快乐阅读社团活动方案
舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。
具体活动安排:
二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团
三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练
四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料
五月:编排舞蹈 待定
六月:总结《在升旗仪式上》
《竹筒声声》
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篇1:校园百科知识竞赛策划书_社团活动策划书_网
活动主题 :迎接青年节,展青春活力风暴
活动方式:百科知识竞赛
活动口号:集百家之长,会北院之才
活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室
活动时间:11月11日星期五
活动主办:文学院科协
活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院
活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师
五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人
活动背景:去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。
活动目标:1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
2·丰富在校大学生的校园文化生活
3·引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神
4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用
6·有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系
7·有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围
活动准备:1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传
2·联系广播站在该天进行全天广播
3·相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备
4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料
5·进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生
6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作
7·准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响
8·调查课表,避免冷场
活动流程策划:1·进行开场舞,主持人登场
2·放VCR 介绍各个学院的代表队,比赛人员登场
3·进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。
4·进行中场幽默话剧表演
5·进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。
6·进行中场娱乐小游戏
7·进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。
8·进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。
9.主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。
10·科协人员打扫会场
活动注意:1·活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生
2·比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公平公正性
3·找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生
4·进行彩排,笔记本等设备提前进行调试
5·提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作
活动结束:1·秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作
2·比赛结束后会场的打扫
3·用展板等方式公布比赛结果和比赛成果
4·开会总结经验改正不足
各部门分工:1·秘书处,调查各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作
2·宣传部,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的组织工作
3·学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训
4·竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销
活动花销预算:抢答器五个(借),礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)
一次性纸杯10元 气球拉花等布置会场的物品50元 奖励证书 纸质打印10元 展板海报纸张10元 总计90元
篇2:心理协会心理健康游戏活动策划书_社团活动策划书_网
一、组织单位:益阳职业技术学院团总支心理健康服务部
二、活动宗旨:促进学生交流,提高学生心理素质、心理健康水平,增强社会适应能力。
三、游戏时间: xx年5月20日晚上7:30
四、游戏地点:四教五楼
五、游戏形式:
游戏分为三个项目,第一是“啄木鸟行动”;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。
六、游戏内容及规则:
项目一:“啄木鸟”行动
游戏目的:使学生在竞争中体会合作,在合作中体会竞争,学会正确竞争和合作。
游戏规则及说明:
该项目的游戏形式是:全体成员分为4个组,每个组8个人,每组8人再分为4人对4人。游戏开始时,一人把一个吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成“啄木鸟”,口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人,如此循环。队员在相距15米迎面接力传递,不能用手,用时最少的组获胜。
项目二:价值拍卖
游戏目的:激发学生思考自我价值,体验人生态度
游戏规则及说明:
该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱),它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价,每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有一次出价5000元的,立即成交。
项目三:心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想
1、活动目的
通过宣传和心理剧的演出,以及老师点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。
2、心理剧情简介
大学生活不如想象中的那么完美,理想与现实往往让人难以接受,于是他逐渐地陷入空虚与迷茫,整天无所事事生活没有目标,谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过,他什么也不在乎,只是麻木地过日子,转眼便到了大三工作没找罗,考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活,以及父母对自己的关爱与期望,他失声痛哭:内疚、痛苦、后悔……
3、活动形式
心理剧演出:由学生自编自演,演出以大学生的思念生活为主线,真实再现大学生存在的一些问题,引起大家的关注和思考。
专家点评:演出结束后,当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。
六、报名时间:5月14日—5月16日
七、报名方式:直接报名,地点是各班心理委员处
八、宣传:通过海报和广播的方式
八、比赛奖励:
按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名)
篇3:志愿者“服务一条街”活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动主题:
“志愿精神在应科,奉献爱心传佳话”——志愿者“服务一条街”活动。
二、活动目的:
如今,在这暖意的校园里,作为一个以志愿服务为自豪的集体,我们愿意为社会上每一个人献上满意的服务。本着“服务校区,回报社会”的宗旨,青年志愿者协会向来乐意向社会大众提供帮助。这次,协会将联手多家公司举办“服务一条街”活动,希望能更好地帮助公民,回报社会。
同时为弘扬助人为乐的传统美德,展现大学生以自己的实际行动关注社会、回报社会的青春风采并为学生提供一个通过实践锻炼自身能力的大好机会,我们组织这次以志愿服务为主要形式的活动。通过这次活动,可为大众提供力所能及的帮助,亦愿使校园文化增添一抹助人的色彩。
三、活动内容:
⑴活动时间:xx年10月24日上午8:30——10:30
⑵活动地点:章贡区西津路社区
⑶活动对象:章贡区西津路社区住户
⑷活动流程:
活动项目和实施方式介绍:
活动以摊位的形式进行,方便住户现场咨询,学习,交流,务求把各个摊位的特色展现出来。
活动分为八大版块(视各社团情况再做添加):分别为美丽梦工场、义卖捐款区、医疗服务区、心灵窗户口、服务天地、环保区、普法区、传统文化区。向住户们提供打扮、环保、义卖、医疗、文化等不同种类的服务。
美丽梦工场:发型打扮(设计)
义卖捐款区:旧书摊或其他物品
医疗服务区:验血型、量体重(身高)、医学知识及心理咨询
心灵窗户口:洗眼镜、验眼、眼保与预防咨询
服务天地小组: 电脑维修、配置列表、一些常用电器的保养及维护。
环保小组:为社区住户宣传一些关于环保、节能的建议,如家庭用电节约,家庭垃圾的有效利用,变废为宝等。
普法知识宣传小组:现场为社区住户提供法律咨询,宣传一些社区住户经常遇到的法律法规。通过与住户交流,意在让每个住户能了解国家的法律法规,提高他们的法律意识,用法律来维护自己的权利。
笔墨文化小组:现场为社区表演毛笔书画,住户也可以自己亲身体验。为社区一些笔墨爱好者提供良好的交流环境,积极发扬中国的传统文化。
⑸各摊位的可行性分析
活动种类丰富,可以满足不同人不同的需求,涉及文化、时尚打扮、环保、医疗、心理、等多个方面,深入到人们的生活、工作等各个领域,能更好地帮助大众、服务大众。
美丽梦工场:爱美之心人皆有之,对于社区这一群体来说更是如此。所以学打领带以及各种不同花样的围巾打法一定会受到大家的欢迎。另外,可以请到发廊来赞助活动,提供发型打扮方面的帮助。
义卖捐款区:大学生有很多书,在收集旧书后,以义卖的形式出售书本,一来可以满足人们看书的需要,增加文化知识,二来所得资金作为爱心助学的捐款,能帮助更多的小孩读上书。
医疗服务区:健康是生命的本钱,有个健康的身体是学习,工作的资本,所以医疗方面和心理方面的咨询以及一些简单的身体检测能满足人们的需要。这里我们将会请来卫校的专业同学前来帮忙。
心灵窗户口:当今社会,越来越多的孩子受到近视的困扰,这个版块专门为这些孩子服务,了解更多眼睛保护与预防的知识以及现场验眼,洗眼镜,相信可以得到孩子和家长的支持。可以请到眼镜店来赞助活动。
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篇4:社团万圣节活动策划
活动目的 体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现了社团里cosplay的魅力
活动主题 万圣节之夜
活动时间 2019年10月29号 19:00
活动地点 外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪
活动对象 意识流动漫协会、英语协会全体会员
活动过程
1、与英语协会合作,大家一起安排场地和装饰
2、在室内进行服装的展示
3、说明万圣节的由来,并告知夺宝奇兵的游戏规则
4、到东苑草坪开始夺宝奇兵的大型户外游戏
5、游戏结束后沿途开始进行猜灯谜活动
6、分发糖果
7、互动游戏环节
8、对得分最多的参与者进行颁奖
9、假面舞会
注意事项 1、因为是晚上举行的活动,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜游行所需道具应提前准备好。
3、夺宝奇兵所需要的宝藏应提前埋好。
4、中午时即开始布置场地。
5、活动结束后需保证活动场地的卫生。
附录:
一、夺宝奇兵游戏规则(意识流动漫协会原创游戏)
游戏背景:传说在幽深的百鬼森林中埋藏着一批宝藏,森林中的女妖一族决定组织众鬼一起寻找宝藏,因此成立了“百鬼公会”。但是守卫宝藏的死神一族得知此消息,他们潜入公会之中,伺机破坏,制造各种事故来阻止“百鬼公会”的冒险者。
游戏参与者:每位参与者都有编号
(1)“百鬼公会”组织者——女妖一族(3-4人)
(2)“百鬼公会”维护者——暗夜一族(6-7人)
(3)“百鬼公会”冒险者——百鬼各族(60-70人)
(4)“宝藏守卫”————死神一族(3-4人)
游戏规则:三十分钟一局(如果冒险者一直没找到目标,三十分钟直接回起点,准备下局)冒险者在30分钟内找到宝藏并送回公会此局游戏结束。游戏线索共8条,集齐线索可得知宝藏准确位置。每位冒险者出发时拿一条,死神出发时得4条。
(1)组织者女妖在工会(起点)颁发给冒险者冒险资格(生命布条:系于手臂上,上有参与者编号)武器(骰子)冒险线索(死神混在其中,领到的线索里会有死神的标志)。女妖在起点记录回到起点的冒险者的冒险历程(失败原因 被谁所杀还是作弊被抓 被偷袭还是被背叛,回到起点的时间)
(2)维护者暗夜族在冒险开始后出发巡逻,维护秩序,防止冒险者走出场地,揪出作弊者,凡作弊取消冒险资格。在有冒险者取得宝藏时要把此消息通知给所有冒险者,让所有还在游戏的冒险者前往夺取!
(3)死神一族目标:在30分钟内阻止冒险者把宝藏送回公会。死神要尽快集齐线索找到宝藏,防止冒险者取走宝藏。但死神不能移动宝藏!死神见面不需战斗(也不可以战斗)。
(4)冒险者进入冒险区域后可向他人发出组队申请(每个组队最多3人)组队成功后,队员们要共享线索共同战斗。也可以单独行动,依靠战斗获得线索,单独获取宝藏(单独者获胜后可获得“潜行者”“击杀王”称号) 被杀后一定要记住杀你的人的编号。
(5)战斗:战斗双方由掷出的骰子点数大小决出胜负(点大者胜)。当组队战斗时,有队员离战斗地点超出5米时,此队员不能参加战斗(战斗时此队按单人或2人队算)。战斗后战斗双方剩余人员有10秒免战时间。还有一下战斗情形:
{1}多vs单:组队方取己方最大点加一(组队加成1点)与单人比较。
{2}多vs多:人数同等时取各队之和比较。3vs2时,3人队去最大两数与2人队之和比较。
{3}偷袭:在被偷袭者没发声阻止(被偷袭者说“无效")之前拍其后背,并喊出“偷袭”,偷袭成功。双方战斗,偷袭者获偷袭加成点2点。 {4}背叛:要在己方战斗投掷骰子之前实施,在队友没反应之前拍其后背说出“背叛”,背叛成功。由背叛双方战斗(3人队时,由被拍者与背叛者战斗,不论胜负,背叛者离队)其他冒险单位在一旁等待胜利者的抉择(继续战斗或逃离)。己方被偷袭时不能背叛。 {5}胜利:获胜者得到失败方的线索(组队时胜利所得的线索所有权归点数大者,点数相同时猜拳决定)。失败者取下系于手上的生命条马上返回起点。少数人冒险单位战胜多数人冒险单位时由点数小者(人数与少数单位相同)承担失败损失(即退出此局游戏,交出线索) {6}死神:死神一族在战斗时获得战斗加成3点,偷袭无效,但死神不可组队,不可偷袭他人,战斗时要亮出死神标志。死神被杀时,冒险者得到死神的线索并获得“勇者”称号,死神标由死神带回起点。被杀的冒险者不可将死神身份泻露出去。 组队:组队后线索要共享,但所有权归自己(包括战斗所得)。组队只在战斗失败剩下一人和背叛者背叛成功时,组队方可解散。
(6)结束:
{1}冒险者找到宝藏并送回公会,此局结束。冒险者获得“英雄”称号。每局只有一人可得到公会给予的“英雄”称号。组队单位一律要解散决出一人将宝藏交到公会(可以在运送途中相互背叛,也可以到终点正式决斗决定)
{2} 游戏进行30分钟还无冒险者将宝藏送回公会,游戏结束,死神获胜。
{3} 游戏30分钟内,死神杀死所有冒险者,游戏结束,死神获胜。杀人最多的死神获得“死神队长”称号。
此游戏规则为意识流动漫社原创,本协会有最终决定权。
二、 猜灯谜注意事项
20个南瓜灯上各有一道题目,每答对一道题目可得一分,最后得分多的人可获得奖品。(在夺宝奇兵游戏中夺得宝藏的一次得十分)
三、互动游戏与假面舞会
互动游戏的奖品是舞会面具,互动游戏之后就是假面舞会了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞会中享受课余的放松时间。
四、其他
除了协会骨干穿cos服装以外,我们会准备几套cos衣服给新人穿,让尽量多的人感受到cosplay的魅力。
在活动过程中,如果对带帽子的工作人员说出暗号:“不给糖果就捣蛋!”工作人员则会派发糖果给参加者,以增加节目气氛。
湖南教育电视台 快乐成长栏目组专访节目:
意识流动漫社万圣节节狂欢夜
10月底,结束完令人振奋的招新活动,意识流便举办了此次的万圣节狂欢夜。因为有了电视台的全程采访,使得节目更加有趣和欢乐。万圣节狂欢节是意识流举办的大型活动之一。今年的万圣节除了沿袭去年万圣节活动的cosplay以及夺宝奇兵等活动以外,还加入了新的环节,比如假面舞会、猜灯谜还有户外游戏等环节。同学们在欢声笑语中感受了异域文化,同时也认识了很多同学,丰富了大学回忆。
具体事宜
一、时间:2019年10月29号 19:00
二、地点:外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪
三、主题:意识流动漫协会万圣节狂欢夜
四、参与人员:意识流动漫协会及英语协会全体成员
五、活动流程: 于14教2019集合说明游戏规则→在东苑草坪开始大型户外游戏夺宝奇兵→猜灯谜→玩户外互动游戏→发放奖品→假面舞会
六、活动总结:
此次活动有湖南教育电视台对我们协会进行跟踪采访,使得万圣节的活动更有可看性以及可玩性。夺宝奇兵与猜南瓜灯灯谜的活动让大家寻找宝藏并回答各种和动漫与英语的问题,获得加分,最后加分最多的同学可以获得奖品。
最后的户外游戏是让大家一起参与进来,由于玩的是男女互动的游戏,所以气氛比较嗨,最后的兔子舞环节把晚会带上了高潮。于是万圣节狂欢夜就在一片欢声笑语中结束了。
不过通过此次活动,我们也认识到了许多不足之处。比如在夺宝奇兵游戏中,由于线索条没有提前准备好,导致大家寻找宝藏更加困难。同时工作人员对游戏规则也不是特别熟悉,所以游戏现场有些许混乱,使得有些同学在这个环节中没有完全的投入。最后是兔子舞环节由于主持人没有准备好,所以开始教的舞蹈是错误的。
总的来说,此次的活动还是让大家收获良多,并且享乐其中。所以特此申请社团十佳活动,以鼓励大家再接再厉举办更多有益于丰富校园文化的活动。
篇5:羽毛球比赛策划书范文_社团活动策划书_网
郧阳医学院羽毛球团体赛策划书
一、主办单位:
学工处、团委
公共管理学院
二、承办单位:
体育课部
社团联合会乒羽协会
三、比赛的时间与地点:
时间:xx年x月号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)
地点:南区食堂五楼乒羽球馆
四、竞赛项目:
羽毛球团体赛
五、参赛条件与报名:
参赛对象:郧阳医学院全体学生
资格审查:
(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。
(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。
报名:报名时间为x月-号,遇特殊情况适当调整
1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。
2.各代表队须由3男3女组成。
3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室 ;
4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;
六、竞赛办法
(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。
(二)团体比赛采用团五局三胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。
(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。
(四)规则与用球:
1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。
2、由主办单位确定比赛用球。
七、裁判和比赛监督:
(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部x老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;
(三)裁判委员会的职责:
1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;
3.监督裁判的工作。
(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、奖励办法
比赛奖励团体前八名。
九、宣传工作
(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;
(二)报名时宣传:用海报、校社联等网站宣传,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布 对阵表的时间地点等;
(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。
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篇6:社团万圣节活动策划
一、目的:
藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。
二、主办单位:台北市芳和国中
三、活动时间:
四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容:
9:00至9:30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二组︰英语话剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9:30至11:00
英语过关游戏活动
共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。
闯关活动内容如下:
1. Trick or treat?
学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看见…
学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我会说英语
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出
单字并将它拼出来。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song欢乐歌唱
学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。
5. Simon says老师说
学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)
6. Matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。
Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每个学生回答关主所问的问题,每人三句。
Ex. What color is it?
六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。
七、经费:
活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。
篇7:社团活动策划书格式
一、活动背景
即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。
二、活动目的
1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。
2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。
3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。
三、活动时间
x年x月x日(周x),下午:14:00-17:00
四、活动地点
金水区艺术小学,小演播厅。
五、活动主题
圣诞欢乐PARTY
六、活动内容
通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐PARTY,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。
七、活动流程
1、参与社团活动的学生集合。
2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。
3、圣诞欢乐PARTY(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。
4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。
5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。
6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。
7、活动结束。
篇8:社团万圣节活动策划
活动背景:
万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,策划了此活动。
活动时间:2019年10月30日下午5:00
活动目标
1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2.用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装
3.玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐
4、通过活动增进亲子间的情感。
活动准备:1、家长自带面具一个。2、自制幼儿服装。 3、请家长为幼儿准备一些糖果。4.蜡烛和气球若干。5.音乐《蜡笔小新.》。6.南瓜小卡片若干。
活动人员:小二班组全体师生家长
活动地点:小二班活动室
活动过程:
一、家长戴面具作为神秘嘉宾出场。
教师关灯,点燃蜡烛,神秘嘉宾一一出场,幼儿进行辨认,辨认成功奖励南瓜卡片一张。
二、绘本讲述《万圣节的大南瓜》集体了解万圣节的风俗
三、亲子制作南瓜气球。
制作要求:利用废旧材料画,剪,粘贴制作可爱的南瓜气球。
四、装扮活动,亲子走秀。
游戏规则:5分钟装扮时间,家长和幼儿进行装扮。然后
将幼儿分成男生、女生两组,个别和集体亲子展示服装。
(时间二十分钟)
五、亲子游戏《占椅子》
游戏玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
六、集体讨糖果
幼儿园集体游戏,班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。
篇9:大学生社团活动策划方案参考
一、活动名称
江西生物科技职业学院团委社团部第五届社团文化艺术节
二、组织机构
主办:江西生物科技职业学院团委
策划承办:团委、社团部
三、活动主题
释放青春活力、繁荣社团文化
四、活动目的
携手社团风采,共谱青春华章
五、活动时间
5月9日至5月16日
六、活动简介
我们以 释放青春活力、繁荣社团文化为本届社团文化艺术节的主题,旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体,用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。
七、活动计划
1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委 社团部全权负责,并成立创意小组参与策划
2.充分利用现有资源,做好社团宣传,汇聚社团力量,展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等
3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行,活动地点则根据活动性质分为四块:
八、活动安排
1.活动前一周开始准备宣传工作
2.五月九日,举行第五届社团文化艺术节开幕式,并邀请团委老师及相关领导出席活动
3.五月十日,各社团活动正式开展
4.五月十六日,举行 青春 我们在路上 社团晚会,暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会
九、活动注意事项
1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序,要服从团委 社团部的安排或调度
2.如遇恶劣天气等特殊原因,影响社团活动的顺利开展,团委 社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式
十、活动经费
1. 礼炮:6个_元 = 48元
2. 打气筒:1个_元=5元
3. 气球:2袋_元=18元
4. 彩带: 2个_元=4元
5. 矿泉水:1箱_0元=20元
6. 横幅:6元_米=42元
7. 宣传海报:38元
8、节目单打印(包括选主持人费用):10元
篇10:“随手拍图书馆不文明现象”活动策划书_社团活动策划书_网
(一)用手中的相机或是手机等拍摄工具记录正在发生的图书馆不文明行为,通过照片的方式进行展示;
(二)向读者倡导图书馆文明,进一步营造学院图书馆安静,文明的读书氛围。
三、主办单位
福建师范大学闽南科技学院图书馆
福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社
四、活动时间
开始时间:11月27日
截止时间:12月15日
五、活动对象
全院学生
六、活动内容策划
(一)活动期间
1.图书馆内最为普遍的种种不文明现象,利用照片展的形式加以展出。不文明现象,例如:
(1)不刷卡入馆;
(2)穿拖鞋及带零食入馆;
(3)使用私人物品如书籍进行占座;
(4)自习桌上摆放食物或垃圾;
(5)自习室内垃圾成堆;
(6)随意移动自习座或椅子;
(7)在自习室内聊天、打电话、吃东西;
(8)吸烟现象,地板上有烟头出现;
(9)移动椅子至书架走道间阅读;
(10)洗手间的洗手池上堆放废纸等。
2.对上交的图片作品进行筛选,从中挑出优秀作品;
3.进行照片展的布置、展示等工作。
(二)活动后期
表彰优秀作品的作者,并颁发奖状、奖品;
七、作品要求
1.所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,否则将被取消参赛资格;
2.作品必须反映“图书馆不文明现象”相关的情景;
3.初赛上交作品只需发电子版照片,经过筛选,所有通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来,规格统一为12寸,照片要求清晰,富有含义,不要求装裱彩色、黑白照片不限;
4.参赛作品单幅与组照均可,每位参赛选手最多可投3幅作品,可个人或组队进行参加;
5.所有参赛作品要求附有名称,配100字以内的作品主题说明以及参赛者联系方式,包括姓名、年级、专业、联系方式,统一写在卡纸上,贴于作品背部(说明文字是电子版的,即要求用word进行);
6.上交作品请勿侵犯他人肖像权,勿出现人脸正面照,作品可做调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)改变原始摄影面貌的作品取消参评资格;
7.上交作品恕不予退还参赛选手,请自留底稿;
8.组织单位拥有获奖作品的宣传使用权。
八、参与方式
1. 邮件方式:以“随手拍图书馆不文明行为”为邮件主题,将照片以邮件形式发送至(发送电子版照片时用压缩包压缩以保证原图片像素大小)
2.照片交至: 许碧云
(注:参赛者必须注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称)
九、奖项设置
奖项设置
数额
奖励内容
一等奖
1
奖金+荣誉证书
二等奖
2
奖金+荣誉证书
三等奖
3
奖金+荣誉证书
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会博研社
11月17日
一、活动主题
随手拍图,倡导文明
二、活动目的
篇11:2024年春游踏青活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动前言: 一个漫长的寒冬阻碍了我们各专业志愿者们许多沟通交流的机会,之间似乎已经慢慢的疏远,曾经我们一起当过交通协管员;一起去过敢兴当支教;一起去过漓江边搞过卫生…… 在烈日下暴晒,那个相互支持,相互鼓励的人也许已经忘记了姓名,在敢兴教室上写粉笔字的印象也许早已模糊,那在漓江边捡垃圾的身影也许早已在记忆中慢慢褪去…… 不是我们走得太远,而是我们的沟通出现了障碍,为了挽回,加深我们的友情,一切从沟通开始,让我们一起踏青去吧。
二、活动的目的及活动意义:野外踏青,爬尧山给各专业志愿者们创造一个沟通交流的平台,让个专业志愿者之间有更多的了解,更多的交流,使其更加齐心协力将志愿者事业做得更加美好。
三、活动时间:2014年4月23日
四、活动地点:尧山
五、参与人员:职业技术学院全体青年志愿者
六、主办单位:广西师范大学职业技术学院青年志愿者协会
七、活动准备:
1、 先锋部负责确定爬山路线以及物品的购买(黄志婵负责)
2、 宣传部负责策划本次活动(陈康祥负责)
3、 办公室负责统计参加此次活动的人数(华杨萧负责)
4、 各部门准备好此次要弄的文艺活动,宣传部负责选取,确定文艺节目,安排好人员。
5、 外联部负责讨论确定是否要包车去目的地(莫春凤负责)
6、 宣传部负责前期海报工作(何维竞负责)
7、 宣传部负责活动过程中的拍照工作(陈康祥负责)
8、 确定活动主持人(莫春风、莫荣樑负责)
八、活动流程:
1、 全体人员在图书馆前集合,会长发言,交代注意事项,拍照后集体出发
2、 全体人员乘车到达目的地后,清点人数结伴爬山。
3、 到达山顶时办公室清点人数,确认无误后,由主持人宣布活动开始
4、 根据策划小组安排的活动进行互动:
a.“猛回头” b.“一块半” c.“同生共死” d.个人表演节目
5、活动结束后清点人数,合影留念,集体下山, 返回学校。
(整体流程:8:30在图书门口集合→9:00从学校出发→10:30到达目的地后全体人员
集合→10:50主持人宣布活动开始→正式进入现场活动→1:50主持人宣布活动结束
→全体原地休息→2:20全体人员返校)
九、注意事项:
1、参加活动的志愿者要服从安排,不可私自行动,注意安全。
2、在野外要注意保护环境,不可随意乱扔垃圾。
3、要注意文明礼貌问题,佩戴会徽。
十、活动经费:
1.棒棒糖:20元 2.水性笔:20元 总计:40元
十一、后期工作:
1、宣传部出展板展示活动成果。
2、相关负责人做好相关总结
十二、活动总负责人及联系电话:
广西师范大学职业技术师范学院青年志愿者协会
2014年2月17日
篇12:社团活动策划书
一、【活动背景】
如今我们学校正在处于本科评估的大环境下,为了营造一个“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校园环境,提高学生素质,为旅协与_协会提供一个展示和交流的平台,将在3月17日举行(3+2)篮球赛。
篮球是一种文化,是一种团队,更是一种精神,奋发向上的精神。它在当代大学生中可以说是最多人参加的体育活动。各社团中定有着一大批热爱篮球而且身手不凡的同学。球场上的队员的表现,在一定程度上影响着观看同学,激发他们投入到运动中去。对于大学生而言,篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强部门间的团结,从而为大学生的大学生涯以及以后工作生涯打下坚实基矗因此我们相信这次活动一定会得到同学们的积极响应。
二、【活动目的】
为了丰富同学们的课余生活,增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,为同学们提供展现集体风采的舞台。同时也为了增强社团内各部的凝聚力,加强部门之间的交流,提高团队合作能力并加大各社团之间的交流。
三、【活动主题】
青春无限运动无限
四、【主办单位】
许昌学院旅行者协会
许昌学院工程联盟
许昌学院世纪风文学社
许昌学院红帆船文学社
许昌学院思奕棋社
许昌学院思辨社
五、【时间】
_-3-17上午09:00
_-3-24上午09:00
_-3-25下午15:00
六、【比赛地点】
静庐东篮球场
七、【参与人员】
旅协、世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社各协会干事及部分会员
八、【活动流程】
(一)前期准备及部门分工
1、各社团负责在3月15日之前通知本社团干事、会员,宣传本次活动;
2、旅协者协会负责购买比赛经费中所列的哨子、创可贴、药水、云南白药、纱布胶带和租借计分板、粉笔、篮球等物品;
3、各社团赛前联系好一名有丰富经验的主裁判,并出一名记分员,一名计时员;
4、各社团在赛前负责本社团签到,比赛时不在场上比赛的干事会员、担任场边人员角色和啦啦队,并协助本社团负责人做好突发情况的处理;
5、工程联盟在比赛当天早上占领3块比赛场地,并在赛前清理好场地,旅协者协会赛后清理赛场;
6、各社团在比赛前选出一名本队负责人,与其他社团负责人调度比赛,协调比赛进程,对突发情况做决策;
7、所有人员须于比赛开始前10分钟到常
(二)分组情况
本次友谊赛采取单轮淘汰制,一共3轮,依次为初赛、复赛、决赛。首轮3对胜方和从初赛负方中抽签选出的1名复活对进入复赛。复赛胜利方进入决赛。
经过首轮抽签初赛对阵如下:
1、红帆船····思奕棋社
2、世纪风····工程联盟
3、旅协·····思辨社
复赛对阵:(抽签决定)
1、a对·····b对
2、c对·····d对
决赛对阵:
1、a对·····b对
(三)比赛规则:
1、比赛期间如天气不适合比赛,将另行安排比赛时间。
2、参赛队由一名领队和10名运动员参赛。
3、比赛分为上下半场,每半场15分钟,中间休息10分钟。
4、半场开球后,下半场轮换发球并交换场地。
5、比赛为三男两女篮球赛,每次进攻时必须至少经过一次女生
的传递,否则进球无效。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该社团的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员
提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的社团统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其部门的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
13、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
14、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
15、若比赛开始20分钟后仍未到,取消比赛资格。
(四)每场人员分配
设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)
(五)活动后期
1、照相留念
2、清理篮球场卫生
3、归还已借的物品
4、写好新闻做好事后的报道工作
九【活动奖励】
1、比赛结束根据各队队员、干事表现适量发放荣誉证书;
2、主办方旅行者协会为合作社团的会员提供旅协者协会会员待遇,本学期世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社的会员均可以旅协会员身份参加旅协举办的外出游玩活动。
十【活动经费】
旅协者协会
1、可借物品
物品数量
篮球2(个)
计分板6(个)
粉笔3(盒)
2、不可借物品
物品数量金额
矿泉水1(箱)20_1=20
哨子7(个)2_7=14
创可贴10(个)1_10=10
药水1(瓶)6_1=6
云南白药1(瓶)10_1=10
纱布若干5_1=5
总计:65(元)
世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社
1、可借物品
物品数量
篮球1(个)
2、不可借物品
物品数量金额
矿泉水1(箱)20_1=20
总计:20(元)
十一、【注意事项】
1、安全问题:比赛前工程联盟需派出人员将比赛场地仔细检查并清理,看是否有钉子、石子等坚硬物,有的话清理干净,以防队员摔倒或摔倒后擦伤,如果真的发生意外,医护人员、管理人员也应在第一时间及时帮助伤者清理伤口。
2、心态问题:应在赛前向参赛人员强调心态问题,让比赛双方以“友谊第一,比赛第二”的心态来面对比赛,并要无条件服从裁判的判决,如有异议,也应在赛后向裁判说明。
3、环境问题:近期季节变换,天气很不稳定,如遇下雨、大风等特殊天气,则暂时取消比赛,另行通知。
篇13:"为江河护航 我们在路上"环保调研活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动主题
为浉河护航,我们在路上
二、活动目的
1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题,通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注,同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。
2.了解到我国水资源的紧缺现状,加强同学们的保水意识,并促使其建立新型节水理念,也促进他们思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
3.培养学生的责任意识和创新能力,引导学生把国家相关政策与所学知识相结合,充分发挥主观能动性,自觉发现问题,解决问题,接受社会的检验。
4.加强我校与全国其他各高校之间的交流,整合各高校信息和资源,取长补短,传播当代大学生的环保理念。
5.帮助大学生找到兴趣点、科研点,把XX年的走河数据与XX年对比,得出浉河的水质变化情况,从而进行相关研究。
三、活动组织
策划主办方:自然大学山川学院
自然之友河南小组
天津未来绿色领袖协会
健康乐水行
承办方:信阳市师范学院城市与环境科学学院
信阳师范学院天文地理爱好者协会
四、活动时间
XX年3月11日—3月30日
活动地点
信阳市浉河区
信阳师范学院八餐小广场
五、活动流程
(一)逐水浉河
1.将所有志愿者分成两组,各选一名负责人,由负责人进行实时分工;
2.第一组:沿浉河东段徒步对河流进行考察记录,重点对沿途工厂、居民区、政府与事业单位进行问卷调查,记录访谈内容;观察河流周围的事物(水的颜色、气味、水质、河面漂浮物;周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等),发放宣传材料;
3. 第二组:沿浉河西段骑行对河流进行考察记录,重点是拍摄河流污水口。并分别对南湾湖,浉河采集水样;分别观察上中下段河流周围的事物(水的颜色、气味、水质、河面漂浮物;周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等),发放宣传材料;
4.随行老师介绍浉河的历史;
5.把记者团分成两组,一组为东路,一组为西路,跟踪采访,拍摄视频。包括河流景观,周边环境样貌以及伙伴们的行动。
6.将问卷调查进行分析,研究,综合,得出调查结果所反映的问题;对取出的水样进行室内试验,确定水质,得出结论;对采访所得资料进行整理,进行报道宣传准备。
7.将使用过的试纸、水样采集容器等带回,并依照正确的方式处理后丢弃或回收。
8.活动成员留言,所见所感,在校园内展示。对于优秀者将进行表彰。
(二)乐水校园行
1.将要宣传的内容的重点印在传单上纷发给来往同学,要求图文并茂,尽量做到有吸引力。
2.将走河过程中得到的成果(包括河流的历史,河流功能的演变,河流目前的水质状况等,有污染的着重说明污染的具体状况)挑选口头讲座、PPT、视频、宣传册等可行的方式向同学们展示,设置同学们提问的环节,给同学们充分了解身边河流现况的机会。
3. 针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议,达到协助控制污染源的目的。
六、活动日程表
1.3月12日—3月13日:活动整体策划书上报并审批,同时,邀请老师,团总支学生会,并得到其支持,宣传部制作展板。
2.3月14日
—3月15日:与相关政府部门提前联系,并邀请出席,进行水处理现状的报告讲解;确定带队老师,要求熟悉水治理方面的专业知识;联系沿河周围的商家居民,做好协调,接受当天的访谈;同时准备条幅,发出通知,在校园内进行宣传。
3.3月15日—3月16日:协会学术信息部制定出好较为完善的问卷调查表,搜集水质、水环保等相关信息,制作宣传页;掌握地面水分类、水质监测指标和标准、检测方法等;
4.3月17日—3月19日:通过海报、展板等宣传方式,向全校征集活动志愿者,并对所有参与人员进行分组;团支部负责协调准备录像机(照相机),录音设备、温度计、试纸、盛水容器、PH试纸等;
5.3月21日:对志愿者进行培训,使其了解活动目的和活动意义。
6.3月23日:各小组由组长带领,积极搜集资料,并熟悉自己所要调查的路线等,精心组织好自己的活动流程,组织好自己的逻辑语言及预测各种突发性事件。积极联系好各自的调查对象,确保活动顺利进行。
7.3月25日—3月26日:所有成员齐聚一起召开动员大会,以及接受行动指导。
8.3月28日—3月29日:走河行动启动。各小组将最终调查结果结合在一起研究分析反映出的问题,得出结论;抽取的水样在相关老师的指导下,参考市水利局的资料得出三处水源的水质情况;将拍摄的排污口纪实照片、活动视频、采访材料交给宣传部,在学生会新闻部的协助下制作VCR短片。
9.3月30日—3月31日:八餐广场进行大型行为艺术调查成果展示,水样展示,并进行条幅签名。
七、活动总结阶段
1.将活动内容做成VCR短片,在优酷视频、微博、济溪论坛等网上发布,与其他高校互相交流。
2.将拍摄的河流污水口的照片,按要求上传到《中国环境风险地图(水频道)》上,并整合其他高校走水资料。
3.将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考。
4.将获奖名单以海报的形式予以公布。
5.相关人员写出调查报告并及时在《中国河流微百科》、《全国高校百团走水公益》等网站发表。
八、活动注意事项
1. 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线,避开危险地点。并注意记忆各路段的标志性建筑,确保在走河过程中始终知道自己的位置。以便出现突发情况报警时能描述清楚自己所处的位置。
2. 出行前,领队或发起者及组织者,需对参与者说明走水的详细线路及安排,并告知指定中途意外后的下撤线路,交通指南。
3. 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。
4. 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时,要有监护人陪同且照顾好。
5. 活动过程中注意保持环境卫生,做到不随意丢弃废旧物品,不毁坏沿途设施等,不随意折枝。
6. 请根据天气状况,穿着适宜的衣裤,建议穿适合户外的运动鞋。建议夏天也穿着长裤参与活动,以防被沿途的植物割伤。
7. 领队要控制队伍行进速度,保持节奏。以免首尾脱节,队伍过长。确保无人离群掉队。
8. 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径,不得随意冒险。
9. 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等,更勿随便尝食。务必在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物。沿途遇到的可食用的植株我们也不建议食用。
10. 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下。如遇冬天河道冰封,请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水。
11. 走河过程中若有人不慎落水,要找熟悉水性的人进行营救,或者马上拨打110。
12.建议自带水壶水杯,食物等必须品,实践低碳。
13.使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外,应当按照正确方式处理。
篇14:快乐阅读社团活动方案
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的.金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程
1.酝酿阶段(20__.9-20__.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2.铺垫阶段(20__.11-20__.2)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20__.3-20__.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20__.3-20__.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20__.3-20__.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
篇15:社团活动方案
一、指导思想
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级的学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
3、引导学生初步了解汉字的历史和文化价值,能激发学生的民族自豪感和爱国主义激情,“写字的意义已超过写字本身,完全可以上升到对民族文化的感情、认知上去。”通过对传统书法的全面了解和学习,可以使学生了解中华民族优秀文化传统,建立起具体的概念和深厚的感情,爱国主义成为学生心灵的“自然产物”。所以说,“书法教育的过程,就是对学生进行爱国主义教育的过程。”古代许多著名书家
往往又是文学史上重要的人物,学生大量接触旨在歌颂祖国、歌颂人民、弘扬优秀文化传统、积极向上的经典诗词、名人名言、智人睿语,使学生在履践躬行中汲取有益的营养,陶冶高尚的情操。了解中国历史上顶天立地、坚贞不屈、英勇顽强、勇于抗争外辱,敢于为民请命、解困,且书法上有一定造诣的英雄人物、著名政治家、知名学者,如颜真卿、岳飞等的故事,激发学生崇高的民族气节和培养正确的人生观、是非观,形成良好的思想品德。书法艺术是高雅的超越表象而直指心性的艺术
二、活动目标
小学书法艺术课程不同于小学写字课程,它强调发挥书法的实用性和艺术性,不仅要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求所有的小学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审
美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质, 激发学生的民族自信心与民族自豪感,培养一批书法新苗,构建书法教育质量保障体系,促进科学、系统化的现代小学书法艺术教育体系的形成。
三、成立硬笔书法社团
硬笔书法社团的成员大约20人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。制定详细的社团活动制度,严格执行。精心计划、精心备课、精心上课,保证社团活动的深度、广度和力度。
四、活动实践
1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3、利用《写字》书本,强化仿写练习。
4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在艺术节中展出。
五、社团活动时间:
每周二、三下午 放学
六、举行硬笔书法比赛
书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。对于获奖学生给予一定的物质奖励。
制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活
篇16:初中社团活动策划书范本_社团活动策划书_网
社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。下面小编为你整理了初中社团活动策划书范本,希望能帮到你!
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、组织机构(社团联合会)
会长:翁志林
副会长:栾云包兴忠戴智勇于建宏
成员:袁小娟、刘猛、徐静、贾译雯、吉菊香、朱明、徐军、王小云、
凡晶、乔卫娟、毛娟、朱华娟、戴丽、唐艳、刘猛、黄勇。
三、社团及实施内容
1、绘画社
负责人:袁x娟
活动地点:美术室
2、书法社
负责人:刘x
活动地点:化学实验室
3、诵读社
负责人:徐x
活动地点:教师会议室
4、音乐社
负责人:贾x雯
活动地点:音乐室
5、计算机社
负责人:田x斌
活动地点:学生机房
6、文学社
负责人:吉x香
活动地点:物理实验室
7、象棋社
负责人:朱x
活动地点:阅览室
8、篮球社
负责人:徐x
活动地点:篮球场
9、科普社
负责人:黄x
活动地点:原七(1)、原八(1)班、原九(1)班
四、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动要按时有序,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。
4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。
5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
篇17:社团周年庆活动方案
“持会员卡消费享受88折再88折”
1、活动时间:20__年10月8日0:00——20__年11月7日24:00止;
2、在活动有效期内,会员客户持会员卡在艳阳天商贸旗下分店均可,消费享受折上折优惠
3、使用范围:艳阳天下属所有旅店、酒家、小厨;
方案二:主题(今天送礼送现金)客人50元可买“100元16周年庆餐饮券”
1、活动时间:20__年10月1日0:00——20__年11月7日24:00止;使用时间20__年10月8日始
2、销售区域:艳阳天下属所有旅店、酒家、小厨;
3、使用范围:艳阳天酒家、小厨(特别说明:旅店不能使用);
4、使用规则:每桌限用一张,等同于现金使用。(宴会除外);
5、客人凭此券到分店酒家、小厨进行消费,除宴会外其他食品、海鲜、香烟、酒水等均可使用,节假日不受限制;
6、售券即为客人开具发票,过期不补,客人消费不再开具发票;
7、此券不找零不兑现;
8、折扣方式为:先用券再打折(此券为全额使用);
9、此“100元周年店庆餐饮券”购买当天不能使用;
10、售劵时提_消费时不再提_
方案三:主题(会员卡买179送179)
1、活动时间:20__年10月1日0:00——20__年10月31日24:00止;
2、客人现金179元购买会员卡赠送179元大礼包(179元客房代金劵)面值为:50元1张、30元2张、20元3张、9元1张;
3、销售区域:酒家、小厨179元购卡送179元大礼包,不再送80元代金券;旅店前台179元购卡即送179元大礼包,住房可打88折,不再享受99元购卡首住;
4、礼包券使用有效期:20__年10月2日——20__年12月20日
5、使用范围:
50元店面(孝感店、珞瑜店、鄂州店、荆州店)
30元店面(前进店、黄鹤楼店、太平洋店、长虹店、黄陂店)
20元店面(解放店、黄石店、随州店)
9元店面(宝丰店)
使用数量:每房限用一张;
方案四:主题(价值1999元16桌免费团年宴等着您)
1、活动时间:20__年10月1日0:00——20__年10月31日24:00止;
2、抽奖时间:10月18日和11月8日作为两抽奖时间;
3、客户信息不全不参与抽奖
篇18:社团周年庆活动方案
临海六中创建于x年,至x年已届10周年。经校长办公会议研究决定,学校将于x年10月举行建校10周年庆典活动。为此,特制订本筹备工作方案。
一、指导思想
通过举办10周年校庆,回顾历史,展示成就,扩大社会影响,提升办学理念,并以此为契机,激发全体教职员工的工作热情,凝聚人心,推动学校事业快速、健康,可持续发展。
二、校庆主题
弘扬传统凝聚力量彰显形象促进发展
三、校庆宗旨
以庆凝力以庆促建四、校庆原则简单热烈务实创新五、组织机构为了确保校庆准备工作的高效有序开展,特设立校庆筹备工作有关组织机构:
1、筹备工作领导小组组长:包彦敏副组长:林立先包建强林德清孙汝福王善都工作职责:
(1)领导开展和组织实施校庆筹备工作;
(2)审定校庆各工作小组的总体计划、方案;
(3)决定校庆筹备工作过程的重大事项;
(4)协调各工作小组之间的关系;
(5)督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。
2、筹备工作办公室
主任:郑霄云
成员:林清、葛周兴、冯国富、徐友德、杨崇正、董吾达
3、资料准备组
组长:王善都
成员:郑霄云、朱爱卿、程三富、李秀娟、金士卫
工作职责:
(1)负责校庆《建校十周年校志》修撰(负责:王善都);
(2)负责校庆全程资料的收集、整理和存档(负责:朱爱卿、李秀娟);
(3)负责校庆相关文字的准备、起草和审核(负责:郑霄云)。
4、形象宣传组组长:林德清
成员:郑霄云朱爱卿、马修强、程辉、黄敏惠、熊灵、夏艳
工作职责:
(1)负责校庆宣传小册子、指南的设计制作;
(2)负责宣传标语等的拟订、制作;
(3)负责学校宣传光盘的制作;
(4)负责校庆活动期间的摄影、摄像。
5、文化活动组
组长:葛周兴
成员:林清、张明清、项音颖、熊灵、夏艳、王冬平、程辉
工作职责:
(1)负责制订校庆庆典文体活动总方案的征集、策划与组织实施;
(2)负责校庆晚会的组织筹备工作;
(3)负责校庆期间学生志愿者和迎宾司仪的选拔、培训工作;
(4)落实并指导全校师生校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展;
(5)负责校歌的编写、制作。
6、公关外联组组长:包建强
成员:徐友德、杨崇正、董吾达、程三富、史颖、李秀娟、马修强、郭国撑
工作职责:
(1)负责制订校友联络具体工作实施方案;
(2)承担校友名录的收集与编辑,收集历届高中毕业生生毕业照片;
(3)摸清有成就的高中毕业生的基本情况并向他们索取有关资料;并向校友寄送邀请函,并落实好校友代表发言人选
(4)在学校网站中协助建立有关校庆校友网页;
(5)联系上级有关领导为校庆题辞;
(6)拟定参加校庆的有关大专院校、中小学、各级领导、校友和企业界人士的名单;
(7)负责校庆请柬的设计、印制及送达(寄送)工作;
(8)负责联络各新闻媒体单位,做好校庆前后对外宣传报道工作;
(9)在庆典礼之日邀请有关媒体记者来校采访报道;
(10)负责起草市领导以及有关院校的贺电、贺信。
7、后勤服务组
组长:林立先
成员:冯国富、郭国撑、管康友、金锷、杨丹
工作职责:
(1)负责校园环境的整治、绿化和美化工作;
(2)做好阶梯式主席台;
(3)落实制作教师的校服;
(4)准备好校庆活动期间的物资及接待工作。
8、安全保卫组
组长:孙汝福
成员:洪正福、林清、董吾达、张明清
工作职责:
(1)事先排除安全隐患,确保校庆活动顺利进行;
(2)筹备庆典活动期间领导、来宾车辆的导引工作;
(3)承担庆典活动期间的秩序维持和安全保卫工作。
六、校庆活动筹备框架
筹备工作共分三个阶段:
第一阶段:成立组织机构,搞好宣传发动
时间:20xx年1月~4月
1、学校成立“10周年校庆筹备工作”领导小组及办公室,负责整个校庆工作总体筹划,制订校庆方案和总的工作计划,协调各方面工作的进展。
2、宣传发动:充分发动教职员工积极参与校庆筹备工作。
①召开校长办公会、校务会和教职工会议,征求意见、征集资料,动员他们帮助学校联络校友。
②成立校友会,以届别成立六中校友会,各校友会成立校友联络组,负责所在届别校友的联络,邀请各校友会联络组成员到校参观考察。
③通过各种媒体宣传学校有关信息。
3、重要校友的联络及资料征集
①研究确定重要校友名单。
②发函联系,征求意见,征集资料。
第二阶段:收集整理资料,做好相关活动准备阶段。
时间:20xx年5月~20xx年7月。
1、资料收集及整理。
2、请有关领导题词。
3、撰写校志,编写宣传小册子。
第三阶段:开展系列校庆活动阶段。
时间:20xx年8月~10月。
1、印刷校志、校庆宣传册、指南等;
2、召开校庆大会,举行专题演出活动;
3、组织校友联谊活动。
备注:
1、校庆庆典大会初步拟定在20xx年10月举行;
2、各组的工作职责会根据实际情况进行增减调整;
3、各组要根据本组的职责创造性地开展工作。制定出更详尽、操作性较强的工作安排,将具体工作落实到每一个人。如果失职,影响校庆活动的正常开展各组要负直接责任。
篇19:中学社团活动方案
一、指导思想
透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:何国华
副组长:廖丽华
成员:马建琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲
2、工作指导小组:
组长:廖丽华
副组长:马建琦、钟铮
成员:汪辉纹(体育类)、罗娟(音乐类)、美术书法类(向菲)、英语类(王健丽)、电脑类(徐炜)、李心(年级社团)
三、社团安排表
1、校级社团:
2、年级社团:
(1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个
各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:
(2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。
1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团
(3)各年级社团人数及人员组成
四、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。
第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。
第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。
五、社团活动基本要求
1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
篇20:挑战主持人大赛策划书_社团活动策划书_网
一、活动主题
说出精彩,挑战未来!
二、活动宗旨
为丰富某某大学校园文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办XX年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号
美丽某某,魅力大学,张弛有度,文雅灵动
四、活动时间
海选:XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼
复赛:XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛:XX年11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间:XX年11月20日下午格物楼三楼会议室
五、奖项设置
一等奖2名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格)
二等奖4名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格)
三等奖4名(获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格)
六、竞赛流程策划
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。
1.海选
评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。
内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。
说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。
2.复赛
评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。
内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。
3.决赛
评委:某某大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。
内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。
活动流程:
1.开场演出(3分钟)
2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)
3.正式比赛:
(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)
(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评
(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)
5.最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场
七、活动人员分配
活动总负责人:最美声音社团社长杨柳
会场布置负责人:最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤
现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长丁浩、各班级班主任、班长
资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长李世鑫
摄影负责人:最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇
导播负责人:最美声音社团后期制作部部长董玮琦
八、相关要求
1.自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2.选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。
某某大学最美声音社团
XX年11月5日