农民入党转正材料范文
敬爱的党支部:
我于2019年11月1日被批准为预备党员,到2019年11月1日预备期满。
预备期期间,在党组织的培养教育和全体党员的帮助下,我能按照党员标准,履行好党员义务,在政治、思想、工作和学习等方面都取得一定进步。因此,特向党组织提出按期转为正式党员的申请。请党组织审查。
我一年来的收获是很大的,归纳起来主要有以下几点:
1、进一步强化了宗旨意识。在入党以前,自己认识到共产党员要有远大的理想和全心全意为人民服务的思想,但如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。经过一年来党的教育,我认为这种远大的理想和为人民服务的宗旨,不能只停留在口头上,它不仅要在自己的思想上牢牢扎根,还要与自己的现实生活紧密结合起来,与脚踏实地的实干精神统一起来。
2、进一步加强了党性锻炼。通过参加党组织的活动,我不仅学到了党的优良传统,增强了党性,而且进一步认识到要做一名合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题,懂得并坚持要时时刻刻用党性原则来规范自己的思想,约束自己的行为和指导自己的实践。
3、进一步做好了各项工作。在这一年的时间里,我担任村民小组长,在上级党组织的领导下,我带领本组村民努力贯彻执行党和国家的各项方针政策,在调整农村产业结构,大力发展种植、养殖业上下功夫,取得了较好的成绩,受到了乡、村两级表扬;在计划生育、社会治安等方面受到了上级和社会的好评。我在较好地发挥带头作用的同时,自己也得到了锻炼和提高。
在预备期里,虽我取得了不少进步,但检查起来,还存在许多不足之处。比如,在工作方法上比较简单、脾气比较暴躁的老-毛病,虽经党组织和大家的帮助,有了好转,但仍需进一步克服。又如,自己对党的基本知识和一些科技实用技术还不熟悉,还有待继续努力。我决心通过全面提高自身素质,争取早日成为一名合格党员。
申请人:×××
2019年11月
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篇1:2024年少先队工作汇报材料_少先队工作总结_网
2016年少先队工作汇报材料
尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!
在学校领导的指导和大力支持下,近年来我校少先队工作硕果累累。在此,我谨代表包信中心校本部大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况,还请各位多多指教,提出宝贵意见。
我校少先队工作以邓小平理论、重要思想以及党的xx大为指导,以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点,以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,以加强少先队的基础建设为重点;以体验教育、养成教育为基本途径;以雏鹰行动为教育主线,弘扬培育民族精神教育,开展丰富多彩的活动,全面提高队员的综合素质,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。。几年来,我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步,取得了较好的成绩。现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍:
一 、组织结构健全
1、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。
大队部根据本校实际,认真制定了《包信中心校本部部文明礼仪规范》,下发到各个中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
2、我校领导对少先队工作一贯非常重视,现共有中队18个、小队72个、少先队员1100余名、中队辅导员18位。学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向。大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作。学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。
3、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾,队里的干部要做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,充分利用“红领巾广播站”,成立“快乐之声广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。
4、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置、更新,如添置队旗、红领巾、队标、等等。
二、队伍建设完善
1、学校除了中队辅导员以外,还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员,有比如张围孜张学兰来我校开展了爱林护鸟宣传等等。
2、为提高辅导员综合素质,学校经常组织大、中队辅导员集中培训、网络培训或下发队刊和资料,提高理论修养、业务水平。每学期开展中队辅导员交流活动,全体辅导员素质得到了明显的进步。
3、大队委分工明确,由民主选举产生新的大队委员会,并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会,如少代会、中队会议监督岗人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,对辅导员亲临指导,做到培训出成绩,工作有成绩。 【3】【4】
篇2:人才培养工作计划
根据《江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》和《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》,特制定本实施方案。
一、指导思想
根据我市经济社会发展对高技能人才的需求,透过实施常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程(以下简称“十校百企”工程),推进院校和企业全方位、深层次、多形式合作,建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制,为加快培养适应我市产业结构调整和经济增长方式转变发展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速发展带给有效的技能人才保障。
二、目标任务
1.全面推行紧密型的校企合作机制。省级重点技工院校要和不少于10个企业开展紧密型合作,国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作,制定具体的校企合作方案,并有效执行。每个高级工班、技师(含预备技师)班专业均要与2家以上企业签订校企合作培养协议,制定具体的校企合作方案,并有效执行。
2.努力扩大培养高技能人才的规模。技师学院的高级班、技师(预备技师)班在校生的比例到达50%(或者1200人)以上,年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上;高级技工学校高级班在校生比例到达30%(或者800人)以上,年组织企业高技能人才培训400人以上;国家级重点技校高级班在校生的比例20%(或者300人)以上,年组织企业高技能人才培训200人以上。
三、实施要求
实施“十校百企”工程,关键要找准企业和院校的对接点,注重在载体、途径和方法上下功夫,不断推动校企合作深入发展,院校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突出特色,用心探索多种模式和灵活有效的合作形式,共同搭建对接平台。
1.毕业生供求信息对接平台。市经信委和市人社局将共同搭建常州市技工院校毕业生供求信息对接平台,为促进毕业生充分就业带给信息服务。各企业要用心为“平台建设”带给人才需求信息,为技工院校毕业生带给丰富的就业岗位信息;各技工院校要及时带给毕业生就业信息,实现毕业生就业信息与企业需求信息紧密对接,拓宽毕业生和企业方便快捷的双向选取渠道。
2.人才交流对接平台。建立教师到企业实践挂职制度,技工院校要派教师到企业挂职,顶岗实践,参与产学研活动,系统掌握相关业务技术流程,积累教学所需的职业技能、专业技能和实践经验,以提高实践教学技能,建立企业优秀人才到技工院校兼职制度,聘请优秀企业家、能工巧匠和专业技术人员,作为特聘教师到院校授课,构成校企人才交流机制。
3.课程改革对接平台。建立院校专业设置、课程资料改革与企业发展联动的促进机制。校企共同研究一体化教学资料、教材和课程体系,根据企业人才层次和数量需求变化,引导学科专业结构的调整,推动院校深化教育教学改革,逐步实现专业设置与用工需求零距离、课程设备与职业活动零距离、教学资料与培养目标零距离,增强校企合作培养高技能人才的紧密性和有效性。
4.物质交流对接平台。加快校内校外基地建设,大力推行“学校在企业建立实习基地”与“企业在学校建立生产车间”的做法,建立校企合作的物质交流平台。选取一批优秀企业、行业协会和产业集群,分类建立学生实习基地,以提高学生的实践与创新潜力。
5.技术交流对接平台。充分发挥企业和院校各自优势,校企联合建立“技术研发中心”或“名师工作室”,共同研发新材料、新工艺、新技术与新产品,建立校企合作的技术交流平台,不断提升技工院校的办学水平,提高企业的产品质量和生产效益。
四、保障措施
1.加强领导。成立常州市“十校百企”工程领导小组,负责统筹协调和指导、督查校企合作培养高技能人才的各项工作。领导小组下设办公室负责具体组织实施,推动工作的展开。各院校要建立相应的组织机构,制定本单位“十校百企”工程实施方案并推动组织实施。组织机构由学校领导和教学骨干,有关行业、企业的领导,人力资源部门和技术骨干组成,其中行业、企业代表要占必须比例。
2.合力共推。市经信委和市人社局将充分发挥部门综合协调与指导服务的职能,建立协调共推的协作机制,共同推动技工院校和企业在人才培养、毕业生就业、科技成果转化、企业发展等方面开展全方位合作,协调解决校企合作过程中遇到的困难和问题,并在政策上予以扶持,促进校企合作健康发展。
3.强化考核。各技工院校要按照本实施方案抓紧建立机构、制定规划和实施方案,确定具体的工作进度,在高技能人才培养数量和质量上见实效。市经信委将“十校百企”工程培养高技能人才作为建立现代职工培训制度的重要资料进行部署和安排,并将校企合作培养高技能人才的成效作为对企业经营管理者进行业绩考核的一项重要指标。市人社局建立技工院校校企合作培养高技能人才统计、检查评估、考核和通报制度,并将“十校百企”工程纳入技工院校“十项目标”考核指标体系每年年终进行考核评比。
4.表彰激励。建立激励机制,根据行业企业和技工院校培养紧缺型职业(工种)高技能人才数量和工作绩效,按照政府购买培训成果办法给予适当补助。对“十校百企”工程中取得显著成效的技工院校和企业,给予表彰或奖励。
5.跟踪服务。拟成立常州市技工院校校企合作研究会,围绕常州市技工院校校企合作的主题和“十校百企”工程的相关工作,组织开展理论研究和实践探讨,校企合作调研、技术交流、文化共建等合作活动,研究建立校企合作机制的有效办法,探索全方位多元化的合作模式,建立科学合理的校企合作评估指标体系,对校企双方进行监控和考核评估,推动“十校百企”工程顺利开展。
五、实施步骤
1.组织发动。5月中旬制订《常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》,适时召开常州市“十校百企”工程推进会,部署紧缺型高技能人才培养工作。
2.建立机构。6月上旬成立常州市“十校百企”工程领导小组,各技工院校根据本实施方案,建立相应的组织机构,制定本单位“十校百企”工程实施方案。
3.校企对接。6月,十所技工院校、百家相关企业根据本实施方案开展校企对接活动,确定对接项目,签订合作协议;筹办常州市技工院校校企合作研究会,完成“十二五”校企合作研究课题开题报告,力争8月结题;搭建毕业生供求信息对接平台,院校带给高技能人才培训菜单,企业带给高技能人才需求信息,在常州市人力资源和社会保障网上实现毕业生供求信息对接。
4.开展督查。6月下旬,市经信委和市人社局共同对“十校百企”工程实施状况进行一次督查,并将督查汇总上报省人社厅。
5.考核评比。12月,将“十校百企”工程成效纳入全市技工院校“十项目标”考核指标体系进行考核评比。
6.总结交流。20_年1月召开“十校百企”工程经验交流会,总结经验,表扬先进,抓好典型,全面推广。
篇3:母亲节主题班会讲话材料
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
感谢孩子们的节目,感谢胡老师牺牲周末时间组织这样的一个美好的活动。
刚才我听到了孩子们太多对母亲的感谢,很感动,看到孩子们这样懂事,知道感恩,作为一个母亲,这样的时刻是我们最幸福的时刻。
其实我要说的是,作为母亲,我们更要感谢我们的孩子们。孩子们,你们是上帝送给我们的天使,是上天给我们的最好的礼物。你们的到来,让我们的生活充满了希望和快乐。从你们呱呱坠地的那天,听着你们的每一声啼哭,看着你们展现出笑容,你们学说的第一句话,学步时迈出的第一步,我们无限的欣慰,是你们让我们体会到了前所未有的幸福的感觉。孩子,谢谢你们,谢谢你们给我们这样多的感受和成就感。
现在的你们,都长成了高高的小伙和漂亮的少女。看着你们的成长,我们由衷的高兴。我们希望你们快乐,希望你们健康成长;不管你们的学习成绩好一点还是不很理想,你们都是我们骄傲。上帝创造每一个人都有自己独特的个性和特点,只有你们,才是我们的孩子,我们为你们的每一点成长和进步骄傲和自豪。
你们进入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和观念,有了自己的秘密;有了一点逆反和个性;你们不再是那个事事听妈妈话,事事向妈妈说的透明的人;你们也许越来越感觉妈妈的唠叨不堪忍受,妈妈的观念陈旧落伍。可是,孩子们,妈妈仍然像以前一样的关心你们,妈妈永远是这个世界上最爱你的人。妈妈的唠叨往往是因为爱护,妈妈的观念虽不时尚却未必全是错误的。经常和妈妈说说你们的想法,让妈妈更多的了解你们,让妈妈们的关心有的放矢。
做为母亲,面对已进入青春期的孩子,我们也许有了前所未有的失落感。但孩子总要长大,这是我们的期望。孩子从出生那天起,他就不仅仅是我们的孩子,他还是一个独立的人,他应该有独立的人格,应该享受一个人的尊严,他不是谁的附属品。作为母亲,我们面对越来越长大的孩子,应该多从他的角度多考虑问题,应该给他充分的尊重和理解。一个在家庭中得不到尊重的孩子很难懂得如何尊重别人。原则性的问题,要讲清楚,一般的生活细节随他好了,只要不妨碍别人。比如,穿衣服,孩子喜欢什么,就让他穿好了,没什么大不了的。不管学习好坏,他们都是我们的孩子,他在这个世界上独一无二的,我们有理由为我们的孩子自豪。多看看我们孩子的优点,千万不要拿别人孩子的长处比自己孩子的短处。
还有,作为母亲,孩子对我们是最重要的,但不是我们的全部。我们应该有自己的事业、爱好和空间。我们做好自己的事情,培养自己的爱好,在自己的空间里充分展现自我。这样,我们才能够不断的丰富自己,具备良好心态,同时也才能够懂得尊重孩子的爱好和个人空间。这样的母亲在孩子面前更有自信,也更有人格魅力。言传不如身教,母亲是孩子最早的榜样和最贴近的老师。
孩子们,值得欣慰的是,你们除了有一个温暖的家庭,你们还有一个温暖的班集体;除了有爱你们的父母,还有一个如母亲般慈爱又勤奋敬业的班主任胡老师,你们有理由为这一切自豪。
孩子们,理解妈妈的苦心,多一点和妈妈的交流。姐妹们,给孩子一个广阔的天空,他才能飞得更远;给孩子一份信任,你会得到无限的惊喜。
在这样一个特殊的日子,让我们加强沟通和交流,让所有的妈妈和孩子都幸福快乐!
篇4:教师党员个人自评材料_入党动机_网
深入开展干部作风、群众路线教育,实行干部直接联系群众制度,是上级党委提出的一项重要任务。为进一步做好新形势下的群众工作,继续发扬党的优良传统、充分发挥党的政治优势,巩固党的执政地位,密切党群干群关系,我校结合学校实际,认真开展工作,现将情况汇报如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十八精神,全面落实科学发展观,进一步加强和改进新形势下群众工作,坚持以人为本,依法治校,强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识,创建“群众满意学校”,为促进我校科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。
二、目标任务
通过开展教育,树立办学为民、育人为本的理念,增强服务学生、快乐学习、健康成长和全面发展的能力,提高教育改革发展的活力,提高我校整体办学水平。
三、主要内容
紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务组织开展好教育,组织学校各级干部、教师深入实际、深入学生,加强调查研究,创新教育载体,全面实行教师直接联系学生制度。通过开展教育,密切师生的联系,增进师生的感情,提高服务师生的能力和水平,实现好、发展好、保护好师生的利益,调动好、发展好、保护好师生的积极性、主动性和创造性,促进学校科学发展。
(一)深入开展干部作风、群众路线教育活动
1. 加强群众路线教育,切实解决好实践问题。在推进和谐校园建设中做好学校群众工作。深入学习党的群众路线,通过教师直接联系学生,开展生情调研,真正做到思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生,使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。学校领导干部要深入教室、办公室等工作第一线,开展结对子工作,统筹考虑和合理解决好各种群体间的利益关系,强化正面宣传和舆论引领,推进优化校园内外环境建设。
2. 加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。在全心全意为学生服务中做好学校群众工作。学校领导干部要着眼学校发展大局,在全力推进学校跨越发展的同时,解决好教职工最关心的利益问题,多渠道解决师生困难,充分调动教师教书育人的积极性,为每一位学生的健康成长和全面发展创造条件。
3. 加强群众工作教育,切实解决好方式方法问题。工作重点要放在学校领导班子成员和教师要不断创新工作方法,进一步掌握师生的学习生活工作状况及其变化,认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距,创新群众工作方法,健全群众工作机制,增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。
(二)建立和推行教师直接联系学生制度
开展群众路线教育,关键在领导,重点在实践。学校各级干部和教职员工要身体力行,自觉摆正与学生的位置,密切与学生的联系,增进与师生间的感情。真正做到思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生,使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。
四、工作措施
1.成立学校领导小组
组长:(书记) (校长) (工会主席)
组员:(支委) (委员、副校长)(副校长)
(委员、办公室主任、德育主任)
2.抓好学习教育培训
采取个人自学、集中辅导、学习交流和上党课等多种形式,组织干部认真学习,开展好“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”四个专题培训。认真总结本单位近年来在工作方面的经验教训,从工作作风,从如何继续发扬党的优良传统等方面进行深刻反思。
3.推行公开承诺
学校领导班子和党员教师要结合工作实际,对如何树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做好群众工作作出公开承诺,提出履职尽责、改进作风、联系群众、为民服务的具体目标和措施。
XX年全校党员签订了党员承诺书、教职员工签订了《师德师风承诺书》;XX年学校德育处、教务处、总务处、等职能部门公布了服务承诺。
4.认真落实干部、教师直接联系学生制度。
学校领导、教师、班主任分别与所在学校部门、年级、班级等挂钩联系,并建立民情联系卡,公开联系电话和邮箱,整理归结所提意见建议,定时公布办理结果。要充分听取师生的意见,广泛接触师生,密切联系师生,紧紧依靠师生,了解师生所想所盼,撰写调研报告,帮助师生解决实际困难,推动工作开展和事业发展。
5.结合教育教学工作,继续开展好以下各项工作。
(1)以深入开展创先争优活动为契机,进一步增强党组织和党员队伍的生机和活力;以建立完善改革创新的管理体制、工作机制和保障体系为关键,进一步在党建工作中把优秀教职员工培养成党员,把党员教职员工培养成学校业务骨干。
(2)规范办学行为,严格执行国家的教育法规,坚持全面发展的素质教育思想,为每个学生提供优质服务。
(3)强化民主管理,坚持校务公开。凡是涉及师生利益的管理事项和人民群众关心的如招生、收费等全面公开,做到制度健全,运转规范。学校重要事项必须通过班子会、教代会集体讨论通过。
(4)加强群众路线教育,推进师德教风建设。对全体教职员工进行爱祖国、爱学校、爱学生的主题教育活动,开展“让社会满意、让家长放心、怀家长之心、尽教师之责,让学生成才”为主要内容的师德教育,增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,创建文明学校,培育教风、学风、服务作风“三位一体”的优良校风。
(5)加强群众工作教育,深化教育教学改革,加强课堂教学研究,改变不合时宜的教学观念,改革创新教学内容,改进完善教学办法,增强教学效果。以“构建有效课堂”为引领,构建师生互动的有生命力的课堂;以践行“师德承诺”为依托,大力弘扬优良教风,做一名有理想、有爱心、有操守、有学识、有担当的教师,做学生健康成长的指导者和引路人。
五、现在学校总体情况
1、领导班子思想状况
在领导班子中要求:
(1)带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。
(2)坚持民主生活会制度,开展积极的批评与自我批评。班子成员之间拧成一股绳,形成了较强的工作合力,保证了各项工作的顺利进行。
(3)身体力行,率先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养,要求教职工做到的,必须自己先做到,树立了良好的班子形象。
(4)学校领导班子理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度,在群众关注的财政收支、招生、评职、评先等工作中严格实行“校务公开”。
2、全校教职工思想状况
目前,我校教职工的思想主流是好的、积极向上的。绝大多数教师具有积极上进的思想追求,希望能取得较好的成绩,得到领导社会、学生家长的认可。所以总的态势是团结的、奋进的、能战斗的。但是也存在以下一些问题:教师学习意识和课改意识、还不够强;终身学习、打造书香人生意识还不够强;教科研意识还需提高。
学校的措施:
(1)学校在致力于提高教师素质,加大教师培训力度的同时,要进一步关心教职工的思想、学习、和生活,帮助教职工解决好生活学习工作的困难,特别要解决好教职工的思想问题,做好思想工作,使教职工在精神上、思想上轻装上阵,心情愉快地做好教育教学工作。
(2)以“师德”为主线,努力打造高素质教师队伍
师德建设是学校德育工作的保证,我们定期组织全校教职工开展师德师风、教育教学理论、新课程改革、学校安全教育工作、学校规章制度等方面的学习,进一步强化了学校内部的教育教学管理。
(3)立足校本培训,实现教师、学校共同发展;加强骨干教师队伍建设;加强教科研工作。近日学校制订了开展课题研究的工作制度,规定高级教师、骨干教师必须是一个课题的组织人,切实推进教科研工作。
(4)正面宣传,树立典型,做好解释和引导,鼓励教职工立足本职工作,建功立业,做出成绩;强化维稳纪律,落实一岗双责;畅通渠道,加强法纪教育,提高依法执教意识;组织一些活动,增进了解,激发进取心,构建和谐校园。
4、学生情况
目前全校学生状况正常稳定,但有个别学生需要班主任注意引导,关注。德育处会同班主任和家长多次沟通教育学困生、违纪生、沉迷网吧的学生。本学期学校落实了《分级管理责任制及聘任方案》、《班主任目标管理责任》、《任课教师目标管理责任》,教师广泛接触学生,领导密切联系师生,学校紧紧依靠师生,构建三位一体的学校管理网络。
下一步我们将进一步加强和改进新形势下群众工作,坚持以人为本,依法治校,强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识,创建“群众满意学校”,为促进我校科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。
篇5:原材料加工合同书
____公司(以下简称甲方)
____公司(以下简称乙方)
本着平等互利的原则,经过充分协商就乙方提供原材料(或零部件或元器件),由甲方在____省____市加工(或装配)成品达成协议,根据有关法律、法规订立本合同。
第一条 合同双方
甲方:
____省____市____公司。
法定地址:____省____市____区____路(街)____号。
法定代表:姓名____、职务____。
开户银行及账号:____、____。
乙方:
____(或地区)____公司。
法定地址:____(或地区)____。
法定代表:姓名____、职务____。
开户银行及账号:____、____。
第二条 双方责任
甲方责任:
(一)提供加工(或装配)生产厂房____平方米;
(二)招聘工人____名;
(三)提供厂内加工生产所需要的水、电及设备,费用由甲方支付;
(四)按照本合同规定按质、按量、按时向乙方交付成品;
(五)协助乙方办理驻厂人员暂住户口、入出境申报手续;
(六)协助乙方办理加工所需原材料的进口和加工成品的出口手续;
(七)乙方要求甲方协助办理的其他事宜。
乙方责任:
(一)为甲方进口____套加工生产所需要的先进的机器设备(详见附表一),其价格应经双方协商认可,所需费用由乙方垫支,甲方则从乙方支付的工缴费内逐月偿还乙方垫支的本息,偿还期为____年。
(二)为使加工生产正常化,由乙方无偿提供生产所需要的其他专用设备、测试仪器、检验工具等(详见附表二)。
这部分器材,所有权仍属乙方所有,只在合同期限内由甲方保管使用,损坏或丢失由甲方负责修理或赔偿,但正常维修由乙方负责。
合同期满后,由乙方自行处理。
(三)按照本合同规定的数量、规格、质量及时间要求,提供加工生产的原材料(或零部件和元器件)和包装物料、辅料(或辅件)。
(四)甲方要求乙方协助办理的其他事宜。
第三条 加工(或装配)的项目、成品的名称、规格、质量和数量(注:根据实际情况逐项逐个列出)
在合同期内,乙方如需改变加工项目,增加或减少加工(或装配)的数量,必须提前一个月以书面形式向甲方提出要求,经双方协商同意后,另立补充合同,才能进行生产。
第四条 原材料(零配件和元器件)和包装物料的名称、规格、质量和数量(注:根据实际情况逐一写明)
第五条 来料(或来件)时间和交接手续
乙方每月必须分____次(即每月的____日、____日以前)把加工生产所需要的原材料(或零配件、元器件)包装物料筹运到生产场地,并办理交接手续。
甲方对乙方送来的原材料(或零配件、元器件)等必须派专人负责验收和保管。
经验收不符合规格、质量要求的原材料(或零配件、元器件)和包装物料,或数量不足时,甲方应及时通知乙方更换或补足。
第六条 原材料损耗率
乙方提供的料、件损耗率分别按下列规定计算:(注:根据各种料、件的不同情况,逐类规定)
第七条 交付奖品的时间和交接手续
甲方每月分____次(即每月的____日、____日和____日)在甲方厂区或仓库向乙方移交加工成品。
并按下列方法办理交接手续:
(一)双方必须派专人参加;
(二)交接的产品必须是在包装前经过双方检验合格的成品或半成品;
(三)双方代表必须在交接清单上签字盖章。
第八条 产品质量
(一)产品质量,以乙方提供的并经双方商议确定的样品为标准;
(二)加工生产应在双方技术人员指导下进行,以工艺比较复杂、技术要求较高的产品,乙方必须派出常驻技术人员,对生产进行具体的检查指导,发现问题及时解决,以保证产品质量;
(三)产品质量检查应有双方的技术人员参加;
(四)技术要求较高,人工无法检查的产品,应以机械测试检查为准;
(五)不合格的产品,若纯属甲方加工质量问题,甲方负责免费返修;若是原材料本身质量问题,或是技术设计等原因造成,则乙方应负担返修费用。
第九条 工缴费
来料加工的工缴费应包括工人和管理人员的工资、厂区的水电费、国家税收、固定资金折旧费、各项管理费和合理利润等。
收费办法为:
(一)试产期(包括对职工培训)为____天,采取计时工缴费,工人每人每天(八小时)工缴费为____港元;
(二)试产期满,采取按件计算方式收取工缴费。
甲乙双方根据加工的品种、规格、款式和工艺繁简不同进行定价,并在每批加工合同中订明,以港元支付。
第十条 结汇方式
结汇应以乙方已签收的合格产品数额为依据,采取d/p即期结汇或____方式结汇。
产品交付一次结汇一次,每月总结一次。
乙方逾期支付工缴费,应按银行贷款利率向甲方加付延期利息,如连续____天不支付,甲方有权停止交付产品。
第十一条 运输
乙方提供的加工机械设备、原材料、包装物料等,以及甲方加工的成品复出的运输工具和费用,由乙方负担。
第十二条 保险
甲方的厂房、设备等,乙方的加工物料、设备和加工成品等,由甲、乙双方分别向××市保险公司投保,所需费用各自承担。
第十三条 税收
双方均应遵守中国的有关税法规定,按时缴纳各自应该缴纳的税款。
第十四条 违约罚款和损失赔偿
(一)乙方应按本合同规定的规格、质量、数量和时间要求进料,并及时结汇,如因乙方的原因造成停产或其他经济损失,乙方应负责赔偿;
(二)甲方应按本合同规定的成品数量、规格、质量和时间要求向乙方交货,如违背合同的规定造成乙方的经济损失,甲方应负赔偿责任。
第十五条 不可抗力
因地震、台风、水灾、火灾或战争以及其他不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力的事故,致使合同一方不能履行时,事故方应尽快将事故情况通知对方,并协商解决办法,由此造成的损失,双方均不负违约责任。
第十六条 设备安装与技术培训
由乙方代购或借用的设备,乙方应派出技术人员协助安装,并对甲方人员进行技术培训。
乙方技术人员的工资及一切费用,由乙方负责。
甲方为乙方派出的技术人员提供生活的方便条件。
第十七条 仲裁
合同履行期间双方如发生与本合同有关的争议,应友好协商解决,协商不能解决时,将争议事项提交中国国际贸易促进委员会对外经济贸易仲裁委员会进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
第十八条 合同期限
本合同有效期为____年,自中国主管部门批准之日起生效。
任何一方如要求提前终止合同或延长合同期限,均应提前____天通知对方,经双方协商一致,并报请原批准机关批准方能生效。
提前终止的还应按合同规定做好财产、债权和债务的处理。
第十九条 其他
本合同一式三份,甲、乙方各执一份,呈报审批机关一份,均具有同等效力。
本合同在执行中,如有未尽事宜,经双方协商一致,并报请原批准机关认可,可进行修改或补充。
甲方:____公司
乙方____公司
篇6:材料供销合同
出卖方:
买受方:
一、标的、数量和价款
二、质量标准:按中华人民共和国__行业标准9846.3-88执行及其相关规范标准执行。
三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国__产品质量法及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。
四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。
五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的安__标段工程现场验收合格时转移。
六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。
七、运输方式及到达站和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。
八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同
第二条执行乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。
九、结算方式、时间及付款9.1若所购货物按照本合同
第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的 %,余款在乙方工程完 个 付清。
9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第项执行:
2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的100%安排资金支付,余款在乙方工程完工后个月内付清
2.2双方其他约定:
9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。
9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。
十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。
一、违约责任
1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。
1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。
1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:
3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。
3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。
二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。
三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。
四、本合同一式四份,甲方一份,乙方三份。
五、其他约定事项:
5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何
第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。
5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安__标段工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。
5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。
5.4本合同未尽事宜双方另行协商。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
________年____月____日________年____月____日
篇7:建筑材料供应合同
甲方:
法定代表人:
住所地:
乙方:
法定代表人:
住所地:
甲、乙双方就建筑材料供货一事,经友好平等协商,自愿订立本合同,以资双方共同遵照执行。
第一条甲方供给乙方等建筑材料确保质量,产地不限。所供物资见附页明细表。(单价按现行市场价)
第二条甲方供给乙方的物资,货到经乙方验收完毕确认无误后付清全款。如逾期不付,甲方立刻停止再供货,且乙方必须支付给甲方合同所列货物总货款的元天的违约金,直到乙方付清甲方货款为止。
第三条方所供物资,价格随行就市。
第四条乙方在甲方所供物资入场后,乙方必须先检验合格后,方能加工使用,否则,乙方提出的一切质量问题及其经济损失由乙方自行负责(若乙方检验后,物资不合格,乙方必须通知甲方到乙方现场,双方共同取样检验,若再不合格,未加工的物资,甲方负责退货,并负责工地来回运费)。
第五条甲方根据乙方的材料进货单供货给乙方(电话或书面形式通知),乙方必须把提货计划天前通知给甲方,甲方组织车辆供货,直发或库提。凡在甲方提供的物资短运费一律由甲方自行负责。
第六条乙方在未付清甲方货款以前,不得到其它地方去再提货,若经甲方发现乙方到其它地方提货一次,甲方要求乙方立即付清所欠货款,并视乙方行为违约,应向甲方支付违约金元并赔偿由此造成的经济损失。
第七条违约责任
1、违反本合同约定,或无故终止合同视为违约,违约方应按合同法有关规定,承担违约责任。
2、在合同有效期内,若无不可抗拒因素发生,甲乙双方中的任何一方都不得终止合同,终止合同方视为违约。
3、违约金的计算方法:(略)。
第八条保密责任
甲方对乙方所供货物资涉及的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第九条合同终止
1、甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前三十天正式书面并电话通知对方,双方应在结清所有费用及承担相应责任后本合同才能终止。
2、合同终止后,合同双方仍应承担原合同内所规定之双方应履行而尚未执行完毕的义务与责任。
第十条补充与变更
本合同可根据双方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。
第十一条不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第十二条争议的解决
本合同双方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果双方通过友好协商不能解决争议,则可通过提起诉讼交有管辖权的人民法院裁决。
第十三条生效条件
本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。
第十四条其他
本合同—式三份,具有相同法律效力。各方当事人各执一份,其他用于履行相关法律手续。
甲方:乙方:
法定代表人(或授权代表):(签字)法定代表人(或授权代表):(签字)
篇8:教学计划教师优选材料范文
一、“长假”回顾
经过全中国、全体师生的共同努力,迎来了曙光和春天,新冠肺炎疫情取得阶段性的胜利之际,领航学校迎来了满心期待的开学。期间,让我们和孩子们经历了特殊的教学模式,终于盼到开学回归到正常的教学模式,为全面提高教学质量,做好开学后线下教学与线上教学的衔接,特制定本详细的衔接计划。
二、学生整体情况
本班共54人,在整体期间学习氛围良好,作业完成在90%以上,程度优秀的学生较多,但制约班级的因素是小部分容易拖班级后腿,作业有拖拉、不交、书写完成不及时的情况,这部分是今后教学突破点,争取家长的配合的支持,孩子力争赶上来。对于实践性、视频、课外作业,同学们完成的不够积极,这是生活能力和课外机能的体现。听课部分,以看名校课堂和直播补充为主,知识接收问题不大,但消化易错、易混点需要时间,和校内课堂的更直接的点拨,查漏补缺更重要,细节知识需要关注。
三、知识查漏评估
1、生字、词语等方面,认真落实课文生字词学习,组织学生进行听写等,了解学生对生字、词语的掌握情况。
2、朗读、背诵等方面,通过老师、小助手的合作检查,了解每同学的朗读、背诵情况。
3、语文园地方面,需要老师们进行补充,让学生深入掌握编者的意图、交流方法等。教材中未完成的内容,要将这部分内容按教学要求组织教学,在训练中得到落实。
4、阅读方面,通过综合练习查看学生课外知识情况,以及思考答题情况。
四、语文课程进度
1、一年级语文下册共有八个单元,现在即将把第六单元进行完,前六个单元都进行详细的学习和讲解,但需要知识的巩固。
2、识字有8篇,课文共21篇,内容丰富,本册教材实行认写分开、多认少写的原则。
3、利用大约三周时间,进行线上复习总结,线下两个单元大约3-4周进行完,后进行期末复习总结。
4、认真钻研教材,提高课堂效率,调整线下教学的进度,完成所有新课的教授,保证复习时间。
五、衔接内容方法
利用3周左右时间,复习巩固线上学习内容,加强字词学习、课文内容理解,继续指导学生进行阅读。
1、有针对性地做好线上学习内容的小测试。通过测试,精准指导线下教学的开展。对测试中发现的问题认真研究,制定切实可行的教学策略,对学生检测摸底,围绕重点开展复习。
2、对每个学生线上学习的状况做出准确评价,同时对后续教学进行妥善安排。关注字词教学的掌握,打破单课教学的壁垒,不同课文合理组块备好课,做好课件。
3、进一步抓好个别化的补差教学,注重课堂教学,倡导合作学习。采用多种方式设计教学活动,加强同伴间的交流与合作,重引导发现,鼓励探究学习。
4、在课堂上及时让学生总结学习方法,培养学生爱学习、乐学习的兴趣;提倡学生运用记忆规律,发现新与旧的联系,发现识字方法,鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认记方法认识汉字。
六、开学事项提醒
1、学习习惯,重视写字教学,加强指导,从基本笔画开始,严格要求,力求让学生在线上教学时会写的字还要在写对同时把字写好,培养学生保持卷面整洁的习惯,加强语言积累。
2、对学困生多鼓励,提高他们的学习兴趣,消除学生在“空中课堂”线上教学活动中未掌握知识而产生的消极心理,增强他们的学习信心。
3、尝试在阅读教学中多讲解,引导学生将不会的或者线上教学中没听懂的部分及时查漏补缺,运用联系上下文、观察课文插图、联系生活实际或课外知识等手段来理解文章中的关键词,培养学生的阅读理解能力。
4、针对本学期的口语交际和古诗积累,开展一次有趣的活动,巩固所学,加强交流,培养学生自信大方、积极展示的学习品质。
5、防疫工作和教学工作有效结合,两手抓不松懈。
篇9:教师入党转正材料范文_教师入党转正申请书_网
入党转正是每一名预备党员的理想,如何明向党组织表明想申请成为正式党员的意愿和决心。下面是小编收集整理的三篇教师入党转正材料范文,欢迎大家阅读。
教师入党转正材料范文一
尊敬的党组织:
自从我向党组织递交了入党申请书之后,在您的引导下,我对党组织有了更加深刻的认识,我不断积极地向党组织靠拢,是您的关心和爱护,让我在自己的人生道路上,认准目标,在工作岗位上,坚定自己的教育信念,规范自己的教育行为,做好自己的工作。我认为,共 产 党员要具有先进性。
首先是思想的先进性。要保证思想的更新,观念的更新。思想支配人的行为,思想先进,就能促成观念更新。因此我主要做好以下三方面的学习。一是加强理论学习,学习马列主义、毛泽东思想,理论以及“三个代表”重要思想等党的先进理论以及党的各种方针 、政策,深刻领会党的各类文件精神,做到从思想上和党保持一致。同时关注时事新闻,对于党的各项新的政策、决策加以了解和坚决执行。二是加强品德修养。不断提高自身涵养,做一个有道德的人。三是加强科学文化知识、业务知识的学习,提高自己的文化水平和教育教学能力。
其次是行为要先进。我时刻以高标准来要求自己。本学期,我服从学校分工,担任五年级语文教学任务,同时担任班主任。从中年级到高年级,教学内容发生了变化,我并不是很熟悉五年级的教材,教学中需要花很多时间来钻研教材,常常要花费很多工作之外的时间,但是为了能把教学工作做好,我毫无怨言,只要能让学生在我的课堂能学到知识,学得快乐。班主任工作是一项繁琐、复杂的工作,但是我从不因为工作的繁琐、复杂而马虎,总是尽心尽力做好各项工作,并在工作中力求创新,同时亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。加强班干部队伍的组建和培养。其一,大力表扬小干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;
其二,在鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求小干部个人在知识、 能力上取得更大进步, 在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心, 亦即"以面带面"。自从申请加入中国共 产 党组织以来,我时时反思自己的行为:自己的言行离一个共 产 党员的标准还有多远,能不能成为一个合格的共 产 党员?一定要不断提高自身整体素质,增强工作责任心,改进工作作风,提高工作效率。本学期,我还担任高年级备课组长。由于我自己对高年级教学也不很熟悉,对于业务有很多地方都不熟,但是,我没有把“难“字放在前面,而是努力克服困难,向有经验的同事学习,协调好年级之间的备课任务,争取做好备课组长该做的工作,同时自己首先起带头作用,要求别人做到的,自己首先把它做好。
在今后的工作与学习中,我还会一如既往地努力,争取让自己早日成为一个合格党员。
X年XX月XX日
教师入党转正材料范文二
敬爱的党组织:
一、充分认识五中全会的重大意义
加强和改进新形势下党的建设,是全面贯彻党的精神的迫切要求,是深入贯彻落实科学发展观、抓好发展这个党执政兴国的第一要务的迫切要求,是有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的迫切要求。党的xx届四中全会总结了中共执政以来加强自身建设的宝贵经验,深入分析我们党自身建设面临的新情况新问题,进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,传递出我们党在新形势下全面贯彻落实党的精神,深入贯彻落实科学发展观,有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要使党员干部充分认识党的xx届五中全会的重大意义,扎扎实实做好党的建设的各项工作,努力开创党的建设新局面。
二、关于建设学习型政党
建设马克思主义学习型政党,是党的xx届五中全会强调的一个重点和亮点。全会特别指出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党,是坚持中国特色社会主义理论体系、深入学习实践科学发展观,提高广大党员和干部素质,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,保持和发展党的先进性的重要手段。基层组织工作必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实抓紧抓好学习型政党建设;必须不断学习、善于学习,树立终身教育、终身学习的理念,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,努力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。
要积极倡导理论联系实际的马克思主义学风,形成保证和推动全体党员和领导干部重视学习、善于学习的有效机制;要完善和创新学习载体,探索建立开放互动的学习方式,大力推进学习型机关建设,创建学习型组织,引导机关干部多读书、读好书、善读书,形成全员学习、终生学习、开放学习、创新学习、科学学习的风尚,倡导工作学习化、学习工作化,学习和工作相互融合、相互渗透。指导机关干部在读书时多思、多悟,乐于实践,真正做到学有所得、学有所用,身体力行,知行合一,努力做到埋头读书学习,抬头做人做事。努力提高基层干部的理论素养、领导水平,使其以科学先进的理论为指导,树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、荣辱观,培养和造就一支能干事、会干事、能成事的高素质干部队伍。
三、关于发展党内民主
党的xx届五中全会强调,加强和改进新形势下的党的建设,必须坚持和发展民主集中制、积极发展党内民主。发展党内民主,其核心就是要充分尊重党员主体地位,使党员能积极、主动参与党内活动,在党的事务与决策中发挥主体作用。而党员能否积极、主动地参与党内活动,与党员的民主意识有着直接的联系。党员的民主意识是党员自身内在的一种政治修养,当前,应着重加强对党员在党内民主生活中的实践锻炼。特别是在党员流动性增加使党员参加党组织活动难度加大的情况下,更要积极组织党员参加党内活动。通过党组织的教育以及党员自我学习等各种形式,不断提升党员的思想素质、民主素质、文化素质和业务素质,不断强化党员的主体意识、权利意识、平等意识、参与意识,不断强化党员民主意识。
尊重党员的主体地位,从本质上讲,就是尊重党员的民主意识和民主权利。党员民主意识体现的载体是党员民主权利的实现。一个党员如果他的民主权利不能得到有效的保障,即使他的民主意识再强,也毫无意义。因此,尊重党员主体地位,最基本的就是要确保实现党员的选择权、知情权、参与权和监督权。因此,要开展积极的批评与自我批评,形成良好的党内民主监督氛围,使广大党员在平等参与党内事务中强化民主意识、提升行使民主权利的能力。
四、关于夯实基层组织建设基础
党的xx届五中全会指出:“党的基层组织是全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。”加强党的基层组织建设,是新时期加强党的建设的基础性工程。加强党的基层组织建设,必须牢牢抓住“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”这个根本要求。现阶段,基层组织建设主要是以“三级联创”和村级党组织“升级晋档、科学发展”为总抓手,不断扩大基层党组织的覆盖面,增强基层党组织的生机活力,推进基层组织工作创新,促进经济发展、社会稳定和农民增收。同时,加强党的基层组织建设,必须构建城乡统筹的基层党建新格局。要顺应城乡经济社会一体化发展的新要求,积极探索建立以城带乡、城乡互促、资源共享、功能互补、共同提高的基层党建工作新格局。
五、关于加强党的作风建设
党的xx届五中全会明确提出,要突出重点,突破难点,全面推进党的思想建设、组织建设作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,并进一步提出大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风。这是我们党一直重视加强作风建设的重要体现。优良的作风是凝聚党心民心的巨大力量,是事业兴旺发达和维护清正廉洁的重要保障。回顾党的奋斗历程,无论是在硝烟弥漫的战争岁月、热火朝天的建设年代,还是在激情奔涌的改革开放新时期,始终高度重视党的作风建设,是党在长期执政的历史条件下完成历史使命的现实需要。党的xx届四中全会明确了新时期新阶段党的作风建设的思路和重点,为我们进一步加强作风建设指明了方向。在组织工作中,我们一定要充分认识加强党的作风建设,始终把作风建设作为一项长期的任务,坚持理论联系实际,认真落实万名组织部长下基层的要求,带领广大组工干部定期深入基层走访调研,深入一线群众,坚持以求真务实作风全心全意为人民服务,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以优良的党风促政风带民风,形成凝聚党心民心的强大力量。
X年XX月XX日
教师入党转正材料范文三
尊敬的党组织:
您好!
20xx年9月,经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。按照党章第七条规定,我的预备期已满一年,现申请转为中共正式党员。我郑重相党组织提出入党转正。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:
在党的帮助教育下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,还要继续深入的学习马列主义的理论知识和三个代表的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会三个代表重要思想的意义。时刻关注党的xx大的动态以及及时学习xx大的精神。
作为一名中学教师,我教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。一学年来,我担任初三的班主任,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这一年中,我时刻不放松自己的工作,与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子,在这过程中,我尝到了教学中的苦,同时也得到了一种在艰苦生活中建立的师生情谊。付出总会有回报,经过师生的共同努力,我班的一个个学生走进高中之门,其中一个还考取了重点中学,一种自豪感油然而生。在这一年中,我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。
从互联网、报纸以及各种新闻媒体中,看到势力有所抬头,分子扰乱社会安定的活动仍在继续。这使我清楚地看到,在当前祖国经济发展、社会安定的一片大好形势下,仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易稳定局面。但我坚信中国共产党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的,无论党中央采取何种方法,都是为了祖国的统一,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中共预备党员,全力支持和响应党中央的号召,现在我作为一名教师,先要完成自己的本职工作,在党和国家需要的时候,义无反顾的奉献自己的一切。
一年来,我在党组织、校领导的关心和帮助下取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有实践能力偏低,有时候不能很好的将理论知识应用到实践中去。日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。在思想上,需要更深刻的学习和领会邓小平理论及三个代表的先进思想。更认真的学习党的xx大会议精神。
在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。
以上是我一年来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
X年XX月XX日
篇10:中班健康领域活动方案精彩案例
【活动目标】
1、理解故事内容,知道刷牙的重要性。
2、能够认出汉字“蛀牙王子”。
3、学会正确刷牙的方法,建立保护牙齿的意识。
【活动准备】
故事《蛀牙王子》插图,王子大哭图。
【活动过程】
1、导入
师:今天啊,老师给你们带来了一位新朋友,他的名字叫乐乐,是一个王子,我们都叫他乐乐王子。乐乐什么都爱吃,不过他最爱吃——甜甜的食物,他啊在洗泡泡澡的时候也要吃呢!王后不让小王子吃太多糖果,所以小王子就把糖果藏得到处都是,甜甜香香的糖果引来了许多蚂蚁和蟑螂,房间里蚂蚁、蟑螂越来越多。大家伤透脑筋,只好分头去找藏起来的糖果,不让小王子吃更多的糖果。
师:小朋友们,小王子最喜欢吃什么呢?
幼:……
师:可是有一天,(出示王子大哭图片),小朋友们,乐乐王子他怎么啦?他发生了什么事情,为什么会哭的那么伤心。
幼:……
2、故事完整版讲述
师:让我们来一起听一听小王子的故事。
师:原来小王子大哭是因为蛀牙,小朋友们有没有蛀牙呢。
请幼儿讲一讲自己经历的,或者知道的蛀牙经验。
3、医生
师:那小朋友们,小王子那么疼,他后来是怎么办的呢?哦,找医生,医生是怎么跟他讲的呢。
师:医生说小王子是为什么长蛀牙呢?医生告诉小王子要做什么呢?怎么样才是正确的刷牙方式呢。
4、正确刷牙
师:小朋友们记住医生的话了吗,出示正确刷牙图片(插图的部分)。我们应该怎么刷牙呢。牙齿前面刷一刷,上面刷完下面刷,牙齿后面刷一刷,外面刷完里面刷,门牙前后刷一刷,后面牙齿刷一刷,刷完牙后漱口水,牙齿洁白又健康。还有什么,吃完东西要漱口,牙齿也要天天刷,加持到底。
小朋友们都学会了吗?
小王子在医生的嘱咐下,坚持正确的刷牙,终于他的牙齿变得洁白又健康。
5、故事再讲
师:我们再来听一听小王子的故事,来复习一下正确的刷牙方式。
附故事:蛀牙王子
小王子出生了!小王子渐渐长大,很多地方都像爸爸。
医生常常提醒:“王子虽然年纪小,也要注意饮食均衡,不然会变成胖王子喔!”
王子什么都爱吃,不过他最爱吃——甜甜的食物。连洗泡泡澡时也要吃呢!皇后不让王子吃太多糖果,所以小王子就把糖果藏得到处都是,房间里的蚂蚁、蟑螂越来越多。大家伤透脑筋,只好分头去找藏起来的糖果。小王子藏东西的本事真像妈妈呢!
有一天,平常笑嘻嘻的王子,突然大哭了起来,哭得非常、非常、非常大声,还一直喊着:“好痛唷!”国王找了医生来,医生说:“王子有蛀虫,得赶快送医院!”大家说:“原来我们的王子是蛀牙王子!”
到了医院,小王子还在哭,医生马上帮王子检查牙齿。医生说:“王子的牙齿蛀了好几个洞,要赶快补一补才行!”
时间一分一秒过去,牙齿终于补好了,王子的牙齿一不痛,又马上伸手要糖吃。医生说:“你一定是糖果吃太多,又没刷牙,才会牙痛,对不对?”王子说:“我刷牙的啊!”医生问:“什么时候刷的牙?”王子想了一下说:“上次吃了糖果,三天以后就刷牙了!”“什么!”医生叫了起来,“吃东西要漱口,牙齿更要天天刷才行!来,我来教你刷一次!”
牙齿前面刷一刷,上面刷完下面刷;牙齿后面刷一刷,上面刷完下面刷;门牙前后刷一刷,后面牙齿刷一刷;刷完牙后漱漱口,牙齿就会亮晶晶。
厨师也说:“营养均衡,多吃蔬菜水果,常喝牛奶,少吃黏性太强额糖果,就不会有蛀牙了。”
国王说:“吃完东西记得漱漱口,牙齿要天天刷。”王子说:“这样好麻烦喔!”国王、皇后和公主说:“大家一起做就不麻烦了!
篇11:中班健康领域活动方案精彩案例
【活动背景】
亲子瑜伽是一种适合幼儿与家长共同练习的时尚运动。伴随着舒缓轻柔的音乐,家长和幼儿在轻松愉悦的氛围中一起练习瑜珈,不仅能提高幼儿的身体免疫能力,提升其运动智能和身体协调性、灵活性,还有助于幼儿注意力、自控能力和初步合作意识的培养。通过初步尝试,这确实是一项能愉悦幼儿和家长身心并有效融合亲子感情的健康运动。为此,我们从幼儿喜爱小动物的特殊情感入手,并利用我园家长中瑜珈教练的专业优势资源,设计了这个活动。
【活动目标】
1、学习动物模仿亲子瑜珈,增强幼儿和妈妈身体协调性、灵活性,有初步的合作意识。
2、根据已有经验尝试模仿表现几种动物典型特征的动作,感受学习亲子瑜珈的乐趣。
3、体验和妈妈一起练瑜伽的温馨与快乐,能用语言表达练习亲子瑜珈的感受。
【活动准备】
1、了解亲子瑜珈对身心健康的作用,有练习亲子瑜珈的初步感受。
2、亲子瑜珈音乐、瑜珈垫、“森林之旅”课件。
【活动过程】
一、创设“森林之旅”情境,教师带领幼儿和妈妈共同复习已学过的亲子瑜珈动作。
1、助教母子以“森林公主”和“森林宝宝”身份出场,进行瑜珈式行礼。
2、复习瑜珈式呼吸和伸展动作。
二、通过幼儿观察模仿、自由探索、助教示范和教师引领学习动物模仿亲子瑜珈。
1、学习新动作:头颈部(天鹅式)——上肢(大象式)——身体、下肢(狮式)—休息术(乌龟式)
2、妈妈和幼儿在音乐伴随下完整练习整套动作。
三、幼儿和妈妈用语言表达练习亲子瑜伽的感受,教师小结。
四、亲子音乐游戏:开心游乐场
五、幼儿和妈妈共同收拾瑜珈垫结束活动。
篇12:租房合同案例分析
出租人将房屋出租给承租人,租赁合同约定房屋交付给承租人之前承租人需支付5万元履约保证金,履约保证金条款约定“承租人因自身原因未经出租人同意擅自解除合同的,承租人的保证金及利息不予返还”,后出租人因第三人的原因未能交付房屋,承租人要求出租人双倍返还履约保证金,承租人主张是否具有法律依据?
分析:本案中履约保证金条款未明确约定履约保证金具备定金性质,合同本身也没有约定在甲方违约时要双倍返还履约保证金。因此,承租人只能根据违约责任条款请求出租人承担违约责任,如违约条款没有约定或约定不明,则承租人需要举证证明因出租人未履行交付房屋义务造成的承租人损失。
篇13:最新教师节校长讲话材料
各位老师、同学们:
在全校上下齐心协力为实现我校三年宏伟规划迈出可喜一步的形势下,我们迎来了全国第十八个教师节,在此,我代表学校党政班子向辛勤耕耘的全校教职员工表示节日的祝贺,向关心支持一中发展的各级领导表示诚挚的谢意! 一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两 个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”,实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室,建成了学校信息平台,完成了图书馆微机管理系统,为26个教室安装了多媒体,提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力,争取到中央预算内资金330万元,一幢投资700万元,建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起,这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中,我校有多人次获得一等奖,*老师在激烈的竞争中脱颖而出,以全省第二名的身份留学英国,这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会 上,我校代表队获得两金一银一铜的好成绩;在河南省第四届“晨光”夏令营活动中,我校代表队不畏强手,敢打敢拼,男子篮球、女子排球双双进入了前四强;我校学生在河南省第xx届中学生田径运动会上获得了五项全能第一,这些都极大地提高了**市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是20xx年高考,我们有279人进入重点线,
697人进入了本科线,创造了一中高考历史上的新辉煌,打造了一中的新形象。所有这一切,都同一个伟大的名字连在一起,这就是“一中”;所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系,这就是卓越的“一中人”。
老师们、同学们:由于我们大家的共同努力,我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位,在省内外也有一定的知名度,但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与人民群众的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的,辩证地看困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,实践一种新的办学模式,会向全市人民交上一份满意的答卷。
老师们、同学们:我们一中人要以敢立潮头的勇气,与时俱进的精神,求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进,我们坚信,一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进,昂首阔步新世纪。
最后祝全体教职工节日愉快!事业有成!
谢谢!
篇14:农民入党转正材料
敬爱的党组织:
您好!
我是20xx年X月19日被批准为中共预备党员的,预备期为一年,到20xx年X月*日预备期结束。
作为一名农村党员,在预备期期间,我认真学习党的理论知识,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准要求自己。我不断坚定共产主义理想和社会主义信念,并按照党员标准,履行好党员义务,在思想、工作和学习等方面都取得了一定进步,为新农村建设做出了贡献,起到了积极的模范带头作用。因此,特向党组织提出转为正式党员的申请,请党组织审查。
在这一年里,通过参加党内一系列活动,我不但加深了我对党的性质、宗旨的认识,更增强了自身的党性修养,从而认识到做一名合格的员,不仅要组织上入党,更要思想上入党。回顾这一年来的学习、工作情况,我归纳几点
一、做为一名农村党员,我坚定政治立场,认真学习理论知识,加强思想提升。
我积极主动地加强思想政治的学习,经常看报纸、电视,关心国内外时事政治,认真学习党史和新党章,了解我们党的光辉奋斗史。特别是在建党90周年的时候,我每天都会看新闻、看报道。而且我会在新华网、人民网等媒体上学习“党史上的今天”。经过这些的学习,我在思想上和党组织保持高度一致,更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;更明确了党员的权利和义务,以正式党员的标准来严格要求自己。
二、做为一名农村党员,我做到紧密联系群众,时刻发挥员的表率和模范带头作用。
入党前的个人举止可以看成是个人行为,但成为一名预备党员后,我的一言一行、一举一动,不是代表个人,而是代表整个组织。我必须以一名合格党员的身份出现在群众面前,时时处处做好群众表率,做好先锋模范作用,身体力行。我还还得紧密联系群众,走进村民家中嘘寒问暖,热心解决劳保性关心的问题,为农村建设做出了一位党员应做的贡献。
三、做为一名农村党员,我做到增强为民服务的意识,提高为民服务的本领。
很久以来,我深知全心全意为人民服务是中国立党的宗旨,通过学习党史、党章以及党的各种,让我深深懂得为民服务的重要性。我在工作中时刻提醒自己要真正做好为民服务,必须处理好个人利益和广大群众利益的关系,时时处处为老百姓着想,充分体现党员的责任感,体察群众的认同感。
在这一年的预备期里,我以正式党员的标准严格要求自己,积极为新农村建设做贡献。我对照党章检查自己,发现自己理论学习还不够深入,工作创新意识有待加强。在今后的工作中,我一定在党支部和其他党员的指导帮助下,努力改正缺点,弥补不足,争取成为一名优秀的党员。
今天,我虽然向党组织递交了转正申请书,希望党组织能够批准,我会诚恳的接受党组织的长期考验。
此致
敬礼
申请人:
x年xx月xx日
篇15:2024年度材料会计工作总结范文精选_会计工作总结_网
现就我一年来履行职责的情况作如下述职:
岁月流转,时光飞逝,硕果累累的20xx年已悄然过去,充满希望的20xx年已然来临,本人于20xx年3月来到A1标项目部,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,无论是对于本职工作还是整个项目工程的了解都取得了一定的成绩,在这里表示感谢。
在A1标项目部我主要的工作是材料会计及安全内业,对于这两种工作除了材料会计之外,安全内业是我第一次接触到的不同性质的工作,对我来说是全新的挑战。为了更好地做好自己今后的工作,总结经验,现将20xx年的工作情况总结如下:
材料会计工作是一项专业相当强的工作,作为材料人员,必须掌握一定的专业知识,借助先进的信息处理技术,才能搞好工程材料核算工作,这也是一名材料人员必须具备的基本素质和能力,至此,我遵照总公司“十制”、“五比五创”严格要求自己,努力加强学习材料基础知识、管理制度等,有压力才有动力,紧张而又充实的工作氛围给予我积极向上的工作动力,每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向领导和身边的同事请教,取别人之长、补自己之短,我深知材料工作始终贯穿于工程生产经营的每个角落,对于工程来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、材料会计帐簿的登记,到最终生成准确无误的材料会计报表,为相关领导部门了解材料状况、经营成本和现金流量,并据以做出经济决策,进行宏观经济管理提供真实、可靠的材料数据信息,当然,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,尽职尽责,认真完成自己份内的事情,此外由于xx项目的特殊性,在公司领导及同事的帮助下,我还兼任着设备、安全科的内业工作及廉政建设、信息宣传、信息员回顾既紧张而又充实的一年时间,办公室等职务协助各个部门尽我所能去做工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性,我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来树立形象。20xx年我科室严格按总公司的管理流程落实“五比五创”,加强内部管理确保工程质量、工作效率,达到效果。
感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,一年来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了材料会计岗位职责。
篇16:2024设备材料购销合同
甲方:
乙方:
一、产品名称、商标、型号、金额及供货时间:
产品名称:____________
单位:____________
数量:____________
单价:____________(元/块)
总金额:____________(元)
供货时间:____________
备注
页岩多孔砖:____________块
红砖:____________块
二、付款方式及期限:
三、质量要求及技术标准:
按现行国家规范、技术质量监督部门的要求执行。
四、交货地点、方式:
由乙方直接送到甲方施工工地,甲方应当天通知乙方所需数量。
五、验收标准、方法及提出异议期限:
乙方应配合甲方随时抽查数量,每车偏差不得大于15块,如抽查数量按超过部分的5倍罚款。数量均以收料人及运货人共同验收后甲方签字为准。乙方须服从甲方现场管理人员的指挥,将砖块即在指定地点,每次到货,必须要经工地收料员验收后才能卸货。
六、违约责任:
乙方因供货不及时影响甲方工期(书面依据),甲方有权终止合同,并支付违约金伍仟元整。甲方不按合同执行违约,应支付违约金伍仟元整。
七、解决合同纠纷的方式:
双方协商,如协商未成由合同签约地法院仲裁。
八、未尽事宜,双方协商解决。本购销合同一式两份,双方签字生效。
甲方(代表)乙方:
联系电话:联系电话:
开户银行:
账号:
签订时间:年月日
篇17:材料员年终工作总结_年终工作总结_网
现将XX年工作总结如下:
材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加强与搞好材料管理工作,提高企业的经济效益,是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变,极易发生问题,通过十几年的材料管理工作,我总结了以下管理经验:
1.优选管理人员,健全管理制度。企业领导要自始至终重视关心材料管理工作,对施工全过程加强管理,做到事前预测分析,事中检查落实,事后评估总结,及时发现和解决可能出现的问题,减少和避免损失。
2.要选配具有一定文化水平、较高政治觉悟、较好业务素质,较强事业心的人员参加材料管理工作。建立和完善材料人员的岗位责任制,明确责、权、利,充分调动他们的积极性和主观能动性,对外打好交道,对内当好家。
3.建立一套完整的材料管理制度,包括材料的目标管理制度、材料的供应和使用制度及奖罚制度。以便组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废,并进行有效的控制、监督和考核,以保证顺利实现承包任务和材料使用过程的效益。
4.加强材料计划管理。施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是指导与组织施工工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,是降低成本、加速资金周转、节约资金的一个重要因素。材料计划可根据其内容和作用分为:材料需要计划即供应计划、采购计划和节约计划。工程项目开工前或开工后15天内必须拿出整个项目的材料用量计划,并根据施工生产计划编制季度、月度材料计划。季度材料计划使项目材料计划具体化,是根据施工计划编制的,可对项目材料计划进行调整,它是用来核算项目季度各类材料的申请量,落实各种材料的订货、采购和组织运输。月度材料计划是以单项工程为对象,结合施工作业计划的要求而进行的施工前供料备料计划。它是直接供料、控制用料的依据,是项目材料计划中的重要环节,所以要求全面、及时、准确。
5.把好材料采购关。要建立以领导分工负责,由财务、仓库及采购人员组织的审查小组,严格审查材料采购合同,对采购物资实行三对比的办法,即比材料质量、比运距,坚持质量择优而选、价格择廉而买、路途择近而运的原则,增加材料管理的严肃性和透明度。采购人员必须做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市场行情,掌握市场动态。在采购具体材料前首先要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单,并对证明单上所列各种材料、质量、数量、规格认真审查,将证明单、合格证或试验单送交验收人员和资料员。采购、调拨人员在采购中发现的质量问题和解决情况要作详细记录以便备查,对各种材质证明要有登记和签收手续。
6.严格材料进场验收制度。大宗材料和三材一律由现场收料员、工种施工员和班组长共同验收,做好试验并建立台帐,其它材料由保管员验收入库。报支发票时,发票、验收单和各种小票必须签章齐全、手续完备,先由材料会计审核而后由分管材料的领导审批。甲方供料由材料员到甲方开取领料单,报材料核算部门登记,材料到场后,由现场材料员就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。现场材料员、管理员对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度,在一般情况下对下列材料不予验收:(1)呆滞积压、质量低劣的材料;(2)无使用对象的特殊材料;(3)超储备定额悬殊的一般材料;(4)打短线物资应视生产施工的需要,不能超过3-12个月的用量,超出者不予验收;(5)成件包装物资要进行抽查,凡质量、数量等与收料单不相符的不予验收。
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篇18:教师培养对象高级研修班培训总结_培训工作总结_网
8月15-20日,我参加了广东省基础教育系统“百千万人才工程”名教师培养对象高级研修班的学习。我想把这次的培训总结一下,和大家分享。以前都是什么都总结,这次就想把几个有感触的东西写下来:
第一.对“你真聪明”这句鼓励话的另一看法
我们经常可以看到这样的情况:课堂上,一个孩子回答出了别人不会回答的问题,老师会说“你真聪明”。以前我们都觉得这个老师很好,很会鼓励学生。但是,在听了梁教授的讲解后,我觉得梁教授的看法很值得我们深思。
教授说:鼓励应该从主观性上说,不要从客观找原因,这样孩子才能不断进步。比如,我们表扬孩子你真聪明,就是从客观上说的,对孩子没有什么作用,只会让孩子翘尾巴,觉得自己天生聪明。但是,这对其他孩子是一种毁灭性的打击,觉得自己很笨,如果我们说“你今天听课真认真”或者“你真爱动脑筋”,就是从主观找原因,没答对的孩子呢,会认真听课,答对的孩子也不会翘尾巴了。
第二.十九层地狱的思考
一个杀人犯被枪毙后来到阴间,被阎王爷关进了18层地狱。在地狱中受尽折磨,他想自己真得太不幸了,没有比他更不幸的了。
一天,他在放风的时候惊奇的发现,阴间居然还有第十九层地狱。他很幸灾乐祸的问:“你们是什么人呢?你们犯了什么事情呀?”
十九层中的人答道:“我们是老师呀”
那人很奇怪。
十九层中的人继续说:“你呀,杀的是一个人。我们如果不认真呀,害的是一群人呀”
这个黑色幽默的启示:这就是教师工作的意义,也就是我们必须认真对待工作的原因所在。
第三.傻大姐的故事
一个傻大姐,嫁人后生了一个胖儿子,很是得意,想回娘家去炫耀一下。
由于娘家较远,天快黑了还没有到家,傻大姐就急急忙忙赶路。走到西瓜地旁边的时候不小心摔倒了,把儿子摔到地上。
傻大姐急急忙忙抱了一个圆滚滚的东西就往娘家赶,回到家才发现抱了一个大西瓜。
这个故事给我们一个启示:我们急急忙忙做的事情,是否也像傻大姐一样呢?有没有抓住事物的本质呢?
这是我这次听老师讲课的一些感受,也有自己的一些想法,可能不正确,大家就当看故事吧。
篇19:采购电线电缆材料合同
采购方:
供应方:
根据有关法律、法规的规定、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经双方协商一致,订立本合同。
第一条 甲方由于工程项目建设的需要,现需从乙方采购电线电缆材料。
第二条 交货时间、地点:
1、第1批订单在_年 月号运至 甲方指定地点,其余按采购计划执行。
2、验收时,如发现缺少、损坏等,甲方有权拒收,因此造成的损失,由乙方承担。
达到收货要求的,甲方应及时进行签收。
第三条 质量要求
1、乙方必须保证所供材料为合格产品,符合现行国家标准。
乙方应提供厂家资质、检测报告、产品合格证等证明资料,若不能满足以上要求,甲方可采取拒收、退货等处理方法,并追究违约责任。
2、乙方所供材料及证明资料应符合本工程监理的验收要求。
第四条 支付及结算方式
1、支付方式:银行转帐
2、结算方式:货到付清款。
支付货款时,乙方提供相应正规的发票。
3、甲方使用剩余的不影响使用或未拆封的电线电缆,以原价退回给乙方。
第五条 违约责任 乙方应负的责任
1、产品品种、规格、质量不符合本合同规定时,乙方应负责包退、包换。
2、按订单交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。
3、乙方供应甲方使用材料必须保证质量,承担质量问题引起一切法律责任,以及赔偿甲方所有的损失。
第六条 不可抗力
任何一方如确因不可抗力不能履行本合同时,应及时赂对方通知不能履行或延期履行、部分履行合同的理由。
在取得对方同意后,本合同可以不履行或或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。
第七条 争议解决方式
本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决。
第八条 合同生效
本合同自双方签字盖章之日起生效。
第九条 其他约定事项。
1、本合同一式肆份,由甲、乙双方各执贰份。
2、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商处理。
甲方: 乙方:
法定代表人: 法定代表人: 甲方地址: 乙方地址:
开户银行: 开户银行: 帐号: 帐号: 联系电话: 联系电话:
篇20:大学入党个人总结范文
大家好,我是吴坤。我成为入党积极分子已经满一年了,我希望这次能光荣的加入中国共产党。下面是我在这段时间的思想学习总结。
首先,在思想上,我和大家在一起积极学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,努力提高自己的思想认识,积极地向党组织靠拢。大一开学初,我向党组织递交了入党申请书,表明了我志愿加入中国共产党的决心,并在党的关怀和教育下,我已经顺利通过了学校组织部组织的党课考试,光荣的成为一名入党积极分子。成为入党积极分子以来,我更加努力地学习党的理论知识,提高自己的思想认识和思想觉悟,紧跟时代步伐,并不断的向党组织汇报我的思想进展情况。
其次,在学习上,我没有忘记作为一名学生的本职工作。入学以来,我刻苦努力学习,认真学习各门专业课课程。在课堂上,我积极发言,配合老师的教学工作;在课堂下,我认真完成老师布置的各种任务和作业。除此之外,我在课下与老师和同学之间进行广泛的交流和讨论,和大家一起学习和进步。在我的专业课学习上,我一直努力学习,但是和其他同学相比,还是有一定的差距。因此,我要在学习上下更大的功夫,争取取得更加优异的成绩。
再次,在生活上,我积极参加班集体组织的各项活动,服从班主任和班集体的安排,认真完成老师和集体交给的任务。注意增进与同学们之间的了解,与同学们关系相处融洽,我们在共同学习,一起进步,共同为班集体做贡献,在增强我们班的凝聚力和向心力的同时,也增强了与兄弟班之间的竞争力。作为班级的一份子,我牢记老师的教导,努力地和同学们一起建设一个良好的班集体,处处发挥我们班的先进带头作用。在宿舍里,由于就是我们宿舍是单一宿舍,因此我们宿舍形成了独特的兄弟情谊。大家在一起,相互关心,相互帮助,共同解决兄弟的困难,一起分享兄弟的快乐,真可谓是有难同当,有福同享啊!我和宿舍兄弟之间关系融洽,在晚上熄灯后,我们经常在一起开“卧谈会”,在一起谈南说北,聊东侃西,上至天文地理,国家大事,下至人情冷暖,生活琐事,无所不谈。在谈笑中,增进了我们兄弟之间的情谊。我们大家来自大江南北,都为宿舍生活的美好而努力,在大家的齐心协力的努力下,我们宿舍的卫生成绩一直优异,并光荣地获得了20xx年-20xx年度“校级文明宿舍”的光荣称号。在个人生活上,由于是贫困生,生活上和学习上有困难,但是在班主任和大家的关怀和支持下,都顺利地解决了,这让我感受到了来自集体的温暖,我很感动,也很幸福。在此,
首先要感谢我们的政府,其次要感谢我的老师和我的同学,谢谢你们给我的莫大帮助。
最后在工作方面,作为学生干部,我在院学生会工作,履行着自己的责任,全心全意的为同学服务。在工作中我努力做到一切从同学的利益出发,在个人的利益和集体的利益放生了冲突的时候我都能以大局为重。关心每个同学的生活和学习,尤其是对家庭情况特殊的一些同学,我积极给予关心,热心帮助,充分发挥学生干部的桥梁纽带作用,及时沟通学生和老师之间的工作。在3年多的工作中我得到了班主任和辅导员的高度信任。
在不断的学习进步中也发现了很多缺点与不足:实践能力偏低,有时不能很好将所学的知识自觉运用到解决问题的实践中去;专业知识学的不够扎实,感觉还有很多没有学;在处理一些问题时,有时掺杂个人感情;说话办事不太注意方式方法,容易让人误解;有的时候在思想上出现问题的时候不能及时与系里的老师联系解决,造成了学习和工作上的一些问题。
在以后的日子里,我要不断加强理论知识的学习,对工作定要加倍认真负责,努力向先进党员同志看齐,逐步完善自己,使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才。我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名宽仁博爱、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!
这就是我的总结,请党组织不断考验我,高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导。