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描写春天的诗词6篇 范文大全图片(推荐20篇)

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描写母亲节的日记阅读

范文类型:日记,全文共 685 字

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这天是母亲节。送老妈什么礼物呢?我搁下笔苦思冥想,唉,还是到楼下的礼品店里买一个精致的小玩意吧,记得我第一次把水晶球送给她时,她还是很高兴的。

我下了楼,却听到一阵争执声—“你下楼干什么,快上去复习功课。”

“没有资料,你叫我怎样复习?对了,我昨日上课的时候,你是不是动过我东西?”“我是你妈,怎样不能动你东西。”

哦,原先是一对母子啊,我大概也听出了个子丑寅卯来,妈妈把儿子的复习资料当成废品扔掉了,儿子发现后,才跟妈妈争吵的。这个当妈的也真是的,儿子的东西连有用无用都分不清,职责明明在她,却还据理力争。

我擦过了她们身边,可是突然又传来了那个妈妈焦急的声音—“等一下。”

我一楞,我怎样也被卷入了他们的争吵,但出于礼貌,还是回头张望了一下。那个母亲的目光却没有停留在我的身上,她向前面用板车拖着废品的方向疾力跑去,好在距离不远,她很快就追了上去。她喘着气和那人交谈什么,在征得那人同意之后,她把一堆废品摆在了地上,竟想去翻找!

于是,在我面前,一位还很年轻,衣着得体的母亲就这么不顾面子的,在小区里,翻找她儿子继续的资料。在这么漫无目的的寻找中,她竟然奇迹般的找到,她刚想回去,却又被收废品的人拦去了,让她把东西整理好才让她回去。

她尴尬十分,却也把废品整理好了。真奇怪,刚才那个跋扈的儿子去哪儿了,他难道是不愿见到自我母亲如此难堪的一面吗?

无言对天下父母,真是此情可问天!呀,我怎样忘了准备给老妈的礼物,可不能随便,我突然想起妈妈一向想要我做的手工发卡,那个发卡是在手工班学做的,但我一向没舍得送人,哪怕妈妈看发卡的眼神透露出喜爱。

对了,把发卡找出来,重新包装一下,送给妈妈。

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篇1:描写关于简爱的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 731 字

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简·爱生存在一个父母双亡、寄人篱下的生活环境中,从小就承受着与同龄人不一样的待遇——姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,炼就了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜任何困难的内在人格魅力与力量。

她没有双亲,没有钱财;她是世界中的一个弱女子;她不漂亮,却有着坚强的个性,这使她在世人眼里更加失去了魅力,因为她不会对别人逆来顺受:她在洛任德学校对好友海伦·伯恩斯这样说道:“当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再打人。”这是简·爱对一切不公和歧视的反抗。

简·爱不服从冥冥中的注定,一切又一切的打破命运的安排,选择自己的路,在世人看来,她可能微不足道,但却是自己命运的主宰,她也许不漂亮,但值得他人爱。我很佩服她,佩服她的倔强和坚韧,她渴望知识,追求丰富的精神世界,追求美好的生活。

对简·爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间人格的平衡。虽经历不幸却依然热爱着生活,把爱带给每个需要她的人,为了自己的爱、平等的纯粹的爱,在我心中,简爱就像一个充满智慧与爱心并努力使自己的生命得简爱读后感700字到最大张扬的精灵。

人,不因为外貌皮囊的美丽而决定自己是美丽还是丑陋,人美丽,主要关系是因为可爱,美不指外貌,更重要的是心灵。简生命的高贵,院子她是能为自我心灵而活的人,她从自由的心灵里散发出一种芬芳香气,散发出绺缕恬淡的气质。

在当今社会,人心残忍冷酷的人还是占多数,由此,简充满怜悯、爱心、宽容的心灵做了鲜明对比,这就需要我们学习和拥有。

我们感到最幸福的是,我们最亲爱的人也得到了幸福!这让我从简·爱的一生中看到真、善、美的境界和高尚的幸福理念。

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篇2:春天浪漫婚礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 492 字

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牵着手向我们走来。从此,他们走进了幸福的婚姻殿堂,从今天开始,他们将一同创造美好的人生。让我们再一次用掌声对他们表示衷心的祝福。各位来宾,女士们,先生们,今天是公元两千零年月日,农历。今天是吉祥喜庆,吉星高照的好日子。一对新人,他们的爱情经过了春天的耕耘,夏天的守候,秋天的收获,终于在这个冬天里,在这个阳光灿烂的日子,他们走到了一起,共同来品尝爱情的果实。正所谓:千里有缘来相会、有情人终成眷属,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。

接下来,我为大家介绍今天的两位新人。站在左侧的这位身材健壮、相貌堂堂、皮肤健康、眼睛发光、头发很黑、牙齿很白、气宇轩昂的就是今天的新郎官先生。大家再看一看,这新郎长得多精神。看新郎,体格棒,力拔千钧,脚踏风浪,威风凛凛,气势雄壮。用一个字概括,那就是牛,或者是棒。如果用一个比喻句的话,我把这小伙子比喻成一棵梧桐树,长得健康而挺拔,充满了阳刚之气。俗话说:家有梧桐树,引来金凤凰。那么,这梧桐树就是今天的新郎,这金凤凰就是今天的新娘子。这家看,站在新郎旁边这位温柔端庄、亭亭玉立、婀娜多姿、高贵大方的姑娘,就是今天的新娘子,女士。大家用掌声对她表示祝贺。

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篇3:表达对春天感言

范文类型:心得体会,全文共 999 字

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1、满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。

2、这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。

3、水里的鱼儿纷纷跃出水面,一时间水面扑通作响,和着小河欢唱的歌声、小草的沙沙的朗读声,便谱写成一首阳春三月的交响曲。

4、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大—片一大—片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

5、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

6、春天到处是人们辛勤的身影,人们用本身的双手底下种着她们的坚定的信念以及永恒不变的希望,下种着真执的`情以及无私的爱。

7、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。

8、清晨,拉开窗帘、推开窗口。轻风吹来,一阵子清新、幽喷鼻、肃静雅致的土壤气息顶头而来。

9、小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

10、我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这湖蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

11、春雨以及着春雷、跟着春风、淅淅沥沥飘来。

12、到处都是青青的小草,叶片上还有几颗露珠,迎着太阳闪闪发光。

13、布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱,娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

14、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝子发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

15、脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。

16、一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街。

17、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

18、冬雪的冰封已经融化,春天是如此的温暖,樱花缤纷的青草地上,是等待四季美景的心情。

19、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

20、一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

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篇4:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 620 字

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这个暑假里,我十分认真地阅读了名著《红楼梦》。我想,红楼梦应该是一个家喻户晓的故事。所以我发表的任何评论和感想都希望大家能够多多指点。

《红楼梦》,又名《石头记》,是清代文学家曹雪芹所著。故事情节十分曲折,主要描写了贾宝玉和林黛玉的凄美爱情故事,反映了那个年代对个性解放和人权平等的要求,闪烁着初步的民主主义精神。《红楼梦》还叙述了荣国府和宁国府由兴盛走向衰败的过程。

虽然有的同学对我说,读《红楼梦》不读死人才怪。但是,我仍然热忠于它,热忠于它动人心弦的故事情节。我爱故事中的主人公,尤其是爱故事中的“凤姐”,――王熙凤。

大家都知道,王熙凤在故事中扮演的是一个反派角色。可是,我仍然喜欢她。这并不因为她美丽的外表,而是因为她的才能。王熙凤是荣国府炙手可热的管家婆,王熙凤凭着她的万人不及的聪明才智和猴一样的敏锐和精灵,征服了贾家上下人的心。王熙凤办事十分泼辣,因此,在贾家十分有威信。

但是,人无完人,这样的精明能干的女子到底也不完美。王熙凤的不贤良和弄权舞弊,也遭到了世人的严厉谴责。但是,事实上,曹雪芹却十分同情这个使人毛骨悚然的“杀人犯”。为什么?这谁也不清楚,也许只有问早已长眠于地下的梦阮了,然而,最后,王熙凤的身体表现出来的心理变态,都是薄命所致。

其实,王熙凤的本性并不坏,她每有恶念,莫不是有人推波助澜,趁热打铁,就只能她孤军奋战,是不会有那么多人冤死的。但是她一有善念却总是事与愿违,徒劳无功。

因此,我同情王熙凤,更热爱这个人!

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篇5:描写课外活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 851 字

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小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分.组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制,教学目标应对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行.但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和潜力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生能够根据自己的水平和爱好自主选取兴趣小组.能够参加本年级兴趣小组,也能够自发组织兴趣小组.打破统一的课堂教学要求,选取生动搞笑的活动资料,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和持续学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机.

(一)选取新奇的资料,引发学生的学习兴趣

低年级学生的思维以直观形象为主,应选取"摆火柴棍","七巧板拼图","照镜子"等游戏资料.如数一数,图中有几个长方形

图中有大大小小不同的长方形,学生需要用头脑中原有的长方形的表征来决定,还要观察每个长方形所处的位置,按照必须的顺序不重不漏地数出长方形的个数.这种看一看,想一想,数一数的学习过程引发学生的好奇心,激发了学习兴趣.

(二)选取活动资料应贴近学生的生活

根据"切身性策略",学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要主角的事情都会产生浓厚的兴趣.兴趣小组能够应用这一策略选取与学生生活密切联系的资料.

(三)选取活动资料应紧密联系课堂教学资料

组织兴趣小组活动如果局限于课本资料,学生会感到乏味;如果脱离课本资料太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选取资料应体现综合应用学科知识的水平

学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中能够应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答搞笑的应用题.小组的活动资料来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选取兴趣小组的活动资料应注意新奇性,实践性和综合性,在"趣"字上下功夫.

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篇6:2024幼儿园寻找春天活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 995 字

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活动设计思路:

春天悄悄得走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄,可是也躲不过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开始了春天的主题。中班时我们也开展过春天的主题,在中班的基础上,我们将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。

于是,我们设计并开展了:

春天的秘密启发幼儿发现春天里的变化。

我眼中的春天鼓励幼儿将自己的发现即兴创编成散文。

春雨的色彩尝试用接色的方法表现春天的美。

春天进行曲尝试用小乐器设计演奏春天进行曲。

在以上活动的基础上,孩子们生成了《我眼中的绿地》、《春天里的为什么》、《绿色和黑色》(创编小青蛙和小蝌蚪的故事)等活动。

我们还尝试从多方位、多纬度给孩子美的感受,如:

视觉环境创设注重色彩对孩子视觉的冲击。如绿地的翠绿、蔬菜镜框中深深浅浅的绿、草莓园的红等。

听觉环境创设用班德瑞的《春》作为我班近期活动的背景音乐。

活动名称:

春天的色彩

活动目标:

1、通过听听、画画、编编、讲讲,感受春天的美丽。

2、大胆表现自己对春天的感受,体验合作创编散文诗的乐趣。

活动准备:

音乐、不同色系的油画棒、卡纸、ppt。

活动指导:

一、创设情景,引出主题。

请幼儿看屏幕。(ppt1)

提问:你们看见什么?这里漆黑一片,猜猜看这是在哪里?听了散文诗,你们就知道了。

二、感受理解散文诗。

1、完整欣赏散文。(一边演示ppt一边朗诵)

提问:散文好听吗?还想听吗?这次请你听清楚谁告诉小熊春天是什么颜色的?

2、再次完整欣赏散文。

重点提问:谁告诉了小熊春天的颜色?它们是怎么说的?

为什么小草说春天是嫩嫩的绿色呢?

红色是甜甜的吗?说说理由。

颜色会跳吗?那小兔怎么说春天是跳跳的白色呢?

3、讨论:小熊知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、清香的白色。小朋友你们觉得小熊说得对吗?为什么?

过渡语:原来,春天还有许许多多的色彩。

三、春天的画笔幼儿绘画。

1、教师提示:在后面的桌子上放了许多不同色系的油画棒,有红色系、黄色系、蓝色系、绿色系。你想告诉小熊春天是什么颜色,你就去找这种颜色做朋友。请你用接色的办法,把春天的色彩画下来。

2、幼儿操作。

提示语:请你一边画一边想:你请谁来告诉小熊春天的颜色呢?

四、讨论创编。

1、请幼儿找同一色系的小朋友一起讨论商量,准备怎样告诉小熊春天的色彩呢?

2、鼓励幼儿讨论、商量、合作、大胆表达表现。

五、分享交流:

1、请幼儿一组一组的表演。

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篇7:有关于描写水浒传读后感的体会

范文类型:读后感,心得体会,全文共 635 字

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水浒传》是我国古代四大名著之一,假期中,我有幸读到了这本书。

《水浒传》主要讲了我国北宋末年官逼民反,绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的好汉形象:及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用……他们呼啸山林,替天行道,劫富救贫,108位好汉,英雄的传奇故事脍炙人口,代代传诵!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,为人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒,在上冈的路上遇到一只凶猛的老虎,被武松打死。武松也非常正义,从《武二郎怒杀潘金莲》和《武松醉打蒋门神》中可以看出。武松这么勇敢,连老虎都敢打,而我呢,自己一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜欢文中的吴用,吴用他非常聪明,就像诸葛亮一样会神机妙算、足智多谋。从《吴用智取生辰纲》可以看出。在杨志带领众人送珠宝时,他设计给军士喝下了蒙汗药,众人都倒在了地上,吴用等人便得到了许多珠宝。在《吴用智赚玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。卢俊义是一个博学多才的人,武功也很好,梁山很需要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样,做什么事都一定要做好充分准备,要考虑周全。

看了这本书我明白了:我们一定要勇敢、助人为乐,性格要正直、豪爽,要有正义感;另外不能盲目做一件事。《水浒传》不愧为古典名著,它里面的内容真是太精彩了,它既告诉我许多知识,也告诉我许多做人的道理。

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篇8:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1475 字

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四大名著,同为经典却留给我截然不一样的感受与想像。

诱惑与反诱惑延伸的《西游记》,义和忠蜕变的《水浒传》,分与合演绎的《三国演义》,情和泪交替的《红楼梦》。诛仙角色名字

一向以来,默默喜爱着这四部传奇,但最为刻骨铭心的还是《红楼梦》带来的淡淡的伤,朦朦的美。

《红楼梦》:家败了。一个封建大家庭的衰败,三个字便足矣。昔日的辉煌沦落为如今的苍凉,可悲是必然的,但留给我们的是更多的感慨与深思。[由整理]

林黛玉,牵引着整个故事。《葬花吟》中的“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”便是这位多情女子的淡愁与闲思。应对封建社会的压迫,这般柔弱的女子竟能够如此坚强,让人不禁心生爱怜。爱她的多才多艺,也爱她的叛逆顽强;怜她的纤纤若骨,也怜她的女子矫情。是的,花落人亡两不知,又有谁知她懂她。应对落花,她也许想到了自己逝后如落花飘落的情景,不禁潸然泪下于不经意间。

贾宝玉,这个让人又爱又恨的主儿,爱着黛玉却又连着宝钗。黛玉的调皮让他痴迷,宝钗的贤淑与知情搭理最让他舒心。但宝黛的爱却无可代替,相爱却不能在一齐,甚至还没开始就已结束,封建的教条注定了他们悲哀的结局。一个在天,一个在地。呵,这世界上最遥远的距离。工作励志语录

“娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”是贾宝玉眼中的林黛玉。这样一个聪明多才、美貌体弱的病态美人却无视封建的礼教,反而背向其形,让我不得不佩服。与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是杯具的起因,还不如把职责归咎于以元春为首的封建集团,它无情的扼杀了宝黛的感情。黛玉到死还问道“天尽头!何处有香丘?”一面是宝玉的喜事,一面是黛玉的丧事,宝黛二玉的二种不一样的人生成了显明的比较。这样一对相爱的鸳鸯就这样被封建礼教活活打散,怎能让人不悲哀,不思量。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,真真假假,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切。林黛玉作为灵魂人物,她与常人不一样,不,常人怎能与她相提并论。她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此成就了她的命运。也许,一切皆是命中注定。

由于身体上的先天虚弱,黛玉对事物的反应比较消极,也由此导致了黛玉在思维上的叛逆与被动。黛玉用诗词来宣泄自已的离情别绪。她所写的多是些唯美伤感的词句,带着朦胧的凄美,少女的情思。

不想为自己喜爱黛玉作太多辩解,发自内心的喜爱,不需要理由。《红楼梦》中有太多的冠冕堂皇与勾心斗角,太多的是是非非。每次读《红楼梦》都有不一样的感受。《红楼梦》中真真实实、平平凡凡的才叫生活。虽没有轰轰烈烈的誓言,就那生活小节,鸡毛蒜皮般的小事,正经不正经的情话,也足以拨动心弦。

与林黛玉相比薛宝钗的一生也许更为可悲,林黛玉至少敢于追求自己的幸福,而且得到了一份真实的感情,虽最终一死却也无所谓悔与不悔了。而宝钗“愚昧而不自知”,依她的性格,终其一生,也只能是任由生活这把钝刀一点一点割掉生命吧。

《红楼梦》:让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想到了很多,收获了很多。或许吧,事事不能完美,而不完美亦成就这完美。

“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。”一个个痴情的女子,一个个多才的被无情的埋没,唉,这吃人的礼教。

“苦绛珠魂归离恨天,病神瑛泪洒相思地。香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥。”

读完《红楼梦》我到底学到了什么呢?静下心来想一想,似乎又很纠结于那些说不清道不明的道理,看来我还是要认真的研究它了,红楼的神秘与红楼的智慧都让我沉醉与其中啊

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篇9:描写清晨早起的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1511 字

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1、早晨,我来到校园门口,抬头向上看,一棵大树的树皮龟裂着,像饱经风霜的老人脸上的皱纹。但教学楼旁的那棵楠木树却依然枝干遒劲,叶片细蜜,像一个威武的士兵,伸开双手,让人们乘凉。

2、走,前往美丽的世界,拨开一层薄雾,便会听到清脆悦耳的歌声,那是画眉鸟的杰作;低头一视,花儿正绽开着笑脸,迎接着一切的美好事物;仰首一望,朵朵的白云衬着蓝天,再添上几只小鸟,加上高大的树木,美好的生活就似美丽的画卷一般。它就象大自然甩掉的刻刀,用柔和的画笔抹成的,一切都是那么生动,栩栩如生。

3、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

4、海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

5、刚刚诞生的黎明如同一个嫩红的婴儿,在这浓浓的泼洒中颤了三颤。旭日披着烈烈的酒气上升,将一种无限的醉意朝田野辽阔的天空酣畅地播散开。

6、太阳刚刚从东方升起小鸟在树上歌唱孩子们在森林中欢乐地游戏的生活情景。

7、清晨,刚打开窗户,一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒,太阳出来了,露出了慈祥的笑脸。

8、清晨,整个世界是清亮的,阳光透过淡淡的震气,温柔地洒在万物上,别有一番赏心悦目的感觉。

9、清晨,一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。

10、清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。听,琅琅的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间。

11、此时,街上的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低垂着头,柔顺的接受着晨光地淋浴;挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂;草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。多么美好的的夏日清晨。

12、清晨,几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着,那叫声唤醒了我。我轻轻地推开了窗户,一股新鲜而又芳香的空气扑面而来。深深地吸了一口气。啊!这就是雨后的味道,这就是生命的味道。

13、晨风微微吹来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快地跳跃着。绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

14、乡村早晨的天空真美!你看,红的如火一般的太阳升起了,害羞的她拿着雪白的云朵,遮住了羞红的脸庞。厚厚的白云层层叠叠,一团团的簇拥在一起,看起来软软的,就如诱人的棉花糖一般,令人垂涎欲滴。太阳愈升愈高,散发着万道金色光芒,一架飞机划过天际,在天空中留下了美丽的弧线。湛蓝得如水一般天空映衬着红通通的太阳与雪白的云朵。多么美丽的天空啊!

15、过了一会儿,天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去,天空中的云层仿佛离我们很近,阳光从云层后面射过来,给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云,一堆堆,一团团地排列着,不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定,仿佛是镀上了金边的瓷器,自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里,似乎已经经历了若干个世纪,所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。

16、初春的清晨,湿润润的风轻轻地扫着,从破着的玻璃窗外穿了进来,微微地拂着一切,又悄悄地走了。淡白天光,也占据着每个角落,给房门涂上了一层幻梦的白颜色。

17、金黄色的云块散布在天空中,越来越细,仿佛是梳洗过的头发。

18、夏日的清晨,初生的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠在闪闪发光,清凉的微风在身边抚过,有时还带着一丝谈谈的花香,多美的早晨啊!

19、清晨,太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满大地。

20、清晨是经历了一夜沉睡后苏醒的婴儿,处处都显现着朝气和蓬勃,那花儿,那草儿,是那么的翠绿,让我倍感舒服,我喜欢美丽的清晨,它给我一个美好的开始。

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篇10:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 538 字

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日常生活中的游戏各种各样,教师可以创造性的把游戏移植到数学教学中,使学生在数学游戏中长知识、长智慧。如在教学10的组成的时候,设计了“给鸽子找家”的游戏,改变了以往的数字的组成的教学方法,而是采取了将知识溶入到游戏中,因为我认为学生在学习2—9的认识时,已经对数的分解有一定的方法了,所以对于10的教学我就尝试的开放学生,让他们自己去探索和学习,发散了学生的思维10的认识教学反思教学反思。在新授中,有如在练习中设计了给鸽子找朋友的游戏。从实际的教学情况来看,学生在不知不觉在游戏中得到了学习和练习,让学生学得有趣、学得轻松、学得主动、学得深刻。

教学形式、学习方式灵活多样对学生多种感官的刺激,提高学习效率。

“新课程理念下的教学,本质上是沟通与合作的活动。在这个过程中,教师和学生分享彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感、观念与理念,丰富教学内容,求得新的发展,实现了教学相长。新课程下提倡多样化的,现实的、主动探索的、合作交流的基础上,获得的知识,这样的知识才是具有应有价值的、终身受用的知识。

综观整节课的教学来看,凡是学生能独立思考、合作探究发现的我决不包办代替。做到让学生多思考、多动手、多实践、自主探索、合作学习相结合,教学形式有分有合,最大限度地拓宽了学生的思维。

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篇11:诗词诵读基本模式研究实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1957 字

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诗词诵读基本模式研究实验报告

《亲近母语小学语文课外阅读教学基本模式实践与研究》

之子课题《诗词诵读基本模式研究实验报告》

浩友慧全

一、课题提出

所谓儿童经典背诵,是指在0-13岁这一人生中记忆力最好的年龄段里,各国儿童们通过诵读古今中外最经典的篇章以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。

中华传统经典诗词文化不仅蕴涵着崇高的人格美和深刻地智慧美,更积淀着一个不灭的精魂。可是,由于种种原因,近年来,社会上重理轻文急功近利的现象比较严重,人们得不到传统文化的熏陶,使民族的文化传承产业断层。而丧失传统文化素养的人,很容易丧失其理性的反省力。而诵读经典古文可以修身养性,陶冶情操,理智和诗情的融合,会塑造出有教养的人。有了根源性的文化素养,很容易开发个人的理性,涵养出深广的心胸和能力,一生受用无穷,直至生命升华。我们开展经典诵读活动,其目的是不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻学校育人思想之根……在熟读经典诗词的过程中弘扬优秀的民族传统文化,加厚孩子的人文底蕴。

从1994年开始,有许多有识之士倡导和推动,中国台湾、香港和中国大陆乃至北美、东南亚开展了“儿童经典背诵”活动,目前这一活动的良好成效主要表现在:

(1)儿童的记忆力加强,注意力集中。

(2)行为好转,心地向善,修养提高。

(3)语文程度提升。

(4)带动其他学科,如数学、历史等成绩的提高。

(5)培养读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面知识。

(6)父母子女一起诵读经典,更能增进亲子感情,是最好的亲子活动。

二、 研究的目的与意义

经典诗词诵读活动依据新一轮课程改革的精神,以“教育面向现代化,面向世界,面向未来”为指导,以弘扬祖国的优秀文化和吸收人类进步文化为宗旨,真正落实“素质教育”,以“经典诗词诵读”教学为核心,从语言教学的改革出发,进而迁移到其他科目的教学,从而达到真正的教育目的。

通过经典文化诵读活动的开展,有利于帮助学生建立正确的价值观念、人生观;有利于培养学生最真、最善、最美的性情,防止沦为功利主义的奴隶;有利于提高孩子的记忆力,提高学生学习的效率;有利于拓展学生的知识面,提高学生的语言使用能力,使学生真正达到养性、养正、养志、养德的目的,让人人“性情端正,才华洋溢”,以面对世界,面对未来。

三、研究对象、实验时间及诵读选本

1、研究对象:五年级在校学生

2、文选读本:《古诗绝唱100首》《宋词绝唱100首》《唐诗绝唱100首》

3、课时安排:充分利用早读20分钟、第二节课预备铃响后的10分钟、下午第三节活动课35分钟进行诵读,诵读为主,讲解为辅。每天晚上回家后,再与家长一起诵读20分钟,复习巩固当天诵读的内容。

四、研究的主要目标

1、通过本课题的开展,提高孩子们的人文修养,积淀孩子们的文化功底,让孩子们打好传统的根基。探索开展经典文化诵读和丰富学生人文底蕴,培养民族精神,促进学生全面发展的相互关系。

2、诵读经典文化对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。

3、在新课标理念的指导下,力争总结出一些值得推广的教学案例,教学方法。探索适应新课标要求的经典诵读的形式与方法。

五、研究的主要内容

1、对培养学生热爱和诵读经典诗词的方法、途径进行研究。

2、诵读优秀经典对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。

3、对做学校家庭共育方法的研究。

六、具体方法措施

(一)、研究方法:

1、运用对比实验法、经验总结法、个案研究法、调查法,对实验班级进行方法和途径的研究。

2、运用激励法培养孩子诵读的兴趣,尊重孩子对优秀经典理解的方式,培养孩子创新和想像的思维品质。

(二)、具体措施:

1、营造浓厚的诵读氛围。

2、教学方法:

(1)、采用“跟我读、听录音、自读、小组读、全班读”等方法。“人人是教师,处处是教室”。只要有热诚,能读拼音,就能成为一个导读老师。初期,在每天进度中,或“听读”或“随读”或“自读”,总计遍数二十三至五十遍为度。一至二月之后,每段一百遍为度,通过如此教学,80%以上的儿童能够熟背本日进度,只要80%的学生通过检测,即可进行新进度。至于少数尚不能背诵之儿童,潜移默化中,亦达成多项教育目的,无须要求人人会背。

(2)、“同学们!跟我念!”诵读的六字箴言。这是进行经典文化诵读的基本方法,是让儿童用活泼愉快唱儿歌或背广告词的方式,让儿童和老师在没有压力的状态下,自然地熟读,是一种在唱中学习的方式。时间上,充分利用零碎时间,不增加学生负担,受到诵经之乐,使诵读活动成为课外生活中的一件乐事。在学校由老师利用课间,活动课分几个时段诵读后,回家后,再由家长带动诵读,既能培养亲子关系,又能把诵读经典的乐趣与好处和家人分享。总之,就是反复再反复的多念,很少讲解,或甚至不讲解。

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篇12:“走进春天”踏青活动策划书_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 952 字

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“走进春天踏青活动策划书

清明节即将来临,是外出踏青的好时机。为了加强团支内部的组织建设,促进团员之间的交流,以便今后更好的开展工作,我们团支部为此举办一次“时代公园踏青”之纪念清明节活动。通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景。同时也培养同学们的环保意识,集体意识和爱国主义精神。

一:活动内容

1。我们一团小组的形式组织活动。以接力赛的形式,传手中的东西,传到谁,谁就猜,每个人都有机会猜出班里的人,这样不仅可以增强同学之间的了解,也可以从中获得乐趣。

2。赏花抚草。当春天来临时,柳树发芽,小草和花儿也不自觉地出来,当我们有心地爱抚它们,观赏它们,让我们也可以在户外感受春天的脚步在向我们逼近。同时也做到了“爱护花草,人人有责”

3。收集垃圾。白色污染已经上每个地方一个普遍的问题。当我们走在公园时,每个角落都会残留白色污染。所以我们要用我们的双手去绿化公园。收集垃圾,把它们分类,做到循环利用。

4“争做文明团员”宣誓。我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起。树新风,讲文明,坚决向不文明的言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡的是一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任心和爱心,一起来创造文明河蟹的校园环境,做一位优秀的团员。

二。活动目的

1。春天的来临,给予我们遐想。踏青活动可以让我们呼吸空气和观赏春天的自然风景,也可以增强同学之间的交流。

2。踏青活动主要是为了纪念清明,班里的团员都积极参加,可以增强共青团员的爱国主义精神。

3。做为当代大学生,我们有更多的责任去关心我们社会的一些问题,比如白色污染。这次活动中我们也体现了着一点。这样可以使我们大学生的环保意识的增强。我们不仅要做到自己不乱扔垃圾,还要向其公民宣传,让我们不在生活在白色污染中,而是在绿色环境中。

4。作为当代共青团员,我们要积极争文明团员,在平时注意自己的言行。时刻使记住自己的使命感和责任感。

五。活动时间:xx年4月1日

六。主办单位:09酒店管理〈一〉班班委会

七。活动负责人:班委会全体成员

活动参与者:酒店管理〈一〉班全体同学

八。活动地点:09酒店管理〈一〉班教室

策划人:

李丽

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篇13:关于描写端午节包粽子主题征文

范文类型:征文,全文共 681 字

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端午节,妈妈和你一起包粽子

妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:选料,选择好合适的粽叶;把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;把五花肉放进有糯米的粽子里;用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。

妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?

且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着,可是这粽子似乎看我是个孩子,非闹点小脾气不可,就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀,就你,还想把我给驯服。那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。

粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着棕子的香味,终于可以吃到香喷喷的粽子了。

今天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!

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篇14:描写有关于简爱读后感300字

范文类型:读后感,全文共 405 字

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母亲的纯净水这篇课文是讲述一位母亲为女儿准备体育课上的纯净水,女儿却发现母亲给自己的“纯净水”原来是“凉白开”,回到家女儿责备了母亲,而母亲对女儿进行了思想教育,女儿明白了要自己看得起自己的道理。

这篇课文它讲的道理是:穷是穷,但穷并不可怕,只要每一个人都有自信,并且有勇气去改变自己的生存环境,还要勇敢的创造自己辉煌的未来。

在我们生活中,这种类似的事情常常发生,比如说:

你想要个新书包,但爸妈却不给你买,并且说:“书包破了缝起来就可以用了。”你肯定很责备的说都只是给自己省钱,并且说别人都有一个漂亮的书包,为什么我没有?其实不应该说这种责备爸爸妈妈的话,应该理解她们,为家里减少一点开支,虽然说是穷,没办法给自己买书包,但是你自己如果是个有志之人的话,不应该把“穷”看得那么重,应该乐观面对,并且有勇气去创造自己未来的辉煌。

再穷,只要看得起自荐,心也就不穷了,不应该把穷当作一种屈辱,而应该视为奋发向上的动力。

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篇15:亲近自然 感受春天春游踏青活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:心得体会,方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 1902 字

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亲近自然 感受春天-春游踏青活动策划书

一、活动主题:

亲近自然 感受春天----梅岭春游踏青活动

二、活动时间:

时间:4月8日 星期日 上午8:00----下午15:00

三、活动地点:梅岭

四、活动人员:

本协会所有会员,活动主要由会长(邓奎)、副会长(李奔奔)负责。

五、活动方式:

爬山、协会内部联欢、玩农家乐

六、活动目的:

1、感受春天,亲近自然,爬梅岭锻炼身体。

2、宣传我们的学校和我们的社团,进一步提高社团影响力;

3、增进社团成员之间的感情,加深了解;

4、加强人们绿色出行的意识,鼓励绿色出行;

5、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性。

七、活动安排:

4月8日星期日 上午8:00----下午15:00 在梅岭

1、部分活动用品购买由常务组组长(薛珊珊、陈天楚)负责;

3、活动通讯、活动拍照、活动记录由宣传组组长(彭艳平)负责;

4、活动组织由竞技组组长(申珉赫)、表演队队长(徐志森)负责。

八、活动内容及流程策划

1.、活动前一天晚上将举行动员大会,安排各项事宜,将所有队员分成若干组,并选定各组队长,并强调安全问题。

2、4月8日在上午8:00,我们所有参加活动的同学在北区校门口集合,各队排好队后,由负责人清点人数,检查行装是否合格, 迟到10分钟做弃权处理。最后乘定好的车出发。

3、大约9:00到达梅岭脚下,活动对象是协会所有新老会员。此活动的      目的是加强协会内部和谐,加深协会内部成员的友谊,活跃协会内部气氛,让每个会员感受到家的温暖。

在活动地点首先进行协会内部集体烧烤活动,所有会员一起以动手制作美味的食物,在劳动过程中感受集体的乐趣!

之后我们要在活动地点进行跆拳道方面的相互交流,加深自己对自己跆拳道水平方面的认识,不断努力,力求达到更高的水平!

下午17:00坐车返回学校。

注意事项:

1. 活动负责人要有每组负责人的手机号码,而每组负责人都有该组组员的联系方式,以确保每个人的人身安全;

2. 旅行途中要注意人身财产安全,注意车辆,不能在途中吵闹,要排队行进;

3. 到达目的地后,要听从指挥,不能擅自离开团体;

4.食品和水等由协会统一准备;

5.做好活动动员工作以及组织监督工作,发扬跆拳道人严于律己的优良传统,切忌会员单独行动;

6.每次休整集合都要清点人数,并且集中处理带去的垃圾;

7.最后安全返回:(1) 归来前每个团队的负责人清点人数,待人齐后返程;

(2) 返程过程中,团队人员不得离队;

九、活动资源需求:

(一)、共用资源:

1.活动经费;

2.急救药品;

3.提前购买的食品。

(二)、自备物品:(尽量从简)

1.御寒衣物;

2.雨伞;

3.登山靴(或运动鞋);

4.饮用水;

5.背包;

6.药品;

十、活动预期效果

通过协会集体出游活动,让新会员通过和老会员在一起,感受老会员们的经历,加深新老会员之间的感情,通过让新老会员在一起娱乐,互相加深了解;同时,给大家提供一个施展才华、展现自我的舞台,大家在一起载歌载舞,感受新一代的魅力。

十一、活动可行性研究

1、充分准备:

凡事预则立,不预则废。在这次活动中得到充分体现,本协会将详实的考虑、周全的计划和充分的准备条件作为成功开展这次活动的前提。

2、密切配合:

多方面的积极协助与努力,是这次活动能得以完成的保证。在这次活动中,我协会会长和副会长及组长将通力合作,把分配给自己的任务及时并很好的完成。同时,需要说明的是,这次活动不仅仅是协会干部组织的一次项目,而且更是协会所有同学一起参与的活动。在准备过程中,大家和协会干部一起积极参与,使我们的活动有条不紊的进行。

3、充满自信

虽然这是本协会这学期的第一次活动,经验各方面还不是很足,但类似这样的活动之前也搞过,有什么不懂得可以向师兄师姐们请教,对这次活动我们充满自信,积极性很强,我们会尽量克服自己的不足,发挥长处,虽不能做到最好,只要求做的更好。

十二、活动意义

这次活动虽不大,却意义深刻,反响势必良好。即使新老会员之间加深了感情又通过各类游戏的娱乐项目锻炼了大家团队合作的意识,作为21世纪的我们,不仅要有过硬的专业知识和技能,更要有健康的体魄和坚强的意志,做德、智、体全面发展的合格的大学生。通过这次活动,让大家明白,我们不仅需要有高尚的品德、强壮的体魄,更需要有培养良好的社交能力,为自己以后的工作生活积累了经验!

十三、总结:

社团干部要对此次活动效果进行绩效评估,是否已达到预期效果,找出不足,以期改进;所有参加活动会员上交书面活动心得。

十四、经费预算(无赞助)

食物原料:300

交通费:200(由协会承担)

共计:500元。

项目

食品原料 300元

交通费用 200元

总计 500元

大学生跆拳道协会

XX年3月17日

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篇16:春天浪漫婚礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 2921 字

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【开场】

尊敬的各位领导,各位来宾,现场的女士们,先生们,大家上午好!

在今天这样一个喜庆美好的日子里,我们迎来了先生,小姐,喜结良缘,幸福的结合,在这里,请允许我代表二位新人对各位来宾的光临表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!我是主持人刘阳,很荣幸能为二位新人主持今天的结婚庆典仪式,与朋友们共同见证这个美好的时刻!

下面,我宣布,先生小姐新婚庆典仪式,现在开始!!!

【新郎出场】

生活是一种无声的流逝,流逝的不仅仅是时间,还有记忆和感觉,我们都是平凡的人,在这个平凡的世界当中,我认为最重要的两个字就是“选择”,有人选择美貌,有人选择财富,我选择的是快乐,今天到场的所有来宾朋友们,你们都是选择快乐的人,因为你们在选择快乐的同时,也选择了一份真挚的友谊,在这样一个激情涌动的时刻,让我们在此欢聚一堂,共同来见证一对幸福有情人,他们神圣而又伟大的爱情。说到爱情,很多好朋友们都知道,它是我们人生古老而又永恒的话题,更是人生不休的主题,许多人已经拥有,更多人正在追求,而缘分正是见证爱情,冥冥中一种神奇的力量,在今天这样一个幸福时刻,首先,让我们用热烈的掌声有请出我们今天最帅气的王子先生出场!!!

我们的新郎,比平时任何一个时候更感受到幸福,更显英俊潇洒,在他的眼中,充满了幸福和感恩。此时此刻,他在默默的祈祷,美丽的新娘,将会在此刻出现,他发自内心的呼唤,呼唤可爱的天使。风儿捎去了新郎的信卷,他的真诚,终于打动了新娘,美丽的天使在此刻即将来到神圣庄严的婚礼殿堂!

【新娘出场、交接仪式】

现场的来宾好朋友们,让我们将目光定格在幸福之门,幸福之门已经悄悄打开了。

下面掌声有请美丽的新娘和她慈祥的父亲。

真挚的爱的时刻,让我们来共同期待,父亲带着无限的幸福与爱携同着爱女步入了新婚圣典的殿堂。就在这一刻,我只想告诉你,女儿,你永远是爸爸和妈妈的骄傲。最真挚的祝福,在父亲的陪伴下来到了我们的面前,天地间最伟大的无私亲情在这一刻得到了酣畅淋漓的体现!掌声请送给他们。

请问新郎先生,你准备好了吗?(新郎:我准备好了),你准备好去迎娶你的新娘了吗?(新郎:我准备好了)。好,那么,就请你去吧!去迎娶你,最美的,新娘!!!现场所有来宾,女士们,先生们,请用你们最热烈的掌声和欢呼声为新郎先生加油喝彩!!!

今天的新娘,比平时任何一个时候更感到内心的激动,更显楚楚动人。

一直以来是她的父亲在陪伴她、呵护她、爱护她。而此时此刻,她的父亲即将将他的宝贝女儿托付给他面前的小伙子,让他用一生去呵护他的掌上明珠。美丽的新娘,这个世界上两个最爱你的男人将在这一刻完成这个伟大的交接仪式,拥抱一下你慈祥的父亲吧!把这份爱牢牢的记在心田!

请新娘的父亲将女儿的手交给新郎先生,完成了两位伟大男人权力的交接。朋友们,这并不是一个简单的交接仪式,这是爱与责任的传递。掌声欢送X先生主宾席落座。

【步入婚礼殿堂】

曾经有人说过,等待的过程是漫长的,等待的过程是甜蜜的。接下来的时间,我们也将共同见证两位新人把传说中的浪漫演绎成生命中的现实。让我们把目光集中到两位主角的身上,集中到他们幸福开始的地方,把我们的祝福与期待化作热烈的掌声,有请新郎新娘步入婚礼殿堂!!!

人生路上同心同德,结成幸福伴侣,青春歌里相亲相爱谱写金玉良缘。让我们再一次响起热烈的掌声祝福他们吧!

【交换信物】

云向天空,承诺了它的驻留。风向大地,诉说着它的永恒。有了你,我不在做孤飞于蓝天的雄鹰,宁愿停歇在你家门前的那颗树上,看着你,守护着你。现在,有请一对新人相对而立,怀着真诚的信念,看着你爱人的眼睛,郑重回答我以下的问题。

先生,你愿意接受小姐作为你的妻子,从今以后,无论环境变化、疾病健康、贫穷富贵,你都愿意爱惜她、安慰她、尊重她、保护她、直至终生,请问你,愿意吗?(新郎:我愿意)!

小姐,你愿意接受先生为你的丈夫,从今以后,无论环境变化、疾病健康、贫穷富贵,你都愿意协助他、支持他、钟爱他、关心他,直至终生,请问你,愿意吗?(新娘:我愿意)!

心与心的交换,爱与爱的交融,凝聚成今天这样一个美好的誓言,为了永远记住这一天,铭记这一刻,两位新人将交换婚戒,以表示他们对爱情的忠贞不渝,有请礼仪督导端上婚戒。来吧!为你心爱的人,佩戴上精挑细选的定情信物。

信物是爱情的标志,永恒的纪念,同时也是一种对婚姻的承诺。小小的信物注入了一生的爱意,就像注入了一种新的生命和活力。信物代表了他们深深的情意,他们彼此的爱恋和忠诚!希望你们戴在手上,珍藏在心里。这样,无论你们走到哪里,你们都将时时刻刻感觉到爱人的情意。

【拥抱 亲吻】

传说,在婚礼上新郎和新娘的亲吻会让自己的灵魂和气息从此合二为一。现在,就请你们面对面张开双臂,用你们全部的热情深深拥吻你们心中的爱人,深深的拥吻吧!掌声送给他们!

未来的人生旅途,欢迎你们共同走过。美好幸福的爱情,将从此拉开新的序幕。现在的所有来宾好朋友们,让我们共同见证公元20xx年12月22日,先生小姐缘定今生,祝福他们真爱一生,真爱永恒!!!

【共同点燃爱情的烛光】

爱情之花在静静的绽放,盛开的无比娇艳。爱与被爱都是一种幸福,因为爱人之间彼此都有着一颗纯洁如水晶般的爱心。在你们幸福的婚典上请两位新人一起点燃爱情圣火。

烛光慢慢的燃起,这浪漫的烛光,是最美丽的爱情花朵,从此刻点燃,永远绽放!这温暖的烛光,蕴含着一对新人对美好人生的憧憬与向往。这希望的烛光,将会永远点亮在你们的心中,伴随你们走过幸福,美满的一生。

【共同开启爱情源泉 倒香槟】

爱情是灯,越多越亮。爱情是河,越流越长。爱情是花,越开越美。爱情是酒,越醇越香。请新郎新娘一起打开爱的香槟酒。

芬芳的香槟慢慢流淌,如缠绵辗转的溪水,低唱着一首动情的歌。香槟酒从一只酒杯流到另一只酒杯,就像当年的两位新人走在林荫小路,有着说不完的情话和诉不完的衷肠。

甜美的香槟酒注入了每一个酒杯,同时,也流入我们每位朋友的心中。我们都在默默的祝福你们,愿所有的幸福和快乐都伴随着你们,仰首是春,俯首是秋。月圆是画,月缺是诗。天为你们欢呼,地为你们歌唱。愿你们幸福的婚姻与日月同辉,与山河同在。

【交杯酒】

如果您听说过交杯酒的故事,那一定会知道合二为一的真正含义。现在有请我们的现场督导为两位新人带来两杯充满喜悦的纯爱之酒。

这是世界上最喜庆,最甘甜的美酒。多么高明的调酒师也没有手艺可以调制。

他是用大地的收获酿制的,他是以漫天的星雨调成的,他是在时光的酒窖里发酵的。用双臂传递激情与魅力!喝吧!让酒香环绕心胸,爱的火焰在生命中燃烧。让琼浆渗入血脉,爱的陶醉伴你们一生!

这交杯美酒红的像血,热的如火。他象征着你们的生活红红火火。又预示着你们饮了彼此的血,你中有我,我中有你,彼此交融!

【礼成】

时间是短暂的,然而我们对新人的祝福是永恒的。这洋溢着幸福、快乐、温馨、浪漫的婚典即将落下了帷幕,一对亲密爱人的爱情之舟马上就要扬帆起航,航行在爱的海洋。在这幸福的时刻,我们再次祝愿他们一生幸福永远,一生都有今天!!!

尊敬的各位来宾,女士们,先生们,现在我宣布先生小姐婚典圆满礼成!

最后,有请我们的二位新人再次拉起手,缓缓的走下舞台,一起走过风,走过雨,走过平凡,走向你们的成功与辉煌。

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篇17:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 901 字

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1、妈妈肤色白皙,那白里透红的脸颊,那忽闪忽闪的大眼睛楚楚动人。每当妈妈在医院里穿起洁白的工作服,匆匆忙忙走过,宛如吹过一阵白色的轻风。

2、妈妈三十五六岁,生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人觉得她比实际年龄大得多。

3、我有一个漂亮的妈妈,她有洁白无瑕的皮肤,有一双炯炯有神的眼睛。有个能说会道的樱桃小嘴,由个挺拔的鼻梁,可惜的是鼻梁上还架着一幅眼镜,还有那飘逸的秀发,在大街上,回头率。行人们都说“这个女人真漂亮。

4、妈妈肤色白皙,那白里透红的脸颊,那忽闪忽闪的大眼睛楚楚动人。每当妈妈在医院里穿起洁白的工作服,匆匆忙忙走过,宛如吹过一阵白色的轻风。

5、妈妈,是给了你血肉的人,是她带你来到了这个精彩的世界,在你出生的那一刻,她就在为你操劳,为了你,她那美丽的脸上出现了道道皱纹;为了你,她那乌黑的头发开始出现点点银色。

6、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

7、我的妈妈今年三十多岁,中等个,瓜子脸,体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛,还有一排洁白饱满的牙齿,她喜欢穿牛仔裤,显得那么休闲大方。她的特点就是那长长的眼睫毛,看起来非常有精神。

8、我的妈妈,中等个子,短头发,淡淡的眉毛下,一双黑亮的大眼睛炯炯有神。“快40岁了,还在学。”我时常数落她。每当这时,妈妈总是一本正经地说:“活到老,学到老。”爸爸乘机搭讪道:“小孩子,不知天高地厚。”常常说得我无言以对。

9、我妈妈最爱干的一件事就是做美容。有一次,我到同学家里玩,回来时天色已晚,等我打开门进去,看见家里站着一个大“怪物”——脸上、脖子上都黝黑黝黑的,整个面部只有眼睛在滴溜溜地乱转,吓得我大叫一声,差点吐出血来。原来是我的妈妈在脸上贴海澡面膜呢!经常,她脸上贴着黄瓜、菠萝、鸡蛋、蜂蜜、面膜等东西,颜色也随之变换着,真是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,样样俱全啊!

10、我的妈妈个子中等,身材十分苗条。哈哈哈眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮,眼睛上方的睫毛又多又长,不知道的人还以为妈妈贴了一层睫毛膏呢!

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篇18:描写晴天的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 808 字

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1、风和日丽——今天风和日丽,妈妈准备带我去踏青。

2、阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满大大小小的粼粼光斑。

3、有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。

4、天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。

5、天放晴了,从窗口望出去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。

6、艳阳普照——艳阳普照的日子真让人心情舒畅。

7、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

8、蔚蓝色的天空。在深秋晴朗的时节,一尘不染,晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞似的微波,碧绿的江水,增添了浮云的色彩,分外绚丽。澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩.

9、天空万里无云,风和日丽,飞鸟翱翔在蓝天,孩子们在河边嬉戏,老人们三五成群在打太极。

10、春风吹拂着我们,太阳伯伯为了小草和小朋友,从乌云里探出他的大胡子,让我们从家里出来活动。

11、晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。

12、天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

13、微风轻轻的吹,暖暖的阳光覆盖着大地,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。

14、万里无云——“六一”儿童节那天,万里无云,同学们怀着喜悦的心。

15、浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。

16、润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。

17、天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。

18、晴天里有阳光,阳光总是充满温馨!相信有这么多朋友的厚爱和鼓励,晴天会永远阳光灿烂!

19、晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。

20、晴空万里——今天晴空万里,正适合游山玩水。

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篇19:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 643 字

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我们常常怨恨自己的母亲,甚至羡慕别人的母亲。如果用心去体会,不难感受到她们的关怀。不管是慈爱还是严厉,都要相信那是她们爱的体验。最纯洁而又最真挚的爱莫过于此。

风的姿态多变,但更爱展现出慈母的温柔,像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子,让舐动的裙摆轻轻抚裟你的脸庞,让你涅馨得好象要依偎在母亲的怀抱里甜甜地熟睡。母爱的感觉,这般美丽和谐。

母亲,一个多么亲切的字眼!古今中外,多少文人曾赞美着。唐代诗人孟郊的千古名句:“谁言寸草心,报得三春晖!”不就是一个例子吗?古老的歌曲《世上只有妈妈好》之所以经历数百年的风风雨雨还常听人唱起,是因为一种爱——母爱。

母爱是伟大的,同时也是悲凉的,我们歌颂母爱,但往往是时过境迁之后。正当青春年少时的你我,并不能完全理解在母亲那细微的言谈举止之中,所蕴藏的深深柔情。直到有一天,我们也为人父母了,才逐渐地从自身经历体会到。

母爱是多么的伟大啊,虽然您跟我隔了一个大西洋,但我知道,您一定在异国他乡想念着我们。如果,沙田肯给我一个机会,我会捡起母爱,将它溶在心里,我不会再失去一个完整的母爱。

母爱是最无私的感情。母爱如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田;母爱像一条长河,它恬静,泛着微微的浪花。在成长的道路上,母爱缓缓送我前行……

母亲的爱就像那广阔的大海,像那浩瀚的宇宙,永无边际;像那奔腾的河流,永不停息。

母爱像春日里的暖茶,夏日里的冰水,秋日里的菊花,冬日里温暖的太阳,但我说母爱是一望无际的大海,抚慰我们的心田。

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篇20:描写有关于大学生的实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 879 字

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来到实习学校一汕头二中初中部学校,已经有一个星期的时间了。现在当初来实习时心中的忐忑与不安已经慢慢减少,甚至于一点点害怕都已经烟消云散了。随着我的实习老师陈喜聪老师的这一个星期里的带领,我也已经适应了实习的生活,并对如何做好一名老师和一名班主任,对如何与学生交流并解决问题有了一定的看法。

对于如何做好一名老师,我觉得做好老师不单是要教的好,还的多多了解学生。作为一名老师仅仅是传授学生知识是不够的,老师更重要的目的是育人,正所谓十年树木,百年树人。如何用我们老师的一举一动去引导去影响他们,让他们学会如何做人处事。为此我们当老师的一定要做好榜样作用,只用我们在待人接物等从多小的方面树立好的榜样,只用我们当老师的以身作则,才能更好的教导学生。记住榜样的力量是的。

而我在12月3日的下午,有幸听到马贝斯老师的公开课,也有幸参与了汕头二中初中部的政治老师们的评课,政治老师对于教学的重难点以及整体流程都非常到位流畅,对于课程中的不足之处也有提出来。在评课的时候,马贝斯老师也有说到,学科的时政性是强的,变化也是与时俱进的,要学本学科的内容,学习本学科的纵向和横向内容教学非常重要。教学教学是教与学的结合,不仅仅是要教,也还要学;不仅要学政治科目的内容,也要学其他科目的内容。

来学校的第一周是听课周。我先对老师了解班上的每个学生以及他们学习情况,主要是掌握他们对学习的态度,班里的学习氛围。然后,认真听原任老师陈喜聪老师上课。现在的听课目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和经验。政治老师给我的印象很深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。第二个就是他是个讲课很有节奏以及很有观念的老师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生很多现象的空间。这是我望尘莫及的。

以上都是我对这个星期学习到的感想,而在今后我也会努力学习很多,努力提高我的专业素养能力,以及处事方法,争取在未来的时间里做的越来越好!

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