2024暑假新学期开学第一课心得体
古人云:“孝子之养也,乐其心,不违其志也。”看了《开学第一课》这个节目后,知道了孝敬其实不那么难,爸妈并不要什么。只要顺着自己的爸妈,关心着自己的爸妈。让他们感觉到温暖与快乐。
所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这个节目教会了我们如何去“孝”,这平凡的字眼却有许多不平凡的事情。“百善孝为先”一个人成绩不优异没关系,但是一个人必须要有道德。节目中有许多鲜明的例子,有许多的名人他们如何尽孝道。
节目中的郑渊洁是位“童话大王”,但是他却把孝体现的淋漓尽致,他给他的孩子做榜样,去怎样孝敬爸妈。其实孝敬爸妈很简单,爸妈老人就是希望有亲人的陪伴,能得到孩子的关爱和照顾。但现实社会中有人认为爸妈是个累赘,难伺候。可这些人却没有想过爸妈养育我们不辞辛苦,把苦埋藏在心里,把微笑给我们看。
而节目中的歌手黑豹乐队的主唱歌手却做得很好,他的儿子患有重度感失调,但这位歌手在极度悲痛后,马上清醒过来,耐心的帮助孩子走出病症。为了孩子放弃了曾经在舞台上的风光,尽心尽力,不辞辛劳。孟子说过:“无父无君,是禽兽也。”那在社会中不赡养老人的人,是否记得爸妈对自己的好,对我们的好。为了我们流逝了人生的黄金时间。
爸妈对我们的爱无处不在,为我们默默奉献,谆谆教诲,那我们又应该怎样回报爸妈的爱呢?还是把爸妈当做唠叨的人,是负担吗?节目中也有这样一个平凡人,他并不那么有名但他却做了不平凡的事情,他看着父亲腿脚还利落,想带父亲出去走走,见见世面。
他改造了旧的摩托车不远万里的出去游玩,风餐露宿,其实骑摩托车游玩不是享受而是劳累,寒冷风吹到脸上可想而知。但他的父亲说:“只要与儿子在一起就是快乐的。“这就是那位老人的心里话,他只想能与儿子在一起,能有儿子的陪伴过一个幸福的晚年。
《开学第一课》以“孝”为话题让我们知道什么是“百善孝为先”,孝不难,只看你是否有心去关注过自己的爸妈。孝是每个人必须要有的品质,孝敬爸妈是孩子的义务也是一个人的道德品质的体现。
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篇1:大学生暑假派出所实习总结
今天是实习的最后一天,我感觉真的不舍,但是我没有办法,要认真过好今天,不辜负 她对我的期望!会计总结:开始我在选择会计这门专业时还是很犹豫,因为感觉天天和钱打交道不太好,但 会计总结 是通过我上大学后的学习和本次的实习, 我感觉当一名会计真的很满足也很快乐, 而且要想 当一名合格的会计更不容易,要付出更大的勇气和耐力,除了这些,诚信也是重要的,为了 公司,不能见钱眼开,更不能谋取不正当利益。通过实习,我熟悉并掌握了会计流程的各个 步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开 设和登记账户以及编制会计分录的操作、 原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填 制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。 短短的两周,却比在书本上的学到的更详细,更认真,谢谢公司和赵姐的教导,我会 在接下来的日子里,争取最大的时间来不断完善自己,努力早日成为一名合格的会计!
这一个星期就要过去了,王姐说我的电算化学得很快,听到她这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。
今天是实习的最后一天,作为学习了几年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。如:会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。通过此次实习,我将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。我在这次实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。
篇2:暑假实习报告格式_实习报告格式_网
暑期实习报告格式
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
4.正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容。
篇3:暑假监理单位实习总结_实习总结_网
2019年暑假,结束大三生活的我们,在学校老师的指导下开始了我们的专业暑期实习任务。我们班级是主修道路桥梁,和二、三、四、五班主修房屋建筑有专业上的区别,用此实习要求对我们一班是要求在道路桥梁的相关单位,其他的班级是在房屋建筑相关的单位。在孙老师和张老师进行过动员大会,和对我们实习中的要求和注意要点之后,我们的暑期实习就正式开始了,有些期待。
我们的监理小组在104国道的线路上的朱楼镇,距离项目部官山镇有十几里路。开始是路面高程的测量工作,使用的仪器是nal-132型的水准仪,这种型号的仪器在一百米范围内的准确度很高,因此在测量高程的时候转点在后视和前视的距离都是一百米左右,就是一个转点的测量距离就有二百米,一公里转五次就结束了。实习的时候对水准点的调平和读数方法我进行了重新的学习,有一些新的所得。对于水准的调整应遵循先大致水平,在水准泡的范围内小幅范围调节。调节大范围对于三脚架要先固定两只脚,调节第三只,这样就比较快。实习时对高程的测量过程中,对水准仪操作的熟练程度有了一定的提高,也更加理解了合作协调的重要性。在测量实习的过程中我也遇到了一些问题,在搬运水准仪的过程中不能把水准仪倒置,水准仪也不宜在阳光下暴晒,这些都会导致水准泡的失准,导致精确度的降低。在对道路进行放线的过程中,不但要忍受简单乏味的连续工作,还要顶着炎热的太阳进行。但这单调乏味的工作中,我学会了忍耐和协调,也令我的毅力有所提升。干每一件事不难,难的是把每一件事做到最好,即使它是简单无味,既然做了尽自己的所能做到完善。
在实验室的一段时间也有不少收获。在对每种实验仪器有所了解以后,就开始有人指导我们做实验啦,指导我们做实验的是茆永军茆工。在道路上的实验主要是沥青、石子等有关的实验。做石子级配的时候,做筛分,开始看着使用筛分筛挺容易的,等到自己使用的时候倒不是想象的那么简单。对不同粒径的石子在筛分取样的质量是不同的,每种粒径的石子取样的时候都是使用电子称进行称量,筛分时粒径大的石子筛分容易些,粒径小的就麻烦些。这项实验也是挺考验人的耐性的。虽然单单的筛分实验就做了好多次,每次筛分都有熟练程度上的提高和心态上的成熟。在沥青压实度实验的时候,先是将取样的沥青在101型电热鼓风干燥箱内加热至150摄氏度以上,然后用mdj-ii型号马歇尔电动击实仪正反击实75次,做成厚度62.1mm-64.8mm和直径101.4mm-101.8mm的标准试块。试件做好后要求用游标卡尺测量对每件试件进行测量,以确保其符合规范要求。然后再用水称法测量其密度。水称法的步骤是,先在电子称上称量其干质量,再在加好水的仪器中测得水中质量,然后从水中取出试件,用毛巾将表面的水分擦干,称其表面干质量,记录在表格内。然后就是做马歇尔实验,在60摄氏度的水中煮30分钟以后用实验仪器测量稳定度,和侧压压力。仪器的使用操作方法和过程也是一种收获,在一起出现问题的时候能够依据对仪器的了解找到问题的起源和分析解决问题。在实验室的时间先是帮着打下手,熟悉实验的过程和听茆工讲解实验的原理、方法和注意点。在实验数据记录的时候茆工说一要按实际记录数据,因为实验是指导施工的理论依据,实验是检验施工的手段,是最直观的表现形式。以前的方式是施工指导实验,现在是实验指导施工的阶段。
在对下层进行试验段的时候,赵工把我安排在拌合站现场,我每天的任务就是依据每天的取样实验来记录实验数据,并对数据进行汇总上报给监理组。在拌合站监理的实验总计有四个,包括含水率、edta滴定测量灰计量、混合料的水洗级配筛分和标准试块的制作。含水率实验是要求进行含水量的控制,测量的时候去多余二千克的混合料,去掉水分,计算含水率使用水的质量除以混合料的质量。在测量的时候施工单位是使用的锅干法,这个速度快,效率有一定的提高。本次设计的含水率是百分之5.4,在测量的结果看来含水率的控制是比较好的。edta滴定实验测量灰计量,是使用滴定的方法,将混合料每次取一千克,用nh4cl溶液二升混合,搅拌三分钟静置十分钟后,取10ml上层溶液加入钙红试剂后,用naoh溶液滴定,使溶液由红色至蓝色即可。施工单位按设计的灰剂量是百分之四,实际滴定后做出的结果偏低的较多。施工单位给的理由是按设计的灰剂量就有些浪费,实际根本就不必使用这么多的水泥,就因为如此施工单位的项目经理和监理组的组长进行了沟通。这方面就考究一个人的协调沟通能力了。在施工单位的实验员那跟着也学了不少为人处世的经验,对实际的监理和施工单位的关系也有了进一步的了解。
后面的混合料的水洗然后筛分测量级配的时候,水洗混合料的过程需要有耐心,用取自地下的清水清洗至没有混浊,然后烘干做筛分。这个水洗和直接烘干做含水率的实验的不同在于其中灰质是否包括的区别。在这个实验如何体现水泥的含量问题上,施工单位的实验技术人刘工和与我同来的监理组的刘工有了不同的观点。在施工单位看来,水洗的方法不能体现水泥用量的问题,因为在水洗掉的物质当中不仅仅有水泥还有石灰等小粒径物质,水泥用量的体现并不能反映。而监理组的刘工说根据前面的灰剂量的测定和含水率的实验,水洗实验是可以反映其水泥用量的,即使有小粒径物质通过了0.075mm的筛分筛,但那也是少量的,对实验的精确度影响是可以忽略的。在他们对这个问题的讨论过程中,我也一直在思索,这个实验我也在参与,而对这个实验我自己却没有考虑到这方面的问题。是实际经验的匮乏,还是自己内在的原因,还是对问题的本质没认清,这也敦促我以后遇到问题要深入思考,稍微的思考就会有不同的发现。和与其他人交往一样, 动脑筋和不动脑筋的差别很大。像那些因为小事而大动干戈的事,等到冷静下来后,其实很多时候都会发现那是完全可以避免的,没有必要的麻烦。
在拌合站还有一个要进行的实验是对每天的混合料取出做26个圆柱形标准试件,标准试件的直径和厚度都是150mm,也就是1:1的标准。每个试件的取料量是6350g,在标准试件模型中舂捣后,在压力机下压实,然后在脱模机上脱模,测量其实际的质量和高度。在要求的养护条件下,在空气中养护一天后,然后再水中养护6天做无侧限的抗压实验。在制作试件的过程中有些要注意的问题,向模型中添加混合料的时候要用垫脚将试件圆柱垫起,以防做出的试件不标准。在向模型中添加混合料的过程中,每添加三分之一要用铁棍舂捣密实,这样可以使试件作出后不会有大的石子在试件唾沫后在边缘掉落。在实验室做实验的人都很认真,这也是我从中学到的工作和做人态度。
跟104国道睢宁段的项目经理在一次的聊天中,对于他自己的经历和奋斗过程都有一些提及,还有对于以后我们这个专业的发展前景,对我们专业学生刚毕业的出路最好是去施工单位锻炼几年,以后经验积累到一定程度,就有些资本了。在施工单位呆过,再做监理的话会有和现在不同的看法了。
省道323的维修是邳州远通公司承接的一个工程,在道路的维修上。首先是面层的铣刨、清理工作,铣刨的深度,在超车道部铣刨深度是12厘米,行车道是4厘米,在非机动车道部修补,仍然是老路面。铣刨的深度是沥青面层的厚度。然后铺撒封闭层,接着进行的工作是用sma沥青先对宽度为4.3米的超车道进行8厘米的摊铺压实,然后再进行8.3米全宽的摊铺压实。在进行摊铺前要对到场温度和摊铺温度进行测量,到场温度要145—190摄氏度的范围内,摊铺温度要保证大于135摄氏度,温度太低会使沥青集料压不密实,防水性能就差,温度太高就会使基层损坏。温度太低和太高都不符合施工技术要求。
沥青集料的运输工作是使用租赁的自卸车,每车可以承载的质量是30吨至40吨,根据实际摊铺每车可以摊铺的距离是40米到50米,摊铺机的速度在每分钟3米到4米之间,压实用的机械是刚轮先压4到6遍,然后皮轮压。压实是道路摊铺的很重要的环节,压实度不够出现的问题比较严重,车辙、渗水等。在压实过的路面按一定的要求取些试块,取回实验室做它的压实和密度,不少在实验室做出的密度都要小于设计的密度,也就是压实度不够。在路面上做渗水实验时,渗水的情况出现的比较多,侧渗的情况占得比例比较大。在路面上还做的实验有摩阻系数,就是测摩擦能力的大小。在不同的沥青集料所测出的摩阻系数有很大不同。sma沥青集料和ac沥青集料的差别就很大。
施工标志的设置很重要。323省道是双向四车道。施工过程中在施工段前方的另一个车道就发生了一起交通事故。一辆桑塔纳轿车要超车从只是有两个车道的行车道上过去,但开始超车后发现从对面开来一辆货车,刹车,转变方向,但事故还是发生了。小轿车整个报废了,货车前轮胎全部爆掉。事故发生后我由于在前方看到事故的发生,就通知顾经理了,向他询问这起事故会不会对他们公司造成影响。他说不会,他们早就把交通标志牌安置好的。他们没按交通标志行驶,他们公司不用负责的。限速、改道、减速、禁止超车等这些交通标志不要看小,但很重要,认真做事会避免很多麻烦和问题。从这起交通事故的发生和结果,我们可以学到不少事情和得到值得我们谨记的教训。按章程规范来做事安全性比较高。
现场监理的主要任务就是监控施工质量,认真做好现场施工记录, 及时联系沟通施工单位。在323省道的施工过程中我跟着马工在现场进行裂缝统计、面层清理、铣刨宽度的测量等工作。在进行裂缝统计的时候,纵向裂缝的处理方法是满铺栅格,而横向裂缝也要铺栅格但就不需要满铺了。铣刨的时候要对铣刨厚度和宽度要进行检验,看看是不是符合要求。铣刨机是铣刨宽度为两米的铣刀,听说那一个铣刀刀头就要800元,很是贵重的部件。30千米的四车道铣刨要贰佰万元,看来以后买机器出租也是一个比较好的出路。
实习期间,在摊铺机前的沥青车每次都要剩余些沥青集料的,但施工单位为了节约成本就把剩余的沥青直接倒在摊铺机前面。但当摊铺机到达倒在地上的沥青集料时,沥青集料已经凝固了,就不再适合压实了。就这个现象,现场监理就拍照片作为以后的监理证明,这个是需要扣施工单位的施工款项的。在对沥青集料的到场温度测量时,有时会超过190摄氏度,这样的沥青集料就必须废弃。虽然每车沥青集料的价值不菲,但监理单位的职责就是为业主和施工单位负责,公平公正,这有利于促使承建单位保证建设工程的质量和使用安全。在进行冷接缝的工序时,他们的方法是使用冷水冷却,然后用方形钢管当做尺子,用斧头将沥青集料分开。这工序听马工说不是规范的,规范的是等它自然冷却后,用切割机切割。
总的来说,这次一个半月的实习收获还是很多的。在做人上,工作上,与人相处上,都要所感触和收获。在实习的过程中,从书本上学到的知识,从老师处得到的经验,都在工程中有一定的应用。从实际中获得经验留下的印象,要更加深刻,也更加值得谨记。暑期的实习给了我一个与实际工程接触的机会,它是我将校园的学习生活与社会的工作联系起来的一座桥梁。对我的影响深入骨髓。
篇4:暑假医师实习报告范文_实习报告_网
眼下正值暑假,有不少学生都会选择在暑假期间进行实习。那么,暑假实习报告怎么写呢?下面,我们以医生暑假实习报告为例,供大家参考使用
今年夏天,我们班组织了一次主题为关注农民、关爱健康的社会实践活动。而我有幸成为其中的一员,与他们一起进行活动。下面,是我们所整理的暑假实习报告:
在队长的组织下,我们在本次社会实践前期做了大量的准备工作,制订了详尽的计划。活动地点安排在盐城市射阳县, 我们一行7人便组成了射阳小分队。社会实践分为三个部分:
第一部分是到海通镇农户家庭中作社会实践调查。我们调查了农民的医疗卫生现状。农民都比较热情,都很配合。我们针对目前的农村合作医疗做了一些简单的调查, 普遍的反映还是不错的,发现全部农民都参加了新型农村合作医疗。这一点我们都比较高兴,这说明农民很支持国家的这项政策,农民从中得到的许多实惠.但是我们也发现了一些局限的地方,比如有些人反映农村合作医疗对于一些疾病的报销还是有所限制的等等。同时,在预防疾病方面,由于局限,他们的防范意识还是很弱的。在与农民交谈中,我深切地感受到农民对人才、知识的渴求。我记得有个老奶奶拉着我的手对我说:以后毕业了,希望你们能到我们这些穷的地方工作,我们很需要你们啊。
第二部分是安排在海通医院实习。7个人由于是不同专业的,我们被分到了4个不同的岗位实习,分别是检验科,病房,五官科和全科医疗室。我和队长在检验科实习,由于大二刚结束,好多专业的知识还没涉及到,我们主要是见习,看看一旁的医生是如何做的,医生也很关心我们,在适当的机会给我们练习,我们从中积累了很多经验,这是课堂中所学不来的。只有当自己亲身体验,印象才会更深,我们把它当作是一种财富!实习进行了一个星期,我们的经验也是越来越丰富。由于我们的出色表现,医生给了我们很好的评价。
第三部分是在海通镇的集市上进行健康知识方面的宣传。时间刚好赶在了农民们赶集,农民们似乎也对我们大学生的宣传感兴趣,我们宣传点才摆了不到一分钟,就已经吸引了不少农民朋友的关注。我们针对调查中反映出来的一些问题,向农民们宣传了一些夏天常见病的预防和知识普及,并给予他们合理的解答和指导,尽量使宣传内容生动且易于理解。从现场的情况来看,我们的宣传还是具有了一定的作用的,不少农民对我们的宣传单都仔细地看,更让我们高兴的是,有些农民还告诉我们说,我们做得很好。
以上是我们的实习工作总结。我们这次的实践时间很充裕,这使我们做好充分准备去实践,不局限于课堂,走进农民,走进社会,了解到很多医学方面的知识,充实了我们的暑期生活,为以后我们走上工作岗位奠定了基础。
篇5:暑假实习介绍信精选范文
_____负责同志: 您好!
_____同学是我院英语专业学优,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。
毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量(介绍信)的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!
在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。
敬礼!
XX学院
20xx年X月XX日
免责声明:
篇6:小学生暑假生活总结_学生工作总结_网
放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。
但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。
我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。
篇7:暑假打工的心得体会
有些事情你在心里想过无数次,但当你真正面对它时还是会手足无措。差不多是期末考试周还没有到来的时候就已经决定去兼职了,漫长的暑假如果只是在家呆着岂不是莫大的浪费,找个工作接触到新环境,职场上关于职业关于人际关于薪酬都可以亲身体验一下也免的凭空想象显得那样不接地气。带着这样单纯而原始的想法熬过了考试周,终于收拾行李出发,一路上转车换车折腾到公司看见格子间里忙忙碌碌的身影还是欣喜而激动,直到拖着行李搬到那个只有一张床板嘎吱作响和七八双目光审视的员工宿舍我才真正意识到,我来打工了,只有一个人,背井离乡,现在只有一个感觉强烈的占据着我的心脏我的胃:我想回家。
高中好友的到来总算缓解了我的无助感,无论怎样我要坚持,如果这点都坚持不了我还怎么适应社会,还有什么底气对父母说我可以成为你们的依靠,在不久的将来。逃避从来不被允许,懦弱从来为人所不齿,从小到大我所受的教育里找不到一个可以退却的理由,所以,当坚强成为理所应当,只能一直向前,我没有理由逃避。这样想来,对于正式上班的工作也有了些许期待,有时候心态改变了,一切都变了。组里的聚会是在第二天到来的,看着大家相亲相爱,说说笑笑,我在心里想就从这里开始吧,我会努力的。
学习管理师职责主要是与客户进行沟通交流,做家长的助手孩子的帮手。看着挺新鲜但工作起来却也显得枯燥乏味。其实工作本身就是这样,即便你对自己所从事的职业有着浓郁的兴趣,当它成为一个职业就不可避免的存在一些模式,规范化是一项工作成熟的表现但与此同时也让它乏味了很多,鱼与熊掌不可兼得道理显而易见。所以不要凭空去想象工作可以给你带来什么自己又可以从中得到什么,有时候一腔热情往往会被泼凉水。可话回来,在工作中寻找乐趣获得创造价值的成就感,也许当初的想当然不再是热情的供源但仍然乐此不疲,把工作当成事业来做的人都不会混的太差。工作的前期培训还是比较繁琐的,毕竟关于教育跟家长和孩子打交道要掌握的分寸和技巧不是一点两点。看着一组组的脚本,我只觉得眼前发黑,上眼皮与下眼皮像磁铁的两极强烈的相互吸引,突如其来的感冒让我嗓子变哑整个人变的颓然,也许,我真不该出来工作。然而第一批需要回访的客户就在这个时候到来了,没有选择,只能硬着头皮迎上去,心里想着,来就来吧,竭尽全力。
客户的回访是通过主动拨打电话的方式向客户介绍业务的主要内容并初步了解孩子的信息为下次对其学习状态的了解与调整打下基础。开始第一个用户的回访,虽然回访的脚本已经看过了好多遍,对于可能发生的情况也在心里默记了好多遍,但毕竟与客户的对话跟平时与父母好友的电话完全不同,你是要达到一定目的的而且你要在出现各种特殊情况的状态下始终引导话题的走向,在应对自如的情况下成功把公司业务介绍给他而且在谈话中逐渐了解孩子的情况而不让家长觉得突兀而心生芥蒂,这实在是个技术活。但无从逃避只有接受,戴上耳机,鼠标在拨出键上停留了很久一直没有鼓起勇气点击,我在想电话接通后我该如何开始,家长会如何回答我又该如何继续,一切都是个未知数。手心沁出了细密的汗,这种莫名的紧张感来自于那个未知的对面,人往往就是这样,就算灾难降临但实实在在的存在感鼓励我们打起精神继续坚强,而那个未知的世界虚无的让人无助,有心无力的感觉就像拳头打在棉花上,那种感觉很糟糕。终于,我还是打出了自己的第一个电话,家长的态度还算温和,总归让我完成了第一个任务,我从心底里感激。后来随着时间的推移,我对于自己的工作也更加熟悉,对它的看法也理性了一些,不再意气用事,不再因为一个拒绝就被打击的没有气力。很多时候拒绝只是人们直接的保护自己的方式,现在社会骗局太多,不留个心眼别人会以为你傻。所以现实面前人们更多的时候选择摇头而不是点头,没有办法的事情。而这种类似于电话销售的工作又是受挫指数很高的工作,每天80%的时间都是在接受拒绝,所以,脸皮厚了倒是真的,而不得不承认过于害羞在现在社会是吃不开的,那不是内敛而是有些许怯懦。
人际关系的变化是感触最深的,与宿舍人的相处也是那么的不易,依稀记得怕吵到下铺女生而遭致她更加不耐烦的警告,腰疼到不行的我也只能缓慢的伸展一下腿暂时缓解难忍的疼痛,可每隔半小时一次的伸展都会使那个敏感的床板吱嘎做响,我不敢动,连伤心都不敢抽泣,因为一点点动静都会引起床板的反抗,那一刻的自己像误闯入敌人阵营的小兵,稍稍动弹都会被发现,死无丧身之地。然后见到了半夜出去逛夜店彻夜不归的舍友也没有查寝,原来我们可以这么自由,没有拘束,可这种自由却给了我从未有过的恐惧。
不亲自去做,不去尝试,只是去想,一切都是虚幻的,无根的东西总不能长久也没有底气。所以不如省下那些空想的时间,去做,去实践。很多时候我们以为做不了的事情,认真的去做的,总会成功的。有些障碍是我们自以为是的,只要看得见方向,只要结果可以预见到,那就去做,中间的过程是一步步走出来的,没有什么东西不去做就得到,既然远方在那里,我们风雨兼程就好。
篇8:大学生暑假服务员社会实践报告
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,也是青年学子了解国情、增长才干、砥砺品格的重要途径。在数科院分团委副书记胡芸老师的指导下,经过“N次方”志愿服务队全体队员的共同努力,20年数科院暑期“三下乡”社会实践活动取得了圆满成功。我们的表现得到了当地领导及群众的一致好评,我们举办的活动受到了媒体的广泛关注。其中,我们的特色活动“温暖同行献爱心,数学益智游园会”活动上了,,等。虽然,我们没有举办轰轰烈烈的大型活动,但是,在活动的整个过程中,我们紧扣“永远跟党走,温暖同行献爱心”的活动主题,抓住“关注农民工留守子女”这一主线,确确实实为当地人民做了一两件有意义的实事。同时,我们队员在艰苦的环境中磨砺了意志,增长了才干。
然而,开展此次活动,并不是一马平川的。从活动的策划到活动的结束,整个过程都困难重重,曲折不平。
在活动的前期准备阶段,各种开会、培训接踵而至,制定活动方案以及前期准备工作都需要花费相当的时间和精力,而当时正值紧张的期末考试复习阶段,时间非常紧迫。这时候,考试与工作,似乎是鱼和熊掌的关系,如何处理才能鱼和熊掌兼得呢,这是我们遇到困难的第一关。然而,时间是挤出来的,工作可以集合多方面人力资源。那时候,为开会和培训而奔波在长岗、明秀两个校区,捧着书等公车、在公车上打瞌睡、爬铁门、晚上三四点还在做活动方案……经过努力,我们的方案得到了校团委领导的好评,虽然辛苦,但很值得,这是我们迈出的第一步。从队员见面会及第一次下乡动员会来看,队员包括部分负责人的积极性不是很高,可能大家还在忙于考试,没有把心思放下乡活动上。另外,在活动准备的后期阶段,由于校领导对今年的下乡提出了新的要求,我们要进行队员裁减、整合等调整。要对已经挑选上来的队员进行裁减,这是一件很不简单的工作。我们既要考虑队员在考试阶段的情绪,尽量做到不影响其考试,又要及时传达我们的裁员信息,以便他们及时调整暑期计划。
为此,我们只能一一打电话联系,向他们解释原因并做相应的思想工作。活动的最后方案及队员确定下来后,我们针对积极性不高这一点采取了分小组,安排分块负责人这一措施,并召开负责人会议,从负责人起做到提高对下乡活动的积极性,很快,各项准备工作有序开展。在联系车辆方面,一开始,在交通工具及价钱方面,队员不能形成统一意见,因此没有及时确定车辆,后面发现下乡出发前后几天,南宁各大交通公司业务繁忙,几乎不可能联系包车。如果乘坐火车,由于中途转车次数较多,存在较多安全隐患,同时也极不方便。离出发日期只有两天,车辆还没有确定下来。我们的负责人李锲而不舍地与交通公司联系,对方根据我们的情况勉强答应给我们包车,前提是出发日期推迟一天。困难还不止这些。在准备阶段的最后关头,某位队员由于身体出了状况不能下乡,而她在下乡所担任的工作是扼要的。后来有位合适的人选可以代替这位同学,但是,由于下乡队员的信息特别是队员人身保险已经确定,要更换队员,那不是说换就换的。在大家都觉得不可能争取到这一名额的情况下,我们的几个队员仍然不放弃,积极联系,通过打电话到保险公司确定能买下保险,最终争取到了这一名额。其实,很多事情看似不可能做到就放弃努力去争取,那么,就会失去很多机会。[看准职场]机会是靠自己把握的,没有尝试过又怎会知道不可能。另外,,作为总负责人,要有敏锐的判断力,在大家意见存在分歧的时候,果断地做出合理的决定,这样就会避免很多麻烦。
7月11号,我们出发了,队员对下乡活动充满了兴奋和期待!
到了目的地,我们接到的第一个很不幸的消息,活动基地由于各方面原因只给我们提供住宿的地方,不提供活动的生源及举办活动的地点。换种说法,我们之前准备的兴趣班、文艺汇演两大块活动都不能按计划开展。这个消息重重地打击了队员的积极性。庆幸的是,在老师的悉心指导下及经过下乡第二天的座谈会,队员的心态很快调整过来,[看准职场]慢慢的进入状态。下乡期间,我们开展了以“喜迎建党九十载,温暖同行献爱心”为主题的关爱农民工留守子女系列志愿活动。其中包括面向镇农民工留守子女开展受教育状况调研,开设舞蹈兴趣班、数学学习辅导班,手语培训班,此外,我们还组织开展了关注留守儿童系列活动,包括到他们家里进行思想、学业辅导,亲情陪护,自护教育等。我们还成功举办了联谊会。在活动的最后一天,我们到镇民富村开展“温暖同行献爱心,数学益智游园会”活动。游园活动中,具有数学专业特色的“智力谜绳”、“数独游戏”等吸引了许多小朋友,他们都积极参与到活动中。此次活动不仅可以为民富村的孩子带来温暖和关怀,更能促进他们的智力发展和健康成长。当地小学的一名老师说到,“智力谜绳”可以极好地开发小朋友智力,很新鲜很有吸引力。活动结束后,我们把智力谜绳的道具捐赠给民富小学并给他们具体的游戏规则,希望这种益智游戏可以传播下去,给更多的小朋友带来好处。游园活动成功举办,我们全体队员脸上都挂满收获的笑容。
当我们的“下乡”方案被否决的时候,胡老师的说法是,接到这个不幸的消息她很高兴。不幸在于,我们队员之前的努力准备将无法施展,队员的积极性将会受到重重打击;高兴在于,计划被打乱了,这其实是另外更多的锻炼机会,考验我们队员的应变能力、团结协作的能力以及解决困难的能力。实践的本质也在于成长。
我很庆幸能有这次实践锻炼的机会。通过这次活动我深刻地认识到作一名合格的负责人并不容易。负责人必须以大局为重,对活动进行统筹规划、合理安排任务、时刻跟进活动进展,并及时发现问题、分析问题、解决问题,把本职工作做好。同时,要学会控制,保持弹性心态,主动发挥个人及团队的创造力。在邀请领导、与领导交流以及与领导吃饭这方块存在非常明显的问题。由于不知道要什么又担心会说错,所以几次跟领导吃饭都表现得很木讷,基本不说话,感觉丢了团队的脸,后面那次跟镇领导吃饭我干脆当了“逃兵”,因为经历过前几次,我觉得我需要回去慢慢地总结、反思,以及不断地学习、进步。也让其他队员去体验一下跟领导吃饭的感觉,而从中有所体会。在胡老师的指导下,在邀请领导、与领导交流这方块慢慢有了感觉。其实,要学会与人沟通,不管交流的对象是谁,首先要考虑别人的内心感受,换位思考,绝不能把事情想当然。另外,做任何事情都要有备案,当计划改变时可以迅速调整过来。
另外,镇第一中学团委书记老师除了给我们提供大力支持和帮助外,更为我们树立了榜样,是我们学习的典范。还有,同学曾笑着说,我今天又多发现你的一个缺点――严重曲解别人的意思;还有,我记得有一次开负责人会议的时候,老师半开玩笑半认真地说“,你打住,你说话的速度远远比你思维的速度快。你先想好了再说!
这次下乡,胡老师辛苦了,大家都辛苦了。而我,虽然错了很多,但认识了很多、收获了很多。正如说我“成长需要痛苦,要学习的地方还好多”。是的,要学习的地方还好多。我会不断经历,不断学习,不断进步。希望我们可以把下乡的状态带到环境中去。让青春在实践中闪光,人生在实践中辉煌。
篇9:小学暑假工作计划怎么写范例_暑假计划_网
一、假期时间工作安排:
假期自7月7日(星期一)正式开始,至8月31日结束,9月1日正式开学,共8个周。
二、暑假工作领导小组
组长:王桂欣
组员:张显翠 张维刚
熊伟山 张志超
倪志春 王美玉
李术青 刘 辉
三、认真做好假前工作
1、我校将认真做好组织准备,确保假期工作有序进行。暑假时间长、高温多雨、师生分散,不安全因素较多。我校层层成立假期工作领导小组,制定周密可行的假期工作计划,协调好社区、家长等社会力量,共同做好假期学生的教育和管理工作。结合本校的实际和学生年龄特点,建立不同形式的社会实践或公益活动小组,形成严密有序的学生管理网络,及时掌握假期中学生的活动情况。
2、强化安全教育,确保师生人身和校园财产安全。
暑假是各类事故的多发期,青岛九联小学认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(教基厅[]5号)、《山东省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》和《青岛市教育局关于做好XX年教育系统防汛工作的通知》及我市有关学校师生安全会议的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青岛九联小学对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,杜绝各类事故的发生。要以安全知识武装学生,以典型事例警示学生,以严格的纪律约束学生,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。我校从5.12汶川大地震事件中,吸取经验教训,制定相应的安全预案,并组织好实地演练。假期中各项集体活动,要有专人负责,全程管理,严防发生意外。教育学生不到无安全保障的地域活动。青岛九联小学通过家长会提高家长对学生安全的监护意识、明确监督责任。要对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生在假期中出现违法犯罪行为。
我学校在放假前进行一次安全大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患。放假期间,学校活动场所开放前,我校将认真做好各种设施设备的安全检查,活动过程要有安全措施,防止发生意外伤害事故。青岛九联小学已经落实值班制度,并要求做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。我校于7月5日前,将假期组织领导、值班人员名单及假期工作计划报教委办公室。3、进行遵纪守法教育,自觉维护莱西教育的良好形象。要结合教育部颁布的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,对学生进行社会公德、纪律法制、文明行为、心理素质、环境保护、网络安全等方面的教育,自觉维护教育的良好形象。要对学生进行文明上网、远离黄赌毒教育。我校教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离不健康的网站,培养健全的人格和高尚的网络道德情操。市教体局假期中将协调文化、公安、工商等单位对假期学生上网及活动等情况进行不定期检查。要教育学生不仅自己不参与黄赌毒活动,还要劝导自己的家长远离黄赌毒。要结合本校实际,在班级、学校层层建立师生联络网,严密关注假期中师生的活动和安全情况。假期中学校发生的重大财产损失和师生伤亡事故,要在第一时间上报教委办公室和相关领导。
青岛九联小学建立严格的安全工作负责制和责任追究制,进一步完善各项安全突发事件的应急预案,落实学校大型活动批准制度。针对假期中师生分布广、活动区域大、危险因素多的特点,制定周密的安全防范措施,切实保证全体师生安全度汛。
四、严格规范假期教育行为
1、严禁假期组织集体上课和统一补课。学校不以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。学校不在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
2、要严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使学生的暑期作业合理适量,确保学生有足够的休息时间。开放性作业(阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等)应成为假期作业的重要内容。
3、学校充分利用假期时间积极参与教育行政部门组织的校长和教师培训;组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准,制订学校的年度发展规划和具体工作计划,为实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展作出科学安排。利用暑假积极搞好班主任培训,全面地提升班主任的综合素质。以校本培训为主,发挥骨干班主任示范辐射作用,着力提高班主任分
析、解决实际问题的能力,引导班主任由经验型走向科研型。
4、建立假期行为督查机制。暑假期间,教委将配合市教体局对各单位假期工作的执行和落实情况进行不定期的督查,对查出来的问题,按照有关规定严肃追究有关人员的责任。
五、开展丰富多彩的社会道德实践活动
1、开展暑假“阳光健身活动”,让每个学生都动起来。青岛九联小学认真贯彻《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》,在暑假期间,继续深入开展“全市万名中小学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极鼓励和引导家长和孩子共同参加体育锻炼,在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志。
2、扎实开展教师家访活动。暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,青岛九联小学要深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务。深入开展“千名教师访万家”活动,让教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、四川灾区学生、残疾学生的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询、义务辅导等。九联小学进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,加强对教师家访工作的考核。3、青岛九联小学要以改革开放三十周年的有利时机,积极开展形势教育,组织以“看家乡巨变、为家乡自豪”主题教育活动。通过研究性学习报告、征文、摄影、绘画等形式,对学生进行以民族精神为核心的爱国主义教育。继续组织学生参加青岛市教育局、档案局联合开展的“城市、记忆、文明——中学生迎奥运夏令营”活动(具体事宜另行通知)。以“珍爱生命、学会关爱”为主题,通过诗歌诵读、征文、募捐等形式,引导学生用爱去感悟生命,用爱去体验生活。积极参加青岛市文明委、教育局、青岛财经日报社、中国宋庆龄基金会《中华少年》青岛工作站组织的以弘扬“抗震救灾”精神为主题的“人性光辉、大爱无言”作文征集活动积极参加青岛市少科院组织的中小学生“绿信箱”环境保护行动、中小学生头脑奥林匹克挑战赛、我为奥运献礼品活动、奥林匹克教育论坛活动和青岛市第五届头脑奥林匹克竞赛等科技活动。积极参加各项迎奥运主题活动。7月21日,奥运圣火将在青岛传递,青岛电视台将现场直播,青岛九联小学要积极部署此项活动,要求学生在家观看直播节目,并在开学后上交观后感。青岛九联小学要积极部署广泛开展奥运主题的志愿服务活动,努力在全社会营造一种浓厚的奥运气息。
4、组织学生积极参加由市教体局和市新华书店联合组织的暑期读书征文活动。
5、青岛九联小学认真组织学生参加团委和少先队组织的各项活动,相关材料和征文按规定时间上报有关负责单位。
六、充分利用各种教育资源,丰富学生的暑期生活。
1、积极开放校内教育资源。青岛九联小学在假期期间,要定期向学生开放体育馆、图书馆、实验室、微机室等设施,为学生假期学习、运动提供场所。要利用学校的网络资源,引导学生健康文明上网,防止不文明网络行为的发生。
2、充分发挥各种校外活动场所的教育功能,建立各具特点的校外教育活动运行机制。青岛九联小学可充分利用校外活动场所,组织学生夏令营、学生干部培训等活动,并主动向学生、家长介绍校外教育资源,引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进阅览室、图书馆、艺术馆等场所,参加各种益智、有趣、健康的活动。
3、建立合作学习小组,积极参与文明社区建设。暑假期间,要积极倡导初中学生建立合作学习小组。青岛九联小学可以按照社区、家庭住址或学生兴趣,以就近自愿为原则,组建合作学习实践小组,定期活动。合作学习实践小组活动内容可以是假期学习交流,可以参加社区开展的尊老爱幼、邻里互助等各种教育活动,也可以自行确定研究课题,参与社区调查,了解社会,服务社会。假期结束后,本校要通过主题班会等形式,进行总结、交流和展示。
4、继续开展城乡学校“结对帮扶”活动。已建立帮扶关系的学校要充分利用假期时间,通过形式多样、内容丰富的活动加强学校、教师、学生之间的交流,通过交流学习达到优势互补、共同提高、携手发展的目的。
七、有关要求
1、青岛九联小学要认真做好本学期工作总结和暑假工作总结,制定新学期工作计划,抓好教师备课,做好新学期开学前的各项准备工作。假期工作总结于新学期开学后3日内报教委普教。
2、假期中,青岛九联小学要组织一次师生返校,了解师生的活动情况,及时解决假期中存在的问题。全市中小学统一返校时间:XX年8月1日(星期五)。
3、我校组织教师提前两天(8月30、31日)返校,学习有关文件、制定各类工作计划、清理校园卫生,做好新学期开学前的各项准备工作。
篇10:大学生暑假派出所实习总结
生活是为了使自己的人生更精彩,奋斗才能迸出激情的火花。大学生活应该说是漫长而又短暂的。漫长,在于它已在日积月累中向你渗透了人生的真谛;短暂,在于终有一天你将踏上社会,带着无限的好奇开始自己的人生之旅。而暑假应该是衔接这“漫长”和“短暂”的最好时机。
一.实践活动目的
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心,深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我们真的感到很荣幸。虽然是短短的几天,却是截然不同的体会。
二.活动内容
1.挥洒汗水,送科技下乡
本次的实践基地是崂山区王哥庄的街道办事处,我们首先完成通过与办事处领导的接洽,便组成了一个分工明确的义务清洁小组。大家工作积极主动,通过卫生责任区的划分,清理工作有条不紊的进行。 每个人都在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,将三层小楼打扫一新。随后我们又进行了电脑的维护与修理工作,进行了科技知识的普及问卷调查,使村民受益匪浅。工作中大家互利互助,团结一致,细心设想方案,认真组织施行。带着自己的知识奉献他人也是一种快乐。
2.奉献爱心,义务支教
在王哥庄幼儿园,我们也得到了不小的锻炼,面对小孩子们的任性,活泼好动,我们耐心教导,传授知识,保证教学质量的同时调动孩子们的学习兴趣。
支教得到了老师的好评,同时提出的高效率办事等宝贵意见我们也是虚心接受。此次活动使我们从中深深体会到了老师的艰辛,同时也锻炼了自我耐性,感受到了在实践中成才,在服务中成长的切实体验。
3.关心建设,无偿打工
这次我们来到机顶盒加工工厂,通过虚心的询问学习,大致了解工作流程。带着一丝新鲜感开始了一天的无偿打工。随着时间的加进,工作的乏味及劳累使大家从心志和体力上都得到了加强。磨练了吃苦耐劳的意志,彻底明白了付出与收获的对等关系,为日后的工作打下了很好的心理基础。吃苦求知才是硬道理。
4.锻炼身体,爬山看景
炎炎烈日下攀爬二龙山,一路上大家也是互相鼓励支持,为了照顾女生,男生交替背水和食物,汗流浃背也不说累。路途虽然陡险,却也让我们享受到了大自然那沉静广阔的云景。身体的乏累换来的却是一丝爬上山头的成就之美,同时也让我们明白想要站在顶端“看风景”,需要付出需要汗水需要忍耐。团队的合作精神也显得尤其重要,自豪感也油然而生。
5.生活自理学厨艺
为了加强生活上的自理能力,每天的饭菜都要自己完成。从买菜到成品菜的出锅,大家也是忙得热火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。虽然菜品没有平日里的好吃,但是大家反而觉得更有滋味,看着自己的劳动成果也是胃口大开。生活需要这样的实践来为我们树立服务社会服务他人的观念。
6.了解当地产业支柱
通过走访调查,我们了解到崂山区充分利用当地的自然风景海上风景大力发展旅游业,以其丰富的渔业、茶业、小手工业进行辅助发展。充分发挥优势资源发展经济、文化,使得当地的风土人情也丰富多姿。这种多元化的发展方向使我们看到了未来新农村高素质,新科技的发展势头,值得我们学习发掘。
三、活动总结
一、情控于己,善用。
中国人,待人接物讲究一个“情”字。以礼待人,用自己的“情”换取别人的“情”,这一条在暑假实习中显得尤为重要,只有让自己融入到团体中,才能发挥出自己的最大实力。
二、理授于人,深谙,方和万变不离其宗。
学生是做学问的,而学问是需向他人学习的。其过程是艰苦的,也是趣闻横生的。一年的理论学习,让我从里到外了解了计算机及其的影响及深刻作用,也让我更想深入地去挖掘计算机的每个细节。不管是从书本上,还是在实践中,求真务实是唯一不变的真理。求真,才能使自己更客观地认识发生在计算机这个信息时代周围的一切事。务实,才能使自己迈好每一步,夯实基础,探寻出与计算机信息打交道的不二法则。
篇11:中学暑假安全保证书范文
为了认真贯彻落实教育行政主管部门关于加强学生暑假安全管理的通知精神,增强学生安全防范意识,确保学生暑假平安,学校要求全体学生和家长必须做到以下几条:
一、珍爱生命,加强自我安全保护意识。
二、注意交通安全。
三、注意饮食安全。
四、注意用电安全。不私拉电线,玩弄电器;不到标有“有电危险”的地方和高压线下玩耍;不点火、玩火,不烧荒;提高防雷击意识。
五、注意建筑物安全。
六、未成年人不进入网吧、歌舞厅等娱乐场所。
七、养成良好的生活习惯。
八、提高安全防范意识,不和陌生人接触。
九、不接近有毒、有害、粉尘浓度高的环境;不到池塘、水库和河流中游泳,提高防溺水意识。
十、家长或是监护人务必尽到假期和校外教育的责任和义务。让学生远离危险,确保安全。
保证人:___
时间: 年 月 日
篇12:暑假生活总结
进入小暑的这几天,天气特别好,总是晴空万里,艳阳高照,尤其到了下午,热浪涌动,自认为冬暖夏凉的一楼居室,也略感有些暑气了。突然就想起去年一年只转了三两天,上边落满灰尘的风扇,不过,仅仅是想到,并没有真让它转起来。感觉着盛夏的炎热,听着街市上鸣叫的蝈蝈,我就知道暑假是快来了。
暑假是快乐的,即使三伏天,那滚滚的热浪也丝毫影响不了我们快乐的情绪。我们就像是从鸟笼里飞出的小鸟,扑棱棱抖动着翅膀,吱吱喳喳地叫着,一头扑进大自然的怀抱,广阔天地,自由自在,那是多么的快活!过去,放假了,也好像没有什么作业,大家没有任何羁绊,完全放开了缰绳,信马由缰地尽情享受假期。
不过,作为土生土长的农村孩子,完全放开去玩,是不现实的。你总得帮大人干点力所能及的活,即使大人没有要求,由自己做主,也总会想着为家里做点事。我小时候,在暑假里经常帮家里拔柴。在农村,如果吃的困难,往往烧的也就困难。那时,家里烧灶做饭的柴禾就很缺少。我就想着利用假期多为家里拔些柴禾,也算拾遗补缺,贴补家用。每天清早,我拿着镰刀和尖担草绳,相约了伙伴,到很远的地方去拔柴。离村子近的地方,除了并不旺盛的庄稼,柴呀草呀的,早被人们顺手搜刮着带回家了。
只要是晒干了能烧火做饭的野草,都在我们的搜索范围之中,比如蒿草、兵草、野棉花,狗尾巴草,甚至野刺、刺蓬等等。我们那里树木稀少,所以也就没有木本的柴可砍,拔割到野草就不错了。先把收割的野草捆成小捆,再用草绳把小捆合起来捆成两个大捆,最后,用尖担插上,挑起来,忽悠着担子,就凯旋而归了。这捆扎柴草插担子的活是讲究技术的,捆扎好了,挑起来的感觉,用现在的话说就是很“酷”的。虽然肩上压着担子,可脚步轻盈,忽悠着换肩,威风潇洒。如果捆束不好,就会是没精打采的样子,走路也没有劲,还说不定走几步就会散了捆,又得重新捆扎。这时,免不了满头大汗,手忙脚乱,两腿发软,还被伙伴们笑话,很是狼狈。我小的时候身体弱,走半道散捆的情景不时上演,挑担子走出俏来,走出酷来的次数并不多。因为束捆需要力气,力气大才能束得紧。插尖担也是有技巧的,尤其是两头弯有翘势的担子,一定要插在捆子的靠上部,而且要插正了,不然,挑起来尖担往一边偏,尖担的棱角压得肩膀生疼,弄不好还会翻的,这时双手就得紧紧地抓着担子,不然尖担翻了打脖子不说,那捆子可能也就散落了。
拔柴草的活很辛苦,大家经常是口干舌燥,饥肠辘辘。那时不要说可乐冰淇淋之类的稀罕物件,根本就闻所未闻,能有口凉凉的泉水喝就心满意足了。我就听大人说,在外边吃西瓜,一定要把西瓜皮有瓜瓤的那边朝下放着,如果有渴急了的行人遇到,还可以啃瓜皮以解渴救急。我们曾在赤日炎炎似火烧的正午,挥汗挑着担子,心里不止一次地奢望:如果有块西瓜皮,让我们溜溜该有多好啊!由于资源奇缺,供需矛盾突出,大家经常为每天的收获不丰而发愁。不过,在拔柴草的过程中,我们还可以逮蝈蝈,吃野莓子,看大路上赶着一大帮猪到集市去贩卖的猪客,他们操着和我们当地不同的口音,拉着长声长调唱着,吆喝着,猪群则慢悠悠地在哼哼声中行进着……
其实,家里的大人对我们一天拔多少柴草,并不在意的,可我们自己却很在乎。偶然被邻居或者村里人看见院子里多了许多柴草,也许会夸你勤快懂事,收获到一些赞扬的我们心里则美滋滋的。如果哪一天捆子小了一些,担子轻了一些,自己就觉得很没面子,进不了家门的样子。伙伴们也相互暗暗使劲,比看谁的担子分量重。有时对收获偏少的还嘲笑:“你看,挑着两个野鹊(喜鹊)窝呀!”被嘲笑者也不好反驳,就嘿嘿笑着,早飞红了脸。新打的柴草晒干了才能烧,我就把那些小捆的柴草骑在院子的墙头,整个院墙都骑满了。过几天,柴草干了以后,再倒换新的,干了的垛起来,就可以添着烧灶了。当骑在院墙上的柴草炫耀着我的丰硕成果,换了又换,柴草垛子越来越大,而我还雄心勃勃地想再创辉煌时,那快乐的暑期也就该结束了。
篇13:小学生暑假的感想700字精品
在我国绚烂的文化中,节日也有着悠久的历史和传统习俗,饮食文化最为突出,比如春节要吃饺子;在元宵节吃元宵;端午节要吃粽子;中秋节要吃月饼……但在这么多传统节日里,我最喜欢春节。
春节是一年中最重要的节日,当然古老的风俗也非常多。在春节的前七天,也就是腊月二十三的时候,家家户户都要打扫房间,扫去一年的灰尘,迎接新年的到来。腊月二十九,每户人家都要贴春联,又叫门对,还有窗花、年画、福字。福字一般都要倒着贴,代表新年的福气到了。还要全家人一起包饺子。
每当春节午夜的钟声敲响时,我的心情就无比激动,因为这表示新的一年开始了,新的生活开始了。这时,我们全家就开始围坐一起吃饺子,大人开始放鞭炮和焰火了。提到放鞭炮,我不禁想起了宋代的诗人王安石写的《元日》:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
这是对春节最真实全面的写照。
每年春节,不管老老少少,都要在12点以后睡觉,这叫守岁。第二天大年初一,我们要穿上漂亮的新衣服,一家人到其他亲戚家拜年。每个人的脸上都洋溢着笑容,相互说着祝福的话语!拜年的时候,长辈还会给晚辈压岁钱呢!
春节是我国最古老的传统的节日,它会永远流传下去的。
篇14:大学生暑假计划模板_暑假计划_网
【篇一】大学生暑假计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念建团90周年为重要契机,以规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。
二、活动主题
青春九十年报国永争先
三、活动目的
通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:
1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。
2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。
3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。
四、活动时间
五、活动对象
工商管理学院全体在校学生
六、活动形式
暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。
七、活动内容及活动成果展示方式
(一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。
要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。
(二)学生活动成果展示方式
1.本科09、10、11级学生、专科11级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。
2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。
3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。
八、活动原则
(一)明确目的,把握方向【大学生暑假规划】
以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。
(二)疏通渠道,整合资源
通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。
(三)总结交流,传递经验
在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。
(四)树立典型,积极宣传
在九月份的“201x年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。
九、工作要求
(一)充分动员,认真准备
学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好201x年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。
(二)精心组织,注重实效
为保证今年暑期社会实践的顺利进行,学院注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以示范团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。
十、注意事项
1要求各专业辅导员老师把安全教育落实到每位同学心中。采用多种有效的传达方式,使假期实践活动顺利进行。
2.组织的形象表现在每个人身上。要注意形象,自身的形象,也是学校的形象。
3.在实践中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。要求全员学生杜绝“黄、赌、毒”。
4.凡涉及本次社会实践的成果,在开学后一周内交到分团委办公室,进行统一评选。
【篇二】大学生暑假计划
一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的“集成”,而决不仅仅靠比如:“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。
而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。
首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己16年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。
其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。
当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。
第三,参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。
一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的“缺陷”,并有针对性加以“控制”,会对未来走上工作岗位有很大帮助。
第四,利用假期参与社会实践,可以明白“正确工作态度”的重要性。
很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。
很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一
切待遇往往是水道渠成。
【篇三】大学生暑假计划
总算要迎来暑假,大学生的暑假虽然没有作业了,但是2个月的时间还是很长,还是好好计划下吧。
一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的"集成",而决不仅仅靠比如:"学习好"等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。
而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。
首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己16年的"假期人生"与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。
其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。
当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于"学习好",更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。
第三,参与社会
实践有利于大学生适应社会个性的养成。
一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于"柔弱"或过于"刚烈"的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的"缺陷",并有针对性加以"控制",会对未来走上工作岗位有很大帮助。
第四,利用假期参与社会实践,可以明白"正确工作态度"的重要性。
很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。
很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。
【篇四】大学生暑假计划
这两天专家系统的东西终于有点眉目了,心情不错,希望能一直顺利的进展下去。感谢下那位东南大学的朋友,感谢跟他的交流。接下来先好好读文献,准备6号的读书报告,希望这次能做好。这两天状态真的不错,很满足,希望一直这样下去,希望把专家系统做好,把九度做好。
一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,php、算法导论、cprimer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。
早上:7点起床
上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。
9点-11点,专家系统
中午:11点-13点,午饭、午休等。
下午:13点-17点,专家系统。
晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水。
19点-23点,php学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊)
除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。
以上这些,写给自己,暑假是一道分水岭,希望过完暑假,看到一个不一样的自己,加油!
篇15:2024年暑假工作计划_暑假计划_网
暑假即将来临,为了更好地开展假期工作,让全校师生度过一个"安全、健康、愉快、有益"的假期,现制定暑假工作计划如下:
一、暑假工作领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
二、教师工作安排
1、要利用假期认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想,学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等教育法律、法规,积极参加各种业务培训、业务进修等活动,丰富自身的教育理论和教育教学业务水平。
2、认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做好未成年人的思想道德建设工作。
3、建立健全家校联系制度。学校、班级要主动与家长沟通,随时掌握学生的有关情况,及时了解学生在假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,科学有序地安排子女的假期生活,不盲目参加社会各种补习班。
三、加强安全教育工作。
1、学校和各班主任老师在放假前认真组织一次以假期安全教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强中学生防止溺水的教育。
2、发放以假期安全教育为主要内容的《致家长的一封信》,让家长对学生的假期安全教育予以重视。
四、排除校园安全隐患,保障学校财产安全
1、假前对学校安全隐患进行一次彻底排查,对发现的问题要采取措施立即整改,排除一切安全隐患。学校领导组织专人对学校进行一次安全大检查,特别要注意校舍安全检查和火灾隐患,发现问题要及时上报,并采取有效的措施加以解决,要进一步明确和完善学校的安全制度,加强学校的财产安全,坚持学生非正常伤亡报告制度。重视防汛工作,恶劣天气安排人员值守,确保万无一失。
2、本次暑假学校将有校园安修工程,带班值班人员须按时上、下岗,不得擅自离开岗位(巡视时除外),做到手机电话不离身,二十四小时开机,不允许做任何与值班无关的活动;绝对禁止酒后上岗或聚众赌博玩耍。值班的时间一经排定,原则上不予变更。值班期间,要认真履行值班工作职责,要做到二十四小时不离校。一旦发现问题或案件,必须在第一时间内向校长和公安部门报告,保护好案发现场。
五、落实减轻中小学课业负担的有关文件精神,严格遵守学生放假时间,按照区文件要求,控制好学生作业量。
做好学校和教师行为规范的落实工作。严禁学校、个人以及非教育机构占用学生休息时间组织集体补课和上新课;学校不得在假期为各种文化补习班提供教学场所;学校和教师个人不得为组织文化补习班的机构提供宣传、动员、代收费、代组织等服务;根据自治区教育厅的规定,严禁在职教师从事有偿补课活动。
六、学生工作安排
1、各班要成立以班主任为首的假期领导小组,制定班级暑假工作计划,建立好班级联络网,做好学生的安全教育工作,制定好班级安全公约。
2、各班要成立假期活动小组,以小组为单位进行道德实践活动,参加社会实践、社区服务等形式,开学后小组以书面形式上交学校。
3、教育学生假期不要进入录像厅、电子游艺厅、歌舞厅和台球室。不买、不看不健康书刊、杂志和音像制品。严禁赌博,凡被发现者开学给予校纪处分。
篇16:暑假工代理合同
用人单位: (以下简称甲方)
代理机构: (以下简称乙方)
丙方:由乙方代理甲方招聘的暑假实习学生。
为满足甲方联系的企业的用工需求,同时也为丙方提供实习和勤工俭学机会,经乙方申请,由甲方组织丙方于暑假期间赴甲方的企业实习。甲、乙双方本着自愿平等和互惠互利的原则,就组织丙方暑假实习的相关事宜,经友好沟通与协商,达成如下协议:
一、甲方责任
(一)乙方提供的学生(丙方),_年暑假到甲方单位实习,在此期间,乙方将丙方转交给甲方管理并全权负责丙方实习期间的安全。工作调配及薪资等一切相关事项。
(二)甲方保证丙方在实习期间综合薪资不低于1200元/月,并按时如数发放其薪资。
(三)甲方保证用工单位提供的工作、住宿环境无粉尘、无有毒有害气体,工作岗位无危险性。
(四)丙方上岗前,甲方应对乙方所派遣的人员进行安全知识培训,在此期间因设备事故出现的问题均与乙方无关。
(五)
(六)丙方上岗后,乙方负责安任命一个临时管理人员作为丙方和甲方的联络人员,为丙方提供跟踪服务,帮助甲方和丙方解决工作和生活中的出现的矛盾(临时管理人员也可有甲方任命).
(七)丙方在实习期间发生因工误伤、劳资纠纷或非工伤人身意外伤害事故,甲方负责按照国家法律法规协助丙方妥善处理相关问题。
二、乙方提供给甲方实习的丙方学生人数、条件及责任
(一)乙方仅为甲方代理招聘,计划提供给甲方的学生(丙方)总人数为 人,其中男生不多于 人,女生不少于 人 。
(二)乙方所提供的丙方须具备以下条件:
1、年满18周岁,持真实有效身份证正本。
2、身体健康,体检合格,无色盲色弱,无乙肝、肺结核等任何传染性疾病以及心脏病、癫痫等其他足以影响甲方企业生产和其他员工健康的疾病。
3、必须服从甲方企业的安排和管理,遵循厂规厂纪和作息时间。
(三)乙方责任
1、负责按照甲方提供的企业招聘条件做好招聘宣传、组织工作;
2、负责根据甲方提供用工信息,优先组织学生满足甲方的需求;
3、乙方承诺输送丙方学生到企业的时间如有变化,必须提前通知甲方作出合理安排;
4、在合作期间,乙方应保守甲方企业的商业机密,不得将商业信息透露给他人;
5、乙方应确保所提供的丙方学生证件的真实性和有效性;
6、乙方协助甲方派专人护送丙方学生到达用工单位,并安排好丙方学生的住宿。
7、在丙方实习期间,自乙方将丙方转交给甲方之日起至实习期完丙方顺利返校,此期间由甲方管理丙方并全权负责将其组织安排至一定的岗位进行实习,包括丙方的住宿、工作安排、及安全。
三、
四、如本协议与政策、法规有抵触时,应无条件以有关政策、法规作调整。出现争议的应秉着平等互利的原则进行协商,协商不成的任何一方有权向乙方所在地人民法院起诉。
五、本协议一式两份,经乙方代表与甲方签定后生效,甲、乙双方各执一份,均具同等法律效力。
六、补充条款:
甲方: 乙方:签字(盖章)
代理人签字(章) :
电话: 电话:
签定日期: 年 月 日 签定日期: 年 月 日
篇17:暑假社会实践个人总结
受到现在教学环境的影响,现在的学生社会实践的经历普遍偏少,我为了加强自己在这一方面的能力,义无反顾的选择了在假期进行社会实践,在这次实践中,我主要是做推销,我知道促销不是一件简单的事,它不仅需要我具备好的口才,还需要有耐心、有好的服务态度。面对这样一个挑战,我还是坚持了下来,我为自己感到开心。
作为一名大学生,我们不仅要在学习方面好,而且要在交际能力方面都需要达到一定程度。为了使自己能够得到更在程度的提高,我和几个同学在暑期的时候到康佳彩电南昌分公司大卖场做了推销员。
一开始我们就培训了一个星期时间,主要是了解公司产品和历史,怎样抓住一切机会让顾客买公司产品。虽然在卖场能遇到很多顾客,但工作并不好做,,当我们上前问路过的人要不要买康佳彩电时,一个个都会毫不犹豫地说:“不要。”要么就是好像没看见你的存在,理都不理你,的有甚至用异样的眼光看你,一副不耐凡的样了。这很大程度上打击了我们的自信心。做了一天,业务却是零。当时真得很想放弃,心想干嘛要为了那么一点钱而让自己变得如此尴尬和不堪,有必要吗?值得吗?
可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放弃?怎能半途而废?于是我鼓起勇气,将苦水往肚里咽。我面带微笑不厌其烦地讲解,让顾客了解我们彩电的特性,和我们产品的优势果真上天不负有心人,第二天我的业绩上去了,很多顾客都主动地往我们卖场里走,也有很多人买了公司产品。看到他们一个个都高兴的样子,我也感觉得到我在慢慢得成长。
从这次的实践中我体会到了很多的事情是要坚持的,只要在那一刻你挺过去了,之后就是灿烂的明天。我们不能因为一是的失败和不顺就放弃继续做事的勇气和决心,很多事也不像我们想象中那么简单,理论和实践还相差一段很长的距离,只有当自己真有亲身经历了之后才能有那种刻骨铭心的感觉,所以人是要在不断学习和失败中成长的。
经常可以听到老师说:‘坚持就是胜利。“是的只要我们坚持了,我们就一定可以看到胜利的果实,坚持到最后的永远是得到最多的,虽然,我们会在生活中遇到各种各样的困难,但是我们不能退缩,反而要坚持下去,无论暴风雨有多大,我们都挺起胸膛面对。
篇18:暑假学生总结
7月29日到8月7日,来自全国各地的七名志愿者汇集在陕西汉中宁强县广坪镇的水观音村幼儿园,和五十多名当地的儿童共同度过了欢乐的十天。在这短短的十天里,志愿者们和孩子们从相识到相知,虽然过程有些许曲折并且充满了酸甜苦辣,但是每当回忆起这一段路,充盈在每一个人心头的除了深深的感动,更多的也是对孩子们要说的一句“谢谢”。
从第一天的开营式到最后的闭营式,从“开眼看世界”到“感恩的心”,与其说志愿者们是作为“老师”这一角色来进行单方面的传授,不如说志愿者是作为孩子们的朋友这一角色,来和他们进行互动和互相了解,在这一过程中互相学习,共同成长。回首过去的十天,活动可以从课程设置,受众参与度和最终效果三个方面进行全面的总结。
(一) 课程设置
本次儿童欢乐暑期夏令营活动,除去开始和结尾的开闭营日外,一共设置了八个主题日,分别是:“开眼看世界”,“成长”,“安全”,“梦想”,“运动会”,“认知自然”,“探索未知”和“感恩的心”。除此之外,每天早晨都会组织小朋友进行体验拓展的团队游戏来增强他们之间的彼此信任与团队协作能力。在进行完一天的课程后,每天还有预留2个小时左右的时间来给孩子们辅导暑假作业和功课,以及进行兴趣班的学习。
教育注重“德”,“智”,“体”,“美”四个方面的全面发展:举例来说,在“感恩的心”主题日中,志愿者们引导孩子们制作爱心信封和写一封感恩的信,从而使孩子们学会了感恩父母,感恩老师,此为“德育”;在“探索未知”主题日和每天的辅导功课中,通过知识问答和科学实验激发出孩子们对科学的热爱和对探索未知的渴望,以及及时补充文化课知识,此为“智育”;又如在第六天举行的运动会,6个项目的争夺不仅让孩子们得到了体能的一次充分锻炼,也让他们初步体会到体育精神的内涵,此即为“体育”;抑或时常穿插在课程中间的绘画和折纸课,让孩子们在创造美的过程中感受美,此即为“美育”。
成长中最重要的莫过于梦想,在“梦想”主题日中,志愿者们通过让孩子们大胆说出自己的梦想并折成纸飞机互相分享,并加以合适的引导,阐释了敬畏梦想,坚持梦想的信念,并且相信这一点会成为他们以后人生道路上的灯塔,陪伴他们度过人生的风雨。除此之外,伴随着成长而产生
----暑假夏令营活动总结(2)的烦恼也需要得到正视与重视,在这一方面志愿者通过互相分担烦恼,互相提出建议和进行细致耐心的劝说,解决了他们所提出的全部烦恼,相信在以后的日子里,他们也会学到自我排解和自我减压的方法,克服人生中的一个又一个烦恼。
总而言之,相比在学校所学的文化课知识,本次活动更注重于关注于孩子们的精神世界,更关怀他们的成长历程。文化课知识可以通过自身的努力习得,但团队协作、建立梦想和学会感恩这一系列能力是志愿者们本次活动想要努力达到的目标。经过了十天的学习,相信孩子们已经可以良好的自己解决这些问题,通过学习充满人文关怀的十天课程,也可以相信这些经历会在孩子们的人生中产生深远的影响,并伴随他们在以后的路上越走越远。
(二) 受众参与度
孩子们是本次活动的参与受众,从参与度上来讲可以分为团体活动、上课内容和课后辅导三部分的参与度来进行总结。
每天上午进行的团体活动,小年龄的同学参与起来要比大年龄的同学积极,但从团体配合的角度来讲大年龄同学的表现又要更胜一筹。总体来说在每一次的团体活动中,每一个孩子都可以积极参与其中并领略到这些活动的精髓所在,并且可以建立一套自己行之有效的方法来完成任务。
从白天大部分时间进行的上课内容来说,大班的孩子希望得到文化知识类的课程学习,而相比之下小班的孩子更喜欢互动性和游戏性较强的课程内容。因此志愿者们针对不同年龄层次的需求,分别设计出适合大班、小班的不同课程,在经过学习后发现每个班的孩子基本都参与到课程和志愿者的互动中,并从中得到有益的知识和广泛的学习。
(三) 最终效果
折纸、感恩信、漂亮的绘画和橡皮泥,还有最终表演上孩子们出彩的表现,都显示他们从本次暑期夏令营活动中得到了很多,收获了很多。
最终表演上的小品、魔术、歌唱和舞蹈,其中不仅灌注了志愿者的教导,更多的包含了孩子们幕后辛勤的练习。无论最后的表演是否得到了在场家长的欢迎,但这些孩子们在短短十天的学习中实在成长了太多,他们的努力和汗水值得每一个人的肯定和赞扬。从这些孩子最后的表现来看,我们有理由相信他们的精神世界变得更加丰富,也相信他们以后还会做的更好。
一路走来,充满欢笑和汗水的十天很快就过去。在活动的最后,我们七名志愿者要对这些孩子每天走几里甚至更远的山路表示感谢,对他们对我们上课的积极配合表示感谢,对当地工作人员冒着酷暑为我们创造教学的条件表示感谢,更要对机构对我们活动的大力支持表示感谢。这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中,伴着年龄的增长而生根发芽,在以后的生命中开出鲜艳的花。
最后用一句歌词在结束本次活动,那就是“我会牢牢记住你的脸,也会珍惜你给的想念”,结束本次活动,道一声感谢,珍重。
篇19:高一暑假学习计划_暑假计划_网
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
4、注意
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
四、好处
严格遵守学习计划有很多好处:
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做, 又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
五、努力养成以下几个好习惯:
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯
篇20:暑假工的劳动合同
甲方:珠海市天旗企业管理资询有限公司 地址:广东省珠海市香洲区前山明珠南路2158号华业大厦903室 电话: 0756-6880199 传真: 0756-6880198
乙方: 身份证号码:
经友好协商,就乙方输送暑期工至甲方工作事宜,本着平等、自愿、诚信合作的原则,双方达成如下协议:
一、协议期限及输送人数:
1、本协议有效期 年 月 日至 年 月 日。
2、输送的员工以实际输送名单为准。
二、合作细则:
1、工人在职期间,如有违反甲方厂规厂纪的,应先给予指正与教育,如3次劝阻仍无改正,甲方可予以调岗或辞退,工人如不能适应岗位或其他特殊原因要辞工提前 15天递交书面辞工书,待甲方企业批准后方可到期办理离职手续;如辞退员工或员工辞工应于3日内办清离职手续离厂,离厂前甲方仍负责该员工的食宿,办清离职手续即离厂。
2、乙方不得私自与甲方的合作伙伴进行沟通操作,如违背原则私自与其单方面合作,乙方有权要求2万元~5万元之间的赔偿。
3、甲方企业负责给乙方工人购买团体意外险,合作期间因在工作时间和工作场所以及食宿场所发生的意外情况,乙方应积极配合甲方企业组织救治,但在厂区外打架斗殴除外;
4.乙方输送工人入职工作7天内提出离职的,甲方不受理,并不予结算其工资;
三、甲方的权利和义务:
1、输送员工有如下情形的,甲方有权提出退回及更换,乙方须及时根据甲方的要求退回和更换:
A、严重违反甲方所提供的厂方规章制小度,业务规程或劳动纪律的。
B、不能胜任甲方的工作岗位的。
2、甲方给务工人员合理岗前培训。
3、甲方提供乙方之输送工的待遇:
(1)甲方对乙方输送的员工薪资实行计时工资制,其支付标准按 元/小时(包括平时加班、周未加班、法定假日加班),免费提供住宿(水电费每个宿舍员工平摊),免费提供吃一日两餐(中、晚)的用餐,上晚班要提供宵夜,用餐标准参照甲方正式普工用餐标准。
(2)甲方每月保证最低上班 260个小时工作时间, 每天正常上班8 -10小时,遇到特殊情况每天上班不得超过12个小时。若因甲方货源不足或者停电等情况,甲方保障每月补足260个小时(注:每月上班时间不足260个小时需补到260个小时,另外如因员工本人原因造成本月总工时不足260小时的,甲方不给予补足260小时);超出保底时间则按实际工作时间计算所得工资。
(3)甲方每月保证暑期工休息2天左右。
4、甲方每月 30 日前以协议约定的计算方式以现金方式统一结算上月工资给乙方员工,工资清单须甲、乙双方签字有效;工资清单双方各执一份存档。
5、甲方应按输送人数、出勤和考核结果制作员工的工资表,工资表应在工资发放前三天发至乙方,为了便于乙方有效地协助企业对其员工进行管理,乙方员工的工资条由甲方发放;
8、合同期满,工人最后一个月的工资甲方务必在工人离开工厂3个工作日内支付全部工资及乙方所有费用,超
出一天乙方则加收其5%的滞纳金。(在离厂前的食宿由甲方负责)
9、乙方输送工人进厂乙方不得向其收取任何费用,甲方不可以随意解雇务工人员。如有重大违纪事件需要解雇时,甲方应通知乙方负责人,以便双方共同协商处理。为保障务工人员的工作服务质量,甲方认为乙方个别员工无能力胜任工作必须解雇时,该员工工资由乙方统一按期领结。
四、乙方的权利和义务:
1、乙方根据甲方岗位的各项工作标准和要求输送合同工:
(1)所输送的员工年龄在16至25周岁“必须满16周岁”,民族不限,身健健康,五官端正,无残疾,学历不限,具有有效身份证或户口本(原件或复印件)
(2)能吃苦耐劳,遵纪守法,严格遵守厂规厂纪,服从管理者。
2、乙方负责做好所输送员工的思想和稳定工作,协助甲方进行日常管理工作。
3、乙方务工人员在甲方服务期间,需要服从甲方工作、生活、住宿、上下班和休息等规章制度。如有违反甲方规定的,按甲方规定处理。并通知乙方管理人员出面协助。
4、乙方输送工到达甲方后,要向甲方提供输送人员的花名册,以便双方协调管理。
5、乙方无正常理由不得单方批量把输送甲方之劳务人员调走,违反本条规定视情节严重程度,甲方有权对乙方处罚。
五、附则:
1、双方应承担保密义务,不得以任何形式向他人提供或泄露甲乙双方签订的相关协议及甲乙双方的商业秘密。如一方违约,则违约方承担另一方的一切经济损失。并付相关法律责任。
2、本协议未提及之事项或未尽之事宜,由甲乙双方共同解决,在本协议执行过程中,双方可协商另行签定补充协议。
3、本合同到期日则本合同自动终止,如需续约的,双方需另外签订合同。合同终止后,乙方人员离开甲方场所,甲方在合同终止日三个工作日之内结算并支付所有款项。
4.代理招聘待遇如下表(注:学生工作不满10天的无代理,学生也无工资,满10天不满30天,按合同天数算代理费用:
人数: 价格:
0-10人 30元/人
10-50人 50元/人
50-100人80元/人(必须工作满45天,满10未满45天的按天数计算“80/45*实际工作天数=代理费) 100-200人100元/人(必须工作满45天,满10未满45天的按天数计算“100/45*实际工作天数=代理费)200人以上150/人(必须工作满45天,满10未满45天的按天数计算“150/45*实际工作天数=代理费)另外人数达50人以上的,除代理费外,奖奖金200-1000不等(代理费发放时间与工资发放时间一致)
六、本协议自双方签字盖章后生效,一式二份,双方各执一份。如有未尽事宜,由甲、乙双方另行协 商约定,约定条款可作为本协议的补充,与本协议具有同等的法律效力。
甲方:签字(盖章) 乙方:签字(盖章)
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日