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学校档案室制度(经典20篇)

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法制安全进校园讲话稿禁毒

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 3971 字

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同志们:

这次会议是市委、市政府决定召开的一次十分重要的会议。总结回顾了我市20--年以来的禁毒工作,命名、表彰了先进。一会,向志同志还将作重要讲话。请同志们紧密结合实际,认真贯彻落实。

毒祸猛于虎。开展禁毒斗争,是护国利民之举,是社会进步之需,是历史赋予之责。我们一定要牢记1840年鸦片输入中国后造成国耻民辱的苦难历史,警记毒品给中华民族健康和人民幸福带来的严重灾难,清醒看到当前国际毒品泛滥和国内毒品蔓延的严峻形势给社会和谐稳定造成的严重威胁,深刻认识开展禁毒人民战争的极端重要性和紧迫性,真正把这项工作作为事关人民身心健康和安居乐业的大事、事关经济发展和社会进步的大事、事关国家安危和民族兴衰的大事来抓。

近年来,我市各级党政加强领导,精心组织,充分调动广大人民群众同毒品犯罪作斗争的积极性,认真落实打击毒品犯罪的各项措施,全市禁毒辑毒工作取得了良好成效,毒品犯罪高发的势头得到初步遏制。特别是我市各级公安机关发挥主力军作用,切实加大对毒品犯罪的打击力度,为维护社会政治稳定、促进经济社会健康发展作出了积极的贡献。去年公安机关破案数、抓获数、打击数、缴毒数较20--年都有明显增长;今年15月,全市破获毒品刑事案件52起,缴获毒品海洛因11263克;挡获吸毒人员602人,其中强制戒毒593人,劳动教养29人。这些成绩的取得,凝聚着各级党委、政府,有关部门特别是公安战线全体民警的智慧和汗水。在此,我向大家表示衷心的感谢并致以诚挚的问候!

同时,我们也要清醒看到当前我市毒情的严峻形势。从地理空间看,由于达州特殊的地理位置和四通八达的便捷交通,达州成为了毒品犯罪分子试图占据活动的重要区域。从当前毒品犯罪活动看,主要有四个方面的特点:一是贩卖毒品活动仍然比较突出,大宗毒品犯罪案件时有发生,尤以大竹、渠县境内的毒品犯罪最为突出;二是吸食、注射毒品问题屡禁不止,毒品消费市场依然不减,由毒品诱发的抢劫、抢夺、盗窃、暗娼等刑事、治安案件以及艾滋病等社会问题,严重威胁人民群众安居乐业;三是摇头丸、k粉等新型毒品在我市已呈露头发展之势,导致吸毒人员多样化和吸毒群体进一步扩大;四是非法种植罂粟原植物在一些地方又死灰复燃,有所抬头。所有这些,必须引起我们高度警惕和重视,采取强有力的措施切实加以解决。

根据中央、省上的统一部署,结合达州实际,当前和今后一个时期我市禁毒工作的总体要求是:认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于禁毒工作的重要指示精神,遵循四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理的方针,坚持打击毒品犯罪与减少吸毒危害相结合、解决当前紧迫问题与实现长远目标相结合的工作思路,广泛发动社会各方面的力量,形成齐抓共管的工作格局,坚决遏止毒品来源、毒品危害和新吸毒人员的滋生,为加快达州跨越式发展创造和谐稳定的社会环境。各地各部门要按照以上思路和要求,把握方向,细化措施,努力开创我市禁毒工作的新局面。当前,尤其要加大五个方面的工作力度。

一、关口前移,提高防范力

坚持预防为本的方针,重点在抓好四个环节上取得新的实效。一是强力抓堵。就是要堵源截流,堵断毒品通往我市的通道,截断毒品的流入和扩散,遏止毒品犯罪蔓延的势头。二是突出抓教。就是要坚持以人为本、教育为先,特别是要加强对流动人口、失业人员、娱乐场所从业人员等涉毒高危人群和青少年的宣传教育,努力构筑家庭、学校、社会三道禁毒防线,全面提高人民群众的识毒、防毒、拒毒、禁毒意识。三是严格抓管。就是要加强对易制毒化学品、麻醉药品、精神药物的管理,严防这些物品流入非法渠道用于制毒,从源头上防止制造冰毒、摇头丸问题。要切实把禁种罂粟的工作落到实处,坚决防止非法种植罂粟等毒品原植物出现大规模反弹。四是扎实抓建。就是要按照示范引导、整体推进的原则,积极开展无毒社区、无毒村社、无毒单位、无毒学校等创建活动,将此纳入社会治安综合治理创安和精神文明建设创建活动,增强示范辐射效应,拓展禁毒基础阵地,巩固和扩大禁毒成果。

二、主攻难点,提高打击力

对毒品犯罪,只有打,才有威慑力;只有打,才有说服力。要坚持以打团伙、破大案、抓毒枭、摧网络为目标,大力加强侦查破案工作,突出打击重点,改进打击方式,依法严厉打击毒品犯罪活动和贩毒分子。进一步加强禁毒情报工作,切实加大对大宗毒品案件和毒品犯罪集团的打击力度,彻底整治一批毒品中转站和集散地,坚决打掉危害一方的贩毒集团和网络。要把解决歌舞娱乐场所吸毒问题作为重点,适时组织开展集中整治行动,重点打击寄生在歌舞娱乐场所的贩毒分子,依法惩处参与、纵容、容留吸贩毒的不法经营业主;对存在吸贩毒问题的歌舞娱乐场所,该停业整顿的要停业整顿,该取缔的坚决取缔;对这些歌舞娱乐场所的保护伞和幕后参与者,要一查到底,依法严肃处理。要按照省禁毒委的要求,对我市吸毒人员在千人以上的大竹、渠县和达州主城区进行挂牌整治,确保实现一年初见成效、两年基本好转、三年改变面貌的目标。

三、狠抓关键,提高控制力

吸毒人员戒断巩固率低、复吸率居高不下,是当前的一个世界性难题。众多吸毒人员形成庞大的市场需求,这既是毒品发展的生存之需,又是诱发新的毒品犯罪之源。加强禁吸戒毒工作,是确保禁毒斗争取得决定性胜利的重要因素,必须下决心在萎缩毒品消费市场上取得明显成效。一要全力开展大普查、大收戒、大帮教活动。转变戒毒工作理念,坚持从关心帮助和教育挽救吸毒人员出发,抓住吸毒人员发现、戒毒、康复和巩固四个关键环节,采取强制手段和自愿方式把吸毒人员集中起来,依法做好强制戒毒、劳教戒毒工作,充分运用多种戒毒方式和模式增强戒毒效果,提高戒断巩固率,降低复吸率。二要切实抓好戒毒场所等基础设施建设。坚持以布局合理、管理规范、规模适度、确保需要为目标,加强对强制戒毒场所建设的统筹规划,逐步推进强制戒毒所达标建设。已有的戒毒场所满员收戒率要达95%以上。登记在册吸毒人员数量较大的大竹县、渠县要加大投入力度,抓紧搞好强制戒毒所的建设,此项工作将纳入今年禁毒工作年终目标进行考核。

四、齐抓共管,提高协同力

禁毒工作是一项综合性很强的系统工程,需要全社会共同参与、通力合作。一要形成联动格局。各级党政要充分调动各方面的积极性,运用法律、行政、经济、文化等多种手段,综合治理毒品问题,努力形成党委政府统一领导、禁毒委员会组织协调、各部门各负其责、全社会广泛参与的禁毒工作格局。二要营造群治氛围。加大禁毒宣传教育力度,扎实搞好626国际禁毒日宣传活动,使党和政府禁绝毒品的方针政策深入人心,使有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究的要求深入人心。只要把人民群众发动起来,我们就没有战胜不了的困难。三要整合工作力量。充分发挥党政组织、工青妇等群众团体的作用,落实帮教责任,强化帮教措施,认真负责地做好对戒毒人员的帮教工作。要广泛组织开展多种形式的群众性禁毒活动,大力提倡和支持志愿者服务,鼓励建立群众性禁毒协会等民间组织,发展壮大禁毒社会工作队伍。各级公安机关、人民法院、检察院以及宣传、教育、文化、卫生、交通、海事等部门,要进一步健全禁毒缉毒协作机制,密切配合,各司其职,提高整体作战效能。当前,尤其要按照市委、市政府的统一部署,切实组织打好五个战役,壮声威、出气势、见成效。

五、强化统筹,提高保障力

加强禁毒工作,群众是基础,领导是保证,责任是关键,队伍是依靠,落实是根本。一要加强组织领导。各级党委、政府要把禁毒工作真正摆在突出地位,放到经济社会发展的总体规划中去考虑,放到维护稳定和推进发展中去谋划;要进一步健全市、县、乡三级禁毒领导工作体系,切实加强对禁毒工作的组织领导;各级党政主要负责同志要自觉承担起禁毒工作第一责任人的政治责任,时刻关注本地毒情形势,全面把握工作进展情况,及时研究解决有关问题;毒品问题严重地区的党政领导要亲自挂帅,组织强有力的工作班子,深入一线开展工作,加强对毒情重点地区的检查督导,全力推动重点整治工作的开展。各级禁毒委员会要充分发挥组织、协调和指挥作用,搞好沟通联络,加强对毒品犯罪规律特点的研究,及时提出工作建议,当好党委、政府的参谋助手;各成员单位要按照《禁毒委成员单位定点包片责任制》的要求,结合实际制定本部门的禁毒工作规划,有计划、有步骤地开展各项工作。二要健全责任机制。把禁毒工作纳入社会治安综合治理考评范畴,积极探索建立科学的禁毒工作绩效考评,以新滋生吸毒人员是否逐年减少、吸毒人员戒断巩固率是否提高、毒品来源和毒品危害是否得到有效遏制、人民群众对禁毒工作是否满意为主要标准,定期对禁毒基础工作、打击整治、宣传教育、禁吸戒毒等各项禁毒工作进行综合考评,推动禁毒工作责任制的落实。认真执行责任追究制度,严格实行一票否决。对因重视不够、措施不力,导致毒品问题泛滥、造成严重危害和恶劣影响的,必须严肃追究相关领导的责任。三要优化专业队伍。进一步充实禁毒工作队伍,大力加强禁毒队伍建设,积极培养具有较高政策法律水平、较强侦查办案能力和社会工作经验丰富的禁毒专门人才;深入开展大练兵活动,着力提高业务技能和执法水平,真正做到四懂,即:懂禁毒工作方针政策、懂禁毒法律法规、懂毒品基本知识、懂禁毒专业技能;做到四会,即:会判断毒情、会缉毒执法、会组织群众、会管理服务。四要提供物质保障。建立健全禁毒经费保障机制,认真落实中央、省关于禁毒经费保障的各项政策规定,将禁毒经费列入本级财政预算;继续执行将收缴的毒资、贩毒收益和缉毒罚没收入用于禁毒工作的政策,严格实行收支两条线管理。

同志们,禁毒工作事关大局,功在当代,利在长远。市委、市政府号召全市各级各部门和广大人民行动起来,万众一心,同仇敌忾,再掀禁毒人民战争的新高潮,积小胜为大胜,积多胜为全胜,为真正实现禁绝毒品、还达州一片净土的目标而努力奋斗!

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篇1:学校开学精彩的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1460 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们沐浴着和煦的春风度过了愉快的寒假,迎来了新学期的开始。在此,我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,祝全体老师们在新的一年工作愉快、身体健康!祝同学们学习进步、快乐成长!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!

过去的一学期,我们全校师生认真学习,努力工作,积极进取,拼搏向上,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生。在这里,我代表学校对他们表示热烈的祝贺,希望获得表扬的同学们继续保持以往的优良作风,更上一层楼;希望其他同学以他们为榜样,快马加鞭,迎头赶上!

新的学期已经开始,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但又是一个非同寻常的开始,本学期时间短,任务重。各项工作还要进一步加强,各项成绩亟待进一步提高。所以我们要增强使命意识,责任意识和竞争意识。因此,殷切期望全体师生更加精诚团结,发扬拼搏进取、求实创新的精神,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做实做好。本学期,我校将进一步强化管理,强化考核,抓好教学过程中的管理与考核。抓好师德师风建设,深入贯彻落实并认真践行社会主义核心价值观,希望老师们勤奋工作、爱岗敬业;希望同学们“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”,养成良好的道德行为习惯,让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽;希望同学们热爱学习,热爱劳动,热爱祖国。一年之计在于春,我们要抓住机遇,迎接新的开始,以严格的学校管理,务实的办学理念,良好的社会声誉,去追求我们的目标,实现我们的愿望。

老师们、同学们,春天是千帆竞发的好时节,春天是百舸争流的好时光,让我们一起在春暖花开的时光里种下希望和成功的种子,让梦想从现在出发!我坚信河东南小学的全体师生一定能谱写出新的辉煌,谱写出河东南小学更加绚丽的篇章!

开学学校精彩讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一年春草绿,又是一个开学季。今天,在这样一个春暖花开的美好季节里,华一师生精神饱满,意气风发,齐聚操场,隆重庆祝新学期开学。在此,首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校,进入一个新的学期,接受新的学习。

同学们过了一个有意义的假期,在假期里,各班同学都按老师的要求,开展了丰富多彩的综合实践活动,高质量地完成了学校布置的个性化作业,值得表扬。现在,假期已经结束,新学期正式开学,我们全体师生要以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工作、学习中去。下面我对我们全体学生在新学期里面的学习,提出以下三点要求:

一、自我调整,按时到校,勤奋学习。

本学期教学时间紧,这意味着一开学,紧张的学习就已经来临,各位同学要进行自我调整,尽快把心思收回学习上来,把精力投入到学习中来。

二、端正态度,养成习惯,快乐学习。

同学们,态度决定高度,习惯决定未来,只有自觉端正学习态度,主动养成良好学习惯的孩子才会体会到学习的无穷乐趣。学校课程丰富,我希望同学们不仅认真学好必修课,也能学习社团课,做一个有兴趣,有特长,个性鲜明的小学生。

三、严格自律,文明守纪,儒雅学习。

同学们,只有从小严格自律,文明守纪,日积月累,才能涵养出优秀的品行,优雅的形象。我们每个同学手中都有一本《华一小综合评价手册》,新的学期,我们希望同学们以《手册》的标准要求自己,对照《手册》中的各项考核目标,不断反思自己的言行,努力完善自己,全面发展自己,争做“明礼、乐学、健体、尚美”的华一好少年。

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篇2:深圳市民办学校教师聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1099 字

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甲方: 乙方:

身份证号码: 身份证号码:

地址: 地址:

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同:

一、聘用职位及期限 职位:教师 期限为________年:自________年____月____日至________年____月____日

二、工作报酬

1、甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定工作期间每月工资报酬。

2、工资为 元月,试用1个星期(试用期间合同签订日起工作未满一个月的不付工资) ,遵守考勤制度,合同签订之日起到下个月的当日为一个月。

3、上班时间为:早上7:00-18:00(夏至) 早上7:30-17:00(冬至)

4、请假一天扣除当天工资(每月不得超过三天)。迟到、早退、外出一次(15分钟以内),扣工资5元。迟到、早退、外出20分钟以上扣10元(超过一个小时视为旷工)。班内如有事故发生,按事故轻重情节处理。

5、工作期间甲方供乙方中餐,不提供住宿。

6、乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

三、教师职责:

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报;

2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与各班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿____日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

6、经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

8、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,提高自身素质和业务水平;

9.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;

四、教师要求 教师必须持有身份证、健康证、教师上岗资格证、毕业证原件、普通话测试证原件、教师资格证原件以便备案。

五、其他

1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行;

2、甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,可协商解决或者通过法院起诉。

3、本合同一式贰份,甲乙双方各壹份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力;

甲 方: 乙 方:

________年____月____日________年____月____日

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篇3:学校揭牌仪式领导的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 780 字

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各位领导、各位佳宾、老师们、同学们:

上午好!在这秋高气爽金桂飘香满载收获的日子里,++中学晋升省一级学校揭牌仪式在这里隆重举行,++中学全体师生终于圆了盼望已久的“上等级、创名校、铸品牌”的梦想,在此,请允许我代表++市教育局表示热烈的祝贺。

++中学创建省一级学校一直是我们教育局的工作目标,也是++县人民的期盼和希望。把xx中学建成省一级学校,可以更好地提高我市高中教育质量,可以缩小xx县普通高中与先进地区水平的差距,为惠州市实现普及高中教育的目标打下坚实的基础。xx中学是xx县高中教育的窗口之一,自开办以来,现在已成为一所办学方向明确、教育理念新、校园环境优美、设备设施比较齐全、领导强、教风严、学风淳、校风好、进步快、质量高、享有较高社会声誉的学校。学校有一个事业心强,团结合作,求真务实,探索进取的领导班子,有一支朝气蓬勃,敬业爱岗、勤奋努力,积极向上的教师队伍。近年来,xx中学全体教职员工凝心聚力,团结一致,奋发向上,以自身的实绩赢得了社会的肯定。同时,按照"现代化、示范性、高质量、有特色"的目标,坚持高标准、严要求,坚持环境育人、管理育人、服务育人的全面育人方针,尽心经营学校,热心服务学生,诚心回报社会。自开办至今,xx中学已连续七年获得惠州市高考进步奖,办学成绩有目共睹。

今天的挂牌仪式可以说是对xx中学办学成绩的充分肯定,在此,我希望xx中学全体师生能以此为契机,再接再厉,严格按照省一级学校的标准要求自己,既要发扬成绩,又要看到自己工作中的不足,用更高的标准去做好今后的工作,把xx中学这所新课程改革样本学校做强做大,办出自己的特色,打出自己的品牌,用先进的理念、先进的设备、优美的育人环境,把xx中学创办成省内外有名、特色鲜明、办学一流的高级中学。

最后,祝各位领导、各位来宾、老师们、同学们身体健康,家庭幸福,学习进步!

谢谢大家!

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篇4:学校食堂管理规章制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 384 字

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学校食堂从业人员健康检查制度】

学校食堂从业人员的健康,直接影响师生的健康。为此,特制定食堂从业人员的健康检查制度。

一、食堂从业人员必须政治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强。

二、食堂从业人员由学校一年一聘,学年初,学校与伙食团从业人员签定聘任合同。

三、食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗,食堂从业人员每年到法定机构体检一次,体检符合要求,由疾控中心发给健康证,方可从事食堂工作。

四、食堂从业人员一旦患上传染性疾病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等)不得从事伙食堂食品加工和销售工作。

五、从业人员个人卫生应做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。

六、从业人员不能穿拖鞋上岗,不能戴首饰上岗。

七、每天早上上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查,凡是个人卫生不符合要求的,不得上岗。

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篇5:有关学校消防安全管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,全文共 658 字

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为加强消防安全工作、保护师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,特制定消防安全管理制度。

一、加强全校师生的防火安全教育。按《中华人民共和国消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务;人人都达到“两知一会”,即:知道火灾危害性,知道火警报警电话119,会逃生自救。

二、保障校内的各种灭火设施的良好。加强日常安全检查与维护,及时整改火灾隐患,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

三、教学楼、办公楼楼梯安全出口、疏散通道保持畅通。

四、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

五、易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放、专人保管。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

六、功能室、办公室、教室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

七、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

八、加强用电安全检查,水电管理员必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,发现安全隐患,要及时进行整改、维护,确保安全。

九、宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

十、食堂必须使用合格的压力容器、锅灶,要经常进行检查,定时进行检测,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有的安全距离,严防事故发生。

十一、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,追究法律责任。

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篇6:学校营养餐管理制度_学生营养餐日常管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1334 字

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一、工作时间

1、中心学校上午10:30至下午4:30;

2、其它学校(点)上午10:30至下午4:00。

二、考勤管理

1、教职工由中心学校党支部及各村校进行考勤。考勤时要做到实事求是、公正无私,按实反映情况,按月填写考勤表,并于每月10日之前将前月考勤表报中心校党支部审核,时限为前月1日至30(或31)日,由中心学校支部把考勤汇总表交中心学校财务,作为结算工资依据。

2、各村校负责人要严格对本校教职工进行考勤,若经中心学校检查发现教师不在岗而未记考勤,发现一次扣除村校负责人工资50元。

3、因考勤不服从校长安排,工作上故意刁难或事后打击报复者,视情节要给予批评教育或上报上级教育行政部门给予行政处分。

4、缺勤扣款:事假每天扣工资20元,病假每天扣工资10元。生病住院者不扣(必须出具正规医院住院证)。旷工每天扣工资100元。

三、考勤制度

(一)、请假手续

教职工因事、因病需要请假,必须以经过签批的请假条为准,具体请假程序为:

1、两天以下(含两天)请假:请假者直接向村校(点)负责人请假由村校(点)负责人签字审批,村校(点)负责人如实在考勤表上做好登记,并由请假者本人在考勤登记表签名栏签字确认,并于下月10日以前将考勤登记表交中心学校党支部汇总。

2、两天以上请假:请假者直接向中心学校党支部请假。但请假条必须由村校(点)负责人签字确认。

3、所有请假,须由本人履行请假手续,与村校(点)负责人协商安排好工作后方可离开岗位。特殊情况可用电话请假,但事后必须补齐请假手续。

4、村校负责人、中层以上干部请假由中心学校党支部审批。中心学校支部书记请假由校长审批。

(二)、教职工福利假待遇

1、女职工产假待遇:女职工产前、产后、流产的假期,按云南省卫生厅、劳动厅、计生委、总工会、省妇联联发的云卫妇发〔1994〕486号文件规定执行。即产假为90天;难产者增加产假15天(须出具医院证明);多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假15天;妊娠女职工自然流产的,不满4个月流产的给产假30天,4个月以上流产的,给产假42天。产假期间不影响正常待遇。

2、教职工配偶、父母、岳父母去世,给丧假7天;爷爷、奶奶去世,给丧假3天。不影响正常待遇。

3、教职工妻子分娩,给丈夫5天陪护假,不影响正常待遇。

4、教职工结婚,给婚假7天,不影响正常待遇。

5、参加自学考试的教职工,除考试时间外,来回再给予2天路程假,不影响正常待遇(凭自学考试通知书请假)。

6、参加函授学习的教职工若在工作期间需要外出面授,面授期间请假不影响正常待遇(以学校面授通知书为依据)。

(三)、相关规定

1、请假期满后,应向批准人消假(可电话消假),不消假者,以旷工论处。如有特殊情况,需继续请假者,应办理续假手续。

2、凡未经审批擅自离岗、外出不按时返回、请霸王假者,一律视为旷工处理。

3、病事假划分标准:凡办理个人事务请假,一律计为事假处理。生病不能坚持上课和工作者视为病假。需要住院治疗者,以医院出具的住院证明为准。

4、请病假三天以上者(含三天)须出具正规医疗机构病情证明,否则视为事假处理。

四、其它

1、考勤处理涉及教职工年度履职考核的,按照区教育局年度考核的相关规定执行。

2、本制度若与上级相关法律法规发生冲突,按上级规定执行。

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篇7:校园安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 981 字

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有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

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篇8:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 739 字

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一、双方基本情况

聘方(甲方):_________________幼儿园法人代表:_________________

被聘方(乙方):_________________籍贯:_________________姓名:_________________

二、聘用期限:_________________

自年月日至年月日

三、聘请待遇:_________________

1、每月元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2、奖金:_________________按学校教师考评方案兑现。

四、其它事宜:_________________

1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。

2、押金:_________________乙方一个月工资

3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。

6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8、本协议自年月日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:_________________

乙方:_________________

签订日期:_________________

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篇9:校园安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1182 字

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我是初三(2)班的--,今天国旗下讲话的主题是“安全、卫生,从我做起。”

大家都知道,我们每天生活、学习的大部分时间都在校园里,学校就是我们的第二个家。学校为我们的学习,提供了安全舒适的环境,要保持这种环境保证同学们的安全,需要老师们和同学们大家的共同努力。尤其是作为未成年人的学生,作为受教育的我们,更应该把自己的安全、卫生放在心上。现在学校非常重视每位同学的安全和卫生工作,学校的老师经常开展安全教育、卫生宣传。比如上星期学校开展的“11.9”逃生演练;每次大型活动,春秋游学校都要开展专题安全教育;张主任还经常会在各种场合宣传安全的重要性,为的是让我们每一个学生都能够平安,做到“高高兴兴上学,平平安安回家”。学校卫生老师上个月专门在广播里给大家宣讲了“诺如病毒”的预防知识,还经常到班级给我们讲卫生知识,是为了增加我们的卫生常识,让我们能保护自己。

学校的老师在努力保障我们学生的安全,那我们自己做的怎么样呢?我们中绝大部分同学做的还是不错的,平时不做危险的游戏,在学校内遵守校纪校规,在饮食上做到不吃不洁食物,不吃路边摊等来路不明的食物。但是,也有少部分同学还是会有这样那样的问题存在。比如:初中有个别学生下课推推搡搡,高中个别同学开玩笑过头、同学之间有矛盾会控制不住自己的情绪等,很容易造成事故。更有个别学生嫌学校的饭菜不合口味就去叫外卖,既违反了校纪校规,又对自己的饮食卫生不负责任。殊不知,现在网上购买的食品是鱼龙混杂的现状,有些不法商贩会用偷梁换柱的方法伪装成有经营许可证,从而卖一些来源不明或者卫生状况根本无法达标的食品。这些情况已经多次曝光而屡禁不止,现在政府正在加大打击力度,我们都可以明显地感觉到现在路边的小商、小贩少了许多,我们学校门口的奶茶铺也封门歇业了,历程路靠昌里路一带的很多餐饮店都关门大吉了。这是政府为了保障广大市民的安全而采取的举措。

那么,我们学生应该怎么做呢?我想在这里提出提下倡议:

1、人人自觉准守校纪校规,我们大家都从小事做起,从我做起,让我们学校有一个安全舒适的教育教学环境,让我们正真能够“高高兴兴上学,平平安安回家”

2、每个同学都对自己的安全负起责任,做到不做危险游戏,同学之间开玩笑不出格。

3、在保障自己安全的前提下,也避免伤害他人,同学之间发生矛盾尽可能用合适的、克制的、友好的方法解决,最好请求老师帮助解决,也可以找心理老师开展心理辅导,帮助舒缓情绪。

4、大家共同来保护校园环境,除了自己不破坏环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止。

5、不吃路边摊来源不明的不洁食物,不让外卖进校园,就从我们不叫外卖做起。

同学们,我们都已经是初三或者高中的同学了,我们自己的安全应该由我们自己负责,学校、老师给了我们很好的环境,接下来应该是“安全、卫生,从我做起”

我的话讲完了,谢谢大家!

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篇10:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 843 字

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敬爱的老师 同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。学校举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:有关学校消防安全管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,全文共 566 字

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1、成立消防安全领导小组,负责日常防火宣传,管理和维护本单位所属的灭火器材,检查火险隐患和组织整改工作,切实加强消防工作的领导。

2、加强全体师生的防火安全教育,提高师生的防火意识的遵守消防法规的自学性,明确“预防和扑救火灾是全社会的共同责任”,每个单位和个人都必须依法做好防火工作。

3、利用黑板报、墙报、广播、班会课广泛宣传消防法和防火安全知识。

4、制定消防管理制度,制定突发安全疏散方案,并定期组织疏散演练。

5、建立全员防火安全责任制度,全体教师都应当熟知必要的消防安全知识,会拨火警电话、会使用灭火器材、会组织学生疏散,每位老师都要熟悉各班、各功能室的学生的疏散线路。使每个教师都必须做到“三懂三会”即:懂本校火灾的危险性;懂预防措施;懂扑救方法。会处理险肇事故;会扑灭初起火灾;会报警。

6、每条安全通道装上标志牌,每人每个部室配置灭火器,保证消防设施、设备完好、有效。

7、消防设施、器材不得挪作他用,严防损坏、丢失。

8、楼梯、走道和安全出口等部位要保持畅通无阻,不得擅自封闭,不得堆放物品,每天值日教师把检查楼梯、通道、安全出口等工作作为值日重点工作之一。

9、不得将带有火种的杂物丢入垃圾桶,严禁在校内烧废纸杂物。

10、各场所要做好通风排气工作,有利于降温、防爆。

11、每学期做好两次消防设施检查工作,做到及时维修、及时保养。

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篇12:小学学校安全管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1860 字

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为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。

4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。

5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

二、学生外出活动的安全管理

1、组织学生外出活动(含社会实践、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。

2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。

3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。

4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

6

三、学科教学学生安全管理

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。

3、对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。

4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,行政值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好学校的安全保障工作,要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、树木等进行检查并作记录,发现问题要及时报告学校主管领导,采取措施,及时修缮和处理。

3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。

五、集会、做操的安全管理

1、学校集会、做操应由学校值周教师专人负责统一指挥,保证集会、做操的纪律。

2、学校集会、做操应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。

六、不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。

3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

4、不得组织学生参加救火、救灾等。

七、加强学校周边环境的安全治理工作

1、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、村委会治理工作。

2、行政值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。

3、每天放学,天晴学生必须站队由护送教师护送过主要的路口,然后让学生排队径直返家。

4、教育学生敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学生的自护能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主,防治结合”的方针。

2、发动师生,认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生制度。

3、采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全校师生树立“健康第一”的思想。

4、加强管理,特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准。

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篇13:学校收发员实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1281 字

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学校收发员实习报告

2012年夏天,我独自一人前往江西省工业贸易职业技术学院,开始了为期一个月的暑期实习活动。

暑期社会实习对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期实习报告应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的。学校方面,当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说,则希望能通过暑期社会实习接触到大学里一些接触不到的事物,学到无法用课本来学习的社会知识,也希望通过暑假这个较为难得的机会,体验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值。

所在打工单位:

这是我第一次真正意义上踏入社会,有偿的为人们服务。

第一天去面试,很顺利,我成功得到这个岗位之后,指导老师让我背岗位职责。虽然不多,但我也背了很久。

我现在还深深记得收发室职员岗位职责:

1、按时上下班,坚守工作岗位。

2、接受报刊杂志和来信,及时分检、发送到各办公室,做到当日报刊来信当日发送完毕,不过夜。

3、接到上级来文及公函,须立刻送交或通知办公室处理。

4、每天按时开关邮政信箱。

5、不在收发室接待无关人员,制止无关人员在收发室逗留。

6、做好报刊征订工作。

7、做好办公室交办的其他工作。

接着指导老师跟我介绍工作内容,学校所有机构的大致所在地等等。我通过一天的时间把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。开始很积极,可过了一两天,就感觉到乏味、无趣。整天就坐在一张椅子上,面对一张办公桌,只有一个吊扇在不停地转着。因为是暑假,工作很是轻松,每天基本上发发食堂和个别老师定的报纸就行了,所以,我决定再对学校的食堂,招生情况以及就业率作个很基本的调查。

伴着疲劳与汗水,从最初的好奇,经过中途的无趣与麻木,终于,忙忙碌碌的实习活动走到尾声,到了收获的时刻。相对微薄的工资,令我更加欣慰的是早打工中获得的对工作、社会的认知,更加开阔的视野与丰富的知识。虽然才要踏入大二,但是每年这个时候的打工都会令我更加成熟,在将来更加容易走向社会。

同时这次暑期社会实习给我带来许多思考,首先是学校食堂,发现学生都知道食堂的饭菜不是很卫生,但因为学校地处南昌市的郊区,外面基本都没有住宅区,所以学生还得在学校吃饭。我也不经意间发现食堂工作人员从来都是自己另外“开小灶”。

其次,我发现大部分学生进来后都感觉是被骗一样,因为学不到什么东西,学校就业率也非常低大数就业的也基本上和自己的专业没关系,今年学校也才招到1000多学生。我觉得学校和政府都要重视这个问题,努力提高一些重点、热门专业的建设。学校还要狠抓学风,多与企业取得实习机会等等。

实习总结体会:

经过了一个月的社会实习,我感触颇深。

首先,假期时间应该着重对自己的锻炼而不是让单位对自己大学生的身份有更多的关注和“照顾”,这样才更能培养自己的独立意识与社会意识。

其次为将来更好的进入社会,我总结了几点打工时应该注意的问题。1、要善于与别人沟通;2、要有自信;3、要克服自己胆怯的心态;4、在工作中不断地丰富知识。

共2页,当前第1页12

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篇14:合作社财务管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:财务,全文共 808 字

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一、为规范合作社财务行为,依据《中华人民共和国农民专业合作社法》和《农民专业合作社财

务会计制度》的规定,结合合作社实际,制定本制度。

二、理事会负责合作社的财务管理工作。

三、合作社资金来源包括成员出资、每个会计年度从盈余中提取的公积金和公益金、未分配盈余、

国家扶持补助资金、他人捐赠款和其他资金。

四、任何单位和个人不得截留、挤占、平调和挪用合作社资产。

五、合作社财务管理坚持“增收节支、勤俭节约”的原则,各项支出必须用于合作社的生产、经

营、服务活动以及日常管理等相关事项。

六、合作社费用支出由理事长签字审批。

七、合作社年度收益分配顺序依次是:

(1)弥补上年度亏损:

(2)计提积累,包括提取公积金、公益金、风险金。提取比例按章程规定;

(3)向社员进行盈余返还;

(4)向投资者分利。

八、合作社设会计和出纳各一名,会计负责建立总账和明细分类账,作好财务收支、成本费用核

算、会计报表编制和会计档案管理工作。出纳负责建立现金日记账、银行存款日记账以及合作社资金收支、账款划转和支取。支票和印鉴不得由同一人保管。

九、合作社银行帐号、账户不得出租、出借或转让,禁止以合作社名义为其他单位和个人提供担

保。

十、合作社实行“财务公开、民主监督”,每季度将财务收支情况张榜公布于办公地点。每年1

月底前向社员(代表)大会汇报上年度财务决算情况、盈余分配方案和本年度财务预算方案。十一、合作社购销产品的价格确定,做到公开、公正、公平,实行透明化管理。购销价格的确定

及变更要经理事会通过。购销价格确定后,要将购销价目表(如果有变化,原因要注明)张贴在办公地点明显位置,便于社员了解。

十二、合作社要建立社员账户,详细记载社员的出资额、应享有的公积金份额、国家财政扶持资

金和接受捐赠份额、交易量和交易额。

十三、合作社财务要接受执行监事(监事会)的监督指导和业务主管部门的审计监督。

十四、本制度变更后从______年______月______日起执行。

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篇15:小学校园门口水泥路修建合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:小学,学校,全文共 358 字

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甲方:___________小学

乙方:__________

为了解决学校师生进出学校的方便和整修校园环境,学校决定把学校门口至先锋村门口修筑水泥路面。经商量同意包工包料给乙方,现就有关事项协议如下:

一:质量要求:

1、水泥路面宽4.5米,打路基。

2、水泥路厚15厘米。

3、路面平整。

4、路两边各铺0.25米路肩。

二:工程造价:

________元/平方米(注:工程量以甲方验收为准。)

三:施工安全:

施工过程中发生的水电费用由乙方负责,乙方应确保学生和施工人员安全,如出现任何安全事故,一切后果由乙方负责。

四:付款方式:

工程结束验收合格后,无质量问题付工程款.:

本合同一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。

甲方签字:________(盖章)

乙方签字:___________

_______年____月______日

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篇16:学校管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,全文共 1285 字

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一、 学校实施教师成长档案管理制度的意义

教师成长档案管理制度是一种以教师为本,注重发展教师个体的制度。它立足于在不断发展的教育教学,以目标引领施以评价,促进发展,具有明显的激励功能、教育功能和反思功能。它能让教师根据自己的工作能力和工作表现,确定个人发展需求(最近发展区),制定教师的个人发展目标。它能向教师提供日后培训或自我发展的机会,提高教师履行工作职责的能力,从而促进学校的未来发展。最大限度地满足了教师尊重和自我发展的需要,从社会、心理方面来鼓励教师的工作热情和积极性。更能促进教职工的专业化发展。

二、学校实施教师成长档案管理制度的目的

对于学校的发展,教师专业化建设是根本。我们都知道深入发展教师才是学校创品牌的关键因素。没有好教师,学校只能是昙花一现,没有原创力和可持续力。

因,学校以目标引领,价值凝聚策略,激发老师积极追求,同时,积极创设自主发展的管理机制,提供研训一体的实践平台,提供充足的网络资源,帮助教师发展。建立教师个人成长档案袋,记录教师在自身专业化发展道路上的成长经历,以此促进教师学习理论知识,交流教育教学思想,也促进教师积极参与到评价中来并反思自己的教学。

三、保障机制

1、制定校本培训制度、联合教研制度、学科引领的合作共营制度、观课制度,努力营造团队学习的氛围。

2、把教研和科研结合起来,把教学中的问题生成课题,以科研促教研,以教研促教学的校本研修制度,在研究中促进教师自我更新,主动发展。

3、建立校内督学制度,为教师发展提供诊断性指导,对教师成长实施跟进研究。

4、依托资源优势,组建由校长领衔,辅与校内督导委员会成员组成督导小组,成立督导制度。通过随堂听课,问卷调查,谈话交流,察看教案等方式,帮助教师理解“新理念、新课改”,提高教师的专业素养。帮助教师准确发现问题,改进教学行为,提高教学效能,为教师的专业成长提供指导。

5、实施自主申报,分项奖励的项目管理制度。学校把重点指标纳入项目管理,每学期采取工作实绩自主登录,分项目奖励促进教师的主动发展。

6、坚持理论学习,提升教育理念,开设校长讲坛、专家讲座、教师论坛;通过研训一体的校本培训将理论学习和实践学习相结合。

7、多元形式带教(专家引领、专业合作、伙伴互助),多种形式开课(包括:新进教师的汇报课、成熟教师研究课、骨干教师的展示课、主题类竞赛课),多元形式研究(包括:课例研究、项目研究、课题研究),建立区域合作,依托优质资源等提供多种有利于教师成长学习资源。

8、每年对新进教师进行《北仑职高新老教师带徒仪式》的专项培训。

9、学校每年准备一定资金用于教师各类培训

10、教师成长档案中各项记录将作为教师评优评先的依据和学校年度考核的依据。

11、对材料收集整理是档案管理的基础工作,是征集材料向档案转化的重要步骤,这是项经常性的工作。对档案材料的整理工作要求及时准确,利于考核、考查材料的准确程度及学术价值。个人成长档案的使用,由办公室主管,每学期初由各教研组及教导处整理上学期的档案材料,及时归档。档案室要经常检查教师个人成长档案的形成,整理、归档及使用等工作情况,以便发现并解决问题。

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篇17:学校租车协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 538 字

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经协商,甲、乙双方达成如下租车协议:

1.甲方为乙方提供准确的行车路线、接送地点和接送学生名单。

2.按接送次数付款,一学期一结算。接送学生至准确地点甲方付乙方车费元。

3.乙方行车必须确保学生安全。做到手续齐全,定时检修车辆,保持良好的车况,如有违章或其它原因所造成的一切损失,责任由乙方全部承担。

4.乙方必须保证每次接送学生准时到达指定地点,如果超过规定时间半小时,甲方扣除这趟租车费的50%,如果超过规定的一小时,甲方另行租车一切费用由乙方承担。

5.乙方须按甲方规定的行车路线停靠,定时停靠,不得随意改变线路。在接送学生时,车上禁止乘载其他乘客。

6.乙方须按甲方要求,认真履行接送手续。每次接送时,须将线路牌放到醒目位置。填写《线路学生接送情况表》,与线路车长办理交接手续,服从车长指挥。

7.乙方须按甲方规定,与家长良好沟通,充分体现甲方学生第一、服务育人的办学宗旨。如由乙方失误,出现漏接学生现象,乙方将承担相应后果。

8.租车时间从起至止。

9.本协议经甲、乙双方签字后即刻生效,如有一方违反协议,按《民法典》规定,要承担经济责任。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

本协议如有未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

甲方:__小学乙方:

联系人:乙方电话:

监证方:交警队

签订日期:年月日

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篇18:新生入学校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,校长,全文共 4540 字

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对于今天进入京都大学的2997名同学,我在此表示诚挚的祝贺。我与在座的各位董事、副校长、院长、部局长及教职员工共同真诚地祝贺各位的入学。同时,对大家以往的努力表示敬意,也祝贺一直支持各位的家人以及相关人员。

京都乃三面环山之盆地,京都大学位于其东部,可远眺吉田山与大文字山,诚一风光明媚之地。这个季节,树木抽芽,将满山装扮得生机盎然。人们为此鲜活之色而心潮澎湃,大家恰好可以借此光景,在崭新的学习与工作之地发挥之前积蓄的精力与活力。齐聚今天入学仪式的各位,正可趁此春光明媚,“好风凭借力,送我上青天”。京都大学在衷心欢迎的同时,也期待各位能磨练出展翅世界的能力。

京都大学将自由之学风作为自己办学的基本理念。基本理念的序言写道:“京都大学为了继承并发扬建校以来形成的自由学风的同时,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,以自由与和谐为基础,在此制定了下列基本理念”。自由与自由之学风究竟为何?京都帝国大学作为京都大学的前身,创建于1897年。其中的关键人物,时任文部大臣的西园寺公望曾谈及,希望“在远离东京这个政治中心的京都”,建设一所“通过创新的思维自由地探索真正之学问的学府”。西园寺年轻的时候曾经留法9年,本校的首任校长木下广次同样也留法4年。虽然木下将“自重自敬”作为京都大学的理念,但其二人的思考,想来都应是基于法国的自由思想。

众人皆知,由三色染就的法兰西国旗,其蓝意为自由,白为平等,红为博爱。乃18世纪末法兰西革命之际,巴黎市民军用于帽章之上的三色。将此三色绘制国旗,其中表示自由的蓝色乃基于让-雅克·卢梭的思想。亦即尊重个人的自由与权利,重视个人在社会中自由活动的想法。顺带一提,京都大学的校色为深蓝,东京大学的为浅蓝。其源由是1920xx年举行的两校划艇部第一次对抗赛,当时英国牛津(深蓝)与剑桥(浅蓝)的校色,与自由没有直接的关系。但,至少在京都大学创建之时,西园寺与木下都一定十分重视法国的自由主义。总而言之,此时立下了个人自由这一想法的根源。

但是,自由并非轻而易举便能实现的。最初,卢梭并没有将社会作为自然人的前提。因为人类是仅仅忠实于自己欲望的存在,该如何通过契约建立社会呢?将此作为理想的法兰西革命,最终将许许多多的同志送上了断头台,此后的法兰西便埋首于残酷的战争之中。正因为个人的自由无法只靠自己来定义,是他人给予之物,由人类组成的社会方才充满了矛盾与纠葛。其中的他人究竟所指何人?个人的自由究竟波及何处?围绕这些问题,世界陷于苦恼之中,在各地战争不断发生。二战期间,在德占法国为抵抗运动而奔走的保尔·艾吕雅曾发表一手题为“自由”的21行诗,其最初的章节是:

Sur mes cahiers décolier

Sur mon pupitre et les arbres

Sur le sable sur la neige

Jécris ton nom

在我的小学生练习簿上

在我的课桌和树木上

在沙上在雪上

我写下你的名字

最后的章节是:

Et par le pouvoir dun mot

Je recommence ma vie

Je suis né pour te connaître

Pour te nommer

Liberté

凭借一个词的力量

我重新开始生活

我生来是为了认识你

为了呼唤你的名字

自由(Liberté)

此处的Liberté自由一词,于法兰西人而言是一个特别的、极致的动人尾声。这首诗,能让人感觉似乎在诉说对于人类而言,绝对不能放弃的希望是自由,而那恰恰是由语言所产生、所保障的。确实,这也是事实。但,社会并非是由语言所组成的。二战后出现在京都大学的灵长类学发现并主张动物也有社会,复数的个体维持秩序并由此共存。创始人今西锦西认为人类社会与动物社会在进化中是连续的,十分强调由动物建设社会的原理来描绘人类社会被创建进化的过程。其弟子尹谷纯一郎质疑卢梭“人类不平等的起源”,提出假说,认为在猴子阶段早已出现了由先天的不平等所建立起来的社会,人类社会是在那种不平等的基础之上增加条件使平等实现的。我从中想到了,自由不是轻易可以获取之物,必须在希冀与他人共存之中,通过互相了解而产生。对于自由而言,平等与博爱并非不可或缺的条件,但这三者却是人类社会必须的精神。而语言在讴歌这些精神的同时,也成为伤害人类、束缚自由、合法不平等的武器。在现代社会产生的压抑与虐待,即使说是由语言所引起的暴力也不为过。

在日本宪法中,同样也讴歌这些精神。共计11章103条的日本宪法,出现了11次自由。序言中有“我们确认,全世界人民都同等具有免于恐怖和贫困并在和平中生存的权利”,第14条明确写明“全体国民在法律面前一律平等。在政治、经济以及社会的关系中,都不得以人种、信仰、性别、社会身份以及门第的不同而有所差别”。关于学术,第23条称颂“保障学术自由”。那么,“学术自由”又是何物?我认为,乃“思考之自由、言论之自由、表现之自由”。京都大学的传统是“在多样性与和谐的教育体系下,以对话为根本,促进自学自习,致力于卓越知识的继承与创造精神的培养”。自学自习绝不仅仅是听课,绝不仅仅是自己思考,而是代表着与他人对话后磨练自己的想法,求得为世界提供充满创造性的崭新想法。这无疑是在自由的名义之下锻炼“思考力、判断力、表现力”的学习之地。京都大学在提供学习场所的同时,也应该在自由的学风之下,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,推进高品质的高等教育与先进的学术研究。目前京都大学已经培养出以9位诺贝尔奖获得者和2位菲尔茨奖获得者为首的众多国际奖项获得者。这证明了京都大学正在进行领导世界的研究。今后,在不断引进海内外有志于学术之人、养成活跃于国际社会能力的同时,也将承担起发展多样化研究,并将此成果作为世界共同财富回馈社会。

我提出WINDOW这一构想作为京都大学前进的方针。将大学置于通向社会与世界窗户的位置,提高有才能的学生与青年研究者的能力,把他们送到各处一显身手,将这一任务作为整所大学共同的使命。大学教育并不是简单提高知识的积累与理解能力的提升,而是利用已有的知识和技术如何产生新的想法和发现。只有全体师生提高这种创造精神,方能产生革新。即使所有学生向着同一目标提高能力也与革新无关。只有给予不同的能力相互碰撞、互相切磋的场合,才能产生新的想法。京都大学不仅仅是营造竞争的环境,也提供让跨学科的不同能力汇集、对话,以此形成合作关系的地方。通过如上所言的汇集、对话的场所,培育出坚忍且聪慧的学生,打开他们通向世界的窗户,悄悄地推着将学生送出去,这是我们京都大学全体教职员工梦想的目标。

由此窗户而来,制作了WINDOW这样一个标语。W是Wild and Wise,也就是以培育刚毅及聪慧的学生为目标。I是International and Innovative。在国际性的大环境中,时刻注意世界的动向,与世界各国之人自由会话的同时,尝试产生出划时代的革新。N是Natural and Nobel。京都大学,位于三面环山之千年古都,有着丰富的自然与历史景观。自古以来京都大学的研究者都由此丰富的环境产生了许多创新的想法。散步哲学之路由此苦思而来的西田哲学,由北山登山而产生的灵长类学,这些举世难闻的创新想法与学问的产生,可以说都大大得益于京都这样的环境。D是Diverse and Dynamic。全球化时代的到来,现代有必要混杂各种文化并共存。京都大学必须是对于多样文化与思考方式带有开放的心态,自由学习的场所。同样重要的是,不被时代的洪流所左右,重新审视自己的存在,在悠久的历史之中端正自己的位置。O是Original and Optimistic。看似改写已有常识的想法,其实都来源于吸收多人的思考与体验。为此,首先必须好好理解伟人与受到感动之人的言行,在与同伴分享交流的过程中,加深自己的思考。此外,必须要对失败与批评更加乐观,养成将之作为食粮、吸取异见、导向成功的能力。最后的W是Women and Wise。今后是一个女性大放异彩的时代。今天入学的各位中有681名女性,这占到了全体入学人数的近2成。女性增加,如果从女性的想法与观点开始新的研究,世界将会改变。京都大学从现在开始,也将创造一个专心勤学的环境,实行便于女性的设施。

今天,进入京都大学的所有同学,今年6月就能参加选举了。到目前为止20岁以上国民才拥有的选举权,因公职选举法的修订而下降到了18岁。大家对自己所处的环境,能够对于是非以及政治判断,投出自己的一票。这是十分巨大的变化。在京都大学钟楼的迎宾室内,挂着一幅由画家须田国太郎所画、名为“学徒出阵图”的绘画。须田从京都大学文学部毕业后,立志成为一名画家,开始了欧洲游学。描绘出一幅京都大学学生应征的场面。这是1943年11月20日之事,须田用灰暗的色调描绘出当时的情景,行进的学生眺望着远处实际是万里无云的比叡山。战争中京都大学有4500名以上的学生入伍,文科学生占其中的近9成。264名学生被确认为阵亡者。当时,25岁以上的男子才有选举权,许多大学生没有被给予参与政治的资格。20以上的男女被给予选举权是战后1946年的事,日本国宪法公布在此之后。参加学徒出阵的学生并非本意,是由上一代人所作的决定才驱身战争的。这件事必须牢记心间。大家在参加今年6月选举的同时,绝不能忘记也握有决定日本政治方向性的巨大责任。请根据大家的意思,为了修筑不可动摇的未来,投下庄严的一票。

现代被称为国际化的时代。日本与其他国家有着频繁的物资与人力往来。自然资源十分贫乏的我国开发了许多机器,并渐渐远输海外,让先进的科学技术丰富人们的生活。跨国日企与在海外工作的日本人近年来急速增加,而在日企与日本工作的外国人数也直线上升。在这种状况下,对于大学的要求也开始改变,要培育出具有应对全球化社会工作的能力,以及在国际上一显身手的人才。为了在今后国际性的交涉场合发挥力量,日本目前理所当然之事便是培育广泛的文化修养,理解外国的自然与文化史,根据对象自由地进行谈话。即使是理工科学生日后在技术领域就职,在国际交涉间多样的文化知识也很有必要。文科专业需要理科知识的地方也很多。即便理解世界与日本的历史,但不曾掌握一个有识之士应有的高贵知识,就无法在国际舞台发挥领导的地位。京都大学在全校教师的合作之下,已经组建了高品质的基础、修养教育实践系统。考虑到学问的多样性与阶层性,规划课程设置与学科树状图,安排重视与教师对话与实践的小班化研讨。外国教师的人数也大幅度增加,配备本科课程与实习也用英语开展的科目。取得博士学位之后,为了在世界展示实践的力量,让他走五所大学研究院的程序。今年4月成立的高等研究院,作为先进的学术中心,借助京都大学的学术在全世界扩大联系。

京都大学努力让教育与研究活动变得更加充实,让学生们都能安心度过充实的生活,为此特别设立了京都大学基金。今天也是,在各位家长的手上,分发了这一基金的指南。因为将推行入学仪式的特别规划,所以请各位务必浏览手边的资料,感谢您的配合。

希望各位能在京都大学通过交流结交许多学友,游历未知的世界,愉快生活。

再次诚挚祝贺各位的入学。

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篇19:国旗下讲话安全在校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 942 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是《青春力量,五彩人生》。

今天是五四青年节,也是纪念五四运动96周年的日子。在1920xx年的五月四日,为了民族的独立和尊严,为了保卫国家的领土完整,在北京街头,一群意气风发的青年人他们走上街头示威游行,用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,那就是五四运动,这是中国人民彻底的反帝反封建的爱国运动。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更象征着一种伟大而不屈的民族精神。

在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤热与忠诚。 为了纪念五四运动96周年,由共青团顺德区委员会主办,共亲团勒流街道委员会、我校团总支承办的20xx年“青春力量,五彩人生”新团员入团宣誓仪式暨团员意识实践教育于上周四在我校体育馆隆重举行。本次全街道六所初高中共派出207名新团员代表和来自机关事业线、教育线、村居等团干参加活动。在学校领导的大力支持下,德育部及各线老师齐心协力配合之下,我们出色地完成了本次活动。我校师生良好的精神面貌再一次展现给全街道,让前来参加活动的客人留下了深刻的印象。

青春的力量是无穷无尽的,选择加入共青团是一个庄严而神圣的选择,也是一个正确而光荣的选择。能成为一名团员意味着身上要承担起团结和带领同学们一同前进的光荣责任。时刻遵守团的章程,履行团员的义务。作为初中生,最重要的一点是要掌握好文化知识,珍惜时间,勤奋学习,在班上要发挥榜样作用。课后还要主动参与班级管理,积极参加校内外的义工活动,用实际行动来践行一名团员的精神。如果还不是团员的同学也不要气馁,请你们向身边的团员学习,努力完善自己,争取早日入团,在团组织的带领下锻炼自己,使自己变得更加优秀。

本周三,初一、初二的同学就要参加本学期的联盟水平测试,你们做好准备了吗?特别是团员学生你能不能按照团章中规定做到了勤奋学习,起到模范带头作用呢?老师希望大家在接下了几天的日子里从思想上重视起本次测试,并付诸行动,课堂上不开小差,提高课堂专注度,临考前再把老师最近强调的知识点回顾几次,最后,祝愿你们每一位同学都能交出一份满意的答卷。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇20:国旗下讲话:校园文明礼貌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1622 字

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亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

今天,我们在国旗下讲话的题目是《文明美德伴我成长》。 我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。

当你看到一个人穿着整齐得体,举止优雅的时候,你是否感到了 一种仪态之美?是的,讲究个人仪态,就是讲文明的一种体现;

当你听到“请”“谢谢”“对不起”“打扰了”这类字眼时,你是不是感觉很愉悦?是的,语言美也是一种文明习惯;

当你看到人们把自己的果皮纸屑送到垃圾箱,或是捡起地上的垃 圾时,你是否也感觉到了一种责任?是的,爱护公共卫生也是一种文明美德;

说到底,文明美德其实就是约束人们的言行举止,指引人们走向 真、善、美的明灯。是评判一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。但是我们好像在文明美德这条路上渐行渐远。

同样是中华民族,但是为什么新加坡瞧不起中国?新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

20xx年10月13日,2岁的小悦悦在佛山一家五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,小悦悦才被送往医院救治。20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。当日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓“不做冷漠中国人”。这件事在社会上引起了轩然大波。社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。对于国家来说,没有社会的文明基础,哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻!

追根溯源,是我们同学在学生时代没有养成良好的文明美德,前不久听金堂中学有一位老师讲,一群学生去吃自助餐,开始进去10个人,半个小时之后离开2个,马上又有两个同学进来,如此轮换。。然而服务员又不认识他们,18个人吃饭最终给了10个人钱。我不得不说他们很有经济头脑,但是道德品质严重不合格。

而今,在校园中很多学生也有很多不文明的现象。校园内吸烟、楼梯过道追逐打闹、男女同学勾肩搭背、拉拉扯扯、乱丢垃圾、出口成脏等等。 作为一名学生那我们离文明美德到底有多远呢?

为了抄近路而践踏了绿草地,你离文明只有数步之遥!

把果皮纸屑扔向垃圾箱的时候,你离文明只有一步之差!

路过跌倒的老人时,你离文明只差分钟!

乘坐公交车时,你拥挤上前,你离文明其实只有几秒!

当你弯腰拾起地上的纸屑时,文明就在你举手投足之间!

当你主动向老师和长辈问好的时候,文明就在你口中!

当你主动远离那些不文明现象的时候,文明就在你心中。

亲爱的同学们,播种一种行为,收货一种习惯,

播种一种习惯,收获一种性格。

播种一种性格,收获一种命运。

某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后,一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关门,说明他做事认真仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了,只有他俯身捡起它并放回桌子„„这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉一件小事也能折射出一个人的修养。文明美德是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,也是我们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。但是文明美德的养成并非是一朝一夕的事情,这需要我们在学习、生活中处处留心,从我做起、从每一件小事做起。希望本周国旗下的讲话能够再次唤醒大家的心灵,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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