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小学生艾滋病预防宣传知识总结经典20篇

2024年“全国交通安全日”主题宣传活动总结

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2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 684 字

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为促进学生身心健康,建设和谐校园。预防校园欺凌事的发生,增强学生的法律意识,让学生学会保护自己。__区多项举措预防校园欺凌,共建和谐校园。

一是责任落实到位。制定防治学生欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位、每一个管理环节,并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园事的参与者。

二是强化教育,营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校园正能量,坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上安全教育、开放心理辅导室、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式,对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻认识校园欺凌行为,重要的是让学生明白了在校园欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。

三是加强沟通,形成合力。学校通过QQ群、微信群等方式提醒家长切实履行监护职责,引导家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,最大限度的遏制校园欺凌现象的发生。

四是完善措施,强化落实。学校教师认真摸排和处理苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从头上预防学生欺凌和暴力行为的发生,坚持人防、物防、技防相结合,及时掌握校园治安隐患,确保提前介入,提前化解、及时处置;设立公告栏、举报电话方便学生举报、提供线索及向社会征求意见、建议。

五是加强值班,杜绝隐患。联合校园安保志愿者、保安、安全教师对校园周边开展常态化巡查,杜绝校园欺凌现象的发生。

通过专项系列教育活动告诫学生要遵规守纪,严格自律,提高自我保护意识,做学法、懂法、守法、护法的好学生。

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篇1:小学生该不该带手机辩论赛总结陈词_辩论赛_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1021 字

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小学生该不该带手机辩论赛总结陈词

谢谢主席,尊敬的各位评委、对方辩友,大家好。

通过刚才的辩论,相信大家都已经得出了与我方完全一致的结论:小学生不应该带手机。刚才对方辩友列举了带手机的种种好处,却对手机给小学生带来的危害视而不见,听而不闻。在这里,我要再次指出对方辩友存在的问题。

一、没有充分认识到手机对小学生身心健康的影响。随着科技的发展,手机具备的功能越来越多,从上网、拍照到可视、3d游戏,使手机更趋于办公性和娱乐性,有些学生被手机游戏、上网吸引,课下玩的不亦乐乎,沉溺其中,不能自拔,因为与人的交往大大减少,久而久之,形成了孤僻的性格。课上又无法从游戏中快速转入课堂,精力不能集中,直接影响到了学习。

二、没有充分认识到手机对小学生身体的危害。美国食品与医药管理局发言人表示,手机有7种“另类”危害不容忽视,期中五种与小学生有关。它们是:1、走路时打手机影响注意力,使危险系数增加。研究结果显示,10岁到11岁儿童如果走路时打电话,对路况的注意力会下降20%,发生交通事故的可能性提高40%。2、易患来电幻觉综合症。小学生长期使用手机,就会产生一种幻觉:自己的手机有来电。于是时常拿出来手机查看。3、易患手指综合症。频繁按键会导致手指发痛,甚至是磨出水泡。4、易患金属过敏症。最近几年,因手机金属而过敏的事件日益增多,尤其是患接触性皮炎的小学生更多。5、导致听力下降。

据美国疾病控制与预防中心的数据显示,12.5%的儿童和青少年因噪音过大而导致听力永久性损伤。正常谈话时的声音为60分贝,85分贝就可能损害听力,研究表明,手机中的mp3从耳机发出的声音高达100分贝。

三、没有充分认识到小学生的安全意识与手机没有必然的联系。对方辩友把小学生的安危寄于是否带手机上,难道还要给每个学生都发一部手机吗?即使有了手机谁又能保证他们是安全的呢?难道没有手机的时候,我们小学生就一直处在不安全之中吗?如果是这样,那些没有手机的同学就可以理直气壮地呆在家中不用上学了。所以,小学生的自我保护意识如果没有,即使给他一部手机,也不过是聋子的耳朵——摆设而已。

基于以上几点,我们可以清楚地认识到,小学生根本没有带手机的必要,没有了手机,小学生便少了一个外部的诱惑,更能专注于学业,没有了手机,小学生的身心健康就能更好的发展。没有了手机,小学生就有了更多的时间接触社会,和同龄人交流,养成良好的习惯,使自己德智体全面发展。

综上所述,我们坚信:小学生不该带手机。

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篇2:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 520 字

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生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“全国小学生安全教育日”即将到来,为进一步增强学生交通安全意识,培养学生文明交通素质,平顺县交警大队切实加强对全县各个学校周边道路交通安全管理并提前深入平顺中学、职业高中、北耽车中心校、王庄小学、启明星幼儿园,开展对学生的交通安全宣传教育,并取得良好社会效果。

营造氛围提升安全系数。平顺县交警大队组织民警深入辖区学校,摆放交通安全宣传展板、张贴交通安全宣传画、发放学生交通安全教育资料,让孩子们自觉遵守交通法规,做到安全文明出行。同时利用学生上学、放学时段向学生和家长发放一些交通安全宣传资料,并提醒学生和家长注意交通安全。

创新形式加大教育力度。平顺县交警大队积极探索总结出了形式多样的宣传方式,以创新的形式和精彩的内容,把交通安全带进校园。民警组织学生进行交通安全知识讲座、唱交通安全歌曲等;开展“文明交通进校园”主题教育活动;和老师一起组织学生开展校园交通安全知识竞赛活动,通过寓教于乐的活动来潜移默化加大交通安全教育力度,扩大交通安全宣传范围。

通过宣传教育让中小学生养成遵守交通法规的良好习惯,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规,对交通安全有一个全新的认识。

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篇3:小学生防溺水知识广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 637 字

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小学生防溺水知识广播稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒

失足落水或游泳中意外事故,在农村中是经常的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的进程很快,在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,抢救。

淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

当溺水者后,请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:

1、要现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出,舌后坠,呼吸道畅通。

3、溺水者心脏仍在跳动,可先做控水,即头低、脚高的体位,将体内的水控。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。

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篇4:小学生阅读心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 849 字

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《三体》一共有三部,分别是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三体》它不仅仅是科幻小说的巅峰,还是对人类文明的探索,是对宇宙本质的发掘。

第一部《地球往事》讲述了叶文洁无意中向外太空发射了一条信息被三体人收到,三体人的星球有三个太阳,它们的轨迹十分不确定,除三体外其他行星都被太阳吞噬了,他们急于寻找一个新的家园,收到这条消息后,三体人就开着宇宙飞船来找地球了。同时,一款三体游戏飞快地传播着,汪淼博士通过这款游戏接触到了三体组织,知道了这款游戏是一个星球的真实情况。在各国的努力之下,终于消灭了组织首脑伊文斯。但这只是开始······

第二部《黑暗森林》讲述了三体世界向地球发射智子监督人类的一举一动,地球选出了四位面壁人,利用智子监督不到人类思想的缺陷,设计将三体人消灭。然而三体世界知道这个计划后选出了破壁人,通过智子看面壁人的一举一动推动他们的计划。前三位面壁人的计划都失败了,只有罗辑在坠入冰湖时,在他人的点醒下,领悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。罗辑利用精妙的布局,逼迫三体文明解除入侵危机。

第三部《死神永生》讲述了在罗辑的威慑时代,人们选择了第二代威慑人程心,就在程心上任五分钟后,三体世界乘机摧毁了向宇宙广播三体世界坐标的发射仪。人类被迫向澳大利亚移民,蓝色空间号飞船发射了三体世界坐标,三体世界毁灭了。程心在云天明的帮助下,知道了地球不被攻击的方法用光速的曲率驱动飞船逃出太阳系!但法律已经不允许建造了,维德偷偷建造了一艘曲率驱动飞船,在黑暗森林的打击中,世界变成二维化,程心和好友艾雷坐着光速飞船逃出了生天。时间加快了流逝,而故事已经结束了。

《三体》中体现作者丰富的知识和用心良苦,人类文明的每一次危机,都可以看出人性的光辉。在现在的世界,人类似乎很厉害,但对于浩渺的世界,我们又如此的渺小,可能连一粒沙子都不算。

在得知三体世界入侵时,各个国家团结一致,立刻想办法,可我如果面临危险,却只会哭鼻子,不想办法。通过这本书我知道了遇到困难和危险时,要冷静的想办法。办法总比困难多。

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篇5:小学生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 903 字

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在地震中,许多生命瞬间被吞噬,这给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,郭校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

11月28日下午3时,校园铃声长鸣, 防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到30秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的不足:

个别学生有不严肃的举止。

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篇6:大学生医保宣传活动总结开头

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2730 字

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20__年是“__”普法教育的第二年。“__”普法开展以来,我局在上级有关部门指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕经贸中心工作,按照“__”普法规划的要求,坚持法制教育与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,取得阶段性成果。回顾今年的普法工作,我们的主要做法如下:

一、加强普法领导,制定普法规划

成立机构,健全普法工作机制。为加强对“__”普法工作的领导,我局成立了“__”普法工作领导小组,普法工作领导小组下设办公室,负责日常工作。我局的普法工作形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,专门机构牵头、业务科室配合的工作格局。今年来,我局的普法工作在领导的重视和各科室的大力支持配合下,运转有序、高效。全系统形成普法工作一级抓一级、层层落实的工作局面。

二、夯实普法基础,保障普法工作开展

(一)保证普法经费落实。对普法工作所需的工作经费,包括购买普法资料、设备所需经费等,经贸系统各企业基本都能够予以落实,保证“__”普法工作各项任务的开展。每年把常规普法工作经费纳入预算,并确保经费的及时落实。

(二)是建立健全普法制度。局系统认真建立健全领导干部学法用法制度,坚持开展领导干部学法日制度、理论中心组学法制度、领导干部学法考试制度、学法登记制度等,使普法工作形成制度化。目前,我局仍坚持理论中心组每季度学习不少于一次,全体机关人员每年都积极参加省、市、县依法治县办组织的学法考试,使普法工作深入人心。

三、坚持“四个结合”,努力提高学法用法水平

在“__”普法中,我们始终坚持学法与用法相结合,致力于提高机关领导干部职工的依法行政、依法决策、依法管理、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性及依法维护自己合法权益的觉悟。我们主要是做到“四个结合”。

(一)、把学习贯彻宣传专题法规与普法工作紧密结合起来。今年以来,我们认真贯彻县委、县政府关于依法治县的要求,把学习贯彻宣传专题法作为普法工作的重点来抓。经贸系统是一个综合经济管理部门,学习贯彻宣传专题法规是我们义不容辞责任。按照局的工作计划,我们重点抓了如下几个专题法规的宣传学习。

一是抓好《节约能源法》的宣传学习。根据全国每年一度的“节能宣传周”活动部署,通过开设咨询点、发放宣传资料、挂宣传横幅、张贴标语等广泛宣传《节约能源法》。二是抓好《安全法》的宣传学习。根据全县“安全生产月”活动的部署,每年我们积极参与全县的“安全生产月”活动,通过开展咨询活动、热线电话、安全知识竞赛、安全知识讲座等多样化的宣传方式,广泛深入地宣传了《安全法》,营造了遵章守法、关注安全、关爱生命的社会氛围,强化了“安全责任重于泰山”的安全生产意识。

同时还通过定期和不定期的安全培训教育,把《安全法》列入重要的培训内容,使广大职工真正提高了安全生产意识。三是抓好《中小企业促进法》的宣传学习。我局设有中小企业促进科,负责全县中小企业和民营企业的指导服务工作。自20__年1月1日实施《中小企业促进法》以来,我们深入发动、广泛宣传学习《中小企业促进法》,深刻领会其精神实质和各项内容。有效地促进了中小企业的发展。

(二)、把学法用法与加强党风廉政建设结合起来。我们将法制学习教育融会贯穿到加强党风廉政建设中去,特别是贯穿于每年的纪律教育学习月活动的全过程。通过学习《党内纪律处分条例》、《党内监督条例》等党纪条规和《监察法》等,并集中观看党风廉政建设警示和示范教育专题片,使大家深受教育。局领导在工作中处处起表率作用,狠抓党风廉政建设责任制的落实,加大从源头上预防和治理腐败的力度,从而促进了我局党风廉政建设和反腐败工作的开展。

(三)、把学法用法与转变机关作风结合起来。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路,提高依法行政水平是转变机关作风的保证。今年以来,我局把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》和有关专业法规,特别是通过学习贯彻《行政许可法》,有力地促进了我系统机关作风建设。

(四)、把学法用法与推进企业经济发展结合起来。“__”普法期间,我们运用法律手段指导企业经济工作,为经济工作保驾护航。如在企业改制中,我们坚持做到以《企业法》等法律法规指导企业改制,对每个企业每次作出的改制决定,我们都对照法律法规进行详细调查、研究、讨论,依法对企业采取股份制、拍卖、债转股、破产等形式进行改制,并取得较好的效果。又如在企业生产经营中,我们运用《合同法》、《担保法》、《税收征管理法》等指导企业生产经营,从而有效地促进我县企业平稳、健康、快速发展。

四、存在问题

(一)普法工作进展不平衡。有专门法制机构的企业普法工作开展得较好,没有专门法制机构的企业工作开展相对落后。部分干部职工学法的积极性和自觉性还不是很强,被动学法的多,主动学法的少。

(二)普法措施落实不到位。“__”普法规划制定了多项制度,但落实起来还有到位不完全的问题。普法交流的平台与渠道还不是很多。

(三)普法工作停留在形式。个别单位普法工作只是为了普法而普法,在工作中有些人员严格依法办事的意识还不是很强。

五、下一步工作意见

(一)继续做好“__”普法总结工作。对比规划的目标,查找存在的问题,进一步健全普法工作制度和机制。在此基础上,按照检查方案的要求,对各企业情况进行总结评价,通报总结评价结果,推进全系统普法工作的深入开展。

(二)抓好普法工作与依法行政工作相结合。在深入开展法制宣传教育、加强经贸系统领导干部、公务员学法教育的同时,努力提高经贸系统法制工作水平,加快推进立法,完善制度建设,规范行政行为,提高行政效能。明确今后一段时期我局依法行政工作的重点和方向。

(三)加强普法工作的学习与交流。定期向有关部门汇报经贸系统普法工作情况,取得上级的指导和支持。通过多种方式与渠道与兄弟县加强普法工作交流,借鉴、学习其先进经验。完善全县经贸系统的普法工作交流机制,通过网站、信息及时交流各企业的普法动态和经验,促进全系统普法工作的深入开展。

(四)加强普法骨干的培训。能否扎实开展各项普法工作,完成“__”普法的各项任务,实现预期的目标,建设一支高素质的普法队伍十分关键。下一步,要重点对系统各企业的普法骨干进行业务培训,提高其业务工作能力,增强做好法制宣传教育工作的积极性,以点带面,使普法工作能够扎实开展,取得更大成效。

我们在“__”普法中虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题。今后,我们要根据县委、政府和依法治县办的总目标和总体要求,认真制订第六个五年普法规划,积极配合依法治县办做好普法宣传教育工作,努力促进经济发展,为构建和谐作出应有的贡献。

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篇7:小学生期末总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 410 字

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时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一学期又快过去了,这学期,在老师和同学们的关心和帮助下,通过自身不断努力,我在各方面都取得了一定的成绩,主要以下几方面:

在学校里,我是老师的得力小助手;在班级里,我是同学的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。

我是个多才多艺的女孩,这学期我在艺术节小书法星钢笔活动中获年级段一等奖,在小乐星活动中获三等奖,在小画星活动中获三等奖……在校吉尼斯挑战赛上也获乒乓球对墙垫球二等奖呢!课外我还在“节水在我身边,共建群岛新区”第二届全市少儿现场漫画大赛中获少年组一等奖等等,以上都是我这学期所取的成绩。

在管理方面,老师不在时,我就替老师协助班长管理班级。下课时,我的职责是让我们班级课间成为学校一道亮丽的风景线,使恬静的学校添加几分绚丽,让每人在课间减少几分负担,让四(01)班成为一个团结的大家庭。

以后我要改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,做的更加出色。

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篇8:小学生暑假生活总结_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 550 字

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小学暑假生活总结

放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

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篇9:卫生院世界艾滋病日宣传总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 574 字

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根据上级文件精神要求,结合我县实际,我县疾控中心积极、主动、科学、有效地开展肝炎防治宣传活动。紧紧围绕“战胜肝炎从我做起”宣传主题,营造浓厚的宣传教育氛围,组织县医院以及我中心工作人员深入芦台镇社区,开展宣传教育活动,宣传病毒性肝炎防治常识,提高公众对防治病毒性肝炎的认知,号召社会各界积极行动,不断提高我县居民肝炎防治意识,最大限度地预防和减少传染病在我县的发生。

为使本次活动开展的有声有色,制作宣传展板3块。通过发放宣传资料、现场咨询、现场讲解教育等宣传肝炎相关知识,营造全民抗击疾病、维护生命健康的氛围。使居民更加深入的了解了肝炎的传播情况以及预防措施,加强了防护意识以及对待肝炎的积极态度,现场宣传的气氛很融洽,不断的有群众询问肝炎的一些防控知识以及治疗情况,我中心工作人员以及县医院医生都耐心的详细做了解答,群众对此次宣传活动评价很高,也更加的激励我们的工作热情。

本次活动共发放肝炎防治知识宣传手册400余份,宣传T恤50件,宣传手电40个,在人群较多的地点张贴肝炎宣传画20张。

通过本次宣传活动,对提高我县群众对肝炎防治知识等相关疾病的认识起到了积极的作用。今后,我中心将继续认真组织开展各类传染病防治宣传活动,并把这项工作常规化,结合我中心实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高人群对传染病的防治意识,保护全县人民身心健康。

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篇10:小学生暑假生活总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 541 字

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放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

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篇11:2024中小学生安全教育日活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 620 字

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全国中小学安全教育日,为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生,我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题,根据本校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使全体学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动,我校提前拟定好了活动方案,通过学校微信工作群落实保障措施,周密组织实施,确保此项活动顺利地进行。

2、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度,学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式,把学校对于学生安全工作的要求,告知全体学生及家长,营造平安和谐校园的良好氛围。

3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动,对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动,不断提高学生的安全意识和避险能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生。

4、对本次安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全体学生在安全的环境中健康成长。

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篇12:2024年世界艾滋病日宣传总结

范文类型:工作总结,全文共 2163 字

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今年“6.5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境 保护和计划生育座谈会精神,全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。我XX区环保局按照市环保局、市环 保宣教中心的部署,加大环保宣传教育的力度,开展形式多样的宣传教育活动,宣传国务院的决定,宣传可持续发展战略,宣传今年 世界环境日主题“为了地球上生命”,宣传环保法律法规,提高全民的环保意识和参与的积极性,促进企业事业单位污染的防治,促 进经济建设和环境保护的协调发展。现对宣传教育活动开展情况作小结如下:

一、学校成果汇展活动

我区学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一 基地,也是全国首批四个学校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年来,在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开 展各项测试和实践活动,并已在四个基层学校扩建测试点,中小学通过实践测试得到数以万计的数据,运用建立的计算机网 络,向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的globe学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教 育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了学校传递交流各项数据、图像, 学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5” 环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了 globe学校环境教育与实践的成果,进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动,长 宁区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张存洁等出席了活动。

二、 爱护生命之水”的主题教育活动及天山污水处厂市科 技教育基地挂牌仪式。

天山污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只 一,后命为区科普教育的基地,多年来,该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训,据统计今年上半年就接待中小学生30 余批约7000余人。今年“6.5”期间,该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、 市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动,市环保部党委副书记徐建民、XX区 委副书记齐允海、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。XX区、徐汇、XX区的青少年环保积极分子500余人参加了 活动。会上,我区globe学校和区青少年环保协会向全市 中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后,各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施,观看了有关录像,我区环 境特色学校延安中学、娄山中学以及市三女中、新泾中学的代表队进行了环保知识竞赛。

三、 市民环保意识社会调查活动。

为促进和推动全民环保宣传教育活动,我XX区环保 局和 中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点,分别选在天山电影院广场 和天山街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段,有一定普遍性,后者为中国纺大教工家属相对集中区域,居民文化层 次较好。共发放书面问卷300份,回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析,较客观如实地反映了社会公众环境意识以 及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后),对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

四、 “6.5”世界环境日宣传活动。

在“6.5”世界环境日当天,我区环保局及各街道乡镇中进 行了宣传教育咨询活动。区环保局和华阳街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询,发放了由我局编印 的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册,接受了群众的环保咨询,还展示了各街道镇及各企事业单位送 展的黑板三十余块,同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、 三等奖。当天,全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张,各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨 询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内,进行一次宣传教育活动。

五、 各基层单位的宣传教育活动。

在“6.5”期间, 我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

愚一小学活动别开生面,该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起,全校班班召开了主题班会,用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题,向全区各小学的领导及全校家长作了汇报,区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

华阳街道的活动也颇具特色。以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的华阳街道,把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的纪念“6.5”环境日的座谈会,区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务,街道分管主任布置了近阶段的环保工作,区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告,会上,还进行了家庭插花现场表演,展示了社区少儿环保绘图展览等。

以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。我们感到,环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分,是搞好环保工作的根本。今后我们要不断总结经验,开拓新的途径和方法,把环保宣传工作提高到一个新水平。

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篇13:小学生预防近视广播讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 527 字

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不知什么时候,小区里多了位“清洁工”。因为他姓陈,所以大家都亲切地称他“陈老伯”。

天刚蒙蒙亮,陈老伯就拿着一把大笤帚,扫着小区地上的垃圾纸屑。他扫的那样专心致志,仿佛除了扫地,一切事物都不存在。每当我经过他身边,他总是冲我微微一笑,笑的那么亲切,使人从心底滋生一种温暖的感觉。

我原本以为陈老伯当清洁工很正常,可是当别人问他为什么选择清洁工时,陈老伯笑了笑,回答:“你们误会了,我并不是清洁工,而是一个整天无所事事的老头儿。我看见小区这么脏,反正闲着也是闲着,倒不如做点有意义的事。”听了陈老伯的话,我羞愧的低下了头,心想:老伯年纪大了,还想着大家的身活环境,我为什么就不能为社区做一点贡献呢?

正好过几天就是雷锋日,不如帮一下灾区的灾民。说干就干,我召集了我的伙伴,制作了一个红色的箱子,在用笔写上“捐款箱”三个大字,抱着箱子来到小区中心。一个同学抱着箱子,我和几个同学高声说:“叔叔阿姨们,灾区儿童的处境十分可怜。请伸出你们的援助之手,给他们一片蓝天,给他们一个充满爱的世界!”听了这番话,很多人纷纷慷慨解囊,连平时最小气的王叔叔也捐了二十元。

我不仅仅要拥有雷锋的奉献精神,还要把这种精神传播给其他的人,让世界到处充满爱,让别人明白奉献是一件欢乐的事情。

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篇14:医院世界艾滋病日防艾宣传总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医院,全文共 2014 字

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年一度的 “6.5”世界环境日是公众关注环保程度最高的时段之一,我省充分借助这一有利契机,根据第37个世界环境日主题“转变传统观念,推行低碳经济”和中国环境宣传主题“绿色奥运与环境友好型社会”,结合我省实际,加强横向联系,采取上下联动的方式,在全省范围内组织开展了面向不同层面的环境宣传教育活动,进一步推进了我省全民环境教育工作的进程。

活动一:拓宽环境教育形式,联合各新闻媒体,适时召开20xx年度福建省环境状况新闻发布会。

6月4日上午,福建省人民政府新闻办公室召开20xx年度环境状况新闻发布会,公布了20xx年度福建环境质量状况。

会议由省政府新闻办副主任卢承圣主持,省环保局副局长陈宁对公报内容作了有关说明并回答了记者的有关提问。公报表明,20xx年福建全省水、大气和生态环境质量继续名列全国前茅。全省城市环境空气质量仍保持优良水平,12条主要水系水域功能达标率和Ⅰ类—Ⅲ类水质比例稳步提高。城市内河、主要湖泊水库和地下水水质较上年有所改善。生态环境状况良好,生态环境综合评价指数继续名列全国前茅,森林覆盖率位居全国首位。全省二氧化硫、化学需氧量两项指标完成年度减排任务,首次实现双下降。公报集中反映了全省环境质量状况,综合体现了环保工作的进展。通过新闻媒体的传播,进一步提高了环境保护工作透明度,不仅维护了人民群众的环境知情权、参与权和监督权,还深化了环境教育的内涵,拓宽了环境教育的形式和渠道。

会上,陈宁副局长就《海峡时报》、海峡之声广播电台、《第一财经时报》等记者提出的关于如何防范沿海城市汽车尾气污染、如何持续保持福建生态环境良好态势等问题作了详细回答,并接受了其他电视媒体的采访。

人民日报福建分社、中新社福建分社、中环报福建记者站等中央驻闽新闻媒体,香港大公报等境外有关媒体以及福建日报、福建电视台、海峡都市报、东南快报等省内主要媒体近70余人出席了会议。

活动二:搭建环保宣教平台,领导群众共同参与,隆重举行第37个“6.5”世界环境日纪念活动。

为进一步营造我省全民参与环境保护的良好社会氛围,6月5日上午,由福建省环境保护委员会办公室、福建省环境保护局联合主办的福建省纪念第37个“6.5”世界环境日大会在西湖宾馆隆重举行。省委办公厅、省政协人口资源环境委员会、省教育厅、省司法厅、省人事厅、省农业厅、省质量技术监督局、省海洋与渔业局、省安全生产监督管理局、省气象局、省总工会、省妇联等省环委会成员单位近30个厅局的有关领导和人员,以及来自全省各 省环保局马承佳局长在大会上作了“6.5”主题发言,他希望通过这个平台,广泛宣传环保基本国策,共同推动环保事业的向前发展。环保志愿者代表福建省野生动植物保护协会观鸟分会杨金会长宣读环保志愿者倡议书。大会还向长期关心、支持环保工作的社会各界代表赠送了《环保与健康知识50问》环保小手册。会后,与会代表共同参加了“6.5”主题签名活动,并参观全省“绿色学校”创建成果图片展。

6月5日晚上,福建电视台综合频道播放了《环境与民生》纪念“6.5”世界环境日电视特别节目。省环保局陈宁副局长、省环保局有关人员边归国、曾宪华以及环保市民代表环保志愿者杨金参加了节目访谈。节目围绕公众关注的“转变传统观念,推行低碳经济”和“绿色奥运与环境友好型社会”的世界环境日宣传主题,以及节能减排与民生关系,环境宣传与公众参与等环境问题进行了面对面的交流,为公众深入了解和参与身边的环保提供了一次有效的尝试。

活动三:打牢环境教育基础,环保、教育部门通力合作,开展“绿色创建”表彰活动。

为进一步推进全民环境教育试点工作,按照分类指导的原则,充分利用“绿色学校”创建平台,着力抓好学校的环境教育工作,以推动其他行业的环境教育活动。为此,6月5日,福建省环保局、教育厅隆重举行了福建省第四届省级“绿色学校”表彰大会。福建省环保局马承佳局长、郑更新巡视员、丛澜副局长、王国长副局长、陈宁副局长、纪检组黄伟庆组长,中共福建省委教育工委副书记、省教育厅施祖美副厅长和20多位省环委会成员单位的领导,以及各设区市环保、教育行政主管部门分管领导、项目负责人和学校代表、环保志愿者代表、各大新闻媒体近300余人参加了会议。会议总结了20xx-20xx年全省“绿色学校”创建工作,表彰了第四届省级“绿色学校”和创建工作先进单位、先进个人。部署了“”中后期全省绿色学校创建工作。我省绿色学校创建工作始于1999年,到目前为止,共有18所国家级绿色学校,165所省级绿色学校,全省各级各类绿色学校已达1870多所。通过绿色创建工作,学校的环境管理水平明显提高,师生环境意识明显增强。一个“小手牵大手”的环境教育社会格局正初步形成,这必将推动我省全民环境教育工作向前发展。

会议由福建省环保局丛澜副局长主持,省委教育工委副书记、省教育厅施祖美副厅长总结和部署全省绿色学校创建工作,先进单位和先进个人代表还作了工作经验交流。

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篇15:2024中小学生安全教育日活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 891 字

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教育局进一步加强学生的法制教育,做好校园防欺凌工作,努力打造和谐、平安的校园,现做如下报告:

一是建立校园欺凌事件应急处置预案。进一步制定完善校园欺凌预防处理制度,建立校园欺凌事件应急处置预案。包括早期预警、及时上报、冷静处理以及心理干预等全方位机制,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。每位教职员工积极参加校园欺凌事件的防护,本着保护学生安全的原则,当歹徒强行施暴时,可实行正当防卫。对出现的校园暴力事件能够反应迅速,作出有效的防护,切实保护学生的人身安全不受侵害。

二是进行防欺凌法制讲座。威海十中邀请环翠区检察院检察官马天宝,为学生做了预防校园欺凌法制教育报告会。他用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地作了生动报告。威海七中联合张村派出所,开展法制教育。刘海波警官为全校学生做了“预防校园欺凌法制”讲座,他列举了校园中容易出现的欺凌事件,分析了这些事件产生的原因、危害以及后果,要求青少年学生认识到法律的严肃性,切实提高法律意识。会后,还向学生发放了预防青少年犯罪的宣传资料。

三是开展防欺凌宣传教育。中小学充分发挥德育课程主阵地,开展法制教育、纪律教育,培育学生的文明修养,让学生有一定的人际交往能力,尊重他人,尊重自我,形成健全人格。教育学生严守道德底线,做到自觉遵纪守法。鲸园小学开发校园防欺凌微课程,班主任利用晨会、班会和心理健康课,向学生进行防欺凌宣传教育。组织家长学习《中国教育报》上刊发的文章《校园欺凌频发,家长怎样教孩子预防与面对?》引导家长掌握校园防欺凌的有关措施,教育影响孩子,在突发事件面前,沉着应对。

四是提出具体要求,防患于未然。中小学校为学生提出了具体的要求,比如上课期间,学校大门关闭,学生不能私自走出校门。需家长来接的,需要班主任同意,填写《出门单》,方可离校。要求学生放学后排好路队,及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭讪。要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境,为孩子提供处理问题的正向榜样,培养孩子的自信和良好的交往能力,对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注,形成强大的校园反欺凌教育合力,确保中小学生的人身利益不受伤害。

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篇16:小学生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 2334 字

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下头是我作为初中班主任20某年上半年工作总结,也是我的期末工作总结。

一、开学三步曲

在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

(一)自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自我:姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台应对大家讲话,要讲得简练、生动、精彩,令人难忘。

(二)竞选班干部,每个学生都能够来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、职责意识和参于意识。

(三)给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生来到初一(1)班学习表示欢迎,也介绍了我自我的情景,并且对学生提出了具体的要求:

1、营造家的氛围

(1)学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一齐,把家的氛围营造了起来。

(2)设立图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

(3)写周记,我要求学生每周都写周记,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属。

2、争当礼貌班级

在军训的时候、在学校组织的值周优秀班级评比活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自我,创最好的团体。“一分耕耘,一分收获”,我们获得了军训队列比赛一等奖,还被学校评为值周优秀班级。

二、创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会职责感,进取向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自我。我给同学们介绍了一篇一位中国台湾教育工作者的文章--“天下兴亡,我的职责”、让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮忙同学,遵守纪律,爱护团体等等。经过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到运动场上有很多矿泉水瓶和一次性杯子,就主动要留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

1、规范早读、自习课、晚自修的纪律

早读:在教师到来之前,听写英语单词,每一天十个,由英语课代表负责组织。

自习课:要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就能够放手让班干部管理了。

晚自修:要求学生准时到教室学习,认真完成作业,巩固知识,注重本事的培养、提高。

2、力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准。我们已经很多次的受到体育教师的表扬了。此刻同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,我们都力争做得最好,同学们心里都有一个信念:我要为团体争光。

3、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯,做好教学工作计划

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重教师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合教师上好每一节课。由值日班长每一天总结当天的纪律情景,评出每周的先进组。

特色之三:注重本事的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负职责。我把自习课分给班干部,让他们组织,讲题,听写,默写。这样,既锻炼了本事,又树立了威信。我们还策划了很多活动,如:主题班会、学习竞赛小组竞争、辩论会、大合唱等等,这些活动,都交给班干部们自我组织安排,既锻炼了本事,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的欢乐!我们还成立了足球队、篮球队,让我们的生活更丰富多彩!

特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一向最有默契,请你相信这份感情值得感激。周记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的周记,利用学生军训的时间批改出来并还给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写周记的好习惯,并且用自我的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的周记上认真的写上评语。此刻,学生已经习惯了在周记上和我交流了,并且,他们的周记也写的越来越好了。利用午饭的时间和住宿学生一齐沟通思想,了解情景;利用放学后的时间和学生谈心、交流;学生病了,我组织学生去看望他,送鲜花;学生打架了,我会静下心来了解情景,把事情教给学生自我处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题周记来讨论……用照片和录像来记录下我们的每一次活动。

我和学生之间,有三个共同--共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的完美;共同分享:分享学习的欢乐,分享友情的欢乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

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篇17:关于艾滋病宣传活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 665 字

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今年是第xx个世界艾滋病日,为全面贯彻落实上级卫生部门、党委政府关于防治艾滋病的重大部署和要求,进一步加大防治艾滋病宣传工作力度,坚决遏制艾滋病的流行和蔓延,加快经济繁荣社会和谐的步伐。我乡认真做好与艾滋相关的各种宣传工作,于20xx年12月1日的宣传活动情况如下:

一、提高认识,加强领导

为深入贯彻落实市防治艾滋病工作会关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知,乡党委政府认真组织我院于20xx年12月1日在拜什吐格曼乡的防治艾滋病宣传工作,参加的人员有乡有关人员和卫生院有关人员。通过这次宣传使我乡进一步认识了防艾工作的严峻形势,了解了预防和控制艾滋病知识。

二、开展形式

我乡主要采取广播、发放宣传材料、面对面咨询等形式,艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施、对社会、家庭造成的危害等内容进行了宣传,把预防做为根本,使我乡人民在学习的同时,也增强了“相互关爱、共享生命”以及“养成文明健康生活方式”的决心。

此次宣传活动共出动宣传人员5人,悬挂横幅2条,发放宣传材料xx23份,安全套38余只,接受群众咨询43余人次。

三、取得的成效

通过此次宣传,使广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我乡艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

在以后工作中,在市防艾办工作领导小组的领导下,在市有关门部的指帮助下,我们将一如既往地开展好防艾宣传工作,认真总结经验,找准存在的差距和不足,抓住工作重点、突破难点,把防艾宣传工作做得更加扎实。

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篇18:2024艾滋病日宣传活动小结

范文类型:工作总结,全文共 418 字

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精神疾病,提高我镇居民精神健康水平,我院计划于10月10日9点,在卫生院门前设立咨询台、悬挂条幅、发放宣传单及健康教育处方等方式进行以“承担共同责任促进精神健康”为主题的世界精神卫生日健康教育宣传活动

参加本次活动的居民、患者及家属共计132人,过往居民就自己关心的一些健康问题频频咨询,卫生院临床医生、防保人员耐心的一一给予解答。

本次活动卫生院共计发放宣传处方153份,宣传折页80份,宣传单240份,通过本次医院的积极组织与宣传,使得过往居民、医院患者及家属学习和掌握心理卫生知识,了解预防精神疾病常识;要主动关心亲人、朋友和同事的心理状况,帮助排解心理问题。必要时,劝其到医院及早咨询和检查;要尊重、关心和帮助身边的精神疾病患者,做到不歧视,不排斥。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者维护精神健康关键在个人式,达到了本次活动的宣传目的。

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篇19:小学生纪律方面的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1824 字

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韶光如梭,转瞬即逝。在学习上我严格请求自个,后很强的剖析才能,成果优良。我喜爱交兄弟,有很强的外交才能。一同,我还具有立异认识和协作精力,因为我一向信任,兄弟对一自个至关主要。作为一名团员,我首先思想先进,活泼投身实践,时刻预备为祖国奉献一分力气。开朗的我活泼参与各种活动,校园举办的演讲竞赛、“同一首歌”等活动,我都活泼参与。我还在爱心捐赠活动中感触到了感爱的意义。在课外,我和同学一同参与搞研究性学习,在顺应年代的前提下,探讨了咱们最感兴趣的课题,这对我来说相同严重,因为它使我了解了社会,体会了社会。别的方面,因为兴趣爱好,我参与了运动会,为班级争气。六年的学习日子,使我增长了常识,进步了本质,培养了全方面的才能,这为我往后奉献社会打下了坚实的根底。当然,我也 发现我的缺乏,喫苦精力不行,干劲短缺。当然,我会极力完善我,用全新的相貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我行将离别中学年代的悲欢离合,迈入高校寻找另一片愈加广阔的天空。在这,我将愈加极力,也以次书写人生的 华章中最光芒的一页。

自个在校热爱祖国,尊敬师长,联合同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好兄弟。我学习勤勉,活泼向上,喜爱和同学评论并解决疑问,常常参与班级校园安排的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,常常帮父母做家务是家长的好孩子,街坊的好榜样。

小学六年我学到了许多常识,思想比从前有了很大的进步,期望往后能做一个有志向,有志向,有文化的人,为建造社会主义我国做出自个的极力。

自个能严格恪守校园纪律,有较强的团体荣誉感,乐于助人,关怀同学,与同学共处和谐;学习上喫苦极力,思想活泼。是一个正派诚笃,听话明理,诚笃朴素的学生。教师和同学都很喜爱我。学习上很极力,

我能够尊敬师长,联合同学,根本上能恪守校纪校规。自个自控力还能够,可是也要进步本身的剖析辨认才能。往后我会在各个方面能够独立自觉,自个管理自个。

学习上我自觉认真,学习办法较灵敏,能科学安排好时刻,有竞赛意思,剖析疑问解决疑问才能较强。我课前做好预习,课堂上活泼思想,斗胆发表定见,协作好教师。能较高质量完结作业,课后及时温习。我对言语运用以及人际交往方面兴趣稠密,并有志于向这些方面开展。

具有较强的逻辑思想和判断才能,对作业认真负责,有很强的职责心和团队认识;具有较强的安排和谐才能,为人坦白、自傲、达观、处事镇定,人际关系杰出,具有必定的立异认识

热心、性情活泼开朗的我,心理本质好,对待日子、作业达观向上、为人真挚、坦率,长于人际关系,能喫苦耐劳,有较强的适应才能和自学才能,不易受外界环境的搅扰。

在学习上,我成果杰出,屡次取得奖赏。在学习专业课常识的一同,更重视理论与实践的联系作业。使用课余时刻学习食品行业相关的别的内容,使所学常识能够与社会开展相适应

在校时期,我一向担任学生干部,作业职责心强,有较强的安排才能、领导才能以及较好的团队协作精力。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",自个深信经过不断地学习和极力,使自个变成一个有志向、有品德、有文化、有纪律的学生,以优良的成果迎候挑战,为社会主义建造奉献我毕生的力气

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学共处和谐。我有较强的团体荣誉感,极力为班为校做好事。作为一名团员,我思想前进,恪守社会公德,活泼投身实践,关怀国家大事。在团安排的领导下,力求非常好地训练自个,进步自个的思想觉悟。

小学日子,使我增长了常识,也培养了我各方面的才能,为日后我变成社会主义现代化建造的接班人打下了坚实的根底。可是,经过六年的学习,我也发现了自个的缺乏,也即是喫苦精力不行,详细就体如今学习上“钻劲”不行、“挤劲”不行。当然,在我发现自个的缺乏后,我会极力完善自我,培养喫苦精力,然后保证日后的学习成果能有较大起伏的进步。

自个能严格恪守校园纪律,有较强的团体荣誉感,乐于助人,关怀同学,与同学共处和谐;学习上喫苦极力,思想活泼。是一个正派诚笃,听话明理,诚笃朴素的学生。教师和同学都很喜爱我。学习上尽管很极力,但学习办法不是最好,所以成果还不行志向。期望在往后的学习和日子中,能探索出合适我自个的高效的学习办法

我能够尊敬师长,联合同学,根本上能恪守校纪校规。自个自控力还能够,可是也要进步本身的剖析辨认才能。往后我会在各个方面能够独立自觉,自个管理自个。

在学习上,我有进步各科成果的杰出希望,但这不能仅仅口头上说说而已,我要用自个的行动来标明我的决计,迎候每一个簇新的明日!

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篇20:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1054 字

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根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国安全教育日”主题教育活动,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。我们的具体做法是:

一、成立领导小组,加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“七个一”活动:

1、举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育日活动启动仪式。学校通过电子屏、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育国旗下讲话。3月28日上午,由易清浪校长给全校师生进行了一次安全教育国旗下讲话,重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育手抄报。从三年级至六年级,各班学生以“安全在我心中”为主题(学习宣传安全知识)的手抄报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全伴我行”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“珍爱生命,安全伴我行”为主题的应急疏散演练。先制定演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

7、组织观看一次电视节目。学校认真组织学生收看中国第一部防震减灾科普动画片《蟾童》。

三、学校结合“安全教育日活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著。

通过开展第__个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

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