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祖国妈妈生日快乐说说热门20篇

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妈妈胜过好老师心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1309 字

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听办公室的同事介绍《好妈妈胜过好老师》一书,于是,我也从网上买了一本,一有空,我便拿出来看看。

这本书的作者尹建丽是一位成功的妈妈,更是一位好老师,她16岁的女儿参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,书中,作者用朴实的语言,道出了对孩子的深深温情;用日常生活中的例子,细细讲解了对孩子的呵护之法。我能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立,感受到女儿所有的一切绝非天生,她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。

看的时候,我的心情一直起伏不定,给我最大的感受是,原本自己一直认为正确的教育方式,事实上是完全错误的,从而大大地贻误了我们的孩子。在这本书里,我学会了不少解决具体问题的方法,孩子逆反的时候怎么办?怎么和人交往?前言中说到:“年轻的父母会得到一块玉,那就是可爱的孩子,多年后的结果却不一样,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。”读完后,我会不知不觉地对照一下自己,发现我自己原来有时也在用“锄头”雕琢着自己手里的玉。书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”所以不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。作为一名老师,我想只有更多的学习,不断地提高才是我要走的教育之路。

作者的教育理念让我耳目一新,看完这本书,我从内心里感到自己在教育意识上的许多不足之处,甚至是自身的许多不足之处,包括为人处事的各种方面。看来想当一个好妈妈,一个好老师,我有许多要学习的地方。尹老师的很多教育教学方法值得我去学习,就阅读这一块而言,作者对阅读极其重视,阅读是一根“魔杖”,被“魔杖”点中的孩子学习能力强。让孩子识字不难这篇中作者说:“我的做法谈起来实际上非常简单,就是从我第一次拿起一本书给她讲故事时,就不‘讲’,而是‘读’,即不把故事内容转化成口语或‘儿语’,完全按书上文字,一字字给她读。”作者在对女儿的教育中,就是把学习生字融汇在日常生活中,建立在大量的阅读基本上,是非常有效的教育方法。不仅孩子学起来轻松,大人实际上也轻松,事半功倍。”在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要他排斥什么,就去强迫他,这是非常有效地一招。

尹老师强调要让孩子们轻松学习,千万不要用学习作为惩罚孩子的手段,引导孩子体会到学习的快乐,把所学的东西应用到生活中去,真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理,大量运用“逆向思维”。针对如何培养良好学习习惯,作者提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法:“不陪”才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;“不考一百分”;“考好了不奖励”,这些观点看上去令人耳目一新,又令人觉得不可思议,但是细读之后,就会恍然大悟,就会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理:要做好一件事,先要爱上它。

看完这本书,真的觉得受益匪浅!教育就在我们身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,关键是拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。读过这本书,我最大的收获就是:改变自已比单纯地督导孩子更重要!看似不教育的教育比教育的教育更有效!身教永远大于言教!

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篇1:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1685 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是:爱国---从身边小事做起。

明天就是十月一日,我们伟大祖国65年华诞。我们美丽的祖国,有960万平方公里的辽阔土地,有波澜壮阔的长江、黄河,有雄伟的长城和历史悠久的故宫,有充满现代气息的鸟巢、水立方,祖国的山川雄奇,绿水秀逸, 56个民族和谐共处,13亿中华儿女与祖国心连心。

1949年10月1日,新中国成立了,因此,10月1日又是新中国浴火重生的日子。之后,50年代的三大改造,广大人们群众成为国家的主人, 60年代的两弹一星,让中国的航天工业走在世界前列, 70年代的改革开放,文明古国又重新焕发出蓬勃生机, 80年代的“863计划”,缩小了同世界先进科技的差距, 90年代的港澳回归,被侵略的历史从此结束, 21世纪的神舟升天、20xx年奥运、20xx年上海世博会,中国只用了一代人的时间,就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就,中国正以崭新的面貌走向了世界,中国这条巨龙正在腾飞!

每当听到雄壮的国歌声响起,看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,那种身为一名中国人的自豪感就会涌上心头,爱国之情会油然而生。“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。爱国,这一神圣的字眼,是中华民族的灵魂,是每一个中国人至高无上的品德,爱国精神是我们这个民族最美的花朵。

而今,很多人觉得爱国很遥远,似乎只有岳飞、李大钊、杨利伟这些英雄惊天动地的行为才算是爱国。让我们先不妨审视一下我们的生活,我们习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;我们习惯了公共场合吵吵闹闹;我们习惯了闯红灯;……我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木。

有这样一个事例:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。

这个事例说明的道理很简单:小事,也关系着民族尊严!也关乎着国家形象。所以爱国,对我们每位学生来说,就是从点点滴滴的小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。对我们学生而言:

一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的学生。爱护学校公物,保护校园环境,节约水电,热爱班集体,关心班集体,处处为班级着想,积极参加学校和班级组织的每一项活动,有为班争光、为校争光的集体荣誉感和主人翁精神。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个遵纪守法的学生。我们要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,在校园内穿校服、戴胸卡,遵守课堂纪律和自修课纪律,不带手机、MP3等电子产品进校园,不在课间大声喧哗、追逐调兴,与社会不良青年交往、不打架斗殴,不谈情说爱等等,每天都严格要求自己,每天都进步一点点,共同维护校园秩序,共创优美学习环境,是我们每一个学生的责任。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个弘扬中华传统美德的学生。管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草;团结友爱,学会互帮互助;孝敬父母长辈,学会宽容和感恩;多用礼貌用语,学会以礼待人,我们的一举一动都要文明得体,养成良好的行为习惯,。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个刻苦学习的学生。认真上好每一堂课,专注听课,积极思维,敢于质疑,敢于提问;认真独立做好每一次作业,字迹端正,及时上交不拖拉,认真参加每一次考试,主动思考,规范答题,不夹带、不作弊;合理安排课外时间,做好预习与复习,多看书,多总结,多梳理知识体系。每天问问自己学业进步了多少?是不是尽了最大的努力?不断地战胜自我、超越自我,只有这样,我们才是祖国未来合格的建设者和接班人。

最后,希望同学们,树立一个信心:我能行,成为“文明的使者”;培养一个习惯:爱读书,成为“学习的主人”;创设一个环境:守规范,成为“守纪的模范”。 让我们从一点一滴做起,从身边小事做起,胸怀祖国,有益人民,祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!

谢谢!

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篇2:热爱祖国努力学习演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1261 字

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方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光?

直到鸦片战争爆发,洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地,掠财夺宝,恣意妄为,国家蒙难,前路茫茫,中华民族处于水深火热之中。

在此危急关头,是毛泽东领导的中国共产党举起了明灯,照亮了中国的出路,指引中华儿女,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座压在人民头上的大山,建立了新中国,天安门城楼上的一句“中国人民站起来了!”响彻寰宇,世界再次听到中华民族的声音。

然而,经历百年洗劫的中国触目疮痍,百业俱废。国家须重建,民族要复兴!中国共产党又带领全国人民,开始了建设家园的历史征程。在建设路上,在党内左倾错误路线的影响下,我们也曾经历波折,也曾走过弯路,也曾停滞不前。中国的社会生产力得不到发展,建设事业前景暗淡。但中国共产党毕竟是一个以世界上最科学的理论为指导,以实践不断检验自己,不断发展、不断自我完善的政党。党的十一届三中全会,再次在我们前进的道路上举起了明灯,及时地拨乱反正,重新确立了党的基本路线,领导全国人民推进改革开放,进行现代化建设,提出“到八十年代末,国内生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;到二十世纪末,国内生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;到二十一世纪中叶,国内人均收入达到中等发达国家水平”的“三步走”战略步骤。自此,国家的建设重新走上了持续快速健康发展的大道,取得了举世瞩目的伟大成就。

x年前,摸着石头开放改革。在这x改革开放的实践中,从改革开放之初设立经济特区,到沿海各省的改革深化,从开始打破计划经济实行商品经济和计划经济相结合,到实行市场经济方针的确立,从建立上海浦东开发区,到西部大开发战略的实施,再到新农村的建设。我们一步一个脚印,一步一个台阶,国民经济持续快速增长,1989年到20xx年,年平均增长9.3%,将近世界平均发展速度的三倍,其发展之快,后劲之强,让世界为之惊叹!经济发展区域从广东沿海向内陆逐步全面漫开,人民逐步摆脱贫困,并在总体上已达到小康水平,已向全面建设小康社会迈进!

从x年到x年,我们走改革开放的中国特色社会主义道路整整x年。其间,中国社会取得的翻天覆地的变化和崛起的速度让整个世界为之震撼。中国在人类历史上创造了一个奇迹,就是用30年的时间把贫困人口从两亿减少到多万,在“中国人真的站起来了的惊呼声中,我们迎来了中国改革开放x岁韶华!

“忆往昔峥嵘岁月稠”。在这x年里,我党坚持市场体制改革,不断增强经济活力;在这30年里,我党积极与稳步推进改革,不断克服经济社会发展中突出体制障碍;在这x年里,我们的改革与开放互相促进,以开放促改革,以改革扩大开放,有力地促进了周边国家乃至全球经济发展!

我们籍改革开放辉煌之成就,借xx大之东风,深感盛世良机,当砺精图治,与时俱进,开拓创新,总结改革经验,展示发展成就,提升执政理念,扩大对外影响。为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献!而此刻,你正在为你自己的历史打下印辙!

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篇3:母亲节给妈妈的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 774 字

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母亲节就快到,送什么祝福短信给妈妈最好呢?哪里有最好的母亲节祝福语集锦?暖祝福汇聚各式的母亲节祝福语大全,帮助网友送出最暖心的母亲节祝福,感谢妈妈的恩情,就选择暖祝福为你准备的写给妈妈的母亲节祝福语集锦:

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。母亲节快乐!

孩子他妈,平时是咱父子俩叨您的福,今天就让咱父子俩鞍前马后奔忙一天吧,您就享享福吧。

五月的康乃馨,好似一种清清淡淡的思念,就象母亲;天涯海角,无论我走到哪里,却总也走不出您温暖的目光–妈妈,祝你节日快乐!

母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐。妈妈,母亲节快乐!

请每天保持良好的心态,因为你现在不是你一个人的,你腹中还有另一个小生命,他(她)将成为你一生的最爱,你将成为一个母亲,为此,祝你节日快乐!

走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的人是您,妈妈。因为只有您对孩子的爱是不求回报的,无私的。祝福妈妈母亲节快乐!

一向不善在您面前表达感情的我,今天要借着短信说一句:亲爱的妈妈:孩子永远爱您!祝母亲节快乐。

亲爱的妈妈,母亲节快乐,我用短信化作一束美丽的康乃馨,您收到的是“花辩”是我充满爱的祝福文字!妈妈,祝福你开心,祝你快乐,今天孩子下橱做晚饭,为妈妈奋斗在橱房。

日子一天天过去,看着你的肚子一天天变大,相信此刻的你一定很幸福,我在这里祝你母亲节快乐,也祝福你腹中的宝宝健康成长!

送给高贵的女士大人一句话:节日快乐,今天不怨我不陪你逛街,实在是幸福的妇女同志放假回家,可我还须坚守岗位,分身乏术。母亲节快乐!

妈妈:你辛苦了!要不是电信公司提醒我,我还不知道母亲节的来临,趁着属于母亲的节日,我向天地祈祷,借手机短信证明我的诚心,祝你身体健康!

伟大的是妈妈平凡的是我,慈祥的是妈妈调皮的是我,交手机费的是妈妈发短信的是我。哈哈,妈妈真好!祝妈妈节日快乐!

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篇4:爸爸妈妈我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 583 字

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敬爱的爸爸、亲爱的妈妈:

你们好!

今天,我――作为你们的女儿要郑重的发出不满!最近不知你们的心情是好是坏?可也不能老把我当出气筒出气呀,你们知道吗,你们让我自认为待遇还不如咱家楼下那两条狗呢!它们受到主人的细心呵护,主人把它们当儿女养,而我呢?整天被你们骂来骂去的,你们懂得换位思考吗?呜呜呜……

就举几个例子吧:一个星期六的早晨,我睁开朦胧的睡眼,看了看挂在墙上的时钟,呀!才八点多,我想着:“再睡会儿吧,反正早上也没什么事!”可不知这一睡就睡了两个多小时。当我被妈妈你叫醒时,一些难听的话已传入耳边。妈妈试问你知不知道我也有尊严呀!

同样也是在一个星期六的上午,我正在屋里做周末数学的扩展练习(三),完成后我给爸爸检查,其中有一道计算题的简便方法有很多,但爸爸一定要用他的方法做,我不肯,他就和我吵了起来。后来,你干脆把那道题擦了。爸爸你懂得我也有自己的看法吗!

另外,我想借此机会对爸爸您提个意见,爸爸我希望您在我考试成绩不理想时(在爸爸眼里95分以下),别总把责任往我身上推:在我考的好时(在爸爸眼里98分以上),也别把功劳往自己身上揽。

虽然我们家有很多的不开心,但是开心的事也不少。如:一天,我拿着一张英语奖状回到家,和你们共享了我的快乐。你们还表扬了我一番,使我越来越有信心了!

我相信只要你们和我一起纠正错误,我们家一定会越来越快乐、幸福的!

事事顺心幸福快乐!

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篇5:我与祖国共成长主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1526 字

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亲爱的朋友们,“幸福”在你们心里是什么样子?我心中的幸福,有大的也有小的。幸福就是世界和平,没有战争;幸福就是祖国,国泰民安,繁荣昌盛;幸福就是好好工作,有工资拿;幸福就是和爱人带着孩子们吃遍美食、游遍美景!

站在长城脚下,给孩子们讲述历史的沧桑;嬉戏在大海边,感受海的波澜宽广;赏荷在戴河生态园,分享“出淤泥而不染”的品格;伫立在“开发区大有希望”的牌子下,讲述拓荒者三十五年的不息奋斗!

是啊!哪有什么岁月静好,不过是有人在替我们负重前行。眼前闪现出那一幕幕感人的画面:边防战士不管严冬还是酷暑,永远都是集中精神的扛枪放哨;运动健儿让国旗、国歌在国际赛场升起、奏响,那一刻,有多少人流出了辛酸与感动的泪水;日常看到最多的是消防战士,火场里,留下他们奋不顾身的故事。

时代的英雄实在太多了!各行各业都有着自己尖端的人才,正是因为大家的共同努力,我们的祖国才会更加强大。这个世界允许有精英,同样也允许有平庸。平庸不是碌碌无为,而是不争不求,默默地发挥着自己的小能量,服务于有需要的人。历史可以不记载我的名字,但我的存在,却真实的让很多人受了益。

我是一名来自开发区幼儿园的普通教师,从二十出头到四十有零,青春都奉献给了孩子们!一路走来,伴随着心态的转变、默默地付出,以及有趣逗乐的事情。有次午睡,我闻到了一股奇怪的味道,问孩子们:“有没有人拉臭臭啊”?没人回答。我灵机一动说:“现在天气热了,但也要穿小内裤睡觉,以免着凉。现在我来检查哟”。当我检查到一个孩子的小内裤时,一把粘粘的豆沙馅就挂在了我的手上。我对他说:“天太热你都出汗了,跟我出来换下吧”!到了卫生间后,用温水给他洗了小屁股和大腿,又把脏掉的内裤也洗干净了。这样既保护了孩子的自尊心,又让家长满意、放心。对于我来讲不过是举手之劳,何乐而不为呢?

当然啦,幼儿园的工作也不光是单纯的快乐,也会有意想不到突发事件。园长每天至少要三巡。一次巡视午睡,有一个班的孩子突然抽搐,老师及时发现,园长也正好走到这个班。一个按住人中,一个拿毛巾塞在孩子嘴里,同时拨打120.保健医和其他领导也迅速赶来,并联系家长。看似简单,可每一道程序都是不可疏忽的。到了医院,情况好转,医生做了处理后,表扬了应急做的很好。园长能在突发事件中做到合理指挥,教师、保健医能默契配合,可见平时每一个人,把一切可能突发事件的处理预案,都在脑子里过了一百遍、一千遍!园长也是个非常细心的人,之后去医院探望孩子及电话慰问,做的非常圆满。其实,每个单位的领导,都可以是你的朋友,你的靠山。试问,有这样的领导集体,你还能不和他们拧成一股绳,团结进取吗?我园在大家的共同努力下,先后获得了“全国巾帼文明岗”“全国百佳幼儿园”“全国爱国主义启蒙教育示范园”等集体奖励60余项。

开发区幼儿园是一所有着20xx年历史的老园。自92年建园,从最初的十几个孩子,发展到今天400多孩子,领导与教师的队伍也在不断壮大。在安全第一的前提下,幼儿园始终坚持“以人为本,以促进教师和幼儿园的发展为本”的办园理念,努力构建以园为本的特色课程和以“博爱、包容、创新、和谐”为精髓的园所文化。国家对幼儿园的安全与教育问题相当重视,为了与时俱进,我们积极响应国家、省、市组织的各项活动。每一届的自制玩教具,我园的成绩都在全国名列前茅;教师们教研的课程,多次获评省、市优质课;真的是有耕耘,就会有收获!

朋友们!努力工作吧!感恩祖国,让我们生活在这和平年代!感恩祖国,让我们生活在物质和精神生活丰富的年代!感恩祖国,提供可以施展个人才华的平台,让有梦想的人得以实现!

朋友们,让我们沐浴着新时代的灿灿晨曦,背起理想的行囊,用青春热血做翅膀,创业和逐梦的旅途上,光明一片!幸福相伴!

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篇6:音乐妈妈的信教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:音乐,教研,全文共 680 字

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《爱我中华》是一首歌词。这首歌词表现了各民族爱我中华的强烈凝聚力,表达了人们团结一心,建设国家的雄心壮志。

在课的开始,让学生根据自己预习时的情况进行提问,然后归纳总结出问题,问题一是:文中多次提到“五十六”这个数字,它分别被比作什么?问题二是:爱我中华在歌词中出现几次?表达怎样的情感?这篇课文的生字词较简单,首先我让学生在自由读的基础上用学过的方法解决课文生字新词,并读通读顺课文。接着,在深入理解课文内容的基础上,我积极引导学生读中悟境,读中悟意,读中悟情,读中悟志。课中,有让学生自由读、同桌读、小组读、师生互读,让学生在多层次、多角度的朗读中去感悟作者的民族情,爱国情。从课堂中,我们也可以看到,学生从一开始只能读正确,到后面情感投入,朗读也到了一个高潮。最后,让学生在读通、读懂、读会的情况下,仿照课文的“爱我中华,健儿奋起步伐。爱我中华,建设我们的国家。爱我中华,中华雄姿英发。爱我中华!”这部分内容,仿照编写一段话。由于时间关系,就一个小组内的同学这样子说到:“爱我家乡,古朴雅致。爱我家乡,稳重沉着。爱我家乡,神话传说。”通过仿写达到训练学生的口语表达能力和学生的想象力。

不足:

1. 学生的精神是集中的,然而学习的状态却不是饱满的。原因在哪呢?我也是比较纳闷,是不是一上课就抛给了学生不恰当的问题,让他们放不开呢?课的后半段学习状态好多了,在引导学生理解各行各业的人们都在建设我们的国家时,有的学生也能联系自己的实际来谈,课堂气氛也活跃起来了。

2.引导学生理解课文时,似乎还不够深入。教师的课堂语言不够精炼,在几个关键点上,没有起到引导的作用。

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篇7:庆建国66周年主题征文:感叹出游 赞颂祖国_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1356 字

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庆建国66周年主题征文感叹出游 赞颂祖国

庆建国66周年主题征文:感叹出游 赞颂祖国

祖国66周年华诞那天,天空一扫往日阴霭低沉的气氛,晴空一片,秋高气爽。早上起床,打开大屏幕液晶电视,那雄壮有力、激奋人心的国歌,振耳发馈;整齐划一、威武挺拨的仪仗队的升旗仪式,万头攒动,仰头注目,国旗随风飘扬,精神抖擞,招呼人民,聚集人心。

那还是在国庆来临前近一个月的时光里,休闲徒步qq群,自驾车友qq群,各式各样的主题qq群、论坛,就在策划国庆活动、召集国庆假期出游、玩乐爱好者,出境游、自驾游、包车游、骑行游、徒步游、ktv嗨歌、美食休闲、慈善志愿活动……节目众多,丰富繁杂,应接不暇。

长距离出游,高速公路四通八达,免费通行,路上长龙,如闲暇的巨龙,悠哉游哉,蜿蜒盘行,尉为壮观;近效游,出行方便,来去自由,呼朋唤友,结伴而行,虽出城车辆添堵,但也可养心修性,免车马劳顿,亦也亲近自然。

景区风景,是车辆的风景,车辆的博览会,进口的、合资的、自主的一应皆有,豪华的、高档的、普通的,一应俱全,那是一片色彩的海洋,彰显车主个性的展示;景区内,长枪短炮、手机、ipd,占位抢景,咔嚓声此起彼伏,游人如织、络绎不绝、摩肩接踵,好一派热闹欢庆的风光。

出境在外,到处是中国话,东南西北,俚语土话,恍如国内;欧州美州,亚州非州,为了迎接中国人庆国庆的到来,铆足了劲,用尽了心,乡语入耳,处处中文,欢庆国庆标语风中猎猎,红旗招展,真是宾至如归!

国庆长假杂渡过呢?我陷入沉思。远游近玩,犹豫不绝。

忆往昔,要出行,那个难真是难于上青天。记得儿时,城市乡村没有客运车,要进城,得解放牌大货车爬坡速度慢的时候扒车,看能不能扒上去搭一截路,否则就只有走路,那时的交通只有靠走;要远行到成都,长途汽车一票难求,两百公里几近一天时间,要是坐火车,没得点体力,没有外力帮助,就是使尽了吃奶的力气,也断难挤上去的,上得了火车,也不得动弹,更不用说有座位了,记得我上世纪八十年代初在天津读书,就是在父母的帮助上翻窗上了火车,从内江一直站到石家庄两天一夜才挤了个座位。若想坐飞机跨省出境,那是当时的中国梦,那是奢侈,谈何容易,县团级以上有资格,得开介绍信,还没有钱,也不一定能买得到票。这样的出行环境,那还有心情出行旅游!

想今朝,现在汽车、飞机、动车、轮船交通工具样样有,高速公路、高铁、村村通乡道四通八达;钱够不缺,时间充裕,想自由自在出行可以开私车自驾,想轻松出行可以搭乘公共交通工具参加旅游团体。上成都下重庆,轻松2个来小时就能到达,一天耍来回;远行广东上海广西xz,坐飞机,搭动车,私家车自驾,方便快捷,感受迥异,风光无限。

我为生在当代的中国感到自豪!我们经历了以阶级斗争为纲、解放全人类于水深火热的时代,贫穷落后,生活艰苦,整个身心只为能吃饱穿暖而劳累,毫无物质的精神的享受。我们经历了拨乱反正、改革开放的时代,国家一路高歌猛进,国家富强,人民幸福,超越了那个年代楼上楼下电灯电话的梦想,有车有钱,吃住行游不愁,享受着改革开放红利,过着和谐自由思想解放的生活。

追昔抚今,感慨万千。衷心地祝愿我们的国家,国泰民安,繁荣富强;衷心地希望我们的国家,民族和睦,社会和谐;衷心地期盼我们的国家,在社会主义的康庄大道上各民族人民奋斗不止,人民生活水平蒸蒸日上!

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篇8:妈妈给女儿的道歉信范文

范文类型:道歉信,全文共 1933 字

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琪琪:

今天,是你十二岁的生日。

妈妈祝你生日快乐!!!

亲爱的女儿,当我在键盘上敲出这些文字的时候,你知道我是怎样的心情吗?我高兴、开心,更多的是自豪,因为我的女儿即将告别儿童时代,步入青少年时代了……

琪琪,你长大了。

长大了的你,眼神依旧那般清纯,更多了一些聪颖;你的笑声依旧那般憨厚,却有了一份羞涩。

看到你长高的个子,我的心里甜甜的!我的女儿长大了!最近我总在翻看你小时侯的照片,总也忘不了你小时侯的样子:胖乎乎的小脸总是带着甜甜的笑,灵动的目光中闪烁着聪慧。

爸爸因为你的学习跟你发脾气,谩骂你,使得你挥泪沮丧,伤心悲痛,在这里爸爸向你道歉,深深地说一声 “对不起,请你原谅”。

十二年了,真是弹指一挥间呀!十二年来,你的一犟一笑,都好象发生在昨天……

琪琪,你是爸爸妈妈的全部,爸爸妈妈的希望都寄托在你的身上了。

但是,爸爸妈妈不可能是你的全部,也不希望是你的全部,你会有自己的生活,你会有自己的未来,你的未来会更加美好……

今年九月份,你高兴地背着书包踏进了诸城市第一中学,初中部七、十一班,开学已经一个月有余了,然而,你还没有意识到学习的竞争激烈程度!而你的潜力,还远远没有挖掘出来!只要你愿意、只要你学习方法得当,肯努力,相信你一定是最优秀的孩子!现在初中才开始,再接着就要上高中、大学,学习的道路还很漫长。

爸爸妈妈希望你用专心、耐心的态度去对待每一门功课,弄懂每一个问题,让每一天过得踏实、充实,早上起来微笑着迎接新的一天。

十二岁,也意味着你将逐步告别童年,生理和心理都将逐步成熟。

你可能会有独享的秘密,也可能会有难以排解的困惑。

爸爸妈妈很喜欢与你每天回家后聊聊你一天来的喜怒哀乐,有得到老师表扬得眉飞色舞,也有饱受委屈时的泪流满面,更有小大人似的问题讨论,还有你心中的困惑。

不论痛苦与快乐,你能够向我们倾诉,我们就感到很欣慰。

爸爸妈妈都是来自农村,因为贫穷,我们学会了坚强,因为苦难,我们必须要奋斗。

正是我们的坚强与奋斗,爸爸妈妈才走出贫穷的农村,走进了美丽的城市。

通过奋斗,在城区买了房子,还清了借款;通过奋斗,买了自己的汽车,虽然小,但感觉舒适;通过奋斗,有了自己的事业,成了这个城市中的一员!

人生能有几个十二年,而决定终身命运的,又有几年呢?所以说,我希望琪琪你从初中到高中,心中要存着一个远大的梦想,一个宏伟的目标。

在你今后的学习和生活中,爸爸送你五个建议吧!

第一个建议:是要有人生理想,生活目标。

人是要有一点理想的,有理想、有目标,努力才会有方向。

爸爸妈妈常问你,将来怎样考上高中?想考那所大学?想学什么专业?长大以后想干什么?这些有近期目标,也有稍远一点的目标。

有了目标,再一步一步的不懈努力,才能实现自己的理想。

第二个建议:是要努力学习,掌握知识。

你现在是学生,学生就要以学为主。

学习知识是将来做人、做事的基础。

只有现在好好学习,才能掌握熟练的本领,以后参加工作、做事情才能得心应手,游刃有余,才能成为对社会有用的人才。

第三个建议:是要合理安排,珍惜时间。

古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,你要知道珍惜时间,要安排好自己的时间,要学会管理自己的时间。

做事情先干什么,后干什么,要有一个安排。

不论是起床,还是写作业,那怕是玩,心里都要有一个安排。

以后不论做什么事情,都要抓紧时间,不要浪费时间。

时间是短暂的,一去不会复返,不能浪费每一分、每一秒。

第四个建议:是要自我控制,学会自理。

要想与周围的社会和谐相处,要想与周围的环境和谐相处,要想与周围的人和谐相处,都必须要学会控制自已,学会自理。

做事情要理智,要专注。

什么事情该做,什么事情不该做,都要三思而后行。

做事情就要一心一意地去做,不要三心二意,做作业就专心做作业,玩就专心去玩,不要干着这个想着那个,如果这样什么都做不好。

要从现在起养成一个良好的习惯,自己的衣服自己洗,起床后整理自己的被褥,每晚坚持换洗袜子,这些都是一个中学生所掌握的最基本知识。

第五个建议:是要敢于面对失败,迎难而上。

在今后的学习中,由于所学知识的复杂性,你可能会遇上各种各样的困难,也可能考试失利;将来步入社会、参加工作,也会有各种各样的失败、挫折、不顺利……这并不可怕,只要你有一颗坚强的心,抱着“体会失败、享受挫折”的心态,敢于面对,敢于正视,迎难而上,就一定能战胜失败,战胜挫折,走向成功的。

爸爸妈妈的乖女儿,在你美好的青春年华即将开始的时候,爸爸跟你说这么多话,也许你觉得唠叨,也许你认为啰嗦,但那是因为爸爸妈妈深深地爱着你,不管你现在是否听得懂,希望你一定把它记在心里,会对你今后的生活有益的。

爸爸妈妈期盼着你走向成功、走向人生的辉煌!!!

最后祝女儿健康!快乐!进步!

妈妈

写于X年XX月XX日

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篇9:写给妈妈的一封信500字

范文类型:书信,全文共 664 字

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亲爱的爸爸妈妈

我是一名留守儿童。爸爸妈妈常年在外打工。当别人问我是否会想念爸爸妈妈时,我总是说不会。嘴上说不想念,但总是一人默默地躲在墙角哭泣,哭得是那么伤心,那么难过。

爸爸妈妈,现在家里情况很好,冰箱、电视……电器应有尽有。我想,你们会担心我的学习吧!我的学习很好,上课认真听讲,做作业也很认真,爱思考问题,不懂的时候,就会向老师和同学请教。

爷爷奶奶把我照顾得无微不至,生活很开心。你们那边呢?有舒适的床铺吗?有可口的家乡饭菜吗?有合身的衣服吗?有家乡的特产吗……俗话说:金窝银窝赶不上自己的窝。我想你们那里没有家里的条件好吧!

尽管我在家里过得很开心,但却无时无刻都在想念你们,会想起你们呵护我的一幕幕。

那是一个漆黑的晚上,下着倾盆大雨。我的身上滚烫滚烫的,你们很着急,一个给我找退烧药,一个给我用热毛巾敷额头,而高烧总是退不了。爸爸也顾不上大雨,抱着我就往医院跑。因为是农村医院,当时都关门了,还好爸爸有医生电话,和医生联系好后就往他家赶,妈妈则在一旁为我撑雨伞,边走边鼓励我不要怕。这条路似乎特别长。到了医生家,医生马上为我扎针。当扎进我的血管时,就像深深地扎进了你们的心里,表情是那么痛苦。从你们的脸上,我读出那种对女儿深沉的爱。

“每逢佳节倍思亲。”这句诗我感受是最深切的。去年春节原本你们要回家过年的,而节前妈妈给我打电话说节日加班不能回家过年了,我难过了好几天。你们的苦衷只有女儿明白,你们为了爷爷奶奶及女儿生活得更好,多挣钱,简直忘记了自己。女儿只能在心里为你们祈祷:身体康健,万事如意。

爸爸,妈妈,女儿想你们。

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篇10:小学生祖国在我心中演讲稿_祖国在我心中范文专题_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1880 字

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小学祖国在我心中演讲稿(3篇)

学生祖国在我心中演讲稿(一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

岁月悠悠,祖国已经度过了第65个特别的国庆节,每一个国庆节,都让我们想起祖国历经的沧桑,忍受的屈辱。在战场上,战士们流淌的鲜血在我们的记忆中流动,在一页页白纸上,铭刻着一只只饿狼在中国的土地上对中国的侮辱。他们霸占了中国的土地,在我们的国土上放肆。我们自强不息,才在鬼子手上赢得了和平的胜利!

在中国历史第1937页里,深深的烙着一个充满惨烈的印——南京大屠杀。这个印不知害死了多少中华儿女,也不知中国母亲流了多少血,这一滩滩热血又不知蕴含了多少中国人的智慧。那种残暴行为让人多么气愤!中国人,不要再让鬼子的双手再次伸进中国的黄土,不要再让中国人的生命在鬼子手上断送,不要再让我们的国家被任意践踏!

在中华领土的天空里,第片云朵上,演绎的是一场精彩的航天经历,杨利伟叔叔在航天的传奇故事上谱写了中国航天故事的第一页,终于在月球上留下第一个中国人的脚印。他承载着中国人百年的飞天梦想,在宇宙间真正地踏上中华的成就之路!中国人,我们心中已经腾飞了!

中华儿女,流金岁月,沧桑巨变。此刻,中华的历史已是辉煌!

小学生祖国在我心中演讲稿(二)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是阜康市第一小学六年级五班的王艺霏。我演讲的题目是少年强 强国梦。

我们是少年,中华的少年,今年,我们是株株幼苗,在阳光雨露的哺育下,在暴风雨的磨炼下茁壮成长;明天,我们便是祖国的建设者、中国特色社会主义的接班人;中国少年,向上吧!

梁启超曾说过:"少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!天下兴亡,皆在我中国少年的奋发有为".同学们我们是《跨世纪的新一代》,我们是祖国的未来、民族的希望,建设祖国的重任将传到我们手中,我们一定要好学习,天天向上。

周恩来是我国的伟大领导人,他在上学的时候,就早以表现的淋漓尽致。有一天,校长在给他和他的同学们上课,突然,校长停下来问:"同学们,你们为什么读书?"一连回答了好几个,校长都不满意,最后,校长的目光落在了周恩来身上,"你为什么读书?"校长再一次地问,周恩来回答:"为中华之崛起而读书!"校长满意极了,说:"有志者,周生也。"读了这个故事,我们更应该发奋读书。虽然,我们生活在没有硝烟的时代,但我们更应该报效祖国,感谢革命先烈用鲜血创造的美好今天。我们要用实际行动证明自己,不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记最危险的时候,战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。

同学们,向上吧!用我们的少年梦,筑就伟大的强国梦!

小学生祖国在我心中演讲稿(三)

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是"祖国在我心中".

从浩瀚的书海里,我了解到了祖国五千年来的文化历史;从祖国的大好河山中,我感受到了她的美丽和刚强。从那时起,祖国就走进了我的心中。

祖国啊!你壮丽的山河令我陶醉。你是长城上的一块古砖,你是秦皇陵的兵马俑,你是黄山上的迎客松,你是波涛汹涌的长江黄河,你是云南的一片石林,你还是天下第一美的桂林山水……祖国的大好河山为我们展开了美丽、动人的画卷。

曾经的中国国是一个很被人瞧不起的国家,他没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。他曾有一段永远抹不去的屈辱历史。同学们,你们可曾听过"南京大屠杀"?就在1937年12月13日,日军攻下上海,直逼南京,一路上无恶不作,他们抓来市民与军士,平均每十二秒都有一个人被日军所杀死,他们用了各种残忍的手段,这场"南京大屠杀"共有30多万人死亡。日军的双手沾满了血腥,沾满了祖国几十万人民的血!就连刚出生的婴儿也不放过。这让我们怎么不愤怒呢?然而我们并没有低头,我们用八年的抗日迎来了新中国的成立!

祖国的那段屈辱历史让我们时刻铭记在心。然而现在的祖国已经有了新的成就——我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人民飞天的梦想带上天空;我们不再只有贫穷落后,街道上的车辆川流不息,高速和铁路遍布世界大地,我们告别了贫困,实现了小康生活……

每一个中华儿女,无论在何方,心中总会有一个让他们永远无法忘记的祖国!

今天,我们再次站到着国旗下,举目仰望着那高高飘扬的五星红旗,每当这个时刻,我们会庄重而严肃的面向国旗,心中会无比的激动!

祖国在我的心中,也在我们大家的心中。同学们,作为一个中华少年我们应该努力学习,将来把祖国建设的更加繁荣富强吧!谢谢大家!

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篇11:孩子两岁生日妈妈温馨祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1077 字

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1、今天又是你的生日,愿今天你拥有一切美丽,来年生日更美好,一年更胜一年。生日快乐!

2、女儿,又长了一岁,愿你的生日充满欢快,事事顺得朝前迈!

3、感谢上帝,赐你降临。一个小生灵的诞生,给了我们这个单调的生活带来欢乐,给这个多彩的世界添加了一道颜色。宝贝,祝你生日快乐!

4、你好可怜哦,今天明明是你的生日却还要上班,但是没关系,因为你收到了我的祝福,相信你今天过得会很开心!

5、用时间的链串上健康的珠戴在手腕,你就会把幸福抓在手里面。用平安的诗谱写生活的歌,你就会让快乐长在心里头。祝你生日快乐,梦想成真!

6、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!

7、人生最重要的是健康与快乐,但愿你在以后的途中手捧健康,肩背快乐;幸福快乐的为祖国贡献你的青春,我们真诚的祝愿健康与快乐永远伴随着你。

8、家生一宝,万事皆好;宝宝生日快乐哦!可爱的小东西,这天你过第二个生日,的幸福属于你,这天和每日每时。

9、今天一整天,满脑子都是你的影子,不知你今天过的好不好!妈妈爸爸想你,今天更想!妈妈爸爸希望你努力,祝你今年如愿!

10、无论遇到什么困难,要懂得冷静去思考,无论发生什么事情,都要有积急向上的精神,今天是你的生日,妈妈祝你生日快乐!幸福永远相伴。

11、没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,宝宝,祝你生日快乐!

12、做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。愿你生日快乐,幸福一生!

13、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

14、时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有一切美丽,来年生日更美好,一年更胜一年。生日快乐!

15、儿子,又长了一岁,愿你的生日充满欢快,事事顺得朝前迈!宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

16、值得记念的日子,宝贝,世界因为有了你而更加美好,生日快乐!

17、只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳,只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳,祝你有一个特别的生日。

18、儿子,祝你生日快乐!在妈妈的心目中你永远是最棒的,妈妈祝愿你学业有成,爱情甜蜜,健康快乐!宝贝,我们爱你!世界会因你而精彩,我们会因你而自豪!

19、祝你又长了一年的皱纹,离满脸褶子又近了一步!愿每天的太阳带给你光明,带给你快乐。

20、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,生日快乐!

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篇12:音乐妈妈的信教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:音乐,教研,全文共 636 字

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《法国号》这一歌曲短小精练,朗朗上口,歌词和音调很形象的模仿了法国号,深深的吸引了孩子们。在这一课中我将重点定为:唱出三拍子的强弱弱规律。并唱出歌曲断与连的特点。

首先我请生为歌曲拍出它的强弱,大部分的孩子都能准确的拍出强弱弱的规律。为了让他们更好的掌握强弱拍,我引导他们用多种形式去拍弱拍,如:拍腿、拍肩、拍肚子等。学生掌握的非常好,兴致也很高。但在这里我忽略了一点,没有恰到好处的去引导他们让他们带上表情去拍手。

其次,在读歌词的环节,带入强弱朗读歌词,带入难点:“那就是我的法国号”。提出来单独的读出来请生听我将哪2个字读的长些。通过听他们很快就发现了“我”、“法”字拖的长些。当他们找出来后我再请全班同学一起来读一读,让孩子们重视到这个地方的节奏应该是怎样的。这样他们很快就将这个难点攻破了。

在学唱歌曲的时候我用了多种演唱形式,男生唱,女生唱,合唱。本课的另一个难点是唱出歌曲断和连的感觉,在这里我用了示范、对比等方法请生听、看。感受歌曲断和连的感觉,再请生单独起来唱,然后再请全班同学一起来唱这句,通过多种方式的引导孩子们很快就将这首歌曲唱好了。

在学会歌曲后我又让孩子们根据这首歌进行歌表演,和加进打击乐为歌曲伴奏等多种方式让孩子们进一步感受歌曲。

为了学会这首歌曲我将歌曲的速度放慢了很多,但本身音乐节奏的速度很快,我引导生在学会唱会后就加快速度。学生的学习习惯培养非常重要,也不是一日之功。对学生的培养是长期的。只有平时做好了一点一滴才能将它在公开课上很好的展现。

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篇13:小学祖国在我心中演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 8242 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国,当我们提起这个词的时候,我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到钢铁般的国防,善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水,家乡的声音,语言,人们都会怀有一种特殊的感情,这种最深厚的感情,就是爱国之情最自然的流露。

那莽莽无际的原野,奔腾浩荡的江河,苍茫辽阔的草原,为我们提供了极为生动的情感素材,我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明,在哲学,历史,政治,军事,文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心,它激励着人们把自己的智慧,力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

从古至今,祖国就涌现出无数的爱国者,他们把祖国,民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞,收复中国台湾的郑成功,中国革命的先驱者孙中山,两弹一星的邓稼先,驾驶神州五号飞向太空的杨利伟,奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生,为祖国死,把爱国之情化作英勇献身的实际行动,把为国捐躯,报国献身视为最崇高,最光荣的事情。

同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲。其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。

所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时,要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

68年前,一代伟人毛主席面对祖国的壮丽河山,写下了不朽的诗句:江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。今天,我们更有理由相信:数风流人物,还看今朝!

我的演讲完了,谢谢大家!

实现国家现代化,教育要率先现代化。xx大明确提出,到2020年教育现代化基本实现。再用7年时间,让世界最大教育体系整体进入现代化,任务十分艰巨。实现教育现代化,教育治理要率先现代化。如果不能尽快实现教育治理体系和教育治理能力现代化,教育现代化的目标就不可能如期实现。我们必须充分认识推进教育治理体系和治理能力现代化的重要性、必要性、紧迫性,以更加清醒的认识、更加主动的姿态、更加执着的努力,完成好我们这一代人必须面对、必须回答的时代课题,交出一份合格的答卷。

二、加快推进教育治理体系和治理能力现代化的重点任务

推进教育治理体系和治理能力现代化,就是要适应国家治理体系和治理能力建设,根据教育发展的自身规律和教育现代化的基本要求,以构建政府、学校、社会新型关系为核心,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的格局,更好地调动中央和地方两个积极性,更好地激发每个学校的活力,更好地发挥全社会的作用。

政府宏观管理,就是要转变职能、简政放权、创新方式,把该放的放掉,把该管的管好,做到不缺位、不越位、不错位。学校自主办学,就是要落实学校办学主体地位,明确权利责任,自我管理、自我约束、自我发展。社会广泛参与,就是教育质量要接受社会评价、教育成果要接受社会检验、教育决策要接受社会监督,最大限度吸引社会资源进入教育领域。政府、学校、社会,管、办、评三者之间,权责边界既应当是清晰的,又一定是相对的,既相互制约又相互支持,由此形成现代教育治理体系,不断提升现代教育治理能力。

(一)把方向,落实好立德树人根本任务

把握办学方向,是政府的首要职责。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,做好立德树人、教书育人的工作,始终是教育第一位的要求。当前的关键,是要把党的教育方针和社会主义核心价值观细化、实化、具体化,转化为学生的核心素养和学业质量,体现到课程标准、教材编写以及考试评价之中。

培育和践行社会主义核心价值观。最近,中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确提出要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。要抓好主题教育活动。深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育,创造有效形式、形成长效机制。在各级各类学校全面开展节粮、节水、节电“三节”活动。特别是节约粮食工作,要从餐桌抓起,从食堂抓起,从各级各类学校抓起,营造劳动光荣、节约光荣的浓厚校园文化氛围。要突出诚信教育重点。在教育系统大力开展诚信教育,将学生诚信表现记实性写进成长记录,建立守信激励和失信惩戒有效机制,广泛形成守信光荣、失信可耻的价值观念和制度保障。要用铁的手腕治理考试招生违规违纪问题,用铁的纪律维护考试招生公平公正,坚决守住教育考试招生这块净土。要从中华优秀传统文化中汲取营养。出台《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,创新教学方法,分学段有序推进,打牢培育和践行社会主义核心价值观的思想文化根基。要坚持知行统一原则。完善“青少年志愿服务制度”,明确学生在学期间参加志愿服务的要求,以记实方式纳入学校教育质量综合评价体系,纳入学生综合素质评价指标。

加强和改进体育美育工作。要牢固树立健康第一的教育理念,强化体育课和课外锻炼,通过多种形式,保障学生体育活动时间,教会学生掌握一两项终身受益的运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。推进体质健康测试,学生测试结果通知家长,学校测试结果向社会公开。要改进美育教学,充分发掘传统艺术资源,因地因校制宜,教会学生使用一两种乐器、培养一两项艺术爱好,提高学生审美情趣和人文素养。

(二)促公平,推进基本公共教育服务均等化

公平正义是社会主义本质要求,教育公平是社会公平的重要基础。要在教育公平上多想办法、多做实事,用教育公平重新审视体制机制,重新评估政策措施,通过规则调整和制度创新,不断提高教育公平水平。

兜底线,保障每一个孩子都有学上。要抓好贫困地区教育。治贫先治愚,扶贫先扶智,紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策,保证贫困家庭孩子平等接受教育。研究实施“国家贫困地区儿童发展规划”,编织贫困地区儿童成长安全网,增强脱贫致富能力和可持续发展能力。要重视农民工子女教育。把农民工随迁子女义务教育纳入流入地教育发展规划和财政保障范畴,努力保证他们能在当地就读,完全由公办学校接收暂时有困难的,可以采取向民办学校购买服务的方式解决。努力做好随迁子女在当地升学考试工作,扩大进一步接受更高一级教育的机会。要支持发展农村学前教育。启动实施第二期学前教育行动计划,提高公办幼儿园和普惠性民办幼儿园的覆盖率。要健全农村留守儿童关爱服务体系。抓紧完善相关政策措施,密切会同相关部门,紧紧围绕留守儿童安全、学习、情感等提供有效服务。要高度重视残疾人教育,全面部署实施《特殊教育提升计划》。

保基本,使每一所学校都达到基本办学条件。要统筹城乡义务教育资源均衡配置。加快发展农村教育,改善办学条件,提高教育质量。增加对农村义务教育薄弱学校改造资金投入,提高农村中小学生均公用经费基准定额。落实《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》,使贫困地区学校教学设施、生活设施符合安全、学习和生活的基本需要。对确有需要的村小和教学点,不仅要坚持办,而且要办好。教育部将会同相关部门,将各地办学条件达标情况列入督导,全面普查,纳入学校管理信息系统,并向社会公开。要多策并举,切实加强农村教师队伍建设。认真抓好2019年启动实施的乡村学校和教学点教师生活补助政策,使优秀教师下得去、留得住、教得好。

上水平,不断扩大优质教育资源覆盖面。要优化学校布局。学校布局规划要纳入新型城镇化和社会主义新农村建设规划,从严控制农村学校撤并行为,调整须经省级政府批准。创新学校管理模式,鼓励强校带弱校,组建教育联盟,推行学区一体化管理,探索学校托管,实行公办学校标准化建设,加大校长教师交流轮岗力度,不设重点学校重点班,破解择校难题。要进一步提高农村学生进入重点大学的比例。继续实施“支援中西部地区招生协作计划”,扩大“农村贫困地区定向招生专项计划”规模,调整完善招生规则,让更多部属及省属优质高等教育资源惠及农村学生,促进社会纵向流动,形成巨大的人才红利。各地各高校都要建立健全逐步提高招收农村学生比例的长效机制,并将每年招收农村学生比例向社会公布。要提升中西部地区教育水平。教育资源要继续向中西部倾斜,加强东中西部教育协作,鼓励优秀教师以多种形式到中西部服务,强化国家重点高校服务国家战略的意识,为中西部经济社会发展多做贡献。要充分利用教育信息化扩大优质教育资源覆盖面,为促进教育公平、提高教育质量作出贡献。今年,全国80%以上中小学校要实现“宽带网络校校通”,奠定教育信息化基础。推进“优质资源班班通”,使优质数字教育资源通达具备条件的每一个班级,促进信息技术与教学活动深度融合。加快教育管理信息化建设与应用,在2019年1.5亿学生数据入库的基础上,实现全国各级各类学校学生学籍全覆盖。

(三)调结构,促进各级各类教育协调发展

不断调整优化教育结构,是适应经济社会发展、推动经济转型升级的要求,也是政府教育宏观调控的重要内容。当前应着力在发展职业教育和民办教育上多下功夫。

加快构建现代职业教育体系。要从完善基本制度入手,加快形成适应经济社会发展需求、校企紧密合作、产教深度融合、中高职衔接、职普沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。今年将召开全国职业教育工作会议,全面部署推动我国职业教育改革发展。要紧密结合市场需求,加强农村职业教育和技能培训,实施农民工职业技能提升计划。

鼓励社会力量兴办教育。要全面清理各类歧视性政策,创造统一开放、公平竞争的发展环境,进一步激发民间投资活力。在2019年《关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》的基础上,出台关于进一步鼓励社会力量兴办教育的若干意见,进一步解决民办学校分类管理、法人属性、产权归属、教师保障、财政扶持等问题。要根据三中全会要求,积极探索运用政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育,推动民间资本进入教育领域。

(四)抓改革,积极稳妥破解考试招生制度难题

推进改革是教育工作的重要内容,是教育事业发展的强大动力。当前,教育改革任务艰巨繁重,三中全会作了全面部署,我们要一项一项地抓好落实。今年的重中之重是推进考试招生制度改革。

出台实施方案。教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等配套“实施意见”。各省要根据教育部总体方案和实施意见,结合本地实际,出台改革“实施方案”。

开展改革试点。在有意愿、有条件的若干省份和高校开展改革试点。改革试点包括综合改革和专项改革试点。改革试点省份和高校要出台试点“实施办法”。

确保公平公正。这是社会各界最为关心的问题。确保公平公正,最重要的是理清责任、落实责任。要抓紧完善并严格执行责任追究办法,健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条,有错必纠,有责必问。调整高校招生委员会人员构成,增加教师、学生及校友代表。建立校长作为法人代表签发(或授权签发)录取通知书制度,公布各校录取通知书签发人名单。对学生作弊、作假,经查实除按规定处罚外,记入学生综合素质评价档案,提供就学、就职单位了解。进一步清理规范和逐步减少各类加分政策。

加强宣传引导。要加强改革举措的可行性论证,加强改革的风险评估。充分考虑教育的周期性,按照“三年早知道”原则,提前公布高考改革实施办法。要加强对改革办法和政策的宣传解读,确保改革平稳有序推进。

(五)转职能,改进教育管理方式

政府是社会治理的重要主体,在“管办评分离”中,政府管理的改革是前提、基础。推进政府管理改革,核心要义是加快转变职能,进一步简政放权,同时督促基层和学校把权接住、管好,确保放而不乱。

积极简政放权。“善政必简”。只有该简的简,该放的放,才能激发学校和社会活力、需求潜力和发展动力,才能从名目繁多、繁琐细碎的评估、评审、评比中解脱出来,有足够的时间精力抓大事、议长远、谋全局,做好该做的事、能做的事。要加大行政审批改革力度。按国务院统一部署,继续取消和下放行政审批事项。对已经明令取消的,要不折不扣地放给学校、放给社会,不能变相保留。对保留的项目,要抓紧清理审批流程,公开审批的标准、程序和结果。要统筹整合专项资金。根据财税体制改革要求,整合农村义务教育改善办学条件专项资金,统筹高等学校重点学科建设资金,扩大基层和学校资金统筹使用权,提高资金使用的整体效益。要减少各种检查活动。建立检查工作归口管理,整合各种常规性和临时性检查,给学校创造一个安心静心办学的环境。简政放权,当前重点是扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权。目前,教育部按照三中全会的要求,研究制定扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权的意见。原则上凡是由省级管理更方便有效的事项一律下放省级管理,凡是由学校能自主决定的事项一律下放到学校。

加强标准建设。标准具有普遍的约束力。要依据标准进行规范化管理,用标准加大投入、加强监督、加强约束,从根本上减少管理中的随意性。这些年,相继出台实施了一系列教育标准,但目前一些领域仍然空白,有的已经不合时宜,有的甚至相互矛盾。去年教育部制定了《标准与指南》制定和发布规程,强化对国家教育标准体系的顶层设计。要加快对一些标准的废止、修改,制定学校建设、经费投入、教师编制、教育质量、仪器设施、专业教学、语言文字等标准,加快形成富有中国特色的教育标准体系。特别是要推动健全各级教育生均拨款制度,提高义务教育生均公用经费标准,完善职业教育、普通高中生均拨款制度,研究学前教育、高等教育成本分担与运行保障机制,健全教育财政投入稳定增长的长效机制。要优化教育投入结构,坚持向农村、边远、贫困和民族地区倾斜,向义务教育、职业教育和学前教育倾斜,向教师队伍建设倾斜。要加强教育经费监管,提高经费使用效益,严防违规违纪行为和铺张浪费现象。

推进法治建设。“政贵有恒”。法治是现代教育治理的基本特征,对教育事业科学发展具有稳定持久的保障作用。要推动教育法、高等教育法、教师法和民办教育促进法等4部法律一揽子修订工作,抓紧职业教育法和残疾人教育条例修订工作,不断健全教育法律制度体系。要普遍建立法律顾问制度,完善规范性文件、重大决策合法性审查机制,健全规范性文件备案审查制度。

强化教育督导。推进教育治理体系和治理能力现代化,既要简政放权,也要加强监督监管。教育督导是政府加强宏观管理的基本手段,也是决策、执行、监督三者相互协调中不可或缺的重要环节。要进一步完善督学、督政、监测三位一体的教育督导体系。推进国家、省、市、县四级人民政府教育督导机构和队伍建设。印发深化教育督导改革 转变教育管理方式的意见,加强教育督导机构建设,充实教育督导队伍力量。研究制定督学管理办法,提高督导工作规范化专业化水平。做好督导重点工作。督政方面,继续开展义务教育发展基本均衡县(市区)省级督查、国家认定工作,探索建立义务教育均衡发展监测和复查制度,印发地方政府履行教育职责督导办法、省级政府发展义务教育督导考核办法,加强对地方政府履行教育职责的监督检查。督学方面,完善中小学校责任督学挂牌督导制度,实现全国中小学责任督学挂牌督导全覆盖,推进学校规范办学行为。制定学校素质教育督导评估办法,推动学校办出特色,扎实实施素质教育。质量监测方面,制定发布全国义务教育质量监测工作方案,开展全国义务教育质量监测,科学评价义务教育阶段学生学业质量,为改进教学和科学决策提供支撑。制定教育督导报告发布办法,完善教育督导报告发布和限期整改制度,加大复查和问责力度。

(六)发挥学校主体作用,加快建设现代学校制度

教育有没有活力,关键要看学校有没有活力。推进教育治理体系和治理能力现代化,必须把学校作为基本立足点,建立以学校持续健康发展为导向的工作机制,最大程度地激发学校作为教育“细胞”的活力。

完善内部治理结构。形成自我约束、自我规范的内部管理体制和监督制约机制。这也是政府放权的制度前提。对公办普通高校,党委领导下的校长负责制是根本制度,要进一步健全和落实党委常委会、校长办公会议事范围和规则。落实教职工代表大会的民主参与机制、理事会(董事会)的社会联系和合作机制。加强高校学术委员会建设,出台高校学术委员会规程,规范学术委员会的组成、权责和运行规则。章程是明确学校内外部权利义务关系、促进高校完善内部治理结构的重要载体。要按照统一部署,加快推进高校章程制定和核准工作。对民办高校,要加强党的基层组织建设,充分发挥党组织在学校中的政治核心作用。完善理事会(董事会)结构,规范决策程序。完善教职工代表大会等制度,保障校长、教职工特别是学生等相关主体的权利。对中小学,主要是加强党组织建设,实行好校长负责制,加快推进教职工代表大会和家长委员会建设。

推进依法办学。教育部根据《全面推进依法治校实施纲要》,正在研究制定依法治校指标体系,形成依法办学的考核标准、考核办法,为政府、社会、家长监督评价学校办学行为和管理活动提供依据。要把依法治校的能力和成效作为评价学校领导管理水平、治校水平的重要内容,切实推动学校管理观念的转变。教育部门要把更多精力放在对学校办学活动合法性的监管上,提高学校管理的法制化水平,坚决杜绝任何学校出现有悖于法治原则的管理手段和规定。要建立和完善教师申诉、学生申诉制度,让每一个受教育者和教育工作者在学校管理中都能直接感受到法治的力量。要建立教育领域公益性法律服务机制、学校安全事故依法调解制度,完善保障学校依法办学的制度环境。

坚持面向社会。学校只有主动面向社会、服务社会,不断提高服务意识、服务能力、服务水平,才能实现持续健康发展。教育部将出台关于引导地方本科高校转型发展的指导意见,引导一批本科高校在办学思路、模式、方法上向应用技术大学转变。继续实施“2019计划”,通过机制创新,推进产学研结合,提高人才培养、科学研究水平和社会服务能力。当前,青年教师住房存在困难,要主动协调学校与当地政府、社会,因地制宜,努力加以解决。

(七)发挥社会评价作用,动员社会参与支持监督教育

在“管办评分离”中,评价是反馈环节,具有重要的导向作用。客观、科学、公开、公正的评价,是增强教育工作针对性、有效性的前提,可以为政府决策提供参考,为学校改进工作提供依据。治理模式下的“社会评教育”,实质是要把评价权和监督权更多交给社会、回归社会,在“管”与“办”的互动中,保持相对独立性,成为教育治理体系的一个重要方面。

发挥行业企业作用。在市场对资源配置起决定性作用的体制下,教育所提供的课程专业、所培养的人才、所创造的科研成果,最终都要接受市场和社会的检验。这不仅要求我们的办学理念、办学方式和培养模式做出调整,也要求我们的评价主体、评价方式相应变革。行业企业是教育的主要服务对象,是毕业生最终的去向。无论是职业院校,还是普通院校,都要加快建立行业企业评价机制,吸收行业企业参加教育质量评估,把行业企业的评价作为衡量办学质量的一项重要指标。

重视行业企业评价,很重要的一个方面是毕业生就业状况。就业是个试金石,高校办得好不好,归根到底要看学生就业能力强不强、创业水平高不高。今年高校毕业生727万,这都是国家宝贵人才。做好毕业生就业工作,学校责无旁贷,教育部门义不容辞。要积极配合有关部门,加大工作力度,在开发就业岗位、政府购买服务、鼓励基层就业、激励自主创业等方面,出台更多具体政策,解决毕业生就业创业中的具体困难。要加大学科专业结构调整力度,深化人才培养机制改革,把学生创新创业能力、毕业生就业创业状况作为高校评估重要内容。实行高校学生学籍信息和就业信息贯通,及时、准确、客观地反映和把握各校各专业毕业生就业状况,并向社会公布。

强化专业组织评价功能。教育评价具有很强的专业性。正确发挥评价的监测、诊断、指导功能,专业机构不可替代。要支持现有专业机构建设,发挥专业学会、行业协会、基金会等各类社会组织在教育公共治理中的作用。要加快培育独立于教育部门的专业教育服务机构,不断提高其评估监测水平。要引入竞争机制,推广政府购买服务,通过合同、委托等多种方式向专业组织购买高质量的服务。

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篇14:母亲节儿女对妈妈的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 672 字

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1.您是寒冷时的一缕阳光,在我瑟瑟发抖时,给予我爱的温暖;您是无助时的一根稻草,在我身处底谷时,借予我向上的臂膀;您是困难时的一块路基,在我身前无路时,送予我拼搏的路基;您是迷糊时的一杯水,在我执迷不悟时,唤回我清醒的警钟。谢谢您这么多年来给我无私的爱,我最爱的母亲,衷心祝福您,母亲节快乐!

2.希望今天,所有的母亲都会从心里微笑,为了儿女,为了所有,只要妈妈快乐,我们就快乐!

3.打我、骂我、指使我,这天都由你了。我保证打不还手,骂仅还一口——亲你一口,老妈,你辛苦了。

4.看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!

5.我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟,每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!

6.您的肚子一天比一天大,可是在我的心目中,您的容颜却一天比一天美丽。孩子他妈,我爱您。

7.在这个特殊节日,我送你三个朋友(一个陪你终生,一个伴你左右,另一个留你心中)!她们的名字分别叫“健康”、“平安”和“快乐”!请妈妈笑纳!

8.假若有人要我说出一百个爱妈妈的理由,我会毫不犹豫地对他说:第一个理由就是爱妈妈是不需理由的;其余的九十九个理由都是因为我爱我妈妈。

9.妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂事,才找到。祝您母亲节快乐!

10.没有你就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!

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篇15:2024让青春为祖国绽放网上主题团日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 935 字

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疫情之初,各地志愿者招募令一出,许多人争相报名。“如果我们此刻犹犹豫豫,又该如何热爱这座城市。”“我不是医生,无法逆行而上支援一线,但我是一名志愿者,自愿出战为武汉献出自己的力量。”“没有人生来就是英雄,总有人用平凡成就伟大。”只言片语,足见决心。聚是一团火,散是满天星,是志愿者最真实的写照,时代需要志愿者,社会也不应吝惜掌声,致敬这“平凡的伟大”。

一幅幅战“疫”图片和一段段生动的故事,展现出当下青年人的青春力量,也让我们看到了中国一代代青年的爱国奋斗历程。

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情,青春也不仅仅是声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。

不做旁观者,争做真勇士。疫情爆发的第一时间,全国各地医疗系统迅速掀起请战热潮。各地医护人员积极响应,纷纷主动请缨。一时间请战书成为当时人们心中勇敢和担当的代名词。有经验丰富的专家,有入行不久的新锐,有举案齐眉的夫妻,也有父母疼爱的孩子....但是面对疫情,初心与使命赋予他们一个共同的称呼逆行者。在人们谈“新”色变的时候,他们义无反顾地向武汉集结。随后第二批、第三批....也迅速投入战斗。没有过多语言,只因对祖国深沉的爱恋。坚守初心,使命不忘。化深厚情感为满腔力量。“我请战”就是向疫情发起总攻的集结号!

我认识到青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。而我们青年一代,有责任也有义务认真学习党政知识,积极向党组织靠拢,我祖国的建设奉献一份微薄之力。通过学习我更加深刻地认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理,其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉,是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们作为新时代的青年应当努力奋斗,勇于担当,不忘初心,牢记使命,让青春热血抛洒在党和人民最需要的地方,努力成长为可堪大任的新时代中国青年。

在一个国家和民族的历史传承之中,青年,就是每一个时代的接棒人。父辈终会老去,青年必须接过前人肩头的担子和责任。每一代青年都有自己的人生际遇,也有自己的责任担当。每一代青年担当责任的样子,成就了这个国家和民族的当下和未来。

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篇16:中学生祖国在我心国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 650 字

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一年一度的清明节又快到了。此刻,凝视着烈士们用鲜血染红的国旗,我们的思绪不禁又回到那段艰苦峥嵘的岁月:烈士们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命和热血换来了华夏民族的新生!

为了纪念这些先烈们,学校组织我们到烈士陵园进行了扫墓活动。烈士陵园里,英雄们的纪念碑高高竖起,如擎天柱般,支撑起祖国的天地。他们曾经斗志昂扬,奔赴战场,鲜血染红的天空下,硝烟四起,在生与死的面前,他们坚定地选择了后者。如今他们却沉沉地睡去,安详而静谧。我们站在墓碑下,虔诚地表达着我们的思念;肃穆地走到台阶前,献上我们的朵朵白花;我们用心倾听着那沉痛的哀乐,低头默哀,我们的心灵再一次经历洗礼。

现代都市的繁华,也许,有的我们或许早已忘却了当年的战火纷飞、血与腥风,忘记了我们这一泱泱大国是多少人的性命搭筑而成的;也许,有的我们沉浸在今日的安逸生活中,认为一切都是那么理所当然;也许,有的我们浪费粮食,不曾记得当年红军长征时只能吃树皮草根,甚至被活活饿死,我们畏惧困难,忘记了当年的先烈们经历了怎样的苦难,他们行走于沼泽地、翻越一座又一座雪山,在枪林弹雨中守护着风雨飘摇中的中国。优越的环境、目眩神迷的网络游戏,动感尽爆的流行音乐,时尚前卫的服饰,都向我们发出了势不可挡的召唤。然而,我们是不是就应该被这股物质洪流冲昏了头脑而贪图享乐呢?不,那样只会辜负用生命换来大好河山的烈士们的英魂,他们不应该被遗忘,他们的精神也应该熔铸在我们的血液里,时刻鞭策着我们前进!

珍惜,唯有珍惜现在所拥有的一切,

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篇17:送给妈妈的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1683 字

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无穷的快乐藏在妈妈心中那小小的一隅,被妈妈温柔的手臂拥抱,其甜美胜过一切。在这属于您的节日里,送上最深厚的祝愿,愿您一直健康,永远快乐。

母教导,要入心,母善语,倾耳听,教诲言,用一生,母亲节,今到来,送祝福,孝心表,母康健,我心愿,心欢喜,享天伦,好运到,都顺心。

一根白发一生劳作,苍老了容颜淡漠了美丽;一双糙手一世无私,给养了生活创造了奇迹;一份慈爱一家欢喜,打败了困苦滋养了儿女,母亲节,愿亲爱的妈妈健康长寿,四季平安。

母亲,您弯曲的脊背挺直了我的人生路,您斑白的双鬓彩化了我的人生途,您紧凑的皱纹排除了我的人生顾虑,您的人生终点为我带来生命起点。我爱你,母亲。

母亲的叮嘱是爱的累积,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。母爱传承,大爱无疆。母亲节到了,妈妈,您辛苦啦!

下班后的一句问候,能使母亲感到温暖;热乎乎的一杯清茶,能清凉母亲的心;面对面的一次闲聊,能够化解母亲的劳累;母亲节到了,陪一陪亲爱的妈妈吧!

你最得意时,她会提醒你不要太骄傲;你最落魄时,她会告诉你还有我;你犯错时,她会抱着你说没关系。在她心里你永远都是孩子。她就是母亲。

世上您,我是您的宝;就打我从小,给您添烦恼;为了我过好,天天把夜熬;今天一大早,向您表个孝;只愿伺候您到老,愿您母亲节快乐。

此时的康乃馨,没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只有清清淡淡的样子,就像母亲。母亲节到了,祝福您健康快乐,平安幸福。

母亲是雨露润万物无声,妈妈是春光给了我温暖,妈妈你是儿腾空的天梯,你是我展翅飞翔的基地,是我学步求知的启蒙老师。母亲节祝愿:妈妈节日快乐自豪!

生命的孕育是最幸福的事。每一次胎动,都如一首美丽的诗在轻诵;每一次呢喃,都如一杯甘甜的水在浇灌。母亲节到了,祝准妈妈快乐幸福。

没有一个节日让我的思念绵长无边,唯有母亲节思念我敬爱的母亲;没有一条短信让我的表达如此困难,唯有母亲节表达我爱母的心情!祝福所有的母亲平安!

母亲是一坐山,抚育了多少生命的成长;母亲是一条河,完成了多少生命的延续;母亲节到来之际,把世上贵的荣耀献给妈妈,愿天下的所有母亲健康长寿!

母亲,我平常难得叫您一声!而今,母亲节来临,我祝您节日快乐天天开心!看见您鬓发斑白满脸皱纹,我的泪水就流个不停。相信我,我会用一生来感恩!

柔柔微风轻拂柳,愿您生活无忧愁;青青新荷把头低,愿您生活甜如蜜;点点夏雨送清凉,愿您生活幸福长。母亲节,愿您万事顺心!

亲爱的妈妈,母亲节到了,送您三枝康乃馨,红色的一枝祝愿您平安健康长寿;黄色的一枝诉说对您无限的感激之情;粉色的一枝祝愿您永远年轻美丽。

一片片麦稻黄,一朵朵梨花白,春风拂过燕归来!一声声宝宝乖,一声声我的孩,难忘母亲给的爱!母亲节到了,我也要真诚的祝福您:健康永远,美丽永远!

俗话说,打是亲,骂是爱。来吧来吧,想打想骂都别客气,我保证打不还手骂不顶嘴,最多最多,我就还一口--亲一下总可以吧。老妈,母亲节快乐!

滴滴恩情,渗透母亲的情意;涓涓母爱,汇成大爱的江河;拳拳孝心,饱含儿女的深情;暖暖问候,送去质朴的关爱。母亲节,让浓浓的亲情温暖母亲的心!

母爱,让平凡创造奇迹;母爱,让阳光不分昼夜;母爱,让笑容战胜阴霾。母爱,让快乐升级为幸福。母爱是穷尽一生也无法报答的恩情,祝母亲节日快乐,健康幸福。

我的衣,密密缝满了母亲的牵挂;寸草心,暖暖沐浴着母亲的春晖;千万里,浓浓感受着母亲的慈祥。祝福亲爱的妈妈,永远健康幸福,母亲节快乐。

有种爱不求回报,当你成功了,她会悄悄走开;有一种爱,伴你一生,当你累了,她永远伸出臂膀,这就是母爱。母亲节到了,快祝福她吧!

有一种爱,一生一世不求回报:母爱!有一个人,一生一世值得你爱:母亲!今天是母亲节,祝你的母亲,我的母亲,天下所有的母亲:幸福!平安!

亲爱的妈妈,温馨快乐的母亲节,我用短信化作这束美丽康乃馨。您收到的“花瓣”是我爱意表达的祝福!妈妈:母亲节温馨!母亲节开心!母亲节快乐!

母亲是我们生长的根,在爱的泥土延伸;我们是母亲理想的果,颗颗渗透根的风华!母亲节,愿根美丽健康,果更加茁壮。祝天下所有母亲快乐!

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篇18:写给妈妈的一封信500字

范文类型:书信,全文共 546 字

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亲爱的妈妈

您好!

可能你会很奇怪吧,每天都会见面的女儿会给您写信。但是,我想告诉你的是,女儿已经长大了,希望您能多多陪陪我好吗?

妈妈,因为您和爸爸长年累月的吵架,导致我现在非常的叛逆。而就在去年,我五年级时,学习成绩一落千丈。您也对我失望极了。当时,我便在心里暗暗的做下决定,我一定不能再让您失望,六年级,我一定要您的脸上露出自豪的笑容。

但是,妈妈,现在,一眨眼的时间,半年多的时间过去了,我也在自己半个学期的努力下,夺得了全班第一名的好成绩。当时,我恨不得立马飞到您的身边,让您看到您的女儿懂事了。可是,事不如愿,我回家后,家中是冰凉凉的一片,桌子上放着一张纸条,上面写着叫我自己吃饭。妈妈,女儿虽然长大了,但我也不过12岁啊,我也需要父母的呵护,疼爱啊!

后来,您回家了,看到了我放在桌子上的卷子,上面是老师对我半学期努力的欣慰。可是,您却说出了一句:不争气!妈妈,您知道您说出这句话时,女儿心中是多么多么的疼啊!因为我努力了这么久,只不过是为了您的一句赞叹啊!

妈妈,女儿写到这儿已经写不下去了。现在,女儿已经泪眼朦胧了,女儿写不下了。妈妈,女儿不期望什么高贵的,女儿只希望妈妈您能够看到自己的努力。妈妈,您关心一下女儿好吗?

妈妈:女儿祝您永远年轻,快乐!

您的女儿:沙婧

20xx.12.01

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篇19:我和我的祖国群众性主题教育活动心得

范文类型:心得体会,全文共 1034 字

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学习“三个一切”心得体会 在“七一”重要讲话中,对 1840 年以来中国 170 多年历史进行概括时指出:“我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟 业” ;在阐述保持和发展马克思主义政党先进性根本点时强调,“坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量, 始终保持党同人民群众的血肉联系” 这些表述充分。体现了我们党对人民主体地位的尊重,体现了我们党同人民群众的 血肉联系是党生存发展的根本,体现了我们党把人民放在最高位置 的宗旨信念。 而我们党 90 年壮阔历程有力证明, 只要在我们党领导 的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋 利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益, 党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。

目前,正在全省宣传文化系统集中开展的“一切为了群众,一切 依靠群众,一切服务群众”群众路线主题教育活动,集中体现了党 的群众路线、群众立场和群众观点,是学习贯彻重要 讲话精神的重大举措和实际行动。深入领会、认真落实讲话 精神就应坚持“三个一切” ,诚心诚意为民谋利,用“三个一切”的 思想改造主观世界,用“三个一切”的要求改进各项工作,用“三 个一切”的标准检验成效。

坚持“三个一切” ,诚心诚意为人民谋利,就要尊重人民主体地 位,做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力 量,是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧 的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高 度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、 问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众 疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

坚持“三个一切” ,诚心诚意为人民谋利,就要坚持以人为本, 执政为民。以人为本,执政为民,是我们党的性质和宗旨的集中体 现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终 把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根 本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民 所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众 基础和力量源泉。

坚持“三个一切” ,诚心诚意为人民谋利,就要坚持深入基层, 发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校” ,是锻炼干部的 “大熔炉” ,是服务群众的大舞台。

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篇20:音乐妈妈的信教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:音乐,教研,全文共 520 字

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阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和考虑。学生对语文资料的反应往往是多元的,每一个学生对教材的感受各不相同,在教学中我们应尊重学生在学习过程中的独特体验。

在这一课的教学过程中,我在揭示《蒲公英》这则寓言故事的道理时,不是照搬教参上的正确答案灌输学生,而是在学生充沛阅读的基础上,尊重学生的主体感受,鼓励学生敢于提出自身的看法,作出自身的判断,让学生谈谈自身欣赏哪一类的人,适时让学生“辩一辩”。学生思想碰撞和观点交锋的过程,就是他们独立考虑、独立判断的过程,更是追求真理、探求真知的过程。在这样的过程中,学生的体验得到了升华,主体性得到了落实。常此以往,就能达到《语文课程规范》所提倡的“逐步培养学生探究性阅读和发明性阅读的能力,提倡多角度,有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”

结尾的小练笔设计,让学生们想象一下,第二年这些蒲公英种子也有了孩子,蒲公英妈妈会对自己的孩子说什么?这样,既发展学生的语言和思维,更协助学生在懂得探索与幻想重要的同时,要正确处置听从和盲从的关系,从而树立正确的人生观和世界观。

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