小学上学期家长评语精选篇
1. 天时不如地利,地利不如人和。——孟子·公孙丑
2. 先管住,再理顺!主要是管人——给人以足够的认可(面子,自主发挥潜力。
3. 真爱是无处不在的。爱不是简单的喜欢,而是永恒的感动。每分钟都想在一起,是热恋的状态。当激情在生活和时间的磨砺下逐渐平息,我们会发现,爱就在你我身边。它是你哭泣时对方递过来的一条毛巾,是你无助时一个可以依靠的臂膀,是你走进人生低谷时的不离不弃。真爱朴素无华,需要用心去感受。
4. 悲伤时,我是一杯可口可乐,为您带来无限的欢乐。疲惫时,我是一杯咖啡,为您提神驱疲。失意时,我是一首励志的歌,让您重新振作。朋友,不论何时何地,我永远在您的身边!
5. 用笑容召唤梦想,让生命创造荣誉,用努力创造奇迹,让勇气开拓天地。相信自己,你们将创造一片属于自己的天地!
6. 应试技巧记心房,应聘战场任你闯“自信”钢枪紧扛,“乐观”投满枪膛,“微笑”机关备好,“知识”武器用妙,准备充分,杀的应聘无处可逃,祝你顺利过关!
7. 要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力,就有目标,就不会虚度年华!
8. 感谢明月照亮夜空,感谢朝阳捧出黎明,感谢父母赋予我生命,感谢朋友伴随我成长,让我们怀着一颗感恩的心去生活,感恩节快乐!
9. 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
10. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进
11. 你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生
12. “守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美
13. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点
14. 你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀
15. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手平时能歌善舞,同学们都很羡慕你班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差希你发扬成绩,弥补不足
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篇1:关于硕士论文导师学术评语_日常使用评语_网
南昌建设银行网络采购管理系统的设计与实现 随着网络和信息化的高速发展, 企业的业务管理及资源配置进入到了信息化 时代。论文以南昌建设银行为研究对象,结合企业采购管理现状,对南昌银行的 网络采购系统进行分析和设计,研究方向正确,研究成果具有一定的理论意义和 实践价值。
论文首先针对研究问题, 对系统开发所用的技术进行了分析介绍, 概念清楚, 论据充分,反映出作者基础知识扎实,较好地掌握了 b/s 结构、Asp.net 技术 和 sql 数据库的应用方法。论文通过需求分析确定系统的目标及功能,运用软 件工程的思想和相关理论完成网络采购管理系统的总体设计。
系统功能实现较为 具体,大大提高了企业采购的效率,节省采购成本,具有一定的推广应用价值, 表明作者综合能力强,具备一定的科研能力。
论文结构较严谨,层次分明,格式符合学术规范。达到了硕士研究生毕业论 文理论水平和工作量要求,同意其参加论文答辩。 石材加工企业供应链系统的设计与实现 随着计算机技术的不断发展,信息化管理的手段越来越丰富,信息管理系统 在社会各领域得到了广泛应用。
论文针对石材加工企业在信息化建设过程中面临 问题,结合企业的实际需求,完成信息系统的设计,推进企业的信息化进程。研 究方向正确,研究成果具有一定的理论价值和现实意义。
论文首先围绕公司业务进行系统设计, 把企业管理思想和软件工程思想相结 合,明确系统的需求目标和功能,采用结构化设计的方法完成信息系统的总体设 计。系统采用基于 j2ee 规范的多层体系结构与采用 soa 的体系架构进行开发 与集成,功能较为全面具体,满足企业战略发展的需求,具有一定的推广应用价 值, 反映作者掌握了软件工程专业的基础理论和分析方法, 具备一定的科研能力。
论文结构合理,层次分明,语句通顺,图表清晰。符合硕士研究生毕业论文 理论水平和工作量要求,同意答辩。
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篇2:小学部六年级班主任评语
1. 该生聪颖好学,用心思考善于发问。性格开朗热情大方做事负责。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。
2. 同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中能够看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
3. 该生热爱班群众,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽,热爱班群众,用心参加各种文体活动,经常获得领导老师同学的赞扬。
4. 该生热爱班群众,团结同学,乐于助人,思想品德好,自觉遵守学校纪律,尊敬师长,经常为班级建设出谋划策,是一个综合素质优秀的好学生。
5. 该生热爱祖国,用心进取,关心群众,乐于助人用心参加各种有益的活动,遵守法纪法规与社会公德,礼貌习惯良好学习目的明确,态度端正,学习成绩良好。
6. 文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能到达胜利的顶峰。
7. 该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮忙同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋刻苦,成绩优异。
8. 刘琪:该生思想品德好,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守学校纪律尊敬师长,团结同学,学习目标明确有上进心,关心群众,热心助人用心参加文体活动。
9. 该生思想品德好,热爱祖国,热爱班群众经,遵纪守法,尊敬师长,热爱班群众,用心参加文体活动,做人诚实,工作踏实肯干,学习勤奋,认真成绩优秀。
10. 在学习期间表现良好,遵守纪律关心群众用心地参加各项群众活动,与同学们和睦相处。用心完成各科作业,学习上较为刻苦,能用心地思考和练习,有很大的进步。
11. 该生尊敬师长,团结同学,待人有礼貌,助人为乐,遵纪守法。学习勤奋,早到勤到教室,有股不服输的拼搏精神。用心参加各种活动,身心健康,勤俭节约。
12. 李春汶:该生热爱祖国,用心进取,关心群众,乐于助人。用心参加各种有益的活动,遵守法纪法规与社会公德,礼貌习惯良好学习目的明确,态度端正,学习成绩良好。
13. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢应对困难和挫折时。人生态度用心乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮忙。
14. 该生热爱祖国,学习勤奋,努力上进,心地善良,脾气温柔。遵守法纪法规与社会公德,礼貌习惯良好。学习目的明确,态度端正。希望今后继续努力,取得更大的成功。
15. 该生思想表现好,遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,热爱群众。有强烈的进取心,能以正确的心态应对挫折和失败,能虚心听取教师的教育,有良好的行为习惯。
篇3:关于春的作文评语
愿望就像黑暗中的一盏灯,为我们照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火,给我们带来温暖。愿望就像一颗种子播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最美丽的花朵。而我的心愿是长大成为钢琴家。
晚上,我打开了电视机,一阵悦耳的琴声飘了出来。只见一位叔叔坐在钢琴前,手指宛如一只翩翩飞舞的蝴蝶,在琴键上上下翻飞,他弹奏时而铿锵有力,时而如大珠小珠落玉盘……。我深深地陶醉在这美妙的旋律之中,不能自已。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。我也情不自禁的鼓起掌来,我问妈妈:“这位叔叔是谁?”妈妈告诉我说:“这是著名的钢琴家朗朗。”我对妈妈说:“我要学钢琴。”妈妈听了一脸严肃的对我说:“弹钢琴是要付出代价的,不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,你能做到吗?”我认真的点了点头,从此我和钢琴就结下了不解之缘。
炎炎夏日,太阳如一个大火球炙烤着大地,别的人都在吃着冰棒,吹着空调,可我还要坐在琴凳上练着钢琴,汗水把琴凳都给浸湿了。寒冬腊月,鹅毛大雪漫天飞舞,天地间白茫茫的一片,别人都在温暖的被窝里,而我还在练着钢琴,练得牙齿都在打颤儿,有的时候遇到一首高难度的曲子,弹几十遍都谈不好,一练就是一两个小时,谈的多了,手就变得僵硬。我甩甩手,放松放松,继续练习。每当我想放弃的时候,就会想到朗朗弹的那首曲子,那首曲子带给了我无限的勇气,不断的激励我让我重拾信心。如今,通过我的不懈努力,已经考过六级,也能熟练地弹奏一些名曲,准备突破九级。我向着自己的心愿迈进了一大步,将来我想成为一名优秀的钢琴家,像郎朗一样弹出优美的乐曲,弹到世界的舞台上。
虽然我的心愿离我还有很大一段距离,但是我相信只要我努力,坚持不懈,勤加练习,就一定会成功。让我们为了自己的心愿一起努力吧!
篇4:位家长的希望寄语_家长评语_网
你是一个聪明倔强的孩子,上进心强,有一种不服输的倔强性格,但我觉得有时候有些错误,有则改之无则加勉,如何正确对待不同意见,不仅反映着一个人的胸襟,更展示着一个人的智慧。奉承颂扬的话人人都爱听,但容易导致一个人的狂妄与自负,反而不利于进步与提高。
我不会要求你供养我下半辈子,同样地我也不会供养你的下半辈子,当你长大到可以独立的时候,我的责任已经完结。以后,你要坐巴士还是奔驰,吃鱼翅还是粉丝,都要自己努力,明天你将为自己的结果付出负责。
真正聪明之人更注意倾听不同意见,虽说逆言逆耳,但良药苦口利于病,你想想,如果别人所言属实,不就是给你了一个改正自己不足的大好机会,有道是当局者迷旁观者清,只有认真听取不同意见,才能使自己不断提高与完善;如果别人所言毫无道理,那也是给自己提前敲响了警钟,防微杜渐,从此让自己变得更加强大与完美!
你是一个诚实坚强,学习非常自觉主动的孩子。
每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
春节期间爸爸因为你的作文而让你不开心,在表示歉意的同时,爸妈更希望你能以良好的心态正确对待不同意见,有则改之无则加勉,继续加油,让自己的人生更完美!
篇5:2024年上学期学生评语[页3]_教师评语_网
36陈
爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。你能与同学们搞好关系吗?同时,也要和自己的父母搞好关系。望你继续努力,踏踏实实,无悔于今天。[/b]
37黄你能大胆指出同学的错误。同学相处,注意真诚和宽容。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
38黄
文静、懂事、能干构铸出你可爱的形象。你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,集体活动积极。把自己融化到集体中去,争取更大进步。劳动中任劳任怨,肯吃苦。尊敬老师,团结同学。要培养良好的学习习惯,发奋图强,争取提高成绩。
39王
你活泼好动,很顽皮,爱说话。你很聪明,也很可爱。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。主动性还不够,学习方面离老师的希望仍有差距。对班上的坏人坏事不能大胆揭发。同学相处,注意真诚和宽容。希望你以后多加努力,争取成为一名优秀学生。
40苏
你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。但上课要专心听讲。能大胆指出同学的错误。懂得尊敬老师、友爱同学。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,只要胸怀坚定,乘风破浪会有时。
41沈
你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。能帮助同学,主动为集体做好事。能积极参加有益的文化体育活动。品行较好,是位优秀的寝管干部。但是非观念要加强,为人处事需要你三思而行。
42罗
你是个贪玩、对自己要求不严格的孩子。有时上课不够认真,还有些小动作。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。特别喜爱阅读课外书籍,写作能力应该较高。路要一步一步地走,面对人生的选择。老师希望你能把精力多花在学习上。
43周
你有独立处事的能力,不随声附和,成绩优秀。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了进步和希望。可是后端的变化让人难过。我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。
44焦
在老师的眼里,你一向忠实厚道,在你的身上逐步体现出一个孩子朴素、勤奋的品质。缺乏学习的主动意识。能出色完成老师布置的各项任务。树立一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。希望今后多开动脑筋,你会受益不小的。
45]陈
你学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神。工作认真负责,能协助老师做好各项工作,和同学要好好相处,不要太小气了。事实上,你不用怀疑自己的能力,要注意克服浮躁情绪,以期更大收获。
46丁
你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群,成绩优秀。望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。你的学习成绩优秀,是位优秀的学生。懂得尊敬老师、友爱同学。面对目前学习形势,你要积极思考人生。
47黎
你是一个不多言,不多语,文静的孩子。你的学习有所进步,对此老师感到欣慰。成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧。
48]袁
你成绩的提高是对勤奋的汇报。性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。你在田径赛上,为班级荣誉出力。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。但是不能理性的把握自己的言与行。
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篇6:小学毕业班班主任评语_班主任评语_网
班主任评语最忌对学生有陈见、偏见。班主任要以发展的眼光看待每个学生,既要横向比,更要纵向比。下面是小编搜集整理的小学毕业班班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在班主任评语栏目!
该同学自觉遵守学校各项规章,团结同学,尊敬师长,能积极参加一些有意义的活动。虚心好学,作业能独立思考完成。聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲。但比较随性,有时情绪高涨,完成学习任务动作迅速且有质量。反之则偷懒贪玩。如能加强责任心踏实学习,加强课外阅读,拓展知识面,积累词汇,加强写作训练,则能成为比较出色的学生。
该生是个活泼可爱的孩子。对长辈有礼貌,对小孩有爱心。爱好写作,这个学期在习作方面有一定的提高,活泼开朗的他思维跳跃性大,记忆力强,作业动作快,上课举手比较积极。每一次班级活动的积极参与者。“人最大的敌人就是自己”,要学会战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予的只是武器,生活给予的是战场,要靠自己打个漂亮的战!
该同学诚实乐观健康的活泼男孩,聪明懂事,关心集体,关爱同学,长期担任班长,能以身作则,严于律己,宽于待人,是老师的得力助手,学习刻苦认真,有较强的思维能力和动手能力,是一名品学兼优的学生。
该生喜欢体育运动乐于助人,热爱集体,积极参加各项活动,但为人好动,偶尔会欺负同学,学习不够认真努力,上课不够专心,作业马虎应付,希望今后,能勇于表现自己,认真学习,争取得到好成绩。
该同学是个待人和善举止大方助人为乐,善解人意明事理的好女孩,能尊敬师长,关心同学,劳动积极,热爱集体,能帮助家里做些力所能及的事。学习勤奋,刻苦努力,思维敏捷学习态度端正,成绩优秀。
该同学聪明机灵,想象力丰富,视野开阔,有较强的表达能力和理解能力。思维敏捷,有自己独到的见解。他是一个热心的男孩,老师和同学有难题他总会挺身帮忙。对待自己的学习和工作比较用心,不过还需在学习习惯和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力学习,不偷懒,虚心听取老师家长的教导,成为一名优秀的学生。 该生诚实善良热爱劳动关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。但是,在学习上还缺乏自觉性,似乎总是把作业当成任务敷衍了事。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,取得更好的成绩!
该生遵守纪律,尊敬老师,上课听讲认真,本学期能与书相伴,表达感悟能力有所提高。如果能在课堂上积极思考,踊跃发言,多与老师和同学交流,课后注重复习,加快书写速度,改进学习方法,那成绩一定能提高。加油吧!
该生尊敬师长,和同学团结友爱,遇事能谦让,集体活动积极参加,热心为他人献爱心,上课也比以前专心。希在学习上能勤思多问,发扬刻苦精神,争取使成绩更上一层楼。
该生尊敬师长,热爱劳动,从不拖拉作业,知错能改,自从与书为友后,语言表达能力有了较大的提高。希望再接再厉,多动脑勤思考,以取得更大的进步。
该生活泼好动思维敏捷集体观念较强,体育方面有天赋。作业能按时完成,但书写不够认真。希望今后能在学习上多一点细心和恒心,如柳条般积极主动地汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景。
该生对待师长彬彬有礼,对待同学热情大方。学习态度端正,有时能积极动脑发言,很有想法;作业书写清楚正确率较高,作文水平提高较快。希望今后在学习上能更主动些踏实些,向更高的目标迈进。
该生热爱集体,尊敬师长,积极要求上进,学习踏实勤奋,肯吃苦,能认真按时完成各项作业,自觉地预复习,本学期各科成绩有所提高。希望课堂上能更大胆些,学会“学以致用”“举一反三”,并多读课外书,争取进步得更快。
该生活泼大方心灵手巧,尊敬老师,关心集体。平时积极参加学校组织的各项活动,在阅读和表演方面都很出色。希今后能在学习上更加严格要求自己,认准目标,脚踏实地向前进,尽快成为新集体中的佼佼者。
该生机灵活泼,充满活力。在学习上很有悟性,六年来,各方面学习成绩突出,多次获得“三好学生”称号。在六年小学生活中,处处展示出自己的才能,带给同学和老师无限欢乐。真诚善良,富有上进心和责任感,这些都是留给老师和同学的优点。虽然有时调皮,但总是知错就改。希望进入中学后,该生能更加成熟,更加努力,不仅继续球场上的辉煌,更将自身的内在潜能发挥到学习,运用到创造中去。
该生是个天真善良率直聪明的可爱男孩,热爱劳动关心集体尊师守纪,做事认真谨慎学习目的明确学习自觉性较高认真努力上课认真听讲,积极回答问题,作业按时完成,动手能力较强。
该生尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏实认真。热爱运动的他,是运动场上的优秀运动员,是老师和学生的骄傲,曾为班级争得荣誉。从小喜欢画画,他的作品得到老师和同学的肯定。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,融入到学习的氛围中去那就更好了。
该生心地善良聪明可爱,是个既有趣又有才的男生。性格鲜明爽朗,为人率真明理,学习能力强。最可贵的是,对自己感兴趣的事总是十分投入,富有激情。他喜欢看书,爱好写作,曾和同学一起“编书”。作为中队长,他精心设计的活动总能带领同学们享受欢乐。历年的“三好学生”证明了他的优秀。愿该生更加明白自律的可贵,让灵气随着年龄的增长而得以更加充分的发挥,相信,不久的将来就会听到他实现梦想的消息!
该生聪明能干,热心班级事务,乐于助人,团结同学,和同学关系融洽,能帮老师做力所能及的事,是老师的好帮手。学习比较认真,能按时完成作业。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,融入到学习的氛围中去那就更好了。
该生尊重师长,团结同学,为人正直,善良。对于新事物,有个人主见和原则。健康活泼的他,热爱运动,作为班级篮球队长,领着队员在球场上奋力拼搏,为班级争得荣誉。曾被评为“优秀学生”。性格外向的他,情绪高涨时,完成学习任务动作迅速且有质量。如能加强责任心踏实学习,则能成为比较出色的学生。
该生热爱学校,热爱班级。遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学。为人诚实守信,是家长和老师值得信任的小男孩。虽然言语不多,但是做事态度认真,学习上扎实稳进,并积极参加学校各项活动。上进心强,学习态度好,有较强的学习自觉性,曾被评为“三好学生”。作品《雨》在《浙江省实验学校小学生四季作文精品屋“夏之韵”》发表。希望以后能加强课外阅读,拓展知识面,争取更加出色。
篇7:高一班主任评语[页2]_班主任评语_网
11. 孙樱樱
你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。
12.朱泽林
你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同学的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
13.毕秀静
你聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
14.毕晓康
心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神怡。但这样的时候总嫌不够,甚至太少。你慢条斯理的时候,时间像流逝的水,在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友,你不感到可惜吗?
15.江伟
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。但在学习上,你时而积极,时而又有些偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力!希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。
15.江华泉
你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!
17.江秀丽
你聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望你今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
18.许卉
善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,寻求适合你的学习方法,在学习成绩上创造一个更辉煌的明天!
19.余海宝
你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
20.余益松
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
21.余智
你头脑好,智商高,反应敏捷。课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强。但由于平时钻劲不足,因此学习不够勤奋,不够塌实,成绩提高不快。希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心求教,刻苦钻研,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。
共2页,当前第2页12
篇8:实习生课堂教学评语_日常使用评语_网
该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。
该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入课堂教学。能较快地熟悉课程,独立担任一门课程教学。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班教师。
该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
篇9:高中档案班主任评语
1. 你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。作为劳动委员你为美化班级作出了很大的贡献,却从无怨言,在此我要谢谢你!在学习上,你积极肯学,领悟力较强,表现出了较强的实力,曾两度上了星光展台,成为走在前面的人啊!但要克服骄傲的小毛病呀,因为,骄傲使人落后哇!愿你我共携手,共创班级美好明天!
2. 每次查寝,都看到你埋头苦学的身影,每当此时,我都为你感动高兴!我知道,你是在用自己的行动证明着当寝室长我能行,搞学习我也能行!曲于你的勤奋好学,和学习上的这股钻劲,让人惊喜地看到你学习成绩正稳步提升。你的懂事可爱,给了关爱着你的母亲最大的安慰啊!愿你坚持不懈,再创辉煌!
3. 最喜欢看到的是你轻松活泼的样子!的确,你很聪明,也很会学习,往往是事半而功倍,这一点是很多人望尘莫及的哦!你说过:知识决定命运,习惯决定人生!这或许是你成功的秘诀吧!作为生活委员,你能以身作则,使我班的定餐工作十分的出色!但是,你在学习上还不太吃苦,这会影响你的进步的哦!重新给自己一个前行的方向,咬咬牙,奋然前行,好吗?
4. 在学习上,好学爱钻,不把问题搞清楚就誓不罢休的钻劲儿,是老师最欣赏你的地方。我知道,你一直在努力,也一直在尽力,想说声,你真的很优秀!或许,一时半会儿,你难以达到心中的梦想境界,但这又有什么呢?只要心中有梦,行动便有了方向,离成功也就不会太遥远!如果调整一下学习方法,改变一下心态,再乐观一点,再坦然一些,我相信,你会取得更大的进步的!
5. 你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。看得出来,你很想进步,所以,你从不轻易受别人影响,而是追寻着内心的卓越!学习上你勤勤恳恳,取得了不错的成绩。但我以为,理想的袁江,应是一个活泼开朗学习自主的好典型,加油吧,我期待着你更大的进步!
6. 在校运动赛场上,你轻松一跃,便创下了二米四以上的佳绩,位列第一,你的确是“超奇”;第一次数学测试,你以分的满分,引来了全班的注目,你的确是“超奇”。当然哦,你在网上收徒,成为游戏中的“大师”;你也曾对校友拳脚相向,弄得一时狼烟四起,你更是“超奇”哦!看来,你很优秀,这是无法改变的事实啊!但是,应该选择怎样的优秀呢?我觉得这是你最应该考虑的事情啊!你觉得呢?
7. 我可不可以这样理解你的名字呢?尚华者,尚花也!亦即追求“花”一般美丽的人生!你一直严于律已,小小年纪就懂得自觉,从不给我添麻烦,老师打内心里感谢你,也真诚地祝贺你!你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,我相信,你终会有丰厚的回报的,坚持吧!
8. 你作为班级名星,曾在“向我看齐”星光展台中说过:时间就像海绵里的水,你挤,总是会有的!正因为有如此的识见,你取得过骄人的成绩!但是,你克服不了贪玩的天性,常常爱闹出一点小风浪来,结果影响了他人,也害苦了自己!我以为,你的品性并不会,只是容易管不住自己,有时有点小骄傲而已。新学期里,只要再沉稳一点,把学习再当回事点,我相信,你将会是七班的骄子!不信,试试看!
9. 你是一个秀外慧中,十分懂事的孩子!别看你平时默默无闻,其实你有一颗火热的心!每次看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。“成长,是一个漫长的过程,不要太心急”,每次看到你厥起的小嘴,我都想对你说这句话哦!优秀,不妨从微笑待人开始!尤其是对待自己的父母哦!试试看,说不定哪一天你会说,嘿,我最棒了哦!
10. 有一种人,安静中洋溢着热情,柔弱中带着坚强,那就是你。记得你的同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,知道你会成为有思想的人,因为你的内心世界丰富多彩,知道你会成为最优秀的人,因为你有顽强拼搏的精神。祝您高考一飞冲天,金榜题名。
11. 哈哈,还记得吗?上学的第一天,你便让我欣赏到了你那挥泪如雨的真性情哦!没想到,不到五个月,我们的小万梓轩长大了不少哦,不再流泪了,不再想家了,会洗衣叠被了,会安排料理自己每天的生活了,也会与同学们和睦相处了,真不简单啊!我真为你感到骄傲啊!在学习上,你也在一步一步的前进哦,或许还不太理想,但那又有什么呢,只要我们在前行就好,你说呢?发挥数学的优势,弥补语文的不足,好好加油哦!
12. 很欣赏你写的那一手好字哦,一出手便在全校展出,引来啧啧的称赞,真不简单啦!看得出来,你有一个很关爱你的父亲,他不仅教会了你书法,更在教会你去善待人生哦!看你总是文文静静就知道,看你积极上进从不服输就知道,看你一丝不苟的作业就知道,看你上课的那份专著就知道……你真的很优秀!老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。
13. 喜欢看到你常挂脸间的一抹微笑,那表明你很自信啊;喜欢听到你那正宗的龙泉话音,那表明你特真实!一学期以来,你自信地走过了四个多月,很善于处理好学习生活等各方面的关系,可以肯定地说,你成熟了许多!我观察过,你很有学习的潜质,可能你没有意识到这一点,没有很好地处理好自学与课堂的关系?要知道,我常说的那句话:学习的本质是自学啦!想看到一个优秀的你,加油吧!
14. 我向来都认为:路在脚下。一个人有怎样的追求,就会有怎样的人生!看得出来,你是有一个性追求的人。但由于涉世不深,随意的选择已带来或会带来一连串的错误!是啊,现实没有谎言,生活就是这么的真实!要知道啊,学习才是你应选择的正路哦!那怕,这条路很难走,但它毕竟通往希望呀,你说呢!佛曰:苦海无边,回头是岸。我说:空想害人,追求高尚!
15. 可以说,在整个七班,你是最有正气的人!当小组长,我放心;管纪律,我放心。或许,你为此得罪了很多的人,怕什么,我支持你,其实同学们内心里也很服你啊,因为每个人心中都有一杆公正的秤啊!做一个优秀的人很不容易啊,它要花一辈子的时间去经营啊!尝试着从听课作业人缘等方面一点点地展现自己的魅力!我相信你能行!
篇10:2024淘宝客服年终总结_客服工作总结_网
入职半个月以来,在领导和同事的帮助下,本人对淘宝客服工作职责及内容有了较好了解和基本掌握,并已开始正式上岗。现就工作学习心得,工作的内容要点及工作中出现的问题作一个阶段性的总结,以为日子不断对自己工作进行完善做参考和准备。淘宝客服作为网店的一个重要组成部分。其重要性不可忽视。
首先它是店铺和顾客之间的纽带和桥梁,一名合格的客服首先要做到认真、负责、诚信、热情的去接待每一位顾客。其次是要有良好的语言沟通技巧,这样可以让客户接受你的产品,最终达成交易。再次,作为客服同时要对自己店内的商品有足够的了解和认识,这样才可以给客户提供更多的购物建议,更完善的解答客户的疑问。本人在这半个月的工作已经清楚的认识到自己工作的职责及其重要性,工作中也在不断学习如何提高自己工作的技能,虽然此前没有相关工作经验但希望能从零学起,争取早日成为一名合格的淘宝客服。下面就本人售前导购,售中客服,还有售后服务工作进行初步解析。
首先是售前导购。售前导购的重要必不仅在于它可以为顾客答疑解惑,更在于它可以引导顾客购买,促成交易,提高客单价。在售前沟通中一般包括打招呼、询问、推荐、议价、道别等这几个方面。在打招呼方面,无论旺旺是在线或都其它状态,自动回复这项必不可少。
自动回复可以让我们做到及时快速回复,让顾客第一时间感受到我们的热情,同时自动回复里附加有我们店名可以强化顾客的印象。除了自动回复,自己也要在第一时间回复询问顾客有什么需要帮助的。在询问答疑方面,无论是什么情况都铭记第一时间关注旺旺显示顾客在关注店里的哪款包包,打开相应的页面,时刻准备着回答亲们提出的任何咨询。在议价环节则非常考验一个人的沟通水平和谈判能力,何如才能做到巧妙的跟客人周旋,既能保住价格堡垒又能让客人感觉到我们的价格是最低实在不能再降,这个需要自己在工作中不断去学习提高自己沟通能力。道别步骤也必不可少,无论是成交或没有成交都要保持统一的热情态度去对待每一位客人。
篇11:八年级班主任评语_班主任评语_网
你是很聪明的孩子,对学习也很重视;但学习仅仅有聪明和重视绝对是不够的,还需要有时间的保证和静静地思考。你的能力也很强,但老师觉得你的自控能力还太差了;希望在以后的时间,你能努力改正不足之处,用心塑造完美性格,专心致志地学习,在各方面取得较大的进步,让老师和家长真正看到一个懂事的孩子。
如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失败,那就用努力证明自己吧!学习犹如大海航行,只有顽强拼搏了,才会有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力.俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
“江山代有才人出,各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。沈老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌,愿你永远与谦虚为伴,让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着沈老师的心。虽然你的成绩有待提高,但不要灰心,沈老师一定会帮助你寻找到合适的学习方法,同时自己也要抓紧时间。
“冰冻三尺非一日之寒。”沈老师永远记得你在悠悠球比赛的精彩表现。当时大家的掌声是何其热烈,这足以说明你是个很有潜力很有人缘的孩子。你待人真诚,但学习方面一直起色不大。原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。沈老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的的孩子。
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
你是一个内向诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!
你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
篇12:听课记录评语[页2]_日常使用评语_网
3月7日顾惠芳的《一面》,通过课前学生的讲述新闻,不但能培养学生的能力,还能培养所有学生参与分类,评价,鉴别能力。对重点词、句作了必要分析,为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广,但似乎缺少点激-情。
3月2日缪瑞芳的〈〈二元一次方程组的解法〉〉,能把握学生的认知规律,通过复习旧知导入新知,注意解题的示范作用,课堂容量足,条理清晰。但课堂少活泼,很多可由学生解决的由教师替代了,拖堂也较长。
3月5日钱爱萍的〈〈人类最宝贵的是生命〉〉,学生对知识的掌握较好,从中可看出热爱上了这门功课,大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样,通过讲授、讨论、朗读等方式,达到了示范课的目的。
3月10日严中英的〈〈中国结〉〉,教师能在组织旧知识的基础上讲新课,且从旧知到新知的过渡自然,学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导,很有亲和力。但示范效果不好,其实在这里分组学习会更好。
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篇13:班主任对学生温馨的评语_班主任评语_网
你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!
你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步!
对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。
在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。
人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。
要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
生活中你温文尔雅、待人和善,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之,你是一名较让老师放心的好学生。
俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。
学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心。就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培养,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的交流,和睦相处,这也是你最大的进步。
不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。
学习勤奋是大家对你公认的评价,自觉性在你身上得到了最好的体现,一学期来你能严格的按照老师的要求完成各项任务,并能较好的配合老师,做好课代表工作。生活中你能与同学和睦相处,热情、乐于助人也是你的一大特点。学习不仅要靠自身的努力,同样需要讲究方法,希望下学期,你能很好的调整自我,争到更上一层楼。
思维敏捷应当是你最大的特点,生活中的你总是能游刃有余的处理各种事件。课堂上也时常听到你富有创造性的发言,你的文笔优美,富有丰富的想像力,具有良好的文学素养。但对待学习,你并没有表现出强烈的求知欲。
一学期来,你也曾无数次的向老师许诺,但一定要记住:风帆不挂上桅杆,是一块无用的布;理想不付诸行动,是一团虚无的雾。记住这句话,拿出信心和勇气,希望不久的将来能够看到你出色的表现。
活跃、灵巧、好动的你在班级颇有一定的影响,课堂纪律因为有了你的积极工作得到了极大的转变,应该说在这方面你是功不可没的,但与此同时也产生了一些问题,如果能够改进一下工作方法,相信效果会更好一些。对于学习,这一学期,你也提高了认识,对一些课程也抓得紧多了,但仍存在许多不如意的地方。
我曾经许多次在家长联系本上说:你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。另外,你音乐方面的特长,也为班级争了不少光,我很感谢你为班级所做的一切。
“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。
要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而可能仅仅是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!
头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。如课下能多注意锻炼一下口头表达能力,你将成为一名更加优秀的学生。
转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力),对待工作认真负责,是老师的得力助手。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果你能在工作上大胆泼辣一点,在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。
篇14:经纪人与淘宝达人合作协议
我(姓名)________________________________________
出生于(年月)______________(地点)______________
住在______________________________________________
是一名职业运动员,我委托______先生(他住在____________,是经纪人名单中的成员)在下列授权范围内进行活动:
代理我与职业俱乐部制定职业运动合同的期限、年薪及其他条件。
负责与俱乐部以外的自然人或法人签订有关我名字的开发。
同意与经纪人所代表的__________公司合作,
公司总部设在____________
公司帐号______________
佣金和报酬将按以下比例收取:
1)职业运动合同:____%
2)肖像名称权的开发:____%
任何因代理而产生的争议,如起草、解释、实施、撤消、财务等,由三名成员组成的_____委员会处理和决定:运动员指定一名,经纪人指定一名(所选人员须从相关组织指定的人员中挑选),__________由由意大利足协的_____指派。所有程序均按有关规定进行。
本协议由双方签字为准。
_______年_______月_______日________________
运动员________________?经纪人________________
注意:
1)1级职业球员_________万里拉。(A级)
2级职业球同1000万里拉。(B级)
3级职业球员200万里拉。(C-1)
4级职业球员100万里拉。(C-2)
2)职业运动合同:0.5%到5%
形象名字等开发合同:5%到15%
篇15:高中教师的评语精选_班主任评语_网
1、平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,歌唱得很好,在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为文娱委员尽职尽责,但是平时的激情还不够,没有带领同学开展一些活动。希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
2、你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为化学科代表工作认真负责。但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,平时注意锻炼身体。如果在细节上要注意,你将会取得更大的进步,平时作业态度不是很认真,希望你在下学期继续努力,寒假字要好好练,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。
3、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,进步不是很显著,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
4、希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
5、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著,但在学习上基础和方法都还要不断提升,多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
6、你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,但是在日常生活与学习上不能严格要求自己,态度不够认真,自我约束能力不强,以至于学习成绩始终上不去,希望你在下学期继续努力,老师希望你能不断进步,也相信你能取得好的成绩。
7、你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,字迹工整,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,平时注意上课不能做小动作,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。
8、你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,作业应能独立完成,各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
9、你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人。但是平时自觉性不高,时间观念不强,所以有时迟到,学习自信心不足,所以成绩始终不能够提上来。
10、你对待班级工作认真负责,作为历史课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些积极向上的朋友,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的进步,老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。
12、是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,但是在学习上不能持之以恒,以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高,会犯一些小错误,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
13、你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
14、平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为学习委员能起代表作用,但表现不是很突出,没有带领同学开展一些活动。希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
15、你是活泼阳光的男孩,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,作为体育委员尽职尽责,能够成为老师得力的助手,作业很认真,但是字迹不是很让人满意,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
16、你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶尔也犯一些小错误,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!
17、你性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,但是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,老师希望你在下学期能再接再厉,夺回属于自己的天地。老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。
18、老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。
19、平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,放开胆小,参与到活动中去,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
20、你头脑十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为电教管理员任劳任怨,工作认真负责。但是对自己要求太低,所以成绩始终进步不明显,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,作业不工整,字迹比较潦草。如果在细节上要注意,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,寒假字要好好练,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。
21、你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,有时违反班级纪律,迟到,上课经常讲小话,在教室吃零食等,给任课老师的印象较差。如果一些小问题如果能得到解决,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。
22、你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,后来有明显的进步,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
23、你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为英语课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,但是老师认为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
24、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,但是在学习上方法不当,不能持之以恒,以致于你的成绩始终上不去。希望作业能独立完成,这样你的进步更大。平时自我控制能力不很高,会犯一些小错误,希望你改正,在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
25、你平时学习比较积极,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很用心,经常上课沉默,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,平时时间观念不是很强,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。
26、你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,性格比较内向,希望以后在学习中多与老师沟通。月考你也曾失败过,但是你能不断努力意志顽强,进步是明显的,但还远远不够,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
27、你在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,作为宣传委员能把班级黑板报出得很好,但是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
28、在老师心目中,你真是个好孩子,但是人无完人,你也有一些小小的缺点__上课太调皮了,老师相信你会改正的.对吗?,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!胜利与成功在前方等待着你!加油!
29、你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。
30、你表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,但是缺乏那种持之以恒的精神,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
31、你表现良好,平时自觉遵守纪律,有很强的集体荣誉感,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学。但是时间分配不合理,所以对各科把握不是很透,以致于各科没有多少突出的科目,平时学习态度端正,所以上升也很明显,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
32、你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不主要细节,有时迟到,上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,你的进步大家有目共睹。老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
33、你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升显著,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,寒假字要好好练,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
34、你尊敬师长,团结同学,跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的。但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
35、你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,从开学到现在进步很大,但还远远不够,如果一些小问题如果能得到解决,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。
36、你总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,很细心,充满自信,作为组织委员能把班级活动开展得很好,但是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
37、你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要注意活动得当,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
38、你平时学习比较积极,能按时完成作业,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很用心,经常上课沉默,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,在作业上希望能多一些独立思考,这样你的进步会更大,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。
39、平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也很显著。但是要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
40、你头脑聪明,在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升显著,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。作为劳动委员和小组长在工作上十分认真负责,但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,寒假字要好好练,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
41、你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为物理科代表工作认真负责。但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,所以如果在细节上要注意,你将会取得更大的进步,平时作业态度不是很认真,希望你在下学期继续努力,寒假字要好好练,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。
42、你是一个很文静的女孩,总是默默无闻,上课能认真听讲,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,作为副团支书工作表现中规中矩,平时学习中不能够严格要求自己,一些细节不注意,有时迟到,上课精力不集中,注意合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。
43、平时你总是很内向,默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,进步也很显著,但是由于一些方法不得当。注意在上课时不能那么随意,要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
44、你在校很文静内向,能自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,对自己的目标总是几分热度不能坚持到底,所以成绩不稳定。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
46、你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,自控性较差,习惯不是很好,开学经常迟到,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要注意活动得当,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
47、你从开学来进步明显,平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,团结同学,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在注意上课应注意力集中,,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会在下学期作得非常好,老师相信3年以后你一定能取得骄人的成绩。
48、你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,几次考试都不断进步,但是在学习上有些不注意细节,上课对自己要求不够高,注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
49、你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为生物课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,但是老师认为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,老师对你的期望很高,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
50、你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩有明显的上升,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。作为班长能真正成为老师的得力助手,尽职尽责,但是要注意处理好班级同学的一切关系,平时意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,寒假字要好好练,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
51、你性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,但是缺乏那种持之以恒的精神,学习激情应高涨,作业不是很工整,注意寒假好好练字,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
52、你总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,充满自信,作为小组长能尽职尽责,但是平时在学习上有些不细心,过于浮躁,希望你能调整好心态,老师相信你只要坚持不懈就有回报。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
53、你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整,有时会迟到等,记住作业应独立完成,在各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师对你期望很高,希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
54、你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著,但在学习上基础和方法都还要不断提升,学习效率要加强,多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
55、平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,关心尊敬老师,作为纪律委员很负责,但是少一些严厉。你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,所以进步不是很显著。要注意改进方法,压力不能太大,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
56、你总的来说还是很优秀的,尊敬师长,团结同学,平时主动求上进,不断向自己的目标努力。但是由于一些方法不当,所以成绩起伏较大。性格有时过于倔强,有时很难融入到集体中去,希望在今后不断完善自己,老师对你的期望很大,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
57、你性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,作业字迹很工整,但成绩进步不明显,缺乏那种持之以恒的精神,学习激情应高涨,平时很少请教老师,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
篇16:详细版指导教师毕业论文评语范文
1、该论文选题合理,为提供理论支持,研究意义重大。
该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了研究背景、研究现状和发展前景等内容,文献综述丰富而规范。
论文借助统计分析软件对进行了因素分析,论文内容丰富、条理清晰、结构完整,资料收集详实,数据准确,论证清晰有力,论据充分可靠,结论可靠。
该论文研究结果表明,,研究具有很强的实践价值和操作性,充分反映了作者对于知识掌握的全面性,对于实践有经验,有分析,有思考,有建议。
论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立科研能力。论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕士学位。
2、x同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响,其选题具有一定的理论价值和现实意义。
论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵,利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新:一是构建了网站体验研究的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术因素部分,未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。
论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。
3、该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。
4、x同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。
本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAP,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。
本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范,学术水准较好,体现了两年学习的成果,可进入答辩程序。
论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实情况的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。
5、x同学的硕士毕业论文《电信融合计费系统设计与应用》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,探讨了既可以维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式,并结合现实运营商的计费系统,设计了几个场景,进行了模拟分析验证,论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要,达到了设计目标。
该论文选题具有一定的理论价值和现实意义。论文以3G计费的基本流程为依据,采用全集中处理模式,搭建了集数据采集功能,预处理功能,计费功能,利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统平台。该平台旨在实现客户的融合,即客户品牌与付费方式的融合;业务的融合,即实现跨业务、跨产品、跨客户的产品捆绑、交叉优惠,实现业务经营与计费策略的完整衔接;计费方式的融合,即在线计费与离线计费的融合;付费方式的融合,即预付费和后付费的融合。充分体现了3G网络下满足现有用户全部需求,发挥运营商服务到极致的工作目标,对目前电信融合方式具有一定的现实意义。 论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新:一是构建了融合结算分析的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素。三是平台设计理念新颖,投资低,可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的实验论证还不够全面,有效工作量不够。
论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,
论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。
6、x同学的学位论文,将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD研究的主要内容。传统意义下的CAD技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:
a.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。
b.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的CAD手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。
c.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。
d.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了MCADDS系统,并在冲剪机床设计XJD型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。
e.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用CAD技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。
从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。
篇17:毕业论文表格中的指导教师评语、评阅人意见、答辩小组评语样本
【指导教师评语:毕业论文(设计)的价值;反映学生掌握知识、能力情况;论文(设计)的内容、结构、结论以及整体水平等】
目前,土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域,某同学的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿的相关问题进行研究,选题适中,即具有前沿性,又具有现实的紧迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,如何从目前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重要问题,选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。
从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案,„„„有一定的新意。 论文表明,该同学阅读了较多的参考文献,对该研究领域较熟悉,具备了一定的文献综述能力„„„。论文语言流畅,结构严谨、合理,观点正确,相关分析论证有一定的参考价值,„„。论文表明,该同学对相关的专业知识掌握较好,具有一定的分析问题解决问题的能力,„„,论文达到了学士学位应有的水平,同意论文答辩。
【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等)
土地制度改革问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度”进行研究,选题有新意。该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。 该论文从现行土地征收补偿制度存在的问题出发,分析了目前国内在该领域的研究现状,较全面的分析了土地补偿制度的相关问题,设计了解决问题的短、中、长期的解决方案,„„.。
论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整,层次结构清晰,主要观点突出,逻辑性较强,表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅,达到了本科生的培养目标。
本人认为,该论文达到了学士学位论文水平,同意论文答辩。
【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等)
在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入,„„„。
综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。
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篇18:淘宝店铺平面设计劳动合同
出租方(下称甲方):______
承租方(下称乙方):______
相关规定,经双方友好协商,就甲方将其拥有的中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)出租给乙方一事,达成如下协议:
一、中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)
1、甲方将其拥有的中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)出租给乙方用于经营。该淘宝店属于消保店铺,开通旺装。
2、甲方必须保证对所出租的中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)享有完全的所有权,并且保证该中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)及中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)所在范围内的商品、图片空间、附属功能使用权没有用于抵押担保。
二、租赁中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)
1、乙方租赁中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)为B2C商业店铺使用。
2、乙方向甲方承诺:在租赁期限内,未事先征得甲方的书面同意,乙方不得擅自改变淘宝的原有结构和用途。
三、租赁期限
本合同租赁期为_____年,自______年______月______日起至______年______月______日止。
四、租金及支付方式
1、第一年租金为每月_____元,每季度支付一次,每季度租金为_____。
2、为保证合同的履行,甲方收取乙方元做为淘宝消保店铺等押金,租赁期满后,若乙方无违约行为,交清网店维护费外,其它全额退还。
3、在租赁期内,因租赁淘宝店所产生的维护费用、空间费用、域名费用、商品交易税收等由乙方自行承担。
五、甲方的权利与义务
1、甲方应在乙方支付第一年第一季度租金及押金之日将上述中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)账户、密码交付乙方。
2、甲方必须保证出租给乙方的淘宝店铺能够从事网络B2C商业经营。
3、在租赁期间,甲方不得对所出租的中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)及中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)所在B2C范围内的商品空间、淘宝商品安置空间使用权设定抵押。
4、租赁期满,乙方未续租的,甲方有权收回中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)。所有可以移动、下架的数据归乙方所有,乙方应在租赁期满后归还。
六、乙方的权利与义务
1、乙方按照本合同约定使用中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:),不承担淘宝店自然损耗的赔偿责任。
2、乙方经营过程中所产生的费用、税收、债务均由乙方自行承担。
3、乙方不得利用上述中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)从事非法经营及任何违法犯罪活动及破坏淘宝官方的交易规则的行为。
4、按本协议第四条约定支付租金。
七、续租
租赁期满,甲方如有意续租,则乙方在同等条件下有优先租权,但必须在租赁期满前的二个月向甲方提出书面申请。
八、合同的变更和解除
1、乙方有下列情况之一的,甲方有权解除合同;
(1)乙方未按约定期限交付租金,超过______天以上。
(2)乙方在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,擅自改变租赁中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)的结构或用途,经甲方书面通知,在限定的时间内仍未修复。
(3)在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,乙方不得擅自转租或转让他人,租赁时甲方没有收取乙方任何转让费用,租赁到期后,乙方不得附加任何条件和转让费。淘宝店铺转让,乙方不得中途转让他人,包括亲友,合同到期后,甲方收回淘宝店铺,并重新签订租赁合同。
(4)乙方在淘宝店铺上进行的装修等,合同到期不再续签的,商品数据打包下载带走,原来数据资料无偿退给甲方,不得故意损坏。
(5)乙方在合同使用期间一定要注意遵循淘宝网经营规则,否则所造成的一切损失由乙方负责。
(5)乙方不得从事非法经营及违法犯罪活动。
2、甲方有下列情形之一的,乙方有权解除合同:
(1)甲方不交付或者迟延交付租赁中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)的。
(2)乙方承租期间,如甲方因该中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)或中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)范围内的商品、商标等与第三方发生纠纷或甲方与第三人之间的纠纷涉及到该中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)及中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)范围内的商品、商标,致使乙方无法正常营业的。
(3)甲方未经乙方书面许可,擅自将出租的中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)用于抵押或转让给第三方的。
(4)租赁中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)主体结构存在缺陷,危及安全的。
3、在租赁期限内,有下列情况之一的,双方均可变更或解除合同:
(1)甲、乙双方协商一致,书面变更或解除本合同。
(2)因不可抗力因素致使中国站-购物天堂(淘宝店,旺旺名:)及其附属功能严重受损,致使本合同不能继续履行的。
九、其他约定
1、甲乙双方交还时:
商品:
消保:
其它:
2、本合同未尽事宜,甲、乙双方可以补充协议的方式另行约定,补充协议是本合同不可分割的部分,与本合同具有同等法律效力;若有一方违反合同,规定承担违约责任。
3、本合同自甲乙双方签字或盖章之日起成立,双方不得反悔。
本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方代表人:
乙方代表人:
甲方身份证:
乙方身份证:
甲方代表人联系电话:
乙方代表人联系电话:
合同签订日期:
篇19:科实习鉴定评语_日常使用评语_网
范文一
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
范文二
时光飞逝,如白驹过隙,转眼间,为期一个星期的见习就已经结束了。还记得刚来一中的时候,大家激动和紧张的样子,言语间充满了对未来实习生活的担心。可现在,我们已经通过这一个星期的见习,初步了解了一中的学习环境以及所教班级的基本情况,熟悉并适应着新的生活。这段见习时间,重要而且充实,它给了我们缓冲的余地,让我们一步一步地,向一名教师转变着。在见习期间,我主要完成了以下工作:
一、听课
听课,是我们实习生见习期间最重要的内容。在见习的一周里,我总共听取了十节课。其中,有我的指导老师xx老师上的习题课,实验课和新课;有高一化学组资深老教师谭老师的实验课以及其他高一化学老师的课;也有实习队友们上的课。通过认真的听课以及仔细地做笔记,我不仅能学习到其他老师的优秀的教学方法,并且能通过对比,发现自己在教态、板书等地方的不足。听课,能够让我取他人之长,补己之短,能让我通过对比,不停地提高自己。在今后的实习阶段内,我们要坚持多听课,以获得更多的提高。
二、上课
在原来的计划中,我并没有准备在见习阶段上课。可计划赶不上变化,我们没有预计到国庆期间有这么多老师要结婚,更没有预计到我的指导老师身怀六甲。为了给老师们分担点负担,我们毅然执起了教鞭。见习阶段,我上了两节习题课和三节实验课。如果要我给自己打个分,我想我会给60分。第一节习题课因为是在自己班里上,且准备地比较充分,在这之前听了指导老师的习题课,所以上的还行,虽然有难免的紧张,但我自己还是比较满意的。而第一节实验课,却是最糟糕的。文章感染科实习鉴定出自同样,我之前去听了三节实验课,感觉已经准备好了,可学生的顽皮和课堂的驾驭还是让我倍感艰难。好在后面通过总结,将其他班的实验课顺利地完成了。通过真实地站在讲台上课,让我初步体验到了当一名老师的感觉,不仅是紧张、艰难,还有那种成就感。相信以后的时间里,我会有更多的机会站上讲台,进一步地锻炼和展示自己。
三、班主任工作
我所带的班级是高一《30》班,这个班在班主任佘老师的管理下,学习氛围浓厚,团结向上。让我印象较深的是,这个班有自己的口号,在上课和其他的一些场合,大家经常一起大声喊出来,给自己也给班级鼓劲。在这段时间里,我有意识地让自己慢慢地融入这个集体。每天无论是早上、中午还是晚上,我都会在学生上课之前到达课室,与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题;积极地参加班上的集体活动,比如升旗、班级篮球比赛等。在班主任的指导下,我精心准备了一节主题班会课《从零开始,从现在开始》。班会课上,我生动地给学生们介绍了广州的一些大学,然后给他们树立了上大学的信心,并且给他们提供了一些我以前的学习方法。最重要的是,我让他们知道,无论现在的基础如何,只要他们在今后的三年能够努力学习,就能考上理想的大学。这节班会课的整体效果非常理想,学生积极配合并且都认真听讲,不少同学在周记上表达了自己的感悟。通过这次班会,进一步加深了我和学生之间的相互了解,增强了我在学生中的形象。
当然,通过这周的见习,我也发现了许多不足之处。在今后的实习阶段里,我将会把精力重点地放在备课和讲课中,积极地协助班主任管理班级,加强与学生的交流和了解,通过不停地努力和学习,让自己向着一名合格的中学老师迈进。希望在实习结束后,能给学校、给学生、更是给自己,提交一份满意的答卷。
篇20:关于大学生的评语_日常使用评语_网
期末将至,老师们又要开始动下脑筋,怎要样才写好期末对学生的评语呢,每个学期都是重复一样的评语吗?下面给大家分享大学生的评语,欢迎参考!
1.了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。
2.善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。
3.勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
4.活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
5.脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
6.成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
7.踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。
8.总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。
9.迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。
10.成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
11.乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。
12.做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。
13.安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
14.对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。
15.既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
16.踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
17.安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。
18.文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。
19.竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。
20.从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
21.快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。
22.为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。
23.能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。
24.任商务系首届学生会主席以来,积极组织各项活动,动脑筋想办法,领导各部门开展了一系列的活动,在学校里产生了广泛的影响,从同学们积极参与的情况就可以了解到,这些活动深受大家好评。
25.了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。
26.性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。
27.善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。
28.灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你
29.对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。
30.凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。
31.很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。
32.外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。
33.本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。
34.善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
35.脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。
36.平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。
37.认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。
38.能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。
39.外表文静,内心热情,善于与人打交道,思维灵活,不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意,总是要想出创新的方法去完成工作,你才能体会到成功的喜悦,本专业最聪明的学生之一。
40.工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。
41.积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。
42.主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。
43.踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。
44.善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。
45.热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
46.乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
47.勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。
48.乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。
49.热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
50.有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。
51.本学期任零四电商三班班长以来,得到了很好的锻炼,经历了许多的人和事,在处理一件件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会大学校,今天能沉稳地做好班长工作,就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。
52.安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语,很温和,很亲切。对于任课教师的要求,总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。
53.生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。
54.能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。
55.性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。与同学们相处很好。
56.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
57.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
58.服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
59.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
60.快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
61.勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
62.学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
63.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
64.文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。
65.遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
66.安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。
67.待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。