在中小学校长培训训班上的讲话（优秀20篇）

在座的各位老师，无论学识、能力、成就都在我之上，都是各学校学科组的领袖。学校领导安排我在今天的会上作个交流，本人实在深感才疏学浅，能力有限。担心言语零乱，污人耳目，还望大家见谅。但本着向各位兄弟学校学习的诚恳态度，说说我校关于开展教研组活动的一些不成熟的做法向各位同仁作个汇报，不周之处，希望大家批评指正。

本学期，我校把“聚焦课堂，立足有效，提高质量。”作为教研工作的指导思想，坚持以“追求有效课堂，培养良好习惯”为工作重点，来开展教研活动的。具体内容如下：

1、我校各教研组加强随堂听课力度。要求每位老师每学期至少上一节本色课。(由教导处通知各科老师组织听课、评课。)。

2、随机地检查老师的备课情况。以督促教师们认真备课，再上课。不上无准备之课。

3、教研组长定期检查教师书写的教案和计划两次。

4、定期检查教师作业批改情况。包括课堂作业，同步指导及单元测试。并做好记录，及时反馈。以全面了解各老师的教学情况。

5、期中和期末要求教师认真评卷，写质量分析。目的是希望老师们进行深刻的反思，总结得失，为今后的教学调整策略。

6、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。营造一种读书氛围，养成学生爱读书的习惯;

7、组织学开展各种活动。如书画比赛，背诵比赛，体育运动会等。

8、临近期末制订复习计划。以便能根据本班情况进行有效的复习。

这些措施写来容易，实践起来真的很难。由于本人人微言轻，能力不强，活动组织不力，导致工作开展起来显得苍白无力、低效无奈。加上多数老师没有协同意识，惰性十足。大家都认为：神马都是浮云!只不过是形式，走过场而已。

众所周知，我们新生的教学成绩总是止步不前。年年沦为垫底的学校。希望大家不吝赐教，我们将不胜感激。谢谢大家!

又是一年毕业季，此情此景成追忆。今天，你们将背起行囊告别母校，从求是园出发，奔向有着无限可能的未来。作为校长，既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪，更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!

诸位同学，未来充满未知，也充满期待，光明与黑夜交错，鲜花与荆棘同在。无论怎样，“每一种色彩都应该盛开，每一个梦想都值得浇灌，这就是最好的未来”。

未来路，志存高远。几年前，我曾读到一个很经典的小故事。大卫·安德森和吉姆·墨菲一起到铁路公司工作，20xx年后，吉姆成了公司总裁，而大卫仍然是普通工人。同事好奇地问其中的原委，大卫感慨地说：“二十多年前，我只为每小时1.75美元的薪水而工作，而吉姆·墨菲却一直为这条铁路而工作。”

故事很小，却耐人寻味，因为这样的故事可能随时发生在我们身边。作为一个学生，如果只为分数而学习，最多能够得到好的分数;但如果为知识、为未来而学，那你会得到更多的知识和感悟，并会得到更好的分数。作为一个公务员，如果只为晋升而奔波，或许会得到渴望的职位;但如果为造福一方而倾力，则还将收获信任与尊重。

事实上，人生的真正赢家总是那些胸怀远大，不断追寻生命真谛的人，他们能够不断超越自我，保持良好的心态，享受其中的乐趣。我希望你们记住：充分利己，最多只能算是谋生，利他奉献，才能成就事业与人生。

未来路，合作分享。过去的几年中，你们学习了很多专业知识和本领;走出校门，你们将面对更多新的挑战，学会合作，学会宽容，与人为善，结伴同行，你们的人生将更加多彩。普林斯顿大学曾做过一项分析，发现在成功的因素中，专业能力、知识和经验只占1/4，而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功。

科学史上有一个经典故事。上世纪50年代，两个机构都在进行DNA结构的研究。

一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克，他们两个人合作，研究DNA结构，他们的研究成果被称为二十世纪一个最伟大的发现，两人同时荣获诺贝尔奖。

另一个是加州理工的鲍林。鲍林教授是著名的化学和晶体学家，曾两次获诺贝尔奖，他对化学键有深刻的理解，在专业知识和对问题的理解上，鲍林比沃森和克里克是有利的，但因为DNA双螺旋关键的衍射实验数据是由伦敦另外一个科学家弗兰克林研究出的，而鲍林教授并不了解这些信息(没有跟别人合作)，因此错失了DNA结构这个二十世纪一个最伟大的发现。

最近一项统计也发现，超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。实际上，无论你从事何种职业，团队精神、合作共享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量，只能提供一种机会，而合作共享将会给你带来无限外在的能量，给予你更多的可能。

人们常讲，大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸，关键在于你是否远见卓识，能够看透这层纸，并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式，就是独立思考，不怕失败，勇于开拓，不断进取。

亲爱的同学们，借此之际，我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长，他本应主持今天的毕业典礼，但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长，是老师们亲密的事业伙伴，这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语，临别依依。期待你们健健康康，期待你们平平安安，期待你们顺顺利利!

同学们，学校声誉最重要的来源是她培养出来的人，今后请时刻记得：你们的精神将代表浙大精神，你们的高度就是浙大的高度，你们的肩上担着浙大的未来。相信你们，祝福你们!出发吧，孩子们!

大家新学期好!

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假，我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉而幸福的校园。

20xx孕育着每个人的美好理想与希望，我代表全体行政送出“四个一”的祝福——在新的一年里定下一个切实可行的计划;成就一个美好的愿望;送出一份最代表你心意的礼物;结交一位最好的朋友，并和他(她)齐头并进。

可爱的孩子们，在开学报到缴费的第一天，我就了解了同学们寒假生活中的种种表现。很多孩子非常懂事，在完成寒假实践作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野，并写下了高质量的读书笔记。特别提出来表扬的是，我们的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中，他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。当然，还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情，在此就不一一列举了。做好事是学习雷锋、乐于助人优良品质的具体体现。希望在新的学期看见同学们更健康地成长，特别是学会去关爱身边每一个需要我们帮助的人。

下面，对同学们提出几点具体要求：

第一，调整好精神状态和作息时间，把全部精力投入到紧张的学习中来，专心听好每一节课，积极开动脑筋，多举手发言。每一个孩子都有自己不同的花期,最后开的花与最早开的花一样美丽。愿每一位同学都如向阳之花，热情、奔放，永远向着太阳的方向绽放。

第二，争做文明守纪的好孩子。校长希望同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。要转变坏习惯，养成好习惯，学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。

第三，争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每个问题弄通弄透，把每个知识学深学精，绝不放过，认真对待，集中精力搞好学习。

第四，要增强自身的安全意识，要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏，确保我们自身的生命安全。

我还想对毕业班的同学说。这个学期你们将迎来毕业考试，真心地希望你们以新学期作为新的起点，瞄准目标勇敢前行，给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后将这幅对联赠送给全体师生“倾心倾力课堂，精锤精炼特色;求真求实学习;立稳立身之本”，祝老师们身体健康、工作顺心，祝同学们快快乐乐、学习进步!

尊敬家长朋友们、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着希望迎来了生机勃勃的20xx年春季新学期。新年新气象，我看到同学们以饱满的热情，焕然一新的面貌来到了学校，我们非常高兴。我为我们有这样的同学感到自豪。

过去的一年，在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，校园建设与教学设施有了翻天覆地的变化，教育教学取得了可喜成绩，这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动，家长的关心支持，各级领导的亲切关怀密不可分。 亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学期、新起点、新目标、新挑战、新希望，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更加可爱更加自信。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这校长向同学们几个提议： 第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 第四，创设一个环境：安全文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;注意安全：饮食卫生，上下楼梯用电安全及交通安全;做到不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。 第五，给自己设定一个恰当的目标，并能向着自己的目标不懈努力。俗话说的好，一年之计在于春，春天就是播种的季节，凡事预则立，不预则废。干事有了目标，有了准备才能迈向成功。

尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

同学们，或许昨天你的成绩曾经不尽人意，你是否想过，从现在开始发奋努力，迎头赶上;或许昨天你还是个让老师、家长、同学头疼的孩子，你是否想过，从现在开始展示你优质的素养，崭新的面貌。别忘了，成功的希望就在我们自己手中!

自信20xx，快乐起航，希望将从这里起飞，梦想将在这一刻孕育，让我们肩并肩，心连心，向着成功大喊一声：“我们能行!”我们的口号是：快乐学习，健康成长!提升自我，放飞梦想!

同学们：愿我们的校园成为你们最温馨的“家园”和“乐园”!最后祝同学们学习进步!健康快乐的成长!祝老师们身体健康，桃李满天下。祝家长朋友们身体健康!工作顺利，万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们：

20__年度，在教育局的领导下，本人紧紧围绕教育局20__年工作要点，以创建青浦区素质教育示范校为契机，创新学校内涵发展机制，关注教师发展需求，提高学生综合素质，落实“勤于教书，朴以育人;勤于学习，朴以做事”的办学理念，推进学校各项事业可持续发展做了一定的工作。

一、强化教师队伍建设，推进学校教育发展

1、建设一支充满工作热情，富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的进取意识，积极参加群众路线教育实践活动，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一根标杆”的观念，带领全校老师一心一意谋发展，竭尽全力干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。

2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》，加强教师职业道德的教育，教师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃实，与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。

3、加强教师文化建设，激活全体教师活力，营造轻松愉悦的工作氛围。开展教师读书活动，品读经典，共享智慧;组织开展各项教师文体活动，陶冶教师情操;开展了教师职业素养礼仪培训活动，提升教师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏，开展“最受学生喜爱的__小老师”评选活动等展现朱小教师风采。

4、培养选拔新一届名优骨干教师，促进教师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力、科研水平和创新实践能力等诸方面获得全面提高。经过考核，有20名教师入选名优骨干教师候选人，15人推荐为区名优教师候选人。

5、促进青年教师快速成长。利用学校的各项资源，借助名优骨干教师的引领辐射，推动青年教师个体的主动发展，提升整体教师的专业素养，逐年增加骨干教师的比例。

6、有计划地做好教师的校本培训，学习《课程标准》和有关教育专著，并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。

二、坚持立德树人理念，促进学生快乐成长

1、加强德育队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。牢固树立“育人为本”的观念，整合学校一切德育力量，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。继续加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并实施班主任考核条例，完善班主任考核机制，不断提升班主任的管理能力。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、经验等撰写成文，开展研讨交流，提升班主任技能。

2、以“大拇指班级”创建为契机，加强班级文化建设。班级文化建设，既加强班级环境和班级形象建设，又强化班级全员参与的过程性要求，本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地。结合班级实际，开展了具有班级特色的各类活动，通过活动的开展，逐步形成班级独特的班风班貌。

3、开展行规系列活动，进一步提升学生文明修养水平。从细微处入手，针对学生行为规范现状，细化要求，开展有针对性的系列训练。本学期，重点进行“文明用餐”这一方面的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反馈，全体师生共同行动，切实改进学生行为规范，养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣传栏等，对行规教育活动中，表现突出的集体进行了公示。

4、开展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校园活动，提升学生综合素质。利用班队活动课、午会课组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题教育活动。精心策划组织半日活动、校外实践活动，让学生在社会大课堂里锻炼才干。重视学生入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教育。与“童话先导”活动相结合，继续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进行深度开发，形成微型课程。

5、推进学校德育特色项目，打造__小学德育品牌项目。进一步推进红领巾双语小导游社团建设;开展“微节日”等活动。

6、进一步改进和完善家校联系工作，深入推进家校融合互动和资源共享，构建家校一体化教育格局。开发家委会功能，加大家庭教育的指导力度。

7、重视学生的身心健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，落实心理健康教师的培训工作，开设好心理健康教育课。继续开展各种心理健康教育活动，继续落实心理咨询制度，面对学生出现的心理问题，积极加以疏导。本学期选送了优秀教师参加学校心理咨询师的培训。

8、加强安全教育，确保学生生命安全。巩固市“安全文明校园”创建成果，进一步落实安全责任制，切实把安全责任落实到每一位教职工身上，落实到每项工作、每个环节之中。同时，定期开展消防疏散演练，提高学生的自我防范及保护意识。

三、深化课程教学改革，全面提高教学质量

1、深化课程改革，强化课程管理。

(1)严格按照市教委课程计划要求设置三类课程，科学安排学校作息时间，落实“三课两操两活动”及“保证学生每天锻炼一小时”的规定。规范执行学校课程计划，精心实施基础型课程、积极开发拓展型课程、有序推进探究型课程。系统设计“快乐活动日”的活动内容和形式，继续将课程计划要求和精神落实到课程中。

(2)修正和完善学校课程方案。在分析前期实施情况的基础上，修正和完善学校课程实施方案，努力体现符合学校实际的课程教学计划。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等主题实践课程，并进一步推进“传承江南船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品味古镇艺术”、“寻访朱小印痕”等具有学校特色的课植文化系列课程的实施。

(3)充分发挥教师的专业特长，有计划、有目标、分阶段、分层次进行校本课程的开发与设计。本学期在以前开发的基础上，进一步细化，在实践中修订完善。

2、牢固树立“绿色质量观”，落实“绿色指标”要求。以争创“区中小学学业质量绿色指标达标学校”“区素质教育示范校”为契机，牢固树立“绿色质量观”，切实做到减负增效。要重视学生非智力因素的培养，从激发学生自主学习的内驱力入手，努力提高学生学习积极性。针对班级教学实际，采取因材施教、分层教学，避免题海战术，重视单元检测，认真分析研究，及时了解教学质量状况，通过检测、分析发现问题，调整教学策略。真正做到减负增效，有效提升教学质量。

3、落实教学常规管理。本学期重点优化集体备课制度。依据课程标准规定的内容和要求，结合教材内容和学生实际，制定阶段教学目标及课时目标。认真钻研教材，以学生已有的知识与经验为基础，精心设计与教学目标相匹配、适应学生年龄特征、难度适宜的学习活动。备课过程要集体讨论，明确责任人。教师学会选择、学会创造，在集体备课的基础上，联系自身的教学实际，根据班级的具体情况，吸纳集体智慧，修正教学思路，形成具有自己个性特点的教学设计。并及时进行反思。本学期还加强了学业评价的研究。应用绿色指标评价体系分析、管理学习过程，从多维角度测试、监控学业质量，建构全面客观的评价系统，通过评价优化教学过程，提升教学质量。学生学业成绩一律采用等第制。

4、推进“基于课程标准的教学与评价”工作。教师要准确把握课程标准规定的内容与要求，结合学生的身心发展规律和认知规律，以及教学规律，科学开展教学与评价工作。建立多元的评价体系，让学生在评价活动中体验学习的意义与快乐。

5、培养良好学习习惯。培养学生学会倾听、善于思考、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、认真审题、规范书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质，促进学生学习方法的改进，让学生学会学习，提高学习效率。各学科从学科特点出发，制定学科学习习惯的具体细则。

6、加强教研组(备课组)建设。确立活动主题，明确活动内容，丰富活动形式，严明活动要求，记载活动过程。充分发挥网络的作用，参与网络培训、发表、评论、交流、研讨。

7、开展“勤于教书，朴以育人”教师教学系列活动，深入推进“新课堂实验”。本学期重点关注学生发展，教学主管室组织开展了名师进校园同课异构活动，并与德育处、勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字故事评比等活动。

8、深入开展“童话先导”工作。根据学科、年级特征，开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作，办好童话小报《___》。继续开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。

9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并积极组织开展科技竞赛活动，选拔推荐优秀学生参加区级比赛。开展学生艺术实践活动，组织参加学生艺术节系列活动，组织参加美术作品展等活动，组织开展了学校学生冬季运动会。

10、加强特殊教育工作管理。以区百分考核为契机，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学效果，全力提升特殊教育质量。

11、积极参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机，不断加强学校内涵建设，促进优质教育资源互动共享。

四、积极推进教育科研，引领教育教学改革

1、通过种种形式，来丰富教师们的教育理论修养，提高教师们教育教学的研究能力和教育实践创新的能力。积极鼓励教师，特别是中青年教师进行教育教学的实践研究，使学习理论和实践研究紧密结合起来。

2、抓实课题研究工作。将“校史资源课程的开发与实施的行动研究”等课题的研究成果进行推广与运用。申报学校核心课题“以勤朴工作坊为载体，提升青年教师实践智慧的实践与研究”，在主干课题引领下，积极申报各级课题，扎实落实立项的研究课题，形成阶段教科研研究成果。

3、继续推进勤朴工作坊工作。开设勤朴工作坊系列讲座，编写《百年老校教师风采录》。

4、办好勤朴工作坊的刊物《勤朴》杂志，使教师的科研成果得到及时的宣传、展示与交流，将校刊办成内容充实、设计新颖别致、装帧精美、贴近教师一线教学优秀期刊。

五、完善后勤服务制度，提升教育服务效能

1、加强校园安全管理工作。落实安全防范措施，加强对教育教学设施的常规安全检查，安全责任落实到人。加强学校门卫管理，提高保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍，确保学生上学、放学安全。

切实加强消防安全工作，提高突发事件的处置能力。制定突发事件的应急预案，开展消防安全教育活动和逃生演练，增强全体师生基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置的能力。

定时检修维护学校的各项设施设备，每周定期检查，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查，发现问题及时处理，坚决杜绝安全事故。

2、加强校园美化卫生管理工作。强化校园环境卫生管理，创建优美的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培与管理，车辆停放管理，努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度，坚持大件物品添置必须经行政会议集体研究决定，坚持政府采购流程及大额项目审计结算制度。严格执行上级收费规定规范收费，杜绝乱收费现象的发生。

4、加强教育信息化建设。不断提升学校信息化硬件设施建设，做好教育教学资源及网络学习环境建设，最终实现教育过程的全面信息化。

5、加强对学校资料的积累与管理，专人负责，定期检查，资料严格按档案管理要求入库。

6、规范食堂管理，保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

各位老师，20__将要过去，20__就要来临，在新的一年中，我将继续和全体教师一起，勤朴、重德、博学、远志，努力高标准规范学校工作、努力高起点发展教师、努力高水准培养学生、努力把我们__小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。

各位老师，我们一起努力!

老师们、同学们：大家好!

寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，迎着绵绵的细雨，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

过去的一学期，在教育主管部门的正确领导下，在“传递正能量，共圆名校梦”的主题指引下，全体师生认真践行“真德行”校训，以“笑艺孝”为载体，开展丰富多彩的教学教研活动，圆满地完成了各项任务，取得了优异成绩：学校顺利通过省级文明学校复查和“对县督导工作”;获得惠安县城少年宫才艺比拼活动第二名和小合唱第一名;获得惠安县20__年恒青杯作文竞赛第一名;获得惠安县20__年教师岗位技术练兵团体第二名，惠安县“庆元旦澳华杯”中小学男子教职工篮球比赛小学组第二名;教师参加县级及县级以上比赛27人次获奖;其中庄洁琼老师参加省信息技术说课比赛获得二等奖;苏芳老师参加泉州市信息技术说课比赛获得一等奖;学生参加县级及县级以上比赛97人次获奖;特别是608班吴昕妍同学参加福建省规范汉字书写比赛获得特等奖。学校成功承办了泉州市英语教研活动和惠安县阅读教学观摩大赛;成功举办主题为“运动强健体魄，拼搏实现梦想”的第十三届校运动会和“艺术启迪心灵，梦想点燃激情”的第二届艺术节。所有的工作、所有的成绩表明：我校正健康稳定、朝气蓬勃地向前迈进!这诸多的荣誉和收获都刻在学校发展的里程碑上，都是全体823人的光荣和骄傲。在此，向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意!

回首过去，我们留下了坚实的脚步;展望未来，我们充满着春天的生气与豪情!新学期，学校将继续沿着新的规划，遵循“真德行”校训，在各项工作中，将一如既往的强化管理、注重服务、狠抓落实，高扬创新的教育大旗，使每一位老师都爱岗敬业，爱校如家，关注学生发展，热心帮助学生，使每一位同学都拥有快乐，学会学习，学会做人;让家长放心、社会满意。

老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!让我们在虎年里以“三阳开泰、快马加鞭”的姿态，锲而不舍，勇往直前。最后祝全体师生在虎年里：身体健康!学习进步!万事如意!谢谢大家!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是我们延边大学喜庆的日子。因为我们满怀喜悦的心情看到又一批学子经过多年的不懈努力，圆满地完成了学业，拿到了向往已久的毕业证，戴上了期盼已久的学位帽。我谨代表全校师生员工向全体毕业生表示最热烈的祝贺!我相信你们大家无论是现在还是将来，都不会忘记所有为你们的成长付出辛勤劳动、默默奉献的亲人、老师和朋友们。为此，我建议让我们以最热烈的掌声向他们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

临近和你们分别的这段时间，我格外关注学校网站上“x届毕业生寄语”版块，看着那一条条毕业感言，我的心绪此起彼伏，久久不能平静，我既感到欣慰，更深感内疚。使我感到欣慰的是，又一批经过学校精心栽培的学生满怀对母校的深情厚谊走出校门，走向更广阔的天地;而使我深感内疚的是，作为校长，我没能给大家提供更充分的学习和实践机会、更舒适的学习和生活条件。为此，请允许我向大家表示深深的歉意!

看到大家给母校留下的满怀真情的寄语，作为大家的校长，我也要送给大家发自我内心深处的一段寄语。我的寄语的关键词叫做“责任”。我真诚希望大家在今后的人生旅途上经常想想什么是责任、为什么要担当责任、如何尽到责任。真诚期盼你们每一位都能够成为主动挑起责任、敢于承担责任、善于尽到责任的优秀公民。

我想，所谓“责任”是指人们为了生存、为了成长、为了成功，就必须要做出的行为。人是在挑起责任时成长、承担责任时成熟、尽到责任时成功。人活着就有责任，人要好好活着，就要主动挑起责任;要活得有尊严，就要敢于承担责任;要活得有价值，就要善于尽到责任;要把自己的人生价值极大化，就要用自己有限的一生，去努力担当无限的社会责任。

我想，大学教育的使命就是培育具有良知并为社会尽职尽责的优秀的社会成员。越是受过良好的大学教育的人，越是应当为自己、为他人、为社会自觉挑起责任、敢于承担责任、善于尽到责任。在此，我对大家提出三点希望：

一、希望你们做一个对自己高度负责任的人。只有对自己高度负责任的人，才能有资格、有能力为他人、为社会尽职尽责。要对自己的身心健康高度负责，要对自己的一言一行高度负责。要对得起自己的生命、对得起自己的人格。

二、希望你们做一个对他人高度负责任的人。要记住，同在一个家庭、一个组织、一个世界，我们自己和他人永远处在“你中有我、我中有你，谁也离不开谁”的关系之中。因此，我们每个人都应把他人当做自己生命、自己生活、自己事业不可或缺的组成部分，努力为他人尽职尽责。只有这样，才能对得起自己的角色，才能得到他人的理解、认可和尊重，才能和成千上万的他人一同创造你和他人共享的美好未来。

三、希望你们做一个对社会高度负责任的人。我想，对社会负责，是责任行为的最高境界。x曾经说过：“有担当，有责任，国家就有前途，民族就有希望，有多大的担当干多大的事业。”每一代年轻人都是推动未来社会进步的中坚力量。未来社会的文明程度，要取决于当代年轻人能够担当的社会责任度。我在这里所说的社会责任，绝不仅仅是指对中国社会的责任，而是指对全人类社会的责任。不仅要为自己所属的国家和民族担当责任，同时要自觉主动地为国际社会和全人类担当责任。只有能够为国际社会和全人类担当责任，才能最终为自己所属的国家和民族尽到责任。

亲爱的同学们，请你们记住，母校将关注你们的成长，关注你们的成功，更关注你们是否能够主动挑起责任，敢于担当责任，善于尽到责任。我坚信，当我们每一位延大人都能够成为主动挑起责任、敢于承担责任、善于尽到责任的优秀的世界公民的时候，毋庸置疑，我们延边大学就一定能够成为一所世界一流大学。

亲爱的同学们，请你们记住，延边大学永远是你们的母校、你们的家园。希望你们在今后的人生旅途中，一定要用好、用活、用足母校的资源，一定要和母校保持密切联系，常回母校看看。请大家相信，母校永远和你们在一起，我的心永远和你们在一起!

最后，衷心祝愿大家带着一份崇高的理想和美好的梦境，带着一份对自己、对他人、对社会的神圣责任，带着一份满腔的激情和强劲的自信，带着“求真、至善、融合”的校训精神离开母校，奔向你们的美好未来!衷心祝愿你们每一位一生健康,爱情甜蜜、事业有成，前程似锦!

谢谢大家!

..........

通过全体老师努力和社会的支持，极大改善学校的办学条件，提高教师扎根凯棠教育的坚定信念。

一年来，通过全校上下齐心协力，共同努力，各项工作取得了显著成效，受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人理论水平和管理能力相对较弱，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有，只有更好，这是我和我团队一直追究的境界。我坚信，在市委、市政府的坚强领导下，在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育教学工作上，为创办一流乡镇小学，为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家!

各位领导、各位老师：

上午好!

今天我们在这里隆重庆祝第 个教师节。回首过去的一年， 小学蓬勃发展，办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长，我深深体会到，这些成绩的取得，得益于教育局、学管会的正确领导，得益于银城街道党委、办事处领导的大力支持，得益于广大教师的辛勤努力。在此，我代表西关小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!

在过去的一年里，我校认真贯彻落实教育局文件精神，树立科学发展观，坚持素质教育方向，以“做学生喜欢的老师，办人民满意的学校，创西关教育的品牌”为目标，强化师资队伍建设，推进课堂教学改革，加强常规管理，取得了突出成绩，教育教学质量大幅提升。

点滴成绩已成过去，面对新的机遇和挑战，我们深感任重而道远。在今后的工作中，我们将从以下几方面继续努力，谋求新发展，实现新突破，努力创办人民更加满意的学校。

一、做一个有思想的校长。

校长是学校的灵魂，身为教育者、引领者和管理者，要靠思想引领学校，靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识，以身作则，率先垂范，注重学习，弘扬正气，依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本，充分发扬民主，切实关心教师的身心健康，把教师的需求作为学校的第一要务;注重研究教师及学生的成长规律，千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。

二、落实全员育人，增强德育工作的实效性

坚持德育首位，认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则，增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设，提高班主任队伍的整体素质。强化习惯养成教育，采取有效措施，坚持不懈地培养学生良好的行为习惯，促进学生身心健康发展。

三、构建有效课堂，提高教学质量

坚持教学中心，贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求，加强教学常规管理，带领全体教师立足于自身岗位和教育实践，坚持科研先导，认真研究教育教学规律，借鉴名校经验，加大课堂改革力度，努力构建有效课堂，千方百计激发学生学习的兴趣，开发学生的潜能，提高课堂教学效益。

四、落实过程性管理，促进学校和谐发展

建立健全各项规章制度，依法治校，加强学校特色文化建设，完善考核评价机制，在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求，把教育教学的各项工作落实到位，在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效，促进学校教育健康和谐发展。

五、强化安全责任，确保安全无事故

小学现有123名教师，3200多名学生，而且地处城区中心部位，学校占地面积小，人多地窄，安全隐患较大。我们将一路既往坚决按照上级有关安全工作要求，做好师生安全教育，落实好安全责任制。把好门卫关，管好课间和上学放学，设置好领导和值班教师，在楼道及校园主要位置巡视值勤，抓好意外事故的防范，确保学校无安全责任事故发生。

总之，在新的学年里，我们将继续坚持素质教育的办学方向，进一步更新观念，规范管理，开拓创新，不辜负各级领导和社区人民的殷切期望，把学校的各项工作做得更好!

最后祝各位领导、各位教师身体健康，工作顺利，阖家幸福!

谢谢大家!

一、指导思想

校本培训工作是学校教学工作的重要组成部分，是提高教师道德修养和业务水平的主要内容与途径，因此说，校本培训应从老师的需要出发。突出培训的针对性，强调培训的适用性，注重培训的实效性，应该在务实、求实、落实上下功夫。即：务实：就是要从实际出发，培训内容能为教育教学服务，是教师迫切需要的。求实：就是在培训目标上，培训方式上讲求实际效果。落实：就是脚踏实地、把所有的操作都落到实处。

二、工作目标

1、通过理论培训，更新教育观念，使教师能自觉地着眼未来的需要而实施教育。

2、提升教师的教学反思能力，使教学过程真正成为学会教学的过程。

3、适应课程改革的需要，形成良好的“以校为本”的教研机制。

4、教师能结合自己的工作实践，引发对教育教学问题的思考。在一定理论的指导下，对问题要有自己鲜明的观点，并能将理论与实践有机的结合起来，加以讨论。

5、提高教师的信息技术水平，人人会上网查找资料，人人会自制适用的多媒体课件。

6、加强理论学习与教学实践的密切联系，促进每位教师的专业发展，力争达到“新教师要过关，青年教师要过硬，骨干教师要有个性，老教师要能适应新课程”的标准，实现教师队伍专业化。

三、培训内容

为了实现校本培训应从教师的实际出发，突出培训的针对性，强调培训的适用性，注重培训的实效性，我们对培训内容做到精心筛选，使之更规范，更有序列。所以培训内容确定为：学课标、览教材、写计划、听讲座、看课例、深反思、谈收获，达到由浅入深、环环紧扣，学以至用的目的。

(一)假期培训内容

1、集中培训，看专家的录像课、讲评、课例，并完成一篇学习体会。

2、自修内容

(1)学习课程标准，要求仔细研读，弄清课标的总要求，各学段的具体要求。

(2)统览教材：要求在充分理解课程标准的前提下，分章节按知识重点、难点、关键点、知识之间的联系等完成。

(3)教学计划：要求制定一份详细的，能指导全学期教学进程的实用计划，即：根据备、讲、批、辅、考几大教学环节，采取的教学对策、措施、教学进度、活动设计等。

(二)平时培训内容

1、集中培训内容

(1)业务讲座(业务领导、骨干教师按年初排定的时间顺序，按时进行专题讲座，讲后上交业务讲座稿)。

(2)观摩教学：教学示范课，研究课之后用业务学习时间进行反思，集体研讨。

(3)观看“新课程校本教研与课堂教学”光盘。

(4)结合工作实际，定期组织一些教学基本功竞赛(如：备课设计，说课评比)

2、平时自修内容：

(1)每月不少于20xx字的读书笔记(文摘)，两月要写一篇不少于500字的学习体会。

(2)根据自己的实际，选看优秀典型课例，一学期每个教研组至少提供一个典型案例。

(3)开展“人人读好一本书”活动，要求中青年教师

根据自身发展的需要，选读一本实用的教育教学书籍(有笔记)。

四、培训方式

每位教师除参加上级业务主管部门组织的集中培训外，主要是通过校本培训来提高自身、完善自我，我校的校本培训主要采取以下几种形式。

1、专题讲座：聘请专家或利用本校资源(如：业务领导和骨干教师)，向全体教师进行讲座，主要针对老师在教学中经常遇到的困惑问题为内容进行探究。

2、实际观摩课堂教学，精选优质录像课，专家讲座及点评等组织观看，看课后，组织不同规模(以学科为单位或以年级组为单位，或全体教师集中在一起的)参与形式，体验式的学习、研讨，在参与的过程中，体验和反思自己的教学，感悟自己的教育理念，在交流和研讨中互相取长补短，产生新的思想和理念，实现自我发展。

3、采取“集中与分散”的培训方式，坚持“集中与自学相结合”的原则，突出培训的针对性与实效性。

4、通过组织丰富多采的教学基本功竞赛活动，如：赛课、案例评析、撰写教案、说课、反思等评比活动，提高教师们的业务水平。

五、管理措施

1、成立以校长为第一责任人的校本培训领导小组，确保校本培训的顺利进行。

2、建立规范的校本培训管理制度，要求做到，每个教师配备两种校本培训专用笔记，一种是集中培训笔记，一种是个人自修笔记，学校按培训进度按时检查，使校本培训真正服务于教学实践，讲究培训的实效性，把培训落到实处。

3、强化教师自我发展的目标意识，要求35周岁以下的中青年教师开学初制定一份三年自培目标与自学计划。

4、抓好骨干教师和待培教师的培训与管理，建设一支骨干教师、学科带头人、教学能手这三个层次的教师队伍。造就一批能拿得起，打得响的青年教师队伍，我们将采取“以点带面，以老带新，以新促老，新老结对”等途径，加大对骨干教师和待培教师的培养力度。

5、抓好师德培训，本学期在业务培训的同时，更要重视师德培训，按照《教育法》，中小学教师职业道德规范等要求，在教师中开展四比活动(即：比师德、比作风、比敬业、比奉献)。树立五种精神(即：终身从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼博精神、淡泊名利的奉献精神)。加强教师的职业道德教育。

2018小学校长工作述职述廉报告范文

各位领导，老师们、同志们

大家好！

xx年，在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了全国校园法制安全教育示范基地、xx市环境保护先进单位、矿区先进集体等荣誉，xx日报、语言文字报先后对学校的发展做了《跨越发展写新史》、《立足课程小天地、开辟发展大舞台》的专题报道；xx省少儿频道对学生校长岗位进行了系列采访，这些都是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位xx小学师生员工的自豪。在此，对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持，表示诚挚的谢意；对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

一、工作综述

回顾这一年的工作，我深深体会到：以人为本，科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识，学校确定了“以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教”的工作方针；确立了“以xx大精神为指针，落实科学发展观，全面深化学校规划，实施九大校园建设方案，以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手”的指导思想，确立了“大事要统一思想（学习、认识、融合、提高），做人要规范行为（服务、有序、微笑、鼓掌），部门要团结协作（沟通、补台、理解、让功），工作要大胆创新（责任、目标、研究、争先），用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人，用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人”的工作方略，突出校本课程建设，全面打造和谐校园，圆满地完成了xx年的工作目标。

二、重点工作

xx年以来，由于总务校长外借，我又具体担起了总务和财务的分管工作，德育工作交给了荆校长全权负责，我重点抓了这几项工作。

1、 落实发展规划。制定“平安校园、法制校园、文明校园、成长校园、书香校园、科技校园、自主校园、数字校园、生态校园”九大校园实施方案，分阶段落实发展规划。

2、 落实办学理念，形成制度系列，构建现代教育的管理体系。

——依法治校，规范办学行为，形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、安全、财务、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等十四个篇目的制度系列

——分条块制定档案目录系列，为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收，从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。

——实行电子校务，实现无纸化办公。通知、安排、简讯等，公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中，教职工可通过其路径获取了解学校一切信息，及时了解学校工作动态，配合学校做好一切工作。

——组织编写部门工作常规序列。各部门按照文秘、事务、考核、会议、活动等内容，以年、学期、月、周为框架，编写出各自常规工作的事件序列。

3、 搭建教师专业成长平台，写体会、做反思、经营博克，特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上，去年以来，加大教师培训工作，对于教导处关于教师学习也盯得紧了，过问多了，教研员和中层以上领导都参与培训，并坚持周周培训，集体培训次数每月不少于三次，每学期不少于12次的最低标准，把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来，不断提高老师们的思想和业务素养。同时，发挥博客教师成长档案功能。每一位教师都在网上建立了自己的教育博客，通过博客写教育随笔、教学心得、生活感悟、教学设计等，为教师专业成长、互相学习提供了网络信息平台支持。

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好

首先向全校的师生致以新学期的祝福，祝愿大家在新的学期里思想更加成熟，学习更加努力，成绩更加进步!

在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新学期开始，摆在我们面前的一切都是新的，我们的每一位老师和学生都应该站在新的起跑线上审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自己的目标而奋斗、拼搏!借今天的机会给同学们提几点要求和希望。

一、树立目标

同学们，要记住，学习不是为了老师不是为了父母，永远是自己的事。我们当前的目标就是丰富知识、提升自我。可自己还有多大差距?应该如何努力?这是我们该深入思考的问题。我曾听说有的学生抱怨作业多、考试多，有的同学害怕失败，逃避挫折。其实大家是否知道人生处处有挫折、时时有考试，如果任你松散和欢乐，又会给你带来一个怎样的人生?

二、学会学习

1、学会提问：不懂就问而且要不耻下问，每一次问与答的过程就是一次提高的过程。

2、学会思考：课上课下的疑难问题要独立思考，有自己的见解，举一反三。

3、学会梳理：对先所学知识进行梳理。每天课后、放学后都要对所学知识进行梳理，做到堂堂清、天天清。

4、多读多写：多读名家的作品，尤其是中高年级的同学，不要只读零金碎玉似的散篇，要多读整本的书。再说多写，巴金说只有写才会写。海明威说，只有写得多的时候才越懂得怎样写。同学们除了每学期必须完成几次大作文以外，在语文老师的带领下要养成练笔的习惯。语文书上课文的读写结合、故事续写、仿写、活动记录、读书感想、成长日记等等，都可以作为日常练笔的素材。

三、培养习惯

上学期，我们的校园里出现了这样的一些现象。中午食堂午餐过后满地狼藉，卫生间里常常被果皮垃圾堵的水泄不通，有些同学开过洗手池的水龙头便扬长而去，墙壁上展板里的照片千疮百孔……看到这些现象，我们每一个同学都有责任加以制止和批评。新学期，让我们行动起来，努力培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护。培养良好的卫生习惯，保持学校整洁、美观的环境。让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

同学们，春草吐绿，万木复苏，春天来了，新学期已开始了，你们的父母和老师都在关注着你们，我们要把新学期视为新的起点，以全新的面貌投入到学习和生活中。让我们携起手，肩并肩，迎着春风，怀揣梦想，充满信心，向着新的征程，出发吧!

最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利!祝全体同学早日成才、梦想成真!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!谢谢大家!

同学们、老师们：

早上好!樟苑捷报冲霄汉，展望来年胜今年。在创造了20__年中、高考历史性辉煌，度过了一个激动扬眉的暑假后，百年文同又迎来了一个崭新的学年，迎来了551名意气焕发的初一新生和1236名朝气蓬勃的高一新生。你们的融入，让我们文同这个充满温馨的大家庭，更加强大，更加充满生机和活力!在此，我代表学校对新同学表示热烈的欢迎!对圆满完成学业升入更高年级的同学表示诚挚的祝福!

过去的一学年，在上级领导的亲切关怀和正确领导下，经过全校师生的共同努力，我校各项工作都取得了骄人的成绩。高考一本上线272人，二本上线550人。中考700分以上9人。辉煌的成绩赢得了社会各界广泛的赞誉和好评。所有这一切，都是全校师生努力同心共同奋斗的结果，这里，我衷心祝贺并感谢所有兢兢业业忘我工作的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为理想而拼搏的同学们!

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向你们提三点希望：

第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。

自信心是成功的动力。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。如果我们一直处在被动的学习状态下，就永远不能成为学习的主人，最终蹉跎光阴，一事无成。同学们要明确自己的学习目标，树立自信，学会思考，勇于探索，主动地去学习。只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，完善自我，最终超越自我，收获学习的快乐!

第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步，贵在自觉。同学们，我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，自觉自愿遵守中学生守则和校纪班规，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。文同是我们共同的家园，每位同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献。当你打破一块玻璃，破坏卫生间下水道时，你为自己的顽劣而自责了吗?当你和同学因为一件小事打斗时，你为自己的冲动后悔了吗?当你因为上课不专心听讲而与老师产生摩擦时，你为自己的鲁莽内疚了吗?我们只要能够为自己的行为负责，就一定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。

百年文同，校园环境优雅，文化氛围浓郁，教学设备完善。同学们，你们一定要加强自身修养，牢记校训“读好书，做好人”。平时，从一点一滴做起，从你们的一举手、一投足去给出答案。每一个班级，都是学校的缩影，每一位学生，都代表文同的形象。同学们要做到语言文明，行为文明，爱文同，爱我们共同的家园。不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，不破坏学校公共设施，自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏室;在家尊重父母，在社会做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，我们只有无私、宽容和充满爱心地去工作，才无愧于教师这一光荣的职业。我们要以高尚的人格感染学生、以文明的仪表影响学生、以广博的知识引导学生、以博大的胸怀爱护学生。我希望我们每位教师以“教好书，育好人”为己任，争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

同学们，你们是文同的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。今天你们是樟苑的桃李，明天你们是祖国的栋梁。百年文同的优良传统要你们继承，百年文同的美好未来要你们创造。我衷心祝愿你们身心健康、天天进步，成为一名志存高远，品德高尚、阳光向上、学业骄人的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷;无论遇到什么挫折，都矢志不渝。人生有限，青春美好，只有全身心投入到学习中去，才能让有限的人生、美好的青春更加精彩。

同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、锐意创新，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战。

最后，祝老师们工作顺利、家庭幸福!祝同学们学习进步，成就梦想!谢谢大家!

一、指导思想

在新的一年，要在某县教育局和某镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去，请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三) 坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学 生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四) 规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗。

老师们，同学们：

迎着x年新年的钟声，我们迈进了新的一年。此时，我们心潮激荡，笑意飞扬，温馨的祝福飘逸在校园上空。

值此迎新之际，首先感谢家乡父老和各级领导在过去的一年里对我校的关注与支持，向辛勤工作在教育战线上的全体老师和所有关心支持教育事业的同志们，致以亲切的问候和诚挚的祝福!向所有同学致以新岁祝贺，祝孩子们前程锦绣，学有建树!向战斗在各条战线和正在高校学习的广大校友致以新年的祝福!祝你们事业大成、岁岁进步、健康平安!

岁月不居，天道酬勤。与我们挥手作别的x年，虽是历史长河中短暂的一瞬，但对于x来说，却是学校发展进程中一个不寻常的年份。一年来，在上级和社会各界对学校的关心、指导和大力支持下，学校领导班子带领全体教职员工，和衷共济，携手创业。无论是第一线的教师，还是后勤管理人员，教辅人员，都把学校发展作为第一要务，追求教育教学工作的落实与创新，深化课堂教学改革，转变教育方式和学习方式，加强校园文化建设、制度建设和环境建设，实现了师生精神面貌、课堂教学和校容校貌的大变化。从晨光中英姿飒飒的早操，到早读时间荡漾在校园中的朗朗的书声;从井然有序的阅览室，到充满生机和活力的课堂;从制度规范的教研活动，到热情洋溢的校园文化生活，整个校园时时处处充满着积极、竞争、热情、创新、和谐、奋进。

我们的学校是培养英才的摇篮，我们的x是英才腾飞的起点。智者，吾校师生员工!能者，吾校师生员工!正是这样的x人，创造发展着x的历史。回首过去，我们豪情满怀;展望未来，我们任重道远。

老师们、同学们，旧岁已展千重锦，新年更上一层楼。

我们要用x人应有的信念和气魄，正视事业发展中的艰难与曲折。让我们团结一致，扬起前行的风帆，荡起智慧的双桨，迎着教育的春风朝阳，起航破浪!

让我们满怀信心拥抱春天，让我们辛勤耕耘，创造灿烂辉煌的明天!

各位老师、各位同学：

大家好!

当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地，忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中，我们常看到这样的画面：放学的路上，一些同学因赶时间而翻越防护栏，将“安全才能回家”的警示抛诸脑后;车站里，几位男士将未完全熄灭的烟头扔进草丛中，对“星星之火，也有燎原之势”的标语视若无睹;公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士对“包包挂胸前，时尚又安全”的提示抛之脑后。

我们每天的生活平静得像湖水，可安全意识淡薄，就潜伏着一些安全隐患，一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是，“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨，听腻了师长的叮嘱，但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心，但面对突如其来的事故，你是否真的能从容面对，冷静解决?

据有关资料显示，我国因安全事故导致死亡的人数多达数万人，其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校园安全，涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类安全事件中，学校安全事故所占比重很大。在“安全”这个严肃的问题上，来不得半点马虎与侥幸，我们必须防范在先，警惕在前，必须“警于思，合于规，慎于行。”树立高度的安全意识，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。

生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上，安全责任为天”，安全是人类共同的向往，是快乐生活的根本，出门在外，牢记安全，跨进学校，建设平安校园，是我们共同的责任。

幸福是棵树，安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。同学们，让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安地生活，快快乐乐地学习，用安全托起生命的重量!

同学们：

又到毕业季节。数年荔园岁月，今天是告别，更是收获。是大学生活的结束，更是一段新的人生历程的开始。祝贺你们，祝福你们!20xx年毕业的你们，对于深大，意义特殊。30年办学，春华秋实、桃李芬芳。你们踏着校庆30年的鼓点走出校门，与众不同、备受瞩目;你们是学有所成、充满希望的一代青年才俊，荔园因你们而精彩，为你们而骄傲!

这些天，每当看到三五成群的毕业生在校园里拍照留念，我常常回忆起我的母校和我的大学时光。青年时代从母校的老师和同学那里得到的知识、友谊以及成长的启示，是我受益一生、也将珍视一生的财富。我想，深大对于你们，也是如此。因为，从进入荔园的一刻起，你就是一名深大人。几年来，你与她同呼吸、共成长，分享每一次快乐与忧愁，每一点进步与变化。大运赛场，留下了你们辛勤的汗水;义工联，有你们穿过的红马甲;为挑战杯，你们通宵奋战;校长信箱里，你们畅所欲言;拿到OFFER的兴奋或者挂科的懊恼，恋爱的甜蜜或者失恋的痛苦……所有这些，点点滴滴，都已成为你永远的青春记忆，并将在你的人生中打下深深的烙印。 今天的你们，风华正茂、朝气蓬勃，正收拾行囊、整装待发。面向未知的崭新生活，年轻的你们想必既充满期待，也有少许迷茫。你们踌躇满志、渴望成功，期待成就一番事业。但你们想必知道，年华似水流逝，成功并无承诺。你们或许听说了太多，关于人生起伏、世道艰难。作为师长，虽与你们的家人一样，对你们心怀牵挂，却不能不让你们放手去飞，独自走上人生的征程。但我们的关心与支持会伴随你们，唯愿你们的青春少一些遗憾，少一些曲折，多一些阳光，多一些明媚。

最近有两部电影《致我们终将逝去的青春》和《中国合伙人》，讲的都是大学和大学毕业后的故事，令无数过来人感慨不已。不知同学们可曾想过：让每个人如此眷恋的青春，到底是什么?在我看来，青春不仅仅是年龄，更是一种精神的状态。青春，是海阔天空、自由飞翔的梦想;是敢于尝试、一往无前的勇气;是无惧付出、肝胆相照的真诚。告别大学，每个人的青春都将在社会的熔炉中经受历练。作为师长，有一些话想送给你们，并与你们共勉：

不要放弃梦想。“梦想，是一种让你感到坚持就是幸福的东西。” 梦想是人在庸常的现实生活中能够追寻的光芒，是让每一个普通人都可以拥有骄傲的力量。很多时候，梦想并不容易，梦想遥不可及，困难得让你想要放弃。请牢记，再多坚持一步，下一站，也许柳暗花明，就能梦想成真。校友安子，曾是一个流水线上的插件工，正是凭借梦想的力量，不懈努力，最终成为优秀的企业家、著名的打工作家。

不要失去勇气。没有一帆风顺的人生，没有不劳而获的未来，没有轻而易举的幸福。请坚信一个真理：当一个人不畏艰难与曲折，以一种坚韧不拔的信念与勇气，用尽所有的智慧和气力为一个目标而执着奋斗的时候，命运的眷顾也会随之而到，成功或早或晚，终会到来!传奇校友史玉柱，曾是负债累累的失败典型，最终凭借执著与毅力再次崛起。他的人生证明：唯有敢与苦难作伴的人，才能从跌倒的阴影中爬起来，迈向成功。

不要丢掉真诚。立业先立心，做事先做人。当岁月褪去浮华，磨尽少不经事的轻狂，你会明白亲情友情爱情是人生最可宝贵的财富，你会明白内心的光明磊落、无怨无悔才是令人坦然宁静、感到幸福的源泉。当今社会，诱惑很多，道德底线屡屡被突破，个人置身其中，容易急功近利、浮躁失衡。但希望，年轻的你们，能成为清新刚健的一代，成为道德底线和社会良知的守护者。用赤子之诚、感恩之心，爱你的父母和家庭、博爱待人、宽厚处事;用阳光的心态和积极的行动，成为社会进步的正能量，引领时代的发展。

同学们，愿梦想、勇气、真诚与你们同在。

愿你们永远年轻、青春无悔。

希望再见面时，你们依然眼神明亮、神采飞扬;你们更加自信勇毅、从容淡定。 如果你感到彷徨，请记得荔园仍在、老师仍在。

如果你需要支持，请记得我们祝福还在、关怀还在。

遥想未来。再过三十年，你们也许像今天你们的父母一样，来到深大，出席自己孩子的毕业典礼。希望那时，深大已经是蜚声海内外的现代化一流大学，你们也已经事业有成，为自己走过的人生自豪。到那时，别忘了给你们的孩子说说，荔园的这一段青春故事、青春岁月。 再见，同学们!一路顺风，前程似锦!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

**省*中学第**届校运会在组委会、裁判人员、工作人员的共同努力下，在同学们的积极参与下，已成功实现了预期目标，即将闭幕。在此，我谨代表大会组委会向取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!向为本届运动会取得圆满成功付出辛勤劳动的裁判员、工作人员表示衷心的感谢!

本届校运会发扬了“团结、友爱、拼搏、奋进”的体育精神，是一次团结的盛会，友谊的盛会，也是一次成功的盛会。本届运动会共设置了男子比赛项目16项，女子比赛项目15项，52个班**名运动员参加了比赛，高三(3)班在男子400m比赛中以54”28的成绩打破了1988年**月在校运会55”09的记录，高二(2)班在女子400m比赛中以1‘07”69的成绩打破了**年**月在县运会1‘09”04的记录,高二(7)班在女子跳高比赛中以1.39m的成绩打破了**年**月在校运会1.38m的记录;他们的成绩刷新了学校田径运动会新纪录。其中、**班被评为精神文明风尚奖。比赛中，运动员们表现出了顽强拼搏的个人意志品质和团结协作的集体主义精神;各班的啦啦队热情洋溢、文明守纪;各班的通讯员踊跃投稿、播稿，为运动会创造了热烈的气氛，增添了亮丽的风景。大家充分展现了我们民中学子团结友爱、积极进取、奋勇拼搏的青春风采，让我们看到了学校教育事业蓬勃发展的美好前景。

老师们，同学们，运动会已圆满结束。我们开展体育运动的目的是为了强身健体，倡导“每天锻炼一小时，健康快乐每一天”的运动观，培养积极参与和敢于竞争的意识。我希望大家以校运会为契机，从现在做起，积极投身到体育运动中去。同时，我也希望，同学们进一步宏扬体育精神，把体育运动的这种精神和意志深化到学习和生活中去，迎难而上，刻苦努力，去赢得更多的金牌。

下面，我宣布，**省*中学第**届春季田径运动会胜利闭幕!

校长在暑期校长培训班上的发言材料

实干出实绩 管理出效益 去年四月，接受教育局的委派，只身来到了原来很不熟悉的湟里高中，开始了新的工作历程。在到湟里高中报到的第一次见面会上，学校教务处一位老同志说“我们原来一直把西夏墅中学作为高考的竞争对手，但一直没有如愿，现在邹校长来了，我们有希望了”，这也很好地反映了教师中求质量提高，求学校发展的愿望是非常迫切的，这给了我开展好学校工作的信心，给了我动力。但我清醒地认识到，我在西夏墅中学工作了十八年，担任校领导近十二年，学校从非常困难的情况，到质量稳步提高，事业比较兴旺的巨大变化，决不是靠我个人，而是靠良好的团队精神，靠全体教职工潜能的充分发挥；靠脚踏实地、求真务实的工作作风。在新的岗位上，人文环境、社会环境变了，工作策略、工作方法可以变，也必须跟着，但团结尊重他人、充分地发挥每个人的潜能，求实务实的工作作风是不能变的。因此，在工作中，我一方面认真对以前自己十多年学校管理工作进行细细的反思总结，另一方面广泛深入教职工中，了解民意，掌握情况，深入社会，了解意见和要求，以此来规划设计学校工作。通过一年多的工作实践，学校内部工作氛围、师生精神风貌有了较大转变，教职工人心齐了，工作热情高涨了，上下关系、工作协调更顺了，教育教学质量也有了明显进步，今年高考取得了较好成绩，本科上线人数、上线率均有很大提高，教师的校本培训、教育科研工作成效显著，教师专业发展水平、学科竞赛成绩等也都有长足的进步。学校的社会形象有了新的提升，在多次家长会上，家长的满意度、美誉度一次次提高，在全镇教育行风评议中与会的领导、代表给与了学校工作和取得的成绩高度的评价。今年高一招生爆满也充分反映了学校发生的可喜变化。借此机会向各位领导和同行们汇报一年来工作中的想法和做法。一、明确的办学思想和工作思路是提高校长凝聚力和号召力的前提。学校的领导，关键是思想的领导，学校的管理，首先是思想的管理，校长是一校之魂，而要正真成为学校的灵魂，重要的一条是校长必须要用正确的办学思想来统一全体教职工的思想，以明确的工作目标来激励教职工，以清晰的工作思路来指引教职工，以具体细化的工作要求来规范教职工。湟里高中，有着六十年的办学历史，深厚的文化底蕴、丰富的办学经验和优良的师资队伍，但我也明显地感觉到，学校通过连续二次重点中学的争创以后，学校管理工作也因验收通过而有所松懈，进一步发展的意识不够强，思路不够清，教育教学质量也是多年徘徊不前。通过广泛的调查研究，我们校领导班子多次商量，一致认为迫切需要有新的目标和措施来提高凝聚力，鼓励士气，激发斗志，最终我们确定了“塑形象、创品牌、求发展”的学校总体工作目标，（塑形象就是全面塑造学校“队伍形象、管理形象、服务形象、质量形象”，创品牌，就是不断丰富内涵，形成办学特色，全面打造优质教育品牌；求发展，就是以教师的专业发展和学生的发展为基础来谋求学校事业的发展）。以“实干出实绩、管理出效益”为工作思路，全面起动了以提高办学水平和办学质量、创办特色、提升品位为重点的学校再次创业工作。目标和思路得到了教师广泛的认同和接受，校长虽然没有轰轰烈烈的举措，更没有新官上任的“三把火”，就靠明确的、求实的工作目标和工作思路，学校的凝聚力和校长的号召力明显增强，一年多来，全体教职工在学校各方面工作中围绕共同的目标，依照统一的工作思路，积极实践，通力合作，收到了较好的实效。二、强班子建设，形成团队合力，实施团队管理。班子建设，历来是影响学校事业发展快慢的关键因素。我校共有一正三副四位校长，年龄相仿，资历相近，知识、智力、素质、能力，尤其是工作态度和思想觉悟上都很突出。我认为，作为校长，应该是全校的标杆，是班子的镜子，是师生的典范，是凝聚力的启动者、合力的创造者、团结的维护者。校长和副校长是领导和被领导的关系，但更应是“合作伙伴”关系。在我校班子建设中，我首先做到时时处处以学校利益为重，把它作为一切工作的出发点和归宿点，工作中充分发挥好带头、带动作用，发挥策划、协调和服务、管理作用，另一方面对每位同志给予充分尊重和信任，真心诚意地关心、支持、帮助和依靠他们，十分注重调动他们的积极性、主动性和创造性，具体工作上我们分工明确，每个人都能独挡一面，工作上具有很大的自由度；重大工作共同决策，统一行动，加强配合和协调。我校陆永放校长分管后勤，不辞辛劳，服务师生、服务教学工作周密、到位，保障有力；臧自安校长分管教学，教学工作的组织、指导、监控有方，尤其在六十周年校庆筹备中勇重担，内外联络，上下协调，周密部署，确保了庆典的圆满成功；狄继东校长分管教师培训和教科研工作，一方面一直兼任两班高三数学教学，同时分管高三年级，另一方面不断钻研教学理论，教师校本培训和教育科研工作也稳步推进。一年多的工作实践，校长班子整体上较好体现了年青富有朝气，实干富有士气，团结富有锐气。学校行政管理人员除我以外没变一个，成效确十分显著，确实是我校领导班子间的统力合作和共同努力的重要的最好体现。三、真心诚意地对待和依靠全体教职工，教师才是学校发展的根本。教师是办好学校的关键，是学校发展的根本，教师管理是学校管理的重要组成部分。教师是有着强烈自尊心和进取心的一个特殊的群体，特别需要尊重，渴望平等。对教师的管理，必须坚持“以人为本”的原则，实施充满人性化的管理，尤其要能充分体现对教师的理解和尊重，要为教师提供实现自我价值的机会，满足教师的成就感。只有充分信任和尊重他们，创设民主、和谐、宽松的学校氛围，为教师提供一个创造性发挥教育智慧的空间，才能最终实现理想的办学目标。在学校管理中，校长应该尽量多地深入一线、深入课堂、深入到教师中去，了解思想动态，听取工作意见和建议，感受教师的辛劳，吸取创新的思想，增强相互的了解，提高校长的亲和力、凝聚力，做教师的知心人、贴心人。我到湟里高中后的第一个月中，就和每一位校行政人员及学校资深教师、年级组长、教研组长进行了谈心交流，一个学期中基本上听了全体教师的课，找他们谈过心，每天工作时间中最多的是用和教师学生在一起，去得最多的是教师办公室和教室。学校教师最关心的并不是福利待遇，而是得到尊重和信任，得到专业的发展和自身价值的实现。因此，在加强教师队伍建设中，校长应该和全体教师确立统一的一个认识：这就是学校的发展离不开教师的发展，教师的发展同样也离不开学校的发展。一所好的学校，应该是教师成功的舞台。要充分调动教师内在的成就动机；要积极鼓励、倡导教师加强学习、研究，不断提高知识水平和教育教学实践能力；要创造条件，尽可能多让教师一展身手，脱颖而出。因此校长应高度重视在学校上下营造促进教师专业发展的氛围，提供教师施展舞台和展现机会，一年中，我们开展的有一定实效的工作有：将学校高级教师、学带骨干教师的彩照、简历、业绩、荣誉集中在一起，制作展板，向学校师生和社会公示，投入很少，但效果很好，上展板的教师受到鼓励，对其他教师注重自身专业发展也有极大的鼓动作用；对新进教师，加强培训，加强锻炼，学校有系统地在他们中开展“五个一工程”，为他们的快速成长提供了极大的帮助，使一批青年教师很快从中脱颖而出，成为骨干；对年纪很轻的高级教师、学科带头人、青年骨干教师，也专门通过教代会制订了工作考核和奖励方案，对专业发展水平提高较大者进行重奖，以利加速营造学校名教师队伍，构建学校人才高地，促进学校的持续发展能力的提高。这些举措，很好地满足了教师的心理需求，激发了教师的工作热情，同时也为学校工作的有效开展，质量的提高，可持续发展能力的培养发挥了较好的作用。四、全面将“实干出实绩、管理出效益”的工作思路贯穿到学校工作的各个方面。学校工作中，校风建设、队伍建设、教育教学管理等，都是非常实在的工作，校长如果仅是喜欢务虚，仅仅是靠先进的办学理念和高深的教学管理理论或是空洞的口号和要求是远远不够的，需要一点点地，实实在在地将它们贯穿于实际的工作中，才会有良好的办学实效。在工作中，我们一贯坚持实事求是，想实招，讲实话，办实事，求实效。校长首先要力戒浮燥，而要沉得下身，力戒表面、形式，而要求真务实。学校各方面管理工作首先要“实”，因为只有管得“实”才有干得“实”。在学校行政会议上，多次对全体同志明确提出了少一点思想家（切忌高谈阔论），多一点实干（管）者；少一点评论员（评点、议论教师），多一点服务员（服务师生、服务教学），少一点监督员，多一点引导员；少一点单干，多一点合作的要求。在后来的行政管理工作中，行政一班人也很好地体现了带头、服务、实干、协作的好现象，管理工作中表面的、形式的现象大为减少，为学校行政的高效运作提供了保证。在教学管理中，多深入教师中了解教师的想法和实际工作情况，多掌握学生的期望，这是正确决策和科学安排学校工作的基础，就是每天和班主任、任课老师一起用餐，在教师办公室闲聊一会，也都是开展工作的很好的时间和方法，而且有些谈话的效果，比多开几个会要好得多。例如在今年的高三复习教学中，我每天都要几次深入高三教师办公室，广泛了解高三教学情况，听取一线教师的意见，掌握了更合理地安排高三教学的第一手资料，例如在教师针对新的高考模式和高考提前，迷茫和不知所措时，我们请了教研室来校听课指导，帮助制订复习规划；在教师求胜心切、单干蛮干时，我们反复强调研究和反思，并进行深入的督查和协调；在学生疲惫时，召开了师生百日动员会；在学生进入最后阶段，心理高度紧张时，我们召开了考前辅导会议，为学生进行减压；在学生追求学习时间时，我们强调提高复习的针对性和实效性；在学生感到时间不够用时，我们调整作息时间，保证学生的休息时间；在学生进入考前临战状态时，我们高度关注学生的心理和身体状态。一学期中，我去得最多的地方就是高三办公室，这一系列的策略和措施，来自教学一线，又服务与教学，最终多收到了较好的实效。就是靠每一环节、每一步骤中扎实有效的工作，今年第一次改变了我校原来历年出现的“一模形势喜人，二模退步，高考失望”的状况，消除了一直压在教师心头的一块隐影，又例如，在学校教科研工作中，我们不追求轰轰烈烈，而是不断地去提高对教师的发展和对教学的指导帮助上；在教学环节的管理上，我们把重点放在上课和作业处理上，经常对照“发必收、收必批、错必纠”作业布置批改的要求进行专项检查，一方面减轻了学生作业负担，同时也提高了作业的实效性；在课堂教学方面，我们一方面加强听课检查，另一方面高度重视学带骨干的示范课的开设和新教师上好汇报课，加强校际联系，增加教师外出学习的机会。这些实在的工作，为提高教学效率和教学质量均提供了较大的帮助。校长工作千头万绪，对校长的个体各方面的要求也非常高，但我深深地体会到，只有一心一意抓教学，才会出质量；只有一心一意的搞管理，才会出效益；只有一心一意关心教师的专业发展，才会有学校事业的发展。

在这春意盎然的季节里，我们大家所盼望已久的我们人文系第__届趣味运动会终于开幕了。这些年来，我们学校为了满足学生们身心素质发展的需要，丰富校园的文化生活，为了面向全体学生，发展学生的全面素质，我校多次举办运动会。今天创新的体育活动模式虽规模不大，但我相信肯定会在我校校园文化生活的风景线上留下浓重的一笔，给同学们留下美好的回忆。

参加趣味运动会是调节我们学习节奏的一种形式。通过这样的趣味体育活动，不仅能促进学生的体育锻炼，培养学生良好的身体素质和健康的心理素质，同时还培养学生高尚的品质和健全的人格。同学们可以在欢乐的活动中，玩出了自身的品味，玩出了班级的凝聚力，玩出了团结协作的团队精神，玩出了坚韧不拔的毅力，玩出了灵敏的素质和应变的能力。

本届趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”，我希望这次运动会能成为全体同学重视体育锻炼，珍惜身心健康的起跑线、开幕式和奠基礼。从现在做起，树立正确的体育观，健康观，坚持锻炼身体，以充沛的精力积极投入到紧张的学习生活中，为将来步入社会承担更重要的使命奠定坚实的基础！希望大家本着友谊第一、比赛第二的宗旨，讲团结、讲协作、讲拼搏，赛出风格、赛出水平，用运动锻炼我们体魄，锻炼我们的毅力，用兴趣开启求知的大门，点燃我们智慧的火花。

同学们，在比赛期间希望同学们能服从比赛的统一指挥，遵守竞赛规则，积极参加各项活动。最后祝第__届趣味运动会圆满成功。

自从我任拉马署小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，无私奉献，基本完成了各项工作任务。现将本年度本人的思想和工作总结如下：

一、加强理论学习，注重自我修养。

政治理论学习是我的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，提高思想政治素质。激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校教师一道打造良好的育人环境，全心全意为人民服务，做到忠于职守，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、为打造有特色的拉马署小学尽职尽责。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过两年多的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过大问题。深受教师和家长的好评，进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作。

我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进拉马署小学教育事业的发展。近两年，我喜欢在学校思考工作和问题，对学校的发展做长远的规划。

四、安全第一，常抓不懈。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。校外我们通过村干部宣传安全教育，每学期我们召开一次家长会，宣传安全教育知识，并签订安全协议书。我校采

取定期与不定期检查的办法，对学校安全工作进行检查，深入开展防火、游泳、交通安全、防雷等为主的各项安全隐患治理活动。学校能对校园内各类建筑、水电、楼梯、公共活动场所等进行经常性排查，发现问题及时整改。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。

五、全心服务，目标计划。

1、加强代课教师思想教育，在其位，要负责，让他们树立责任意识。利用月末会议的时间提出专项业务问题加以学习指导，使他们了解新课标知识及教学方法。以便提高教育教学质量。

2、加强教师批改学生作业的要求。教导定时与不定时检查学生作业，发现问题及时与科任教师交流改正。“教师做到不需要查我的作业。”

3、加强值周教师职责，实行奖惩制度。特别在课间休息，要求课余时间多转两圈，学生容易发生安全事故，一旦发现学生做危险动作，及时制止。

20__年又将过去，在过去的一年里，本人在上级教育行政和党组织的关心下，坚持以科学发展观统领自我的工作，紧紧依靠全校广大教职员工，同心协力，努力工作。一年来，始终坚持团结学校一班人，紧紧围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，注重师资队伍建设，强化师德规范，深入开展教育教学的研究活动，扎实推进课程改革，有效促进了师生的发展。学校在各方面都有了必须的起色。下头将从五个方面向大家汇报一年来的工作。

一、为人师表，廉洁自律。

一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自我的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中，坚持认真学习、进取实践科学发展观，以共产党员的标准严格要求自我，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，率先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结学校一班人，带领全体教职员工进取工作，并努力使自我的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

二、学以致用，提升自我。

学习是教师的终身任务。所以，我常告诫自我，无论工作有多忙，也不能忘记学习。首先，坚持学习政治理论。作为一名管理者，仅有坚持认真学习党和国家的政策和法规，才能坚持与党中央的一致。这也是作为学校领导所必备的一种政治素养。其次，坚持学习管理知识和技能。经过网络、报刊、专着，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自我的管理经验，更好地为管理学校供给新的养料。第三是学习教学专业知识。我是一位校长，但首先是一位教师。所以，我没有忘记自身的业务学习，每一天总要翻阅教育杂志，浏览教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。本学期，我进取参加苏州市教育局组织的第九次名师名校长例会活动，进取参加了省教研室组织的第二届全省小学数学特级教师论坛活动，还参加了吴江市中小学课程建设校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来，本人坚持每学期在校内上公开课，与青年教师开展结对活动，帮忙青年教师提升专业水平。今年，本人在吴江市骨干教师送教活动中两次执教观摩课;在常熟举办的“苏州市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会”

上执教观摩课;在河南登封举办的“全国小学数学名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在安徽泗县举办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在山东省青岛胶州举办的“全国一线名师中华行，走进胶州，课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在宁波举办的《教育科研论坛》理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区广西钦州市和百色市，给当地教师作苏教版小学数学教材分析及专题报告。今年，本人在省级刊物上发表文章3篇。

三、凝心聚力，打造团队。

今年，我们提出要打造优秀山湖团队的口号，我始终坚信，只要能构成优秀的学校团队，发扬团队精神，就必须能取得各项工作的胜利，也会获得丰硕的成果。所以，工作中，我始终坚持实事求是的工作作风，带领学校班子成员，同心协力，团结合作，努力协调好各方面的工作，凝聚全校教职员工的团体力量，共同奋斗。工作中能充分发扬民主，坚持校务公开制度，虚心听取他人意见，学校的重大决策都是团体讨论决定。学校全体行政班子人员及全体教师，团结一致，大家群策群力，人人都为打造优秀山湖团队作出了贡献。

四、勤奋工作，积淀底蕴。

年初，学校根据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合自身发展的工作规划，经过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。

1、以学校文化建设为抓手，优化学校育人环境。

今年，在开发区各级领导的关心支持下，学校共投入了近两百万元的资金，进行了设备添置和学校文化建设。到目前为止，学校完成了“六大中心”的建设，即：科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师研究中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理咨询室、少先队队室、多功能会议室、档案室、名师工作室等专用室的建设;完成了学校电视台的建设并投入使用;所有专用室的制度全部上墙;学校西立面增添了校名;各幢楼的楼名已确定并即将安装完成;学校总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都即将安装完成;学校的班牌全部更换;在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣传栏，其中宣传栏资料有：教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。经过这些中心和专用室的建设，改善了学校环境，较好地营造了学校的育人氛围。

3、以活动为载体，注重德育工作的实效性。

学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成，也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。所以，学校以《小学生日常行为规范》为标准，把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢其主要的载体就是活动，让学生经过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、团体主义、安全、感恩等为主题，开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同时，注意抓好“三结合”教育，成立了第一届家长委员会，开展了与社区共建活动，进行了家访活动，充分发挥家长学校的作用，齐抓共管，构成共同抓好德育工作的合力。

4、以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性。

面向全体学生，教好每一个学生，是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，加强对课堂教学的研究。我们进行了有效教学的视导调研活动，针对问题和不足，提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进行有效教学的调研，指导教学“六认真”工作。我们还利用数学基地在我校的优势，推动青年教师进行磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在教师的精心教育下，各方面的素质都在提高。他们在变得有礼貌了，他们在变得讲究卫生了，他们在变得喜欢阅读了，他们在变得守纪了等等。他们在市航模等比赛中也能拿回来一、二等奖了。所有这些都是教学有效性的体现。

5、以实在的校本教科研为途径，提升教师的专业水平。

师资队伍建设是学校永恒的主题。学校经过实实在在的教科研活动，使教师能从活动中得到提升。暑假中，我们组织教师进行了连续三天的校本培训，邀请专家和名师来学校讲课指导。我们组织了教师进行A级课的评比活动，开展了面向学生家长的开课活动;全体教师人人参与开课评课活动。学校为教师供给了机会，搭建了舞台，有效促进教师的专业发展。上半年，有13位教师的小课题结题，下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年，全校有17篇文章发表于各类杂志，有12篇文章在各类比赛中获奖。

五、勇于争先，追求发展。

我始终以“做教师就做好教师”、“办学校就办好学校”的思想鞭策自我，同时也鼓励我们的教师勇于争先，努力做一名好教师，人人有一种“做教师就做好教师”的争先意识和坚定信心。一年来，在全体教职员工的共同努力下，我们学校在各方面都取得了较好的成绩。学校先后被评为“苏州市绿色学校”、“苏州市平安学校”、“苏州市依法治校先进学校”、“苏州市德育先进学校”、“吴江市信息化示范学校”;学校被中国教育学会批准为“全国家庭教育实验基地学校”、学校被中科院心里研究所批准为“现代小学教育研究会湖震分会实验学校”。学校在各类比赛中都取得了较好的成绩：在吴江市中小学经典诵读比赛中获得一等奖;在吴江市陶行知知识竞赛中获得一等奖;在吴江市小学生广播操比赛中获得一等奖;在吴江市小学生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖;在吴江市小学生文艺汇演中获得二等奖第一名;我们大合唱获视导片第二，将参加市决赛。教师在各级各类评课等比赛中获奖18人次，异常是我校在参加全国信息技术教研团队比赛的三个团队中，获得了两个一等奖和一个二等奖的好成绩。

一年来，虽然取得了一点成绩，但工作中必须存在着许多缺点和错误，我真诚理解大家的监督和批评。

4、校园及时修建的面积。

(1)建一个垃圾池。因为垃圾满天飞，遭受村民责骂。

(2)餐厅前的院坝需要打地平。因为下雨时，泥泞易滑。

总之，在未来的路上，会遇到许多磕磕碰碰，但我深信，在我们师生共同努力和领导的支持帮助下，拉马署小学将会有一个湛蓝的天空，让人目睹。