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出国留学夏令营(实用20篇)

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夏令营开营仪式主持词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 862 字

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各位领导、教官、老师、同学们:

大家好!20xx年新东方“未来领袖”少年军事夏令营今天隆重开营,首先我代表校方向营员们表示热烈欢迎,向担当夏令营各项任务的部队官兵,各位工作人员表示最衷心的感谢。

新东方教育与盛世龙腾口才培训机构、福建师范大学人民武装学院强强联手打造“三位一体”的学习模式,全面围绕“军训、演讲、实战”的学习宗旨,让孩子们融入军人的气质和习惯,学会独立处理事情,锻炼优秀的口才,成就卓越的领袖特质和能力。

同学们,你们告别了朝夕相处的同学朋友,告别了关怀备至的家人,怀着兴奋、激动、好奇的心情而来,你们的到来将为夏令营注入新的活力与新的生机,夏令营也因为你们的加入而更加精彩,我们期待着你们新的辉煌!为使同学们更好更勇敢地面对以后的学习和生活,为将来独立自主的学习生活奠定坚实的基础,在接下来半个月的夏令营生活里,我代表学校向全体新同学提出以下几点希望:

一、增强安全意识。各位老师和同学要加强交通安全、饮食起居的生活安全、活动场所的安全、预防中暑及其它安全,要牢固树立“安全第一”的思想,在整个活动过程中始终把安全放在首位,保证活动内容在安全的基础上顺利完成;

二,希望你们以严肃认真的态度参加夏令营的各项活动,坚实迈好每一步。夏令营期间,同学们除参加军训外,还要先后接受领导实战、演讲训练、潜能开发、书法特训、礼仪教育和野外生活。安排这些教育内容,就是要求同学们增强国防意识、爱国意识、生活意识、礼仪意识,做一个现代化的中国人。同学们要坚决服从教官指令,不怕苦、不怕累,自觉磨炼自己的意志,要认真学习解放军的优良作风。

三,希望你们遵守夏令营各项管理制度,转变角色,迅速适应军旅生活。在特训期间,军事教官每天对营员们进行全方位、全过程、全天候的管理。努力使同学们生活有规律,休息有保证,精力充沛,确保效益化,个个争做优秀营员。

同学们!我们希望大家在学校是好学生,在家里做好孩子,在社会当好少年,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假,让今年的暑假生活留给同学们一个美好的回忆!最后,预祝夏令营取得圆满成功。

谢谢大家!

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篇1:2024年学生出国留学申请

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,留学,全文共 993 字

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尊敬的_老师:

您好!

我叫___,是___中学中学___学生。我与_缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的_就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。

_重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。

竞赛方面:在20__年第__届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在20__全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了_“自强不息”的校训。

爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为_建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想——参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!

我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——_,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”_园,等着我!

此致

敬礼

申请人:___

__年__月__日

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篇2:国学夏令营活动方案

范文类型:方案措施,全文共 466 字

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游戏名称:象棋真人秀

游戏目的:帮助人们领悟团队分工协作的意义。

人数:32。

时间:80分钟左右。

场地:空地。

材料:在空地上画出一个象棋盘,每条线相距1米,方便多人行动。

游戏步骤:

1、分成两组,每16人一组。每个成员扮演一个棋子,每个棋子按照象棋规则在准备好的大棋盘上移动。

2、主持人将人们领到游戏场地,不作任何提示,宣布两组第一次比赛开始。

3、主持人对第一次游戏进行小结,宣布第二次游戏内容:

a、在第二次竞赛前,两个小组按照象棋规则分别形成团队内部结构框架,建立团队与外界的初步联系的程序。

b、选出小组的领导者(即担任将或帅的角色),领导者要协调、领导本小组进行比赛。

4、主持人宣布第二次比赛开始。主持人认真观察游戏过程中小组的表现。进行汇总。

进行相关讨论:

1、对于第一次比赛来说,哪一组表现得比较好?原因是什么?

2、对第二次比赛来说:

a、赢得胜利的小组,在组建时所作的准备哪些是值得提倡的?失败的小组哪些表现是不足的?

b、如何形成团队内部结构框架?如何建立团队与外界的初步联系的程序?

c、在游戏过程中,团队成员的协作表现在哪些方面?

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篇3:2024年学生出国留学申请

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,留学,全文共 3243 字

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Personal Statement

Dear Sir or Madam,

I am with great pleasure to submit this personal statement in support of myapplication for continuing my university education in your esteemed universityand wish you could give my application a positive and favorable assessment.

Currently, I am a junior student in International College of Hubei NormalUniversity majoring in Accounting. Thus, I have obtained great knowledge aboutbusiness for the past three years. Depending on that, I have determined topursue a Bachelor degree at your distinguished university. There are therereasons leading to me choose business, the most important reason is that I amvery interested in business. In my opinion, handling good business is the sameas successful work of art. That’s an exciting thing. The second reason is that Ihave already learnt it for three years, so I want to broaden my knowledge aboutbusiness which will benefit my future life. The third reason is that I want tobecome a successful business lady which is my dream all the time.

To be honesty, I am an average student but I have diligent and strongconfident heart. I believe that a good attitude can change bad situation. So Iam always keeping a positive attitude on my life. I never ever give up anychance of promoting my study. During my three years in Hubei Normal University,Inever fail a class and always do my best for assignment. However,in my mind,social activity is as the same important as class study. In my spare time, Itook part in student union and took charge of minister in arts department. Ourwell-organized activities attracted many students to practice themselves. Lastsummer, I joined the Work and Travel Programme to be a staff in an Americancompany for three months. I made good use of that chance to improve my oralEnglish and tasted western culture. I think I can understand and adapt to aforeign culture in a short period.

I firmly believe that anyone could acquire success by their right way andfighting. This is one of the reasons why I want to go abroad. What’s more, Iwant to taste and accept some western education. I hope that I can learn moredifferences between Chinese and British university education and widen myhorizon. Furthermore,as we know, UK is a very modern country. It owns the mostadvanced education system and top universities in the world. And graceful schoolenvironments deeply attract me. By the way, if I can learn in your university Iwould cherish and appreciate this chance. In the future, I also mean to applyMaster’s Degree in UK. But after that, I will go back to my country and look fora job related to business.

I really want to own a colorful campus life in your school, further developmy overall capabilities including organizational ability, teamwork spirit etc. Ibelieve I can adapt to a foreign life and acquire best degree. With all theabove mentioned, in terms of my understanding of business and my enthusiasm forit, I hope that I can be up to the standard of the admission requirements inyour university. I believe that my strong interest in this subject. last, mypositive attitude and comprehensive ability will facilitate my successfulcompletion of the proposed program. Thank you for your time!

Sincerely yours, Wanbin Xu

Yours sincerely,

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篇4:暑假夏令营活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1100 字

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一、夏令营主要活动

1、7月24日报到,晚上组织营员和家长开了一个座谈会。教育处戴主任做了热情洋溢的发言,并给营员布置了两项不同寻常的作业:记住本寝室营员的姓名以及背诵夏令营作息时间表,并以_当年的诗作“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”勉励大家。教务处朱主任也就初、高中的衔接问题给大家作了详细的指导。在营员自我介绍这一环节中,谢本银同学一口流利的英语博得了满堂喝彩。

2、7月25日到27日,举行了为期三天的军训。营员们步伐整齐,精神饱满,赢得了教官的赞许。离别时,黄教官和陈教官与全体营员合影留念,并表演了一套虎虎生风的拳术,让大家领略了当代军人的风采。25日晚,戴主任兴致勃勃地带领营员们从芙蓉广场游到五一广场,广场雕塑下、音乐喷泉旁留下了大家的欢声笑语。26日晚,又带领营员们来到湘江风光带,凉风习习,灯光迷离,巍峨的杜甫江阁似乎在向营员们叙说着杜甫的坎坷遭际和爱国情怀。

4、7月26日上午9时,举行夏令营开营仪式。湖南省青少年发展基金会的领导在学校领导的陪同下为希望之星班授牌,并与营员合影留念。

5、8月5日,团委书记毛巍嶷带领营员们雨中游岳麓山。忍受了长时间的炎炎烈日,这一座名山仿佛要以这一种特殊的方式来迎接同学们。同学们顶风冒雨,兴致更浓,有同学甚至脱下鞋袜,要与这一场透雨做一次亲密接触。来到山顶,太阳就出来了。同学们登上电视发射塔,俯瞰长沙这一繁华都市,内心充满豪情。白鹤泉边,爱晚亭旁,大家留恋忘返,青春的脸庞引得山上的游人频频回头观望。有雨趣而无淋漓之苦,年级组长刘腾云老师的这一总结道出了大家的心声。晚上,在科学楼五楼,团委书记毛巍嶷组织营员们举行了一次团体成长活动,在有趣的游戏中,大家受到了教育,增进了了解,融洽了感情。

6、8月6日下午,以620分的高分考入华中科技大学的张小龙学长给营员们谈了他高中三年在田家炳实验中学的学习经历,特别谈到了他在高考后的反思,回答了同学们的很多提问,现场气氛非常热烈。

7、8月25日,游世界之窗。虽然天气炎热,但过山车、飞毯和急流探险让人觉得很过瘾。

8、9月1日,营员们来到湖南卫视“勇往直前”节目拍摄现场,领略了华山栈道的陡险,更为挑战者的勇气深深震撼。

二、总结

为期一个月的夏令营结束了,同学们开阔了视野,丰富了知识,提高了情商,锻炼了思维,增强了能力。这一段生活,必将沉淀为点点滴滴的刻骨铭心的记忆,对他们今后的人生产生深远的影响。

以下营员在各个不同的方面有优秀的表现,进步很大,被评为优秀营员。他(她)们分别是:何一帆、肖英杰、颜硕、楚佳希、黄江、尹多良、唐晓、谌雅青、彭佐昌、张小波、谢诗谦、廖奇峰。

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篇5:夏令营活动总结

范文类型:工作总结,全文共 825 字

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X月X日,电子信息学院思源志愿者协会以及11级电气2班在金山小学共同举办了农民工子女夏令营。团委书记周志辉老师出席了本次“七彩假日”夏令营开营式并全程参与活动

本次活动根据不同的年级共分为两大组:低年级组进行了“信号传递”、“贴烧饼”和“滚铁环”等偏向体力活动;高年级组进行了“盲眼拼接三角形”、“九连环”等偏向智力活动。其中,较为精彩的是“信号传递”,每两位志愿者之间有三位小同学,蒙眼靠手牵手将握手次数传递下去,不少小朋友出了错误,但是成绩还是可喜可贺。“贴烧饼”中大家你追我赶,涌现了一批体育健将。由于时间有限,游戏结束后,大家都意犹未尽。在活动中,到处都是欢声笑语,志愿者与小朋友们沉浸在游戏的氛围中。

作为大学生,关注农民工子女是我们为社会应尽的义务。据悉,本次活动是电信学院“微爱行动”微志愿服务活动、农民工子女夏令营活动的其中之一,圆满开展为后续活动起到了良好的带头作用,希望后续活动会更加的圆满、精彩。本次活动志愿者用自身实际行动展示了关爱农民工子弟,将爱心献给需要的人。

20xx年X月X日下午17:30,20xx年土木工程全国研究生暑期学校班会在土木工程学院311报告厅顺利召开。哈工大土木工程学院党委副书记徐鹏举和学工办孙冬东老师、刘艳军老师和吴严老师参加了班会。

土木工程学院党委副书记徐鹏举老师首先对来自全国多所高校的学员们表示欢迎,随后他详细地向学员们介绍了首届全国研究生暑期学校的日程安排和纪律要求,最后他希望学员们在暑期学校期间能够学习好、生活好,在哈尔滨工业大学度过一段美好的时光。随后,学工办孙冬东、刘艳军、吴严分别就文体活动、后勤管理及新闻宣传等方面的事情向广大同学做了详细介绍。

为了方便联系和交流,首届全国研究生暑期学校按学员提交的报名材料将80名正式学员分为五组,确定了两名班长和十名组长。会后,各小组分别开展了各自的活动,同学之间相互熟悉,进行了充分的交流和沟通。

感谢主!本次的夏令营弟兄姐妹的奉献够我们的花费!

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篇6:夏令营闭幕式的领导致辞

范文类型:开场白,演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 858 字

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尊敬的上净下慧大和尚、各位法师、各位老师、各位营员:

时光匆匆、岁月无情,历史的车轮已悄然始入了二十一世纪。在新的世纪、新的历史环境下,如何契理契机地把佛法真正的精神在社会大众中扎实地传播开来,我想这是我们佛教徒当前应该思索的一个问题。生活禅夏令营可以让佛法的精神接近生活、接近大众,我想这是当今时代值得提倡、推广的一种弘法方式。所以,我这几天深深感受到这种方式在当今时代的意义。

我们和在座的诸位一起相处了七天。我内心深处很受感动,诸位能牺牲自己的假期,能够放弃自己在家里很好的享受条件,来到寺院听闻佛法,你们虔诚的心可以深深激励我们弘扬佛法的责任心和使命感。这几天连续举办了好几次佛学讲座,相信大家一定有不少收获,但人生的路还很漫长,只有这些知识的积累还不够,因此,希望大家在今后的人生旅途中,以这次来柏林寺参加生活禅夏令营为起点,回去继续深入佛法大海,在佛法大海中畅游,吸取和点亮自己内心智慧的灯,把在柏林寺所学到的生活禅理念、觉悟人生、奉献人生的理念带入社会、带入生活,把佛陀的智慧之光、慈悲之光带到每一个角落。

七天的生活就要结束了,希望大家回去以后,要向刚才那位营员讲的一样,在生活上、在人生的道路上遇到困惑与迷茫的时候,多多与柏林寺联系,不要忘了这里还有你们的家,也同时希望你们回去后,能够很好地在工作岗位上,在家庭中,在待人接物中,努力把自己的

人生道路调整得更和谐、安详。我记得有位法师讲的一句话,“人生就是一次旅行”,希望在座的各位回去以后,能够把佛法好好地融入生活,把你的这一辈子当作是实践佛法的一次愉快的旅行。尽管我们彼此相处的时间很短暂,但我相信我们的心永远在一起,我们的心是永远相互交映的。所以,在要说再见的时候,我念一首王安石的诗送给大家,“知梦如幻无所求,无所求心普空寂;凡事梦中随梦境,成就河沙梦功德。”

最后,祝愿柏林寺常住法务昌隆、海众安和!祝愿夏令营越办越有生机,越办越有影响,越办越有成就!祝愿在座各位分分自在、秒秒自在,分分秒秒皆自在;分分安详,秒秒安详,分分秒秒总安详!阿弥陀佛!

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篇7:暑期网络夏令营活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 900 字

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暑期网络夏令营活动总结

为丰富学生暑期活动,充分利用天天网络活动室的优势,使该网络活动室成为中小学生获得有益知识、培养道德情操、提高信息素养的主阵地。根据浙江省青少年校外教育中心的统一部署与要求,我宫积极组织参与了“网聚少年”暑假网络夏令营。自7月初开营以来,在宫主任和各分管教师的引导下,发动学员参加了多种形式的活动,取得了一定的效果,现总结如下:

一、精心组织、积极辅导

在我宫领导的高度重视下,在相关学科的教师的积极组织下,根据本宫实际情况,克服微机房维修等困难,从7月7日开始,天天网络活动室每天定期对学员开放。并由专业电脑教师认真给学员进行文明网络夏令营的辅导、培训。据不完全统计,约有x余名中小学生参加了此次网络夏令营。

二、加强宣传、扩大辐射

在开展网络夏令营的过程中,进行了广泛的宣传动员工作,不仅在我宫网站上开设专栏,还在宣传窗上进行了大幅的宣传。在夏令营的开展过程中,余姚新闻网、余姚生活网等重要网站还对这次夏令营进行了相关报道,取得了极好的社会效应。同时,本次网络夏令营结合了流动少年宫开展的“春泥计划”进实施村系列活动,将这种特有的夏令营形式带给了农村的孩子们,不仅实现了文化共享、资源共用,更为他们拓展了视野,增长了见识,大大扩展了参与面和辐射面。

三、家长放心、学员欢迎

“网络夏令营就像知识与科技的大观园,倘徉其中,我们感到它的实用、美丽、神奇!暑假因为它,变得更加精彩和有意义。”我宫写作班一位学员的一番话,说出了众多参加网络夏令营孩子们的心声。本次网络夏令营活动内容丰富、形式多样、参与面较广、参与态度积极。学员们在教师引导下,能更加自觉地文明上网,上文明网了。我宫网络活动室提供的硬件条件、软件环境受到了广大学员们以及家长的充分肯定。

如今网络夏令营已逐渐成为校外教育的优秀品牌项目,不仅拥有了一支技术过硬、素质高的精兵强将——信息技术专业教师队伍,还拥有了一批批技术超强的学员代表。网络夏令营的获奖作品将成为教育资源库里的宝贵资源,供师生共享。在信息时代,如何引导更多的孩子健康上网,共同探索网络科技的真正奥秘,挖掘培养孩子们的创新精神,是我们在今后工作中不断要探索的一个课题。

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篇8:标准出国劳务合同

范文类型:合同协议,全文共 2238 字

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合 同

用人单位(甲方)

用人单位代表 :

受用人(乙方): ____________

籍贯:_______省______市_____________镇(办事处)__________村

身份证号:____________________________

甲方根据本公司承揽工程的需要,面向社会招聘员工,乙方对甲方充分了解后,愿到甲方工作,为明确双方的权利和义务,依据有关法规经双方协商同意,签定如下劳动合同,双方共同遵照执行。

一、 乙方必须是年满二十二周岁以上公民,且本人自愿、身体健康、亲属同意者,如有一技之长优先录用。

二、 用工期限为半年一签,可以连续续签,自出国之日起至回国之日止,回到国内合同自行终止。

三、 劳动报酬及发放办法

1、 乙方的工资按实际出勤计算,每天工作十小时为一个工日,工资单价为:工资按170~190元/工日标准,组长工资按220~240元/工日标准。在工作中三个月内发现乙方不符合聘用条件的,工资下调----%。具体标准有甲方项目经理根据乙方在国外的工作表现及工地工作能力而商定,加班费另计。工人工资每季度结算一次,不低于当季度工资总额的70%,工人回国甲方核对账目后一次性付清。

2、 乙方在一次签证周期内从居住地到工作地往返一次的差旅费及乙方在国外工地的食宿费、保险费由甲方承担。

四、 甲方的权利

1、 依照国家的有关规定和甲方公司的规章制度对乙方行使管理权、考核权和奖惩权;

2、 合同期间因工作需要,甲方有权调整乙方的工作岗位;

3、 乙方工作期间所领用工器具丢失或人为损害,按国内价格二倍赔偿;

4、 乙方自身有心脏病者,出现后果自负;

5、 甲方公司为乙方按排国内学习考试,送出国的各项事务,乙方积极配合;

五、 乙方的权利和义务

1、 在合同期内,乙方享有电建三公司节假日的物质鼓励的权利;

2、 有权享受国家和本企业规定的劳动保护,劳动保险,福利待遇。要据实际状况而定。

3、 乙方必须按时,按量,按质地完成约定的工作任务和工作指标,并接受甲方考核;

4、 自觉保护甲方的形象和利益,不得实施有损甲方形象和利益的言行;

5、 乙方必须以甲方工作人员名义开展业务,并服从甲方统一管理。

六、 乙方被录用后,要认真执行甲方的规章制度,团结同志,服从安排,按质按量的完成各项任务。 乙方应做到安全生产,并根据工作、工种和岗位,严格按工艺流程和技术要求进行操作,如因乙方违章操作造成罚款,质量安全及他人事故的责任及费用由乙方自负。凡出国人员发生一次个人打架斗殴事件当事人各罚款20__元,发生一次群架事件当事人各罚款5000元。打架斗殴、酗酒闹事、盗窃等构成治安及刑事案件者,或在不属于工作时间发生的事件,责任及费用均由乙方自负。

七、 对工伤残、亡的处理(在施工现场因工负伤、亡处理费用按以下标准,在施工现场外发生的因病死亡或其它伤、亡事故,费用全部由乙方承担)。

1)乙方在录用期内因工负伤,经医疗部门确诊需住院治疗的,应在甲方指定的医疗单位就近治疗,如需护理,由甲方指派人员护理,若乙方自定护理人员,甲方每天支付护理费20元,乙方在住院期间的医疗费用由甲方支付。不需住院可在家治疗的,每天发给乙方20元的工资,不得超过60天。医疗期限不得超过三个月,超过三个月者费用由乙方自负。

2)因工负伤,经医疗部门确诊后:部分丧失劳动能力的,由甲方一次性补偿给乙方各项费用合计10000元并同时解除合同,一次性处理完毕,其它双方互不追究;全部丧失劳动能力的,由甲方一次性补偿给乙方各项费用合计50000元,并同时解除合同,一次性处理完毕,其它双方互不追究。

3)因工死亡者,甲方支付乙方死亡各项补偿费共计200000元,一次性处理完毕,其它双方互不追究。

八、解除劳动合同的条件:

1)甲方,由于受市场因素的影响,非甲方预见原因导致合同无法继续履行时甲方有权解除合同。具有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除劳动合同,不受提前三十天的限制;

1、在工作中三个月内发现乙方不符合聘用条件的,工资享受70%;

2、乙方严重违反甲方工作责任制度或甲方规章制度的;

3、乙方严重失职,对甲方利益造成重大损害的;

4、乙方被严重追究刑事责任的;

5、乙方连续三个月,考核被确定为不称职的;

6、不胜任现职工作,又不接受其它安排的;

7、乙方在出境时,有嫖娼拘留者造成处罚,费用由本人承担。

具有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应当提前三十天以书面形式通知乙方。

1、乙方患病或因非工负伤,在规定期满后,不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的工作的;

2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能用途工作的;

3、聘用合同订交时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行当事人协商不能变就变更聘用合同达成协议的;

4、乙方受聘期间,因违法、违纪或其它不当行为,给甲方造成损失的,甲方有权要求乙方承担相应的赔偿责任

甲方要保证乙方的正常工作环境,若乙方无法正常工作时,乙方有权解除合同但需至少提前30日通知甲方。

九、本合同一经双方签定实时生效,任何一方无正当理由不得随意解除,否则应承担10000元的违约金,若因乙方的不正当理由解除造成甲方施工损失,乙方应据实承担甲方的损失。

十、劳动合同双方发生劳动争议时,应当协商解决,协商无效的,可以向法院提请申诉。

十一、本合同经甲、乙双方盖章或签字后生效,一式三份,甲方、甲方代表、乙方各持一份。

甲方(签章): 乙方(签章):

甲方代表人: 签订日期: 年 月 日

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篇9:留学生计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:留学,学生,全文共 850 字

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我叫,1988年出生于中国。于20xx年考入x大学系攻读硕士研究生。我对艺术创作十分热爱,在校期间得到过许多跟来自于韩国的老师学习的机会,在与他们接触的同时我被韩国人那种对艺术的执着、对美的理解和对学习认真的态度所触动,这使原本没有出国打算的我突然有了去韩国学习的冲动。在与老师的沟通下,我有幸能得到去韩国xx大学学习交流一年的机会。正如我所知xx大学是韩国顶级的艺术类大学之一,我的老师也曾经在这里深造过。所以,对于这一年我非常珍惜,为了不浪费每一份每一秒,在韩国的一年我将严格地按照我的计划进行,合理的利用时间!

一、专业学习方面。按照相关规定我的出国留学时间是从20xx年3月——20xx年3月。在为期一年的学习过程中,首先,在出国的第一个月我要整理思路,将出国的新的感受作为我新的创作的出发点,最重要的途径就是跟上老师的思路,然后着手开始新的创作。其次,是关于作品量(最后展览)的问题,作为学习的总结,在回国前的最后一个月中要做一次个人作品的展览。所以在韩国的一年当中除了要跟上老师平时带的专业课完成作业以外,平时还得利用课余时间做自己的作品,也就是说,保证在每个月结束的时候能够完成一件能够作为展品展出的作品。

二、语言方面。为了更直接的学习到知识,不仅要坚持每天的语言课,还要每天坚持练习,平时多与老师和同学交流,做到回到国内后能掌握单独与韩国人交流的技能。

三、生活方面。韩国作为东方的礼仪之邦,有很多方面值得我们再学习。例如:平时和老师之间的礼仪,和朋友、同学之间的礼貌都是我们要多学习的地方。另外,利用节假日尽可能多的参观韩国的博物馆,更深层的了解这个民族的文化和风土人情。

四、回国。通过在韩国学习一年的经历,我会从我个人理解的角度出发,写一篇有关中韩艺术、文化差异以及我个人见解的文章。此外,在艺术创作方面,会根据我在韩国看到的、学到的运用到我今后的创作中来。

我相信,我一定会利用好这一年的时间,做出更好的创作,做好中韩交流使者的代言人!在此,我衷心地希望贵国能接受我的留学申请,谢谢!

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篇10:2024学生英文版留学申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,留学,全文共 3715 字

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I live in Pakistan-a country destroying itself with bombs,guns andgovernments blabber to find justifications for what it is going through;acountry where a former president is murdered in public,where the nationsconstitution and parliament are suspended at the same time,and where the voiceof a common man is unheard.

Since the last few years, I had aspired to become a idea of "scalpels,""opened chests" and "sutures" had always intrigued then it happened!The recentunprecedented events in my country wiped off the dust of disillusionment from myeyes;I lost my will to become a ver,the turmoil in the country led me towardsnewspapers and news channels,and hence Politics.

As I involved myself into politics,I realized that it isall-embracive-wielding its way over social and economic life-it is theomnipotent of can mobilize public opinion,gear up propaganda machinery,make orrepeal laws and what ed up by public opinion,supported by the majority of thelegislators,armed with the means to keep the people in a state ofignorance,political power crosses the limits of dictatorial tical power,like themost powerful intoxicant,makes the persons in power to forget socialethics,political morality and obligations.

Most of the learned youth in this country consider Politics to be "a refugefor the scoundrels" and this derogatory remark may be true if we look at thedeceptive and degenerated type of politicians indulging in a dirty thesepolitical parties are votaries of democracy,but the way they conduct themselvesinside their own parties is nothing but senseless efore a very few studentschoose to pursue Politics as a profession,but what they dont realize is that ifwe dont take a stand the system can never be ,I want to study Politics so I cancome back to my country and contribute what little I can do for my homeland andits I can inspire even a single person,it would be worth world today is growingare now not only to think of our own nation but as and when we think of it,wehave to keep the international perception in mind;consequently,I chose Politicswith International Relations as one of my courses.

Studying in UK will breed a sense of individuality and self reliance.Iwould be able to interact with people from everywhere and get to know abouttheir would not only open new horizons for me,but would also clear somepreconceived notions one has about the other.I have always been an activeparticipant of debates.I have participated in 3 Model UN conferences out ofwhich I was awarded with the Best Delegate award in two. I was also one of thetwo students to be selected from my school to participate in the EnglishSpeaking Union over, Ive taken part in Parliamentary style debates efore Ibelieve I can communicate effectively in public and language will not be abarrier in my hermore, I have worked as an internee at Al-Shifa Eye Hospital fora month in I learnt how to deal with patients,use the Auto Ref, handle files andalso campaigned to a remote area near Murree where we helped the doctors inexamining the patients free of her experience which taught me a lot was when meand my fellow colleagues volunteered to paint walls for the SOS Childrensaddition,I worked with SUNGI (NGO) where a group of 5 of us had to organize anevent to pay tribute to 1000 Women for the Nobel Peace Prize.

I enjoy Literature,especially the works of Shakespeare,TennesseeWilliams,Thomas Hardy and Andrew Marvell.Id be delighted to study in achallenging atmosphere where I can focus on my studies.I commit to my work andmy ability to think out of the box,keenness for Politics and my perception ofthings,I understand,gives me an edge over others.I believe in myself,and ifprovided with an opportunity,Id make the university proud.

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篇11:夏令营社会实践总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1745 字

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为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。

经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。” 那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。

一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多„十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了„在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。

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篇12:小学夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1350 字

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为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题: 了解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生

二、主办单位:桓仁满族自治县教育局

三、时 间:20xx年7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

五、活动要求

因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:密码:8822502联系电话:

八:费用:

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排:

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

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篇13:出国留学推荐信英文

范文类型:推荐信,适用行业岗位:留学,全文共 2388 字

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Recommendation Letter

came from Koreaand studied in department of Chinese language and literature of TsinghuaUniversityduring the four years from 20xx to 20xx. I am the professor of his Ancient Chinese course and also principal who manages the foreign students. We contact a lot with each other. Every time, he gets good examination results and he is the top in male students and belongs to the first 5% in the class. Because of this, he got the scholarship awarded byTsinghuaUniversity and Beijing Municipal Government for three times. These impress me a lot.

Jin Zhengmin is good at communication with students. During break time, he always discusses the puzzled problems met in class with the surrounding students and a warm and harmonious class atmosphere is formed under this circumstance. Except his studies, he also pays more attention to school activities and joins in such activities as Chinese-Korean communication association, etc held in school. He cooperates well with other students and successfully completes all kinds of activities in the association. During 20xx Beijing Olympic Games, Jin Zhengmin applied for joining in the Olympics volunteers as reporter of the news center to timely report the Olympic news information and accomplished the task. As such, he got the award of Best Volunteers by the Olympic Games association.

Jin zhengmin likes Chinese language and culture andChina’s political and economic situations very much. He has a strong interest in international relation issues. After graduation from university, Jin zhengmin leaved for Manhattan of America for learning English and at the same time, he chose economics and statistics, etc as his subsidiary courses. He always writes to me. During my cooperation research inHarwardUniversity, he specially wrote to me and talked that he wanted to continue his master course of international relations inAmerica. At that time, he was preparing for various courses learning before examination. During the three years learning probationary period, Jin Zhengmin made a rapid progress in English. I am very glad about his learning plan and persistent spirit. I would like to actively recommend him. I do hope he can successfully apply for a new university and then be admitted to realize his dream.

Recommended by:Professor & deputy director of department of Chinese language and literature ofTsinghuaUniversityDoctor

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篇14:2024年夏令营工作总结范文_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1743 字

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2016年夏令营工作总结范文

今年是第三次我组织夏令营,越趋成熟,组织内部人员都对自己的工作比较满意,有成就感。

严格按照企业tqc管理理念来管理安全问题

安全意识比较强,热身会议上,关于游泳、同学之间打闹、危险玩具购买方面,强调比较周全,其他老师特别是陈静的安全意识很强,很多危及安全的问题,一有苗头,都被老师有效制止。

夏令营以自由、快乐为主题,不是以项目取胜。结合过去的经验,取消了往年的自行车和皮划艇。这样大大降低安全方面不可控因素。

徒步和攀岩,没有人受伤,和安全意识以及安全控制能力有关,户外运动领队刘涛,拥有国家攀岩安全保护证书,我认识他很多年了,从来没有看到他在安全上有过侥幸心理,只要有一个与安全有关的念头闪过,他都会去落实,一有不确定的因素,他马上去采取有效措施。他很投入,细致,而且不紧张。在加上他是一个企业老板,知识阅历丰富,也是拓宽安全保障因素的原因之一。

玩水、有用的地点都经过事前调查,向当地有经验的人请教,自己亲自体会过。对场地由切身的体验和感觉,是安全控制的基础。

按照我们的经验,孩子剧烈释放以后,总会发热的,受热啊受凉啊空调温度太低等等,都是诱因。今年,出两个孩子没有发热外,其他孩子都发热了,有些伴随胃肠道反应,有些伴随呼吸道症状,都得到了有效的处理。

一是处理这种问题有经验了,不恐慌。

二是措施得力,一个孩子感冒了,首先看他有没有汗,如果有汗,就不用任何处理,仅仅观察就行;如果没有汗,但是体温低,就用热水泡脚的方法,把温度提起来,然后再用捏脊柱的方法发汗;如果温度高,直接捏脊柱发汗;如果主诉头痛症状比较明显,温度不降,则根据儿童大致的体重按量使用新康泰克,用药的时间一般都放在下午1-3点或者夜间9点左右。

我觉得缩短发热过程的有效措施是提高体温的方法;当然,也许延长发热进程,让体温自行减退,或许对健康有更积极的意义,但是不符合人文关怀原则,也不是夏令营的主题,我们也不擅长。

把孩子分成四个组,由四个女老师负责,两个男老师机动。在这个基础上,如果没有特定的分组任务,老师在全营都可以灵活机动的处理问题,这种有序又灵活的方式,是工作没有漏洞,有问题在第一人第一时间就得到了处理,非常有效。

对老师和同学,都采用人性化处理。自愿承担责任的情况很多,分派和指令的情况很少,整个过程内部工作人员的心态都是自然而充实的。

管理也比较民主,工作人员可以随时批评组织者的行为作风,大家畅所欲言。

家长外联方面

这次夏令营,家长都是自动报名的,没有生硬的推销,所以来的家长群都高度信任我们,很配合我们的工作,有良好的动机,自然有良好的结果。

和先期到达的家长做了很好的面谈,充分了解孩子的成长经历,知道每个孩子的性格特点,在教育观念认同上,进一步达成一致。

建立了飞信短信沟通渠道,和家长及时短信沟通,是家长了解的信息。孩子出了情况,和家长的沟通渠道比价通常,对孩子情况最熟悉的老师能够和家长直接沟通。

热身时候,给夏令营做了很好的定调,就是快乐、平等、自由,成人的去去权威化做得比较好,都更够做到关注、关爱和尊重孩子,把对孩子的打扰频率降到最低,让孩子的独立思考趋势和自我感得到充分呈现。

对每个不同性格的孩子,都做了不同的对待方式,因材施教。成人情绪辅导能力都比较高,发挥出色。

1、 住旅社,让孩子独立自治的条件不够,人际交流乃至冲突都不充分;

2、 长时间在同样的餐厅进餐,饮食多样性不够;

3、 教师在个案讨论讨论、经验分享和技能交流方面时间不够充分;

4、 孩子把室内空调温度调得太低,大人没有采取有效的常规管理措施,导致孩子感冒发热频繁。

多数家长反应,孩子回家后变得快乐、积极、自主,懂得顾及他人感觉。 我个人认为,夏令营中,在个人独立思考和服从内在感觉这个向度,每个孩子都拓展了自己的空间。如果想让孩子的健康人格结构不至于坍塌,家长就应该给孩子的自由,如果家长不耍权威(我可能采纳你的可能不采纳你的,但是我会让你诉说),不自以为是地认为可以将比孩子懂得的东西灌输给孩子,而是让孩子自己去探索、反思、沉淀,在关注孩子而不打扰孩子、倾听孩子情绪、尊重孩子方面向孩子释放的空间,孩子的人格就会茁壮成长。孩子在夏令营中释放情绪,回家后家长释放空间,就会相得益彰地保持夏令营的效果,

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篇15:医用高压氧舱安全技术出国考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:技术,全文共 1785 字

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医用高压氧安全技术出国考察报告

医用高压氧舱安全技术出国考察报告

七零一研究所氧业中心* 方明德

一、概况:

为认真贯彻国务院领导关于加强氧舱安全管理的指示精神及劳动部、医药总局、卫生部、公安部主管局的有关通知要求,船舶工业总公司及劳动部压力容器安全监察局于1995年9月2日至9月23日,组织6人考察组赴美国、日本考察了医用高压氧舱的安全技术。本次考察的目的任务是:(1)收集国外医用高压氧舱安全技术标准与规范。学习美、日两国医用高压氧舱安全管理的方法与经验;(2)学习国外氧舱先进的设计与制造技术;(3)探讨与国外企业进行技术、经济合作的可能性,为我国氧舱产品提高新的水平及进入国际市场创造条件、通过对美国5个单位,日本4个单位的考察,本次出国考察任务已圆满完成,达到了预期的目的。

本次出国考察任务取得较好成绩是由干(1)出国前进行了三个多月的技术准备与对外联络准备,国外被访问单位对我方要求比较明确;(2)出国小组六位同志(除译员外)都是国内从事医用高压氧舱工程技术干部和管理干部,对国内的产品状况及安全管理状况十分清楚,都带着问题出国;(3)出访两国期间,得到中国船舶工业总公司所属的美国洛杉贸易公司及劳动部压力容器监察局的大力协助与支持,美国高压氧医学会、日本川崎重工珠式会让这两个主接待单位亦为我们出访做了大量细致的计划安排工作。

我们访问的单位如下:

1.美国潜水与高压氧医学会。

2.美国SECHRIST高压氧舱制造公司。

3.美国海军研究中心,潜水医学部。

4.美国马星兰大学医疗中心高压氧舱部。

5.美国伯明翰Nidek医疗器械公司。

6.日本川崎工程公司高压氧舱部。

7.日本京都大学高压氧医学部。

8.日本中村铁工所。

9.横滨职业病医院高工氧医学部。

出国小组六人的对外身份如下;

l.沈 仪(任团长)中国船舶工业总公司处长,高工。

2.方明德CSSC武汉舰船设计研究所氧舱部总设计师,高工。

3.丁万年CSSC武汉舰船设计研究所氧舱部主任。

4.金其昌CSSC武汉舰船设计研究所上海杨园氧舱厂厂长

5.张建荣中华人民共和国劳动部压力容器监察局工程师

6.陈传胜CSSC舰船研究院科技信息中心副译审员

二、美、日两国对医用高压氧舱的技术与安全管理

美、日两国虽然都是发达的资本主义市场经济的国家,但对医用高压氧舱的技术与安全管理还是十分严格的职责分工,其严格与完善性主要表现在:(1)政府主管部门有严格的职责分工,都有一套完整的示规来规范氧舱的设计、生产和使用;(2)充分发挥学术组织,行业协会的使用,这些社团结织拟订了大量的技术规范、技术标准或指导性文件,协助政府部门搞好产品的技术与安全监督工作;(3)公司或企业产品质量第一的观念比较牢固,在激烈的市场竞争中,严格按标准法规制造产品已成为自觉行动。

美国的基本情况:

美国有3000多所大的医院,在用医用氧舱300多台,其中单人氧般占80%以上,约250台,美国主要的单人舱生产厂是SECHRIST公司,多人舱生产厂是PERRY公司和环境技术电子有限公司。

(1)氧舱舱体结构及配套压力容器,遵守美国机械工程师协会规范,即 ASME PVHO-l,及 V美国的氧舱生产企业政府不颁发生产许可证,但是氧舱舱体及压力容器由美机械工程师协会检验认可后咖盖ASMF印章。考察组在参观马星兰急救中心及海军医学研究所时,都看到了ASME发的合格证书有的封在塑料袋内挂在容器上。

(2)氧舱的防火安全,遵守国家消防协会NPPA的医疗设备标准NFPA99。

(3)医用压缩空气和压缩气体及其相应的支持系统按美国压缩气体协会CGA出版物提供的最低安全标准执行。

(4)美国潜水与高气压医学会UHMS出版的《高气压医疗设备守则》(单人舱和多人舱分别出版),作为医疗组织联合鉴定委员会进行产品检验的依据,该守则,还叙述了医院管理人员及高压氧医生的责任及培训要求等。

(5)美国联邦政府在食品和药物管理办法(U.S.FDA)中,对医疗器械的卫生、防毒和使用有一系列要求,医用高压氧的制造应该遵守。

(6)医用氧舱的操舱人员及医生培训由美国潜水一高气压医学会组织,美国氧舱操作人员多数是海军(潜水)退役人员。

(7)美国高气压学会中设置了医学工程部,每隔3年一次年会,交流与沟通氧舱工程界与高压氧医学界的信息,这类学术活动,是提高氧舱技术水平,改进产品结构与性能的重要信息渠道。

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篇16:出国探亲在职证明模板

范文类型:证明书,全文共 242 字

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x x 市x x x x 有 限 公 司

证 明

兹证明先生(小姐/女士)出生于x年xx月xx日,先生(小姐/女士)是我公司在职人员,从x年xx月xx日起在我公司任职至今,职位是x部经理,薪酬为人民币x元/月。

公司地址:xx市路号xx大厦楼x室

邮政编码:

上级主管领导:先生(小姐/女士)

联系电话:(区号)(固定电话号码)

特此证明!

xx市x有限公司

(上级主管领导签名)

x年xx月xx日

(加盖公章)

注意:单位在职证明书需要有公司抬头信笺纸打印

没有公司抬头纸或手写证明则须附上单位营业执照复印件

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篇17:2024出国留学推荐信范文

范文类型:推荐信,适用行业岗位:留学,全文共 485 字

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吴,20xx年8月考入深圳市百年老校南头中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟悉并了解她。

有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。

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篇18:出国培训委托合同书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 2214 字

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留学人员服务中心20__年五月印制

请仔细阅读本《协议书》和以下说明后填写

说明:

一、关于培训期限的填写和执行

乙方应按照《河北省优秀专家出国培训资格证书》中确定的培训期限填写,并严格执行本协议的约定。

二、关于保证金的填写

1、短期出国培训的人员免交保证金。

2、中期和长期出国培训的人员须交保证金。

3、出国培训人员交保证金数额、违约金及担保金额,保证人条件、担保办法等按照《河北省资助优秀专家出国培训管理办法》(试行)的要求填写。

三、请一律使用墨水笔或毛笔填写,勿使用圆珠笔。

四、联系电话:(0311)7022498

传真:(0311)7022498

邮政编码:050051

联系地址:石家庄市裕华西路408号

甲方:留学人员服务中心

住所:石家庄市裕华西路408号

法定代表人:

乙方:(培训人员)

性别:;

出生日期:年月日;

联系电话:

现工作单位:;

邮编:

身份证号码:;

传真:

住址(户籍所在地):

现住址:;

邮编:

丙方:(乙方国内第一经济保证人)

性别:;

出生日期:年月日;

联系电话:

现工作单位:;

邮编:

身份证号码:;

传真:

住址(户籍所在地):

现住址:;

邮编:

(乙方国内第二经济保证人)

性别:;

出生曰期:年月曰;

联系电话:

现工作单位:;

邮编:

身份证号码:;

传真:

住址(户籍所在地):

现住址:;

邮编:

甲、乙、丙三方在平等、自愿的基础上,就乙方在甲方资助和支持下出国培训事宜,达成如下协议:

第一条甲方为满足我省人才培养计划和事业发展的需要,接受乙方的申请,同意乙方由甲方派遣,赴(国家)接受培训,期限为个月。

第二条甲方同意乙方选定的专业,并同意乙方的计划。

第三条甲方承担如下义务:

1、对乙方的出国给予必要的指导,并向乙方提供有关出国培训的咨询和服务。

2、为乙方办理出国手续提供帮助和方便。

3、向乙方提供或保障乙方获得资助的形式:由甲方直接提供80%的资助(出国前提供60%,如期回国后再提供20%),培训人员所在单位提供20%的资助。

4、向乙方提供或保障乙方获得如下具体经费资助:

(1)出国和按本协议规定完成培训计划按期回国的国际机票(或火车票);

(2)确定的培训期限内在国外生活和学习的费用;

(3)其它有关费用。

5、加强与乙方国内工作单位的联系,采取多种适当形式将培训人员的培训情况通知其国内工作单位。

第四条乙方承担的义务:

1、保证完成第二条所规定的培训计划,并保证在第一条确定的培训期限内学成回国工作至少两年。在规定的回国工作两年内,不得因私长期(三个月以上)出国;如因公出国,需经所在单位正式同意。

2、保证遵守甲方关于乙方不得延长培训期限的规定。未经派出机构同意,不得更改本协议确定的国家和培训计划。

3、保证抵达培训所在国后20日内向甲方和国内派出单位报告。

4、在培训期间,保证不从事有损祖国利益和安全的活动,维护祖国荣誉,遵守所在国的法律,与当地人民友好交往。

5、在国外期间保持与国内工作单位的定期联系。

6、培训结束时应及时作出书面学术成果报告和培训总结。

7、培训期满回国后的15日内向工作单位报到,汇报培训情况。1个月内向省人事厅报到。

第五条乙方为保证履行其承诺和义务,同意出国前按《河北省资助优秀专家出国培训管理办法》(试行)的规定向甲方交存保证金。如果乙方发生违约,违约金从保证金中扣除。

乙方办理提取保证金手续前,应向省人事厅提交《出国培训人员提取保证金证明表》,国内工作单位人事部门的证明,回国入境日期证明(护照第1页和入境盖章页的复印件),保证金收款凭据及培训总结和学术成果报告,经省人事厅确认后,将乙方出国前交存保证金本金和利息(利息率按国家规定的确定)按《河北省资助优秀专家出国培训管理办法》(试行)规定的程序和方式由甲方退还本人。

第六条如乙方违反本协议约定,甲方有权根据其违约事实,按照国家法律的有关规定,要求其承担相应的违约责任。根据具体情节,扣除相应的保证金,并要求乙方赔偿资助出国的全部费用。

第七条甲方同意乙方为保证履行本协议约定的义务,确定丙方为乙方的保证人。丙方同意认真协助甲方督促乙方履行协议并按期回国服务。

第八条如乙方发生违约行为,丙方将认真协助甲方追究乙方责任。丙方同意在乙方违约而又未承担或不能完全承担第六条规定的经济责任的情况下,作为保证人愿承担赔偿责任。为此,丙方第一保证人愿以作为担保,丙方第二保证人愿以作为担保。丙方第一保证人和第二保证人承担连带

责任。两方承担赔偿责任,有权根据有关法律的规定向乙方追偿。

第九条在本协议第一条规定的培训期满前,如丙方因故需要变更,应提前两个月通知甲方,经甲方同意后按甲方规定的程序办理变更手续。

第十条因乙方违反本协议而应由乙方或丙方支付的赔偿费、违约金,用人民币或自由外汇支付;非货币性财产,应由资产评估机构按现行重置市价折算成人民币;自由外汇与人民币汇率按违约确定之日中国银行公布的买卖中间价折算。

第十一条在乙方不履行回国服务义务的情况下,甲方有权决定本协议书的副本提交乙方培训所在国的有关单位或个人。

第十二条甲、乙、丙三方因违反本协议而发生的纠纷,应当在中华人民共和国境内提起诉讼,适用中华人民共和国法律;或按协议进行仲裁。

第十三条本协议书自公证之日起生效,签约各方均负有履行本协议的义务。

第十四条本协议正本一式五份,甲、乙方各一份,丙方保证人各一份,公证处一份。

甲方法定代表人(签字)

(盖章)

乙方(签字)

丙方第一保证人(签字)

丙方第二保证人(签字)

签约日期:年月日

地点:

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篇19:2024年学生出国留学申请

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,留学,全文共 1846 字

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from: fan pu

department of the special class gifted for youths university of science andtechnology hefei, anhui 230026, p.r. china july 1, 1998 dear sir or madam:

i take great pleasure in recommending wang yong, one of my favoritestudents, for admission into your distinguished graduate program.

mr. wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the special class forthe gifted youths, my universitys unique program that caters to theintellectual needs of unusually talented chinese youngsters. it was a rareprivilege he earned with his nearly impeccable academic performance through theyears of his elementary and secondary school.

he impressed me almost as he entered into my university, a major cradle ofchinas scientific and technological talents. at the time, members of the giftedclass all had to spend half a month studying by themselves the principles ofcalculus and then take an exam so that we could evaluate their self-studycapability. mr. wang scored the highest grade in that exam. he also exhibited akeenly whetted mind during class discussions. to my regret at the time, hisenglish was not as good as his mathematics or physics. but i noticed he made apoint of working especially hard in improving his english during his fiveundergraduate years with us. by now, he seems to be at least as proficient inenglish as most of his former classmates in the gifted class.

in my experience with mr. wang, i was impressed with not only his

extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. i amsure that mr. wang will be an outstanding student in any doctoral program thathe may care to enroll in. so i would like to support him firmly in his questrecommendation into account when considering his application. i would greatlyappreciate it you decide to accept him as he wishes.

yours sincerely fan pu professor and deputy head.

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篇20:留学回来就业意向书

范文类型:意向书,适用行业岗位:留学,全文共 510 字

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尊敬的经理:

您好!

我叫,今年19岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,来应聘这份自己喜欢的职业,贵公司所从事的职业一直是我向往的,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。

我在学校期间学习了office办公软件和windows基本操作。计算机组装与维护实训、计算机应用基础、JAVA程序设计基础、photoshop、网页设计、平面设计、JSP程序设计、SQLServer、计算机网络技术、数据结构(基于java版)等、java项目化教程,成绩优良,虽然说我还不是最优秀的,但请相信,我的能力绝不会令你失望,如果能到贵公司工作的话,它将在今后的工作中得到证实。

人生中的历练使我形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条。

虽然我现在还没有正式踏入社会,但我想让自己得到更多的锻炼,对贵公司的这份工作,我很有信心能够做好,,如果我有幸被录用,我将以认真钻研业务,力争为公司多做贡献。尽管我没有高学历,但我有一颗不断上进的心,我能吃苦耐劳,服从安排,集体观念强,有奉献精神。我衷心的希望贵公司给我此机会,我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。

此致

敬礼

应聘者:

xx年x月x日

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