妈妈的道歉信范文
亲爱的妈妈:
至少有十二年没有给您写信了。没想到在您儿子上班后的第三年竟然为了这样的一件事情给您写信。您可曾知道今天晚上我接了爸爸打来的电话后的心情吗?没想到为了这样的一点事情您竟然生儿子的气,而且闹得整个家庭不宁。
我上周六给您打电话,您说您手机快停机了,我说妈妈,我过几天给您交电手机费。尽管您说不用,但是我还是要坚持说过几天我给您交费。其实,这事儿儿子是有过错,没有马上为您交手机费。当天上午我们刚刚监考完一场语文,下午没有监考,于是我就陪着你的儿媳妇去逛街。真的,路上有好多家移动营业厅,但我就是没有停下来。不是有意的,而是儿子真的忘记了,真的忘记了为您缴费。可能是太久没有出来的缘故,从正月十五开始到上周六我们一直没有出来过,因为天气不好,总是下雨,而且最主要的是我们没有太多的时间。其实,您也知道您儿子的工作忙。您儿子今年第一次带毕业班,带了两个班的语文课,一个班主任。您儿媳妇带了两个班的英语课。最主要的是您儿媳妇已经有四个月的身孕,这些您老人家都知道啊。由于还有80天的时间就要高考了,而我们学校在第二次模拟考试中没有考好,您儿子所教的班级在这次考试中只是考了个中等,这次考得差的班级,班主任和任课老师都要写检讨,校长要亲自开你这个班的老师座谈会。您的儿子是刚参加工作的年轻人,对于这份工作,我还是蛮看重的。您也曾教育儿子一定要有出息,您的儿子也正是朝着这个方面努力啊。我这么拼命的工作不也就是想替您争口气吗?
刚才已经提到您儿媳妇已经有四个月的身孕,所以,现在她是咱们家的重点保护对象。在我工作这个家中,只有我们两个人生活,家里的一切都交给了我。我一天不买菜,一天就没有菜吃。每天中午无论我什么时候回家,家里总是我要做饭,每天晚上无论我什么时间回家,晚饭还是我要做。无论您儿子有多么的累,锅碗总是您儿子来刷,妈妈,儿子好累。
工作上的压力,压得儿子有些喘不过气来。真的,每天早晨六点半就要到班级守着学生晨读,我带语文课,周一三五还要有语文的早读,还要求坐班,中间还要守着学生上9:50到10:20 的小自习,一般来说从早晨六点半上班到中午十一点才能下班回家。有时候我还有第四节课,回到家就是十二点整。可是依然默默的承受。中午吃过午饭后,一点左右儿子就要到班级守着学生午休。下午还要求坐班,当然了,还有下午的课,儿子依然要上。
有时放学回家就是5:35了,在六点多点就要到班级守着学生晚练,还有夜自习,夜晚回到家就是11:00多了,妈妈,儿子好累。妈妈,我很自私的想,多想不长大啊,因为小的时候有您来照顾我,吃穿用我都不用发愁。没想到长大原来有这么多的烦恼,这么大的压力。生活中很多的事情都要我一个人来承担,所有的风风雨雨都要落在我一个人的肩上了,妈妈呀,我最爱的妈妈,儿子也在长大,儿子正在承担着社会和学校家庭给予我的责任,但是儿子毕竟还是儿子,您的儿子毕竟只有27岁,27的我怎么感觉到还是个孩子,尽管我已成家,为人夫,即将为人父,但是我稚嫩的双肩承担的压力总是那么的大,妈妈,儿子,真的好累好累。
妈妈,您的儿子是个男子汉,这些个话语,他怎么可能去跟别人讲呢?就算您的儿媳妇她有时也是体会不到您儿子的压力的。妈妈,我多想坐下来,坐在您的身边去和您愉快的谈心,多想让您听听儿子的烦心事儿,多想让您也来分享儿子的一点点成绩,可是,儿子总是太忙,春节回家也只是吃个年饭,又要忙着走亲戚拜年,哪有什么时间坐下来好好和您谈谈呢?妈妈,我的好妈妈,您的儿子多少次都在梦中和您聊天谈心,您的儿子和您是最谈得来的呀,我记得小的时候我在您身边的时候,可是什么事情都告诉您的呀。记得初二的时候,有一个女孩子给您的儿子写了情书和给了照片,您的儿子就把别人写情书的事情都告诉了您,后来呀,还是您帮出的主意回绝了这门“好事儿”,还有好多的事情儿子都愿意和您分享,哎,妈妈,随着时间的慢慢流逝,您的儿子也在慢慢长大。由最初的在您身边,到后来在新乡上大学,后来又在信阳上大学,到现在的工作单位,您的儿子逐渐的离您远去,一直都不在您的身边,尽管每周也是一两个电话,尽管每次都是一二十分钟的通话时间,但是您还是不能分享您儿子的一切,渐渐的,妈妈,您有些误解了您的儿子。
儿子的确要给您充话费的,不过是在这个周三,因为周日我改了一天的试卷,周日的下午还要监考,周日还有夜自习,那一天,您的儿子改卷改到最后差一点点就要吐了,因为170份的语文试卷,想要在大半天内改完,那不是件容易的事情,周一的时间您的儿子有上午两节课,还有早读,下午要开教研会,周一的夜晚我还有夜自习,周二是四节连堂课,周三的时候我说去给您交电话费,但是这个时候您的手机已经通了。后来我昨晚上给您打了好几个电话说这个事情,到后来在八点多的时候,终于接通了您的电话,当时给您解释了好多,只是怕您生气。没想到今晚爸爸打电话来说,您竟然真的生气了,而且还大发雷霆,妈妈,儿子真的很伤心。没想到因为这点事情您竟然这样。妈妈呀,我毕竟是您身上掉下的一块肉啊,无论怎样,您不可以误解您的儿子的。您的儿子,一直深深地爱着您。
妈妈,我爱您。
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篇1:小学生国旗下我和我的祖国个人励志讲话稿
各位老师、同学们:
大家早晨好!提起"3.15",大家一定不陌生,"3.15"是消费者权益日。1983年,为了更好地开展消费者权益保护活动,国际消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为"国际消费者权益日",中国消协于1987年9月被国际消费者联盟组织接受为正式成员,从这一年开始,每年的3月15日,中国消费者协会都会联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动,运用各种方式介绍消费知识和有关法律常识,宣传消费者的权利,唤醒、提高消费者的自我保护意识,支持消费者的合法权益保护工作,所以说,"3.15"是一个标志,它包含着公理和正义;它是一种声音,传递出对平等与诚信的呼唤。
同学们,在纪念"3.15"消费者权益日的日子里,大家是否知道3.15的背后,其实包含的核心词就是两个字:诚信!著名的天文学家康德曾说过:“这世界上有一种东西能引起人心深深的震动,那就是我们心中崇高的道德。”而今,内心那些崇高的道德法则,却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。在经历了震惊全国的三聚氰胺毒奶粉事件、苏丹红事件、地沟油和瘦肉精等事件以后,引发了我们对社会上存在的诚信缺失情况的深入反思。它使我们深深懂得惟有诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任的人,才算是一个真正有道德的人。
每个人生活在这个世界上,都有必须遵守的原则,即使我们无奈迷茫,身不由已,也不能破坏这条原则,它就是“诚信”。“诚信”这两个字,说起来很容易,做起来却很难。因为生活在这个世界上,我们有太多的人情世故以及地位权力,财富名誉等诱惑,很多人往往会忽视“诚信”这一基本准则,但只有诚信才可以立人,只有诚信才能使我们做一个堂堂正正的人。同学们,不管你们过去是否说过言不由衷的话,做过言不由衷的事,只要现在诚实地面对自己,真诚地面对他人,从最起码的不欺骗老师和家长、不抄袭作业、考试不作弊做起,我相信一切都还来得及。这个时代更需要诚信,我们呼唤诚信,因此诚信的建立是我们每个人的责任。诚信既是无形的力量,也是无形的财富。诚信是最宝贵的美德,也是我们取信于人的根本。
同学们!最后我想大家推荐爱国将领冯玉祥一句话:“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成!”。
篇2:母亲节帮妈妈做事的日记
20xx年5月12日 星期日 天气
都说母亲是天上赐的无价之宝,而母爱就是着无价之宝中的内涵。
母亲给我的爱不曾少过,而我给母亲带来的白头发也不曾少过,在母亲的每一根白头发里,都包含着我的成长记录,让我知道幼儿是的我有多么任性。 母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会,去感受才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,又让我想起一哲人说的一句话;母爱是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我一辈子也忘不了!
我的母亲是一个与众不同的母亲,她将她身上所有的爱全部都给了我,一丝也没留下。而正因为这深深的母爱,让我感受到背上的壳重重的。我知道,长大后,我要以母亲给我的爱再多一倍地还给母亲,让她知道我爱她1我深深地爱着她!
经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,是我妈妈;经常指导我学习的上进,对我身体的关心与照顾的,仍然是我妈妈!
今天是母亲节,我在这祝天下的妈妈都快快乐乐,幸幸福福,健健康康的。并且也对我的妈妈说声:“I love you very much!”
母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空。 我的母亲也像墙,像鸟妈妈对我呵护倍至,鼓励有加,尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老师。 我清楚地记得,那是前几年的事,在一次考试中,我居然考了个86分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影,尽是老师期待的目光,尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切,使我无地自容。 终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。接着,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心的笑了。 啊!母亲无私地把爱献给了我们,我们才能茁壮成长。来,让我们都感恩我们的母亲,为她做点事,哪怕只是洗脚,擦擦桌椅,我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。 记得小时侯,我很任性,自己的东西不经过我的同意不能给别人,或被别人拿走。 一天,我放学回家,看见表妹在哭,妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时,我非常生气,因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我,在表妹走了以后,妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。 经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我妈妈;经常指导我学习的,仍然是我妈妈! 母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,又让我想起一位哲人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!
篇3:给妈妈的感谢信优秀
亲爱的妈妈:
您好!
随着时间慢慢地过去,在不知不觉中您乌黑的头发里多了许多白发,刚好今天是“三八”妇女节,我就趁机“借花献佛”,给您写一封信吧!
妈妈,您每天都会给我做上一大盘香喷喷的菜肴;每天都会耐心地给我讲解我不懂的题目;每当我遇到困难的时候,您总是给予我有用的帮助......
您还记得吗?那个黑漆漆的夜晚,我突然发现我的语文书没带回来,落在奶奶家里,那时我需要它做作业,如果没有的话,我就没有办法做作业,您看见我着急的样子,问我:"发生什么事了?"我说:"我的语文书落在奶奶家里了。”您二话不说,就出门了,我奇怪地想:妈妈在这样又黑又冷的天气去干什么呢?过了许久,您回来了,手里还拿着我的语文书,我看了看您手里拿的语文书,就知道怎么回事了,“妈妈,您......"您却把书急忙塞到我手里,对我说:"快快,快把作业做好!""妈......"“不要多说了,快去做作业!”......
妈妈,那时正值冬季,您不顾严寒,不顾寒冷,把我的语文书从奶奶家拿回来。是您,让我看到了这个世界上慈祥的母爱;是您,让我看到了这个世界上无私的母爱;是您,让我看到了这个世界上最伟大的母爱!妈妈,虽然我的这句话可能您已经听惯了,可是我还要说一声:“谢谢您,妈妈!”。
祝
身体健康
xx年3月8日
您的女儿:
篇4:祖国颂国旗下讲话稿
国旗下讲话让爱心传递
国旗下演讲稿——爱的传递
尊敬的各位领导,各位老师:大家好!国旗下讲话让爱心传递
今天,我演讲的题目是:《爱的传递》。
打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——年轻、帅气的启蒙涂老师为我洗去手中污泥,无限的遐想浮现在眼前:有朝一日,我也会给我的学生洗手,像涂老师一样牵着一只只干净的小手自由飞翔太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”
十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和关爱谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮,高兴时欢欣鼓舞,失败后垂头丧气,成功时喜笑颜开我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重写的作业依然满纸红叉;做了又做的题目考试时还是一塌糊涂家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”听听这些,只能打落门牙往肚里咽,总感觉好事摊不上,麻烦惹一堆。还是古话实在“家有三斗粮,不当孩子王。”因为教师的一生,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像夜里的星星,没有太阳热烈,没有月亮温柔,没有朝霞炫目,也没有白云高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱;回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位看着昔日同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?师爱能否在我手中传递下去?我是否真的能无怨无悔走完这一生?
迷惑中我拜访了小学时的启蒙老师------涂昆海老师,曾经年轻帅气的涂老师而今已是两鬓斑白,年近花甲了。涂老师1975年退伍还乡,当上了穷山僻野的村民办教师。虽然每月只有七八块的工资,可他却热衷于此,乐此不疲。1976年涂老师结婚了,并先后有了一双儿女。但令人痛心的是,小儿子在四个月大的时候高烧不退得了脑膜炎,后成瘫痪!虽然得为小儿子凑钱看医生,得迫于生计早出晚归干好农活,但涂老师从不落下学生任何一节课,他所带的学生永远是进步最明显的!这样的生活持续了6年,在1986年儿童节来临之际,涂老师的小儿子永远地离开了他!悲痛欲绝的涂老师在料理儿子后事后,还得带着学校的体操队到镇参加比赛!一边是哭成泪人的妻子,一边是学校重要的比赛!最后,涂老师牵着学校体操队员的女儿的手向妻子告别那天,涂老师为学校捧来二等奖的奖杯,这可是这乡村学校有史以来最好的成绩!后来听说有人问涂老师为什么能做到这样,涂老师的回答很简单:我爱我的孩子,更爱我的学生!朴实的话语让每一个人为之动容!改革开放春潮涌动,机遇频频,涂老师昔日战友怂恿他下海,以涂老师能力,肯定大有作为的。但涂老师不为所动,他依然勤勤恳恳地耕耘在三尺讲台上。为了提升自己,涂老师利用课余时间函授大专并毕业。1990年涂老师通过考试转正,成为一名公办教师。从此他更爱他的学生,更是一心扑在教育事业上。
篇5:2024年写妈妈的总结
爱“说谎”的妈妈
我有一个好妈妈,她唯一的“缺点”,那就是爱“说谎”。
记得那是星期一的上午我刚从学校里回来就闻到一股股饭菜的香味,我走到桌子前一看,呀!原来妈妈给我做了我最爱吃的“红烧鱼”。“咦”!怎么觉得下巴湿湿的,“呀”,原来是我流口水了。“都是五年级的学生了,还馋的流口水,真‘丢人’”,妈妈说。妈妈又说:“儿子去洗洗手快来趁热吃饭吧!来,给筷子”。“妈妈你怎么不也拿你的筷子和我一起吃红烧鱼呀?”我说。“妈妈刚才已经吃过了,再说我也不喜欢吃鱼。”妈妈说。我看妈妈不吃我便大口大口的吃了起来,一会只见残羹剩饭。我饱餐后,去洗手间洗手准备睡午觉时,无意中看到妈妈在厨房里津津有味地吃着我刚才吃剩的红烧鱼。原来妈妈不是不爱吃鱼!而是妈妈在说谎!她是想让我多吃一些,想让我健康的成长。可是,我却没有发现这一点。这时,我感觉眼中湿漉漉的,我今后一定要努力学习来回报妈妈。
还有一次,那天下着鹅毛大雪。我走在回家的路上心想,“妈妈说过来接我,她还说一定会来接我的。”可是,我怎么看不到妈妈的身影呢?难道妈妈有事不能来了?这下我可惨了!要冻着回家了。“呀”妈妈来啦!我高兴极了,急忙跑到妈妈身边。这时雪下得更大了,妈妈害怕我冷就把她的外衣脱给了我。我对妈妈说:“你不冷吗?妈妈我把外衣给你吧!我不冷。”妈妈说:“我不冷还是你穿吧!”可我注意到妈妈身体有些发抖。妈妈肯定又在“说谎”。在妈妈的爱护下真的很幸福。
这就是我爱“撒谎”的可爱的妈妈。
篇6:热爱祖国努力学习演讲稿
刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。之后,在教师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:“时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。”
我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,教师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。所以,陈正之常被同学们讥笑,被教师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。最终成为我国宋朝一位著名的博学之士。
还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自我,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。
读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。
鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。”
是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应当向古人陈正之学习,尽自我的本事去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。
我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,可是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。
时间老人是公正无私的,赋予每人每一天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮忙你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。
同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自我的一份力量吧!
篇7:植物妈妈有办法反思总结
《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的写法,讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子,把句子连起来了解节的内容。本课主要培养学生理解、概括、默读、朗读和收集使用信息的能力。
这篇课文的内容比较简单,读起来琅琅上口,而且配有形象的插图,看着图片学生理解课文并不困难。关键是要让学生在学习的过程中体验、感受各种植物传播种子的办法。教学中我让学生在充分朗读体验的基础上,引导学生自读自悟,尽量体现学生自主参与阅读实践的过程。如初学课文的时候,自读思考:这首诗一共介绍了几种植物传播种子的方法?而在学习课文的时候,我重点带学生学习第2节,我先让学生自己读、然后画一画、再想想、最后指名介绍自己知道了什么。然后用同样的方法,师生共同讨论第3节,学生自己学习第4节。这样用“教——扶——放”这样几个步骤,教给学生读书方法,并让学生在课堂上多动眼、动手、动口、动脑,促使学生的语言能力、思维能力、认识能力统一发展。
篇8:我与祖国共成长主题演讲稿
大家好!我是xx集团乔。我今天演讲的题目是 《甜蜜是奋斗出来的》 。
3月份,我有幸加入xx集团,成为“甜蜜事业”中的一分子。但是,在我入职之前,有朋友曾给我泼过冷水,说广西蔗糖产业面临各种各样的问题,制糖行业连续多年萎靡不振,你到那个产业工作能有什么前途?
带着迷茫和顾虑,我还是入职了。但是我所看到的却是这样的景象:集团的领导为整个榨季的顺利生产、资金调拨、战略发展等兢兢业业;奋战在一线的技术骨干们,为了提高0.1个百分点的产糖率,日以继夜地进行技术攻关;为了订单合同的签订,农务人员奔走在村路的田埂上;集团下属的良圻制糖公司为了提高产品质量,攻坚克难、全力以赴,将白砂糖一级A产率提高到70.5%,同比增加20%,实现了第一次全产白砂糖的突破。而我身边的同事们,急促的脚步,忙碌的身影,早已把所谓的“865”工作制抛到了脑后。
可以说,在这里,我遇到了一群最努力、最执着的工作伙伴!在这里,我才发现,原来的迷惑和顾虑是多么的肤浅!在这里,我才知道,我所从事的行业具有着怎样的特殊意义!
在座的各位,有的可能不知道,糖与粮、棉、油一样,都是国家战略物资,国之根本。而且,糖业更是咱们广西的家底、优势产业,事关脱贫攻坚、百姓福祉。谆谆教导,为广西糖业的发展指明了方向。自治区党委、政府积极推进广西糖业“二次创业” ,谋求广西糖业新发展。正是自治区党委、政府的高瞻远瞩,正是广西农垦工委、集团党委的勇于担当、扎实推进,才有了xx集团的应运而生。
xx集团是年轻的!组建刚刚不到一年,却用稚嫩的肩膀,肩负起振兴广西糖业的历史使命。要充分发挥“标杆、示范、龙头”的作用,这是自治区党委鹿心社书记对xx集团的殷切希望。
但是,xx集团更是年老的。集团最早的制糖公司始建于1958年,有着几代农垦人披荆斩棘、呕心沥血的拼搏足迹。在垦区二十多万亩的蔗田里,始终飘扬着“艰苦奋斗、勇于开拓”的旗帜。然而,人员的老化、设备的陈旧、人才的短缺和体制的影响,无不制约着xx集团的进一步发展。标兵渐行渐远,追兵越来越近。在严峻的形势下,xx人又怎能轻言放弃甜蜜的梦想?
不忘初心,砥砺前行。在这片热土上,正掀起一股“聚力发展 活力”的热潮。不信,你看:
“完善一个体系,实施三大战略,建设四大工程,做大做强做优xx集团”的战略蓝图,正引领着xx人向高质量发展迈进!在这次解放思想大讨论活动中,近6000名xx人踊跃参与,献计献策近3000条!这些金点子,无不是我们破解发展难题的金钥匙!
看, “降本增效,提质增效,积极延伸产业链”的行动,正在打响今年的“4+2”攻坚战。加强对标管理,促使我们找出差距,立行立改。订单农业的落实,为发展奠定了坚实的基础;信息化、自动化、智能化的推进,为源源不断地注入了科技的活力; “工匠”的培育,人才强企的战略的实施,正为补充新鲜的血液和知识的力量!
还有,面对以往经营的漏洞,xx人痛定思痛,痛下决心,痛改前非,勇于自我剖析,加强监管,手握“治乱象”的利剑,重新构筑风控的长堤!
这,就是,一个积极转变观念、敢破敢立、激流猛进,却又充满活力的!勇担时代重任,矢志奋斗拼搏,这就是新一代xx人所具有的品质!
讲到这里,请问在座的各位,我还有什么理由不为自己的选择感到欣喜?
我还有什么理由不去追随她?,就是我施展青春才华、实现人生价值的广阔舞台!
忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远 。 甜蜜是奋斗出来的 !年轻的我们,更要做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者 !让我们在农垦工委、集团党委的领导下,解放思想,改革创新、担当实干,奋力攻坚,全力推动农垦集团高质量发展!努力在建设壮美广西的历史新征程中,谱写青春华章,以优异成绩向新中国成立70周年献礼!
篇9:给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
又是一年新年到,每逢佳节倍思亲。妈妈!您在上海过得好吗?春夏秋冬、花开花落,您已经离开我12年了,您的儿子,已经变成了一个端庄健壮的大帅哥了,12年的时光如流水,我无时无刻都在思念在远方的您!
别人都说您不要我了,“他们是在说笑话。”奶奶说:“其实你妈妈是非常疼爱你的,在你才九个月大的时候,妈妈临走的时候,还亲手雕刻两个桃蓝,一个系在你的小手腕上,一个装进了你妈妈的衣兜里。可见你妈妈对你的恋恋不舍心情非同一般。”听奶奶说:在您临走的时候,您还抚摸着我的头,亲亲我的脸,对我说:“等你到了12岁,妈妈会带着你最喜欢的另一个桃蓝回来看你”。妈妈您知道吗?在我的哭声之中,您依然踏上了远去上海的列车,走上了漫长的打工之路。
然而,您那里知道,那天晚上,我坐在脚步里,走到了您的房间里去找您,您没有在,我在那里哭着,无论爷爷奶奶怎么说,我就是不出来,我认为您一定会回来的,弄得爷爷和奶奶都哭了,我们祖孙三人哭成了一团,奶奶给我冲奶粉,我也不喝,听奶奶说:不知道什么时候等我睡着了,把我放到床上才算了事。
妈妈您知道吗?12年了,12年来,我都是怀抱着桃蓝,睡在奶奶的怀抱里。我不一次在梦中见到您,我一个人孤单地坐在沙发上,痴痴地看着您离开的时候送给我的桃蓝,屋外的风呼呼的吹着,把窗户吹的吱吱响,突然,一个黑影从屋外窜了进来,我吓了一跳,以为那是故事里说的妖魔鬼怪,我一个劲儿的朝房间跑去,把被子捂在头上,每当这时,我多么希望您能在身边,任我扑在您的怀里,温柔的摸摸我的头,亲亲我的小脸蛋,说:“不用怕,有妈妈在!”当我醒来时,才知道这只是一场梦。此时的我眼角又红了起来,泪水又模糊了我的视线-----
记得有一次,奶奶带我去玩,再回家的路上,我看见了一个长得很像您的一个人,我大步跑向前去,大喊了一声:“妈妈!”那个人回过头来,其怪的打量着我,那一刹那,我的笑容也如同凝固了一般,许久,爷爷奶奶才拉我离开,我哭着问爷爷奶奶:“妈妈什么时候回来?”爷爷奶奶总是安抚我说:“等你再大一些,妈妈就回来了!”
妈妈,今年的12月12日,是我12岁生日,您也忙着没有回来,您说您春节一定回来,妈妈孩儿在家里等着您回来和我们一起过一个团圆年。
祝您工作顺利,同时也盼您早日回家团聚!
想您的儿:梦迪
20xx年12月31日
篇10:母亲节帮妈妈做事的日记
自从读初中以来,我就开始离开了自己的家乡,离自己的父母亲也越来越远,见面的时间也越来越少,对母亲的思念也越来越重。特别是今天这样的母亲节的日子里。
今天,我们周末的同学都是住寝室的,家里又太远,所以母亲节又会不了家了。只能在异乡寄托自己的情感了。我们寝室的同学们只回家了几个同学,还有3个同学没有回家。
在这样的一个节日里,我们同学约好去沃尔玛超市逛逛了。算是散散心吧。不过,在逛街之前,我必须做一件事,那就是打电话给我的母亲,虽然去不了家,但是祝福必须到位,我借了同学的手机,给妈妈打个电话,妈妈听到我的声音很高兴,特别是祝福她在母亲节里能够快乐,母亲显得不好意思。但是她心里肯定很高兴的。
篇11:小学生母亲节给妈妈的感恩祝福贺词
1.那一条条深陷的皱纹,那一根根白灿灿的头发,那一句句语重心长的话,都是你爱我的印记。愿给予我生命,带给我温暖的天使-母亲,节日快乐!
2.没有太阳,花儿就不能开放;没有爱情,就没有幸福;没有女性,就没有爱情;没有母亲,就没有诗人和英雄,就没有整个世界。祝妈妈节日快乐!
3.妈妈,您辛苦了。四海为墨,写不尽我对您的无限敬仰,千言万语,诉不尽我对您的无限热爱。在母亲节里,我衷心地祝福您节日快乐,健康长寿!
4.天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;在母亲节这个特别的日子,祝您和您的母亲健康快乐!
5.柔柔微风轻拂柳,愿您生活无忧愁;青青新荷把头低,愿您生活甜如蜜;点点夏雨送清凉,愿您生活幸福长。母亲节,愿您万事顺心!
6.母亲节到,愿亲爱的母亲生活甜甜蜜蜜,心情快快乐乐,身体健健康康,一生平平安安,幸福时刻围绕,好运永远陪伴,儿女的心永远牵挂着你。
7.妈妈您在学习和生活方面都对我很关心,鼓励我让我对自己有信心。我要祝福你,节日快乐、身体健康、笑口常开、工作顺利,天天都有好心情。
8.没有水,鱼儿活不过夕;没有光,花儿不会盛开;没有你,就没有我的现在;谢谢你,我最爱的母亲。今天母亲节,祝福送给你:愿你幸福安康!
9.母亲节到了,送上我最真挚的祝福,感谢生我,育我的母亲,是你的爱,给了我勇气,让我能在孤乏困境中勇往直前,好想对你说,妈妈我爱你!
10.妈妈,母亲节到了,送您三枝康乃馨,红色的一枝祝愿您平安健康长寿;黄色的一枝诉说对您无限的感激之情;粉色的一枝祝愿您永远年轻。
11.摘几片云朵、剪几缕霞光,用想念做针、用思恋做线,织一套炫丽夺目的霓裳,装扮出倾国倾城的您——我心中最美丽的妈妈:祝您节日快乐!
12.母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲,你是我的牵挂!新年来临,恭祝事事顺心!身体健康!
13.今天母亲节哦,不要忘了打个电话回家给妈妈,跟妈妈说声“妈妈,这些年辛苦你了,谢谢你给予我生命,成长,健康,快乐,祝母亲节快乐。
14.天宽广,但没有母爱宽广;地坚实,但没有母爱坚实;花芳香,但没有母爱芳香。母亲节了,祝天下所有母亲永远健康快乐,相互传递祝福哦!
15.我想对您说,您是我一生的骄傲;我想对您笑,让您看到我一世的快乐;对您的爱,对您的感谢,千言万语汇成一句话:妈妈,祝您母亲节快乐!
篇12:小学生祖国在我心中演讲稿_祖国在我心中范文专题_网
小学生祖国在我心中演讲稿(一)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
岁月悠悠,祖国已经度过了第65个特别的国庆节,每一个国庆节,都让我们想起祖国历经的沧桑,忍受的屈辱。在战场上,战士们流淌的鲜血在我们的记忆中流动,在一页页白纸上,铭刻着一只只饿狼在中国的土地上对中国的侮辱。他们霸占了中国的土地,在我们的国土上放肆。我们自强不息,才在鬼子手上赢得了和平的胜利!
在中国历史第1937页里,深深的烙着一个充满惨烈的印——南京大屠杀。这个印不知害死了多少中华儿女,也不知中国母亲流了多少血,这一滩滩热血又不知蕴含了多少中国人的智慧。那种残暴行为让人多么气愤!中国人,不要再让鬼子的双手再次伸进中国的黄土,不要再让中国人的生命在鬼子手上断送,不要再让我们的国家被任意践踏!
在中华领土的天空里,第片云朵上,演绎的是一场精彩的航天经历,杨利伟叔叔在航天的传奇故事上谱写了中国航天故事的第一页,终于在月球上留下第一个中国人的脚印。他承载着中国人百年的飞天梦想,在宇宙间真正地踏上中华的成就之路!中国人,我们心中已经腾飞了!
中华儿女,流金岁月,沧桑巨变。此刻,中华的历史已是辉煌!
小学生祖国在我心中演讲稿(二)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是阜康市第一小学六年级五班的王艺霏。我演讲的题目是少年强 强国梦。
我们是少年,中华的少年,今年,我们是株株幼苗,在阳光雨露的哺育下,在暴风雨的磨炼下茁壮成长;明天,我们便是祖国的建设者、中国特色社会主义的接班人;中国少年,向上吧!
梁启超曾说过:"少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!天下兴亡,皆在我中国少年的奋发有为".同学们我们是《跨世纪的新一代》,我们是祖国的未来、民族的希望,建设祖国的重任将传到我们手中,我们一定要好学习,天天向上。
周恩来是我国的伟大领导人,他在上学的时候,就早以表现的淋漓尽致。有一天,校长在给他和他的同学们上课,突然,校长停下来问:"同学们,你们为什么读书?"一连回答了好几个,校长都不满意,最后,校长的目光落在了周恩来身上,"你为什么读书?"校长再一次地问,周恩来回答:"为中华之崛起而读书!"校长满意极了,说:"有志者,周生也。"读了这个故事,我们更应该发奋读书。虽然,我们生活在没有硝烟的时代,但我们更应该报效祖国,感谢革命先烈用鲜血创造的美好今天。我们要用实际行动证明自己,不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记最危险的时候,战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。
同学们,向上吧!用我们的少年梦,筑就伟大的强国梦!
小学生祖国在我心中演讲稿(三)
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是"祖国在我心中".
从浩瀚的书海里,我了解到了祖国五千年来的文化历史;从祖国的大好河山中,我感受到了她的美丽和刚强。从那时起,祖国就走进了我的心中。
祖国啊!你壮丽的山河令我陶醉。你是长城上的一块古砖,你是秦皇陵的兵马俑,你是黄山上的迎客松,你是波涛汹涌的长江黄河,你是云南的一片石林,你还是天下第一美的桂林山水……祖国的大好河山为我们展开了美丽、动人的画卷。
曾经的中国国是一个很被人瞧不起的国家,他没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。他曾有一段永远抹不去的屈辱历史。同学们,你们可曾听过"南京大屠杀"?就在1937年12月13日,日军攻下上海,直逼南京,一路上无恶不作,他们抓来市民与军士,平均每十二秒都有一个人被日军所杀死,他们用了各种残忍的手段,这场"南京大屠杀"共有30多万人死亡。日军的双手沾满了血腥,沾满了祖国几十万人民的血!就连刚出生的婴儿也不放过。这让我们怎么不愤怒呢?然而我们并没有低头,我们用八年的抗日迎来了新中国的成立!
祖国的那段屈辱历史让我们时刻铭记在心。然而现在的祖国已经有了新的成就——我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人民飞天的梦想带上天空;我们不再只有贫穷落后,街道上的车辆川流不息,高速和铁路遍布世界大地,我们告别了贫困,实现了小康生活……
每一个中华儿女,无论在何方,心中总会有一个让他们永远无法忘记的祖国!
今天,我们再次站到着国旗下,举目仰望着那高高飘扬的五星红旗,每当这个时刻,我们会庄重而严肃的面向国旗,心中会无比的激动!
祖国在我的心中,也在我们大家的心中。同学们,作为一个中华少年我们应该努力学习,将来把祖国建设的更加繁荣富强吧!谢谢大家!
篇13:母亲节赞美妈妈的名言警句
母亲节的前夜,我和爸爸在商量着:送什么礼物?经过深思熟虑,我们一致认为送花和贺卡。说做就做,我们以最快的速度到了附小河南,一会儿贺卡的材料就买齐了。可是花儿就难找了,我们绕了如皋一大圈都没有找到花店。正当我们垂头丧气地准备放弃的时候,我看到了一个花店,我大叫“爸爸,我找到花店了!”真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。哇!花可真多呀!姹紫嫣红的,好看极了。我精挑细选了五分钟,终于挑到了一朵粉色康乃馨。
万事俱备了,回到家,我们在房间偷偷做了起来。首先,在一张卡纸上画出了几条直线,呀,一条直线弯了!我急得像热锅上的蚂蚁。这时我灵机一动,用彩笔把弯线覆盖了。再用笔写上我最想对妈妈说的话,然后把它美滋滋的藏了起来。
第二天早上,我把礼物送给妈妈,她拥抱着我热泪盈眶地说:“这还是第一次母亲节收到礼物呢!”看着妈妈的样子,我和爸爸顿时都沉浸在幸福之中……
篇14:国旗下小学爱祖国的演讲稿
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
此刻,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事,自我都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自我小的时候,生活是多么简便,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。可是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要细心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。可是我明白,在自我长大了后,我就变成大人了,与小时候不一样了。就好比此刻的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自我的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。经过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有必须的烦恼,可是有更多的欢乐。
篇15:我和我的祖国群众性主题教育活动心得
为弘扬中华优秀传统文化、落实学院“我和我的祖国”“讲起来”系列活动要求,夯实学生人文素养基础,提高学生审美意识和语言综合应用能力,5月22日下午,历时一个多月,由人文素质教育中心、东校区、宣传部联合举办的第二届“大语杯”演讲比赛圆满落幕。
18级会计2班学生管晓晴,以出色的演讲技巧,落落大方的台风,赢得了评委们的一致好评,问鼎冠军。18级老年服务与管理班学生徐仕武、艺术设计班学生杨可心、学前教育(中外合作办学)班学生王雨菲,获得了二等奖。其余10同学分获三等奖和优秀奖。
来自18级10个专业的14名选手围绕“爱国”这一主题,或激情澎湃、或真情诉说、或娓娓道来、或声情并茂,阐释自己对中华优秀传统文化的坚守、自信,表达了对祖国的热爱、中国人的自豪,对社会主义建设飞速发展的礼赞。
大学语文教研室李秀萍教授作了总结点评。她首先祝贺选手们能克服紧张心理,勇敢地站在台上;对张瑞瑞同学演讲中体现的真诚、徐仕武同学演讲中的独特技巧表示赞扬;她希望同学们能收获人生中更多闪亮的日子,让青春的岁月散发出动人的光彩。
本次比赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛由《大学语文》任课教师自行组织、各教学班独立开展,每班推选1名代表参加决赛。
“大语杯”演讲比赛是大学语文课程建设的重要环节之一,以演讲为平台,以赛促教、以赛促学,是推进《大学语文》“课程思政”、教学综合改革的重要抓手,也是学院“我和我的祖国”爱国主义教育活动中“讲起来”的重要活动内容。
篇16:祖国在我心中演讲稿400字篇
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。回顾历史,指南针、火药、印刷术、造纸术这四大发明对世界历史的进程产生了巨大的影响。《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这四大名著流传至今。还有唐诗宋词、明清小说,这些文化瑰宝,都是祖国人民智慧的结晶。它们就象璀灿的星星,在祖国这条银河中闪闪发亮。
我们的祖国不但文化辉煌,而且人才辈出。纵观古今,那一位位闻名遐迩的杰出人物,无一不令人骄傲。远瞻古代,治军有方、收复失地、精忠报国的民族英雄岳飞。近观现代,-了封建王朝为祖国的前进翻开了新一页的领军人物孙中山。更有我们敬爱的、为了新中国的成立呕心沥血、不辞辛劳的新中国。还有带领中国人民过上小康生活、为了使祖国更加强盛付出了无数心血的同志。他们都是人民的福星、祖国的人才。
想想以前,我们的祖国受过多少屈辱。帝国主义强迫中国签订了一千多条不平等条约。对中国的财富进行了大规模掠夺,我们一个泱泱大国就这样受帝国主义的欺负,那时我们的祖国真的是很落后。
虽然我们的祖国正日益强大,不过,和那些发达的国家比起来,我们的祖国还比较落后,我们还需要进步。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:“歌唱祖国”国庆主题班会计划_会计工作计划_网
一、活动名称:“歌唱祖国”
二、活动主题:弘扬爱国精神
三、活动准备:学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演
四、活动过程:
(主持人王致远、郭子英出场)
1、a:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。
b: 十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感!
a: 下面请听小组唱《歌唱祖国》。
表演者:李玮佳
林湘祺 龙 沁 欧阳思成 彭冰熹 周舒逸 刘笑语徐佳睿侯也雯 王致远 肖珺文
(表演节目)
2、b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。
表演者:徐家睿 杨一帆 肖沛桉 陈颖 王雅婷龙骞骞 唐宇轩 王泽毅
(表演节目)
3、a:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。
b:祖国母亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。
请欣赏歌曲《龙的传人》。
表演者:张泽源 刘澄蔚 黎知晟
(表演节目)
4、同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。
请欣赏充满活力的健美操表演。
表演者:杨拙
(表演节目)
4、b:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!
a:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。
请欣赏诗歌朗诵《阳光》《祖国妈妈,我爱你》
表演者:李鑫宇 朱奕轩 唐蔚霖
(表演节目)
5、b:北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳!
请欣赏二胡演奏《北京的金山上》
表演者:刘祖瑜
(表演节目)
6、b:举办世界奥运、世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。
a:上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。
请欣赏歌曲《中国人》
表演者:晏铭智
(表演节目)
7、b:我爱我的祖国
我爱我的祖国。
我的祖国,
是我生下来睡的摇篮
请欣赏快板《庆国庆六十周年》
表演者:毛子懿
(表演节目)
8、a:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。
请欣赏诗歌朗诵《沁园春——雪》
表演者:刘嘉磊 欧阳乐陶 谢家豪
(表演节目)
9、请欣赏葫芦丝表演
表演者:张子颀
(表演节目)
10、a:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。
请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》
表演者:邹诗睿 林湘祺
(表演节目)
11、请欣赏二胡表演《山青水秀》
表演者:何凯俊
(表演节目)
12、请欣赏萨克斯演奏《练习曲》
表演者:胡智文
(表演节目)
13、当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
请欣赏诗歌朗诵《旗帜》
表演者:郭子英
(表演节目)
a、祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳;
b、祖国在你心中,在我心中,在每一个中国人的心中。
a:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。
a、 b:让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼:祖国万岁!
《“歌唱祖国”国庆主题班会计划》
篇18:法院庆祝建国66周年主题征文:祖国在我心中_征文演讲_网
1949年10月1日,天安门广场主席台上响起了一个嘹亮的声音“中华人民共和国成立了”,亿万中国人民的心。从此,中国人民站起来了。而如今,一个繁荣富强、充满生机与活力的中国展现在世人面前。
伟大的中国具有上下五千年的文明历史。位于亚洲板块东部的古老中国,创造了许许多多灿烂的古代文明。中国古代的物资文明和精神文明丰富多彩、灿烂辉煌。古代中国的科学技术长期处于世界领先地位。中国生产的丝绸、瓦器闻名世界。万里长城、大运河等宏伟工程,堪称世界文明史上的奇迹。中国的文学艺术也高峰迭起,美不胜收。这些辉煌的中国文化为人类的文明发展做出了卓越的贡献。在中国封建社会的历史上也出现过一些盛世,如汉代的“文景之治”,唐代的“贞观之治”、“开元之治”,清代的“康雍乾盛世”,它们都在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。
94年前,在中国各级人民反帝反封建的壮阔斗争中,在世界无产阶级革命的澎湃运动中,中国共产党成立了。在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话,我现在深深记得这样一段话,“从鸦片战争到中国共产党成立,从中国共产党成立到现在,中国经历了截然不同的两个八十年。在前八十年,封建统治者丧权辱国,社会战乱不断,国家积贫积弱,人民饥寒交迫。在后八十年中,中国人民在中国共产党的领导下空前团结和组织起来,冲破重重难关,革命斗争不断胜利,新中国成立后,经济社会快速发展,国家日益昌盛,人民的社会地位,物质生活水平和文化教育水平显著提高”。准确道出了中国历史在这些年中发生的翻天覆地的变化,“从这前后八十年的比较中,中国人民和中华民族一切爱国力量深深认识到,中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导。没有共产党,就没有新中国。有了共产党,中国的面貌就焕然一新了”。
中国共产党成立以来的94年,是把马列主义与中国实际相结合,探索救国图强的真理,开辟民族独立和民族振兴道路的94年,是不畏艰难困苦、不怕流血牺牲,带领人民创造辉煌业绩的94年,是历经千锤百炼、不断发展壮大,以实际行动和辉煌业绩赢得群众拥护和信赖的94年。
新中国成立后,党和国家把工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放,推行家庭联产承包责任制,发展乡镇企业,创办经济特区,开放沿海城市,引进国外资金、技术和管理经验,确定“三步走”的发展战略,提出“和平统一,一国两制”的战略构想,形成了党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,开始了一场新的革命,中国走上了一条建设有中国特色社会主义的康庄大道。
在这短短十几年里,我也深深感受到了祖国发生了翻天覆地的变化。在十几年前,农村全部是土路,农民住的房子都是土坯房,家里没有任何家用电器,生活很不方便。而现在,再看看我们的农村,改革开放以后,每个村庄都修了公路,与外界实现了沟通与贸易,农民种的粮食可以卖一个好价钱,各家各户都盖了新房,买了许多家用电器,生活也都富裕了。小县城的经济也得到了飞速发展,工人们的工资也得到了提高。人民的物质生活和精神生活都有所改善。
在新中国成立66周年之际,我祝愿我们的中国繁荣昌盛、和平统一,祖国的经济更加发达,祖国的文化更加灿烂。
篇19:音乐妈妈的信教学反思
音乐是动听的歌声、优美的乐曲、美丽的鲜花,流淌的小河,世间一切美好的东西都可以用音乐来表现,同时喜、怒、哀、乐也都将用音乐去渲染。
根据我班幼儿的特点,我选择了《一只小老鼠》这个音乐教学活动。本活动是以歌唱为重点,游戏为辅。本活动共分四个环节:引出主题—学唱歌曲—师幼游戏—结束。
活动一开始,是由一罐白米而引起幼儿兴趣的;请幼儿说说白米是用来干什么的,由什么作用,从而引出主题。教师讲述“小老鼠偷吃白米”的故事,边演示边讲述。在这一环节中,孩子们听的特别认真;在平时的教学中,我发现孩子们特别喜欢听故事,对故事由很大的兴趣,这也是我为什么选择这个活动的原因。
然后,引出本活动的重点—学唱歌曲,也是本活动的第二环节。在这一环节演示中,目的是想让幼儿记住歌词,为歌唱部分作铺垫以便达到更好的教学效果。接着,进行游戏表演环节,播放音乐,边唱边表演。根据歌词的内容教师带领一部分幼儿扮演小猫,请另一名教师带领其他幼儿扮演小老鼠,幼儿可根据此自己的喜好自由选择角色进行表演。最后,以猫捉老鼠的形式去外面游戏。
整个活动下来,对托班幼儿来说,表现得已很出色。特别是在第一环节中出事白米后,我提出的问题幼儿都能很积极地回答。教师对问题提的有点啰嗦,所以在这一环节中浪费了时间。在第二环节我边演示边讲故事,大部分幼儿都能记住其中的内容,因此在在第三环节歌唱活动中基本上都能唱出歌词,只是还不够大胆、自信;为了让他们跟自信,我分别分男生女生歌唱,请个别幼儿上前面歌唱,有点效果。在游戏环节中,幼儿表现得有点生,对刚学完歌曲而没有完全熟悉歌曲的情况下,幼儿能基本了解游戏的过程,已经很棒了。游戏也可延伸至下一课时。最后就以去外面游戏结束。
通过本次音乐活动,我又有了一个新的发现,孩子们对角色游戏很感兴趣。因此在日后的教学活动中,多给幼儿创造一些表演游戏的机会,从而也能更好地促进幼儿与同伴间的合作与交流。虽然在本活动中,幼儿在常规方面有些混乱,但让幼儿处于一个平等、轻松、愉快的氛围中学习,在玩儿中学,在学中玩儿,也许,这才是最重要的。
篇20:音乐妈妈的信教学反思
《打花巴掌》是一首北京的儿歌,在学习这首歌曲的时候,我是以谈话法导入的。我首先问学生:有没有玩过拍手歌的游戏,就是同伴两人之间,互相拍掌,嘴里说着一些自编的台词。学生们当然是很激动地说玩过这个游戏,而且都开始玩起这个游戏来了,顿时,教室里就闹哄哄了。之后,我又说,北京的小朋友们,也爱玩这样的游戏,他们的游戏名称叫“打花巴掌”,请学生猜猜“打花巴掌”是什么意思。学生积极地讨论,但是得出的结果,几乎都把这个名字解释成了“打耳光”这样的意思。我及时地纠正他们的错误观点,告诉他们这是因为北京的小朋友在玩这个游戏的时候,是用说唱的形式结合的,而且在唱的时候,会唱到几个月份,还有几种花,因此才叫“打花巴掌”。
在首先了解歌曲名字的含义之后呢,我便导入新课,请学生聆听《打花巴掌》。低年级的小朋友如果单纯让他们聆听音乐,没有给他们设定问题,他们的聆听的效率是很低的,因此,我首先给他们布置了一个思考题,那就是小朋友们玩这个花巴掌的游戏时,一共唱到了几种花的名字。有了问题,同学们自然会比较认真的去带着问题聆听歌曲。接着,再次聆听的时候,我又给出了更难得问题,那就是,四段歌词,唱到了四个月份,每个月份后面“我们从小爱____”,这个地方,需要小朋友们认真聆听之后,填写上去。这就给他们带来了更大的挑战了。我要求小朋友分组回答,每个组听一个月份。之后,我把回答的结果都写在黑板上,便于学生记忆。接着,就要来具体学习节奏和旋律了。前面“打花巴掌的,一月一,我们从小爱学习”,这一句所对应的节奏型,需要单独拿出来练习。练习完之后,我还特地提到“的”字,这个字在念得时候,要带点地方口音,要念Dei。
这首歌曲的学习,其实和其他歌曲的学习步骤差不多,只是,这节课中,我觉得收获最大的是,我对学生的创造力感觉很自豪。在按照计划学习完四段歌词之后,为了让学生能够来巩固歌曲,我鼓励学生编创歌词。首先,我编了一段,接着,学生便你一言,我一语,一直编到了十,而且非常押韵。于是,“打花巴掌的,九月九,爸爸就爱喝老酒”等等的歌词一涌而出。当时,我想,创造是孩子的天性,学生其实更喜欢唱他们自编的歌词,因为那些歌词更贴近生活,更易接受。
从这节课中,我觉得创造是艺术生命力的源泉,音乐课程标准也提出,鼓励学生音乐创造,以后的每一节课中,我要尽量地为学生提供创造的空间。(