中学生关于感悟爱国旗下讲话稿
记得每到冬天,都会盼望有一个灿烂的午后,搬两张凳子,到阳台上,头枕在老妈的双膝上,侧着头,微眯着眼,任老妈酥酥痒痒地掏耳朵。金色的午后阳光撒满整个阳台,光线无声地从指尖流过,温暖了,整个世界。
记忆中永远都有那样的场景:
“纯儿,搬两张凳子到阳台,我给你掏耳朵。”每听到这句话,我都会兴高采烈地搬上凳子到阳台坐下,等老妈过来把头埋在她那红色过膝的羽绒服中,静静地享受着午后的阳光,以及这极舒服的时刻。
当然这宁静也会被老妈喃喃自语式的唠叨所打断,比如“啊呀,你别动,这儿有个老大老大的”,或是“你这丫头,几天没有掏耳朵了,怎样全要我帮你掏,真是”……听到这些唠叨,真的,你必须不觉得烦,因为这满屋的阳光,这酥痒之间,以及老妈轻柔的动作所显示的她的浓浓的爱意,很早之前就把你的心全部融化,我的大脑之中一片空白,有的只是爱与温暖。三毛说,父母在当守候天使时,儿女是不懂得他们的心的。我以为这句话不对,因为此时此刻,我真真切切地感受到妈妈浓浓的爱意已印在我心中的每一个角落,就像这阳光,无微不至地照射着我、温暖着我。
可是,掏耳朵毕竟是短暂的瞬间。每当结束时,我还是会赖在老妈的双膝上装睡,因为我多想多享受一下这混合了阳光与爱的温暖。我明白,我可爱的老妈必须不会将我赶走,必须会允许我再多享受这能够温暖全世界的爱的阳光!
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篇1:中学生关于消防安全国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
这几天,许多地方都发生了火灾。无数的生命都被火灾夺走了,我感到十分心痛。如果大家都做好准备,那发生火灾时不就能够避免更多伤亡了吗?所以,明白一些火灾的紧急措施是必不可少的。
今日,我就来告诉大家:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不一样情景,采取不一样方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损。
我们随时要做好防火灾的准备,这样才能万无一失,保护我们的生命安全。我也为那些因火灾而死去的的人惋惜。
篇2:2024高中学生的暑假学习计划_暑假计划_网
暑假的来临意味着超长的假期,同学们在玩乐之余不要忘了学习。 下面是小编整理的关于高中学生的暑假学习计划,欢迎阅读。
暑假学习计划(一)
这个学期的期末考试又结束了,但是在迎来暑假的时候,我却一点都开心不起来。今年的考试结束后,等到我们再次开学的时候,就已经是高三的学生了。面临着决定自己命运的高考,我却依然还没有准备好翻过这座大山的准备。虽然早就已经有了心理准备,但是看着成绩单上我的名字,依然没能达到我理想中的分数。虽然有些失望,但是总体来说我还是有些进步的。高考是为了能通过自己的努力改变自己命运的考验,我可不能在还没进去就已经对自己放弃。
在这个学期里,老师已经在飞快的赶着学习的进度。面对这样大的学习量,我对所学的知识点也掌握的实在不是特别的透彻。如果只是这样带着似懂非懂的知识去面对下个学期的学习,我想我的没办法达到自己想要的成绩了。
正好趁着这个暑假,我能好好的梳理和巩固一下自己在脑海中的这些知识。把这些乱糟糟的知识点全部归类好,免得学起来丢三落四的。
我的暑假学习巩固计划如下:
一、梳理阶段
在前几天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所学所记。先分别梳理三主课、再是其它的课程,不能混合着来,这样只会更混乱。
二、巩固阶段
面对高一所学的知识点,很多我都已经只是记得模模糊糊的了,面对那些问题也只能答上一两句。这也是我分数不高的主要原因!面对自己已经不再熟记的知识点,每个老师都给我们准备了知识点汇总的复习资料。我可以根据这个去记忆,去巩固。
但是在复习之后不要忘了再稍微梳理一下,不要让自己边学边忘。
三、预习阶段
这可能是最为耗时间的阶段了,我也要充分的为这一阶段留出时间。
早在考试前,我就已经找到高年级的学长们借到了下学期的课本。但是面对需要自己去理解和学习的新知识,我也很难加快速度。幸好在学长的课本上都有很多对知识点的重点标记,这大大的减少了我在学习上的困难。
四、总结
面对这么多的学习任务,我也不知道自己能不能全部做好,也许到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有没有信心,我都必须去做,必须要做!这不仅是为了报答父母,更是为了将来我能实现自己的梦想。无论这期间有多难,我都会全力前进!
暑假学习计划(二)
暑假的来临不仅意味着我们的超长假期,这也说明我在接下来的下个学期里就要成为高二的学生了!在开心的度过了高一这个学期后,班主任最后放假前的那些话引起了我的关注。他说:“接下来就是关键的高二了,等到了高三我们差不多就只剩下复习,很少会上新课。所以下个学期的高二就是我们最为重要的学习时刻,高三就是我们最为重要的复习巩固时刻!”
早在升上高中的时候我就已经带好了努力学习的觉悟,虽然比我想象中的要早,但是一点也不会影响我的学习任务,反倒是我谢谢老师及时的提出来,让我的学习更加有了动力!在经过了初三的努力后我考上了我现在的高中,经过了高一年级一年的整顿,我已经做好了继续全力学习的准备!为了将来能够达成我的目标,这些前期的努力都是为了成功而铺下的路,没有平整的道路该怎样才能快速奔跑?所以在今后的学习中我会加倍努力,为了让自己的未来更加美好。
既然要努力就从现在开始,在这个暑假我会积极的投身到学习当中。老师们也建议我们去找高年级学长们借到下学期的书进行复习。在这样的鼓励之下,我感觉找到了学习的道路,我将自己的在暑假的学习计划规划下来,希望能在这个暑假有不一样的提升!我的学习计划规划如下:
1. 每天的学习从早晨的单词记忆开始,每天早上记30-40个英语单词,在后面可以慢慢的增加。单词的记忆是长久的工程,我也不能急功近利,这要到最后只会丢三落四。
2. 早上看一些下学期的英语课文和课外的英语故事文章,我喜欢看一些小故事,如果是有一些带翻译本的小故事文章就再好不过了,我可以自己先看一遍英语的,等到故事能流畅翻译出来的时候,看看译文。这样不仅可以增进我的语法,还可以累积一些好句子。
3. 中午的时候可以看一些古诗文,历史故事、事实政治。在闲暇的中午,一些看一些过去和现在的事迹是不错的打发时间的办法,还能增长我在这三门课的知识。
4. 下午我可以写写数学试卷,作为弱项的数学是需要多做才能顺手的科目,只是光看公式是不能很好运用到实际的。
5. 晚上的时候写一写日记,一天的心得和感受都可以成为内容,写作能力提升的同时也是对一天学习的总结。
虽然看起来一整天都满满当当,但是其实这其中有很多的可以供我休息的时间。只要我能按时的完成规定的任务,我依然有充足的时间可以度过这个假期。但求快不能丢掉质量,要不然整个暑假都只是在做无用之功。希望我在暑假中也能不断提升,在今后也能朝着理想前进!
暑假学习计划(三)
下学期我便是一名高二学生了,可以说高一的知识点很多,也有些杂乱,经过一年的高中生活,我感觉就是将一堆生硬的知识塞到了我的脑海中,虽然勉强记了下来,但想要完全理解的话还需要时间去消化。高二开始就要开始系统的学习了,对于高中的知识,我还有许多不理解的地方,因此我要珍惜这个暑假的时间,用来制定一份学习计划,好好地学习一番。
首先是在前几天便写完暑假作业,然后报一个物理补习班,其实高二的教材我都可以暂时先不借,当务之急是将高一的知识归纳梳理一遍,因为我有着很多没有弄懂的地方。比较庆幸的是我的英语成绩还算不错,并没有因此给整体成绩拖后腿,比较差的是物理和地理这两门科目,另外就是字迹较差的问题。在找出自身的不足以后,我就可以想办法去解决了,本着先易后难的原则,我决定每天都抄几遍课文,因为我觉得临摹字帖有些浪费时间,还不如多抄几遍课文,不但可以在抄写中锻炼一下自己,还能够在这个过程中记忆课文。
物理这门科目我要进行恶补,其实我在初中的时候物理就很差,即便到了现在也是一样,虽然一直在补习,但没有什么明显的进步,这与我对物理不感兴趣是有着一定关系的。暑假的时候每天我要抽出三小时的时间专门来学习物理,我还是觉得应该先补习一番初中物理,将这些理解清楚以后再复习高一的物理知识,我也不奢求再去学习高二的物理,目前我要做的便是将不牢固的基础重新打牢,否则的话,到了大二的时候会严重拖累我的整体成绩的。
地理这门科目的文字部分我还是可以理解的,但是比较令人费解的是我不会看图,也就是说我可以默写知识点,但是一看到地图我就头晕,我应该好好加强一下对经纬度的学习,我想之所以地理成绩不好应该就是栽在这上面了。所以有的时候我对地理有种无从下手的感觉,或者说我没有那种立体三维的观念,就像是计算能力特别好的学生遇到几何类型的题目简直就像是遇到了天敌一般,对于如何证明还是个模糊的概念。每天我会抽出两小时学习地理,至于效果如何我就不敢保证了。
我的暑假学习计划大多数都是针对高一知识的复习,因为我的基础的确不怎么好,我要重新打好基础才能做好迎接高二学习的准备,我会遵照学习计划中的规定并执行下去的,不然的话可就真没有时间了。
暑假学习计划(四)
中考已经落幕了,在暑假结束之后我就能够进入重点高中,成为一名高中生了,以前在学校经常听说高中的学习是多么苦、多么累,让我对将来的高一生活有了一个大概的认识。我想我得制定一份适合自己的学习计划,毕竟是在重点高中,一个不注意的话,很可能成绩赶不上大家的进度的,我可不能给班集体拖后腿,我得在刚进入高一的时候取得一个头彩!
首先,我听说高中入学的时候可是有军训的,这可让我没什么底气,之前的体育考核我都只是勉强过关而已,如果不在暑假的时候锻炼一番的话,或许入学的军训很难坚持下来,一次我应该每天抽出两个小时的时间跑步,坚持晨跑和傍晚跑步。另外我也应该做好预习之前的准备工作,高一的教材得托亲戚借到手,这样的话我就能够提前预习一番,这或许会对我后面的学习有着很大的好处,如果没能借到高一的教材的话,后面的学习计划可能很难展开吧,毕竟我得知道高一学生应该掌握哪些知识,然后我才能在这个基础上划重点,然后开始学习。
其次,我的学习计划里面不可缺少的一环就是补习班,我可不认为自己一个人的智慧能比得上大家的智慧,我连从哪方面开始学都不知道呢,作为学生,我应该要多向老师学习。然后就是根据自身的弱势进行补习了,初中阶段,我的英语和物理成绩是比较差的,应该要重点补习这一块,每天花上两个小时的默写英语单词,毕竟学好英语的关键在于提高词汇量,然后早上起来以后要大声朗读英语单词,物理方面应该要多做题目,多买些试卷,这样或许能提升自己弱势科目的成绩。
最后,我想我得调整一下自己的生物钟,因为高中生上课时间都是比较早的,从我平时上学的路上便可以看出,初中还没开始上早自习的时候,高中生已经开始做早操了,因此我应该要养成良好的作息时间,做到每一天都能够早起。然后初中的一些陋习也应该要改掉,要减少玩手机和看电视的时间,不然的话很可能会因此影响到自己高一的学习成绩,至少解决掉这些问题以后,我在执行自己的学习计划的时候就没有后顾之忧了。
其实我的学习计划是很简单的,至少在我看来没有什么难度,但是我知道写一份学习计划很容易,但是要做到每一天都坚持下去却比较难,我应该要提升自己的毅力,只有坚持下去,我才能够获得成长。
暑假学习计划(五)
我们高中阶段的第二年已经结束了,在过完高二这个暑假后,自己马上就要迎来高中最关键的一年,同时也是人生中非常重要的一年了。所以为了抓好自己这关键的一年,自己在暑假也要有高三时的那种紧迫感,时刻为学习而准备着。我在暑假的大部分时间也会花在学习上,让自己在暑假在家的期间,自己学习可以去取到很大的进步。
首先,因为自己是一名文科生,也同样有着我们大部分文科生的通病,那就是数学成绩比较不好。自己在过去的两年里,自己是数学成绩一直在及格线附近徘徊,这是一种非常不好的学习现象,说明自己的数学学习是真的不过关。自己的数学成绩也经常低于班上的数学平均分,拖累了其他学科的学习,同时最后影响自己的总成绩和在班上的排名。数学的分值很大,在最后高考中也可以帮助自己拉开和别人的分数差距,增加自己在高考中的竞争力。
自己这样的数学学习表现,在高三这一年里肯定是行不通的,所以必须在暑假的时候,就要着手准备改正这种不好的表现。自己一个人去学习数学中的重点难点,对于我这种数学基础薄弱学生肯定是行不通的,所以自己还是会报一个相应的高三数学补习班,让自己在补习班老师的帮助下,尽快的在这两个月里提升自己的数学成绩。自己在暑假平时的时间里,也会经常通过做数学习题,来复习自已过去两年的数学知识。老师们在高三时,也会系统的重新复习一遍高中所有的数学知识,所以我相信在经过两次的数学知识复习之后,自己的数学成绩可以在最后一年有很大的提高。
然后,是暑假的文综学习计划,自己的文综学习还可以,文综成绩也一直处于我们班的中上游。但是自己的文综学习中有一个非常大的问题,那就是自己在文综考试中自己的文综试卷完成不了,有些题目会写不完,这些题目基本上都是分值比较大的大题。如果自己可以将这些文综的后的大题全部做好,那么自己的文综成绩也一定可以提高到班级上游,同时自己的总成绩也将会有的可观的改变。所以这次暑假中,自己应该多写文综后的大题,锻炼自己对于这些大题的思维能力,提高自己的写题的速度,让自己按时完成文综科目的考试内容。
以上就是我高二暑假文科两大点的学习计划,这也是我文科学习中,最妨碍自己学习成绩上升的两个毛病,我相信自己在暑假里可以尽量甩开这两个毛病,让自己在高三有一个更好的自身学习条件。
篇3:2024高中学生评语
1、你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
2、你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景。
3、本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
4、你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
5、你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
6、你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
7、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
8、你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。
9、你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的因子。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,如果不能正视学习问题,将成绩搞上去,你如何去面对挑战?
10、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。
11、你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!
12、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
13、你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。Youarenotalone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!
14、你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!
15、你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
篇4:中学生学习励志演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说:“只要给我一次机会,我相信一定会成功。”
但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。
西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。
另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。”
但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。
辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。
两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持。
为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢?
西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈奋斗,最终圆梦。
所以,请记住:奋斗是实现理想的唯一途径。
篇5:中学生第十周国旗下的讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
俗话说,一年之计在于春。春天,是农民播种.种子的时间,同时也是我们学生播种.种子的时间。农民播种的是农作物的种子,我们播种的是文明,健康、勤奋、合作、安全的种子。如果我们在春天里播种是希望的种子,那麽我们就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。所以我今天讲话的主题是:春天,让我们播种希望的种子。
春天,让我们来播下文明的种子。每位同学都要争做一名文明守纪的小公民,从身边的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路队安静、整齐,就餐时做到不争、不抢,文明用餐;平时见到师长要主动问好;主动帮助同学,尤其是要帮助低年级的小同学解决困难;不乱扔废纸和杂物,爱护公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画,在教学楼内不喧哗打闹、不说脏话等等,这些都是文明的表现,都是一名文明守纪的小公民应该做到的。
春天,让我们来播下勤奋的种子。我们要收起贪玩的心,把心思花在学习上,课堂上集中精神,认真听看老师讲课。认真参加早读课,该做的做,该读的读,该背的背。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们必须要有长远志向,并为自己制定一个个小目标,经过努力,目标很快就会实现。自然会有成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。只有下定决心,持之以恒,才能有看得见的进步!
春天,让我们来播下健康的种子。生命是宝贵的。人生来去匆匆。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。每位同学每天都要坚持锻炼身体,积极参加课外体育活动,只有这样,才能保持健康的体魄。
春天,让我们来播下合作的种子。同学们一起在学校学习、生活,在学习上,生活中都要团结友爱、互相帮助,共同合作,争取共同进步。只有同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,才会体会到集体的温暖。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!
春天,让我们来播下安全的种子。每位同学都要把安全牢记在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下楼梯,体育课上、课外活动等等都要注意安全,千万要珍爱自己的生命。
同学们,播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福!同学们,你们是祖国的未来!是祖国的春天!让我们从现在做起!从我做起!春天,让我们一起来播种希望的种子!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇6:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文
老爸的职责就是让我们吃好喝好,过上幸福的生活。
老爸是一个工作狂,他在疾病预防控制中心工作。这几年,因为他工作高效率高,就被分管结核病的防治组。
自从分管结核病防治工作,老爸没有一天休息过——每一天早上很早起来加班,吃完饭后上班,晚上回家继续加班到12点。就这样,老爸每一天都拖着疲惫的身子工作。我觉得老爸所以离我们远了,心中很不是滋味。
有一天,我一觉醒来,老爸还在加班,心中十分难过,便上前劝说:“别干了,别再这样下去,你的身子可吃不消!”可老爸却怒气冲冲地说:“既然主任给了我这份工作,我就要有职责去完成好,这儿没你的事,你去睡吧!”就这样,我被老爸赶出了门外,心里十分气愤。
偶然一次机会,我去了老爸的单位,让我对老爸充满敬佩。
那次,我来到老爸的办公室,发现办公室中仅有他一个人在埋头苦干,其它人在谈笑风生。此刻老爸在我心中的形象高大了几份。我来到老爸桌前,发现桌子上有许多文件,还有老爸的随身记,那扉页上分明记着“尽一切职责,好好工作,养好老婆和儿子!”我一下子扑到老爸身上,老爸才回过神来发现了我的存在……
从此以后,我不再像以前那样任性,老爸加班,我给他倒杯水,老爸累了,我给他敲敲背,老爸的脸上露出了笑容。
篇7:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿
如果说人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能够没有帆,人生在泥泞的路上走过,不能够缺少自信。自信+勤奋=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的条件。翻开历史,你会发现,从古至今的发明创造者,无不经受艰难挫折。如果没有自信,就不会有科学上的今日。著名物理学家牛顿小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子,小伙伴们都看不起他。有一次,他制作了一个精美的风车拿到了学校,迎来的却是大家的冷嘲热讽。可是,牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去,而是看清自我,发愤图强,最终走向了成功。试想,如果牛顿不是从对自我的欣赏中找到了自信,那么,还会有从此以后的发明吗?这样的例子还有很多很多,他们又有哪一个不是在欣赏自我,肯定自我中走向成功呢?
有一次,临近考试,父亲问我:“这次考试有没有把握夺冠?”我犹豫了一下说:“没有。”父亲变得严肃起来:“你试过吗?你也许从来就没有试过。孩子,人要有自信,仅有试一试才明白结果啊!”我的心一颤,是啊,也许我与第一的差距就在自信这一点上。其实,任何人都可能成功,成为别人羡慕的对象,然而,就因为缺少了自信,才出现了不一样的结局,与成功失之交臂。
同学们,人生之路充满着荆棘与坎坷,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷;既有横阻的高山,也有断路的激流。生活本身并不仅有成功的微笑,还会有苦涩的泪,断肠的酒。可是无论如何,我们都要满怀活力地对自我说一声:“我行,我能行。”即使你是凡夫俗子,无过人的才华,也无美丽的容颜,你也不能够缺少自信。在人类历史跨入二十一世纪的今日,欣赏自我几乎成了一种必要的素质。应对激烈的竞争,如果你只是一味地去欣赏别人,却忘记了自我。那么,只能陷进自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敌呀!法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛,要坚信:你不必须是最优秀的,但你却是最坚强的。要明白:失败虽不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。朋友,站在镜前,好好地看看自我,你其实并不比别人差。张开你那已积蓄了搏击力量的翅膀,等到“雄鹰展翅冲霄汉”时,你会发现:我能行!勇敢地向前走吧,也许正是你,最终到达了成功的彼岸。
篇8:高中学生补助申请书
尊敬的各位领导:
本人是高一(2)班的学生__,因为家庭经济困难,特申请贫困生补助。
我家乡在安徽省凤阳县的一个农村,此刻屯溪居住。父母都是小学未毕业,因为父母年少时家庭经济十分困难,所以就未读完小学,此刻一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品,又脏又累,而母亲没有工作,在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累,家庭生活又不富裕,我很担心,因为长年的辛苦工作,他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药,一边去干活,我心里很不是滋味,所以我想申请学校补助金。
在校期间,我始终以“奉献学校,服务同学”为主旨,努力为同学做到最好的服务,为学校尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时又坚持自我的原则,坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。此刻是班里的团支部书记,帮忙同学们在精神礼貌上的建设,提升道德素质。
虽然我是比较穷一些,但“人穷志不穷”,我不自卑,我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志,而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我此刻虽然在贫困的环境中,但不代表我的将来。我要更加努力,要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石,相反它会成为我前进的动力。
因此我期望得到学校的补助,缓解家庭经济压力,但若是有更加需要补助的.同学,请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼,这一点我深有体会。多谢。
此致
敬礼
申请人:___
__年__月__日
篇9:中学生关于自信的力量讲话稿_自信的力量讲话稿
我眼中的世界是五彩缤纷的,不信,就来看一看吧!
当我来到郊外,趴在草地上,抬头仰望天空,我发现这世界是蓝色的;当我在草地上奔跑,观察着刚出生的嫩芽时,我感受到这世界是绿色的;当我望着青山,看着山上那棵棵绿竹,享受着那绿水带来的欢乐时,我感受到这世界是绿色的;当秋天到来,我来到田野,大片大片的金黄稻谷呈此刻我眼前,枫叶从我头上飘落,我感受到这世界是黄色的;当新春到来,大家放着鞭炮,穿着新衣,收着红包,舞着龙时,我感受到这世界是红色的……啊,这五颜六色的世界,给我的生活带来了点点色彩,我为身在这多彩的世界中而感到骄傲!
篇10:中学生第十周国旗下的讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
早春三月风光美,人面桃花相映红。三月的校园里充满着朝气与活力,充满着美丽与和谐。连续几周,我们通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种途径传递春天的信息,春天里万物复苏,生机盎然,我们在这样的季节里一方面要欣赏美,感受美,也要创造美,传递美。
我今天讲话的主题就围绕着校园的美说三点想法:
一 运动使我们身体健美
九年级的同学们早锻炼已经三周了,他们是校园里最早舒展筋骨的一群同学,他们做操、跳绳、跑步,个个生龙活虎,让咱们宽敞的操场上洋溢着动感的美丽。感动着九年级同学的早起早锻炼,咱们学校操场上锻炼的身影天天在增加,邓书记、彭校长、袁校长、唐校长加入早锻炼的行列,这样的场景在别的学校不多见呢。常言说,身体就是本钱,咱们把身体锻炼好了,就有充沛的精力去工作去学习,健康的我们就能享受到学习、工作与生活的快乐。借此机会,我们也向全校师生发出邀请,邀请全校师生加入到我们这个锻炼的行列中来。
说到这里,我们也说说咱们的课间跑操,提高跑操的质量,展示班级风采,增强班级凝聚力,我们已经推进了差不多一个学期了,效果怎么样呢?我想同学们自己心中还是有数的,我作为一个旁观者,看在眼里,喜忧参半,喜的是,同学们的跑操意识有所改进,忧的是,咱们北中三百号多同学,十个跑操方阵经过了这么长时间的强调、训练,还做不到队伍的整齐,做不到跑操方阵的完美,问题到底出在哪里?我需要反思改进,我想每个班级的班主任和体育委员,还有我们的同学都应该反思改进,本周四,我们将要迎接武昌区教研培训中心和教育局的教学、德育、科研联合下校调研,大课间的展示,一个是同学们的文明礼仪的展示,再一个就是我们的跑操展示,这次展示能不能出彩,能不能给调研者留下深刻的印象,就看那短短的几分钟了。几分钟的展示,真的只是几分钟的事情吗?不是,那是咱们跑操几个月以来的成果展示,同学们,你们准备好了吗?好,我们期待着周四各班最好的展示。
二 读书使我们心灵秀美
常言说,一年之计在于春,说的是春天里日间日长,天亮得早,同学们起得早,早起好读书啊!春天的校园里应该是书声琅琅,尤其是春天的早上。咱们十个班,哪个班早上传出的读书声最早呢?八三班的班长在文明班级参评展示演讲中说,八三班是全校早读最早的班级;七一班的班长演讲中虽没有给出这么坚定的答案,但也说到这是一个爱学习的班级,刚刚结束演讲的是九二班的班长,他们班的演讲词充满诗意,和春天一样,也让我们感到了一股清新。接下来还有9-3、7-28-18-2的班长会相继走到这里宣讲自己的班级,我相信,他们的班长也会说到自己班级的独特与骄傲,我们期待着。我列举了这么多,就是要告诉全校同学们,读书是我们每个人一生的需要,小学初中九年义务教育的读书年段,为我们的终身读书奠基,基座不稳,大厦不立,一个爱读书的人,一生都差不到那里去,同学们,抓住春天的好时光,静下心来,好好读书。
三 劳动使我们校园环境优美
劳动也是一种基本技能,在学校里,需要同学们参与的劳动就是打扫校园的清洁,美化校园的环境,由于我们本学期检查的力度大了,要求严了,同学们一下子就觉得劳动任务重了,其实,校园还是这个校园,同学还是这些同学,为什么还有如此大的反差呢。我观察过,也丈量过,也思考过,真不是劳动强度大了,也不是各自的包干区大了,实在是同学们的劳动能力有待提高,劳动委员的统筹协调能力需要提高,同学们的卫生习惯亟待加强,大街上的一个清洁工一个人每天的清扫面积相当于我们一个校园的面积,要求比我们高得多,他们是怎么做到的。就是埋头去做,如果同学们仔细观察,就会发现,很多同学劳动时候、拖拖拉拉,懒懒散散,工作紧凑感不强,我本人也做过实验,一间教室的清洁,扫地我一个人做,五分钟就能搞定,拖地两个人5分钟也能搞定,至于擦瓷砖那就更是简单劳动。所以,在目前校园面积大,班额少的前提下,我们只能在劳动技能的培训,劳动效率的提高上下功夫,减少劳动任务没有可能,请各班班主任积极配合,加强引导和垂范,同时一定要养成良好的卫生习惯,不乱人不乱丢,这样也能减轻劳动强度。
最后,我要在这里通报一下:武汉市创建全国文明城市已经进入第三个年头,今年的复检又到了,我们要练好内功,迎接抽查。也请同学们记着我们武汉市的志愿服务精神十二个字:学习雷锋,服务他人,提升自己!我们在今明两天就到各班抽查同学们的知晓率。关于创建全国文明城市的相关工作,我们将通过二楼的宣传板进行宣传,同学们可前去观看。
二楼的宣传板“中国梦 我的梦”,以班级为单位,集中展示,每个班精心设计一张A4纸张大小的宣传小报,写上同学们的美好梦想,我们共同分享!
本周集会讲话到此结束!
篇11:优秀中学生代表发言稿
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的一生总是在为了祖国未来的花朵不断地努力,将自己这短暂的一生都奉献在教育事业上,培养出一个有一个优秀的人才,别忘了对恩师的关心。下面,第一范文网小编为大家收集了几篇在教师节学生代表发言稿,歌颂老师的文章:
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
黄海涌涛欣欣连云舞翩歌扬;
玉兰飘香东方校园流光溢彩。
9月10日在这庄严神圣的日子即将到来之际
收获的喜悦在我们心底荡漾
我们请您--亲爱的老师
听一听桃李对园丁倾诉衷肠。
怎能忘您饱含鼓励的话语
怎能忘您充满赞许的眼神;
几句委婉劝告骄傲者的尾巴不再翘起
几次促膝长谈自卑者的航船扬帆远航;
是您谆谆教诲为我们答疑解惑
是您娓娓善诱教我们向善求真;
对学生您言传身教为人师表
教学生要团结进取明礼诚信。
您的至诚至爱像温暖的阳光
每个学生您都倾注了满腔热忱;
我们学会求知学会做事
我们学会共处学会做人。
江河奔流岁月飞逝 我想说—
如果往事能够重复我们依然选择东方!
如果人生需要铭记我们定会铭记终生!
无数个周末节日、暑期寒假
无数次皓月东方、落日西天
为我们您牵肠挂肚呕心沥血
您以校为家努力奋斗;
为我们您废寝忘食殚精竭虑
您爱生如子无私奉献。
我们会永远珍藏--这浓浓的师生情!
春华秋实是您的耕耘让东方莘莘学子金榜题名;
苦尽甘来是您的付出让我校教学管理捷报频传。
当新海的东方成为我们向往的圣地
当高考的辉煌把您变作瞩目的焦点
敬爱的老师啊—
您用一腔热血、两袖清风
您用浩浩师德、巍巍师魂
矗起了一座丰碑—在这片广袤的土地上
在这浩瀚的黄海岸边。
荣誉、鲜花难以回报您的艰辛
蜜蜂、春蚕怎能诠释崇高的内涵
贺卡与掌声表达的敬意如此菲薄。
老师啊我想对您说—
您是我们心中最可爱的人!
昨天您刚刚目送老弟子奔向四方; 今天您又在呵护新同学茁壮成长。
在您的第22个节日里愿我们这小溪的乐音
永远在您深邃的山谷中回响;
愿我们感情的潮水
把五彩的贝壳留在沙滩上—
亲爱的老师我们衷心地祝愿您
节日快乐幸福安康!
篇12:中学生升学宴主持词范文_升学宴致辞_网
在坐的各位叔叔阿姨,同学朋友,大家晚上好。
首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的答谢宴,在这里我谢谢大家(鞠躬)。
今天我能够站在这里,与在座各位的支持,学校老师的教导,班级同学的帮助是分不开的。
在这里,我要特别提到两个人,他们就是我的父母,一对平凡而又伟大的父母。说他们平凡是因为他们同样是万千考生背后那些默默操劳的家长中的两位,说他们伟大是因为他们给予我的恩情我这一生也报答不完。
所以,我想我不会在升入大学以后而有所懈怠,相反,我将以一颗感恩的心发奋努力,以更好的成绩来回报各位,回报老师,回报父母,回报社会。谢谢。
篇13:中学生国旗下关于防震减灾讲话稿
在世界的东方,有这样一个国家:她有着悠久的历史,灿烂的文化,杰出的人才;在世界地图上,他如雄鸡一般傲然屹立……她就是——中国!
在五千多年的历史长河中,她创造了一个又一个辉煌的奇迹。在上天的恩赐下,我们有了气势磅礴的黄河、波涛汹涌的长江、奇丽险峻的五岳,高耸入云的珠穆朗玛峰;在人们的努力下,我们有了蜿蜒壮丽的长城,气势恢宏的故宫……慕名而来的外国人络绎不绝,我们怎样会不自豪呢
中华汉字如同是历史的见证,从甲骨文到小篆,隶书再到之后的楷书,这无疑是历史的瑰宝。刚劲端庄的方块字,蕴含了中华五千年的底蕴,演示了华夏民族的历史,凸显了我们民族的骄傲,是我们中国人的神髓所在!
以往的屈辱和不幸已经成为历史,但我们会铭记历史的教训,时刻提醒自我:“少年强则国强。”我们这些祖国未来的建设者和接班人,应当勇于肩负重担、义不容辞,为祖国的锦绣河山添色增彩,再铸新的辉煌。
今日,我们生活在祖国母亲的怀抱,明天,我们将用自我的双手装点她!中国,您是我们的母亲,我永远爱您!
篇14:初中学生代表期中总结表彰大会发言稿
尊敬的公司领导;
尊敬的团队同事们,你们好:
能有幸的站在领奖台上和大家共享殊荣,对我来说,内心是百感交集的,这一殊荣不仅包含了公司领导给于我的认可,同时对整个团队来说,也是一种鼓舞和鞭策,对于我更多的是一种责任,在这里,我由衷地对大家给于的信任表示深深的感谢,自己也决心在新的一年里百尺竿头更进一步,再接再厉,不辜负大家的期望,把工作做好!
过去一年里,由于得到领导的支持和帮助,以及和同事们的上下努力,进而很好的贯彻了领导的管理思路,在领导管理思想启示下,大家想办法,破思路,挖潜力,从而解决和处理了工作上的被动局面和误区,取得了一定的成绩,这些成绩的取得首先应归功于领导的眼睿和胆识,还有同事们共同努力的付出,说真的,没有大家的支持和帮助,我是不能站在今天的领奖台上的,所以再一次的谢谢大家的支持!
新的一年已经来到,回首过去的时间,我的工作和其他方面还存在很多的不足,这就需要我更加努力的工作,进而找出需要改进的方向,在已取得的成绩上努力前行。从现在起,我们不能与愿,不能大意,不能轻敌,一定要尽职尽责,尽善尽美的搞好自己的工作,一步一个脚印地把公司交予的任务完成好,朝着公司既定的目标前进。
最后祝在座的每位领导同事朋友身体健康,阖家欢乐,幸福愉快。 祝愿大家新的一年里心想事成,万事如意! 谢谢大家!
篇15:高中学生会季度工作计划表范例_学生会工作计划_网
一、进一步加强学生会队伍的自身建设,提高学生会工作的战斗力。
1、加强学生会干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的水平、效率,创造学生会工作的新成绩。
2、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为学生会要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与学生会干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。
二、以活动为载体,协助团委、政教处工作,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。
对团委及学生各部门开展的学校各类活动,学生会要积极参与其中。利用学生会在学生中影响力,发动有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。
三、坚持走"从同学中来,到同学中去"的群众路线。
密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。加大学生会的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用;组织好校的纪律和宿舍的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。
四、搞好第二课堂,推动校园文化建设。
1、组织同学开展各类体育健身活动, 拓展自身的综合素质;
2、开展以科技为主的小型多样的竞赛和讲座等活动,营造浓厚的学术氛围;
五、其他工作
1、配合学校有关部门的工作;
2、做好学生会的日常工作。
篇16:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为初三年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。
目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。
我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。
认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!
同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇17:中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。
今天是五月四日,是个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我代表学校团委祝愿所有的同学,放飞青春,任青春的翅膀在蓝天中自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传,它传递给我们的是“青春无悔的正能量”。
什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的,我们需要正能量,社会应该传递正能量!
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
可有的人总爱抱怨说,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我,我的环境不够高雅,我如何寻找正能量?生活中,我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
同学们,循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。
祝愿初三的所有同学都实现青春的梦想。祝愿初一初二的同学健康快乐地成长。 我的讲话完了,谢谢大家!
篇18:关于中学生日常言行举止规范的演讲稿
20世纪最伟大的心灵导师,美国人戴尔·卡耐基曾经说过:一个人的成功 = 85%的人际关系 + 15%的专业技能。由此可见良好的人际关系是决定一个人是否成功的关键因素。所以我们在日常交往中应该注重培养自己的人际交往能力,这样我们才能在激烈的社会竞争中立稳脚步,从而得到很好的发展。
一 培养良好的人际关系的必要性。
良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有及其重要的意义,人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响;通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析,说明了大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。 社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。
社会不是孤立的、抽象的,而是由具体的人及其相互之间的交往编织起来的。对于大学生来说,能与周围的同学、老师交往、在沟通中融洽相处,这就为自己减少烦恼,心身愉快,集中精力学习,顺利完成学业创造了一个良好的学习和生活氛围。在这种氛围中更有利于我们全身心的投入到各种环境,适应学习生活的需要。等我们毕业之后出社会工作了,我们要处理来自上级,同事,下级之间的关系。协调而亲密的人际关系有利于身体健康,良好的人际交往与沟通能力有利于培育大学生健康的心理,使你获得幸福感。
二 如何培养良好的人际关系
良好的人际关系式靠良好的沟通 和 善良的人格 组成的。在与人交往的过程中,一个具有良好的沟通技巧的人将拥有很好的人际关系,一个善良的人能够很好的和别人相处。
(一)培养自己的沟通技巧
沟通的基本类型:
口头沟通(效果快、即时性、 难以把握)
书面沟通(信息准确、速度快、使用量小)
非语言沟通(行为举止,占比重大,管理中的使用盲点)
通过沟通发展认同感消灭人际冲突:人际冲突产生的原因大多出于一个人说话不注意,俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。这就说明,人与人交往中,健康文雅朴实,优美动听的语言,起到促进团结,激励人奋进,改善人与人之间关系的积极作用。粗野污秽的语言室令人讨厌的,他会破坏团结,败坏社会风气,腐蚀人们灵魂。也就是说,在现实生活中,我们常会碰到这类情况:一句诚实,有礼貌的语言,可以止息一场不愉快的争吵:一句粗野污秽的话,可导致一场轩然大波。由此可知,人际沟通是人际冲突产生的主要原因,然而也是培养良好的人际关系的重要途径。
在与别人共同是注意表达自己,让别人充分的了解你。常言道:与君一席话,胜读十年书。谈话是沟通信息,获得间接经验的好形势,也是表达感情,增进友谊的重要手段,善于表达,要求表达的内容要清楚明确,表达的方式要恰当,幽默和风趣。自我表露可以深入下去的交谈必然是双向的。因而自我表露是另一项应该掌握的技能,即自信地袒露关于自己的信息——怎样想,有什么感受,对他人的自发信息如何反应等。
(二) 学会倾听他人见解。
倾听的目的一方面是給对方创作表达的机会,另一方面是是自己能更好地了解对方,以便进一步与其交往和沟通。学会提高倾听的艺术,首先要静听他人的谈话,不要贸然打断对方的话题,也不要时时插话,影响他人的谈话思路,或弄不清谈话的是指就断然下结论。其次,要鼓励对方讲下去,可以用简单的赞同、复述、评论接话等方法引导他人讲下去。应该知道鼓励他人谈论他们自己、他们的感受、他们的成就,是赢得友谊的有力品质。
(三) 让别人相信你。
先对别人感兴趣,赢得信任;倾听他人述说,表示重视何不从友善开始,保重他人面子;从对方立场看问题,善解人意;把自己观点变成对方的,寻找共识;不与人争论,但要力保自己的观点 ;
三.培养善良的人格
一个善良,品质好、能力强的人或具有某些特长的人更容易受到人们的喜爱。人们欣赏他的品格、才能,因而愿意与之接近,成为朋友。所以,若想要增强人际吸引力,更友好、更融洽地与他人相处,就应充分健全自己的品格,施展自己的才华,表现自己的特长,使自
己的品格、能力、才华不断提高。使自己成为人们喜欢的真诚、热情、友好的人,而不是令人讨厌虚伪、自私、冷酷的人。
人格是金。人格的光辉是任何邪恶、任何势利都无法使其泯灭的。 当然,自卑并不就是对人格的贬低,但自尊却一定是对人格的提升。自尊也并不排斥自卑。一个有着深刻自尊的人,往往在血液也含有着或含有过深刻的自卑,只不过有人善于把这种自卑化解为一份自尊的动力罢了。自卑总是在心里与别人比较,越比越觉得自己的渺小,越比越容易失去自己。自尊却不然。自尊并不要求你胜人一筹,自尊只希望你做得比自己认为可能达到的更好。自尊,是一个人灵魂中的伟大杠杆。“要穷,穷得像茶,苦中一缕清香。”这是自尊。“要傲,傲得像兰,高挂一脸秋霜。”这是自尊。 自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责,追求的是踏实。虚荣是为自己化妆,追求的是浮华。自尊与清高临界。一个人身上如果没有些清高,那他也许很 难始终保持住自尊;但一个人如果太清高了,清高到居高临下俯视人生的程度,那么他不是导致虚无便是变得“假圣人”般的虚伪。 因此说,人不可有傲气,但不可无傲骨。 良好的人格将起到促进人际关系的作用。
作为一个大学生,我们的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题。
通过半年的学习,是我充分的认识到人际关系的重要性,也使我学到了很多处理人际关系的良方。我会在以后的生活中不断的学习,不断的提高自己,是自己的人际关系处理的非常恰当,从而使自己不断的完善。
篇19:高中学生学习方法交流演讲稿
各位领导、老师、同学们:
大家好! 今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》,中学生校园安全演讲稿。
激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛: “孩子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,持刀砍伤25人;湖南一学生欲跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡。
也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反映了我们学生对安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
篇20:2024年世界地球日中学生国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿
在生活上,如果你没职责心,那你的家就会乱七八糟;在学习上,如果你没有职责心,那佻的成绩就会直线下降;如果在工作上,你没有职责心,那你就会面临炒鱿鱼的危险。所以,在这个世界上,我们每个人都要有职责心。
我在回家的路上,看到一对情人边走边吃着冰棍,吃完了,把垃圾随手一扔,一个残疾人拄着拐杖,依在树旁,看见那边有垃圾,便一瘸一拐的走到路边,吃力的弯下腰,捡了起来,然后又一瘸一拐地把垃圾扔进垃圾桶,又继续依在树旁等人,看到这儿,我的心里涌上了几句话:那对情人真厌恶,那们残疾老人真有职责心,如果我们都向他学习,那我们的家园就会变得多么美丽,多么整洁啊!那对情人会遭到谴责的。
五年级的开学第一天,教师选我当语文课代表,我兴奋极了。可是第二天早上教师让我收作业,然后再检查一下,最终再交给教师,我一进贪快,没检查边远就交给教师了,教师查到后,让我和那个组长去她办公室,我们胆战心惊地来到办公室,教师先是骂了他一通,然后再皱起眉头对我说:“你做事要有点职责心,好不好?下不为例,回去写一篇检讨吧!”我委屈地回到教室。这件事后,让我明白了做事必须要有职责心。
这两件事,使我终生难忘,让我明白了:做任何事必须得有职责心。