祖国妈妈生日快乐说说【推荐20篇】

各位老师、同学们大家好：

我今天演讲的题目是《我的理想，我的梦》。

在我看来，人从记事起就应该有理想，哪怕只是一点小事都可以成你的理想。理想，它如一盏明灯，在我们幼小的心灵中点亮，让我们找到努力的目标;理想，它胜过千万句“加油”激励我们前行;理想，它时刻在我们身边，它可能会变，但它始终是我们的梦。我的理想也是如此，它在变，但越变越好……在很小的时候，那红领巾便是我的梦。我常会痴痴的想：我站在台上，底下有好多人望着我，我与同学一起挂上了红领巾，从此成了一名少先队员，在队旗下许下对祖国的诺言，那该是多好呀!最终，我成功的了!不如一年级后，我一直为之打拼，成为了第一批挂上红领巾的人。那一天，那一刻，我终生难忘。

完成了第一目标，我向着第二目标冲刺——那是一年一度校运动会的奖牌。我每年都参加运动会，但没有拿过前三名，直到第8届运动会出现的新项目铅球实现了我的梦。我以第三名的成绩站在领奖台上。那一刻，喜悦写在脸上，我面对着鲜花。奖牌。运动场许诺——明年我会拿第二名。通过努力，我也得到了第9届运动会的银牌。

13岁，也就是五下年级的时候，目标转向了一学期只有5个名额的“免考”资格。想尽一切办法把数学成绩升上去，苦尽甘来，期末我当上了“免考生”。

在以上这些理想进行时，我始终不忘心中最大的愿望——主持人。为了这个理想，我用了许多办法让自己有实践的机会，我当上组织委员，看班队活动一次次成功;我主持了“生活之声”，让大家说出身边的故事。一次次努力，一次次成功，让我在期末赢得了“优秀主持人”的称号。小小奖状背后藏着汗水与努力，它同时见证了我的梦想!

开展“争当四好少年”活动后，回眸过去，我所做的一切努力都可以总结在小小的“四好少年”的童谣中了。

为了理想为了梦，多少人坚持。执着。等候;为了理想为了梦，多少人忍受艰苦。绝望。无奈。但也正是理想正是梦，为我们描绘未来的蓝图;正是理想正是梦，为我们开拓光明人生路!

至少有十二年没有给您写信了。没想到在您儿子上班后的第三年竟然为了这样的一件事情给您写信。您可曾知道今天晚上我接了爸爸打来的电话后的心情吗?没想到为了这样的一点事情您竟然生儿子的气，而且闹得整个家庭不宁。

我上周六给您打电话，您说您手机快停机了，我说妈妈，我过几天给您交电手机费。尽管您说不用，但是我还是要坚持说过几天我给您交费。其实，这事儿儿子是有过错，没有马上为您交手机费。当天上午我们刚刚监考完一场语文，下午没有监考，于是我就陪着你的儿媳妇去逛街。真的，路上有好多家移动营业厅，但我就是没有停下来。不是有意的，而是儿子真的忘记了，真的忘记了为您缴费。可能是太久没有出来的缘故，从正月十五开始到上周六我们一直没有出来过，因为天气不好，总是下雨，而且最主要的是我们没有太多的时间。其实，您也知道您儿子的工作忙。您儿子今年第一次带毕业班，带了两个班的语文课，一个班主任。您儿媳妇带了两个班的英语课。最主要的是您儿媳妇已经有四个月的身孕，这些您老人家都知道啊。由于还有80天的时间就要高考了，而我们学校在第二次模拟考试中没有考好，您儿子所教的班级在这次考试中只是考了个中等，这次考得差的班级，班主任和任课老师都要写检讨，校长要亲自开你这个班的老师座谈会。您的儿子是刚参加工作的年轻人，对于这份工作，我还是蛮看重的。您也曾教育儿子一定要有出息，您的儿子也正是朝着这个方面努力啊。我这么拼命的工作不也就是想替您争口气吗?

刚才已经提到您儿媳妇已经有四个月的身孕，所以，现在她是咱们家的重点保护对象。在我工作这个家中，只有我们两个人生活，家里的一切都交给了我。我一天不买菜，一天就没有菜吃。每天中午无论我什么时候回家，家里总是我要做饭，每天晚上无论我什么时间回家，晚饭还是我要做。无论您儿子有多么的累，锅碗总是您儿子来刷，妈妈，儿子好累。

工作上的压力，压得儿子有些喘不过气来。真的，每天早晨六点半就要到班级守着学生晨读，我带语文课，周一三五还要有语文的早读，还要求坐班，中间还要守着学生上9：50到10：20 的小自习，一般来说从早晨六点半上班到中午十一点才能下班回家。有时候我还有第四节课，回到家就是十二点整。可是依然默默的承受。中午吃过午饭后，一点左右儿子就要到班级守着学生午休。下午还要求坐班，当然了，还有下午的课，儿子依然要上。

有时放学回家就是5：35了，在六点多点就要到班级守着学生晚练，还有夜自习，夜晚回到家就是11：00多了，妈妈，儿子好累。妈妈，我很自私的想，多想不长大啊，因为小的时候有您来照顾我，吃穿用我都不用发愁。没想到长大原来有这么多的烦恼，这么大的压力。生活中很多的事情都要我一个人来承担，所有的风风雨雨都要落在我一个人的肩上了，妈妈呀，我最爱的妈妈，儿子也在长大，儿子正在承担着社会和学校家庭给予我的责任，但是儿子毕竟还是儿子，您的儿子毕竟只有27岁，27的我怎么感觉到还是个孩子，尽管我已成家，为人夫，即将为人父，但是我稚嫩的双肩承担的压力总是那么的大，妈妈，儿子，真的好累好累。

在课堂上，我们必须清楚地认识到，课堂上必要的拓展是切实可行的，它能激发学生求知的欲望。但如果大部分时间用来拓展而忽视对文本的解读，脱离语文学科的本位，一味地强调纯技术性的东西，一味强调课外拓展延伸。匆匆读完文本，就开始上网搜寻与课文相类似的材料，然后围绕材料进行交流。这样的语文就变质了。如何引导学生运用课外拓展的资料，将它们糅合成一个整体呢?以上案例做了很好的探索。小组合作学习给学生汇报展示的时间和空间，让他们充分感受课外探究的乐趣，领略科学的浓浓魅力;指名汇报的过程中，从易到难，提出不同的要求，巧妙地引导学生运用文本解读过程中学到的方法将各种说法整合在一起，创作出一篇新的《恐龙的灭绝》，实现了课内与课外的有机融合。

总之，学生看作是学习和发展的主体，是语文学习的主人，是阅读教学课堂的主人。因此，教师必须真正把学习的自由还给学生，把学习的权利还给学生，把学习的空间还给学生，把学习的欢乐还给学生，让学生有充分的条件去自主探索，去读书研究，真正实现个性的发展。

“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论走到哪里，都流出一首赞歌……” 我热爱我的祖国。热爱它的雄伟;热爱它的坚强;热爱它辉煌的历史;热爱它它灿烂的文化，更热爱的，是让世界刮目相看的伟绩。它是谁?它就是我伟大的祖国——中国。 千百年来，我的祖国历尽了磨难和风雨。而今天。我的祖国强大了，不再是被外国人看扁的“东亚病夫” 了，已是被多国崇敬的“东亚巨人”了。神舟飞船载人去探索宇宙;嫦娥二号又一次遨游月空;08年申奥成功……这正是那句震撼世界的话“中国人民从此站起来了!” 红军长征两万五，一步步的艰难走过，我怎能觉得不自豪? 毛主席带我们打天下，一步步走过坎坷，我怎能觉得不骄傲? 我认识一个奶奶，她已到了耳顺的年龄了，还自己编红歌，唱红歌，歌颂祖国，歌颂党，这样的精神让我不得不佩服啊! 我爱我的家乡。 我热爱我家乡。热爱它那养育我的土地;热爱它的山;热爱它的水。我的家乡就是山东。 山东正在飞速的发展着。路宽了，树多了，我家乡的风筝放飞了，就像是放飞了未来。 我爱我的家乡，爱它的小吃，爱它那脆脆的萝卜，爱它那精致的木版年画，他是谁，它就是我的家乡——潍坊。 潍坊是我的家，是生我养我的家。我爱我家。 “我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。”

我首先由学生最熟悉的西藏事物来导入课题，然后让学生从整体感受全文内容，很多学生用上“壮观”、“绚丽”“奇异”这样的词语来概括自己对课文的印象。研读课文时，我紧紧抓住“神奇”这条主线教学，借助“读”去感受语言的精彩，去感知作者用语言描绘的壮美景致，去体会作者想要表达的东西。由于本篇文章对学生有很大的吸引力，学生对雅鲁藏布大峡谷的整体印象比较明确，为此，我又教给学生学习用列提纲的方法来进一步了解课文内容，学生根据提纲迅速选择自己感受深的内容来品读，并且在我的引导下，从文中找到重点词语来概括自己的感受。

在细品雅鲁藏布大峡谷的神奇与美丽时，我让学生充分的与文本对话，在读文中感受，在感受中读文，就像在品一杯香茶，反复的体会、回味，从中真正感受到雅鲁藏布大峡谷一地四季的神奇与壮丽，使学生内心中达到真正的惊叹。接着，学生通过具体的数字，形象的比较，说明雅鲁藏布大峡谷才是当之无愧的世界之最。学生读的真，感受的切，激动之余，我又进行了三次激情的引读，把课堂气氛引向了高潮。

学生的情感不言而遇，震撼人心的宣誓，致使师生产生共鸣，从而使学生激情充沛，让我们真正感受到作为中国人的自豪。最后我给足学生想象的空间，站在山颠，你最想说什么?学生能于大自然融为一体，犹如走进了神奇美丽的画卷之中，拥抱大自然的情感油然而生，这是让我最感动的。

Dear mother,

Its Thanksgiving Day,My thoughts have been turning to those who did so mch for me in the past but I have never fully appreciated.Naturally,you are the first to come to mind.The memories of your reasssuring smiles and supportive hugs are still alive in my mind.Your wise and helpful words seemly resonate in my ears.How could I have grown up without your help?

How sad is it to be unable to speak these words in your presence! However,I hope you can feel my deep appreciation. I want you to know how proud and grateful I am as your daughter.

Your loving daughter,

LiMing

女儿：

你期终考试结束了，回来告诉我你的考试成绩524分(文科)，在全学校排第十二名，妈妈有点不相信，因为都高三了你还是那样吊儿郎当的，每天十点以前准时睡觉，回到家了也不着急的样子，很少学习，依然还是看电视、看小说、上网。昨天晚上吃饭的时候用怀疑的口吻问了一句：这是真的吗?其实妈妈也是半开玩笑的。没想到性格大大咧咧的你生气了，饭没吃完就回自己的卧室了。昨天你还有点不感冒，妈妈给你拿过药去，你还是满脸的不高兴。女儿，妈妈知道，这次是我错了，妈妈和你说声对不起。

女儿，其实作为母亲，妈妈心里也有好多的愧疚。你小的时候，妈妈在单位，那时单位很忙，妈妈没能像别的妈妈那样，没照顾好你。记得那年冬天你才一周半，妈妈总是加班要上12小时，实在没办法带着你，只能奶奶把你带回了老家。一个月后你回来了，那天妈妈上夜班，半夜回到家中，看到睡着了的你，那张小脸和那双小手都皴了。可能是妈妈关门的声音大了点把你吵醒了吧。你揉着眼睛叫了声妈妈：妈妈我饿了。我从桌子上顺手给了你几块饼干，你狼吞虎咽的吃完了。妈妈看着你，眼泪一下子流了下来，把你紧紧抱在怀里，妈妈哭了：妈妈觉得对不起你。照顾的你太少了啊!

女儿，我知道你有时候也会觉得妈妈不太在乎你，你上高一那年五一放假，你爸爸回老家看你奶奶去了，你由于要返校没回去。那天下午，突然接到你表哥的电话说你在学校和外面的人打架呢。我正在超市，忙的走不开，只有告诉你表哥让他去学校看看。挣个下午妈妈心里很难受。妈妈的单位停产了，下岗的我不愿让你爸爸一个受累去养活一家三口，就进了超市做起了商业，那时的妈妈从来没有做过商业，只能是从头开始，面对着陌生的行业，面对着陌生的人际关系，妈妈心理压力很大，妈妈还是个很要强的人，要做就做好。所以那时的妈妈忽视了你的感受。那天从超市回到家里已经是十点多了，打开家门，你没在家，电视柜的门打开着(后来知道那是你找东西，出去忘了关门)，妈妈着急给你打电话，你的电话却欠费停机了。妈妈着急的到处打电话找人给你交话费，可是太晚了最终也没能给你交上话费。于是我就下楼去找你，可我没能找到你，只好在家等你，快十一点了你回来了，你一进家门我就嚷了你。过后妈妈很后悔，妈妈不该对你发火。你的手机没有话费了妈妈都不知道，只顾着自己的生意了。女儿，妈妈也许欠你很多，照顾你的太少了。

由于身体的缘故，妈妈不得不停止自己的工作在家修养一段时间。这时你也在上高三了，妈妈知道你也很累，你也是一个很懂事的孩子，可有时候妈妈看到你每天还是那样不在乎，太爱玩了。妈妈也会唠叨你几句。女儿，你十八岁了，已经是成年了。妈妈相信你能够安排好自己的时间的。

女儿，妈妈是一个很开通的人，没有对你的成绩规定要达到多少。也不曾对你有过苛刻的要求。只要你努力了就好。妈妈也知道你是很有能力的，从上小学开始你就是班里的班长，是老师们公认的好学生、好班干部。今年你还获得了区里的优秀班干部。妈妈相信你!女儿，你现在是个优秀的学生，将来在社会上也会是一个很优秀的人。妈妈希望你继续努力，朝着自己的目标!

女儿：爸爸妈妈都是爱你的，也是相信你的!你能行!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

教学完课文《音乐巨人贝多芬》，感触最深的就是：时代在发展前进，当今 是信息时代，资讯传媒发达，我们的学生获取知识和信息的渠道非常广泛， 速度非常迅速。我们教师永远不能低估学生的智慧。

我们的语文教材中选用的课文蕴含着丰富的人文内涵，对学生精神领域的影 响是深广的，学生对语文资料的反应也往往是多元的，因此作为教师，我们 应重视语文的熏陶感染作用，语文教学内容的价值取向也应尊重学生学习过 程的独特体验。我们在教学时，应改变传统的“传授式”的教学方式和学生“ 模仿式”的学习方式，应尊重学生的个体差异和原有的认知结构，关注学生 的内心体验和独特感受，鼓励他们不同的理解。只要真正以学生为主体，给 学生提供表现、思考、创造的机会，他们都乐于学习。尤其是在教学过程和 设计上，注重充分调动学生学习认知的积极性，尊重学生自己的感悟和体验 ，采用合作与会话的方式，使每个学生把具有个性色彩的感受、理解得到了 丰富与完善，使个人在自主阅读中生成的疑问得到了解决。

按照《新课标》的精神，我们教师不能像以前那样完全占着主动地位， 霸着讲台照本宣科给学生满堂灌，不再是教学的主宰者，而是教学的组织者 和促进者，是平等的参与者，就教材与学生进行平等对话。学生有足够的时 间和机会提出自己的见解，这就要求我们教师必须对教材有深刻的认识和充 分的准备，对课堂设计就需要倾注更多的智慧和心血，并且具备较强的随机 应变和驾驭调控课堂的能力。我们教师只有以温和的面容，期待的目光，鼓 励的语言，平等的态度，营造一种民主开放的课堂气氛，让每个学生都拥有 舒展的心灵，思考的大脑，让感情碰撞感情，思想碰撞思想，让思想的溪流 汇成浩瀚的江河，让思想的火花汇成灿烂的礼花。还要充分的相信学生，永 远不要低估学生的智慧，一旦学生情感的闸门被打开，思想的火花被点燃， 他的的精神世界所迸发的精彩，往往超出我们教师的想像，也是我们的一个 大脑所望尘莫及的。

有时，我感觉自己是一名平和的节目主持人，引导着学生说出自己的感 悟，自己的体验，自己的故事;有时，我又希望自己成为一名学者，有精辟 的见解与阐述，为学生点拨和补充，能够给学生有益的启示。

作者用充满童趣的语言写“我”堵住树洞里的小山雀，而另一只山雀站在树枝上不时地尖叫。“我”想象它是为了救它的朋友而掩护和传送“信息”。这是两只多么友好、聪明、有趣的山雀呀!学生通过课文的学习，从中体会山雀的聪明、可爱，从而激发学生对动物的喜爱与爱护之情。

课后，我想：一直以来，我们老师都把精力放在组织课堂教学上，却很少去精心设计作业，其实作业设计也不容忽视。今后布置作业也得动动脑筋，多花点心思了。不然很多学生是不会认真完成的。如果在教学这课之前，我能这样对他们说：“明天我们要学习《山雀》这一课，到时我要请同学来表演课本剧，你们想不想表演?想表演那可要把课文读熟、读好哟!你们回去可以先和爸爸妈妈练习分角色朗读课文，到时，我们看看谁是最出色的小演员，好吗?”如此一般地“哄”学生读书，定能激发学生读书的兴趣。因为这种形式是学生平时最喜欢、最感兴趣的。

我相信，如果每次作业我们都能精心地去设计，那一定会收到事半功倍的效果。

"起来!不愿做奴隶的人们……"每当五星红旗冉冉升起，每当斗志昂扬的国歌奏起，我的心就久久不能平静，我为祖国自豪，为祖国喝彩，为祖国骄傲!

一提起"祖国"我就为之骄傲和振奋!她镌刻着华夏儿女五千年的传奇，神圣的疆土谱写着光辉的奇迹!

我们伟大的祖国有着悠久的历史文化。中国的科学技术在一个相当的历史时期内居世界领先地位，古代四大发明震惊世界，现代科技享满美誉。

我们祖国的成就数不胜数，此时此刻我想起了祖国成功举办了第二十九届奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿;我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，我国载人航天的速度和效率，令世界称奇，令亿万中国人民备受鼓舞、倍感自豪;想起了武汉和南京的长江大桥、长江葛洲坝和黄河小浪底两大水利枢纽以及三峡工程的建设这都代表了我国在桥梁和水坝建设的领先地位;想起了现已服役的航母…写下了一幕幕辉煌的篇章。

我们的祖国江河壮丽。我们有巍峨耸立的喜马拉雅山和世界之巅珠穆朗玛峰;我们有风景优美的黄山、庐山、香山;有上有天堂下有苏杭的西湖美景;有桂林山水甲天下之称的桂林山水;气势宏伟的泰山;壮观的秦兵马俑;神气的敦煌石窟;黄河长江两条巨龙，横亘绵延一泻万里，可以说在祖国的大地上这些风景各异的景点像璀璨的繁星，洒满了祖国的大地。

祖国的飞速发展，给世人展示了中国的实力。从低矮的平房到拔地而起的高楼大厦，从黄土飞扬的土道变成了一条条整洁的高速公路，从慢吞吞的马车到飞速整洁的汽车…祖国正走向充满辉煌的大道。

回顾历史，展望未来，中国经历了许多风风雨雨，但每一次的困难都磨练着中国更坚强，更有毅力，再看今朝，繁荣昌盛，资源丰富。我热爱我的祖国，更从心里由衷的赞美我的祖国，中华儿女具有红梅的坚贞，华夏人民怀有松柏的品质，让我们放眼二十一世纪，祖国将不断地产生新的奇迹!地球人都知道：在红日升起的东方，中国，正在惊人的崛起!

我真为我伟大的祖国骄傲，更为我是祖国的儿女骄傲!

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

爸爸妈妈，今天我有些话想要对您们说。

从我记事到现在，你们一直把我当一个小孩子。可是我已经长大了，可以做一些扫地、擦桌等家务，但是您们从来不让我做。

记得有一次，老师对我们说;“你们不要总是把自己当成小孩子，应该帮爸爸妈妈干点活，好好锻炼一下自己。”老师的话我深深地记在心里。

我兴冲冲地回到了家，见妈妈您正在厨房里“叮叮当当”地忙着做饭，我就跑进去，笑眯眯地对您说:“妈妈，我想帮您做饭，行吗?”我本以为您会表扬我，谁知您却说:“做什么饭?你现在还是个小孩。去，做你的作业，别在这里添乱了。”“我至少可以帮您洗洗菜呀。”我说。“你以为做饭很好玩是不是?小孩子真不懂事。”您边说边把我推出厨房。

我生气地坐在客厅里。忽然，我看见放在墙角的拖把，又望望地面，灰尘纸屑还真不少。对，我就擦地吧!说干就干。于是，我挽起袖子，开始拖地。这时爸爸您回来了，我只顾低头认真地拖地，一心等您的表扬。但是我只听到您说:“快放下!你不会拖，只会越弄越脏!让爸爸来!”您一把抢过拖把拖起地来。我望着您躬着身影委屈地坐在沙发上，眼里含着眼泪，不知说什么才好。

爸爸妈妈，您们太不信任我了，一些力所能及的家务我是能做好的。爸爸妈妈，我已经长大了，您们不要总把我当成小孩子，我心里很难受，您们知道吗? 我会扫地了、会整理房间了、会拖地了……我已经懂事了，能自己做自己的事了。爸爸妈妈让你们停下自己的手，喝杯茶，让我来做吧!我一定会好好学习的，让你们开开心心的，我一定会做个好儿子。

祝爸爸妈妈:

天天顺心，日日安心!

关于爱国的演讲稿

回顾历史，新中国的成立是经过了怎样的沧桑。我们不能忘却。因为这段历史是用血著成的，这江山是由白骨维成的。多少英雄身埋土下，他们用死亡来告诉我们，新中国是来之不易的。今天，他们依然望着祖国。望着这曾让他们抛头颅洒热血的祖国，望着这崛起的祖国！

作为一个中国人，我感到十分自豪，我们每一个人都应该感到十分自豪。因为这个国家有着伟大的民族精神，全国上下可以团结一心，战无不胜。新中国正是以这种伟大的精神，冲破了重重困难，在世界上立足，使每一个中国人永远不受压迫。如此伟大的祖国，我们能不爱么？

可如今在我们身旁却感觉不到这种民族精神。在这物欲横流的世界里，享乐主义，拜金主义居然将我们的立足之地削得越来越窄。有些人甚至把正义的思想视为腐朽，这种看不清世道的人大有人在。

请同学们仔细想想。在我们的升旗仪式上，当国旗冉冉升起的时候，有多少人还舍不得摘下帽子，又多些人还在嬉笑，当国歌响起的时候，有多些同学闭着“金口”那时只有国歌在校园里空响，国歌是一个民族伟大的音符啊！但我却听到雄壮的国歌忽然变得十分凄凉。祖国在流泪啊！

那些所谓超前的同学，我要对你们说：不要让内心神圣的火种在黑暗中熄灭，不要让自己正义的帆船在伟岸前搁浅。这其中有很多学习很好的同学，在这里我要告诉你们一并告诉所有的同学，一个连自己祖国都不爱的人，他的人生是没有意义的。

同学们，让我们的思想变得清晰吧！让我们的血液沸腾吧！让我们的心装下那升起不落的太阳吧！让我们的灵魂重新放出那璀璨的光辉吧！这样我们才能有一个明亮的人生，这样我们才能有一个明亮的人生，这样我们才能站在庄严的国旗下挺起胸膛，这样我们才能敞开心扉无愧地对世界呐喊“我是中国人”。

看看那些伟大的人。他们用一颗爱国的心将自己的名字庄严地印在五星红旗上。既然有人能做到，那为什么不是你呢？

1.虽然文字代表比了我的真情，语言表达不了我的真心，短信载不动我的真愿，但在这特殊的日子里，我还是要对您说：妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐！

2.妇女节了，妈妈，我为您梳个头吧：理出开心，欢心，称心，安心，放心，童心；散落烦恼，烦闷，烦心，愁苦，愁怨，愁绪。祝福母亲，天天有今日，年年有今朝。

3.亲爱的妈妈，你要经常出差，出差时还念念不忘自己的女儿，一直打电话给我，出差时你也要注意自己的身体，身体才是最重要的，你平时工作特别的忙，那么辛苦，那么劳累，回家还要关心我的学习，自己省吃俭用，为我买这个，买那个，我真心希望妈妈能永远年轻，一天比一天更加美丽。

4.有一种爱，缠绵细腻，事事无微不至；有一个人，无私奉献，时时关怀备至。在这个一年一次的日子里，请让我真诚地对您说一句：妈，节日快乐！

5.亲爱的妈妈，你不知道我心里有多爱你，爱你正如你爱我一样，虽然我很不懂事，在你面前肆意妄为，你却从不生我的气，统统都包容我。谢谢你对我的爱，在女性的节日里祝你三八妇女节快乐，天天快乐！

6.妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此祝福语一表我的心意，祝您健康、快乐、幸福无边。身在远方的我、一切都好，在我内心的思念里，改变的是我的容颜，不变的是永远爱你，想你的心！

7.妈妈，我知道你天天要上班，很辛苦。所以，在“三八”妇女节的时候，我会送你一件礼物。最后，我还要跟你说：“不要怕累，一定要坚持下去，有句话叫坚持就是胜利。”

8.甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风里。为什么你笑的这么甜？因为我给你发了短信息。妇女节快乐，妈妈！

9.时光流逝，妈妈，您的皱纹也日夜增多，但是，妈妈您可知道，您在我的心里永远美丽、漂亮的。妈妈，“三八”妇女节到了，妈妈我祝您“三八”妇女节快乐，祝您永远年轻、永远漂亮。

10.妈妈我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您，祝您在新的一年里身体健康，万事如意。妇女节快乐！

11.今天是国际劳动妇女节，即“三八妇女节”。在“三八”妇女节来临之际，我祝福妈妈：甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。为什么您笑得这么甜？因为有我的祝福。妇女节快乐，妈妈！没有太阳，花朵不会开放；没有爱，就没有幸福；没有妈妈，就没有我的人生和今天。

12.母仪天下妇女节，爱行天下幸福日，家庭琐事你为帅，从来不说苦累烦，你干工作是铁娘子，你是生活当中的温柔，你是双重的角色，妻子母亲一肩担，3月8日妇女节祝天下的妇女朋友们节日快乐。

13.我用一缕春风，二滴夏雨，三片秋叶，四朵冬梅，织成五颜六色的礼盒，结着七彩八飘的丝带，用九分真诚十分热情装进永恒的祝福：祝您妇女节快乐！

14.妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康、快乐、幸福无边。身在远方的我、一切都好，在我内心的思念里，改变的是我的容颜，不变的是永远爱你，想你的心！

15.有一种爱像是阳光普照大地，有一种爱像是大海包容细雨，有一种爱像是春与春风不离不弃，有一种问候发自内心祝你顺意，老妈，三八妇女节快乐。

老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是《珍爱生命、预防溺水》。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，溺水一般发生在游泳池、水库、水坑、水塘、河流、海边等地方。

近日晋江就连续发生了两起溺水事件。一起发生在4月13日下午，17岁的王某带着10岁的小表弟李某等4个小孩，来到海边避风港玩耍。突然，李某不慎跌落海里，王某想去拉，结果自己也跟着掉下去。经过打捞，在离岸边约10米的海水里找到了两人，但两人均已身亡。另一起发生在4月14日下午,4名女孩和1名男孩想到溪对岸摘杨桃，这条溪宽有十多米，深达两米多，几名小孩手牵手想趟水过去，没想到悲剧发生了，4名女孩一个拉着一个，先后落水，未能爬上岸，其中最小的才7岁。只因为忽视了安全问题，就给社会、家庭、亲人带来巨大的悲痛。生命没有第二次，悲剧不能重演。我们只有懂得“防患于未然”，在校内外都注意安全，才能杜绝一切安全事故的发生。

现在天气越来越炎热，尤其夏天是溺水事故的多发季节，在此希望同学们做到以下几点：

一、不在无大人的带领下私自下水;

二、不擅自与同学结伴游泳、戏水;

三、要注意安全警示，不到矿坑、水库、渠道等水域玩耍或钓鱼(捕鱼);

四、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;

五、发现同伴溺水时或者在水边发生突发事件，不要私自下水，而是立即报警或者大声呼喊，向大人求救。

同学们：生命高于一切，你们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

在八月五日，的上午八点，我和爸爸妈妈一齐来到了我的考级地点，准备考级。

虽然我嘴上说不紧张，但心里却很害怕，教师把我排在了第十八，看着我前面的小朋友一个个顺利过关了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最终轮到我了，我深吸了一口气，定了定神，就从容不迫地走进了考级教室。教室里有一张桌子，一个大沙发，桌子对面坐着一个阿姨，!我简便的架起小提琴，拿好弓，调整好姿势，开始以平稳的节奏拉一曲练习曲，拉着拉着，我的脑海中浮现出以往拉琴的情景，三年来，我不论严寒酷暑，每一天都坚持拉两三个小时琴，拉的腰酸背痛，但听着我拉出的优美动听的乐曲，还是感到十分欣慰，每个星期六日上午，我都去练琴，

我迈着轻快的步伐走出了考级教室，远远的朝爸爸和妈妈做了一个胜利的手势，在午时，李教师宣布我考级成功。我很高兴这次考级让我明白了一个道理：“只要有付出，就会有收获!”

在八月五日，的上午八点，我和爸爸妈妈一齐来到了我的考级地点，准备考级，虽然我嘴上说不紧张，但心里却很害怕，教师把我排在了第十八，看着我前面的小朋友一个个顺利过关了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最终轮到我了，我深吸了一口气，定了定神，就从容不迫地走进了考级教室。教室里有一张桌子，一个大沙发，桌子对面坐着一个阿姨，!我简便的架起小提琴，拿好弓，调整好姿势，开始以平稳的节奏拉一曲练习曲，拉着拉着，我的脑海中浮现出以往拉琴的情景，三年来，我不论严寒酷暑，每一天都坚持拉两三个小时琴，拉的腰酸背痛，但听着我拉出的优美动听的乐曲，还是感到十分欣慰，每个星期六日上午，我都去练琴，我迈着轻快的步伐走出了考级教室，远远的朝爸爸和妈妈做了一个胜利的手势，在午时，李教师宣布我考级成功。我很高兴这次考级让我明白了一个道理：“只要有付出，就会有收获!”

I have a good mother.Her name is Yu Bihua.

She has short and black hair.Her eyes are big,round and black.Her mouth is small,and she likes talking so much.She is not so tall.She often wears a brown coat,black trousers and black shoes.She is 37years old,but she looks young.

My mother works in a hospital and she is a nurse.She is very busy.Every morning,she gets up early.Then she goes to work on foot.Her work begins at 7:30.She has lunch at 12:30.After lunch,she has a short rest and then goes to work again.At 6:00 p.m. She comes back home.In the evening ,she often watches TV,then goes to bed.

My mother is an ordinary,hard-working woman,but Im proud of her.

1964年，中国的第一颗原子弹爆炸，电影《我和我的祖国》中的《相遇》讲述的就是这枚“争气弹”背后，国防科技战线上的无名英雄“献了青春献终身”的抉择和他们刻骨铭心的爱情，同时也承载了百姓欢庆原子弹爆炸成功的共同记忆。

原子弹的研发工作在极其保密的情况下进行，“上不告父母，下不告妻儿，要把在基地看到的一切，永远烂在肚里”。作为原子弹理论设计攻关的组织领导者，邓稼先曾对夫人说：“从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了”，连他的岳父都不知道女婿到底在干什么。负责核部件试验的王淦昌，隐姓埋名为“王金”长达十六年，直到1978年人们才从报上看到“王淦昌”的名字。

祖国的强大需要的是无数中国人的付出，我们必须珍惜和努力，不负前人的牺牲与期望!

My dearest Mother,

The mother‘s day is coming and I would like to say "Happy mother‘s day" in this letter. I love you and thank you so much for everything you did for me. This day, I will stay away and can‘t give you my appreciation at home. I know I will watch myself, so don‘t worry about me. I am doing very well on my study. My schoolmates and teachers are all very nice. Though I can‘t be at home, I hope you have a wonderful mother‘s day.

Love,

听，是感知与理解音乐的前提条件，也是音乐艺术实践的重要过程。我在课堂教学中，引出新授资料《粉刷匠》。设计拓展聆听歌曲《我有一双万能的手》，让学生带着问题和任务(让学生即兴律动创编这双万能的手在生活中所做的事情，并用手模仿表演出来)去感受音乐，体会生活处处离不开劳动，引出新授资料《粉刷匠》。

在学唱并表演歌曲《粉刷匠》环节中，我没有让学生直接跟唱歌曲，而是先透过故事导入，目的是让学生对歌曲资料有进一步理解。为感受粉刷匠热爱劳动，不怕脏，不怕累的优良品质打好基础。然后透过这个故事引出《粉刷匠》歌词，并要求学生边打节拍边朗诵，让学生在熟记歌词的基础上熟悉歌曲旋律特点。在诵读完歌词后，我问道：“最后一句‘哎呀，我的小鼻子变呀变了样，还能够是什么地方变了样’?”学生争先恐后地回答：“小眼睛、小耳朵、小嘴巴、小脸蛋、新衣服、黑头发等等”，透过对歌词最后一句的改编，丰富了学生的想象力，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，提高了学生的创造力。

在教唱歌曲环节中，我采用听唱法教法，透过默唱、轻声唱、放声唱、有感情唱等方法，引导学生唱出歌曲所要表达的情感和。透过引导学生大胆创编动作并表演，进一步提高了学生的创造力、合作力和用心参与的潜力，营造出了良好的课堂氛围。

对学生进行思想品德教育是本课的一个亮点。我设计了让学生用自己的话夸夸粉刷匠的教学环节，透过学生对粉刷匠爱劳动，不怕脏，不怕累的优良品质的赞美;用歌声来表扬他，赞美他;齐唱歌曲，边唱边表演等形式，让音乐教学与品德教育相结合，使课堂教学得到升华，受到良好的教学效果。

亲爱的妈妈：

您好!

俗话说的好，“有妈妈的孩子像块宝”，确实如此，当我们生病时，是您给了我温暖，当我们遇到困难时，是您让我不要气馁。

记得是小学三年级的时候，是一个周四的晚上12点整，我忽然发烧了，我觉得很难受，就对您说：“妈妈，我难受……”“那块量一量!”妈妈您焦急的给我拿出体温计，“不好，三十八度五，方源，你明天别去上课了!赶均吃点退烧药!”妈妈您给我拿退烧药。“不用，妈妈，明天周五了，在坚持一天吧!”我说，接过手上的最少要。“不行，你不能这任性!”

经过您一周的精心照料，我的病终于好了。

妈妈，我感谢您十一年对我的照料，我爱您!

祝：天天快乐

xx年x月x日

我的中国梦征文:爱学习、爱劳动、爱祖国

黄骏华

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。所以，我们要热爱我们的祖国，壮大我们的祖国，竭尽全力做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好学生。

“为中华之崛起而读书”这句话大家一定都听说过吧。没错，这就是我们伟大的周总理说过的一句话。那天上修身课，魏校长问：“诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答，答案各有所异。有“为明理而读书”  “为做官而读书”……众人议论纷纷，只有十二三岁的周恩来一声不吭地坐着。魏校长注意到了，让他来回答，他站起来，清晰而坚定地说：“为中华之崛起而读书！”他那坚定不移，铿锵有力的回答，令魏校长感到欣慰。后来，周恩来一直朝着这个目标努力，成为了新中国的第一任总理，为祖国的建设鞠躬尽瘁，使祖国有了光明的前途。

我们班的同学读了《为中华之崛起而读书》后，也曾豪情万丈地立下志向要努力学习，但时至今日，个别同学却不知道珍惜时间，好好学习，连老师布置的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草，看着都扎眼。当然，大部分同学都能超额完成作业，字也写得整洁干净，平时勤于阅读，扩大了知识面。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢？因为他们谨记着“为中华之崛起而读书”，早已养成了良好的学习习惯。同学们，让我们趁还年少，努力学习吧！不要 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，我们也要热爱劳动。 如今，很多同学过上了衣来伸手，饭来张口的日子。当我们坐在宽敞明亮的教室学习时，有没有想过，是谁辛勤地劳动着，让我们过上幸福的日子？是劳动者在工作中贡献了自己力量，是他们让祖国变得更强大，更美丽。如：清洁工人，不论刮风下雨、严寒酷暑，他们都在打扮着这个城市，让我们生活在干净舒适的环境中。劳动者的劳动，为我们的生活注入了活力。美好的生活要靠劳动来创造。我们的中国梦，强国梦，只有通过劳动才能实现。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨练我们的意志，使我们变得更加坚强。为了实现我们的梦想，让我们做一个热爱劳动的孩子吧！

同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们争做优秀小学生，为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息，努力奋斗吧！