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出国留学夏令营【汇集19篇】

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出国培训委托合同书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 294 字

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根据青发34号文件精神,甲乙双方愿意在派员出国培训工作中进行合作,经协商达成协议如下:

一、甲、乙双方按照上级有关政策规定,联合发招生通知。

二、乙方根据招生通知,负责培训班的招生工作。

三、乙方负责与有关国家委托办学机构联系教学等各项业务工作。

四、甲方负责办理出国培训人员和管理人员的审批手续。

五、乙方负责出国培训人员的管理和交通、食宿等各项安排。

六、乙方按招生通知的要求收取出国培训人员的学杂费和负责培训中各类费用开支。甲方按比例收取出国培训人员审批手续费,其余部分由乙方支配。

七、本协议自双方盖章后生效。

八、本协议一式四份,双方各执两份。

甲方:乙方:

代表:代表:

______年__月__日

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篇1:夏令营活动总结

范文类型:工作总结,全文共 889 字

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为丰富学生暑期活动,充分利用天天网络活动室的优势,使该网络活动室成为中小学生获得有益知识、培养道德情操、提高信息素养的主阵地。根据浙江省青少年校外教育中心的统一部署与要求,我宫积极组织参与了“网聚少年”暑假网络夏令营。自7月初开营以来,在宫主任和各分管教师的引导下,发动学员参加了多种形式的活动,取得了一定的效果,现总结如下:

一、精心组织、积极辅导

在我宫领导的高度重视下,在相关学科的教师的积极组织下,根据本宫实际情况,克服微机房维修等困难,从7月7日开始,天天网络活动室每天定期对学员开放。并由专业电脑教师认真给学员进行文明网络夏令营的辅导、培训。据不完全统计,约有___余名中小学生参加了此次网络夏令营。

二、加强宣传、扩大辐射

在开展网络夏令营的过程中,进行了广泛的宣传动员工作,不仅在我宫网站上开设专栏,还在宣传窗上进行了大幅的宣传。在夏令营的开展过程中,余姚新闻网、余姚生活网等重要网站还对这次夏令营进行了相关报道,取得了极好的社会效应。同时,本次网络夏令营结合了流动少年宫开展的“春泥计划”进实施村系列活动,将这种特有的夏令营形式带给了农村的孩子们,不仅实现了文化共享、资源共用,更为他们拓展了视野,增长了见识,大大扩展了参与面和辐射面。

三、家长放心、学员欢迎

“网络夏令营就像知识与科技的大观园,倘徉其中,我们感到它的实用、美丽、神奇!暑假因为它,变得更加精彩和有意义。”我宫写作班一位学员的一番话,说出了众多参加网络夏令营孩子们的心声。本次网络夏令营活动内容丰富、形式多样、参与面较广、参与态度积极。学员们在教师引导下,能更加自觉地文明上网,上文明网了。我宫网络活动室提供的硬件条件、软件环境受到了广大学员们以及家长的充分肯定。

如今网络夏令营已逐渐成为校外教育的优秀品牌项目,不仅拥有了一支技术过硬、素质高的精兵强将信息技术专业教师队伍,还拥有了一批批技术超强的学员代表。网络夏令营的获奖作品将成为教育资源库里的宝贵资源,供师生共享。在信息时代,如何引导更多的孩子健康上网,共同探索网络科技的真正奥秘,挖掘培养孩子们的创新精神,是我们在今后工作中不断要探索的一个课题。

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篇2:出国担保书

范文类型:担保书,全文共 589 字

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Dear Sirs,

Ms./ Mr. (name) works in (company) from (d/m/y). She/He plans to go to Europe for travelling in (d/m/y). All the expenses include air tickets, transportation, accommodation and health insurance will be covered by herself / himself. She / He will come back on the schedule and then still work in our unit after the visit in Europe.

Your kind approval of this application will be highly appreciated.

Name Date of Birth Passport-No. Position Salary

Best Regards,

中文释义:

敬启者:

女士/先生

自(入职时间)在(单位名称)工作。她/他计划于(出国时间)赴欧洲旅游,所有费用包括:机票费,运输费,住宿费和医疗保险等均由她/他本人承担。她/他将会按时回国并继续在我单位工作。

姓名 出生日期 护照号 职位 薪水

此致

敬礼

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篇3:关于医院出国学习访问的报告[页2]_学习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:医院,全文共 1271 字

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关于医院出国学习访问的报告

我们实习的另一所医院为医院,是一座有张床的公立医院,医院没有门诊,只有住院部,病人由救护车(相当于我国的救护车)直接送入医院。患者一入院则一切不用管,全部免费,医药费国家负担,包括住院的饮食费也归政府管,在我们看来这才是体现着社会主义的优越性。这家医院的神经内科有张床,包含着重症加强治疗病房(nicu)的张nicu床,有个医生(含主任)、个护士,除完成医疗任务外,还要负担科研工作、部分教学工作,设备与神经病研究所相同。医院病区里还设了一个康复病区,但也仍然没有心理智能检测室及言语检测室,医院的设备虽然多是年前购买的,但对于我们来说仍然是先进的。

这个研究所和这家医院的教师还有一个共同点是非常注重教学方法及教学教具的应用,尽可能地提高教学效果,例如为我们上课的每一位教师都使用多媒体和幻灯片及实物教具,并使用自制的神经系统教具以增加教学效果。从教学的过程及内容可以看出,人办事非常负责认真,行动计划性很强,自制的教具透射出艺术浪漫的气息,神经系统疾病的每一个病都讲得栩栩如生。这种重视教育的传统和方法已渗透到社会的方方面面,是非常值得我们学习的。

2.综合素质和技术全面发展的神经科专家

神经病研究所及医院的专家,除了在具体地诊断治疗病人外,还担负着科研、教学、着书立说及带临床博士、硕士及进修医生的任务,还要具体操作检查的设备。例如,在磁共振室只有一个技术员在管理着这台机器,其负责机器的开关及清洗保养,负责病人的登记及录入电脑,以及机器使用过程记录。而操作机器检查病人的工作则由医生进行,出磁共振的报告也由医生出报告。其他检查如肌电图、脑电图等也是如此。这些专家还有一个特点是在学术交流上积极主动对外联系,每个专家都有印着俄文联系方式、英文联系方式的名片,有依妹儿,不仅与国家的其他医院专家有联系,也与世界各地的许多医院的专家有联系,尽可能的吸收各国的精华来充实自己,比例我国的针灸就被他们吸收后使用着,开着针灸门诊。尽可能地吸收别人的长处来有序他自己,也是他们的一个特点。

二、访俄的经验

1.存在差距。

通过访问学习使我们清醒地认识到,神经病学在有着悠久的历史,学术渊源流长,要学的东西还真是很多,要赶上就要花很长一段时间。但学习有用的东西要逐渐和我们的中医相合,要创造性地继承与学习和发挥,使其服务于我国人民。

2.做神经病学专家必须全面提高专业知识面。

在参观访问中,接触了多位的专家,交谈中深感他们的知识面广,学术精深,对所提到的神经系统疾病的解剖、生理、生化、病理、诊断、治疗及其相关文献以及前沿知识,都能随口就说出,并且掌握比较准确,真正体现着专家的风范,对我们的启示是,要当专家就必须全面提高专业知识面。

3.热爱工作并热情工作。

对待工作的态度满怀热情地去工作,抱着工作是幸福美好的理念去工作,一丝不苟、认真负责地做好每一件事。办公室里大家都自觉埋头干活,谁有问题和困难,提出来大家都乐意帮忙想办法解决,办公室里有事则小声交谈,一般都以不影响别人工作为原则,因为工作是神圣和光荣的。

共4页,当前第2页1234

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篇4:国学夏令营活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1226 字

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一、夏令营宗旨和目的:

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束 缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准:

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生

五、夏令营地点:**中学英才学校及近郊

六、夏令营时间:

20xx年月日——20xx年月日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

数学组夏令营活动思路

目的:1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;

4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

精英班

1.与教材紧密结合的奥赛培训;

2.数学活动,实验操作;

3.快乐数学、趣味数学;

4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的约束,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

2.数学活动,实验操作;

3.快乐数学、趣味数学;

4.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;

5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的约束

,使他们快乐学习、健康成长。

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篇5:学生夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 691 字

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一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组,组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则

四、报名办法

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

五、活动内容

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

六、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“探秘,爱我”

七、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

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篇6:关于夏令营推荐信

范文类型:推荐信,全文共 507 字

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XX同学选修了我的计量经济学课程,并出色地完成了整个课程的学习,取得了优异的成绩。我还指导她参加了“百项工程”科研活动。她勤奋刻苦,有创新精神、研究精神,给我留下了深刻的印象。

在我讲授计量经济学期间,该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型,分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题,具有良好的创造力。

此外,她学习非常主动,自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。

她参与的项目——《金融危机下义乌中小企业的现状》获得“百项工程”三等奖。她承担了项目的大部分工作,分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。该同学的报告得到了相关政府领导的认同,她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。

鉴于对同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

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篇7:夏令营主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 598 字

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男:迎着初秋的骄阳,

迈着青春的步伐,

50名科普摄影夏令营的青少年匆匆走来……

女:冒着三伏天的风雨,

踏着童话般的碧浪,

摄影夏令营的青少年在科学发现报的编辑记者一起走来……

合:你走来,我走来,他走来,大家走到一起来!我们虽然来自不同的学校,不同的年级;却有一样金色年华,一样的青春风采。

男:(女:英语:各位老师、各位同同学,晚上好!)今晚,摄影夏令营的同学们在这里欢聚一堂,回顾过去,畅想未来,我们热血沸腾,心潮澎湃。

女:在过去的一个学期里,我们在学校和家长的关怀、哺育和教导下,取得了很好的学习成绩。笔记本和作业本记载着我们学习的艰辛,考试卷闪耀着我们无悔的年华。

男:我们热爱美丽的家乡,我们热爱充满奥秘的科学。

女:我们有探索科学的镜头,我们有高歌勇进情怀!

男女主持人共同宣布:联欢晚会现在开始!

男:首先请欣赏0000大合唱,领唱,未来的男高音歌唱家000,女高音歌唱家000。

男为什么歌声如此甜美,

女为什么节目如此精彩,

男为什么掌声如此热烈,

女为什么笑语如此欢快?

合啊,因为我们的到来,青山更加滴翠,和风更加强劲。我们用照相机为生活增添了喜悦,我们用闪光灯照亮未来。友谊从今天起步,让我们携手共同为祖国再创辉煌!

祝参加摄影夏令营联欢晚会的所有的老师和同学在新的学期里一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意!

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篇8:夏令营主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 622 字

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尊敬的各位教官、各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。更值得我们珍藏在记住深处的,是即将结束的七年级为期六天的军事夏令营活动。值此军事夏令营活动结束之际,我们在这里隆重举行休营仪式。

参加今天休营仪式的有:部队领导 ,郴州市五中校长邓正安,党总支书记何少华,后勤副校长文继之,教学副校长李光生,工会主席周珺,纪检书记刘艳芬。今天的军训表演项目评委由军事夏令营活动领导小组担任。

现在我宣布:郴州市五中20xx年七年级军事夏令营活动休营仪式现在开始!

1. 仪式进行第一项,升国旗,奏国歌。请全体起立,行注目礼。

2. 仪式进行第二项,首长检阅。

3. 仪式进行第三项,队列表演开始开始。

4. 仪式进行第四项,请邓正安校长讲话。

5. 仪式进行第五项,部队教官讲话。

6. 仪式进行第六项,请李光生副校长宣读获奖连队和个人。

7. 仪式进行第七项,请获奖连队上台领奖。

同学们!几天的军事夏令营活动,揭开了你们初中生活的序幕,开启了你们人生新的旅程,也开始了新一轮的拚搏。军事夏令营活动也证明了同学们决不是怯风怕雨的温室花朵,而是时刻准备搏击风雨、展翅翱翔的雄鹰!也希望同学们用汗水书写青春!用勤奋描绘蓝图!用意志铸就辉煌!化茧为蝶,飞向更高更远的蓝宇苍穹!谱写出更加绚丽、更加灿烂的人生篇章!

最后,祝各位教官、老师身体健康,工作顺利!!祝全体同学们生活如意,学业有成!

郴州市五中20xx年七年级军事夏令营活动休营仪式到此结束。

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篇9:出国培训委托合同书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 2267 字

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请仔细阅读本《协议书》和以下说明后填写

说明:

一、关于培训期限的填写和执行

乙方应按照《河北省优秀专家出国培训资格证书》中确定的培训期限填写,并严格执行本协议的约定。

二、关于保证金的填写

1、短期出国培训的人员免交保证金。

2、中期和长期出国培训的人员须交保证金。

3、出国培训人员交保证金数额、违约金及担保金额,保证人条件、担保办法等按照《河北省资助优秀专家出国培训管理办法》(试行)的要求填写。

三、请一律使用墨水笔或毛笔填写,勿使用圆珠笔。

四、联系电话:(0311)7022498

传真:(0311)7022498

邮政编码:050051

联系地址:石家庄市裕华西路408号

甲方:留学人员服务中心

住所:石家庄市裕华西路408号

法定代表人:

乙方:(培训人员)

性别:;

出生日期:________年____月____日;

联系电话:

现工作单位:编号;

邮编:

身份证号码:编号;

传真:

住址(户籍所在地):

现住址:编号;

邮编:

丙方:(乙方国内第一经济保证人)

性别:;

出生日期:________年____月____日;

联系电话:

现工作单位:编号;

邮编:

身份证号码:编号;

传真:

住址(户籍所在地):

现住址:编号;

邮编:

(乙方国内第二经济保证人)

性别:;

出生曰期:年月曰;

联系电话:

现工作单位:编号;

邮编:

身份证号码:编号;

传真:

住址(户籍所在地):

现住址:编号;

邮编:

甲、乙、丙三方在平等、自愿的基础上,就乙方在甲方资助和支持下出国培训事宜,达成如下协议:

第一条甲方为满足我省人才培养计划和事业发展的需要,接受乙方的申请,同意乙方由甲方派遣,赴(国家)接受培训,期限为个月。

第二条甲方同意乙方选定的专业,并同意乙方的计划。

第三条甲方承担如下义务:

1、对乙方的出国给予必要的指导,并向乙方提供有关出国培训的咨询和服务。

2、为乙方办理出国手续提供帮助和方便。

3、向乙方提供或保障乙方获得资助的形式:由甲方直接提供80%的资助(出国前提供60%,如期回国后再提供20%),培训人员所在单位提供20%的资助。

4、向乙方提供或保障乙方获得如下具体经费资助:

(1)出国和按本协议规定完成培训计划按期回国的国际机票(或火车票);

(2)确定的培训期限内在国外生活和学习的费用;

(3)其它有关费用。

5、加强与乙方国内工作单位的联系,采取多种适当形式将培训人员的培训情况通知其国内工作单位。

第四条乙方承担的义务:

1、保证完成第二条所规定的培训计划,并保证在第一条确定的培训期限内学成回国工作至少两年。在规定的回国工作两年内,不得因私长期(三个月以上)出国;如因公出国,需经所在单位正式同意。

2、保证遵守甲方关于乙方不得延长培训期限的规定。未经派出机构同意,不得更改本协议确定的国家和培训计划。

3、保证抵达培训所在国后____日内向甲方和国内派出单位报告。

4、在培训期间,保证不从事有损祖国利益和安全的活动,维护祖国荣誉,遵守所在国的法律,与当地人民友好交往。

5、在国外期间保持与国内工作单位的定期联系。

6、培训结束时应及时作出书面学术成果报告和培训总结。

7、培训期满回国后的____日内向工作单位报到,汇报培训情况。1个月内向省人事厅报到。

第五条乙方为保证履行其承诺和义务,同意出国前按《河北省资助优秀专家出国培训管理办法》(试行)的规定向甲方交存保证金。如果乙方发生违约,违约金从保证金中扣除。

乙方办理提取保证金手续前,应向省人事厅提交《出国培训人员提取保证金证明表》,国内工作单位人事部门的证明,回国入境日期证明(护照第1页和入境盖章页的复印件),保证金收款凭据及培训总结和学术成果报告,经省人事厅确认后,将乙方出国前交存保证金本金和利息(利息率按国家规定的确定)按《河北省资助优秀专家出国培训管理办法》(试行)规定的程序和方式由甲方退还本人。

第六条如乙方违反本协议约定,甲方有权根据其违约事实,按照国家法律的有关规定,要求其承担相应的违约责任。根据具体情节,扣除相应的保证金,并要求乙方赔偿资助出国的全部费用。

第七条甲方同意乙方为保证履行本协议约定的义务,确定丙方为乙方的保证人。丙方同意认真协助甲方督促乙方履行协议并按期回国服务。

第八条如乙方发生违约行为,丙方将认真协助甲方追究乙方责任。丙方同意在乙方违约而又未承担或不能完全承担第六条规定的经济责任的情况下,作为保证人愿承担赔偿责任。为此,丙方第一保证人愿以作为担保,丙方第二保证人愿以作为担保。丙方第一保证人和第二保证人承担连带

责任。两方承担赔偿责任,有权根据有关法律的规定向乙方追偿。

第九条在本协议第一条规定的培训期满前,如丙方因故需要变更,应提前两个月通知甲方,经甲方同意后按甲方规定的程序办理变更手续。

第十条因乙方违反本协议而应由乙方或丙方支付的赔偿费、违约金,用人民币或自由外汇支付;非货币性财产,应由资产评估机构按现行重置市价折算成人民币;自由外汇与人民币汇率按违约确定之日中国银行公布的买卖中间价折算。

第十一条在乙方不履行回国服务义务的情况下,甲方有权决定本协议书的副本提交乙方培训所在国的有关单位或个人。

第十二条甲、乙、丙三方因违反本协议而发生的纠纷,应当在中华人民共和国境内提起诉讼,适用中华人民共和国法律;或按协议进行仲裁。

第十三条本协议书自公证之日起生效,签约各方均负有履行本协议的义务。

第十四条本协议正本一式五份,甲、乙方各一份,丙方保证人各一份,公证处一份。

甲方法定代表人(签字)

(盖章)

乙方(签字)

丙方第一保证人(签字)

丙方第二保证人(签字)

签约日期:________年____月____日

地点:

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篇10:2024个人留学申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,留学,全文共 1578 字

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i am a student, graduated from baoyang middle school, nanning, guangxi autonomous region, in 20__. i am still studying in high school now, because i was not enrolled by the ideal university last year. recently, i have a dream to study abroad. then i search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to new zealand for study.

first, new zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. second, the tuition is lower than other countries’, which i think is mo

re reasonable for me. finally, the climate of new zealand is similar with the climate of the south of china. considering above reasons, i told my parents my plan on going to new zealand for study, and my parent agreed with me.

as a girl, i like preschool education since i was young. nowadays, chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. if i study specialized curriculums on preschool education, i will go back china and work hard on preschool education after leaving college.

my plan is as follows: first, i plan to study english in language institute for about a half year in new zealand. then, i will study specialized curriculums on preschool education.

i believe i have the ability of study abroad, because i have finished all high school curriculums. besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. after finishing my study, i will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇11:关于医院出国学习访问的报告_学习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:医院,全文共 1346 字

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关于医院出国学习访问的报告

国的教育及居民受教育的程度都很高,高中及大学都是义务教育,而且教育管理体系也很完善,最值得骄傲的是它是世界上没有文盲的国家,公民的素质及文化程度很高,是我们这个访问团中任何一个人都没有想到的。岁以下的人群基本上都会说英语,我

们用英语也可以沟通,我们在两个月及一周基本上没看到吵架的人。男人喝酒女人抽烟老幼都一样,但根本看不到乱丢烟头和酒瓶的人。在街上、公共汽车上、地铁上随处可见尊老爱幼礼貌让座,打听事情的时候都是热心细致地解答。汽车没有专门的停歇位置,都是房屋周围随意停放,大街上汽车靠右边就停放,而且自觉地停置的非常整齐,没有任何管理员也不存在什么收费,路上行车和停车也是十分礼貌谦让,路上偶然见到警察大多是查汽车超速的。城里城外的电话亭中都摆着同样的电话号码簿,从没有发现在电话簿上有人做记号,更没有丢失电话簿的现象。据当地的中国人说,年前在都不知道小偷是什么。

一、医院体制与我们的不同,但仍感亲切

的医院现仍是以公有制为主体,公民在定点的社区门诊看病,住院则到定点医院。门诊看病和住院都免出挂号费,门诊药费也只出很少部分费用,住院则全部费用免费,而且供病人免费吃饭,这种运行方式跟我们国家年前有相同的地方,也可看出我们以前的方式是跟苏联老大哥学的,自然感到有一种亲切感油然而生。现在不同的社区门诊是和不同的医院对不同的疾病研究各有特长,比如我们在的神经病研究所门诊,就对变态反应性及免疫性疾病有特殊的研究。这样,如果病人不在自己的定点门诊和定点医院就诊而选择其他医院则需要自费,也出现一些改革的迹象。这些做法跟欧洲的一些国家做法是相同的,与我们国家现行的医疗体制比较,我们只有羡慕的份了。

1.技术先进的神经病研究所及号实习医院

我们参观学习的神经病研究所位于地铁站面临的铸造厂大街上,刚好在儿童公园对面。研究所有多间门诊及住院部有多张床,设有多个研究室及医生办公室、研究生进修生办公室,其都配有电脑,达到每人一台(包括进修生)。门诊除多间诊室外,尚有针灸治疗室,物理康复、功能训练疗法室等。住院部有多张床,有单人间、双人间、三人间、四人、五人至八人间,满足各个层次人员的需要。这个研究所的设备有.t的磁共振,免疫组化设备,血药浓度测定,脑电图、肌电图、经颅超声多谱勒等,但没有发现语言检测室及心理智能检测室。这里的研究室有着悠久的历史,年建所,有个全国着名的神经病学专家在此工作过,其中产生过一名科学院的院士,着名的神经病学专家曾与这个研究所的多名专家合作工作过,至今还保留着大量的照片,以作为珍贵的历史资料。在神经系统变性疾病和脊髓疾病方面,该所属于领先水平,全国都向这个所介绍病人,现在该所有现任教授及副教授多名,他们个人素质都很高。在平时的交谈中可知道他们对神经系统疾病的知识及其学术前沿动态都比较熟悉。例如,闲谈中我们提了一个关于中风病人能否饮酒的问题,他们的一个教授谈了自己的主张:可以适量少饮酒的观点,而且还对现在世界上几个先进国家中对这个问题有研究的几个专家的主张进行了综述,让我惊叹其扎实的基本功。就是这样在闲谈中提出的多个问题都得到了象上述一样的回答,可见其基本功的扎实,让人敬佩。这个研究所带着多名临床博士和进修生。

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篇12:夏令营活动总结

范文类型:工作总结,全文共 788 字

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我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育,改变了学生们以前的想法和做法,他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时大家还提高了交通安全意识,民警用现实的生活实例讲述了一些违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

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篇13:出国打工劳务合同

范文类型:合同协议,全文共 2221 字

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用人单位(甲方)

用人单位代表 :

受用人(乙方):____________

籍贯:_______省______市_____________镇(办事处)__________村

身份证号:____________________________

甲方根据本公司承揽工程的需要,面向社会招聘员工,乙方对甲方充分了解后,愿到甲方工作,为明确双方的权利和义务,依据有关法规经双方协商同意,签定如下劳动合同,双方共同遵照执行。

一、 乙方必须是年满二十二周岁以上公民,且本人自愿、身体健康、亲属同意者,如有一技之长优先录用。

二、 用工期限为半年一签,可以连续续签,自出国之日起至回国之日止,回到国内合同自行终止。

三、 劳动报酬及发放办法

1、乙方的工资按实际出勤计算,每天工作十小时为一个工日,工资单价为:工资按170~190元/工日标准,组长工资按220~240元/工日标准。在工作中三个月内发现乙方不符合聘用条件的,工资下调----%。具体标准有甲方项目经理根据乙方在国外的工作表现及工地工作能力而商定,加班费另计。工人工资每季度结算一次,不低于当季度工资总额的70%,工人回国甲方核对账目后一次性付清。

2、乙方在一次签证周期内从居住地到工作地往返一次的差旅费及乙方在国外工地的食宿费、保险费由甲方承担。

四、 甲方的权利

1、依照国家的有关规定和甲方公司的规章制度对乙方行使管理权、考核权和奖惩权;

2、合同期间因工作需要,甲方有权调整乙方的工作岗位;

3、乙方工作期间所领用工器具丢失或人为损害,按国内价格二倍赔偿;

4、乙方自身有心脏病者,出现后果自负;

5、甲方公司为乙方按排国内学习考试,送出国的各项事务,乙方积极配合;

五、 乙方的权利和义务

1、在合同期内,乙方享有电建三公司节假日的物质鼓励的权利;

2、有权享受国家和本企业规定的劳动保护,劳动保险,福利待遇。要据实际状况而定。

3、乙方必须按时,按量,按质地完成约定的工作任务和工作指标,并接受甲方考核;

4、自觉保护甲方的形象和利益,不得实施有损甲方形象和利益的言行;

5、乙方必须以甲方工作人员名义开展业务,并服从甲方统一管理。

六、 乙方被录用后,要认真执行甲方的规章制度,团结同志,服从安排,按质按量的完成各项任务。乙方应做到安全生产,并根据工作、工种和岗位,严格按工艺流程和技术要求进行操作,如因乙方违章操作造成罚款,质量安全及他人事故的责任及费用由乙方自负。凡出国人员发生一次个人打架斗殴事件当事人各罚款20__元,发生一次群架事件当事人各罚款5000元。打架斗殴、酗酒闹事、盗窃等构成治安及刑事案件者,或在不属于工作时间发生的事件,责任及费用均由乙方自负。

七、 对工伤残、亡的处理(在施工现场因工负伤、亡处理费用按以下标准,在施工现场外发生的因病死亡或其它伤、亡事故,费用全部由乙方承担)。

1)乙方在录用期内因工负伤,经医疗部门确诊需住院治疗的,应在甲方指定的医疗单位就近治疗,如需护理,由甲方指派人员护理,若乙方自定护理人员,甲方每天支付护理费20元,乙方在住院期间的医疗费用由甲方支付。不需住院可在家治疗的,每天发给乙方20元的工资,不得超过60天。医疗期限不得超过三个月,超过三个月者费用由乙方自负。

2)因工负伤,经医疗部门确诊后:部分丧失劳动能力的,由甲方一次性补偿给乙方各项费用合计10000元并同时解除合同,一次性处理完毕,其它双方互不追究;全部丧失劳动能力的,由甲方一次性补偿给乙方各项费用合计50000元,并同时解除合同,一次性处理完毕,其它双方互不追究。

3)因工死亡者,甲方支付乙方死亡各项补偿费共计200000元,一次性处理完毕,其它双方互不追究。

八、解除劳动合同的条件:

1)甲方,由于受市场因素的影响,非甲方预见原因导致合同无法继续履行时甲方有权解除合同。具有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除劳动合同,不受提前三十天的限制;

1、在工作中三个月内发现乙方不符合聘用条件的,工资享受70%;

2、乙方严重违反甲方工作责任制度或甲方规章制度的;

3、乙方严重失职,对甲方利益造成重大损害的;

4、乙方被严重追究刑事责任的;

5、乙方连续三个月,考核被确定为不称职的;

6、不胜任现职工作,又不接受其它安排的;

7、乙方在出境时,有嫖娼拘留者造成处罚,费用由本人承担。

具有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应当提前三十天以书面形式通知乙方。

1、乙方患病或因非工负伤,在规定期满后,不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的工作的;

2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能用途工作的;

3、聘用合同订交时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行当事人协商不能变就变更聘用合同达成协议的;

4、乙方受聘期间,因违法、违纪或其它不当行为,给甲方造成损失的,甲方有权要求乙方承担相应的赔偿责任

甲方要保证乙方的正常工作环境,若乙方无法正常工作时,乙方有权解除合同但需至少提前30日通知甲方。

九、本合同一经双方签定实时生效,任何一方无正当理由不得随意解除,否则应承担10000元的违约金,若因乙方的不正当理由解除造成甲方施工损失,乙方应据实承担甲方的损失。

十、劳动合同双方发生劳动争议时,应当协商解决,协商无效的,可以向法院提请申诉。

十一、本合同经甲、乙双方盖章或签字后生效,一式三份,甲方、甲方代表、乙方各持一份。

甲方(签章): 乙方(签章):

甲方代表人: 签订日期: 年 月 日

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篇14:出国留学合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:留学,全文共 1510 字

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甲 方:

地 址:

电 话:

乙方姓名: 法定监护人:

性别: 出生日期:

地址:

邮编:

经过友好协商,甲乙双方就乙方委托甲方协助办理澳大利亚留学签证有关事宜,达成如下协议:

一、 甲方职责:

1、 向乙方客观介绍澳大利亚的教育制度、澳大利亚大学概况、专业情况和学习费用等,提供相应的咨询建议,最终由乙方决定留学方案;

2、 向乙方介绍申请澳洲留学院校的入学申请程序,受乙方的委托,指导乙方准备入学申请的相关材料,帮助乙方办理入学申请手续。

3、 受乙方的委托,甲方负责承办乙方的签证申请,指导乙方办理签证相关手续;

4、 负责协助乙方准备使馆签证材料,如需面试,并负责进行使馆面试培训;

5、 指导乙方办理护照、体检、出入境、购买赴澳机票等手续,并指导乙方向澳洲院校汇交学费和生活费等到相关费用;

6、 负责对乙方进行出国前的有关注意事项的培训和指导;

7、 协助乙方联系安排抵澳时的机场接机、住宿申请等事宜;

8、 乙方如未获得澳洲使馆签证,甲方负责向乙方退还应退款项(具体退款原则及规定见本合同“退款规定”部分)。

二、 乙方职责:

1、 乙方根据甲方要求, 提供真实的材料,在办理各项相关手续时与甲方积极配合:如使馆要求面试,应经过甲方培训后赴使馆接受面试;

2、 乙方负责根据本合同书付费条款,按时向甲方付清所有款项;

3、 乙方应根据国家出入境管理部门的规定及时办理护照,并按澳洲使馆规定及时将签证申请材料交给甲方,确保及时去澳洲使馆申办签证;

4 乙方应向校方交纳澳洲院校学费押金(依照录取通知书的要求);

5 乙方如果被拒签,凭澳洲使/领馆的拒签通知书、交款收据、合同书原件及大使馆退还的文件,按本协议退款规定,向甲方办理退款手续。

三、 乙方付款标准及程序:

1. 费用标准:

(1) 整个咨询服务费人民币 元;乙方在同时交清以上费用后才能开始办理相关申请手续。

(2) 甲方所收取的上述费用,仅限于在签证申请办理过程中甲方所发生的材料费、复印费、通讯费、邮寄费、及咨询服务所得报酬,乙方在办理签证手续过程中其它费用(如签证费、公证费、护照、体检费、学费、学杂费等汇出的银行费用、签证面试所需的差旅费等)均由乙方自理;

(3) 已经有拒签史的学生,须多交纳额外服务费,(A) 拒签一次,加额外服务费人民币元;(B) 拒签二次,加额外服务费人民币 元。

2. 付款程序:

(1) 在签订本合同书的同时,乙方向甲方缴纳咨询服务费人民币 元。

四、 退款规定:

如果一旦出现乙方向甲方领取退款的情况,乙方必须凭已经签署的本«自费出国留学中介服务合同书»,及当时付款的收据来领取款项。否则,甲方将不予退款。甲方根据付款收据注明的币种按以下原则办理退费手续,所有的退款均不计利息。

1、乙方未能获得使馆签证(经过2次努力),则甲方将咨询服务费中扣除工本费的人民币退还乙方;

2、发生以下情况时,乙方所交甲方各项费用将不予退还;

1)在委托签证申请服务过程中尚未结束时,乙方因个人原因单方面提出终止本合同;

2)隐瞒拒签史或提供假材料被澳洲大使馆发现拒签的;

3)获得签证后,没有如期到申请的澳洲院校报到。

五、 合同终止:

当出现以下情况时,本合同即终止:

1、 若乙方未能获得澳洲使馆签证时(经过2次努力),本合同即终止。一旦本合同在此类情况下终止时,乙可按照第四条第1款规定从甲方领回有关费用;

2、 顺利获得澳洲使馆签证。

六、 有效期:

本委托签证申请服务合同书自甲、乙双方签字之日起生效,其有效期至本合同书规定的协议终止之日结束。

七、 合同保管

本委托服务合同书一式两份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方: 乙方(签字):

甲方(盖章): 监护人(签字):

签约日期: 签约日期:

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篇15:2024出国留学推荐信范文

范文类型:推荐信,适用行业岗位:留学,全文共 1248 字

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Dear sir or madam,

As the Dean of School of Chinese Subject, Zhaoqing Middle School, I am writing with pleasure to recommend Liu Ruhua to your esteemed university.

I got to know him personally since 20xx as I was his class advisor. And I taught him Chinese. In my course, he showed his craving for knowledge. He often read relative literature books to enrich himself. And he also asked me to recommend some text books and materials to study. When he had confusion, he always tried his best to figure out the question.

Mr Liu is a self-motivated student. For all I know, his average score is over 85 and he had some great achievements in writing. He is one of the famous young writer in China. He started to publish articles since 8 years old, till now, he has published more than 30 articles in newspapers and magazines. In January of this year, he published his first novel. For that, I am so proud of him.

I am confident that he will be qualified and perform as well as he did in Zhaoqing Middle School. Therefore, I recommend him with enthusiasm. I hope that you will consider his application favorably. Please don’t hesitate to contact me if you need more information.

Yours Sincerely Li Xiang

Dean of School of Chinese Subject Zhaoqing Middle School

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篇16:小学校外英语拓展夏令营活动方案_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1309 字

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小学校外英语拓展夏令营活动方案

活动目的:

通过夏令营活动,增强英语知识和口语交际能力,开拓视野、锤炼毅力、培养孩子的特长和自信心。

活动特色:

还给孩子一个属于自己的假期,在这里他将拥有自己新的朋友,一起共同度过难忘的美好时光;在这里他将收获友谊,收获知识,收获毅力,收获未来。

一、    主办单位

信孚教育集团文化培训中心

广东外语外贸大学国际青年交流会

从化田心体验式素质教育基地

二、招收对象:

6-15岁身体健康无疾病的少儿

三、活动安排:

第一期:7月18日至7月24日

第二期:7月25日至7月31日

地点:从化田心体验式素质教育基地

作 息 时 间 表

上   午

下   午

活动时间

活动内容

活动时间

活动内容

6:00—6:15

整理内务

14:00—14:15

整理内务

6:15—6:45

晨练

14:30—16:30

英语精品互动课程

6:45—7:00

小休

16:30—17:15

体育活动

7:00—7:15

早餐

17:30—18:15

晚餐

7:15—7:30

小休

18:30—19:30

洗澡、洗衣服

7:30—11:30

英语户外拓展活动

19:30—21:00

英语晚会、电影欣赏

11:45—12:15

午餐

21:00—21:30

写总结日记

12:30—14:00

午休

21:30后

洗漱、晚睡

日  程  安  排

上  午

下   午

晚  上

日  期

英语户外拓展活动

英语精品互动课程

英语晚会、电影欣赏、外国风情及文化介绍、节目排练、日记总结

第一天

开营仪式、师生熟悉见面、去往营地、分配宿舍

农场英语互动课程

第二天

定向越野

外国餐饮礼仪英语互动课程

第三天

水上攀岩

旅游出行英语互动课程

第四天

水上拓展

家庭英语互动课程

第五天

长   征

身体讨论英语互动课程

第六天

孤岛求生

食物讨论英语互动课程

第七天

闭营仪式的节目彩排、午餐后返程

闭营仪式、汇报表演、离营

四、交费标准:7天全寄宿每人共计

活动费用包括如下:

●活动保证6名外教和3到4名优秀教师全程跟随。拓展游戏、导师、安全教练。

●培训计划安排的授课、交流、参观、辅导等全部费用。

●市内交通费:空调大巴,每人有座。

●住宿:按准三星标准入住。内设有空调、电视、储物柜,配有拖鞋、洗发水、沐浴液、床上用品、灭蚊器等,提供冷、热水洗浴。

●参加的学员,每人两件营服和一顶帽子。

●其他费用:保险费(医疗、意外险保额每人5万元)等。活动全程精选录像光盘一张。

●食宿费用: 丰富早餐(10元/人)

中餐、晚餐:围餐标准(10人一围)

250元/围

a款:老火靓汤、客家鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、白灼虾、酸笋什煲、什菇煲、罗汉斋、蒜茸时蔬;

b款:老火靓汤、白切鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、香芋扣肉鱼、时菜鲜鱿、罗汉斋、玉柳蛋、蒜茸时蔬;

c款:老火靓汤、酱油鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、发财猪手、花生肉丁、酸菜什、炆支竹、蒜茸时蔬;

野炊(配备白饭、野炊用具)

a餐标准:25元/人

猪肉、鸡蛋、罐头鱼(或鲫鱼)、腊肠、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

b餐标准:35元/人

走地鸡、猪肉、鸡蛋、罐头鱼(或鲫鱼)、腊肠、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

烧烤标准:35元/人(配备糖水或粥、烧烤用具)

大鸡腿、大鸡翅、鸡翅尖、热狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子

共2页,当前第1页12

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篇17:留学生计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:留学,学生,全文共 726 字

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1.简单说明自己的学习履历,专业配景及事情履历;

2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

3.详细的留学时间摆设;

4.介绍留学所需资金及来历;

5.对于将来生业目标的论述,留学后回国的理由。

出国留学学习计划书书写技巧

留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单,逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要很是充实,而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规划书等留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的文件,是以留学学习规划书切不可写的过长,一般不应超过800字,而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落,段落前加上标题,如My Choice of University of Toronto in Canada,My career objective等,以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。

您的论述应该很是清晰易读,不能希望让使馆的事情人员从您的文字中"挖掘"您"潜在"内容。留学学习规划书的重点部分是将来的生业规划和留学后回国的理由,路程经过过程这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙,而且有可信有力的理由学成返国。虽则要求学习规划书的国家往往是移平易近国家,但是由于您声请出国证件的理由是留学,是以路程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。

1、 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、 详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

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篇18:夏令营开营仪式主持词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 511 字

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下面请小营员代表丁xx同学发言,大家欢迎。

下面进行第五项议程,请关工委副主任吴桂林同志讲话,大家欢迎。

同志们,同学们,刚才,五老志愿者代表和小营员代表的发言很精彩,展现出高昂的士气和良好的精神风貌;吴桂林同志的讲话充满了深情,他不但充分肯定了举办夏令营活动的重大意义,而且提出了殷切的希望,让我们按照领导的要求,全力以赴地办好社区夏令营活动。

本届夏令营活动从7月15日开始,计划到8月15日结束,期间,共安排“安全法制教育、爱国主义教育,思想道德实践,才艺展示,阳光体育、读书会”等六大系列活动。活动安排表和小营员守则已经陆续发到同学们手中,希望各位同学要珍惜这次难得的学习、锻炼机会,在夏令营活动中,培养良好的思想作风,学习一技之长,树立牢固的纪律观念,发扬团队精神,增强集体荣誉感,为今后的健康成长打下良好的基础。

我们坚信,在关工委领导,街道和社区领导,五老志愿者和同学们、家长们的共同努力下,我们的夏令营一定会获得圆满成功!

同志们,同学们,xx街xx社区第五届阳光少年夏令营开营仪式的全部议程进行完毕。下面,请领导退席,与同学们共同参观书画作品、学雷锋简报展。

最后,我宣布:20xx年阳光少年夏令营开营仪式到此结束!

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篇19:夏令营开营仪式主持词开头

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 484 字

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夏令营是一个充满了挑战的舞台,但同样是学习与交流的盛会。不同年级的同学利用暑假的机会走到了一起,那就让思想与思想交融,让心灵与心灵碰撞吧!人生经历,思想感悟,理想追求,这一切都将成为你们交流的内容和讨论的话题,让情感在交流中升华,让友谊在交流中传递,让四天的夏令营时光成为你们人生中一次特殊的学习经历。

夏令营活动对各位同学来说,既是一次增长见识、磨练意志的好机会,也是一个学习团结协作、体验国华生活的好方法,更是扩展独立意识、提高自身素质的好形式。同时也是一

个展现自我的好舞台。我希望同学们细心观察、认真思考、用心体会国华的一切。争取使自己在这次活动中获得新的更大的收获,

在这一星期中,同学们将要接受学校各方面的严格考核,我希望同学们都能够愉快地参与各项活动,在这些活动中检验自己的能力。我相信,你们一定能行!我祝愿同学们成功。

同学们:用你们睿智的心灵,用你们明亮的眼睛,用你们矫健的步履,去观察,去聆听,去行走,去体会和感悟,走进蓬蓬勃勃的现代都市,走进内涵丰富的历史文化,走近你们的老师,走近你们的同学,走近你们的班集体,在活动中思考,在合作中交流,在交流中分享。

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