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关于描写中秋节的优美段落推荐20篇

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2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 899 字

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军训光影似箭,日月如梭,时间过得很快。转眼间就到了初中时期,当然军训是必不可少的。

军训为的是增强我们的边防意志,挑战自我,突破极限。

在这个炎热的秋天,我们举行了为期四天的军训。虽然累、苦,但是一个合格的军人要比这做的。军人不但要保家卫国,流血牺牲,还要背负极为重要的使命。军人要有钢铁般的意志,要有非凡人般的体力,要有一颗保家卫果、流血牺牲的赤子之心。

军训第一天,分配给我们的是一个膀大腰粗的“大家伙”。他那严厉的眼神不足以攻破我的防线,在过后的8个小时里我尝到了从未体会过得滋味。也许这样,让我更进一步的了解军人。“先苦后甜”这个道理我妈妈不知和我说了多说遍了;“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在这准确的完成五个动作和我们也得到了喝水的时间,很快我的衣服全都湿透了。虽然汗流得多,但是我学习课别人拥有不了的东西一坚持。

很快一天过去了,军训来到了第二天。一开始是乌云满天、倾盘大雨,后来乌云散了,带来了有益健康的阳光,虽然极不希望他的到来。这一天也是最苦的一天,学习起步和五个动作,反反复复的,极为不满。看着只有我们在太阳光底下练,而其它班则在阴凉处休息。面对同学们的不满,教官表示无视我们。很快我们学会了起步,得到了休息的时间,看到太阳西下,心理感到一股说不出来的难受……

军训第三天,我们学习了正步和起步。又是很快的学会了这些动作,得到了这4天当中我最不想休息的一次休息时间。坐在那里,看着太阳坠落,心情不像以前那样兴奋不已。因为我知道,不是时间在等你,时间匆忙的走着,而你在拼命的挽留,游戏东西不是想挽留就挽留的了。

军训的最后一天,上午我们复习了那几个动作直到下午的闭幕仪式。我们踏着沉重的双脚,踏上那在已被岁月摧残的跑道。各班表演完毕,最后我们得了第四名,虽然有时水平,蛋还是觉得有一点成就感。

这次军训给我最大的体会是:坚强是内心放出的讯号,突破是为了更高层的表现自己。团队是一个大家庭,因为团结才有今天的荣誉。军人意味着穿上军装的那一刻你就背负着你背负的起和背负不起的责任。

虽然现在的我不完美,但是经过重重历练,层层突破的时候也成就了完美的我,军训在我的人生道路上刻上了永不磨灭的印记。

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篇1:2024企业中秋节搞什么活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 700 字

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一、活动主题

亲情_公司人——与你同行的明天。

二、活动目的

1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到_公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4、通过_公司生活秀使_公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

三、活动时间

中秋节当天。

四、活动地点

_公司总部食堂。

五、主办单位

_公司。

六、活动内容

(一)节目征集:

1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;子公司不少于_个节目。

2、本周晚_点前完成节目申报工作。

3、本周进行排练。

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

(二)20__年中秋晚会现场

1、主干时间分配。

(1)民乐中秋宣传片。

(2)又一段短小的宣传片作为晚会的开端。

2、领导致辞。

由现场主持人介绍嘉宾邀请_先生给_公司员工致辞,并邀请大家共同举杯。

3、演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)。

4、_公司生活秀。

说明:此项活动旨在让_公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个_公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出_名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场_公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5、游戏:同一首歌。

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数_,员工人数_。

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篇2:中秋节幼儿园庆典邀请函_邀请函_网

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4284 字

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中秋节幼儿园庆典邀请函

中秋将至,各地各学校和企业公司都在准备他们的中秋晚会,同时,邀请他人来参加他们的庆典。那么应该怎么写一封中秋庆典的邀请函呢。下面是小编给大家带来的中秋晚会邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

中秋节幼儿园庆典邀请函(一)

中秋庆典邀请函

值此中秋佳节来临之际,小太阳中英文幼儿园邀请幼儿园所有家长和孩子一起来园共度美好的团圆之夜,我们也特别真诚地邀请园外感兴趣的家庭的到来。在宁静而喜悦的庆典活动中,让我们与孩子们一起去领略并传承中国民俗文化,去享受自然和生活带给我们的美好和期盼。愿您和您的孩子在小太阳的大家庭里度过一个有温度的中秋节。

活动地点:小太阳中英文幼儿园

活动时间:20xx年9月12日(周四)

17:30——20:20

活动报名:

1.园内家庭在班群报名接龙”孩子姓名+几大几小+自制美食“;

2.园外家庭请短信“孩子姓名+几大几小+小太阳中秋庆典”至尹淇园长报名。

报名截止:20xx年9月11日(不接受空降)

感恩每一位到来的家人,

我们共同和孩子一起

分享金秋的丰盛与喜悦,

期待与您的相聚!

小太阳中英文幼儿园

中秋节幼儿园庆典邀请函(二)

八月十五月儿圆,家家户户人团圆,

大家一起庆丰收,节目满满喜乐会!

原点学堂诚挚邀请各个家庭参加我们的中秋庆典!

时间:9月12(本周四)晚5时

庆典流程:

4:30-5:00:签到;

5:00-5:40:迎秋晨圈&摸秋游戏(感受秋天);

5:40-6:10: 冰激凌哥哥带动的亲子游戏(亲子之乐);

6:10-7:00:中秋围餐--邀请各个家长给到孩子榜样的力量,大家一起来收拾清理聚餐现场,给到后续活动一个整洁的空间(庆丰收);

7:00-7:30:猜灯谜--有老师和孩子一起准备的彩蛋作礼哦(中秋传统);

7:30-9:00:赏月&露天电影(月儿弯弯);

温馨小提示:

1,请各个家庭准备一份餐食(主食,菜品或者水果不限)

2,请各个家庭准备一个迎秋灯笼,挂上灯谜(如果家中有两个或者以上孩子参与,请按照孩子数量准备)并于周三放学前交给各班老师;

3,请各个家长积极参与游戏,期间尽量把手机调成静音,积极参与活动的过程,给到孩子一个当下的专注的陪伴;

4,如果孩子在活动过程中有情绪,我们都是接纳的,只是如果在不要影响周边其他家庭的基础上,把孩子尽量带离活动现场,等宝宝情绪平和再参与进来-主要指前面的晨圈和摸秋游戏;

5,请在进餐过程中和结束后,垃圾分类,配合和帮助老师们一起收拾和清理现场,把桌子搬到楼下;

我们想说:父母的积极陪伴,父母对环境的爱护尊重,父母的榜样作用,都是我们对孩子最好的家庭教育。

中秋节幼儿园庆典邀请函(三)

又是一年中秋月,在这美好的日子里,至朴学校诚挚相邀,与您一起制月饼、做花灯、赏精彩大戏。

时间:20xx.9.12 16:50-19:30

地点:至朴学校

流程:

16:50-17:00 户外圆圈活动

17:00-17:40 分组制作月饼、灯笼

17:50-18:20 耐冬班合唱

家长戏剧展演

18:30-19:00 冷餐会

19:05-19:20 摸秋

19:25-19:30 再见圈

19:30 领礼物回家,活动结束

温馨提示

1. 至朴学校家庭免费,活动仅对外开放五组家庭, 两大一小收取材料费50元

2. 报名咨询:(微信同号),请注明“中秋庆典”

3. 每组家庭需准备两道适宜孩子食用的简餐与大家一同分享;

4. 请为您的孩子在家提前制作灯笼一个带到活动现场,不限形式与材质;

5. 请至少准备一个秋天的物品,包括但不限于水果、蔬菜等,进入活动现场后将其放入指定区域;

6. 活动期间请大家保持手机静音状态,接听电话请勿在活动区域,以便营造良好的节庆氛围;

7. 活动现场有老师引领和协调,请每位家长照顾好自己的孩子,有序参加活动;

8. 因集体用餐,请自带餐具,尽量减少一次性餐具使用;

9. 活动现场在户外,请做好防蚊虫准备;

10. 活动结束,请大家协助整理物品,清洁环境。

谢谢您的参与和配合!祝中秋快乐!

中秋节幼儿园庆典邀请函(四)

关于中秋节的起源,大致有三种:一是起源于古代对月的崇拜、二是月下歌舞觅偶的习俗、三是古代秋报拜土地神的遗俗。又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

如何带领孩子在每一年的这个节点上去感受一个文化的精神含义就需要我们去了解节庆背后的意义。用“中秋”汉字的构成来解读秋天和中秋的深层意义“中”代表一种平衡。 从季节来看:春天可以看做是由冬(蕴藏的状态),到夏(生长到极点)的过渡;那么秋天,可以看做由三伏天(热到极致),慢慢到冬至(阴或者凉到极致)的一个过渡。 所以,秋天和春天,可以看作是“中”,是阴阳平衡的一个时间。最显著的特点就是,在春分和秋分的时候,昼和夜是平分的。

所以,秋是由生发的状态转到收藏的状态的中间。那么,中秋,又是在秋天的中间。

这一天的有什么特点呢?

通常在十五的时候,太阳,地球,月亮在同一直线上 。只有这个时候,我们看到的才是月圆。

因此,过节不仅仅是挂历上的日子,它是宇宙的一个事件。我们庆祝的实际上是这样一个天文事件。

秋天,万物听从节令的召唤进入凋零的状态。节令是来自上天的指令。天告诉自然万物:从这时起光变少了,你们将不会从外在得到如此多的温暖了。那么万物都听从这样的召唤开始进入“蕴藏温暖”的阶段。

仔细想一下,燃烧木材,植物秸秆的“火”,必然有温暖和光明,其实这种温暖和光明,是植物把春夏季的阳光照射,蕴藏在了枝条里的。随着秋天到来,枝条里的水分慢慢散失,“温暖”就沉积其中。所以“火”也可以说是“温暖”的意思。

“秋”字中的“禾”,在我看来不仅指植物,它包括其实植物代表的很多东西。还有动物,就像松鼠在秋天时储存食物,以备开春天气尚寒还不够温暖时享用,所以从这个意义上来说它在储存温暖。任何作物(动物和植物)要想焕发生机,想要维持生存,就必须依赖于温暖。

所以秋天的“秋”字代表秋天中的温暖、光明都以物质的形式存续,或者说是固定在了物质里。不再象夏天一样现于外在,而是蕴藏于内在。

秋收,意味着收集温暖、收光明、收阳气,把阳气和光明都收藏于物质当中,这就是秋的本义。

整个中秋的就是把外在的光明和温暖收藏于物质当中。当外在的光明和温暖退却的时候,我们就要收集物质中的光明和温暖,以备天寒地冻、阳光稀少、温度低冷的时候使用。

中秋临近,孩子们在开学以后的融合中,就像是一个大大的圆开始包裹起来,进入丰收,进入团圆,进入慢慢收藏的阶段。每日的歌谣,晨圈,食物的准备,教室的装点,一起为中秋点点滴滴做着准备,更是有小姑娘每天倒计时,期盼中秋庆典的到来。

那种心底深深的期盼,很珍贵。

一个节日的到来,是一种状态和意识的渐进过程,孩子从参与准备到庆典高潮,再到收尾的余味流长,都是节日的一部分。

邀请亲爱的父母们加入到中秋庆典中来,我们一起在美好中生活。

中秋节幼儿园庆典邀请函(五)

中秋节,是一年中月亮离地球最近的日子,也是月亮最圆满的日子。古人把圆月视为团圆的象征,所以中秋节又叫团圆节。幼儿园的老师们已经带着孩子们进入这个重要的宇宙节奏,和孩子们一起为迎接一年一度的中秋佳节做着准备。

节日,尤其是传统节日,是生活中神圣和特殊的日子。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里体验自然的变化和传统文化民俗,表达对自然的崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。我们带着孩子年复一年重复的经验着庆典的活动,和孩子们一起创造艺术化的生活,创造美的感受,分享美食和团聚的快乐,这些丰富的体验,将在他们的内心种下美好的种子。

节日不只是纪念伟大的历史事件和宗教传统,而是揭示一年的精神,揭示精神的事件、季节和自然的节奏,承载着人类意识演变、发展、深化的过程和意义。

——鲁道夫·施泰纳《节日及其含义》

月光皎洁的静怡,

夜凉如水的清爽,

合家团圆的欢愉,

五谷丰登的感恩,

繁华渐去的感怀,

美好前程的期许。

庆典流程

庆典日期: 20xx年9月12日 星期四

庆典地点: 大龙湖

15:30 幼儿园集合,准时出发到大龙湖

16:00--17:30 到达,集市

17:30--18:30 团圆饭

18:30--19:00 皮影戏

19:00--19:30 寻秋

19:30--20:00 拜月

20:00 ---祈福

温馨提示:

1、在参加祭月时候孩子和妈妈一起参祭,祭月是一个很神圣的仪式,希望大家都带着一颗崇敬之心保持安静。给孩子们做一个好的榜样。

2、准备两样拿手小菜,1,2种摸秋的水果或农作物(花生,毛豆,南瓜,葫芦,苹果等)

3. 家长带着孩子在家里准备一些橘子灯,爸爸带着手电筒,带孩子们“寻秋”。

4.成人及孩子请穿着中式服装,或汉服、唐装

集市特别提示:

1 ,以现场制作类、手工作品

(①纯手工制作的各类物品,最好有机、天然、不使用化学染料或添加物、不危害人体健康且易于环境分解,如棉制品、麻布、羊毛、陶土、手工皂、木头、石头等

②手工玩具请尽量保障无卡通图案,无字符等)、

2,食品,自家农产(安全、绿色、有机的农耕产品或农耕加工产品。如拿手家常菜、点心、小吃等)

3,孩子穿小的旧衣服,鞋帽等

4、孩子的作品

5,与华德福有关的物品(书,材料包等)

6 ,所有摊位摆放,自行寻找有荫凉的地方,因野外没有桌子,请大家准备一块纯色棉布铺在地上装饰摊位。

禁止:塑料材质为主的手工制品,玩具,

饮料,零食,入场。

嘱咐:

1 入秋天气骤凉,夜晚户外活动请多带衣物。

2. 祭月仪式和偶戏表演期间请保持安静,品味那一份静怡肃穆 美。

3. 偶戏表演时保持安静,若孩子不想观看,请尊重孩子,带离到附近休息,偶戏表演结束时不鼓掌,请给予一段时间的空白,允许孩子慢慢的从偶戏中走出来。

4. 活动期间请家长专注融入,为孩子树立榜样。给予孩子时间,让他们自己建立加入活动的兴趣,不强迫和指责孩子

温馨提示:

1) 本活动为亲子活动,其中包括幼儿园内部家庭。

适合年龄:3岁--10岁孩子。

2) 请提前报名,缴费。报名截止到9月10号晚上

3) 活动费: 幼儿园家庭免费 园外家庭孩子100元/家(两大一小)每增加一人加30元

4) 报名缴费:请将信息"姓名+年龄+人数+手机号"发送手机号

报名成功以交费为准。

4)请自备您和孩子的晚餐、水、餐布和垃圾袋等,我们将在露 天一起吃团圆饭。建议携带简便健康的食物,不带零食和饮料。

5)请为你和孩子选择宽松舒适、耐脏耐磨、便于野外活动的衣物。

6) 交通自理,建议互助(如有需要请找陈老师协调)

7)活动发起方不负责户外活动安全,请自行注意和照管好孩子

8)离开之前,请协助整理物品和清理垃圾。谢谢您的支持

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篇3:公司中秋节活动方案2024_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1357 字

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公司中秋节活动方案2016

活动主题

亲情xx公司人——与你同行的明天

活动目的

1. 让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2. 实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装xx公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4. 通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

xx公司总部及x公司员工

活动时间:XX年 月 日 晚

活动地点:x公司总部食堂

主办单位 x公司

承办单位 x策划公司

活动内容

一.节目征集:

1、 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

2、 本周四11点前完成节目申报工作

3、 本周五进行排练

4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

二.XX年中秋晚会现场

主干时间分配:1民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2 领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

3 演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)

4 xx公司生活秀

说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5 游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6 抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。

2、 活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。

3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

广告媒介传播策略

1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3、 一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

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篇4:中秋节员工福利方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 328 字

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一、福利范围:

公司全体员工

二、福利标准

中秋节福利标准为每人100元。

三、发放形式

沈阳驻地工作人员由沈阳总部行政管理部统一采购,以物品形式发放(包括在沈阳地区销售人员);大连驻地工作人员由大连人事行政部统一采购(包括大连地区销售人员),以物品形式发放;各销售团队以销售各团队为单位进行集中物品采购。(注:销售团队原则上集中统一采购,但工作地分散较大的,可员工本人自行购买,凭发票报销)。

四、发放要求:

1、中秋节福利必须以物品形式进行发放,物品种类可在标准内自由选择。

2、采购的物品须开据正规食品类发票方可作为报销凭证,后附采购明细,到公司总部人力资源部备案,到公司财务部报销。

五、发放名单:

请各团队核对其名单,于20__年8月20日下班前返回人力资源部确认。

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篇5:中秋节活动方案2024年

范文类型:方案措施,全文共 610 字

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一、活动主题

让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动

二、时间

20__年_月_日上午9:30分

三、地点

__社区中心内

四、内容

(1)和星儿一起做月饼(太空泥DIY月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。

(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。

(3)中秋赏诗(__市国学学会诗文专家)

(4)亲子DIY衍纸中秋贺卡

五、活动目的

让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。

六、活动前期准备

七、活动流程

1.主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)

2.负责人、领导讲话、致辞。

3.主持人说明活动要求和规则及注意事项

4.热场:亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)

5.来参加的小朋友和爸爸妈妈开始DIY精美5D魔法礼物一份(由____提供)。志愿者协助他们进行。

6.制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。

7.主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。

8.爱心置换(你家旧爱,我家新欢)

凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分

9.为来自星星的家庭赠送中秋节礼物

八、活动经费

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篇6:中秋节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 916 字

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各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《寄语中秋》。

秋浓了,月圆了,我们又度过了一个中秋!昨天是农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友„„无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

如果有人问我:“为何庆祝中秋?”我一定会毫不犹豫地回答:“中秋节是我国古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个中国人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响。年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹„„中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”,月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

“明月几时有?把酒问青天!”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美,皓月净人心,一个会赏月的人一定是一个儒雅的文人,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?

圆月知人心,和家人共进一顿晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节,家庭主妇把一大块月饼切好,为远在异乡的亲人留下一份思念,举杯共进,分享点点滴滴地家常事,说说生活中的烦恼,也是情感最真诚的吐露吧!

中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”

“海上升明月,天涯共此时”。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

我的讲话完了,谢谢!

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篇7:社区中秋节活动策划方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 720 字

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社区中秋节活动策划方案

本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

一、目的:

1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

二、晚会主题:品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

三、时间:中秋节晚7:00—9:00

四、地点:华侨城铜锣湾生态广场

五、主办单位:华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

六、内容:

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

六、宣传媒体:

报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

刊物:华侨城《家园》

网络:华侨城内部网

其它:海报、喷绘、条幅

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篇8:中秋节活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 745 字

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为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以"知民俗 庆中秋"为主题的教育活动。在这次主题教育活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有"中秋"一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书.太宗记》记载有"八月十五中秋节",这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一--嫦娥奔月;中秋传说之二--吴刚折桂;中秋传说之三--朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使 同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好"感恩"教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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篇9:中秋节庆典邀请函

范文类型:邀请函,全文共 554 字

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月儿圆圆挂天边

饼儿圆圆甜又甜

脸儿圆圆笑翻了天

桌儿圆圆庆团圆

一首朗朗的儿歌,唱出美好的中秋节

中秋节作为一个传统节日它意味着丰收的到来也寄托着人们对生活的无限热爱

值此中秋佳节

璞心园邀约您和孩子们一起

共度20xx年中秋庆典

做月饼、水果灯

看孩子们最喜欢的偶戏

听流传千年的民间故事

体验节日的传统风俗

共同祈愿生活的平安喜乐

这一次的中秋庆典璞心园特别邀请萝卜妈分享香甜软糯冰皮月饼的制作~

庆典流程

时间:20xx年9月12日(农历八月十四,星期四下午)

地点:璞心自然幼儿园内

流程:

16:00 萝卜妈带大家一起制作冰皮月饼

17:00 家长和孩子们一起制作水果灯

18:00 中秋晚餐(家长们请自带便餐哦)

19:00 观偶戏《月妹》

20:30 拜月、赏月、吃月饼、放灯、祈福

中秋庆典结束方可道别离园

璞心园中秋庆典报名事宜

1、‍本次中秋庆典活动免费参加。最重要的是,除了园内家庭外,园外的家庭今年也可报名参加!!可接收共50组家庭报名,额满为止

2、璞心园的园内家长请发“参与人数+孩子姓名+父母姓名+联系方式+中秋庆典”至小米老师微信

3、园外朋友请发“参与人数+孩子姓名+父母姓名+联系方式+中秋庆典”至小米老师微信

4、家长们报名后需转发此推文至朋友圈,并截图发给小米老师方算报名成功

5、报名截止日期:20xx年9月11日23:00

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篇10:描写有关于教师的个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2082 字

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我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。

一、个人分析

1. 优势:

(1)、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究能力,,同时不断激励学生的自信。

(2)、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化。

2.不足:

(1)语文教师专业素养不够。

(2)、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。

二、目标及措施

发展目标: 树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次

1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.。同时,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,把"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

5、教研、科研方面:

以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。

三、教育教学方面

树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。继续和学生一起多读书,使读书真正成为生活的一部分。积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,形成自己独特的教育教学风格。

四、多反思

自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。

1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。

2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和

自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

五、多实践

1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。

2、积薄厚发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。

3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。

六、多总结

定期对自己的教育教学工作

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篇11:15中秋节快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1377 字

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1.手指动动把思念传给你,让云把祝福带给向你。让快乐扬起风吹向你。你快乐我就满足,想你是我的幸福!愿这喜庆的日子快乐幸福包围着你。中秋节快乐!

2.说不清道不明的快乐团圆,剪不断理还乱的健康平安,享不尽用不完的金银财源,都随着中秋的到来一并给你,愿我的祝愿能在这祥和的日子给你带来温暖,让你的生活圆圆满满,中秋快乐!

3.思念你在每一年,想念在每个月,祝福你在每一天,关心你在每一刻,愿你分分秒秒笑口常开,时时刻刻不忘我的关爱,友谊长存。中秋节快乐!

4.思念如绿叶,渐渐舒展,又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,想你的心化作梦呓,祝福你!

5.送你一份中秋月饼,成份:真心快乐;保质期:一生;营养:温馨幸福真情;制造:爱你的人。

6.送你一个月饼,第一层是祝福,第二层是关怀,第三层是快乐,第四层是温馨,中间夹层甜蜜,祝你有开心的一刻,快乐的一天,平安的一年,幸福的一生!

7.送你一块月饼,用关怀做皮,踏实牢靠,用思念做馅,甜蜜温暖,用情话做包装,虽然华而不实,但也必不可少,祝你中秋心情好身体好!

8.送您一篮水果愿您萍安富贵,橘详如意,梨想成真,杏福快乐,柿事顺利,核家欢乐,莓有烦恼,甜如甘蔗,幸运如葡萄!中秋快乐!

9.送一缕秋风陪你月圆,送一个微笑让你心宽,送一个月饼使你心甜,送一个祝福让你意满,亲爱的客户,感谢您长期以来的支持和厚爱,个人简历祝福您合家欢乐,中秋幸福团圆!

10.虽不能与你共享同一块月饼,但至少我们还能共赏同一轮明月。在这个人月两团圆的日子,愿你赏花赏月赏嫦娥,怡情怡景怡秋香!

11.虽然,老婆饼里没有老婆,乌龙茶里没有龙,麻婆豆腐里没有麻婆,铁观音里没有观音,但是,我为亲爱的客户们,精心准备的月饼里,有“真诚、甜蜜、好运、吉祥”。祝中秋节快乐。

12.虽然舍不得咬下一口,这夏天的味道,但是有些记忆还留恋在我嘴角,包括你的微笑,你的歌声,还有那一排排我们并肩时留在沙滩的小脚印,幸福的味道。中秋节快乐!

13.虽然中秋的月光还没照在你的脸庞,但祝福的信息已经来到你的手机;虽然身在异地不能回家团圆,但浓浓的情意一样在传递。同为游子,轻轻祝福于你中秋快乐!

14.抬头望着广寒宫,心思急切回家中;八月十五月圆圆,回到家中笑容甜;吴刚伐桂永不倒,中秋祝福不能少。

15.提一瓶“陈年”佳酿,把“昨天”重拾;买一件珍贵“古董”,把“旧日”怀想;听一首“怀旧”金曲,把“老友”思念:无论身在何处,记得常常联络!中秋节到了,祝君中秋快乐

16.女孩吃吧吃吧不是罪,再胖的人也有权利去增肥。苗条背后其实是憔悴,爱你的人不会在意你的腰围。尝尝阔别已久月饼的滋味。中秋节撑死也是一种美!

17.偶尔的繁忙,不代表遗忘,秋天的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这次一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信祝福你朋友。

18.朋友双月并肩行,远隔千里两地明。我的心带着月饼、跨越千山万水陪你去赏月,柔柔的月光下,你我捧杯聚首秋月中。同喜国庆佳节,诗曰国庆国庆普天同庆,中秋中秋家家团圆。

19.品一品月饼,快乐满心怀,尝一尝百果,如意在心间,喝一喝美酒,幸福灌心田,送一送祝福,舒心满心房,中秋节,愿你合家团圆,幸福美满,中秋快乐!

20.千好万好事事好,月圆情圆人团圆。感谢您对我公司的支持与合作。中秋来临之际,为您送上诚挚的祝福:中秋快乐,万事如意!愿我们的合作合合美美!

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篇12:描写买年货日记600字左右

范文类型:日记,全文共 765 字

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年货,都不陌生,我也一样。可购办年货,那可不是一间简单而又熟悉的事物了。

购办年货,在我的词典里可是个新鲜词。这次我却经历了这种对我再也新鲜不过的事了。

下午,阳光明媚,真是个去购办年货的好日子。说到做到,let’sgo。

与父亲同行来到了城滨路,那可是一个购办年货的好地方啊。来到城滨路,那的景象可真是出乎我的意料:这儿车水马龙,把这条路堵塞地水泄不通,虽说是过年,但也不用这样来表达鼠年的喜气洋洋吧。

我们穿梭在车与车的缝隙中。“我们先去买几幅对联来,你就写了一副哪够啊。”爸爸说。说完,我们便已逃离车的“魔掌”了,一起奔向卖对联处。哇,各式各样的对联琳琅满目,写的是如此的有声有色。无论是从大小、形状、字体分布结构来看,对我来说都是毫无破绽,完美无缺。脑子里回想起自己写的那副对联,和它比真是天壤之别啊。上面还印着好几条金色的龙,头向着上面,好像要一飞冲天似地,又好像比喻着我们中国人民天天向上。

买完对联后,向那边望去,哇,各色各样的物品堆满了整条街。有卖对联的,有卖假花、真花的,有卖奇特的小点心的,有卖……。可它们都有一个不变的象征,那就是一片喜庆的红色。接下来去买那些可口的食物了。

走到一个店里。啊,这里的食物更多:有干果类的瓜子、花生、山核桃、杏仁……还有水果类的砂糖橘、苹果、香蕉、桂圆……应有尽有,多的让你眼花缭乱,香的让你垂涎欲滴。

“对了,还有烟花炮竹。”爸爸恍然大悟地说。“啊,快去买,快去买,顺便把我买点小火炮”我带着渴望的眼神对爸爸说。可爸爸却还来一片斥责声:“哼,你们学校规定了不能放鞭炮,你还想放?”哎,看来今年又不能放了啊。心中暗想。买了好几个硕大的火炮,心想,这回能欣赏一番了。

……

这时,我已看到过年时,我们一家人坐在一起看春晚,吃着各种各样的年货,耳边回荡着大家的欢笑声和喜庆的火炮隆隆声,其乐融融……

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篇13:中秋节活动优秀2024总结

范文类型:工作总结,全文共 536 字

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为了做好经典文化的传承工作,帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后,泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求,将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合,开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。现将活动总结如下:

1、开展《表心愿诵中秋》活动

鼓励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来,并张贴在“心愿墙”上。该园的老师相信环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心,起到“润物无声”的教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动,家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下,不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解,萌发了对中国传统文化的兴趣,也为将来自觉加入继续、弘扬传统文化奠定了基础。

2、开展《话中秋做月饼》活动

充分发挥家长资源的优势,邀请专业人士入园为幼儿讲述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的讲述让幼儿穿越时光领略了中国传统文化的优美与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法,感受到了节日的欢庆与喜悦。

浓浓中秋情,悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动,让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情,也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解,对于激发幼儿热爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。

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篇14:中秋节活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 667 字

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近日,喜逢教师节和中秋节双节来临,我们学校精心设计了“感恩教师节,欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

活动中,队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会,有的早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;有的老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话; 有的班级以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背,按摩按摩。有的班级营造了节日气氛,准备了小礼花,礼花一放,给老师带来了一个小小惊喜。

通过查看感恩作业的完成情况,我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地关心与教导的过程中,自然激发了对老师的尊敬与爱戴之情,并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话,加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。

中秋节的作业布置,是源于去年我们设计的探究中秋节的作业,上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化,今年的作业我们重在让学生探究月球,了解月球知识,背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射,孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能力,以及积极探究宇宙的兴趣和能力。

每一次的活动,孩子们都有自己的收获,有时这种收获虽小,但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步,我们将继续不断深化和丰富活动内容,让活动更深入学生心灵,收到良好的收益。

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篇15:关于中秋节校园主题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2819 字

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关于中秋节校园主题广播稿

八月十五是中国的传统节日———中秋节,中秋节有着悠久的历史,和其他传统节日一样,也是缓慢发展而来的。下面是小编为大家精心搜集的关于中秋节校园主题广播稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

关于中秋节校园主题广播稿

开始:“心声”广播站现在开始广播,欢迎老师、同学们收听。

中秋月圆,北中情缘。在这个特殊的日子里,北臧村中学的全体师生,汇聚在美丽的校园,沐浴着暖暖的阳光,沉浸在浓浓的情意之中。

“举头望明月,低头思故乡。”这景色迷人的中秋夜晚,自然牵动着我们的血肉亲情。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

我们从四面八方来到北中,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。就让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进浓浓的月光里、祝福中、歌声中!亲爱的老师,同学们,衷心祝愿你们中秋快乐,万事如意!

下面就把这首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送给所有的老师和同学们。

结束:本次播音到此结束,老师、同学们再见!

关于中秋节校园主题广播稿

中秋节,是中国的一个古老节日,因为八月十五这一天是在秋季的正中,所以称为中秋节。中秋节的特色是吃月饼和提灯笼。

中秋节和农历新年一样,是一个家人大团圆的日子。中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最皎美。家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月一面吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景。

中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们希望家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后满清人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

关于中秋节校园主题广播稿

甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播又和大家见面了。我是_____

乙:我是_____。

甲:再过6天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!

乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?

乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。

甲:那为什么有人又称它团圆节呢?

乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?

乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?

乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。

甲:哇!还有神话故事呀!那你给我们讲讲吧!

乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!

相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安,

甲:听完了如此凄美感人的故事,接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。

乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。

甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。

乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。

甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。

乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。

甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧

俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!

乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?

甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。

乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?

甲:好!请听我们的美好祝福吧!

齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!

甲:红领巾广播站此次播音到此结束,谢谢您的收听,我们下期再见!

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篇16:小寒节气优美祝福语

范文类型:祝福语,全文共 957 字

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41.愿甜美的笑容爬上你脸庞,真挚的情谊温暖你心房,金银珠宝装点你富贵的殿堂,祝福与企盼递送你春节的吉祥!

42.春节你将时来运转,前途平坦,兜里有款,甜长苦短;薪水翻番,好吃好穿,常有新欢,追求的路程越走越宽!

43.初一到十五,吉羊齐欢舞,人人闹新春,万象来更新,招财又进宝,幸福把你包,祝君开怀笑,好运往上飘!

44.祝福串成一首诗,一段旋律启开一片温馨的天地,春节到了,祝你春节心想事成,事事如意,一切顺意!

45.祝君春节好!春节新面貌!春节新心情!春节新开始!春节新运气!新朋旧友齐愿你,万事总如意,钱途千万里!

46.羊去洋财永留,猴来马上封侯.旧岁收获多多,春节更上层楼.祝春节快乐,和家幸福,身体健康,完事如意!

47.雪儿飘,放鞭炮,春节到,猴儿跑,羊儿到,祝福你,开怀笑,心情好,幸福的日子呱呱叫!

48.鼠年祝你:跋上事业的山峰,涉过爱情的河流,穿越迷途的风雨,架起信念的彩桥,拼就理想驰骋的天空!

49.金羊现世万明来,无尽天空祥瑞开。众生得享甘露润,豪财纷纷入宝宅。金龙得归汪洋海,太平盛世自此开。

50.愿你抱着平安拥着健康揣着幸福携着快乐搂着温馨带着甜蜜牵着财运拽着吉祥...

51.清晨曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你天。

52.吸珠水之财气,拢云山之秀气,携莲峰之福气,聚古祠之才气,汇作礼物送你,祝鼠年快乐。

53.冬去春来百花香,一条信息送四方,东方送你摇钱树,南方送你永安康,西方送你好生意,北方送你钱满箱。

54.鸿运滚滚来,四季都发财。鼠年好事多,幸福喜颜开。步步再高升,事事顺着来。老友多联系,莫将我忘怀!

55.春节好!满街放鞭炮,逮谁都问好,搓麻不怕警察知道!鼠年更好!生意火爆!好运全来到!

56.哈哈拜年啦!祝你鼠年:心情猴美猴美,挣的猴多猴多,运气猴顺猴顺,睡得猴香猴香,爱情猴甜猴甜

57.变撒哈拉之沙为财、太平洋之水为福、喜马拉雅之颠为寿,送作春节礼物,祝你新的一年财广、福多、身体健康!

58.满天的烟花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的春节!

59.亲情,爱情,朋友情,情情相伴;歌声,笑声,手机声,声声祝福!祝:新春快乐!

60.家人的关心似糖,爱人的体贴似蜜,朋友的祝福则是甘纯的美酒。祝春节快乐,爱永相随。

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篇17:2024年中秋节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1430 字

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一、实施成绩:四年级

第二,活动目标:

目的][知识

(1)了解中秋节的起源小学学校中秋节实践活动方案

(2)了解中秋节的习俗

(3)了解起源中秋节的月饼

(4)了解诗歌的中秋节

能力目标][

1和活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和沟通能力,良好的协作能力。

二、学会调查、收集、整理资料的方法,训练去收集信息,能够处理信息。

三、培养学生经常观察生活习惯,提高审美能力和写作能力。

[情感目标)小学学校中秋节实践活动方案

1、通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。

二、通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。

3、通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。

课堂活动:四(2)班

活动时间:三月到五月

过程:

答:开放班有活动确定研究主题

老师和学生之间的交谈

老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么?

生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。欣赏相关

师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗?

生:自由讨论,交流。小学学校中秋节实践活动方案

师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。

师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么?

生:言论自由。

老师:总结学生发言之后确定研究主题

比如:一个,原产地的中秋节小学学校中秋节实践活动方案

b,中秋节的习俗。

c,中秋节的诗歌

d,中秋月饼的来源

【范例】

【主题】:让月饼的外衣朴素起来

【设计背景及思路】:中秋节将至,月饼又将登上商场超市主要柜台。货架上摆放着各式各样的月饼,其包装十分气派、豪华。从过去的纸盒、铁盒、塑料盒,摇身变成了木盒、皮革盒、竹盒、锦盒、漆盒、水晶盒、金盒等,甚至还有盒中套盒。过度包装最大的危害就是浪费资源。有很多的包装盒尤其是用珍贵的木制品制成的包装盒,用后不能回收再利用,价值几十元的外包装物白白扔掉,这是极大的浪费。如果减少这些不必要的包装,会节省很多木材。勤俭节约,杜绝浪费,是中华民族的传统美德。今年暑假党中央、国务院提出了加快建设节约型社会的号召。因此,我校在中秋节到来之际组织学生开展以“让月饼的外衣朴素起来”研究型学习。引导学生到商场、社区开展教查实践活动,看看“月饼的华丽外衣”,探究“月饼华丽外衣”背后的故事;引导学生动脑思考、动手制作“月饼外衣”用处大,变废为宝,为月饼设计环保外衣等等;从而培养学生的节约意识、动手能力等。

【展示形式】:分为四个板块

(1)学生研究性学习报告展台:每个班学生组成1-2个研究性学习小组,从不同的层面,展开“月饼包装的研究”,形成研究性学习材料。如:有的小组以“看看月饼的华丽外衣”为题到商场进行调查,形成研究报告。有的小组以“月饼华丽外衣背后的故事”为题,研究月饼豪华包装所造成的资源浪费。(学生引导2人,佩戴绶带)

(2)课件展示:从研究性学习报告中选出2-3个小组运用电脑课件辩解说边展示。(学生解说2-3人,佩戴绶带)

(3)制作:以“月饼外衣用处大”为题,学生利用月饼包装盒进行现场工艺品小制作。(学生5-8人)

(4)设计:为月饼设计“环保外衣”现场设计。(5-8人)

【参与人数】:15人左右

【场地要求】:一间教室、多媒体播放用具。

【负责人及联系电话

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篇18:感恩中秋节学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 3062 字

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今天站在这里,我的心情很不平静。受命担任北京大学校长,我深知使命光荣、责任重大。在此,我要向各级领导,全校师生员工和学校老领导、老前辈对我的信任与支持表示衷心的感谢!我一定恪尽职守,勤勉工作,决不辜负中央和全校师生员工的信任和重托!

刚才,周其凤校长做了充满深情的讲话,我们能切实感受到他对北大发自内心的热爱。过去几年里,周校长以非凡的思想见识,出色的领导才能,忘我的奉献精神,为北大的建设和发展夙夜在公,呕心沥血。学校近年来各项事业的长足进步,离不开他的辛勤工作和无私奉献。周校长也是我非常敬重的一位领导和师长。过去几年在协助校长工作期间,我一直深受他的关心、指导和帮助。今天,我要向周校长致以崇高的敬意和深深的感谢!

此时此刻,我也特别感谢北大历任领导班子为学校发展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的声望和地位,离不开一代代北大人为了这座永远的校园付出的智慧、学识、思想和挚爱。高山仰止,景行行止。前辈们的学养、德行与精神,将激励我们在今日的起点上接力前行,把北大的事业一代一代更好地传承下去。

就我个人而言,与北大有两段不解之缘。

上世纪80年代中期,我考入物理系读研究生。我非常珍惜那青春生命中忙并快乐着的日日夜夜,每天在宿舍、食堂、图书馆、实验室来回奔波。导师章立源先生严谨求实的学术作风,使我养成了心无旁骛做学问的习惯,一直伴随至今。

20多年后,我再次来到北大物理学院。我之所以更喜欢称之为“来到”而不是“回到”,是因为我把它看做一个全新的开始。当时我心中一个最大的目标,就是要通过与大家的共同努力,使北大物理百年再现辉煌。从那时到现在,又过了四年,自己仿佛在燕园又上了一次大学,一次重温校史、领悟魅力的大学,一次教学相长、亦师亦友的大学,一次再读北大,再次理解和践行北大精神、文化和使命的大学。

而今天,开启了我和北大的第三段缘分。我深知,“北大校长”这几个字,意味着什么,承载着什么,自己距它的要求和期待还有多远的距离。然而,我也想说,我是一个坚定执著、从不怕吃苦、从不畏挑战的人。过去如此,现在和将来也是如此。做人要有人格,做事要靠本事,兴业离不开团队。这句话我始终记在心里。空谈误业,实干兴校。我会毫无保留地把全部精力投入到学校发展当中,做一个尽心尽职的校长,以最大的热忱和负责任的态度去做自己应该做的事情。我会在学校党委的领导下认真履行校长职责,以身作则,虚心求教,同善璐书记和班子同事们一道,戮力同心,共思共进,集全校师生员工、广大海内外校友和所有关心北大发展的朋友们的智慧和力量,共同把北大的事业发展好、传承好。

刚才说到与北大的缘分,其中还有一个不可拒绝的因由。xx年晚秋后的第一场雪, 下的比往年都早,我记得是10月中下旬。前一天,周校长约我早晨到学校谈话。一夜大雪 ,我怕路不好走,便提前出门,早早到了校园。我绕着未名湖走了一圈,看到这湖、这塔 、还有一群群活泼快乐的学生,我感慨这一切实在是太美了。我毫不犹豫地决定留在这里 。真是巧合,今年已入初春,可前两天又下了一场大雪。早晨我打开窗户,只见地下、房檐、树梢都挂满了银色。只觉得,天下风光,唯我北大、唯我燕园最美。

各位老师、各位同学:

我们每一个人都深爱着我们的北大。然而,让我们更为这所大学骄傲的是,她是如此深刻地融入我们这个国家、这个民族顽强奋斗和伟大复兴的历史进程中。自新文化运动以 来,在近一个世纪里,北大始终是中国思想文化领域的一个高地、一面旗帜。这种走在前 列、示范引领的地位,不是自封的,而是在长期实践中逐渐形成并被社会所公认的。这是 值得我们永远铭记并鞭策自己更需努力的宝贵财富。每一个北大人都不应忘记。

一所大学的精神所在,不单单要为历史负责,更要为现在和未来负责。当我们的国家 在复兴自强的道路上奋力前进时,北大也要勇担使命、再立新功。自百年校庆确立创建世 界一流大学目标以来,在教育部和北京市的大力支持下,全校上下已团结奋斗了20xx年。当 前,国家发展处在一个重要的战略机遇期,北大也站在一个具有特殊意义的历史节点上。 xx年,学校成功召开了第十二次党代会,明确提出了“2048”远景规划和“三步走”战 略,对北大未来的发展指明了方向,凝聚了共识。现在我们要做的,就是要抓住机遇、大有作为,沿着既定目标踏踏实实、坚定不移地走下去。

建设世界一流大学对我们来说,是一个崇高的使命,也是一个崭新的命题。特别在我 们这样一个历史悠久、但现代科学起步还相对较晚的国家,是前所未有的事情。我们既要 紧盯世界标准,也要尊重本土特色。我记得担任哈佛大学校长40年之久的查尔斯? 艾略特(Charles Eliot)曾经说过:“一所名副其实的大学,必须是发源于本土的种子 ,而不能在枝繁叶茂、发育成熟之际,从英格兰或德国移植而来。” 的确,北大是从中 国深厚的文化土壤中生长起来的,无论世界怎样的全球化,北大都应保持中华民族的根基 ,无论社会怎样的风云变幻,北大都应保持守正创新的品格。我们既要有国际视野,也要 有本土情怀,既要放眼看世界,也要低头思故乡。只有坚持中国特色,才能建设出真正属 于中国的世界一流大学。

当然,在当今世界,任何一个国家都不能独善其身,任何一所大学都要在与外部世界 的互动交流中共进共长。作为社会不同文化背景下交流最无间隔、领域最为前沿的场所, 所有人类知识和科学最为顶尖的拓展和发现,都在大学这个学术舞台上得到交流和蔓延。 国家之间的竞争,也越来越多地体现在其所拥有的顶尖大学之间的较量。那些世界第一流 的大学,虽然校风、气质各不相同,但贯穿始终的都是崇尚真理、追求卓越、学术为基、 人才为本的精神品质。一个杰出的、一流的大学,其宏大而明确的抱负,就是要在知识的 各个主要领域达至卓越,并以其源源不断的杰出人才保持和延续这种竞争力。这,就是我们要奋力达到的目标。

什么是世界一流?这是我常常自问并思考的一个问题。可以肯定的是,世界一流不能简单地给出数字化指标,甚至也无法用精确的语言去描述。但我们可以感知,有朝一日, 当我们的学者以其学术成就赢得国内外同行发自内心的尊敬;当我们的学生,无论文、理 、医、工,在世界任何一个地方就职都能以其实力赢得肯定和信任;当我们的大学在过去与未来解决了国家急需的重大问题,并起到创新人类文明、引领社会发展的作用;当提到 “北大”两个字时,我们的师生、校友,我们的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我们 的人都能发自内心地肃然起敬。那时的北大,应该就是当之无愧的世界一流。

一个人要有梦想,一所大学也要有梦想。在北大这个追求思想自由的地方,我们每个 人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大 的明天更加美好。当前,我们的国家和人民正在新一届中央集体带领下为实现中华民族伟 大复兴的中国梦而埋头苦干,北大的全体师生员工也怀着百年来世界一流大学的梦想而团 结奋进。在建设世界一流大学的道路上,不仅要有循序渐进的积累,也要有审时度势、科 学谋划基础上大的跨越,不只是自然而然的生长,也要经过一番自我扬弃、自我改造的艰 难过程。面对国家、人民和历史赋予的使命,我们一定要认准目标、加倍努力,只有在全 球高等教育愈演愈烈的竞争中不断提升北大的实力,为国家培育第一流的人才,创造第一 流的成果,才能保证北大的传统和优势贯穿现在与未来,才能卓立于世界顶尖大学之林, 才能为中华民族的伟大复兴做出新的、更大的贡献!

让我们共同努力,为了实现伟大的中国梦、北大梦而不懈奋斗!

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篇19:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 1111 字

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活动时间:

活动地点:活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。

2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

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篇20:2024年中秋节社区晚会邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:社区,全文共 571 字

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中秋开始,秋便过半,万物更趋向静。秋意渐浓,稻谷飘香,唯有此时才更懂得“但愿人长久,千里共婵娟”的思念和美好之情。值此中秋月明之际,我们诚挚地邀请您和孩子来树屋共度中秋庆典,拉晨圈、做月饼、听故事、做手工……在活动过程中,体验即将到来的中秋佳节,感受传统节日的精神。

庆典时间

20xx年9月12日上午9:20-11:40

庆典地点

1、大卫城一期22号楼二单元102树屋星星班

2、剑桥郡五期8号楼一单元103树屋彩虹班

庆典对象

树屋书洞儿童之家全体幼儿及一位家长

庆典流程

9:20 户外签到9:30-9:45 户外晨圈:挖红薯9:50-10:20 月饼制作(手指谣:一起做月饼)10:20-10:40 偶戏(兔爷儿)10:40-11:00 茶歇、品尝月饼11:00-11:30 手工:兔爷儿11:30-12:00 月饼品尝、活动结束

活动须知及注意事项

1、活动期间人员较多,请家长看护好自己的宝贝;

2、请每位小朋友带一个秋天的果实(圆形)来参加庆典,共同布置庆典桌;3、活动期间,请家长认真感受每个当下,全心和孩子在一起;4、请家长把手机关机或调成静音状态,放置到自己的包中,或者我们准备的收纳篮中,活动结束再行自取;5、活动期间室内轻声细语,如果宝贝不能参与活动,请轻声提醒孩子,不要强制。

报名方式9月9日22:00前,树屋群内报名

祝愿大家中秋节快乐!

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