艾滋病日宣传活动总结
根据昆明市防治艾滋病工作委员会《关于开展20x年"世界艾滋病日"宣传活动的通知》(昆防艾〔20x〕7号)的要求,结合我校实际,围绕今年"世界艾滋病日"宣传主题,开展了一系列宣传活动。促进和提高对艾滋病预防、治疗、关怀等服务的普遍性和可及性,减少社会歧视。
一、加强领导:
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,成立了预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,扎扎实实地开展艾滋病预防工作。
二、宣传教育方式:
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动。
2、各班要按照活动主题开展宣传活动。
4、利用黑板报进行宣传。
三、主要工作:
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,每周安排0、5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,进行有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
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篇1:2024年小学生开学第一课观后感总结
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。
三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
篇2:2024世界艾滋病日宣传活动小结
今年12月1日是第29个“”,按照省市卫生行政部门要求,碑林区疾病预防控制项目组织开展了以“携手抗艾,重在预防”为主题的宣传活动,**医院来到西安思源学院开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,旨在增强在校大学生以及广大市民预防艾滋病的意识,从而构建一个更和谐的社会!现将活动总结
一、院领导重视
在接到上级通知后,我院组织召开专题会议,院宣教部联系各大高校,联合西安思源学院校团委红十字会前往西安思源学院校广场开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,院内特派由检验科、护理部、门诊医生、宣教部组成的志愿者服务队,携带医疗检查设备,根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅,内容为 “奉献爱心 携手共进 共抗艾滋”。以鲜明的主题,开展了此次宣传活动。
二、宣传形式多样化
利用宣传栏、设立咨询宣传点、散发宣传单、分发佩戴红丝带等多种形式进行宣传,让大学生了解艾滋病相关知识。
12月1日清晨,我院志愿者服务队驱车来到西安思源学院,联合思源学院的学生志愿者们将大大的红丝带挂到了学校大路两旁的树上,提醒了大家今天这个特别的日子,为来往的领导老师和同学们分发世界艾滋病日宣传页和精心制作的红丝带,并邀请他们在写着“奉献爱心 携手共进 共抗艾滋”的条幅上签字。宣传展板前也聚集了很多认真观看的同学,大家纷纷表示此次活动很有意义,教会大家很多知识的同时,帮助大家树立正确的态度。
三、现场咨询,血型化验,解答学生疑问
12月1日下午,在思源学院校广场设立现场咨询点,为学生提供免费咨询及血型化验,并对过往的师生发放宣传资料。活动当天,共计发放宣传资料1000余份,血型化验100多人,前来咨询师生500余人。
通过此次宣传,增长了在校大学生对艾滋病的相关知识,提高了大学生参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了学校师生领导的认可,取得了良好的成效。
篇3:艾滋病的宣传活动总结
为进一步贯彻落实《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划》,切实推进艾滋病防治工作,我院在x月1日前后开展了多项宣传活动,让全民科学地认识艾滋病的有关预防知识,现将活动总结如下:
1.艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。为了使人们能了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识,我单位以“行动起来,向“零”艾滋迈进”为标题,“全民参与,全力投入,全面预防”为副标题。组织医务人员进行健康宣传活动,该活动深受老百姓的欢迎。
2.我们在院门口设立宣传栏,由院领导和各科室代表到门口发放宣传材料。
通过我们宣传日的活动,使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。动员社会团体和民间组织及企业参与艾滋病防治,落实救助措施,改善和提高艾滋病病毒感染者和病人的生活质量,使他们在得到社会救助的同时,继续为社会作出自己的贡献。
篇4:小学生纪律方面的总结
根据支部的要求,认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,条例以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,落实全面从严治党战略部署。准则则围绕从严治党,要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部做到“四个必须”和“八条规范”,作为一名党员,党组织中的一份子,我们不仅要学而且要在工作及生活中践行好。
一是要逐款逐条学,结合新旧对比、增删内容;深刻领会《准则》《条例》目的和意义以及对党员的要求。二是要学深悟透。把政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律、群众纪律、工作纪律等六个方面的行为“负面清单”印在脑海、记在心上;在政治上严格自律、保持政治敏锐性,在工作中勇于担当、克难奋进,在生活中严格自律、不搞团团伙伙,筑牢拒腐防变的坚固防线)。三是强化党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,自觉地履职尽责,在严守党的纪律和规矩上努力走前列、做表率,努力使自己成为一名业务精、政治强、素质高、有担当的好党员。
必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。
党员廉洁自律规范
第一条 坚持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二条 坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。
第三条 坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。
第四条 坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
党员领导干部廉洁自律规范
第五条 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。
第六条 廉洁用权,自觉维护人民根本利益。
第七条 廉洁修身,自觉提升思想道德境界。
第八条廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
篇5:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长,在全国中小学生安全教育日来临之际,我校于3月26日上午举行了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下:
升旗仪式上,八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中,从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等,向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。
八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容,他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识,并告诉大家“隐患就是事故”,不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。
安全教育日期间通过主题升旗仪式进行积极动员,通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识,通过邀请校外辅导员做安全知识讲座,增强同学们对安全的重视,通过“学校安全隐患我发现’活动,动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来,即消除了同学们身边的安全隐患,又让同学们学习到了身边的各种安全措施,培养了同学们观察问题的能力。
安全教育日活动是该校三月份系列安全教育主题活动的一部分。此次活动进一步提高了全校师生的安全防范意识,保障全校师生安全健康、快乐成长。
篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为增强学生法治观念,预防校园欺凌事件,保障教育教学工作的正常运行,__二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小,杜绝校园欺凌”为主题的专项教育行动。
一、加强领导,责任落实。
该校制定了防治学生欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校园欺凌专项工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及其他人员成为校园欺凌事件的参与者。
二、加强宣传,教育到位。
学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让学生了解有关校园欺凌的常识,进一步增强学生法制观念,学会利用法律武器保护自己。同时教育学生要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。
三、加强督查,积极防控。
一是各班教认真摸排和及时处理发现的苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。
二是视频监控全覆盖,专人值守,全时段监控,做到早发现、早预防、早控制。
加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广大家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,遏制校园欺凌的发生。努力实现校园欺凌事件“零事故”。
篇7:小学生阅读个人工作总结报告
时间过得太快了,转眼间就从开学到了学期末了,又是时候做一些这个学期的总结了。
我觉得吧,我的这个学期的表现是等于折线图里的“W”,有进步,也有退步,但是偶尔也会有一丁点的进步。比如,我现在终于不会在下课的时候,再像发疯似的玩一通,在打上课铃时,再面红耳赤地跑回课室,仓促地换好这节课的课本,等老师来上课。可是我现在终于改掉了这个坏习惯,我现在除了去厕所以外,都是在课室里度过的,有人说,这一定很闷,但我却不觉得,因为我可不会呆呆的坐在椅子上,我会和我的好朋友聊一会儿天,聊着聊着,有一个十分钟就这样过去了,如果那天我在“班级图书角”里借了一本我喜欢的书,我会用一些下课时间去阅读它,然后如果我借的是一本热销书,我会想想看,他有什么引人注目或者能够吸引人眼球的东西,我等这些问题都一一清理了,我才可以把书安心地还回去,提前还回去的话,我会有一种不安的感觉,总环绕在我的周围。如果是在以前的话,草草的看过之后,就想这把这一本书还了之后,我又应该借什么书?就根本没有上面的步骤。这样看来我的进步还是很大的。 说了进步的部分之后,也应该说说退步时的事了,我记得是发生在前几个星期。没有公布那次语文成绩前,我的语文分数一直是邹平闻录下的,但是自从知道这一次成绩就像跌进了深渊一样,我想来想去,我在测验前一个晚上明明有认真复习的啊。后来我才想明白——原来是测验是我太过于着急了,所以就临时忘了答案是什么了,还有很多是粗心写错了字,所以无端端扣了我0·5分。
下个学期,我一定得努力学习,争取只要进步,尽量别退步。
篇8:小学生暑假生活总结
又到学期末,要考试了,同学们觉得以我的成绩考到全班前三名并不难,可我却不这样认为,因为……
我这个学期心开始散漫了,一天到晚只顾着玩,临到考试都不复习,还是妈妈叫我不要玩,我才不玩电脑,安安分分的复习,所以成绩才好了一点。另外,我还发现我有个缺点,就是做事不够耐性,妈妈常说,做一件事,专一件事,一定要把一件事做好,才能想另一件事,否则结果将会是每件事都做不好,可我总做不到这一点。而且自己做事总是丢三落四,不是忘了这个,就是忘了那个,明明自己很想改正,但这坏习惯就象一片口香糖,怎么甩也甩不掉。
虽然我的缺点不少,但我的优点也有很多,我有同情心,别人哭的时候我会安慰她,叫她别哭,并递纸巾给她,哄一哄她……看到路边有一只流浪狗,我会把手中的面包分它一半。我还善于交际,所以我生日的时候有很多礼物,闷的时候就叫一大堆朋友来玩,正可谓是朋友满天下呀!我对待工作认真负责,善于沟通。活泼开朗、乐观上进、上进心强、勤于学习,能不断提高自己。
我希望自己能够把这些毛病改掉,对于不够耐性,我会尝试用心理暗示去克服,当遇到比较麻烦的事,自己开始烦躁的时候,心里就马上冒出一种声音:“耐心、聆听,安静下来,慢慢听,慢慢想,不要急,次数多了,相信这个习惯就能慢慢地改正过来的。还有,要改正丢三落四的习惯,每次出门前要清点一下必备的东西,如钥匙、手机、车卡、红领巾、钱包、作业,保证万无一失。
我下个学期的目标是“上课不开小差,专心听课,按时完成作业,不漏交,测验前要自觉复习,做完卷子后一定要重复检查,做语文阅读时要按照老师的阅读方法来完成阅读,生活习惯方面:要给自己设立一个表格,养成一种良好的生活习惯,用表格提醒自己培养一些好的生活习惯,而且要适当地做一下室外运动,多到楼下跑跑步,跳跳绳,不要一天到晚宅在家里。我要把以前的坏习惯改掉,加强独立性,不让家长操心。 以上就是我自己对自己的评价,总的来说,我还是有很多缺点,所以我要一一克服它们,希望下个学期能做得更好,做得更棒,让同学、家长、老师能看到一个全新的、独立的我。
篇9:2024年世界艾滋病日宣传总结
今年12月1日第24个“世界艾滋病日”,为了配合国家对艾滋病的宣传力度,根据临沧市及凤庆县防艾办《关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作通知》文件精神,结合我乡实际情况,于20xx年12月1日到12月4日开展了“12·1”艾滋病日宣传活动。
根据“诗礼乡20xx年世界艾滋病日活动方案”的统一部署,我院紧紧围绕“遏制艾滋,履行承诺—权利、责任、落实”这一主体,主要从以下几个方面加强了宣传教育活动。一是加强对卫生院干部职工的宣传教育。接到上级通知后,我院迅速召开了全体职工会议,原文学习了凤防艾办文件,段佳团副乡长参会并对此次宣传活动做出了重要要求:要求我乡卫生系统人员要做到洁身自爱、遵守道德、拒绝毒品、珍爱生命,预防艾滋病是全社会的责任,我们要从自身做起,从生活细节做起,有效遏制艾滋病。会上,院领导还强调,我们在生活和工作中不能歧视艾滋病感染者和病人,要关心他们,帮助他们,要用实际行动使他们感受到国家和社会的温暖,共同营造和谐诗礼。
二是制作张贴宣传资料,扩大对艾滋病防治工作的宣传教育面,活动期间我院制作了两幅宣传横幅,一幅悬挂于我院的门诊大楼外,另一幅悬挂于诗礼乡政府前的活动广场,同时,我院及各村卫生室设立艾滋病防治宣传专栏,张贴宣传通向更多的我乡居民宣传艾滋病,普及艾滋病防治知识,提高公众的防艾意识。
三是充分履行本院职责,与其它部门协作宣传艾滋病,合作部门有:计生服务所、司法所、妇联、派出所、团委、综合办等,12月1日,我院与以上单位人员的配合下,在政府门口广场举办了艾滋病防治知识宣传活动,通过此次活动,提高了到场人员对艾滋病防治知识及自我保护意识;在医院和政府门口张贴宣传画,悬挂宣传标语,向流动人员,农民工发放宣传资料、安全套,讲解艾滋病自我防护知识等,提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识;12月2日是诗礼街天,我院协同政府、计生办,在段佳团副乡长的带领下,一共8人在政府广场门口前的小广场设立咨询点,对艾滋病防治知识和国家政策进行了宣传,共向群众发放宣传材料500余分,安全套20盒,接受群众咨询70多次,通过此次宣传,使广大群众对艾滋病的相关知识,国家对艾滋病感染者,患者的关怀,救治政策有了更深入的了解,提高了群众参与艾滋病防治积极性及自我防护知识,为推动我乡艾滋病防治工作的全面开展打下的坚定的基础。
篇10:小学生总结
今天,秋风吹拂着校园,阳光洒满了大地,在这样一个好日子里,学校运动会开始了。操场上可真是热闹啊!教学楼的前面,运动员们排着队伍做着准备运动。不一会儿,他们已信心百倍地站在跑道上。只听啪的一声响,一个个飞速向前跑去。看,我们班的张新毅跑了个第一名,大家欢呼起来。篮球场上的啦啦队可是热火朝天啊!他们为这个加油,为那个加油,呐喊声、助威声响成一片。足球场上,运动员在扔垒球。他们使劲一扔,嘿,真远!但是,令我们没想到的是,让其他班的运动员取得了胜利。
我们又转过头去看三年级八百米跑。太厉害了,我们竟然把男女的冠军都拿来了。此刻,早把垒球输给其他班这件事给忘得一干二净了。我们又激动起来。沙坑边,运动员们正在比赛跳远。只见运动员一阵小跑,再猛力一踩跳板,向前一跃,那动作真叫精彩!
运动会不仅仅让我们展示了运动才能,还让我们感受到了快乐和伤心。得了好名次,手舞足蹈;要是被淘汰了,就伤心透顶。不过,那都是很有意义的,所以我们非常喜欢运动会。
篇11:小学生预防近视广播讲话稿
刚刚,翻出了很久前的一个故事:
从前,有一个小男孩,小时候家里很贫穷,他觉得幸福就是能吃上新鲜的面包。于是他很努力地去学习,最终得到了一份很好的工作,成为白领。可是渐渐地,他觉得白领也不幸福。不仅仅要受老板的气,还常常加班,他觉得幸福是成为老板。所以他投资了一家小公司,并经过几年的努力,将小公司变成了大公司。可是之后,他发现老板也不幸福,不仅仅受到其他公司的排挤,员工还常常偷懒。他每一天因为繁忙的工作而奔波,有一天,在去开会的路上因为太疲劳而出了车祸。所幸的是,他没有受伤,只可是豪华轿车报废了。
在那之后,每次想起车祸都会心有余悸。他突然意识到,活着就是最大的幸福。仅有活着,才有享受幸福的资格。
我们都应当活在当下,趁此刻的大好时光,去追寻完美。
完美的事物,必须永垂不朽。
篇12:小学生读书思想总结300字
书,是人类进步的阶梯。书,可以温暖千万心灵,改变千万人生。我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。
这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书,也是让我爱不释手的书。它通过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事,给予我们启迪和感悟。
有一篇名为“做人生的强者”的小故事,讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病,双腿落下残疾。但她自强不息,坚持锻炼,最终创造了200米的世界纪录。这个故事深深地感动了我,让我懂得了不要被“不可能”所吓倒,只要用心,只要努力,就会成功,人生就会更多彩。
还有一篇题为“脚踏实地是最好的选择”的文章,说的是任小萍在不断调动的工作岗位上,干一行爱一行,在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章,我记下了这样一句话:“一个人在无法选择工作时,至少他永远有一样可以选择:就是好好干还是得过且过。这样的选择就决定了将来的被选择。”虽然语言很朴素,但却饱含哲理,让我很受教育。
像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着,体会着,终于明白了这本书被奉为经典,畅销全球20年而不衰的奥秘所在,正像它的名字一样,让人生在故事里开悟,心灵于沉思中升华,在字里行间滋养着我的心田,温暖着世界!
篇13:小学生预防近视广播讲话稿
不知什么时候,小区里多了位“清洁工”。因为他姓陈,所以大家都亲切地称他“陈老伯”。
天刚蒙蒙亮,陈老伯就拿着一把大笤帚,扫着小区地上的垃圾纸屑。他扫的那样专心致志,仿佛除了扫地,一切事物都不存在。每当我经过他身边,他总是冲我微微一笑,笑的那么亲切,使人从心底滋生一种温暖的感觉。
我原本以为陈老伯当清洁工很正常,可是当别人问他为什么选择清洁工时,陈老伯笑了笑,回答:“你们误会了,我并不是清洁工,而是一个整天无所事事的老头儿。我看见小区这么脏,反正闲着也是闲着,倒不如做点有意义的事。”听了陈老伯的话,我羞愧的低下了头,心想:老伯年纪大了,还想着大家的身活环境,我为什么就不能为社区做一点贡献呢?
正好过几天就是雷锋日,不如帮一下灾区的灾民。说干就干,我召集了我的伙伴,制作了一个红色的箱子,在用笔写上“捐款箱”三个大字,抱着箱子来到小区中心。一个同学抱着箱子,我和几个同学高声说:“叔叔阿姨们,灾区儿童的处境十分可怜。请伸出你们的援助之手,给他们一片蓝天,给他们一个充满爱的世界!”听了这番话,很多人纷纷慷慨解囊,连平时最小气的王叔叔也捐了二十元。
我不仅仅要拥有雷锋的奉献精神,还要把这种精神传播给其他的人,让世界到处充满爱,让别人明白奉献是一件欢乐的事情。
篇14:2024中小学生安全教育日活动总结报告
3月_日是第__个全国中小学生“安全教育日”,今年的教育日主题是“___”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:
一、思想认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。
三、开展各种安全教育活
1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在“安全教育日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。
2、开展安全专题教育活动。3月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。
3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、“安全教育日”当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。
总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。
篇15:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
伟大的母爱就像让人看起来温暖的彩虹一样始终陪伴着我走完一大半我要经历的风风雨雨,那像彩虹一样的母爱一向照射这我,让我成长。
妈妈的爱是无私的,记得在我很小的时候我半夜发高烧,就在凌晨两三点钟的时候,妈妈急急忙忙的把爸爸喊起来带我去儿童医院,那时候爸爸妈妈很累,很想休息,可是儿童医院的人多的不得了到处都排起了长龙,爸爸妈妈想出了各种各样的方式来让我分散注意力,没那么难受。妈妈的爱就是那各种各样的小花招。
我上幼儿园的时候教师布置了一个作业让我们仿写逃家小兔这个故事,这本书讲的是一只小兔子想逃离母亲的怀抱,可是最终还是回到了母亲身边。在幼儿园庆祝我们毕业一周年宴会上,园长把用我们写的文章变成的书《小p孩,大世界》这本书发给了我们,我会到家就赶紧找到我写的文章和妈妈一齐分享,妈妈看到我写的文章后开心的笑了。如今我已经不再是小p孩了,可是我和妈妈还是很喜欢这本书,因为它是我童年记忆的一部分,也是妈妈播种下的种子发芽的时候。
在我学游泳快结束的时候妈妈都会带一杯暖暖的红糖姜茶来一边鼓励我一边看我游,因为妈妈明白我不喜欢姜,所以特意在里面放了红糖,这样又、就给我去寒了,我还不会觉得不好喝,之后我几乎每一天都要和,红糖姜茶成了我喜欢喝的一种“饮料”,这是因为妈妈放的那一小勺红糖。妈妈的爱就是一杯暖暖的红糖姜茶……有的时候我不会的题目妈妈会耐心的跟我讲,我犯错误的时候妈妈不要会打我骂我,而是会尽量心平气和的教育我,让我改正这个错误,就算这是一个很严重的错误妈妈也不会打我。以前我很想买棒棒奶酪可是我总是找不到,之后妈妈陪我找了两三次才找到,每次我的要求妈妈几乎都会到达。
此刻我有的时候觉得妈妈好凶,很烦,很碎碎念,甚至有的时候我还跟妈妈吵架,可是我还是离不开这彩虹般的母爱!妈妈,我爱您!
篇16:小学生阅读心得总结
“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基读书后给予书的极大的肯定和充沛的相信。对于书,我觉得就是一种享受、一种幸福、一种快乐!
书引领我走进知识的海洋。在波澜起伏的情节中,在有哭有笑的故事中,在放下书后的留恋中。我的精神受到了鼓舞。放下书,思想仍在不停地奔跳着、涌现着、编织着,读完一本书,似乎结尾没有了结尾,而是换成一个段落,思想还在编织着真正的最后的结尾……
读完一本书,顿时心情愉悦。书中的主角仍在脑海中挥之不去,他们似乎来到了现实生活,好像就是身边的。书就像一座大房子,人们钻在里面如饥似渴地探索着、开拓着、追求着、这座房子里没有悲伤,只有欢畅。房子里充溢着诗书卷气的笔墨味,就像一种闻一闻就赏心悦目的香水,因为,书籍是人的美容品。
读完一本书,发现自己已呆坐在椅上很长光阴了,腿脚已麻木了,但心却没有停止飞翔。像在一个世外桃源,那里全是书中的人物,书中的文字,书建成的堡塔,在那里,静悄悄地,没有一点不文明的行为,每个人都在尽情读书,书中那标致的文字像彩虹般挂在天上。
读完一本书,就像一只鸟,在天空中飞翔了很久,却不认为累,仍在天空中环绕,欢畅歌唱。叽叽喳喳,自由飞翔。这里没有纷争,只的诗一般的语言,美得不可思议。
书,是我的一切,读了一本书,我会像苗儿一样又一次吸收了大自然给予的滋润。
篇17:小学近视防控宣传教育月活动总结
提高学生的健康水平,培养良好的卫生习惯,
1、学校统一制定了防近工作的方案和措施。做到了领导高度重视,教师大力支持,学生积极参与。
2、进行了一次防近宣传展,都是由学生进行自己办报,自己搜集材料,学生受到了很大的促动,也培养了多方面的能力。
3、健康教师在每个班都上了一节健康教育课,对眼操的做法,力度等都做了详细地讲解。
4、以班级为单位,进行了以“预防近视”为主题的班会,学生能够以自己的方式表演,通过唱歌,小品等形式从什么是近视,近视的形成,怎么预防近视等多方面了解到有关预防近视的知识,增长了见识,也提高了自我保健能力。
5、在本月对部分患近视学生进行了矫治。
6、协调后勤将学生的课桌椅进行了调整,保证学生正确的书写用桌椅。同时随时检查班级的管灯,保证全部亮。
7、保健教师及时对各班的眼保健操情况进行总结,促进学生增强保健意识。
8、加大了宣传力度,充分利用广播等宣传形式积极地开展防近宣传教育。
本学期防近工作的开展,学生在读写姿势、防近等各方面有了进步,今后还要继续努力!
近视防控宣传教育月工作总结(六)
今年的主题是“关爱青少年眼健康”,为了广大青少年的视力不受损害,__小学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。
一、加强领导,明确分工,落实任务
在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。
二、加强了爱眼日的宣传和教育建设
我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。
总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。
篇18:小学生阅读个人工作总结报告
我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭„„爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!
在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!
每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
篇19:2024年学期小学生自我总结
“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲中指出,要坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神去建设好“一带一路”。以史为鉴,面向未来,“一带一路”的建设是中国在实现民族伟大复兴征途上对世界的一份责任与担当,是古丝绸之路精神照耀当代发展的生动体现。
“一带一路”建设是解开全球化“死结”的中国方式。主席在主旨演讲中指出,和平赤字、发展赤字、治理赤字,是摆在全人类面前的严峻挑战。这三个“赤字”的出现表明,过去的全球化进程出现了很大问题。全球治理中遭遇的一系列问题伴随着利益纠葛形成了一个困难的“死结”。在全球化遭遇困境的背景下,究竟是迎难而上,用智慧和努力去转危为安,勾画全球化新蓝图,还是各自为政,靠仇恨与对抗来加剧危机,走回战乱颠沛的老路上?
一方面,中国推动的“一带一路”合作倡议得到沿线国家普遍响应,“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动,从愿景转变为现实,建设成果丰硕。另一方面,反全球化思潮夹杂保护主义与民粹思潮泥沙俱下,为现存的全球化和区域合作机制带来巨大冲击。这两者截然相反的背后,体现出的是中国对于解决全球化问题务实负责的态度,是“天下为公”精神在全球化时代的新体现。
传统全球化路径走入困境的原因就在于治理方式是符合少数国家利益的单边安排,缺乏广泛的合作基础,直接导致了全球化的成果被少数国家的少数人所拥有,发展出现了极大的地域不平衡与阶级不平衡。随着全球化进程的深入,这种不平衡性被进一步拉大,和平赤字的出现也就在所难免。正因如此,主席表示,中国推进“一带一路”建设不会重复地缘博弈的老套路,而将开创合作共赢的新模式。这意味着,“一带一路”不会是现有全球化模式的简单“重启”,而是在解开全球化“死结”之后对全球化的重塑与再造。
“一带一路”是中华民族复兴带来的利益,精神与命运的重组。此次主席的主旨演讲提到,中国将采取更加积极的态度,为“一带一路”建设注入强大动力。中国所做的,是一个受益于全球化的崛起大国对于国际社会的回馈与担当。而伴随中国的崛起与中华民族复兴的进程,中国与世界的关系也将重组。
中国与世界关系的重组,第一在于利益。过去三十多年中国的高速发展,是中国对全球化红利的充分利用。而在全球化进程遭遇困境之时,中国通过“一带一路”为全球化“输血”。中国已经可以为国际社会提供更多的“红利”,从以往享受全球化进程的后发国家转变为引领全球化造福更多国家和人们的利益创造者。无论是基础设施建设、产能、金融合作,还是建设更多民生项目,这些措施的实施,将惠及更多民众,为沿线国家带来更多的共同利益。
中国与世界关系的重组,第二在于精神。自近代中国“开眼看世界”开始,中国的发展离不开对外界先进理念的引入、吸收与内化。而“一带一路”的建设,则是中国输出自身精神资源的时代。中国创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;共同、综合、合作、可持续的安全观;聚焦发展问题,释放发展潜力;建设开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化的目标等一系列精神资源,将会是中国借助“一带一路”为国际社会所提供的宝贵资源。
中国与世界关系的重组,最终在于命运。正如主席所言,不论来自亚洲、欧洲,还是非洲、美洲,都是“一带一路”建设国际合作的伙伴。把“一带一路”作为构建“人类命运共同体”的重要方式,让更多的国家与民众了解“一带一路”、认同“一带一路”、共建“一带一路”,用丝路精神将人类命运紧密相连,从而造福世界,造福人民。
篇20:小学生德育工作个人总结范文
时光如白驹过隙从指缝中流走,转眼间在北京航空航天大学北海学院的四年大学生活就即将画上终止符。大学时光是人生中最美丽的一段时光,这个时期的我们刚刚脱去稚嫩,却还带着些许青涩,也是这段时光,让我们从无忧无虑的少年时期,成为即将步入社会的大人。在这四年里,我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏,同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年大学生活已接近尾声,感谢美丽的北航陪伴着我度过了一个又一个日出日落,我与每一个普通的大学生一样,不断地学习、成长,直至成熟。在即将毕业,离开学校的日子里,我将四年的美好时光记录下来,作为永久的见证。
一、学习
在进入大学后,我的学习成绩虽然不是顶尖,也还一直处于中上游。但更重要的是我在学习的过程中收获了很多。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,取而代之的是以主动自觉地学习为主。因此,在必要的课本学习之外,我充分利用图书馆等外界的资源来为自己充电,扩充自己的知识库,并寻求机会用自己学过的知识进行实践,提高自己对知识的运用能力。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。对于我们酒店管理专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。寒暑假的时候曾到酒店进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。
二、生活
当然,我在学习之余,大学四年我也参加了各种院级、校级的社团活动和公益活动活动。这些活动让我认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,开阔了自己的视野,学习到了别人的长处。同时,节假日我也会去做一些兼职工作,这样不仅丰富了我的大学生活,也让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。大学生活中友情是个重要的话题,同样人际交往也是大学中一个重要的必修课。在生活中,有时同学间难免有些小矛盾,如何正确看待、妥善解决这些矛盾是我们成长中的必修课。它让我认识到,我们不能只注重自己的得失,还要学会换位思考,客观地去看待问题,学会宽容、理解和忍耐。另一方面,在这大学四年生活中,我们学生也会接触到校外的社会,比如实习、做兼职、打工等。在这个过程中,我们对人要有礼有节、不卑不亢,对工作要认真负责,学会与团队中队友们良好地协作。
三、个人思想
在这四年的时间里,我偶尔会和同学讨论关于人生的话题,想着今后要做什么样的人、朝什么方向发展、过什么样的生活。在大学的生活学习中我明白了一些道理,得到了一些启示,这些道理和启示不断完善着我的人生观和价值观。我们首先要有健康的身体和良好的心态,俗话说“身体是革命的本钱”,有了健康的身体我们才能更好的学习、工作,而良好的心态有助于我们突破各种困境。其次,我们应树立明确、恰当的目标,认清努力的方向。有了目标,我们才不会迷失方向。努力固然重要,但方向不正确,效果自然会大打折扣,甚至造成很严重的后果。最后,做任何事都一定要尽自己最大的努力,虽然努力不一定能得到我们心中想要的结果,但最起码我们不会后悔当初自己的不努力。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。随着自身的成长与成熟,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,因为它关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多,帮助别人的同时也是在帮助自己。
四、总结
大学是我们人生当中的一个转折点,经过大学四年的成长,我变的更加成熟、稳重和睿智。大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。踏出校门又是新的起点,希望我们每个人都能认准方向,努力去追寻自己期待的明天,我坚信“是金子总会发光”。我相信未来的日子一定会很美好,但是这样的大学时光却永远无法再次拥有了。我会将这一切都铭记于心,珍惜现在所拥有的一切,然后张开双臂,去拥抱灿烂的未来,去追寻一直期待的明天。我们深信并坚信着,明天会更好。似水的年华匆匆而过,我们还要走过崭新的一天又一天。毕业在即,回首四年的学习和生活,我也深深地体会到了旅游管理学院的领导、老师、后勤工作人员等对我们的付出,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。