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中秋周记作文【合集20篇】

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感恩中秋国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 794 字

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老师们,同学们:

秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了!中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

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篇1:快乐中秋周记400字_个人写作_网

范文类型:周记,适用行业岗位:个人,全文共 485 字

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快乐中秋周记400字

今天是个美好的日子,我们的家长们把教室打扮得很漂亮,因为我们今天有个庆中秋国庆节的活动!老师们,叔叔阿姨们,爸爸妈妈,辛苦您们了!

陈老师主持今天的活动,他说第一项是猜谜语,我想陈老师一定要选中我,我也一定要猜中。真的,陈老师选我的时候,我也猜对了谜语是什么,他的名字叫:彩虹。老师奖给我了两块橡皮擦,好兴奋哦!

等抽大奖和小奖的时候,我想抽到二等奖,因为二等奖是飞行棋,我喜欢。但是我一个都没抽到,所以我就只得到了一个小奖品。不过我还是很开心,因为今天我们的教室被叔叔阿姨们还有我的妈妈打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、气球还有花带,花带都是五颜六色的。有的人在教室里面高兴地蹦蹦跳跳。

想起美食会,好想再吃一遍哦。家长们给我们端了水果,有葡萄,哈密瓜,还有益力多和月饼。当阿姨们忙着端水果的时候,我们也正忙着戴手套。老师教育我们,今天最辛苦的是谁?也请我们跟家长们分享我们的大餐,我给妈妈送去一颗葡萄,剩下的我全部吃光了。

活动快结束的时候,有同学上来分享今天的感受,我的感受就是:很快乐!感谢今天为我带来快乐的老师们,阿姨叔叔们和爸爸妈妈,您们辛苦了!

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篇2:中秋博饼活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 466 字

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中秋博饼活动总结

中秋佳节之际,为了让同学们享受中秋团圆的大家庭气氛的同时促进新老生之间的沟通交流,让大一新生对丰富多彩的大学校园生活有更加深刻的体会。我们一起构建了一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台,创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。为此09级软件技术1、2班10级软件程序全体学生于9月14日星期二下午在教学楼f101(乒乓球室)举行新老生“中秋博饼”活动。

活动的主要内容包括以下几点:

一、 新老生交流会。在“博状元”前30分钟,3个辅导员分别召集新老生在各教室进行一次新老生面对面的交流。虽然时间不是很长,但新生还是很积极的发言。

二、 新老生“中秋博饼”。许多不是厦门的同学显然对博饼充满好奇和兴趣,在各桌负责人的带领下,大家热情高涨,不管是新生还是老生,博得不亦乐乎!

经过四十多分钟的激烈角逐,“中秋博饼”活动圆满落幕,而弥留在大家脸上的兴奋和心里的激动久久不能散去。通过这次新老生“中秋博饼”活动,不仅促进新老生之间的沟通交流以及中秋地域文化的了解,更让大一新生对大学学习生活有了更加深刻的体会。

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篇3:高一周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:高一,全文共 645 字

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this sunday my mother (mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country. she bade me take good care of him.

while we were walking along the road, the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently. we saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees. the scenery was indeed very pretty (beautiful)。      when we felt tired, we returned home. we saw mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.

星期日,我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。

当我们沿着道路行走的时候,太阳灿烂地照耀着,微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着,并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲,风景实十分美丽。       当我们感觉到疲倦的时候,我们就回家,看见妈妈在门前等候。

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篇4:派出所实习周记总结500字

范文类型:周记,工作总结,全文共 770 字

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周一,早早地到了办公室,科长比我还早,当时刚刚过八点半(我们九点“开工” ) 。科长征求我的意见,因为军转干部要学习软件,需要坐电脑桌,于是我便依然留在秘书 室。 可以想象,接下来等待我的是什么——当然我还是很积极的,说真的,即便是检察 院的秘书,其实他们的工作是那么重要而繁杂。处理上上下下的关系不说,下面管辖的 派出所、派出所的案子送来,得及时登记接待,然后分到科室去。

在这个过程中,他们 也得有专业判断能力,决定是否该由本院接收;律师来咨询,他们得接待;公用警车有 问题,他们得去处理、调配,比如车子没有油了要去加油或安排人去;大家的制服脏了 ,他们得安排去干洗;还有上头有文件,要接收,及时处理、反应;还有……基本是 处里面的所有非讼工作。 有了我,不能说我给他们帮助有多大,但毕竟我年轻,可以帮他们跑楼——一大早 发报纸,从一楼到八楼地送文件,依然去法院拿案子……好像离本职实习工作 越来越远了,都干的什么活啊!可是,我乐意这样,不但锻炼身体,其实当中两位秘书 对我也越来越放心,让我闲下来的时候看看各办公室送来的案件卷宗,向我介绍各种案 情的处理技巧等等。就这些难得的聊天空隙,我觉得非常满足。自己是不是非常容易满 足?不知道! 第二周,基本每天都是在秘书科,中间帮原办公室的书记员做了卷宗,去某看守所 提审了一次犯罪嫌疑人,旁听出庭了二次。尤其是出庭,看着平日里在办公室儒儒而雅 的科长在庭上参与公诉时,慷慨激昂,陈词坚决而有力,一种国家司法工作人员代表国 家公诉的感觉感染了我的全身,以至于晚上真的还激动地想着科长在庭上的一言一行!

可以说,本周在派出所的实习渐入状态了,尽管做的都是“跑腿活”,呵呵!如上 次周记所述,派出所的氛围让我也能轻松地和各科室老师打声招呼,一大早,进了检察 大楼,碰到老师,说一声老师早,感觉挺好!

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篇5:考试后的周记9则

范文类型:周记,全文共 383 字

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放假那天,成绩出来了。我语文95.5,数学88,英语96。

哎,其实我知道这次没考好的原因,因为上学以来,我一直自以为“打遍天下无敌手”,稳拿第一名,“反正期末考试还早着呢!”所以老师上课讲的话我是左耳朵进,右耳朵出,心不在焉,听得云里雾里的。就这样,时间在一天天飞快的流逝着……

“同学们,准备迎接期末考试!”老师说,我恍然从梦中惊醒,突然想起还要考试,所以立刻抓紧时间来复习,“叮铃铃”,考试开始了!我“执笔上了战场”,我扬扬眉,数学题有的我认识,有的不认识。唉!

我想:回家后一定要遭一顿暴打了!谁叫我不认真学呢?

期末考试成绩终于出来了,我被五雷轰顶般。你们知道为什么吗?因为(成绩已公布),唉,倒霉!数学老师问我为什么没有考好,而我却无言以对,只好沉默不语。

我带上试卷回家了,很意外,妈妈没有打我,我想:我没有考好,是因为骄傲,以后我要改掉这个错误,争取下会考好!

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篇6:中秋家属慰问信

范文类型:慰问信,全文共 620 字

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亲爱的员工及家属们:

秋风送爽,丹桂飘香。值此中秋佳节来临之际,**科技集团向全体同仁及家属致以节日的问候和美好的祝愿!祝福大家合家团圆,幸福安康!

回顾上半年,集团公司进入了一个日新月盛的发展阶段。"环保型清洗切水剂"被认定为**市"专精特新"产品,"常温自消泡水基工业清洗剂"荣获"**市**区科学技术进步一等奖",在行业整体经济效益下滑的形势下,集团公司实现了销售业绩稳步增长,这不仅稳固了集团公司在中国清洗行业的龙头地位,而且增加了我们在行业内的话语权,使我们有机会为中国清洗行业的健康发展做出更大贡献。

同时,集团公司对现有规章制度进行梳理,统筹规划企业宣传工作,健全和完善经济指标,重点落实了研发体系和人力资源的战略性调整。今年,集团公司创设"20xx年增长挑战奖",以支持和鼓励那些挑战自我、刷新纪录的销售人员。一、二季度获奖销售员共 34 人,其中两次获奖10人,一、二季度奖金额近20万元。这些数字表明公司对革新与超越十分重视,不仅为员工提供了更优越的成长平台,而且是全员长足发展与突破自我的源源动力。

中秋佳节到来意味着我们的工作已进入年度冲刺阶段,希望全体同仁能够以饱满的热情团结一心,众志成城,创新实干,再创佳绩。同时,也要向所有**人的家属致以最衷心的感谢和敬意!正是您们长期以来的默默支持和奉献,使我们无后顾之忧,努力工作,勇往直前!

花好月圆人团圆,盆盈钵满家美满。祝大家中秋佳节身体健康,合家欢乐,事业发展,宏图大展!

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篇7:主题班会方案中秋班会方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 2090 字

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一、活动主题的确定和活动背景

中秋节前几天,节日的气氛渐浓,超市中各式各样的月饼琳琅满目,村子里月饼加工点,排起了长队,浓郁的香味很远就能闻到。学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来,有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们:“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我便以“走近传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力,弘扬民族文化。

二、教学活动目的及内容

1、亲自参与月饼的制作,了解制作方法,品尝月饼。培养学生动手动脑能力。

2、了解中秋节的来历、习俗,初步了解月饼的象征意义。

3、激发学生的探索,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。

4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。

5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等,做好信息查阅、调查和收集能力。

三、活动计划

1、确定活动主题,设计活动方案,做好活动前的准备工作。

2、成立综合实践活动小组,制定小组计划,确定人员分工

3、了解中秋节的来历及其相关资料。

4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。

四、活动重难点

学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题,掌握思考方法,提高实践操作的能力,积极完成小组分配到的任务。

五、活动安排

引入话题,确定主题

同学们,秋天是一个收获的季节,是一个绚丽多彩的季节,也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间,一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗?——对了,是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼、赏明月、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢?对这个富有浓浓人情味的节日,你喜欢吗?(喜欢)但你们对中秋有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“中秋”这个词,你想知道些什么呢?

预设:

(1)我想知道中秋节是怎么来的?

(2)我想知道这一天每个人都要吃月饼吗?

(3)我想知道为什么中秋要吃月饼?

(4)我想知道一些关于中秋的传说、故事等。”

(5)我想知道现在有多少种月饼?他们的价钱怎么样?哪一种吃?”

(6)我想知道月饼到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”

(7)我们家乡的中秋有哪些活动,哪些习俗?

(8)中秋只是汉族的节日吗?别的民族过中秋吗?

……

【设计意图】从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发,引导学生提出自己感兴趣的问题,激发学生参与活动的兴趣和积极性。

确定主题,分组制定活动计划

①在学生提出问题的基础上,找出自己感兴趣的问题,教师引导学生先将问题归纳汇总,再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组,民主选出组长。

②组长负责对小组成员进行分工,讨论活动方案。

③班内交流活动方案。

在老师的指导下,各组制定了活动方案。

要研究的问题怎样研究研究的成果人员的分工

中秋的来历及传说

1、问老师、问父母。

2、查阅图书或上网查找。1、将收集到的资料分类,集成小册子《走近中秋》。

2、办《走近中秋》手抄报。(略)

月饼的种类和制作

1、到商店去调查统计;

2、去食品厂或询问他人,了解制作月饼的原料。

3、学习制作月饼。开一个月饼品尝会。(略)

中秋习俗1、查资料。

2、收集有关图片或实物;

3、向老人,询问,调查家乡中秋习俗,制作《中秋习俗》图文集。(略)

1、查阅图书或上网查诗文;

2、自由创作。集成《中秋诗文赏读》小册子。

(略)

【设计意图】活动研究的问题,研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定,而不是由教师来代替,教师只是活动的组织者、参与者、指导者,充分体现学生的自主性。同时在这一过程中,让学生体会到,无论干什么事都要有一定的计划性,防止活动的盲目性。

组长组织,自主实践

1、在组长带领下,通过网上搜索、调查年长的亲人、图书阅览室查阅资料等形式开展工作。

2、9月28日,我们带领20名学生(有6名非本组学生)来到月饼加工点,先进行了参观,学生情绪激昂,一边看一边提出许多有趣的问题,比如:月饼馅里会有什么?还可以用什么作馅?为什么做月饼的面发黄?为什么和面要用油?月饼图案的涵义?为什么叫“五仁”?……我们让学生先不要问,先观察,想不明白的再问阿姨。在月饼加工点,我们还发现一个已有七十年历史的月饼模子,直径有十厘米,上面刻有微软雅黑字“天下太平”,学生反过来倒过去地看,许多问题又来了……

学生亲自动手的时间到了,洗净手,挽起衣袖,在阿姨的指导下,每个人做得有模有样……

汇报交流,教师指导

在学生自主实践活动的基础上,老师利用课上时间,根据小组分工,先小组内交流,然后教师组织各小组班内交流,汇报本组实践活动的进展情况,活动做法,取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报,同学之间互相出主意想办法,教师不失时机地加以指导。

【设计意图】学生在实践的过程中,会遇到各种各样的困难,这是很正常的,这就需要教师的指导和帮助,但教师不能直接告诉孩子怎样做,而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力

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篇8:开学第一周值周总结怎么写

范文类型:周记,工作总结,全文共 831 字

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新年新气象,XX年不一样。一开学,校长就与中层以上行政人员约谈,提前召开教师会,行政人员早早的在做开学前的种种准备,开学呈现的面貌满是春的气息:

校园里,卫生面貌是洁净的,报名是有序的,发书是高效率的,老师们领书、领教材、领教具是忙碌的,相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材,周二教研活动进行了集中研修,周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端,从值周情况看,各班的入学教育比较到位,校园里没有过度的狂奔乱跑,没有过分的乱丢乱扔,没有过多的迟到早退,有的是自觉地搀扶,相互的帮助,亲切的称谓。路队中,一年级始终是师生一同斗志昂扬,或诵读或唱歌走出校门;四年级路队总是步调一致,整齐有序很向上;六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。

活动上,春季运动会积极筹备,德育处感恩月系列活动的启动,丰富了三八节及植树节,开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦,问一声新年好”用心良苦;开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动,特别是少队部有王校长、王大队的精心策划,部分教师的积极付出和配合,以活动课形式呈现在望江楼活动现场,反响良好,得到了上级部门、家长和省会各界的好评,感谢大家!

业精于勤,荒于嬉。尽管努力有好结果,考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理,尽管各班响应配合。如,“道一声新年好”活动,一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园,各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育,值周中队门口检查,课间督查,值周领导时不时巡查,教室、操场看不到痕迹,但楼道有个别糖果皮出现;路队在静齐上还要下功夫;课间上下楼梯,上有秩序,下就乱了;整体校园环境咋一看干净,细一看,个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净,由于工作上的叠加,王大队安排的检查只能下一周落实;教师与家长甚或学生的交流不够,导致家长上访事件。这些,有待今后同志们加强合作,达成共识,协同作战,将各方面工作做得更好。

谢谢大家!

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篇9:有关元旦周记

范文类型:周记,全文共 471 字

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时间过得真快,一眨眼今天就是元旦

元旦,这一天寒风刺骨,使人感到冷飕飕的,可是家里来了很多人,是凉飕飕的天气,又变的热闹起来。奶奶买了一些排骨,回来之后,奶奶就把炖排骨的任务交给了我的伯父。过了一会儿姑姑也来了,妈妈和姑姑就一起来和奶奶包饺子,又过了一会儿,饺子煮好了,排骨也炖好了,我们就开开心心的吃起了饭。

下午,我们一家去了城里,因为我们要去买东西,城里可热闹了,有卖这的,有卖那的,让人应接不暇,眼花缭乱啊!路上还有许多人,有老人;有学生;也有年轻人。大过年的谁都想买便宜的东西,卖东西的人和顾客展开了激烈的争吵,顾客一直往下降价,买东西的人则拼命地推辞,这些声音乱成了一片。当大人领着小孩去城里的时候,是大人们最倒霉的时候,因为小孩看到红红的糖葫芦和印着卡通人物的气球,就拉着大人要,如果不满足他们的要求就愁眉苦脸,甚至还会哭。当大人们给那些卖东西的人降价时,那些人死不降,因为他们知道,那些大人们一定会买下的。所以大人们只好买下,孩子们手中拿着,高兴极了!

今年的元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我相信下一年的元旦也会这样的。

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篇10:有关元旦周记

范文类型:周记,全文共 281 字

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元旦来了,元旦来了!大家个个兴高采烈。有的去旅游,有的去钓鱼,还有的去参加各项活动。我当然也不例外。可是,去哪儿好呢?有了,去金钥匙书店吧,那里有许多好看的书呢!

没到书店,我的心早已飞到那里。店里的书和文具琳琅满目,应有尽有,而且价美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人鱼公主》。这本书讲的是一条美人鱼和一位王子相遇了,然后变成人类和王子幸福地生活在一起。看到这儿,我入了迷,眼睛眨都不眨一下。我不禁想起了自己的生活是多么快乐!时间过得真快,转眼间天黑了。妈妈来叫我回家,我央求她帮我买下了这本书。因为它使我明白,现在的生活无限美好,要珍惜眼前的一切。

元旦好开心啊!

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篇11:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 297 字

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中秋节是个阖家团圆的好日子,家家户户都要团聚、吃月饼、赏月。9月9日是中秋节,早上一起床,我就先写作业、练钢琴,然后和爸爸妈妈去超市买了礼物,一起去姥姥家团聚。

到了姥姥家,换了鞋,我就一屁股坐在沙发上看少儿频道。到了下午,姥姥和姨妈做了丰盛的晚餐,我吃了一个肉夹馍,就和妹妹一起玩“愤怒的小鸟射绿猪”的游戏。我们玩累了就休息一会儿,接着又让舅舅来跟我们一起玩“钻山洞”的游戏。晚上,我和爸爸妈妈准备回家了,妹妹想去我们家玩,我们同意了,就带着妹妹一起回家。

星期五,我们一起去了奶奶家。

星期六上午,我们把妹妹送回舅舅家,然后爸爸妈妈带我去了半坡博物馆。参观完博物馆我们就回家了,结束了三天的假期。

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篇12:感恩中秋国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 854 字

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中秋,话感恩

各位老师、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:庆中秋,话感恩。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。花好月圆、金风送爽的宜人九月,我们刚刚度过了一年一度的传统佳节――中秋节。现代社会,人们的生活节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的脚步难以停息。但是每到农历八月十五,忙碌着的人们的心灵总会被中秋佳节的温馨俘虏。我们互相传递不止是礼物,还是问候,是祝福,是浓浓的团圆文化。有许多关于中秋的千古佳句同学们耳熟能详,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”、“露从今夜白,月是故乡明”,等等。这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为句中传递着对故乡、亲人和朋友的无尽思念吗?中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,递上一杯清茶,送上一盒月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……

我想把感恩带进生活的最好办法,就是对得到的每一份关爱表示感谢。让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体健康。庆中秋,话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里,感谢我们的师长,因为他们引导我们树立远大的理想,因为他们帮助我们插上智慧的翅膀,因为他们锻炼了我们的工作能力,因为他们教导我们学会自立,因为他们教导我们学会坚强。

这个中秋,让我们学会感恩,给父母送上一个甜蜜的微笑;学会感恩,给老师致以一个真诚的敬礼;学会感恩,向朋友伸出一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。

生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。

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篇13:中秋心得体会

范文类型:心得体会,全文共 710 字

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八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。

南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。字串9

古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。

具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。

比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同

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篇14:月度总结会_中秋活动总结

范文类型:工作总结,全文共 743 字

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早上来园时,有点下雨,我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动,准备的自制玩具有皮球、沙包、飞盘、高跷、尾巴,小朋友都能自主地选择自己喜欢的器械进行游戏,我也以游戏者的身份加入到了游戏中去,和孩子们玩得十分开心。但是场地有点小,小朋友在玩的时候显得有点挤,如果能提前划分好场地让一个项目的小朋友在规定的区域内游戏,会更好。

早操中,小朋友做得特别认真,一个个精神抖擞,小朋友之间互动地也非常好。生活活动中,小朋友都能自觉地喝水、洗手、擦手,吃点心的时候也能保持静悄悄,这点上,我们的小朋友进步非常的大。但是吃完点心之后,小组长擦桌子的时候还欠规范,可以让生活老师再进行指导一下。过渡环节中,小朋友们也能够三五成群地进行自主游戏,有的看书,有的折纸,也有做手指游戏的,没有追逐打闹的现象。

集体教学活动中,我们小朋友对这个绘本十分地感兴趣,在活动中会大胆地猜测并积极地动脑筋举手发言。活动中有一个环节,让小朋友小组合作来找身体中的洞洞,小朋友都抢着拿笔来画,这是我之前没有预想到的,对于第一次尝试小组合作,老师可以先规定由小组长来执笔。小朋友完成之后的作品,我也没有进行及时的讲评,对小朋友积极地态度起到了不小的打击。

户外活动中,让小朋友自主选择了各种车,对于皮球还不会的小朋友,我先让他们练习拍一会儿皮球,再去玩。

今天的区域活动中,小朋友都能按自主地选择区域,但是在区域活动中,我也发现了以下几个问题。

1、点心店的小朋友可以把点心店布置地更温馨一些,例如铺上桌布。

2、点心店、小医院等社会性区域没有很好地进行分工,自己职务的职责不是很明确,可以在活动前进行讨论。

3、在点评的时候,要有针对性。

以上是我对本次半日活动的反思,希望在以后的带班过程中,能注意到自己不足的地方,改进自己不足的地方。

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篇15:数控专业实习周记

范文类型:周记,全文共 3952 字

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“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的工艺方法和技术,工程训练的必修课。它可以让了机械制造的基础知识,了机械制造的操作,了的操作技能和动手能力,而且了理论的锻炼,了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次学习,锻炼的好机会!这次虽短而充实的实习我懂得了。

在实习期间,我参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了宝贵的东西,它让我学到了书本上学的东西,的动手能力。

一、车工

次金工实习,对来说感觉很新鲜,一大早,迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地,小时以后乘车来到了朝阳东区,老师对专业的48名同学了分组,我所在的组接触的车工。

车工是在车床上工件的旋转和刀具的移动来加工回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床,除了好奇外,对它的陌生,老师给细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求先不开动车床,纵横向手动进给练习。要求进退动作、自如,且要进给动作缓慢、均匀、连续。到程度后可开车练习,每项操作都到熟悉为止。

从下午开始,开始了的加工工作,的任务是要用45号钢坯料加工锤柄。老师先给演示了一遍加工过程,看着师傅加工的精致的锤柄,个都跃跃欲试。看师傅加工的时候轻松,操作自如,我加工的时候才知道叫差距,且不说开始时候对车床的恐惧感,尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天,有时候还会忘记了加工的,有点手足无措的感觉,最后在师傅的下终于了的锤柄,称不上杰作,但看着的,心里美滋滋的。

车工是产品加工中非常的工种,是对经验和熟练程度要求较高的行业,的操作才知道,功夫真的一天练就的,师傅做的时候在自动走刀和手动走刀的衔接非常流畅,几乎看不出痕迹,而我做的时候老是感觉会有一点停顿,中间有过渡的痕迹;师傅加工的锥面平整、光滑,为我加工的时候仔细,但做师傅那样的进刀速度的均匀。

师傅的讲解和的操作,车床的加工范围和工件的加工顺序更深的,知道了样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是难加工的,需要做简单的设计时就能心中有数,使结构尽,易于加工。操作也了的动手能力。

二、数控机床

数控车床的操作是实习的个工种。编程来控制车床加工。数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的、快捷,只要输入的程序,车床就会的操作。比起前两天车床的操作要的多,可以让机床自动连续多个,在加工之前还可以模拟加工,不的话,可以修给程序,就了误操作而带来的原料的浪费:并且,只要程序的编辑就可以用来重复加工,大大的了加工。老师清晰明了的讲解,很快了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会语法和常用的编程语句,能够简单的编程操作。随后开始图纸程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是加工出错的情况,反复的和修改,个程序终于了,看着界面上模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

所用的设备是仅供实习而设计的,与真正的生产加工用的设备有的区别,而且陈旧,但从中了数控机床加工的原理,只要将机床的接口与计算机相连接,的应用软件就可以的控制机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等编程来控制,使加工自动化程度和大幅度。数控机床还可以自动的加工过程。

努力,老师的要求,我了任务,用三种(坐标、坐标、循环)编出了加工程序。所做的只是最的加工,相真正的生产加工还有的区别,但感觉收获颇多。

三、钳工

钳工是这次金工实习中最累的工种,的任务是要将一块条形的坯料加工成锤头。

在操作之前师傅先给讲解了钳工工种和所用工具的内容,到,钳工的种类是的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中的工种,在产品的加工、机械修理中都需要钳工的。钳工所用的工具最的虎钳了,还有手锯条,锉刀,钻床。知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。要的握锉刀,锉削平面时锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有推力和垂直两种。锉刀时,前手逐渐减小后手大则后小,锉刀推到中间位置时,两手相同,锉刀时,前手逐渐减小后加大。锉刀返回时不施加。锉削也就简单了。

师傅告诉,钳工是一项完全靠手工来制零件,是最能锻炼人动手能力的,的工程师,都视在钳工的锻炼,而且都能的钳工。听了老师的话,顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。

先将坯料用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,看似简单的工作还真是一项技术活,需要好锉刀的角度和,而且运动要平稳,才能的锉出平整的平面来。,这一项耗费体力的活动,动作不停的重复,不大一会儿将肩膀和胳膊就开始有点酸了,锉下去多少,钳工的工作低果然是名不虚传。之后用画线工具画线,画出锤头的轮廓。然后用手锯条沿着所画的线锯割,这经验的还真算的上是挑战,想要锯直了真的不容易。握好方向,偏斜,要均匀,而且要专注,否者很容易把锯条折断。一次锯割的量是小的,太快了反而会因铁屑附着在锯条的表面而了锯割的速度,需要把握,才能的是。一番努力,终于锯了下来,表面很平整,满意的。的锤头轮廓清晰起来,随后的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角。的锤头终于了。

在师傅的下,将的锤头和锤柄了锚固,的锤子终于完工了,技术不太熟练,难免会有些瑕疵,但那毕竟是一手打造的,看着亲手来的小锤子,心里有难以抑制的喜悦,这将是金工实习结束后可以走的除了经验和美好回忆之外最值得纪念的东西了。

四、焊工

早就见过路边工人焊接工件时的样子,大的面罩,刺眼的光,是对焊接最初的认识。这两天的学习和亲手操作,就不只是停留在浅层的认识上了。

老师向介绍了几种连接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,详细讲解了焊接的操作:引弧、运条、焊缝收尾,并一一向演示,指出大家易犯的错误,还说明了情况的,最后老师讲述了注意,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体有害的,在操作时要懂得保护,带好手套和面罩。从老师的讲解中我到:焊条的角度在七十到八十之间,要螺旋线来运条,运条的速度,要求当然是匀速,然而在操作中,往往是不快则慢,很难匀速,焊的结果是很不流畅的,地方停留短则当然焊好,还有裂纹,停留长的地方,则经常会被焊透的毛病,了漏洞;焊条的要求在二至四毫米,然而在刚开始的时候漏洞百出,在运条的,焊条在的减短,要的焊条的原有,这控制起来就有些了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。开始尝试的时候,好不容易克服了焊接的恐惧感,但操作不熟练,看者焊的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后的考试中以良的成绩。此次焊接,了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要反复的练习,熟能生巧。焊接很累,也很危险,但亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。

以前在金属工艺学上就学过焊接的知识,但只是停留在书本上的认识,这两天的学习,更直接的认识了焊接设备,了手工电弧焊最的操作方法,跟师傅比差的的多,但所练习的是最最实用的东西,我想以后真的遇到需要的情况,我能够的应付简单的情况了。

五、刨工

最后的两天组实习的工种是刨工。

所用的设备是老式的牛头刨床,老师给讲解了牛头刨床的结构和特性牛头刨床的加工范围。牛头刨床典型的摆动导杆机构,机构急回特性,在进刀加工的时候运行速速平稳,速度较慢,复位的速度较快。老师说这是仿照当年苏联的机床制造的,在上世纪五六十年代,也算是先进的设备了,现在看来很落伍了,生产的低。所要的任务用刨床为钳工加工出做锤头所用的坯料,把圆柱状的钢件刨出四个平面,使之规则的方形柱状。

老师想给讲述和演示了牛头刨床的操作方法,然后老师的方法来实践。牛头刨床的操作是简单的,只要好进刀的时机,和进刀的幅度,而且进刀量均匀,就可以刨出平整的平面来。各个同学都了操作,最后在的努力下,了12块坯料的加工工作,也都学会了刨床的简单操作。

结束语

短的十天的实习生活结束了,的蓝领之行也画上了圆满的句号,感谢学校为的机会,更要深深感谢的老师,从的言传身教中受益匪浅,从刚开始的都不懂,到现在对机器的认识,并操作。本次的金工实习-令人难以忘怀。十天的金工实习带给的,仅是所接触到的那些操作技能,也仅是几项工种所要求锻炼的几种能力,更多的则需要每个人在实习结束后的情况去感悟,去反思,勤时自勉,收获,使这次实习了他的真正目的。

身为大学生的经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但一直把这句话当真,也机会来验证这句话的差距到底有多少。金工实习给了一次知识的机会,离开了课堂严谨的环境,感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与教师、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的感受到了动手能力性,只凭着脑子的思考、捉摸是的工作的,在拥有科学知识体系的,熟练能力,包括机械的操作和经验的积累,才能把知识灵活、的运用到工作中。我国现行的教育体制,使得高考而大学的大学生的动手实践能力薄弱。,学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习培养学生实践能力的途径。基于此,同学们这门课以足够的,的这月的,好好的一下的动手能力。这里是学习课堂。动手,对的理论知识补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补的空白,弥补的盲点。金工实习,整体感觉生产落后,书本中介绍的先进设备无法操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但有知识能够在实践中了应用。

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篇16:电视台优秀实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,全文共 1820 字

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电视台优秀实习周记

11月1号

生活帮从最初的关注食品安全问题到现在的形式多元化,已经走了很长一段路,然而食品安全问题依然是它首要重视的新闻内容,所以,时刻关注食品涨价问题,食品安全问题,及相关的与老百姓衣食起居密切关联的所有大小事,是生活帮所有记者都要重视的内容,也是他们日常工作比不可缺的一部分。

今天,主编给我老师一个任务让她调查糖涨价的问题,我们决定走访各大超市,像大润发、华联、银座等,看看市场真实的反映情况,为了以防万一,就是超市不让采访,我们也带了暗访机出行,第一次见到暗访机,着实兴奋了一番,暗访机种类很多,用途多样,形状各异,有放在提包里的,戒指式的,手表式的,老师告诉我,手表式的用,一般能拍到人脸,好操作,只是开关较难控制,要随时检查开关设置好了没有。

来到超市,发现有的地方让采访,有的却不让,可能不同地方宣传战略不同吧,让拍摄和采访的我们就尽量多拍多采,不让调查的我们就用暗访机,事情进行的很顺利,超市走访完了,我们又来到附近的糖果市场,这里聚集的多半是婚嫁糖产品和散装糖货。临近中午,该采和该拍的差不多都完成了,我们火速回到台里,准备下午的剪辑,真是忙碌的一天哪。

11月2号

常看生活帮新闻的人一定很惊叹记者的暗访能力,办公室里,常做暗访的记者集中在一块,成为暗访组,他们基本是神龙见首不见尾,一个星期见着人的时候也就两三天,其余时间都在外边跑,他们的题材多是接黑,曝光,批判,意义重大,任务危险,又是单独作业,他们往往要带着暗访机,假扮成顾客,跟黑势力当面对峙,资历浅的记者一开始是不被允许干这个的,老记者一般都驾轻就熟了,他们懂得如何保护自己,在收放之间应对自如,外出很重要的一点就是随时与主编保持联系,即使题黄了,你在外边,主编也会尽量找其他的题让你做,这样既不耽误时间,也不枉你白跑一趟。

办公室里有一位资历最老的记者,大家都叫他龙哥,他是暗访组的头,我喜欢听他讲自己亲身经历的那些故事,刺激,有意思,当然,他也出过事,被人发现,追赶,恐吓等。大家有不知道怎么做,怎么入手的地方都会问他,还会一起讨论从何入手效果,主编只负责把关,很多想法主编只会肯定或反对,往往忽略可行性,这个时候,有一个高人能给你提供意见,指引你方向,是莫大的帮助。

11月5号

我们的房东是个公务员,性格也是公务员的性子,做事较真,一丝不苟,不幸的事,作为房客,我们之间有着不可调和的矛盾,冰箱上决不能放东西,我们偏放,床头柜不能移动,我们得拿来放电脑,屋里不要扯电线,我们得用各种电器啊,他要求的很多东西,我们没有照做,所以就很怕他星期天来抽查,星期天即使在家,有人按门铃,除非说暗号,也绝不开门。

上次他过来,用备份钥匙打开了第一道防盗门,正要打第二道防盗门时,锁被卡在里边了,万幸,我还在屋里上网,根本什么都没听到,否则,打个照面,又得听他碎碎念了。

租给别人房子本来就要准备好房子被破坏些许的可能,别人怎么能像你自己似的爱护你的东西呢,遇到这种问题不是要双方坐下来共同协商吗,发脾气能解决什么问题吗,只会落个双方都不愉快,最后只有敬而远之。

希望房东也不要一直埋怨我们,你自己是不是也太苛刻了,双方都让一步,你是第一次租给别人房子,我们也是第一次租别人的房子,彼此都没有经验,就互相体谅一下,当然我们会尽量按照你的要求去做。

11月7号

今天是国际残疾人日,早上和老师去了山东盲人医院,在这里,今天将举办一场盲人象棋比赛,用盲人特有的方式庆祝残疾人日的到来。

看到盲人们用手摸索着棋盘,歪着头思考着如何走下一步的样子,他们看不见的世界是什么样子,我永远都无法了解,看着他们认真的样子,我要是再感叹命运的不公平就太肤浅了,在这世上,每个人都用力地活着,有的人物质上活得轻松,精神上就要受束缚,有的人精神上愉悦,物质上就有缺陷,人人都活得不容易,心宽的人才会快乐。

盲人的象棋是专门特制的,在一般象棋的表面刻上刻痕,以便他们通过触摸来识别,一组比赛选手要配两个监督人,一个负责计分,一个负责记下每走一步的位置,比赛同样采取五进三制式。

比赛后我们采访了一个参赛者,他告诉我们盲人象棋比较难买,没办法,他就自己做,在普通象棋上自己刻痕,起初,盲人象棋普及率并不高,他只能四处找棋友,晚上下班后坐公交车跑遍大半个济南去找人下棋,为了留住对手,还故意输给对方,真是一位有意思的大叔啊。

看了今天这一场特殊的比赛,我觉得自己要更加努力地生活,幸福的人生要靠自己亲手打造。

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篇17:初一叙事文周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,全文共 675 字

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大海是什么概念?是平静的?是狂暴的?是开朗的?还是阴郁的?我们谁也不知道,而这个谜团就得等我从日照回来以后才能解答。

8月20号我终于到达了日照,我的心情无比的激动,心想:自己的愿望终于实现了,我终于见到大海了!

的确,浅蓝的天与深蓝的海的颜色没有什么区别,从远处看好像没有什么水平线,给我的感觉,就是天连着天,海连着海。

海仿佛是一个严肃的老人,总是板着脸,十分阴郁。但有时,海也是开朗的,它不停的向前奔跑,还唱着歌呢!

我们光着脚丫,在沙滩上拣贝壳,无聊时,换上泳装,下海去和那波涛比个高低。

但我们往往被输的很惨,一不留神,一个大浪向我们发起工攻击,于是,只有一米55高的我,这次彻彻底底的被大海给征服了,一连喝了四口海水,也许你会认为没什么了不起,其实,你不知道,这海水咸得要命,比家里的盐要重五倍,连喝好几口咸水的我像一个在沙漠里待了两天没喝水的人一样,拼命的在找水,那时,我多么希望有一个人可以给我一杯水呀!哪怕是一杯普普通通的凉白开水也行呀!

这时,我才知道,想收获必须得付出,能让你实现愿望的只是前提,想要真正的收获,是必须要付出的,是有条件来做交换的,而不可能轻轻松松什么都不干就可以得到的,需要用条件来作为交换,你必须得克服了困难之后,才可以获得成功。

一开始,我渴望看到大海,哪怕只有一眼也可以,当我看见大海后,激动不已,恨不得马上就跳进大海里,放松放松。可进去以后,喝了几口水后,我才后悔,恨不得狠狠的打自己几耳光。总之,天上掉馅饼,那是永远都不可能的。

大海的概念是什么?让我告诉你,它有时平静,有时狂暴,有时开朗,有时阴郁,这些呀!都有。

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篇18:实习个人周记总结报告

范文类型:周记,工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1282 字

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在这个月主要工作是参与跟踪电解车间的生产、工艺技术资料的整理、硫酸车间的空负荷试车、电解车间的项目工程的跟踪落实以及为公司的全面开车做好最为充分的准备。

首先,在生产工艺方面。(1)粗铅调配:根据粗铅的入厂情景,进行粗铅取样、化验的跟踪。之后,根据化验的结果进行粗铅的合理搭配,以保证粗铅的成份贴合生产工艺要求。并根据阳极板中各重要元素的化验结果,对粗铅的搭配进行调整。(2)槽面管理:在这个月里出现了析出铅烧板、析出铅粘附阳极泥、表面出现树枝状和疙瘩状等问题。之后经过规范电解槽面出装、电调操作工的操作以及辅料的添加调整,使问题得到了必须的改善。当然,此刻还没有完全到达我们预期的效果,但我相信,我们必须会在不断调试的过程中找到一个生产出最为合格产品的调整方案。(3)成品岗位:生产的前四批电铅中,有三批Cu元素超标,但其余元素均贴合国家1#铅要求。于是我们推断,析出铅中的Cu增加;可是我们产出的阳极板含Cu均在0.04%以下。另外一种研究就是电解液中的Cu含量过高导致,异常是刚刚加入的新酸,电解液中的元素并未分离开。之后电解液循环一段时间后,氧化精炼后的电铅全部贴合国家1#铅的化验要求。随着生产的进行,又出现了Sb含量增加的情景。经分析,一方面,经过增加辅料的添加以及延长搅拌时间降低Sb含量,另一方面经过电解槽面进行电调以及出装时尽可能规范他们的操作,以最大限度的减少阳极泥的脱落或者避免粘附在析

出铅上。经过以上措施,Sb含量超标的现象得到了控制。

其次,在项目施工方面。电解车间车间的未完成的问题进行跟踪落实。为了准备电解车间反射炉的顺利开车,我负责跟踪铜浮渣反射炉车间的未完成问题的跟踪落实,《第一范文》包括反射炉粉煤喷嘴的角度调节以及氧气管道双阀、流量计的安装。另外,为了防止电解液流失,需要对电解车间阴极洗涤机组洗液水沟、电解储槽旁水沟、副跨水沟以及相应水坑进行铺垫PVC软板;之后还应对铺垫的PVC软板进行沥青防腐。工程完成后,分别和两个厂家进行面积测量,交予审计进行审核。

第三、参与硫酸车间的试车。跟踪硫酸车间的大型设备试车以及在转化工段填充触媒。在试车过程中发现SO2风机房的稀油站漏油,目前正在联系厂家着手进行解决。曾在去年四月份添加的触媒,此刻部分已经受潮变色。师傅安排我跟踪触媒的添加情景。每段转化器添加什么型号的触媒以及添加的触媒量,同时还引导我学习有关触媒的相关知识。

最终,为公司在年前全面开车,做好充分的准备。目前电解车间已经运行两个多月,出现了不少问题。目前问题正在逐步的解决。硫酸车间仍有部分问题未解决。在剩下了时间里,我准备对硫酸车间的工艺参数、工艺流程再次理顺一下,同时整理好各个岗位的原始记录表,以备开车使用。

在这个月里,跟着师傅学了不少东西。在遇到问题时,师傅总是在教导我研究问题应当全面;从问题的各个源头去剖析问题的本质;有想法要及时与领导沟通,在可行的基础上勇于实践。另外还应具备认真谨慎的优秀品质,异常是工程核算方面的事情。总之,我会好好努力,用自我的准备来促使公司的顺利开车,用自我的所学来感恩公司的精心培养。

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篇19:六年级周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:六年级,全文共 640 字

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暑假的一天,我们学校组织了一次出外旅游,这次出游给我留下了很深刻的印象,可以说是一次难忘的旅行,也是最难忘的一件事。97年的高考,我校取得了辉煌的成绩,学校决定让我们毕业班的老师走 出校门,到外面去走一走看一看,增长些见识,开阔些眼界,也放松放松久已疲劳的神经。我们分成三个小分队。一队去有“天堂”美称的苏州杭州,一队去中国最大的城市上海,一队去祖国的心脏首 都北京。我们选择了北京作为我们旅游的目标。我们确定好旅游路线:从家乡小县城乘汽车到赣州,由赣州坐火车至南昌,再由省城南昌坐火车达北京。然后由北京途经上海、苏杭返回到江西鹰潭市, 再由鹰潭回到赣州,最后从赣州回到老家寻乌县城。我 们一行男男女女,老老少少背着大大小小的行旅包出发了。起初,大家兴致很高,大到人身安全,小到指甲剪、晕车药都考虑准备妥当。但第一站 还未到达就有人想 打退堂鼓了,说夏日天气如此炎热,骄阳似火,道路岖岖不平,颠簸得直想吐,真是花钱活受罪,还是回家享清福自在些。特别是一些中年女性嘴里唠唠叨叨,没完 没了,最多意见 分歧,幸好小孩子干劲十足,不知苦与累,坚决吵嚷着不让回去。就这样,我们一路上,好话,坏话,嬉笑声,叹息埋怨声装满了整车箱。 尽管如此,我们整个行程都始终表现出相互体谅、互相帮助的 精神。张三不舒服,我们忙着倒茶送水送药,李四不高兴,我们打趣逗乐,王五掉队了,我们帮着背行李,总之我们本着“团结就是力量,坚持就是胜利”的宗旨,平平安安地完成了这次难忘的旅行。 这也是我最难忘的一件事。

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篇20:开学第一周值周总结怎么写

范文类型:周记,工作总结,全文共 508 字

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本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作

1、重点加强对学生到校过早状况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作

1、督查学生每一天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不留意摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每一天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得十分干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,期望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

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