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入党培养考察材料有哪些(汇集20篇)

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学生代表国旗下培养良好习惯讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 932 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

如果有人要问:世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实? 那当然是劳动者。在树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”中明确指出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。劳动创造了人类,劳动创造了文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。 脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力,林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就,没有劳动就没有发明创造,离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获,馅饼永远不会从天落地,一切成果必须通过劳动获得,一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要,你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现,你才能不断获得进步。最终创造业绩,你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。

劳动最光荣,因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降,而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史,更成就了今天辉煌的中国。鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”的确,正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动,才有了世界最高原上的青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动,三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动,才有了我们中国深圳、厦门等特区的繁华。

有耕耘就有收获,有劳动就有成果。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话„„都是不尊重别人劳动的表现。

同学们,劳动创造一切,这是一个永恒的真理。让我们借着“五·一”国际劳动节的东风,不断提高觉悟,加强修养,养成爱劳动、勤劳动的好习惯,也要爱惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动,让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!

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篇1:涉外劳务培养合同

范文类型:合同协议,全文共 1660 字

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此雇用协议由____(以下简称雇主)和____(以下简称雇员)缔结。

根据本协议,雇主将聘用雇员且雇员同意受聘于雇主就以下所规定的工作提供服务和履行义务。

1.义务和责任:协议双方同意雇员将受聘从事____工作,并履行以下职责:

1).期限:本协议有效期为____(年、月),从________年____月____日起至________年____月____日止。

2).工作日和工时:雇员每周工作从星期____至星期____,每天从____点至____点,一周共____小时。

3).报酬:雇主同意就雇员的服务提供以下报酬:

a.每(小时)____美元;

b.每加班(小时)____美元,每两周结算一次,支票支付。

4).其他报酬(红利、佣金等),数额及计算办法如下:

a.扣除款:每次发薪时,除从雇员报酬中扣出应缴之(____)税收和社会保险费外,雇主不得克扣雇员所得,本条例另有规定以及经工长或工长代理人同意的除外。其他扣除项目为(写出扣款目的和数目):

b.主要工作地:雇员主要工作地为____。但根据雇主业务性质所需,在不违犯劳工政策和规定情况下,雇主也可要求雇员在____地以内其他选区履行职责。

c.差旅费:在本协议到期或中止(不论中止原因如何)时,雇主将负责雇员返回雇佣地的机票费用。

d.保险和医疗费:雇主应负责雇员的医疗保险或负担雇员的全部医疗费用,包括____地以外的转诊和转院费,如雇员因故死亡,雇主应承担尸体保存及运回原地的费用。

e.最近的血亲的通知:雇员在出现重病或死亡情况,雇主应立即通知其最近的血亲,雇员最近的血亲的姓名和地址如下:

2.食宿及其他:雇主必须保证提供以下方便:

1).(作记号以选择或不选择此项)雇主提供住宿,每月收费____美元。

(同上)雇主免费提供住宿。

(同上)雇员自备住宿(附声明和房租协议)

2).每日____餐,每月收费____元。

3).(同上)雇员自理伙食。

4).(同上)上下班在雇主指定地下车,免收车费。

5).(同上)津贴:

6).(同上)其他:

3.其他规定:下列附加规定适用于本协议:(制定或附加工作和膳宿规则,以及雇员行为规范。附加规定的每一页都必须经雇主和雇员签字。)

4.终止协议:本协议可根据下列规定终止:

1).无故:由一方当事人提前____天以书面通知另一方当事人;或

2).因故:在工长或其代理人力图调解争议失败后,由一方当事人提前____天以书面通知另一方当事人。

(a)因故解除协议时,雇主应支付雇员协议解除生效前的薪金,并为雇员购买他(她)返回雇佣地的单程机票。

(b)下列任何一条均构成协议终止理由:

3).雇员____次无故旷工和(或)____次无故上班迟到;

4).雇员行为疏忽鲁莽,或不完成任务;

5).在____地犯下重罪或两项或两项以上轻罪;

6).雇员放弃工作职责;

7).不称职或在资格、技术、身体和精神方面与所填报情况不符,无法履行雇佣规定的职责;

8).在物质或其他方面受到特别虐待;

9).无故拖延支付雇员的工资;

10).违犯本协议任何一项规定;

5.其他规定:

6.争议的解决:

因本协议而产生的所有怨情与争议均应按以下程序解决:

1).雇员须就雇用而产生的一切怨情或争议向其管理员报告,如管理员不在,可直接报告雇主;

2).如管理员不能立即解决问题,管理员应将怨情或争议写成书面材料,同时写明被触犯的协议段落,法律或规章制度。管理人员应在五天内解决怨情或争议,或写出其认为没有违犯规则的理由。

3).如上述第一、二步骤不能解决怨情或争议,雇员可上书工长或工长代理人。在怨情或争议解决期间,雇主和雇员的雇佣关系存在,经工长、工长代理人或政府特派调查员暂时准予的除外。

7.汇款及其他义务:雇员必须按原籍国政府的规定向其家人汇款和缴纳所有税收。

8.不可分割协定:上述条款规定构成本协议双方当事人之间唯一的,不可分割的协定,该协定将取代任何其他书面、口头和其他形式的协定。

协议双方特此签名。

雇主:____________

雇员:____________

________年____月____日

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篇2:教学计划材料教师精选范文

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:教研,教师,全文共 1430 字

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高二a班共有学生xx人,b班共有学生xx人。两个班级都是高二理科班的三类班,大部分学生基础不扎实,学习兴趣不高,甚至很多学生存在怕数学科的心理。但他们还是存在一颗想学好数学的心,也想融入变化多端的数学世界,更想在每次考试中独领风骚,鉴于此,对他们正确引导,教学中适当调整难度,起点放低点,步子迈小点,还是会有好成绩的。因此我制定了高二数学第一学期教学工作计划

一、加强自身学习

1、加强课本的研读。教科书是一切教学的出发点,同时也是考试的归属地,任何一个数学知识点都会从教科书中找到类型题或者相似题或者其影子。对教科书能否吃透,专研到位,直接决定着教学知识的全面性和系统性。也就决定着研读教材的必要性。

2、他山之石,可以攻玉。一个人由于生活的环境,面对的对象,自身知识局限等多方面原因,视野和出发点都有局限,思考问题和解决问题的广度和深度都有局限,因此,多阅读教学参考类的书,吸取他人的经验,借鉴他人所长弥补自己所短,对于增强教学的针对性和精彩性大有裨益。

3、强化课改意识。新课改已经全面铺开,新课改的精神和思想都独具时代性,前瞻性,科学性,因此,加强新课改知识的学习,领悟新课改思想,增强新课改意识,是时代的需要,是发展的需要。因此,积极参与新课改培训,领会新课改精髓,并应用于实践中是当前必须要做的,只有这样,才能使自己的知识新陈代谢。

4、认真参与组内备课。珍惜每周一次的集体备课,充分利用好这次集体备课机会,从同行们那里学习到自己缺乏或者不擅长的东西,并积极实施好组内的各项安排,落实好课时要求。

5、增强听课意识。按照学校的要求,积极参加新课改年级的课堂听课活动,听取授课教师的点评,发现亮点,记录亮点,积累亮点,点亮亮点。

二、抓好课堂教学主战场,激发师生学习数学热情

1、加强新课情景创设,激发学生学习热情。每一节新课的开展,都有其现实意义,有其价值所在,有其趣味性,充分挖掘好这方面知识,可起到一个良好的开端作用。

2、精选精讲例题。对于学生自己学得会的,不讲,对于学生讨论后可以解决的,给以适当点拨,对于学生在老师引导下完成的,要慢慢讲,细细的讲,争取每个学生都听得进,听得懂,学得会。对于超越学生承受能力的,一概不讲。

3、精心布置课后作业。课后作业是课堂教学的反馈,作业质量的高低,一定层面可以反映教学效果的高低,因此,作业的布置需要科学化,分层化,多样化,且知识点具有全面性。

三、做好课后辅导工作

1、利用晚自习,充分给以每个学生耐心、细心、全面的辅导。让学生积累的问题得到彻底解决。

2、利用自习课时间,寻找需要帮助的学生进行辅导,公式背不出来的,抓背公式,不交作业的,责令补交作业。

四、做好作业、考试反馈工作

学生认真完成作业和考卷,老师进行批改,总结共性问题,发现个性问题,有针对性的给以反馈,及时消除困惑。

五、规范作答,养成良好习惯

现在学生的数学答卷,条理不清晰,逻辑混乱,因果颠倒,这是基础不扎实的表现,更是一种思维的缺陷。因此,现阶段抓好规范答题,有助于学生良好数学思维的养成,避免将来高考失分和日后生活的凌乱。

六、培养学生的数学兴趣,普及数学价值规律的应用

兴趣是最好的老师。数学难,数学烦,难在何处,烦在何方?找到原因,对症下药,通过课堂,移植中外数学趣味知识,让学生体会到数学的价值所在,通过多媒体,降低数学思维难度等等都是提高学生兴趣的好方法。

以上是高二数学第一学期教学工作计划,在实施过程中,我将及时作出调整,以期达到教与学的最佳效果。

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篇3:青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 2021 字

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为加强青年教师培养,使我校青年教师培养工作进一步规范化、制度化,促进青年教师快速成长,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍,推动学校持续发展,特制定本方案。

一、组织机构

成立青年教师培养工作领导小组,规划、实施青年教师培训工作。

组长:崔年红

副组长:刘炎基曾宪环

成员:刘志强杨刚李福生吴茂春刘志远卓远峰

工作领导小组下设办公室,钟德华兼办公室主任,罗卿、潘秋云为办公室成员。

二、培养对象

教龄3年(含3年)以下的新分配教师及教龄不足6年且刚调入我校的教师。

三、培养期限

六个学期

四、培养目标

1.培养青年教师具有良好的职业道德,热爱本职工作,具有强烈的责任心和进取心。

2.提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,更新教育教学理念。

3.加强对教材教法的研究,提高教师的学科专业研究能力。

4.提升青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面发展,形成富有个性的教学风格。

5.营造学习氛围,培养学习型青年教师,树立终身学习理念,全面提升青年教师的文化底蕴和专业素养。

五、主要措施

(一)抓师德师风,提高师德修养

1.师德师风

按照《会昌中学师德师风“十条禁令”及违规处理办法》执行,其中没有明文规定的,参照有关条款执行。若学期内有师德师风扣分,则综合评价定为不合格。

(二)抓理论研读,提高理论素养

2.阅读写作

每学期阅读一本教育教学理论或专业学术著作,第一学期阅读教育教学理论书籍,第二学期阅读专业学术书籍,学期末将书籍及一篇1500字以上的学习心得书面稿交科研处,电子稿上传工作室,科研处组织人员对书籍及心得文章进行登记,并对心得文章进行评价定级。

3.案例撰写

每学期期中、期末前各撰写一篇教育教学案例(或教育教学反思)并上传工作室,科研处于期中、期末进行查网登记,学期末科研处组织人员进行评价定级。

(三)抓课堂教学,提高教学水平

4.听课学习

文化科目教师每周听课一节以上、专业技能教师每两周听课一节以上,所听的课可以包括备课组(教研组)内公开教学及学校组织的其他公开课,如周内正常上课不足三天则不要求,所听的每一节课都要在听课记录后页进行百字以上的书面点评,听课前一天将听课对象、班级、节次以短信通知科研处,科研处负责登记并组织人员进行检查,学期结束将听课笔记上交,科研处根据个人听课节数及书面点评(抽样)质量来评价定级,若发现弄虚作假则该项考核直接定为不合格。建议培养人多听师傅的课、多听本专业的课、多听所任班级的课。

5.教学汇报

每学期进行一次教学汇报课,科研处统一布署,教研组具体实施,教学汇报包括新授、试卷讲评、章节小结、复习课等课型,由听课小组进行评价定级,由结对师傅作为主点评人组织有关人员进行点评反馈。

(四)抓教学技能,提高运用水平

6.微课(课件)制作

文化科目教师每单月制作一个微课(双月制作一个课件)并上传工作室,专业技能教师每两个月制作一个微课(下一个两月制作课件),科研处于月初进行查网登记。学期末科研处组织人员对微课进行抽样评价定级。微课制作要严格按照规范来进行,课件制作要原创。

7.试题编制

每学期编制三份试题:一份前置练习(某一节内容,20-25分钟题量,适用对象为普通班学生);一份周练试题(45分钟题量,适用对象为重点班学生);一份月考试题(语数英高考题量和分值,综合科分科考试题量和分值,模拟第二次月考的教学进度,适用对象全级学生)。前置练习和周练试题于期中考试前上传工作室,月考试题于期末前上传工作室,科研处于期中、期末后进行查网登记,并组织人员对命题质量进行评价定级。所编制的试题文稿要信息齐全。

(五)抓专业拓展,提高综合能力

8.课题论文

在培养期内,有两篇论文获市级(教研室或专业委员会)以上奖励或在正规杂志上发表一篇论文,有一个课题获市级以上立项,培养对象自行将证书原件及复印件交科研处登记。

9.专业考试

每学期末科研处组织一次专业知识考试,试题为百分制、高考范围,由命题人在考前确定试题成绩合格线(或在试卷中标明),根据个人考试成绩评价定级。

10.书写提高

在培养期内由培养人提出粉笔字过关申请,科研处在学期中组织粉笔字书写过关评比,书写内容为日常教学的板书设计,在培养期内培养人粉笔字必须过关,由科研处组织有关人员进行评价定级。

六、几点说明

1.培养措施共五大项(10小项),每一项的评价等级为合格和不合格两种;

2.所考查的项目中所有评价为合格,则综合评价为优秀,所考查的项目中不合格率达20%,则综合评价为不合格,其余情况为合格;

3.因故请假一个学期则延长一个学期的培养期,培养期内有几个学期综合评价不合格,则相应延长培养期;

4.专业技能教师(音乐、美术、体育、微机)不参与第8、9小项考核,没承担教学任务的专业技能教师不列入培养计划;

5.没有工作室的科目教师把需上传的材料统一上传到科研处公共邮箱;

6.考核评价结果作为年级教师及课务安排的参考依据;

7.培养期内有综合评价为不合格的,则延迟职称进岗时间,直至培养合格。

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篇4:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1772 字

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出卖方(以下简称甲方):

买受方(以下简称乙方):

一、标的、数量和价款

二、质量标准:按中华人民共和国行业标准GB984

6.3-88执行及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国产品质量法a;a;及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的 安(三)标段工程(以下均简称乙方工程)现场验收合格时转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。

七、运输方式及到达站(港)和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同

第二条执行;乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、结算方式、时间及付款

9.1 若所购货物按照本合同

第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月2____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的

%,余款在乙方工程完工

个月内付清。

9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第( 9。2。1 )项执行:

9.

2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的 100 %安排资金支付,余款在乙方工程完工后

个月内付清;

9.

2.2双方其他约定:

9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。

9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

一、违约责任

1

1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

1

1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。

1

1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:

1

1.

3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

1

1.

3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。

二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。

三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

四、本合同一式 四 份,甲方一 份,乙方 三 份。

五、其他约定事项:

1

5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何

第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。

1

5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安(三)标段 工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。

1

5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。

1

5.4本合同未尽事宜双方另行协商。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇5:2024入党考察意见

范文类型:意见,全文共 200 字

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该同志入党半年以来,认真学习党的基本知识和建设有中国特色的社会主义理论,党的xx大精神,在政治思想上能够与党中央保持高度一致,思想觉悟有了较大提高。工作上能热情地管理班级各项事宜,为班级事物尽职尽责;学习上能严格按照一名共产党员的标准要求自己,尊敬师长,深知自己的使命,抽时间、挤时间学习;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,起到了模范带头作用,体现了党员先锋模范作用。

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篇6:优秀的注重家风培养讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 708 字

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对于一个共产党员来说,经营好自己的家庭,培养良好的家风,是家族的需要,也是社会担当,更是党性体现。当上千万的党员家庭成为社会的榜样,将会引领形成健康向上的磅礴的社会风气,最终,改善党的作风,推动党的建设,促成党的事业和国家建设的滚滚洪流。

良好的家风是一个家庭成就事业的关键。不同的家风总是能体现不同的家族面貌,注重教育的家庭也许更能出现学者、教师、研究人员等,注重经济的家庭也许更能出现商人、企业家、营销精英等,注重政治的家庭也许更能出现公务员、社会人士、管理人才等,注重军事的家庭也许更能出现士兵、将军等。家风影响家庭人才的诞生,党员在营造良好的家风时,更要以更高更严的目标要求自己,要以身作则,团结和带领家人创造家族的辉煌,成就自己也成就党的事业。

良好的家风是一个家庭兴旺发达的基础。对于许多家庭来说,无论贫贱富贵,良好的家风总能营造统一的价值观、人生观、事业观。对于党员来说,履行党员责任和义务,创造工作业绩,离不开家庭的支持和配合,作为家庭的一员,党员从小到大都受到家风的熏陶,良好的家风更有利于他的发展成熟。良好的家风是家族生存和发展的坚实基础,也是国家和民族发展壮大的必要因素。

良好的家风是一个家庭薪火相传的纽带。良好的家风应该是不断发展与时俱进的,家风的变化体现了社会的发展,推动着时代的向前。党的事业也需要薪火相传,需要无数个家庭的强力支撑,从这个角度上说,党员的家风建设有着不可推却的政治责任。良好的家风无疑与家族的昨天、今天、明天紧密相连。尤其是对于党的领导干部来说,败坏的家风往往是其走向坠落的源头。

良好家风的形成是一个系统工程,孕育于时代和社会的摇篮,成型于家族的共同努力,受益于自己和社会。

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篇7:材料供货合同不带安装

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 733 字

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供货方: (以下简称甲方)

需货方: (以下简称乙方)

乙方因工程建设的需要,向甲方购买建筑材料,依照《民法典》、《中华人民共和国建筑法》级替他有关法律、行政法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,特订立本合同,双方共同遵守,订立以下条款。

第一条、工程概况

1、 工程名称:

第二条、乙方工程建筑所需的水泥、沙子、石子、粘土砖全部从甲方购买,如甲方无法提供乙方所需要的建筑材料型号,甲乙双方协商解决。

第三条、乙方根据工程进度,所需的建筑材料分期分批向甲方购买。乙方每次需货时,应提前三天通知甲方所需的建筑材料,经甲方确认后甲方应在2日内将乙方所需材料送到乙方指定的工地。乙方指定专人对甲方材料进行验收并在送货单上签字确认。

第四条、以上所需建筑材料价格如下:

第五条、质量标准:乙方使用的建筑材料应向建筑工程所在地的区级质量管理部门检测并出具检验报告,承担其费用,经检验合格则可使用,乙方在收货后三日内未将货物送检或将货物投入使用的,则视为乙方验收合格。

第六条、付款方式:甲方提供的建筑材料,沙子垫资 方一次性付清,石子垫资 方一次性付清,水泥垫资 顿一次性付清,粘土砖垫资 万片一次性付清。如果乙方没有按时如数支付建筑材料款,则乙方应赔偿所欠款的日计千分之三的违约金,甲方有权对乙方停工并追要货款,未到的其债务视为到期,乙方应立即支付全部的货款。

第七条、在履行本合同中若发生纠纷,双方约定诉讼管辖地为供货方(甲方)住所地人民法院。

第八条、本合同双方签字盖章后生效,本合同一式2份,甲乙双方各执一份。

第九条、本合同订立地点: 本合同双方约定:签字盖章后生效。

供货方(公章): 需货方(公章):

法人代表: 法人代表:

身份证号码: 身份证号码:

电话: 电话:

日期: 日期:

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篇8:小学青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1696 字

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一、指导思想:

青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的,能适应我校新课程改革需要的教师队伍,提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和水平,我们将把培养青年教师的工作作为一项关系到学校发展的首要任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快胜任教育教学工作,成长为我校教育教学可持续发的展骨干后备力量。

二、培养目标:

1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、引导刚进入教师行列的青年教师做好角色的转换,由学生转为教师,对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。

3、狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导,具有扎实的教学基本功。

4、能够熟练运用现代教育手段。

5、实行师徒结对,我们对每位新教师配备1─2位富有经验的骨干教师为师傅,在德育工作、教学工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带。

6、具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任毕业班工作。

7、建立学校考核制度,考核项目有:写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学心得体会、设计一份活动方案,写一份全面的工作总结。

通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。具体要求一年常规入门,二年上课过关,三年业务达标,五年成为具有良好师德、较高学识水平和业务能力的校级以上教学能手。

三、培养措施

1、重视青年教师的思想政治工作,思想上积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。利用各种形式,组织他们学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。

2、加强青年教师的岗前培训,为青年教师的校内外培训铺路搭桥,加强青年教师培训工作力度。

3、明确具体工作和努力目标,对青年教师提出具体要求,加强青年教师队伍的思想作风建设,使我们的青年教师能严格要求自己,努力学习,提高业务水平,关心学生的成长,做学生的良师益友,要求青年教师以高度的责任心,保质保量完成所承担的教学任务,虚心向老教师学习,努力做好教书育人工作,在教学实践中不断提高自己的素养。

4、根据每位青年教师的具体情况,落实培养规划,为他们聘任思想作风好,学术水平高,教学经验丰富,治学严谨并具有副教授以上职称的教师担任指导教师。在较短的时间内,通过基本的教学关。导师对青年教师的备课、上课、严格把关继续开展导师带教工作。使广大青年教师都能在原有基础上有进步和提高。发挥老教师的“传、帮、带”作用,每周集体备课。老教师与青年教师多交流,在工作、生活上多关心指导,督促青年教师爱岗敬业,自我加压,开拓进取,尽快成长为一名合格教师、骨干教师。

7、抓教学基本功和教育常规,通过组织竞赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。

8、强化对青年教师的培训,提高青年教师师资队伍整体的业务素质。鼓励青年教师进行专业知识、技能的学习,派青年教师外出学习。支持与鼓励青年教师报考博士、硕士研究生、针对某一学科进行进修学习等,提高自身学历水平和业务水平。

四、定期抓好几项工作:

(1)开展四查:查对《新课程标准》的熟知程度,查备课,查作业批改,查辅导学生。

(2)抓业务培训:抓教学“六认真”工作,课堂教学的有效性落实情况。

(3)利用教研组活动,为青年教师创设教学平台,抓好一些活动。如:钢笔字、粉笔字比赛,创优课评比,说课、研讨课等等。

五、主要活动安排:

1、制订工作计划

2、教师上岗前培训(结合每年区教育局教研室:新教材培训、新教师培训)。

3、拜师活动(师徒结对)。

4、随堂听课,指导青年教师做好教学工作。

5、走出去,请进来活动(请专家、校级交流)。

6、青年教师课堂教学比武活动。

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篇9:材料员个人年度工作总结

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1089 字

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20xx年转瞬即逝,20xx年即将开始。在不知不觉中我进入这个大家庭已经半年有余了,我是担任第*项目经理部**县第一人民医院南院项目的材料员,主要负责材料的零星采购和材料管理等工作。在这大半年中,在领导和同事的关心帮助下,使得我的工作进展比较顺利,也在其中学到了很多以前没有接触到的东西。

现将我的工作总结如下:

一、 料软件的熟悉与应用

进入公司后,刚好赶上公司启用材料软件系统,经过一段时间的培训,我了解到,此材料软件在材料员界面有这么几大部分组成:

1、预算,就是公司对该项目的材料计划;

2、预算外采购,就是在工地现场需要的材料在预算中没有或是一些工地零星材料等;

3、采购订单,就是在采购过程中,不管是预算内或预算外的材料,在采购时必须先在材料软件上下采购订单,由部门领导核实批示之后才能进行采购。

4、采购通知单,通知在采购订单中已经由领导批示过的采购订单进行采购;

5、材料入库与出库,就是材料进场和出库进行登记。

这个材料软件系统,能够很直观的让公司领导看到该项目的进展与材料使用等情况。

二、材料采购

在项目中,一般性的大宗型材料都是由公司集中采购,我所采购的是在工程过程中需要的一些零散或急需的材料。在采购过程中,首先是质量关,在质量同等的情况下,严把价格关,做到质量优,价格低,货比三家,,降低成本,为公司取得利益最大化。

**县第一人民医院南院项目中,在当地采购材料相对比较困难,主要是因为这边的材料市场不是很健全,有很多的材料在当地采购部到,这就需要到南昌或通过公司来采购。针对这一点,就要求各工队在提出材料采购计划时,必须要有一个提前量,这样才能够及时采购,不会耽误工程进展。

三、 材料入库

在材料进场的时候,对材料的验收,主要是对其到货数量,型号,质量等是否与合同或订单相符合,还有材料到场是的包装等是否有破损等情况,若出现与合同订单不符,或包装有损坏等,及时与相关人员或厂家联系,进行沟通与解决问题。

在材料入库时,按照个工队材料进行摆放,以便于领取和其他工队将材料拉乱,而无法找到。还有一些特殊材料,比如易碎、易受潮等材料单独放置。

四、 材料出库

在个工队领料过程中,本着坚持节约预扣,预料还库。促进材料的节约和合理使用。在工程中所产生的废料和包装等进行回收处理。

通过大半年的工作,我也总结出了自己在这方面的不足之处,比如有些材料怕见水,而当时不是很清楚,导致有些材料出现进水情况,幸亏不是很严重,还有材料怕划痕,怕受压等,在经过这半年的工作,也都有了相对的了解。

在今后的工作中,一定严格要求自己,熟悉材料属性,提高自己的业务水平,做好材料员一职,为公司的美好未来努力拼搏。

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篇10:原材料和半成品化验合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:化验室,全文共 1138 字

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供货方: 义乌市大胜橡塑制品有限公司 (以下简称乙方) 采购方: 常山柚丰工贸有限公司 (以下简称甲方)

依照《中华人民共和国合同法》及有关规定,遵循平等、互利、自愿和诚实信用的原则,双方就 采购事项协商一致,订立本合同。

1、原料名称、数量

采购项目货品颜色按温州恒泰色卡号生产;产品余料切2MM不背胶.

2、运输方式、交货的期限、地点:

(1)运输方式:货车 (箱式货车)

(2)乙方须在20xx年11月 5日前按合同约定数量、质量标准、原料规格进行交货。 (3)交货地点:为采购方指定地点: 。

3、验收标准和方法:

(1)卖方应随货提前将有关的出货检验报告或证明提供买方备查。 (2)本合同原料需现场验收合格,不需复检 本合同原料需现场取样复检合格 。

(3)买受方在验收过程中,如发生原料的品种、规格型号、质量等不符合规定,则应在收到货物之日起 日内向供货方提出书面(口头)异议,并有权拒付货款。

(4)供货方在接到买受方书面(口头)异议后,应在 日内负责处理;如乙方逾期不处理,则视为供货方违约,并承担相应的违约责任。

4、付款条件、付款方式、付款期限:货到检验合格后30天付款,含运费,增值税发票

5、违约责任:

(1)供货方提供的原料产品如有质量问题或者不符合合同约定,买受方可以要求退换货,因此产生的费用由供货方承担,同时赔偿因此给甲方造成的其它经济损失。

(2)供货方不能按照本合同约定期限提供原料,应向甲方支付合同金额20%的违约金,同时赔偿因此给甲方造成的其它经济损失。

6、其他约定:

(1)买受方中途变更原料采购数量的需提前___日通知供货方,供货方按买受方书面通知更改 ,双方互不视为违约。

(2)供货方应严格按照买受方要求的原料质量和规格要求生产或供应货品。否则,买受方有权拒绝支付货款。

(3)供货方须按买受方要求提供产所提供原料的相关合格证书(要根据实际采购的原料由对方随货出具质量检验合格证书、原产地证书等):

(4)如因供货方提供的原料侵犯他人知识产权所给买受方造成一切损失由供货方承担。

(5)不可抗力:不可抗力事件发生,供货方仍有责任采取一切可能措施恢复供货并在事发之日起通知买受方。若供货方在事发后 内仍不能履行合同责任,买受方有权终止合同。(可视实际情况进行修改)

7、纷争解决:本合同双方当事人履行合同时发生的一切争议均应首先通过友好协商解决,如不能解决,双方当事人约定向买受方住所地人民法院(浙江市常山市人民法院)提起诉讼解决。

8、本合同一式两份,自双方当事人签字盖章之日起正式生效,双方各执一份。

9、另附需签署重金属符合性声明协议(此协议具有法律效应)

供货方: 买受方:

地址: 地址:

法定代表人: 法定代表人:

经办人: 经办人:

联系方式: 联系方式:

日期: 日期:

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篇11:材料员实习工作总结

范文类型:材料案例,工作总结,全文共 2529 字

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根据学校毕业要求,我于20___年__月至20___年__月期间在甘肃建投天水混凝土公司担任材料员工作,现将实习工作情况以及经验收获总结如下:

一、工作工程名称概况

1、公司名称:甘肃建投天水混凝土公司

2、主要工程:天水市麦积区渭河治理工程

3、次要工程:天水各建筑单位住房及危旧房改造工程

4、工程地点:天水市麦积区渭河河滩及天水市区各建筑工程

5、施工单位:甘肃建投上海公司、甘肃建投隧道公司和各甘肃建投子公司

6、生产产品;各标号混凝土

7、工程生产量:700m/d

二、实习过程中发现及解决的问题

(一)、作为材料员:

材料员主要是负责生产过程中的材料进出场质量的验收和数量、品种记录,要对数量负责,对所进场的各种材料的产品合格证、质检报告的收取整集,还有对材料进行保管工作,并要对生产过程中剩余材料按规格、品种进行清点记录,及时向上级负责人汇报数字,以便做下一步材料计划。同时还要进行混凝土生产过程中进出料的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。在实际工作中,我对进场材料的规格、型号、数量并不熟悉。在领导及同事们的关心帮助下,我已经基本掌握了材料员工作的要领。对生产材料可以较好的做到采购检验并存,材料资料协作。

作为混凝土企业的材料员,我深感工作责任之重。由于自身专业知识水平有限,工作经验尚浅,在实际工作中发现了许多问题:

1、生产中资料的管理工作不到位。

材料员负责生产过程中的所有材料的接收、清点、登记、发放、管理工作。生产材料的管理是从事材料员工作的基础,熟悉运用所学习的相关建筑材料知识是做好材料工作的关键所在。通过查阅书籍、请教同事等方式,我已经能够完成各类工程材料储存、处理、保管等工作。严格遵守材料接收储存要求,符合分类方案、编号规则,材料的各项资料完成收编归档,并开列编制目录。所归档的材料资料份数应满足资料存档的需要。

2、工程项目中各项生产资料、报表报送、传递工作不熟练。

由于之前没有相关工作经验,对报表文件报送要求概念模糊,起初对生产资料报送等工作十分生疏。通过实际工作学习,我了解并能完成生产文件进行相关部门的上报、传递工作。

进行文件报送时应及时汇总,准确统计,按实际完成情况严格审查核对,及时报送相关部门,不得多报,早报,重报,漏报。

进行相关部门的传递工作时接收部门时应在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档。

3、生产资料制作、填写工作不熟悉。

在校期间未对进出材料资料整编工作进行集中学习与训练,在实习工作中对生产资料整编工作并不十分熟悉。生产资料的编写必须严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需要,做到完整、及时,与生产进度同步。对施工单位形成的混凝土配比资料、混凝土检验资料,按施工生产顺序进行全程核查,保证生产资料的真实性、完整性、有效性。通过实习的锻炼学习我已经能够编制生产中的各项资料。

三、实习工作总结

将近三个月的实习工作,我的思想水平、工作能力方面都有了很大提高。对于建筑混凝土行业的工作有了比较深刻的体会。对实习负责的工作也有了自己的见解。

作为一个公司的材料员,为了保证工程质量,必须要注重材料的性能、工艺、用途等方面的了解。工程材料的采购过程中,首先要认真了解进场材料的规格、型号、数量、外观,其次做好材料的进货检验,若发现不合格的材料进行换货。

材料的需耗关系着整个工程款结算的进程,是影响企业的运转发展的重要因素。通过实习期间的材料接收工作,使我懂得了许多道理,也积累了一定的经验。

材料工作人员所具备的最基本素质就是要在良好的职业道德,不带个人偏见。坚持以诚信作为工作准则,开展进出料工作。在采购过程中要综合考虑到,在最大限度的节约成本的基础上,做到货比三家等等。

对于材料员的工作:

1、重视对材料的管理。

生产材料是企业存在并发展的依据,是整个衡量各项工程优劣的标准。在实际工作中很多生产材料没有做到即时订购、及时跟进,就会存在生产过程中的各种小问题,甚至会断料停产等现象。生产过程中材料不通过见证取样、测试试验而生产出来的混凝土是不但不能反应真实塌落度强度甚至会造成质量安全事故等严重后果。生产材料是工程建设过程中质量的真实、全面反映,对控制工程质量有着至关重要的作用。

2、施工物资资料要齐全有效,有可追溯性。

生产中材料种类繁多,并且来自不同厂家,必须从严格控制材料质量开始,为整个工程质量奠定了一个坚实的基础。各种物资进场必须要提供产品合格证、检验报告等质量证明文件。资料的可追溯性尤为重要,材料质量证明文件要尽量使用原件,当不得不使用复印件时,要清晰、齐全、有效,并且加盖原件存放单位公章,注明原件存放处。

3、生产过程中材料试验记录要及时、齐全。

施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。所以混凝土试验记录要按部就班的进行,以免遗漏,影响后续工程。

4、填写生产材料资料要注意严密、真实。

为了不使自己工作少项、漏项,我总结了一个文件填写流程:

①、通读文件,了解大致内容

②、填写相应文件夹中的收文本

③、打印、填写面单并写好有效清单

④、呈交领导阅示,等待回复

⑤、填写相应的文件盒内卷内目录,收纳好原件

⑥、按领导要求存档文件,认真填写好发文本。整个工序完成有一定的间隔时段,期间要知道文件的去处,保证原件的留档工作。

四、实习收获感想

初出学校的我,对工作的认识是狭隘的。在学校学习的理论知识与实际工作存在着较大的差异。有很多工作是之前完全没有接触过的,需要我去不断地学习与磨练,同时也要快速的适应公司的工作方式和工作节奏。我深刻体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话的意义。虽然经历了近四个月的实习工作,但对整个工程细部了解还是不够透彻,对各项分工工作也还没有形成系统的、完整的认识。

通过这此实习工作,我认识到自己有很多不足之处。“业精于勤而荒于嬉”在今后的工作中,我会尽力克服工作中的急躁情绪,更加严谨自己,务实笃行,努力完成工作。

时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。只有坚持不懈地努力学习各种知识,并用于应用于实践,才能把握新时代建筑精神。我将会以更高的工作热情迎接新的挑战,,强化技术创新能力,为能成为一名优秀的建筑工作者而继续奋斗,为自己美好未来努力拼搏。

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篇12:教师入党思想汇报材料范例

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1720 字

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尊敬的党组织:

学习了新党章,对我们党的历史、使命和特点进一步了解了。通过新党章的解读,知道了党在最近几年提出的新要求。其中印象深刻的是这几点:提高党的执政力,加强全党的和谐意识,与时俱进抓效能。对我们教育工来说,党章中提出的这些要求就体现在学校效能建设上。

学校效能建设就是要树立追求效率、追求效果、追求效益的管理理念,提高工作效率与效能。作为一名普通老师,要以创和谐工作氛围为目标,追求高效的工作成效,以不断进取开拓的精神鞭策自我,充分发挥个体在效能建设中的作用。因为只有和谐,才能促进发展。

一、积极交流,在工作中营造和谐的人际关系

融洽、和谐的人际关系是生命成长的润滑剂。不要因为班级间的差异,互生嫉妒,产生不团结;不要因为业务水平的差异,搞恶性竞争;不要因为一点小事,在背后埋怨别人。在办公室要主动和同事交流,向年长者请教,学习教育教学技能,管理艺术,提高自身业务水平。

向新进人员传授工作经验,研讨教学,良性竞争,共同进步。特别是同在一个年级组,同在一个备课组的老师,做到资源共享。工作中遇到问题,生活中碰到困难,主动和同事、领导探讨,有好的收获主动和大家分享,增进友谊。在工作生活中,逐步提高与人交往的艺术,从而促进自己的成长,促进学校的和谐发展。

二、 平等交流,在教学中形成和谐的师生关系

孩子的心灵是脆弱的敏感的。他们会因为老师一个善意的眼神而感到亲切,会因为老师一句鼓励的话而信心倍增,会因为你一个温柔的抚摩而高兴。反之,当你与他恶言相对时,当你与他怒目相对时,当你与他冷嘲热讽时,孩子的心灵受伤了,他也会产生逆反心理,反而达不到我们所预期的教育效果。著名教育家赞可夫说::我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上能够自由地呼吸,如果不能造就这样良好的教学气氛,那任何一种教学方法都不可能发挥作用。

可见良好的师生关系,会促进提高学生学习的积极性和学习效果。通过交流熟悉学生的兴趣特长、性格特点等等个性特点,有的放矢地开展教学工作;通过交流让学生了解教师的爱好、特长,让学生更为尊敬、热爱老师。作为教师要和学生建立良好的新型师生关系,以和谐来促进教育教学工作更加有效地开展。

三、坦诚沟通,在探讨中建立和谐的家校关系

现在的家庭都是独生子女,每一对父母都是望女成凤望子成龙,一个孩子身上寄托了很多大人的期望。他们把这份期望通过学校传递给老师。每个家长都希望碰到好老师,都希望自己的孩子在班里是最好的,在老师眼中是最好的。

即使孩子存在着这样那样的问题,他们也不希望从老师口中听到自己的孩子是如何不堪。这就给我们老师带来了另一种工作压力——如何与家长沟通。我们知道家庭教育是学生教育的重要组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。作为一名教师,除了具有优秀的教育教学水平,还必须练就和家长有效沟通的能力。本着一腔对教育事业的热情,一颗热爱关心学生的心,和家长打成一片。

通过开家长会、搞家委会活动和广大家长建立良好的工作关系;通过家访、电访、电子邮件、手机短信、msn甚至qq等沟通方式和家长建立即时、高效的沟通平台,让家长随时随地可以和老师进行联系,了解孩子在校情况。和家长沟通时,能察言观色,根据家长的神态、表情,及时调整说话的语气、方式,尽可能取得家长的理解和支持。同时通过这样的途径可以让家长了解学校办学思路,教育教学方针,在各个方面得到家长的理解、配合,从而提高教育教学效果。

四、提高认识,在生活中做和谐社会的一分子

党在建立初期,就一直强调要开展批评与自我批评。在科技不断发展的今天,在物质生活提高的今天,在日新月异的今天,我觉得审视自己存在的问题,敢于发现自己的问题还是很重要的。

特别是我们站在第一线的老师们,要敢于自我分析,敢于对照,通过批评和自我批评,找到自身不足,提高认识。著名教育家霍懋征老师说过,作为一名教师必须要有先进的教育思想,即全面发展的思想。这是教育教学工作的灵魂。

因此,贯彻全面发展的思想是年轻老师义不容辞的责任。在思想上,加强理论学习,关心国家大事,提高师德修养,实践没有教不好的学生,只有不会教的老师的在工作上,时刻努力学习,积极参与新课程研究,不断更新观念。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日

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篇13:防水材料承包合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1312 字

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甲方:乙方:

根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》及有关法律、法规,遵循平等、自愿、诚实、信用原则,甲方将本工程的防水工程承包给乙方,有关事项经双方协商达成如下协议:

一、工程名称:东营华凌大厦

二、承包方式:

1、乙方包工包料,合同综合单价一次性包死,除建设单位要求变更外,概不调整。

2、材料【3MM/4厚聚酯胎SBS,-20度】(按规范及甲方要求施工)

三、合同价款:

1、本工程采用:双层综合单价:大明牌-20度聚酯胎3厚+4厚改性沥青防水卷材,单价为86元/㎡。 工程量以甲乙双方图纸工程量或审计量为准,以上价格包括税金、附加层、人工费、辅材费、材料复试等一切费用。

2、施工期限:按甲方要求

四、付款方式:

1、地下室防水工程全部完成,经监理和工程部检验合格后,一个月内支付到工程款总造价的 30 %。

2、工程竣工经质检站验收合格后三个月支付到工程总造价的60%。

3、工程竣工验收合格六个月无质量问题付到工程款总造价的90%

4、剩余10%为质保金,待质保期满后一个月付清余款。

五、甲方的义务

1、提供施工期间的水源、电源。

2、负责协调各施工队之间的配合关系。

3、 参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场的检验及竣工验收。

六、乙方义务

1. 施工中严格执行安全施工操作规范,施工规范及质量标准,按期保质完成工程。

2. 在材料采购前,应将样品交给甲方及监理方,经甲方确认后,才能采购;供货到现场后,乙方同时把所有的相关资料如:厂家营业执照、资质、合格证、检测报告等全套的资料各四份(带红章)提供给甲方。

3. 坚决禁止在本工程中使用不合格的防水材料和非大明牌-20度聚酯胎SBS防水卷材,如有违反甲方有权清除场外,并且罚款10元/M2,造成一切费用由乙方承担。

4. 乙方必须遵守工程建设安全文明施工有关规定,如在防水施工过程中,由乙方原因所造成的人身事故及财产损失、责任和因此发生的费用,均有乙方全部承担相关的费用和责任。

5. 乙方必须遵守甲方制定的现场管理制度,对违反现场管理制度的进行相应处罚。

6. 乙方进场后,如发现技术人员等不能满足正常施工要求的因素或出现工程质量事故,甲方有权更换施工队伍。

七、工程验收和保修:

1、本工程自质检站验收合格后之日起保修期为 5 年。

2、乙方必须对防水工程质量负责,工程在保修期间,如发生质量问题,在甲方通知乙方二日内必须到场修复,否则甲方有权另行安排人员进场对发生的质量问题进行处理,所发生的施工费用由乙方承担,从质保金中扣除。

3、本工程的验收按国家现行施工规范及质量标准执行。

八、违约责任:

甲、乙双方必须严格履行合同的约定,如一方违约,由违约方赔偿对方相关的经济损失。

九、附则:

1、未尽事宜,甲、乙双方另行协商。

2、本合同双方签字盖章后生效,合同履行完毕后终止,具有法律效力。

3、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇14:材料供货合同不带安装

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1354 字

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甲方:

乙方:

1、前言

经过友好协商,甲、乙双方本着长期友好合作、互利互惠、共同发展的前提,就铸件合作事宜达成一致,特签订本合同并共同信守执行。乙方将根据甲方提供的技术资料和铸造清单进行铸造并供货

2、供货范围和双方职责

供货范围

按甲方提供的铸件清单供货。

铸件上要带检验试棒2根;球铁件的附铸试块采用型试块并附质保书。

乙方职责

完成上述规定供货范围的供货。

返回甲方提供的所有资料,并为甲方保密。

向甲方提供铸件的材料说明

甲方职责

每套铸件向乙方提供铸件图纸一套。

负责解决乙方在泡沫模型制作过程中的技术问题。

向乙方提供铸造清单并说明材料,件数,交货期。

甲方向乙方提供技术要求。

技术要求

铸件材料:250、300、铸铁、600-3

铸件化学成份:根据提供给贵公司的化学成份标准。

铸件应清理干净,去除冒口残余,粘砂以及内腔残余物等。铸件表面进行喷丸处理,要求铸件表面光洁。

铸件不允许有影响使用性能的裂纹、气孔冷隔、缩松、铁包砂和起皮等缺陷存在。

铸件加工面上不允许存在加工余量范围内的表面缺陷。

铸件交货时应附有合格证、质保书,其中包括:供方名称、铸件名称、铸年材料牌号、图号及必要的检验结果、制造日期或生产批号、机械性能。

3、价格

铸件价格

250:

600:

特殊规格铸件价格双方协商定

4、结算方式:

铸件以甲方验收过磅,并通知乙方认可。

铸件在甲方现场验收合格后,开具发票,甲方收到发票30天内全额付款。

铸件经甲方使用,确认满足第六条定义的质量保证。

5、交货期

乙方严格按甲方提供的清单、周期进行铸件并及时交货。

具本交货日期:

铸件5吨以下16-20天。

铸件5-8吨18-22天。

铸件8吨以上的另商定。

特殊规格双方协商定。

6、验收

甲方应根据有关资料和技术协议、国家标准对铸件进行验收。

7、质量保证:

甲方在加工过程中发现铸造原因造成的废品,应立即通知乙方,如确系乙方铸造原因造成的废品,由乙方补废包换,并以急件的形式补废,模型费由乙方负担。

8、合同修改:

只有在合同双方的合法代表书面签字同意后,才能对本合同的条款进行修改,补充和更改。这些修改、补充和更改的文件与本合同具备同等效力。

9、不可抗力:

当不可抗力发生时,发生不可抗力的一方有义务做出努力,将不可抗力带来的损失减少到最低限度。

因不可抗力造成的损失由双方商定解决。

10、权力和义务的转让:

乙方不得将本承包合同所产生的权力义务转让给任何第三方。

11、合同的终止和解除

发生下列情况之一时,甲方有权终止和解除合同,并有权要求乙方赔偿由此造成的经济损失。

乙方无正当理由不按期制造投入时。

实际制造进度比进度表上的日程大大延迟,按期交付无可能时。

乙方无正当理由不执行合同有关规定,经甲方书面催促仍无解决诚意时。

发生下列情况时,乙方有权终止和解除合同,并有权要求甲方赔偿由此造成的经济损失。

甲方违反本合同而造成本合同无法履行时。

甲方没有支付合同金额的能力时。

12、争议解决:

当甲、乙双方之间在履行本合同过程中发生争议而通过协商已无法解决时,可直接向人民法院起诉,甲方乙方同意双方的争议由合同履行地人民法院管辖。

13、通知

所有通知和通讯均需采用书面形式,如为传真或电传,则发生当日视为送达。

14、合同生效

本合同一式二份,双方各执一份,合同经双方授权代表签字、盖章即生效。

甲方:乙方:

代表:代表:

日期:日期:

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篇15:青年教师2024年培养实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1451 字

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一、指导思想

学校是素质教育的主阵地,教师是主力军,高素质教育最根本的一条就是建设高素质的教师队伍。办好一所重点中学,全面推进素质教育,对教师队伍的素质提出了更高的要求,既要转变教育思想和观念、提高教学水平,又要在教育手段上、方法上有所突破和创新。依据我校现状,必须着重培养青年骨干教师,建设一支师德高尚、爱岗敬业、素质精良的教师队伍,以适应培养高素质人才的需要。为此,特修订我校20xx-20xx年高中青年教师培养计划。

二、现状分析

现有高中专任教师68人,其中本科学历51人,常熟市学科带头人8人,常熟市教科研带头人1人,常熟市教学能手8人,研究生课程班学员7人,35岁以下教师共56人。

三、培养目标

1、新教师培养目标一年过关,三年胜任,五年成骨干,八年市级带头人。

2、学历目标本科学历20xx年86%以上,20xx年90%以上,20xx年100%,其中研究生科程班结业以上20名。

3、青年骨干教师以上培养目标骨干教师达70%,常熟市教学能手20人,常熟市学科带头人16人,常熟市教科研带头人8人,苏州市学科带头人3人,特级教师1人。

4、优秀班主任培养目标青年优秀班主任占校级总数的60%,市级以上优秀班主任8名。

四、主要措施

1、认真组织青年教师学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》和师德规范,做好青年教师的思想政治工作,加强职业道德教育,开展向模范人物、教育家的学习活动,使他们忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,敬业爱岗,乐意奉献。

2、组织青年教师学习教育理论和现代教育信息,不断提高他们的教育教学素养,使他们更新教育观念,掌握教育教学规律和现代化教学技术,深入改革课堂教学模式,研究教法和学法,努力提高自身素质。

3、学校领导要在工作上信任青年教师,鼓励他们勇挑重担,敢于创新;在政治上严格要求他们,使他们主动向党组织靠扰,创造条件,早日加入党组织;在生活上要关心他们,提高经济待遇,积极为他们排忧解难,让他们全身心地扑在教育教学上。

4、积极鼓励和支持青年教师参加函授学习或在职进修,分别给他们落实达标措施。

5、加强对青年教师的培养工作。给新上岗的教师同骨干教师结成师徒,实行三年跟踪考核制;建立“弱科带教制”,聘校内或校外教学能手以上的教师与他们结对子,定出奋斗目标,定期进行评估考核;会同工会一起,开展多种形式的竞赛评比活动,对优胜者进行表彰奖励。

6、在青年教师中推行“五个一”工程,具体分层要求如下

⑴ 常熟市学科带头人:每年向市级以上上一堂示范课,公开发表省级以上一篇论文或实验报告,抓好一个教改项目,培养一名教学能手,外出一次讲学或交流教学经验。

⑵ 常熟市教学能手:每年上一堂研究课,在常熟市级以上发表或交流一篇文章,培养一名骨干教师,参与一个课题研究,创一流教学成绩。

⑶ 骨干教师:每年上一堂好课,在校级以上交流或发表一篇文章,指导一名新上岗以上的青年教师,与同类学校一名教师开展教学竞赛,培养一批特长生。

⑷ 三年以上青年教师:每年上一堂校级以上公开课,撰写一篇教学经验文章,学好一名骨干教师以上的教学方法,练好一套反馈学生学习信息的套路,定出一个教学目标。

⑸ 新上岗教师:每年上一堂汇报课,备一个优秀教案,写一篇教学心得,出一份试卷,自学一本教学专著。

7、抓好青年班主任队伍建设,用“请进来,送出去”的办法,让他们能学到管理班级的先进经验,对工作三年以内的青年班主任配备指导教师,指导他们的管理实践,使他们的管理水平尽快上台阶,力争在短期内成为优秀班主任。

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篇16:个人考察报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 570 字

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根据xx市人力资源和社会保障局《关于市xx局科级领导职务竞争上岗方案的复函》(x人社函〔20xx〕x号),我局于20xx年x月x日下午进行了竞争上岗面试和民主测评。受局领导委托,由市xx局人教科xx科长及组成本次干部考察组,对竞争xx科科长职位的进行全面考察。现将考察的情况报告如下:

一、基本情况

,女,xx年x月出生,x族,xx市xx区人,大学本科学历,xx学校专业, xx年xx月参加工作,xx年x月加入中国共产党,xx年x月任副科级领导职务,xx年x月调入市xx局工作。

二、德才表现、工作实绩和主要特长

1、思想政治素质较好。思想上与党中央保持一致,贯彻执行党的路线方针政策,遵守各项规章制度和法律法规,作风正派。

2、自觉学习政策理论和业务知识,能较好地完成各项工作任务。协调能力强,负责的工作完成出色。

3、工作积极主动,认真负责,踏实肯干。

4、团结同志,尊老爱幼,尊敬领导,遵守纪律,服从工作安排。

5、廉洁自律。在考察中没有发现有违法违纪行为。

三、民意测评情况

通过发放民主测评表和个别谈话两种方式进行。

1、发放民主测评表x张,收回x张,优秀x票,称职x票,基本称职x票。

2、个别谈话x人参加,同意任职x人,占%。

四、考核结果建议

考察组认为:工作能力强,品行兼优,符合拟任职位xx科科长的任职条件。考察组建议,可任市xx局xx科科长职务。

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篇17:材料购销合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 605 字

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供方: (简称甲方) 合同编号:

需方: (简称乙方) 签订地点: 签订时间: 年 月 日

一、供、需双方本着互惠互利,友好合作的原则,达成如下协议,以资共同遵守:

二、产品名称、规格、单价、数量、金额

三、交货地点及交货时间: 新荣记X店,交货时间由需方另行通知。

四、运输方式和费用负担: 由供方负责运输到工地,费用均已包括在单价内。

五、货款计算方法: 本合同为单价合同,数量按实发货量结算。

六、结算方式及支付方式: 每月25日结算一次,供方负责与需方收货人员进行收货单核对,核对无误后,在次月7日前支付本次货款的90%;本合同供货完毕,一个月内付清尾款。(具体按双方协商为准)

七、违约责任: 供方应按需方要求,按时到货,如因供方原因未按时到货处于本批次货款4%的处罚金。如需方未按约定的时间内支付工程款,向供方支付1%的滞纳金。

八、纠纷解决方式: 合同履行中发生争议,双方应尽可能通过双方友好协商解决;协商不成时,按《中华人民共和国合同法》的法规,通过甲方所在地司法程序解决。

九、其它: 合同签字盖章生效后,支付给供方30%备料款。(具体按双方协商为准)

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:同志考察材料_考察报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 384 字

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同志考察材料

镇党委:

根据工作安排,我考核组对新进**村党支部委员候选人预备人进行考核审查,通过进村走访党员、村组干部、村民代表和本人谈话方式,全面了解和考察,现将情况报告如下:

一、基本情况

,男,35岁,家住**村庙湾组,高中文化,   年

月入党。在组北边有养牛厂一处。

二、主要优点

该同志年轻有为,思想道德素质高,勤奋好学,思想解放,能模范执行党在农村的路线方针政策。在庙湾组经营养牛养殖业,有勤劳致富的本领和稳定的经济收入,能够带领和帮助群众共同富裕。能充分发挥党员的先锋模范作用,工作积极,务实重干,对村级事务有所了解,能积极协助村“两委”班子做好工作,身体健康,遵纪守法,没有违反《人口和计划生育法》等违法违纪行为。符合第八届**村党支部委员候选人预备人条件。

三、主要缺点

由于年轻,农村工作经验较少,业务知识掌握不多,需要加强学习或锻炼。

考核组:

年   月   日

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篇19:精选入党积极分子考察意见

范文类型:意见,全文共 1015 字

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一、 经过一年时间的考察, 同志共产主义信仰坚定,思想积极,时刻以党员的标准严格要求自己,并积极学习党的先进理论和政策,用科学的理论 指导行为实践;在工作上,认真负责,任劳任怨,团结同事,乐于助人,群众基础良好。同时,该同志也能很好的认识到自己的缺点和不足,并且积极努力的改正和完善自己。经过这段时间的努力, 同志的各方面都有了提高,经过全方面的考察,该同志已经完全符合党员的条件,同意并愿意介绍 同志加入中国共产党。

二、 同志认真、深入地学习了“三个代表”、科学发展观等重要思想,不断向党组织汇报思想和学习体会,注意征求党内外群众对自己的意见。在日常学习和工作中,认真刻苦,严谨求实,发扬成绩,克服缺点,作风严谨受到了同志们的好评。问题和不足是性格、社会经历磨炼仍然不够。

三、 经过一年时间的考察, 同志这段时间以来取得了很大的进步,积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在工作与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,我同意并愿意介绍王永飞同志加入中国共产党。

四、经过一年时间的考察, 同志思想认识和政治觉悟提高很快,不断端正自己的入党动机,在工作生活中主动向同事宣传党的路线,方针,政策,在同事中的威信进一步增强,能积极主动地改正自身存在的不足,努力学习,踏实工作,取得了明显进步。通过认真考察和全面衡量,我们认为 同志已具备共产党员条件并愿意介绍 同志加入中国共产党。

五、经过一年的考察, 同志能用党员标准严格要求自己,认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论,通过学习思想觉悟有了较大提高,并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在公司青年中起到了模范带头作用,受到同事们的好评。 我同意并愿意介绍×××同志加入中国共产党。

六、 该同志思想上积极向上,自觉认真学习党的基本知识,加深对党的先进性的了解,与党中央保持高度一致。认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在工作中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在同事当中树立了良好的典范。在今后的工作当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

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篇20:材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2542 字

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买方: 烟台南山置业发展有限公司 (以下简称甲方) 卖方:烟台万特科技发展有限公司 (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,就世纪华庭外墙、内墙用保温材料的供货,签订本合同并遵照执行:

第一条 材料型号、数量及价格

注:

1、本合同为固定单价合同,单价包括所有费用;

2、结算时数量按甲方要求的实际供货数量结算,但因乙方不能保证每吨保温材料外墙能施工50平米、内墙能施工100平米所增加的材料费用由乙方自行承担,甲方不支付此部分货款,如因总承包单位施工方法不得当所造成的浪费或施工厚度外墙超过4c、内墙超过2c,由总承包单位负责,乙方不承担责任。

第二条 交货日期

1、计划供货日期:各楼保温材料根据工程进度在接到甲方书面通知____日内运抵甲方工地现场指定地点卸车交货。

2、交货时间除不可抗力外不得顺延。

第三条 付款方式

1、每到工地100保温材料支付一次货款,每次支付至该批已到货款的70%;

2、全部保温材料到齐、总承包单位施工完毕并验收合格后,甲乙双方办理结算,结算定案后,甲方向乙方支付至定案结算价款的90%;

3、余10%作为质保金,质保期(________年)满后经甲方复验合格后一次性付清余款。

第四条 交货方式、运输及费用结算方式

1、 交货地点:____市____区世纪华XX工地现场。

2、 运输方式及费用承担:乙方负责并承担费用。

3、 包装方式:乙方自行确定,但是必须足以保证货物安全和适于长途运输和装卸。

4、 风险及其承担:货物交付、验收合格之前的一切毁损或者灭失的风险由乙方承担,乙方自行办理货物运输中相关的各种保险。

5、 材料装卸车及费用承担:乙方负责并承担费用。

第五条 质量标准与要求

1、符合《民用建筑热工设计规范》GB50176-93和《民用建筑节能设计标准》G26-95等国家质量标准,必须负责通过地方质检部门等相关部门的综合验收。现场抽样送检必须达到合格标准。

2、要求:

(1)材料配比为:粉料1公斤:水2公斤;

(2)

①外墙保温材料厚度为4c,施工方法三遍成活;每平米成品外墙面保温材料费4

6.8元平米,此单价已包含合理损耗2%;

②内墙保温材料厚度为2c,施工方法二遍成活;每平米成品内墙面保温材料费2

3.4元平米,此单价已包含合理损耗2%;

(3)如果总承包单位按照乙方所提供的配比、方法进行施工,乙方派人指导施工。即每吨材料可施工外墙50平米、内墙100平米,如不能保证每吨保温材料外墙能施工50平米、内墙能施工100平米所增加的材料费用由乙方自行承担。如因总承包单位施工方法不得当所造成的浪费或施工厚度外墙超过4c、内墙超过2c,由总承包单位负责,乙方不承担责任。

⑷ 必须满足65%建筑节能保温要求及通过墙改办验收。

第六条 双方责任

1、甲方责任

1) 负责组织各相关单位的协调工作,及时接收和验收货物。

2) 按照合同约定支付应付款项。

2、乙方责任

1) 乙方应保证合同货物符合国家颁布的质量标准;乙方应提供给甲方发票;材料试验检测费用由乙方承担。

2) 乙方应派专人在总包单位施工期间现场进行监督和指导。

3) 乙方所供材料必须具有____省墙改办出具的产品外墙外保温系统认定证书,具有____市墙改办出具的备案登记证明,具有____省建筑工程质量监督检验测试中心出具的产品检测报告。

4) 乙方应及时回答甲方提出的有关技术问题,并提供材料合格证等有关资料。

5) 乙方不得将本合同项下的权利和义务转让给

第三人,否则甲方有权解除合同,乙方返还甲方已支付合同价款;

6) 若因乙方产品原因造成质量事故,乙方承担全部责任并赔偿甲方全部损失。

7) 乙方发运货物48小时之前,应当以电话、传真、电子邮件等尽可能的方式通知甲方,以利于甲方安排人员进行货物接受和验收,如果乙方没有及时通知,造成的任何额外费用均由乙方承担。

第七条 质量保修期

1. 总承包单位施工完毕并验收合格后,经双方签署验收合格证书之日起计算质保期为________年。

2. 质保期内属于乙方所供材料质量问题由乙方维修,并且保证甲方通知后24小时内到达现场解决。

第八条 违约责任

1、甲方责任

如甲方未按期付款,则按应付款的银行同期贷款利息向乙方支付违约金。

2、乙方责任

2.1如果乙方未能按合同规定的时间交货,每逾期____日,按合同总价款的5向甲方支付违约金,逾期达____日或者合同生效后,乙方明确表示或以其行为表明不履行交付货物之义务,或者乙方未经甲方同意擅自将合同产品转由他人制造,甲方有权解除合同,乙方在收到甲方终止合同通知书____日内返还已付货款和按合同总价款的30%支付违约金,并赔偿甲方由此所造成的经济损失,包括:

(1)甲方可依其认为适当的条件和方法购买与未交货类似的产品,乙方应对购买类似产品超出的价格和费用承担赔偿责任;

(2)合同履行后甲方可以获得的经济利益。

2.2乙方提供的产品在总包单位施工期间或在质保期内经发现存在质量缺陷,乙方应在接到甲方的通知后即时派人到达现场予以无偿更换,因更换给甲方造成的损失由乙方负责赔偿。如乙方在合理期限内未能返修或无力修复,甲方另择他人返修的费用和给甲方造成的经济损失均由乙方承担,乙方仍应承担质保期内质量保证责任。

2.3乙方提供的产品在总包单位施工期间或在质保期内发生质量缺陷,虽经返修或更换仍达不到合同约定的质量标准,乙方应同意甲方提出的如下一项或多项的索赔要求:

(1)乙方赔偿甲方因产品质量缺陷给甲方造成的全部损失。(含甲方另购类似产品所增加的费用及甲方预期利益损失)

(2)如甲方同意接受该产品,则应根据产品质量偏差情况以及甲方所遭受的损失情况,经甲乙双方商定,降低产品价格。

(3)如甲乙双方就降价事宜达不成协议或者甲方不同意接受该质量不合格产品,甲方有权解除合同,乙方在收到甲方解除合同通知书____日内返还货款,接收退货,并按合同总价款的50%支付违约金。如违约金不足弥补甲方全部损失(含可得利益损失)时,乙方还应承担相应的赔偿责任。

2.4 如果在甲方发出终止合同或索赔通知书____日内,乙方未做答复,应视为已被乙方接受,甲方将从应付货款中扣回索赔金额,如果这些金额不足以补偿索赔金额,甲方有权向乙方提出不足部分的赔偿要求

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