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减少白色垃圾污染的建议经典20篇

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篇1:工作相关建议书

范文类型:建议书,全文共 1889 字

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资产评估的申报及资料的搜集,是资产评估前期准备工作的重要内容,也是资产评估工作的基础。我们在资产评估的工作中往往遇到前期准备工作没有做好,给评估工作带来许多困难,结果事倍功半。我们参与了一些资产评估单位的评估工作,想通过集各家所长,并在学习有关书籍及资料的基础上,以问答的方式,提出我们的意见和建议。

1.怎样才能填好房屋建筑物类资产评估申报明细表,做好资料的搜集工作?

答:资产评估的委托单位及资产占有单位负责填写资产评估申报明细表并提供有关资料。为了做好这一工作,评估单位应派专人向委托单位及资产占有单位的有关人员进行培训。对申报表各项内容的要求一一讲解,对所需提供的资料提出具体要求。

2.房屋建筑物类资产评估申报明细表包括哪些表?

答:包括固定资产—房屋建筑物清查评估明细表,固定资产—构筑物及其他辅助设施清查评估明细表、固定资产—管道和沟槽清查评估明细表,在建工程—土建工程清查评估明细表。

3.固定资产房屋建筑物类清查明细表申报表有哪些内容?

答:申报表应以财政部财评字[1999]91号文件,>为基础,并根据被评估的对象及需要作适当调整。

笔者有如下建议:

(1)房屋建筑物清查评估明细表,填表栏目增加建筑层数和檐高;地点分散,部门多的厂矿企业,填表栏目增加建筑物所在地点或所属部门;有高大体积厂房的厂矿企业,如电厂、钢厂、煤矿,填表栏目增加建筑体积。

(2)建议构筑物及其他辅助设施清查评估明细表,填表栏目除长度、面积、体积(容积)项目外, 增加宽度和厚度,高度和深度以及断面规格。

(3)管道和沟槽清查评估明细表,填表栏目增加架高、防腐及保温。

(4)在建工程—土建工程清查评估明细表,填表栏目增加长度、面积、体积(容积)和形象部位。

(5)每一种表格都要有备注栏,以便附加说明。

4.资产占有单位的资产评估工作由谁来负责,资产清查评估明细表由谁来填写?

答:鉴于资产评估工作牵涉的面比较广, 除财务部门外还涉及到厂办公室、档案室、基建科、房管科、生技科等部门,仅由资产占有单位财务部门主管负责是难以完成的。建议由委托单位及资产占有单位分管经济的付经理、副厂长负责,并由财务部门牵头,组织主管固定资产账的财务人员与基建、房产管理人员共同清查房屋建筑物类资产。并在清查资产的基础上,填写固定资产—房屋建筑类清查评估明细表。前者对账面价值负责,后者对资产实物参数负责。

5.填写房屋建筑物类评估申报明细表有哪些总体要求?

答:总的来说要求科学、真实、合法、完整。

(1)评估申报明细表的内容,应与资产评估业务约定书所确定的资产评估的目的、范围、评估基准日期相一致。

(2)报表的填制要完全按照给定的格式填报,申报的每一项资产,要按栏目给出的内容填报,原则上不应有空格,最终提供申报表时,要提供一套盖有申报单位公章的书面申报表和一套相同内容的电子报表。

(3)资产评估申报明细表,应在资产清查.核实的基础上进行,做到账账相符, 账物相符, 表帐相符,既固定资产账与财务账 、资产负债表相符;固定资产账与实物相符;资产评估申报明细表与固定资产账相符。做到既不重项,又不漏项。

(4)固定资产评估申报明细表要分类填写。房屋建筑物与设备要严格区分;房屋建筑类中,房屋、构筑物和管道沟槽要分类填表。固定资产与在建工程,不要混填。

(5)要求每一独立项目填写一行,不可将一项填写成多项。

(6)资产名称应具有唯一性。实物指向明确无疑义。

(7)资产占有单位要填写全称,要按企业执照的正式名称填写,要按资产评估基准日时企业的名称填写。

(8)如实填写填表人和填表日期。填表人应包括财务人员和房管理人员。

6.填写固定资产清查评估明细表,房屋建筑物类与设备类如何区分?房屋建筑物类中房屋,构筑物及其他辅助设施,管道和沟槽如何区分?

答:填表人首先要认清建筑与设备的专业不同,房屋、构筑物及其他辅助设施、管道和沟槽的技术参数也各不相同,只有科学、合理的划分,才能比较准确的进行评估。分类标准如下:

(1)设备指生产备 、机电备、化验 、 检验备、 冷冻备、运输备、通讯、办公、 通风、消防、污水处理等设备;钢制仓库、储存罐;工艺管道、设备照明、厂区照明、电力、电讯电缆等(室内的上下水、照明、消防、电讯、通风的管道,线路,账面值含在房屋内)。

(2)房屋是指能够遮蔽风雨,供人们生产、生活、工作、娱乐的活动场所。

(3)构筑物及其他辅助设施是指供人们生产、生活、工作的附属建筑物。

(4) 管道和沟槽是指室外上下水、暖气管线及沟槽(室内的上下水、暖气管线及沟槽的帐面价值含在房屋内),室外电缆沟及排水沟、排洪沟等(不包括电缆线路.工艺管道)。

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篇2:交通文明建议书范文_建议书_网

范文类型:建议书,全文共 1649 字

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交通文明建议书范文

文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。下面是第一范文网小编整理的交通文明建议书范文,欢迎阅读。

交通文明建议书范文篇1

亲爱的朋友们:

大家好!

交通文明是社会文明的一个重要组成部分。共建和谐文明交通环境,保障您和他人的生命安全与家庭幸福,是每一个公民的光荣使命和义务。

为此,我们倡议:

一、做一个遵守交通法规的人。请自觉遵守交通法规并维护交通秩序,按交通信号指示通行,行人车辆各行其道,不影响妨碍道路交通秩序与安全,体现文明交通新风尚。

二、做一个珍爱生命的人。不争道、不抢行、不占道、不逆行、不闯红灯;驾乘汽车系好安全带。坚决抵制无证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶、超员载人等交通违法行为。

三、做一个富有修养的人。倡导交通文明,践行社会公德,做到文明礼让,用自身良好的交通品行感化和引领他人,让文明交通风气吹遍赣鄱大地,愿我们的城乡交通一路和谐平安。

朋友们,让我们携起手来,牵手平安行。从我做起,从现在做起,从身边遵守交通法规的每一件事做起,做一个文明交通的践行者和维护者,做一个幸福可爱的文明交通使者。

X省公安厅交通警察总队

交通文明建议书范文篇2

广大市民朋友们:

城市交通与我们每个人息息相关,交通安全通畅需要你我共同参与。为解决主城区交通拥堵问题,减少机动车污染排放,扎实推进“文明出行,绿色交通”主题活动,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们倡议:

一、改变陋习,文明出行。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,改变“中国式过马路”的交通陋习,不在机动车道上候车,不在十字路口“打的”,不跨越隔离设施过街。

二、倡导新风,绿色低碳。“有车族”树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,每周少开一天车,积极参与交通‘135’行动,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。

三、传播文明,示范引领。积极参与文明交通宣传劝导活动,提醒亲友远离闯红灯、酒驾、违停、超速、违法使用公交专用车道、路口违法穿插和行人过路口不走人行横道等不良违法行为,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

文明是一种习惯,也是一种力量,从我做起,告别交通陋习,争做文明有礼市民。我们深信,“治堵”工作有了您的支持和参与,天台交通一定更畅通、更有序、更安全、更文明。

天台县治堵办

20xx年5月10日

交通文明建议书范文篇3

市民朋友们:

文明交通是城市文明的标志、是广大市民幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,是每一个公民应尽的责任和义务。为深化“开展学习雷锋好榜样万名志愿者集中行动”,切实增强公民文明交通意识,努力打造安全和谐的出行环境,着力纠正各类违反交通法规的现象,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,决定在城区实施“文明交通行动”。因此,我们向广大交通参与者倡议:

一、做一个文明交通的参与者。认真学习宣传和自觉遵守道路交通安全法,增强文明交通意识。积极开展“车让车、车让人、人让车、人让人”的“四让”活动,不闯红灯、不乱穿马路、谅解宽容、文明礼让;

二、做一个文明的驾驶人。树立“安全第一”的意识,不无证驾驶,不酒后开车和疲劳驾驶,不乱停乱放,不争道抢行,不违规使用远光灯,保持行车车距,不开斗气车。

三、做一个文明的行路人。行人走人行道,过马路走人行横道,不翻越交通隔离设施,非机动车不占用机动车道,不逆向行驶。

四、做一个文明交通志愿者。积极参加文明交通公益活动,随时提醒身边的亲友,树立文明交通意识,注意交通安全,劝导交通违法者,纠正不文明交通行为,做文明交通的倡导者,实践者。

交通中有你、有我、有他,有我们共同参与,交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,文明出行,我行你行,让沭阳明天更文明、更有序、更和谐!

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篇3:建议书关于文明

范文类型:建议书,全文共 267 字

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世纪之交,风起云涌。在这个充满竞争的世界里,人无德不立,国无德不兴,道德文明建设仍然任重道远。我们大学生是未来的希望,祖国的接班人,更应该树立文明修身的榜样。

为此我们倡议:

一、培养坚定的理想和信念

二、培养良好的团队精神和协作精神

三、培养强烈的社会责任感

四、加强基础文明修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园

朋友们,让我们投身到“大学生文明修身行动”的活动中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡文明之风,践文明之行,为建设美好社会和完美人生努力奋斗!

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篇4:给同学关于环保的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 413 字

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同学们:

你们好!

地球是人类的母亲,它赋予我们生存的家园,又为我们提供大量的矿物质,可人类却滥用资源,破坏生态平衡。如今,随着科学的发避孕药。一次性纸杯和一次性筷子渐渐步入我们的生活。虽然它方便人们,但也同时伤害了我们的母亲-地球。由于人类用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,所以让我们身边的环境越来越差。塑料袋、废电池等污染物日夜增多,使我们母亲受到威胁与一次又一次的疼痛。所以,我提议人类要保护环境,让我们地球母亲不再受到一丝摧残。为了让我们人类拥有更好的生活环境,我提出如下建议:

1、少用一次性筷子不乱扔垃圾。

2、尽量少用塑料袋,多用丝织袋或布袋子。

3、节约用水,用淘米的水洗菜,再用洗菜水洗拖布,再用洗拖布水冲厕所。

4、尽量少用一次性电池,用可充电的。

5、不吃生畜的肉,不伤害野生动物,防止生态不平衡。

我们要从点滴小事做起,保护环境。虽然力量微薄,但是,我坚信,只要我们所有人都保护环境,那么,明天的地 球母亲会更美。

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篇5:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 587 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

春,带来希望,带来温暖。在这春意盎然的日子里,我们迎来了3·12植树节。借此之际,我校团委组织少先队员、共青团员和青年志愿者代表近百人,在中海南门举行“迎十一全运 中海护绿行”活动的启动仪式,喜迎十一全运会,创建花园式文明城市。

我们手提塑料袋,一起捡拾中海南门前的垃圾。中海是我们滨州的一个旅游景点,但环境并非我们想象的那样好。草坪、绿化带中有许多游客随手丢掉的垃圾:烟头、废弃塑料袋、食品袋……这些都破坏了中海的环境。但仅仅我们这些人,用这不到一节课的时间,岂能把所有的垃圾清洁干净?“护绿”需要所有人都尽一份力,持之以恒才能行之有效。在此,我们向全校师生发出倡议:

1.爱护每一片绿叶,珍惜每一寸绿土。爱绿护绿,从我做起,从我们身边的小事做起。

2.不攀折树枝,不采摘花朵,不践踏草坪。让每一棵植物茁壮成长、枝繁叶茂。

3.保护环境,不要随手将垃圾丢在草丛里。看到垃圾随手捡起扔进垃圾箱。

4.自己组建护绿小队,利用假期、周末去中海等旅游景点、公园捡拾垃圾,维护公共环境,美化我们身边的绿色!

老师们、同学们,让我们共同携手,从身边做起,爱护大自然的每一片绿叶,每一朵鲜花,每一棵小草,珍惜每一片绿荫。真正懂得珍惜绿色,爱护绿色,让美丽的绿色深植在所有人的心中,永驻在我们的家园。让我们为绿色长留在我们赖以生存和发展的地球上而永不停息地贡献力量!

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篇6:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 269 字

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今天,我读了一篇关于保护动物的文章。这让我想起了那天跟妈妈上街时。看到的一目。

老远就看到一堆人围在哪儿,我使劲的挤了进去,原来是耍猴的。在空地中间有一只小猴和一只大猴。耍猴人拿着一把飞刀飞向大猴,大猴轻松一跳,就接住了飞刀,观众连声叫好。耍猴人又拿起飞刀向小猴飞去,小猴没有接住,耍猴人很生气,拿起鞭子使劲抽打小猴。这时母猴拿起地上的砖头砸向了耍猴人。我看到这里不敢再看下去了。

我来到了妈妈的身边,我问妈妈为什么他们要把动物抓起来呢,保护动物就是保护生态环境呀。妈妈无奈的摇了摇头。我想如果我有钱,我会买下所有的动物,送它们回归大自然。

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篇7:关于对学校发展的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 683 字

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一、校长是学校的一把手,也是学校管理理念的倡导者和执行者,校长的思路决定着学校的出路。

首先,教师队伍中乃至班子成员中,有令乃行者众多,只有指到方向,所有部门和教师会心往一处使,劲往一处使,才能打下一个漂亮的战役。

其次,校长是新课程改革的坚决拥护者,只有校长坚定信念,班子成员、教师队伍才能吃下定心丸,贯彻执行新课改工作,否则,只能成为一句空话,成为别人的笑谈。

所以说,校长是决策者,是领导者,应当当好“指引人”的作用。

二、学校应该重视对教师师资力量的调配工作。

首先,在中学阶段各门功课对今后学生的发展都有很大的基础性,所以说要重视各门功课的教学工作。

其次,各个教师授刘课水平、个人魅力、性格特点、授课方法各不相同,所以部分学生产生偏科现象,对于教师队伍一定要树立其敬业精神,认真钻研教材,吸引学生的兴趣性。

在师资调配上各科教师能互补差异。

三、不要让口号变成空号。

比如说原来一直说减负、减负,其结果是越减越多,教师身心憔悴,学生身心疲惫,甚至在当时有一种说法,叫:“负负等于加正”,这正是空喊口号的悲哀。、

还有最近的政策:“新课改”,不能只停留在“新”上,而要真正落实到“改”上,不能换汤不换药。没有达到真正意义上的“新课改”。

四、暧心工程。

常听到有人喊累,我也说过,其实校长就是一句话,并不是贪图校长能真正地加大给自己的补助,只要一句暧心的话,一个举动,就能让教师真正地感受到学校的温暖。

五、学校的改革一经出台,要考虑到是否一步到位,不要朝令夕改。(上级要求除外)

六、对于学校制度落实,一句话:管为了做好,做了不管等于零!

以上是我一点不成熟的建议,希望校长批评指正。

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篇8:改进建议

范文类型:建议书,全文共 1015 字

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各学校:

为落实市教育局教学运行分析会精神,坚决实现20__年教学目标,对近期教育教学工作提出如下建议:

1、高度重视校本精神建设。特别是加强形势教育、理想教育、励志教育,认清我市教育发展的大好形势、面临的严峻挑战,必须克服麻痹松懈心理和急功近利的浮躁、骄傲心理,克服形式主义,真正做到务实高效。

2、落实教学目标责任制。认真分析期末教学成绩,对照20__年的教学质量目标,找差距,想措施。初中尽快确定班级、学科、优秀人数、优秀率、合格人数、合格率、总分等目标,采取坚决措施,狠抓八、九年级500分以上学生的大幅度提高,限期克服偏科现象。

3、狠抓教学常规,提高标准,严格落实。认真研究、用好《学业水平测试》,落实德州市中考复习研讨会精神。牢固树立“精品”意识,特别是在精细化管理、深钻细研上下功夫,切实提高备课、上课、作业批改、月考的质量。采取有力措施,消除题海战术、靠时间、拼体力、压作业等不良现象。继续实施教学常规月报制度。

4、落实素质教育,抓好开学初学生学习兴趣、习惯、方法等养成教育。注重学生知识的积累,能力的强化,注重规

律、方法的指导。大力实施养成教育、成功教育、潜能教育。

5、认真实施“三清”即“堂清”、“日清”、“周清”。搞好单元过关和月考,坚决落实“满分题”、“满分卷”。积极探索“三清”试题命制、检测、评阅、分析、补正等工作的高效途径。

6、深入开展“高效课堂建设活动”,聚焦课堂、聚焦学案、聚焦效率,探索高效课堂模式。做到备讲统一,杜绝无教案上课。课堂教学要做到大容量、快节奏、强训练、高效率。紧紧围绕提高课堂教学效益开展教研活动,加强对教材、教法、学生学习态度、学法和习惯的研究,限制教师的讲授时间,听课时要对课堂效率进行测验和深入细致的评课,有详细课堂成绩分析和听评课记录。各校都要推出自己的先进典型,对连续出现无效课堂的教师,责令限期改正。

7、坚决攻克重点难点,积极开展“语、数、英、物、化”提升活动,迎接德州市20__年4月初的抽考。发动干部、师生,群策群力,根据学科特点开展学校之间、班级之间、小组之间、学生之间等形式多样的竞赛活动。

8、树立教学、学习先进典型。开展形式多样的教研活动、学习竞赛活动,形成良好的教风、学风,切实调动干部、教师、学生积极性、主动性、创造性。

9、安排初中毕业年级教师写出寒假学习生活质量检测的试题、试卷分析,以学校为单位收齐后,分学科于2月25日下午3点前打包发到学科教研员邮箱。

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篇9:写一写对老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 453 字

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感谢老师这一年多对我家孩子的照顾,无论是学习上还是生活上。

学习一直保持稳定,生活上独立性增强,这与老师的淳淳教诲离不开。

高二是高中最重要的一个阶段,我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论,而是在孩子接受知识的同时,他学会了重要做人。他的心态极佳,虽然不是次次考试得百分,但是他就是喜欢到上学校,喜欢和老师同学在一起,他主动快乐的学习着,对老师,没有惧怕,只有亲切。他对事物有自己的辨别能力,他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说谢谢,也能把自己的心里话告诉我们。始终保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的儿子接受了良好的教育。他有了良好的学习习惯,老师和家长没有给他太多是压力,他个性发挥空间很大,他能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑,人格得到了健全;虽然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长,我深感欣慰。

谢谢老师一直以来的悉心教导。

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篇10:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 635 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是某某学园六年级四班的王某某。我一直觉得我们人类很幸福,因为地球妈妈慷慨的为我们提供了丰富的资源,让我们无忧无虑的生活。在几十年前,祖国是多么的美好!但现在,科技发达了,人们的生活慢慢走向小康,但空气污染情况也越来越严重。

有一次,我与爸爸妈妈在马路上散步,走到一条小河边,闻到了一股十分刺鼻的味道,我们赶紧捂着鼻子快速走开了。从此以后,我注意观察,发现了许多污染环境的现象。比如:有许多人在马路边随地吐痰、乱扔垃圾、破坏花草树木;有些工厂向天空排放不达标的废气、向小河排放不达标的废水,使原来的蓝天白云也渐渐的变成了灰天乌云;使小鸟和小鱼没有了家园,让它们更加恨人类;使我们呼吸的空气变得脏起来,医院的生意必将会越来越好。我非常盼望你们在工作中要尽职尽责,加强看管,不要偷懒,不要让污染环境的人得逞;更不要让金钱把你们的双眼给蒙上灰尘,让你们分辨不出好与坏、是与非。你们一定要保护好我们的家园,不再让地球妈妈再伤心的流泪了。

为了我们家园的美好,我给你们提了几条建议:

1、以后,你们要定期派人巡查,让人们都知道保护环境的重要性。

2、制定法律法规,让违反的人越来越少,直到没有。只有这样,我们的家园才会越来越美好。

3、安装一些处理废水的设备,让小河里的水变得清澈起来,使小鱼与家人团聚。

4、严格执行,不能浑水摸鱼。

5、加大宣传,让人们自觉地保护环境。

为了我们的美好家园,让我们共同努力保护环境,使天更蓝、草更绿、水更清!

祝:工作顺利,身体健康!

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篇11:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 2888 字

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教学先导、学生自主、服务竞争

对于我们学校的发展,笔者想具体从以下的几个角度阐明自己的建议,这些建议是我短时间思考的所得,因为时间之短,欠成熟和片面性是无法避免。

在教学方面:

一,对全校教师进行分类,分成科研型和教学型,各取所长。正所谓“尺有所长,寸有所短”,这样对教学形成强大的合力。当然这不能简单的分类,必须在政策上给予支持,据一些在一线教学的老师反映,学校、院系对教师的评价指标主要偏向于科研,而科研又直接和论文挂钩。在一线教学,忙着准备教案,势必用于科研的时间不多。而他们又要两头兼顾。结果两头都没有搞好,建议学校完善教师评价体系,使之更加科学、合理,能够激发两类教师的积极性。现在的评价体系要求调整,要不然的话,它可能导致的后果有:A 教师的上课质量得不到保证,无法全心投入教学或者科研。B 学生上课质量在不知不觉中打折,学生没有学到真正的知识,像是注了水的“猪肉”。培养出来的学生的自身的知识体系欠完善,走向社会影响湖南大学的声誉。C 老师为了评职称,突击论文,靠买版面费发论文,得不偿失,湖大的论文总数在上升,但质量难以保证。而且还导致一部分教师心浮气躁,不能潜心学问。潜意识里成为一股暗流,影响我校原本纯正的学术氛围。

二 学生拥有更换科任老师的权利。有的学生向笔者反映有的老师上课的确是太差劲,学生“敢怒不敢言”,怕被任课老师“抓辫子”,只有忍气吞声。许多的教育专家在收费时,大谈高等教育产业化,以次类推,学生享受高等教育,是一种购买活动,为什么就不能买到更好一点的产品呢?学校安排一些不适宜教学的老师上课,无疑在把次品高价出售。(这样说可能会得罪一些人,但是它不针对任何个人,为了我们湖大的发展,我们需要不同的声音)学校这样决策,可能是挨着面子,怕得罪一些教师。而我们应该帮助学生培养自主意识、维权意识。教育的生产者和消费者的地位应该是平等的,作为消费者的学生应该享受等价、等值的服务。如果一个班的80%的学生对任课教师不满意,就应该对其进行“弹劾”,被淘汰出局的老师也不要心存芥蒂,试想如果是你的小孩在学校得到的是这样的教育,你的心里也会起伏不平的。还有一些教师随意调动课时,连教务处都不知道,学生要学习,也只有按老师说的去做了,这些老师调课的原因不是为了教学,而是为了兼职,打自己的“小算盘”,这样的老师学生有意见是很正常的,教务处更应该管一管。

三 减少直至杜绝统招研究生给本科生上课。课表上安排的明明是张某,一到课堂上就变成了李某,张冠李戴的。教育部都已经明文规定:55岁以下的教授、副教授必须给本科生带课。研究生可以给本科生上课,可是他们有的自身的能力都值得怀疑,有的才刚刚本科毕业。搞不好,泥沙俱下。提高本科教学质量也就成了一句空话,建议学校对那些明知故犯的老师要点名批评,我们学校要应该奖罚分明,以正师生之民心。处处作好人,处处都留情,湖大的发展就只能成为空中楼阁。

四 对教师、干部的考核:学校在这方面的动作不大,相对于教授而言,在我们湖大很少有“下岗”的,他们每年要发表一定数量的论文,可是就没有不合格的吗?学生考试不好要补考、重修甚至退学,可我们的教师呢?特别是对教师的考核更应该具体量化,有上有下,有进有出的。古人云:生于忧患,死于安乐。很多的东西是“水不急鱼不活”,让每个人都有压力,有使命感、危机感。加强竞争与考核,还有淘汰机制。不要怕得罪人,我想有好的、合理的、科学的人才引入机制,还怕我们招聘不到人才吗? 学生权利维护方面:一 让学生参与与学生自身权利密切相关的一系列政策制定。学生在其中没有投票权,但是必须有听证的权利,学校有一些规则的制定并没有完全从学生的权益出发,比如,南北校区的食堂价格相差之大,让人不可思议,为什么在同一个学校,还有这种事情,在南校区的一些食堂的一次性筷子、饭盒都还要一毛钱一个。这在其他高校是绝无仅有的事。食堂饭菜的定价是否听取了学生的意见。他们想当然的制定价格,食堂工作人员的服务态度及个别的恶劣,而学生对此无能为力,只有“罢吃”到外面去。客源外流,效益下滑,只有提高饭菜价格保持收入,得不偿失。高校不是搞后勤社会化改革吗?要竞争才会提高服务质量,而却竞争的法人最少要有三家,两家还容易出现暗中勾结,竞争是个好东西,不仅仅是提高服务质量,而却还可以降低服务价格。笔者还看到一个食堂那么多工作人员,他们也要吃饭、生活,人员过多的话,效率又不是很高,那么运作成本就会增加,也会为学校发展增加一些隐性的负担,从而制约学校的快速发展。与学生有关的水电费价格、园区物业管理费该怎样收取、收多少,学生不知道,只能想住就交。

五 加大学生选修课的比重,减少必修课的比重,加大考试多样化改革。对于一些基础学科应该按照大类招生,到大三再分专业。这样有利于学生全面打好专业基础。容许学生自选专业,我们学校制定的政策是,在原专业综合成绩加权排名靠前的学生才有这种资格,这样做的后果笔者有不同意见;这还不是优中选优,再优先发展吗?我国的高教已经不再是精英教育,而是大众化教育。那么请问:比如我是学会计的,专业很差,而在中文上有专长,可是我的专业成绩没有排名靠前,就不能转。只能在会计上自生自灭了。这无疑扼杀了一个学生的兴趣和成长的可能性,而与教育的真正的涵义悖道而驰。试想你的本专业学的还可以,至少可以毕业吧!如果按照优中选优、优先发展的原则的话,只会使好的更好、差的更差,造成学生专业成绩、兴趣的两极分化。学生自主选择专业也不能落实到实处。在学生补考费用、重修费用的收取上面,我们学校有的是60元/学分、80元/学分。这种标准是否合理,有待论证。惩罚只是手段,不是目的,这么高的重修费用已经有点变异的味道了,笔者建议对于考试不及格的学生,不管分数差多少都要先给予其补考的机会,对于分数太低的,在限定的时间内给予补考,因为许多新生一时还不能适应大学生活,不能把握大学的学习规律。过高的补考和重修费用有可能把学生引入到恶性行环之中。

六 上课时间的确立与“点名制度”。我们学校下午的上课时间定在1:30,这个时段据学生反映,不是很合理的。教务处这样规定是出于何种目的?人在这个时候很疲劳,老师住在校外还要赶,中午又不能休息,哪有精神上课?一个住在天马的学生,中午在中楼11;40下课,然后吃饭,到下午1:30上课,学生就只有赶时间,学生打瞌睡的不少,精神状态欠佳,不符合大脑的生物钟。教务处以后制定类似的规定,是否要求学生和专家听证。笔者建议废除“点名制度”有的老师很喜欢点名,以此固定到课人数和督促学生认真听讲,可是有的老师讲课实在不行,你有何必强求呢?其实很浪费时间的,你有考试一关,怕什么,我们的老师不在怎备好课上下功夫,却在点名上下工夫,开放式教学就从废除“点名制度”开始。

学校各部门应该及时疏通在教学、后勤等方面学生的不满情绪,我们现在能够作好的 、能够改变的就一定要作好,暂时不能改变的,我们一定要对学生作出合理解释,让学生知道“校情”。及时化解矛盾,让学生和教职工舒心、顺气。大家心往一处想,劲往一处使。何愁我湖大不兴呢?

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篇12:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 451 字

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同学们:

毕业考试快要到了,同学们都进入了紧张的复习,但是我班还是有一种不好的现象。如,黑板总是等老师进入教室时再擦,下课铃响了就跑出去玩,到上课铃响时再去上厕所,浪费宝贵的学习时间;上体育课或音乐课上,下楼时,用力踩踏楼梯,大声喧哗,影响了其他班级上课的纪律。给老师,同学们留下了不好的印象。

为了提高同学们学习效率,给学校留下好的映象,我提出以下几点建议

第一,请不要在每节课上讲悄悄话,因为如果你这样做,会影响要学习的同学,还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。

第二,下课铃响后,负责值日的同学迅速将黑板擦干净,要上厕所的同学赶紧去上厕所,不要到上课铃响了再做这些事情,以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。

第三,上体育课或音乐课上,下楼时,不要用力踩踏楼梯,也不要大声喧哗,因为这样会影响了其他班级上课的纪律。

第四,请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴,这样不仅影响了上课纪律,更是对老师的极其不尊重。

以上是我针对我班同学的行为所提出的建议,好的,望同学们采纳,应用,不好的,我会加以修改。

建议人:

日期:

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篇13:2024年学校节约用水建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 571 字

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亲爱的老师、同学们:

你们好!

朋友,你知道水的用途吗?它可以让我们解渴,也可以洗涤污秽,还可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有了一滴水,你能想象出会是什么样子吗?湖泊枯竭,江河断流,树木枯萎,土地沙化,生命也将因缺水而死去。

“水是生命的源泉”,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦……

如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为的浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人!

你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢?

用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗?

看到水管滴漏,你是否会想到这是我们的地球母亲在流血呢?

看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨而去阻止呢?

当你大肆使用清洁剂时,是否知道,在除掉污泥的同时又带来了会有损健康的化学物质呢?

当你用大量清水泼地以图降温时,可知地球正因缺水而升温吗?

近几年我国某些地区的连续干旱,气温骤升,也是由于水失去了调节气温的能力,看着那饥渴的禾苗,忍受着前所未有的高温,你可曾想到这是我们人类一手造成的。

为此我们倡议:

节水为荣——随时关紧水龙头

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——检查维修水龙头

监护水源——保护水源就是保护生命

少用洗涤剂——减少水污染

植树造林——涵养水源

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篇14:关于保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 337 字

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亲爱的市民朋友们:

今年是《广东省野生动物保护条例》实施_周年。为大力倡导文明、健康、科学的生活方式,进一步增强市民保护野生动物的意识,在全社会形成拒食野生动物的良好风尚,促进人与自然的和谐,广州市林业局、广州市文明办联合向全市发出以下倡议:

一、关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所;

二、从我做起,不滥食野生动物,树立饮食文明新风尚,不乱捕、不猎杀野生动物,做文明、守法的好公民;

三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者;

四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力,把广州建设成为处处鸟语花香、人与自然和谐的美丽花城!

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篇15:对校长写建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,全文共 716 字

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敬爱的校长

您好!您收到这封信可能会很惊讶吧!我是——班的学生——X。您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。

您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。

为此,我有一个小小的建议告诉您。我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。

对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的`能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛,可以讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力,不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。敬爱的校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下我的建议,做出你的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!

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篇16:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 517 字

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亲爱的大家:

你们好!

我是   小    年一班的学生,我叫王莉媛。我是一个爱节俭,爱干净的女孩子。

我们的地方从前是一个特别美的幸福小镇,有柳树成荫的大树,有百花齐放的草坪,树上有百鸟争鸣的鸟儿,公园里有下象棋的老人和年轻人,体育馆里有打球的小朋友…从前是多么的美呀!

现在已经不是这美丽的小镇了,我看到汽车越来越多,汽油发出的气味,污染了空气。还有的人,吃完东西的塑料袋,不往垃圾桶里扔,而且垃圾桶就在前面,他也懒得往里扔。我还看见有人用公共厕所的水龙头,用完不闭,还是我把它闭了的。

因此我建议大家:珍惜资源,爱护环境。

一、不乱砍伐树木,不使用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻,要护花护草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,如果没有了水,那么最后一滴水就是人类的眼泪。

三、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。

四、汽车排放的尾气会严重污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污,还能增强体质。

爱护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们美丽的家园,为了我们的未来,爱护和珍惜我们的地球。

建议人:

年   月   日:

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篇17:预防沉迷网络建议书资料汇集

范文类型:建议书,全文共 928 字

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亲爱的同学们:

大家好!

随着互联网的蓬勃发展,网络已深刻影响到我们的学习、工作和生活,为深入贯彻落实党的和_届三中、四中全会精神,学习实践关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,在广大青年学生中传播网络安全理念,普及网络安全知识,提高学生网络素养,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,共同维护国家网络安全,我们要以推动网络文化健康有序发展、唱响网络思想文化主旋律为己任,要创新改进网络宣传的途径与方法,掌握网络传播规律,弘扬社会主旋律,激发和谐正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观,把握好网络空间的时、度、效,使网络空间清朗起来。在此,向全校同学发起以下倡议:

一、要有高度的安全意识。网络安全方面最大的风险是没有意识到风险,网络安全隐患并不遥远、就在身边,维护网络安全不仅是国家的事,别人的事,更是自己的事。网络安全出了问题,可能比传统安全问题涉及面更广、危害更大,必须时刻绷紧网络安全这根弦,让网络安全意识内化于心、外践于行。

二、要有文明的网络素养。要自觉践行社会主义核心价值观,弘扬网上正能量,倡导文明健康的网络生活方式,培育崇德向善的网络行为规范,用优秀思想道德文化滋养网络、滋养社会,自觉把网络谣言、网络暴力、网络欺诈、色情低俗等污泥浊水清除出去,让网络空间清朗起来。

三、要有守法的行为习惯。网络空间不是法外之地,法律底线不可逾越,网下不能做的事网上同样不能做。要时刻用法律的尺子来衡量自己在网上的言行,自觉学法、尊法、守法、用法,筑牢网络安全的法治屏障。

四、要有必备的防护技能。互联网是把“双刃剑”,我们在享用互联网带来便利的同时,也要同步掌握相应的网络安全防护技能,看得见陷阱、挡得了暗箭、补得上漏洞,不轻易下载来路不明的程序,不随便转发有害信息,注意保护个人账号和密码,及时更新应用程序补丁,改变不健康的上网习惯,让网络不法分子无机可乘。

千里之行,始于足下。我们青年大学生,是社会新技术新思想的前沿群体,是祖国的未来、民族的希望,理应更严格地要求自己、紧跟党的步伐、挺立时代潮头!让我们迅速行动起来,积极响应党中央关于净化网络文化环境的号召,传播文明、倡导文明、净化网络、引领风尚,争当网上“文明使者”。

建议人:__

20_年 _月 _日

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篇18:保护班级环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 383 字

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尊敬的校长:

您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。

学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近,上课的四十分钟里,不知什么时候,同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样,既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好,请您接受我的建议吧!

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篇19:2024项目建议书

范文类型:建议书,全文共 2358 字

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第一章 总论

1.1项目提要

20世纪80年代以来,农家乐旅游异军突起,“吃农家饭、品农家菜、住农家院、干农家活、娱农家乐、购农家品”深深受到现代城市人的青睐,到农村去体验乡野生活已成为一种休闲时尚。本文通过对长春净月潭农家乐生态园项目开发所具备的基本条件、市场需求、建设的必要性等进行分析,确定净月潭农家乐生态园项目开发应科学规划、合理布局,并加强对农家乐旅游经营的管理,树立现代营销观念,实现净月潭农家乐生态园项目持续健康的发展。

1.1.1项目名称

项目名称:长春净月潭农家乐生态园项目

1.1.2项目建设单位、法人代表、所有制形式

项日建设单位:长春净月潭旅游发展集团有限公司

法人代表:张站海

注册资本:33000万元

企业类型:有限责任公司

注册地址:净月经济开发区净月大街5840号

成立日期:1995年06月

1.1.3建设地点、建设规模、建设期限、建设内容

1.建设地点:

长春净月潭农家乐生态园座落于长春市净月潭国家级风景名胜区南三环路北侧,五道岗子与朱大屯西沟之间。这里地势平缓,起伏不大,为长春净月潭旅游发展集团有限公司下属净月潭生态园林建设有限公司苗圃基地,总占地面积20公顷。

2.建设规模:

净月潭农家乐生态园是一个以生态环境建设为宗旨,集种植、养殖、旅游休闲为一体的绿色生态园。本项目总占地面积20公顷,建筑面积8000平方米,分为种植区、养殖区、服务接待区等。种植区占地10公顷,分为果园和蔬菜园;养殖区占地6公顷,包括家禽园和养鱼场两部分;服务接待区占地4公顷,建接待中心2500平方米,农家房舍30栋(单体建筑面积150平方米)。本项目的建设,将蔬菜、果树的种植,畜禽的养殖与销售,餐饮与住宿,以及观光休闲集于一体,突出原汁原味的农家风味,为旅游者提供观光、娱乐、运动、住宿、餐饮、购物的乐趣。

3.建设期限:

建设期为2年

4.建设内容:

本项目建设内容主要包括建设种植区、养殖区、服务接待区以及配套的基础设施。

(1)种植区:现有地块进行整平,建设部分温室大棚,栽植各种适合东北地区的果树。

(2)养殖区:建设小型现代化的养殖中心,并建设一个养鱼池。

(3)服务接待区:包括接待大厅、宴会大厅、小型会议中心等及供游客住宿的农舍。服务区内还设有工作人员办公区机员工宿舍。

(4)配套设施:园区内通往各功能区的主干道及人行步道、供电系统、供水系统、排水系统、通讯系统、供暖系统、灌溉系统、养殖管理系统等。

1.1.4资金构成

项目估算总投资3569.84万元,其中:固定资产投资3369.84万元(含固定资产、无形资产、延资资产、预备费用),流动资金200万元。

1.2主要技术经济指标

主要技术经济指标汇总表

1.3项目综合评价

农家乐生态游所倡导的关爱自然、保护自然、利用自然、享受自然的主题,充分反映了现代旅游业发展的潮流和方向,具有强大的生命力。

农村的农耕文化、乡土文化、民俗文化,也将通过农家乐这种形式得到有效开发和利用。长春净月潭景区在开发农家乐生态旅游方面具有先天的资源优势和地位优势。依托长春净月潭国家级风景名胜区的自然生态环境和绝佳的地理位置,借助净月潭在国内外较高的知名度,在长春净月潭建设农家乐生态旅游项目是最佳之选。围绕建设旅游大产业、面向旅游大市场,进一步调整优化产业结构,通过农家乐生态园的建设,引导和推动净月潭景区旅游产业结构调整。

第二章 项目背景

2.1项目的由来

2.1.1 国外农家乐发展概况

农家乐旅游的雏形来自于国外的乡村旅游,开展的比较成功的是

一些欧美发达国家。早在19世纪,在欧美一些发达国家,都市人为逃避城市工业污染和快节奏的生活方式而走进了乡间。意大利在1865年就成立了“农业与旅游全国协会”,专门介绍城市居民到农村去体验野外生活。随着交通设施的发展,缩短了城乡距离,加大了乡村地区的可进入性,欧洲的阿尔卑斯山区和美国、加拿大落基山区成为世界早期的乡村旅游区。

现阶段,农家乐旅游在欧洲及美国、加拿大地区得到了蓬勃发展,已具有相当大的规模,走上了规范化发展的道路,如流行日木的观光农业、意大利的乡村度假、澳大利亚的牧场旅游、美国的农场旅游等。在新西兰、爱尔兰、法国等国家,政府甚至把农家乐旅游作为稳定农村,避免农村人口向城市流动的重要手段,并在资金和政策上给与大力支持。

2.1.2 国内农家乐发展概况

我国是一个古老的农业大国,悠久的农业历史孕育了浓厚的农耕文化,加上各地的农业资源丰富,景观差异大,具备了发展农家乐旅游的`充足条件。

农家乐旅游是传统农业与旅游业相结合所应运而生的一种新兴的

都市农业项目,既是乡村旅游的一种形式,也是休闲农业的项目之一,其旅游主题既是民俗旅游又是生态旅游,是农业经济与旅游经济的有机契合。

20世纪80年代以来,农家乐旅游异军突起,“吃农家饭、品农家菜、住农家院、干农家活、娱农家乐、购农家品”深深受到现代城市人的青睐,旅游者不再只满足于普通的观光型旅游,而是希望获得一次愉悦的经历,强调一种参与和体验,于是农家乐旅游应运而生,继而迅速发展起来。

90年代以后,随着国家宏观政策调整,旅游业的发展和农村条件的日益改善,为农家乐旅游的发展提供了更大的可能。1994年我国“双休日”休假制度的改革,以及政府提倡的“调整农村产业结构和增加农民收入”这一政策也促进了农家乐旅游的发展。

1998年国家旅游局把的旅游主题定为“华夏城乡游”,在全国兴起了农家乐旅游的风潮。20__年国家旅游局将旅游主题确定为“20__年中国乡村游”,20__年国家旅游局又把宣传主题定为“20__中国和谐城乡游”。发展到现阶段,我国的农家乐旅游逐渐形成了北方以北京为中心,长江中下游以上海为中心,东南沿海以珠江三角洲为中心,西南地区以成都为中心的建设格局,各地的农家乐旅游已成为乡村旅游的重要增长点。

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篇20:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 292 字

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亲爱的各位家长朋友们:

关于教育孩子,我有以下一些建议给到你们:

归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;

希望法则:永远让孩子看到希望;

力量法则:永远不要与孩子斗强;

管理法则:在孩子未成年之前,管束则是父母们的责任;

声音法则:要倾听孩子们的声音;

榜样法则:言传身教并尽量理解他们;

后果法则:让孩子们了解其行为中可能产生的后果;

结构法则:教孩子从小了解生产自救和法律的界限;

20码法则:尊重孩子的独立倾向,与其保持至少20码的距离;

“4W”法则:任何时候都要了解孩子跟谁(即Who)在一起,在什么地方(即Where),在干什么(即Wh给家长的建议书精选t)以及什么时候(即When)回家。

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