大学生自我鉴定格式范文
转眼间,匆匆四年青春的绽放。在不知不觉间,四年大学的青春时光走到了末尾。对我个人而言,这四年的时光既是珍贵的学习时间,同样也是我最难忘的生活经历。在这个洋溢着青春和活力的大学中,我们经历了太多,学到了太多。当自己身处_学院的时候,我感觉自己就像是已经独立了一样,感受着社会和生活中各种各样新奇的体验。但却有感到自己还没能走出学校,因为我仍能在学习的时候深深的感到自己的不足。
回顾这四年的经历,从入学的军训到毕业的实习,我已经经历了太多,也改变了太多,为此,在这毕业之际我对即将结束大学生涯的自己做自我鉴定如下:
一、思想鉴定
大学四年的经历教会了我团结和协作,我在这个团结的集体里培养了良好的思想品德,并通过课堂的学习和平时生活中的累积和关注树立了良好的价值观、世界观。在大学的生活中,我乐于帮助同学,主动承担班级事务,积极奉献自己的力量。
最重要的是在实习阶段,通过在实习的体验,我更加深刻的认识到了何为责任!并且在工作中我更进一步的了解了团结和团队协作的重要性。这些都对我的性格塑造带来了极大的影响,并且我如今还在不断的完善自己的思想,为了能更好的面对接下来的社会生活。
二、学习情况评价
我从刚进入学院开始就认识到了学习的重要。这四年来,我积极的去学习好老师教导的课程,并在课程后通过网络和图书室去进一步精进自己的能力。此外,通过对专业知识的钻研,我在个人的学习中还了解到了许多老师没有深入讲述过的知识,这些都让我在之后的实习中得益非常,并且进一步的在学习上充实了我,让我更加明白自己学习的方向。
最后的实习阶段,这是我对学习的进一步完善。通过实习的工作体验,我跟进一步的了解理论和实际的区别,并在了解后,积极的弥补自己的专业只是,通过学习和努力,满足自己的工作需求。并且在完善中,我也进一步认识到了自己今后前进的方向,并正在积极的向着目标前进。
三、生活和人际
在校期间,对于班级的同学我都建立了良好的关系,并且和不少学长学姐都有认识。而在到了实习公司之后,还认识了不少的同事前辈。和大家的交流,不仅仅扩大了我的人际圈,提升了我的交际能力。更然我了解了许多自己不清楚的事情,让我对未来的人生规划有了更多的信息,并且从学长和前辈身上得到了不少的经验和建议。
四、结束
这场大学的生活即将走向终点,但是经历了这些成长,我也明白在之后还有更多的事情等待着我!我会努力的改进自己,并不断的完善自我!
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篇1:大学生自我鉴定范本800字
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从____年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
篇2:高校大学生学习生活的自我鉴定
纵观我四年大学生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在_院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
生活方面,自从来到_院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,_院事我都很是关心,就这样我爱上了_院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进_院的第一天起,我就没有忘记我来_院的目的——学好知识,学会做人。在_院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!
篇3:2024年毕业大学生的自我鉴定_自我鉴定写作指导_网
2020年毕业大学生的自我鉴定
写不出重点的自我鉴定是不好的,今天小编就为大家整理了写作指导,希望大家可以来多多收藏哦
表达大学生自我鉴定参考
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
优秀大学生自我鉴定参考
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高,
护理函授毕业自我鉴定。现概括如下:
(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高,实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。
(四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
关于大学生自我鉴定阅读
我是电大**年秋/春本科/专科学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。在电大学习中,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;二是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。
在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《高级财务会计》、《资产评估》、《金融学》、《企业集团财务管理》、《审计学》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。
生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助,最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
篇4:大学生自我鉴定1000字
作为学生,我认为我应该要在完成学业的同时做一些有利于自己、能够丰富自己的知识的事情。在大学的时间是过的很快的,我不想自己在大学毕业之后后悔在大学里自己没有好好的学习学到更多的知识。所以我在认真上课之外也会多去丰富自己的知识,开阔自己的视野。我觉得自己这样的想法是很值得肯定的,虽然现在会让我比其它的同学少了很多的娱乐的时间,但从长远看来这才是对我真正有利的事情。
在有时间的时候我会去图书馆看书,或者借几本书看,虽然我去的频率比较的低,但我觉得这样对我来说是比较的好的。我其实不是一个爱看书的人,我要是逼着自己多去几次的话,可能我都会不想看书了,所以这样的频率是能够让我认真的看完自己借的书的。我从书中真的知道了很多的知识,感觉自己整个人的视野都变得开阔了不少。虽然现在的网络很发达,想要获取什么知识都能够在网上查到,但我不认为自己在拿到手机之后能够静下心来认真的去看一本书,所以我真正想要获取到知识的话还是纸质的书籍比较的适合我。多知道一些东西对自己总是没有坏处的,所以既然有时间多看些书也是可以的。
在周末我会去做兼职,我觉得这是我能够去跟社会接触的的方式,也是最适合我自己的方式。在兼职的过程中也学到了怎样跟同事相处,怎样跟上司沟通,这是在校园里面学不到的。所以我也觉得大学生真的需要出去看一看,趁着有时间的时候多去尝试一些东西,这样才能够在大学里有一些收获,而不是等到毕业的时候还是什么都不知道。在职场中重要的不仅仅是工作能力,跟他人的沟通也同样的重要。
当然,在这之外我首先要做的就是要保证不耽误自己的专业知识的学习,在期末考试中要取得不错的成绩。在考试之前我都会认真的复习,再加上平时上课的积累,所以自己每一次其实都是能够有不错的成绩的。我觉得这才是真正意义上的大学生活,不是每天都在宿舍打游戏或者玩电脑追剧,而是在闲暇的时候做一些丰富自己的事情,这样积累四年下来到了大学毕业的时候一定会有很大的收获。我觉得自己的生活是非常的充实的,也收获了许多。在接下来的日子里我也会一直保持着这样的态度,让自己能够收获更多。
篇5:通用的大学生自我鉴定范文
岁月流逝,转眼间我的大学生活就该画上圆满的句号了,回忆起大学时的美好时光,依然历历在目。大学生活真的是美好的,现在就要面临社会大学的考验。
在学校期间,本人始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。
“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我大学期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。
在校期间,通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学习党的知识,关心实事和党的政策;同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用党员的标准要求自己。
每个人的一生难免要经历这样一段考验,现在考验我们的时候到了,我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。
篇6:大学生的自我鉴定示例
回顾3年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
在思想上,我始终对自己有较高的要求,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民。能用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉,不辜负国家对我的培养。
在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,根据这个理念,我利用课余时间经常用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识,有针对性的自学了有关经济管理学的课程,掌握了很多有关这方面的知识,为专业课程的学习打下扎实基础,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了Windows,Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计,一直以“一专多能,全面发展”,勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,并取得了优异成绩。
我个人认为,自己的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。大学3年,塑造了一个健康的我;大学3年,塑造了一个积极向上的我;大学3年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。这是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段,但它包含了多少汗水与多少收获……
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
篇7:护理专业大学生实习自我鉴定
从2月23号来到我的母校xx县一中开始了我的实习生活,此刻实习立刻要接近尾声,回首这四个多月的教师生涯,我成长了不少,也收获了很多宝贵的经验。
2月23号那天我提着行囊来到母校的回忆还历历在目,刚刚来到那里时,英气勃发,觉得自我能为母校做点贡献异常得了不起,带着我的热情和活力投入到实习的生活中。刚来到那里,因为对那里比较熟悉,我立刻转变了自我的主角,成为了一名人民教师。为了了解一下我要教的这俩个班的学生,我立刻就投入到听课状态,这两个班的学生,五班属于很活泼课堂很活跃的班级,六班属于比较安静,踏实的班级,两个迥然不一样的班级对于我来说可能是一种挑战,但却激起了我的很大的斗志。
可是第一次上课,我的这种满满的自信心就被打消的片甲不留了,我自信满满的开始了我的第一次上课,讲受精作用,我自认为这节课比较简单,并且我也做好了充分的准备,跃跃欲试。可是第一节课过的相当艰难,我明白第一节课很重要,可是我的指导教师给了我讲课任务,所以我只是做了一个很短暂的自我介绍,从我的外在来看,我的确不像是一位人名教师,站在他们中间几乎显不出来我,所以学生对我产生了很怀疑的态度。第一节课,几乎和学生零互动,零交流,零讨论。所以我开始怀疑我自我的本事了,我一向都很自信,因为我的成绩一向很优秀,没想到教书和学习之间有这么大的差别,第一节课给了我很大的打击,很大的压力,同时也给了我很大的动力,于是我暗暗下了决心我要证明我自我能行。
第二天我就给自我先设置了一个短期的计划,无论讲什么课,我都要先听至少两位教师得课,再来设计自我的课。刚开始去听课,真的是什么都不懂,也不明白怎样听课,于是我找到指导教师,向他询问怎样听课,他对我进行了指导,我自我总结了一下怎样去听课。对于我这样的新教师来说,去听课,主要就是去听这个教师的教学设计和教学思路,所以在记听课录时,应当尽量的将这节课的教学资料记录下来,再经过比较整理出自我的讲课思路。经过这样一步步地改变和努力,我的教学思路越来越清晰,在教学设计上,和学生的互动也越来越多,实习中期以后我就开始放手,将上课的学习任务分配给各个小组,并与小组展示每节课的学习成果。
这样的一点一点的努力让我越来越受我的学生的喜欢,我也开始和学生之间进行沟通交流,课下找一些同学谈谈心,说说他们的现状,同时也理解他们给我的意见和提议。我的教师素养在这实习的前两个月有很大的提升,就源于当初学生对于我的不信任激起了我很大的斗志。
由于五班比较活泼,上课的时候也就比较乱,所以平时和他们的沟通交流比较多,而六班比较安静,上课状态比较不错,所以我忽视了和他们的交流,其实六班对我的认可程度并不像我想的那么的高。这种直接的效果就在期中考试的时候体现出来了,我所教的俩个班在六个普班中,五班排第二,六班排第四。在平均份上也有必须的差距,我的教课状态一向都是在六班要比五班好,因为六班比较安静,可是结果很让我意外,我分析了一下原因,主要在于我和六班的沟通太少,不了解他们的状态,也没有得到他们的提议,可见,教师能够走进学生是多么重要。
期中考试的结果给让我增添了不少信心,同时我也在发现自我的不足,期望在接下来的日子里不断的改善自我的缺点,使自我变得更加优秀。
实习的最终阶段,我并没有松懈,而是更加期望自我能够在仅有的这俩个月个进一步提升自我的教师技能。在后半个实习阶段,我经常将自我的常态课录成视频,自我反复观看来发现自我的不足,并找出提升自我的方式方法,这个效果也不错,仅有自我再看自我的真实讲课状态时,才会发现真实的自我是和自我想象中不一样,有所差距的,仅有自我不断发现自我的缺点,才是自我真正的成长。
随着和我的学生们越来越熟悉,他们更加喜欢我的同时,一个更大的问题出现了,他们在我的自习课上更加的随意,更加的肆意妄为,完完全全失去了我的威慑力,所以,自习课的时候也就乱了起来,这个成了我后期很头疼的问题,我和班主任和指导教师交流,他们告诉我,实习的教师情景都差不多也没有什么好的方法。我有些失落,决定自我探索出一条新路。我首先选择的是和其他教师一样,“发脾气,以示警告”,但那经过我的实验,证明这是最最不明智的选择。我还选择了“杀一儆百”的方式,意思就是挑出一个典型,把他单独叫出去,进行批评教育,并给予他们自我想出的惩罚方式,效果还不错。第三个方法,就是和他们“斗智斗勇”,我看自习的时候选择一种游戏的方式叫“看谁忍得住”,意思是谁要是忍不住和别人说话,俩个人同时受惩罚,给大家表现节目,他们最害怕表现节目了,所以一般都能够忍着,不说话,效果很好。
转眼实习的生活就要结束了,自我在这段时间真的是收获很多,我为我当时选择顶岗实习刚到很高兴,正是因为拥有这样的一段经历,让我在真正毕业之前,得到了一次这样的锻炼,无论是教师技能,还是教师素养,这些东西是单纯靠理论知识不能填充出来的。实习的生活很精彩,也很丰富,此刻要划上一个句号,真的很不舍,感激那么可爱的高中生伴我度过这一个学期,实习的这一段经验会永远记在我的心间。
篇8:优秀大学生学习生活的自我鉴定
光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大校园园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些完美的回忆呢?所以,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力必须有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我必须以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半,回顾自己的大学生活,真的感慨万千。有因为学到的知识的开心,也有因为“萎靡不正”迷茫。由于高中三点一线乏味紧张的生活,大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活,新的环境、新的朋友,一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会,让自己学会了人与人之间的交流。在课外方面,有自己喜欢运动,跑步就是自己比较喜欢的运动,一向在坚持。在学习方面,由于自己刚从高中走出来自己还是比较认真的,在自己专业方面虽然自己刚开始听不懂不感兴趣,但还是坚持认真的听,临近快大一结束的时候才入门了,值得庆幸。关键是
思路要对,不能一味的去埋头苦学,要时不时的抬头思考才是学习的捷径。透过大一大二的学习认识到了自学的重要性,学习再也不是别人的事情,自己要主动,始终让自己明白自己是大人了。尤其是后半学期,除了思考学习以外,还经常思考自己以后的未来。时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的第一学期也已经过去,第二学期开始了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大群众,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在校园参加一些活动,我透过各种课外的活动也明白了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。
时间很快的转过了大二,此刻的我进入大三两月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份简单潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的潜力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选取如此解答,多思考为什么,多选取几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,用心主动,课后
多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选取多看课本知识,多去思考,做必须量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自
己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
对于大三学年的英语六级考试,我不仅仅要制定好的六级备考计划和六级适宜的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听常听全国英语六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的潜力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章,譬如说专业六级的好文章。英语的学习同样不能“三天打渔两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就必须有所收获和提高。
在我人生规划中,考研将是一个很重要的转折点和里程碑,以后所有的计划都是在这道路打通之后建立。我喜欢这个专业,喜欢更新自己在学习方面的水平,我明白这个台阶有点高,但是我相信他还是在我的潜力范围之内的。我相信自己透过努力和追求必须会迈过这个台阶,跨过这道门槛,后面的道路将变得更加的宽广,视野也会变得开阔,选取机会也会与之增多。因此,考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,这种行动能够使我顺利透过大学生研究生入学初试。但是这个行动也要有所指导,因而制定专门考研(前期准备阶段)奋斗计划。大三阶段我将专注将自己的英语基础打好,夯实牢固,注重专业知识的联系与贯通方面总结,进行高等数学的认真复习。
大三学年必须是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育选修课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每一天花费点时间参加体育锻炼,构成晚上跑步的好习惯,并且多参与群众活动锻炼身体。永久牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就务必具备成功者成功必备的重点。并且此刻身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的职责,虚心向团委老师和同事学习,我也相信只要我负职责的完成工作,抱着踏实而又虚心的态度,必须会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。大三是十分重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己必须能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己接下来两年的生活也终将成为我大学阶段的亮点,为我的未来点亮一盏明灯。
篇9:大学学年鉴定表
大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由几个部分组成:
思想方面:在政治方面,我认真学习了《毛概》、《马原》等课程,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。积极向党组织靠拢,认真书写入党申请书、思想汇报等,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己并有幸被选为重培。在为人处事方面,我不断反省自身的不足,让自己能够更加地严以律己宽以待人,戒骄戒躁,宽厚有度。在生活方面,不贪慕虚荣,不互相攀比,尽量地勤俭节约,并且觉得自己是时候为自己的未来做打算了,无论是考研还是工作!是时候觉醒了!
学习方面:相比去年有一定的进步,但是仍然是平平如水。总体感觉,大一是迷茫但仍有所希冀的一年,大二是放浪却任其不羁的一年,大三该是觉醒且须奋斗的一年了!大二一年尽管成绩平平却没有挂科,黯然伤神者,惟四级也!那是一个永远也抹不去的痛,也促使我下定决心一定要攻克它。抱着一颗及格万岁的心,有人却被伤得很深,没有一个好的学习态度是不可能学好的。白驹过隙,大三已然到来,这一年有太多的课,太多的专业课!前路漫漫,我辈当风雨兼程,视死如归。若此,无憾也!
文、体、劳方面:相比大一学年,社团活动没怎么参加了。但是班级以及部门的活动还是会积极参与,这也加强了班级同学、部门同事之间的感情。平常会经常去图书馆借一些自己感兴趣的书刊阅读,在网上也会时不时看看新闻,关心国计民生。作为一名当代大学生,切不可一心只读圣贤书。晚上没事的话都会去操场锻炼锻炼,毕竟一个好的身体是做好学习工作的前提,也是任何东西都换不来的!
存在不足:最大的不足依然是学习,也是我一直想有所突破的。其次,对党的认识还不够深入,向党组织靠拢的步伐较为缓慢,今后我会更严格的要求自己,努力向党看齐。再次,人际交流方面有待提高,毕竟这也是很重要的。
篇10:大学生个人自我鉴定总结
为期两个月的实习结束了,在这段实习生活中,锻炼了意志,体验了生活,接触了社会,使大学所学专业知识与社会融洽结合,下面,就我实习中的思想、工作情况做一汇报。
在实习的开始头两个星期里,我主要是熟悉产品,包括:学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。纸上得来终觉浅,要知此事要躬行。课本上早已学过的东西,因为没有接触过实物,使得在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉。一款收款机,看起来很简单就是那么几个键,可要真正能熟练操作,我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作,但还不能和超市里的营业员们比。因为这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望。
因此在以后的操作学习中,我倍加用功,专心致志,却也收到了事半功倍的效果。自己操作产品、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引起客户的兴趣,从而能成功地作成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战,因为我本就不善言语,就更没有什么说话技巧和口才了,这也就是我就克服的困难。先是自己对着机器练,再是对着同事练,然后再找经理帮忙,要他装成顾客,我找他练,嘴皮子磨破了的时候,我也终于看到了经理脸上露出来的笑容。接下来的一个星期里是实习业务阶段,就是通俗上说的“跑业务”。
“跑业务”关键是要“跑”,要求我们能吃苦,能坚持,有韧力。因为业务技巧有过培训,产品自己也能了然于胸,但怎样正确地向客户表达出来,还需要师傅们实际教导。第一次接触生人,开始正式交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,在跟着老师实际学习和模仿了次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老师也说好好了,并赞扬我进步很快。
再结束了师傅“带”的阶段之后,就是自己亲自独立上场,自己表演了。这也就是最后的7个礼拜的我的工作。所说已有了临场的经验,但毕竟是自己一个人出场,心中仍是存有余悸。因为我的工作主要就是向客户介绍、推广我们的餐饮软件,而人家显然是有备而来,对付的又是我这样的初出茅庐的新人,三下五去二就把我给摆平了。
没用三句话,我就这样轻易地败下阵来,没有探出一句对我以后有用的信息,一次接触以后,我竟不知老板是谁,有没有分店,有多少员工,甚至没有留下经理的联系方法,更可悲的事是,我竟忘了请教他的姓名。回到公司,经理问我出差情况,我无地自容,但也发誓一切要把这家搞定。这一次的失败,在我写给经理的报告中我作的深刻的反省,并向经理讨教了一些实用技巧。有了第一次的不幸和失败之后,我深知自己还很嫩,要学习和练习的东西还真得很多。因此,我在以后的实习工作中也充分认识到这一点,随时提醒自己要学习,所以在前面整整一个礼拜的无业绩之后,我终于迎来了我的第一个春天--我的第一桶金。这第一桶金就是从我第一次独自上路时跌倒的地方捡到的。短短的两个月的实习工作结束了,留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富,感谢系领导和老师给我的这次难得而宝贵的实习机会。
现在回头看走过的这似乎也是漫长的10周60天多天里却也留下我终身难忘的点滴,在这里我跌倒过,被人嘲笑过,也受过污辱,但我最终是成功的,我得到的经理和老板的好评,得到了同事的认可,也得到了他们许或是有些羡慕的眼光,因为我向他们是交了一份满意的答卷的。虽然跑成的单子不多,利润也不高,但我自己看到了自己的闪光点,学会了怎样和别人沟通,也学会了体贴和团结同事,正是在这样的工作中我才真正说是提升了自己,实现了自己的价值。当然经历了这么多的可以说是坎坷和辛酸之后,我也充分认识到自己的不足和缺点,懂得要用一颗平等心、平常心去对待别人和事情,也了解和切身体会到团队的重要,懂得一个人的力量是有限的,在集体中,1+1>2的道理。
通过实际的工作,切身接触社会才懂得生活的艰辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都来之不易,最重要的还是懂得了学习的重要性,只有不断学习才能不断进步,邓小平同志就说过:“活到老,学到老”,我们即将踏入社会的新青年、新的祖国的知识分子更要通过这次难得的实习机会,在工作中发现不足及与社会的差距,努力缩小这种差距,改变自己的知识结构,使自己真正做个对社会和国家有用的人。
篇11:2024年大学生自我鉴定范文
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与校园的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写潜力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了许多文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合的过程当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观的新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。不断完善自我,实现未来目标。我相信:奋斗一定能赢得精彩!
篇12:高校大学生学习生活的自我鉴定
我是来自于__学院的一名毕业生,在这毕业之即,回忆的过去的大学生活。有颇多的滋味涌上心头,过去的学习力我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。同时也拥有一定的分析和设计能力。
通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。
篇13:大学生学年鉴定表个人总结大
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定:
一、在思想上
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
二、在学习上
为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
作为一名20x年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
篇14:大学生期末自我鉴定
20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 大沥人才网
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。
时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。
在思想修养上,本人有良好道德修养,并找范文就来 有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。
生活在新世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。
篇15:大学生期末自我鉴定
时光如驹,弹指之间,_年已过。大学光阴,亦笑过,亦哭过;亦学过,亦玩过,亦留下苦楚,亦留下回忆。点点滴滴,难言于书。时不再来,但我却无曾后悔过;大学已过,而我却自认无愧。留下的是回忆,带走的是满满的知识行李,同行的是熟练的实际操作!
一、于思想品德言
我积极上进,热爱自己的祖国,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。善于自我批评,在反省中前进,在前进中反省,树立了正确的人生观、价值观和世界观!
二、于学习言
我崇尚理论联系实际,实际检验理论。学活书,活学书。我刻苦钻研、勤奋好学、目标明确,牢固的掌握了会计专业知识和技能,并考取了会计从业资格证。除了掌握专业知识外,我还熟练办公软件操作,并基本地掌握photoshop、网页制作等方面的知识,不断开拓视野,不断提高自己的思想文化素质。并名列综合测评前几!
三、于工作言
我深知在其职必尽其责之理。在担任校团委社团部副部长时,我认真负责,表现出色,责任心强,并多次配合部长出色的完成了院团委一系列活动。我在前人工作基础上不断创新,在创新中不断发展。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
四、于生活言
我一直怀着积极的心态面对生化,无论前面道路如何,我始终微笑面对!我有着良好的生活习惯,生活充实而有条理;为人又热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并多次在寒暑假社会实践中受到表扬。
我的不足之处就是表达能力欠佳,但我相信在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,让自己往更好的方向努力!
篇16:大学生自我鉴定1500字范文
缤纷而美好的大学四年生活即将接近尾声了,在这四年途中,迷茫过,失望过,落魄过,也成功过,幸福过,我一直认为,自己在朝着设定的目标前进。在这即将毕业的时刻,对自己大学以来的各方面作一个全方位的鉴定,作为过去的反省和以后的借鉴,同时能够更好地提高自己。
政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,本人思想觉悟有了极大的提高。目睹了神七的成功发射、北京奥运的圆满举办、建国60周年国庆庆典的恢宏亮相等众多重大事件,祖国的蓬勃发展与日益强大激起了我的滚滚心潮,作为有着悠久历史的中华民族的一份子,我倍感骄傲和自豪,从中读出了民族复兴、国家强盛、社会和谐在我们这片古老土地上的最好诠释。
学习方面,掌握了专业基础知识与技能,也获益匪浅。首先是我端正了学习态度,保持饱满激情的同时注重积极勤奋;其次是提高了自身的自学能力,强调知识的积累与巩固,并善于利用图书馆和网络资源来解决问题,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”;再有就是培养了良好的自制力,近四年的学习使我认识到,大学是靠自制力来推进学习的地方,这里我特别庆幸当初选择了双学位,在别人休息的时候我要自制去学其它的课程,现在来看,我用有限时间去做了更多有意义的事情,是值得的。
大一入学时制定了大学的学习目标,四年后,我可以说兑现了,总体来说我是满意的,虽然有些条目实现得不算完美(浏览大学四年计划书了解更多本段内容)。我能较快速地掌握一种新的技术知识;我能有计划有组织去完成一件事情;我能发现问题并运用各种方法去解决……这些对于将来很重要。我的心智在成熟,我没有虚度时光,我也问心无愧。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里,我结交了一些很好的朋友,参加了一些有积极意义的活动,掌握了专业基本的技能,学到了为人处事的方法,体味到了分享与互助的快乐,认清了自身的不足并尽力改正,也在潜移默化中走向成熟。在以后,我会依然珍惜这些良师益友。
实习实践方面,在华中农业大学工科基地进行了将近两个月的金工实习,内容包括车、钳、铸、焊、铣等常见工种,锻炼了动手能力的同时也培养了初步的独立操作技能。20xx年暑假,奔赴中国一拖集团(洛阳)实习,参观一拖各个事业部车间,初步了解了现代化工厂的构成,认识了一拖,同时学到了工程师身上优秀的品质和能力,更重要的是学习到了知识,许多机械结构方面的知识是以前所缺乏的。当然,我也积极参与社会实践活动,这增加了与其他同学交流和向其学习的机会,实践能力有很大提高。20xx年暑假,组织了“华中农业大学赴湖北红安暑期社会实践团”,在湖北红安七里坪镇开展了为期一星期的三下乡活动,担任前期活动主策划,并负责整理、分析后期问卷数据和团队论文最终定稿的工作,团队最终从总共的88支队伍中脱颖而出,授予“优秀服务团”称号。做了两年的寝室长,既是压力也是动力,工作期间,创造并维护了和谐的氛围,培养并保持了良好的卫生习惯,学到了谅解与关心。担任了一年的班长,与全班兄弟
姐妹共同度过了激情而温馨的一年,维持了班级一贯的活力和凝聚力,同时,在保证学风的基础上,一定程度促进了班级建设,获得了大家的好评,个人的组织管理能力有所提升,当然也暴露了不足,我将会在以后的工作中着力改正。总之,通过实习实践活动,培养了我理论联系实际的思维和取人之长补己之短的发展观念,动手能力得以提高,知识面扩大,认识到了责任的意义,团队协作的重要性,学会了处事沟通和领导管理的技巧等等。
我崇尚质朴的生活,并将这种理念贯穿于整个大学生活中。而独立、冷静是这种质朴的延续与升华:生活上的独立自主,处事的体谅冷静,可以说,大学教会了我怎样合理的自理生活,怎样待人善物,怎样处理人际关系。与此同时,生活的规律性节奏性也一直是我追求的,这份执着将伴随我迎接未来新挑战。
这里,我要深深地感激我的同学、老师以及朋友对我的帮助,更要感谢学院和学校,感激他们赠与我的这一切。
回望过去的岁月,有着不尽的感慨,过去的四年,是不断学习、不断充实的四年,是积极探索,逐步成熟的四年。四年,我学到了知识,更重要的是获得了接受新事物的能力,大学的四年可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。四年的大学生活是我人生路上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
篇17:大学生自我鉴定范文100字
一、思想上
我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
二、学习上
我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
篇18:大学生实习鉴定表自我鉴定范文
在大学学习的时间过得很快,不久就迎来了实习生活。为了将理论与实际结合,完成学业,在实习工作的这段时间我将自己的各个方面的素质尽量努力提升。现在将我的实习生活做一个鉴定。
实习的日子是辛苦的,也是收获巨大的,同时也是开心的。在工作中面对的不再是同学老师,不能轻而易举的放过当中的每一个错误,不能将自己的心事诉诸于口。在工作中的压力与在学习中也不可日而语,付出不一定有回报,只能努力调节自己,适应社会环境。
在思想上,我迅速适应了自己的身份转变,在顶岗实习之前就已经做好心理准备要面对什么样的情形,在大学期间我已经学到了专业知识,只差实践。在工作中,努力完成任务的同时,承担一些细小事情,尽可能多方面的锻炼的自己。
在工作和学习上,我能够快速了解工作岗位上的内容,适应公司的规章制度,作息表,以一个工作者的态度完成各项任务。从最开始模式化的机械作业,需要前辈的指点完成任务,到现在能够根据自己的理解靠自己独立完成工作有很大的进步。同时在空闲时间,不放松专业知识的学习,不懂就问。
在工作经验上我可能比不过他人,只能在努力上超越大多数人,在工作中的不厌其烦的做,通过询问来发现自己的问题,观察其他人工作时的情况,找到技巧。在专业方面,大学学到的大多数是基础,要想深研只能依靠自己查阅资料和观看视频,在这个过程中记忆知识点,同时一边锻炼自己的动手能力。
回顾这段时间的实习生活,我对自己是满意的,无论是学习和工作都已经尽了的努力,相信在正式工作中,以这样的精神状况去完成任务也能成就更好的自己。学校的生活是轻松惬意的,在公司里是紧张充实的,但是也学习到更多,老师教给我们的都是书本上总结好的知识,实习中是我自己的工作经验,实践能力得到了很大的提升,还断了我们的交际能力。
篇19:大学毕业自我鉴定总结_大学生自我鉴定_网
光阴似箭,转眼间两年的大学生活就快要结束了。在这两年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义!因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极得参加校园举行的活动当中。
本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作。做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。前几学期都能准时去上课,但可能最后一个学期做了兼职后,有时早上上课会迟到。而且最不好就是晚上有晚睡的坏习惯。这些都是需要我去改善的。
作为班干部小组长之一的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手。能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评。作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友。为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名学习部干事。在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多。如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖;参加新生辩论赛,荣获团体优秀奖;参加管理学院举行的跑步活动,荣获团体三等奖。
为了更加丰富校园生活,进一步去锻炼自己,我还加入了自律委员会,担任层长职务。主要工作就是有关宿舍的管理。我主要是负责我住的那一层的宿舍,不过同时也兼顾其它一些工作。在里面我学到了很多东西,同时收益也很多。
本人学习比较认真,上课能认真听讲,成绩比较优异,因此在期末考试成绩都在班的前十名。在班里工作认真,做好团员职责,荣获管理学院的“优秀共青团员”称号。作为层长,工作态度认真,荣获“优秀层长"称号。平时积极参加管理学院的活动,而且态度良好,工作认真负责,因此荣获XX1年度"活动积极份子”和“先进个人”称号。
大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。因此我会更加珍惜剩下的日子。在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己。我会更加严格地要求自己,努力做到最好。为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!
篇20:大学生鉴定表班级鉴定意见
1. 你是一位肯学上进的学生,性格开朗,遵守纪律,团结同学,关心集体,积极参加体育运动,有体育特长,曾多次代表学校参加市大学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高,是一位合格的大学毕业生。
2. 该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。
3. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格大学毕业生。
4. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
5. 你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的具有较高素质的大学毕业生。
6. 该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想有抱负,是位全面发展的好学生。
7. 该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。
8. 该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。
9. 该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是德智体全面发展的学生。
10. 你是一位勤奋好学的学生,诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的大学毕业生。