冲刺中考百日誓师大会校长发言稿
首先谈一下部门职责:
宣传部主要是配合团工委,研究生会及各部的各项活动,做好校内外的宣传工作,切实做到为同学和学校服务。可以说,宣传部是团工委的窗口,是研究生会和广大研究生间的纽带。
说到工作内容,大处来看就是做好舆论导向。在这一点上,刚刚结束的x大就是最新最好的题材;小处着眼——营造良好校园文化,即为各种学术文体活动做好宣传,从量上来说,这是我们工作的重点。当然针对研究生的特点,学术类的活动又成为宣传的重心。
另外,宣传部也会组织自己的活动,根据现有条件我们将内部讨论决定。
具体到宣传方式:
我们有海报、展板,传单、横幅等各种形式,网站的营建也是我部即将要做的。所以说呢,对摄影、书法、美术、文学包括电脑操作有兴趣和特长的同学,宣传部将是你最好的选择。
我个人是园林规划方向的,对各种设计软件比较熟悉,去年有几项大型活动的海报和展板都是电脑制作的,形式比较新颖,效果比较理想。意思就是说,宣传部的工作不只是为了宣传去宣传,我们还会去探讨一些工作的新方法新思路,当然还将有我们在专业上的诸多交流。可以说,工作比较繁杂比较具体,但内容丰富充满挑战。
最后补充一点,宣传部同研究生通讯社和记者团是姊妹关系,在以后的工作中我们将有进一步的合作。如果从宣传工作做起,对你的纵深发展将大有益处。总而言之,欢迎来到宣传部!宣传部欢迎每一个人!
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篇1:中考百日誓师大会校长讲话
各位代表、同志们:
中共山东省供销合作社联合社直属机关第四次党员代表大会,经过精心筹备,今天正式开幕了。这次大会是在我们认真贯彻落实党的精神、深入开展党的群众路线教育实践活动、服务 “ 三农 ” 工作取得重要突破的关键时期召开的。这是省供销社直属机关全体党员、干部政治生活中的一件大事,必将对省供销社各项事业的发展产生重大而深远的影响。首先,我代表省供销社党组向大会表示热烈的祝贺!
近年来,省供销社直属机关党的工作在省委和省直党工委的正确领导下,按照党组的部署和要求,从省供销社工作实际出发,坚持围绕中心、服务大局,突出抓好党员教育管理和政治理论学习,开展积极的思想政治工作,不断强化基层党的组织建设,进一步加强了领导班子建设、干部队伍建设和作风建设。直属机关各级党组织充分发挥了政治核心和战斗堡垒作用,广大党员干部认真履行党员义务、爱岗敬业、甘于奉献,发挥了较好的模范带头作用,为全省供销合作事业的发展提供了强有力的思想和组织保证。在此,我代表省供销社党组向直属机关党组织、党务工作者和全体党员表示衷心的感谢!
当前,我们正处于农业农村发展转型和供销社改革发展的关键时期。省供销社紧紧抓住机遇,着力构建基层供销社、村“两委”、合作社、资金互助组织“四位一体”的工作机制,全力推进现代农业服务规模化、党建带社建社村共建、参与城镇化建设和社属企业改革发展四条主线,积极探索实施全省“一张网”、“一条龙”、“一个社”供销梦的实现形式,全省供销社事业发展取得了新的重要的阶段性成果。今年 10 月,全国供销合作社基层工作会议在我省济宁召开,会议参观考察济宁曲阜和汶上供销社发展现场,总结推广我省供销社推进现代农业服务规模化和党建带社建社村共建工作经验,总社领导和全国各兄弟省市供销社与会人员对我们工作给予了高度评价。会议结束后,供销总社 10 月 14 日 专门向中共中央政治局委员、国务院副汪洋同志呈报了《关于山东省供销合作社开展农业社会化服务有关情况的汇报》。汪洋副 15 日作出重要批示,全国供销合作总社党组书记、理事会主任王侠同志随后也作出批示, 22 日省委书记姜异康同志又对省供销社工作专门作出批示。领导的肯定对我们既是鼓励也是鞭策,广大党员干部既要坚定信心,乘势而上,又要反骄破满,戒骄戒躁,推动各项工作再上新水平,为全省农业农村发展作出新的更大的贡献。认真总结过去,准确把握现在,科学规划未来,为开创全省供销合作事业改革发展新局面提供坚强的思想政治和组织保障,是这次党代会的重要任务。与会的各位代表,肩负着省供销社机关和直属企事业单位全体党员、广大干部职工的重托,希望大家以高度的责任心和强烈的使命感,认真履行代表的神圣职责,努力将这次大会开成解放思想、开拓创新的大会,发扬民主、集思广益的大会,凝心聚力、团结奋进的大会!
同志们,我们面临的任务十分光荣而艰巨。我们坚信,在省委、省政府的坚强领导和省直党工委的正确指导下,省供销社直属机关各级党组织,必将团结带领全体党员、干部,把握机遇,锐意进取,奋发有为,为实现全省供销合作事业新突破,增创山东农业农村发展新优势做出应有的贡献。
最后,预祝大会圆满成功!
谢谢大家!
篇2:安全警示标语
先安全后生产,不安全不生产。
严格遵守操作规程,提高安全生产意识。
按章操作机械设备,时刻注意效益安全。
安全是效益的保证,安全是幸福的源泉。
记住山河不迷路,记住规章防事故。
事故隐患不除,等于放虎归山。
反违章除隐患,保安全促生产。
落实安全责任,完善安全制度。
质量是生命,安全是保证。
思想松一松,事故攻一攻。
安不可忘,危治不可忘乱。
生命只有一次,安全伴君一生。
安不忘危,乐不忘忧。
质量是企业的生命安全是职工的生命。
安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。
祸在一时,防在平日。
工作为了生活好,安全为了活到老。
秤砣不大压千斤,安全帽小救人命。
落实安全规章制度,强化安全防范措施。
安全是幸福的保障,治理隐患保障安全。
无知加大意必危险,防护加警惕保安全。
安全人人抓,幸福千万家。
劳动保护是把伞,职业危害靠它管。
安全警句千条万条,安全生产是第一条。
居安思危,警钟长鸣;防微杜渐,安如泰山。
事故出于麻痹,安全来于警惕。
消防设施常做检查,消除隐患预防事故。
传播安全文化,宣传安全知识。
严格要求安全在,松松垮垮事故来。
绳索常在细处断,事故多自粗心来。
安全是金桥,通往幸福路。
篇3:2024国际家庭日宣传标语口号大全
1. 青年兴则国家兴,青年强则国家强!
2. 喜迎百凤还巢来,投资创业兴家乡!
3. 隆重纪念五四运动周年暨中国共产主义青年团成立周年!
4. 大力实施侨乡青年文化行动,推动青年文化蓬勃健康发展!
5. 弘扬五四精神,奉献火热青春。
6. 服务大局、服务社会、服务基层、服务青年!
7. 不怕创业无成、就怕懒惰平庸!
8. 弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神!
9. 树立创业意识,发扬创造精神,保持创新锐气!
10. 善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献!
11. 团结带领团员青年为实现晋江“两个率先”目标而努力奋斗!
12. 勤于学习,善于创造,甘于奉献!
13. 让团徽在岗位上闪光,让青春在奋斗中升华。
14. 传承五四精神共促社会和谐!
15. 高举团旗跟党走,立足岗位献青春。
16. 谱青春华章,展时代风采!
17. 弘扬民族精神,传承优秀文化,凝聚各界青年,为实现“两个率先”目标而奋斗!
18. 文化塑造青年,青年创造文化!
19. 立现代观念,建现代城市,做现代人!
20. 积极推进青年文化建设,努力打造品牌之都。
21. 加强青年文化建设,促进青年全面发展!
22. 弘扬五四精神,实践科学发展,竞展青年风采!
23. 奋斗照亮人生,创业改变命运!
24. 创新、创造、创业,务实、落实、真实!
25. 高举团旗跟党走,立足岗位献青春!
篇4:中考百日誓师大会校长讲话
春节回家乡,青年请帮忙,
组织搞庆典,一份爱献上。
龙腾虎跃辞旧岁,金蛇狂舞贺新春。
各位父老乡亲,各位亲朋好友,各位乡邻,大家新年好!
为了过好中华民族传统、祥和、热闹、快乐、喜悦、幸福的新春佳节,活跃农村文化生活,赞美党的好领导,颂扬党的好政策,宣传落实好党的会议精神,建设好美丽家园;感谢村党支部、村委会一班人,在其位,主其政,开财源,谋发展,想村民所想,急村民所急,为村民办好事、办实事、办大事:道路硬化了,出行方便了,巷道整洁了,环境优美了,夜间灯亮了,出行安全了,浇地方便了,收入提高了,学校更好了,设施配套了,锻炼有地了,民心更顺了;感谢父老乡亲对青少年的关心、关爱、教育、帮助,咱们三十六岁的青年精英、创业的先锋、致富的楷模牛、吴、樊、樊、赵等牵头组织了“第七届安康福祥年”庆典活动。在这里请允许我代表全体村民向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
一、为了办好这次庆典活动,村党支部、村委会全力以赴、大力支持,协同配合、策划、制定庆典方案落实责任分工。
二﹑为了办好这次活动,有志青年,爱心人士,献计献策,慷慨解囊,积极报名,踊跃捐款(捐款名单附后)。
三、为了办好这次庆典活动,本村锣鼓队请缨参战,教会当仁不让也要奏兴,群众自发组织的戏迷协会、舞蹈队、秧歌队、歌舞队、儿童节目等也前来报名,掀起了一场声势浩大的群众人人参与的庆典热潮。
四、为了办好这次庆典活动,花费三千八百元,特邀咱们贾村乡西思雅村锣鼓队前来助阵:花费七千元购置大型焰火。
五、为了尊老爱老,老有所乐,满足老人爱看戏曲的特点花费一万五千元特邀请稷山蒲剧团演出三场精彩剧目。
积福行善,功德无量,举手之劳,美名远扬。青年是祖国的未来,青年是祖国的希望。从我村青年积极上进
勇于开拓的精神,看到了我们希望,村富民安人人有责,希望今后庆典活动越办越好,一年更比一年强。
最后祈福苍天:风调雨顺,无灾无难;祝福我们的国家:国强民富,科学发展;祝福我的父老乡亲们新年快乐,吉祥如意,平平安安顺顺利利,财源广进一团和气,家庭幸福甜甜蜜蜜!
篇5:中考励志标语
明确奋斗目标,明确工作责任,明确工作重点,以理想的成绩向社会汇报。
敬业修德塑师表形象,勤学苦练迎中考挑战。
100天就是100次的冲锋,50天就是50次的较量,30天就是30次的搏击!
最困难之日,就是离成功不远之时。无论走过多少荒芜,不放弃不抛弃,让我们一泻千里奔腾不息!
金牌题名,非我莫属。母校恩情,唯以胜报。
为自己的前途、未来负责,排除干扰,戒骄、戒空,全心全意投入到复习中去。
树立中考紧迫感,转变教学理念,构建高效课堂。
没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
人生的敌人就是我们自己,让我们超越自我,挑战极限,决胜考场!
以良好的大局意识,以崇高的职业道德,出色完成历史赋予我们的使命。
九年的刻苦学习,努力拼搏,将在三天的中考见分晓。
刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,提高课堂45分钟效率,耐心指导每位同学的提问和质疑。
沧海横流,方显英雄本色。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。
精诚团结,通力合作,步调一致,众志成城,不漏掉一个问题,不放弃一位学生。
今天学习不努力,明天努力找工作。要给成功找方法,不给失败找理由。
长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?
上好每一堂课,做好每一次作业,不错过每一个疑问,充实过好每一天。
“机遇只垂青于那些有准备的人”。让我们秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!
希望的实现在我们,希望的实现关键在现在。让我们为强者喝彩,为强者歌唱!
认真研究中考,突出基础性和针对性,严格把好教学案的质量关。
秣马厉兵迎中考,枕戈待旦获全胜。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。
亮出你的理想,抓住升中时机;拼出你的实力,品尝成功“奶酪”。
时间就是效率,中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
增强质量意识,细化教学过程,注重基础与补漏,抓好跟踪和分析,实现教学突破。
战鼓擂响,奋勇出击,无怨无悔。我们坚信:人生因拼搏才精彩,付出才会有回报。
中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,它意味着我们的希望、前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。
放弃杂念,只争朝夕,100天依然可以收获很多,100天同样可以创造奇迹。
多一份沉稳,少一份浮躁,多一份自信,少一份自负,多一份勤奋,少一份清闲,奋力拼搏,永不言败!
在知识的源头上堵漏洞,而不是在知识的下游去堵漏洞。精讲多练,不搞题海战。
箭已上弦,彷徨失措,就会丧失机遇。蓄势待发,勇敢冲刺,定会主宰自己的命运。
锣鼓共鸣,百花齐放。养兵千日,用在一时。大胆心细,稳抓稳打。
中考给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
有量的积累,才有质的飞跃。时不我待,分秒必争备战中考。
关注学生成长,提高自身素质,激发赶超热情。
挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的承诺!
积累、反思、条理化、强化训练是学习成功的法宝!
抓好教学常规,做好学生思想工作,排除一切干扰,一心一意奋战中考。
只要我们把握好每一秒,让每一秒都在创造奇迹,那么每一秒就一定会有奇迹的发生!
学习自主,道德自律,健体自觉,交往自如,超越自强,努力拼搏,挑战极限。
让舞弊远离校园,让诚信常驻心中
篇6:绿色环保标语口号_环保标语_网
1.请您爱护绿色,绿是生命之源。
2.多种一棵树,世界上就多一片绿色
3.用爱心呵护每一片绿色。
4.绕行三五步,留得芳草绿。
5.茵茵绿草地,脚下请留情。
6.万人齐参与,共建‘绿色生命树’
7.保护树木,就是保护我们人类
8.我是有生命的躯干,你是有德行的贤君
9.心中有情,脚下留情。
10.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
11.少一串脚印,多一份绿意。
12.请让我们的腰杆永远挺直!
13.自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费
14.花草是我的朋友,请多一份爱护!
15.请让我们的校园永远充满绿色。
16.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
17.草木无情皆愿翠行人有情多爱惜
18.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
19.小草对您微微笑,请您把路让一让。
20.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
21.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
22.手上留情花自香,脚下留意草如茵。
23.拯救地球,一起动手。
24.保护环境,从我做起。
25.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
26.心动不如行动,去怨不如去干。
27.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
28.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
29.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
30.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
31.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
32.当你不要我时,请把我送回家。
篇7:2024中考语文复习要点策略_学习计划_网
中考进入冲刺阶段,同学们对语文复习存在着这样两种心态:一部分同学认为语文知识点繁多,而且中考侧重考查学生的课外迁移能力,考查课本的内容少,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,复习语文时十分浮躁;也有一部分同学认为,认真复习课本的知识后,也做了大量的阅读题,考试却不见成效,感觉语文复习无从下手,于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看,在冲刺阶段,若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,答题依据正确的技巧方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中是能够取得理想的成绩的。
那么,在最后的冲刺阶段,应该讲究哪些策略和方法?
下面结合们学校老师在最后复习阶段的几点做法,简单谈谈:
首先,应认真“吃”透近两年中考题。近两年的中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定,测试目的明确:从课内外名言名句的积累运用,到课内外文言文的阅读,再到课外现代文的阅读,最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。对于近两年的中考试题,应该怎样分析?现仅就试卷的四大板块简单说明。
一、积累部分
考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。
不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。切记:一字出错,满“盘”皆输。
二、文言文部分
课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中
比较典型的、知识的覆盖面比较广的文章,这样复习可以起到事半功倍的效果。
近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用。
文言文阅读题主要分为两类。
一是翻译类。此类题解答思路是:
(1)粗知全文大意,把握文意的倾向性。
(2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。
(3)还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。
(4)另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。
(5)若直译不通,则用意译。须根据上下文推导,不拘泥于原文结构,联系生活实际大胆推想。
二是启示类。
解答这类题目时要注意思想倾向,抓住作者基本的感情立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。
三、现代文阅读部分
要把握“考点”,掌握答题技巧。近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。
因此,在最后复习中,在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外,在阅读题目的设置上,一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”,同时这也是们检验解答效果的标准。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。首要的有效方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。比如,整体感知类的题目,常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题,答题时应从三个方面来考虑:一看标题,二看开头、结尾,三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如,同学们认为不好回答的“理解句子含义及作用”这一类题目,们可以这样作答:先观察句子的特点及位置,分析其在表意和结构上的作用;结合语境,抓住句子表达时关键的词语,指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句,或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子,所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型,都有一定的解答思路和方法,所以做阅读题切忌盲目。
四、作文部分
“话题”作文仍然是今年考查的主流。在最后阶段要多读书看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。虽学习比较紧张,但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想,张扬个性。让文章体现出你真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。
其次,在复习中要养成良好的学习习惯。
历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病。平时做阅读练习,一定要养成认真审题的好习惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答。另外,书写也应重视,若平时书写潦草,则会在积累中出现错别字,在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”,若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分。
总之,“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩,需要扎实的基础知识,正确的答题思路,以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况,在复习中有所侧重。若三者都能兼顾,相信你一定会在中考中取得优异的成绩。
【制定计划勤于复习】
中考临近,有些同学开始紧张慌乱起来,对下一步的语文复习感到有些困惑,总觉束手无策。在此,根据语文学科的特点,就语文复习谈几点自己的意见,希望能为同学们起到指点迷津的作用。
一、认真解读《考试说明》,强化目标意识每年的语文考试说明是中考命题的直接依据,为了不走弯路,提高复习的效率,认为同学们要在老师的引导下,认真学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复习真正做到有的放矢。
二、制定精密复习计划“凡事预则立,不预则废。”
有效的行为来自精密的计划。同学们要在老师制定的复习计划下,有自己的个人计划,包括时间和内容的安排,也包括复习的方法和巩固的手段。
三、重视专题复习
2月上旬至4月上旬是第一轮复习,着重于从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习,认为第二轮复习(4月上旬—5月20日左右)应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中,专题复习是重要阶段,通过这一阶段的复习,可以使以前散见于课文中的基础知识系统化,使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系,消除那种只见树木不见森林的迷茫。
因此,们都应该重视这一阶段的复习。根据历年语文考试说明中的所列考项,们可以将复习内容归为四个专题:一是基础知识。包括1 语音2 汉字3 词短语和句子4 标点5 修辞方法6 文体、文学常识。二是文言文阅读。三是现代文阅读,包括记叙文、议论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专题复习时,首先要明确每项专题的复习要点,然后再结合练习进行巩固。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识,们还可采取列表、再分类的形式。如复习文学常识时,可按作者姓名、时代(国籍)、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时,可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现,们也可试着将古诗文分类整理记忆,如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等。
四、进行模拟练习(或综合训练)
5月21日—6月上旬可称为第三轮复习,这一轮复习重在模拟训练,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习,真正起到模拟的作用。
五、注意的问题
1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
【如何快速建一个错题本】(在中考前用做浏览卷用)
1.把学校发的卷子订好分类放好;
2.自己做的习题要用红笔批改过来,错题要及时改正;(用红笔较醒目)
3.散卷子可以用个分页夹之类的东西夹好;
4.中考前总复习的卷子要着重留好;
学习计划要自己定的,给你一个语文的学习计划,你的其它科可以和它一样制订的:要先写出你要复习的内容,再定你要多少时候去把它学完,还得留出复习和冲刺的时间来。
【初三语文复习计划】
具体做法是:
1、重精读,抓略读,促泛读。
重精读,就是要把每一篇课文上好。教师要深入钻研教材,明确重点难点,找好教材的切入点,创设好教学情景,以引发学生读书、思考和训练。
2、学习中外散文。教师选取精美的中外散文,重点是体会作者的思想感情,欣赏文中人物、事件、景物的描写,品味精妙的语言。
3、学习古今中外的小说名篇。重点是欣赏小说的细节描写、环境描写、语言描写。教学时要引导学生抓住小说中的主要人物,深入探讨和研究课文是如何运用这些描写手法的,从中展示了人物怎样的精神面貌和性格特征。
4、古代诗文。重点是在前面几册的基础上进一步延伸拓展和强化提高学生学习文言文的习惯、方法和能力。教学时要从朗读入手,培养学生的文言语感,同时要继续加强对字词句的认读和记忆,积累文言词语,把握内容,另外要让学生注意文言文的语体风格和语言风格,让他们作一点个性化的评点和赏析。
抓略读,就是选用好一本课外配套读本,要求学生每天至少看一篇精美的短文,然后做好读书笔记,笔记内容为:
(1)生字生词或好词佳句;
(2)文章主要内容概括;
(3)评点赏析;
(4)质疑问难。
促泛读,就是要求学生每天都能抽出一些时间读书看报,至少浏览一份晚报,把自己感兴趣或有价值的材料进行摘抄或剪贴,有条件的话,利用早自习时间进行适当交流。
【初三语文复习策略】
根据新课标要求和市近年来中考语文遵循的“重视积累,突出读写,强调运用,鼓励创新”的命题思路,进人总复习阶段,要提高语文学科复习的效率,应当从语文学科的特点出发,针对自己学生的实际情况,采取灵活恰当的复习策略和方法,真正做到重视语言材料的积累,加强阅读和写作能力的训练,着眼于语言运用能力的提高,发展学生的创造性思维。
(一)重视语言材料的积累
学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实的积累才能激活思维,能触类旁通。初中阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理解和运用。
学生积累的内容主要有:
(1)字词积累;
(2)古诗文积累;
(3)名言警句积累;
(4)名著积累;
(5)语文常识积累等;
(6)美文美段的积累;
学生在积累方面主要的问题是记忆不清晰、不完整,表现在试卷上,要么是写不出,要么是书写时添字、漏字、写错别字、笔画不清等等。要避免上述情况发生,在复习时应强化如下四个环节:1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防"口是手非"。4.规范书写时要做到“三清”
“三不”,“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。
为了提高识记效果,采取如下措施:
1.分块切割,化整为零。可将要求背诵的诗文或按朝代或按篇幅大小切割成若干块,然后规定自己几天完成一大块,这样化整为零,保证了识记的计划性。
2.定期检查,强化落实。让学生自记、自测、自查,也可让他们互查,然后教师抽查。
(二)突出阅读和写作能力的训练
阅读写作能力的考查始终是中考语文试题中所占比重较大的部分。因此在复习阶段,老师要指导学生认真地对三年来的阅读写作实践进行感悟反思和理性思考,从中产生一些顿悟,明白一些阅读写作的道理,归纳出一些阅读写作的规律和技巧。
1、阅读训练的策略
(1)在阅读训练中要求学生努力做到五个“准确”。即准确把握文章主要内容,准确理解词语的语境义和重要语句的深刻
含义,准确理解文章主旨和思路,准确领会文章的写法和特点。
(2)提供一定量的阅读材料,进行必要的训练。阅读经验对于阅读能力的培养非常重要。阅读步骤的具体操作质量往往依赖于正确有效的阅读经验。而阅读经验的形成确实要有一定数量的阅读和有质量的思考。一定的阅读量可以培养起较好的语感。而经常性的思考可以锻炼思维,激发潜能。同时在一定量的阅读训练中可以通过对自己的答案与标准答案的反复比较思考,纠正自己的思路偏差,修整完善自己的思维。
(3)阅读分项训练
2、写作训练策略
(1)写作是表达能力的综合运用,就其能力层级而言应该属于“创造”。文章一旦被写出来,不论其水平高低,只要不是抄袭,都可以看作是同学们的一种创作。在强调可用多种文体写作的大环境下,仍要重视培养自己的文体感,要强化对表达方式的训
练。
(2)在复习阶段培养学生对生活环境、周围事物的敏锐的感知能力和广泛的兴趣爱好,要求学生做好素材笔记,就学校、家庭、社会以及自身新近发生的事件,新近产生的感悟,及时记载下来,以便到考场上有比较充分的选材余地,同时也使自己的作文洋溢着真情实感。
(3)进一步提高学生的审题能力。因为考场作文是以理解为前提的。善于理解分析作文试题中的提示、要求(有的还有材料)的内容,并筛选出有用的信息。让学生把近期的作文收集整理,深入分析自己在审题方面得与失的,明确自己的优势和不足之处。或挑选一些好的习作和考场作文,研究一下它们的作者是怎样把握题意,怎样开拓思路,怎样精选材料,怎样构思谋篇的,在语言运用上又有哪些特色;了解优秀作文都怎样做到题目新颖,想象奇特,构思巧妙,材料新鲜,细节鲜活,情感独特的。
(4)要求学生经常浏览报刊杂志,搜集新鲜的写作素材。使考场作文有鲜活的时代气息。
(5)本学期在上学期已经成功修改学生作文三篇的基础上进一步修改学生作文,达到每人手里至少有五篇作文,重点教会学生作文的迁移。
3、着眼于语言运用能力的提高
(1)掌握必要的语文知识。学习语文,需要掌握一些基本的语言知识。基本的语言知识,主要不是指概念性知识,而是指方法性、规律性的知识,即从语言实践中归纳出来,又用来指导语言操作的实用性知识。包括怎样辨识汉字读音的正误,怎样辨识错别字,怎样辨析和修改病句,怎样仿句,怎样做到语言表达的简明、连贯、得体,怎样根据表达需要正确运用常见的修辞方法等。
(2)基本语言知识的运用能力不是靠总复习训练形成的,而是长期语言实践与积累的结果。总复习训练的任务则是在平时的实践、积累的基础上,总结规律,归纳方法,提高基本语言知识运用水平。基本语言知识运用能力的核心是正确使用词语和句子,而所谓的正确使用,除了正确选择词语和句子,主要指的是恰当搭配与组合。因此,总复习训练中要下气力训练词语与词语、词语与句子、句子与句子的搭配组合能力。让学生把自己所做的题目进行交流,从中发现问题,然后修改重写,如
此反复多次,形成基本技能。
总策略:抓住尖子,保住底子
如何搞好语文复习,是一项教学技术,也是一门教学艺术,们初三语文教研组一直在积极探索。只要们一切为学生着想,一切从学生的实际出发,扎扎实实搞好语文复习,相信学生的语文能力一定会在原有基础上得到提高,在中考中取得好成绩。
具体安排:
4.2—4.6 阅读专项训练:概括文段内容
4.9—4.13 阅读专项训练:赏析题
4.16—4.20 阅读专项训练:描写
4.23—4.27 阅读专项训练:感受题
4.30 《公输》《孟子》
5.8 《鱼所欲也》《曹刿论战》
5.9 《邹忌讽齐王纳谏》
5.10 《愚公移山》《陈涉世家》
5.11 《唐雎不辱使命》《隆中对》
5.14 《出师表》《与朱元思书》
5.15 《送东阳马生序》《五柳先生传》
5.16 《小石潭记》《满井游记》
5.17 《岳阳楼记》《桃花源记》
5.18 《醉翁亭记》《核舟记》
5.21 《短文两篇》《大道之行也》
5.22 《三峡》《湖心亭看雪》
5.23 《短文两篇》《观潮》
5.24 《口技》《孙权劝学》
5.25 《夸父逐日》《狼》
5.28 《童趣》《世说新语》
5.29 《论语十则》《山市》
5.30 改错字练习
5.31 改错字练习
6.2 修改病句练习
6.4 修改病句练习
6.5—6.8 修改作文、考场作文迁移
6.9 开始综合训练答疑
篇8:美好环境,从我做起:有关空气的环保标语_环保标语_网
1.保护空气,就是保护我们的肺。
2.净化空气质量,优化生存环境。
3.污染空气,等于慢性*。
4.不要让空气成为隐形杀手!!
5.请别乱坎树林,让空气更加清新
6.让空气清新,让天空蔚蓝。
7.净化空气,美好环境,从我做起。
8.判天地之美析万物之理。
9.污染空气,等于慢性*
10.改善城区空气质量,创建生态宜居城镇
11.让空气更清鲜,环保靠大家。
12.保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。
13.空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气
14.改善城区空气质量,创建生态宜居城镇。
15.保持大气不污染,就是保护你自已
16.蓝天不是垃圾站,废气莫向空中排
17.向空中排毒气,就是自己杀自己
18.别给空气再加料,汽车尾气要管好
19.废气空中排,你我大家都受害
20.让蓝天更蓝,是每个公民的义务
21.除尘埃重还大气清新,驱雾霾再造蓝天白云
22.超标排污是违法,造成污染是犯罪
23.喜欢清新的空气,喜欢干净的城市,杜绝污染,拥抱和谐
24.多乘公交车,少用私家车
25.洁净的空气是我们存活的基础,需你我共同维护
26.空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气。
27.请别乱坎树林,让空气更加清新。
28.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
29.人人爱花草,空气环境好。
30.污染环境,千夫指,保护环境,万人颂。
31.谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。
32.污染空气,害人害已。
33.森林是地球的肺,我们要保护森林。
34.我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
35.还天空一片蔚蓝,建我和谐家园。
36.改善空气质量,提高民众环保意识
37.向空中排毒气,就是自己杀自己。
38.科学发展,生态优先,环境改善,环保先行
39.蓝天不是垃圾站,废气莫向空中排。
40.治理环境污染,重现丽日蓝天。
41.坚决打好生态环境整治攻坚战,让天蓝水清地绿目标早日实现
42.同呼吸共担当齐行动
43.祖国要和谐,蓝天要净洁
44.坚定信心,狠抓源头,重拳出击,坚决打好大气污染治理攻坚战
45.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
篇9:道路交通安全综合整治宣传标语
上班早出十分钟,路上安全有保证
道路通行见形象,红绿灯前看修养
增强交通法制观念,遵守交通行为规范
讲究交通公德,遵守交通法规
多一点谨慎少一份祸,少一份麻痹多一份安
疲劳驾驶危险多,时刻自我防范。
驾车莫贪杯中酒,平安幸福到永久。
行车慎为本,开车礼当先
请您关心老年人的交通安全
智者以教训制止流血,愚者以流血换取教训
行人过马路要先看左,后看右,左右看清再通过
告别一切不文明交通行为
大家小家是一家,交通安全靠大家
不开争强斗气车、争做礼让文明人
走遍东西南北中,安全二字记心中
心头常亮红绿灯,文明交通伴我行。
安全效应,平安共同心声
遵章守规连你我,道路畅通有保障
维护交通安全,关爱生命久远
友好驾驶,文明礼让。
防灾求得平安在,遵章换得平安来
多拉快跑,凶多吉少
交通法规是您生命之友!
祝您一路平安!
麻痹是事故的祸根!
相会有缘,相让有礼
但愿人长久,一路共平安
雨中行车更谨慎,切勿紧急制动和急转方向。
篇10:游泳安全口号标语大全_安全标语_网
游泳安全标语:1
泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。
流水有风险,入水须谨慎。
流水无情人有情,亲水要量力而行。
体能泳术齐注重,碧波畅泳乐融融。
水中非天堂,涉水请慎重。
人生美好,步步小心。
若果你嫌命长,请在此处下水。
珍爱生命,坚决不下水游泳。
依法监护子女,杜绝溺水事故。
炎炎夏日水清凉,小孩游泳易溺亡。
敬畏自然,珍爱生命。
预防溺水,珍惜生命。
增强防溺意识,绽放生命光芒!
进一步苦海无边,退一步海阔天空。
安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。
蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
泳池畅泳要小心,父母同行倍安心。
生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
儿童使用游泳池,成人时刻要注意。
泳者水中游,安全心中留。
使用泳池设施时,成人须照顾儿童。
玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
轻轻脚步,勿踏入水。
孩童泳池乐游游,成人伴实免忧愁。
水深危险,请勿下湖嬉水。
泳池防范意外生,亲子畅泳要留神。
珍爱生命,勿忘安全。
生命只有一次,杜绝私自游泳。
使用泳池要开心,时刻照顾小朋友。
泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。
湖边之行,慎于足下。
注意安全常记得,快快乐乐每一刻。
游泳安全标语:2
泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。
孩子的贪玩,父母的伤痛。
溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。
生命只有一次,安全伴君一生。
严禁私自下河塘游泳、洗澡。
生命至高无上,学生安全第一!
池水无情人有行,请三思而后行。
大手牵小手,安全去游泳。
水深危险,请勿游泳。
这里溺水年年有,劝你莫走不归路。
勿让小孩去游泳,淹在水里没人懂。
珍爱生命,水深危险,回头是岸。
珍惜宝贵生命,请勿下河游泳。
珍爱生命,远离危险水域。
珍爱生命,远离溺水。
溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。
水中非天堂,涉水请慎重!
强化安全教育,防止溺水事件发生。
生命只有一次,溺水只差一念。
看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心。
不明水域,请不要下水游泳。
爱惜生命,请勿戏水。
生命只有一次,安全伴君终生。
溺水事故揪人心,河道游泳不安宁。
水中有危险,下水请三思。
游泳安全标语:3
不为一丝清凉,丢了一生性命。
大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。
自己一时的快乐,父母一生的痛苦。
安全健康游泳,畅享戏水快乐。
使用泳池要小心,照顾儿童要上心。
远离湖水,生活更美好。
珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。
游泳设施小心用,成人要照顾儿童。
加强安全教育,建设平安校园。
安全游泳,预防为主。
儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。
一失足成千古恨,要想回岸等来生。
江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。
水流无情,生命无价。
安全小事不管,溺水丧生不远。
游泳有危险,家长要监管。
常在水边走,安全记心头。
生命至高无上,学生安全第一。
生命只有一次,请珍爱生命。
泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。
高高兴兴游泳来,平平安安回家去。
水深危险,严禁私自下水。
生命仅一次,水火无情谊。
湖水因为美丽,让人忘了危险。
生命第一,预防溺水。
泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童要留心。
安全驻心间,健康永相伴。
泳池安全要注意,照顾儿童勿大意。
常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。
戏水虽好,生命更重要。
河水湍急,小心溺水。
游泳有乐趣,生命最可贵。
篇11:城市安全发展标语口号
1、建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻。
2、水,生命之源;水,健康之本。
3、安全饮水,健康生活。
4、保障食品和安全饮用水的供应、尝试恢复良好的卫生条件,这些至关重要。
5、饮水卫生——点滴关爱在身边。
6、滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量,而是由于水一滴接着一滴。
7、关注饮水卫生,共享健康生活。
8、节约用水,利在当代,功在千秋。
9、自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。
10、水污染问题时有发生,生活饮用水的安全受到严重危害,我们要关注饮用水安全问题。
11、富营养化引起的水体“水华”已成为威胁饮用水安全的严重问题,我们的目标是确保有充足的安全的饮用水可供自由分配。
12、试验表明过滤器可以生成安全的饮用水。
13、柔软的雨水可以滴穿坚硬的大理石。
14、世界卫生组织饮用水标准是饮用水安全的最低门槛。
15、井涸方知水珍贵。
篇12:节能标语
41、爱地球,爱家园,就要珍惜她的水木年华!
42、浪费眼前一度电熄灭后代一盏灯!
43、环保从与垃圾桶零距离开始!
44、变要我环保为我要环保
45、金钱买不到美丽的春天金钱更买不到生命的春天!
46、环保需人人做天天做时时做刻刻做!
47、好好生活天天环保!
48、绿色名片你我心愿!
49、爱护环境保护生命!
50、没有绝对的道德约束只有相对的环保文明!
51、常穿新衣,别忘给公共设施换新衣;常洗澡,别忘给公共设施常洗澡!
52、知病从口入,勿随地吐痰;留瓜果飘香,勿乱扔果皮!
53、晴天一路阳光雨中花草芬芳!
54、请节约用水,不要眼睁睁看子孙后代的幸福流走!
55、请减排黑烟,不要眼睁睁看子孙后代的幸福污染!
56、乱排乱放流失道德!
57、碧水蓝天,笑容自然!
58、人在车中坐车在画中行!
59、拒绝白色污染,从少用一个塑料袋开始!
60、拒绝白色污染,对一次性筷子说不!
篇13:绿色环保标语_环保标语_网
绿色环保标语(1)
1、倡导绿色生活,争做环保先锋
2、建设绿色家园倡导生态文明
3、关心环保从现在做起支持环保从小事做起
4、用我们的小手放飞绿色的希望
5、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
6、环境保护从我身边做起。
7、保护环境,造福人民。
8、保护水环境,节约水资源。
9、树立大环境意识,保护生态环境。
10、倡导绿色消费,建设绿色家园
11、保护蓝天碧水,建我绿色家园
12、保护环境,持续发展
13、保护碧水蓝天,共建绿色家园
14、改善生态环境,提高生活质量
15、实现碧水蓝天,建设美好家园
16、追求环保时尚,参与绿色消费
17、节约资源,减少污染
18、爱护环境,珍惜生命
19、保护环境,从我做起
20、追求绿色时尚,拥抱绿色生活
绿色环保标语(2)
1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
2、保护环境,保护地球,就是保护人类自己
3、地球是我家,绿化靠大家。
4、保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界
5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
6、保护环境,保护地球,我们责无旁怠!
7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
10、爱护地球,关爱生命
11、绿色是地球的本色
12、地球是我家,绿化靠大家
13、保护树木,就是保护自己
14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护
15、绿色——生命之源
16、踏破青毡可惜,多行数步何妨
17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来
18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
19、花草丛中笑,园外赏其貌
20、我为你美丽的心灵绽放
绿色环保标语(3)
1、合理利用自然资源有效保护生态平衡
2、环境与人类共存建设与保护同步
3、人类与自然和谐共存经济与环境协调发展
4、倾心同护蓝天碧水携手共创美好家园
5、提高全员环保意识建设一流生态工程
6、保护环境山河美持续发展事业兴
7、精心呵护一草一木热情关爱自然环境
8、热爱生活美化环境保护家园人人有责
9、建优美环境创优良业绩做优秀员工
10、建筑尽显人类文明工程美化自然环境
11、我筑绿色通道你阅春色
12、精心保护环境坚持文明施工共建和谐社会
13、加强施工环保措施保护绿色生态环境
篇14:工地安全质量文明施工标语_安全标语_网
安全不离口,规章不离手。生命是个宝,健康最重要。你们还知道是什么工地安全质量文明施工标语吗?以下是第一范文网小编整理了工地安全质量文明施工标语,欢迎大家阅读!
工地安全质量文明施工标语推荐
1. 百年大计质量先安全生产记心间。
2. 为己为家为国安全必须牢记。
3. 遵守规程不违章,由上而下有顺序。
4. 安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
5. 防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。
6. 安全勤劳,生活美好。
7. 接地接零装置好,搬运断电带手套。
8. 人人讲安全,家家保平安。
9. 安全三个宝,上班莫忘了。
10. 质量是企业的生命,安全是职工的生命。
11. 搅拌投料按规定铁锹勿伸料豆里。
12. 科学管理精心施工。
13. 加强质量教育提高质量意识。
14. 百年大计质量第一。
15. 劳动创造财富,安全带来幸福。
16. 生命是个宝,健康最重要。
17. 严是爱,松是害,搞好安全利三代。
18. 正确使用它,事故就少了。
19. 生命是个宝,健康最重要。
20. 落实安全规章制度,强化安全防范措施。
21. 提高质量意识,狠抓安全管理。
22. 安全生产,人人有责。
23. 安全隐患大于天,质量责任重如山。
24. 生命至高无上,安全责任为天。
25. 高高兴兴上班,平平安安回家。
26. 时注意安全,处处预防事故。
27. 安全不离口,规章不离手。
28. 精心施工建精品,与时俱进创辉煌。
29. 创质量第一,让顾客满意。
30. 关爱生命,关爱安全。
工地安全质量文明施工标语集锦
1. 用环保理念,建绿色文明工地。
2. 精心施工保质量,消除隐患保安全。
3. 安全三个宝,上班莫忘了,正确使用它,事故就少了。
4. 安全第一,预防为主,综合治理。
5. 从严管理,扎实工作,确保质量。
6. 安全防范精细到位,质量管理精益求精。
7. 建设优质工程,创造优良信誉。
8. 强化质量监督,严把质量关口。
9. 安全第一,质量为本。
10. 麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
11. 安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
12. 防微杜渐,警钟长鸣。
13. 为安全投资是最大的福利。
14. 精心设计是工程质量的灵魂,规范施工是工程质量的基础,严格监理是工程质量的关键,政府监督是工程质量的保证。
15. 见了违章严批评,道是无情却有情。
16. 安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。
17. 安全伴君一生,生命只有一次。
18. 质量是企业的生命,安全是职工的生命。
19. "再提高上水平"确保工程质量和安全。
20. 广泛动员,强化监督,责任到位,常抓不懈。
篇15:安全警示标语
珍爱生命,远离溺水。
珍爱生命,预防溺水。
预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。
水是生命的源泉,但也有致命的威力。
珍爱生命,勿忘安全。
远离湖水,生活更美好。
戏水虽好,生命更重要。
清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
加强孩子监护,杜绝溺水发生。
安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
生命至高无上,学生安全第一。
如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
预防溺水,人人有责。
生命只有一次,安全伴君终生。
严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
珍爱生命。不要一人下水游泳。
你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水。
生命仅一次,水火无情谊。
湖边之行,慎于足下。
篇16:高考百日誓师学生发言稿大全
高三的老师们、同学们:
大家早上好、春天好!
在距我们今年的高考只有100天,还有100天的时间,我和校级班子全体成员一起和我们的老师、同学在这里举行一个简短而隆重的我们外国语学校20xx年高考冲刺百日誓师动员大会。
首先我代表学校向我们冲刺100天的高三师生表达敬意。我们高三年级是全校最早的年级,因为我们心中为了我们的目标,为了我们的理想,我们提前了几天到校,这是一种主观和客观、现实与理想决定的必需。这虽然是一种必需,我们在看到我们老师们、同学们在这提前几天开学当中表现出来的良好的状态,让人心生敬意。希望这种敬意也能让我们的每一位老师和同学感受到,并且把它转化为自身在100天当中的努力冲刺、不断提升的一种行动。为了每一个人的理想,为了每一个人梦想和前途,我们每一个人都需要对自己表达一种敬意!因为这种敬意,借此机会我表达五层意思。
第一,在距离今年高考只有100天的时间点上,我希望我们外国语学校的高三同学和老师,尤其是我们的同学们,能够用开放的眼光来看待高考。对一名普通高三学生而言,人人都要参加高考。但是,有的人眼睛里面看见的高考就是做题,看见的高考就是分数,看见的高考就是高考。我们希望我们绵外的同学,在看见高考是高考的同时,还需要进一步提升自己的思想认识和境界,认识到高考基础是高考,实质是人生的考试一种必然选择,是漫长人生当中面对许多挑战、超越、奋斗、折磨、幸福、痛苦的一个综合性的缩影。因此,当我们立意高远的时候,我们在面对高考带给我们方方面面的诱惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的时候,我们的看法会与众不同,我们的心境会与众不同。这种看法和心境会让我们走向高考的过程当中更加踏实。
第二,希望我们绵外的高三同学能够有理性统筹的过程去用心复习。在只有100天而还有100天的这100天当中,做到各有所得时有所得。100天的时间,单从数字上看我们每位同学是一样的,但是从数值上看它是完全不同的。每天24小时,24是固定的,24的内涵却又是完全不同的。希望我们绵外的同学在认识高远的情况下,能够做到日有所得,在复习的过程当中,把这100天踏踏实实的合理利用,对时间的安排、对内容的安排、对方法的把握、对节奏的掌握,都能够做到有效、高效、实效。
第三,这个过程在走向高考100天当中,我们每一个同学还需要用一种安静而坚持的态度来迎接高考。我们把高考看作是一座高山,我们需要有一种不俱万仞高、用心向上攀的心态来安静看待。我们把高考看作是长征路,更需要一步一个脚印,踏实的走。我们绵外的同学对于高考需要有一种敬畏之心,需要有一种尊重之心。我们每一个同学在这100天时间当中,安安静静的、专专心心的去面对每一堂课,每一张练习,每一个问题,每一份进度,每一份挫折,甚至每一份落后。我们每一个同学需要有一种宁静、致远的心态思考自己做了什么,还需要做什么,哪些还没做好,哪些还需要做的更好,哪些是自己需要放弃的,哪些是自己需要坚持的。在这一个过程当中,需要我们同学用更加坚毅、坚定、坚持的脚步来走好向上、更远的每一步。走向高考的过程是人生拼搏的一个过程。对于立志在高考当中取胜的同学而言,这也是走出我们美好的收获之路,走出美好的拼搏之路的一个必需的东西。希望我们绵外的高三同学在这100天的时间当中用好它,站稳自己的脚步。每一个人要走的路都很长,要爬的山都很高,到底能走多远?到底能攀爬的多高?实际上这种安静、坚持非常之重要。希望我们的同学在这一过程当中勇于改正自己不好的东西,更会选择优秀的东西,促使自己走向最高点、最远点。
第四,希望我们绵外的高三同学在走向高考的过程当中,拥有一种竞争而团结的心态。我们的同学走向高考,实际上是在走向竞争,在这一过程当中,总有同学在自己前面,也有同学在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暂时落在自己后面的人。这是一种雍容大度、积极自信的心态,这是一种勇于竞争的心态。这种心态对待我们的学习,对待我们的复习有非常大的帮助。我们希望我们的同学在竞争当中团结、在团结中竞争,从而做到团结努力,共赴美好前程。孤独的战士,孤独的将军是不可能长久打胜仗的,团结的力量是无穷的,团结的团队是战无不胜的。整个高三年级学生、老师,我们对竞争团结的关系认知升化、深华之后,对于高考的理解将延续上升到一个更加美妙的境界。请问我们哪一位同学不希望自己考好,哪一位又不希望我们自己身边的同学考好,我们的老师哪一位不希望我们每一位同学都考好?这个要考好的过程需要我们相互提醒,相互帮助,相互竞争,相互支持,相互鼓励,甚至相互坦诚的批评。有了这种勇气和决心,有这种心态,我们共赴前程就能达到。
第五,走向高考过程有家长的支持,有老师的期待,有学友的希望,但是我们无论站在哪一个角度为你们鼓劲,为你们加油,无论是我们站在前方期待你们,还是站在后面鼓励你们,又或是在旁边为你们鼓掌,同学们一定要真正认识到高考真正的主角是谁,是你自己!所以希望我们的同学在走向高考过程当中,把一种自信感恩的责任心放在自己心中,用感恩自信的这种责任来迎接高考。高考属于我们自己的地盘,我的高考我作主,我的高考我取胜。我们希望大家在这一过程当中能够更好的理顺自己的心态,管理好自己的情绪。走向高考的过程,实际上是一个高中生人生尝试自我管理、自我约束、自我提升的最好一道良药,最好的一种路径。一个人成功是因为他知道自己该做什么并且努力去做,一个人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,还在于他能够克制自己不该做的就坚决不去做。这是约束这是责任。我们把这种感恩自己、自信自己的责任心始终莹绕在自己的心中,始终贯彻在自己的策略当中,我们情绪好了,心态好了,我们的高考就成功了一大半。我们整个高三年级在高一高二历次统考,在高三的一诊、二诊考试当中取得了非常不错的成绩,为我们走向高考奠定了非常扎实的基础。在这里我们期望大家在这100天时间当中创造出超出这100天的业绩,在100天的时间当中证明自己这100天的光荣,为自己人生未来的美好和梦想而拼搏奋斗、奉献进步。
谢谢大家。
篇17:建筑工地安全标语
1. 安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
2. 安全你一人,幸福全家人。
3. 爱家就是爱生命,重情更应重安全。
4. 安全生产牢牢记,生命不能当儿戏。
5. 建筑施工安全为先,漫长人生平安是福。
6. 处处注意安全,岁岁全家团圆。
7. 安全千金难买,命运自己主宰。
8. 安全第一是真理,全家不能没有你。
9. 最盼的是你的平安,最怕的是你的意外。
10. 质量是大厦的生命,安全是员工的生命。
11. 安全你一个,幸福全家人。
12. 打工在外不容易,安全首先放第一。
13. 工作勤为先,万事平安首。
14. 提高安全意识,建设文明工地。
15. 安全施工莫大意,亲人嘱咐要牢记。
16. 安全你我共同的责任,平安你我共同的心愿。
17. 安全施工,拥抱平安。
18. 安全措施做足,家庭美满幸福。
19. 蛮干是走向事故深渊的第一步。
20. 人人讲安全,安全为人人。
21. 安全一万天,事故一瞬间。
22. 安全在于心细,事故出自大意。
23. 严是爱松是害,严中自有真情在。
24. 宁为安全操碎心,不让事故害工人。
25. 麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
26. 幸福是棵树,安全是沃土。
27. 责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
28. 严是生命的呼唤,松是自杀的开端。
29. 安全是于警惕,事故出于麻痹。
30. 聪明人把安全放首位,糊涂者把安全置脑后。
31. 心系安全一点,拥有蓝天一片。
32. 心头常亮安全灯,平安生活伴人生。
33. 事故猛于虎,安全贵如金。
34. 生命可贵当珍爱,丝毫麻痹都是害。
35. 工地就是战场,防护才能全胜。
36. 班前常自检,事故可避免。
37. 施工安全靠你我,幸福连着大家伙。
38. 固安全防线,解后顾之忧。
39. 我们的城市有你的血汗,你的平安是我们的心愿。
40. 走人生安全之路,从文明施工起步。
篇18:消防安全与中考国旗下讲话稿
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勇敢冲刺,唯一的选择》。
所有九年级的同学们,你们应该知道,我们只剩下一个多月的时间了。是时候该为自己的人生拼一把了。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。这一个多月的珍贵,它最容易被人忽视而又最容易令人后悔,这一个多月的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷的宝贵财富。作家艾青说过:在人生的十字路口,最关键的就那几步。行百里者半九十,最后的这几步路,要比过去的任何一段路都要重要,让我们静下心来,坚持到底,踏踏实实,收获成功。在此,提出以下几点与同学们共勉:
1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”这些富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。
2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。
3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学习,重视每一门功课,在老师的指导下,有计划地安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。
最后,我也要对七、八年级的同学说,不要认为现在的时间不重要,还有一年或者两年的时间。要记住时光不等人,数着指头间一个学期就会结束。我们现在就要积蓄力量,打好基础,到初三才能考上理想的学校。
篇19:国旗下讲话稿中考经典
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!又一次相聚在鲜艳的五星红旗下,今天我演讲的题目是《备战中考》。
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们在椹涧二中初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。
今天是5月16号,离中考仅有38天,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了那中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过38天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!
38天,是短暂的,如果你浑浑噩噩,你必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇;38天也是漫长的,如果你全身心投入学习,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地和更美好的前程!
三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:"考个好成绩,上个好高中".在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。
我们要有正确的目标。学习态度要端正。夯实基础,提升能力。态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。在这短短的38天中,我们的学习、生活只能围绕中考这个中心,一切与学习无关的事情都应置之不理。要满腔热情地投入到紧张的学习中,切实做到温故而知新,注重全面发展,如果你自暴自弃无所谓,骄傲自满目空一切,作风散漫不在状态。那么,你一定会在中考中败下阵来。你愿意失败吗?你愿意看到父母失望的眼神吗?你想过自己的未来吗?
同学们,进军的号角已经吹响,老师、家长的期望,我们的追求与抱负,在6月将迎来收获与惊喜。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的.努力,有我们的奋斗,我们一定会笑着迎接中考,升上自己理想的高中的。
我的演讲完了。谢谢大家!
篇20:学校中考乘车安全责任合同
为了加强校园教师私家车管理,维护学校道路交通秩序,杜绝安全隐患,保障师生员工的人生安全,进一步规范教师私家车管理,特制订教师私家车停放安全责任协议书,内容如下:
1、教师私家车必须避开学生上、下学高峰时间段,进入学校附近时必须慢速行使,车速控制在5Km/h,遇到学生应让学生先走,在确保安全的情况下才可行使,防止撞人、撞物,进入学校一律不准鸣号。
2、为确保师生的生命安全,教师的私家车必须停放在指定停车区域和指定车位。(禁止停放在校门口、教学楼学生活动场地、操场出入口、主要通道)
3、教师确实因需要出入校园的私家车,需自觉遵守各项安全规则,禁止车辆在学生课余时间和上下学高峰时段进出校园。严格禁止车辆在校园内鸣号、洗车,并且自觉到学校政教处备案,学校将根据实际情况对这些车辆进行统一管理。
4、对于违反学校管理条例的机动车辆禁止驶入校园。
5、凡教师的私家车在校园内发生碰撞等交通事故,在第一时间内将伤者送到学校就近的医院进行救护,并通报校主管安全的领导,同时报肃州区教育局分管安全的局领导,按照紧急预案处理,造成的经济损失由车主或车辆驾驶员负全责。
6、停放在校园内的教师私家车,发生车辆车体划痕、刮痕、撞瘪、起火、车玻璃破碎及丢失车内物品等事故,学校不负任何责任,造成的经济损失车主自负。
本责任书有效期限为一年,自 年 月 日起至 年 月 日止。
学校法定代表人 私家车车主
签名 : 签名 :
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日