校园主持人大赛策划书_校园活动策划书_网
前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
一、大赛主旨:
校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位:校团委
承办单位:校广播站
三、比赛口号:
放飞青春梦想,彰显魅力自我。
四、比赛面向对象:
烟台南山学院全体在校学生
五、参赛方法:
1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。
六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。)
(四)决赛
1、赛前准备工作
(1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间:5月末
(3)、地点:南山影剧院
2、出场顺序:抽签决定
3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始:
(1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)
(2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)
(3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)
5、比赛流程:
(1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。)
(2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。(每位选手限时1~2分钟,10位选手总共用时20分钟以内)
【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)
(3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的词语,语言流畅,有特色、有创意,能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时32分钟以内)
(4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总用时在32分钟以内)
(5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)
(7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)
(8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)
(9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)
(10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)
(11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)
(12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)
6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30
分。第五环节10分。
7、考察项目要求:
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。
绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。
8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人
气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1
名。
9、其他事项
(1)、设备技术人员到位,有可分配的人员。
(2)、出现突发事件负责人要冷静的组织。
10、所需物品:背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。(60元)礼炮6个。(30元)证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。(35元)礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条( 11米,共55元)奖品10份。(300元)泡泡机2个、喷雾器2个。(300元)话筒6个。演员餐费。(350元)
注:最后全体工作人员整理会场
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篇1:2024学校中秋节活动主持词
开头语:
(男)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里;
(女)都说每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座!
(男)古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。
(女)十五的月亮十六圆,今天让来自我们战友论坛的朋友们延续十五的轻松,在我们的中年茶座共相聚首。在这里我代表我们茶座的室主昊天大哥和全体管理及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在网络中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌!
(男)朋友们,我们有的人是在各自的聊天室尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵。。。。。而识的,有的人却是在我们的战友论坛里文赋诗词以笔墨相交而识的。。。。。。不管你来自江浙水乡还是白山黑水,也不管你是来自中原大地还是雪域高原,更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。
(女)无论在天涯无论在海角,今夜有明月做证!愿我们相聚在茶座的朋友们节日快乐,人月共圆!愿我们的战友论坛和我们的联盟明天更灿烂!现在我宣布:战友论坛语音联盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圆追月联欢晚会现在开始。
结束语:
( 女 )朋友们,今夜秋高气爽,我们相聚在中年茶座,我们歌唱弹奏,我们吟诗诵读,我们赏月品茶。如果觉得快乐你就拍拍手,如果觉得快乐你就跺跺脚。让你的快乐在我们茶座永驻。
(男 )朋友们,今晚明月当空,相聚的时光总显短暂,不知不觉间3个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过,愉乐(YEU读月)的歌声仍回荡在茶座四周,快乐的鼓点还敲响在茶座上空,熟息的身影似透过屏幕就在茶座围桌而聚。
( 女 )中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,阀树不止的樵夫吴刚,善良献身的玉兔。点点滴滴都串成经典,中秋的传说,节日的习俗数不胜数,今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的网络中秋之夜。节日的快乐更是通过互联网传向海角天涯!
( 男 )“海上升明月,天涯共此时。”朋友们,伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯,让我们为今天,为我们的相聚干杯!
( 女)相逢是缘份,相聚是首歌,朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事,更是我们战友论坛联盟的一大乐事。“但愿人长久,千里共婵娟”借李白这句诗,在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆!祝我们的战友论坛我们的每一个聊天室永远是红红火火!让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂!
(男 )“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们,十五的月亮十六圆,战友论坛联盟中秋共聚中年茶座的晚会到此结束。接下来请大家。
篇2:学校迎新生活动主持词
(开场舞蹈)《喜庆》礼花四射、主持人上场
男尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们
大家(合)晚上好!
女1:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞
女2:今夜,我们激情满怀、心潮澎湃
男:今夜,我们送去我们的祝福,欢迎来自全省各地的新同学。
女1:带着祝愿、带着嘱托,我们相约在XX学院
女2:踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。
男:世纪畅想、金声玉振,我们祝愿XX学院走向辉煌
女1:出席今天晚会的领导和嘉宾有:
女2:还有学院各系、有关处室的负责同志,我们还邀请了《xx日报》、电视台、电台的新闻记者。
女1:向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢!
男:XX学院x年迎新文艺晚会
合:现在开始!
女1:下面让我们用热烈的掌声再一次欢迎各位领导和嘉宾的光临。
下面请XX学院党委委员致辞。
女1:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,光荣属于历史,青年成就未来
男:历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命,时代召唤我们学院人谱写新的壮丽篇章。
女2:让我们积极响应党委的号召,勇挑时代的重担
合:用火红的青春,勤劳的双手,描绘XX学院更美好的未来,创造XX学院更加辉煌灿烂的明天。
合:让我们高呼“祖国万岁,青春万岁”。
女1:我们这次晚会得到了x公司的赞助,在此我们再一次对总经理和副总经理表示衷心的感谢!
男:XX学院走向辉煌20xx年迎新文艺晚会
合:谢谢大家,祝大家晚安!
篇3:校园颁奖典礼主持词开场白
尊敬的各位领导,各位老师:大家好!
男:用心血筑就爱的城堡。
女:用关爱浇灌干涸的心田。
男、女:用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。
男:时光飞逝,历时一年的祝阿镇第二批援教活动,画上了一个圆满的句号。援教显大爱,携手育英才!今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会,对勤勤恳恳援教南坦,兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。
女:一年前,教育办公室为整合教育资源,发展小学教育,均衡全镇教育发展,发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息,当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。
男:在一年的援教时间里,他们克服了生活不便,环境艰苦,工作艰难,家庭琐事的困扰等困难,全力开展援教工作,用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德,他们出色的工作,优异的表现感动了我们学校全体老师,得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。
女:爱岗敬业、无私奉献,他们在援教的岗位上认真地履行着教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、无私奉献的敬业精神、行为世范的人生追求,圆满完成了援教任务,为祝阿镇的教育事业贡献了自己的力量,为南坦小学赢得了荣誉,更展示了我们镇中学教师的风采,为全体老师树立了榜样!让我们再一次以热烈的掌声对他们表示感谢!祝阿镇第二批优秀援教教师颁奖盛典现在开始!
篇4:学校主题知识竞赛主持词
尊敬的各位领导、朋友们:上午好!
为了让社会各界充分了职能、地位、作用,了解党和国家鼓励和支持政策规定,对有一个全新的认知,在此举办XX市20xx年“”主题知识竞赛。
首先向大家介绍一下出席今天活动的各位领导,他们是( ),让我们用热烈的掌声感谢各位领导对我们本次活动的大力支持。
本次知识竞赛以( )为主要内容,旨在提升社会各界人士的知识,为促进经济社会发展做出应有的贡献。
本次竞赛得到了各企业、乡镇、街道的大力支持,共召集六支代表队的X名选手参加,
他们是1号台( )代表队,2号台( )代表队,3号台( )代表队,4号台( )代表队,5号台( )代表队,6号台( )代表队。
我们首先以热烈的掌声预祝各代表队赛出水平、赛出风格,并取得优异的成绩。
为保证比赛的公平公正,我们设置了“评审席”,他们是( ),在此,对各位给予本次竞赛的大力支持和帮助表示衷心的感谢!
本次竞赛采取现场竞答的方式,分设个人必答题2轮、队伍必答题2轮、抢答题2轮及风险题1轮,每队基础分为100分,按照各环节规则进行加减分。 好,我来宣读一下本次竞赛的规则和注意事项,请各位选手仔细听好。 注意事项
1、各队的基础分值均为100分; 2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前,选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,团队选手答题时,未答题团队选手应保持安静,不得影响其他队作答; 3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真的听清楚,主持人念完之后,不再重复; 4、参赛队员请起立回答问题; 5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”; 6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等,而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛,附加赛题型为1道抢答题; 7、我们的比赛将严格按照各项规则执行,竞赛过程中每位仲裁人员都有一份题目和答案,如果选手的回答,主持人无法裁定正确与否,将交由仲裁席给出最后的结论,各代表队要服从和尊重裁定; 8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中会详细说明。
好,我宣布XX市20xx年 “”主题知识竞赛现在开始。
第一轮个人必答题
第一轮进行个人必答题,具体规则是:本轮个人必答题共有7道,每题10分,从1号台开始依次由各队的1号选手作答。其他队员不得补充和提示,答对加10分,答错、超时、补充、提示不给分、不扣分,限时30秒,计时按抢答器的提示开始。
好咱们首先请1号台的1号选手听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
请2号台的1号选手请听题
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
请3号台的1号选手请听题
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第一轮各队选手表现的都非常出色[是满堂红],各队要继续加油!
第一轮队伍必答题
下面,我们进入队伍必答题环节,本轮队伍必答题共有7道题,每题20分。从1号台依次作答,由一人主答,其他队员可以补充,回答错误或不能回答不扣分,限时是1分钟,计时按抢答器的提示开始。
好请1号台选手听题,
恭喜回答正确,加20分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第一轮抢答题
下面,我们进行抢答题环节,规则是:本轮共有6道抢答题,分值为10分,根据抢答器提示音的提示,各队即可抢答,抢答后不再读题,同时计时开始,限时30秒,答对加10分,答错倒扣10分,同时本题作废。计时按抢答器的提示开始。
提醒各位选手,如果提前抢答的话,也是要倒扣10分的,并且题目作废。所以虽然是抢答题但也不能提前抢答,要讲究技巧。大家准备好了?请听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,扣10分]。
抢答题之后呢,各队的成绩就有点儿区别了,我们一起来看一下,1号台( )代表队( )分……。现在目前是( )代表队暂时领先,其他队加油,我们后面还有机会搬回比分。
第二轮个人必答题
下面,我们进入第二轮个人必答题环节,规则同第一轮一致,请各位选手做好准备。
好,咱们首先请1号台的1号选手听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第二轮队伍必答题
下面,我们进入第二轮队伍必答题环节,规则同前一轮一致,请各代表队做好准备。
好,请1号台听题,
恭喜回答正确,加20分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第二轮抢答题
队伍必答题后进行新一轮抢答题,希望各参赛队抓住机会,搬回比分。准备好,请听题。
请( )代表队回答。
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,扣10分]。
这轮竞赛结束后我们再来看一下各队的比分,一号台( )代表队( )分……。
目前领先的是( )代表队。比分稍稍落后的队伍不用着急啊,下一轮是风险题。
风险题
我向大家宣读一下竞答规则:风险题有20分题、30分题、40分题三种,从1号台开始按照台号依次作答,每队只答一道,自行选择分值,由一名队员主答,其他队员可以提示补充,限时3分钟,答对加对应的分值,答错或超时就要减掉相应的分值。
风险题顾名思义是有一定风险的,分值越高,风险越大。大家在选择风险题时,要知己知彼,稳中求进,不能太看重40分的题目,因为它对应的题目的难度也是最大的。
好,现在先请1号台选题,
恭喜回答正确,加分[抱歉回答错误,扣分]。
到这里,我们比赛告一段落,一起来看一下各个参赛队的得分情况,一号台( )代表队( )分……。
团队附加题
哎,富有戏剧性的场景出现了,在争夺第( )名的时候,现在( )代表队和( )代表队出现同分情况,那么我们就请这( )个队伍通过附加题分出谁是第( )名。
附加题全部为抢答题,规则同抢答题一致,但不计分只定输赢。抢答成功的代表队优先回答,若回答正确,直接评出结果;若回答错误,由另一支代表队回答,直到其中一支代表队回答正确为止。
首先请( )代表队和( )代表队做好准备,请听题……】
【恭喜( )代表队获得了本次比赛的第( )名。……】
个人附加题
经过计分工作人员的认真统计和监督人员的确认,个人回答正确题目所获得的分数最高为( )分, 共有( )位同志得到此分数,她们是 ),我们(也)需要通过附加题决出胜负,附加题全部为抢答题,规则同抢答题一致,但不计分只定输赢。请( )位同志做好准备,请听题……
恭喜( )代表队的( )号选手( )同志,获得了此次比赛的最佳选手,恭喜。
好,经过激烈的角逐,本次竞赛的名次已经确定,让我们再一次用热烈的掌声对各位参赛选手的精彩表现表示祝贺。
本次比赛我们设置了团体一、二、三等奖、优秀组织奖,还通过汇总选手的答题分数以及现场的表现等情况评选出最佳选手奖。稍后我们将进行颁奖。 观众题
现在选手可以放松一下了,我们知道现场的朋友们也是藏龙卧虎,许多人对今天的竞赛内容也是非常的了解,因此在颁奖之前呢,我们主办单位也准备了一些简单的题目,与现场的朋友们互动,回答正确有礼品相赠啊!希望大家踊跃参与,有答案的观众举手示意我即可。
第一题……
好,回答正确,请工作人员为他送上礼品。
颁奖:团体奖
目前为止所有的奖项已经揭晓,首先我们将要颁发的是本次竞赛的团体一、
二、三等奖,获得三等奖的是( )代表队,( )代表队,( )代表队,( )代表队,有请( )为他们颁奖。
获得二等奖的是( )代表队,( )代表队,有请( )为他们颁奖。 获得一等奖的是( )代表队,有请( )为他们颁奖。
让我们再次对获奖的团队表示祝贺。
颁奖:最佳选手奖
下面,我们颁发最佳选手奖,经过计分工作人员的认真统计和仲裁人员的确认,个人回答正确题目所获得的分数最高为( )分,她就是代表队的( )号选手同志,祝贺,请到台前来,有请( )为她颁奖。
颁奖:优秀组织奖
接下来,我们将要为获得本次竞赛优秀组织奖的( )颁奖,请派代表上台领奖,有请( )为她颁奖。
好,感谢颁奖领导,让我们再一次用热烈的掌声对各位获奖者表示祝贺! 结束语
尊敬的各位领导、朋友们,今天我们在这里度过了难忘的上午,各支参赛队伍都展现出了自己的风采,他们不仅在业务上是精兵,在知识方面也是强将。希望我们的这次竞赛,大家的知识得到切实加强,在今后的工作生活中,大家能要始终保持比赛中这种昂扬向上的精神状态,共同为XX市的社会经济发展贡献力量!
朋友们,本次知识竞赛到此圆满结束,感谢大家的支持和热情的参与,再见!
篇5:学校说课比赛主持人串词
男:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女:教师,是人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的老师、同学们
合:大家,晚上好!
男:欢迎大家来到新科学院第五届“讲课大赛”决赛现场,我是主持人
女:我是主持人
男:在今天这个激动人心的日子里,让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。
女:首先,请允许我们为大家介绍本次大赛的评委,他们是:
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:经过激烈的初赛比拼和复赛考核,有以下十位优秀的选手脱颖而出,他们分别是1号来自信管的,2号对外的,3号中文的,4号国教的,5号制药的,6号中文的,7号法学的,8号英语的,9号中文的,10号人力的。
女:让我们把热烈的掌声送给这十位优秀的参赛选手,同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。
篇6:校园新生文艺晚会主持稿
家长同学们大家好!
笑着闹着,又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同,因为所有的节目都是孩子们自己创编自己策划的,李浩然带领班委同学一起策划的“六一节义卖”活动,得到了学校领导的一致好评,联欢会是同学们喜闻乐见的活动,此次主持词依然是由于卓浩及家人提供,当然,还有很多同学也纷纷投稿参与主持词的选拔中来,在此,徐老师一一表示感谢!是你们的热情和自信让三六更精彩!
我把主持词发给大家,同时也希望主持的同学做好准备!尽量将稿子背过,还有一部分同学没有报节目,也希望你们抓紧时间报上节目来,已经确定好节目的同学自己准备道具和服装哦,还有义卖需要的物品呵呵,同学们,预祝大家节日快乐!
甲乙:敬爱的老师,
丙丁:亲爱的同学
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
丙:我们的心像怒放的花朵
丁:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-
丁:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
丁:三六班六一联欢会
合:现-在-开-始-!!!
甲:常看电视的同学,一定看过《果宝特攻》吧!而今天,咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位“果宝”— 康哲雨、刘超传、顾嘉鹏 !
乙:谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请王彦博、张子涵、顾嘉鹏三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》 。
丙:三位“曹操”的歌声真美妙,谢谢。同学们,世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是栾晓恩、于翔、康哲雨三位魔术师发明的“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”
丁:三位魔术师的神奇隐形胶果然神奇,青海玉树发生的地震触动着我们全国人民的心,把爱送给玉树灾区的人民,送给全天下的人,愿天下充满爱。下面有请郑育昆、于卓浩、叶倩、孙敬凯、顾嘉鹏演唱《相信爱》
甲:相信爱,就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的,再让我们欣赏一下歌舞《民族》,表演者:栾天格 叶倩 杨玉格
乙:同学们都听过双簧吧,而我班同学很有创新精神,发明了“五簧”,让我们擦亮眼睛看,伸直耳朵听“五簧”。表演者:魏润荣 于卓浩 杨子蕴 江春泉 王中一
丙:当里个—— 当,当里个—— 当,
丁:哎,,你在干吗?
甲:我在学快板,
乙:得,还是有请专业人员李浩然 王子阳 赵炳焱 王彦博来表演快板“刘老六”吧,有请
丙:听完快板,让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”,有请徐乐佳 陈超然 焦瀚娴 余可欣歌唱《春天》。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,干哈?
乙:意犹未尽啊
丙:别意犹未尽了,我要报节目了!下面欣赏魔术。 表演者:李安然 王彦舒 王兆陈颖
丁:哎呀,多希望这个魔术是变钱的啊,咱差钱,可有几位不差钱。下面请欣赏孙敬凯 金少雯 李秋阳 于卓浩的小品“不差钱”
甲:乡下的孩子可能比我们更差钱,需要我们大家的奉献,需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》 表演者:杨子蕴 曹朕龙 姜福瑞 刘霂霂 佟启越
乙:大家众所周知,刘子敬有一拿手本领,跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。
结束语:
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一联欢会到此结束!
篇7:学校教师全体会议主持词开头
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱同事们:
大家上午好!金虎辞旧岁,玉兔闹新春。
在这辞旧迎新之际,我们迎来了各年级期末统考的辉煌战果,小学部业绩突出,一马当先;初中部全线飘红,勇夺桂冠;高中部全力以赴,创优争先。
亲爱的老师们,
正是因为你的爱心教育,育才品牌才得以日新月异;
正是因为你的改革进取,才有期末统考的骄人业绩;
在此,让我们以热烈的掌声向奋斗在教学一线的辛勤的老师们致以真诚的祝贺和节日的祝福,谢谢你们!
在学校爬坡上行,上档升位,空中加油,二次提升之际,德育工作也将全速提升,今天,我们非常荣幸地请到了一位德育专家,她是国家二级心理咨询师,中国教育学会心理健康教育专业委员会委员,山东省烟台市学科带头人,烟台市巾帼英雄,同时,她又是一位基层德育工作者,有着丰富的全员育人导师制方面的德育经验,她就是山东龙口三中的教导主任——原晶女士,让我们拿出育才人特有的热情致以最热烈的欢迎。
在原主任对我们做全员育人导师制培训之前,让我们一起先观看学校办公室精心制作的《育才新教育》第二集,有请。
一位好校长,就是一所好学校。办学一方,造福一方。在许校长的坚强领导下,学校圆满完成第一个五年计划。在座的老师们都是学校的功臣,在前五年中,你们流血流汗,埋头苦干;才有了今日学校之辉煌。大海航行靠舵手,万物生长靠太阳,现在,让我们以热烈的掌声有请育才新教育的,许安富校长致辞。
篇8:学校期末总结会议主持词开场白
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。
各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是:
各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的会议议程是:
一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书
二、课题负责人叶正鼎解读开题报告
三、专家对该课题进行指导
四、有关领导讲话
下面根据此次会议议程逐项进行
会议进行第一项:
有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。下面会议进行第二项:
请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。
会议进行第三项:
掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。会议进行第四项:
请对我校的课题研究作讲话、指导。
开题报告会结束(主持人总结)
各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。
华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。
叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。
市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。
某某领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。
最后,某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。
今天的开题报告会真是让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、
专家的不吝赐教表示衷心的感谢!
课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!
最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。
开题报告会到此结束。感谢大家参加今天的课题开题报告会!
谢谢大家!
篇9:学校升旗仪式主持词开场白
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲:我是*年级*班的
乙:我是*年级*班的
甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。
乙:是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
篇10:爱护环境美化校园讲话主持稿
《梦如花开》
忽而,就是冬了。
风,显见得凛冽了。太阳,温情而魅力。天,或晴朗的惹人怜爱,或阴霾的像在人的头顶扣了个锅盖。树,挥剑斩断了与叶最后的缠绵,枝杈骄傲的指向天空,倔强的可爱。整个春天和夏天乃至秋天都在窗外啁啾着梳理羽毛的鸟儿,不知藏到哪里去了。北方的冬天,内敛到慵懒甚至颓废。
我猜想最出色的画家也没法描摹出时间确切的形状来。然而,春来了春花开了,冬来了雪花飘了,还有那棵曾经陪我们玩耍的小树长高变粗了,而当初几只土坷垃就可以轰轰烈烈打一仗的我们也做爸爸妈妈了,我们的孩子也开始依依呀呀的唱着青春的歌了。这样的变化,让你清清楚楚感觉到时间就藏在春花的花蕊里,时间还涌动在封冻的泥土里,时间是一条流动的河,而你,只能被它挟持着一路向前。
时间匆匆地流,梦一寸一寸地醒,失落有时候会像打翻了的调色盘,晕染出些错综晦暗的色彩来。每逢这样的时刻,就拉开记忆的抽屉,从过往的岁月里翻找些微笑回来——旧照片中我青春的眉眼,母亲生前用过的丝帕、父亲留下的烟嘴,那年那月他写给我的青春稚嫩的情诗,儿子出生时穿的小衣裤,看一眼,摸一把,日子便从容温润起来。
偶尔家里只有自己的时候,我会穿上藏了许久的红舞鞋,在合心的旋律里“鲜衣怒马”一回;也会换上各式旗袍,走走猫步,在镜子前“妖娆”一次。
这个时候,心尖都是软的,矫情也好,做作也罢,只快乐给自己看。这个时候,觉得自己就是舞台上的名伶,水袖、猫步,婀娜了身姿,委婉了唱腔,鲜活了笑颜,而岁月,是衬托我的红红的幕布呵,是渲染我的迷离的灯光。
都说人生如戏,生活中我一直都是台下看戏的人,我心甘情愿的为我的亲人、朋友的精彩演出而快乐的鼓掌。此时,我给自己做一次演员,准备为自己的精彩鼓掌,怎会不倾情演出呢?听说,心有多大,舞台就有多大。我想梦有多长,戏也该有多长吧。
突然想,今生,以梦为马吧,爱着,憧憬着,信马由缰着,挥鞭疾驰着。
恍惚觉得,心中有一朵花,带着风声似的“噗”地就绽开了一瓣,又绽开了一瓣。那花儿,怕是我悠长悠长的梦吧。
篇11:学校迎新晚会主持词串词
开场白:
男:时光如梭,聚焦今朝,我们又站在了崭新的起点之上。
女:青春澎湃,活力飞扬,我们迎来了又一年的青年才俊。
男:我们的梦想在这里起航,扬帆公管人的激情与理想。
女:我们的青春在这里绽放,书写公管院的绚丽华章。
男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
男:这里是xx学院20xx年“公呈新韵,与梦同行”迎新晚会的现场,我是主持人
女:我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚,我是主持人
男:今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开梦想的翅膀,我是主持人
女:今晚我们要用信仰追逐青春的足迹,用理想打造梦想的天堂我是主持人
男:在晚会开始之前,请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导,他们分别是…………………………………(可以多人,也可以一个人)
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:回首过往,我们满怀豪情
女:展望未来,我们展翅翱翔
男:让我们驰骋未来,与青春作伴,勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
女:让我们用最火热的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管
合:与梦同行,唱响青春
男:下面我宣布xx学院20xx年迎新晚会正式开始
串词:
女;本场晚会我们将用四个篇章为大家展开。首先让我们共同进入“公暖青春,梦回首”的礼堂,感受过往的美好;
男:生活处处充满了选择,我们迎新晚会的节目评选也不例外,每个节目都有自己的特色,你说到底是选哪个好呢?好纠结啊?
女:是啊,那让我们来看一下接下来的这几位是怎么做的吧,让我们一起欣赏小品《选节目》。
男:怎么样,选择的纠结解开之后,接下来让我们跟随韩炳辉同学的脚步走进萧敬腾《新不了情》的世界。
女:人们常说,岁月如歌,人生如戏,一场游戏一场梦。
男:是啊!在梦中我们挥洒着青春的岁月,人生的舞台上,我们舞出别样的精彩,下面请欣赏民舞《戏梦人生》,掌声有请!
女:人生如梦,戏梦人生,在此祝愿每一个农大人都能怀揣自己内心的梦想,奋勇前行,唱响农大梦。下面让我们一同进入唯美的乐器串烧世界,聆听午后柠檬树下的吉他声、高山流水间的古筝声、无人之境觅知音的天籁笛声不能再说了,有请!
男:感谢同学们精彩的表演,总有一种神话让我们向往,总有一种力量让我们奋进。年轻的我们正要启航,既要仰望星空,又要脚踏实地,接下来让我们与…………一起创造属于自己的《神话》
女:过往的美好总是短暂的,离歌的岁月在惆怅交融间远去,下面让我们共同进入本场晚会的下一篇章“呈融青春,畅今朝”。
男:笑口常开是我们生活的真谛,开心怎么可以自己一个人来藏着呢?
女:我们应该一起《群开心》才对啊
男:怎么样,过瘾吗?对了,谈到大学生活,大家一起聊聊呗,你的大学生活怎么样啊?
女:大学生活是我们一辈子最难忘的时光,丁香花的妖娆,人间情愫的真挚,良师益友的陪伴。接下来让我们走进现场版三句半《我的大学生活》
男:你当过志愿者吗?
女:没有啊!但我非常佩服那些志愿者们。
男:是啊!身边总有这样一群人,他们舍弃了星期天的安逸时光,去火车站打扫卫生,去敬老院逗乐老人,去孤儿院看望孩子,却总是默默地。行胜于言!致敬志愿者!下面请观看话剧《志愿者在行动》,让我们一起为志愿者喝彩!
男:感谢他们精彩的表演。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。动感的地带,放飞梦与希望的筑巢,青春的火焰不灭,串烧的歌曲扣人心弦!下面请欣赏歌曲串烧
女:今朝路途今朝险,脚踏实地仍需仰望星空。下面请大家与我们一起走进晚会的第三个篇章“新逐青春,展未来”。
男:在最美的时光邂逅你,不早不晚,只是轻轻说一句:原来你也在这里。下面请欣赏情景剧《最美的时光》
女:踏上时光的骏马,赶赴街舞的盛会,用激情与活力点燃花样的年华!重返时光的舞池,摇动健壮的腰肢,让梦想和快乐尽情挥洒酣畅淋漓!街舞就要开始,准备好你们的掌声和尖叫,和我一起《爱青春》!
男:有你的祝福,风雨中我也会勇往直前,让我们的爱始终在纪念册里闪耀!请欣赏歌舞剧《青春纪念册》!
女:踮起脚尖,舞步翩跹,他们是与舞蹈有约的精灵
男:激情飞扬,活力四射,他们是与青春有约的逐梦人
女:相信他们的舞姿会征服你,下面请欣赏交谊舞《我和春天有个约会》!
女:春天的约会显得那样生机盎然,优美的舞姿婆娑在久别的未来。接下来让我们收官在第四篇章“韵动青春,同师生”。
男:世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢
女:感谢你,老师,是你送给我飞翔的翅膀
男:感谢你,老师,是你让我的青春韵律恰好
女:今晚让我们一起大声唱出心中的爱
女:下面请欣赏合唱《爱,因为在心中》
结束语:
男:喷薄的情感盛放在时间里;
女:不懈的追逐怒放在生命中;
男:公呈新韵,与梦同行,让我们铭记这场盛会感恩这份温暖,
女:青春,是追逐梦想的时光。
男:此时,你我相聚,携新老同学开启梦想。
女:此刻,我们相聚,祝公管更加壮丽辉煌。
男:在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。
女:让我们永远铭记这个难忘的夜晚,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来
男:我宣布xx学院20xx年迎新晚会圆满结束。让我们明年再会。
女:祝大家晚安
篇12:学校主题演讲比赛主持词结束语
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的老师,亲爱的同学们.
合:大家好!
男1:历史在飞跃,我是中国少年,黄土高原是我挺起的胸脯。
女1:时光在流逝,我是中国少年,书写着中华五千年的文明
男2:时代在召唤,我是中国少年,黄河流水是我沸腾的血液。
女2:民族在期盼,我是中国少年,彰显着中华世代相传的美德。
男1:半个多世纪的风雨,
女1:六十六载的峥嵘,
男2:攀爬过岁月的脊梁,
女2:沧桑印证着我们求索的脚步
男合:少年智则国智
女合:少年强则国强
男1:穿越那五千年悠悠的岁月
篇13:2024学校中秋节活动主持词
开场白:
女;各位来宾,
男:亲爱的朋友们。
合:大家晚上好!
男:这里是新浪UC朗诵文学区朗诵艺术语音聊天室,
女:这里是朗诵艺术“但愿人长久,千里共婵娟”中秋联欢晚会现场。
男:亲爱的朋友们!金秋的季节,是成熟的季节,也是收获的季节!朗诵艺术房间又迎来了喜庆的日子。“但愿人长久,千里共婵娟”全视频中秋庆典晚会已拉开了帷幕。
女:亲爱的朋友,在这浓浓的月色下,让我们举杯同庆,送上我们最真挚的祝福,让我们隔屏相望,感觉彼此心跳的音律。
男:当窗外海青底色的夜幕中高高悬挂着那一轮明月,总会有些东西在眼前迷蒙摇曳,总会有什么在心中翻滚涌动,总会想起儿时的趣话,总会想起故里的乡音,总会想起那句:“但愿人长久,千里共婵娟”的咏月佳句。
女:人们习惯将“中秋节”冠以“中秋佳节”之名。因何许之以“佳“字?也许,秋之高洁,月之华润,夜之爽朗干净,让人身心谐和,倍感舒适。皎洁的月光映照着温情的暮色,欢快的曲调应和着亲切的笑语,撩拨起人们浪漫的情怀,将“佳节倍思亲、明月愈增辉”的中秋氛围展现得淋漓尽致。
男:一轮亘古的月,一块如月的饼……中秋时节,让我们为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福,借一轮明月带去我们的问侯与思念,让我们共同聚首在这千里明月中。
女:“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”中秋对文人是宣泄感情的最好时光。古往今来,那中秋的一轮如情似梦的圆月,曾引来多少文人墨客的妙笔生花,惊奇咏叹。
男:今夜,让我们一起仰望天空的明月,一起感受来自远方的问候,一起聆听美妙的音律。面对皎洁的月光让我们共诉衷肠,寄一片相思与美好,让月儿转达彼此的真情。
女:今夜让我们无眠,共同感受彼此的心跳,领略来自远方的温暖与甜蜜。踏着皎洁的月光,拍动心弦的翅膀,去寻觅月宫里的嫦娥,桂树下的玉兔。
男:今夜,我们欢聚一堂,将举起诗与歌的金樽银杯,邀月于花前,徜徉于文海,在诗韵美文的诵读声里作一次美的旅程!
请欣赏歌曲:.演唱者:季节
结束语:
男:这样一个美丽的月夜,这样一份清馨的氛围,一块香甜的月饼,一盏醉人的清茶,一篇怀旧的古诗,一首经典的老歌,无不寄托了人们的诸多向往、深切思念。
女:中秋对于孩子,是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中,中秋节是甜甜的香香的,是快乐的无忧的。
男:中秋对于老人,是暮年的伤感和子女不能承欢膝下的惆怅与伤感,父母既总是希望儿女能“常回家看看”,但更盼望他们“平平安安”,期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圆圆满满”!
女:中秋对于出门在外的游子是无尽的思念。祝父母“湖光秋月两相和”、盼妻子“但愿人长久,千里共婵娟”,赠兄弟姐妹“共看明月应垂泪”,望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男:中秋对于中华儿女是几千年来的心灵寄语。虽不知江畔何人初见月,江月何年初照人,却也在一轮清辉中,人生代代无穷已,江月年年只相似。共此一轮明月,寄托了多少炎黄子孙的世代深情。
女:亲爱的朋友们,朗诵艺术《但愿人长久,千里共婵娟》共度良宵晚会就要落下帷幕了。感谢各位的光临。再次祝愿朋友们生活甜蜜、事业顺达、合家团圆、幸福安康!
男:朋友们,再见!
女:朋友们,再见!
合:祝朋友们晚安!
篇14:学校师德师风演讲比赛主持词
(合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
(男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。
(女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。
(男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范, 激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。
(男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!
(女)首先,请学校校长张自国同志致辞
(女)担任本次演讲比赛的评委是: 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师。
(女)演讲比赛评分细则:
一、评分标准:主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求
五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容(30分)
主题鲜明、突出,标题醒目(10分) 观点正确,角度新颖,材料典型(10分) 事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)
2.演讲技巧(30分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分) 语言生动形象,语调、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容。(10分)动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)
3.演讲效果(20分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激励性,说服力、感召力强。(10分)
仪表形象:服饰得体,大方自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。(10分)
4.脱稿(10分)表现自如,内容熟练。
5.演讲时间(10分)时间限制为3-5分钟。
二.评分方法:
1.评分采取100分制,比赛后由评委打分,精确到一位小数,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
2.比赛设一等奖1名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖3名。
三、计时:陈晓莹老师 计分:程志明老师
1.(男)春风化雨乐未央,行健不息靠自强。在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!下面有请刘晶教师为我们演讲,题目是《师爱撑起一片天》。
2. 我选择,我喜欢,我想对于我们的职业来说,可以这样理解:只有爱它,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲,她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。
3.捧着一颗心来,不带半根草去,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,桃李无言,下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业,我们就有理由相信:在教育这条路上,有爱,就一定会有新的希望,一定能收获风光无限。下面有请李廷老师为我们演讲,题目是《放飞师爱 在我青春年华》,。
4. 师德,简简单单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台,指点江山,用真爱去书写人生的壮丽,书写师德灿烂的光芒。一路走来,才发现,我们身后,光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲,题目是《崇高的师德 光辉的事业---我的教师梦》。
5.如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵,如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲,题目是《爱我所爱 无悔青春》。
6. 有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情,照亮别人,升华自己,教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲,题目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。
7.师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现,师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲,题目是《知足、感恩、奉献》。
8. 教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成翱翔蓝天的飞机,飞翔在孩子们的心里,下面有请易佳美教师为我们演讲,题目是《爱与责任铸师魂》。
9.学生的心灵是纯洁的,教师的职业是崇高的,有爱的教育是美妙的,教育事业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲,题目是《扬我师德,铸我师魂》。
(结束语)
(女)老师们,同学们,通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事,一件件具体事件,一片情怀,满心赤诚,我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界;学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。正如张军老师说的:我们从事的是一个有梦想的职业。
(男)岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字:“老师”。这是一个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐,愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师!
(女)有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的 老师、 老师、 老师颁奖。
(男)有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的 老师、 老师 、 老师颁奖。
(女)有请学校张书记 、宋校长为获得二等奖的 老师、 老师颁奖。
(男)有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的 老师颁奖。
让我们再次以热烈的掌声,对各位老师取得的成绩表示祝贺。
各位领导、各位老师、同学们,临泽职业中专“弘扬高尚师德,争做阳光教师”
普通话演讲比赛到此结束。
感谢大家的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
篇15:歌手大赛决赛主持词
a亲爱的老师们同学们
b台下的观众朋友们,
合你们好吗?
a今天的舞台是如此闪耀
b今天的歌声是如此嘹亮
a亲爱的同学们,你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
b徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情
b本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月,我们的决赛也如约而至了
a:今天的16位选手经过了层层选拔,终于从79位选手中脱颖而出
b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
ax学院x校园歌手大赛决赛正式开始
b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师
他们是:
a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
b下面由我来介绍今天比赛的评委
他们是:
a大家掌声欢迎
b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同,我们第一轮【校园民谣】选手在比赛之前进行了抽签分组,16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,四组为一队进行pk,每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票,选出4名直接进入十强,四名待定。所以,第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk
a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
b好的,那我们马上开始第一轮的比赛,请看大屏幕
b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,让我们把舞台交给商正,请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》
a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感谢商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?
请大家拭目以待吧
出列
(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?
很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗
现在紧张吗?
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?
但是……恭喜你们顺利晋级)
请第三组的和上前一步(……)
恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级
请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!
b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的选手们,评委的投票在紧张的统计当中,不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风,下面有请为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】
非常感谢雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台,现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓
首先请和上前一步……
a没有直接晋级的选手不要气馁,因为在接下来的比赛中还有机会,马上进入第二个环节知识问答环节
b知识问答环节,由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)
a首先有请前8位同学上台,你准备好了吗?
好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题,请问……?你有10秒中的思考时间,倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。
a此时校园十佳歌手的名单已经产生了他们是
b恭喜你们。
a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家……
b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强
a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,更加精彩的内容马上就要到来,让我们一起进入第三个环节十强pk
第三轮【十强pk】
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,评委在他们演唱结束之后进行打分
校园十佳歌手前三名,这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比赛马上进行,首先有请第一位选手
a感谢十佳歌手的精彩演唱
b选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今天的附加环节
主持人大赛颁奖环节
a诶,?你知道xx月xx日在这里举行的第一届x学院主持人大赛吗?
b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿
a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,他们是:
恭喜你们
a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……
b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感谢颁奖嘉宾
a请选手们退场,,恭喜恭喜啊
我知道你现在很激动但是,不要忘记我们今天的比赛阿,回到我们校园歌手大赛的决赛现场
b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了
a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。
b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是
a那么获得第三名的选手是
第二名
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。
b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是恭喜他们~
a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖
b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺
校园歌手大赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词
同时感谢颁奖嘉宾
结束
a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。
b是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声,久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。
b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,x学院是团结友爱的大家庭
a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b:共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a;我们相信,有了大家的共同努力,x学院的明天
合:会更加辉煌
bx学院x年校园歌手大赛
合到此结束
同学们我们明年再见~~
篇16:校园文化艺术节演出主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家早上好!在这春风送暖,万物复苏的季节,我们聚集在这里,举行“多彩校园,放飞梦想——第二届校园文化艺术节”开幕式活动。今天虽然是冬去春来,寒意未尽,但我们心情激荡,豪情满怀,在艺术节的舞台上展现我们的风采,在充满书香、墨香的校园里畅想我们的未来。参加今天开幕式的人员除本校的全体师生,我们还很荣幸地邀请到教育局的领导,他们是:县教育局,县教育局
让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
首先进行开幕式第一项,文艺表演。由于开学时间较短,本次艺术节开幕式节目我们委托六(2)班同学准备。请欣赏第一个节目,大合唱:《小鸟,小鸟》。掌声欢迎。
感谢六(2)班合唱队的同学,优美的歌声仿佛把我们带到了鸟语花香、诗情画意的春天。
接下来请欣赏,相声《文明礼仪在身边》。表演者:陈靖宇、
说文明话,做文明人,是中华民族传统美德,我们小学生不仅要遵照去做,还要把它发扬光大。
接下来,请欣赏电子琴独奏《步步高》和《一个师傅三个徒弟》
接下来,请欣赏舞蹈《我要去西藏》
接下来是本次活动的第二项,请杨校长宣布“五河县第二实验小学‘多彩校园,放飞梦想——第二届校园文化艺术节’活动方案,大家掌声欢迎。
接下来是本次活动的第三项,有请王羽校长致开幕词。
接下来是本次活动的第四项,有请县教育局作重要指示。
接下来是本次活动的第五项,有请王羽校长宣布艺术节开幕。
(随着王羽校长的话语结束,一年级放飞气球。)
主持人:多彩的气球承载着我们的梦想升上了天空,为了我们的梦想,让我们携起手来一起加油、努力吧!
艺术节开幕式到此结束,请县领导退场休息,请各班同学有序进班上课。
篇17:校园颁奖典礼主持词开场白
看到他们领奖,想到他们工作的点点滴滴,每一份成绩都浸润着他们辛劳的汗水。学校的一点心意,不能和他们的付出成正比,这叫奖轻情意重。
xx老师:执教初三1234班的物理,担任全校人数最多班级34班班主任,教学任务之重,管理任务之重可想而知。①早上来的早,晚上离校晚,每次他都是最后一个离开校园。②有一次,带着孩子在路上摔倒,胳膊都碰破,但没有耽误学校的一点工作。③每次走进他们教室,都是干干净净,考场布置科学有序。看到教室坑坑洼洼,想办法抓住机会,填平。④我们问学生,刘老师,怎么好,学生说,不知道,反正就是觉得他好。我们想,都是微不足道的事情,在感动着我们,在二中,不需要做惊天动地的大事,只要认认真真的做好实际工作就好。
:感动我们的也是几件事情:①每周六上午,他是第二节课,他总是早早的到学校。②为了尖子生的发展,他献言献策,农历二十二,我说担忧,还亲自跑到辅导班,了解人家的教学状况。③期末考试前一天,路上被别人碰了一下,我们再三说,下午休息一下,人家说,还有一节自习课,不能耽误。有个老师告诉我,没有因为任何事情耽误过课。
:每次走进二一班,学生都是忙忙碌碌的,通过班级管理,丁老师让“人人有事干,事事有人管”成为了现实。家长经常到学校,感受到的是对学生的关心,很多学生的问题,都被消灭在萌芽状态。管理班级,不是只有自己的管理方法,还要熟悉中学生的思想状况,能因势利导,默默的付出。有几次,天都黑了,还和家长在交流。
要求学生做到的,老师先做到,教师的以身示范,让我们想到,工作不是太多的说教,而是做得多,说的少。她给我们的启示是,教育的较高境界:我做,你看。走进政教处,相信会使他的管理思想更加成熟,管理经验发扬光大。
篇18:学校读书节启动仪式主持词开场白
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们大家早上好:“一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事”毛主席的这句话让我们明白了什么是奉献,让我们知道了雷锋精神的所在,特此我们在3月5日学雷锋纪念日来临之际,在此举行活动启动仪式。
本次活动,旨在通过让我校医学生志愿者走进医院,了解广大患者的生活与就诊经过,在这过程中从患者的角度出发了解患者的需求以及患者的心态,从而培养医学生尊重、同情、关心、救助患者的思想,强化医学生关爱病人的理念,从而树立正确的生命价值观,养成良好的医德医风。同时在学校在社会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。紧跟党“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”的号召。
本次活动由我系党员志愿服务队骨干成员提出构想,经过我系老师的指导与帮助,不断完善,完成活动方案与策划。在此我们感谢各位老师的的悉心指导与帮助,感谢校领导对我们的认可与肯定,感谢给位老师、各位领导的大力支持与帮助。活动初期我们已完成招募志愿者一千余人,预开展服务项目3项,并完成第一批志愿者注册400人,第二批志愿者预备300人,印制并统一发放志愿者服装,志愿者培训等系列工作。我们将在活动后续,丰富我们的服务项目,让我系、乃至整个想要参加志愿服务活动的同学,都能加入到这个活动中来,让此项活动能够成我我系,乃至我校的精品活动。
正是应为我校,及附院各方领导的支持与帮助我们的活动才能顺利的开展,借此启动仪式我们也非常荣幸的将他们邀请到了现场,下面请允许我向大家介绍,他们是
党委副书记临床医学系常务副主任院党办院办主任党委宣传*部部长组织部副部长党校专职副校长临床医学系副主任临床医学系副主任学生处副处长、团委书记宣传*部宣传科院宣传*部宣传科临床医学系党总支书记临床医学系党总副支书记
让我们再次以热烈的掌声感谢给位领导、各位老师的到来。
启动仪式第一项:
有请院临床医学系党总副支书记老师宣读院临床医学系活动实施方案。
启动仪式第二项:
授旗仪式
在过去的一年中我临床医学系党总支为加强内部建设共成立10支党员志愿者服务队,他们分别是
政策法规宣传党员志愿者服务队心里咨询党员志愿者服务队环境保护党员志愿者服务队平安家园党员志愿者服务队爱心家教党员志愿者服务队健康普及党员志愿者服务队医疗卫生党员志愿者服务队文明礼仪推广党员志愿者服务队应急急救党员志愿者服务队
党员志愿者进医院服务队
今天我们临床医学系志愿者服务队又迎来的新的一员——志愿者服务站。有请院党委副书记教授为临床医学系志愿者服务站授旗。感谢教授。
新的血液的注入,意味着源源不息的动力,愿我们这11支队伍的志愿者们将我们在课堂所学的知识,带入到我们今后的志愿服务活动中去,让更多的人得到帮助。的口号更加嘹亮。
启动仪式第三项:
宣誓
有请志愿者代表同学带领全体志愿者宣誓。
启动仪式第四项:有请院党委副书记教授讲话,并宣布院临床医学系志愿者进医院活动正式启动。
启动仪式第五项:
有请党委副书记李成军教授为临床医学系志愿者服务站揭牌
感谢教授
互助的手将紧紧相扣,关爱的心将心心相连,让我们学会去爱护他人,让我们的爱在互助中传递,让我们的爱在奉献中汇聚。
让我们一起喊响我们的口号
临床医学系活动启动仪式到此结束,请给位领导、老师留步,与我们的志愿者同学合影留念。
请今天上午参加志愿者服务的同学留下,我们将稍后带队一同前往开展志愿者活动。
请学生会全体成员留下,按照事先安排打扫并整理会场。
篇19:职业技能大赛主持词开场白范文
尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手:
大家上午好!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重举行第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有:
xx市教委高教处处长xx教授
xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授
xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长
xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长
正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长
……
xx市教委高教处干部
让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!
现在,我宣布:第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!
篇20:学校艺术节活动主持词开场白
男1:阳光明媚,青山绿水,鸟语花香,野菌王国笑迎天下朋友!
女1:彩旗飘扬,欢歌笑语,师生共舞,魅力*中尽显时代风采!
男2:尊敬的各位领导、各位来宾,
女2:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男3:这里是绿树丛丛、红花点点、蜂飞蝶舞的优美校园。
女3:这里是汲取养分、充满希望、展现特色的知识殿堂。
男1:南华*族中学,一个姹紫嫣红、五彩缤纷的美丽大花园;
女1:南华*族中学,一个关心体贴、温馨感人的幸福大家庭!
男2:五月的南风,已流露出丝丝酷热。徜徉在五月的南风中,我们用心灵感受着*中人的日渐成熟,我们更真切地感受着南华*族中学日新月异的变化。
女2:在这片花的海洋里,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男3:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容,展现我们的丰姿;
女3:今天,我们相聚在一起,比拼我们的才艺!
中间串词
褚:首先请出的是一支曾多次参加我校文艺演出的优秀乐队。他们由主唱15班张天洋,键盘手13班韩笑,鼓手7班刘玉龙,吉他手15班胡嘉楠、10班韩宏刚同学共同组成。
白:朋友们,请准备好你们的热情,为他们欢呼、为他们呐喊!掌声有请张天洋和他的乐手们为我们带来《倔强》、《不再犹豫》。
杨:(唱)Whereveryougo,whateveryoudo,Iwillberightherewaitingforyou.
段;你还会唱这首歌啊!
杨:那当然!怎么样,唱的还行吧?!
段:嗯„一句话,你把经典唱的很“经典”!
杨:呃,这个„
段:这样吧,让你见识以为真正的K歌高手!人家可是本次歌手大赛的十佳歌手之一呢!接下来就让我们随着7班冯笑琰同学一起重温一下这首经典的《RightHereWaiting》吧!
段:你的笑容是我的阳光,你的快乐是我的信仰。
杨:我在宿命的天堑磕磕绊绊,只为得到与你幸福的祝愿;在记忆的湖畔兜兜转转,怎样都走不出与你命运的纠缠。
段:一首优美的《为你写诗》,由8班王翔宇为大家倾情献上。
白:你看过*《不能说的秘密》吗?
褚:当然看过!到现在我还可以清楚地记起*中那些经典的钢琴弹奏片段呢!
白:那接下来这个节目你一定会喜欢。
褚:什么节目啊?快说来听听。
白:下面出场的这两位同学来头可真不小!她们可都是钢琴十级的佼佼者呢!而且等会儿她们为我们演奏的曲子是即将代表咱们学校参加全国艺术的曲目呢!
褚:那还不快请大家先睹为快!
白:有请10班王鹤阳以及2班马曦童带来钢琴四手联弹《不能说的秘密》和《拉德斯基进行曲》。
白:快乐是满世界讨人喜欢的甜蜜精灵,它们成群结队,无时无刻不在我们身边游荡,犹如雨后的阳光洒满大地,孕育着幸福的胚芽。
褚:快乐是阳光是雨露是春风佛面。愁也一生,乐也一生;快乐生活,快乐人生。就让我们伴随着活力四射的歌声一同将快乐崇拜!
白:接下来有请12班徐艺叶、赵烁共同为大家带来《快乐崇拜》。
杨:1876年出生于西班牙的作曲家法雅以其个性的音乐被世人誉为“管弦乐色彩的魔法师”。他一生作品甚多,其中以《火祭舞》一曲最为。
段:这首曲子描述的是吉普赛女郎大设法坛用盛大的舞蹈进行火祭的场景。接下来就让我们一同领略这段美妙的音乐吧!有请6班耿培馨带来钢琴独奏《火祭舞》。
白:“十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。”千百年来,百花深出依旧在,只是再也看不见“捧着绣花鞋的老妇人”、“把酒高歌的狼族”,也听不到千年等待打开城门的呼唤。
褚:那斑驳残缺的琉璃瓦,那早已落了柒的朱红木门,那胡同深处的叫卖声,如今都只能在梦中重现。接下来让我们跟随歌声的脚步回到那个峥嵘岁月,寻找曾经那暖酒愁肠的少年情怀。
白:掌声有请1班司嘉伟为我们带来歌曲《北京一夜》。
杨:旋转,跳跃,他们为之痴迷;汗水,伤痛,他们永不言弃。因为青春,他们有活力;因为青春他们有活力,因为蓬勃他们有勇气。他们用热切的气息感染者每一个人,他们在这里舞动着青春,舞动出和谐。
段:华丽炫目的Breaking,柔韧灵动的Jazz,刚劲震撼的Poping.下面就有请我校舞蹈组所有动感的精灵们用沸腾的舞步,将大家的*再次点燃!
结束词
男1:喜逢盛世,国泰*安,伟大祖国展望美好明天!
女1:师生同乐,异彩纷呈,魅力*中彰显办学特色!
男2:一首首优美动听的歌曲,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子。
女2:一个个轻柔曼妙的舞姿,萦绕在老师的身旁,抚平老师额上的皱纹。
男3:每一段旋律,为我们的理想插上翅膀;
女3::每一个舞蹈,为我们的自信培植沃土。
男1:壮阔的大海虽然波涛汹涌,但只要我们勇往直前,乘风破浪,成功的彼岸就会出现在眼前。
女1:人生的路程虽然遥远漫长,但只要我们长途跋涉,披荆斩棘,美好的未来就会向我们招手。
男2:爱我*中,绿树红花随处点缀,青山碧波映入眼帘。
女2:爱我*中,务实创新蔚然成风,德智体美全面发展。
男3:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,今天,全体同学会因成为*中学子而自豪。
女3:江山代有才人出,各领风*数百年,明天,*族中学会因你们成为社会栋梁而骄傲!
女1:南华*族中学首届校园文化艺术节正式闭幕!