迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字
党的十九大在全党开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。在党的十九大胜利闭幕后,习近平总书记带领新一届中央政治局常委重回党的中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,追溯根脉,解读初心,阐明“红船精神”,对全党进行了一次生动的党课教育和深刻的灵魂洗礼。在即将迎来中华人民共和国成立70周年之际,在我们全党再次开展这样一场“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动,对党员干部来说是十分必要的。
初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。这样的主题教育就是要弘扬爱国精神,为中华民族的伟大复兴勇于担当,为中国人民美好生活永久奋斗;就是要坚持正确的政治方向和政治立场,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移地走中国特色社会主义道路;就是要不断推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
“不忘初心,牢记使命”就是要发扬奉献精神。也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。不要忘记自己的本职职责,并认真坚守在自己的岗位上,在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心,时时刻刻面对困难艰苦不要放弃,继续前行。
“不忘初心,牢记使命”是要求我们不要忘记老一辈对祖国的奉献,不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命,记住革命先辈的谆谆教诲,记住我们一个人最原始的初心。
“不忘初心,牢记使命”是要求我们作为共产党员,不要忘记保持党的先进性和纯洁性,不要忘记永远保持中国共产党人的奋斗精神,不要忘记“以人为本”、“为人民服务”的精神所在。
一百年前无数仁人志士为了祖国的前途命运而奔走呼喊,一百年后的共产党人秉承了先辈的精神,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。历史已深刻表明,只要中国人民和中华民族勇于为改变自己的命运而奋斗牺牲,我们的国家就一定能够走向富强,我们的民族就一定能够实现伟大复兴!
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篇1:我的服务故事演讲稿
又是一次述职演讲,真是让人头疼,翻开了上一年的述职演讲稿,看了一下上面写的都是一些长篇大论不切实际的话,然而就是这些不切实际的话才让我在上一年的述职报告中得了最后一名,也让我深深的进行了反思,在反思的过程中我认真的回想起了驻村期间的一幕幕,回想起了当时书记在调研时语重心长的对我说过的一些话,让我深刻的感受到了,驻村工作述职演讲不是让我们讲些片面言辞就完事的,而是让我们把身边发生的事讲述给大家,让大家互相学习,互相交流心得的,在写演讲稿时我仔细的回味了这两年半的驻村经历,在这里给大家分享一下。
20xx年9月我满怀信心的从县直单位踏上了农村的第一线岗位上,当上了“村官”的职业记得刚入村的时候,感觉一切都非常陌生,没有了熟悉的街道和建筑,更没有了家人和朋友的陪伴与关心,记得到村认识的第一个人就是我们村的干部李学成。
递过烟后,我把我的个人情况做了简短的介绍,互相认识后我们就开始拉起了家常,顺便了解了村里的基本情况,在谈话中我了解到了村的矛盾非常大,都是一些遗留的问题,谈话结束后学成告诉我只要认真干群众都拥护你,还记得当时在村里吃的第一顿饭,是在学成家中,
每当遇到困难,我就会静下心,暗自告诉自己:既然选择当村官,就应该为乡亲们做点什么,要为这片土地留下点什么。接下来的日子,我先从每天早晨打扫村委会的卫生、利用广播宣传政策等做起;兜里时常装着一个小本,把村里的人口、土地面积、经济收入、党团员人数、低保户等基本情况都记下来,做到心中有数;除了力所能及的帮助村民解决一些困难外,还主动要求和村干部一起去接待村民来访,调处矛盾纠纷。
工作不论大小、轻重,每一件事我都用心去学、努力去做、力求做好。同时,我还不断调整工作方式,自己主动找事做,积极向村民介绍自己。真心可以换来真情,付出的点滴汗水,赢得的是沉甸甸的回报。
同时,通过一桩桩实事好事,使加强基层建设年活动切实在群众心中生了根,发了芽。我们深深感受到只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在我驻村时,涌现普普通通,实实在在,却切切实实地把群众放到了心上,用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名普通共产党员丰富精彩的驻村工作生活。下面,请允许我用两个真实的事例来展现驻村工作人员的风采。
咱们农民也有退休金了!这是近段时间以来我听到的最多也是最高兴的话。
20xx年始,自免除农业税、开展新农合惠民政策后,为解决农民老有所养的问题,国家进一步出台了新农保政策,四月初我们村贯彻执行了这项政策。
为了让更多的老百姓了解新农保,更多的老百姓受益于新农保,我与村书记商定,采取广播、组织演出等宣传方式,使得人们短时期尽快了解并接受这项政策。因此,大伙纷纷来到大队部询问有关事宜。我和村干部分成了三组,耐心细致的解答人们的疑惑。“我才20多岁有必要入保吗”“我62了不用交钱就能领退休金了吧?”“投保期间我出现意外怎么办?”听不明白的,我对照政策逐条逐句的讲解,遇到年老耳背的我扯着嗓子喊,口干了喝口水接着讲。一天下来嗓子就哑了,可看到大家心满意足的样子,我觉得值了。
第二天,第三天,在随后的日子里,在村干部率先参保下,大伙的参保热情逐渐高涨,每天当我7点半来到大队部时,都会有村民在等待,为此我不得不一天天提前到达。照相、复印、填表登记、签字摁手印。我和村干部们分工有序的忙碌着。
走在村里,我现在可以很自然地和村民打招呼,给孩童一个大大的微笑,那种熟悉的感觉让我觉得自己就是一个土生土长的新街人。
闲暇时,我喜欢到老乡家里走走、看看、聊聊,并不是为了他们热情捧出的陈酿白酒和美味火腿,而是喜欢听他们讲些只有本地人才会心一笑的故事,他们酒后哼唱的山歌小调和爽朗的笑声。而我则会在谈笑中,用他们的语言和他们能够接受的方式讲讲法律政策,掏掏心窝子。
篇2:国旗下讲话稿小学励志故事
有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么完美的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮忙别人自我也能欢乐吗可是就是那么一件小小的事,让我觉得自我以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的事。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。
暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。
教师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最终剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”
这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应当帮忙嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。
妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自我的心境很好,像做了了一件无比欢乐的事情,并且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。
经过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮忙,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮忙别人为欢乐。要记住:帮忙别人就是欢乐自我。
篇3:爱的教育故事有感500字左右
人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题,我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。
《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个小学四年级的学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神:善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们……这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。
尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。读到这里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的,不会死的。”一边急切地往下读,但是最后男孩还是死了。读到这里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信,最后还英勇地牺牲了。
每次想到这儿,我就感到特别羞愧。有一次,我和妈妈去商场逛逛,我觉得非常口渴,就让妈妈给我买饮料。妈妈想锻炼我的生活能力,便让我自己去买。我胆怯地说;“妈妈,我不敢去,还是你去吧!”妈妈鼓励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟,妈妈不耐烦了,我只好硬着头皮自己去了。我连买饮料的胆量都没有,我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自己都不害怕,以后,我要多锻炼自己,向少年学习。
这就是《爱的教育》这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。
篇4:鹿与狼故事读后感小学
最喜欢的故事是《三只小猪》。三只小猪有的聪明,有的善良,有的可爱。他们分别造了三个小房子,草房子、木房子和砖房子。当大灰狼来的时候,住草房子和木房子的老大和老二因为房子不结实,差点儿被大灰狼吃掉。他们不得不求助于住着砖房子的老三。然后三个人齐心协力的把大灰狼打跑。
这个故事里我最喜欢的是老三。它不仅聪明而且特别勤劳。当老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍时,他却为了能让自己有一幢结实的房子在努力的工作着。他不偷懒,不耍小聪明,一块砖一块砖的认真的垒着。当老大老二嘲笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇,坚持做好自己该做的事情。而他的努力没有白费,当老大老二被大灰狼追赶到他家门口时,他用自己辛勤劳动盖好的结实的砖头房子保护了大家,所以,我觉得老三还是一个非常善良的人。
当老大老二有困难时,他并没有因为他们曾经嘲笑他而恨他们,而是用自己的宽容接纳帮助了他们,老三是一头善良、勤劳、聪明的小猪。他的故事让我知道我也要做一个善良、勤劳宽容和聪明的好孩子。
篇5:小班表演游戏阶段计划
你的头是圆的吗?
随着孩子们年龄的增长,他们对周围的事物好奇心越来越强,总想要把某件事弄清楚才罢手。当然了,他们喜欢与周围的事物之间产生互动,喜欢探索。作为老师的我们在遇到这种状况时,不要过于干涉孩子们的探究,必要时能够加以引导。
这天下午孩子们正在自由玩耍。突然我被一个奇怪的谈话吸引住了“我的头是圆的,你的头是圆的吗”“当然了,你看。”说着还故意靠过去让他看。“你说谎,你的头不是圆的,你的头是长方形的。”听到这儿,我不禁笑了起来。“不是,你的头才是长方形的呢”两人为此进行了激烈的争论。“他的头为什么不是圆的,而是长方形呢”“因为他的脸是长方形的,所以他的头也是长方形的。”听了他的话,我断定他为什么一口咬定自己的头是圆的了因为他的脸是圆的。“你身上哪些地方圆的”“眼球是圆的。”“老师我明白,我的皮股是圆的。”听到这儿我不仅仅哈哈大笑起来。和孩子们在一齐聊天后,你就会觉得自己什么烦恼也没有了,和孩子们在一齐的感觉真好!
篇6:文明礼仪故事
文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。虽然一句简单的问候,一个简单的手势,一个体贴的眼神,都显得那样的微不足道,可是却意义深远。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。像这种讲文明,有礼貌的小故事在我们身边时常遇到。
有一次我坐公交车时,看到了这样一幕。一位老奶奶看上去六七十岁的样子,身边还领着一个三四岁的小女孩儿,老奶奶上车时,公交车上已经非常拥挤,没有空位了,老奶奶只好领着小女孩在人群中站着。突然,一个银铃般的声音说道:“老奶奶您坐这吧!”我寻着声音望去,看到了一个和我年龄差不多的小姑娘站了起来。老奶奶感激的朝那个小姑娘点头说道:“谢谢你,小姑娘!”车上所有的人都向那个小姑娘投去赞许的目光。可我感到脸上火辣辣的,心里不停的批评自己:你为什么就不能把座位让给老奶奶呢?我真为自己刚才的行为而感到羞愧万分。
文明礼仪,从我做起,从人人做起,从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间,开遍世界每个角落。
驻马店实验小学三年级:杜羿辛
篇7:学校军训汇报表演主持词
各位老师、同学们:
大家早上好!
值此军训结束之际,我们在这里隆重集会举行军事训练汇报表演。首先,我代表学校校务会,向参加军训汇报表演的260余名同学,表示热烈的祝贺和衷心的感谢!向为本次军训做出巨大贡献的12位老师致以崇高的敬意。
本次汇报表演采用比赛的形式进行,首先请各队的班主任抽签,按照抽取的顺序进行。评分为:队列队形10分,折被子表演3分,去掉一个分,去掉一个最低分,两项成绩的平均分相加为最终成绩。一,二,三,四等奖各取一名,分别给予物质上的奖励。为了公平起见,担任此次比赛的评委都是低年级的教师,和学校校务会成员。
接下来我先介绍本次军训表演评委
各方队按照抽取的顺序进行第一项:队列队形和三大步伐表演
首先出场的是班;请班准备。下面进行第二项:折被子表演……
在本次军训中,学校选派了12位教师担任了本次军训的教官。训练期间,老师们不顾日晒,喊哑了嗓子,付出无数心血和汗水;他们呕心沥血管理之外,悉心的教学,为大家迅速适应我校的学习生活奠定了基础,接下来让我们用热
烈的掌声衷心地感谢我们的12位老师。
为期7天的军训生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教师,刻苦学习,严格训练,克服了种种困难,圆满完成了本次军训的各项训练任务。
最激动人心的时候到了,对于刚才的比赛,同学们是不是都很想知道自己班级的比赛结果呢?
接下来让我们以热烈的掌声有请学校肖校长宣布名次并总结讲话。……
同学们,短暂的军训生活虽然结束了,但它的影响将伴随我们一生,希望同学们以这次军训为起点,树立远大理想,继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,在今后的学习中取得更大的进步。
最后,让我们再次以热烈的掌声对为完成好军训任务付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢!祝同学们学习进步,健康成长!
军训汇报表演到此结束!各班有序退场
篇8:关于职场礼仪的小故事
有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续20xx年递增,每年的增长率在10%~20%。可到了第20xx年,业绩停滞下来,以后两年也如此。公司经理召开高级会议,商讨对策。会议中,公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法,让公司的业绩增长,重奖10万元。有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条,总裁看完后,马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第20xx年,公司的营业额增加了32%。
启示:面对生活中的变化,我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米,你就会看到生活中的变化都有它积极的一面,充满了机遇和挑战。
篇9:视频监控合同
甲方: 乙方:
年 月 日
根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方本着平等互利原则,现结合XX市 监控系统项目的具体情况,经双方协商达成如下协议:
【第一条】 项目概况
1.1 项目名称:
项目实施范围:
1.2 项目内容:
(1)按照实施方案中的功能提供视频监控系统软件平台和所有硬件设备供货,具体产品规格(见合同)与功能说明(详见附件)。
(2)对相关产品的安装和调试。
(3)提供相关产品操作使用手册。
(4)为乙方提供完善的技术支持和售后服务。
【第二条】 甲方权利及责任
2.1 将此次项目的基本情况告知乙方负责人。
2.2 跟进本项目工程实施情况,并最终进行竣工验收。
2.3 完成其它在乙方安装调试过程中属于甲方范围内的协助工作。
【第三条】 乙方权利及责任
3.1 负责与甲方负责人进行沟通,做好项目实施过程中的协调工作。
3. 2 按照甲、乙双方认可后的品牌、规格功能与时间要求提供品供货, 包括相关硬件、软件、专线光纤设备的供货和安装调试工作。
3. 3 在产品质量保证期内,提供技术咨询和上门维护服务,如发生产品质量问题导致的故障,乙方将免费维修、更换(人为及不可抗力因素除外)。
3. 4 乙方负责免费将甲方现有的监控系统恢复(若需更换配件及材料等乙方将收取所更换材的成本费),乙方对恢复后的监控不提供质保,若有更换配件乙方对所更换的配件提供质保。
3. 5 施工过程中,乙方做好成品保护工作,不得损坏本工程的其它设施和主体结构。线路施工规范、美观。施工现场做到工完场地清。经双方友好协商最终综合包干价格为 元(大写: 元整),此价格包含利润。施工验收过程中不得收取其它任何费用。 付款方式
乙方设备到达甲方现场时,甲方将支付合同总额的50%工程款。当乙方完成所有设备的安装调试,甲方验收合格后。当乙方完成所有设备的安装调试,并经甲方验收合格后,甲方将支付给乙方合同总额47%的工程款。余下合同总额 3%的工程款为质保金,质保金于该工程经甲方验收合格之日起两年期满后支付(质保金不计利息)。甲方每支付一笔工程款,乙方需提供同等金额发票。
公司户名: 公司账户:开户银行:
【第五条】 工程验收
5.1 设备到达甲方现场,甲方依据此合同对设备进行签收。并在乙方安装调试完毕后进行功能验收,并签署验收合格证。
5.2 甲方依据乙方出具的验收合格证向监督总站提交最终验收申请。监督总站在对甲方远程系统验收时乙方需在场配合验收工作,并保证乙方所实施工程达到市监督总站规范要求。
【第六条】 施工工期
施工工期为: 年 月 日至 年 月 日
【第七条】 保修服务
乙方所提供的所有设备保修期为二年(自该工程经甲方验收合格之日起算)。在保修期内乙方对其产品产生的质量问题进行免费保修、更换服务(人为损坏及不可抗力因素不在保修范围之内)。若因甲方原因或是不可抗力因素导致设备损坏或者系统无法正常运行,应甲方要求,乙方需提供必要的技术咨询或者收取适当的成本费用对其进行维修服务。收费部分设备的保修时限为30天。
【第八条】 违约责任及争议解决
8.1 由于乙方提供的产品本身质量原因造成的系统无法满足技术要求的,乙方应及时更换相应的产品设备,以最终达到技术要求为止。
8.2 合同一方欲中止或解除全部合同,应提前十天通知对方,经双方协商,达成一致意见后方可中止或解除合同。甲乙双方因合同发生争议,应协商解决,协商不成,任何一方均可向重庆市南岸区人民法院起诉。
【第九条】 其它事项
9.1 本合同自双方签字盖章之日起生效,其它与本合同有关的变更文件、备忘录及所有本合同附件与本合同具有同等法律效力。
9.2 合同份数:本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。
9.3 本合同未尽事项,由双方签订补充协议,作为本合同的补充合同。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇10:英语故事培训心得体会
去年年底,我去杭州参加了为期10天的培训,在那次活动中我认识了杭州外国语学院的高歌老师,跟着他我认识了phonics .在这次的读书工程活动中,我接触到了一本书,这本书就是《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》 , 这本书讲述的是一位妈妈陪孩子安妮在加拿大收获了宝贵的英语启蒙路线图,结合国内儿童英语启蒙的现状,作者发现:第一是孩子的兴趣和认知发展规律;第二是英语作为一门语言的规律、体系和习得次序,而这两点恰恰是安妮在北美英语启蒙 路上最受重视的东西。作者将北美英语启蒙的方式和中文学习方 式相结合,向我们提供了最佳英语启蒙方法。采用这种方法进行英语启蒙,孩子们享受的是乐趣,收获的是综合英语能力的提高和后劲的积攒。书中提到的北美国家英语启蒙教学最好的方法就是phonics 自然拼读法。因此今天我想跟大家一起来分享我在这本书中圈圈点点的东西,一起来学习、体验phonics。
一、走进phonics
每一个第一次遇到phonics的人都会有相同的感慨,那就是phonics 带我们重新认识了26个字母,中国孩子从小背得滚瓜烂熟的ABCDCFG,我们在孩子很小的时候给他们输入的只是26个字母的名字,其实他们的发音是另外一个概念。而孩子真正需要的英语启蒙应该是26个字母的Letter sound ,而不是他们的Letter name。phonics教学的一级教材中,运用大量的音效素材,图片、绘本故事、儿歌、游戏、教学视频、甚至教师夸张的肢体语言,带领孩子走进这26个字母的基本发音,通过对应含有这个发音的单词,来加深对这个音的印象。然后到字母组合的发音,然后就能自然拼读出一个个单词,在这个系统的训练当中,老师不会刻意强调单词的意思,而是让学生掌握一种发音的规律,提高学生阅读单词的流利性。为今后阅读英文书籍打下基础。在北美的英语启蒙教学中,阅读的流利性和阅读的理解性是完全两个不同的概念。其实这就是相当于我们中国小孩子在认识一个一个汉字的过程,在这里我们一起来分享一个26个字母的发音教学视频,里面还伴有手语,有兴趣的老师也可以互动一下,一起学习学习。(插入手语视频、phonics 教学电子书)
二、用汉语拼音理解phonics
Phonics在中国被译为自然拼读法,这是因为它的拼读性本身和汉语拼音有些相象。只不过,汉语拼音仅仅是汉字的辅助,而不是可以独立阅读的文字。关于英语学习启蒙的语言专家之所以把它们放在一起比较,仅仅是为了更形象地说明phonics的拼读方式。
回顾一下我们汉语拼音的学习过程:
1.先背下来汉语拼音所有的声母、韵母:a o e iu ǖ, bpmf….
2.学习四种声调
3.学习拼读这些音,也就是把声母、韵母合起来后组成一个拼音,加上声调。
如b-a 八/拔/把/爸 而不是 妈/麻/马/骂 m-i-ao-----喵/描/秒/庙 而不是猫/矛/卯/貌
接下来我们把汉语拼音的学习与phonics 方法逐项对比:
1.汉语拼音的声母、韵母,可以对应英语中的Sound,(字母或字母组合发音),其中声母类似辅音,韵母类似元音。区别仅仅是,英语的音更多一些,英语的音和字母并非一一对应的关系。
2.汉语中的四种声调代表不同的读音,但声调中英语中仅用来表示语气等。
3.汉语中的“拼”音,可以对应英语中的Blending :不同的音组合在一起后,怎么来读,区别仅仅是英语的Sound更多,不同的Sound组合更加自由,一个单词可以有好几个音节,一个音节可以由好几个音组成,辅音和元音可以Blending,辅音和辅音也可以Blending
了解了上面三点,我们就可以像学习汉语拼音一样来学习phonics就可以了。下面我们来分享一段美国的妈妈在家里给宝宝英语启蒙的视频,这是个2岁半的宝宝。不妨我们现场来试一试。
三、phonics 的孪生姐妹 sight words
除了自然拼读法,sight words 是英文阅读的另一根拐杖,是英语启蒙学习中不可缺失的一部分。什么叫sight words,从字面看就是一入视线就立即反应的词汇。其中包括 a the and i me 等220个单词,占据了阅读量的50%左右,攻下它们,你就有50%的单词都认识,配合适当难度等级的书进行阅读练习,就会极大得提高阅读速度以及阅读的流利性,进而会有助于对内容的理解。加拿大小学一年级的新生家长会收到学校这样一个通知,大意是:今年课堂上会学习一些sight words,要流利地阅读,快速提高阅读速度,必须要掌握这些sight words,就是最常用、非常简单的大约220个单词,包括a the and i me 等。但是,对孩子来说,这些单词靠死记硬背那是不行的。北美的老师会在平时的教学内容设计时,把这些单词一部分一部分得渗透进去,编到各种有趣的故事情景、诗歌中去,在学生阅读时要求学生用荧光笔标注,并要求必须记住它们。大家可以进这个网站 在页面左下角找到sight words ,点击进去,里面有五个分阶段列表,还有单词发音。有兴趣的老师可以去看看。
四、英语启蒙听力输入的关键——听什么
篇11:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育后的又一场主题教育。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室强调,《摘编》是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本教材,是学习习近平总书记有关论述的重要读本。作为主题教育领导小组此次“官宣”的教材,《摘编》就是要赋予共产党人坚守精神高地的力量,认真学习《摘编》,为自己的行为树标立规,方可促主题教育真正落地见效。
《摘编》促重温党史国史强党性。习近平总书记曾指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”的确,党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量,涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂,是主题教育生动的必修课。通过学习《摘编》,重温党史、新中国史,回顾我们党如何靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,方能从中汲取经验教训,引导广大党员坚持思想建党、理论强党,不断进行自我革命,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
《摘编》促对照党章党规找差距。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,逐一查找各种违背初心和使命的问题,并真刀真枪解决问题。党章是党的根本大法,党规是党员的第一防线,在主题教育中,对照党章党规检视自身问题,既找准找实差距不足,也明确整改提高的方向和措施,才能取得实际成效。通过学习《摘编》,掌握吃透上情、把握下情的方法,及时收集主题教育进展情况,全面了解掌握主题教育开展过程中出现的新情况、新问题,认真研究、综合分析,就能切实做好初心之事、担好使命之责。
初心使命源于中国共产党人的性质和宗旨,是我们党不断提高党的建设质量,在各种风浪考验中一往无前的重要措施。学好《摘编》,把初心和使命用行动落实到主题教育中,落实到旗帜鲜明、坚定不移地把加强党的领导贯穿工作的各环节中,方能让初心使命内化于心、外化于行、不断前进。
篇12:教育叙事故事案例
背景:现在的学生,大部分感恩意识淡薄、玩世不恭、只图享受、不会做人,漠视父母和老师的关爱,不懂得感激和珍惜,不能以善意的眼光看待周围的环境,不愿用自己的付出回馈他人和社会。他们对父母要求多,替父母分忧少;对老师挑剔多,尊重理解少;对同学关心少,考虑自己多;对社会抱怨多,客观分析少……这些现象,导致孩子们“感恩”意识严重缺失。
做法:针对大部分学生类似以上不良的行为习惯,我在班里进行了感恩教育。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。由于人们的道德是由道德认知,道德情感和道德行为三部分构成的,因此,在实施感受恩教育过程中,我通过三个层次对学生进行感恩教育:
一、认知层次(引“感恩教育”于主题班会中)
周一班会,我与班委成员组织设计了一次内容丰富,形式新颖的以“学会感恩、与爱同行“为主题的班会活动,对学生进行正面的思想教育。整个活动过程由甲乙两个主持人引领全体学生完成。班会的第一个内容非常感人,它起到了快速烘托气氛、提升感情的作用。王帅同学家庭贫困,开学之初,母亲为了给他凑够学费,累的晕倒在地,当王帅满怀不舍离家时,母亲把手心里攥皱了的几毛钱也递给了她,嘱咐他在学校不要委屈了自己的身体……未等讲完,全体学生随着王帅的泣不成声泪流满面。接下来的歌曲欣赏《懂你》、配乐诗朗诵《妈
妈,我的亲娘》、说给父母的心里话等环节,每个学生都表现得身心投入。感受着如泣如诉的《白发亲娘》,主持人用颤抖的声音宣布着活动的尾声:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!
从学生们的表现可以看出,精心设计的这个班会提高了学生对感恩的认识,达到了提高感恩意识的目的。
二、情感层次(融“感恩教育”于成长反思之中)
学生通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发学生的报恩意识。还通过学唱感恩歌曲,如《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《爱的奉献》、《父亲》、《懂你》等歌曲,教育学生在得到爱的同时,还要学会去回报爱,给予爱,并感受生命因为有爱而美好,生活因为有爱而幸福。
学生的感恩日记里,记满了对同学、老师、父母的感激与爱。有的学生写到:通过感恩,我懂得了宽容。当我生病时,是我的同学端来了热水,递来了药片,送来了温暖,我不应该时常记恨他们的一时疏忽与过错;还有的学生写到:老师,您对我们严爱有加,让我们知道如何做人,您的爱是细微的。写给父母的感激更是多不胜数,大部分都情真意切、真实感人。
三、实践层次(入“感恩教育”于人心中)
我嘱咐他们在家懂事孝顺,帮父母干些力所能及的活,给长辈洗发洗脚、剪指甲,观察一下父母的手,并写出观后感。我还联系部分
家长,要他们配合我的工作,多给孩子创造报恩机会,在生活中尽量创设一种有利于孩子发生感恩行为的环境。通过这些工作来激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为。
学生把他们的收获写成了日记,交了来与我共享幸福与喜悦。有的说,回家后帮爸爸、妈妈还有奶奶洗了一次脚,还帮他们剪了指甲,奶奶都感动的流泪了;有的说,帮妈妈洗衣、做饭、打扫屋子后,妈妈一个劲的夸她真的长大了。还有的父母教育自己的孩子说,学校里有这么好的老师,有这么好的同学,你一定好好学习,听老师的话,与同学亲如姐妹……
这个层次的教育迎来了学生心灵的震憾、生命的感动和情感的回报,感恩的种子由此在他们内心深处生根、发芽、开花、结果。
效果评析:
1.通过以上三个层次的教育活动,使学生体会到自己的成长这样快乐和幸福,离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助,激励他们用一颗感恩的心鞭策自己改掉恶习,用行动来回馈恩人。
2.经过几个月的教育实践后,家长们一致反映自己的孩子变懂事了,能干了,勤奋了,会体贴父母了,能帮助家长做家务了,发现他们的孩子真的长大了。
3.此次活动不仅教育了孩子,也使社会各界意识到,这样的德育活动会使孩子受益一生,应大力推广。这就要求我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,要通过多开展一些有意义有实效的活动来教育学生懂得做人的道理。这样的教育才是更加丰满的,这样的教育才是“刻骨铭心”的。
篇13:爱的教育故事有感500字左右
书是人们进步的泉源,书是人们的朋友,读书能使人增长知识,利用寒假这短短的几天时间,我读了一本《爱的教育》使我受益匪浅。
爱,是最美好的感情。有了爱,生活充满甜蜜;有了爱,不幸化为幸福;有了爱,人与人之间冲满和谐!在我们的生活中,处处洋溢着爱,无论是父母还是老师,是同学还是朋友,是认识的人还是陌生人……都会给我们爱,让我们感受到人间的友爱和温暖,书中《意外事件》一文讲述了一名叫罗伯蒂的三年级学生再过马路时,看见一位一年级学生从母亲那儿跑开,因为跑得太快,摔倒在马路中央,这时一辆马车正向他驶来,眼看就要遭殃了,罗伯蒂勇敢的跑过去,一把托开这个孩子,孩子得救了,而罗伯蒂被车轮轧伤了一只脚,这难道不是陌生人与陌生人之间的关爱吗?
《校长》一文讲的是校长原本是一位和蔼可亲,说话和颜悦色,见谁都面带笑容的人,自从他的妻子参加志愿者牺牲以后,就不见了笑容,桌上摆着妻子的照片,十分痛苦,辞职信都写好了,同学们都来劝告,看着孩子们一张张可爱的脸,校长不忍心走了,这难道不是老师和同学之间的关爱吗?
现在都是初中生了,有的同学觉得上学太累,作业多,每天熬到深夜,完不成不但挨老师的批评还得听父母的唠叨;快要过年了,成绩考不好就过不好年,压岁钱就一分也收不到……认为身边没有爱,只有一张张严肃的脸。其实这些都是爱。
爱需要用心体会,睁大你的双眼去发现爱吧!
篇14:2024年表演活动策划方案
一、宣传背景
我院于去年10月份主办第一届管院达人秀,反响颇大,受到各方关注。也将隐藏于经院深处的达人一一发掘出来,为他们提供了展现自我的平台。达人秀,顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺。“只要你可以,达人就是你。”如今,随处可见招募达人的标语,由东方卫视主办的《中国达人秀》收视率颇高,以及最近的“芬达校园达人秀”,也受到了各高校学生的高度好评。为发掘经院更多达人,管理技术学院主办“第二届管院达人秀”,为达人们提供一个展现自我的舞台。
二、宣传目的
挖掘校园达人,为达人们提供一个展现自我的舞台。如今,经院并未出现任何与达人相关的活动。管理技术学院分团委学生会是唯一一个举动“达人秀”的单位。为让更多有才能的同学登上舞台,现我们面向全校招收报名对象。我们旨在让更多学生了解“管院达人秀”,参与“管院达人秀”。
三、宣传方式
1、 基本宣传手段
1) 宣传海报(15+12+4),孙雨薇,王弘章,生活部粘贴
2) 宣传板(电脑制作一块),杨晓意,吴晶
3) 制作卡通人物(至少10种不同样式),孙雨薇,谢冬冬,实践部全体(50份)
4) 联系校广播台,锐捷客户端,乐望林,杨丹,
5) 在校车上贴海报,外联部
6) 联系轮滑协会,帮忙拉横幅围绕藏龙大道走。
7) 学生会成员骑车拉横幅围绕藏龙大道,宣传部全体
8) 联系大学生艺术团,文艺部
2、 管理技术学院
1) 微博、班QQ群、安排干事进班宣传
杨晓意(金融Q1131、金融Q1132)、覃鹏(金融Q1133)、欧大旷(国贸Q1131、国贸Q1132)、王婷(营销Q1131、营销Q1132)、胡朝霞(电会Q1131、电会Q1132)、郭凤平(注会Q1131、注会Q1132)、吴晶(注会Q1133)、张宝全(电子Q1131、计应Q1131)、黄紫妍(酒店Q1131、酒店Q1132)、乐望林(烹饪Q1131、烹饪Q1132)、徐方琪(广告Q1131、广告Q1132)
2) 联系管院社团联,胡新宪
3、 本院
1) 在彩虹桥和八角亭下的路上制造大幅地标,王弘章和徐方琪一人做一幅,女生部粘贴
2) 在八角亭下发放气球(在气球下挂卡片),张娜,吾方梅,生活部
3) 晚自习后,在八角亭下发放荧光棒(在荧光棒下挂卡片),胡朝霞,刘臣斌,女生部
4) 在一粟堂、三清园食堂门口发放宣传单页(预估1000份),办公室安排
5) 联席本院社团联,吴晶
6) 在“经院资讯”群上发布消息,请各院系宣传部部长帮忙宣传
4、 法商学院
1) 在逸夫楼、艺术大楼处发放宣传单页、气球、荧光棒,具体同上
2) 联系法商社团联,唐晓虹
篇15:教师教育故事演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我在幼教岗位上已经工作近三年,今天初次站在演讲台上。曾经在读幼师的时候,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业,毕业后带着这份赤热的心来到了抚育春苗的苗圃,这里是希望的田野,是我心中最美的向往,怀着满腔的热情,我微笑着迈入了这崭新的工作环境。 虽然幼儿老师听起来是一种很普通的职业,在别人看来这份工作只是看孩子,只要看着他们不哭不闹不摔着就行,但是真正成为一名幼儿老师才会明白:每当清晨,伴着朝阳,我们微笑着迎来孩子,当父母把他们的小宝贝交付于我们时,这是对我们的信任,对孩子的期盼。当面对一群孩子,每一次和他们交流时,我们要做到尊重,时刻不忘自己是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前,你要永远保持微笑,和他们做朋友,从不呵斥他们,做任何事情要争求他们的意见,即使做错了什么 ,也要给他们正确概念,让他们知道什么是错什么是对的。给孩子指引一个美丽的未来,是我们幼儿老师的职责,也是我们的使命,这也不仅仅是看孩子那么简单的事情了,面对着他们我愿微笑每一天。
其实幼儿老师很普通,没有骄人的业绩;幼儿老师很平凡,没有显耀的事迹,但责任重大。幼儿老师就是一群孩子的“保姆”,给他们喂药,教他们排队做操、识字、绘画、唱歌、跳舞、做手工,甚至 他们大小便还得帮忙提裤子擦屁股,虽然也体验到了工作的艰辛,但是[幼师演讲稿(共2篇)]看到他们一天天长大,一点点进步,学会自己的事情能自己做了,学会了帮助小朋友......我感到了无比欣慰,其实爱是奉献的,爱是不需要回报的。我愿意和在座的老师们一起微笑面对每一个小朋友,一起平凡而伟大着,奉献而快乐着,成熟而年轻着。
其实这些事情是难不倒我的,与在座老师相比,我要取长补短,提高自己的理论知识、实践经验、教学艺术,我要下定决心做一名好的幼儿老师,让家长满意,孩子喜欢,面对工作中许多接踵而来的事情,面对各种压力,我要改变自己,创新自我,对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心。我相信一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样,对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此,我要用积极的心态去对待我们所从事的事业做一名合格的幼儿园老师。
在这个充满春天希望,遍布生机的苗圃里,我要用微笑诠释着幼师这份工作,在平凡的工作岗位上,用青春谱写无悔的人生。
篇16:初中教师教育故事演讲稿
各位老师、同学们:
大家好!
从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。后来,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野
兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊! 还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后马上就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!
这些故事告诉我们:一个人,假如不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!
可是,并不是所有的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话: 说的是有一位好心人,看到他家和近的一个乞丐非常可怜,所以经常施舍钱给那个乞丐,这样过了两三年。有一天,在他又一次把钱递给乞丐的时候,乞丐对他说:“先生,有个问题我憋了很久了,我想请问你:前年的时候,你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块,到了今年,一次只给两块了,这是为什么呢?”这位好心人就解释说:“因为两年前,我还是个单身汉,所以有能力多给你些钱。可是去年我结婚了,今年家里又添了一个小朋友,家庭负担就重了,所以只能节省一些。”这个乞丐一听,气愤地说:“你怎么可以拿我的钱,去养活你的老婆小朋友呢?”
各位同学,你们在笑的时候肯定在想:这个乞丐也太不知道好歹了。他对接受施舍习以为常,把受人恩惠看作理所应当,没有一颗感恩的心。
可是,听过之后,请大家想想我们自身,是不是也有一颗感恩的心呢?
最后,请让我用两句诗来结束:
假如我是一汪清泉,
我要感谢源头活水;
假如我是一棵小树,
我要感谢根下沃土。
篇17:儿童节表演活动主持词
尊敬的各位来宾尊敬的家长朋友亲爱的宝宝们,大家上午好!
在阳光明媚、充满花香的季节里,金宝贝幼儿园**年六一亲子运动会胜利召开了!为了展示孩子们的风采,老师们牺牲了很多休息时间,孩子们所有的节目都经过了周到地设计、精心地安排,我们的宝宝们不怕热、不怕累,坚持训练,尽管他们的动作仍然稚嫩,尽管他们的步履仍然蹒跚,在宝宝们的各项活动中,不管他们的表现形式如何,请家长朋友们多使用鼓励的喝彩!多报以热烈的掌声,让我们的宝宝们体验到成功的喜悦,感受到自信的力量!
大会进行第一项:运动员入场
现在入场的是贝贝班的小运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们在运动场上是一群最闪亮的星星。
看中班的宝宝们向我们走来,尽管他们只有5岁左右,但在金宝贝幼儿园里,他们是当之无愧的大哥哥大姐姐们。
看蕾蕾班的宝宝们向我们走来,他们中的好几个宝宝刚入园不久,但走路的样子已经颇具小大人的风采!
下面上场的是宝宝班的孩子们,他们的平均年龄只有2岁多,但是和同龄的宝宝们相比,他们已经长大了,在幼儿园里学会了吃饭,脱衣,语言交往,他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,承载着希望。
大会进行第二项:出旗手出旗
小棋手在老师的引领下精神抖擞,迈着矫健的步伐步入会场,他们自信勇敢,他们是金宝贝幼儿园今天的明星,他们也是祖国明天的栋梁!
有请金宝贝幼儿园的执行园长张秀贞女士为大会致辞:
接下来,有请中班的运动员代表刘孟琬宝宝发言。
大会进行第四项:会操表演
现在场上的队伍是中班的宝宝们,他们是我们幼儿园的中坚力量,他们在各个领域主动学习、乐于学习的兴趣越来越浓厚,他们的好奇心越来越广泛,他们乐于助人、热情开朗,感谢中班宝宝的精彩表演,让我们把最热烈的掌声送给他们。
接下来上场的是贝贝班的宝宝们:
看他们队伍整齐,目光坚定,他们是马上就要升入中班的宝宝们,他们个性独立、性格鲜明,他们在幼儿园里学会了学习,也学会了合作,从他们的动作中我们可以感受到一个团队的力量。让我们把掌声送给贝贝班的宝宝们!
现在上场的是蕾蕾班的宝宝们,他们中间有不少孩子是刚入园不久的新生,他们的队伍不是很整齐,动作不是很到位,他们很多人看见妈妈,眼睛里仍然饱含着泪水,但现在他们已经勇敢的站在这里,让我们把掌声送给这些勇敢的宝宝们!
现在上场的是宝宝班的孩子们:他们是金宝贝幼儿园最小的生命,早上还在妈妈的怀中撒娇,现在已经独立地站在了运动场上,让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的宝宝们!
下面出场的是教师队伍,这是一群年轻和充满活力的群体,为了这次活动,她们已经连续几个周末没有休息,每天连续工作十几个小时,反复讨论着活动中的每一个动作,策划着每一个细节,她们很多人的嗓音嘶哑,她们有的昨天还在发着高烧,她们把青春和热血融入一群更稚嫩的生命,她们用行动诠释着对幼教事业的忠诚!让我们把最热烈的掌声送给这群年轻的天使们!
下面请看中班和贝贝班宝宝们的轮滑展示,轮滑课是金宝贝幼儿园的一大亮点,孩子们在轮滑中学会了勇敢、自信和坚强;身体的平衡性、协调性和柔韧性都有了大幅度的提高;体质也得到了明显的改善,尽管其中有一些宝宝仍然胆怯,上场时仍然需要老师的帮助,但是今天他们能够站在这里就是一次勇敢的自我挑战,把掌声送给这些勇士们!
大会进行第五项:游戏比赛项目
1宝宝比赛项目:
宝宝班——爬行比赛此游戏锻炼了宝宝的奔跑、跳跃、爬行和跨越的能力。
是蕾蕾班的比赛。游戏的设置锻炼了宝宝的体能、平衡和协调、听从指令的能力。
下面是贝贝班。游戏锻炼了宝宝们的身体协调和平衡,团结和合作的意识。
最后是中班的。此项游戏锻炼了宝宝们勇敢坚强的个性,遵守规则的习惯。
下面进行第2项——亲子比赛:
亲子比赛可以增加宝宝与父母之间的亲情,可以激发宝宝们参加体育运动的兴趣,也可以增加家长之间的认识和友谊,更能贴近家园共育的主题。在游戏中请我们家长朋友们自觉遵守规则。让我们的宝宝亲身感受到爸爸妈妈的文明!
先上场的是宝宝班的家长和孩子:
闪亮登场的是马上要入园的宝宝和他们的爸爸妈妈,让我们为他们鼓掌加油!
美好的时光是短暂的,亲爱的宝宝们,当你们从金宝贝幼儿园走出去的时候,自尊和自信将伴随你们的一生!
今天的活动到此结束,感谢领导和所有家长朋友的光临!
篇18:军训会操表演方阵解说词[页2]_礼仪主持_网
15、现在向我们走来的是初中女生们组成的第三方队,她们嘹亮的口号正体现了青春的朝气,散发出令人鼓舞的力量,蕴含着生机勃勃的希望与追求。祝愿她们能够在新的环境,新的氛围中得到更好的锻炼,充分展示他们的才华,成为祖国的栋梁之才。
16、现在通过主席台的是初中男生第四方阵,他们的队伍整齐划一,步伐铿锵有力,精神斗志昂扬,口号响彻天空!在火热的军训生活中他们互帮互助,挑战骄阳,搏击风雨,气宇轩昂,团结向上!这是一个坚强的集体,奋斗的集体,光荣的集体!他们尽情挥洒着青春的活力与激情,相信在未来的大学生活中他们定会取得辉煌的成绩!
17、初中女生第四方阵正向我们走来。并肩踏着青春的旋律,迈着矫健的步伐,团结、奋发、自强是你们的风貌;刻苦、拼搏、是你们的目标,面对挑战,勇往直前,成功就在你们手中
18、现在走来的是初中男生第五方阵,同学们把全部的精力融入训练中,练的非常优秀、非常刻苦,此刻,他们豪情万丈、激情飞扬,智慧与力量折射出绚丽的光芒。让我们为这些未来的艺术家们而喝彩!
鹤壁市外国语中学解说词
走进秋天,我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草;走进校园,我们用铿锵的韵律释放青春的澎湃激情。矫健的身姿彰显着坚定的信念,明净的脸庞洋溢着青春的喜悦。现在向主席台走来的是鹤壁市外国语中学两个表演方阵的同学们。鹤壁市外国语中学是河南省示范性高中,鹤壁市教育的品牌学校,校园布局整齐,环境优雅,。多年来,学校在市委市政府、市教育局的正确领导下,紧紧围绕 “质量为本,德育为先,面向全体,突出特色”的办学思想,秉承“严谨、踏实、细致、创新”的管理风格,以精细化管理、“三自”德育体系建设、“三个设计”课堂教学模式和英语“1+4”特色课程为工作重点,全校教职工团结奋进,努力拼搏,形成了“校风正、学风浓,秩序好,质量高”的办学局面,教育教学质量年年攀升,取得了丰硕的办学业绩,实现了学校一次又一次的跨越。学校先后获得全国教育系统先进单位、全国艺术教育先进单位、全国中学生社会实践先进单位、河南省教育系统先进集体、省文明单位、省文德育先进单位等几十项国家、省、市级荣誉称号。XX年中高招成绩再创辉煌,高招579名学生,本科上线515人,本科上线率达89%,文科上线率蝉联全市第一。中招394名毕业生,全市前十名我校占3人,前400名占77人。优秀生比率全市第一。脚踏实地,昂首前行的外中人用辛勤的汗水和优异的成绩再一次创造了学校的辉煌。现在外中人又站在了新的起点上,勤劳智慧的外中人将秉承优良的办学传统,结合新的教育理念,以现代化的育人环境,高标准的精细化管理和优良的办学质量,齐心协力,锐意创新,向着更新、更高的目标前行,创造现代教育新的辉煌。
回响在操场上空的震天口号,荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情,现在走来的是鹤壁市外国语中的6个助威方阵。训练场上,他们挥汗如雨,以苦为乐。烈日下挥拳踢腿,风雨中身姿挺拔,操场上留下了他们坚定的足迹,操场上回荡着他们响亮的口号。同学们,面对眼前鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你军人的风采,把胸中激荡的豪情放飞蓝天,用脚下有力的足音叩响大地!
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篇19:成功家庭教育案例故事
郑州某大酒店与来就餐的顾客发生了冲突,
其原因是由于酒店大厅摆放了供用餐客人观赏的一些美丽的小盆花,一个3、4岁的小男孩非要搬走其中的一盆,酒店值班人员一再耐心劝说也无效,小男孩搬起花盆就走。值班人员只好无奈地找其父母制止,但其父母则采取了默认和纵容的态度,值班人员只好跟随小孩到饭店外进行制止。但此举惹恼了小孩父母,他们为满足孩子的愿望,希望给点钱了事,不过,值班人员不敢擅自作主,拉住想抱走盆花的小男孩。这下激怒了小孩的父母,其母在大庭广众之下口出秽言谩骂值班人员,并宣称“真想狠狠”打一顿值班人员,并且还大讲其教子的“道理”,小孩的父亲则更甚,几次卷袖欲狂殴值班人员(幸被围观人员阻止)。最后,在酒店负责人出面道歉、值班人员一再赔罪的结局中收场。临了,小孩母亲还极力鼓励小孩的做法,而那小男孩面对镜头,还面无表情、几乎是理直气壮地、高傲地说:“我最棒!”他的父母马上就当场附和他:“你就是最棒的!”——看来其父母一定是无数次使用这种“时髦”鼓励方式形成的结果。
看完这段新闻,我有一股说不出的滋味。我不敢保证这类孩子将来一定会成为众所周知的马加爵以及用硫酸泼黑熊等大学生一类人,但也不敢保证他们的将来一定会成长为既充满创新的活力又有谦虚、谨慎、与人为善的人际关系。父母对孩子的言传身教无疑是最强有力的,不知道那对父母是否想到:妈妈的粗暴口语、父亲挥舞的双臂与拳头会何等“强化”其自小就目空一切的孩子的思维方式。也许将来的他一定会用更加强有力的拳头向社会证明自己是“最棒的”。时下,这是一种“时髦”的子女教育方式广为流行,在各地各种场合人们会经常看到这种似曾相识的场面。随着改革开放的进程,无论国内的政治生活、学术界理论研讨还是社会生活当中人们从国外引进了很多思想模式,并推而广之,但其中有很多理论是生吞活剥或生拉硬套。本文仅仅说到理
论之一“个性的解放”,即要特别注意“培养孩子的个性”几乎在年轻父母中达成共识,成为很多年轻父母“食‘洋’不化”的金科玉律。现在很多年轻的父母,口里经常说的是如何“培养孩子的个性”云云。至于到底要培养孩子什么样的“个性”则不甚了了。甚至以为孩子的“刁蛮”与“任性”就是他的“个性”。我认为,这实在是对现代中国人最大的文化误导。其实,人之初的动物性本能成分过多,这些动物性的本能是不适应人类社会的,必须在人的儿童阶段逐步克服。“你最棒”这一用语,最早就是一些在美国生活过的人介绍回来的据说是美国人教育子女的用语,并且立即在大陆的年轻父母中蔓延开来——这无疑是所有“望子成龙”的父母们对孩子未来的期望。不能不顾客观事实地鼓励孩子一种自以为是的观点;其实,任何人都不可能是“最棒的”,给孩子灌输了一种自以为是的自大狂式的观点,使其很难在社会上找到真正的自我。对孩子的鼓励应该采取“正确的原则”并要适度,即使孩子是对的,也要选择适当的词汇来评价他的行为,使其既感到鼓励,又不容易产生妄自尊大的情绪。一种信心的树立,如果是以虚假的“吹捧”为前提;一旦当他知道自己不是“最棒时”,情绪将会一落千丈。这种“最好”的教育方法,不但在中国行不通,就是在美国等西方国家也必将行不通,看看美国等频发的“校园枪击案”就会知道其危害。建议,年轻家长在教育孩子时,不要用极端的鼓励用语“你最棒”、“你最好”等等,而采用恰当的鼓励用语“你能行”、“你能办到”之类的话语为好,这样会给孩子一个余地:即使他完不成某个任务,也不至于伤自尊。改革开放以后成长起来的孩子,即所谓的“80后”、“90后”。这两代孩子的成长经历颇为耐人寻味:此前报道过的“马家爵事件”以及相类似的案例、多起,“乖乖仔”手刃父母的案例、多起“反叛”子女的案例,都曾使其亲人“伤透了心”、
使社会广大人士扼腕。但是,如果我们“换位思考”一下,那些“叛逆”为什么会走到今天,其父母应负什么社会责任,是不是值得人们深入思考?
有人说,“可怜之人必有可恨之处”——那些受自己子女“伤害”的父母,在人们寄予同情之时,能否反躬自问、找找自己在孩子早期教育上的严重失误? 有句古语说得好:“娇(惯)子如杀子”,现在也有其现实意义。父母在早期教育上的过分纵容和“娇惯”,是导致成年以后孩子“不孝”、“不容于社会”、甚至残害父母的主要原因。而“不分青红皂白”地纵容孩子的“个性”,则是一种“理性”的娇惯
篇20:关于职场礼仪的小故事
陈小姐在宾馆开电梯。有位中年男子乘电梯时,经常会抱着一大堆书报,有时在电梯里难免掉了几份书报,陈小姐每次见状总不厌其烦地为中年男子捡起书报。有趣的是,她从没问及中年男子从事何种职业。彼此每次顶多是“谢谢你”和“不客气”的情形。
一次,中年男子说完“谢谢你”时,陈就说:”你不必每次客气,举手之劳而已。”中年男子依然表明自己的观点:“你的工作只要开好电梯就行了,却每次不声不响地为我做你工作之外的事情,我当然要说‘谢谢’才合乎情理。”日复一日,陈一如既往为中年男子捡起掉落在电梯里的书报,依旧没问中年男子的身份。
一天,那位中年男子突然对陈小姐说:“我还不知道你的名字呢。”陈小姐笑道:“叫我小陈就可以了。”中年男子又说:“你怎么一直不问我是做什么的?”陈小姐若有所思地说:“反正你在这座宾馆上面办公嘛。”
这天早上,中年男子发现陈小姐不在电梯里了。大厅的清洁工告诉中年男子:“宾馆效益下滑,上层研究后决定将电梯小姐辞退。”中年男子通过宾馆人事部找到了陈的住址:“陈小姐,我们商务公司要招聘两名接待员,就是接接电话或者给客人倒倒开水的工作,你的为人告诉我你能胜任这份差使。”这时,陈小姐才知道中年男子是一家商务公司的副总。上面这则有关职场礼仪的小故事中,就是小陈每天一个小小的动作,体现了她比较专业的职场礼仪,也正是这细小的职场礼仪为她赢得了这家商务公司副总的青睐,也给自己赢得了工作的机会。
有的时候,注重礼仪细节使你通向成功之道。