冲刺中考百日誓师大会校长发言稿
各位领导、老师们、同学们:
下午好!
刚才,霍校长为我们回顾了学校光辉的中考成就,并提出了具体的要求,让我们深受鼓舞,学校特意安排全体九年级师生参加这次“中考百日誓师大会”,就是要鼓舞士气,激发干劲,坚定决心,向中考发起总攻的冲锋号。
同学们,中考让大家第一次面对人生重大的选择,中考让社会第一次对大家做出重大的分流。一百天后,我们将带着自己的刀剑直奔考场,一百天后,我们的人生将走向新的未来!
下面我对同学们提出四点建议:
一、认清形势,勇于竞争
同学们,我们始终要明白竞争随时存在:实验中学、北师大附中以及各所普通高中的招生人数是有限的,全大同七县四区的学生都在紧盯有限的指标。6月20日你们就要同场竞技,决胜未来。秋季,谁会成为各大高中的学子,就看我们今天将如何面对这一百天。去年,我校组织了四次月考。大家通过分析就会发现。同一个分数并列的都有两三名同学,我们的成绩都咬得那么紧,更何况是全市全县的学生。因此,和全市县的考生相比,也许1分之差,就差十几个名次甚至几十个名次;差1分就意味着可能排斥在各大高中的指标之外。所以,100天,是我们突飞猛进的一百天!100天,也可能是我们的名次发生戏剧性变化的一百天!很可能,凭借你的扎实、你的勤奋,你的成绩就大有希望!我们除了学好文化课外,体育、理化实验操作、信息技术等学科也容不得丝毫马虎!去年中考,一名同学只因一分之差没能进入北师大附中,究其原因是50分的体育成绩她仅仅得了30分。所以,各位同学要认清形势,勇于竞争!中考就是一面筛子,淘汰的永远是那些不思进取、平庸懦弱的人,留下的必然是经得起打磨、锐意进取的人!那就让我们把100天当成100次的冲锋!把100天当成100次的搏击!努力拼搏、奋勇向前!
二、鼓足信心,奋起直追
有人说,初三无味,学习真累。这不仅是大家共同的感受,也是全市初中毕业生共同的感受。所以,此时不仅是拼方法、拼效率,更是拼体力、拼耐力、拼毅力和拼心理承受力。孟子说,天降大任时,必是苦其心志、空乏其身时。经验告诉我们,人生到了最关键时,往往就像攀到了险峰的制高点,此时,耐力决定未来。初三是这样,将来高三也是这样。苦了累了,是正常想象,不苦不累,却是异常现象。所以,经历了初三的人士说,不拼不博,等于白活,此时不博何时搏。虽然,离中考只有100天。但这100天对于备考来说至关重要,抓紧了,成绩可以大幅提升;松劲了,成绩则会直线下降。所以我们必须重视这100天,努力让它更加充实,更有意义。不管成绩好的还是不好的,每位同学都有自己的目标:或者实验中学北师大附中、或者考取普通高中、或者考取职高、或者毕业即可。既然确立了目标,就让我们朝着目标而努力。成绩好的,我们要明白自己仍有不足,所以要一鼓作气,乘胜追击,争取更好;成绩不好的,我们要明白有许多要学的,所以要鼓足信心,奋起直追,力挽狂澜。这个时候,我们一定要继续坚持,因为坚持就是胜利,坚持才能笑到最后。要时刻牢记:“爱 拼才会赢”。
三、立足课堂,跟紧老师
这段时期,学校安了三轮复习。首先是串课本,将初一到初三的基础知识复习一遍,达到查漏补缺、夯实基础。第二步是综合复习,构建大家的知识系统。在构建知识系统中,继续带着大家查漏补缺、夯实基础。第三步是考前练兵,重在规范答题、练答题速度、练抓重点、练答题技巧和能力,仍然能达到查漏补缺、夯实基础的目的。因此,这一百天的复习不是漫无目的地复习,而是围绕中考考点,特别是根据今年的易考点来复习。复习中老师会根据大家学习上、考试中存在的问题安排学习。特别是基础不太好、答题速度慢、做题不规范的同学,一定要服从老师的教学安排,不犹豫、不灰心、不停息,不离不弃地跟着老师一直走下去,努力完成老师安排的学习任务。请相信,夯实基础,冲刺中考,老师才是我们最值得信赖的人!
四、脚踏实地,合理安排
课堂上,老师的安排虽然很周全,既抓住了中考动向,又兼顾了当下大家学习上存在的问题。但部分同学存在的个别问题,比如偏科问题,课堂上遗漏的知识和没听懂得的知识,还需要我们自己去解决。对于自己的个性问题一定要心中有数,不可置之不理,而是一定要一点一滴地功克下来。利用下课时间、自习时间,利用周六日的时间去解决它。永远我们要坚持一个信念,勤奋终会有所收获,苍天绝不会辜负有心之人!脚踏实地,方能决胜千里!
同学们,在这最艰苦的时刻,请相信,大家不是孤军奋战,学校的领导和老师、家中的父母和亲朋都将默默的关注和支持着大家,他们时时刻刻与大家同在。
也许这段时间里,老师对你们会有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但希望大家能够正确理解、积极配合、默默承受,因为这一切都是为了你们能学得更多、考得更好,能实现理想,笑傲六月。
同时也给我们科任老师、班主任老师也提几点要求:
一、要充分认识到中考的重大意义。大家要从思想上要牢固树立校荣我荣、校衰我耻的集体主义荣辱观;要进一步增强全局意识、危机意识、团队合作意识。
二、大家要明确目标和任务,同舟共济,共赴时艰。班主任老师要加强本班的的集体凝聚力,要把本班的科任教师团结起来,做到心往一处想,劲往一处使,团结一心,形成合力。
三、班主任及科任老师要特别关注本班的临界生,解决临界生问题的关键是解决偏科。各班的补差方案由各班主任牵头与学科教师协商制定。
四、各科任教师要认真研读新课标、中考说明、复习资料。以中考说明为指导,结合学校复习安排、学科实际、学生实际制定出详实的学科复课计划。同学科教师要经常交流,了解中考动向,明确教学要点。做到课前心中有数,课堂落实到位。
五、各科任教师要精心设计每一节课,让每一节都有经典;每一节课都应张弛有度,收放自如,让学生们在紧张中快乐地学习。
六、各科任老师要多一份关爱,多一份鼓励,多一份严格的要求。多一份关爱,课堂就多一份温暖和快乐;多一份鼓励,学生就多一份信心和士气;多一份严格的要求,中考就多一份实现目标的可能和希望。
借此机会宣读两项安排:
一、从今日起,各班在前黑板右上方设计出中考倒计时。日日更新,以示警醒!
二、晚自习再延长二十分钟,即由原来的九点半回宿舍延至九点五十。十点熄灯休息。要求各位同学按时进入教室,值班领导要认真督查,对于晚自习迟到和违纪的学生,值班教师和班主任可以做出警告、批评教育、清离教室等处理。
同学们,幸运永远属于迎接挑战、拼搏向前的人!请大家珍惜这100天,美丽的梦会在六月张开翅膀!拼搏这100天,雄心智慧会在六月发出光芒!用好100天这,母校父母恩师将在六月收获期望!
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篇1:中考语文复习计划书
一、指导思想
以语文课程标准和中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。
二、复习目标
充分体现素质教育的精神和新课改的理念,通过复习,力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步,力争在今年的中考中,合格率、均分和优分率都有大的进步。
三、复习原则
通过对20__年各地中考语文试题的分析,我们在20__年中考语文备考过程中,值得注意以下方面:
1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢。
中考命题是遵纲守本的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。
2、学会分类整理,形成科学的知识网络。
语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。
3、团结协作,共同提高。
本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步,努力朝着统一进度、统一步骤、统一练习、统一课件。
四、时间安排
(一)整个复习过程分为3个阶段:
第一轮复习阶段:回归课本,系统归纳,专题复习,重抓基础。(3月——4月下旬)
第二轮查漏补缺阶段(5上旬月到6月上旬):进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模、区模、市模、省模)的形式进行检测。
第三轮自主复习阶段:以学生自主巩固知识,查缺补漏为主。
(二)复习内容、课时安排、复习顺序
一、早自习进行1——9册古诗词默写,文言字词,现代文字词检测。
第一轮:3月至四月下旬,五十篇古诗文,篇篇过关,人人过关。
第二轮:5月,练习检测,以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。
第三轮:6月初至中考,划出重点句子,学生突出重点内容再次巩固。
二、文言文复习(16课时)
1、全面复习7-9年级6本书中的基本文言文篇目。(7课时)
每篇过一遍,圈出关键实词和虚词,学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。
2、文言知识点复习(课件):4大块实词(2课时);
7个虚词(1课时);
4种句式(1课时);
节奏划分(2课时)练习2课时;
古诗词赏析:4课时。练习以《赢在中考》为主。
三、语言运用:(10课时、课件)
1、字形、字音、词语、成语:1课时
2、病句的辨析与修改:2课时
3、语序排列:1课时
4、句式变换:1课时
5、仿句与对联:1课时
6、标语、广告、台词、短信、开场白:1课时
7、新闻标题、口语交际:1课时
8、图表转换:1课时
9、名著导读:1课时
10、合性学习:1课时
四、现代阅读
(一)、记叙文(16课时)
1、文意把握:4课时
2、要点概括:4课时
3、内容探究:4课时
4、作品感受:4课时
(二)、说明文阅读(4课时)
1、判断说明对象及特征:1课时
2、掌握说明顺序及方法和作用:2课时
3、正确划分文章的结构,理解说明语言的准确性、严谨性:1课时
(三)、议论文(5课时)
1、论点的辨析、提取、归纳:1课时
2、论据的认识、分析、添加:1课时
3、论证方法的辨析及作用:1课时
4、论证的结构的理清和划分:1课时
5、论证方式的把握、议论文语言的准确和严谨:1课时
五、作文(20课时)(作文指导课用课件)
专题一:卷面整洁:专题二:审题准确
专题三:构思精巧专题四:立意高远
专题五:选材典型专题刘:文脉清晰
专题七:表达文采专题八:格式创新
专题九:风头开篇专题10:豹尾收篇
每周当堂训练一篇作文,时间为一节课,作文指导课一节。作文题目来源在《赢在中考》。
以上内容的完成时间为四月底,五月初。
第二轮复习:试卷,来源区三套试卷,市模拟卷四套,省样卷八套,《赢在中考》三套,适应考试卷一套,各地信息卷挑选几套用。
以上内容的完成时间为五月底六月初。
篇2:建筑安全标语
实施安全生产法,人人事事保安全。
依法监管,公正执法,确保安全。
落实安全规章制度,强化安全防范措施。
掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
安全就是生命,责任重于泰山。
居安思危除隐患,预防为主保安全。
抓好安全生产,促进经济发展。
广泛开展安全活动,深入贯彻安全生产法。
开展安全月活动,深入贯彻安全法。
生命至高无尚,安全责任为天。
安全是效益的保障,安全是幸福的源泉。
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
广泛动员,强化监管,责任到位,常抓不懈。
认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,增强职工的安全意识和安全防护能力。
要认真抓好安全生产责任制的落实,稳步促进安全形式好转。
安全生产一刻也不能松懈。
生产必须安全,安全促进生产。
篇3:消防安全与中考国旗下讲话稿
亲爱的老师们,同学们:
时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!
前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,将不再为我们鸣响;待惯了三年的“竹里馆”,将不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨。
亲爱的同学们,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才济济一堂,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争,促使着我们力争上游。
亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。
同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后十几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。
篇4:环保小标语
1、垃圾废物处处有,妨碍行人难行走;
2、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
3、保护环境,从我做起。
4、123,321,保护树木是第一。
5、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
6、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
7、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
8、青草绿树你我他咱们同住一家。
9、保护环境就是保护我们自己。
10、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。
11、你来绕一绕,我来笑一笑。
12、校园整洁,大家开心。
13、绕行三五步,留得芳草绿。
14、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
15、地球是我家,清洁靠大家。
16、请您爱护绿色,绿是生命之源。
17、环境保护从我身边做起。
18、绿色是我们的家园。
19、美好校园需要我们共同建设。
20、判天地之美、析万物之理
21、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
22、绿色校园,绿色生活。
23、小草对您微微笑,请您把路让一让。
24、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
25、校园是我家,美丽靠大家。
26、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
27、学校是我家,美化靠大家。
28、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
29、编织爱心,保护环境。
30、为了校园更美,请勿摘花。
篇5:中考计划
英语中考复习是九年级英语教学工作的一个重要环节。根据我校学生素质和教学实际情况,依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》,特制定中考英语复习方案,从而有效地进行中考英语复习。
一、正确分析实际情况,做好全盘筹划
英语在中学教学中占有十分重要的地位。无论是在课程标准中的教学时间安排,还是在中考试卷中的赋分,都对学生给予了较高的标准要求。而实际的教学,特别是农村的英语教学又面临了极大的困境:课堂是唯一的学习机会,校外的英语学习接触面和学习机会几乎没有,学习困难不能及时化解,日渐积累成为很多学生无法逾越的“鸿沟”。再加之受智力因素和其他社会因素的影响,学生对英语学习接受程度有快有慢,由此形成了巨大的差距。再就是中考复习任务重,三年学习内容的复习对多数学生来说是一项极为困难的事情。最为难办的就是要在短短的两三个月内完成任务。因此英语复习过程务必要有清晰的教学思路,明确的“战略”部署,恰当的“战术”运用,才能打有把握之战。
二、精心安排时间,掌控进度,合理调整
通过对多年来教学经验分析,我发现采用三轮复习方式比较高效。其时间和内容安排是:
第一轮:强基础,树信心,注重全面性。时间大约用三十五天左右。此处的“全面性”含有两个方面的含义:即知识的全面性和学生的全面性。主要任务是基础知识的复习。在这个环节应该不急不躁,全面掌握教材,注重基础为核心。教师平时对学生的学习掌握情况就成为复习的重要依据,学生对重点的掌握情况,对疑点的理解情况,易错点分布情况都是复习教学的“焦点”问题,多讲、重讲、多练就是我们的方法,自然对于中考的热点问题绝不轻易放掉。由于所复习的知识在该阶段相对容易,学困生的学习难度不会太高,应该大量地让他们参与到学习活动中来,使他们常常产生“不过如此”的顿悟心理,树立起学习的自信心。
第二轮:专项训练,培养能力,注重活学活用。时间大约为二十天。主要任务为培养学生的解题思路和分析方法。前一轮复习知识庞杂,好多内容容易混淆,存在相互干扰的情况。教师在此应当把知识进一步条理化、清晰化。在精讲多练的原则下,教给学生解题要领,分析清楚答案与题目之间的关系。我们可以选用多种题
型加以强化训练,在多种常用方法掌握的前提下,帮助学生正确选用解题方法,争取绝大多数学生都能胸中有数。避免知识都很“面熟”、解题无从着手的现象在中等以上的学生当中存在。对于优等生要超前一点,该阶段可以紧扣近年来的中考趋势及当前的社会热点问题,适当选用课外内容,加强课外阅读和写作练习。
第三轮:综合训练,模拟考试,正常发挥。时间大约为十五天。主要内容为适应性训练,以提高应试技巧。侧重培养学生的审题能力,知识考查和能力考查并重。训练方法为综合训练和模拟考试。综合训练是一种使学生所掌握的各种知识得以巩固的手段。模拟考试主要培养学生的时间意识和良好的应试心理。模拟训练中,让学生通过练习、思考、讲解,磨练解题方法和技巧,进一步提高自己的能力,同时分析复习中出现的问题,及时调整复习方法和策略。
以上三个阶段,系统复习教师重在引导点拨,充分调动全体学生的积极性,培养学生自主学习、自我归纳、自我总结的能力;专项训练阶段以题型为载体,渗透做法指导,注意选题的针对性和代表性;综合阶段采取课上课下做题想结合的方式,培养学生实事求是的态度,要求学生独立认真完成,查漏补缺。
三、充分调动非智力因素,共同为学生中考复习服务
在学生的中考复习过程中,我们应该在知识和技能的指导、培训之外,在心理、环境、家庭等方面积极配合,大力支持。根据经验,通常应该做到以下一些工作:一是采用多种手段,激发学生的进取意识;二是创建良好的班级复习氛围,特别是小组复习、结对帮扶、教师的个别指导等方法,会让学生觉得中考复习轻松愉快;三是采取积极心理暗示,严格实施从易到难的梯级训练方式,使学生不断体会成功的喜悦,让他们觉得英语知识和技能的掌握并不难,时刻有“我能行,我一定能办到”的心理冲动;四是与家长紧密配合,在身体、生活、情绪等诸方面关注和体贴学生,教师和家长成为他们强大的精神支柱,让学生觉得并不是孤军奋战,可以有力地去掉学生的孤独感和空虚感,避免焦虑情绪。
总之,中考复习要想取得好的收效,一定要让学生最终具备扎实的基础知识、灵活多样的解题思路、足够的信心和恒心。教师必须以学生为主体,以教材为基础,以应用为目的,在归纳总结中因势利导、因材施教,强化学生的自主学习能力。同时,还应该充分调动非智力因素,加强应试的技巧训练,提高复习效果,争取学生在中考中正常发挥,甚至超常发挥,取得优异的成绩。
篇6:中考计划
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。
我的学习计划是:
一、进行自我分析
我每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。
1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。
2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。
二、确定学习目标
每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。
三、科学安排时间
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课。
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习。
3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容。
4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业。
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习。
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”
篇7:安全口号标语
41、健康系着你我他,共创卫生靠大家。
42、文明健康在我心,幸福快乐伴我行。
43、健康大厦始于一砖一石,食品安全凝聚一点一滴。
44、健康成就快乐,快乐造就健康。
45、工作是健康的因子,幸福工作八小时,健康生活一辈子。
46、健康生活人人爱,幸福家庭常常在。
47、追求健康是一生的目标,拥有健康是终生的财富。
48、健康工作,幸福生活。
49、福禄寿喜是运,身康体健是命。
50、人人关心健康,社会和谐安康。
51、健康有始有终,病菌无影无踪。
52、世界因和平而精彩,你我因健康而喜悦。
53、世界因生命而精彩,生命因健康而幸福。
54、车贵,房贵,不如健康贵;业重,钱重,不如生命重。
55、关注生命里的红黄绿灯,工作才能安全前行。
56、让健康深入人心,让健康行为走进生活。
57、你我同心共铸健康堡垒,大家共意齐筑卫生长城。
58、绿色健康生活,和谐美满人生。
59、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生。
60、开开心心的工作,健健康康的生活!
61、心态决定未来,健康由你承载。
62、拥有健康好习惯,美好未来由我创。
63、活得自在就是成功。
64、源自天然,扶正以治本。
65、人人平安保健康,美好生活你我创。
66、健康饮食多关心,身体健康不忧心。
67、身体是我们的存折,健康是我们的本钱。
68、人不因富有而健康,而因健康而富有。
69、身体是的本钱,健康才是关键。
70、您的健康,我的责任。
71、健康工作,快乐多一点,烦恼少一点。
72、健康是个宝,你要懂得保;年少做不好,老来才知恼。
73、日日做早操,夜夜早睡觉;天天身体好,学习步步高。
74、勤勤恳恳工作,健健康康生活。
75、易求无价宝,难得体健康。
76、你健康,我健康,大家一起奔小康。
77、好健康,好身体,人生辉煌好实现。
78、身体健康,事业才不会亮红灯。
79、重视职业卫生,崇尚文明生产。
80、防治职业病危害,保护劳动者健康。
篇8:学生家长初三中考代表讲话稿
老师、同学们:
下午好!今天,学校邀我作为学生家长代表,来参加这次初三年毕业班学生誓师大会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。
说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,他成绩不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分优秀的,因为他聪明、活泼、为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的是,他不自私,有同情心。我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。
篇9:体育中考前国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
本周已是第十一周,根据学校工作安排,七、八年级于周五期中测试,九年级下周进行第二次质量分析,期中考试马上就要来临了,各学科的任课老师的工作量都有所加大,在此向各位老师说声辛苦了,为了更好的督促同学们进行迎考复习,我们在这里进行考前动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!
为此,我向全体同学们提出几点建议:
一、明确目标,制订计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
二、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期中考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!
三、要有战胜一切困难的勇气。
在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
四、要全身心地投入。
期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
五、要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
篇10:中考总结
对20__年奥运会主题的口号“同一个世界,同一个梦想的”认识。
1、实行对外开放市我国长期的基本国策,中国的发展离不开世界;
2、和平与发展是当今世界的主题,口号体现了世界要和平,人民要合作,国家要发展的历史潮流。(同一世界中我们有共同的话题:和平与发展问题、资源问题、环境问题、经贸交流与合作问题)
3、口号体现了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念,体现了可持续发展要求人与自然和谐相处。“福娃”具有浓郁的中国特色,表现了我们多民族大家庭的文化特点,请你谈发展先进文化与传统文化的关系。
1、中国特色的社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史,又植根于中国特色的社会主义实践,具有鲜明的民族性和时代感;
2、发展社会主义文化要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果;
3、任何先进文化总是与传统文化一脉相承,血脉相连的。
篇11:有关环保植树的标语_环保标语_网
有关环保植树的标语篇一
植树造林,绿化祖国!
双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。
山脚板栗河边柳,荒岗滩上植乌柏。
绕行三五步,留得芳草绿。
种树有诀窍,深埋又实捣。
加快造林绿化,改善生态条件。
植树节,给地球一点色彩,一起动起来!
植树在当代,得宜在下代。
告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。
冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。
前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。
村上无树锅不开,四方绿化沙不来。
多一片绿叶,多一份温馨。
保树盖荒山,不愁吃和穿。
加快林业发展,实现山川秀美。
森林是地球的肺,我们要保护森林。
芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
义务植树,功在当代,荫及子孙。
干榆湿柳水白杨,桃杏栽在山坡上。
请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。
生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。
地球是我家,绿化靠大家。
大力植树造林,禁止乱砍滥伐。
树木拥有绿色,地球才有脉搏。
一手抓绿化造林,一手抓成果保护。
林园无俗情,绿化祖国山川。
山上没有树,庄稼保不住。
植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!
小草有生命,足下多留“青”。
穷山恶水,青山绿水。
花草丛中笑,园外赏其貌。
植树造林,造福后代。
植树栽草种花,利国利民利家。
植树造林,保护森林,是公民应尽的义务。
植树造林要适宜,季节土壤要调剂。
绿化余姚大地,美化城乡环境。
草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。
植树造林,利在当今,功在千秋。
草儿可爱,大家爱。
我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
造林即造福,栽树即栽富。眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。
绿化环境,美化人生。
水是生命之源,树是水的卫士。
清洁从一点一滴抓起,习惯从一举一动养成。
国土绿起来,林业活起来,人民富起来。
红花绿草满园栽,风送花香碟时来。
欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。
种一棵树,种一枝花,世界会更美好。
要叫树成林,把好护林关。
距离产生美,谢绝亲密接触。
无灾人养树,有灾树养人。
参与绿色行动,保护美丽家园。
高山松村核桃沟,溪河两岸栽杨柳。
涝梨旱枣水栗子,不涝不干宜柿个。
大力植树造林,建设生态城市。
万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类。
植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!
植树造林,绿化祖国是一项基本国策。
造林即造福,栽树即栽富。
保护树木,就是保护自己。
植树节,给地球一点色彩,一起动起来。
竹子无皮,四季能移。
踏破青毡可惜,多行数步何妨。
过河要搭桥,栽树要育苗。
加快造林绿化,促进生态平衡。
开展植树造林,共建绿色家园。
生命在于绿色,希望在于绿色。
带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。
向阳好种茶,背阳好插杉。
条儿要青,苗儿要新。
改善投资环境,造林绿化先行。
有关环保植树的标语篇二
前人栽树,后人乘凉。
栽树忙一天,利益得百年。
眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。
大力植树造林,禁止滥砍滥伐。
一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
起苗不伤根,土要踏得紧。
若要地增产,山山撑绿伞。
要得聚宝盆,荒山变绿林。
多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。
村有千棵杨,不用打柴郎。
来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。
珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。
我选择,我喜欢,我环保,我健康。
珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。
朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。
保护碧水蓝天,共建绿色家园。
绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
手拉手保护环境,心连心关爱遂昌。
地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。
植树造林,功在千秋。
美化校园环境,就是美化我们的生活。
天地为父母、父母为天地。
爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
举手之劳,美化校园。
请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。
我是一朵花,请爱我,别采我。
合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。
保护生态环境,造就秀美山川。
地球不是天然宝库,能源更需你我呵护。
用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
节能源自心中,环境大家爱护!
多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。
把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
养殖业的环境安全准则。
学校一片绿,学生心中一片春。
小草微微笑,请你绕一绕。
环保从点滴做起!
有关环保植树的标语篇三
尽心才能干净,干净才能静心。
重视生态功在千秋,保护环境造福万代。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
绿色校园,绿色生活。
欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
判天地之美、析万物之理。
青山清我目、流水静我耳。
你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。
没有绿色,生命就没有希望。
人与自然和谐相处,经济社会协调发展。
我是环保一员。
全心全意保护生态环境,同心同德创建清洁乡村。
保护环境,人人有则。
保护环境就是保护我们自己。
保护环境系各人,美化校园靠大家。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
为了子孙后代,请留下一片净土。
种树种草,有利环保。
为了地球上的生命。
地球资源有限,尽量不用一次性消耗品。
爱护绿化,就是保护自己。
为了地球上的生命—拯救我们的海洋。
除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
小草对您微微笑,请您把路让一让。
门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
如果环境受到污染,再青翠的蒹葭也会枯萎,下一个凋谢的将是您美丽的容颜。
美我校园重在每一举动。
拒绝白色污染,对白色饭盒说不!
垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
青青小草有生命,请君足下留情。
实施科教兴国与可持续发展战略。
我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
山中何所有?岑上多白云。
少一个脚印,多一份芳香。
安全与健康同在,节能与生态齐美。
森林是地球的肺,我们要保护森林。
拯救地球,一起动手。
保护水环境,节约水资源。
美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
保护生态环境就是爱护自已。
珍惜水,保护水,让水造福人类。
保护生物多样性。
学校是我家,环保靠大家。
世纪拒绝含铅汽油。
垃圾分类,举手之劳,让我们从现在做起吧。
花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
请让我们的腰杆永远挺直!
家园只有一个地球不能克隆。
你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。
不要旁观,请加入行动者的行列。
节能做的好,朝朝无烦恼。
娇娇小草,请足下留情。
为了地球的生命,拯救我们的环境。
破坏了环境,人类就等于自杀。
请选用无磷洗衣粉。
幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
万物一体、天人合一。
顺之以天理、行之以五德、应之以自然。
爱护身边的绿化,重建美好家园。
栏杆拦人,人自拦心。
红花绿草满园栽,风送花香碟时来。
发展生态农业,改善生态环境。
保护环境,持续发展。
保护环境,有益健康。
环境保护是我国一项基本国策。
人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存。
留住草的美,体现你的美。
保护我们的家园,让地球充满绿色。
小草正睡觉,请你勿打扰。
篇12:公共环境节能的宣传标语
节约能源做得好,省钱省能又环保。
节约能源度危机,共创经济新契机。
随手关灯,随时有灯。
节约能源一起来,生活省电真方便。
随手关灯一小步,节约能源一大步。
人人省电,人人省钱。
若要冷气耗电少,温度适当设定好。
购买电器要记牢,用电效率第一条。
只要举手小动作,成为省电大赢家。
发展中国台湾科技岛,节约能源不可少。
欲享资源用不竭,各种能源随手节。
节约能源不是口号,是一种行动力。
节约能源有诀窍,建筑节能很重要。
节能解危机,地球有转机。
节能N次方,地球更健康。
节能多尽力,未来多美丽。
篇13:节能标语
(1)绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
(2)萋萋芳草青,贱踏何忍心?
(3)栏杆拦人,人自拦心。
(4)生命如歌,让绿色来渲染这美丽的旋律。
(5)动物:别再猎杀我们了,好吗?难道人类认为朋友太多了吗?
(6)要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
(7)大自然是人类的母亲,你忍心伤害我们的母亲吗?
(8)绿色的校园,绿色的家,美丽的环境靠你我他。
(9)生命如此短暂,请不要将我伤害。
(10)你在我心中最美,请不要将我摧毁。
人人爱花草,空气环境好。
篇14:中考复习计划范文
一、 基础巩固扎实阶段( 4月1日----5月县质检)
以单元知识为主线,加强集体备课,对学生的学习材料-----世纪金榜和总复习指导丛书进行作业分配。中上生全部完成;中等生总复习指导丛书全做,世纪金榜删部分题目;中下生,尤其是考试基本上不及格的,要求他们做到:1、世纪金榜的考点清单知识要求在课堂20分钟内读完,其余的课堂时间就做总复习指导丛书的相应习题和世纪金榜的“经典真题、感悟中考”的习题。
二、 能力提升阶段(县质检---6月1日左右)
以四大专题---基础理论与概念、元素化合物知识、实验、计算为主线,侧重于重点知识复习,结合各县质检卷进行专项训练,要求学生能在课堂复习中形成解题灵感,如找题目中关键词语、语句,或特殊性质,或特殊现象等,能做到以“不变应百变”,轻松应对中考试题,提升学习与考试能力。
三、 补缺补漏阶段(6月1日---中考前)
针对考试题型与考试要点,有针对性地进行专项的补缺补漏训练,如选择题专项训练、重点性质实验训练、中下生的化学计算专项训练等。
篇15:安全驾驶标语
横穿马路:一看、二等、三通过。
维护交通安全,关爱生命久远。
出行时,切记系上交通法规这条安全带。
无牌无证、未年检或已达报废期的摩托车上路行驶一律查扣。
严禁酒后驾驶,超速行驶,疲劳驾驶。
路好车好安全,慢行快行平安才行。
维护良好乘车秩序,争做申城文明乘客。
带上平安上路,载着幸福回家。
携手告别交通陋习,共创张掖美好未来。
开车多一份小心,家人多十分安心。
大力整治摩托车无牌无证、未戴安全头盔、超员、超速等严重交通违法行为。
实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。
严禁强行超车,超员超载,闯红灯。
倡导文明交通,摒弃违法陋习。
高高兴兴出门去,平平安安回家来。
文明驾车展张掖新貌,礼貌行路树城市新风。
珍爱生命、留住幸福,抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识。
心头常亮红绿灯,文明交通伴我行。
实施文明交通行动计划,营造良好道路交通环境。
无限风光在险峰,交通安全莫放松。
自觉遵守交通法规,共同建设文明张掖。
交通安全抛脑后,交通事故在前头。
交通法规在心中,交通安全在手中。
篇16:2024中考历史知识点总结_学习总结_网
甲午中日战争
1、甲午中日战争:
原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。
主要战役:
①黄海海战:此战后,日本舰队控制了黄海制海权。
②旅顺战役:旅顺陷落,日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。
③威海卫战役:威海卫溃败,李鸿章—北洋舰队全军覆没。
著名爱国将领:民族英雄邓世昌。
2、中日《马关条约》的签订:
签订时间;1895年。
双方代表:李鸿章和伊藤博文
内容:
①清政府割辽东半岛、中国台湾、澎湖列岛给日本;
②赔偿日本军费白银2亿两;
③允许日本在中国开设工厂;
④增辟通商口岸等。
影响:
①大大加深了中国半殖民地化程度。
②刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。用史实说明甲午中日战争后,
《马关条约》的签订,大大加深了中国半殖民地程度。
a,《马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。
b, 2亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的贫穷和落后。
c,允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。
d,增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。
总结:《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺激了帝国主义掀起瓜分,
中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。
鸦片战争
1、背景:
罪恶的鸦片贸易:英国为打开中国市场,向中国走私鸦片。
鸦片给中国带来了严重危害→
①白银外流,造成清财政危机。
②银价上涨,造成”银贵钱贱”。
③统治机构更加腐败。
④毒害中国人民的身心健康。
⑤严重削弱中国军队的战斗力。
虎门禁烟:1839 年,林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片
2、战争经过:
爱国官员:关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。
3、结果:
签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》。
内容→
①割香港岛给英国。
②赔款 2100 万元。
③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。
④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
4、影响:
①中国开始沦为半殖民地半封建社会。
②社会性质发生根本变化。
③鸦片战争成为中国近代史的开端。
第二次鸦片战争中列强的侵华罪行
1、第二次鸦片战争:
根本原因 :进一步打开中国大门,扩大侵略权益。
时间 1956 年 10 月——1960 年 10 月。
主凶 英、法 。
帮凶 俄、美 。
2、列强的罪行:
英法——占领北京,火烧圆明园。 (1860 年 10月)
沙俄——趁火打劫,强占中国北方领土 150 多万平方公里。
3、中国人民的反抗斗争:
洪秀全发动金田起义,建号太平天国,太平军占领南京改为天京,作为都城。
建立与清对峙的政权。
太平军将领李秀成抗击洋枪队,在慈溪之战中,击毙洋枪队头目华尔。
血肉筑长城
1、平型关大捷:1937年9月,八路军一一五师在平型关东侧伏击,歼灭日军一千多人,缴获大批物资。平型关大捷是抗战以来第一次大捷。
2、台儿庄战役:1938年春,日军分两路进攻徐州。第五战区司令长官李宗仁,指挥中国军队在台儿庄展开激战……。中国军队共歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。
3、党领导的八路军、新四军,到敌人后方,广泛发动群众,开展游击战争,建立敌后根据地、打击日本侵略者。中国共产党领导根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱。
4、百团大战:为了粉碎敌人的“囚笼”,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,组织一百多个团,在华北两千多公里的战线上,向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人的交通线,摧毁日伪军的据点。百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军最大规模战役。
5、中共七大
(1)召开时间:抗战胜利前夕,1945.4延安
(2)内容:主要讨论抗战胜利后,中国将走什么道路的重要问题。
(3)大会制定党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
6、抗战的胜利:1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷两枚原子弹,苏联出兵中国东北,抗日战争进入大反攻。1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。中国人民的抗日战争取得了伟大胜利,中国台湾也回到祖国的怀抱。
7、抗战胜利的意义:扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面,洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国人民为世界反法西斯战争的胜利,作出了重要贡献,也作出了巨大的民族牺牲。
难忘九一八
1、九一八事变:1931年9月18日夜,日本侵略军炸毁了南满铁路柳条湖一小段铁轨,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发。
2、九一八事变爆发后,蒋介石下令不抵抗。第二天日军占领沈阳城。四个多月的时间,东北一百多万平方公里的锦绣河山,全部沦于敌手。
3、东北人民和东北军未撤走的部队组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。
4、1935年,中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民党政府停止内战,一致抗日。
5、西安事变:东北军将领张学良和十七路军将领杨虎城,接受了中国共产党的主张,停止向红军进攻,并多次要求蒋介石联共抗日……。为了逼蒋抗日,1936年12月12日,伟大的爱国者张学良、杨虎城联合行动扣押了蒋介石,实行“兵谏”。他们通电全国要求停止内战,联共抗日,这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。
6、西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停,与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被逼接受停止内战,联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
秋收起义:
背景:“八七“会议后,党中央派毛泽东回湖南领导秋收起义。
地点:湘赣边界。
经过:秋收起义在湘赣边界爆发,开始攻占县城,损失严重,放弃攻打长沙的计划,
向敌人统治力量薄弱的农村进军,到达井冈山。
意义:建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
开辟了一条具有中国特色的革命道路。
井冈山会师:1928年,朱德,陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,
改编为中国工农红军第四军。是中国革命第一支坚强的队伍。
南昌起义:
背景:国民党右派叛变革命后,对共产党和国民党左派进行血腥屠杀。
时间:1927年8月1日。
领导:周恩来,贺龙,朱德等。
意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
北伐战争
1、孙中山创办黄埔军校
时间:1924年5月
地点:广州黄埔。
人物:蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
办学宗旨:为建立国民革命军培养军事政治人才。
办学原因:孙中山始终没有自己的革命军队,过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀,
这也是革命失败的原因之一,所以他希望黄埔军校创建革命军,挽救中国的危亡。
2、北伐战争:
北伐目的:为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治,统一全国。
北伐对象:吴佩浮,孙传芳,张作霖三派军阀。
北伐军总司令:蒋介石。
主战场:湖南、湖北。
经过:
①:湖南、湖北战场:经过汀泗桥,贺胜桥,武昌战役,消灭了吴佩浮主力。
②江西战场:消灭了孙传芳的主力。
③福建战场:攻入浙江,上海。
结果:北伐胜利进军(北伐出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国,
1927年初,国民政府从广州迁到武汉。
(7)北伐胜利进军的原因:
①建立黄埔军校,创建国民革命军。
②国共合作,成功有力推动北伐战争的进行。
③共产党员和共青团员英勇善战,冲锋在前。
(8)国民革命失败的标志:1927年,七、一五政变,1927年,蒋介石发动四一二政变,
在4月,建立了南京国民政府,代表大地主大资产阶级的利益。
(9)国民革命运动失败的原因:帝国主义联合支持国民党右派突然发动政变,
力量大大超过了革命的力量。
篇17:中考班主任计划
一、指导思想:
以学校的工作计划为指导,以“集体协作”的精神加强目标管理,深入推进素质教育,狠抓学生的思想工作,夯实文化基础,强化学习习惯,培养学自主探究的学习能力,进一步提高学生学习效率,使本届初三在原有的基础上有长足的进步,确保均分率和优秀率。
二、工作目标:
1.以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点,以“团结协作”的精神,认真分析学生的思想现状、学生的学习现状,及时作出科学、客观的评价,扎扎实实地开展教育教学工作,使本届初三学生教育、教学成绩得到实质性提升,各项成绩力争达到学校工作要求。
2.关注中考最新信息,落实到课堂教学,促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势,以“新理念、新课堂”为先导,认真组织教师学习课程知识,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根据各学科的具体要求,最新变化,及时作出调整,以的提高“有效教学”的效能。
3.结合实际,针对初三后期的总复习,及早做好部署,加强基础训练,面向全体学生,区别不同要点,分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的发展,针对来年中考的实际,作出科学、具体的应对措施。
三、工作重点及措施:
(一)统一思想、不辱使命
初三工作非比寻常,是学校教学工作的重中之重。尤其,针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的情况下,我们要实现学校的目标,就必须付出加倍的努力,牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,就要对学生负责、对家长负责、对自己负责,更要对学校的声誉负责!这一点必须成为全体初三老师的共识。
(二)合理安排,抢抓时间
本学期21周,有效教学时间不足20周。下学期只有16周有效的教学时间。因此,教师尽量在本学期上完初三绝大部分课程,最迟下学期3月底结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明,夯实双基;第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主,做完部分中考模拟试卷;第三轮复习为中考前两个星期,重新让学生回归书本,以梳理归纳,查缺补漏为主。根据考试说明的要求,以课本和课程标准为依据,教学要突出重点,复习课教学要攻克难点;出试卷要揣摩考试热点。
(三)有效教学,强化质量
1、细化各班的奋斗目标,明确工作职责。根据学校要求各班各老师都要明确目标和要求。面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,并与第二周落实好各学科的提优工作,争取在期中考试后将化学的提优班也开设出来。
2、加强备课组的管理。以学科为单位,以备课组长为主要负责人,发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,充分利用盐中优秀资源,要求学科组和盐中做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",并确保每组每周有一位老师参加盐中大教研活动。
3、继续施行阶段抽测制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时采取整改措施,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班前5名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升。
4、认真抓好体育训练,对体育较薄弱的学生(特别是学优生)加强锻炼,计划国庆后利用下午三节课下活动时间安排跑步,争取体育会考成绩达到优秀水平。
5、年级组领导每天坚持巡课,每周坚持敲门听课,每月坚持师生座谈。经常和教师交流、研究,及时了解学生学习状况。使初三课堂既有形,更具神,真正做到高效。
(四)关爱学生,以德促教
1.定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,坚持开好每周的班会课。以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力为实现自己的人生目标奋斗。
2.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。帮助学生树立良好的人生观、价值观。这也是我们班会课一以贯之的主题内容。
3.真心关怀每一位学生,认真服务每一位学生,对全体学生都要做到有爱心、细心、耐心;尤其对后进生在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃,努力做到不放弃任何一名学生。
4、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的化。
5.加强班主任队伍建设,定期进行班主任工作研讨,努力提高班主任的德育工作水平,同时合理利用班会、课间空余时间找学生谈心,争取找每人谈话一次,到每位学生家家访一次,对班级特殊学生还可多次家访。
篇18:关于中考前校长讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行20__届毕业生中考百日冲刺动员及晚辅导专题会议。这意味着我们初三学子到了百米冲刺的关键时刻。嘹亮的号角已经吹响,勇士们即将奔赴那火热的战场。在此,我们隆重集会,为全体毕业生加油、鼓劲!
为了确保今年我校能再续中考的辉煌,我真情寄语初三的老师和同学:
老师们,在最后的一百天,希望你们加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性。多方搜集名校资料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你们在生活上做学生的知心朋友,多给与鼓励和帮助,尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。百日后的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。希望我们全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”倾其所有,助学生扬帆远航。以你们的智慧运筹帷幄,决胜于千里之外。用生命做笔,用智慧做墨,实现自己的人生价值,谱写钱桥教育史的新辉煌!
同学们,在最后的一百天,希望你们志存高远,相信自己。相信顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的豪情,不与别人比昨天,要与别人比明天,更与别人赛今天,去迎接人生风雨的洗礼,创造人生奇迹;希望你们挖掘潜能,挑战自我。只要我们有敢于挑战自我的勇气,我们就能实现自己的人生目标!希望你们持之以恒,脚踏实地。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你们注重方法、讲求效率。好的方法是成功的保证。现在,我们的时间都抓得很紧,如果想在同样的时间里获得比别人多的知识,那就必须提高我们的效率,效率上去了,才更有可能在未来的决战中获胜。希望你们放下包袱,轻装上阵,劳逸结合,不犹豫,不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战中考,百日之后,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!
我要求:初三每个班级今年中考达省重点人数不少于12人;市重点以上每班达线人数不少于30人;普高以上每班达线人数不少于40人。这既是学校对大家的要求,也是热切期望。
老师们,同学们:百日冲刺,我们脚步铿锵,不再迷茫。百日冲刺,我们志在四方,风雨直闯。百日冲刺,我们敢为天下先,敢争天下强!同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,一百天太短,只争朝夕。让我们牢记老师的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,沐浴风雨,去迎接六月那灿烂的阳光!老师们,同学们,社会在关注着你们,家长在期盼着你们,全校师生在祝福着你们!我深信,你们是能勇斗风雨的海燕,你们是能搏击长空的雄鹰,20__年中考,相信你们一定会成为一道道亮丽的风景!一定能为钱桥教育续写新的辉煌!
最后祝愿同学们在人生的第一次大决战中,旗开得胜!
篇19:2024国际家庭日宣传标语口号大全
1.美丽新视界,健康新生活。
2.爱护眼睛 让生命的阳光更精彩
3.光明,来自眼睛
4.健康眼睛.健康生活
5.爱眼护眼始于心,科学用眼践于行
6.时时刻刻爱眼,健健康康生活
7.爱护眼睛,你我同行
8.爱护眼睛,享受光明
9.您的心灵窗户,我们为您呵护!
10.用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限!
11.观天下,辨秋毫,爱眼护眼很重要。
12.让眼睛更明亮,让世界更精彩。
13.爱护眼睛,拥抱光明
14.科学用眼,精彩无限
15.拥有好视力,生活更给力
16.多一份关爱,多一份"睛"彩。
17.爱眼护眼,专业专注
18.眼.绎精彩,科.求完美
19.美丽"视"界,用心呵护!
20.珍爱视力,光明人生
21.擦亮心灵之窗,开阔全新眼界
22.让"视"界充满爱
23."睛"彩世界,眼见为实
24.爱眼爱生活,健康心相约
25."睛"彩人生,珍"Eye"永恒
26.万里江山眼底收,大千世界目中明
27.心灵窗户,用心呵护
28."窗"明"己"净,闪亮人生!
29.多给眼睛放短假,眼睛不会请长假
30.把梦想点亮,为光明导航
篇20:高考百日誓师学生发言稿大全
尊敬的各位领导、老师、同学们:
各位早安!
很荣幸有机会在这样一个庄重的仪式上和一群前途远大的青年人谈论一个关于时不我待的话题。
同学们,我们距20xx年高考尚有百日,百这个数词,在中国文化的语境中所能表达的数量含义可多可少。
据我看,百思不得其解的百就是少,说明功夫还不够,还没有想得清楚明白,而千方百计的百就是多,因为机会必然垂青思维活跃的人。百里挑一的百就是少,因为附中高三年级有1600人,吉林省应届高考考生有16万人,地球上有60亿人,作为附中的学子,我们不但要百里挑一,还要千里挑一,16万里挑一,乃至用未来的发展领跑世界,全球挑一;而千锤百炼的百就是多,因为机会必然垂青准备充分的人。拥书百城的百就是少,因为当今社会适逢知识大爆炸的时代,万卷百城的图书,仍然不足以让你过好这一生;而海纳百川的百就是多,因为机会必然垂青胸怀天下的人。
同学们,我有一句话,极具名言气质,在这里可以和大家分享,那就是:“得与失,在因而不在果;多与寡,在人而不在天”。如果我们珍惜自己在附中学习的最后一个春天,珍惜菁菁校园、棠棣师友带给你的青葱记忆,那么这一百天就足够少;如果我们同时又能用好这一百天,细致盘点知识体系,强化能力训练,调整应考状态,敢于拼搏,勇于胜利,为实现人生理想而亮剑,那么这一百天就足够多!《易经》艮卦彖辞有云:“时止则止,时行则行,动静不失其时,其道光明。”希望同学们能够动静不失其时,在未来的一百天里鹏抟豹变,大展雄才!
同学们!甲午方去,马蹄得意,乙未初来,羊角扶摇!20xx年正逢附中建校65周年,诸位既是这所满载着光荣与梦想的中华名校65周年辉煌历史的见证者,同时也必然是这部辉煌历史的建设者和书写者!你们和附中一样,注定要成为传奇,注定要辉映世界!
最后,祝同学们20xx年高考蟾宫折桂,祝伟大的附中永续辉煌!