初中优秀教师个人总结
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈教师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的`把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
经过将近半年的努力,取得了一定的成绩。但我明白到这并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高学生的生物水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
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在改革开放的今天,我们每个人都在享受着巨大的物质文化带给我们的利益。这给我们创造了一个更加优越的环境来充分发挥我们的潜能。而学习党建理论对我们的帮助尤为重要。在改革开放实践中,我们党始终坚持把马克思主义基本原理同我国改革开放的具体实践相结合,不断进行理论创新,形成了中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果。从党的十二大到党的xx大,每一次党的全国代表大会都为改革开放和中国特色社会主义理论体系的发展作出了突出贡献。中国特色社会主义理论体系是我们党最可宝贵的政治和精神财富。我们党要始终站在时代前列,一刻也不能没有先进理论的指导,一刻也不能放松理论武装。只有坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党,才能使我们广大党员干部始终保持政治上的清醒,保证中国特色社会主义伟大事业不断开拓前进。
30年改革开放的历史充分表明,解放思想是发展中国特色社会主义事业的法宝。我国改革开放的历史也是思想不断解放的历史,改革开放的每一步发展都是以解放思想为先导的。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,一切从实际出发而不是从本本或旧的观念出发,是改革开放取得成功的重要原因。
在新的历史条件下,我们仍然要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断推进马克思主义中国化,坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。
回顾了改革开放30年来我们党理论创新的进程,我们党理论创新的最大成果,就是形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系系统总结了建设和发展中国特色社会主义的实践经验,回答了建设和发展中国特色社会主义的道路、目标、方式、战略等一系列重大问题,是建设和发展中国特色社会主义的理论结晶。
___同志在深刻总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的科学命题,为开辟中国特色社会主义道路作出了历史性贡献。
中国特色社会主义道路,既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国具体实际赋予其鲜明的中国特色,开辟了科学社会主义的新境界。有学者强调,如果说马克思和恩格斯完成了社会主义由空想到科学的过程、列宁完成了社会主义由理论到实践的过程,那么,中国特色社会主义则实现了社会主义由建立到建设的过程。
驾驭理论研究应以提高领导科学发展的能力为方向,围绕驾驭什么和如何驾驭这两个基本问题构建理论体系。具体来说,驾驭理论的基本要素包括驾驭内容、驾驭原则、驾驭方法等。应从本体论、方法论、价值论等不同角度对这些基本要素进行深入研究,并借鉴相关学科的成果,不断拓展研究的广度与深度。
驾驭理论研究应坚持马克思主义的立场、观点和方法,吸收古今中外的优秀思想成果。一是研究和阐述马克思主义理论中的相关思想;二是研究和阐述我们党在领导人民进行社会主义建设实践中形成的相关思想与经验;三是批判吸收西方现代人文社会科学中的合理成分;四是批判继承我国传统文化中相关思想的精华。
虽然我目前还是一名预备党员,但我始终严格要求自己,坚持学习不放松,我深知,只有完全掌握了我党的先进理论,才能深刻的理解党的先进性,才能促使我们更好地进取。我会继续努力,希望我能够早日入党。
篇2:工人入党个人思想总结
我自20xx年6月16日经党组织批准成为中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员开始,我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神,按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致,全心全意为人民服务。就这一段时间以来,本人的学习和工作情况向党组织作简要的汇报。
一、我一直在加强业务学习,不断提高业务素质,努力为车间建设做出更大贡献。始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。机械维修工作纷繁复杂,突发工作比较多,这些都要求我要对设备的现状和结构情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。通过这两年来的工作实践,我十分注意对整个设备的结构和原理的积累与总结,我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是大家的信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!
我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在工作期间从一名普通职工成为了一名中共党员!我的转变与进步,是车间领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入党,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!
二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。我在平时工作中,始终严格要求自己,模范遵守车间的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,努力起的表率作用,协助班组开展各项工作。我认真坚持学习制度,积极参加党小组开展的各项活动和党课学习,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。
三、缺点与不足。我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足具体表现:(1)和同事们的联系不够,缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,所以我还需进一步努力改进。
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小学数学教师年度思想工作总结能使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。《小学数学教师个人年度思想工作总结三篇》是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。
小学数学教师个人年度思想工作总结
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表,从师德做起。
本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主,认真钻研。
本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作,为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、向武老师学习增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的积极性明显提高,解决问题的思路明显清晰。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。本学期在学校的关心下,在学校“青蓝工程,师徒结对”的活动中,我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个章节的学习上都积极征求武老师的意见,学习她的方法,同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。本学期我们两个班的后进生的成绩在期末考试中都有很大的进步,大部分孩子都上了90分,我们二年级的武佳伟同学在这次考试中还得了99.5分。
6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动,我的课题是“关于低年级解决问题教学的思考”围绕这个课题我在教学工作中认真研究,积极实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中,并且还积极参加了学校组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些方法,并且我所带的两个班的学生解决问题的能力都有所提高,在这次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分情况明显减少。尤其是一年级只有六个学生在这方面失分,还是由于粗心列对算式算错得数失分。
三、教学成绩总结。
本学期,期末考试一年级三班平均分分,优秀率达百分之以上。二年级三班平均分也有分,优秀率达百分之以上,两班的两个班都取得了全年级第一的好成绩。
四、认真反思,困惑之处。
在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困惑。
1、在教学中有的知识点较难,在学生学习时就研究这些知识的形成过程就需要用一节课时间,使得最后没有练习时间这种情况该怎么处理?
2、在一个班里学生的思维反映速度不一,反映快的同学(大约有10人)总是能很快的学会新知,而反映慢的总得用很长时间反复教才能学会。这种情况该如何设计教学?
3、对于练习题,学生做完以后,是全班集体纠正效果好呢?还是学生自己改后个别辅导效果好?
以上是我教学工作中遇到的困惑,也是我的不足之处,更是我下一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足,希望领导批评指正,也希望能帮我解决这些问题。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
小学数学教师个人思想工作总结
时间过得真快,转眼间这学期又将结束,下面就本学期工作分两方面作如下回顾:
一、教学工作
1.扎实抓好计算教学。
我一直都觉得计算是数学这棵大树的根,只有根部给足了营养,这棵大树才有可能枝繁叶茂。因而我在数学教学中非常重视计算教学,每天利用课前5分钟进行口算练习,对于在计算上有困难的同学适时的给予方法上的指导,笔算即使做不到堂堂练到,但每周总要在作业中练两三次。家庭作业中每天10道口算,2道笔算这是每天必做的。这样长期坚持计算能力自然就提高了。
2.注重生生互动的学习方式。
让学生团结互助,共同努力,共同进步。课上一些重点内容让学生互说、互考,达到强化巩固的目的,练习课上通过同桌互相出题目、交换做、交换改、互讲题目,巩固了学习的知识。对于学生在合作过程中的表现老师及时给予鼓励性的点评,为孩子们建立自信,让孩子们变得更勇于提问及思考。
3.学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。
适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。
4.做好课后辅导工作,注意分层教学。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
5.与同事交流,虚心请教其他老师。
有这样一句话“高手在民间”。是的,在教学上,我觉得高手就在我们中间,每每与同事们谈起教学方面的事情,总会让我豁然开朗,原来此处还可以这样处理,我怎么就没想到呢?原来教材还可以这样解读,这样的交流使我感到非常愉悦,这样的工作让我感到舒心,让我从中学到了别人的优点,克服了自己的不足,真是受益匪浅。
二、班主任工作
1.培养学生的良好的习惯
纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。
2.培养班干部,建设有凝聚力的班集体。
在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。
我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向。
3.以身作则,关心爱护每个学生
作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。
4.积极参加学校组织的各项活动
我觉得每次参加活动,对于孩子们来说,都是一次难得的锻炼机会,因而对于学校组织得各项活动我都鼓励孩子们积极参与,让他们从中得到锻炼。
总之,教育教学工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这一年半的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。后期我将再接再厉,争取做得更好。
教师个人年度思想工作总结
转眼间,本学期的教学工作已画上圆满的句号。本学期中,我承担一年级两个班的数学教学工作。回首走过的岁月,内心有些许的欣慰,也有几分感慨。现将XX年工作总结如下:
一、思想工作
俗话说:“活到老,学到老”。特别是刚走上工作岗位的我,对于教师的基本工作还很陌生,如:怎样讲课、怎样控制课堂纪律、怎样合理安排自己各项工作、如何与家长相处等。为了早日胜任我的工作,我积极听备课组长和教研组长的课;及时向师傅请教;同时阅读许多书籍,如《中小学数学》、《小学数学教师》等书刊,从中汲取营养,弥补我教学经验的不足。
二、教育教学工作
这学期,本人担任一年级数学教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,不断学习,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。而且在教学中及时反思,发现自己教学中存在的问题,并积极寻求解决对策。
在教学中我能够针对一年级学生的特点来设计课堂教学,教学中我注重引导学生体验数学与生活的密切联系,从而激发学生的学习兴趣,让学生爱学数学、会用数学。在课堂教学中,我能够积极地采取多种策略维持良好的课堂秩序,以保证课堂效果更有效。
在重视课堂教学的同时我也特别重视对学生的个别辅导。学生每天做的作业我都及时的批改并讲解,并利用学生的课余时间找学生改错进行复批。
三、考勤方面
本学期,我每天坚持按时上下班。学校给我安排的各项工作我都能及时到岗,认真负责地完成自己所承担的任务。而且整个学期只请了半天假。
四、工作中存在的不足
作为一名新教师,我怀着满腔热情积极开展工作,但是由于经验不足,我的工作中还存在很多问题。
(一)没有合理分配工作时间
这学期我刚参加工作,由于没有工作经验,繁杂的工作让我有点应付不来。每周要上16节课,课间或者午休就要找学生改作业,(由于我们学校是寄宿制学校,所以学生作业完成的质量不高,致使我的复批任务就很重。学生的空余时间我都得争取找一两个学生改作业。)下班之后还要批作业,还要准备第二天的课,每天都得忙到11点多钟。在众多的工作中,批改作业的时间占用太多,致使备课不够充分,同时也休息不好。
(二)课堂中存在的问题
1、有时课前准备不够充分。
2、讲课时的语言不够简练(有时感觉个别学生没有听明白我就在啰唆的讲一遍,其实老师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好)。
3、组织课堂教学的方法不得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法,如小组评比,运用肢体语言、面部表情控制课堂,但是当课堂出现突发时间时我就没有办法了。
4、课堂上不能很好地控制自己的情绪,当课堂很乱的时候我会气急败坏的摔东西。我想应该有比摔东西更有效的办法来解决这种僵局。
5、课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足,随意性太大。二班同学这方面训练的就比较到位,那是因为在课堂上有榜样,某个学生回答问题姿势标准,声音洪亮我就大肆表扬,结果同学们回答问题时都注意姿势和声音。在一班上课时只有课堂上出现这中榜样我才会鼓励他们,而当没有榜样出现时我就没有要求,其实不管有没有榜样的出现我都应该有意识的为全班同学树立一个榜样,并且严格要求他们。
6、课堂上表扬的话语太少,对学生回答问题后的反馈不到位,没有等待意识。
(三)作业批改中存在的问题。工作了半年,我总是感觉自己的课下个别辅导时的人员和内容的安排不够合理。每个月学校都要检查一次作业,每次检查的时候我都没有复批完,我总是在责备学生,从来都没有好好想想是不是自己的工作方法有问题。同样是教两个班的数学,她们三个都是班主任,我应该比她们更有时间才对。想想还是自己的工作方式不对。一是改作业不及时,积累多了改起来就更难改了;二是改作业的时间和人员分配的不合理,其实每个班大约有20人的作业出错较少,可以利用课间改正,其余错的比较多的可以利用中午的大块时间改正,并且争取当天的错题当天改完。
我深知,作为一名教师,不仅需要努力地工作,更要掌握合理的工作方法,做好教育教学工作计划。我们在教会学生“活到老,学到老”的同时自也应该不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!我相信一个善于思考的我,下学期的工作一定会更有成效。
篇4:九年级教师思想品德学期教学工作总结_思想工作总结_网
篇一
本学期我担任九年级3个班的思想品德教学工作。在教学中,从各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展。主要做了以下几个方面的工作。
一、钻研教材,认真备课
认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,初三面临的是学生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。增强了教学的针对性和实效性。
二、加强对中考的研究和中考信息的把握
多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和中考复习中,我不断总结三年来的中考题,认真研究XX年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。由于今年的中考要点是依据课程标准制定的,也就是说,不管你使用的是哪个版本的教材,都适用。通过仔细揣摩,我觉得中考考试标准才是中考复习的根本依据。因为我省使用的版本有人教版和广东版,内容和课程设置都是不尽相同的。所以,在整个中考复习的过程中,我都把中考考试标准作为课本,融合了两种版本的内容。我认为这是最为成功的一点。
三、学习“洋思”,改善课堂教学。抓好目标引导、周过关
学习“洋思”教学模式,按照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:
(1)每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。
(2)以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。
(3)当堂测评,及时进行教学反馈。
(4)每周确定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求,兼顾到学生的巩固和学有所得。
使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
四、狠抓优生的培养
九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现,能为上级学校培养多少合格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的挖掘、培养和辅导。力争把想学习,有一定基础的学生都能培养升入高中。
在师生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成绩。
当然,在一年来的教学中,还存在许多的不足,特别是学习“洋思”教学模式中,也感觉到其对教学和学生的促进将是十分大的,但在操作和教学技巧等方面还存在很多问题。这些都有待于在以后的教学过程中,进一步完善与提高。在以后教学中努力发扬优点,克服不足,总结经验,促进教学工作更上层楼。
篇二
本学期我负责九年级五个班(1班—5班)的思品教学工作。这个学期以来,我严格按照学校的要求,谦虚谨慎,严谨治学,努力上进,为搞好思品教研教学工作不懈地努力。以下是我对本学期以来的教学总结。
一、主要做好了以下几方面工作
1、教学常规工作:认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批发学生作业,严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。
2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,积极参加各项培训,利用课余时间阅读与政思品学科相关的理论知识,通过络电视、电脑等了解和收集当代社会新科技发展信息,并渗透到教学中去,使教学内容丰富又更有说服力和感染力,从而引起学生对学习的兴趣。
3、激发学生兴趣,优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好个别差生思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
4、严于律己,教书育人:立足本职工作,热心向学生传授知识。言传身教,平等对待爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。
5、立足课堂教学,指导学生学习:要求学生不但要认真听教师讲课,还要认真做好笔记、努力完成当堂训练。鼓励学生合作交流,大胆提问,讨论争论。同学之间,师生之间都可以质疑、争论,形成一个开放的学习系统。培养学生良好的学习习惯。
6、积极参与各项教研活动,博采众长,提高教学水平。为了把自己的教学水平提高,我积极参加本科组的集体备课,积极参加组内成员的课题研究。积极听课、参与评课,经常翻阅相关书籍、上网查询大量的资料,与经验丰富的教师交流,听取他们的意见,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
二、教研教学工作中存在的问题
1、由于所带班级多,再加上学科的局限性,致使与学生交流不多,认识学生有限,对学生关注不够,影响了师生关系以及对学困生辅导不到位。
2、作业对学困生要求过高或有些不到位,致使学困生对学习兴趣不高,更不能很好地完成老师布置的作业。
3、在作业批改方面,我在大面积鼓励学生的同时,对特优生的培养忽视了,同时也弱化了学生在学习中、作业中暴露的问题。
4、对于课堂教学中存在的问题,比如,如何更好的转变差生,如何创设高效课堂等方面努力不够等。
三、今后努力的方向
1、将教研与教学更好地结合起来,根据自己的教学实践搞教研,把解决教学中存在的实际问题作为研究的最终目标,真正做到以教研指导教学,以教学促进教研。
2、加强与学生间的沟通与交流,提倡交流形式多样化,把建立良好的师生关系作为课堂教学的重要内容,真正做到师生关系和谐,人人乐学、爱学。
3、加强对学生学法的指导,培养学生语言表达能力,提出问题和综合分析问题能力,学以致用,养成良好的学习习惯。
4、深入钻研教材、课标,在备课上下功夫,课前准备得越细,课堂教学就越自如,学生就越容易学懂,课堂效率就越高。
5、加强对学困生的帮扶,努力创设符合学生实际的高效课堂。
教有法,但无定法。今后还要努力学习,提高自身素质,探索教学规律,改进教法,教会学生如何学习,把教学作为一种创造性的艺术性的劳动,坚持不懈地去摸索和总结。
篇5:2024年期末教师个人工作总结范文_期末工作总结_网
很多人说xx年是世界末日,所以也注定这是不平凡的一年。不管是不是因为传说中的末日没有到来,还是其他什么的理由,我都相信每个人都会在这一年中有大大小小的收获。xx年对我来说,是平凡而又不平凡的一年。回顾以前是对未来的更好憧憬,下面我就这一年来的点点滴滴做一个简单的总结。
一、师德方面
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,我是一名党员,时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会尽心尽职地做好各项工作。
二、教学方面
本学期我任教四至六年级的地方课程和校本课程,一周9节课,两门课程交替上课。这学期,校本课程仍然是以心理健康为主,主题活动根据每个年级段学生的心理特点和实际学情来制定;由于地方课程的教材有好几种,因此这学期我选择了《人自然社会》。为使学生对这两门课程有充分的学习兴趣和积极性,我认真做好教学的每个环节。课前认真备好每节课,想着尽可能多的办法上好每堂课。如我每节课都提前精心制作好教学课件,准备好每节课所用的教学道具和学生用具。课中,我以朋友的身份和学生敞开心扉、畅所欲言,探讨各个学习、生活、情感等方面的话题,和学生尽情徜徉在各种有趣而又有意义的游戏之中。课后对学生上交的作品和心里感受进行审阅、登记、反馈,以便于期末考核学生之用。看着学生对校本课程——心理健康教育课的喜爱,听着学生在课堂上一句句发自肺腑的内心感受,我很开心,也很有成就感。虽然自己一直在努力,但我发现学生对《人自然社会》这门课程的兴趣没有校本课程那么高涨。这是我接下来必须且急需研究学习的,努力形成一套自己的课堂教学办法。
三、学习方面
作为一名技能课的老师,我觉得自己应该更具有全方面的知识和能力,这样才能有的知识经验和生活经验授予学生。我平时虚心请教有经验的老师,经常上网浏览各方面的资料。我还上网购买了有关心理方面的书籍《积极心理学》、《性格色彩》、《心理画外音》、《游戏治疗技巧》等让自己学习、更好、更新的知识。同时我还积极参加各级各类的教研活动,多争取机会听评课,学习别人的长处,努力使自己向一名科研型、反思型教师看齐。这学期,我多次参加了天河片区心理教育联盟开展的各类教育教研活动,还多次参加了区心理专业教师素养提升专题培训,让我得到了众多名师专家和同行们的引领,丰富了自己的知识内涵,提高了自身的专业水平。在某些方面有了质的进步与思考,让我认识到了自身的不足,也有了前进的方向;不仅是理论知识的增长,更是实践能力的提高,也养成了不断反思的好习惯。这学期,我写的心理健康辅导活动方案《爱的存折》获得了区一等奖、市二等奖的荣誉。在今年的暑期教师素养评比活动中,由于在各项活动中表现良好,最后我也获得了优秀的荣誉。
代表末日的xx年过去了,世界没有灭亡,人类没有消失,一个新的纪元开始了。因此,让我们抛却以前一切的不快和不顺心,以崭新开放的心态去迎接新的时代,开创属于自己的新世界。
篇6:个人思想工作总结优秀范文
一、加强理论学习,着力提高自身修养
几年来,我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位,自觉抓学习、强素质、讲党性,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。一是坚持学习政治理论。日常工作中,把学习和工作结合起来,认真学习马列主义、思想、理论和重要思想、党的__大、__届四中、五中全会精神以及《党章》,努力掌握精神实质。积极参加保持先进性教育活动,在思想政治上,能时刻同市委保持高度一致,并落实到工作和行动中。二是认真贯彻党纪政纪。积极参与反腐宣传教育活动,自觉学习党风廉政建设材料,观看了多部反腐倡廉电视录像,进一步强化了廉政自律意识,提高了防腐抗变能力。三是强化学习专业知识。坚持理论联系实际,注重在学中思、在学中干、在干中学,着力提高学习的实际效果,个人的学习能力和政治素养有了明显提高,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二、坚持恪尽职守,着力做好本职工作
在工作中,我兢兢业业、任劳任怨、尽职尽责、精益求精,始终保持强烈的事业心和高度的责任感,较好地完成了各项本职工作和领导交办的各项任务。近两年来,牵头或作为主要成员,完成了市委一系列大型会议活动、中心工作部署以及重大社会活动材料,既富有理论性和针对性,又体现地方和领导个人特色,深受各方好评。起草的全省新农村建设现场会发言材料《建设新农村民生为根本》、全市第七次党代会第二次、第三次、第四次会议报告等材料引起社会较大反响,得到高度评价。牵头撰写的《在调整中跃升》、《一个值得推广的生态养猪模式》、《一个老模式的新解读》、《立足先行先试加快推进城乡一体化》、《“梅湖现象”解析》、《在调整中转变在转变中发展》、《推进“一主三化”建设经济强市》等重要调研文章,分别在《政策》等刊物上发表,引起省领导重视。组织撰写的《关于工业经济考察报告》、《关于市经济增长制约因素分析》、《关于促进我市农民专业合作社发展的建议》、《发展县域产业集群对策研究》、《准确把握发展阶段加速工业化进程》等调研报告,为市委决策提供了重要参考。
三、加强廉洁自律,着力树立良好形象
始终坚持讲大局、讲原则,自觉服从集体意志和决策,以自己的一言一行维护办公室集体团队的良好形象。始终坚持真诚待人、团结协作的为人风格,正确当好岗位角色,遇到问题及时请示汇报,对分管的工作尽心尽职办理,积极发挥好自身作用。始终坚持遵章守纪讲廉洁,在工作和生活中,时时处处以党员干部的标准严格要求自已,自觉执行各项规章制度,不搞以权谋私,不搞拉帮结派,不参加任何不健康和庸俗的娱乐活动,实实在在做人,扎扎实实做事,永葆共产党员政治本色。
篇7:大学生村官个人思想工作总结_思想工作总结_网
随着经济的发展,社会的进步,越来越多的大学生选择去基层做当学生村官来为人民谋幸福。下面是第一范文网小编为大家整理的“大学生村官个人思想工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读!
大学生村官个人思想工作总结(一)
在大学生村官的岗位上已经有5年的时间了,今年根据组织安排,来到xx镇xx村担任村委主任助理,并担任报账员工作。在镇党委和政府的精心培养下,我由一名刚刚毕业的大学生迅速成长,并逐渐适应、融入到基层的生活中,在平凡的岗位上辛勤耕耘,牢记上岗前各位领导和前辈的谆谆教导:少说话,多做事;多看,多问。在工作中做到虚心向老前辈们学习,生活中与同事们打成一片,取得了较好地工作成绩,得到了领导和同事的认可。现将一年来的学习、工作、生活汇报如下:
一、加强理论学习,不断充实自己
一年来,为了应对好新的工作要求,不管在工作中,还是在日常生活中,我努力做到自学与工作对接,不断提升自己的综合能力与水平。一是学政策,努力做到思想与理论对接。我坚持做到每天看新闻、报纸,并充分利用网络资源,掌握最新的方针、政策,特别是各种惠农政策。二是学业务,努力做到工作与实践对接。我经常向领导同事们请教并进行研讨,还主动要求和领导、同事们深入到村组进行调研,不断丰富完善自己。三是勤动笔,每天坚持写村官日志,每周一小计,每月一汇总,记下生活中的点点滴滴,写下基层工作的感悟心得。
二、踏实努力工作,热情服务群众
农村工作是琐碎的、繁忙的,每天都是紧张忙碌但又有条不紊的开展中。我积极主动,对领导安排的工作仔细听并做好详细的记录,及时到村组传达会议精神,不折不扣完成党委政府安排的各项工作。
1、了解民情 调研农村
刚到xx村不久,我积极的到村里体验生活,了解民情。通过走访村里的老党员、老干部以及群众代表了解村里的情况,听取他们对村建设的看法与意见努力向他们学习农村工作的方法与经验;通过走访村里贫困户,帮助解决一些力所能及的事;通过拜访村里的大户、能手,了解他们致富的方法并帮助他们解决致富过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。
2、宣传政策 服务于民
在村“两委会”成员的带领下,我积极走访群众,将各种支农惠农政策及时送到农户手中,并加大法律宣传力度,同时热情接待群众,尽力解决群众的各种困难。近一年来,帮助10余户群众申请大学生低保、农村大病医疗救助、临时生活困难救助、享受计生奖扶政策,得到当地群众的一致好评。
3、身兼两职 勇担重任
一年来,我除了协助村干部处理村务,还担任村级报账员职务。我从一窍不通到熟悉岗位,在各位领导的指导,同事的协助下,我顺利地完成了镇党委、政府交办我村的各项事务。尽力协助村干部处理村务。作为村主任助理,我时刻谨记自己的职责,努力做好各项工作的传达与记录,及时整理文档,有效调处民事纠纷、参与低保评定、宣传惠农政策、推广农业科技、带领村民致富,共创文明、富裕、和谐乡村。
三、扎根基层,融入农村
通过5年的工作,我逐渐认识到了大学生村官的意义,让我可以安心扎根基层,服务基层。因此我很快就适应了这里的生活,并融入当地,与当地群众建立了深厚的感情。
一年的工作,感觉很快,让我对新环境有了一定的了解。了解农村的生活环境,懂得了农民的想法,这些对我以后的工作都将会有作用的。当然在不断的努力工作、学习、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我会不断完善、不断充实、不断提高自己。
大学生村官个人思想工作总结(二)
自到工作以来,在乡党委、政府的正确领导下,我以学习实践科学发展观为指导,认真学习xx大和xx届四中全会精神。按照党委、政府的安排,认真积极配合了各办公室的工作。回顾工作以来的思想及工作情况,其总结如下:
一、思想方面
参加工作至今,已经一个月了。一个月,在历史的长河中,只不过是小小的一滴水滴,然而,在人生的征程上,我却度过了一段宝贵的时光,蓦然回首,沉心静思,颇有几分感触、几点感悟。
(一)从学生走向工作岗位的思想转变
一个多月的工作对我来说感触最为深刻的就是自己不再是一名学生,而是一名走向工作岗位的员工。告别了学生生活,来到了一个新的环境,一切都是从零开始。以前是学生,自我主义比较强,现在在基层工作,不能再有这样的观念了,要以人民群众为主,要有集体主义,关心三农的发展。在处理事务方面也不能随便了事了,要做到精益求精,把领导安排的工作做到最好。俗话说万事开头难,所以首先在思想上做好了接受新挑战的思想准备。加强学习,注重政治素质和工作能力提高。从小事做起,克服浮躁心里,沉下心来踏实苦干。深入群众,深入基层,立足本职,发挥自身优势。
(二)尽快地使自己从基层工作的“门外汉”转变成“内行人”。
曾以自己是“象牙塔”中的一份子感到骄傲,而现在,应以自己是选调生中的一员而自豪。从学校到地方,从学生到干部,从理论学习到具体工作,这一转变不可能一蹴而就,需要一个过程。而过程的第一步就是思想认识的转变,也就是由“务虚”向“务实”的转变。只有思想认识到位,工作才能积极有效地开展。所以,当借“解放思想见行动,更新观念促发展”的东风,从思想上自我解放,自我转变,尽快适应新的工作环境,进入角色,早日担起为人民服务,为经济建设服务的重任。
(三)继续学习,不断提高。
学生生涯的结束,并不代表学习生活的终结。恰恰相反的是学习生活刚刚开始。刚从学校毕业走上工作岗位,要学习的东西很多,既要向书本学习,又要向实践学习,既要向领导学习,又要向同志学习。只有不断学习,才能不断提高,不断进步,不断完善。随着经济的发展,社会的进步,学习将成为我们生活中必不可少的一部分。只有不断学习,才能紧跟时代步伐,不被社会淘汰;才能满足人民群众日益增长的物质文化需求,执为民之政、兴国之政。作为选调生,作为机关工作者、经济建设者,人民需要我们学习,我们自己更应该自我加压,奋发图强,努力拼搏,勇攀高峰,成为创建“学习型”社会的带头人。
(四)端正态度扎根基层锻炼,努力提高工作水平
“麻雀虽小,五脏俱全”。乡镇是整个社会的缩影,通过乡镇工作可以了解和熟悉社会,掌握生活和发展的能力,只有在基层,切实了解百姓所思、所需、所为,工作才能少走弯路、少出偏差、少有失误。我认真珍惜锻炼的机会,力求在工作中增强本领,在实践中提高能力,在磨炼中增长才干。
二、工作方面
(一)尽快熟悉情况,了解工作流程
做为刚刚步入行政工作的新人来说,在很多方面都是不熟悉的。来xx乡一个月以来,为了能够尽快的了解乡情,掌握行政工作的流程,能够更快的适应行政工作,一方面在闲暇的时间学习了一些相关资料,向有经验的前辈和同事请教自己不懂或者迷惑的地方。在这里也感谢领导和同事对我耐心的教导。另一方与一些领导和前辈下乡,能更为感性的了解我乡关于经济类产业的情况和农民的生活状况并参加到劳动当中。
(二)按时参加各项会议,并做好会议记录
严格要求自己按时参加举行的各项会议,端正态度做好每次会议的记录。通过会议能够了解乡上近期和长期的工作安排,也为更好更快的了解情况适应工作奠定了基础。
(三)认真及时完成领导安排的工作
虽然我在乡上工作的时间只有短短的一个月,但这一个月却是乡上工作最为忙碌的一个月,因为要迎接各单项工作的年终考核,所以领导和同事的工作都很繁重。根据领导的安排我主要是在林业站按照分管领导的要求完成林改资料的归档和整理工作。在这段工作的时间里,我从同事的身上学到了对工作认真负责的态度,由于工作的繁重加班更是家常便饭,但却毫无怨言。
以上便是我这一个月来思想、工作、方面的总结,虽然对乡镇工作有了初步的了解,但是问题与不足也同样存在,如:工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进;思想有时不够解放,缺乏创新意识等等。在今后的工作中,我将克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。争取取得更大的进步!请组织在今后的的工作中对我进行监督。
大学生村官个人工作总结范文3篇(一)
本人于20xx年8月任xx大学生村干部以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和班子成员的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
一、加强理论知识学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质
理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加市、区、镇举办的各类知识培训、法律培训,较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行科学发展观重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,全心全意为人民服务,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为我村的发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力
自己在目前的工作岗位虽仅仅工作4个月,但经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在基层工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发案件迅速,善于发现问题,并圆满完成各项目标任务。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展
勤勉敬业是对一名干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在村支两委班子的带领下,大家全力以赴,认真遵守本村制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务村民,保证了全村工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在自己的工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进全村各项事业的腾飞。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效
无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均圆满完成。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。
通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
大学生村官个人工作总结范文3篇(二)
“到苏北去,到基层去,到生产第一线去,到祖国和人民最需要我们的地方去!”这是我们大学生响应x部长的号召轰轰烈烈到农村“做官”的口号。我有幸成为大学生村官中的一员。我们带着知识,带着激情,带着思想来到了基层,扎根了农村。不知不觉中,我做了五个月的“村官”,五个月的生活、工作让我的人生观、价值官都有所变化。我是泗阳本地人,本以为自己能够很快适应农村生活,可是五个月的生活与工作还是让我收获很多,感触更多。现将半年来的学习、工作、生活汇报如下:
一、加强政治学习,不断充实自己
认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论。尤其是党的十九大召开以后,我认真努力学习党的十九大报告。学习党中央的各种政策特别是惠民政策、方针,了解党中央关心解决“三农”问题的各种政策方法。在不断的学习中,我努力充实自己使自己更加的全面,积极向党靠拢。虽然自己还不是党员,但是我以党员的身份来严格要求自己,以党员的身份来带动他人。
二、踏实努力工作,不断培养自己
农村工作是琐碎的、繁忙的,每天都是紧张忙碌但又有条不紊的开展中。早上参加政府的早班会对领导安排的工作仔细听并做好详细的记录,及时到村部传达会议精神,不折不扣完成党委政府安排的各项工作。
1、了解民情,调研农村
我家在农村可是我并不了解农村,因此,我积极的到村里体验生活,了解民情。通过走访村里的老党员、老干部以及群众代表了解村里的情况,听取他们对村建设的看法与意见努力向他们学习农村工作的方法与经验;通过走访村里贫困户,如:徐金龙家找出他家落后的原因以及帮助他家解决一些力所能及的事。通过拜访村里的大户、能手,如:庄召艮、王玉成了解他们致福的方法并帮助他们解决致福过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。
2、了解留守老人、妇女、儿童,积极投身关爱工程
从关爱工程启动开始,我就时常深入农户家里,通过与村民面对面的交流沟通,尽快地掌握村里情况。统计了村里地留守老人、妇女、儿童的情况,并做了记录。形成电子版可以深入细致的了解他们的生活状态。与他们交谈倾听他们的所思所盼,帮助他们解决生活上的各种困难让他们在外打工的亲人能够安心的工作。如:前圩村孤儿庄恒平,今年16岁,我与他结成挂钩帮扶。
3、发挥我所学,做力所能及的事情
毕业于xx大学兽医学院的我,对养殖方面有一定的基础知识。我积极到村养殖户家,如:卢岩家了解他们家养殖的现状并给予他们解决一定的有关专业方面的知识,积极引导他们转向高效养殖业上来。从我到村里以来,已经多次解决村里一些养殖户遇到的问题并和他们处了很深的情谊尤其是与村里卢岩兄弟俩,他们刚建养猪厂时,我帮助他们给猪防疫、打针,解说养殖的一般知识与技术以及帮助他们从网上找相关的资料等等。
4、计划生育工作
计划生育是农村工作的第一大难题也是最大的挑战,可以说计划生育工作有一票否决的权利。摸底排查对象户、妇检扫尾工作、社会抚养费的征收等等都是计划生育工作。在计划生育工作开展后我积极散发宣传单,到村民家中直接面对面宣传计划生育政策,让村民了解计划生育工作的必要性,改变传统思想观念,为计划生育工作稳定、持续的发展打下基础。协助村主任、村会计进行计划生育工作,社会抚养费的征收。
5、水利工程款的收缴
积极宣传水利工程款收缴的政策以及让老百姓感觉到我们在做实事,做好事。协助村主任、村会计进行水利工程款的征收。
6、远程教育工作
参加村里的远程教育配置以及帮助村干部学习上网知识,查资料等。我积极参与教村干部学习电脑知识,教会他们如何上网与查资料,用村主任庄洪旗的话说:“现在我们能跟上时代了!”
7、选举工作
从乡、县人大代表选举到村两委换届选举工作,我都积极宣传,及时公布选举侯选人名单,张贴到位,了解群众的思想动态,反映群众的思想意图。选出人民自己的代表,选出自己信任的干部,确实能为农民做事的代表、干部。会场准备、选票的分发、监票、唱票、计票等一系列步骤,确实维护公民的权利,保证选举工作的公正、公平、公开。让群众放心大胆的投出自己的神圣一票。在村两委的选举中我以全票当选王集镇前圩村村委副主任。
8、招商引资带动村级项目发展
招商引资来村里蔬菜种植大户王玉成完成40亩征地。并自己也投资一定资金与蔬菜大棚当中,带动项目发展。给予养殖户庄召银、卢岩、庄永耀等一些技术上的支持;了解村里几家民营胶合板厂老板樊久林、庄恒进等遇到的困难并帮助解决;与村里困难户徐金龙家与孤儿庄恒平进行结队帮扶。
9、村部建设工作
协助村干部完成村部办公地点的建设选择与农民康居示范村居住点的选择与征地工作。努力向村里的干部学习,协助村主任庄洪旗主任完成村里的各项任务,协助村会计庄东会计完成村里的各项帐务事情。
10、党政办公室锻炼
做好村里的工作的同时,镇政府让我在党镇办公室锻炼。镇政府办公室是我们镇政府向外界宣传的一个窗口,在办公室我认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习工作方法上做到在重点中找重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。在办公室让我接触了更多的人,认识更多的人,了解他们对王集的看法以及发展的一些建议。在办公室,锻炼了我的口才、培养了我做事的韧性以及做事的能力、树立了我不怕苦不怕累的工作精神。在办公室让我能够接触到领导,听取领导的教导以及了解王集政府发展的方向和政策。
三、健全生活,早日适应新环境
优越的生活条件是王集镇政府给予我们来自各个学校的大学生的保障。据说我们王集大学生的生活条件是泗阳县最好的。我家是泗阳本地人,因此很快就适应了这里的生活。在这里是住得好,吃得好,工作也就很顺利。
近半年的生活,感觉很快,让我对农村有了一定的了解。了解了农村的生活环境,懂得了农民的想法,这些对我以后的工作都将会有作用的。当然在不断的努力工作、学习、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我会不断完善、不断充实、不断提高自己。
大学生村官个人工作总结范文3篇(三)
时光荏苒,来到城关镇**村任职大学生村干部已经两年。这两年来,有喜悦,也有辛酸。两年的工作经历使我懂得了许多。现将我20xx年的工作、思想情况向组织汇报,并将认识到的不足之处及以后的工作打算向组织汇报,望批评指正。
一、工作情况
**村位于**县城西南1公里处,总人口1165人,耕地906亩,村“两委”成员7名,党员36名。20xx年全村农业总产值110万元,工业总产值15.7亿元,农民人均纯收入5360元。20xx年**村党支部被省委组织部评为省“五好”村党支部,连年被市委评为全市“百强”村、“五好”村党支部等,20xx年,被省委、省政府评为“精神文明建设工作先进村”,被市委、市政府评为“十佳新农村建设示范村”、“生态文明建设示范村”等。20xx年,**村党支部被评为河南省“五个好党支部”、濮阳市“五好党支部”,濮阳市“生态文明村”。20xx年以来,**村荣获各类荣誉称号50多项。
一年来,在村“两委”班子的积极配合下,我很好的完成了组织上交给我的各项任务。
(一)自今年我县发现第一例手足口病疑似病例以后,我积极响应上级号召,通过散发宣传单、平安大喇叭宣传手足口病知识。与村干部协调,安排专人每天全村喷洒消毒液,积极做好防疫工作。和村医蒋涛建立联系,每天都到他那里了解最新情况,监控网络曾经通报了我村发现3列手足口疑似病例,但通过实地走访,询问群众,2例已确诊为小儿感冒,1例查无此人,后向上级反映,确定为故意误报,并将结果及时上报上级主管部门。
(二)全程参与村务监督委员会的创建工作。
村务监督委员会已成为我省农村基层党风廉政建设的重要组织形式。自20xx年6月份,按照上级要求,各村必须成立监委会(村务监督委员会简称监委会)组织,我积极学习监委会工作章程,领会监委会工作意义、工作精神;积极做好宣传工作,通过发放宣传页、平安大喇叭等形式让群众了解监委会;积极做好培训工作,对党员干部和村民代表进行监委会知识培训;积极做好选举工作,指导村“两委”、村民代表大会做好推荐候选人、选举候选人工作,并认真做好记录工作。监委会成立以后,积极与监委会成员沟通,交流工作经验。
(三)认真做好人口普查工作。
今年是全国第六次人口普查年,从5月份人口普查工作已经开始了。10月份,我省人口普查草表已经开始填报了。在填报过程中,我与村干部一起,分组入户登记,做到不漏登一户,不错登一户,严格按照普查标准,如实填报。并在11月份正式填表后,每天在村指导普查员普查,一旦发现问题及时解决。
(四)做好日常工作。
农村工作千头万绪,各项工作都必须事必躬亲。基层党建、计生、排爆、手足口病预防、农村种粮补贴发放、良种补贴申报和发放、等等,我都积极参与,认真负责。
(五)全力做好迎检工作。
**村是省级重点村。20xx年**村上级领导莅临指导多达10余次,包括基层廉政建设、基层党建、新农村
建设、计划生育、妇女工作、卫生工作等等,从省市领导到县领导对**村的建设都十分重视。每次检查所需准备的资料,我都会在镇党委领导的指导下,认真完善所需材料,得到同事和上级领导的一致好评。
二、思想情况
通过一年的学习提高,我在理论方面有的长足的进步。认真学习党的路线方针政策,在思想上、行动上,积极向党组织靠拢,积极参加组织生活,用先进的理论武装自己的思想,用先进的思想指导实际工作。通过学习实践科学发展观活动、双联双创活动、“一创双优”学习教育活动,我更加坚定了成为一名共产党员的信念,也丰富了我的思想生活。
三、不足之处
大学是一所军队工科院校,而我是电子信息工程专业出身。刚一毕业就考取了濮阳市的大学生村干部。基层工作经验缺乏,社会阅历浅薄,业务知识匮乏,心性磨练不足,都制约了我服务农村的步伐。经过两年的学习磨练,各项能力都有了显著提升,但仍有些欠缺:社会经验仍显不足,业务水平稍显稚嫩,工作方式不够成熟,工作状态不够连贯,对事务的处理不够细致。
四、今后打算
一年的工作经历,使我认识到了自己的不足。在今后的工作中,我要重点做好以下几点:
(一)加强学习。学习党在农村的各项政策,提高理论水平。学习市场经济条件下如何更好的发展农村经济,提高自己的致富能力和带领群众致富的能力。
(二)加强磨练。**村作为重点村,各项事务繁杂,锻炼机会难得。今后的工作中,我会多向同事学习,多向领导请益,认真工作,认真总结,在实践中总结,在总结中提高,在提高中升华。
农村工作对党和国家的重要性不言而喻,农村的稳定和发展,关系着我党和我国的长治久安。农业产业化,农村社区化,农民知识化,是我们当前新农村建设的重要任务。作为濮阳市第一批大学生村官,我有义务在新农村建设的伟大历程中贡献自己的青春,实现自己的价值。服务三年,造福一方。用实际行动实践一个大学生村干部对党和国家的承诺。
篇8:初中思想品德工作总结个人
本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。
作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在工作中,我主要作好了以下几个方面:
一、认真备课
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:"备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。"我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
二、增强上课技能,提高教学教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极推进素质教育
积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着"勤学、善思、实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
本学期,本人担任初二级三个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人注重研究教材。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。
篇9:关于2024年度个人思想工作总结范文
的系列重要讲话,始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线。他多次郑重告诫全党要坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,强调革命理想高于天,强调理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念缺失或者动摇,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,就会出这样那样的问题。关于理想信念的系列重要观点,值得我们认真学习,深入体会。
为什么反复强调理想信念问题
理想信念之所以重要,在于它是共产党人的灵魂和特质,是共产党人的精气神。是否拥有马克思主义的信仰和社会主义、共产主义的信念,是区别一个人是否从思想上入党的最重要的标志,是判断一个共产党人思想上是否纯洁的首要标准。打铁先得自身硬。共产党人硬就硬在我们有着这个崇高的理想信念。理想信念看不见摸不着,但和人的才能、力量相比,它不能不占首位,它决定着人的价值观念、精神状况、作风行动,关系着党员和党组织的纯洁性、先进性,关系着党组织的凝聚力、战斗力,关系着党的执政能力。一句话,理想信念是我们的立身之本,理想信念的坚定,是根本的坚定。理想信念的动摇,则是根本的动摇。
旗帜鲜明地申明我们的理想信念,彰显了共产党人的信仰自信,极大地提振了全党全国人民的信心和士气。一个时期以来,在一些人甚至是一些共产党人那里,什么马克思主义、社会主义和共产主义,早已经逐渐淡漠了、生疏了。他们羞于、耻于谈论马克思主义,更不敢理直气壮地声明自己的理想信念是马克思主义、是社会主义和共产主义。的论断是一个庄严的政治表态,是新一届中央领导集体强大信心和坚定决心的表达,既振聋发聩,又令人振奋、令人深思,再一次让人们审视马克思主义的科学性和生命力,思考理想信念这个严肃的问题。这在当前国际社会主义运动总体处于低潮的时候,意义非同一般。
关于理想信念的论断,高高竖起了前进的旗帜,凝聚焕发了伟大的中国力量。旗帜问题历来极端重要。没有旗帜,就没有方向,没有方向,就不可能汇聚伟大的力量。为什么我们过去在艰难苦困中能够保持昂扬的斗志,焕发出改天换地的伟大力量,就在于我们有共产主义的理想信念。历史已经证明,对于共产党人来说,最大的考验并不是艰苦卓绝的革命时期,而是巩固发展社会主义的建设和改革时期。在这个漫长的历史时期,坚定正确的政治方向始终是第一重要的。在当今的中国,只有坚持社会主义、共产主义的理想信念和方向,才能凝聚全党和全国人民的最大共识。放弃或者背叛社会主义、共产主义理想信念,党就会迷失方向、四分五裂,国家就会一盘散沙、了无生气,不要说建成小康社会、实现中华民族伟大复兴,就是连起码的发展也无从谈起。
我们的理想信念科学吗
现实中很多人有这个疑问。我们坚持社会主义和共产主义的理想信念,不仅是因为它体现着人类几千年来就一直憧憬的“世界大同”的理念,而是因为它建立在科学理论基础上,体现着人类社会发展的必然趋势。马克思主义关于社会主义和共产主义理论的科学性,不仅通过它能正确地解释人类社会以往发展的历史、科学分析资本主义社会的现实和矛盾来证明,更通过它对未来社会的科学预测、通过世界社会主义运动的实践得到证明。在马克思主义诞生以来的近170年里,它已经从一种学说迅速变成声势浩大波及全球的运动,进而催生了前所未有的崭新制度、崭新社会,成为世界上人口最多的国家的指导思想。什么主义适合中国国情、什么主义有生命力,中国人是有发言权的。中国人近代以来100多年的奋斗历史,就是不断从迷茫困惑走向坚定清醒、从自在自发走向自信自为的过程。只有当中国人找到了马克思主义,才结束了在历史低谷悲惨的挣扎徘徊,并不可逆转地走向了民族伟大复兴之路。我们用90多年的接力奋斗,取得了从革命到建设、改革开放的巨大成功;我们用60多年的努力,跑过了资本主义300多年的发展历程。这一切都应当归功于马克思主义的胜利。马克思主义不仅深刻改变了中国的面貌,更广泛深刻地改变了世界。今天全世界工人阶级和劳动人民获得的一切权利,都直接或间接得益于马克思主义的巨大影响,得益于社会主义运动的巨大推动。坚定马克思主义的理想信念,就是对科学理论的理性认同,就是对世界历史潮流的明鉴,就是对我们一百多年探索成果的尊重,我们应该有充分的理由信仰自信。
我们的红旗到底能打多久
面对社会主义运动的低潮,很多人疑问,中国的社会主义能够存在下去吗?的确,在社会主义没有取得全球范围内对资本主义的相对优势之前,这样的问题有其存在的土壤。我们对理想信念的坚定不仅基于对科学理论的理性思考,也基于长期以来正反两方面实践的启示。在人类历史上,正义的、弱小的力量总是需要在不断的挫折和失败中成熟壮大,这是一条铁的规律。我们曾经遭遇过来自内外敌人的猖狂进攻,也曾经犯过“左”的、“右”的严重错误,我们的事业几度濒临失败的绝境,但是每次我们都是依靠自身的力量走出困境、迎来新的胜利。每一次自力更生,都会增强我们自身的力量、强化我们的理想信念。80多年前面对血雨腥风曾经有人失去了信心,悲观地认为中国革命不具备胜利的条件;60多年前曾经有人怀疑我们的建设能力,预言我们只有向人讨乞才能过下去;30多年前也曾经有人怀疑我们的自我更新能力,质疑我们是否能够走出一条自己的道路;20xx年前也有人预计中国将成为社会主义阵营多米诺骨牌的最后一个坍塌的堡垒。但是,事实是我们一步步成长、发展、前进了。在这个过程中,我们始终坚守了自己的理想信念,而一些国家的共产党人恰恰是动摇了自己的理想信念而最终失败。他山之石可以为鉴。建立在这样完全的经验之上的信仰是牢固的、能够经得起历史考验的。我们坚信马克思主义中国化的最新成果——中国特色社会主义理论体系是科学的理论,中国特色社会主义道路是发展中国之路、振兴民族之路,中国特色社会主义制度具有无比的优越性。那种对于中国特色社会主义的妄自菲薄的观点、悲观怀疑的观点都是没有根据的。未来的征程不会是风平浪静的,但是我们相信,只要信念不滑坡,办法总比困难多。只要我们自己不自毁长城、自乱阵脚,有党的正确领导,有人民群众的支持,我们就是无往而不胜的。
如何建立并坚定自己的理想信念
面临“四种考验”、“四种危险”,面对全面建设小康社会、推进改革开放、实现中国梦的艰巨任务,坚定理想信念的问题很突出、很重要、很急迫。理想信念应当建立在对科学理论深刻理解的基础上,才能在心里牢固扎根。这在当前复杂的国际国内形势下,在我们的社会处于社会主义初级阶段,所有制形式、分配方式、就业方式、生活方式和价值观念多样化的形势下,并不是一件很容易的事情。加强科学理论武装有着极其重要的现实意义。对于党员干部特别是高级干部,要提倡原原本本地学习马克思主义理论,争取学得深一点、专一点、系统一点。为了取得良好的学习效果,必须弘扬优良的学风。应当倡导理论联系实际的、以解决问题为导向的学习方法,不回避现实问题,不回避疑点难点,用能否解释、解决现实问题作为衡量学习效果的最终标准,坚持不懈,积少成多,逐步真正弄懂马克思主义。
其次,理想信念的坚定有赖于理论上的清醒,也有赖于实践斗争的磨练。这不仅对于绝大多数从事具体工作的党员干部,而且对于广大机关工作者、理论工作者都有普遍意义。人只有在不断改造客观世界的过程中,才能不断改造自己的主观世界。一个人是否理想信念坚定,就要看他是否愿意并且能够在现实工作中、艰苦环境下接受考验和锻炼,是否能够真正做到吃苦在前、享受在后、大公无私、锐意进取,时时处处发挥先锋模范作用。在这个过程中,不断加深对马克思主义基本原理的理解,加深对我们从事的伟大事业的认知,坚定自己的政治信仰和理想信念。这犹如打铁的过程,通过千百次反复锻造,才能不断剔除杂质,提升纯度,最终百炼成钢。
篇10:个人年终思想总结报告
一年来,在市委老干局的正确领导下和老干活动中心全体员工的大力支持下,认真学习马克思主义、毛泽东思想。一、提高认识,充实自已。
二、对工程施工建成设的质量控制工作
三、对安全文明施工控制方面的工作
四、搞好大楼的环境,完善各种设备配套。
五、戒骄戒躁,面向未来。
今后,我们在新的环境不但发扬过去热情周到的工作作风,还要积极配合市委市政府开展各项政治活动。要树立敢闯敢试,敢为人先的创新意识。认真学习增强自身的素质。要善于用全新的视角思路,研究新情况,解决新问题,多为老干部办好事、办实事。不断提高服务质量,更好地为老干部服务,争当老干部服务的排头兵。
篇11:思想政治教师个人工作总结
一、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、认真上课,努力提高教学质量
为使课堂讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,我积极借鉴杜郎口先进教法经验,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,在课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层次的学生都得到提高。
三、认真开展课堂教研,虚心向其他老师请教
在备课组,经常与其他老师沟通交流。每个章节都积极征求其他老师的意见,学习他们的先进方法。同时,多学习,多听课,主动学习别人的优点,克服自己的不足,取长补短,改进工作。
四、认真批改作业,增强教学的针对性
为了做到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、认真做好课后辅导,注意分层施教
在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,我还教给他们学习方法,提高他们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。
篇12:大学生村官个人思想工作总结范文_思想工作总结_网
大学生村官工作是为党和国家培养可靠接班人的战略工程。以下是第一范文网小编为大家精心整理的,欢迎大家阅读,供您参考。
大学生村官个人思想工作总结范文(一)
从20xx年X月来到XX村正式成为一名村官,不经意间,已经走过了一个年头。回顾这一年来我的工作、学习和生活,感触很多,也很深。今天依然记得初次走入情景,慢慢的我们由陌生到了解,到熟悉,再到现在的习惯,我已经把自己当成了这里的一份子。在这一年里我学到了很多东西,积累了很多宝贵的工作经验,这些都离不XX县、镇组织部门对我的严格要求,更离不开书记、同事们对我的指导和帮助。下面我就这一年来的工作经历做以下总结。
一、学习方面
加强自身学习,提高理论水平。积极参加县、镇各部门开展的各项学习培训活动,认真领会党委、政府文件和会议精神。按时按量完成安徽干部教育在线学习任务,同时利用党员远程教育等平台加强对各项政策、先进事迹的学习,提高自身的综合素质。参与开展党的群众路线教育实践活动,制定集中学习计划,做好学习笔记。在村官小组活动中,利用参观、参与、交流学习、竞赛等多种形式,开展美好乡村建设、党的群众路线教育、党史党情等各方面的集中学习。开展活动的同时,做好大学生村官开展“五比五争先”活动的经验交流。
做好带动学习,达到共同进步。积极传达党委、政府各项方针政策。利用远程教育平台、课本教学、宣传牌等多种形式带动党员、干部的学习,提升基层组织的综合素质。
二、工作方面
理论学习很关键,实践真知才能出成效。在经过第一年的学习摸索后,村官生涯的第二年,更多是独立去完成各项工作。在这里我要特别感谢我们的书记,这些工作经验的积累,离不开他在平时工作中的悉心指导。在工作中深入群众,配合村班子做好各项日常工作。
1、参与村两委决议,协调基层组织建设,同时完善村“两委”会议、村组干部会议、村民代表会议、党员会议等制度和会议记录,规范村议事程序等。
2、完善党建示范点的建设工作。在这两年里,根据县、镇党委和村党总支的要求,完善村党建各方面材料的收集整理,积极做好党建示范点的创建工作。
3、积极参与村庄环境整治以及美好乡村建设。参与村庄环境整治工作,多次下村开展垃圾的清理。在环境大检查中,与村两委成员一起包片分工,划分责任区。全程参与XX村美好乡村建设工作,配合领导做好“三线四边”的综合整治,协助文书完成X省道沿线田、地的丈量、租赁等等。全程监督村级各项工程建设进度并作材料留存,按时完成领导下发的各项任务。
4、推广普及新型农村合作医疗。大力宣传解读合作医疗的政策,配合村信息员收费登记,按时完成任务指标。
5、文字材料的处理。作为大学生村官,文字材料的处理是必不可少的分内工作。书写各类协议、调研报告、交流总结等材料,实时更新网络信息。整理各项工作所需软件资料、以及上报相关工作的信息。
6、关注民生,与书记一起下队调解村民纠纷,做好助手,解决村民的难题;做好村民的代办员工作,为村民解释一些办事程序及农村相关政策;协助文书做好经济普查工作;为村民开具各类证明材料,申请等等。这些不仅拉近了与村民间的距离,更为接下来的农村工作打下群众基础。
7、负责全村离任村干部的统计和补助申报工作。根据县委组织部文件要求,做好全村离任村干部的各类信息统计、申报工作。针对部分年老,不能自己完成申报的老干部,采取面对面代办的方式代为办理。第一批成功申报44人,目前村年满60周岁领取补助的老干部有23人。整个申报工作的办理不仅解决了他们的困难,同时也为群众路线的开展收集到很多宝贵意见,锻炼了自己独立开展工作的能力。
8、做好XX村“两委”的换届选举工作。利用自身优势,全身心投入到换届选举工作中,制作换届选举所需报表、文件以及各种数据录入,立案建档,掌握选举工作的规范操作程序,做好公告公示材料。配合镇、村领导做好换届选举各项工作,推动芦塘村换届选举工作的顺利进行。
三、工作中的不足
在这一年中,成长与进步是明显的,但是不足依然存在。例如工作经验的欠缺,工作过程中会出现浮躁的情绪,工作中的灵活应变能力不足,处理复杂问题时考虑不全面等等。但是我相信基层工作是一个积累与沉淀的过程,随着学习的积累、实践的开展,这些问题都会慢慢迎刃而解。
在XX月XX日XX村党总支换届选举大会上,能够成功当选为XX村党总支副书记,这些都是组织和领导对我工作的认可,也是党员们对我的信任,更是对我个人的激励。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺点,务实进取,才不会辜负这份沉甸甸的信任。最后我再次宣读大学生村官的誓言:牢记历史使命,热爱基层,扎根基层。用勤劳和汗水,以智慧和学识,让村民发展,让农民受益,让青春无悔。
大学生村官个人思想工作总结范文(二)
在大学生村官的岗位上已经有一年的时间了,今年根据组织安排,来到XX镇XX村担任村委主任助理,并担任报账员工作。在镇党委和政府的精心培养下,我由一名刚刚毕业的大学生迅速成长,并逐渐适应、融入到基层的生活中,在平凡的岗位上辛勤耕耘,牢记上岗前各位领导和前辈的谆谆教导:少说话,多做事;多看,多问。在工作中做到虚心向老前辈们学习,生活中与同事们打成一片,取得了较好地工作成绩,得到了领导和同事的认可。现将一年来的学习、工作、生活总结如下:
一、加强理论学习,不断充实自己
一年来,为了应对好新的工作要求,不管在工作中,还是在日常生活中,我努力做到自学与工作对接,不断提升自己的综合能力与水平。一是学政策,努力做到思想与理论对接。我坚持做到每天看新闻、报纸,并充分利用网络资源,掌握最新的方针、政策,特别是各种惠农政策。二是学业务,努力做到工作与实践对接。我经常向领导同事们请教并进行研讨,还主动要求和领导、同事们深入到村组进行调研,不断丰富完善自己。三是勤动笔,每天坚持写村官日志,每周一小计,每月一汇总,记下生活中的点点滴滴,写下基层工作的感悟心得。
二、踏实努力工作,热情服务群众
农村工作是琐碎的、繁忙的,每天都是紧张忙碌但又有条不紊的开展中。我积极主动,对领导安排的工作仔细听并做好详细的记录,及时到村组传达会议精神,不折不扣完成党委政府安排的各项工作。
1、了解民情调研农村
刚到XX村不久,我积极的到村里体验生活,了解民情。通过走访村里的老党员、老干部以及群众代表了解村里的情况,听取他们对村建设的看法与意见努力向他们学习农村工作的方法与经验;通过走访村里贫困户,帮助解决一些力所能及的事;通过拜访村里的大户、能手,了解他们致富的方法并帮助他们解决致富过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。
2、宣传政策服务于民
在村“两委会”成员的带领下,我积极走访群众,将各种支农惠农政策及时送到农户手中,并加大法律宣传力度,同时热情接待群众,尽力解决群众的各种困难。近一年来,帮助10余户群众申请大学生低保、农村大病医疗救助、临时生活困难救助、享受计生奖扶政策,得到当地群众的一致好评。
3、身兼两职勇担重任
一年来,我除了协助村干部处理村务,还担任村级报账员职务。我从一窍不通到熟悉岗位,在各位领导的指导,同事的协助下,我顺利地完成了镇党委、政府交办我村的各项事务。尽力协助村干部处理村务。作为村主任助理,我时刻谨记自己的职责,努力做好各项工作的传达与记录,及时整理文档,有效调处民事纠纷、参与低保评定、宣传惠农政策、推广农业科技、带领村民致富,共创文明、富裕、和谐乡村。
三、扎根基层,融入农村
通过一年的工作,我逐渐认识到了大学生村官的意义,让我可以安心扎根基层,服务基层。因此我很快就适应了这里的生活,并融入当地,与当地群众建立了深厚的感情。
一年的工作,感觉很快,让我对新环境有了一定的了解。了解农村的生活环境,懂得了农民的想法,这些对我以后的工作都将会有作用的。当然在不断的努力工作、学习、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我会不断完善、不断充实、不断提高自己。
大学生村官个人思想工作总结范文(三)
今年是我在XX村工作的第二个年头了,加上从小在XX村生活,我已经基本上熟悉了镇村每年的一些常规性工作,相比以前的经验也更加丰富,知道每个特定的时间段应该要完成的一些工作内容,逐渐从被动接受工作的状态变为主动的去做好准备,以下是我今年的个人总结:
一、领导重视,积极支持
我镇目前已有6名大学生村干部,镇领导在乡镇工作多年,自然对“三农”问题十分关注,希望大学生村官在农村利用自身优势宣传农技知识,熟悉农村工作,培养对农民的感情。通过政策扶持引导给村官们创造一个锻炼自身的平台。毕竟大学生村官的农村工作需要广泛的人力和雄厚的经济予以支持,否则村官单凭自身在农村孤掌难鸣、难以为继。每当工作有困难我无法解决,我就向领导汇报请示,征求他们的指导和帮助。
今年X名大学生村官成立大学生村官创业基地,在我镇棉花村发展茶叶苗。政府领导通过一系列措施,从土地承包到借资和帮助村官无息贷款等方式积极帮助村官解决土地资金问题。
二、加强宣传,完成任务
X月伊始,XX村4组村民代表通过“一事一议”制度,可以享受财政奖补。准备将寺到桥700米路硬化修为水泥路,因为积善桥是我爷爷当初带头捐资多元修建的。当时由于他乐善好施,热心公益事业,带头捐款修路修桥,曾被评为XX县首届“十佳市民”。积善桥已修好20xx年但由于路不好作用不大。实在让人痛心!既然我是XX村大学生村干部,与此路此桥又有感情,所以我很积极的帮助4组村民测量长度、协调矛盾、处理纠纷,4组村民反映他家人均出资X元,5个人出X元无力承受,加上灾后重建住房还有欠账,希望村组可以酌情考虑减免,最终通过调整,在村民基本满意的情况下,村民踊跃筹资筹劳最终于X月动工,XX月通车,此路的硬化意义不仅方便XX村民到XX县XX镇赶集,而且大大缩短了X家、等地人民到乐山的距离,X家到总里程只有38公里,行车时间50分钟。纵观全县30个乡镇只有家到距离最短。另外XX村2、6、7、8等组村民受带动也积极硬化组道路。
X月我和村三职一起商议将茶叶苗种植纳入扶贫开发计划,动员低保户等困难群众种茶叶享受政策帮扶。一亩茶叶苗农户享受财政补助后只出200元,XX村一共完成152.5亩,超额完成全村今年栽植150亩茶叶的任务。
今年夏季雨水多,水稻受稻飞虱、稻瘟病等自然灾害影响比较严重,7月我协助镇农技站工作人员,会同村组干部在XX村1组开会宣传动员村民及时喷洒农药防治。尽管今年粮食减产的趋势无法改变,但是通过共同努力还是能够减少村民的损失。
11月初我镇统一从XX县采购回茶叶苗,由于分批采购,所以一周内我先后两次随大车一道边统计、边发放各组茶叶苗,另外随后深入各组讲解茶叶苗栽培技术,督促村民按时栽插。由于栽下后久晴不雨,所以我通过实地走访和短信发送等方式要通知村民多浇水,加强管理减少农户损失。万事开头难,如果开始没有管理好,以后的后续工作难以逐步推进。
三、调解纠纷,协调矛盾
3组村民反映自己由于坐车意外摔伤,老伴椎间盘突出,彼此行动不便造成家庭经济困难,希望纳入低保。2组村民由于儿子务工被吸毒人员杀害,未能得到经济赔偿,房屋又成了危房。找到我希望政府补助。这些困难群众的低保将于来年解决。
XX村X组有一个7亩左右集体鱼塘今年承包到期,需要重新发包。我协助村组干部在2组公开招投标,收取保证金最后以XX年承包期,费用X万元发包。由于公开公平,这次承包竞标人都没有意见,结束后按照合同要求承包人按时蓄水,在大春生产优先保证生产用水,另外达成书面协议要求承包人合理赔付每亩水田500斤的产量,保证双方利益避免产生不稳定因素。通过承包方式加强了集体财产的管理,让鱼塘发挥蓄水作用。
四、关注民生、提供服务
今年县委、县政府重视民生,专门从县财政列支经费在全县开展全民健康体检,我按时分批组织XX村在家村民的参加体检。由于体检是完全免费的,加之如今随着农村经济发展,村民手头宽裕,对现在对自身健康也很关注,所以多数村民都积极到X家镇卫生院参加体检。
XX月XX村提前完成“两保”工作,及时将村民新农合和新农保资金收齐并上缴,然后录入数据上报相关部门,同时完成对新农保领取人员的生存认证工作,将5名死亡人员及时注销,避免社保基金被挪用。
XX村前年为拓宽村民民致富路,发展“一村一品”产业,在各组栽插了300万株桂花苗,尤以8组为多。今年由于各地广泛种植,桂花苗行情低迷,大量滞销,于是我通过网络发布了供求信息,希望利用网络这个平台为村民打开销路。
五、响应号召,筹备创业
作为村官其实我也想创业,但由于资金有限、经验欠缺等诸多因素,故今年先浅尝辄止,积累经验,来年再议。我家在X家镇社区,我在最近的XX村投资1万元承包了5亩地,先除草,然后请XX村X组村民用打田机耕地,用来种植中药材冬葵子,品种单一便与管理,我家三代中医,尽管我没有学医但是仍然无碍对中医药的热爱,从小耳熏目染,目前X家卫生院主打中医特色牌:弘扬民族文化,发扬传统医学,我认为中医博大精深,药材必不可少。
另外今年我向移动公司争取到“一村一站”的项目,即每个村成立一个信息站,配置无线座机用于免费向XX村民发送短信,可以宣传农技知识和天气预报等,除此之外还可以给村民手机加小号,方便相互联系、降低通信支出,XX村信息站的开通给我的农村工作带来极大的方便。
六、教育培训,提高素质
大学生村官首先要做到上情下达,向群众传达党的方针政策和政府的各项工作要求。这就需要自身不断完善学习。
今年X月我参加党校针对大学生村官的教育培训,听取领导的专门为村官制定的课程,内容涵盖农村党建、农技、方法、政策法规等各个方面。平时和XX村党员一起收看农村远程教育节目,通过不断学习,我了解并熟悉农村的政策法规,对农作物的栽培技术、树木的品种有了初步的认识。
当然我作为大学生村官除工作和创业外,思想上也要不断提高,追求进步。去年我参加大学生村官定向副科考试第8名,今年有所进步,第5名但是还是没能入围面试,我要不断努力,再接再厉。
七、总结反思,借鉴经验
回顾一年工作的各项工作,我虽然没有做到十全十美,但凡事尽力而为。由于今年春节期间妻子生下双胞胎,我精力有限,既要承担照顾家庭之力,又要兼顾工作之责。工作虽然完成了,但是多数都未及时完成。
明年我要争取提前完成任务,另外我既要向继续老同志学习的同时,又要与其他同志的交流借鉴。
大学生村官年度思想工作总结【一】
一、政治思想情况
本人自上任以来认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策。并深入学习xx大和xx届三中全会精神,在思想上、言论上和行动上能同各级组织保持一致,努力做到对上负责和对群众负责相一致,多做调查研究,遇到矛盾、困难和问题,积极主动寻求解决的办法和途径,努力提高自身政治理论素养,积极订阅XX年度的党报党刊。
二、工作情况
在镇党委、政府的正确领导下、在镇级各部门及村党支部、村委会的大力支持和协助下,主要做了以下工作
(一)、做好基础调查、找到工作切入点,通过查阅资料,走访镇村干部、群众等多种形式,详细地了解了村情、民情等基本情况。特别是发现我村有30余户“空巢老人户”,人口40人。经村委会批准我积极承担起照顾空巢老人的任务。
(二)、结合自身优势、找到工作的结合点,看到我村活动室的硬件设施过硬,却存在没有充分发挥好为党员干部赴服务人民群众的问题。来到村后,我主动担任农村党员电教和现代远程教育的操作员。特别是在10月28日向群众宣讲党的xx届三种全会时,我运用多媒体向群众讲解,使政治理论知识变得通俗易懂有趣,得到群众的称赞。
(三)、调整好心态、做好常规工作,岗位职责是村委会主任助理,但无论份内份外的事情我都积极去做,来此时间不长,我协助支部书记整理党建资料、处理民事纠纷一起,村主任处理公路占地的测量、帮助村会计完成退耕还林资料、年报资料等整理工作,还走访农户30多户,联系到产业大户和贫困户各一户。
(四)、完成镇党政办公室交办的各项任务。
三、存在的不足及改进措施
对照自己的岗位职责与组织上的要求和干部群众的期望相比,还存在一定差距。主要变现在:一是工作方法和实际要求还有脱离;二是创造性地工作还不到位,以上问题的存在虽然有主客观方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱环节。自己决心在今后进一步积极探索新思路、新方法,充分发挥自己的主观能动性,争做一名优秀的大学生村官。
大学生村官年度思想工作总结【二】
一个多月的时间过去了,天气渐凉,秋叶变黄,在漫长的等待中终于等来了我们上岗的消息,心里无比的激动。回忆8月7号那天的报道会,依然记忆犹新,来报道的我们这届村官带着好奇的心情,怀着无比的喜悦,来到XX街道办事处的会堂里。如今,再次将要踏上那熟悉的路,心情还是很激动,但是由于这段时间对村官工作的学习,和同事之间的相互交流,已不再是那个充满好奇懵懂的我。一个多月,时间不长,却让我学到了很多。简单回顾一下这一个多月的思想、工作情况,现做如下总结:
一、思想方面
参加报道会至今,已经一个月了。一个月的时间,在历史的长河中,只不过是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,却是我一段最宝贵的时光,静心思索,我颇有感触,深有感悟。
(一)加强学习,努力提高。
作为一名新上任的大学生村官,我感觉自己对国家政策理论方面的知识相当匮乏,只有加强学习,才能不断武装自己,提升自己的政策理论水平,才能更好的在基层工作岗位中发挥自己的能力。学生时代的结束,并不意味着学习生活的终止。恰恰相反的是学习生活刚刚开始。从学校毕业走上工作岗位,要学习的东西还很多,不仅要学习书本知识,还要向实践学习,既要向领导学习,又要向同事学习。只有不断地学习,才能不断地提高,不断进步,不断完善。随着经济社会的不断发展,学习将成为我们一生中不可缺少的部分,只有不断学习,充实自己,才能紧跟时代脚步,不会被社会淘汰掉,才能满足人民群众日益增长的物质文化需求,执为民之政、兴国之政。作为一名村官,大学生村官思想工作总结材料作为基层工作者、农村建设者,我们需要加强自身的素质,就需要不断学习,我们自己更应该自我加压,努力奋斗,迎难而上,勇攀高峰,成为“学习型”社会农村所需要的带头人。
(二)做好从“学生”到“村官”思想的良好过渡。
学生时期的一些思想过于不成熟,自我中心,缺少集体感,这些在到基层工作时是非常有害的。应当及时的调整心态,加强学习,多和周围的人沟通,尽快适应村里工作。大学生村干部不管过去学的是什么,现在担任都是担任的都是村干部这个角色,面对的是农业和农村工作,所以要扑下身子尽快投入新的角色,适应新的环境。目前我们国家正在建设社会主义新农村,需要有知识、大学生到农村这个广阔的天地发挥自己的才能,需要每个人摆正位置,尽心尽力,尽责尽职。要实现一个大学生到农村干部的角色转变,不但要学会在工作中施展自己的聪明才智,还要勇敢的担负起社会责任区,履行好自己的职责,从高从严要求自己,尽心尽力干好每项工作,把自己所学的理论知识转化和提升为工作成果,是每个大学生村干部必须具备的能力。
(三)端正态度,做好本职工作。
农村是一个磨练人的意志,塑造人的品质的地方,农民朋友们朴实、热情,农村需要大学生,农民需要有文化知识的大学生来帮助他们,农村也给我们提供了施展自己才华的舞台。作为一名大学生村官,最根本的是要干起来,做起来,从小事做起,要下田地、进农家,以一个农民服务者的朴实心态去工作。下农村是一次再学习,学校里学的东西不一定都有实际价值。作为一名大学生村官,我们要成为农民的知心朋友,经常与他们的交流,想起所想,知其所需,,拜农民为师,用自己的热心和真心服务当地农民群众。做好本职工作,我觉得应该从以下几点考虑:
第一,深入基层了解民情,村情。
第二,学习当地农村的一些政策,结合当地的实际情况,制订计划,并努力落实。
第三,团结领导班子,形成合力,共同为当地农村发展贡献力量。
第四,贴近群众,为群众解决实际难题。
二、工作方面
从8月7号到现在,我的思想上这一系列的变化,让我在今后工作时,能更快适应环境,顺利完成领导安排的任务,更好的为当地农村服务,为农民朋友解决困难。我在工作之初要努力做到:
第一,尽快适应环境,进入角色。刚到农村,远离了繁华的城市,心理上多少会有些落差,这就需要我们及时调整心态,适应环境,找到自己的定位。自己虽然很年轻,但要认清自己应经不再是学生,没有了老师的指导,自己成了指导村里人致富发展的带头人。
第二,加强学习,不断提高自身素质。工作中,面临各种可能出现的情况,这就需要我们随机应变,选择合适的方法。通过学习,能够使我们处理事情的能力不断提高,特别是向领导和有经验的农民学习,在他们那里,我们能学到书本上找不到的宝贵财富。
第三,认真完成领导安排的工作,并及时找出自己的不足。一个多月来,虽然还未上岗,但是思想上的变化,让我意识到,身为村官服从上面的领导的指示,是做好工作最起码的要求。一开始,领导安排的工作可能是琐碎的,繁琐的,但是我们依然不能放松要求,要保质保量完成。这是每个工作者都必须经历的阶段,在细节中才能锻炼出一个人,才能去完成更为艰巨的任务。
以上便是我这一个多月来思想、工作方面的总结,虽然对农村工作有了初步的了解,但是还是比较肤浅的,需要学的东西还很多。我自身也有很多缺点,在今后的工作中,我将克服不足,以对工作高度负责的态度,踏踏实实,兢兢业业,尽自己最大能力做好工作,为农村的长远发展做出贡献,不让领导和当地的村民们失望。
篇13:小学教师年度思想工作总结1000字_思想工作总结_网
篇一:
本学期,我担任了一年级的数学教学工作任务。本届一年级学生人数多,底子薄,习惯差,从一开始,我便深深地感受到自己肩上担子的重要。所以,我对自己的这份工作丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究,立足现在,放眼未来,取得了一定的成绩和进步。本学期已近结束,为了更好地总结过去,迎接新学期的工作,现对本学期教学工作作如下总结:
一、做好课前准备——备好课
在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课前、课后及时对该课作出分析和总结,写好教学反思。
二、增强上课技能——上好课
在上课中,我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化,注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学习的积极性和主动性。
三、做好课后辅导工作
在课余为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,同时加大后进生的辅导力度,对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩首先要激发他们的学习兴趣,有人说:“兴趣是的老师。”一年级孩子年龄小特别喜欢被表扬,抓住他们的闪光点,越表扬他就会越学越好,在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方法,并认真细致的做好查漏补缺工作,在课堂上抓住机会提问他,鼓励他,表扬他,这样他们就会学得轻松学得愉快,进步得更快。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、注重培养学生认真书写的习惯
有人说:“认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对端正学生的学习态度,养成认真的吸光有积极的意义。”在做数学作业时要求学生书写格式规范,阿拉伯数字和符号的书写也要规范,对作业的书写以典型示范、表扬为主。
六、教学中的不足和反思
1、对小组合作意识的培养还不够到位。
2、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。
3、复习这段时间,我发现学生不看题目要求就开始做题,做完之后不会检查。
4、学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空,这些都有待以后改进。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在总结本学期经验教训的基础上,把下学期各方面的工作做得更好。
篇二:
不知不觉一个学期就要结束,总结一学期的工作得失感触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己的努力做好每一件事。下面我总结一下自己在课堂教学中的点滴收获。
一、在课堂教学中我做到了激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学
如何创设轻松愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试,变苦学为乐学呢?我主要采取了三个途径:意识从教学内容入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一保持饱满的求知热情。三是针对儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。
二、引导学生尝试,变学会为会学
在课堂上老师应做到自己少讲,让学生多说,老师少说,学生多思思考。老师帮助并鼓励学生们自己动手动脑,自我尝试,发现新知,学习新知,运用新知,这样学生们得来的知识自然更加牢固,学习效率更高。而且学生也就会在这样的一种授课模式下自然而然地养成自主思考问题的习惯。
三、沟通知识联系,变知识为能力
我在教学过程中,特别重视知识之间的内在联系,找准新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到新课不新。通过这样的新旧知识点之间的联系,不仅仅可以加强学生对新知识点的掌握,同时还能够让学生对之前所学的旧知识点进行回顾,一举两得。
四、因材施教培养优生
1(3)班学生的学生两极分化太严重。特别聪明的学生也比较多,经常能够在课堂上对老师所讲述的知识进行举一反三。对此,老师将会根据他们的不同特点针对他们稍微深化以下教育内容,对他们的思考和学习能力加以培养。
五、呕心沥血转化学困生
1(3)、1(4)的学困生较多,有着一些综合成绩比较差的学生,他们的情况又各不相同。有的是因为智力原因学习落后,有的是因为学前教育不够引起的学习落后。有的是因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。因此,针对他们不同特点,老师因材施教,不同的学生采用不同的辅导方法。
六、认真反思自己工作中的不足
1、自身理论学习不够,需要向各位老师学习。
2、与家长的沟通工作做的不够扎实。
篇14:2024年教师培训个人总结范文_教师工作总结_网
本学期我有幸参加了淄博市教育局组织的农村骨干教师培训班,通过这次培训,使我深深的感到对教科研知识的缺乏,虽然我从教十一年,但我觉得在教学理论知识方面的学习还远远不够,通过半学期的学习和培训,使我逐渐认识到教科研的重要性,尤其在新课改过程中,每一个教师更应该值得去学习一下新课改的理念,以便更好地适应新形势下的教育,以下是我对自己参加骨干教师培训学习的简单回顾和总结。
一、要善于培养学生个方面的能力
学生的思维往往是从对学习材料的疑问开始的。探究学习是生物教学的心脏,要让学生在探究中培养能力,还要在探究中找到问题的的答案。这一过程应是不断地发现问题、提出问题、探索问题及解决问题的方法来获取新知识的思维过程。而解决必须要提出问题,教学中如何提出问题这一生物的心脏,如何激发学生的问题兴趣,增强学生问题化意识,提高学生的问题化能力,充分发展学生的问题化学习,我觉得新课程理念下的生物教学,要重视问题情景的创设。美国心理学家马斯洛认为:“满足人的爱和受尊重的需要,人就会感受到自己在世界上有价值、有用处、有能力,从而焕发出自尊、自强、自我实现的需要。”为了让学生得到这种需要的满足,在教与学中,我们应树立一种师生互动、平等合作的思想,也要有学生是主角演员的思想;我们还应当努力营造一种宽松、和谐、愉悦的教与学的问题氛围,也就是我们要巧妙的创设问题情境,使其产生好奇心,激起学生求知欲望,唤起他们的学习兴趣,使他们体会到生物就是生活,对生物产生亲切感。
二、充分预设是上好课的重要前提。
教师备课工作要做的再细致些,在认真钻研教材的基础上,既要备教材、备学生,更要对学生在学习过程中会可能出现的状况做好不同的预案和对策,充分尊重学生已有的知识起点。只有做好充分的准备,课堂教学才能更丰富、更流畅,才能真正做到培养学生的探究意识和创新能力。
三、教学预设与生成有机结合,充分发挥教师教学机智。
教学预设是非常重要的,没有充分预设就不会有课堂教学的有效进行。但是教师的预设再充分,课堂中还是有许多不确定的因素存在,教学中生成的问题本身也是一种教学资源,这就要求教师能够抓住这种资源,随机应变,适时引导学生,做到掌握分寸,方法得当,适时、适情、适度,于巧中见奇,于奇中生效。而要想提高教学机智,平时就应加强学习,多阅读教学杂志和理论书籍,不断提高自身的理论水平和业务修养!
四、教学中要给学生"动手实践、自主探索与合作交流"的机会,有时学生会还你一个奇迹的。
《新课程标准》指出动手实践、自主探索与合作交流是学生学习生物的重要方式,这样一种学习方式本身也应该是我们的教学内容和教学目标之一。在教学中,教师应该创设有意义的数学活动,联接和激活学生的相关知识经验,要给学生探索的机会,要敢于放手,这样才能转变学生的学习方式,主动建构新知,成为学习的主人,让学生的学习品质得到实实在在的发展和提高。
五、课堂教学如何才能做到师生双向交流,提高教学效率呢?
课堂教学是师生共同组成的双边活动,它是一个由师与生、教与学彼此控制的系统。但从目前的情况来看,多数教学仍然是注重言传口授,教师滔滔讲说,学生默默聆听。这种缺乏生机,僵化死板的教学方法常使学生处于一种被压抑的状态。如不迅速扭转,课堂上不能形成双向交流的闭合回路,那就会使教师失去调控,违背教学初衷,根本谈不上让学生“养成读书习惯”,提高数学能力.
课堂教学是个开放系统。按照系统论的观点,就是说,教学中既要重视各种教学信息的沟通和交换,又要重视教与学双方的融合与交流。要做到这两点,就必须改变传统的单向静听的教学模式为多向的立体的现代课堂教学模式。不少教师在这方面已经作出了有益的探索。例如:魏书生的“六步教学法”、宁鸿彬的“五步教学法”等等。他们课堂教学的信息量大,学生动脑、动口、动手的活动频率高;课堂气氛热烈,学生思维活跃。这些不能不说是他们注意了课堂教学方式的开放性的结果。
课堂教学绝不是平衡的。“平衡”的教学只是把丰富的课进行了“约化”。它把学生看成机器,始终让学生处于被动地位。敢于改革的老师却不是这样。他们根据每个学生的心理素质、爱好、习惯等各不相同的情况,尽可能地为学生创造一个能保证各人按照自己的理解能力进行独立学习的异步教学环境。授课时,他们既把全体学生纳入教学范围,又随时从教学的对象身上获取信息,寻找平衡中的不平衡因素,切实地帮助学生接受知识,培养智能。
如果说学生的“学”是内因,那么教师的“教”就是外因,外因要通过内因起作用。因此,在改进课堂教学中,教师必须重视教会学生“怎样学习”的工作。提到“怎样学习”,目前多数是从方法到方法的单一指导,这是远远不够的。真正的学法指导应该是教与学同步进行。也就是说,在学生学习过程中,教师要不失时机地给学生以学法指导。这样针对性强,有典型意义,学生一学就会用,立竿见影。为什么教法与学法指导要同步进行呢?教学实践告诉我们,在教学过程中,教法与学法有同一性,双方的目标指向同一认识过程,完成同一个任务。实际上,教法和学法很大程度上是一个问题的两个方面。因此,教师要善于将教法与学法辩证地统一起来,并及时地迅速地获得转化。
有了这样的一次培训使我受益非浅,使我认识到在今后的教学中要不断进行总结,形成一定的理论知识,这样对我们的教育和教学工作会产生更大的促进作用。培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,再回眸静思:“博学之,慎思之,审问之,明辨之,笃行之”朱熹教我求知治学之法。“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使本人豁然开朗,同时也为我本人准备成功“添了砖加了瓦”。
篇15:最新个人思想政治总结
本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的医学事业。本人在目前单位已经耕耘十六年多了,对自己的单位充满感情,从最初的住院医师到此刻主治医师,一步一个脚印踏踏实实同医院成长。在这期间不仅仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务,坚持个人利益服从单位利益的原则,不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟,对医疗工作精益求精,勤奋务实。同时持续健康心态,用心进取,乐观向上,对医疗事业和单位前途充满信心。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概能够归纳入下几点:
一、政治思想素质持续进步。
首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论和三个代表的重要思想,同时注重加强对外界时政的了解,透过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终持续清醒的头脑。
其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对医学知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作状况,少走弯路。
第三是注重对实践的指导好处。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮忙自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮忙下,完成一些创造性的工作。透过学习对于提高自己的工作潜力有较大的促进作用
当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的资料。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会新形势下的医疗卫生事业发展的客观要求。
二、业务水平不断提高。
透过十六年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确应对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终持续一种用心向上的心态,努力开展工作。
三、管理方法不断完善。
做为部分的负责人,在应对复杂繁琐的日常工作面前,要始终持续清醒的头脑,始终要持续严谨、细致的工作作风。要带领自己的团队,克服种种困难,同时又要持续一个平常心,学会坚持,在哪里跌倒就就应从哪里站起来。
以上是我多年来从事的工作的状况,透过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,克服不足,学无止境,路在脚下延伸,我将一如既往继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作潜力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,誓为医疗卫生事业贡献我的全部精力。
篇16:思想政治个人工作总结
本人十分拥护共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的医学事业。本人在目前单位已经耕耘十六年多了,对自己的单位充满感情,从最初的住院医师到此刻主治医师,一步一个脚印踏踏实实同医院成长。在这期间不仅仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务,坚持个人利益服从单位利益的原则,不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟,对医疗工作精益求精,勤奋务实。同时持续健康心态,用心进取,乐观向上,对医疗事业和单位前途充满信心。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概能够归纳入下几点:
一、政治思想素质持续进步。
首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论和三个代表的重要思想,同时注重加强对外界时政的了解,透过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终持续清醒的头脑。
其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对医学知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作状况,少走弯路。[由整理]
第三是注重对实践的指导好处。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮忙自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮忙下,完成一些创造性的工作。透过学习对于提高自己的工作潜力有较大的促进作用。
当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的资料。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会新形势下的医疗卫生事业发展的客观要求。
二、业务水平不断提高。
透过十六年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确应对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终持续一种用心向上的心态,努力开展工作。
三、管理方法不断完善。
做为部分的负责人,在应对复杂繁琐的日常工作面前,要始终持续清醒的头脑,始终要持续严谨、细致的工作作风。要带领自己的团队,克服种种困难,同时又要持续一个平常心,学会坚持,在哪里跌倒就就应从哪里站起来。
以上是我多年来从事的工作的状况,透过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,克服不足,学无止境,路在脚下延伸,我将一如既往继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作潜力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,誓为医疗卫生事业贡献我的全部精力。
篇17:2024团队精神个人思想总结
我打开书的第一章 《积极的心态 》(PMA 黄金定律),书中说到:人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志,在于他的心态。一个人如果心态积极,乐观地面对人生,乐观地接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。
是啊!拥有积极心态和消极心态的的人,结果完全是不同的!正如两个囚犯同在一个牢房中的铁窗望出去,消极的人只看到泥土,而积极的人却看到了星星。
生活中,失败平庸者多,主要是心态有问题。遇到困难,他们总是挑选容易的倒退之路。“我不行了,我还是退缩吧。”结果陷入失败的深渊。成功者遇到困难,仍然保持积极的心态,用“我要!我能!”“一定有办法!”等积极的意念鼓励自己,于是便能想尽办法,不断前进,直至成功。爱迪生在几千次失败的试验面前,也决不退缩,最终成功地发明了照亮世界的电灯。
在老师队伍中,有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的,环境决定了他们的人生位置。有些人甚至在埋怨自己所处的环境,总是在说,我们乡下老师怎么能比得上县城老师,他们有条件接触名师,有条件学习新的教学理念,而我们面临的永远是山的贫瘠,人们的愚昧。但是,我想说,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,如何看待人生,由我们自己决定。看看柳城乡村学校的韦秀红老师常说的:我们无法改变环境,那就改变我们自己吧!结果,她做到了:一朵路边最常见的野菊花——繁茂的根系紧抓着土壤,用自己毕生的努力绽开金灿灿花瓣,向着太阳,微笑......
拿破仑·希尔告诉我们,我们的心态在很大程度上决定了我们人生的成败:
1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们;
2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们;
3.我们在一项任务刚开始时的心态就决定了最后将有多大的成功,这比任何其他因素都重要;
4.人们在任何重要组织中地位越高,就越能找到最佳的心态。
难怪有人说,我们的环境——心理的、感情的、精神的,完全由我们自己的态度来创造。
篇18:教师个人工作总结2024简短
一、指导思想:
为了进一步培养学生的创新意识和创新能力,全面提高学生的生物学素养,本期我打算仍坚持以《初中生物新课程标准》为宗旨,以学校的工作目标课堂为指导,扎实做好本期的教育教学工作。
二、学情分析:
本期我任教八年级2个班的生物教学,从今年上学期期末统测的情况来看,部分学生的生物学基础比较好、兴趣较浓。但每个班都有部分学生的生物学基础较差、学生物没多大劲。本学期的教学重心仍以培养学生的学习兴趣和生物学基本技能的提高为主。
三、教学目标
1、坚持业务学习:深入钻研课改理论,更新教学观念,并结合教学实际交流学习心得,写好学习笔记。
3、充分利用电教手段,使用多媒体课件,以提高课堂教学效率。
4、注重实验教学,尽量安排实验教学,对于分组实验要是每个同学都实际进行操作,指导学生根据实验情况认真填写实验报告册,对发现的问题及时纠正解决;对本学期的演示实验,教师要提前准备,力求实验现象明显,结论准确。通过本学期的实验教学,努力培养学生创新实验的理解能力,设计和完成实验的能力,用图表表述实验和对实验方案评价能力。
5、加强学业水平考试试题研究,把握命题方向做好考试指导工作。
6、培养学生生物学学习兴趣,落实好生物学后进生转化工作。
四、具体措施
1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;
2、认真上好实验课,利用实验课提高学生动手能力,观察能力和分析解决问题的能力。
3、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;
4、定期举行单元考试,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;
5、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步。
6、定期开展后进生辅基工作。
篇19:2024教师学期末个人工作总结_期末工作总结_网
不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
一. 思想品德方面
热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。
二.教育教学方面
本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。
认真备课
课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。
积极上课
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
精心批改作业
要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有基础上有所提高。
课外活动
本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。 tags:个人工作总结教师个人工作总结学期个人工作总结教师学期个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
三.教育工作方面
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
四.教科研工作
积极参加学校组织的教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 !
篇20:支教老师个人思想工作总结
__月__日中午十二点,___院的__个支教志愿者从本部出发,前往__市__县的__中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜12点。
支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。
虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。
那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。
去到__中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者来说,需要老师的详细讲解,我们7个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。虽然我不能记住他们的名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。
当教学活动进行一般的时候突然因为一些特殊情况停止了,学生必须回家,我们离开前天,我对他们的作业进行点评,还送去我们带过去的学习用品,鼓励他们在以后的学习中继续努力。回广州那天很多学生去送我们,其实我多想留下来继续进行这次支教,但教育局的文件已下,有的学生哭了,舍不得,其实我们也舍不得……
我们的支教时间很短,所能做的事情毕竟有限。不过这样的一次经历,将是我教育道路中的宝贵经验,我将永远记得这次的__之行。