出国留学夏令营（汇总20篇）

尊敬的_的老师：

您好!

我是来自河南省__中学的__，很高兴能向您呈上我的留学申请书，也希望借此机会我可以脱颖而出，为顺利进入_大学奠定坚实的基础。

在首都这座梦想之城，可谓高校林立，但是只有贵校深深地吸引了我的目光。每年，我们高中都会有人考入贵校，他们被誉为“天子骄子”。当录取金榜贴到校园里，看着他们脸上洋溢的笑容，我的心里也如波涛汹涌，再也那耐不住了。我暗暗下定决心，有朝一日我也要以自己的实力筑梦于人大校园，成为她的一分子。

可说归说，要想成功，唯有刻苦努力，勤奋学习。

在学习上，我对自己要求十分严格，充分发扬不怕吃苦的精神去面对学习中的一切困难和挫折。我知道学习就是一个苦难的过程，唯有坚持不懈，才能实现凤凰涅盘的重生，才能抵达成功的彼岸。因此，在课堂上，我紧紧跟随老师的思路，认真听讲，细心做好笔记，每一个知识点都不会错过。课下，我珍惜时间，努力复习，积极预习，有的放矢地掌控好自己的学习节奏。我喜欢思考问题，喜欢探究问题的本源，然后举一反三，化整为零。由于我的勤奋、刻苦，我获得了优异的成绩，每次考试都在全校前列，受到了老师和同学们的肯定，多次被评为优秀班干部、优秀学生、学习标兵等。

在获得优异成绩的同时，我还抽时间，挤时间发展自己多方面的兴趣。我喜欢打乒乓球、羽毛球、篮球，沉浸于体育锻炼的激情与豪迈中，在紧张与刺激间收获了强健的体魄。但比起体育锻炼，我更钟情于国学文化。

我喜欢国学的博大精深，喜欢国学的厚重神奇。课余，我已经阅读了多部国学经典，比如《孟子》《论语》《史记》《资治通鉴》《汉书》等，在文字与故事里感受到了国学的无限魅力。在我看来，国学不仅仅是传统文化，更是中华民族核心的价值理念和追求，是数千年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结，是中华母亲的乳汁，是中华儿女的血脉、精神和灵魂，是中国人信仰的天空和大地。

出于对国学的热爱，我从小就立志要投身于祖国宝贵文化的学习、挖掘、弘扬中，用自己的所学，为国家的文化发展和民族的文化复兴，贡献自己的微薄之力。

而我之所以在众多的_高校中钟情于贵校，就是因为贵校深厚的文化底蕴吸引了我。贵校是一所以人文社会科学为主的综合性研究型高校。自建校以来，贵校始终不忘“立学为民、治学报国”的办学宗旨，以“实事求是”为校训，逐渐形成了完备的教育体系，尤其注重发挥人文社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的作用，半个多世纪以来，已为国家输送了一大批高素质的人才，其中范文澜、冯其庸、艾青、王小波等校友可谓赫赫有名，为国家的文化建设做出了巨大的贡献。

我敬仰贵校国学院，它是新中国第一家以国学为教育研究目的且本硕连读的教育科研机构。学院学术力量雄厚，已经制定了完整系统的国学教学方案，建立了以经典研读为中心的课程体系，并充分兼顾传统与现代的有机融合，在教学与研究中，既有继承传统的治学特点，又有鲜明的时代性和宽广的国际视野。这些，都令我向往。所以，我认为贵校国学院是我的梦想之地，会改变我的人生轨迹。

尊敬的老师，请您考虑并接受我的申请，给我一片天空，让我自由飞翔，给我一片海洋，让我尽情畅游，我相信，进入人大是我最明智的选择。如果顺利被录取，我一定会珍惜时间，勤奋努力，孜孜以求，投身于学术研究，跟随大师足迹，在国学的传承里留下自己的名字，成为国家的栋梁，成为人大的骄傲。

我相信，我可以。

此致

敬礼

一、夏令营目的

暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，积极创设活动载体，组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动，以精心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

二、夏令营时间：

20xx年7月8日——7月29日共20天。（不包含7月14日、21日休息两天。）

作息时间：上午8：00——11：20下午：2：00——5：20

三、夏令营营地：x学校xx小学部

四、夏令营住宿：学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□

五、夏令营收费：

1.收费项目明细：每人每天学费60元；住宿每天20元；饭费每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）注：夏令营游泳班仅收100元。

2.收费时间：xx学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。

3.具体费用：

住宿生费用：

学费60元×20天=1200元

住宿费20元×15天=300元（其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿）

饭费20元×20天—50元=350元（其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭）

合计1850元+100元游泳费=1950元

（14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元）

走读生费用：

学费60元×20天=1200元

饭费10元×18天=180元

合计1380元+100元游泳费=1480元

六、夏令营具体课程内容

（一）“智力思维训练营”（上午每生必修课）

包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家；数学奥数思维训练；英语。

（二）“健体才艺训练营”（下午每生必修课）

第一类

乒乓

轮滑（高段生排球）

舞蹈

跆拳道

钢琴

吉他

第二类

电脑

古筝

二胡

陶笛

美术

机器人

备注：每位学生三项特长，在第一类选一样特长，在第二类选一样特长，打上√。第三项游泳，原则上人人参与学习。按班级排课表，保证每人两天游一次，夏令营结束基本学会游泳。

（三）“拓展快乐训练营”（费用交给班主任）

拓展营之一

时间：7月13日一整天

招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅

一、行程：

早按指定时间、地点集合，乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。

一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员，360°全景互动体验演出，特色风味小吃，淘金河免费淘金，真正过一把淘金瘾。

午餐享用绿色生态午餐（使用绿色生态菜品、纯花生油制作。）

午餐后，游览【黄金博览苑景区】。

免费抱价值1000万的金砖，按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。

让您了解关于黄金的知识，免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井，体验“矿工生活”，收获惊喜与惊奇！结束行程，返程温馨的家。

二、报价：150元/人（（按50人成团报价，不足50人补齐车费差价）

三、服务标准：

1、门票：行程中所列景点首道门票。

2、交通：全程空调旅游大巴

3、导游：全程导游陪同

4、用餐：午餐（标准：20元/人）

5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

拓展营之二

时间：7月20日一整天

一、行程：

地震馆和鲸鲨馆

早8：00指定地点集合出发，赴地震馆，约9：30左右到达【地震科普教育馆】，地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识，在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。

馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景，模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况，让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。

经历完地震体验馆后，来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中，真正学习掌握逃生知识，全过程结束后，您定会感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，这一课必上！生命脆弱，灾难无情。

大自然的神奇力量无法抗拒，我们学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11：00结束游览。

鲸鲨馆介绍略

二、报价：150元/人（按50人成团报价，不足50人补齐车费差价）

三、接待标准：同上

拓展营之三

时间7月28日

上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

时间7月29日

上午：舌尖上的。在餐厅里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

下午：先看电影然后总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

Due to the comprehensiveness of china’s “reform and open” policies， economics plays an increasingly important role in the development of its global position. though more and more companies built， management of companies cannot catch up with the development of the companies. management is a burgeoning field in china， so i hope i can acquire more modern knowledge on management in england.

The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. my father was among the first of china’s new breed of modern entrepreneurs. as a young girl， it was inspirational hearing about his business ventures， and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. my mother was also involved in business as an accountant， helping him with simple calculations. and so it was early in my life that i hoped i， also， would someday be able to enter the realm of business.

With the time of growing up， i preferred reading books to satisfy my curiosity. i never ceased to contemplate over the questions i encountered. subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

As a high school student in china， i had to concentrate on the college entrance examination (cee)， even so， books not related to the exams were never excluded from my life. unfortunately when sitting in the exam in june， __， i was so nervous that i didn’t score well in the cee exam. i enrolled in the department of computer science in zhejiang college of traditional chinese medicine. any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. after several terms， i realized that i would never be interested in being a programmer or an engineer. at that moment， i lost my direction and objectives.

My persistence in reading saved me from the dark situation. as a matter of fact， i enjoyed reading the books included encyclopedia american， and some books about management by peter ker. i began to notice something interesting： why some companies can produce more than others? why some company can sell more than others? why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

With the questions in my mind， i started to read many relevant books. i was lucky to read the book “jack： straight from the gut”by jack welch， in which john a. byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. when i was a junior， i ran a bookshop by myself near my school. i should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. from this， my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed， definitely i was increasingly interested in what i was doing. by december， __， i had finally determined to take business management as my career instead of it. to accumulate more relevant knowledge， i strived to gain more practical work experience in some big companies.

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

根据《中华人民共和国民法典》及有关法律法规的规定，甲乙双方在平等自愿、诚实信用的原则基础上，经协商一致达成以下条款，共同遵照执行。

第一条工作内容及工作地点

乙方接受甲方转移派遣(以下简称派遣)，到________岗位工作。

派遣期限为24个月，从年月日起至年月日止。

第二条合同期限及试用期

本合同期限为二年，从生效之日起计算。

试用期为三个月，从本合同生效之日起计算。

第三条工作时间和休息休假

由用工单位根据国家有关规定及工作需要决定。

第四条劳动报酬

乙方的工资比照学校事业编制内人员的工资标准予以核定。由甲方在收到用工单位当月划拨的款项后十个工作日内(最迟不得超过当月最后一天)通过邮局以工资卡的方式按月支付给乙方，并代缴个人所得税。试用期的工资为正常工资的80%.

第五条社会保险及福利待遇

甲方负责为乙方依法办理社会统筹养老保险、失业保险、基本医疗保险、工伤保险、住房公积金手续(“四险一金”费用由用工单位支付)

乙方工伤、患职业病等待遇由用工单位支付给甲方，甲方收到款项后及时支付给乙方或家属。乙方在用工单位工作期间因工伤残死亡的，用工单位可依据《吉林省实施〈工伤保险条例〉若干规定》等有关规定，在确定工伤残疾等级之日或死亡之日起十个工作日内，将相关工伤待遇拨付给甲方，甲方收到相关费用后负责及时支付给乙方或家属。

乙方在用工单位工作期间意外死亡的，用工单位可依据吉林省吉劳险字(91)6号文件等有关规定，在乙方死亡之日起十个工作日内，将相关待遇拨付给甲方，甲方收到费用后负责及时支付给乙方家属。

乙方因患职业病或工伤导致无法履行岗位职责、又不符合解除劳动合同条件所发生的赔偿、补偿、工资及其它费用均由用工单位按照有关规定的时间和数额承担。

第六条劳动保护、劳动条件和职业危害防护

由用工单位依法向乙方提供劳动保护、劳动条件及职业危害防护条件。用工单位不能依法履行义务时，由甲方向用工单位交涉，维护乙方合法权益。

第七条劳动纪律

一、乙方应严格遵守国家法律、法规及甲方和用工单位的各项规章制度。

二、乙方应服从甲方及用工单位的管理和教育。乙方同意用工单位对本合同约定的工作岗位按照工作需要进行适当调整。

第八条保密和竞业限制

在本合同期限内，乙方不得向任何单位和个人泄露、不得使用(或变相使用)或帮助他人使用甲方及用工单位的技术秘密和商业秘密。在合同解除或终止后，乙方应将甲方和用工单位的技术资料、商业资料返还，不得保留。乙方若违反上述约定，应向甲方支付违约金三万元，同时赔偿给甲方造成的直接和间接的经济损失。

第九条合同的变更、解除、终止、续签

一、当客观情况发生重大变化或相关法律法规发生变化时，甲乙双方同意可以对合同条款进行适当变更。

二、合同的解除

(一)在本合同期限内，有下列情况之一的，甲方有权解除本合同并不需对乙方支付经济补偿：

1、乙方经试用期或年度考核不胜任本职工作的;

2、乙方严重违反甲方或用工单位规章制度的;

3、乙方无故连续旷工15天或年旷工累计超过30天的;

4、乙方严重失职，营私舞弊，给甲方或用工单位造成重大损害的;

5、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方或用工单位的工作任务造成严重影响，或者经过甲方或用工单位提出拒不改正的;

6、乙方以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下签订本合同的;

7、乙方被追究刑事责任的;

8、在甲方依《民法典》第41条规定进行裁员时。

(二)在本合同期限内，有下列情形之一的，甲方可以提前三十天以书面形式通知乙方或者额外由用工单位支付给乙方一个月工资后，解除本合同，并不需对乙方支付额外经济补偿金：

1、乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事用工单位另行安排的工作的;

2、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;

3、本合同签订时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲乙双方协商，不能就变更本合同内容达成协议的。

(三)在本合同期限内，有下列情况之一的，乙方可以解除本合同：

1、乙方可以提前30日书面通知(在试用期内提前3日通知)甲方解除本合同;

2、甲方未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

3、甲方未及时支付劳动报酬的;

4、甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的;

5、甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方劳动权益的;

6、因《民法典》第26条第一款规定的情形致使本合同无效的;

7、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的，或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的。

由2至7款情形所产生的经济补偿金，由用工单位支付给甲方，甲方收到款项后及时支付给乙方。

三、本合同下列情况自动终止：

1、本合同期满的;

2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

3、乙方死亡，或者被人民法院宣布死亡或者宣布失踪;

4、甲方被依法宣布破产;

5、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤消或者甲方决定提前解散的;

对以上4、5款情形，甲方应依法支付乙方经济补偿金。

四、乙方如果欲在维持或者提高劳动合同约定条件情况下续签合同，应在本合同期限届满之日提前十天书面通知甲方，否则视为不同意续签合同。

第十条甲乙双方的其他权利义务

甲方：

1、根据国家相关规定负责管理乙方的人事档案，为乙方建立业绩档案;

2、根据国家相关规定为乙方办理就业手续;

3、根据国家相关规定为乙方办理晋升档案工资手续;

4、根据国家相关规定为乙方(应届统招毕业生)办理大中专毕业生转正定级、定职手续;

5、根据国家相关规定为乙方(应届统招毕业生)办理集体户口落户手续;

6、按照政策规定，为乙方出具与档案材料相关的证明。

7、合同期限届满后，根据社会需求为乙方进行就业推荐，并根据国家有关规定办理相关人事代理手续。

乙方：

1、认真履行工作职责;

2、有权查询劳动报酬及社会保险缴纳情况;

3、不断提高政治文化和专业水平，按时完成甲方及用工单位交付的各项工作任务;

4、根据需要接受甲方或用工单位的专项培训，具体培训协议另行签订。

第十一条争议的解决

甲乙双方基于本合同发生的争议，首先应协商解决，协商不成的，应向劳动仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的任何一方皆可以向人民法院提起诉讼。

第十二条其他

1、本合同没有约定的，适用《民法典》的有关规定。

2、本合同由甲乙双方签字或盖章后生效。

3、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

4、本合同签字时，甲方对乙方的工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬等事项进行告知，乙方签字视为确认。

甲方：乙方:

日期：日期：

为促进即将步入大学校园的优秀青年学生之间的交流，让青年学生了解当前3D打印技术发展前沿热点问题，xx学院定于20xx年6月份举行“3D打印技术”暑期夏令营活动，招募队员范围：xx省高三毕业生。

一、活动安排

1、活动内容

（1）进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验；

（2）专家做有关3D打印的学术报告；

（3）三维数据建模体验；

（4）创新能力拓展训练；

（5）研讨活动；

（6）夏令营艺术沙龙。

2、时间安排

3D打印暑期夏令营将于20xx年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：

第一期6月17日到19日；

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在xx学院校内。

二、活动费用

1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；

2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

三、报名方式

1、登录xx学院网站或者xx学院3D打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：，邮件主题为：学校名称+个人姓名（如：xx市一中+）。

2、扫码或者微信搜索“xx学院3D打印学院”，点击“3D夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。

四、到校路线

学校地址：xx市xx大道东段号。

1、自驾：xx高速站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到xx学院北门。

xx高速北下，沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金道东，行驶780米右转即到xx学院北门。

2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站（北门）下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下（xx学院南门）。搭乘出租车20元左右。

3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达xx学院站，也可搭乘出租车20元左右。

报到地址：xx学院北门。

开场白

男：尊敬的各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家晚上好!

男：我是主持人，来自

女：我是主持人，来自

男：欢迎大家来到摄影夏令营篝火晚会的现场。

女：今天，是喜悦让我们相约在一起,是共同的爱好让我们欢聚一堂。

男：在这喜庆的日子里，我们迎来了一批新的同学，

女：在这美好、温馨的时刻，我们迎来了新的征程。

男：今晚，我们载歌载舞。

女：今晚，我们放声歌唱。

男：让我们用真诚的火花点燃激情的火焰，尽情欢跳，尽情歌唱!

女：科学发现报举办的哈尔滨首届摄影夏令营篝火晚会

合：现在开始。

结束语

女：这里欢声笑语;

男：这里歌声如潮;

女：这里畅想未来;

男：这里放飞梦想。

女：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的篝火晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们度过这个难忘的夜晚。

男：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。

女：晚会精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。让我们记住这美好的时光;

男：让我们将参加摄影夏令营的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，让我们明年再相逢。

女：x届摄影夏令营篝火晚会到此结束。

男：祝同学们努力学习，学业有成。

合：难忘今宵，今宵我们有缘相聚、济济一堂;难忘今宵，今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬。

让我们同唱一曲《难忘今宵》。

教学内容

楷书、行书、草书、篆书、隶书、篆刻理论及实践

教学方法

根据学生喜好特点，因材施教，辅助以民国时期的书法研究成果，对学生定向培养。

上课时间

每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起开课)

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)

每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起开课)

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)

每周日下午14：00—16：00(少年)(现缺2人)

(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)

上课地点

东城区骑河楼5号楼

生员要求

7岁—17岁在校学生(少年)

人 数

每班次6人起开课

费 用

200元/次(5次起交，一次交齐)

笔墨纸砚自备

联系方式

电话：

邮箱：

As a child I often accompanied my father to his small coin shop and spenthours watching him work. When I was older, I sometimes set up displays, waitedon customers, and even balanced the books. This experience instilled in me thedesire to own and manage my own business someday, yet I understand that thebusiness world today is more complex. This complexity requires more education,and with that in mind, I am applying to the Master’s of Business Administrationprogram at Indiana University Bloomington (IUB).

In addition to my helping out in my father’s business, I have had numerousother work experiences that further enhance my qualifications for this program.My resume enumerates the various positions I have held at Kerasotes Theaters,Chili’s restaurants, and Indiana University’s new Student Recreational SportsCenter (SRSC), and what all of these positions have in common is an emphasis onserving the public effectively. Further, as an assistant manager at theShowplace 11 and a staff coordinator at the SRSC, I have gained valuableexpertise in managing employees and creating work schedules. Both of thesepositions have allowed me to develop my sales and people skills, which areextremely important in an increasingly service-driven marketplace.

Not all of my work experience has been as a paid employee. Part of myvolunteering experience at Middleway House, the local battered women’s shelter,involved extensive work on computers, including word processing, organizingdatabases and creating spreadsheets. Also, I recently participated in aninternship program for academic credit with the Eli Lilly corporation in thepersonnel division. As a management intern, I was able to watch the workings ofa major corporation up close and would like the opportunity to combine myexperiences with the theoretical background available in the MBA program at IUB,with its emphasis on computers, marketing and human resources.

My successful internship is one element of my overall academic success asan undergraduate here at IUB, yet I have also made time for a variety ofextracurricular activities, including working for my sorority and competing inintramural basketball. My positive experiences here have resulted in my desireto stay in Bloomington to continue my academic endeavors; furthermore,continuing my education here would allow me to make important business contacts,with the career goal of opening my own computer consulting firm in theMidwest.

合同编号：_______________

签订地点：_______________

签订日期：_______________

中介方：_______________执照注册号：_______________ (以下简称甲方)

委托方：_______________ 身份证号 ：_______________(以下简称乙方)

经甲、乙双方平等协商，现就乙方委托甲方介绍出国劳务的有关事项达成如下条款：

第一条 委托事项和具体要求

1、甲方负责介绍具有对外劳务经营资格或具有境外就业中介资格的单位与乙方签订出国劳务或境外就业合同。

2、甲方介绍的单位必须具有对外劳务经营资格或具有境外就业中介资格，具体事项以营业执照核准的经营范围为准。

3、甲方介绍的单位已经与甲方签订劳务中介委托合同，且甲方已核查对方具有合法的主体资格。

4、甲方介绍的出国劳务事项，已经甲方查证对方相关资料，确保其真实、合法、有效。

5、甲方依照乙方的特长介绍相关劳务，乙方的特长为：_______________ 。

6、乙方意向出国劳务的国家为：_______________

7、出国劳务事项由乙方承担的总费用在 _______________内(含被介绍方收取的费用)。

8、乙方出国劳务的年收入不少于_______________ 万元人民币。

9、自本合同签订之日起，乙方在 天内与有权单位签订出国劳务合同，并在 天内办结各类出国劳务或境外手续，出国劳务或境外就业的具体时间在 ________年________ 月 ________日前。

第二条 甲方的主要权利和义务

1、甲方必须具备向有对外经营权的企业提供劳务中介的主体资格，与乙方签订本合同时，应向乙方提交具有相应经营范围的营业执照副本复印件。

2、甲方有义务向被介绍方索要与其主体资格、签约项目、信用状况等相关的证、照、证书、文件及资料，并通过相关渠道进行核查，对不能确定其真实性和合法性的，不得向乙方介绍。

3、甲方向乙方介绍的单位，必须符合乙方的委托事项和具体要求，与乙方签订本合同时应当向乙方出示被介绍单位的营业执照副本复印件、出国劳务项目及相关证明材料。本合同签订后，应当向乙方提交被介绍单位的营业执照副本复印件、出国劳务项目及相关证明材料。

4、甲方必须向乙方如实介绍本单位和被介绍单位的相关信息，包括主体资格、项目实情、履约能力及上年度信用状况等。

5、甲方有权查证乙方主体资格，对不符合出国劳务要求的人员，有权拒绝与其签订出国劳务中介合同。

6、甲方履行本合同后，有权全额收取本合同约定的佣金。

7、甲方有义务为乙方提供的个人信息保密。

8、甲方不得收取本合同佣金以外的任何费用。

第三条 乙方的主要权利和义务沟通

1、乙方有义务如实向甲方告之与出国劳务有关的个人信息，包括个人履历、身体状况、履约能力、个人信用状况等。

2、乙方必须符合出国劳务的相关条件，并配合甲方在签订合同前查证相关信息，对不符合条件的，不得要求签订本合同。

3、乙方有权从甲方处获得甲方及被介绍方的相关信息，包括主体资格、项目实情、履约能力及上年度信用状况等，并有权索要相关证明材料。

4、乙方在签订本合同时，应向甲方提交以下相关材料 。

5、乙方应当依照本合同的约定，如期向甲方缴纳佣金。

6、乙方有义务为甲方提供的信息保密，不得将已得知的信息告之他人或用于谋取利益。

7、乙方有权拒绝缴纳本合同佣金以外的任何费用。

第四条 佣金数额及结算

1、本合同的佣金总额为 _______________元人民币。

2、本合同签订后乙方付给甲方佣金 _______________元人民币。

3、甲方介绍乙方与被介绍方签订合同后，乙方付清全部佣金。

4、非乙方因素致使乙方不能与被介绍方签订合同的，甲方退还已收取的佣金。

第五条 本合同的履行和解除

1、______________________________

2、______________________________

第六条 违约责任

1、______________________________

第七条 合同争议的处理

1、______________________________

2、______________________________

第b八条 附则

1、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字后即产生法律效力。

甲方签字： _________________乙方签字：_________________

签订日期： _________________签订日期：_________________

合同编号：________________

签订地点：________________

签订日期：________________

中介方：________________

执照注册号 (以下简称甲方)

委托方：________________ 身份证号：________________ (以下简称乙方)

经甲、乙双方平等协商，现就乙方委托甲方介绍出国劳务的有关事项达成如下条款：

第一条 委托事项和具体要求

1、甲方负责介绍具有对外劳务经营资格或具有境外就业中介资格的单位与乙方签订出国劳务或境外就业合同。

2、甲方介绍的单位必须具有对外劳务经营资格或具有境外就业中介资格，具体事项以营业执照核准的经营范围为准。

3、甲方介绍的单位已经与甲方签订劳务中介委托合同，且甲方已核查对方具有合法的主体资格。

4、甲方介绍的出国劳务事项，已经甲方查证对方相关资料，确保其真实、合法、有效。

5、甲方依照乙方的特长介绍相关劳务，乙方的特长为：________________。

6、乙方意向出国劳务的国家为：

7、出国劳务事项由乙方承担的总费用在 内(含被介绍方收取的费用)。

8、乙方出国劳务的年收入不少于________万元人民币。

9、自本合同签订之日起，乙方在________天内与有权单位签订出国劳务合同，并在________天内办结各类出国劳务或境外手续，出国劳务或境外就业的具体时间在________年________月________日前。

第二条 甲方的主要权利和义务

1、甲方必须具备向有对外经营权的企业提供劳务中介的主体资格，与乙方签订本合同时，应向乙方提交具有相应经营范围的营业执照副本复印件。

2、甲方有义务向被介绍方索要与其主体资格、签约项目、信用状况等相关的证、照、证书、文件及资料，并通过相关渠道进行核查，对不能确定其真实性和合法性的，不得向乙方介绍。

3、甲方向乙方介绍的单位，必须符合乙方的委托事项和具体要求，与乙方签订本合同时应当向乙方出示被介绍单位的营业执照副本复印件、出国劳务项目及相关证明材料。本合同签订后，应当向乙方提交被介绍单位的营业执照副本复印件、出国劳务项目及相关证明材料。

4、甲方必须向乙方如实介绍本单位和被介绍单位的相关信息，包括主体资格、项目实情、履约能力及上年度信用状况等。

5、甲方有权查证乙方主体资格，对不符合出国劳务要求的人员，有权拒绝与其签订出国劳务中介合同。

6、甲方履行本合同后，有权全额收取本合同约定的佣金。

7、甲方有义务为乙方提供的个人信息保密。

8、甲方不得收取本合同佣金以外的任何费用。

第三条 乙方的主要权利和义务沟通

1、乙方有义务如实向甲方告之与出国劳务有关的个人信息，包括个人履历、身体状况、履约能力、个人信用状况等。

2、乙方必须符合出国劳务的相关条件，并配合甲方在签订合同前查证相关信息，对不符合条件的，不得要求签订本合同。

3、乙方有权从甲方处获得甲方及被介绍方的相关信息，包括主体资格、项目实情、履约能力及上年度信用状况等，并有权索要相关证明材料。

4、乙方在签订本合同时，应向甲方提交以下相关材料 。

5、乙方应当依照本合同的约定，如期向甲方缴纳佣金。

6、乙方有义务为甲方提供的信息保密，不得将已得知的信息告之他人或用于谋取利益。

7、乙方有权拒绝缴纳本合同佣金以外的任何费用。

第四条 佣金数额及结算

1、本合同的佣金总额为________元人民币。

2、本合同签订后乙方付给甲方佣金________元人民币。

3、甲方介绍乙方与被介绍方签订合同后，乙方付清全部佣金。

4、非乙方因素致使乙方不能与被介绍方签订合同的，甲方退还已收取的佣金。

第五条 本合同的履行和解除

第六条 违约责任

第七条 合同争议的处理

第九条 附则

甲方签字：________________ 乙方签字：________________

签订日期：________________ 签订日期：________________

i am a student, graduated from baoyang middle school, nanning, guangxiautonomous region, in 20__. i am still studying in high school now, because iwas not enrolled by the ideal university last year. recently, i have a dream tostudy abroad. then i search online and find that it is more convenient andsuitable for me to go to new zealand for study.

first, new zealand is a multicultural country, which has the most advancededucation in the world. second, the tuition is lower than other countries’,which i think is mo

re reasonable for me. finally, the climate of new zealand is similar withthe climate of the south of china. considering above reasons, i told my parentsmy plan on going to new zealand for study, and my parent agreed with me.

as a girl, i like preschool education since i was young. nowadays, chineseparents, who want their children to get better education, pay more attention topreschool education. if i study specialized curriculums on preschool education,i will go back china and work hard on preschool education after leavingcollege.

my plan is as follows: first, i plan to study english in language institutefor about a half year in new zealand. then, i will study specialized curriculumson preschool education. i believe i have the ability of study abroad, because ihave finished all high school curriculums. besides, my parents both have job andhave rich income, so they will support me to finish my study. after finishing mystudy, i will return to my homeland and work on preschool education, so as torealize my life value.

I live in Pakistan-a country destroying itself with bombs，guns andgovernments blabber to find justifications for what it is going through;acountry where a former president is murdered in public，where the nationsconstitution and parliament are suspended at the same time，and where the voiceof a common man is unheard.

Since the last few years， I had aspired to become a idea of "scalpels，""opened chests" and "sutures" had always intrigued then it happened!The recentunprecedented events in my country wiped off the dust of disillusionment from myeyes;I lost my will to become a ver，the turmoil in the country led me towardsnewspapers and news channels，and hence Politics.

As I involved myself into politics，I realized that it isall-embracive-wielding its way over social and economic life-it is theomnipotent of can mobilize public opinion，gear up propaganda machinery，make orrepeal laws and what ed up by public opinion，supported by the majority of thelegislators，armed with the means to keep the people in a state ofignorance，political power crosses the limits of dictatorial tical power，like themost powerful intoxicant，makes the persons in power to forget socialethics，political morality and obligations.

Most of the learned youth in this country consider Politics to be "a refugefor the scoundrels" and this derogatory remark may be true if we look at thedeceptive and degenerated type of politicians indulging in a dirty thesepolitical parties are votaries of democracy，but the way they conduct themselvesinside their own parties is nothing but senseless efore a very few studentschoose to pursue Politics as a profession，but what they dont realize is that ifwe dont take a stand the system can never be ，I want to study Politics so I cancome back to my country and contribute what little I can do for my homeland andits I can inspire even a single person，it would be worth world today is growingare now not only to think of our own nation but as and when we think of it，wehave to keep the international perception in mind;consequently，I chose Politicswith International Relations as one of my courses.

Studying in UK will breed a sense of individuality and self reliance.Iwould be able to interact with people from everywhere and get to know abouttheir would not only open new horizons for me，but would also clear somepreconceived notions one has about the other.I have always been an activeparticipant of debates.I have participated in 3 Model UN conferences out ofwhich I was awarded with the Best Delegate award in two. I was also one of thetwo students to be selected from my school to participate in the EnglishSpeaking Union over， Ive taken part in Parliamentary style debates efore Ibelieve I can communicate effectively in public and language will not be abarrier in my hermore， I have worked as an internee at Al-Shifa Eye Hospital fora month in I learnt how to deal with patients，use the Auto Ref， handle files andalso campaigned to a remote area near Murree where we helped the doctors inexamining the patients free of her experience which taught me a lot was when meand my fellow colleagues volunteered to paint walls for the SOS Childrensaddition，I worked with SUNGI (NGO) where a group of 5 of us had to organize anevent to pay tribute to 1000 Women for the Nobel Peace Prize.

I enjoy Literature，especially the works of Shakespeare，TennesseeWilliams，Thomas Hardy and Andrew Marvell.Id be delighted to study in achallenging atmosphere where I can focus on my studies.I commit to my work andmy ability to think out of the box，keenness for Politics and my perception ofthings，I understand，gives me an edge over others.I believe in myself，and ifprovided with an opportunity，Id make the university proud.

甲方：_________________________

乙方：_________________________

甲方的法定代表人(姓名)_______委托本单位_______(姓名)为代理人，与_________(单位)的_______(姓名)(简称乙方)，性别_____，_______年_______月_______日出生，现住_________________，现就甲方派遣乙方出国留学事宜，签订如下协议：

第一条 甲方根据人才培养和事业发展的需要，派遣乙方出国留学，乙方接受甲方的派遣。

第二条 甲方派遣乙方以学校公派的身份赴_________国(地区)留学，留学项目为_________________，期限为_________个月(自出国之日起计算)。

第三条 甲方指导乙方制定具体的留学计划，甲方和乙方商定的留学内容为：__________________________________。

第四条 甲方在乙方出国留学期间，指定(姓名、单位、职称)_________________________对乙方给予必要的业务指导。

第五条 甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属，根据国家的政策、规定，给予必要的关心和帮助。

第六条 甲方根据学校的政策规定，为乙方提供的生活费(不包含所在单位和个人承担部分)和国际旅费。

乙方在本协议第二条规定的期限内的国内工资， 校内业绩津贴发放办法由乙方所在单位决定。

第七条 甲方在乙方回国后，负责安排乙方的工作，并积极创造必要的工作和生活条件，发挥乙方的作用。

第八条 乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定，在国外努力完成学业(科研工作)，并按期回国回校服务。

留学期间每个月向甲方报告一次工作情况。

第九条 乙方在国外期间，保证遵守中国法律和所在国的法律，遵守甲方对出国留学人员的管理规定。

第十条 乙方无论因何种理由需要终止、延长留学期限或改变留学内容，均应至少提前三个月向甲方提出书面申请，未经甲方批准，不得改变。

第十一条 乙方留学期满回国后，应在一个星期内向甲方报到，按甲方规定办理有关手续。

乙方须根据本协议书第三条的规定，向甲方提交书面的留学总结。

第十二条 乙方有责任回国后至少在甲方工作_________年。

缩短工作年限，由甲方决定。

第十三条 甲方违反本协议书时，乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉，要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书，赔偿损失等。

必要时，乙方可向中国的司法机关起诉，追究甲方的法律责任。

第十四条 乙方违反本协议书时，甲方将根据乙方的违约情况，对乙方批评教育，或给予行政处分，或停止公费待遇，或停薪留职，或要求乙方赔偿损失等;必要时，甲方可将乙方违约事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人，或向司法机关起诉，追究乙方的法律责任。

第十五条 经甲方同意，由_________(单位)的________(姓名)，_______年_______月_______日出生，_________(职务)为乙方留学的国内保证人，保证乙方执行本协议书。

保证人须与乙方经常保持联系，定期向甲方介绍乙方执行协议书的情况。

如乙方违约，保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。

在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下，保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。

甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时，经双方同意，可由甲方的上级主管部门裁决。

第十六条 本协议书自公证之日起生效，签字各方保证遵照执行，有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满为止。

本协议书正本一式____份，甲方持____份，乙方和乙方的保证人各持____份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_____________ 乙方(签字)：_____________

甲方代理人(签字)：_______ 乙方保证人(签字)：_______

_____年______月______日 _____年______月______日

签订地点：_________________ 签订地点：_________________

为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好，为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益，我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好，把咱们学校的招生工作做好，我们的团队需要校方给予以下扶持：

一、夏令营活动

1、负责人：葛老师;

2、夏令营活动具体流程;

①、印刷夏令营宣单页传单，主页介绍夏令营活动地点：中华文化园 ②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。

③、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决!

④、夏令营期间励志讲座：北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划;如何选择适合于自己的专业和学校、城市;夏令营束后可以留在北京勤工俭学，帮助推荐暑假短期工作。

⑤、学生到北京为一日游，学生在学校的食宿由校方提供;学生到北京后校方出车接。

二、学生到中华文化园一日游

学生往返车费由学生自己出，学校为来校学生提供食宿。

三、要注意的相关问题

1.该夏令营不得收取任何费用，例如夏令营的报名费，学费等。

2.来校的`学生必须为高三学生，在夏令营启动前，必须将学生的情况上报学校。

派出单位（甲方）：_________

被派人员（乙方）：_________

为明确双方的权利和义务，甲乙双方就甲方选派乙方出国培训事宜，签定如下协议。

第一条甲方同意派遣乙方到_________自_________年_________月至_________年_________月学习，具体内容为：_________。

第二条乙方在国外期间，保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定，遵守所在国的法律。

第三条乙方保证在国外自觉坚持学习，努力达到预定的目标，圆满完成学习任务，并按期回国。学习期满后，应提交毕（结）证书，学习成绩单和学习小结。

第四条乙方的出国旅差费，办理出国的手续费和国外培训期间的学费，生活费，医疗保险费等由甲方承担90％，乙方承担10％。

第五条乙方出国期间的工资、津贴、福利待遇等按学院有关规定办理。

第六条乙方出国培训期满回国后，应保证在甲方继续工作_________年以上。如果甲方工作不满五年要求调离（或辞职或由于乙方的原因被甲方辞退），乙方必须按下列规定向甲方赔偿违约金：回国后在甲方继续工作不满一年，赔偿违约金_________元人民币；满一年不满二年，赔偿违约金_________元人民币；满二年不满三年，赔偿违约金_________元人民币；满三年不满四年，赔偿违约金_________元人民币；满四年不满五年，赔偿违约金_________元人民币。

第七条乙方出国培训期满回国后的两年内，应至少在本专业领域内的核心期刊上发表论文一篇。

第八条甲方违反本协议时，乙方有权向甲方的上级主管部门提出申述，要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书，赔偿损失等。必要时，乙方可向司法机关起诉，追究甲方的法律责任。乙方违反本协议时，甲方将根据乙方违约情况，对乙方批评教育，或给予行政处分，或辞退，或要求乙方赔偿损失。必要时，甲方可向司法机关起诉，追究乙方的法律责任。

第九条经甲方同意，为乙方出国培训的国内保证人，保证乙方执行本协议。()如乙方违约，保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下，保证人须承担相关的经济责任。

第十条本协议书自公证之日起生效，签字各方保证遵照执行。有效期限至本协议书第六条规定的工作年限期满时止。

第十一条未尽事宜，由甲方、乙方、保证人协商解决。本协议一式三份，甲方持一份，乙方和乙方的保证人各持一份。

甲方（公章）：_________乙方（签字）：_________

法定代表人（签字）：_________乙方保证人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方：________________

乙方：________________

为更好的促进_______市大学生创业孵化基地建设、_______学院大学生创业观念转变及创业技能的培训的工作，本着鼓励、支持大学生开展创新创业尝试的原则，就甲方授权乙方大学生在_______市大学生创业孵化园区从事创业尝试相关活动，签订本协议。

一、甲方的权利和义务

1.甲方权利

(1)对乙方进行的创业项目经营拥有指导、监督权，考核乙方业绩，并根据实际情况决定授权期限和奖惩办法;

(2)对乙方未经授权用甲方名义开展的其他工作，有追究其责任权。所造成的经济损失和法律责任由乙方自负;

(3)督促乙方遵守创业孵化基地相关工作规章制度。

2.甲方义务

(1)负责业务培训及协助办理入驻团队的资格证件，以便更好的开展各项工作;

(2)定期接受乙方提出的关于创业孵化基地设施和经营方面问题的反馈并给予相应的解决。协助和指导乙方开展相关工作。

(3)保守乙方秘密，未经乙方同意，不得向第三方透露任何乙方商业计划中所涉及的内容;

(4)为乙方提供相应的物业服务。

二、乙方的权利和义务

1.权利

(1)对授权的活动区域在协议期间内拥有唯一的使用权;

(2)享受甲方的实施的奖励政策;

(3)以经甲方批准的展品和商品独立经营，自负盈亏;

(4)遇到关于基地办公室使用方面的问题，有权向甲方申请一定帮助。

2.义务

(1)执行甲方管理标准和业务规范，接受甲方的指导、监督;

(2)保守甲方机密，未经甲方同意，不得向第三方透露本协议履行过程中所涉及的内容;

(3)积极配合甲方在大学生创业实践方面开展的各项活动;

(4)每个季度组织创业学生向甲方提供经营报告;对甲方的不定期问询，乙方需积极配合;

(5)对基地设施进行二次维修，须提前向甲方提交装修方案，经甲方批准，方可实施。

三、协议条例

1.乙方所经营的物品需妥善保管，如因管理不善丢失，甲方概不负责。

2.甲方授权乙方可以在园区内进行学生创意作品的展示与商品的经营。

四、协议终止

1.协议期满，本协议自然终止;

2.乙方因长期大幅度亏损的想放弃经营权，且经甲方核实其亏损属实，乙方有权申请终止协议。

3.本协议终止或期满时，双方应履行下列事项;

(1)乙方立即停止使用甲方授予的一切权限，并将其未完成事项书面报请甲方;

(2)结算双方未清的经济问题。

五、协议争议

本协议履行过程中出现争议时，甲、乙双方友好协商解决，并以补充协议形式载明。

六、附则

1.协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2.协议未涉及到的内容，双方可协商后以补充协议载明。

3.协议的有效期为一年。

七、签字

甲方：______________

代表人(签字/盖章)______________

_____年_____月_____日

乙方：______________

代表人(签字/盖章)______________

_____年_____月_____日

Dear Colleagues:

As a teacher in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your PhD program.

In September, 20xx, Miss Zhang was my students in General Biology, the first professional course they take in the field. She likes it very much. I teach her in an open and interactive manner, she is active and passionate about answering class questions. Miss Zhang is bright, energetic and enthusiastic girl who loves speaking out her own ideas. She never escapes from those points of which she is skeptical. Apart from that, she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.

Upon ending of General Biology course, I asked my students to write an essay upon their understanding of biology. I discovered Miss Zhang’s essay was so impressive and persuasive; her careful essay comes from dozens of references to Biology literatures. In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology. All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability. I am gladly to say that Miss Zhang has a clear understanding about General Biology, that comprehension has been reflected fully in her essay. Therefore Miss Zhang got a full point for her essay in her class, and other students took it as model essay for granted.

I believe Miss Zhang’s industriousness, passion and dedication will make her an ideal candidate you are seeking for your program, so I highly recommend her without any hesitation to you. And I will greatly appreciate it if you could accept her into your program.

Sincerely yours,

Prof. ×××

新生夏令营闭营式讲话：让未来告诉现在

（x月x日。省中会场。工作人员准备了鲜花、讲台）

谢谢鲜花，以及掌声。孩子们，更有资格获得掌声的是前排就坐的父母，他们一路含辛茹苦把你们养育成人，又把你们送到了初中，掌声送给他们吧！（掌声）还有我们的老师，夏令营朝夕相伴，为我们指引人生航向，掌声也送给他们！（掌声）

上了年纪之后，我就害怕讲话，尤其在你们面前讲话。（学生轻笑）一是时间跨度太大，我来自上个世纪的中下游，你们来自这个世纪的源头，我们遇到一起，就是“虎头”与“蛇尾”。（学生笑）二是怕讲不好，你们懂的我不太懂；我们认为你们不懂的，你们其实都懂了。（学生笑）特别是听了你们的“在夏令营中的成长”演讲比赛，欣赏了你们的节目表演，感觉你们太厉害了，长江后浪推前浪啊！（学生齐：前浪拍死在沙滩上）。是的，把我这个后浪拍死在沙滩上。（学生笑）

但是，我在你们的眼睛里看到了亮光，这是对我的奖赏。上一次看到这种光是几天前夏令营中“与优秀校友对话”活动中，你们两眼唰唰地放光了。我猜一是他们长得“靓”，俊哥靓姐；二是有真功夫，学林里的顶尖高手。分析一下亮光的化学成分，有崇拜，有羡慕，还有自卑，以及由自卑引发的不屑。但是我要问：台下的你们，有没有在心里说：没啥了不起的，三年后，这个位置是我的！有这样的同学吗？请你举起手。（几个同学、十几个同学、几十个同学举起了手）哇，这就是学校的希望啊，掌声送给他们！（掌声）这才是长江后浪推前浪（学生齐笑：前浪拍死在沙滩上）但是有一个人不同意这个说法：4年前，也是在优秀学生对话活动中，一批新生菜鸟中，某学生发出了“彼可取而代也”的感叹。“彼可取而代也”什么意思？出自何处？（学生窃窃私语）讲项羽年轻时与叔父项梁遇见秦始皇的巡游车驾，路人纷纷低头避让，唯项羽抬头，直视圣驾，叔父怕他闹事，拉他低头，同时对他说：“大丈夫生当如此（大丈夫活着就该这样）。”项羽说：“彼可取而代之也（我可取而代之）。”三年之后，青蛙变成了王子，那个叫孙绳武的同学（XX届新加坡德明政府高中录取）坐在台上给又一群菜鸟新生讲一个矮矬胖成功逆袭的故事。

问你们一个问题：你们是为什么走进这个学校？是自己要来的，还是爸妈要来的？是爸妈要来的举手。（没有人举手）很好，期待三年后跨过罗汉路（进入省常中）的举手。（一百多、两百多、三百多森林般的手）也把掌声送给他们，祝梦想成真！有能力考省中的，当然要去努力，愿意上职业学校当第二个邓建军的，也很好啊！

你们背着行囊来到二十四中，六天夏令营让你们收获了什么？请打开行囊捡拾一下。在刚才的演讲中很多同学提到了尊重、倾听、担当、合作与坚持，都是沉甸甸的收获。如果可以，我希望每个同学放入这一个——“目标”。

你们还需要放入一个健康的身体。我看到你们中豆芽菜很多，够炒一盘菜了；还有一些“小苹果”，只不过没有那么“火火火”（学生会意笑）。听说过智商、情商，听说过动商吗？就是人的运动水平和能力。它与智商、情商构成完整人格类似三角形的稳定关系。来自英国的研究表明：运动促进大脑的发展，特别是在6～16岁这个阶段。现在是青奥会进行时，不提不时髦：青奥会期间，很多学霸运动员、硕士博士冠军跟观众分享“运动让生命更精彩”。国际奥委会主席巴赫也鼓励孩子们：喜欢运动的人可以更好地学习。期待同学们找到运动和学习的黄金分割点，涌现更多的学霸运动达人、学霸冠军。青奥会选手年龄多大？（学生答：14-18岁）也许在四年之后，你们中有人出现在下一届青奥会上。

如果你们的行囊足够大，还能装的话，我建议再装几个新朋友。爱因斯坦说：“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直善良的朋友。”小学毕业，很多人经历了感情的地震：6年的死党、闺蜜啊，一朝分别，执手相看泪眼，竟无语凝噎。人生路漫漫，到哪里还有像这样的好伙伴？（学生笑）但等到三年后再看，曾经以为的海枯石烂只是风轻云淡，最好的朋友潜伏在初中的路口呢。（学生笑）但朋友从来不是单方面的付出，如何赢得真正的友谊呢？这个答案优秀校友已经回答了，剩下的靠你们自己寻找。

我希望你们的行囊里装下的还有很多，比如学会学习、好的心态、习惯、读书……但今天是夏令营的闭营式，8月21日，我们还是来算一笔账：到你们中考结束是什么日子？（学生答：2017年6月20日）还有多少时间？（34个月）问问自己：该怎么度过呢？我希望不是不三不四，三心四意，而是三思，相信事（四）在人为。到那一天，不出意外的话，我们还会在这个会场相聚，希望每个人都能自豪地说：二十四中，请为我骄傲吧！

同学们：微笑在脸上，梦想在路上，而路——就在脚下！（掌声）

六安市为老服务巾帼家政中心20xx年3月8日成立，是省商务厅家协成员单位，市家协常务会长单位，经人社局批准认定的就业技能培训定点机构。中心为帮助失业人员和农村富余劳动力，陪读家长们再就业，特在六安中学附近于五月初开设家政服务员培训班。有关事项说明如下：

1、培训时间：5月6日—5月22日(暂定)，上课时间晚上18:30-20:30，根据需要在周六、日的上午或下午上实操课和习题讲解课程;

2、培训地点：六安经开区白鹭洲社区对面院内(翔基电子办公楼三楼);

3、培训对象：属六安市户籍的女性50周岁以内，男性60周岁以内的学员。

4、培训特色：在“六安市为老服务巾帼家政中心”培训的学员，可享受市人社局、财政局的培训补贴。做到：不用缴费，免费接受培训，免费推荐工作(通常，为了持证上岗，学员在培训机构接受培训，经物价部门审核，培训费约1000-20xx元)。

5、考证通过率高：为持证上岗，学员通过考试取得国家资格证书。从合作的高等院校、专业实体聘请专家做各专业课程老师，理论知识深厚，实践经验丰富，考前专门有老师负责习题讲解辅导，考试通过率达99%，当期未学会的学员，可下期免费再学;

6、课程安排：部分理论内容有职业道德、礼仪、法律常识、制作家庭餐、家居清洁、洗涤摆放衣物、母婴与老人与病人的护理;部分实操内容有用餐礼仪、家居保洁、衣物洗涤熨烫、厨艺、家用电器使用与保养、护理操作;

7、报名提供：身份证复印件、户口本复印件或就业失业登记证复印件(中心可免费为学员办理)、2寸彩色照片6张;

8、咨询热线：(李老师);

9 、报名地点：x市梅山北路25号市老年活动中心四楼(老年大学内)。

尊敬的__领导：?

您好!?

我是__省?中学高三应届理科学生__?。我希望通过贵校的_来实现我就读__的梦想，感谢您在百忙中抽出宝贵时间来审阅我的自荐材料。?

我一直有个梦想，梦想在__学习，梦想得到有着悠久历史和深厚文化底蕴的__的润泽。

从小学习成绩就非常优秀的我，凭借自己的努力以全市第十的优异的中考成绩考入景德镇市第二中学，并进入了奥赛班。经过三年的锤炼，我已经从一个单纯懵懂的男孩成长为一个热爱生活、追求知识、精力充沛、富有同情心、德智体全面发展的高中生。

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的纯洁。我阳光，我快乐，我爱每一条河、每一座山、每一个人，我深爱着我所拥有的一切，即使是在苦累缠身的高三，我也痛并快乐着。我也希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，也为弱者流泪，我相信赠人玫瑰手有余香，相信人世间的真、善、美。为此我身边的人都非常喜欢我，称我为“开心果”。

我以同样的热情追求知识，我渴望了解人的心灵，渴望探求机器人的制造过程，渴望理解金融危机的产生原因，渴望知晓“六方会谈”的内容。所以我深爱学习，深爱看书。徜徉于书海之中，不断思考，不断领悟，其乐无穷。对知识的追求让我既增长了知识，开阔了眼界;又让我培养了情趣，提升了气质;还让我颐养了性情、平衡了心态。?

我的精力充沛，源于对生活的热爱，源于对知识的热情。在学习上，我认真刻苦，成绩优异，高三质检考试成绩在全校名列前茅，在今年第二十四届高中生化学竞赛(省级赛区)中荣获二等奖。除了抓好学习外，一直担任副班长的我还积极参加学校组织的各种活动。篮球赛、足球赛、校园歌手大赛、社会实践等活动中都能看到我的身影，既提高了我的能力，又锻炼了我的胆量。?

但我深知我还只是“小荷才露尖尖角”，成才之路浩漫漫，我还必须不断地锻造自己，提升自己。如果我有幸能进入自己梦寐以求的__殿堂深造，我定会上下而求索，把自己磨砺成一个具备独特文化品位、非凡才能和良好综合素质，敢闯敢拼的优秀人才。?

所以在此我恳请贵校领导能够给我一次实现理想的机会。?

此致?

敬礼!?

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃，夹子只能用来夹衣服，零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰，变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里，生活里一切素材都是孩子们的神奇部件，它不仅是孩子发挥想象的空间，还是孩子的梦工场!

活动精彩预告：

雪糕新干线：让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

新款轰炸机：让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色，拼贴成轰炸机形状。

意面头饰：让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料，颜料干透后，由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

谷物手链：给谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后开始用棉线玩穿珠子。

零食古董车：用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

豆子粘贴画：选择一个底图，让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

纸盘小拎包：把涂了颜色的纸盘对折贴在一起，用纽扣做成搭盖，再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

纸盘吉他：让孩子发挥无限创造空间，把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

玫瑰书签：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签，让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。