初三毕业个人鉴定总结
我是----班的----,在班中担任副班长的职务。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我作为一名共青团干部,感到无比自豪。
我是初中二年级成为一名光荣的共青团员的,我知道我肩负的责任和义务,我知道这是一种使命,一种青年人的光荣使命。我时刻铭记自己是一个共青团员,处处严格要求自己,正确行使团章规定的权利,履行团员的义务,注意自身的素质培养,努力在工作和学习中做好模范带头作用。
这一年来,在思想上我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢,我努力实践“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题,提升自己看待问题、分析问题、解决问题的能力。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,还要严格要求自己,我们要具有积极优秀的心态,乐观的态度和甘于向困难挑战的精神,并且要骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”良好的道德习惯不是一朝一夕的,而是长期养成的过程。
作为一名共青团员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员的成长过程中的作用,我始终坚持把提高自己思想觉悟与政治修养放在第一位,提高自己的思想政治素质,争取作为一名优秀的共青团员。在工作上,身为班中的副班长,配合好班长和其他班干部的工作,更好的为同学们服务,同时也能做好老师的好帮手,努力使自己成为师生沟通的桥梁。为了增进同学们的友谊,我们班干部组织了很多团日活动,如纪念12.9运动的活动,消除学校的白色污染,美化学校环境等等。
通过这些活动,我的思维变得更加严谨,在组织方面也有很大的提高。面对以后的生活中,我信心百倍,辉煌的过去不能代表美好的未来,但我相信只要我努力,我依旧可以开创出美好的未来,我相信将来不管面对什么恶劣的环境,我都会全力拼搏,努力开创出一个全新的未来。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
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篇1:大学生团支部学年工作计划_团委团支部工作计划_网
【篇一】
一、完善自身建设,常规工作有序进行
1、每学期起始到结束之时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。
2、团支部定期召开班子例会,会议有记录,认真、规范地填写好团支部班级小档案。
3、团支部档案的管理力求清楚、明了,各种上级团委下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
4、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作
二、加强政治理论学习,形成高尚师德休养
1、团支部每月组织入党积极分子学习理论、党章知识、“三个代表”重要思想、xx大报告精神及优秀*员事迹等,学习后进行讨论,有时写出心得体会,使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢。大部分团员已向党支部交了入党申请书。他们正努力以党员的标准来要求自己,政治素质不断得到提高。
2、我们还组织全体团员开展职业道德教育和法制教育活动,学习《师德规范》等内容,使道德建设深入人心,全体团员青年道德意识得到了加强。
3、团支部坚持每年开展一次团员民主评议活动。通过撰写小结、自评、互评及集体交流,大家取长补短,找出自身不足,并找到了以后前进的方向。
三、积极开展增强共青团员意识主题活动
1、以*理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合我校青年实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员、青年的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
2、坚持党建带团建,优化工作条件。坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年。坚持以主题实践活动为载体,发挥共青团的实践教育,激励团员、青年在围绕中心、服务大局上有所作为。坚持充分发挥团员、青年的主体作用,自我教育、自我改造。坚持从实际出发,达到活动、建设、服务三位一体。
四、积极开展班级活动,丰富课余时间
1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。
2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。
3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。
4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。
总之,我们的团员青年德才兼备、朝气蓬勃,是一支随时能打硬仗,随时能挑重担的队伍。当然,团支部的工作还存在明显的不足,如:如何组织的青年参加上级团委开展的一系列活动中去,如何更丰富团支部的活动,如何更规范地管理好支部的档案等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践。
五、具体方案
1、加强班委团支部的建设,增强其工作能力与效力
班委团支部成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,故需要不断的学习,来增强其业务水平,更好的、高效的为同学服务;还应加强对班委团支部成员的思想教育,作为一个班级的管理者,其自身应该具有较高的思想觉悟,应不徇私,不越权,不作反面典型,给其他班级成员起到较好的带头作用。
2、加强班级制度的建立
俗话说没有规矩不成方圆,完备的班级制度,有利于班委团支部各项工作的开展,也让班级成员知道,班委团支部处理事情对事不对人。
3、每月组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力
活动的形式以户外拓展和集餐为主,视具体情况进行适当调节。
在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力,力争每位班级成员都能参与,并注意出行的安全。
4、开展各种文体活动,增强班级内部的协助精神
体育委员每学期负责组织一次以寝室为单位的球类大赛
文艺委员每学期负责组织一次以寝室为单位的棋类大赛
5、积极组织班级成员参加学部学院的各类比赛,增强班级成员集体主义
6、学习方面严格按照《机电学院机械0808学风建设方案》组织班级成员开展学习,号召全体班级成员冲击学部学院“优良学风班级”
7、督促全体班级成员注意寝室卫生,监督全体班级成员严格遵守《机电学院机械0808寝室文明公约》,保持良好的寝室卫生环境,号召本班所有寝室力创百优寝室、十佳寝室及文明寝室。
8、监督全体班级成员按照《机电学院机械0808日常行为规范及班级自治条例》及学部学院相关要求规范日常行为规范。
9、要求全体班级成员按照《机电学院机械0808日常行为规范及班级自治条例》行使自己的权利和义务。
10、完善对团员的日常管理,严格按照学校及院系的各项条例,组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。
本方案为班委进行班风建设的指导方向,每位班级成员都应积极参与到班委依具本方案开展的各项活动之中,全体班级成员一起创建本班良好学风。
【篇二】
一、指导思想
注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的活动,增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。
二、具体工作
1、做好基础的同学们思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。
2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。
“无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。
3、加强团支部干部的的责任修养。
良好的能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。
4、积极开展各种团活动。
本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。
5、加强学风建设。
学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。
三、活动安排
确立自己以后的发展方向。以上是我们xx级机械02班团支部最近工作计划,根据形势有可能在活动安排方面有调整。我们将切实为同学们服务,吸取意见、改正不足,争取打造一支品学兼优的团支部!
【篇三】
一、负责做好团支部的全面工作,及时传达贯彻同级党组织和上级团组织的决议和指标,结合团支部的具体情况,研究安排分团支部的工作。
二、了解掌握我班团员的思想、生活和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
三、检查支部工作计划地执行,按时向支部委员会,同级党组织、上级组织汇报工作。
四、抓好我班团支部内部建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,督促和帮助各委员做好分管工作。
五、定期作好我班班委的换届改选工作,建立完善的工作秩序,做好新团员的发展,推荐优秀团员入党,团费的收缴和团内的各种报表工作,教育团员、学生遵守学校的各项规章制度。
六、校庆周积极组织我班所有团员大力开展“学先进、创先优”、“讲文明、树新风”等活动,在活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。
七、计划组织开展好本学期我班团会活动。
八、建立健全班委工作开展制度,搞好组织的各项活动,协助我班班委做好班机日常常规管理工作。
篇2:工程造价鉴定申请书
申请人:X有限公司
法定代表人: 职务:董事长
驻所地:
被申请人:
法定代表人: 职务:董事长
驻所地:
被申请人:
法定代表人: 职务:
驻所地:
请求事项:
请求对被申请人已完工程进行工程造价司法鉴定
事实与理由
申请人与和建设工程合同纠纷一案已诉于贵院,现正在审理过程中,由于被申请人主张的3.2亿工程款及利息没有相应证据证明,该工程没有竣工、验收、结算且被申请人有限责任公司是无资质企业挂靠有资质企业且工程平方米造价没有包死,工程造价只能按无资质企业施工据实结算,根据《中华人民共和国民事诉讼法》之规定,特申请贵院对X小区在建工程实际发生的工程造价进行鉴定(司法),望予准允。
此致
中级人民法院
申请人:X有限公司
20__年X月X日
篇3:班主任学年优秀工作总结
时光飞逝,转眼之间一学年又过去了,一学年以来,我担任初一(5)班的班主任。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。所以,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创立优秀班团体的关键。所以,我能围绕学校的中心工作,开展一系列活动,进取配合有效完成学校的各项任务。严格管理班团体,对学生进行梦想教育,创立了一个进取向上、礼貌的班团体。为学校良好校风的构成做出应有贡献。本学期我主要进行了以下工作:
一、加强班级常规管理,培养良好班风
为了强化班级管理,我最先从纪律和卫生两个方面入手,两手一齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪;卫生方面建立“专人负责制”,把教室和保洁区承包到每个学生,谁出问题认谁负责,不认真对待当天卫生的,将实行惩罚制度。我也制定了一系列的班规班纪,要求学生既要严格遵守校规校纪,又要遵守班规班纪,用规章制度来约束学生的日常行为;同时,进取利用晨会和班会时间,对学生进行思想教育以及安全教育。、安全教育重于泰山。热爱人生,珍爱生命。健康欢乐的成长,平安人生,享受完美人生,做到安全教育周周讲。
二、培养进取精神,狠抓教学质量
1、抓好差生转化工作
从学习上帮忙他们,培养他们对学习的兴趣,使他们树立自我的奋斗目标,并向着这个目标契而不舍地去追求。同时,排除他们的厌学情绪和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、学风培养。在生活上,我亦经常去关心他们,经常找他们谈心,解开他们心中的迷惑,做一个充满自信的人。经过转化除少数人(如陈嘉俊),其它都有不一样程度的转变,有的并且成绩有了很大提高。
2、抓好优生的培养工作
优等生在学习上,大多数在思想上也很提高,但也不是一向如此(如蒲永甜)。他们在思想上也会有迷惑,在学习上也会有波折,这需要班主任、任课教师多去关心他们,引导他们。我几乎每次考试后、开学初及学期末都找他们个别谈心,分析他们的现状,指出他们的不足,提出奋斗的目标。如果他们在思想上有何负担,尽量帮忙他们解除。
3、以优带差,共同提高。
在整个班级中开展“一帮一”活动,优生帮忙差生,共同提高,使班级均分逐步提高。同时,我也经常利用晨会课时间,对全班学生的学习方法进行指导,提高他们的学习效率。
三.开展多彩活动,激发学生学习兴趣与热情。
①班级赛诗会②建立兴趣小组;③办手抄报;④篮球比赛;⑤进取参加学校各种竞赛活动⑥上好班会,每星期都有读书读报日。经过全面的素质教育,学生的思维拓展了,眼界开阔了,学习灵活了,也更有拼劲了。
总之,一个优秀的班团体需要班主任,任课教师和全体学生共同努力,需要信心和勇气,需要毅力和拼搏。本学期我全心全意扑在工作上,对学校负责,对学生负责,对家长负责,对自我负责,取得了一些成绩,也存在一些不足之处。在今后的工作中,我必须会多总结,多请教。争取工作得更加出色,做一名优秀的班主任。
篇4:大二学年自我鉴定表
时光飞逝,转眼间我已是一名大三的学生了,回想起大一刚到这个学校的情景,历历在目。回首过去的一年,我觉得自己有很多收获,总的来说我觉得自己成熟了好多。在这里对自己过去一年的学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,把自己的人生道路走得更稳、更好。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解。投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的还算可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。
思想政治学习方面。始终保持与党高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
过去的已经成为历史,而我会更加展望未来。以后会更加不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。大学生活是人生中最不能忘记的一部分,我们通过四年的学习成长,每个人都将在毕业后为自己的理想打拼,我的大学生活只剩下短短一年多的时间,我将格外珍惜,好好的过每一天下学期好好的准备自己本专业的毕业设计,毕业设计是大学四年的学习的总结,所以一定要好好的准备,为自己的大学添上完美的最后一笔。
篇5:优秀大学生学年自我鉴定800字
一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,我努力要求积极上进。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。转载请来自:
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积
极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
篇6:2024学年学校德育少先队工作计划_少先队工作计划_网
一、指导思想:
以党的十七大和共青团十六大精神为指针,以抗震救灾、弘扬奥运精神、纪念改革开放30周年等为契机,按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设中的优势和作用,结合本校少年儿童的实际情况,启动“校本德育”,为促进少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”作出新的贡献。
二、年度规划目标:
继续深化少先队雏鹰争章和“快乐总动员”活动,创新德育管理机制,启动校本德育。
三、教育主题与口号:
主题:让规范与细节同行;让成长与快乐并存;让实践与提高相融
口号:你快乐吗
四、主要工作:
1.启动“校本德育”,做好《快乐细节的德育校本实践研究》课题申报工作。
2.不断完善家校联系网络,充分挖掘家长教育资源,充实学校少先队教育力量,提高德育实效。
3.修订并完善“常规竞赛实施细则”和“优秀班集体评比细则”条例,结合细节教育,加强队员的行为习惯养成教育,从细小处切实提高队员的文明素养。
4.围绕“祖国发展我成长、星星火炬代代传”开展系列少先队活动,引导队员感受祖国发展的步伐,激发爱国热情。
5.认真开展红领巾爱心活动,鼓励队员组建固定的特色小队。创新少先队手拉手品牌活动,让队员在“友谊中队”中学会合作、学会感恩、学会奉献。
6.重视锤炼中队辅导员基本功,组织好各项培训与研讨,积极搭建各种形式的平台,加速辅导员发展。
7.扎实开展“品经典·悟真知”快乐读书工程,协助学校办好“经典美文诵读月”活动,让学生在阅读中感悟和成长。
五、具体措施:
(一)深入开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传”主题教育活动
今年是改革开放30周年,也是少先队组织恢复30周年。为教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备,在全校少先队员中开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传”主题教育活动。
1.“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动
组织引导广大少先队员从自己身边发生(存在)的小事入手,通过采访亲历过程的人物(长辈亲朋、政府领导、企业老总、学界名人、英雄模范等),查阅见证历史的资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),寻找反映时代特征的物品,参观展现历史风貌的设施等多种方式,从中发现了解家乡改革开放30年的历史巨变,感受体验我国在政治、经济、文化、教育、城建、医疗、环保等各方面所取得的伟大成就。通过采访报道、摄影图片等形式展示采访成果。
2.“我们是光荣的少先队员”图片故事征集活动
通过面向全体少先队员和辅导员、少先队工作者、家长及社会各界热心少先队事业的人士,征集图片故事,引导少先队员珍惜自己的童年时光,激发他们热爱红领巾、热爱少先队组织的美好情感,培养他们作为少先队员的光荣感和责任感;吸引全社会关注少先队事业,支持少先队工作,唤醒人们对少先队生活的美好回忆;进一步扩大少先队组织的社会影响力,增强少先队组织的活力和凝聚力。
(二)深化“雏鹰争章”活动,继续实施“快乐总动员”活动
1.我校是浙江省首批《少先队辅导员工作纲要(试行)》实施试点学校。指导各中队根据《纲要》明确的分年级内容要求,规范开展“雏鹰争章”活动。辅导员老师组织引导各位队员开展争一学期2枚基础章、1枚兴趣章和1枚特色章的少先队争章活动。做到:基础章“必”争、兴趣章“选”争、特色章“齐”争。中队辅导员要根据中队特色和自身特长,定出“兴趣章”,从而创建良好的中队文化。以“雏鹰争章”活动为主要载体,把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。
2.结合书香校园建设,编背“泽国小学文明礼仪三字经”,认真落实《常规竞赛实施细则》,狠抓学生习惯养成教育,在全校少先队员中开展“争当细节星”活动,坚决落实“校园不脏、站队不乱”的基本目标,加大对学生“不吃零食、不乱扔垃圾”的行为习惯教育,通过“和零食说bye-bye”的中队主题活动、“小白鸽在行动”的环保督查行动、文明课间游戏检查等措施,强化养成教育,促进良好校风的形成。
3.融合少先队“雏鹰争章”和学校各层次各方面的评比激励机制,调整“快乐总动员”实施细则,细化各级颁卡和积分等要求,形成具有我校特色的快乐激励机制。
(三)贯彻落实科学发展观,扎实推进“全队抓基层、全队抓落实”工作要求
1.加强少先队阵地建设,营造和传播健康快乐、积极向上的校园文化。充分利用升旗仪式、红领巾广播、雏鹰电视台、少先队橱窗等载体开展和谐教育、养成教育、心理健康教育和宣传教育。本学期,雏鹰电视台和红领巾广播要充分发挥小主持人、小记者的力量,开辟“学生讲坛”节目。加强队室规范化管理和使用,定期组织学生进入队室参观学习。值周中队要精心策划每次升旗仪式,国旗下讲话体现互动性、儿童化,并与时势接轨。
2.推进少先队自身建设和发展,增强少先队组织活力。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,规范、落实对大队委员的培训、管理和任用工作。加强中队民主管理,让队员在参与中队制度建设、文化建设、特色建设等民主生活中,培养求真务实的社会责任感和正直正义的民主素质,引导队员自我教育,做德育的主人。下学期将重点抓好少先队有形化建设:在一年级队员中进行系红领巾比赛,在二年级队员中进行敬队礼比赛,在三年级队员中进行唱队歌比赛,在四五年级队员中进行少先队队会仪式验收比赛,在六年级队员中进行队活动策划大赛。
共2页,当前第1页12
篇7:大学生学年自我鉴定表
大学第二年已经结束,我必须鉴定在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。
在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。
在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我鉴定出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。
在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来,做一个有思想独立的思考者。
参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了雷州龙门二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用,让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。虽然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。
这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。这是一次鉴定也是一次展望。大二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的大三才是当前最重要的。
篇8:2024班主任学年自我鉴定
本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力现总结三大点:
一重视自身建设,努力提高业务水平
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴“逆水行舟不进则退”“再学习”“终身教育”就成了它的主题可以说,思想是主宰人类行动的将帅因此要让自己为人民服务,献身于教育事业首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了虽工作几经周折,我依然毫无怨言有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习为了提到写作能力,我还自修了写作培训为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二为教育事业
为培养人才做贡献一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划。
根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花使学生对学习产生了浓厚的兴趣及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心为了使学生尽快地得到进步。
我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题没有爱就没有教育真正的教育其实是爱的教育只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级近十年来,我一直都担任班主任。
辅导员工作在工作中从不歧视差生而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学高效的目的的我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。
三为重德育教育
引导学生全面发展平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯教育学生互相帮助、互相爱护通过实践对学生进行德育教育如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。
篇9:大三学年自我鉴定简短600字
时光飞逝,经过了三年的学习生活,我已经步入了大四。回首大三整整一年的时光,我发现自己又有了颇多的感想与收获。
在学习上,我仍旧秉持着认真踏实的态度,对每一门学科都不放松。同时,由于自己已经决定要出国攻读金融学研究生继续深造,所以学习以外的时间我都用来备考GMAT和托福了。最终也都获得了不错的成绩。在备考阶段我深深感受到何为坚持不懈和永不气馁,而期间的各种困惑、烦恼以及疲惫也都因为最后的成功而变得无比渺小。忙碌的大三让我倍感生活的充实,也让我充分意识到自己还有好多需要学习的东西。
在工作方面,我于暑假在东方财富网的金融数据产品部实习。我的主要工作是协助证券数据分析师进行数据搜集,数据库结构和参数等的初步整理;协助证券数据分析师完成数据库内容转换配置及需求分析;协助证券数据分析师对转换数据进行校对,并协助完善编辑规范与质量控制体系。这个工作让我对SQL语言的使用有了一些掌握,还初步学会了MSSQLServer数据库的简单应用,同时对于数据的处理有了更深的认识。其中最大的问题就是我对SQL语言的应用仅限于学校学习的最基础的内容,要在达到这个部门的需求显然还不够。但为了使自己在这方面也能帮助到其他数据研究员,我向他们要了一些教材,边学边在实际工作中应用。从数据库、数据表的创建和修改开始,我一步步深入学习数据库的知识。最后虽然还没达到十分专业的水平,但一般应用已经可以了。同时,我也初步学会了应用SQLServer的企业管理器和查询分析器对数据进行管理和操作。
除此以外,我在校艺术团合唱队的生活也终于在大三结束了。三年来,我参加了各种活动,也代表过学校参加了北京市大学生艺术节的合唱比赛。虽然自己知识一个业余的音乐爱好者,但是我却从中学习到很多,不仅仅是专业的音乐知识,更学到了作为团队成员所应具备的纪律性与合作精神。
如今的我,已经不再如大一时的稚嫩与天真了,转而变得成熟与稳重。今后的道路仍在眼前,虽然看不见它究竟是一马__还是满是泥泞,但有一点是永远不会变的:我的未来不是梦!
篇10:2024-2024学年个人校本教研工作计划
一、指导思想
本学期我校校本教研工作以国家教育改革和发展规划纲要为宗旨,以全面提高教师队伍的整体素质为核心,有效提升教师整体素质和专业水平,造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。通过扎实开展各种有针对性的校本教研活动,提高校本培训与校本教研管理水平,进一步提升校本教研品位,促使我校校本教研工作走向实效化。
二、总体目标
1.建立校本教研制度,加强教学常规管理,使学校的校本教研工作规范化。
2.转变观念,抓好教研组、备课组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。
3.通过各式各样的教育实践,使教师的专业素养得到提升,教学技能得到提高,打造一支高素质的专业化教师队伍。
三、工作重点
1.引导教师关注课堂教学行为,提高教师教学技能水平;
2.加强校本教研制度建设,掌握校本教研的基本方法和工作流程;
3.建立校本教研组,起到辐射带动作用。达到提高教育质量的目的。
4.完善教师学习培训制度,加快教师成长步伐;
四、主要工作及措施
(一)健全组织,完善制度,强化校本管理。
1.组织到位
成立校本教研工作领导小组,以加强对校本教研及培训工作的组织领导。
组长:陈x
副组长:谭x谢x
成员:全体教师
2.制度到位
学校要制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出听课汇报制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量,营造学习氛围。
3.时间到位:我校将周五下午分别定为语文、数学、英语教研活动时间。
4.加强校本教研的管理。
注重日常教研活动的资料管理,学校要求教研组和个人严格按管理制度完成好自己的各项工作,注意做好学校档案和个人档案资料的积累工作。做到有计划,有总结、有反馈、有整改、有实效。
(二)发挥“专业引导”作用,加强教师的学习与培训工作。
1.继续推行“走出去”的培训方式。本学期,全体教师将参加新一轮的教师基本功培训的。走出去,取他山之石;引进来,为我所用。如在五月份组织教师观摩大科中心学校组织的思品,英语优质课活动,十月份组织教师参加小学语文,数学,科学优质课竞赛与观摩活动,并且要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应,让更多的教师受益。
2.做好“互帮互学”工作。进一步发挥骨干师的作用,针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,开展专题讲座,集体备课,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制定对策措施,帮助教师解答疑难。
3.内部挖潜,择本校之能人,举本校之“名师”,校本研究的主体是本校教师,充分发挥本校教师的自身作用。我们将安排各层次教师开展教学研讨课,一方面为教师提供示范,解剖案例,另一方面也加大了对中青年教师、研究型教师的培养力度。
4.开展好读书活动,营造良好的读书氛围,提高教师文化修养。积极倡导每位教师每学期读透一本教育专著,撰写一篇读书笔记,进行读书感悟分享。
(三)加强青年教师的培养力度,促进教师专业素养的提升。
1.以教师的三年发展规划为原动力,指导我们的教育教学工作。各教研组要关注年青教师的成长,确定后备骨干教师人选,制订发展规划,并由教导处实施帮扶计划。继续开展年青教师才艺竞赛等校本研训活动,提高年青教师的教育教学能力。努力使新教师达到:一年基本规范,二年站稳讲台,三年教有所长。开展新老教师的“传、跟、帮、带”活动并加大管理和检查的力度。对现任所有教师建立师徒合同,通过建梯队、抓重点、压担子的方法,不断为骨干教师提供条件、搭建舞台,加快成长脚步,争取有更多的青年教师成为教坛新秀、学科带头人。
2.大力开展听评课活动,实行随堂听课制度,每学期听课20节以上。听课后要及时写出点评,及时反馈,做到听评课123(提一条优点或缺点值得借鉴的地方,指出两点不足,提出三条建议),以便真正达到取长补短共同提高的目的。
3.立足岗位培训,着力打造名师。进一步加强对优秀骨干教师的培养考核工作,创造机会给他们压任务,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在市、县基本功比赛中取得好成绩。结合我校实际,组织教师开展各种教育教学业务技能大赛,着力打造名师,促进教研活动的开展和教师技能与水平的提高。如开展教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件评比等。
4.积极参加新一轮教师基本功培训.新一轮教师基本功培训是国家对每一位在岗教师举办的一项培训活动,每个在岗教师必须无条件地接受培训,达到提高教师素质的目的。
(四)丰富教研形式,引领教师专业成长。
1.网络学习——促观念更新
学校除组织教师到校外观摩,听专家讲座外,还将继续发挥网络资源的作用,为教师创设良好的教研环境。教师可以通过教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师零距离接触,从而向先进学校学习取经,拓宽校本教研的渠道,丰富教研内容,使教研活动更具时效。鼓励教师建立自己的博客,尽量把自己平时教学中的一些感想小结或是从各种渠道学习到的一些感受,发表在网络论坛中。
2.集体备课——促教学反思
各备课组、教研组在每周的教研活动中,以月为单位,在一个月的活动中做到“四个一”:
(1)一次以某个年级为重点的,有针对性的,有主题的集体备课。
(2)一次学生作业展示互学活动,在活动中对有问题的学生作业布置,提出改进的建议,规范作业的布置。
(3)一次“沙龙式”的专题研讨学习活动。每位教研组成员每学期至少组织一次专题学习研讨活动,活动内容可是自己在教学中遇到的某个问题,可是自己在教学中的经验介绍,也可是有针对性的理论学习。各种活动必须做到有计划,有目的,有活动过程记录。
(4)一次观看名师上课光盘,并就所看的内容进行交流,谈各自的收获和体会。
3.课例研讨——促个体提高
(1)每个教师围绕自己确定的校本教研主题上一节汇报课,课前进行说课,课后说反思。
(2)同组教师共同研讨交流,做到三个一:说出一点优点,找出一点不足,提一点希望。
(3)执教教师结合大家的建议,进行二次、三次修改。
4.课题研究——促教研成效
(1)各立项课题研究要进一步完善和落研究方案,抓实研究的进程,在研究中做到有研究计划、有经验总结;每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨,并及时做好各种资料的积累。
(2)在校内对我校目前研究情况较好的课题进行小范围的交流和推广,建立交流校内平台。
(3)进一步做好研究资料的搜集整理工作。及时做好平时研究过程的记录,留下研究过程的第一手资料,进一步完善各类科研管理档案。
总之,新学年我们要以师资培训为重点,以提高教师专业素质和提高教学质量为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我镇校本教研工作新局面。
篇11:大三学年自我鉴定简短600字
大三这一年在忙碌中结束,感觉时间是很快的,没有想过这大学节奏是这么的快,这种是适应下我也在慢慢的进步,也在慢慢的适应,作为一大三的学生我是对自己今后有着很大的期盼的,毕竟已经是到了大三的关键期了,大学生活我也是经历了很多,也应该还给自己一份满意的答卷,这一学年来是非常大的一个转变,当然也是于我非常重要的一学年,在今后的学习当中我也会继续保持自己现在的这种心态,一定是要让自己满意才行,回顾这一学年来,我也应该对自己有一个全面的判断跟评价。
我一直都知道学习是自己的自觉,其实做好一件事情不是那么简单,能够通过自己的努力,成绩在班上取的优秀,这是非常难得的,我坚定这一点,过去很长一段时间我也在一直要求自己的,我是希望能够有机会让自己学习成绩迈出一大步的,大学是很松的一个阶段,因为管的很松懈,我也在这个过程当中一直在积累知识,其实一定要知道学习的意义在哪里,我感觉就是为了自己掌握更多的技能,能够更加的优秀,这是毫无置疑的,学习当中我用心,我也肯花时间,我坚信这不仅仅是要有一个好态度,更加是需要有一份责任心去对待,只有付出了很多努力才能够学好,吸收好。
在生活当中我比较外向,当然所有事物都是有两面性的,我认为自己性格外向就是有优点,这都是相对的,性格比较外向是我的一个特点,我希望能够利用这里特点让自己能够有更好的资源,当然我也说到了事物是有两面性的,有时候性格外向也会带来麻烦,当然只有懂得适可而止这个道理就好了,有时候性格过于外向也是会让他人感受到不舒适,大三这一年来我全心全意的在跟周围的人打交道的,全身心的投入到学习当中,在生活当中保持一个舒适开朗的状态,当然这些也都是应该有的修养,其实不管是做什么事情都应该有一个好的态度,这也是其中之一。
我认为大三这一学年来,我自身还是有很多的不足之处,有些时候做一些事情坚持不久,我觉得这非常的不好,这也说明我也没有做好十足的准备去做好一件事情,坚持是我现在应该去保证的,做到学习当中每一件事情都坚持做好,也应该保持好的执行能力,让自己更加优秀。
篇12:20242024学年小学二年级德育处工作计划范文_德育工作计划_网
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。
二、工作思路
树立一种意识:以学生为主体。
2.抓住两条主线:养成教育,班级管理。
3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力、寓教于乐。
三、主要工作
(一)加强校风、学风建设,优化育人环境
1、加强教师职业道德建设
(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。
(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。
结合师德培训,推行班主任工作承诺制
对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;
与孩子交谈──让每一个孩子都能和老师平等对话;
帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真善美;
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;
让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;
给孩子机会──让每个孩子的特长都得到充分展示;
为孩子着想──帮助有特殊困难的学生生活和学习;
替家长分忧──孩子在校安全愉快,家长不必挂念。
2、切实加强德育组织建设
(1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。
(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。
养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具体要求,落实“每天十个道德好习惯”
早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天
整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天
主动招呼有礼貌,微笑待人每一天
物归原处有收拾,关爱他人每一天
不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天
新闻摘要勤了解,关注时事每一天
学校趣事告家长,亲子交流每一天
学习知识常温习,自我检查每一天
积极劳动乐助人,邻里友善每一天
多做好事不留名,快乐健康每一天
通过具体“十个道德好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做” 转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
(二)加强校园文化建设,净化育人环境。
学校将继续以“围绕学生的发展”为主题,营造“书香校园”氛围,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。
精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
篇13:2024-2024学年度学校电教室工作计划
一、指导思想:
深入贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续深入扎实地做好我校农远教育工程,以资源建设为基础,以远程教育为依托,以创新教育为动力,以和谐发展为主题,以实际应用为根本的基本工作思路,在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫,努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展,为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。
二、主要工作:
1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。
⑴、制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。
⑵、以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。
⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。
⑴、调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。
(3)加强计算机教室的使用工作,保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。
3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。
4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。
5、结合教育局《师资队伍建设年实施方案》,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。
6、利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。
7、继续做好电教教材征订、发放、结算工作。进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。随时做好学校购买的电教教材的整理统计工作,争取不过时的资源全部上服务器,避免大型软件、资源库的重复性订购。加强电教教材使用方面的检查评比指导工作,进一步加强学校电教资源的利用。电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率,促进各项工作上水平、上台阶。
8、进一步加强政治学习和业务学习,不断提高自身素质。
20xx年电教室将以学习宣传贯彻落实“xx大”精神为主导,加强政治学习,努力提高政治素质,同时将不断加强业务学习,增强自身素质。电教人员要成为信息技术应用的带头人和条件装备的明白人。要经常深入教学一线、多做调查研究,发扬艰苦奋斗、无私奉献的工作作风,以创新精神和创新机制为动力,以新思维、新方法、新思路积极开展工作,以良好的精神状态,团结协作,服从大局,真抓实干,努力推动我校电教装备和电教工作再上新台阶。
篇14:优秀大学生学年自我鉴定800字
大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。 时光荏苒,转瞬已是四年,四年的大学校园和社会实践生活,是我人生的一个转折点也是一条新的起跑线,有目标,有追求,有成功,也有失败和沮丧,最重要的一点,是经过这段时间的磨练,我成长了!
大一入学阶段,聆听学校组织的新生始业教育等培训,我明白能力可以培养,态度是主要决定因素的时候,我就以孜孜不倦的心态来学习,学习专业知识,广泛阅读,接受新事物新观念,主动思考。之后的四年里,熟悉CorelDraw、PhotoShop等新闻专业常用编辑软件,CoolEdit、Premiere等音视频软件,在大三下学年制作完成DV剧《且行且珍惜》,掌握基本业务能力,期间,获两次“优秀学生三等”奖学金,一次“优秀学生二等奖学金”和三次“三好学生”荣誉称号。 安排好专业的同时,我还参加了校学生会工作,两年半的时间,着实让我受益匪浅。从最初的新闻网络部到后来的办公室,我学会了如何更好地开展团队工作,学会了怎样去统筹规划,怎样去组织协调等等,真心付出的时候就有一种责任感和使命感,这些收获是无法用金钱、荣誉等物质上的回报来衡量的。工作既是一种压力,又是一种动力,在忙碌之后,就会更加珍惜时间发奋学习。 在组织生活上,有幸参加党校学习,经过层层考核,加入中共预备党员的行列,提高自己的品质、素质、能力和思想境界。
经过学习、实践和工作生活,我依然努力奉行:日事日毕,日清日高!
院(系)组织对学生的综合评价:
该同学坚持四项基本原则,认真学习贯彻党的线路,方针,政策;政治上积极要求上进,向党组织递交了入党申请书;积极参加校系组织的各项活动;品德评定等级多次为优。在业务学习方面,该同学刻苦努力,态度端正,成绩优良,有较强的时间动手能力;掌握了一定的基础知识和专业知识。该同学有严格的组织纪律观念,能够遵守学校,系,班里的各项规章制度,平时严格要求自己,服从管理,尊敬老师,团结同学,关心集体。
大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。
篇15:高二2024-2024学年英语教师教学计划
一、学期教材分析(包括教材内容、目的要求、重难点和教学课时)
本学期教材共分两册,必修5和必修6,分别为一个模块,每个模块2个学分,总学分4分。每册教材包含5个单元。话题范围广泛,如艺术、诗歌、科学、地理、饮食、新闻等。教学内容贴近现实生活,富有较强的时代气息,视野开阔,信息量大,不仅有助于开阔学生的文化视野,增进对其他国家,尤其是英语国家的理解,而且会加深他们对祖国的热爱之情。
教材注重启发学生进行探究式的学习,培养他们的创新精神和实践能力。引导学生由单纯模仿、被动接受的学习转变为运用观察、发现、推测、理解、记忆、对比、分析、联想、归纳、内化等策略进行学习。也帮助教师由采用灌输式教学转为使用启发式教学,提供学生发现和探究的空间。
二、教学策略及教学方法
本套教材要求教师采用以下教学方法和策略:
1功能、结构、话题及“任务型”活动、途径相结合的教学方法;
2、遵循学生的认知规律,循序渐进;
3、多种媒体配合,提供丰富的配套资源;
4、增加形成性评价,体现学生在评价中的主体地位。
篇16:单位实习自我鉴定
在这里我要特别感谢这位前辈,她不仅教给了我很多有用的东西,还把我介绍给其它的同事认识,以帮助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是闷着头做,遇到疑难的问题就请教这些前辈们,我觉得自己开始融入这个集体了。
在做打字发传真等枯燥工作的时候,我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译,在大家焦头烂额,手足无措的时候,我镇定的走出来然后利用在学校学到的知识解决这个棘手的问题。但当幻想成为现实的时候,我却慌了阵脚。因为文件涉及的钢筋,水泥等专有名词。我连读都有困难更不用说翻译了。我只有打开电脑利用金山词霸一个个的查。即使这样还经常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四页纸我翻译了一天半。
最令我没有想到的是,我在大二学的商务英语竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙,也节省了我不少时间。那些时常出现的诸如fob、cif之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过,并没有真正了解它们的含义。例如合同,它是履行的依据,是成立的条件,品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不可。因为涉及双方的利益,而商家又以追求最大利润为目标,所以划分的越详细,责任也就越明确,也就可以避免一些不必要的纠纷。可见工作来不得半点马虎。
实习的另一个关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。以前老听哥哥姐姐们念叨还是在学校好,当时还特幼稚的想,学校有老师管着有什么好的啊!现在才看请其实到那里都有人管。在学校可以没心没肺的开玩笑,但走上工作岗位之后,说话做事都要谨慎,要有技巧。像我这样毫无社会经验的黄毛丫头,说话做事毫无技术含量,所以最好还是少说多做。
通过这段时间的实习,我对复印、传真、公文处理等文秘工作都基本熟练。在领到实习工资的那一刹那,我真的有种激动和不安的感觉。那是自己辛辛苦苦工作换来的。多少天的困难和疲惫总算有收获。但更重要的是,我拥有了一笔丰富的经验财富。
篇17:2024-2024学年鄂教版二年级美术教学计划范文
一、指导思想
贯彻党的两思教育,在教学过程中渗透德育,健全德育、美育网络,加强教育科研,加快教育现代化,改革进取,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四有”新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的欣赏,让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天而热爱学习.
二、学情分析
本年级共有116个学生,他们大都活泼可爱,并且喜爱音乐,特别是唱歌与表演,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之五十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。学生在识谱与欣赏方面是弱项,但我相信,经过师生的共同的努力,孩子们的音乐素养将会不断提高!并从综合课入手,在教学中渗透德育、美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代化,促进教育改革,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中,学生比较爱好歌舞唱游课,这种课型使学生在学习时积极性高,创新能力自然发挥出来。总的来说,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。
三、教材分析
本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外,新扩展了音乐创造和音乐与相关文化的内容,重视通过音乐教学活动,发展学生的创造性思维能力及提高学生人文素养。本册教材各单元都有目的明确的主题,各主题之间具有有机的联系。各单元内容贴近儿童生活,为他们熟悉和理解。教材将评价机制渗透在各个单元之中,既注重终结性评价,又注重过程性评价。在评价的形式上,自评、互评、他评相结合,增进学生对音乐课的情感体验,激励他们更有兴趣学音乐。教材所选的歌曲,乐曲,大多贴近学生的生活,使学生易于学习,乐于学习。
四、教学目标及措施
本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学生的学习打下基础;注重音乐知识和技能、技巧训练,培养学生的学习能力,并在教学过程中渗透德育,改革进取,加快教育现代化,使学生能在他们的薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习 曲;注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱 在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。每节唱歌课给学生三分之一的时间 练习 ,教师正确处理、引导;合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感。以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能.
篇18:大学生学年自我鉴定短文
珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要鉴定一下得失,从中继续做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的进步了自己的自学能力;再有就是晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较快速的把握一种新的技术知识,我以为这对将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析题目能力,收获颇丰。
通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多,性情更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了本身素质,认清了本身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大进步,为将来走向社会奠定基础。
篇19:教师学年教研工作总结
本学期英语教研组从严、从细、认真落实学校和教育科研室提出的学期工作目标和要求,结合本组实际,对各项工作内容抓好落实;充分发挥集体备课组的活力,努力把教研科研工作落到实处;积极推进青年教师的三期培训工作,不断为其铺设成长进步的桥梁;积极实践大教育观念下的“品牌学科”战略,努力使全组工作上台阶。现将学期工作总结如下:
一、着重落实了以下几项工作
1.安排并实施了新教师的汇报课、说课的讲评工作。
本学期,根据我组实际,我们认真安排了青年教师的“两课两评”活动。“两课”工作以青年教师汇报课为主,结合青年教师英语说课、说从教心得。青年教师的全方位培养是我组近几年教育科研工作的重中之重。本学期共有3位青年(张文娟、彭友、蒋莉文)参加了汇报课和说课展示。经过认真准备,在师傅们的引导帮助下,青年教师依靠集体的智慧,群策群力,经过备课组试讲的程序演练,总结不足,在汇报课上展示了半年、一(两)年来教育教学工作中的收获和体会。听课的老师们和有关领导给与了中肯的评价,从而使历时近两个月汇报课活动达到了预期的目的,收到很好效果。说从教心得活动,锻炼了新教师的口语表达能力和反思的能力,从中可以考察新教师的课堂设计能力,还能够侧面反映出新教师的成长进步幅度。3位青年教师从不同侧面展示了自己工作中地各项收获,课后的评课交流更让年轻人受益匪浅。
2.积极推进计算机技术与学科教学整合的教学实践。
我们在实践中围绕学科教学中的热点、难点问题,从大处着眼,从小处入手,逐步把计算机技术与学科教学整合引向深入,让老师们把整合化作日常的教学行为的必要部分。我们注重实效,请学科内专家进行专题培训,逐步把计算机技术的应用实践引向深入,老师们的使用能力都有大幅提高。新教师在学习和运用方面进步飞快,他们已经初步掌握了常规软件的运用技巧,今后需要在适时适度方面多思考。教师E家得到最充分的使用。
3.积极寻找课题研究和教学实践的结合点,让结合出实际效果。
本学期,我们仍以课堂教学为基地,备课组围绕组内实践的课题开展教学研究工作,做好材料的整理和储备。围绕书写课题研究进展顺利,为进一步搞好研究实验做了充分的准备。同时进行了相关课外作业的布置与作品的收集,例如信件、贺卡。选送了一批优秀作品寄往英国布莱克小学。组织二到六年级学生参加了首届全国“博尔杯”书写比赛。取得了不错的成绩。
4.坚持抓好全组教师的学科校本培训,与青年教师培训工作并驾齐驱,积极开拓新教师培养的路子。
我们积极参加教科研室组织的科研讲座、报告会和研讨会,组织全组教师系统学习了《新课标》、开展了阅读课教法学法的讨论、听取并研讨了省市专家的讲座,感受很深。朱志虹老师和学校其他四位老师还前往北京参加了第__届“全国中小学校本教研实践策略研讨会”,身临其境感受新理念、新思维。同时教研组还按照学校的要求,配合教研室,认真抓好青年教师,特别是新毕业教师的培训工作。协助教研室做好“师徒对子”的督促、跟踪和考评工作。积极创造机会和条件,为青年教师的成长进步铺路架桥,多层次多角度地为其提供展示自我的空间和平台,本学期我们自己组内进行了青年教师汇报课展示活动和片段(杨奕老师)展示活动,经过多方努力,青年教师进步驶入了快捷的车道。
5.其它工作。
(1)做了一定的中英交流的准备工作,为适时开展活动做好方方面面准备。
(2)经常性地指导学生开展活动,以“英语沙龙”为载体,一个学期来开展了多次有益的学生英语活动。
(3)辅导学生参加首届全国“博尔杯”书写大赛,共有400多名学生参加,成绩较好。
(4)以校内外赛课、汇报课、研讨课活动为契机,积极促进全组教师养成良好的听课习惯。
二、存在的不足及今后的打算
1、仍有个别同志由于课程安排等因素没能全程参加教研活动,导致备课组作用发挥不均衡。
2、本学期由于客观因素外出学习的机会比较少,对外交流工作方面有些不足。
3、个别同志听课的习惯不够养成,缺少主动学习的精神。
4、新教师发展进步的幅度不够均衡。
今后,将继续加大备课组的整体建设和活动监督,以点带面,全面推进学科进步和工作提升的幅度;进一步扩大对外交流,尤其是请专家下校指导的交流;对照其他学科找差距,抓好课题研究实验工作。我们将克服工作中的不足,积极进取,发扬英语组的工作精神,创造性地开展工作,为学校的发展做出更大贡献。
篇20:2024博士研究生2024毕业自我鉴定
在思想政治方面,我热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
在品德方面,我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。
在学习方面,我认真学习专业知识,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真学习了有关核心知识,为自己的学习工作打下扎实基础。我还涉猎了一部分其他知识,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。除了理论学习之外,我还懂得了如何运用学习的知识,同时注重独立思考,提高自己分析问题和解决问题的能力。
另外,我积极锻炼身体,养成了每周去健身房锻炼身体的好习惯。我还注意丰富自己的生活,经常参加摄影活动。
以上就是我对自己这几年来的自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够逐步实现自己的梦想和人生价值。