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2020初级党课结业考试【热门20篇】

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基层党建个人工作计划_个人工作计划_网

范文类型:党团党建,工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 6500 字

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基层党建个人工作计划

【篇一】

为全面落实机关党建各项工作任务,以党建促进业务开展,根据县委和局党组的部署和要求,结合我支部实际,特制定20xx年机关党建工作计划:

一、总体要求

为深入推进机关支部党建工作,落实县委加强党建工作大会精神,努力建设学习型、业务型、服务型党组织,不断提高机关党建工作科学化水平,为推进“三大建设”又好又快发展提供坚强的组织保证。

二、工作重点

(一)加强基层组织建设

认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,增强支部凝聚力和战斗力。健全组织制度,定期召开民主生活会,充分发扬党员权利,讨论支部工作事项,打造民主型党组织,推动党的基层组织建设。

(二)强化党员学习教育

1、强化党员干部学习教育。坚持党支部集中学习制度,建设学习型党组织。制定年度学习培训计划,重点加强对新形势、新任务、新要求的学习、调研,不断提高党员干部政策理论水平。在支部书记牵头下,组织支部全体党员集中学习,通过集中学习和评议讨论等形式,并跟局务工作实际紧密结合起来,提高广大党员干部理论联系实际的水平。

2、搞好“心连心”结对共建活动。密切联系群众搞好结对帮扶。结合工作实际认真开展党的群众路线教育实践活动,做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。全力做好人力资源和社会保障工作,以良好的作风和群众得实惠的实际行动来体现和检验教育实践活动的成效。

(三)健全工作机制

1、健全工作机制。一是完善“互联共建”机制。建立支部与共建村日常交流机制。二是抓好文明创建工作。组织春风行动、春暖行动、就业援助月活动,开展农民工学雷锋志愿服务活动。组织新进员工和入党积极分子,参加文明创建志愿者服务。强化文明创建宣传,建立文明创建台帐,夯实文明创建基础。

2、提升工作业绩。以党建推动业务工作,建设业务型党组织。围绕人民群众普遍关心的问题,强力推进就业创业、社会保障与和谐劳动关系三大幸福宁乡工程,以党建促进业务提升。一是推进就业创业工作。积极推进被征地农民就业创业工作。二是完善社会保障体系。加大社保扩面力度;加大被征地农民社会保险工作力度。三是构建和谐劳动关系。加强劳动保障监察,全面实行劳动用工备案。

(四)优化服务水平

以党建促进服务提升,建设服务型党组织,局办和大厅党员带头搞好窗口服务,提高政务服务效率,提升服务对象满意水平。

【篇二】

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神。以贯彻落实学区党委20xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校、创素质教育校园为目标,进一步加强党的执政能力和先进性建设,进一步提高党员队伍素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”的口号指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

二、工作目标

【总体目标】

20xx年—20xx年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。

学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程:落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。

【具体目标】

1、领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务一步,管理能力突出一步。

2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。

3、党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“三个代表”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。

4、精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。

5、师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。

三、主要工作及措施

(一)加强学习显成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的十九大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训:

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。

2、坚持高质量的党课教育:党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

3、不断改善学习条件:发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

4、发挥学校党支部干部的带头作用:干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。

认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。

3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。

根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神,结合本校工作实际,以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动。坚持典型引路,深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。

5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

(三)围绕中心促发展

1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

2、以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。

3、重视过程推进,强化教育教学过程管理。每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课),课题研究,教研组交流发言等活动,党员都必须成为教育教学骨干。

(四)丰富活动带群体

1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。

2、开展“为学、为师、为人,做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。

3、积极倡导并推动学区教学改革活动,在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本校各项工作任务结合起来,加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。

4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。

5、关心学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织,抓好家长教育工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

6、关心女教工的生活。做好计划生育工作,提高女教工的自我保健意识。

7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级推优入少先队、在二至六年级,积极开展学习提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

8、积极做好统战工作。在生活工作学习等方面,“肝胆相照,荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。

9、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

20xx年,我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!

综上所述,我校的党建工作将认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,对照《教育系统基层党组织党建工作百分考评细则》要求,一如既往地发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为创建和谐校园而努力!

【篇三】

一、以加强党的执政能力建设为着重点,全面推进基层组织建设

20xx年街道基层组织建设总体目标和任务是:(四抓、四促)抓理论教育培训促执政能力提高;抓干部调整优化促基层社会稳定;抓服务中心建设促服务资源整合;抓非公企业党建促经济快速发展,街道基层组织20xx党建工作要点工作计划。

(一)加强学习,深化认识,切实增强加强农村党的执政能力建设的重要性和紧迫性。

1、发挥党工委中心组的带头作用,在加强自身学习的基础上,充分发挥引导学、帮助学的作用,引导基层组织开展学习,领会xx届四中全会精神。在学习的过程中,计划组织中心组宣讲团下村进单位宣讲《决定》精神,使广大干部领会《决定》精神实质。

2、充分利用村级宣传窗、信息栏、街道本级宣传媒体等载体进行全会精神的宣传,努力扩大学习的范围。

(二)有的放矢,整体推进,进一步加强干部队伍建设。

1、以村两委会换届选举为切入点和着重点,优化调整村干部队伍。一是以三察三看为衡量标准,在年底之前对现有村两委会班子队伍进行全面排摸。通过实施三察三看(即:察村干部的思想政治素质和致富本领,看其双带能力;察村干部履行办事程序,看其是否正派;察村干部的个体素质,看两委会整体上是否有活力),深入了解村两委会和两委会干部在开展工作协调运转中,思想、工作和作风方面表现情况及存在的主要问题,为明年换届选举打好基础性工作。二是有意向地抓紧补充一批村级后备干部。对表现确实较好,或组织考察有一定基础的,在换届前先到位一批,在群众中提早给予亮相(如:前后潘、刘马湖、邵家渡),三是以实施三个一批完成换届选举工作。即稳定一批骨干力量;发展一批新生力量;培养一批后备干部。

2、切实制定干部培训教育计划,加大对机关、村和后备干部培训力度。一是科学安排培训内容,就应急式灌输向主动式培训转变(重点在当前村反映的热点、难点问题上加大培训力度)。二是多层次抓好干部的培训工作。上半年参加机关干部理论培训班;村换届选举后举办新任村干部政策法规、工作程序培训班;适时组织村后备干部培训班。三是加大对机关年轻干部的培养与选拔,继续推行中层干部竞聘上岗制,适时推行一批非中层领导职务等各项措施为年轻干部成长创造良好平台。

3、实施稳心工程,建立关爱机制。一是不定期开展机关干部、村干部谈心谈话,了解干部思想动态。二是完善干部关爱卡制度,建立以干部家庭状况、身体状况、子女状况等为内容的关爱卡,帮助干部解决实际困难。三是完善干部激励制度。建立镇聘小集体转编激励制度;建立村干部医疗保障和养老保障制度,完善机关干部、联村干部、村干部考核制度。四是加强对离任干部的回访关爱制度建设。

(三)注重务实,力求创新,着力提高基层党组织的执政能力。

1、转变作风,进一步密切联系群众。一是建立完善好党员中心(街道争取年内、村社区搞1-2点)。二是完善联村包村工作制。建立每月一次联村包村工作汇报制,重大事件不定期汇报制。三是督促落实村级民主建设各项制度。全面推进村民评村官制度,切实实现信息在一线了解,问题在一线解决,感情在一线沟通,能力在一线培养,作风在一线转变的五个一线目标。

2、坚持抓两头、促中间原则,扎实扎实抓好第三批四型先进党组织创造工作。在总结第二批创建经验的基础性,按照缺什么,补什么,及时补的要求,加强指导,落实措施。明年安排3-4个,抓好上沈、洋市、邵家渡创建工作。

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篇1:学生期中考试总结[页2]_学生工作总结_网

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学生期中考试总结

对自己的目标,仍维持原目标不变。

对未来的方法:在坚持“1”计划的情况下,每周勤练3—5次阅读完型,同时每周学习巩固一个语法点。

化学、生物的学习这几周非常在状态,认真听讲和超前学习的效果要功德无量,可见如此的学习是可以获得不错的成绩的。于是这需要坚持下去啦!

对自己的目标,仍维持原目标不变。

对未来的方法:再坚持超前学习的巩固与发展基础上,逐步将“1”计划扩展到每个二卷大题上来。

物理作为起伏最大(化学前面只能说明是有问题)的学科,需要在百忙之中重新进行旧识的复习,在现在看来这样的遗忘问题在物理上出现得太严重了,没有好的办法,只能依托遗忘曲线找回失去的起点。

对自己的目标,仍维持原目标不变。

对未来的方法:早练(不是早恋……),多练,融会贯通。打通题目中的“通项公式”。

(五)展望·再出发

毛老师说的对,一旦找到那个点,一旦开了窍,找到了方法。就如鱼得水一般,扶摇直上,以九万里天空为之下,继续向着目标前进。

读过了《被遗弃的人》,让自己更了解这个社会;读过《在这个邪恶的社会,你需要内心强大》,让自己更了解人心总是肉长的,易捏碎。于是,让自己强大,才能无所畏惧,才能使他人惧己,才能一笑前耻,才能压其置底。于是,展望,再起航,新的航向就如新的挑战,正迎面向我走来!

未来的综合目标:赶上作为a线中间中位成绩,作为弱点学科要加紧时间与总结,不断优化与进步。对待前与现优势学科定要持之以恒,定要摒弃现在与过去的辉煌,想着现在怎样努力才好。对待浮动学科要无所畏惧,自己进步。

共2页,当前第2页12

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篇2:2024年度党建工作计划范文_年度工作计划_网

范文类型:党团党建,工作计划,全文共 4869 字

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2019年度党建工作计划范文

党的建设是重中之重,党关系到国家的发展,那怎么样才建设好党的工作呢?下面是小编为大家整理的2019年度党建工作计划范文,希望能够帮助到大家。

各党支部:

为进一步加强我局党组织的执政能力建设和党的先进性建设,充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用,全面建设为民、务实、清廉机关,推进学习型党组织的建设,根据市直机关党工委的总体部署和要求,结合实际,特制定2019年度党建工作计划:

一、加强思想政治建设,夯实党建思想基础

一是认真落实学习任务。把中央、自治区、地区一系列重要会议精神,、张春贤书记、刘剑书记等重要讲话精神作为学习重点,放在首位。通过“中心组领学、领导讲党课、专家讲理论、党员谈体会、机关大讲堂、社会实践、网络平台、知识竞赛”等形式推动上级精神的领会贯彻落实。深入推进学习型党组织建设,要结合自身实际精心打造学习品牌,积极构建学习活动的长效机制。

二是学习落实《条例》细则,提高党建法制化水平。要把实施《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》细则的学习纳入中心组学习、党组织班子学习、党员学习计划之中,深刻领会、坚决贯彻。

三是践行和培育社会主义核心价值观。坚持把社会主义核心价值体系建设融入到机关党建工作的过程中,融入到各民族交往交流交融活动中,体现到执行中央“八项规定”和整治“四风”的各项具体要求上,落实到围绕中心、服务大局的各个领域里。教育引导党员干部把“富强、民主、文明、和谐”这个国家层面的价值目标追求与个人理想信念、行为规范、处事态度融为一体;把“自由、平等、公正、法治”这个社会层面的价值取向转化为自己的思想认同和价值认同;把“爱国、敬业、诚信、友善”这个公民个人层面的价值准则与自己正确认识和自觉遵守社会法律规范、道德规范相结合,形成“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神,形成部门或行业精神或价值观。

四是继续开展机关文化建设。以“精神文化、行为文化、制度文化、环境文化、党建文化”为主要内容,努力培育、形成具有鲜明时代特征和行业特色的单位精神和价值观,使之成为广大党员干部职工共同遵守的价值理念、行为规范和工作要求。

五是广泛开展道德实践活动。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。大力宣传先进典型,评选、表彰道德模范。办好道德讲堂。

六是深化党员志愿服务活动。广泛开展形式多样的志愿服务活动,以相互关爱、服务社会为主题,围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面,围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体,组织开展各类形式的志愿服务活动。不断规范志愿服务制度建设。

七是深化群众性精神文明创建活动。精神文明建设活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效,推进文明单位、文明家庭等创建活动。利用五四、七一、八一、十一等政治性节日,三八、五一、六一等国际性节日举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动。

责任人:文鲲、王相胜、刘学亮

二、加强党总支自身组织建设,推动党建工作创新发展

实施“党组织设置科学化、党建工作程序规范化、党建工作内容标准化、党建工作管理制度化、党建工作活动常态化”为主要内容的“五化”工程建设,努力推动党建工作不断创新发展。

一是做好总支及所属支部换届选举工作。按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》有关规定进行按期换届,此项工作于3月底完成。

二是进一步完善党建各项规章制度。坚持“一课三会”制度,认真落实党员民主生活会制度,党员民主生活会每年不少于两次,党员参加民主评议率达100%。结合每年三月份的“公民道德建设月”、五月份的“民族团结教育月”、七月份的“党风廉政教育月”等活动,利用上党课、座谈、交流等多种形式开展学习教育活动。

三是做好党员发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,加强对入党积极分子的培养教育工作,选派优秀积极分子参加地区机关工委组织的培训班,严格执行培养、考察和审批制度,严把入口关,坚持成熟一个,发展一个。

四是加强党员的教育、管理和服务。认真落实党的组织生活制度,深入开展党员责任区、党员示范岗、党员承诺、党员志愿服务等形式多样的组织活动,丰富党性实践活动,完善党内激励、关怀、帮扶机制。结合单位实际,积极组织党员参加社区建设,为居民群众服务,继续开展为困难群体送温暖、献爱心活动,发挥党员先锋模范作用。

五是进一步推行党务、政务公开。把党务、政务公开工作纳入党建目标责任制考核的重要内容,增强党务、政务公开的针对性和有效性。加强民主集中制,凡属重大决策、干部任免、重要建设项目安排和大额资金使用等,都要集体讨论,严格执行副职分管人事财务工作、正职重在监管的“双向监督”制度,加强对权力运行的制约和监督。

六是重视思想政治工作。健全党内激励关怀帮扶机制,坚持从思想、工作、生活上关心和爱护党员和群众。高度重视离退休党员干部教育、管理、服务工作。建立健全离退休党员干部生病和重大节假日走访慰问制度,领导干部与离退休干部“结对”联系每年不少于2次。每年至少召开一次离退休党员座谈会,经常关心离退休党员干部的思想和生活,掌握老干部的思想动态,认真落实离退休党员干部各项政治待遇,使他们切实感受到党的温暖,自觉抵制宗教观念的影响。

七是进一步规范党建工作档案。按照机关工委《地直机关基层党组织档案建设指导目录》要求,指定专人负责收集、整理、建立党建工作文字资料、音像资料、图片资料等资料档案。

责任人:文鲲、王相胜、刘学亮

三、进一步加强机关作风建设,提升服务能力和水平

一是开展针对性教育。在党员干部中有组织地开展针对性教育,强化责任意识、宗旨意识、执行落实意识、新疆效率意识、哈密速度意识和变化、变革、创新意识,倡导勇于担当、敢于负责的精神,营造比贡献、比实效,扎实、务实、拼搏工作的氛围。

二是强力推进机关作风转变。严格遵守中央八项、自治区十项、地区十二项关于改进工作作风、密切联系群众的规定,积极开展机关效能建设,坚持 “围绕中心、服务大局”,注重加强全体干部职工的能力建设,着力提高学习能力、执行能力和创新能力。积极开展增强干部职工学习能力、执行能力和创新能力的各种活动,提供平台,锻炼交流,善于从地区全局的高度去思考、策划和处理问题。

三是激励党员干部服务群众创先争优。继续开展党组织、党员承诺践诺评诺、在职党员进社区、党员志愿服务、党员责任区、党员佩戴党徽、亮身份等活动。继续开展亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩、和领导点评、党员互评、群众评议为主要内容的“三亮三比三评”活动。要围绕改进服务态度、简化办事流程、提高服务效能,着力完善便民服务、高效服务、优质服务制度规定。

责任人:王相胜、各科室负责人

四、加强党风廉政建设工作,促进单位精神文明建设

一是认真抓好党风廉政建设责任制的落实。认真贯彻落实地区关于党风廉政建设的部署安排,理顺工作关系。强化过程管理,加强责任分解和检查考核。扎实推进领导干部廉洁自律工作,深入贯彻《廉政准则》,认真落实领导干部廉洁从政的各项规定。

二是强化廉政教育,推进廉政文化建设活动开展。认真学习贯彻中央纪委、自治区和地区纪委会议精神,加强党的性质和宗旨教育,深入开展示范教育、警示教育和岗位教育。坚持廉政教育、文化熏陶和反腐宣传有机结合,以廉政文化进机关活动为载体,结合我局特点,继续开展形式多样的廉政文化教育活动,切实把廉政文化纳入社会公德、职业道德、家庭美德和法制教育之中,进一步推进廉政文化建设深入开展。积极开展“社会公德、职业道德和家庭美德”教育活动。

三是进一步加强党内监督。按照《条例》的规定,发挥监督作用,纠正党员队伍中的不良风气。

四是进一步加强党员干部的党性修养和作风建设,继续深入开展“三服务、两满意”主题实践活动,教育党员干部讲党性、重品行、做表率,树立正确的政绩观、利益观,坚持求真务实,大力弘扬“八个方面”的良好风气,积极倡导勤俭节约,勤俭办事,反对奢侈浪费,进一步创新管理方式。

五是把党风廉政建设与工作紧密结合起来,加强党员干部的党性、党风、党纪和廉政教育,认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,促进党员领导干部廉洁从政,把反腐倡廉建设作为单位党建工作的重点,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐朽体系的要求,加强教育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,坚持自律和他律相结合,做到警钟长鸣,清正廉洁。

责任人:文鲲、王相胜、刘学亮、各科室负责人

五、以维护稳定工作为重点,牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇,积极开展结对共建活动

认真抓好《自治区社会治安综合治理条例》的贯彻落实,结合单位实际情况,建立健全维护稳定责任制,要把保持和维护社会大局的稳定,作为党建工作的硬任务和第一责任,切实看好自己的门、管好自己的人。

一是加强党员干部政治教育。政治上强是对党员干部第一位的要求,坚持不懈地抓好党的路线方针政策教育和形式任务教育,继续把深入学习贯彻胡关于新疆工作的重要讲话精神作为将讲政治的最突出内容,切实增强政治意识、大局意识、责任意识,自觉统一思想和行动。

二是要加强教育力度增进民族团结。认真抓好《自治区民族团结教育条例》的学习和贯彻落实。组织党员干部群众深入学习党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度,深入进行“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的教育,进一步提高维护民族团结、维护社会稳定的政治觉悟。要把增进民族团结作为实现跨越式发展和长治久安的根本保障,把增强“四个认同”作为主要目标,扎扎实实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,认真组织开展向民族团结进步模范单位和先进个人先进事迹的学习和争创活动,推进民族团结。

三是开展大讨论活动。为了让机关干部正确认识和对待民族传统文化和民族习俗,增强非法宗教活动的鉴别力,弘扬现代文化和现代文明生活方式,自觉抵制非法宗教极端思想渗透和影响,使广大机关干部做到头脑清醒、保持警惕、明辨是非,开展“去极端化”专题学习讨论活动。引导各族干部职工正确认识民族习俗民族文化,弘扬现代文明生活方式,进一步增强政治敏锐性和鉴别力,提高抵御和防范宗教活动渗透的免疫力和自觉性,自觉抵制各种错误思潮和有害思想的毒害和影响。

四是开展交往交流交融活动。广泛开展“互学文化、互学优秀文学作品、互学技能、互学语言”等活动;广泛开展“结对子、交朋友”活动,每名党员至少交一名不同民族、不同类别的群众朋友;广泛开展“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和新疆“三史”学习教育,旗帜鲜明地批驳“泛突厥主义、泛伊斯兰主义、民族自决、高度自治”等错误言论。大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。

责任人:文鲲、王相胜、刘学亮、各科室负责人

六、打基础抓特色,着力提升党组织活力

一是进一步落实“一点五户”联系点制度,帮助困难户解决实际生活困难,密切党群干群关系。做到有计划、有目的、有落实,为对口扶贫点办好事、办实事。

二是继续抓好综合治理、计划生育工作、“六五”普法和“法制进机关”活动。

三是积极做好单位工会、妇工委等工作。党支部将继续支持工、妇按照各自的章程独立开展活动,帮助他们解决实际工作困难。在“三八”、“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等节日期间积极开展健康向上、丰富多彩的知识竞赛、文体比赛等娱乐活动,丰富职工业余生活;同时开展走向基层、走向困难家庭等各种特殊的组织生活会,不断丰富单位职工的文化生活,以创先争优活动为契机,推动单位各项工作取得实效。

四是开展社区共建活动。根据《关于开展地直(驻地)单位与哈密市社区“结对共建“活动的安排意见》的通知精神和地委《关于进一步加强街道社区党建工作的实施意见》精神,全面推进和谐社区建设,以科学发展观为指导,紧紧围绕“共建精神文明、共管社会事务、共保社会稳定”的要求,坚持量力而行、尽力而为,扎实开展、务求实效的原则,以帮助社区解决最现实、最具体的实际问题。

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篇3:2024幼儿园党建工作计划报告

范文类型:党团党建,工作计划,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1468 字

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20__年我校党建工作的总体要求是:以学习贯彻精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,巩固教育质量领先的品牌效应,提高文明学校成果 。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。

一、认真学习贯彻精神 不断加强思想政治工作

1、抓好党的精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2、认真做好精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想品德、语文等学科教学时,融入精神的相关内容,让课堂成为宣传精神的主阵地,让广大党员教师成为精神的重要传播者,真正实现精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

3、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

二、进一步加强党组织自身建设。

6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据; “七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升教育教学质量再立新功。

8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员3名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

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篇4:2024年大学党课考试大纲

范文类型:党团党建,适用行业岗位:大学,全文共 3266 字

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教学目的:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论基础,以深入学习党的xx届五中、六中全会精神为要点,引导在校大学生正视自身精神现状,正确理解党性原则与大学生精神成人的涵义,将自身对政治生命的追求与做一个精神高尚的人结合起来,能够正确享受党员权利,履行党员义务,从思想和行动上为全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,为良好道德风尚、和谐人际关系的进一步形成作出自身的努力。

教案正文:

第一部分 序:大学生‘精神成人’是构建和谐社会的重要内容

一、案例导入,精神追求是个人生命轨迹形成的重要影响因素。

案例一:徐本禹事迹——

20xx年暑假,徐本禹带着募集来的三大箱子衣服、一口袋书和500元钱,和几个同学坐上了开往贵州的火车,去当地的大方县猫场镇支教,因为感动,20xx年,徐本禹本科毕业了,为进一步帮助山里的孩子,这位22岁的小伙子主动保留研究生学籍2年,志愿到贵州贫困山区义务支教。在乌蒙山区腹地的农村小学,他忍受着孤独和寂寞,用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵,用真诚和行动实践着一名当代大学生的社会责任及一名共产党员的神圣使命。20xx年,他被中央电视台“感动中国”十大人物之一。“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”这是徐本禹日记上的一段话,徐本禹用行动绘出了当代大学生感人心扉的风采。

案例二:三毛钱一里的故事——

“峨眉天下秀”。位于四川省境内的峨眉山,每逢旅游旺季,山上游人很多。因为山高路险,非常难行,年老体弱者往往感叹“心有余而力不足”。因此,当地有些老乡,为生活计,背人上山,三毛钱一里。某大学新闻系黑板报上刊登了一副题为"三毛钱一里"的照片,在校园里引起了一番争论。照片上,一位新闻系的学生,悠然自得地骑在一位50多岁的老乡身上,老乡低着头,弓着背。看不见老乡的面容,只看见老乡布满皱纹的额头上,汗水晶莹,脚下是漫长的石子台阶。原来,这是当年暑假,该校新闻系几个学生去峨眉山旅游时,一位学生留下的游山照片。当时,有的同学看了心里就很难受,说这样太不人道,劝他下来。但是这位同学却认为:“老乡来此就是为了赚钱,骑他是为了养活他,对老乡来说,他赚到了钱,这一天没白过;对我来说,节省了体力,更有精神饱览美好景色,达到了我旅游的目的。所以,你们的所谓‘良心’是虚伪的。”

第二部分 党性原则与大学生精神成人的涵义

一、共产党员的党性原则

什么是共产党员的党性原则?简单地讲,就是共产党员对周围的人、事、物,提倡什么?反对什么?该做什么?不该做什么?必须明明白白,这是党性的表现。如果党员对周围的人、事、物缺乏是非判断,对不正之风无动于衷,麻木不仁,那就说明这个党员已经没有“党味”了,无视“党性”了。

坚持党性原则,必须从思想上到行动上做到“五个要”:

1、要有坚定的政治立场。作为一名党员,决不能将自己混同于普通“老百姓”。在发表言论和作出举动时,首先要考虑:这些言行是否与中央的路线、方针和政策相一致。有些党员说话、办事根本不考虑党性原则,往往是人云亦云、一味地附和,甚至造谣生非、蛊惑舆论,毫无原则可言。因此,一名合格的共产党人,必须在群众面前作出表率,必须在大是大非问题上,遵守党的纪律,维护党的团结、统一,自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度的一致。

2、要忠诚地信守理想信念。在加入中国共产党时,我们每一个同志都进行了庄严的入党宣誓,因此,从入党的那一刻起,实践“三个代表”、努力为实现党的最高理想和最终目标而奋斗,便应毫不迟疑地成为每个党员不懈的追求。但随着时代、社会的进步,对党员发挥先进性必然会提出更高的要求。因此,实践也好,追求也好,必然会注入与时俱进的内涵。

3、要身体力行为民服务宗旨。“为人民服务”是我们党向全民族作出的庄严承诺,既是党的根本宗旨,也是党的事业之所以深得民心、受到广大人民群众拥护支持的原因。古人说“水能载舟,亦能覆舟”,因此,如果背离了为民服务、为人民大众谋取利益的宗旨,党将不党。作为党员,我们每一位同志都要在本职工作岗位上,尽自己最大的能力,自觉承担起一份党向人民所作出的庄严承诺。我们务必时时刻刻地坚持立党为公、执政为民,心中想着群众,记挂着群众,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

4、要有主动服务发展的意识。“发展”是党中央确定的第一要务。能否在个人的实际工作中自觉体现服务发展,实质上也是对党员自身党性原则的重大考验。服务发展不是一句空话,有着非常丰富的内涵:首先要实现三个转变,即转变思想观念、转变管理方式、转变工作作风;其次是做好三个服务,即服务发展、服务群众、服务基层;第三是转变作风,要紧紧抓住服务这个要务,进一步解放思想、更新观念,讲真话、办实事,凡是涉及群众利益的问题,一定要心系人民,换位思考,急事急办、特事特办。

5、要坚决弘扬求真务实精神。坚持实事求是、求真务实是我党一贯倡导的优良作风,也是每一个党员同志必须坚持的党性原则。为此,每一个共产党员必须始终坚持一切从实际出发,做到体察实情、讲真话、办实事,不搞形式主义、官僚主义,不摆花架子,始终将自己作为人民群众的一员,与群众同呼吸、共命运、心连心,爱岗敬业,以兢兢业业的态度,在平凡的工作岗位上干出实实在在的业绩。

二、大学生的“精神成人”

上述对共产党员党性原则的贯彻与时下提倡的‘精神成人’的实质是相一致的。什么是‘精神成人’?所谓“精神成人”即成长为人,成长为一个真正的人。这里 “成人” 的内涵并非是从生理学讲的身体长高或从法学层面而言的拥有选举权与被选举权以及领取身份证,强调的是价值层面的“精神成人”,是指成长为具有“独立精神”与“自由思想”的人,成长为有助于社会发展,人类进步的有德性的人。费尔巴哈说得很透彻,一个婴儿,严格地说,他还不算是人,而只是动物。因为他还不具备做人的价值根基,他还不懂得人之所以为人的基本道理,尽管他身上具有将来可能成长为人的全部生理机制。所以,“精神成人” 说到底,就是培养学生怎样做一个正直的人?怎样做一个对社会负责的人。

培养学生“精神成人”:

1、培养学生深刻、坚定而持久的思想信念。深化学生对爱国主义、集体主义和社会主义的理性认识,使大学生自觉地把把自己的知识技能、聪明才智与爱国之心和报国之情统一起来,贡献给祖国,贡献给社会,真正实现其人生价值。

2、树立正确的人生观和价值观,正确处理个人与集体的关系。在思想上筑起道德的长城,增强大学生抵制拜金主义、享乐主义和个人主义侵蚀的意识和能力,自觉抵制和排斥各种非道德的思想与行为。

3、培养大学生的自律精神和团队意识,唤起他们内心深处的荣誉感和羞耻感,使其一言一行自觉的坚持真善美,反对假丑恶。

4、培养大学生健康的身心素质及全面素质,增强抗挫折能力。

第三部分 正确享受党员权利,履行党员义务, 将党性原则与大学生精神成人结合起来

xx大召开之前,全国党员人数6635.5万,比xx大增加593.8万人。随着党员人数的进一步增多,在新的时代背景下,党面临新的挑战,党员是党的细胞,是建构党的最基本要素。党员队伍的状况如何,直接关系到党的建设的全局。

(一)正确享受党员权利,履行党员义务

(二)、遵守党纪与精神成人

1、正确处理好“三个统一”的关系

树立正确的人生观和价值观,积极参与实践活动,注意汲取文化传统中的精华等,是获得优良时代品质的有效途径。大学生应具备的时代品质包括勇于竞争,敢于创新,宽容他人,乐于贡献,诚实守信,责任心强等。在品质塑造的过程中,处理好“三个统一”的关系:

正确处理好政治信仰与品德修炼的统一

正确处理好权利与义务的统一

正确处理好社会价值与个人价值的统一

2、 学会四件事

学会做人、学会做事、学会学习、 学会生存

总结语:希望各位同学在成为党员的过程中或在已经是党员,现正进行党性的继续锤炼的过程中,把自己培养成一位思想道德素质好、科学文化素质高、健康素质优的具有良好道德风尚和和谐人际关系的社会主义建设者和共产主义接班人。

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篇5:16年最新党课学习总结_学习总结_网

范文类型:党团党建,工作总结,全文共 2076 字

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16年最新党课学习总结

我很荣幸能够在这一学期参加我校党校第十八期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且通过“国内国际形势”和“三个代表”专题讲座的学习,我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

下面就向党组织汇报我的党课体会:首先,通过这次学习培训,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观作为指导思想的重要意义。我对党有了更系统、更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。„„因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 以及科学发展观重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并且扎扎实实地从小事做起,从我做起。

我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

总之,我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

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篇6:2024年度党建工作计划

范文类型:党团党建,工作计划,全文共 8886 字

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2022年度党建工作计划(通用5篇)

为认真落实好党建工作,做好计划是少不了的。今天小编在这给大家带来20__年度党建工作计划,接下来我们一起来看看吧!

党建工作计划1

一、指导思想

以全面提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,围绕学校的办学目标,树立党员、干部正确的世界观、人生观和价值观,增强教书育人的责任感和使命感。进一步解放思想、实事求是,充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,适时进行党务、政务公开,推进“人文校园、活力校园、书香校园、和谐校园”的建设。

二、工作目标

1、发挥政治核心作用,为学校提升办学水平提供坚实的思想和组织保障。

2、不断提升党建工作的科学化水平,争创党建先进单位。

三、创建学习型党组织

1、继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动,坚持“三会一课”学习活动。

2、在党员干部中开展学习“__大”精神活动,写出学习心得体会。

3、充分发挥网络优势,实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的校园网站、支部党建博客,及时发布党建信息,畅通党员学习教育的渠道,倾听党员呼声,发布学习资料、党建工作动态,党员可以积极发表研讨文章,实现党建信息共享化,理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。

4、在领导班子中开展四个一活动,即(读一本书,写读这本书的笔记,交流学习心得体会,联系本职工作介绍经验)。

5、在积极分子中开展“四个一”学习活动,即(阅读一本党的知识丛书,联系一名弱势群众,认领一个责任岗,提出一条合理化建议)。

6、在党员和积极分子中组织开展“一米讲台”演讲活动,鼓励党员教师献身教育事业,在教学一线做贡献。

7、党员和积极分子对自己岗位如何“高效有为”工作,进行工作总结、经验介绍。每学期建立《优秀党员事迹库》、《优秀党员经验库》。

四、主要措施

1、坚持“十六字”方针,做好组织发展工作。

坚持发展党员的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字”方针。严格按照发展工作程序,定期考察申请人,确定新的入党积极分子。每月对入党积极分子培养、教育,每季度进行小组鉴定,并坚持“成熟一个,发展一个”的原则。坚决按照公认度测评、党员座谈、群众座谈以后支委会才确定发展对象,严格进行政审,严格进行接收预备党员的座谈和新党员转正问题的讨论等程序,适时进行公示,努力做好党员发展工作。

2、在创先争优活动中以“创先争优树品牌,谋求发展促和谐”为目标,牢牢抓住“提升学校内涵发展,创建特色生态校园”这一支柱,以质量为根本,以教学为中心,以教研为先导,强化管理,开拓创新,追求教育成效优质化、绩效管理科学化、学校发展特色化。

给青年教师搭建平台,搞示范课、引路课,为教师专业成长提供发展空间。

3、结合“创建基层党组织示范点”,开展争当“五好党员”活动。把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准,在“创先争优”活动中,要求党员努力做到“五带头”:一是带头学习提高。努力学习教育先进理念,坚定献身教育的理想信念;二是带头争创佳绩。埋头苦干,在本职岗位上做出显著成绩;三是带头服务群众。全心全意为学生服务,落实好学校提出的“把学生的事办好”的工作要求;四是带头遵纪守法。模范遵守党的纪律,模范履职;五是带头弘扬正气。模范践行“三德”(家庭美德、社会公德、职业道德)。

4、继续组织党员开展“岗位练兵”活动,引导党员做业务标兵。充分利用学校的网络资源,学习先进的经验和制作课件的本领,带头运用现代教育技术与学科教学进行整合。在常态多元化生命课堂中不断的实践探索,自觉的反思,在反思中生成教育智慧。在组内集体备课时,合作交流,并起到骨干引带作用。

5、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用学校网络优势,开展党员教育活动,不断完善我校党建园地,及时报道我校党建信息,积极宣传学校先进党员事迹,使之真正成为学校党建工作平台,成为沟通联系群众的纽带。

6、开展“党员形象工程”活动,继续在党员中开展“党员爱心结对帮扶”活动,自愿和群众结对子,搞好谈心活动。

五、打造党建文化特色品牌

1、继续开展“三抓 、两促、一温暖”活动,提高服务成效。

(1)抓承诺,践行动。

学校通过会议、文件、党务政务公开栏、网络等形式,向党员、群众和服务对象(学生和家长)公布党组织和党员公开承诺。通过设立公示栏,设立党员责任区、党员先锋岗、服务明星岗等,建立履诺台,促使党员亮出承诺、亮出身份,为了督导党员教师的履诺践诺情况,聘请履诺监督员。

在履诺活动中,党员教师承诺爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、甘于奉献,做好教育教学工作,在各个方面发挥党员的模范先锋作用,用忠实履行承诺来提升广大人民群众的满意度。

(2)抓评议,促满意。

党员按照承诺内容,认真履行岗位职责,每学期召开一次民主生活会,进行批评和自我批评。开展民主评议党员,通过自评、互评、支部书记点评党员,提升党员为民服务水平。

为了更好的为家长服务,提高家长满意度,开展家长评教、问卷调查、意见征询;向家长发放一封信,发放征求意见表,家长开放日、课堂教学展示活动等,有效的提升了教育形象。

(3)抓扶困,暖人心。

党支部树立为教师、为学生服务的意识,热心帮助教师、学生(尤其是学习困难、生活贫困和后进学生)排忧解难。

继续开展“一帮一”扶助特困生活动,鼓励特困生发奋学习,提高学习成绩。

2、开展 “三个一”关爱工程,提高组织凝聚力。

每月把基层组织文化建设的红色短信发表在博客,让支部博客成为实验小学党员“网上家园”,建立QQ党群e家。

继续开展“三个一”关爱工程(即:每月给每名党员发一条红色短信,每年党员政治生日发一张贺卡,政治生日那天党代表和党员恳谈一次)和“三必谈”、“三必访”活动。确实在政治上关怀党员,在心情上关爱党员,在生活上关心党员,努力把党组织建设成党员精神家园,提高党组织的凝聚力和向心力,增强共产党员的荣誉感和归属感。

不断完善各项制度,不断进取,争做优秀党员,争创先进基层党支部,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,努力让群众满意,为党旗增辉。

党建工作计划2

201x年是全面贯彻落实__大精神的重要之年,是__公司创新跨越发展的关键一年。为了紧紧围绕公司生产经营这个中心,着力推进党的建设工作,实现“企业强、党建强”的目标,根据上级党委和组织部门工作要求,结合公司实际情况,制定以下工作计划。

一. 指导思想

认真学习贯彻党的__大会议精神和中央经济工作会议精神,继续深入扎实开展创先争优、争做__先锋和“企业强、党建强”双品牌创建活动,创新党建工作载体,丰富党员活动内容,提高党员活动质量,提升党建工作科学化水平,全面推进公司党建工作和生产经营工作健康、稳步、创新发展。

二、工作思路

201x年党建工作、思想政治文化建设和各项工作,党支部要全力组织和实施“123456”党建工作计划,即:坚持一个中心:企业生产经营,发挥两个作用;党组织在员工中的政治核心作用,在企业发展中的政治引领作用。明确三个围绕:党的__大精神贯彻落实、保持员工稳定和企业和谐、推进企业科学创新发展;做到四个解决:员工日常工作生活中的思想问题、生产经营过程中的棘手问题、影响企业安全生产、产品质量、节约增效中的瓶

颈问题;制约企业发展的环境问题。强化五个加强:党员队伍建设、管理层队伍建设;技术骨干队伍建设、员工队伍建设和工青妇组织建设。培养六个有:有理想、有道德、有纪律、有目标、有追求、有技能的员工队伍。进一步推进党建工作和其他工作科学创新发展,力争取得新的突破、新的实效,努力争创瓯海区学习型先进党组织和温州市先进基层党组织。

三、主要工作

1. 继续深入扎实开展创先争优、争做__先锋和“企业强、党建强”双品牌创建活动。

创先争优和双强争先活动具有强大生命力、感召力和影响力,对激发全体员工的工作热情,促进企业发展起到了重要作用。党支部将进一步完善创先争优的长效机制,做到创先争优活动岗位化、常态化和长效化,丰富创先争优内涵,创新创先争优载体,保证创先争优活动的长久性和实效性。

2、加强思想教育工作。

根据公司工作实际和员工队伍状况,充分利用会议、简报、广播、网络、微博、电子显示屏、讲座、短信、宣传栏、信息栏等有效形式,组织开展好《__大精神教育》、《党的基本路线教育》、《四德教育》、《形势和任务教育》、《法律常识教育》、《安全法规教育》、《爱岗敬业教育》、《理想与信念教育》、《现代科技知识教育》等内容的教育培训工作,全面提高员工整体素质和专业素质,适应岗位要求和公司发展的需要。

3、严格按照党员标准,做好党员发展工作。

在对12名入党积极分子进行重点培养的同时,把党员发展工作的重心放在工程技术人员、管理人员和一线优秀员工上,做到成熟一个,发展一个,努力把优秀的员工、班组长、车间(部门)负责人发展成党员,把优秀党员培养成为班组长、车间(部门)负责人。

4、 注重发挥工青妇组织的作用。

工青妇组织是企业发展的中坚力量,企业文化建设的践行者,是员工的娘家人。党支部要在政治上引导、业务上指导、工作上支持、生活上帮助、重大事项上把关。努力使工青妇组织在工作实践中得到锻炼、得到提升,保证工青妇组织在提高员工队伍素质、企业发展中发挥主力军、生力军和“半边天”作用。

5、 推进企业文化建设。

企业文化建设是企业的软实力,是公司凝心聚力、健康发展的重要保证。一是要为每一位员工设计规划好职业生涯,让员工在职务上有晋升,技术上有职称,待遇上有提高;二是要关心员工、关爱员工,发挥关爱员工互助会的作用,帮助员工解决实际问题,让每一位员工在公司工作安心、生活舒心、家人放心;三是开展月读一本书、争做知识型员工活动,使每一位员工在公司工作有自豪感、荣誉感、归属感和幸福感;四是完善__实文化品牌建设。

为员工创造轻松、快乐、自信的工作氛围,创建顺心、和谐、幸福的人文环境,增强员工在企业的价值实现感、受尊重感和被服务感,提升员工在工作中的愉悦度、参与度、满意度,使员工在快乐幸福中为企业发展做贡献。

四、几点要求

1. 全体党员在新的一年里,在各自的工作岗位上履行职责,扎实工作,带头示范,充分发挥党员的先锋模范作用。

2. 全体党员要组织带领员工围绕公司发展,多提合理化建议、多承担责任、多尽心尽力、多做实际工作,共同为实现个人自身价值和公司美好愿景而努力。

3. 党支部将定期检查,总结工作计划落实情况,并听取和争取公司董事会和员工的意见和建议,改进和完善工作计划,真正把工作计划落到实处。

党建工作计划3

党建工作指导思想:以邓小平理论和“____”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的__届三中、四中、五中全会、市委四次全会精神,以建设和谐效益深圳,进一步加强贯彻遵守维护党章,围绕“企业发展中心,强化党组织建设,凝聚企业员工人心”的要求,发挥党员在企业生产和经营中先锋模范作用,促进非公有制经济持续快速健康发展,开创支部工作新局面。

一、深入学习贯彻邓小平理论和“____”重要思想,贯彻落实科学发展观,进一步加强党员学习党章,遵守党章,维护党章,以党章始终贯穿于日常工作和生活中,规范和约束党员言行。

二、巩固和扩大先进性教育成果,扎实推进党的先进性建设,要总结先进性活动中查找出来,党员存在问题,狠抓整改,有针对性解决突出问题,健全党员教育管理,充分发挥党员在企业健康发展和构建和谐南头中发挥作用。

三、创新载体,增强党建工作活动和发挥党组织作用,全年开展“三为”(为党旗添光彩、为企业献良策、为社会作贡献)、“三争”(争当岗位能手、争当员工表率、争当守法模范)主题实践活动。

四、加强支部2名入党积极分子进一步培养教育,争取早日加入党组织,进一步扩大党组织队伍。

五、探索建立保持共产党员先进性长效机制。

六、结合今年民主评议工作,开展党建85周年纪念活动。

党建工作计划4

党支部:

为进一步加强我局党组织的执政能力建设和党的先进性建设,充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用,确保年度各项财政工作圆满完成,根据市直机关党工委和局党组的总体部署和要求,结合实际,特制定度党建工作计划:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的__届三中全会精神,紧紧围绕科学发展这一中心开展工作,不断提高党支部的凝聚力、战斗力,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设,为确保全年工作任务目标的完成,为财政局争创一流提供组织上的支持与保证。

二、具体工作

(一)扎实抓好党建的基础工作

通过学习教育,要使党员素质能够明显提高,干部作风进一步转变,使党的基层组织建设进一步加强。

1、抓好支部班子的学习。每月要学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把支部班子的学习,作为加强支部思想建设的首要任务来抓,以支部班子的学习带动全体党员和全局职工的思想政治学习,使我局支部班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。

2、坚持“三会一课”制度。注重加强党的会议精神的学习和贯彻。

坚持“三会一课”制度保证每月一次的党支部会,每季度一次的党员大会和党课的召开,加强对积极要求入党的同志和新进党员进行党的基本知识的教育,完善组织生活,保证在职党员100%参加组织生活,离退休党员每半年参加一次。

3、组织学习“三个代表”重要思想、科学发展观,在党员中深入开展学习,展开讨论,并将活动上升为全局范围,在全体干部职工中广泛开展,我们计划通过演讲、座谈会等形式,扩大并巩固教育成果。

4、深入了解职工群众的思想动态,并通过各种形式的座谈会,充分了解他们对局里的意见和建议,及时掌握他们的思想动态,稳定职工队伍。党建工作计划5、关心离退休困难职工的生活,适时走访他们,为他们送去温暖。同时也要关心家境困难的在岗职工,做好他们的思想工作并积极对他们进行帮助。

(二)切实加强党员干部队伍建设

结合深入学习实践科学发展观活动,不断创新方法,通过培训、座谈、组织参观等多形式,多渠道抓好党员学习、教育、锻炼,努力提高党员干部思想政治素质。

1、抓好党员民主评议工作。党员民主评议是对党员思想和素质的一次考验,也是评价一名党员工作的一项重要工作,党支部将开展民主评议党员活

动,使广大党员同志在活动中深刻剖析自我,开展批评与自我批评。通过评议活动,明确自身优缺点,对照自己,制定整改措施,为党务工作又好又快发展打下基础。

2、开展创先争优、建功立业活动。我们将对党建工作目标进行量化分解和落实,以“创先争优”活动为载体,开展“竞赛活动,积极开展党内的评、选、树工作,真正让党员起到模范带头作用。

3、预备党员和入党积极分子的培养、教育工作。党支部十分重视对预备党员和入党积极分子的培养、教育工作,我们将制定切实可行的发展计划,培养大多数,把好质量关,合格一个,发展一个,不断发展,不断整顿,严格按发展程序办事。确保党员质量和水平。

(三)加强党风廉政建设

我们将积极实行党务公开制度,推行阳光工程,与二级单位党支部签订党风廉政建设责任状。通过各种座谈会了解我局工作中存在的问题、隐患及职工关心的热点、难点,以及存在的重大事项,及时沟通和解决。对将要发展的党员实行公示制度,以随时了解和纠正工作中存在的问题。对党员干部进行党性、党风、党纪的教育和学习,以保证党组织的纯洁。组织党员进一步学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等条例、章程,并对党

员干部经常进行“艰苦奋斗,廉洁经营”的作风教育,进一步优化党风。

(四)深入开展文明创建活动。

我们以各种活动为载体,增强财政干部敢于争先、争创一流的意识,树立了“团结开拓,服务兴财”的自身形象。

1、组织开展了象棋、围棋、乒乓球、篮球比赛等丰富多彩的文体活动,丰富了干部职工的业余文化活动,增强了大家的竞争意识,体现了努力拼搏的进取精神和团队精神,创造了良好的工作氛围。20__年5月我们举行“活力汉川·阳光财政”财政系统干部职工乒乓球比赛。6月初,在汉川体育馆举办广场文化活动中,财政系统干部职工自编自演的精彩节目。

20__年5月我们组织选手,参加孝感市财政局组织的“倍加珍惜职业,提高财政服务能力”演讲比赛,获得优胜奖。

2、全系统广泛开展“创满意财政所”和“创十佳财政员”竞赛活动,激发了干部职工奋发向上的工作热情和进取精神,强化广大干部职工的服务意识,提高了服务质量,改变了过去“门难进,脸难看,事难办”的现象。在省内率先高标准建设基层财经所财政服务大厅,有效提高了基层财政服务质量,达到了以服务促管理的目的,塑造了良好的财政形象。

3、积极开展献爱心和党员“双联双帮”活动。20__年5月和8月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了13户老党员、特困户和病残户,送去慰问金3000多元,并协调相关部门解决国光村22户低保难题,以实际行动帮助解决生产生活困难。

总之,我们将认真学习贯彻党的会议精神,努力实践"三个代表"重要思想,与时俱进,扎实工作,为全面完成20__年的各项工作任务而努力奋斗。

党建工作计划5

关支部全体党员:

20__年机关支部工作的总体要求:继续学习贯彻党的__和中央经济工作会精神,按照上级部署,切实搞好和积极参与第二期深入学习实践科学发展观活动,加强党员素质建设和理论武装,继续围绕全民创业、解放思想、促进全市乡镇企业、中小企业、非公有制经济更好更快地突破发展的中心工作大局,服务基层,勤政廉洁、开拓创新、求真务实,继续加强标准化支部自身建设,努力创建“五型”机关,以作风建设为重点,推进廉政文化进机关,深化“三联共建”,发挥党组织和党员的“两个作用”,团结全体同志,为实现全局目标责任任务提供坚强保障,工作要点如下:

一、继续深化__精神学习,切实搞好深入学习实践科学发展观活动。

1、切实搞好深入学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署,全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展,市县一级第二批学习实践活动预计在20__年上半年铺开。我们要在20__年已组织3次专题学习基础上,将切实按上级安排,组织动员全体同志,高度重视,积极参与,要认真做好思想准备,确保学习实践活动按时有效深入开展。

2、进一步解放思想,推进全市中小企业非公有制经济突破发展。改革开放30年的经验证明,没有解放思想,就没有乡镇企业的异军突起,就没有中小企业和非公有制经济的又好又快发展。要把__精神和中央经济工作会议要求作为突破发展的新起点,要以解放思想,改革创新为动力,以突破发展为方向,动员机关全体同志不断地参与到解放思想大讨论中来,继续采用多种方式组织学习讨论,提建议、搞调研,以实际行动抓落实。

二、努力为突破发展多做贡献

3、继续深入开展解放思想,突破发展,创新创业活动,结合本系统业务工作实际,充分发挥同志们的主动性、创造性、积极为全市中小企业、非公有制经济的突破发展建言献策,多搞调查研究,强化项目信息,创业指导,商务资讯、现代企业管理导入,论证咨询和招智引商工作,在创新中突破,在突破中创新,为中小企业、非公有制经济企业又快又好发展排忧解难,为全市经济社会稳定发展做贡献。

4、全面实现年度目标责任考评任务完成。局机关全体党员要严于律已,克己奉公、依法办事,自觉地全力支持局、科级行政领导工作,转变观念,改善作风,做好本职岗位工作,开展好亮牌上岗,党员示范岗活动,确保全面完成局系统年度目标责任。

三、积极创建“五型”机关

四、加强“标准化党支部”自身示范建设

5、 全体同志要非常珍惜大家共同努力得来的“标准化党支部”命名,在新的一年里,要进一步加强自身建设,支部列入议事日程,党员每人列入年度目标责任书,继续抓好“五个一”,自觉执行《党章》和党政法规法纪,遵守支部印发每人一套14个党建制度,标准不降低,工作不懈怠、学习有效果,考评不漏项,努力使“标准化党支部”名符其实。

五、加强作风纪律廉政勤政建设

6、认真落实党风廉政建设责任制和党员目标责任制,不断提高反腐倡廉,艰苦奋斗意识,开展廉政文化进机关活动,把党内监督和廉洁自律教育纳入党员监管工作,坚持“八个坚持、八个反对”,自觉与违法违

纪、赌博、懈怠、不和谐现象作斗争,履行“廉洁、勤政、务实、高效”的服务承诺,营造文明、和谐、奋进、乐于奉献的机关风尚。

7、以改革和创新精神抓好中、省、市《建立健全惩治和预防__体系20__――20__年工作规划》的学习和宣传宣讲、贯彻落实,要严明党的政治纪律,促进“五型”机关建设,构建警示防线。

六、进一步强化机关党组织和党员队伍建设

8、努力搞好党建宣传工作,每季度要有党建宣传稿件上报,每个党员都有义务在本职业务岗位上联系实际开展党建宣传工作,办好学习园地和黑板报,做好“中小企业暨乡镇企业网页党建专栏”工作动态报导工作,努力丰富学习宣传载体。

9、认真执行《党章》规定的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,严格按规定程序做好入党积极份子培养教育和新党员发展工作。

10、提高党员责任意识,按要求严格规范,按时组织好日常党内生活,按规定标准按时执行党费收缴并及时公布。

11、加强年度党建目标责任书管理,按时做好党员目标责任书签订和考评,建立有检查、有评比、有表彰的激励机制,促使党员更好地发挥先锋模范带头作用。

七、及时完成各项阶段性任务

12、积极动员全体同志参加“双创”、“三联共建”、节庆日丰富多彩的文体活动,庆祝建国60年大庆等重要活动,积极参加市上各类时事政治、党建、廉政反__等知识竞赛,研讨交流和培训辅导活动,多方面提高党员素质。

13、认真完成工委安排的各项任务,加强党务公开力度,教育党员时刻不忘党员义务,顾全大局,服务群众,坚持天天党员带头签到,积极参与机关内保,抗灾抢险,扶贫助困,下基层、跑项目信息,包扶蹲点,支教帮建等各类阶段性工作,联系业务实际,不断探索和创新党建活动方式。

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篇7:学校党建总结报告

范文类型:党团党建,工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2338 字

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我校党建工作在上级领导关怀指导下,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、工作思路

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届。

3、抓组织,做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。

4、抓队伍,努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调,发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

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篇8:2024学生期中考试学习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 3137 字

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期中考试总结三个步骤及如何提高学习能力

大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢?今天来谈谈考试的总结问题。一共有三个步骤。

(一)整体总结

首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己一个问题:

名次、成绩是上升还是下滑?

如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

如果下滑,问题又出在哪里(文将进行更详细论述)。

(二)知识点总结

知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么,如何正确进行知识点的总结?

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?

如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢?

(三)考试技巧总结

考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?

3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。

进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

最后,请同学们根据以上的总结,结合你个人和学校的情况,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期终考试前的学习,调整你的计划、学习内容、时间安排,做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上,走得更远,变得更强。

高考状元学习规律化 提高学习能力

在确定自己的学习目标后,就要检视一下自己的学习环节是不是科学合理。那么在平凡的学习过程中,功夫要下在哪里呢?

教育界很多的专家学者在大量的研究了许多高考状元的学习方法后,提出学习应在以下八个环节上下功夫:

八环节:(1)制订计划;(2)课前自学;(3)专心上课;(4)及时复习;(5)独立作业;(6)解决疑难;(7)系统小结;(8)课外学习。)

(1)制订计划:要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,古人说:“凡事预则立,不预则废”。按计划进行学习,就能合理安排时间,得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入,但绝对不能偏科)。只有按计划才能使学习做到心中有数,不会打乱仗,长此下去,可以使生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。

(2)课前自学(预习):课前自学有点像作战时的战前侦察,哪是明确,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节等等,通过预习,可以对教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更加认真,并且把自己对教材的理解与老师的讲解相比较,加深对教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和错误,更重要的是可以培养自己的自学能力,这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。

(3)专心上课:这是目前最经常性的,最大量的一个学习环节,因而也是目前的初中学生学习中的一个关键环节,除了端坐静听外,更重要的是积极思考(多问几个为什么?),对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解和老师、同学开展讨论,总之,讨论的越充分,研究的越透彻,理解的就越深刻,掌握的就越牢固,并且能够极大地提高自己的分析思维能力。增强学习兴趣。

(4)及时复习:现在的教材,学科庞杂,知识点多,要想做到一次净,一遍成是根本不可能的,所以及时复习是非常必要的一环,除了跟随老师在课堂复习外,更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作,复习不应是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化、条理化,纳入到整个知识体系之中。

(5)独立作业:强调的是独立二字,作业不独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做,此外,我们还要坚决反对那种单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯,作业实际上是课堂学习的继续,通过作业巩固课堂所学知识,检验课堂听讲的效果,培养自己独立思考、分析问题、解决问题的能力,提高学习的自觉性和积极性,当然作业中出现的疑难问题,在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论,对作业中的错误,要及时分析错误原因进行订证。

(6)解决疑难:学习中的疑难问题高一,可以说是大量的,反复的,连续不断的,在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决,能够提出疑点和难点,本身就是积极开支脑筋的一种表现,是一种想解决问题的表现,对当天学习中出现的疑难,应该当天就把它解决(问题不过夜),因为明天可能还会有明天的问题,也就是说,解决问题一定要及时,不要让问题越积越多,以至到后来,堆积如山,无法解决,很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的,学习基础差的同学,问题已经成堆,就应该尽快地、系统地把欠缺的知识补起来,这需要有坚强的决心和极大的毅力,应尽可能地求得老师、同学的帮助。

(7)系统小结:平时我们学的知识,需要经常的顺一顺,理一理,找起来就方便,用起来就顺当,这就需要进行系统小结,同学们除了课堂上听从老师小结外,还可以自学一下课本上每章的小节,最终学会自己小结,把已经学过的知识,储存到相关学科的网络中去,一旦需要,就可以提出来应用。

(8)课外学习:对于成绩优异的学生来说:课外学习就是进一步开拓知识面、开阔视野,发展特长,参加学科竞赛等;而对于成绩差的同学来说,课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来,把基础知识打扎实,加强基本技能的训练,尽快跟上大家前进的步伐。

实践证明,高考状元们正是有意或无意,全部或部分地运用了这八个环节,所以只要在这八个环节或其中几个主要环节上下功夫,就一定能形成良好的学习习惯,找到一套有效的学习方法,学习成绩肯定会有很大的提高,希望大家结合自己的情况,都来试一试,做一做。

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篇9:2024基层党建年终总结

范文类型:党团党建,工作总结,全文共 1750 字

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20xx年以来,在县委、县府的坚强领导下,xx镇党委切实加强镇、村党组织建设和党员队伍建设,着力提高农村基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

一、不断强化自身建设

镇党委始终把基层党建工作作为首要的政治任务和一项系统工程来实施,并以创建“五型”机关为标准,不断强化自身建设。建立以党委书记为第一责任人,一级抓一级,层层抓落实的责任机制。用“服务型党组织建设年”活动思想,指导全镇工作开展。镇党委坚持每周召开一次党委扩大会议,专题研究部署党建工作,并定期不定期地听取基层党建工作汇报,深入基层检查指导,切实做到组织领导到位、工作部署到位、指导协调到位、督促检查到位。在不断强化学习和贯彻民主集中制的基础上,积极开展“三严三实”活动,切实把加强党风建设与服务发展有机结合,坚持以推动发展为目的,以服务群众为主要任务,以改革创新为动力,以群众满意为标准,围绕中心,服务大局,统筹兼顾,充分发挥基层党组织和党员在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面作用,为加快建设生态美丽幸福和谐新提供坚强组织保障。

二、工作稳步推进

一是“书记项目”进展顺利。按照“书记抓,抓书记”要求,进一步落实党委书记抓基层党建工作责任制,年初与各总支书记、支部书记签订了党建目标责任书,督促各村支部书记牢固树立抓党建责任意识,以党的建设统领全局,引领各项工作开展,结合服务型党组织建设重点任务,明确工作目标,全力推进村两委主职干部承诺事项的落实。

(二)抓组织功能,积极开展“基层党组织体检”。根据机关、村、“两新”组织等不同类型,突出“党的建设、作用发挥、群众评价”三个方面内容,积极开展“基层党组织体检”活动,评定为“健康”等次的,重点在培育亮点、创建特色上下功夫,着力打造等一批具有示范导向和辐射带动作用的服务型党组织示范点。村级按照不低于10%的比例倒排,共排查出等11个村,确定为“不健康”等次,全部纳入软弱涣散基层党组织整顿对象,分类施治,着力解决突出问题,提升党组织整体功能。

(三)抓服务主体,加强村级班子建设。切实抓好换届后新任村“两委”干部队伍教育培训,在县委对村党支部书记集中培训的基础上。镇党委对全体新一届村干部培训,在培训班上,党委书记做了关于在新形势下如何做一名合格村干部的主题报告。通过集中培训,进一步提高村干部的思想政治素质、政策理论水平和实际工作能力,使他们尽快进入角色,适应新岗位,发挥好模范带头作用。扎实开展村“两委”班子公开承诺活动,督促引导新任村干部科学制定任期工作目标,明确年度工作任务,用好“节点控制”工作法,加强承诺督导落实,确保在任期内有所作为,赢得群众信任与支持。

(四)抓服务机制,深化驻村帮扶工作。完善干部联系群众经常性机制,进一步转变干部作风、密切联系群众。

(五)抓品牌创建,提升机关党建水平。在各机关支部管理上,开展了抓品牌创建、争创党建示范点活动,教育和引导机关党员干部牢固树立群众观点,强化宗旨意识,增强业务能力,提高服务水平,提升服务效能,提供优质服务。围绕转变党员干部作风、提升服务质量水平、促进中心工作落实、优化发展环境等方面,初步培育了派出所、民政办等一批党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强的党建典型,不断激发党建工作活力。

三、明年工作务求实效

虽然今年的基层党建工作顺利完成了既定的工作目标,取得了一定成绩,但镇党委也看到了工作中存在的问题。比如在环卫一体化和农村环境综合整治工作中,各办事处党总支发展不平衡,个别党总支该项工作相对落后;由于自身条件等各种原因,个别村队村集体经济增收难;个别党员干部思想认识水平还不够高,仍需加强学习等。计划在明年做好以下几项工作。

一是继续加大学习力度。继续加大镇党委班子成员对省、市、县重大决策的学习力度,提高了班子成员的政策理论水平和整体素质,并通过定期召开党委班子民主生活会的形式,加强党委班子成员之间的交流学习;继续以“服务型党组织建设年”为契机,大力开展村“两委”成员培训、党支部书记轮训、组织外出参观学习等活动,进一步加强支部班子的凝聚力和战斗力。

二是抓好发展党员工作。深入学习《发展党员细则》,严格落实发展党员“六步”工作法,加大在青年工人、青年农民、两新”组织中发展党员的力度,严把党员入口关,提高发展党员质量。

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篇10:2024党建个人工作总结范文

范文类型:党团党建,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3843 字

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一年来,我镇基层党建工作在县委组织部的正确领导下,镇党委政府高度重视,各村、各支部积极配合,紧紧围绕中央、省、市、县组织工作的要求和部署,增强政治敏锐性、责任感,全镇党员干部紧紧围绕系列重要讲话精神,xx大、xx届四中、五中、六中全会精神,以开展“两学一做”学习教育为契机,我镇围绕133(做响党建特色品牌:农村党员议事中心;做好三大工程:思想“净化”工程、班子“堡垒”工程、亮点“魅力”工程;实现三大目标:旅游文化名镇、边界贸易重镇、特色农业强镇)党建工作思路,进一步提升了党建工作水平。现将一年工作总结如下:

一、抓学习,强素质,提高党员政治理论水平

20xx年以来,镇党委紧紧依靠三个阵地(镇会议室、党员活动室、现代远程教育站点),切实加强村级党员、干部教育培训工作。一是采取集中培训、现代远程教育站(点)、以会代训等形式,在全镇党员、干部中广泛开展学习党的xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神、系列讲话精神、《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》和省市县党代会精神等知识。通过学习,增强了广大党员、干部的工作能力、政策水平和驾驭复杂局面的工作能力。尤其是通过党政领导带头上党课,促进了全镇广大党员干部的学习热潮,浓厚了学习氛围。镇党委委员累计上党课30次,各支部书记上党课40余次。积极组织村支部书记参加县委的培训,每位村支部书记都上交了培训心得体会,通过培训有效提高了他们的能力和素质。开展积极分子培训工作,引导积极分子端正入党动机,为积极分子在思想上入党打下良好基础。积极开展开展了重温入党誓词、党员活动日、爱国卫生等活动。通过学习培训,党员、干部队伍政治理论水平提高,整体素质增强。二是用好“本土资源”,在党性上锤炼党员队伍。发挥国学展示馆带动作用,组织部分回乡流动党员、学校党员教师和群众到国学展示馆,聆听国学大师刘伟见讲课,一起感悟国学魅力,共同发表国学促党建的意见建议,创新开展了理想信念教育,让党员群众在国学思想里汲取了营养,提升了境界。同时,有步骤地组织机关、农村党员到湖塘村家规家训陈列馆、国学展示馆参观学习,进一步增强党员的廉洁正义意识,坚决远离党规党纪红线。

二、抓基础,注效果,狠抓基层组织建设工作

(一)评好“村级组织”,在责任上强化班子担当。大力推进村务、财务公开,健全完善村务监督委员会和建立村级事务"小微权力清单",规范"一事一议"程序,落实好"三会一课"制度,充分发挥党员议事中心、村民理事会的作用,切实落实农村党员群众的知情权、参与权、决策权和监督权。将村党支部书记述职评议列入《村级班子年度考核工作方案》,组织10个村级班子和驻村干部进行述职,并接受镇党委班子成员、村党员、群众现场评议。针对部分村级组织不力现状,调整了路口村、湖塘村2个村级班子,共1名村主任和1名村支部书记,并聘请县级退休干部担任路口村发展顾问,全程参与村级工作并监督村级财务,进一步增强了村级班子的战斗力。同时,抓住节假日流动党员回乡契机,及时组织各党支部召开组织生活会,并开展党员民主评议,共456名党员参加民主评议,其中优秀党员36名,合格党员415名,基本合格党员5名。

(二)过好“党员活动日”,在常态上严肃党内生活。按照“身份明、活动实、效果好”要求,采取“事前审、事中记、事后评”程序,多形式组织党员开展参观红色陈列室、推广扶贫产业项目、清洁工程等多种活动,并要求各党支部的党员活动日及时做好活动记录和相片收集,将相关图片发到路口镇工作群。镇党委第一时间了解各党支部活动动态,并选择推送微信链接,多方面宣传党员活动,发挥正面引导作用。同时,严格“三会一课”制度,每月定期督导各党支部工作情况,共组织党支部书记讲党课40余次,召开党员大会30余次,支委会110余次。

(三)完成了非公和社会组织“两个覆盖”。全镇非公有制企业26个,个体工商户194家,社会组织6家(其中农村专业合作社3家),经镇党委决议除之前的“中共莲花县雅森竹木工艺党支部”外,有中共莲花县路口镇社会组织党支部、中共莲花县路口镇小微企业联合党支部和中共莲花县路口镇商圈联合党支部、江西省逸家管理有限公司党支部4个党支部,实现了非公和社会组织“两个覆盖”。

(四)软弱涣散基层党组织踏实整顿。通过下派镇党委委员、副镇长刘丽冰到软弱涣散党组织下垅村村挂点,选派第一书记等措施建立问题清单、任务清单和责任清单在充分调研后建立了整顿台账与整改方案,加强突出问题整改,强化村级三务公开,加强“两学一做”学习教育,发展村级集体经济,完善村级基础设设建设,结该村进行整顿,各项事业蒸蒸日上。

三、抓具体,狠推动,扎实开展重点任务工作

(一)扎实推进“两学一做”学习教育。镇党委为扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化,根据上级有关文件要求,认真践行了“四讲四有”、做到“四个合格”作为20xx年党委开展“两学一做”学习教育集中学习专题。按“讲政治、有信念——做政治合格的*员”“讲规矩、有纪律——做执行纪律合格的*员”“讲道德、有品行——做品德合格的*员”“讲奉献、有作为——做发挥作用合格的*员”,列四个专题进行学习。从6月开始,我镇每两月安排一个专题,每个专题结合实际细化为2-3个小的主题。在学习过程中,我们注重把宣传引导贯穿于学习教育活动总过程,并突出分类施教、学做结合。我镇坚持把学习教育与脱贫攻坚、综治维稳、交通建设、招商引资、民生福祉增进等重点工作紧密结合,让党员干部在一线锤炼、比拼作风,形成争做合格党员,争当项目先锋、扶贫先锋、服务先锋和法治先锋的良好氛围,切实做到开展“两学一做”学教活动与做好各项工作两不误、两促进。在党的十九大召开之际,路口镇党委、政府策划举行一系列的庆祝活动,通过此次活动使广大党员干部再次受到党魂的洗礼,更加坚定全心全意为人民服务,实现共产主义的信念。

(二)不断加强第一书记管理工作。选派机关优秀干部到村任第一书记,是贯彻落实关于大抓基层、推动基层建设全面进步全面过硬和精准扶贫、精准脱贫重要指示精神的有力举措。我镇共有10个行政村,三个重点贫困村,共计贫困户2502人,扶贫工作任务艰巨、责任重大。县委组织部共向我镇选派了第一书记共10名,其中市直选派1名,县直选派2名,本镇选出7名。为切实发挥第一书记作用,让他们真正下得去、蹲得住、干得好,让基层和群众满意,我镇重点围绕“建设基层组织、推动精准扶贫、维护和谐稳定、为民办事服务、提升治理水平”等五个方面的目标任务,配合上级部门真正落实好镇党委的管理监督责任,认真履行第一书记队伍的领导管理职责,以推行“定查评”工作手法为抓手,镇党委每个月对第一书记履职情况进行群众满意度测评,按照得分高低排序,结果在全镇公示并抄送派出部门和县委组织部。同时,做好跟踪指导,帮助第一书记理清发展思路,解决具体困难。加强监督管理,教育引导第一书记坚守岗位,认真履责,在实践中真正得到锻炼提高。第一书记肩负建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平的重任,其履职成效如何,对我镇的发展有重要的影响作用。

(三)抓实推进“路溪博物馆”党建陈列室工作。“路溪博物馆”是路口镇推出的党建工作特色品牌,旨在对广大党员、镇村干部、居民群众及青少年进行爱国主义教育、革命传统教育和民族团结教育,是党建思想教育工作的一项创新。路口镇专门开辟出一方阵地,将向辖区老党员、居民等各方人员征集来的“路溪博物馆”资料、物件、图片作品等陈列其中,该馆将有多个主题展览,介绍路口锡艺的发展历史、红色革命发展历史和路口镇居民身边的民族团结典型人物、先进故事。

四、下一步工作打算

下一步,我们将以迎接党的十九大胜利召开和学习贯彻党的十九大精神为主线,不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化,激发党建活力,助推全镇经济社会发展。

一是全面落实党员活动日制度。严格“事前审、事中记、事后评”程序,通过讲红色党课、过“政治生日”、组织志愿活动等形式,不断丰富活动内容。同时,注重党员活动日的资料整理和宣传,确保各党支部开展党员活动日活动有计划、有审批、有落实、有资料、有宣传、有实效。

二是抓好“两学一做”学习教育的常态化制度化。以党章党规、一准则一条例和系列讲话为重点内容,继续打造“两学一做”微平台、“两学一做”微测试,党建示范点微课堂,开展党员“三微”教学,让“两学一做”入脑入心。同时,以“喜迎党的十九大,争做四讲四有党员”为主题,积极开展“争做四讲四有党员”承诺、心得体会征集评比、党员先锋行动等活动,不断强化党员自觉性、先进性。

三是抓好党的规范化建设。抓好发展党员工作培训,严格落实“三述三评三票决”制度,建立、完善入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员、党员台账,并进一步完善“党内统计”信息系统。抓好党组织规范化建设,分批集中指导一批党组织,逐步提升党建工作水平。

四是着力打造红色教育示范点。整合全镇红色资源,采取建设党建文化长廊、研发红色党课、党员讲红色故事等各种形式,积极打造红色教育示范点,宣传好刘礼年烈士的事迹,做三个红色小景点,提升党员教育实效,并继续打造完善好庙背村路锡博物馆的资料。

五是扎实做好村支两委换届工作。要按照上级统一部署,研究制定换届工作实施方案,广泛深入地宣传换届选举工作的目的、意义、方法、步骤、纪律要求和有关法律法规,积极引导党员群众珍惜选举权利,发挥先锋模范作用,为村支两委换届选举奠定坚实工作基础。

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篇11:2024年大学党课考试大纲

范文类型:党团党建,适用行业岗位:大学,全文共 899 字

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中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,党的最高理想和最终奋斗目标是事先共产主义,这更坚定了我要加入中国共产党的信心,作为一名入党积极分子和党员培养对象,自知与党员相差甚远,但我从写入党申请书的那天起,就一直严格要求自己,在学习、工作上起模范带头作用,当然,我做的还不够,离党员的“八大标准”还有很大的差距,但这将成为我前进的动力,我必将通过自己的实际行动争取早日入党,为党的事业贡献我微薄的力量!

我的爷爷和爸爸都是共产党员,从小就给予我党性修养的熏陶,我一直坚守信念,入党是我的正确的政治选择,我会积极向党组织靠拢,在党的熔炉中接受锻炼,和千千万万的共产党员一道,踏上实现中华民族伟大复兴的征程,在全面建设小康社会的宏伟蓝图中奉献自己的青春、汗水和聪明才智。在此,我还想向党组织提出自己的意见和想法,可以尝试多举办一些党内活动,尤其是在目前学生党员数量不断增长的情况下,举办一些学生党员活动,可以增进师生党员以及学生党员之间的交流,在实践中提升学生党员的党性修养。

作为一个要求入党的积极分子,我的生活态度积极、意志坚定,具备正确的世界观、人生观、价值观,并正努力提高自己各方面的素质,我意识到党的组织性、纪律性很强,也深知自己距离党员还有很大的差距,但我会不断努力,让自己早日符合党员的条件,我会以实际行动争取早日投入中国共产党的怀抱。理想信念是推动人生前进的动力,它如同人生路上导航的灯塔,指引人们朝着奋斗的目标前进,实现共产主义就是我的信念,是我的远大理想,也许要经过几个世纪的努力,才能建立起共产主义的大厦,可是我坚信,其中必有我添加的砖瓦。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,入党的道路不会一帆风顺,可是我早就做好了思想准备工作,有水必有岸,有岸必有山,有山必有追求,有言语云“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。我会努力学习,脚踏实地,去征服远方的一座座山峰,任何困难都阻挡不了我前进的步伐,因为我坚信在困难时刻党会给我提供帮助,更因为心中不断向前积极的追求和要求入党的信念……

入党的道路漫长不易,恳请党组织给予帮助,加强对我的培养,走过泥泞和荆棘,我必将满载而归。

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篇12:2024年期中考试学习总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 850 字

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短短的几十分钟的考试,就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最后15分钟的铃声响起时,屏住呼吸,最后冲刺再次检查试卷,随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期待前半期的“宣判书”,能满足自己内心的那个标准。种种紧张的心情像铁笼一样罩着学生们的心,他们害怕那希望坠落至谷底。

“不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成绩单,便不会轻易的欣喜若狂或悲痛欲绝。考试成绩一出来,大多差强人意,有人欢喜有人愁,而我便是“愁”的那个。

“对照过去我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了,可一对比,却发现自己整整有五科退步了。八科中有三科进步,自己的心情又低落了一丈。

退得最严重的是物理,退了有7分。考完试后,我去过物理老师那里,老师帮我分析了我的整体薄弱点(选择题错了很多)。老师在我要出办公室时,又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学,这样有助于提高思考能力。我点点头,回到教室,我思绪万千,开始分析自己学习上的缺点。

第一,我喜欢拖拖拉拉,什么事都不着急。如今,我已深刻认识到这一点,也在一步步改正。一下课拿出作业来写,不是的坐在那发愣。下课时间,其实如果认真做可以完成至少三个题。而再过一节下课,可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急,若不是马上要交或检查,可以接着上次没做完的继续做。不至于半途而废。

第二,我不怎么做练习。“多做练习,成绩提高是必然的。”可自己却一再的拖拖拉拉,老师讲得越来越多,而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做,一下子又忘记了曾经的决心。我以后一定会加紧练习,将成绩从练习中提高。

作为英语课代表的我英语成绩几科主课主科中处于下风,查看自己试卷时发现自己成绩的下滑,听力扣分最严重——有十多分!后面的题目主要就在于仔细了。听力过于差,导致总体分数都下降了。而对于以后的计划,我回到家后一定要多听听力。多听就会形成语感,到了考试也不会对听力太迷糊。

总而言之,自己成绩仍不理想,要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标,努力做好现在,才能为未来做好铺垫。

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篇13:2024年期中考试学习总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 825 字

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一、整体分析:

这次期中考试,生物试卷共50分,试卷由四个大题组成,分选择题填空题、分析回答和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。我带的三个班,一、二、三班成绩并不是很好,我分析了下试卷和学生失分原因。

二、卷面分析:

1.选择题共20个,共占20分,错误较多的有:8小题、10小题、14小题、18小题、22小题,主要是消化系统和呼吸系统的内容,理解性较强,学生掌握情况不好。

2.填空题共10分,量大知识点多,基础知识纯记忆的占三分之一,三分之二是理解记忆,其中有关人体生殖系统和消化系统的内容学生错误较多,所以填空题失分率相应较高。

3、识图题中消化系统图中,学生对于最大的消化腺和淀粉蛋白质最终分解成什么没有掌握牢固,导致失分。出错多的是呼吸系统示意图,理解不够到位,出错多。

4、实验探究题,程度好的学生动手能力强理解能力强,几乎不错,能力差的学生对实验题还有一定的陌生,对实验原理不熟悉,极易混淆,或者说学生知道原理,但是不会用。只知道淀粉遇碘变蓝,不知道清水加馒头其实还是淀粉。

三、教学反思

通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思:

1、学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。

2、考试时学生审题不清,例如填空题第二小题,有好多学生没有看清题就写。

3、学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差。

4、生物课一周两节课,课时少,任务重,对七年级学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。

5、在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度。

6、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习。

7、倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课。

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篇14:初中生考试复习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 494 字

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初三中考语文复习计划之第一轮,对初中这三年所学的知识点,尤其是中考的必考点进行完整的梳理,包括基础知识九大考点、综合性学习三类题、阅读三大文体、作文常考三类等等。不仅要做好书面整理工作,还要把所有的知识点在脑中过一遍。做到知识点无遗漏。

初三中考语文复习计划之第二轮,是根据自身的知识掌握情况进行查缺补漏。因为每一个知识点都很重要,一旦存在漏洞就很有可能会影响到整道题的准确性,从而影响整体的分数。每位同学的情况都不一样,只有自己最了解自己,准备一本错题本。把遗漏的知识点及时记录下来,配合习题牢固掌握它。

初三中考语文复习计划之第三轮,重难点突破。其实中考语文很多板块,经过同学们的认真准备,是可以做到不失分的。例:名句默写、名著阅读、议论文等。作为重点难点,同学们每天都要对这些基础知识进行背诵。每天都要看,确保完全弄懂。

初三中考语文复习计划最后一个工作也很关键,那就是练习。选一些历年的考题来做,看看它的出题方向,看看它涉及到了哪些考点。哪些考点的出现频率最高。答案中是如何解题的。同样的知识点换种考法自己还会不会做了。按照自己制定的复习计划,每天坚持去实施,相信肯定会取得不小的进步!

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篇15:初二语文期末考试总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初二,教研,全文共 3510 字

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初二语文期末考试总结

期末考试是我们总结自己最好的时候,今天第一范文网小编给大家找来了初二语文期末考试总结,供大家阅读和参考,希望能够帮助到大家,谢谢大家对小编的支持。

初二语文期末考试总结篇一

我们这次八年级语文考试试卷的难易程度“易”,分析我们八年级语文期中成绩,可以看出,我们的高分层还不多,及格面还远远不够。

从这次期中考试来看,不少同学在平时的学习中不屑于记忆基础知识,导致试卷“积累与应用”丢分部分较多。

对于古文《桃花源记》,我们在平时训练过多次,但得到了满分的同学业全年级只有三十来位同学,自我感觉良好,自我满足,缺少“比、学、赶、超”的竞争意识,缺乏上进心,又不愿下大力气去背诵和记忆,只认为能做得到,一考试时,又这儿丢分,那儿丢分,这是我们年级目前存在的通病,这种现象,在班男生中普遍存在。

这次期中考试中的课内阅读《背影》片段,总分为13分,为课后原题,但得满分的同学几乎没有,不少同学得分很低,本篇阅读题虽在期中考试前未作重点复习,但在上课时,我们各位老师都曾详细地讲过,丢很多分,实属不应该。

这次期中考试中的课外阅读片段,总分是13分,无人得满分,这题也是我们丢分最多的一题。值得我在以后的教学工作中引起特别的重视。

本次期中考试的作文题为“我咋这么„„”,总分是50分,全年级过优分线的同学比语文总分过优分的同学要少得多,绝大部分同学过了及格线,但存在的问题是高分不高,最高分是也只有46分47分左右,这次作文没把字写好的同学,他们为此又一次在分数上付出了惨痛的代价,同比阅读九年级优分层的作文,我感到我们的作文比九年级同学的作文差一个档次,作文训练任重道远。

针对本次期中考试,及本年级语文实际情况,我想我们以后的语文教学应该从以下几个方面发生转变:

1、在课堂教学中变老师多讲,为学生多说。训练学生问答将话说得完整,说得有条理,说得精辟透彻。

2、强化基础训练的落实。不少同学到现在为止,作文仍然是错别字连篇,在考试时不是这儿写错字,就是那儿写错字。针对这一现象,我将要求我班学生对课文中的古诗词,该背的一定要默,该听写的一定发全部过关,在平时的训练中发现一个错别字,纠正写对一个。

3、多阅读课外书籍,多积累好句子。以前的阅读,我们八一班多停留在阅读阶段,而忽视了积累的作用,作文方法讲得虽多,但写起作文来却没有多大起

色。在以后,我将要求我班学生不光是要多看课外书籍,而且还要把其中的好词好句记下来,背下来,甚至默写下来,同时还要求学生多背诵经典名篇和中考作文,以培养自己的语感。

4、对于课外阅读题,将加强训练力度,多做是提高正确率的有效方法。我打算在我班将利用上课时间每隔三二天,对学生进行一次为10分钟左右的课外阅读训练,直接把训练当成一次小考,平时在考试的环境下训练他们,提高他们做课外阅读题的正确率。

初二语文期末考试总结篇二

一、学生方面:

1、学生基础差,错别字多,拼音错误多,一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中,并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点,但教师仍需重视其教学。另外在练习中出现一些老知识点(如成语积累等),学生不懂,教师也要适当讲解。

2、学生的口头、文字表达能力较差。在上课过程中,有些学生对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与原意有一段差距。在作文过程中也是这样,学生很难找到好词好句来美化自己的文章,结果写出来的文章干巴巴的,不够生动形象。由此可见,学生的词汇存储量是很小的,课外阅读明显偏少。因此教师要指导学生多阅读美文,多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,并多开展一些口头和书面表达训练,最终提高口头、文字表达能力。

3、学生的阅读能力差,阅读只停留在表面,没有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好。如《爱心》一文中提问到:本文的主要内容是什么?有许多学生答道:是一位妈妈让孩子体验没有水的感受,而没抓住爱心这个重点。古文阅读更差了,一些字的常用意义都不了解,无法对语句进行正确的翻译,根本不了解古文所写内容,答题自然是一蹋糊涂了。因此教师要多开展一些阅读练习,加强对学生的引导,从而逐步提高学生的阅读能力。

4、学生的两极分化严重,形成了活跃和沉默两派。活跃的经常是这几个,活跃人数较少,大多数学生甘于沉默,不愿发言。因此教师要想办法让更多的学生参与发言,参与课堂讨论,以全面提高学生的语文素养。

5、学生在进行自主合作探究时,特别是在进行讨论时,有时讨论会偏离中心,提出一些无关课文内容的问题。因此教师有时要事前框定讨论的范围,对于讨论的进程作一些适当的调整,对于学生新生发的问题要有所准备。从而提高学生自主合作探究的效率。

6、新课程教材基本上没有框定统一的答案,鼓励学生多角度思考问题。但并不是说学生的答案是漫无边际的,最起码要言之有理。教师在这方面也要做好引导工作,对有些问题的答案要指导学生做好笔记。

二、教材方面:

1、教材中有的课文难度太大,八年级学生无法用自主合作探究的方式来解决,教师这时要适当讲解,以帮助学生答疑解惑。对于一些难的地方,教师也不必挖掘得太深,问题要设计得浅显些,尽量与学生的生活实践、知识基础相贴近,以利于学生的理解。

2、教材中有的研讨与练习题难度太大,教师也要灵活处理,要有选择性的做题,不能眉毛胡子一把抓。

3、新课程教材中的课文人文性加强了,所以教师在教学中也要对学生加强人文性教育,培养学生美好的情感、健全的人格,让学生学以致用。

4、新课程教材中的课文涉及的知识面广了,所以作为语文教师要不断给自己充电,扩大自己的知识面,要做好语文与其他学科的整合工作,加强语文与其他学科的联系。

初二语文期末考试总结篇三

本次考试完全采用中考模式,卷面分为150,其中选择题14分,非选择题136分。语文均分121.2,其中农村班级差4.6分,城区班级差5.1分,稍稍超过允许值范围。130以上人数159人,农村班较多的是6、5、4、8班,城区班较多的是20、17、10班。试卷最高分为5班宋媛媛140分,最低分李向阳仅有73分。试题内容基本围绕命题申报表,着重考查学生的双基与能力,现代文阅读选取较好,有助于学生分析水平的提升。由于不少题目直接来源《同步导学》,各班重视程度不一,因而分差也超过允许值范围。

下面就试卷内容做简要分析:首先选择题,难度不是太大,各班正确率都接近30%。稍有难度的当数第5题文学常识。其实这一题不难,只是选项D内容超出教材范围,属于七年级知识点,学生早已淡忘。正如我问一个学生,选项C明显错误,你为何还选择D?他的回答是:C是错误,但我觉得D也错,我认为《故乡》不是小说。这是什么逻辑?好笑,这说明我们不少孩子基础知识还不够牢固,在做选择题时存有连猜带蒙的意识。

非选择题,失分率较高的分别是:第9题找出病句,并加以改正;第14题在选文中找出“其”解释与其它不同的句子,如果这一题表述再明确些,学生也不会出现如此高的失误率。比如,这里的选文,是指甲呢,还是指乙呢?还是两个都指?我个人认为命题者不妨作出明确描述。第15题第2句翻译,学生不理解“令”“初”“爱”的意思,因而翻译也是牛头不对马嘴,让人啼笑皆非。

现代文阅读,说明文《迎接氢能时代的到来》错误率不是太高。但散文《心灵是一颗会开花的树》扣分就非常严重。一方面反映我们的说明文阅读做得比较到位,学生掌握扎实;另一方面也看出我们的学生在散文分析上存在较大缺漏,首先文章思路把握不准,作者创造意图不够明确。今后,我们组内各位同仁,还有加大相关题目的训练力度。从而提升他们的阅读鉴赏能力,语言感悟能力。

作文得分比较均衡,保持在47—49分,究其原因,主要有以下三方面:第一,审题不清。我们知道这是一篇半命题作文,它已经给我们提供了三个词“幸福、财富、智慧”,至于拥有什么,我们可以选择给出的词,也可以自己敲定类似的词,如“快乐、健康、美德”等,可我们的学生呢?偏偏写“拥有那段难忘的记忆”、“拥有快乐家园”、“拥有那片油菜地”……一看就不符合题目要求。再者,要求明明规定记叙文体,可我们的学生呢?高谈阔论,大谈如何拥有幸福,为何要拥有健康。这样的题目,这样的内容又怎能获得高分?第二,书写比较潦草,错别字层出不穷。比如,某班有一个学生,平时作文很不错,作品多次刊登在《晚饭花》上,这次作文仅有48分,拿来细细品读,很不错,为何得分这样低?我看跟他开篇就冒出两个错别字不无关系。第三,事例不够具体,语言不够优美,有东拉西扯,生搬硬套之嫌,更有不少同学是在凑字数。

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篇16:2024年度党建工作总结范例范文_党委党支部工作总结_网

范文类型:党团党建,工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 976 字

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2010年度党建工作总结范例范文

在强化基层党组织建设中,我公司党总支紧紧围绕中心工作搭台唱戏,以“岗位创优,勇争一流”活动为载体,切实加强广大党员学习实践科学发展观教育,充分发挥广大党员的聪明才智,努力构建和谐交建,为提高经济效益提供坚强有力的思想保证和组织保证。

一、认真组织党员学习实践科学发展观理论,强化党性观念,促使党员更有影响力

根据交通系统党建工作要点的要求,公司党建工作将紧扣工程建设年度工作目标,切实找准党建工作与工程建设工作的结合点,加强党建基础管理工作建设,打造党建工作新亮点。

按局关于开展广大党员学习实践科学发展观教育的有关要求,公司党总支以加强和改进党支部建设为切入点,围绕工程建设,把基层党支部建在项目上,充分发挥党支部建设的辐射作用,不断增强党组织的凝聚力。在党建活动中能切合实际,认真学习党建理论,在保持先进性上提高新水平,按照富有时代性、体现实践性的要求,开阔思路,丰富内涵,拓宽领域,提高效能,使广大党员“与党同心,与职工贴心、与企业连心,进尔为企业发展提供智力支持和思想保证”,不断提升党建工作的创新能力。

在党员管理教育中,基本上坚持和改进“三会一课”制度,力求党建教育工作在提高效果上下功夫,使广大赏在非公企业组织建设中,为企业所需要,为股东所理解,为职工所拥护,为党员所欢迎,不断提高广大党员服务群众的本领。

二、围绕工程建设重点,开展岗位创优争一流活动

抓学习,抓队伍,用党员的模范行为凝聚人心,鼓舞士气。围绕工程建设的难点、重点,发挥党员岗位创优争一流的爱岗敬业带头作用,通过比思想、比工作、比贡献,使广大党员更好地体现“五个带头”,即政治上带好头,事业发展上带好头,服务大局上带好头,廉洁自律上带好头,在团结上带好头。认真组织党员干部学习新党章,学习实践科学发展观等理论,进一步强化了党性观念教育,激发广大党员履岗内在动力,进而坚定信念靠得住,服务大局有作为,竭重服务重实效,心系职工零距离,廉洁自律形象好,敬业奉献争一流。一句话用党员的先进性,促进任务的完成,通过激发党员活力,履岗尽责,永葆先进性动力。

公司党总支按要求定期召开民主生活会,开展谈心活动,及时交流思想和看法,把公司班子建设成坚强有力的指挥系统,不断增强基层党组织的号召力、影响力、凝聚力。

三、加强思想政治工作、创建文明单位 共2页,当前第1页12

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篇17:税务局上半年党建工作总结范文

范文类型:党团党建,工作总结,适用行业岗位:税务,全文共 1666 字

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近几年来,XX市地方税务局按照强化税源控管,堵塞税收漏洞,加强部门协作的工作思路,启动内力,借助外力,凝聚合力,建立起了“政府领导、部门配合、社会参与、司法保障”的社会综合治税体系,充分调动各方面协税护税的积极性,不断挖掘税收增长点,推动了社会综合治税工作向纵深发展。(一)依靠政府领导,完善综合治税网络

(二)加强部门协作,健全信息传递制度

信息传递不畅多年来一直是困绕社会综合治税工作的瓶颈,也是影响社会综合治税网络效率提高的一个重要因素。为了打破这一瓶颈,地税局多次建议市政府把健全信息传递制度做为推动社会综合治税的基础工作,抓牢抓实。

一是建立联席会议制度。由市社会综合治税工作领导小组牵头,定期组织成员单位召开联席会议,通报一个时期的社会综合治税工作情况,总结阶段性工作,协调部门之间的关系,及时研究解决工作中遇到的问题。

二是明确成员单位治税责任。根据综合治税成员单位的具体情况,分门别类制定出需要有关部门配合的内容和要求,先后与建委、土地、工商、公安、公路、经贸等30个成员单位,分别联合制定了综合治税规范性文件,明确了各成员单位的责任、权利和义务。

三是建立信息交流制度。为全面及时地做好涉税信息的搜集利用,我们积极争取市政府支持,由平度市政府下发了《关于做好部门涉税信息报送和利用工作的通知》,将XX个职能部门的类涉税信息纳入综合治税办公室的采集范围,各单位于每月10日前通过金宏网报送市治税办。治税办对报送的信息全部登录《原始信息台帐》,并对信息进行分类、甄别、归纳,确认应税项目和非税项目,将应税项目全部录入《税源控管台帐》。对应税信息,以承办单的形式下达到财税部门,由财税部门逐项落实,并填写《应税项目反馈单》,按月向市治税办报送征收管理情况;各单位必须安排一名领导具体分管,并落实专人负责按要求及时收集、报送相关情况,确保社会综合治税信息报送和利用工作顺利进行。今年以来,我们充分利用社会综合治税网络,与市政府、财政、城建、交通、发展计划局等综合治税成员单位配合联动,加强动态税源管理,对全市XX个重点工程项目的涉税信息及时采集、交流和筛选利用,实施跟踪监控、加强税收管理,目前已入库税款X万元。

(三)强化源头控管,堵塞税收跑冒滴漏

为进一步深化综合治税工作,拓宽综合治税领域和渠道,我们还与有关部门加强协作,通过实行派员征收、委托代征等形式,加强税收源头控管。如派人进驻交警大队,在车辆年审时,直接征收车船税;派人到房管局,征收房产交易税;派人驻企业破产办公室,杜绝税收在破产环节的流失等等。并先后与个单位依法签定了委托代征税款协议。今年以来,通过进驻相关单位,直接征收税款多万元。委托代征税款万元。针对市行政服务中心职能部门集中,便于源头控管涉税信息的实际情况,今年X月份,我们又在市行政服务中心开设地税窗口,派驻了两名业务骨干,在税务登记、税源管理、税款征收等方面加强了与房产、国土、建设等部门的密切交流与合作,严格按照市政府建设项目缴纳税费流程图的要求,在相关部门审批或发证前增加了设置了税收审查环节,如经地税部门落实某纳税人未办理相关税务登记或未缴清税款,则地税窗口不予出具进入审批或发证环节的证明,待纳税人办理税务登记或缴清税款后,地税窗口方出具进入下一环节的税收管理证明,从源头上杜绝了在一手房确权,二手房交易,外来施工企业承揽工程,房地产开发企业商品房开发预售,国有土地使用权转让变更等环节的税收流失。

截至目前,XX市行政服务中心地税窗口共审查各类涉税事项起,发放税收管理证明份,解答税收政策咨询X人次,反馈有价值的涉税信息X条,征收税款万余元,收到良好效果。

总得看,去年以来,我局在纳税服务和社会综合治税工作中立足平度实情,积极探索创新,做了一些工作,也收到了一定的成效。但与市局的高要求和先进兄弟单位相比,仍有一定的差距。下一步,我们将结合“管理年”活动,以这次会议为动力,认真学习和借鉴先进单位的经验做法,找准薄弱环节,加大工作力度,推动和促进全局的税收服务和社会综合治税工作不断上台阶、上水平。

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篇18:小学期中考试后国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 833 字

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老师、同学们:

今天国旗下讲话的题目是正确对待期中考成绩。 上周的期中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的一个问题。

首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消沉。其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。面对成绩,我们要静静思考的是自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。

另外,成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径,以便能结合每个学生的特点,进行更合理的教学。这样看来,考试对于促进我们的学习是大有裨益的。如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧!有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。

既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己吧!

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篇19:小学校长期中考试动员会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 2423 字

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尊敬的各位同事:

校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。

为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:

第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。

1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点

首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。

其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。

另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。

2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习

教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。

3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范

首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。

其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。

另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。

第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。

教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。

学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。

考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。

第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。

出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,

阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。

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篇20:高三语文考试总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高三,全文共 882 字

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《时代风》资料编辑是本备课组的一项尝试,具有一定的开创性。其目标是打破学生封闭的学习环境,将镜头对准社会,让时代之风吹进学生的心间,以避免学生成为“两耳不闻窗外事”式的死读书型学习者。

本学期,对于校本读物《时代风》,我们以“开阔眼界,培养思维”为宗旨,安排了专人编辑,目的是优化版面,保证质量。

《古韵文苑》与限时晚练有机结合

《古韵文苑》是提高学生古诗文阅读水平的重要依凭,是本组资料编辑的又一创举。其目的是让学生在阅读中培养语感。“练武不练功,临了一场空”,扎扎实实地诵读是提高古诗文阅读水平的不二法门。

为了提高学习效率,我们将《古韵文苑》诵读与每周的晚练精准对接,“诵练结合,以练促读”,取得了很好的效果。

集体备课,任务分工

我们继承优良传统,发扬集体主义精神,充分调动组内每位老师的工作积极性,掌握集体备课精髓,把集体备课真正落实。工作任务分工到人,各尽其责,资料共享。

主要成绩

读练资料的编辑质量有了明显改观,“专人负责专项”的模式使用资料的系统性和正确率大幅度提高。

《时代风》时事材料的阅读,开阔了学生的眼界,丰富了学生的思想。“读写结合”的使用形式使得学生写作能力有了一定的提高。

《古韵文苑》的诵读,夯实了学生的文言文阅读基础,全年级学生的文言语感有了普遍性提高,主要表现为断句题与翻译题得分能力普遍增强。

每周晚练在小题训练上取得了一定的效果。学生在选择题的答题正确率上有了一定的提高。

问题分析

成语、默写一轮背记时间太久,学生普遍遗忘较多,相关题解答正确率下降,急须开启二轮检查。

一轮复习中,学生古诗理解能力的提高相对于文言文而言明显滞后。这一方面是古诗体裁本身的原因,也与学生诵读篇数较少有一些关系。而且由于时间有限,大量诵读难以实现。

学生作文中思路展开能力偏弱,在对事件或问题的分析中,思维呈现扁平化现象。

二轮打算

适度巩固读背成果,减少因遗忘而造成的能力下降情况。

文学类文本阅读巩固知识点,并规范答题用语。

在古诗强化训练中有限培养学生古诗语感,并提高答题能力。

作文指导课在拟写标题与分析方法的运用上多用功,力争让更多学生能写出由浅入深的多层次分析性文章。

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