防溺水安全工作总结
为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校于20__年7月4日举行了以“珍爱生命,预防溺水伤害”为主题的安全教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、方案可行,组织有力
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责。
二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校统一召开了一次防溺水安全教育主题班会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,强调了安全纪律,制作防溺水安全教育主题课件,利用一体机对学生进行防溺水专项教育,并与每位教师、学生及家长签订责任书。并实行了学生分包责任制,学校领导包班级,教师包学生。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,共同做好学生暑期的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。?
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
高村小学
20__年7月
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篇1:防溺水安全教育活动总结
特别是今年6月9号一日内有16名学生溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。
一、提高认识,精心安排
认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。
二、完成工作
1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。
3、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力
4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。
随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把学生安全工作再推向一个新的台阶。
篇2:防溺水安全工作总结
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点:
使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
教学过程:
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。
2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长,疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
2.指名学生回答后归纳:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
篇3:学生防溺水安全教育教总结格式
活动目标:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动过程:
一、观看图片
师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。
小组讨论:在游泳时要注意哪些问题?
教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)
小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;
孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物夏季幼儿园防溺水安全教育教案夏季幼儿园防溺水安全教育教案。
第二步:控水。
救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
第四步:注意要在急救的.同时,要迅速打急救电 话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。
四、安全总结
1、孩子小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。
五、活动延伸
请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。
篇4:幼儿园防溺水安全教育活动总结
今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味、捧腹大笑。我知道许多关于安全的小常识,也明白生命可贵,我们应当好好呵护。
我们首先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。同时也明白了远离水库小溪,一生辛福平安。是说有两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们正确地救了小男孩。看到这里我想:“溺水现象大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳才造成的,所以千万不能去这种地方游泳。”这样是非常危险的。
我还看到一个镜头就是一个男人说:“我准备好了。”朋友奉劝他别下去游泳,可他就是不听,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功的,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒!他真是拿生命开玩笑!
我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死。“珍爱生命,谨防溺水。”这句话随处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,虽然它是珍贵的,单也是脆弱的。如果我们不好好爱惜生命,那就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要游泳的时候怎么不想一想,自己玩的游戏安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所有,在炎热的夏天,哪怕一分钟一秒,都要提高紧惕。
同学们,真爱生命吧!他只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!
篇5:幼儿园防溺水安全教育活动总结
适逢我市第——个“安全生产月”,又值暑期长假来临,为了有效避免汛期幼儿溺水事故的发生,提高幼儿的防范意识和急救能力,我园在6月28日上午举行了防溺水安全演练活动。
鉴于此次演练活动的特殊性,结合幼儿园实际,本次防溺水安全演练活动统一安排各班老师在室内组织进行。
活动内容分三部分:
一是防溺水知识的宣传教育;
二是溺水后的简单自救;
三是如何施救溺水者。
各班老师通过谈话、视频、短片、实例等多种形式向幼儿进行防溺水知识的宣传教育。
不私自到池塘边、小河边、水库边、水沟边玩耍;
不单独下水游泳;游泳前做好热身运动;游泳时不去不熟悉的水域;不去深水区;不与小朋友嬉戏等。
其次,教给幼儿不慎落水后的简单自救方法。
1、落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒;
2、冷静地将头顶向后,口向上方,把口鼻露出水面,此时就能进行呼吸;
3、千万不能将手上举或拼命挣扎等。
最后,通过演示、讲解,促使幼儿掌握对溺水者的简单急救方法。
如果出现有人溺水,不要冒然下水营救;可以大声向周围的大人求助;同时找身边的漂浮物扔向溺水者,打水上急救电话等。
溺水者被救上岸后,应该及时进行急救:
1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
2、溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
老师们精心组织的这次安全演练活动,形式多样、内容丰富,寓较全面的防溺水知识于快乐的游戏活动中,有效地丰富了幼儿的防溺水知识,提高了幼儿的安全防范意识。
篇6:幼儿园防溺水安全教育活动总结
近日,x市x区幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。
一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,做到日日提醒,时时关注。
二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。
三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。
通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。
篇7:幼儿园防溺水安全教育活动总结
我校高度重视学生防溺水工作,认真贯彻上级相关文件、会议及通知精神,落实安全主体责任,不断完善安全防范措施,实现安全教育常态化,在本年度预防学生溺水专项行动的第一阶段,我们着重做了以下工作:
一、制定方案,明确责任
中心小学从三月底开始对防溺水工作进行部署,成立工作小组、制定工作方案、明确工作职责,并结合__月__日全县中小学防溺水工作专项会议精神于__月__日组织召开了全镇小学、幼儿园防溺水动员部署大会,会上传达了县会议精神,结合本镇实际对全镇小学、幼儿园的防溺水进行了再次细化部署,对防溺水任务清单进行了逐一落实,压实责任,并层层签订了责任状,做到居安思危、警钟常鸣,克服麻痹、侥幸心理,深刻认识做好防溺水工作的重要性。
二、广泛宣传、营造氛围
为加强对防溺水的宣传,营造浓厚的防溺水工作氛围,__月份,中心小学组织各校通过广播、板报、横幅、宣传栏、宣传标语、短信、家访、《致家长的一封信》等多种形式,加大对预防儿童青少年溺水工作的宣传力度,营造了“人人讲安全、处处讲安全”的浓厚氛围。
1、本学期中心小学联合中学合力宣传,统一为各村制作防溺水宣传警示牌50块,增设到全镇各危险水域,加强警示,并统一制作了20条宣传横幅,准备下周悬挂到圩镇主要路口及各村主要路口;
2、组织开展“教师访万家”活动,教师通过家访对家长进行安全教育,增强家长的责任意识,加强对孩子的安全监管,尤其是防溺水。
3、按照中心小学统一部署,进入__月份,各校班刊宣传重点内容是防溺水、防汛。
4、中心小学统一印发了5000份《致家长一的封信》,发放到了全镇小学、幼儿园所有学生家长手中,所有回执已收回存档。
5、中心小学组织各校通过家访、家长会等形式与所有家长(含幼儿园)签订了安全承诺书。
三、强化安全教育,增强安全意识
在中心小学的统一部署下,全镇小学多层次、多渠道进行防溺水安全教育,提高全体师生及家长对溺水危害的认识,增强学生的安全防范意识和自我保护能力,使每个学生认识到“安全无小事,事事讲安全”,进一步提高了“珍爱生命、远离危险、安全第一、预防为主”的安全意识。
1、__月__日-__日,按照中心小学安排,全镇各小学纷纷开展“珍爱生命、远离溺水”师生宣誓签名活动,旨在增强学生安全防范意识,提高自护自救能力。
2、为加强对学生的防溺水教育,从__月__日起,各班每两周进行一次防溺水主题教育班会。
3、实行每日安全提醒制度,加强对学生的安全提醒。此外,各校还通过国旗下讲话、集会等形式加强对学生的防溺水安全教育。
通过本阶段工作的开展,营造出了浓厚的防溺水工作氛围,增强了学生的安全意识,提高了家长的责任意识和监管意识,取得了良好效果。
篇8:幼儿园防溺水安全教育活动总结
随着气温逐渐升高,日前,驻马店实验小学在全校开展了防溺水安全主题班会,各班班主任给学生讲了近期发生的中小学溺水事件,以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。
为让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了《防溺水:致家长的一封信》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。
通过这些安全教育活动的开展,让学生深刻认识到了溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。
篇9:学生防溺水安全教育教总结格式
全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合市教育系统安全工作紧急会议精神及中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:
一、召开专题会议,增强安全意识。
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
二、成立领导小组,明确工作责任。
为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。给家长发放防溺水教育的一封信。
三、采取多种举施,开展专项治理。
学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、开动员会
2、分步进行:
A、分三次分发防溺水安全教育资料
B、并三次下乡宣传防溺水安全教育
C、发放防溺水安全教育的一封信
D、统计学生防溺水安全教育资料学习学生等
E、组织防溺水安全教育竞赛考试
F、防溺水安全教育竞赛评优措施
3、具体实施:
A、4月3日安全动员大会,并公布计划。
B、4月10日安排教师至赵南、水坑流、岗西、坡方……一线进行防溺水安全资料(第一套)发放普及宣传(20人)。
C、4月13日学校内部给本校学生发放防溺水安全资料(第一套)。
D、4月16日安排教师(16人)至大营、洛店、闫马郜、张拐等一线下乡宣传防溺水安全教育。
E、4月27日学校内部给本校学生发放第二次安全测试题(判断题)
F、5月1日安排教师(18人)下乡至丁营、柏宁岗、店南一线宣传防溺水安全教育。
另一部分教师(15人)下乡至汪集、赵南、刘庄、扁担李一线宣传防溺水安全教育。
G、5月10日发放第三次安全测试题(问答题)。
H、5月14日安排教师下乡至姜庄、段店、侯集、河北王等一线进行安全资料发放宣传(三部车、18人)。
I、发动学生统计回执,并制定考试时间、卷子等。
J、每次宣传之时,我校老师均设置醒目标语,并播放安全讲座,讲解安全知识。
利用下乡普及安全知识的机会,为每一个适龄儿童设置习信帐号,激发学习兴趣。
每组人员均有一名习信播员、安全讲解员、资料发放员、统计员、带队老师组成,分工明确,工作具体细致,切实落实安全知识学习,普及安全教育,特别是防溺水安全教育,为工作重点。
K、印制考试卷子,确定参考人数,规划考场……分配工作人员,明确责任到人。
L、 6月10日,布置考场。做好动员,完备考前各项准备。
M、 6月11日,我校将举行“重安全防溺水”安全知识竞赛活动。
另外我校与家长签订一份《学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。
随着暑假来临,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
篇10:学生防溺水安全教育教总结格式
为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于4月底开展了预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、可行,组织有力
学校利用期中总结家长会期间传达召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效
每月12日对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近。附近水域防溺水警示牌,永久性宣传标语板块块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校聘请了蓝天救援队专家和老师对全体师生进行了一次防溺水等安全教育主题培训会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,学校门口LED屏幕滚动播放了“珍爱生命、预防溺水”及“游泳六不准”等横幅标语,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共738份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
4、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
篇11:学生防溺水安全教育教总结格式
为确保学生安全防范教育落到实处,防止校园外意外伤害事故的发生,及时处理好学生溺水突发事件,确保学校教育教学的安全,特制定我校学生防溺水事故应急预案:
1、防止学生溺水事故应急组织机构。
总指挥:
副总指挥:
现场救护组组长:
事故调查组组长:
后勤保障组组长:
通讯联络组:
全面负责北埠校区学生发生溺水事故紧急处理。
全面负责幼儿园学生发生溺水事故紧急处理。
2、工作组职责:
现场救护组:发生溺水事故后,本小组马上赶赴现场对溺水人员进行救治,同时协助120送往医院,并负责车辆调配。
事故调查组:事故发生后,本小组马上到达现场,对本起事故进行调查。
后勤保障组:事故发生后,本小组马上到达现场,及时提供本起事故处理所需物品、设备。
通讯联络组:发生溺水事故后,本小组马上赶赴现场,主要负责书写事故材料,并逐级上报,并同时与120、各应急小组、学生家长取得联系,研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。
3、防止溺水事故处理程序及措施
(1)对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、江边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须要有家长的陪同。
(2)教学生掌握有关预防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理。
(3)在汛期建立校外防溺水巡逻队,在天气炎热的季节,对特殊地进行巡逻、看护。
(4)一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警组织施救。
(5)如有伤者,应及时送就近医院救治。
(6)及时通知家长、密切配合,共同救护。
(7)组织调查、上报、处理相关事宜。
篇12:幼儿园防溺水安全教育活动总结
为了全面提高学生的安全意识,20-年5月11日下午4:30分,我们连朋小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,远离溺水”的主题,在这里举行了一场别开生面的防溺水演练活动,通过活动,全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。
首先进行了防溺水知识讲座,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。
接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。
最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。
存在不足:有部分学生思想还不够重视,没能熟练地背诵“八不一要”。
通过演练,学生们安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,防溺水工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次讲座,一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从我做起,提高意识,远离溺水!
篇13:学生防溺水安全教育教总结格式
一、指导思想
认真贯彻省、市、县教体局预防青少年儿童溺水工作会议和相关精神,充分认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性,认真落实防溺水工作措施,建立联防联控工作机制,切实把校园防溺水工作落到实处。
二、工作目标
各校园要坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育力度,采取多种途径和方式,有针对性的对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡责任事故。
三、适用范围
本预案适用各校园可能发生或已经发生的学生溺水事故,各校园预防学生溺水工作应急预案是本预案的组成部分和延伸。
四、组织机构及职责
(一)、指挥领导机构
组长:
安全干事:
办公室:
成员:
领导机构主要职责:
①研究决定突发学生溺水事故应急工作对策,审定突发学生溺水事故应急预案。
②开展一般、较大突发学生溺水事故的应急处置的组织指挥,在教体局领导下开展重大突发学生溺水事故应急处置的组织指挥工作。
③在应对和处置突发学生溺水事故工作中协调与乡镇、村委的关系。
④领导全系统学生溺水事故预防、应急处置、善后处理和维护稳定等工作。
⑤法律、法规等规定的其他职责。
(二)组织机构
中心学校工作领导小组下设一个办公室、四个业务工作小组及其职责:
1.中心学校工作领导小组办公室设中心学校,负责指导学校突发学生溺水事故的监测预警,协调学校突发学生溺水事故应急处置。
2.四个业务工作小组:
①救援及疏导小组,由事发学校人员组成,负责伤员的抢救及现场秩序维护。
②事故救护小组,由事发学校人员组成,负责联系医院、伤员抢救及运送。
③善后及后勤工作小组,由中心学校办公室及事发学校行政工作人员组成,负责事故调查、家属安抚和保险赔付等。④对外联络小组,中心学校办公室,负责对外宣传。
五、运行机制
1、预防。按照全省中小学幼儿园预防学生溺水专项行动求,严格落实任务清单,切实预防学生溺水事故发生。
2、预测和预警。应急工作领导小组办公室要加强对突发学生溺水事故预测、预警工作的指导、监督和管理,保障应急信息畅通,做到早发现、早报告、早处置。
3、应急报告。当突发学生溺水事故后,事发学校要在第一时间向中心学校应急工作领导小组报告,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容包括事发时间、地点、人数、简要情况和已经采取的措施等。
六、应急处置
(一)先期处置
学生溺水事故即将发生或已经发生的学校第一时间向中心学校报告,并立即开展应急救援工作,采取有力措施控制事态恶性发展。中心学校工作人员及时赶往事发地或事发学校,协助、参与做好应急处置工作。严重或特别严重学生溺水事故即将发生或已经发生,中心学校应急工作领导小组立即启动本预案全力进行处置,及时控制事态恶性发展,并教体局、乡镇政府报告。
(二)应急响应
接到严重或特别严重学生溺水事故报告后,中心学校应急工作领导小组迅速采取如下处置措施:
1.中心学校校长带领应急工作领导小组立即赶赴事发学校或事发地,指挥、协调应急处置工作;
2.对事发学校或事发地做出具体指示,责成学校事发现场负责人采取相应的应急措施;
3.协调事发学校与属地政府、相关职能部门的关系;
4.请求县教体局、乡镇政府和有关部门给予支援。
(三)指挥协调
本预案启动后,中心学校和事发学校或事发地立即进入应急状态,保障应急通讯畅通,统一调配应急救援队伍和应急物资。成立现场指挥机构和若干个业务工作小组,迅速开展以下工作:
1.与属地政府、相关单位协调,共同做好现场应急处置工作。
2.对现场应急处置工作的重大事项做出决策。
3.组织营救和救治受伤的人员,疏散、撤离、安置可能受到伤害的人员。
4.划定危险区域,设立警戒线,维护现场秩序。
5.采取措施保障事发学校正常的教育教学秩序。
6.向县教体局报告应急处置、事态评估事项和工作建议。
(四)应急结束。
中心学校应急工作领导小组和现场指挥机构确认学生溺水事故得到妥善处置,危险已经消除,即向县教体局提出结束现场应急的报告,经教体局同意,应急预案终止实施,现场应急指挥机构即告撤销。
七、后期处理
1、现场善后。中心学校应急工作领导小组办公室、事发学校会同有关部门对现场留证、现场清理和处理,建立完善专项工作台账,安抚受害人家属情绪,恢复学校正常的教育教学秩序,做好维稳工作。
2、保险赔付。学生溺水事故发生后,事发学校主动向相关保险公司报案和联络,出具相关证明材料,落实保险赔付工作。
3、事故调查。中心学校应急工作领导小组办公室会同有关部门查清事实真相,统计人员及物资损失,调查事故发生的原因,形成书面报告送交县教体局。
4、执纪问责。在学生溺水事故充分调查取证且事实、责任清楚之后,依据《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《江西省人民政府办公厅关于印发江西省预防中小学生溺水管理暂行办法的通知》等法规、文件进行执纪问责。
八、附则
本预案由应急工作领导小组办公室负责解释。本预案自发布之日起实施。
篇14:2024防溺水安全教育主题班会总结_防溺水安全教育活动总结
根据市教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。
一、提高认识,精心安排
学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。
二、开展活动,注重实效
从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。
2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。
3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。
4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
5、签订班主任《防溺水责任书》,增强班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。
6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题演示课件。7、6月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月6日下午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,查姚卫副校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
9、四——六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长带领2
下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
10、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的.良好氛围。
12、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速报告班主任并查明缺课原因,及时通知家长和学校。13、6月28日下午,学校全体的学生进行了题为“开心暑假,预防溺水”的广播大会和主题班会。陆伟红校长提醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。接着,各年级的班主任在各自的班级认真地进行了暑假安全教育和防溺水教育,严格要求同学们不要到河涌进行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍爱生命。
三、完善制度,常抓不懈
学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
篇15:2024防溺水安全教育主题班会总结_防溺水安全教育活动总结
201x年11月9日晚上8点30分,我班在南二A-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。
通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:
首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。
因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。
其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。
为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。
再次,主题班会的气氛相当的好。
由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。
最后,班干认真负责。
这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。
篇16:防溺水安全教育活动总结
溺水是导致中小学生非正常死亡的主要杀手之一,根据区教育局要求,全面落实学校防溺水教育主题责任,推动落实家长(监护人)安全责任,提高学生的防溺水安全意识,防止溺水事故的发生,确保学生的生命安全,第二小学扎实有效地进行了防溺水安全教育,并组织开展了一系列防溺水安全教育活动。
一、加强防溺水主题宣传
利用学校LED屏、微信公众号进行主题宣传。在周一升旗仪式上,吕洪亮校长进行了防溺水的主题讲话,对学生加强防溺水安全教育,提高学生的思想认识。
二、召开专题会议,周密部署工作
在______校长的组织领导下,学校召开了防溺水工作专题会议,落实对学生生命安全的宣传教育责任,增强忧患意识。同时召开班主任会,安排部署了相关工作,对学生的防溺水安全教育常抓不懈。
三、定期发送防溺水安全短信。
为了使每个家长对防溺水安全工作都引起高度重视,班主任老师通过家长群,定期发送安全短信。
四、召开主题班会
各班班主任以真实案例为切入点,以预防学生溺水为重点,通过观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育,要求学生做到“六不一会”。
五、向学生发放防溺水安全随身提示卡。
六、家校联防
发放《夏季防溺水教育致家长的一封信》,积极与家长协调配合,齐抓共管。宣传教育工作深入到每个学生家中,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理。同时让学生签订保证书,让家长和学生做到警钟长鸣,防患于未然。
七、班级强化
1、每天上下午放学前各进行一次安全提示,周六、日各一次防溺水温馨提示。
2、每班制作一期防溺水教育的黑板报,强调防溺水的重要性。
3、同时组织全体学生进行防溺水“六不准”测试,使防溺水知识入耳、入心、入脑。
八、召开防溺水线上家长会。
通过家长会,让家长充分认识家庭预防溺水教育工作的重要作用,进一步提高家长的思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。
预防溺水是一项长期性的工作,我校将紧绷预防溺水这根弦,常态化多形式开展预防溺水安全教育,持续抓好各项安全管理工作,坚持不懈加强家校联系形成合力,尽最大努力防范溺水事故的发生,为学生健康成长保驾护航。
篇17:幼儿园防溺水安全教育活动总结
夏季如期而至,又面临着溺水事故的多发期,为此高新一中通过多种途径,多种方法宣传、落实“防溺水”活动,切实加强保障学生安全。
一、加强家校合作。学校通过致家长一封信宣传“防溺水”知识,让家长和学校一起关注学生安全,增强“防溺水”意识。
二、在校内广泛宣传。学校利用广播站、国旗下讲话、班会、宣传栏等,让学生时刻保持警惕。
三、加强学生在校管理。各班严格考勤情况,对缺课学生一定要与家长及时联系,查明原因。
四、教育全体学生做到:不准私自下水游泳;不准到不熟悉的地域游泳;不准到水边玩耍嬉戏;不准擅自与他人结伴游泳;不准不懂水性的学生下水施救。要学会自护,学会自救。
通过一系列的活动,加强了学生安全意识和自我保护意识,提高了学生防溺水的思想认识。希望孩子们平安、健康、快乐地成长。
篇18:防溺水安全工作总结
为加强全体师生的安全教育工作, 不断强化广大师生的安全意识, 预防和杜绝溺水事故发生, 我校于5月8日起,开展了预防溺水教育主题活动, 并取得了显著效果,现总结如下:
一、方案可行,组织有力。
5 月8日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以陈绍歆校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员 工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效。
5月8至 16日间,防溺水工作领导小组对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患。附近水域树立防溺水警示牌、永久性宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化 。
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生 行为,要求相互监督, 自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》 ,共148份。同时充分利用校讯通,共发防溺水安全知识三批次,计446条,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
4、加强与村委的联动教育,与村委会及村老协会紧密联系,开展宣传防控工作,成立联合监控组,不定期开展巡查、走访。同时框定重点人员,经常约谈了解、追踪,主动防范。
5、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
篇19:学生防溺水安全教育教总结格式
根据市教育局《关于进一步加强预防未成年人溺水工作的通知》精神,进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,现就这项工作总结如下:
一、方案可行,组织有力
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、开展活动,注重实效
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水、远离沟塘河渠,做到六个不“等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、积极与各位家长协调配合,齐抓共管。召开防溺水专题家长会,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。
3、向家长发放《防溺水致家长一封信》、《告家长书》等宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的.有力支持和配合。
4、学校自制手抄报等途径,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、通过微信群、校讯通等网络途径定期提醒家长和孩子注意防溺水安全知识。
6、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
三、隐患排查及时,加大督促检查力度
本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。
(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。
(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(5)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责“的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一“的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
篇20:防溺水安全教育活动总结
炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。中畈中心小学本部又进一步开展了“预防溺水珍爱生命”签名活动。
首先,副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的`实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着,安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,全校师生在洪主任的带领下,进行百人集体宣誓“六不准”。
接下来,一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在“预防溺水珍爱生命”的横幅上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的一份,共同远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。学校后续还将结合实际情况,组织开展防溺水的一系列教育活动:如在防溺水安全教育主题班会的基础上再出一期关于防溺水的黑板报;学校还将向家长发放《防溺水书》,在校园内张贴宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏发布防溺水的相关知识等多种渠道,加强防溺水的宣传教育。
通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!