高中学生班主任评语通用大全_班主任评语_网
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尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!
记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待有梦想有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
聪明机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在今后能继续保持你的优势,并能在此基础上注重各方面能力的锻炼。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
你有着深厚的文学功底,极具出乎其类,拔乎其萃的天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,你必然成为高二级部的排头兵和领跑者。你有着自律自立自强不息的高尚的人格魅力,高二的发展进步和综合提升还有待你我大家共同的努力!展示你的魅力吧!
平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的工作作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。希望你充满自信坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行! 会当击水三千里,直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智劳筋骨!
一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
老师非常欣赏的你豁达开朗善良和乐观。健康的心理使你拥有健康的行为,使你时时受益,事事受益。你敢于迎接挑战,敢于迎难而上。“真正的成功者是一个不懈努力的失败者”,“失败乃成功之母”,不经历风雨,怎么见彩虹?希望你能挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,目标明确,坚持不懈,流血流汗,终能超越!我期待着你战胜自己,超越自己的时刻!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
你的话虽不多,但是心明眼亮,目标明确,劲头很大堪称智者;你并不刻意的表现自己,但你的主动性自觉性和坚韧性很强,可谓强者!你就象一座沉静的火山,在悄悄储着能在默默蕴着力,不喷则已,喷则惊天动地!堪称内秀也!你的行为乖巧,懂事听话,做事严谨认真细致踏实是个有心人!你待人坦诚热情乐于助人勤勉谦逊可谓厚道。如果胆子再大一点,问题再多一点,进步可能会更大一点
忍耐力较诸脑力,尤胜一筹!
你是爸爸妈妈的骄傲,也是老师和班级的骄傲!你是爸爸妈妈的希望,也是老师和班级的希望!老师希望你的咬紧牙关持之以恒,文体兼顾,全面发展!不要迷恋于微小成就醉心于一得之功。要看的远,站的高,跑的快,行的远!要敢于知难而上迎难而进,敢于竞争敢于挑战!穿山透地不辞劳,到底方知出处高,溪间焉能留的住,终归大海做波涛!君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你招手,也希望你能更加大胆主动放手地开展工作。
你越努力,你的运气就会越好!
朴实的你在同学中显得安静而沉稳,良好的自我约束力使你让家长放心,也让老师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
你大脑聪明,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过字迹潦草是不太好的哟,同时学习上要更加勤奋点,希望你能改掉这些毛病,继续勤奋努力,相信自己,你能行的!
每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律,积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的各项工作,老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练,加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!
朴实的你在同学中显得安静而沉稳,良好的自我约束力使你让家长放心,也让老师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
从你的眼神中,老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳,珍惜父母给你的这个学习机会,上课认真,把更多的心思放到学习上。
在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学团结同学。在今后的日子里,能及时地查漏补缺,提高效率,切实提高学习成绩。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学习,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,看得出你的心急和努力,但学习更重要的是掌握正确的方法才能对症下药,才能事半功倍。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
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篇1:高中学生会下学期个人工作计划_学生会工作计划_网
【篇一】
第一、内部建设工作。
1、基于办公室工作特殊性,要求各部分成员必须保持较高的思想觉悟,认真的工作态度。
2、办公室是学生会的核心部门,是保持办公室与部门成员联系的重要纽带。办公室对于提高学生学习积极性,提高学生之间凝聚力有很大作用。
第二、办公室例行工作。
1、定期安排召开办公室例行会议。
2、定期组织办公室日常管理工作。
3、定期安排学生会办公室各类文件的分析与管理。
第三、处理学生会办公室与学生社团的关系。
1、定期开展与特定社团的关系联动活动。
2、定期与社团开展活动,为全校活动提高后勤保障资源。
3、严格落实“细心、呵护、友善”的关系处理原则,开展与社团的心连心活动。
【篇二】
办公室作为一个负责管理学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,应尽职尽责地完成部门的各项工作,提高整个学生会的工作效率。为此根据学期工作要点,结合实际,特定工作计划。
一、加强办公室内部建设,认真做好本职工作。
1、人文建设
(一)办公室应对本学期新进的干事进行培养,使其能更快更好的胜任这个职位,认真出色地完成本职工作。为此新的干事应做到如下要求:
1.做到三个了解
了解学生会的环境,熟悉各个部门的职能,加强各个部门之间的交流与联系,确保学生会工作能有序地进行。了解团委老师和各个部门的负责人及联络方式。了解学生会各个活动开展的工作地点,方便场地布置和工作人员的分工。
2.培养个人素质
首先讲文明,懂礼貌是作为一个干事的最基本要求。而且办公室是一个为老师分忧,为学生办事的一个重要部门。在老师,广大的学生们面前树立良好的形象和榜样是至关重要的。所以我们应进行“微笑”服务,微笑既能给别人带来快乐,也能促进工作的开展,何乐而不为呢?
3.培养工作能力
大一的新干事大多没有电脑,对电脑办公软件的操作也不熟练甚至完全没接触过。但是办公室的工作要经常用到办公软件,所以办公室应加强对新干事这方面的训练,定期对新干事进行培训。新干事也应在课余时间自学办公软件达到一定的水平。这样才能高效地完成工作。
4.培养思想感情
办公室对大一的新干事是一个陌生的环境,为了使大一的新干事能尽快融入这个大家庭。办公室应加强必要的思想沟通,加强其归属感和责任感。建议多开展户外活动如:农家乐,爬山,郊游等。
5.学会管理理念
学生会管理工作像企业管理一样,需要简洁明了的通知和指示来上通下达,以确保内、外工作的高效完成。所以作为学生会咽喉部门的办公室本着“一切服务学生”的宗旨,做到快速的服务,确保学生会工作的顺利进行。有了简洁的号令和快速的传达作保证。就可以达到办公室追求的工作目标—高效。
2、日常管理
(一)值班
1.各部门安排干事到学生会活动中心值班,完成期间来访和接待工作。
2.办公室部门干事负责值班登记工作,按时对其它部门值班干事点名。对于值班人员的迟到,缺勤,请假应做好详细记录。
3.值班期间是各部门接触,交流,培养感情的机会。在不耽误工作的情况下值班人员可以玩一些娱乐活动但要适可而止。
(二)例会
1.办公室每周一中午12:30开一次例会。
2.例会主要围绕上周工作总结和这周工作任务展开讨论。应积极调动新干事对工作的热情,尽可能让新干事在会上各抒己见,热情勇于发表自己的观点。
3.每个干事应做好会议记录,有利于会后总结和吸收。
(三)档案管理
1.学生会有大量的文件和重要资料不能缺失,所以应进行规划管理。
2.文秘科应做个档案管理制度。
3.由专人负责办公室日常文件的印发与管理。同时以书面和电子文档两种方式进行统一及时的整理与存档。
4.做到所有公务文件具有统一格式与样板,全面实现办公室文件管理规范化统一化。
(四)卫生管理
1.学生活动中心每天人来人往难免会留下垃圾。一个舒适的,整洁的工作环境是每个人梦寐以求的。所以办公室应安排各部门定期轮流大扫除。
2.借用活动中心场地开展活动的部门应负责活动后打扫,清洁工作。由办公室干事进行监督,若其没打扫干净下次不得借用场地且给以一定惩罚。
(五)物品管理
1.借用办公室物品应即时登记做好备注。
2.若破坏办公室物品应照价赔偿。
3.办公室物品应做好登记,列出清单便于管理。
二、做好品牌活动。
1、青马活动
每年的青马工程学士骨干培训是办公室的品牌活动。这是办公室向全学校展现自己的机会。所以活动的品质很重要。品质高与低是怎么看的呢?
首先我们应让广大学生明白开展这个活动的意义。它的意义在于培养和造就一大批用马克思主义中国的最新成果武装起来的青年马克思主义者。这将关系到我国改革开放伟大事业的成败。所以我们应让宣传部在校园大力开展宣传活动,让在校大学生对其有了解。
第二,我们应邀请团委有资历的老师开一场讲座为学生解惑,让学生更生动,更深刻地了解青马工程。
第三让各个部门自行举办关于青马的讨论会。
一、具体内容
帮助大学生学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。
主要活动:
——理论学习。组织大学生进行不少于一周的集中理论学习。邀请学校专家学者,团委老师等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点问题,提高大学生的理论素养和辨析能力。
——实践锻炼。组织大学生进行不少于两周的基层实践锻炼。可以到社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、民宿体验、参观考察等活动,增加大学生对国情和社会的了解,增进与人民群众的感情,提高社会适应能力。
——志愿服务
组织大学生参加志愿者活动。通过在校园内、城市社区、农村基层参加扶危济困、支教支医、文艺演出、政策宣传等公益活动,增强大学生的社会责任感。
——课题研究
要求每个大学生结合自己的专业和个人兴趣,选择一个人文社会科学类的课题,自由组织一个团体深入校园、农村、城市开展研究活动,完成并提交一份研究报告,以提高研究分析问题的能力。
2、换届大会
换届大会是新老交替的大会,大会的意义不言而喻。此次大会将在十一月十二日举行,由校团委,主席团和办公室联合开展和进行,所以我们办公室更应该谨慎对待,全力以赴。做好上传下达工作,会场的座位安排,舞台的布置,聘书和锦旗的制作,大会的流程安排等。这些都不能出差错,要严谨规划,认真准备,高效完成。相信通过这次换届大会,我们大一新干事会更深地了解学生会,提高我们办公室的组织能力,团结能力,办事能力及影响力。为以后能够胜任各种工作,更好的管理学生会打下基础。“台上一分钟,台下十年功”。只要我们办公室齐心协力,集思广益,认真规划,全力去拼,相信这次换届大会一定能做的比上届更好。
不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法。关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。办公室将在工作重秉承讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力。
【篇三】
为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个学生会的工作效率,更好的将办公室的工作推上一个新的台阶,为了更好的贯彻我系的工作精神,办公室将以不断完善工作制度,不断创新工作理念,不断调整工作面貌切实发挥办公室的作用。
根据本学期的切实情况特定如下规划:
一、优秀的团队建设:
由于办公室是一个协调性的部门,除了部门主办活动和部门常规性活动,还将面临很多临时性的,突发性的工作。
1.处理办公室日常事务;
2.在维持团队和谐,快乐的同时,不断加强成员的纪律意识,制度意识;
3.以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性以及综合素质的培养。;
4.认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务,把工作做好。
二、考核制度的制定:
完善和改革、创新规章制度,建立优秀的制度文化,做到开展工作时有规可依,有据可循。制度的修订与拓展是办公室的工作重点之一。这一学期办公室在制度上将修补与完善,进一步落实我们的章程,加强对团学干部的管理考核力度对于学生会的每次活动的到勤情况做详细的登记,更加注重例会的效果,发挥我们的核心作用,以“内增自身素质,外树系部形象”为指南提高学生会的工作效率,使我系各部门组织建设更加完善。
1.信息管理。对联系表进行调整。统计学生干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门联系工作;
2.对例会做好通知、记录,并且落实例会的决定;
3.完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、考勤等方面继续细致化;
4.协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果;
5.收集各部门的工作计划与工作总结,审查后存档;
6.妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作;
7.作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽;
8.对学生干部的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。
三、日常工作的加强:
1.做好学生会各种文件的更新,存档与管理,通过口头或书面方式发放各项通知,收集查阅各类文件及会议记录。收集团学干部的名单及联系方式,制作更新通讯录和考勤表。
2.定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。
3.联系工作及协助工作,横向与各部门的联系,向上与团委、学生会同学的联系,及时传达上级通知、反馈下级意见。加强各层次各部门的沟通工作。
4.每次会议、活动开始之前对团学干部进行考勤,组织安排学生会各类会议,确定议程,做好记录,并督促检查会议决定执行情况。
5.值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部门成员到团学办公室A栋209值班,办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。
6.协助纪检部查寝室汇总登记,学习部组织的演讲比赛,体育部负责的田径运动会,女生部组织的女性讲座,文艺部负责的元旦晚会以及其他各部门工作。
四、交流机制的提高:
交流是一把钥匙,可以开启很多宝藏。对外交流要“积极走出去、勇敢去引进”做到取长补短,不断促进自身建设和提高。在一定的交流基础上,办公室计划将交流做到更广。
1.与学生会中各部门进行联谊,交流其工作经验及其它日常事务,开拓视野,相互学习,共同促进,共同提高;
2.办公室成员文明礼貌,形成文明之风,树立良好的部门形象;
3.搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。
【篇四】
在系领导的关系下,学生会办公室根据其工作职能在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订计划如下:
1、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。
2、信息管理。对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门的联系工作。
3、及时申请学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。
4、对每两周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。
5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。
6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果。
7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结,交于老师,审查后存档。
8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作。
9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽。
10、与其它系部的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。
11、因人而宜,因事而宜。在具体开展工作的同时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的位置,这样才能保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题,做到有工作时人人参与,以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡,最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。
12、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。(例如:学习部在系里搞活动时,办公室可以帮助学习部邀请文体部的同学做迎宾工作等。)
13、及时做好系学生会值班轮勤工作(站岗值勤等),并作好值班记情况。对系学生干部的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。
14、以“微笑”服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的开展。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。以及综合素质的培养。
15、本部门将定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定),初步定为每周一例会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点,以及具体实施方案。
16、新一届办公室将加强学习和思想政治的建设,办公室要积极响应学院关于加强学习三个代表思想的号召。要求全体成员在积极完成本职工作的同时,要始终重视自己的学习,争取做到学习工作双出色。在思想建设上,要重视思想政治的学习,努力提高本部门成员的思想政治觉悟,积极向党组织靠拢。
17、认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务,把工作做到更好,因为没有。
【篇五】
时光飞逝,又迎来了新的学期,新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧,学生会办公室作为一个负责协调学生会各部门工作开展的枢纽部门,提高整个学生会的工作效率,充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。为了顺利完成部门的各项工作,且积极主动地协调各部门的工作,根据工作职能的同时结合本学期实际制定本学期工作计划。
一、日常工作的开展
1、收集各部门、各组织上学期工作总结与本学期计划。学期初制作了学生干部评分细则,本学期末会收集与统计学干加分情况
2、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。
3、及时申请院团委学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。
4、对新一届学生会联系表和值班表进行调整。
5、与各院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。
6、对我院办公室所有存档文件应持严谨、保密、重视态度。谨慎对待每份档案资料。定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。
7、做好材料借用登记工作,对重要文件资料应该经过申请批准后方可外借。保持档案资料的完整性。
8、针对本学期开展的每一项活动,各部门在写好活动策划及总结后,由办公室及时收集并存档。
9、协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。做好枢纽作用。
10、在自律的基本前提下,督促其它各部门做到文明、节俭、清洁、合理使用办公室物品用具。
11、做好值班登记工作,对于值班人员的签到作详细记录。
12、妥善保管好活动经费的各项出资凭证并做详细登记。
二、修订、完善各项规章制度
修订并且完善办公室的各项规章制度,以及对院学生会各部门的考核制度的补充和修改。用制度规范工作,用制度指导工作。
三、会议记录与会务筹备工作
1、系统安排召开日常内部例会,协助主席团安排临时会议、主席团会议、团委学生会例会,方便各部门工作的顺利开展,进一步加强部门内部思想、情感、沟通,始终保持高度的责任感与使命感。
2、做好相应的会议记录工作,做到大会小会均认真对待的务实态度,及时整理了会议纪要,向各组织、各部门传达了相关会议精神。
四、干部培养
学生会干部素质的高低,直接决定了学生会工作的效率,可以说,加强干部素质的高低,是学生会工作能否成功的关键依据工作需要与组织发展,本学期将对我部门干事进行有目的的培养,在部门内部营造一种积极向上、相互学习、团结互助的工作氛围,教导他们用心做事,用心做人;督促他们学习工作两不误,同时也鼓励他们积极参加各类文娱活动,丰富大学生活。
五、发展方向
1、对内方面,继续与部门成员进行工作上的互助,交流。着重培养自己做事的具体操作能力,并继续加强归属感与责任感。
2、对外方面,与各院的学生会办公室进行交流,完善办公室的日常工作;在与有合作的学校方面,定期邀请各个学生会的部长级成员进行工作心得交流。
篇2:初中学生的感悟人生国旗下讲话
师们、同学们:
大家早上好!今天是第十六个“全国中小学生安全教育日”,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为“ 强化安全意识,提高避险能力 ”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现, 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手. 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等. 这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日. 今天就是我们全国中小学生的第16个安全教育日。
当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。为此学校领导明确要求全体教职员工要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障,并制定了学校安全工作的预案。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们磁县二中要创建“平安校园”,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。
总之,这些法规和措施的相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识,切实建立起校园安全教育体系。
同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。今后,对于发生在校园内的以上违纪行为,学校将予以严惩,对于打架、斗殴、敲诈等恶性事件尤其是群殴事件学校将予以严厉打击,必要时我们将主要责任人移交司法部门追究其刑事责任。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!谢谢大家!
篇3:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例
同学们、老师们,早上好,今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族没有振奋的精神和高尚的品格不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日,在虎门寨的海滩上,林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁,硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰,维护了中华民族的尊严!林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族精神传颂千古。
前几年在抗击非典的这场没有硝烟的战争中不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继在生死线上以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。
从古到今,中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说,首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者从我做起、从现在做起从一点一滴做起。
下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动,多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不破坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不折断树枝打闹嬉戏,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
弘扬民族精神,展示中华民族的风采,其实很简单,只要从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学刻苦学习、努力拼搏打好一切基础,长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。
篇4:中学生励志国旗下讲话稿
各位亲爱的同学们:
大家早上好!今天我和大家交流的话题是——期末考试将至,你准备好了吗?
有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道你们的优异,因为没有人能随随便便成功。再过十多天,期末考试将悄然而至,大家准好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风了呢?凡事预则立,不预则废。特别是六年级的同学,马上要升入中学学习了,更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习,为中学阶段的学习打好坚实的基础。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:
1、要有明确的个人目标。
从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
3、要有自信心。
有这样一句名言:“对自己说,我行!”我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
4、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,这样才能巩固所学知识。
5、要掌握适合自己的复习方法。
做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好了点。
6、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。
只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这二三个星期内认真复习,以优良的成绩向家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!
同学们,一切豪言壮语都不如行动来得实际,相信只要你们脚踏实地,一步一个脚印,在复习中坚持不懈,做到善始善终,就一定会在期末考试中满载而归。
篇5:中学生保护环境热爱家乡发言稿
尊敬的各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是友爱学校五五班的,今天我演讲的题目是《低碳环保,从我做起》!
众所周知,的场景绝非无中生有,在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。
勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!
一、节约一张纸
在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!
二、节约一度电
同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。
三、节约一升油
同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。
节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!
四、分类一袋垃圾
众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。
同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!
谢谢大家!
篇6:中学生关于自信的力量讲话稿_自信的力量讲话稿
飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就就应去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就就应去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来期望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享欢乐,分担痛苦,让朋友感觉自我不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和简单。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自我的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时期望有人扶持;忧虑时期望有人分忧;寂寞时期望有人陪伴;失败时期望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与期望,也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦简单的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮忙……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗
篇7:关于中学生日常言行举止规范的演讲稿
摘要:人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系,它主要表现人与人之间在交际过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。在不同的群体中,在不同的职业、年龄、性别的人们之间,交往的特点不尽相同。在这里我要谈的是中学生间的人际关系。
关键词:人际关系 价值观 个性修养 个性缺陷
从事多年心理健康教育的我感到中学生在正确处理人际关系的能力较差,或考虑问题过多地从自己的利益和角度出发;或自视清高、孤独离群;或是非淡漠,交友不慎等等。究其原因:一是现在的中学生大多是独生子女,从小多与长者相处,缺少伙伴,受到的迁就溺爱多些;二是因为家庭、学校对培养这方面能力重视不够,学校现行教材中缺少这方面知识的系统内容。《中学生日常行为规范》中有关正确处理人际关系的要求也不够详尽。因此,在大力实施素质教育过程中,任课老师、尤其是班主任应重视学生间的人际关系,创造一个和谐、温暖的集体,这样可以使学生时时感受到春天般的温暖。
在培养过程中,我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。正确处理好学生间的人际关系,主要有以下三方面的功能:
培养好学生的人际关系就显得十分重要,在教育教学过程中,应教给学生正确处理人际关系的基本原则和方法,对学生进行优化人际关系的策略指导,以形成正确的良好的人际关系。以下是我关于如何培养中学生健康的人际关系的几点看法。
1、不能处处以自我为中心
在生活上以自我为中心,对于集体生活没有充分的思想准备,沿袭着在家中当“小皇帝”、“小公主”的习惯,觉得周围的人让着自己是应该的;在学习上以自我为中心,因为自己是班上的尖子,就觉得自己在学习上占有较大的优势,看不起一般的同学,不愿与他人共同探讨、相互学习,总认为自己是最好的;在社会活动、集体活动中以自我为中心,听不进别人的建议和想法,总希望别人依照自己的“吩咐”去做。这样的交往方式最易导致孤立、不受欢迎的局面,给自己、他人带来不必要的烦恼,给集体带来不必要的损失。以自我为中心的人应该学习伟人的谦虚美德,从他人身上汲取养分。
2、尊重别人的价值观
人是复杂的,各人的价值取向也会各不相同,所以很难、也没有必要千人一律。尊重对方的价值观是交友中很重要的一个方面。学会理解他人,在人际交往中一定要提醒自己不要做让人反感的人。
3、友谊需要经常维护,要真诚
维护友谊,不等于迁就对方、附和对方。靠一团和气来调和矛盾,虽然表面上不伤情感,但实际上拉大了彼此的心理距离。交朋友必须坚持原则,有时不妨做诤友,给予他人真心的批评与建议,建立真正互帮互助的、和谐的人际关系。
4、站在对方的角度来考虑,努力理解对方的苦心
当观点不一致时,应想办法心平气和地向别人讲明你的想法,增进相互理解,使彼此间的感情融洽。切记不可粗鲁、顶撞,那样会伤害朋友的自尊心。凡事多从他人角度着想,自己有错时应主动承认、道歉,对同学的缺点也要给予宽容。平时多参加集体活动,多和同学交往。
5、交往的方式要及时作调整
我国著名心理学家丁瓒教授说:“人类的心理适应,最主要的就是对人际关系的适应。” 进入了一个崭新的学习和生活环境,同时也意味着进入了一种新的人际关系之中。对中学生来说,对新的人际关系的适应要远比对学习和生活环境的适应困难。 有的同学还像上小学那样,只跟自己喜欢的人交往,对自己看不惯的人根本不理。也有的同学还是动不动就“我不爱理他”,在交往中显得十分幼稚。这些较为情绪化的交往方式很容易造成交往障碍,增加自己的心理压力。所以,中学生要调整自己的交往方式,和不同的人多接触,多看别人的优点,这样才能有更多的好朋友
6、加强个性修养
要有良好的人际关系,就要有良好的个性品质,因为个性缺陷往往是导致人际交往心理障碍的背景因素。在学校教育中,应加强学生的个性品质修养。一般说来,具有豁达大度、宽宏大量、谦和热情、正直诚实等优良个性的人,人际关系较为融洽;而心肠狭隘、猜忌多疑、虚伪滑头的人,就不容易搞好人际关系。
因此处理人际关系既是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。崐平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。
篇8:2024高中学生入团申请书600字
尊敬的校团委:
青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。
我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!共青团就是一个可以使我们健康成长的地方,因此我申请加入共青团!
培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。
我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。
正是如此,我更应该争取加入中国共青团。现在,我正式申请加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。
希望团组织认真考虑和审查我,吸收我加入团的大家庭,为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战,我会以自己的实际行动来证明!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日
篇9:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例
我是四年级二班的李紫彧,今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己,争做一名优秀的好少年。
在学校,我是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题。作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队。
作为老师的小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我是个“小雷锋”。
我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了。看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏。
妈妈告诉我,雷锋叔叔是因为持之以恒的帮助别人,才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样,一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量,生活一定会变得更美好、更快乐。
篇10:2024年高中学生入党申请书
敬爱的党组织:
我的家庭是一个党员之家。父亲、母亲都是共产党员,在他们的影响下,从小学开始,我就努力培养自己的政治思想觉悟。通过在学校的历史、政治课的学习和自己在课外的阅读,我对中国共产党的熟悉在逐步成熟。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表。
1949年,中国共产党领导全国人民推翻了三座大山,建立了一个全新的社会主义政权;54年的风雨兼程,尤其改革开放以来,在党的正确领导下,我国逐步发展成为富强、共产党、文明的国家,人民过上了富足的生活。
整个中国革命、建设和改革的过程,就是中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程。中国共产党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为指导思想,并坚持马列主义基本思想与中国具体实际相结合。
此后,一代又一代中国共产党人对马克思主义真理开始了不懈的追求,并不断发展、创新。以毛泽东为核心的第一代中心领导集体在实践和探索中创立了中国化的马克思主义——毛泽东思想,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性飞跃。
以共产党为核心的第二代中心领导集体在改革开放历程中创立了共产党理论,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第二次历史性飞跃。以共产党为核心的第三代中心领导集体站在时代的高度,与时俱进、不断创新,提出了“”的重要思想。
这是继毛泽东思想、共产党理论之后马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一丰硕成果,是当代发展着的马克思主义理论,是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高度概括,是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。
我是一名青年学生自入学以来,我能严格遵守学校的各项条例及规章高三学生入党申请书、。
高三学生入党申请书律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高度概括,是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。我是一名青年学生。
自入学以来,我能严格遵守学校的各项条例及规章制度,积极学习政治和科学文化知识,尊重领导,团结同学,为人正派。在学习中,我努力
学习、讲求方法,努力提高文化成绩。课余时间,我能自觉加强自身各方面素质的提高,注重德、智、体、美全面发展,把握了计算机应用等本领。积极参加学校和班级组织的各项文体活动,并力争用自己的特长为所在集体服务。各项表现都比较突出,也多次受到了老师和同学们的表扬。
高中的学习生活,还使我受到了进一步的政治理论教育和思想品德教育,我也从那些党员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中,看到了共产党员的高尚情操和可贵品质。我深深感受到,作为一名新时期的青年学生,只有在党组织的直接关怀培养下,才能得到健康、快速的成长。
所以我申请加入党组织。加入中国共产党,向党组织靠拢是我一直以来的志向和心愿,我也一直朝这个方向努力、看齐。今后,我将在党组织的指引下,更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。
现在,我重点要发扬航天人的刻苦钻研精神,在学习中更加刻苦努力,学好科学文化知识,把握好为祖国的建设事业贡献力量的本领。假如能得到组织上的培养,我一定以一名党员的标准严格要求自己。
拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,服从党的安排,对党忠诚,努力学习,为实现共产党主义奋斗终身。我也清楚,我自身还存在很多不足,与党员的标准还有一定的距离,我将会更加严格要求自己,认真提高自身素质和思想觉悟,使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。请组织上考验我。
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日
篇11:中学生国旗下关于防震减灾讲话稿
各位老师,各位同学:
大家好,我是来自八年级八班的,今天我国旗下演讲的题目是《成功需要永不放弃》。
转眼间,半个学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试早已结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却比较客观地反映出我们前段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都是一个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的一次次袭来,常常会给每个人的心里留下沉重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
有的人在逆境中奋起,获得了成功。也有的人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是严肃的,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇12:2024高中学生的暑假学习计划_暑假计划_网
暑假的来临意味着超长的假期,同学们在玩乐之余不要忘了学习。 下面是小编整理的关于高中学生的暑假学习计划,欢迎阅读。
暑假学习计划(一)
这个学期的期末考试又结束了,但是在迎来暑假的时候,我却一点都开心不起来。今年的考试结束后,等到我们再次开学的时候,就已经是高三的学生了。面临着决定自己命运的高考,我却依然还没有准备好翻过这座大山的准备。虽然早就已经有了心理准备,但是看着成绩单上我的名字,依然没能达到我理想中的分数。虽然有些失望,但是总体来说我还是有些进步的。高考是为了能通过自己的努力改变自己命运的考验,我可不能在还没进去就已经对自己放弃。
在这个学期里,老师已经在飞快的赶着学习的进度。面对这样大的学习量,我对所学的知识点也掌握的实在不是特别的透彻。如果只是这样带着似懂非懂的知识去面对下个学期的学习,我想我的没办法达到自己想要的成绩了。
正好趁着这个暑假,我能好好的梳理和巩固一下自己在脑海中的这些知识。把这些乱糟糟的知识点全部归类好,免得学起来丢三落四的。
我的暑假学习巩固计划如下:
一、梳理阶段
在前几天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所学所记。先分别梳理三主课、再是其它的课程,不能混合着来,这样只会更混乱。
二、巩固阶段
面对高一所学的知识点,很多我都已经只是记得模模糊糊的了,面对那些问题也只能答上一两句。这也是我分数不高的主要原因!面对自己已经不再熟记的知识点,每个老师都给我们准备了知识点汇总的复习资料。我可以根据这个去记忆,去巩固。
但是在复习之后不要忘了再稍微梳理一下,不要让自己边学边忘。
三、预习阶段
这可能是最为耗时间的阶段了,我也要充分的为这一阶段留出时间。
早在考试前,我就已经找到高年级的学长们借到了下学期的课本。但是面对需要自己去理解和学习的新知识,我也很难加快速度。幸好在学长的课本上都有很多对知识点的重点标记,这大大的减少了我在学习上的困难。
四、总结
面对这么多的学习任务,我也不知道自己能不能全部做好,也许到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有没有信心,我都必须去做,必须要做!这不仅是为了报答父母,更是为了将来我能实现自己的梦想。无论这期间有多难,我都会全力前进!
暑假学习计划(二)
暑假的来临不仅意味着我们的超长假期,这也说明我在接下来的下个学期里就要成为高二的学生了!在开心的度过了高一这个学期后,班主任最后放假前的那些话引起了我的关注。他说:“接下来就是关键的高二了,等到了高三我们差不多就只剩下复习,很少会上新课。所以下个学期的高二就是我们最为重要的学习时刻,高三就是我们最为重要的复习巩固时刻!”
早在升上高中的时候我就已经带好了努力学习的觉悟,虽然比我想象中的要早,但是一点也不会影响我的学习任务,反倒是我谢谢老师及时的提出来,让我的学习更加有了动力!在经过了初三的努力后我考上了我现在的高中,经过了高一年级一年的整顿,我已经做好了继续全力学习的准备!为了将来能够达成我的目标,这些前期的努力都是为了成功而铺下的路,没有平整的道路该怎样才能快速奔跑?所以在今后的学习中我会加倍努力,为了让自己的未来更加美好。
既然要努力就从现在开始,在这个暑假我会积极的投身到学习当中。老师们也建议我们去找高年级学长们借到下学期的书进行复习。在这样的鼓励之下,我感觉找到了学习的道路,我将自己的在暑假的学习计划规划下来,希望能在这个暑假有不一样的提升!我的学习计划规划如下:
1. 每天的学习从早晨的单词记忆开始,每天早上记30-40个英语单词,在后面可以慢慢的增加。单词的记忆是长久的工程,我也不能急功近利,这要到最后只会丢三落四。
2. 早上看一些下学期的英语课文和课外的英语故事文章,我喜欢看一些小故事,如果是有一些带翻译本的小故事文章就再好不过了,我可以自己先看一遍英语的,等到故事能流畅翻译出来的时候,看看译文。这样不仅可以增进我的语法,还可以累积一些好句子。
3. 中午的时候可以看一些古诗文,历史故事、事实政治。在闲暇的中午,一些看一些过去和现在的事迹是不错的打发时间的办法,还能增长我在这三门课的知识。
4. 下午我可以写写数学试卷,作为弱项的数学是需要多做才能顺手的科目,只是光看公式是不能很好运用到实际的。
5. 晚上的时候写一写日记,一天的心得和感受都可以成为内容,写作能力提升的同时也是对一天学习的总结。
虽然看起来一整天都满满当当,但是其实这其中有很多的可以供我休息的时间。只要我能按时的完成规定的任务,我依然有充足的时间可以度过这个假期。但求快不能丢掉质量,要不然整个暑假都只是在做无用之功。希望我在暑假中也能不断提升,在今后也能朝着理想前进!
暑假学习计划(三)
下学期我便是一名高二学生了,可以说高一的知识点很多,也有些杂乱,经过一年的高中生活,我感觉就是将一堆生硬的知识塞到了我的脑海中,虽然勉强记了下来,但想要完全理解的话还需要时间去消化。高二开始就要开始系统的学习了,对于高中的知识,我还有许多不理解的地方,因此我要珍惜这个暑假的时间,用来制定一份学习计划,好好地学习一番。
首先是在前几天便写完暑假作业,然后报一个物理补习班,其实高二的教材我都可以暂时先不借,当务之急是将高一的知识归纳梳理一遍,因为我有着很多没有弄懂的地方。比较庆幸的是我的英语成绩还算不错,并没有因此给整体成绩拖后腿,比较差的是物理和地理这两门科目,另外就是字迹较差的问题。在找出自身的不足以后,我就可以想办法去解决了,本着先易后难的原则,我决定每天都抄几遍课文,因为我觉得临摹字帖有些浪费时间,还不如多抄几遍课文,不但可以在抄写中锻炼一下自己,还能够在这个过程中记忆课文。
物理这门科目我要进行恶补,其实我在初中的时候物理就很差,即便到了现在也是一样,虽然一直在补习,但没有什么明显的进步,这与我对物理不感兴趣是有着一定关系的。暑假的时候每天我要抽出三小时的时间专门来学习物理,我还是觉得应该先补习一番初中物理,将这些理解清楚以后再复习高一的物理知识,我也不奢求再去学习高二的物理,目前我要做的便是将不牢固的基础重新打牢,否则的话,到了大二的时候会严重拖累我的整体成绩的。
地理这门科目的文字部分我还是可以理解的,但是比较令人费解的是我不会看图,也就是说我可以默写知识点,但是一看到地图我就头晕,我应该好好加强一下对经纬度的学习,我想之所以地理成绩不好应该就是栽在这上面了。所以有的时候我对地理有种无从下手的感觉,或者说我没有那种立体三维的观念,就像是计算能力特别好的学生遇到几何类型的题目简直就像是遇到了天敌一般,对于如何证明还是个模糊的概念。每天我会抽出两小时学习地理,至于效果如何我就不敢保证了。
我的暑假学习计划大多数都是针对高一知识的复习,因为我的基础的确不怎么好,我要重新打好基础才能做好迎接高二学习的准备,我会遵照学习计划中的规定并执行下去的,不然的话可就真没有时间了。
暑假学习计划(四)
中考已经落幕了,在暑假结束之后我就能够进入重点高中,成为一名高中生了,以前在学校经常听说高中的学习是多么苦、多么累,让我对将来的高一生活有了一个大概的认识。我想我得制定一份适合自己的学习计划,毕竟是在重点高中,一个不注意的话,很可能成绩赶不上大家的进度的,我可不能给班集体拖后腿,我得在刚进入高一的时候取得一个头彩!
首先,我听说高中入学的时候可是有军训的,这可让我没什么底气,之前的体育考核我都只是勉强过关而已,如果不在暑假的时候锻炼一番的话,或许入学的军训很难坚持下来,一次我应该每天抽出两个小时的时间跑步,坚持晨跑和傍晚跑步。另外我也应该做好预习之前的准备工作,高一的教材得托亲戚借到手,这样的话我就能够提前预习一番,这或许会对我后面的学习有着很大的好处,如果没能借到高一的教材的话,后面的学习计划可能很难展开吧,毕竟我得知道高一学生应该掌握哪些知识,然后我才能在这个基础上划重点,然后开始学习。
其次,我的学习计划里面不可缺少的一环就是补习班,我可不认为自己一个人的智慧能比得上大家的智慧,我连从哪方面开始学都不知道呢,作为学生,我应该要多向老师学习。然后就是根据自身的弱势进行补习了,初中阶段,我的英语和物理成绩是比较差的,应该要重点补习这一块,每天花上两个小时的默写英语单词,毕竟学好英语的关键在于提高词汇量,然后早上起来以后要大声朗读英语单词,物理方面应该要多做题目,多买些试卷,这样或许能提升自己弱势科目的成绩。
最后,我想我得调整一下自己的生物钟,因为高中生上课时间都是比较早的,从我平时上学的路上便可以看出,初中还没开始上早自习的时候,高中生已经开始做早操了,因此我应该要养成良好的作息时间,做到每一天都能够早起。然后初中的一些陋习也应该要改掉,要减少玩手机和看电视的时间,不然的话很可能会因此影响到自己高一的学习成绩,至少解决掉这些问题以后,我在执行自己的学习计划的时候就没有后顾之忧了。
其实我的学习计划是很简单的,至少在我看来没有什么难度,但是我知道写一份学习计划很容易,但是要做到每一天都坚持下去却比较难,我应该要提升自己的毅力,只有坚持下去,我才能够获得成长。
暑假学习计划(五)
我们高中阶段的第二年已经结束了,在过完高二这个暑假后,自己马上就要迎来高中最关键的一年,同时也是人生中非常重要的一年了。所以为了抓好自己这关键的一年,自己在暑假也要有高三时的那种紧迫感,时刻为学习而准备着。我在暑假的大部分时间也会花在学习上,让自己在暑假在家的期间,自己学习可以去取到很大的进步。
首先,因为自己是一名文科生,也同样有着我们大部分文科生的通病,那就是数学成绩比较不好。自己在过去的两年里,自己是数学成绩一直在及格线附近徘徊,这是一种非常不好的学习现象,说明自己的数学学习是真的不过关。自己的数学成绩也经常低于班上的数学平均分,拖累了其他学科的学习,同时最后影响自己的总成绩和在班上的排名。数学的分值很大,在最后高考中也可以帮助自己拉开和别人的分数差距,增加自己在高考中的竞争力。
自己这样的数学学习表现,在高三这一年里肯定是行不通的,所以必须在暑假的时候,就要着手准备改正这种不好的表现。自己一个人去学习数学中的重点难点,对于我这种数学基础薄弱学生肯定是行不通的,所以自己还是会报一个相应的高三数学补习班,让自己在补习班老师的帮助下,尽快的在这两个月里提升自己的数学成绩。自己在暑假平时的时间里,也会经常通过做数学习题,来复习自已过去两年的数学知识。老师们在高三时,也会系统的重新复习一遍高中所有的数学知识,所以我相信在经过两次的数学知识复习之后,自己的数学成绩可以在最后一年有很大的提高。
然后,是暑假的文综学习计划,自己的文综学习还可以,文综成绩也一直处于我们班的中上游。但是自己的文综学习中有一个非常大的问题,那就是自己在文综考试中自己的文综试卷完成不了,有些题目会写不完,这些题目基本上都是分值比较大的大题。如果自己可以将这些文综的后的大题全部做好,那么自己的文综成绩也一定可以提高到班级上游,同时自己的总成绩也将会有的可观的改变。所以这次暑假中,自己应该多写文综后的大题,锻炼自己对于这些大题的思维能力,提高自己的写题的速度,让自己按时完成文综科目的考试内容。
以上就是我高二暑假文科两大点的学习计划,这也是我文科学习中,最妨碍自己学习成绩上升的两个毛病,我相信自己在暑假里可以尽量甩开这两个毛病,让自己在高三有一个更好的自身学习条件。
篇13:中学生我为祖国点赞个人讲话稿_我为祖国点赞讲话稿
“今日是你的生日,我的中国……”每当我听到这首歌,看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,一种自豪感就会从心底油然而生。
20__年10月1日,我们伟大的祖国——中华人民共和国将迎来她的70岁生日。翻阅祖国70年的成长史册,每一页无不记载着祖国的成长和变化。70年风雨兼程,70年沧桑巨变,70年的峥嵘岁月里,在中国共产党的正确领导下,在全国人民的共同努力下,伟大的祖国取得了举世瞩目的成就。
忆往昔,70年前,外国列强侵占我们的土地,枪杀无数无辜的百姓和儿童。为了新中国的成立,无数革命先烈抛头颅,洒热血,前赴后继奋勇杀敌,历经硝烟战火,付出了生命,才取得了革命的胜利。最终在1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了!”从此饱经战争沧桑与贫穷困难的中国人民最终站起来了,中国像一条巨龙腾空而起,以一个崭新的面貌重新屹立在世界的东方!可是新中国成立之初,中国民生凋敝,一贫如洗,国家经济严重落后,工业化水平极低,就连最基本的生活所需火柴、煤油、铁钉这些东西都制造不出来,都是从国外进口从西洋传过来的,又被称作是“洋火、洋油和洋钉”。
看今朝,中国桥、中国路、中国车、中国网等中国制造几乎遍布全球。20__年初由6集纪录片《辉煌中国》改编而成的纪录影片《厉害了,我的国》,充分讲述了中国近年来飞速的发展,记录了一个个非凡的超级工程,向人们展示了中国近年来取得了空前卓越的历史性成就。中国航天技术快速发展;中国量子通信领跑世界;全球最大的海上钻井平台,海上巨无霸“蓝鲸2号”十五级台风中屹立不倒;“蛟龙号”潜航器研制成功,马里亚纳海沟也有了中国“身影”;中国天眼,人类历史上全球最大的射电望远镜FAST工程难度前所未有;国产大飞机C919首飞成功,中国百年大飞机梦想成真!
如今的中国正以崭新的雄姿屹立在世界强林之中,辉煌的成就令世人赞叹,让我由衷地向您说一句:厉害了,我的国!我为您点赞!
篇14:有关山东普通高中学生职业适应性测试的指导意见_意见_网
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔20xx〕35号)精神,加快推进高职院校分类考试招生制度改革,创新高职高专院校(含举办专科教育的本科高校,下同)考试招生模式,建立普通高中学生职业适应性测试制度,现就普通高中学生职业适应性测试工作提出以下指导意见。
一、工作目标
创新高职高专院校人才选拔方式,探索多元人才评价机制,减轻学生考试负担,方便学生入学;加大创新创业潜质和技能特长学生的选拔力度,引导学生科学规划职业生涯发展;明确职业适应性测试内容和测试标准,规范测试方法和测试过程,建立科学完善的普通高中学生职业适应性测评体系。
二、测试对象
自20xx年秋季入学新生开始,报名参加高职高专院校单独招生的普通高中应届毕业生;报名参加高职高专院校综合评价招生,且需要以普通高中学业水平考试成绩及职业适应性测试结果为录取依据的普通高中应届毕业生。
三、测试内容
职业适应性测试是以普通高中学生基本素质为基础,根据高职高专院校(专业)选拔、培养高素质技术技能型人才要求,对报考高职高专院校学生进行的选拔性评价方式。
测试内容分职业意识、职业潜质和职业技术素养三个方面。职业意识是学生对报考专业(职业)的认知和态度,主要包括学生对专业的了解程度、兴趣爱好、职业价值观、职业性格与报考专业(职业)的匹配程度;职业潜质是学生学习及将来从事某专业(职业)所应具备的潜能,主要包括语言表达能力、数理逻辑能力、空间判断能力、形态知觉能力、资料处理能力、动作协调能力、艺术表现能力、人际交往能力及身体条件的专业适应性;职业技术素养以普通高中课程《通用技术》必修内容为依据,主要考查学生对技术原理、技术方案及技能方法的理解和应用能力。招生院校要根据教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(20xx年)》公布的各专业类对人才选拔和培养要求选取相关测试内容。
四、测试方式
职业适应性测试采用笔试和面试相结合的方式进行。笔试可采用纸笔测试或上机测试等方式;面试可采用实验操作、情景模拟、提问、才艺展示等方式。
招生院校要根据测试内容设计测试方式,编制测试说明和测试实施方案。测试说明包含各专业类的测试原则、测试内容及要求、测试形式及成绩构成和测试样题等要素;测试实施方案应包括组织机构、报名办法、测试方法、测试时间、测试地点、收费标准、成绩公布及投诉举报方式等内容,测试时间一般应安排在每年的1-4月。
五、测试实施
(一)职业适应性测试由招生院校组织实施,招生院校应成立相应机构或指定责任部门具体实施。
(二)招生院校职业适应性测试说明和测试实施方案由相关学校提前半年直接向社会公布。
(三)职业适应性测试用题命制、标准编制、笔试阅卷、面试评判应由招生院校根据情况按照专业类组织高校教师、行业企业专家和高中阶段学校教师完成。省级职业教育专业建设指导委员会应充分发挥在职业适应性测试题库开发、标准研制等工作中的指导作用。
(四)招生院校要及时发布职业适应性测试相关信息,做好参加测试学生的报名和资格审查工作。
(五)职业适应性测试期间,招生院校要做好测试人员、测试场地和测试设备及耗材的保障工作,加强测试过程管理,认真落实保密措施,保证测试工作顺利实施。
(六)测试结束一周内,招生院校应完成试卷批阅和成绩统计工作,并通过学校网站公示、公布测试成绩,解释和处理异议期内学生本人提出的对测试成绩和测试过程等方面的异议。
(七)按照科学规范、便捷高效的原则,鼓励支持多个招生院校按照专业类别组织联考,由各相关高职高专院校或专业建设指导委员会承担一类或几类考试。鼓励支持各联考学校成绩互认。
六、成绩呈现
职业适应性测试成绩由笔试和面试成绩组成,招生院校可根据专业类特点,科学确定笔试、面试成绩所占权重。测试总成绩可以以分数呈现,也可以以等级呈现。
七、保障措施
(一)招生院校要加强对测试工作的组织领导。成立以学校主要负责人为组长的测试工作领导小组,健全测试组织机构,明确工作责任,科学设计工作程序,规范组织流程,制定安全保密措施和工作应急预案,形成完善的工作制度,确保测试工作有序进行。
(二)招生院校纪检监察部门要对测试工作进行全程监督检查,保证测试工作的规范性和测试结果的客观公正性。要设立公示举报电话、电子邮箱,主动接受学生和社会监督。
(三)教育主管部门和招生院校要充分利用新闻媒体,做好对职业适应性测试的政策宣传和舆论引导,及时回应社会关切,解疑释惑,营造良好的测试氛围。
篇15:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿
每个人都有自我的祖国,每个人从小都被告知要爱国,每个人都应当深深爱着自我的祖国。爱国,是一个熟悉而陌生的词,熟悉是因为它常常萦绕在我们耳边,陌生是因为很少有人将它深埋心底。一个爱国的人,他必定梦想坚定,不曾退却,他会在国家危难之时挺身而出。
一个爱国的人,他必定梦想坚定,不曾退却。1968年,在墨西哥城奥运会上,坦桑尼亚选手艾哈瓦里在参加马拉松比赛进程中受伤,当他缠着绷带、拖着流血的伤腿一瘸一拐地最终一个人跨过终点线时,数万人的会场,全场肃穆,全场观众起立,雷鸣般的掌声经久不息。那是一个感人至深的场面。虽然此时离枪响已经近4个小时了,天色也渐渐暗淡下来,但人们仍然向这位勇士表达了他们最崇高的敬意。当被问及为什么不索性退出比赛时,艾哈瓦里笑了笑,只轻轻说了一句;“我的祖国把我从7000英里外送到那里,不是让我开始比赛,而是要我完成比赛。”当这种爱国主义信念根植于一个人灵魂深处时,他怎能不力量倍增,活力迸进,一往无前他没有令国家和人民失望,因为他将自我的名字和世界冠军一齐载入奥运史册。爱国之心带给人的力量是令人惊异的,平时也许并不起眼,但它总在关键时刻迸发出它的小宇宙。平均每一天行军71华里,一支大军及它的辎重要在一个地球上最险峻的地带坚持这样的平均速度,可说近乎奇迹。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。我们往深一想究竟是什么让他们完成了这看似不可能的任务呢没错,是那颗爱国之心。当他们快要倒下时,看看天“
这是我的祖国的天空,我要保卫它!”正是怀着这份心,他们走过草原,翻过雪山,建立新中国!
爱国之人,他们为国家舍身取义。古语有云:武死战,文死谏.历史的长河中不但涌现了岳飞,杨家将……"武"型爱国者;并且不乏文天祥等“文”型爱国者。一篇篇内含血泪的文章给了我们更多以落泪泣珠的原由。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”等耳熟能详的语句穿越了时空,让我们拜读的时候热血澎湃。他们以救国为己任,就如周恩来那句“为中华之崛起而读书。”一样奋斗。在他们心中,早已抛却生死,只为救国家于水生火热之中。于谦在大明王朝即将割出大半江山时站了出来,开展北京保卫战;毛泽东在中共摇摇欲坠时站了出来,提出“农村包围城市,武装夺取政权。”的革命思想;岳飞在宋高宗要给他赏赐时说:“金兵未灭,何以家为”其实他们大可像很多人一样过着自我的小日子,但他们却选择了一条大多数人都不愿走的路。正是那颗爱国之心,让他们醒悟过来,使他们拯救国家于危难之中。
爱国,不论何时,无论何地,他都是一个值得被人深深记住的词。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国精神显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,已深入到每一个炎黄子孙的心中,这必将促进社会主义现代化建设,促进改革开放,促进祖国的统一大业!
篇16:中学生精彩英语演讲稿范文
my name is richard daphne. i have over 30 years in different sizebusinesses, with many ups and downs. my question is for ivanka.what do you feel has been your biggest challenge, most exciting success? mrs.
as an entrepreneur you try to balance yourown time, energy, focus, especially when you think big. you sometimes have to slow yourself down. so, to not -- to impose thediscipline on yourself to enable you to achieve the growth youwant, especially in the early days, you have limited people. you arejust launching a product or a service. you hopefully feel thatearly momentum. when you are an entrepreneur you have to be a visionary. we also have to be an secured her. successfulentrepreneurs are both. they dream big. they think big. they also are highly pragmatic, able to execute at the task at hand.sometimes there is an imbalance. i think for anyone to besuccessful, they have to reconcile those things. ultimately we were talking about it, in terms of recruitment, you are as good as your people. investing in your teams, your employees, making sureyou have cultivated a group that complements you, that pushesyou , that will enable you to succeed. for me, success that is scaled and done tremendously well is because they have a great team and great people.
thank you for doing this work today. we are a marketing publicengagement firm. we are a serviced a bold veteran small business. we have been based in northern virginia for many years. virginia is the number one state for veteran owned businesses. our right to pursue the american dream is something i hold dear to my heart.im curious, im sure you have had the opportunity to meet greatentrepreneurs. is there one story that is the most inspirational story?
it is been incredible to hear so many stories.during the two years prior campaigning, traveling around the country. one of the unique things about this experience, my father was running for president. people would come up to youwherever you were and tell you their stories. with suchtremendous detail, and tell you of their hardest challenges, and share with you things in a way they neither -- never would have.they would never open themselves up to you in the same way theydo during the process of a campaign. now today, being part of this administration. i feel blessed for the candor in which people share their ideas and personal stories. linda and i were together in baltimore just days after the inauguration. we did a roundtable with small business owners, predominantly female, hosted by the national urban league. one of those women who actually i brought her to the white house a few months later is named lisa phillips. she had a smalls ness. she told me her storyand i think -- we were all crying. it was so amazing. she started out homeless. she is now engaged. this spring she got her mastersdegree. she has a small but thriving small business and party planning. she is volunteering with homeless youth in baltimore. so this is -- these types of stories forever change you. it is unbelievable to hear the purser variants, the grant, the energy. i know she is going to make an enormous impact not just in her business but her community. we talk about small business, how it is going to grow our economy and benefit american workers, butthe amount of philanthropy being done on the local level by small business is a norm is enormous. im sure each of you can share your own stories just about how you are able to give act and you do in such a tremendous way. lisa story was moving to me.
篇17:中学生关于师生情主题讲话稿
教师之心严谨无私化作春泥养育万物,学生之情感激不已好似鲜花无言铭记。
——题记
不是冷酷的冬,也不是炎热的夏,而是温暖舒畅的春。似明媚的阳光,遍野照耀;似和煦的清风,缕缕安柔。您慷慨激昂,您妙语连珠,您的课堂是充满生机的地方。生字词语,散文诗篇,名著小说,无一不在您的点教下散发光芒。您用粉笔书写着中国源远流长的文化,您用心脏诠释着教师的骄傲……或是因为形式的新颖,或是因为知识的透彻,您的语文课总是让我感受到一份独特的味道。最深刻的记忆便是那节公开课,课堂的结尾让我久久铭记。您细心全面地分析着“老王”的为人和“杨绛”的为人,板书的最终一笔是一个圆润的爱心,里面穿插的是“善良”,是“尊重”,是“悲悯”,是“自省”。您告诉我们“董卿曾说,阅读能让我们遇见更好的自我,自省精神也具有同样的作用。杨绛的自省精神让她更有悲悯之心,以善良体察善良,以善良回报善良……”仅是这样短短的八个汉字,您却能够描绘出独到的感受,而那之中饱含的是您对五十三位学生远大而又完美的期望!回头遥忆,一日复一日,每节语文课上总有您持书的身影,总有您娓娓道来的心灵道理。当然,也正是因为您新颖的教学,因为您朴素而富有深度的言辞,让我觉得您是一位独特的教师,让我们渐渐懂得如何做人,如何成长……
您的称呼如香茶,暖透了我们的心胸,每当我轻轻念起它,那幕场景总是回荡于心——演讲比赛前夕,您每一天辛勤的和我一齐排练,每一个句子,每一个动作,您无不亲自示范,每当我出现差错时,您眯眯眼,示意我重新再来;每当我灰心时,您点点头,给予我些许力量。上台之前您递给我一杯热水,水温是那样的暖,那样的暖……仿佛驱赶了所有的慌张。正是因为您的鼓励,让我敢于抬起头,露出微笑,告诉自我不能放弃,因为,我背后承载的是大家的期望!
记,那年长街春意正浓,宛如豆蔻枝头温柔的旧梦,红叶的信笺情意绵长,愿化作轻盈的梦,跟随你的足迹,挽住一切的言语,诉说独家的记忆。
妙语仁心,含辛茹苦,逐梦路上,伴我同行,千言万语化作一句话,难忘师心,感恩有您!
篇18:中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿
老师们、同学们:
早上好!
五月是青年的写照,她洋溢着青春的激情,诠释着青春的内涵。在89年前的1919年5月4日,一代热血青年出于爱国之心走到了一起,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它还是一种精神,表现着青年人对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任, 敢为天下先”的优良传统将永远为一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。
如今,“五四”的火炬已经传到了我们手中,在这新的历史时期,我们怎样继承五四精神,挥写绚丽青春呢?
我们要勇担历史和民族赋予我们的责任,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,青少年正是祖国的希望和未来的脊梁。只有担负起民族的重任,我们爱国的火焰才会更炽热,我们前进的信心才会更坚定,我们自省自励的勇气才更充足,我们不断奋进的步伐才更稳健。
我们要从自身做起,以实际行动传承“五四”精神,彰显爱国主义。学习五四爱国精神不是只肤浅的模仿五四青年们游行抗议的外在形式,毕竟我们与当年的五四青年所处的国际、国内环境不同,我们应该学习其形式背后饱含的爱国激情和深沉的责任感。现在,在党和国家的正确领导下,在我国即将举办奥运盛会的特殊时期,让我们更冷静、更清醒的认识、对待个别国家对我们不友好的言行举动,不给心怀叵测的破坏分子可趁之机。让祖国更强大、更有国际竞争力,是击碎一切不友好、不合作和破坏活动的根本方法。这,需要我们每个国民,尤其是我们青少年励精图治、兢兢业业,奉献自己的力量。
那么,从现在起,让我们更爱惜自己的生命,加强体育锻炼,铸造强健体魄;从现在起,让我们从言行举止上进一步提高自己的修养,向全世界人展示中国人的风度和涵养。从现在起,让我们更刻苦的学习,培养多方面能力,为以后成为优秀的建设者夯实基础。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱世纪的辉煌!
篇19:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!曾经有这样真实的故事:
从前在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特,范文之发言稿:国旗下讲话稿:让优秀成为一种习惯。他是一名推销员,每次在远行住旅馆的时候,总是在自己签名的下方,写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名,就一定写上那几个字。日复一日,年复一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒没有人叫。
公司董事长洛克菲勒知道这件事后说:“竞有职员如此努力且关心公司的声誉,我要见一见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐,从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的机会。后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。
从阿基勃特的故事里我们看到,这是一件谁都可以做到的事,可是只有阿基勃特一个人去做了,而且坚定不移,乐此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才华、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事长。这也就是告诉我们:一次优秀的行为算不上优秀,习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀,根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯,这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候,一切自然就与众不同了。
“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的论述。也就是说,优秀并不是用来描述人们行为而是用来描述人们习惯的词。
习惯是一种或多种行为的反复强化,强化的结果则成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣,或居于二者之间。当优秀成为习惯,习惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的,不连续的,只有习惯优秀才是真正的优秀,是本质上的优秀。而习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否, 只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯,进而形成优秀的品质。
当优秀成为一种习惯,则其心灵已臻优秀的境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养,每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为,是无需思考而自然产生的,最能反映一个人的习惯。细节优秀,则习惯优秀;习惯优秀则心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取,说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀:平时讲卫生,具有卫生的公德意识,碰到地上的纸团,弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人,肯定是一个具有责任心且社会公德比较高尚的人。
当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,于眉宇神情间不经意地流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏;若山间流水,淙淙而淌;又如桃李无言,下自成蹊。
当优秀成为一种习惯,机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变,使之成为命运的垂青者,好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯,优秀才真正成其为优秀,而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性,才会摆脱和拒绝外界的诱惑,坚守内心的操守,成为一个真正优秀的人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇20:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿
古人云:知足者常乐。懂得知足,便懂得了人生之真谛。知足是一种欢乐,一种幸福。人类的需求具有无限性,当然,这是就整个人类来说,而对于个体生命而言,我们必须要做到知足。有的人定会反驳曰:知足,知足,满足于小利小惠,苟身于一隅一角,这岂不是不思进取者之表现之所以如此称道,是因为他们将知足之要义与永不满足之内旨混淆了。人要知足,但也要永不满足。有人便说:“这不是自相矛盾吗”其实不然,且听我一一道来。
每个人都有欲望,并且欲望的力量是无穷大的。我们并不否定欲望,可是由于人的欲望是无限的,在种.种欲望的诱惑和驱使下,人们极有可能或者说必然会迷失自我,从而采取种.种手段去靠近欲望、实现欲望。人们萌生欲望是很正常的,因为它作为一种使人发生改变的力量是不可或缺的,欲望的推动力和促使力不可小觑。只要把握好欲望的“度”,那么它便会使人发展,逐渐从量变走向质变。一旦失去“度”,欲望便会成为一个无形的且具有无上法力的魔鬼,他会继续吸收欲望来膨大自我,而他的载体——人也会成为他的奴隶和附属品,在他的役使下,如行尸走肉般在欲望的深渊边徘徊,稍不留神,便会一脚踏入永不复生的境地。权力和金钱能够说是人们永远无法逾越的鸿沟。古往今来,多少人被埋葬在权风钱雨里,多少人为权、为钱变成了魔鬼。不是对权
力和金钱的“钟爱”,那些奸贼又如何上演一幕幕血腥凶残的戏剧;不是对权力和金钱需求的无满足,那些贪官污吏腐败分子又如何施展自我的“身手”。归根结底,国之灭亡,民族之分裂,社会之动荡无不是对权钱之欲望的无限膨胀所导致的恶果。想拥有无上的权力来统治、役使别人,想拥有无数的金钱来享乐、放纵自我。于是不断膨胀的欲望,永不满足的梦魇将之摧毁、灭亡。这时候,知足无疑是他们最好的解救方法。人要做到“安贫”,贫困的年代里,吃得上,穿得上应是一种知足,不戚戚于贫贱。动荡的年代里,一家人安稳地生活在一齐应是一种知足。如今,百万富翁也有,资产过亿者也有,我们是否要和他们比如果比的话,我们将会永不满足。安心过自我的日子,有一份稳定的但工资并不很高的工作,有一个幸福的家庭(父慈子孝,家人身体健康),虽吃不得山珍海味,穿不得锦衣绸缎,可是我已很知足。你呢你的知足又是什么
辞去彭泽县令一职的陶公潜生活拮据,穷困潦倒。可他依然自在于田园风光中,悠然自得地“采菊东篱下”、“种豆南山下”。他懂得知足,虽苦犹乐,因而醉心于田园风光之中,挥笔写就篇篇不朽之作。林和靖隐居孤山,梅妻鹤子,安贫乐道,惬意生活尽从“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中影射出来。他对自我的生活很知足,不汲汲于富贵,功名利禄皆为过眼云烟,活在当下,知足于当下。
学会知足,你便不会再愁眉深锁,为生活四处奔波却总也找不到方向;学会知足,幸福和欢乐便会是你的常客,你或许可能会得到意外的收获;学会知足,你便不会再怨天尤人,不会再无休止地悲叹命途的多蹇、生活的不济;学会知足,你的生活便更能接近阳光、接近天堂。
给欲望一个距离,于物质需求上我们定要做到知足。相反,于精神需求上我们便要学会永不满足。“学海无涯”、“而知也无涯”、“学无止境”等等,前人早已晓得这个道理了,因而他们在探求智慧的道路上永不停歇,永不满足。这时,对于知识的强大欲望便是我们前进的动力,促使我们不断充实本体、超越自我。这种对欲望的渴求之路是很漫长的,可一旦到达,便是至善之境。永不满足的探索使人类礼貌得以绵延发展,认识上的永不满足让人类变得愈加强大。同样,个体生命的内在发展也需要“永不满足”来供给动力,所以人们在不断的追求自我完善和发展。所以,我们对道德的需求也需永不满足。当然,在这一点上我十分赞同哲学大师尼采的观点,只须拥有一种美德就够了,千万不可贪多。我们对道德的需求并不是横向上的“永不满足”,即说:美德越多越好,并不见得是一件好事,因为有许多人就是由于不堪负荷众多美德的倾轧争斗之苦,而跑到荒郊野地去自杀了之,成为肉体的蔑视者。我们对道德的需求应是纵向上的“永不满足”,即拥有了一种美德便要好好珍惜它,而不能无视
它,要不断地将之付诸于实践,永不满足于它所带来的内心的慰藉与欣喜。而当每个生命个体都拥有了对智慧和道德的永不满足的追求时,我们的社会便会更加礼貌,更加和谐。
在探究知足与永不满足的关系时,我喜欢将其喻之为花,我们都明白花是很美的,然而花的美并不长久。开在花园里的花五彩缤纷,默默无言,她们都有各自的颜色,于是阳光下她们尽情地绽放,路人遇之便观赏,观赏者来到便欣赏,花儿无语,但却都知足于自我短暂的美丽;可是她们却都拥有自我潜在的追求,那便是她们自身所特有的气味,凭借着风,她们期望把气味传播得更远、更远些,不仅仅能招蜂引蝶,还能吸引前来观赏的人,这时她们便是永不满足的,倒期望自我的气味传播到四面八方,为自我争得一番虽立足于此却能扬名于外的境况。
花虽无语,可我们也能从身上悟出一番道理。知足于物质生活,永不满足于精神世界,以有限博得无穷,在知足中体验永不满足的活力,立足现实,活在当下,却也要不断追求,奔向未来。期望将来有一天,人们都能平心静气地说一句:此刻,我很知足。然而对于未来,我们永不满足!