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综合科工作任务合集20篇

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校园综合招聘会邀请函

范文类型:招聘,邀请函,适用行业岗位:学校,全文共 229 字

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尊敬的用人单位领导:

_________年,_________学院有各类毕业生3091人,涉及外语、传媒与艺术、文法、经济、管理、计算机科学学、电子信息工程、生命科学与化学、机电工程?共计41个本、专科专业(方向)。

为了做好_________届毕业生就业工作,为毕业生就业创造一个宽松、平等、公开的就业环境,同时为用人单位挑选优秀毕业生提供更广阔的平台,_________学院将举办_________届校园综合招聘会。我们热忱欢迎各用人单位到学院来挑选毕业生!

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篇1:综合素质评价自我总结范文_自我总结_网

范文类型:工作总结,全文共 5792 字

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综合素质评价自我总结范文

综合素质测评一般学校都会有,关于这个综合素质测评自我总结该如何写成为很多学生头疼的事。为此,小编搜集整理了综合素质评价自我总结范文,欢迎阅读。希望对大家有帮助。更多资讯请继续关注自我总结栏目!

【综合素质评价自我总结(一)】

一、道德与公民素养

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”, 经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。

二、学习态度和创新能力

学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成

作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

三、合作与交流综合素质评价

自我评价我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

五、审美与表现

我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。

【综合素质评价自我总结(二)】

一、道德与公民素养

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”, 经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。

二、学习态度和创新能力

学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成

作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

三、合作与交流

综合素质评价自我评价我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

五、审美与表现

我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。

【综合素质评价自我总结(三)】

一学期的工作即将结束。回顾起“七彩星”活动实施以来的这一年,既有成功的喜悦,也有不足的困惑。为了今后更好的完成对学生的综合素质评价工作,现做总结如下:

首先,我充分利用学生的课内外时间,开辟了内容丰富、形式多样的“七彩星”活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过“七彩星”活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。“七彩星”活动即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展“七彩星”活动的重要性和迫切性已日益显示出来。

其次,我根据本年段学生的心理特点。通过“七彩星”活动方案的实施,抓感性认识,确立了标准;抓理性认识,明白了道理;以学生为本,提高了学生自我教育能力。力争使学生学会生活,学会生存,学会做人,学会学习,从小养成热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱学习、热爱生活、热爱劳动、乐于助人、懂文明、讲礼貌、遵纪守法、孝敬父母的行为习惯,培养学生的高尚品质。通过具体操作流程,使学生在学校、家庭、社会逐步形成良好的思想品质和行为习惯,让每个孩子在学校快乐成长,提高学生的整体素质。

第三,根据我班的具体情况,我将“七彩星”活动分为三个流程:

1每周亮点

2每周访谈

3每月聚焦。

1.每周亮点综合素质评价表在我们班级建立“七彩星”每周亮点评比台,按照“七彩星”活动要求,评定学生得星情况。具体的来说,学生一入学我们就对他实施七彩教育。发给他七彩星童谣。让他知道都从哪方面评比。要求学生每天诵读,现在我班学生都能背诵童谣。并且动都能按照童谣的要求去做。学生每周都自我评议,哪个方面得星,结合家长评议在家庭的表现,以及“七彩星”小组和老师认定在校表现,三方面结合起来最后确定本周的得星情况。

2.每周访谈

建立“七彩星”每周仿谈卡,记录学生每周得星情况,学生,小组,教师在访谈卡上进行评定,之后再让学生带回家中,让家长评定在家情况,做好记录,载入学生成长档案。

3.每月聚焦

每月班级,学校要进行汇总,最后评出班级的“七彩”明星,学校大队部建立档案,产生“学校七彩星”和“七彩星”中队。

实践证明,以“七彩星”为主要形式的学生综合素质评价工作成绩是显著的,今后我将继续探索解决工作中的不足,为培养出全面发展的合格人才继续努力。

【综合素质评价自我总结(四)】

本人思想健康纯正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养, 一直一严谨的态度和积极 的热情投身于学习和工作中,

在学习上,三年来我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。自己的自学能力以及分析、解决问题的能力 成绩得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,

回首过去一年大学生活,所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。综合素质测评自我总结本人在研究生阶段。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

【综合素质评价自我总结(五)】

本人思想健康纯正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养, 一直一严谨的态度和积极 的热情投身于学习和工作中,在学习上,三年来我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。自己的自学能力以及分析、解决问题的能力 成绩得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,回首过去一年大学生活,所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。综合素质测评自我总结本人在研究生阶段。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

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篇2:综合布线工程招标书范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,招投标,全文共 5811 字

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综合布线工程招标书范本4篇

在整个招标过程中,招标书是属于首次使用的公开性文件,也是唯一具有周知性的文件。以下是第一范文网小编为大家精心准备的:4篇综合布线工程招标书范本。欢迎参考阅读!

综合布线工程招标书范本一

1.招标条件

本招标项目郑州国际机场二期扩建工程 已由国家发展和改革委员会以发改基础[20xx]3922号批准建设,招标人(项目业主)为河南省机场集团有限公司,建设资金来自民航局、地方补助及企业自筹解决 。项目已具备招标条件,现对该项目航站区综合布线系统采购及施工RDSG-06标段 进行国内公开招标。

2.项目概况与招标范围

2.1项目名称:郑州国际机场二期扩建工程航站区综合布线系统采购及施工

2.2建设地点:郑州国际机场

2.3项目概况:

(1)T2航站楼概况:T2航站楼位于郑州机场航站区东侧,T2航站楼平面呈“x” 布置,分别由航站楼主楼、东南、东北、西南、西北四个指廊以及内连廊几部分组成 ,为一座可供国内及国际旅客共同使用的四层式航站楼。T2航站楼建筑面积约为47万 平方米。

(2)综合交通换乘中心(GTC)概况:GTC位于郑州国际机场T1航站楼北侧偏东 ,规划T2航站楼的西侧,现状机场进场路的东侧尽端,位于站前广场的中心位置。 GTC总建筑面积约27万平方米(不含城际铁路地下站建筑面积),建筑高度14.63米。

(3)信息中心(ITC大楼)概况:ITC大楼位于郑州机场现状航管楼东侧,已建T1航 站楼与待建T2航站楼之间,本工程地上八层,总建筑面积约9千平方米。

(4)机场综合楼概况:机场综合楼位于郑州市机场航站区内,郑州机场现状民 航安监局西侧。本工程地下九层,地下一层,总建筑面积约4万平方米。

(5)工作区概况:配套工作区主要包括新建机场综合楼、货运站、航空配餐中心、 综合物资仓库、业务用房、场务用房等工程。

2.4招标范围:

综合布线系统工程施工:主要包括国际机场T2航站楼桥架和综合布线系统施工; 综合交通换乘中心(GTC)桥架和综合布线系统施工;机场综合楼核心机房桥架和综 合布线系统施工;航站区和工作区各单体建筑物之间的综合布线系统施工;

信息中心(ITC大楼)弱电系统施工:主要包括综合布线、有线电视、机房工程等( 其中AOC功能中心由招标人另行委托),ITC内的安防监控和楼宇自控纳入 T2航站楼 安防监控系统和楼宇自控系统,由招标人另行委托,ITC内的安防监控和楼宇自控系 统在墙体内的预埋管施工由投标人负责;ITC楼内能源管理系统 的管线以及数据采集 器由投标人负责实施,能源管理系统的智能表计由建筑总包单位负责,能源管理系统 与上级能源管理中心的信息传输线缆由招标人另行委托。

机房工程系统施工:主要包括T2航站楼、GTC、ITC及机场综合楼内的TDCR(二级机房 )、TSCR(机房)、PCR机房(核心机房)以及行李、安防监控等弱电机房内的 装修、配电、照明、机柜、机房环境、UPS电源、机房精密空调等安装施工。

主要工作为上述范围内的系统施工图深化设计、设备的设计选型、设备及材料采购、 工厂检验、运输、仓储、安装、调试及初验、试运行、培训、最终验收及售后服务等 工作,并按上述顺序向最终用户移交所需的资料。

3.投标人资格要求

3.1 投标人须具有独立法人资格,有效的营业执照及安全生产许可证。

3.2 具有建设行政主管部门颁发的建筑智能化工程专业承包壹级资质或建筑智能化工

程设计与施工一体化壹级资质,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力;

3.3 投标人近5年内(自20xx年1月1日至今)至少完成一项建筑面积10万平方米

及以上的综合布线工程(以合同为准);

3.4 拟派项目经理须具备机电工程专业一级(不含临时)注册建造师,工程师及以上 技术职称,年龄在35~55岁之间,持有有效的B类安全生产考核合格证,且目前未担 任其他在建工程项目的项目经理。

3.5 本次招标不接受联合体投标。

4.投标报名

4.1 请投标人于20xx年 4 月 10 日至20xx年 4 月 16 日(法定公休日、法定节假 日除外), 每日上午9:00时至11:30时,下午14:30时至17:30时。

4.2 报名携带资料:

1)法定代表人授权委托书、被授权委托人身份证;

2)企业营业执照(副本)、企业资质证书(副本)、安全生产许可证、基本账户开 户许可证;

3)拟派项目经理注册建造师证书及安全生产考核合格证书、职称证书、身份证、未 担任其他在建工程项目经理的书面承诺书(加盖企业公章及法人章,格式自拟);

4)企业及项目经理类似项目业绩证明材料,指合同协议书和工程竣工验收证书(如 合同协议书和工程竣工验收证书无法体现具体要求时,应开具加盖业主单位公章的业 主证明文件,证明文件内容至少应包括建设项目名称、规模、投标人的施工内容、项 目经理,如不明确,该业绩不予认可);

5)企业所在地检察机关出具的投标人和项目经理无行贿犯罪档案查询结果告知函;

6)《进豫备案介绍信》(适用于外省企业)。

【上述所有证件要求报名时出示原件和加盖单位公章的复印件两套存档,复印件须按 上述顺序采用非活页夹方式装订成册并逐页加盖本单位公章。】

5.后续招标工作安排

凡通过上述报名者,招标人将另行通知后续招标工作安排。

联系人:

联系方式:

邮 箱:

电 话:

传 真:

地 址:北京市路15号

综合布线工程招标书范本二

一、项目概况:

1、 项目地址:北京市北京xx大学。

2、 建设单位:北京xx大学。

二、招标范围:

校园西家属区(眷1号、眷2号、眷3号、眷4号、眷5号、眷6号、眷7号、眷8号、眷9号、眷10号、眷12号、眷13号、眷14号、眷15号)家属楼的网络综合布线。

三、报名单位资格要求:

资质要求:

(1)独立企业法人,持有效营业执照的企业,注册资金人民币200万(含)以上;

(2)投标人须具备系统集成贰级及以上资质。

报名材料:

(1)法人营业执照(副本复印件,加盖单位公章,具有有效年检);

(2)税务登记证书(复印件,加盖单位公章);

(3)法定代表人授权书(原件,法定代表人和被授权人签字);

(4)参加本次工程(采购)前三年内,本公司在经营活动中没有重大违法记录的声明(原件,法定代表人或被授权人签字);

(5)企业简介及投标人可提交能够说明企业实力的其它资料。

四、现场踏勘:

踏勘时间,20xx年12月16日下午14:30。

五、报名时间、地点及联系人

1、 报名日期为20xx年12月9日至12月17日(工作日,上午9点至11点,下午2点至5点)。请报名单位携带营业执照正本或副本原件,并携带加盖公章的营业执照复印件、资质证书复印件和授权委托书及相关投标材料,于截至日期前报名。

2、联系人:

王老师,电话:邮箱:

赵老师,电话:邮箱:

地址:北京林业大学综合楼121室。

3、报名时可以购买标书,标书每份300元。

六、开标时间、地点

1、开标时间为20xx年12月18日上午9:00。

2、 开标当天需缴纳保证金一万元整(限支票)。

3、开标地点另行通知。

综合布线工程招标书范本三

招标代理:天津市采购中心

业主单位:天津市xx局

报名截止:20xx-08-13

所属地区:天津

受天津市xx局委托,天津市河西区政府采购中心将以公开招标方式,对天津市xx局机房综合布线工程实施政府采购。现欢迎合格的投标人参加投标。

一、项目名称:天津市xx局机房综合布线工程(招标编号:HXGPC-20xx-425)

二、招标内容:(技术参数详见招标文件)

机房综合布线工程

三、投标人资质要求:具有计算机信息系统集成三级及以上资质或建筑智能化工程专业施工承包三级及以上资质。(详见招标文件)

四、交货日期:合同签订后15个工作日安装调试完毕。

五、交货地点:天津市甲方指定现场

六、获取招标文件时间、地点及招标文件售价:20xx年7月23日至20xx年8月12日,每日9:00-17:00(法定节假日除外)天津市河西区政府采购中心(天津市河西区苏州道6号河西区财政局一楼服务大厅)获取。招标文件每套售价为200元人民币,邮购须加50元人民币,标书一经售出,所收费用概不退还。

七、投标截止时间及地点:20xx年8月13日上午9:00时在天津市采购中心。

八、开标时间及地点:20xx年8月13日上午9:00时在天津市采购中心。

九、采购代理:

地址:

邮编:

电话/传真:

联系人:

综合布线工程招标书范本四

招标编号:

招标代理:xx集团有限公司

业主单位:广东省xx局

报名截止:20xx-11-13

所属地区:广东

由广东省国家税务局负责建设的税务总局数据中心(南海)项目,已通过国家发展和改革委员会批准建设。本项目由招标人委托项目管理机构对项目建设全过程进行管理,现决定对该项目机房建设进行公开招标,选定承包人。

一、招标单位:广东省税务局

地址:广州市

二、项目名称:税务总局数据中心(南海)机房专用设备集成及综合布线工程

工程地址:南海区xx办事处xx村委会

三、资金来源:中央财政拨款。

四、工程规模:工程总预算为3076万元,本机房为电子信息系统机房A类标准机房

五、工期:约120日历天(实际开工日期以监理发出开工令为准)

六、招标范围:对下面的1~11项进行深化设计和施工。第1-10项的深化设计依据附件1:广州市劲锋智能系统开发有限公司的《机房工程初步设计》;第11项的施工依据附件2:广州市设计院《办公区弱电初步设计》:

(1)机房装饰装修;

(2)机房供配电系统;

(3)机房防雷接地系统;

(4)机房空调通风系统;

(5)机房综合布线系统;

(6)机房安防监控系统;

(7)机房环境监控系统;

(8)机房门禁系统

(9)电磁屏蔽机房系统;

(10)UPS机房、电信机房

(11)办公区建筑智能化工程包括:综合布线、有线电视、保安与安防监控、火灾漏电报警、应急广播及UPS电源布线等系统。

七、招标方式:公开招标

八、投标资格条件:

1.具有独立法人资格,持有效的工商行政管理部门核发的法人营业执照;

2.投标人必须具备以下四项中的一项要求:

(1)建筑智能化系统集成专项工程设计甲级或建筑智能化系统设计专项甲级+计算机信息系统集成一级资质;

(2)建筑智能化系统集成专项工程设计甲级或建筑智能化系统设计专项甲级+建筑智能化工程专业承包壹级资质;

(3)建筑智能化系统集成专项工程设计甲级或建筑智能化系统设计专项甲级+电子工程专业承包壹级资质;

(4)建筑智能化设计与施工一体化一级资质;

3.投标人在递交投标文件当天必须已办理《佛山市建筑行业企业诚信手册》;

4.持有效的省级“安全技术防范工程设计、施工一级资质”或国家级“安防工程企业资质壹级”;

5.持有效的国家保密局颁发的“涉及国家秘密的计算机信息系统集成资质证书甲级”;

6.项目负责人要求:具有自动化专业、计算机专业或电子工程专业的高级工程师;

7.施工技术负责人(1名):具有自动化专业、计算机专业或电子工程专业的中级或以上职称;

8.设计技术负责人(1名):具有自动化专业、计算机专业或电子工程专业的中级或以上职称;

9.项目负责人、施工技术负责人和设计技术负责人的社保和劳动合同必须与投标单位名称一致;

10.业绩要求:必须满足以下二项中的一项要求:

(1)近5年已成功完成过类似本招标工程造价在1000万或以上的机房及弱电施工项目及近5年已成功完成过类似本招标工程造价在1000万或以上的机房及弱电深化设计项目;

(2)近5年已成功完成过类似本招标工程造价在1000万或以上的机房及弱电施工(含深化设计)项目;

注:近5年指20xx年至20xx年。

11.投标人须提供UPS、精密空调设备的原厂商(中国代理)针对本项目的授权证书和售后服务承诺书。(见:第四章投标文件格式第一节资格审查部分文件格式表5原厂商授权书)

12.因安全事故、质量事故、投标违规、劳动纠纷等不良记录而被有关行政部门处罚不准参加同类工程的投标企业如仍在受罚期内,不准参加本工程投标;

13.本项目采用资格后审,只接受独立申请,不接受联合体投标。

14.法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人,母公司、全资子公司及其控股公司,都不得在本次招标中同时投标,否则全部作废标处理。

九、报名时间:20xx年11月9日~20xx年11月13日下午16时30分(北京时间)

报名地点:南海区交易中心

电话:

联系人:杨小姐

须携带证明材料:

(1)企业营业执照副本;

(2)企业资质证书副本;

(3)法定代表人证明书;

(4)法定代表人授权委托书;

(5)授权委托人的身份证明;

注:以上资料均需提供复印件,但必须加盖投标申请人公章,原件备查。

十、须携带公证书:

投标申请人必须携带企业注册地的公证部门出具的如下公证书:

(1)法人授权书

(2)法定代表人证明书

(3)授权委托人的身份证明

(4)法人签字、法人印章的证明

十一、购买招标文件

投标人报名后在南海区建设工程交易中心购买招标文件、领取施工图纸光盘,招标文件及施工图纸(电子版)售价800元/套,售后不退。

在xx区建设工程交易中心购买招标文件、领取施工图纸光盘。

投标人需在购买招标文件前须先到银行缴款(重要提示:缴款时必须以投标单位名义缴款,即银行缴款单据上的缴款人必须是投标单位名称,不接受以个人名义缴款),然后凭银行收款回执原件,在购买招标文件、领取施工图纸光盘规定时间内到佛山建设工程交易中心缴交招标书工本费后领取招标文件,同时领取施工图纸(或光盘)等资料,并签名盖章确认。

银行缴款单需注明以下资料:

①收款人户名:xx有限公司广东分公司;

②收款人账号:

③收款人开户行:

④款项来源:xx总局数据中心(南海)机房专用设备集成及综合布线工程招标文件费;

⑤缴费金额:800元

报名截止时间和领取招标文件截止时间为:20xx年11月9日~20xx年11月13日下午16时30分(北京时间)

交易中心联系人:

电话:

招标代理单位联系人:

电话:

传真:

电子信箱:

十二、递交投标文件

递交时间:20xx年12月2日8时30分~9时30分(北京时间)。投标文件资料及相关证照原件同时递交。迟到投标文件(包括上述要求提交的相关证件及证明材料的原件)将不予受理。投标人应派法人代表或其授权代表人出席开标会议。

递交地点:佛山市交易中心

招标人:广东省税务局

联系人:朱先生

电话:

项目管理:深圳市xx有限公司

联系人:

电话:

招标代理机构:xx有限公司

地址:

联系人:

邮箱:

电话:

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篇3:医院综合治疗室护理工作先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,护士,全文共 1580 字

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医院综合治疗室护理工作先进事迹材料

医院综合治疗室护理工作先进事迹材料

我们综合治疗室成立于XX年,它的前身为腹水环注治疗室,现共有职工4人,其中女性3人。它是我院的辅助治疗科室,承担着胃镜、腹水超滤浓缩回输、结肠治疗、肝病治疗等多项职能。二年多来,在医院领导的关心支持下,从无到有,从弱到强,从初具规模到创一流夺先进,各项工作逐步纳入了正轨,科室始终坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,紧紧围绕医院改革发展大局,立足平凡岗位,锐意进取,开拓创新,无私奉献,用女性特有的耐心、热心与爱心默默履行着白衣天使的神圣职责。

我们综合治疗科收治的每一位病人都是传染病患者,而接触他们的血液、体液、分泌物最容易被感染,所以我们的工作具有高风险性、高传染性的特点,并且工作时间不确定,经常夜里急诊治疗。面对这样一个“急、难、险、重”的岗位,我们每一名医护人员都没有退缩,而是全身心的投入到自己的本职工作当中,在进行胃镜止血,腹水环注、结肠治疗时都严格按照无菌操作的规程去做,没有出现任何一例患者交叉感染。为了保证消毒灭菌时间,我们宁可中午下不去班,吃不上饭,大礼拜不能休息,仍然毫无怨言,因为我们深深的懂得,系安危于患者,责任重于泰山。

为了满足临床每一位患者的需求,我们每个人的手机都24小时开机,我们想的不仅仅是为了医院的发展与经济收入,我们想的更多的却是不能放弃任何一次为病人解除病痛的机会。

虽然有很多时候,在给患者止血时,患者呕出的血液经常会喷溅在我们的身上,在做结肠治疗时大便经常会排到我们的手上,但是我们毫无怨言,在谈起工作的感受时,我们是欣慰的,因为有家人的理解与支持,有患者与患者家属的理解与支持,我们无悔而自豪。

面对着随时可能被传染的病毒,我们没有一个人退缩,而是在危险面前抢着干,在重活面前争着干,在我们身上集中体现的是一种强烈的责任感和使命感。简单的举几个例子吧。在科室刚刚成立时,护士长刘艳平连续七个大礼拜都没休息,可她从不叫一声苦和累,护士王丽,有好几次晚上患者大出血需要止血,王丽接到电话二话不说,就叫爱人从三十几里以外用自家车送来。爱人就等候在库房,等止血完毕后再一同回去,从不计较个人得失,却时刻把病人的安危放在第一位,她经常说,生命只有一次,当患者的生命得到了延续,我的生活和工作才会更有意义。再说护士郭伯芹做的结肠治疗,她曾经给一名长期卧床的73岁的老太太做习惯性便秘治疗,由于老太太年龄偏大,肛门括约肌松驰,为这个患者整整做了一个下午,只要一注入透析液,宿便就从结肠治疗探头四周溢出,污染整个床铺和地面,光卫生纸就用了十余卷,做完之后老人觉得很舒服,她的女儿感动地说,您可给我妈解决大问题了,我妈都一个月没有正常排便了,您真的不容易,怎么干这种活,咋不干点别的呢。她笑着说:“每个岗位都得有人做啊,为你们解除痛苦是我的职责,再脏再累都是我应该做的,当看到经过我们治疗的患者的病痛得到缓解时我们觉得很快乐。因为在那一刻我们是患者情感深处的依靠,是危难时刻的救星。

为了圆满完成各项工作任务,我们舍小家顾大家,全身心的扑在事业上,常年放弃星期天、节假日、救护患者风雪无阻,深夜如常。正是因为我们始终不忘自己所肩负的神圣职责,始终把患者当成亲人,我们才会这样的义无反顾,这样的坚定执着。几年来,经过我们治疗康复的患者有太多太多,他们都为我们真诚优质的服务而深深感动,有很多患者还是舍近求远慕名而来,我们的努力和付出,为医院嬴得了良好的社会声誉和经济效益。虽然我们的科室还很小,但是我们同样在为医院的发展壮大默默奉献着我们的光和热。

“大雪无痕风落处,但闻腊梅吐清香”。我们的工作是平凡的。但我们坚信,在这平凡的岗位上干好就是不平凡的,生命是可贵的,延续他人的生命更加可贵。我们是生命的守护神,我们是平凡的护理姐妹,为了患者的健康,我们做到了无怨无悔。

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篇4:综合实践活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1722 字

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为进一步拓展综合实践活动课程资源,提高教师综合实践活动的指导能力,提升我校综合实践活动课程实施水平,丰富学生暑期生活,经研究决定今年暑假期间在全校开展暑期综合实践活动。

一、参加范围

初一、初二年级

二、活动主题与内容

活动主题:综合实践活动与教育教学的整合。

综合实践活动与其他学科课程的整合:综合运用各学科学习内容,通过研究性学习小课题研究的方式拓展延伸学习内容,培养学生发现问题、解决问题的能力以及创新意识和创造能力。重点做好引导学生关注社会生活问题小课题研究、引导学生走进自然做好观察与试验研究、引导学生多读书、读好书的文献研究。

综合实践活动与教育活动的整合:创新传统的德育活动,把社区服务、社会实践、自然考察等活动赋予课程内涵,明确活动主题、活动目标、丰富活动内容、确立科学合理的评价办法,避免走过场,确保活动效果。

三、活动要求

1、学校成立以业务校长任组长、教科室主任、政教主任、年级主任和学科备课组长为成员的综合实践活动实施领导小组,具体负责研究制定学校《暑期综合实践活动方案》,将暑期综合实践活动纳入综合实践活动课程实施整体要求,修订完善学校相关评价制度,将教师指导综合实践活动小组活动情况纳入业务考核,记入教师个人业务档案。

2、本次活动重点从以下两个方面设计主题:

(1)研究性学习主题。主题设计可以重点从学科拓展、社会热点、社区资源、学生关心的话题、学期教育活动的延伸等几个方面产生。

(2)社会实践和社区服务项目。重点从劳动教育、环境净化、公益活动、爱校护校、传统教育等方面产生。

3、班主任帮助学生确立活动主题,成立活动小组,安排指导教师。学生以个人或小组为单位围绕活动主题选择活动内容开展活动。学校将教师指导综合实践活动小组活动情况纳入量化考核,作为业务考核的重要内容之一计入教师个人业务档案。

四、方法步骤

第一阶段:(6月15日—6月21日)制定活动计划阶段。各年级制定《暑期综合实践活动实施方案》,指导学生制定学生活动计划,《暑期综合实践活动实施方案》后附各小组主题活动名称统计表(表格内容包括年级、班级、小组成员、活动内容、指导教师等)。

第二阶段:(7月7日—8月20日)活动实施阶段。在教师的指导下学生进行活动,学校做好督促、指导和检查工作。活动期间学生返校1—2次进行阶段性汇报、交流、展示,教师跟进指导,同时教师之间研讨交流指导的心得体会。各年级师生返校时间在活动方案中标明。学校抽查各班活动情况。

第三阶段:(8月21日—8月30日)活动总结提高阶段。在教师的指导下,各活动小组总结整理活动资料、完善活动成果;学校总结暑期综合实践活动情况,写出总结报告。

第四阶段:(9月份)活动评价阶段。开学第一周,各班总结暑期综合实践活动的经验、收获,开展专题总结交流展示活动,推选优秀作品,参加全校评比。

五、评比交流

1、奖项设置。评比共设两类奖项:

优秀研究性学习小课题研究奖:研究报告主要包括活动主题背景、活动准备、实施过程、研究成果、收获体会等内容。主要呈现活动过程,避免知识的堆砌。

优秀社区服务、社会实践奖、自然考察奖:通过查看学生参与社区服务与社会实践的过程资料和总结材料,表彰优秀的项目。

两项奖项均设立学生奖和指导教师奖。

2、推选要求。以学校为单位组织暑期综合实践活动展示评比。各班推荐1件作品参加评比活动。各类推选材料(纸质文本、电子稿、作品统计表等)于9月7日前交到教科室孙霞老师处。上报材料能够体现活动的完整过程,每件作品限报学生3人,指导教师2人。

3、开学初,学校将组织有关人员每年级评选出4名一等奖、3名二等奖进行表彰奖励。并分别按5分、3分记入班级量化。(优秀作品将报送县级以上单位评选)对于敷衍和不参与活动的班级酌情减1—2分。

各年级要加强领导,广泛宣传和发动,提高广大师生的认识,充分调动广大师生参与暑期综合实践活动的主动性和积极性,引导广大教师积极学习,扎实工作,确保暑期综合实践活动工作开展的深入有效。通过暑期综合实践活动的开展,促进综合实践活动课程的有效实施,推动我县素质教育的深入开展,促进教育教学工作迈上新的台阶。

附:

综合实践活动实施领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z

阴平四中教科室

二〇一五年六月二十三日

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篇5:综合内科个人工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:内科,个人,全文共 3818 字

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我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,并能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉认真学习“两个率先”讲话及党的xx大精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:

一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大精神,自觉坚持以党政策方针为指导。

二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。

三是我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

二、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

三、努力工作,按时完成工作任务

我先后在icu、呼吸科、综合外科轮转学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。过去的一年,我主要在呼吸内科和综合外科工作,而这两个科是临床工作的重点。内科着重观察病情变化,而外科要冷静对待突发事件,比如胸管脱落的紧急处理等,所以外科的节奏要比内科快,工作要比内科忙,琐碎。记得刚去外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,为您提供学习资料|出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!艾丝凡强制力编辑工作总结

20xx年内科护士年终总结范文二20xx年在医院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,内五科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合神经内科的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩,现将20xx年护理工作做如下总结:

一、护理人员在政治上认真学习邓——理论和“三个代表”精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为患者服务”的理念,加强医患沟通,用“八荣八耻”的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。

二、全科护理人员认真落实各项规章制度,核心制度全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,医学全在,线互相理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。坚持查对制度:要求主班,服药班每日查对2次,医学全在,线每日护士长参加查对1次,详细核对病危,病重一级护理,测血压,各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;严格病危病重患者,卧床患者床头交接班,并严格交接皮肤病情,治疗!加强了基础护理的落实,医学全在线每日晨间护理,午间护理,为患者及时整理和更换床单元,营造整洁温馨病区。

三、注重提高护理人员业务素质对护理人员进行三基培训,购买神经内科专业护理书,及时组织学习并随机考试。每月定期召开科会,组织业务学习,坚持护理业务查房,组织护理人员进行讨论,不仅提高了她们的业务技术水平,也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习,不断提高护士的业务水平!

四、注重服务细节,提高病人满意度坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范,在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在97%以上,也多次获得患者的表扬信,锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育,通过制定并发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防,康复及相关的医疗,护理及自我保健常识等知识。提前每日输液治疗的时间,合理安排治疗,护理。陪同护送患者拍片,做b超、心电图,ct,核磁等检查,帮助病人办出入院手续,提供一次性纸杯,帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的称赞。

五、加强了院内感染管理严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培养。也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理,并定期检查督促。理病区治疗室均能坚持84消毒液拖地每日二次,病房内定期用84消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

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篇6:2024年湘教版四年级综合实践活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,全文共 310 字

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一、指导思想

以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。

二、学段目标:

1、亲近周围的自然环境,热爱自然,通过丰富多彩的活动,理解人与自然不可分割的内在联系。

2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,发展人际交往,养成合作品质,融入集体。

3、了解基本的生活技能,端正劳动态度,形成良好的劳动习惯。

4、激发好奇心和求知欲,养成从事科学研究的正确态度,发展探究问题的初步能力。

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篇7:交通路政管理重点工作任务进展情况报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1509 字

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交通路政管理重点工作任务进展情况报告

省厅公安路政处:

按照省厅《关于定期报送年度重点工作任务进展情况的通知》要求,现将我局5月份交通路政管理工作和治理公路“三乱”工作进展情况报告如下:

一、 路政管理工作

(一)交通路政管理工作进展情况

1、4月18日,召开了全市交通路政工作会议。市交通运输局分管副局长、市交通路政支队班子成员及各县(市、区)交通运输局分管副局长、路政大队大队长等人员参加了会议。会上对XX年度工作进行了全面总结,客观的分析了我市交通路政管理工作中存在的不足,并对XX年工作重点进行了安排部署。一是深入开展“交通路政管理提升年”活动,抓重点、破难点、整体推进,促进农村公路路政管理提质增效;二是全面开展“路域环境大整治”活动,加大对私挖乱建,非法占道经营、占道施工,私设平交道口,车辆敞篷运输,私设非公路标志等行为的打击力度,为全市人民提供“畅、洁、绿、美、安”的出行氛围;三是开展短途超限超载专项治理活动,充分发挥交通治超功能,加大执法力度,强化路面控制,确保治理成果;四是结合党的群众路线教育实践活动,全面加强党风廉政和政风行风建设,严防公路“三乱”,真正做到依法行政,服务为民。

2、为贯彻落实省市《关于开展“交通运输管理提升年”活动实施方案的通知》精神,全面提升我市农村公路路政管理水平,支队制定了活动实施方案,成立了活动领导组,并组成三支活动督导组,对十七县市区开展“交通运输管理提升年”活动开展情况进行检查督导。采取四项措施确保全市农村公路路政管理提升:一是规范制度体系,创建“四项”服务;二是强化队伍建设,确保“三个”到位;三是深化路警管养联动工作机制,强化路域环境综合整治;四是实施“四项制度”,强化“双超”治理。将“交通路政管理提升年”活动作为今年的重点基础工作来抓,理清工作思路,强化工作措施,狠抓管理落实、确保全市交通路政工作全面提升。

3、强化城南公路神留超限检测站建设

城南公路神留公路超限检测站5月份已经省厅治超处检查验收合格。将于六月初投入使用,全面开展工作。该站隶属于xx市交通路政支队的派出机构,按编制30人已经全部到位,从5月8日开始,全站人员已开展军训和业务培训,5月27、28日治超人员进驻曲沃秦岗公路超限检测站、襄汾京安公路超限检测站进行跟班实习。同时按照标准化建设要求,建立健全了各项规章制度,已做好了开展工作的一切准备。

(二)路政案件查处情况。

XX年以来,共查处路政案件x起,收取路产赔补偿费xx元,路政案件的发现率、查处率、结案率、恢复率均达到100%。

(三)路政许可情况。

XX年以来,均无受理各县市区交通路政大队上报的县道路政许可申请和当事人路政许可申请。

二、治理公路“三乱”工作。

在XX年全市交通路政工作会议上,市局要求把治理公路“三乱”作为重点来抓,结合党的群众路线教育实践活动,全面加强党风廉政和政风行风建设,严防公路“三乱”,真正做到依法行政,服务为民。

为扎实推进政风行风建设工作,树立交通路政良好形象。支队多次组织相关人员参加了xx市政风行风热线交通运输专题节目,在xx人民广播电台“930政风行风热线”节目组的现场,就交通路政管理、超限治理、治理公路“三乱”等情况,与广大听众进行了沟通对话。路政人员在节目中,明确表示,我支队始终以文明执法、执法为民为指引,牢记权利来自于民、服务于民的宗旨,向社会公布监督电话、举报信箱,自觉接收全社会的监督。同时,在今年政风行风工作动员会上,支队长王闫红要求:一是队伍建设不松劲,二是行风工作要超前,三是治理公路“三乱”上台阶;今年以来,我支队通过不断警示教育,警醒执法人员,做到了思想不长毛、行动不违法的教育目的。

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篇8:综合部经理的述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:经理,全文共 1173 字

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一年来,在省分公司领导班子的领导下,在各部门的大力支持与帮助下,在综合部全体同志的共同努力下,综合部不断强化服务意识,提高自身素质和工作质量,紧紧围绕年初制定的各项工作任务,积极发挥其参谋、协调、服务等职能作用,较好地完成了年度工作任务,现汇报如下:

一、突出质量和效率,做好行政管理工作

1、严把文字关。从文件的起草、校对、印制、传阅、报送到归档,全程均以“严”字当头,严把程序关、格式关、文字关,使公司发文做到了格式统一、文体规范、符合标准,确保了办文质量。全年共计起草各类文件、报告份,校对、下发文件件,传阅、报送文件份,未出现一例差错事件,办文工作得到省分公司领导认可。

2、加强会议统筹管理。及时了解会议安排,及时沟通信息,统筹安排会议。根据党委、总经理办公会议安排部署的重要工作,及时形成会议纪要,并加入督办事项,有效提升会议效果和工作效率。据统计,全年共计组织会议XX期,其中顺利承办总部全国性会议一期,并获得总部主要领导的充分肯定。

3、严控法律风险。严格管控合同审批流程、审批权限、合作方资质等方面事项,及时杜绝合同漏洞,防范法律风险。加大对采购、营销等合同的审查力度,将法律风险控制穿越各项管理制度和业务流程,检查控制的有效性,提升经营管理的合规性。全年共计审查合同份(含地市分公司),出具重大法律问题法律意见书份,指导地市分公司处置案件或纠纷起,配合投标项目办理授权委托事宜(含向总部法务申请)件。

二、突出认真和细致,做好后勤服务工作

1、加强车辆管理。坚持车辆安全第一的指导思想,按时按期对车况进行检查,公务出车趟次,安全行驶万公里。按照车辆管理办法,加强车辆运行过程中的保险费、维修费、停车费的单车审核,尤其是单车燃油费公里数的核算审核。省分公司机关全年未发生一例用车安全事故,全省保费直接支出同比降低,有效节约成本XX万元,确保公司利益和各项工作顺利开展。

2、加强固定资产实物管理。做好固定资产盘点工作,认真梳理各部门固定资产、低值易耗,回收闲置资产统一分配管理,报废资产统一造册登记,通过合理调配,全年成本性支出同比降低。

3、加强办公用品、话费管理。严格核查办公用品和办公低耗申请,分门别类建立办公用品台账,把好申购和领用关,杜绝超标。按照《话费管理办法》核对员工话费补贴;按照办公需求,及时调整互联网接入和办公电话通讯录。

4、严抓安全生产。认真履行安委会办公室职责,推进安全生产制度化建设,做好省、市、经营部三级安全教育培训,实现安全隐患层层排查,认真落实区公司各项维稳部署,有效保障了公司安全生产无事故,获得总部安委会点名表扬。

5、做好后勤服务保障。针对员工餐饮,我们严把食品安全入口关,对每天采购的食品进行现场检查、称重。对食堂设施进行了整体装修和维护,并新购置了新的灶台设备,为员工创造了良好的就餐环境和营养餐品搭配。

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篇9:小学综合实践活动课程实施计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1737 字

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一、指导思想

认真学习和贯彻国家《综合实践活动指导纲要》,以本地区的自然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础,以教师指导下的学生综合实践活动为载体,加强学科有效整合和教师文化沟通,帮助学生学习、掌握和运用现代教育技术,注重培养学生的创新意识和实践能力,更新教师与学生教育观念和教学方式,为促进学生综合素质的提升,形成区域办学特色而不懈努力。

二、课程目标

(一)总体目标:

充分挖掘和有效利用区域自然资源和人文资源,密切联系学生生活实际,有组织、有计划、有步骤地开展学科整合,学生实践,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

(二)具体目标:

1、亲近周围的自然环境,结合学科课程的学习,有效进行学科知识的整合与沟通,教育和引导学生以科学发展观统领全局,走进自然、主动实践,热爱自然,保护自然,初步形成自觉保护和合理开发周围自然环境的意识和能力。

2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会见识和行为辨析能力,初步养成服务社会意识和对社会负责的态度。

3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯。初步具有认识自我、发展自我的积极的、科学的人生观。

4、激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究问题的能力。

三、课程设置及课时安排

按照《九年制义务教育课程计划(试验稿)》的规定,综合实践活动是小学3-6年级的一门必修课程,每周平均3课时。依据《综合实践活动指导纲要》及《小学综合实践活动学习指导》的精神,结合我校教学的实际,综合实践活动全校自小学三年级开始设置每周固定1课时,根据需要每周可加2课时的“1+2”课时设置。

四、具体工作及措施

(一)师资建设

由于我校师资力量薄弱,由班主任老师兼任综合实践活动课教师。

1、加强教师培训

教师培训是综合实践活动有效实施的关键,学校要十分重视通过各种形式开展教师培训工作。通过培训促进教师教育观念转变同时,要鼓励、支持教师去研究综合实践活动的实施规律,提高开发与实施综合实践活动的能力。

2、注意开发利用多种教育资源

学校要因地制宜、因时制宜,充分开发和利用各种教育资源(包括校内资源、社区资源和学生家庭中的教育资源),落实课程计划的要求。要积极创造条件开发信息化课程资源,拓展综合实践活动的实施空间。

学校还要注意发展校外指导教师队伍,构建起指导学生综合实践活动的人才资源库。

(二)综合实践活动的评价

在实施综合实践活动指导过程中要用新的评价理念与评价方式。反对通过量化手段对学生进行分等划类的评价方式,主张采用“自我参照”标准,引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进“自我反思性评价”,强调师生之间、学生同伴之间对彼此的个性化的表现进行评定、进行鉴赏。

1、评价理念

a、整体观

综合实践活动评价的整体观要求在评价中把课程、教学和评价进行统整,使它们融合为一个有机整体、贯穿到活动进行中去。

b、多元化

综合实践活动评价强调多元价值取向和多元标准,肯定学生与世界交往的多元方式。

c、过程性

综合实践活动评价要重视学生活动过程的评价,对学生进行评定的作业应该揭示学生在活动过程中的表现以及他们是如何解决问题的,而不仅仅是针对他们得出的结论。

2、评价方式

综合实践活动评价方式多种多样。在具体操作中,“档案袋评定”和“协商研讨式评定”等方法被认为是非常有效的评价方法。教师在运用这些方法时要注意用文字说明学生活动令人满意或需要改进的地方。

总之,教师要鼓励每个学生建立自己的综合实践档案,以便使学生深入的了解和肯定自己的能力,并能与其他人分享自我探索的体会及进步的喜悦

五、组织机构

学校成立以校长为中心的综合实践领导小组,在教导处、教研组的领导下开展工作。该活动具体由实践活动指导老师负责日常工作,各任课老师协同配合,确保活动正常有序地进行。

六、活动安排

1.9月:制订本学期综合实践活动课程实施计划,组织教师学习《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》和与综合实践活动相关的一些案例,激发学生参与综合实践活动的热情,召开家长会取得家长对综合实践活动的支持。

2.10月:指导学生确立研究主题,开展综合实践活动。

3.11月:进行阶段性成果展示。

4.12月:四、五、六年级各推出一节研究课,大家谈体会。

5.关于下学期综合实践活动课开展研讨会

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篇10:综合实践活动的总结模板

范文类型:工作总结,全文共 1318 字

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在中学每年的寒假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间,在这段时间里让学生去接触这个社会,感受社会的气息,让他们体验除了学校生活外的全新生活。我们学生只有走出校园,深入社会,才能够更多对当地的环境有充分的认识,接受实践锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,以后好力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼,增长自身的见识。

正值准高三时期,社会实践时间并不是很多,学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。当然在这个过程中,仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。在本次实践中,我班推出5名学生参与校积极分子评比,并报送了相关材料。

通过对本次学生的社会时间稿的批阅,以下从亮点和不足方面进行简单的总结。

本次社会时间的亮点:绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上,而是真正的去感受这个的实践活动。如:有学生写到,到村委会搞卫生,同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经,在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习情况及自己距离大学多遥远的问题;有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工,能吃苦耐劳,得到了企业的老板的肯定,同时也赚取了少许的生活费,为自己的高三生活作准备,减少家庭的经济负担。

有些同学家里主要是农活,回家后便帮父母亲夏忙,在其总结报告中认为,利用农务劳动,锻炼了他的身体,让他体验到农活的坚辛,感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;有同学到养老院去帮助打扫,这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面,到养老院实践的同学,在谈论到自己的感受时候,利用了想象的手法回忆自己如果以后应该会怎么样的快乐过好每一天,以及现在如何让这些老人微笑。

甚至有人作出了大胆的尝试,自己合作开起了烧烤店,以一个学生的诚实守信经营,获得了不错的成绩,赚了少许的钱,在这个过程中他们感受到诚信的可贵,同时屏弃了所谓的无商不奸的想法,这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度,也充分认识到学校生活的可贵和知识的宝贵,因此在他们回到学校后,在学习上各自树立了自己的目标,争取在新的高三学年中有所成绩,考上理想的学校。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。

本次社会实践的不足:首先,由于高三的课程要求,学生的社会实践时间较短,所收到的效果,比计划中的不好,学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到锻炼价值;其次,由于学校的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排,因此社会实践的贯彻度仍然需要加强,同时也减少了对学生团体协作能力的培养和提高;第三,许多学生对社会实践没有一定的认识,或对社会实践进行及时的总结,等回到学校才要进行总结遗忘了感觉,因此写出来的社会实践报告质量不是很高,简单应付的学生仍然有一部分。第四,社会实践很重要的的提高学生的素质,但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变,学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起,以至缩小了社会时间的主要含义,没有把理论和实际进行应有的结合等等。

总之,我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风,培养克服困难,勇于拼搏、乐于奉献的精神,增强合作意识和集体主义精神等。

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篇11:综合网格党支部年度党建范文

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 1775 字

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学院党委以《中共河北农业大学委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》为基本遵循,按照《中共河北农业大学委员会关于20xx年党风廉政建设和反腐败工作的意见》和全校从严治党工作会议统一部署,认真履行基层党组织在推进党风廉政建设和反腐败工作中负有的主体和监督双重责任,切实把党风廉政建设责任制落到了实处,努力营造了风清气正的学院政治生态。现将“两个责任”落实情况报告如下:

一、落实学院领导班子责任情况

学院党委认真落实20xx年全校从严治党工作会议部署,专题组织学习领会党委书记饶桂生和纪委书记姚军科的讲话精神,并根据《中共河北农业大学委员会关于20xx年党风廉政建设和反腐败工作的意见》,明确提出学院党风廉政建设重点任务,列入党委20xx年工作要点,制定了《理学院党委20xx年党风廉政建设责任分工》,把工作责任分解细化、责任到人,形成横向到边,纵向到底,覆盖完整的责任体系和领导亲自抓、具体抓,办公室和党支部积极配合,一级抓一级,一级对一级负责的工作机制。

学院党委组织开展了形式多样的党风廉政教育活动。党委理论中心组专题学习了《中国共产党纪律处分条例》,各支部也围绕《中国共产党纪律处分条例》进行了学习交流。党委书记黄文军以“以《条例》为戒尺,时刻把纪律挺在前面”为主题为全院教师党员做了辅导报告。认真开展《河北农业大学责任追究实施办法》学习宣传活动,并在全院教职工中开展自查自纠活动。“七一”前夕结合“党章学习日”,副院长王计军面向全院党员对新《党章》进行了深入解读。

利用专题片《警钟》和严重违法省管干部忏悔录对领导干部开展了警示教育。对点播警示教育片《预防“小官贪腐”》、电视纪录片《正气贯古今》进行了安排部署。

认真落实《中共河北农业大学委员会关于建立完善领导干部联系基层、联系师生工作制度的安排意见》,推动调查研究工作制度化、规范化。认真落实全校机关作风整顿大会精神,组织全体行政人员集中学习了《中共河北农业大学委员会关于进一步加强机关作风建设的实施方案》,并对照“八个不让”的要求,制定了“理学院服务承诺”。

新生开学后,及时转发学校纪委关于严禁教职工违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定,对全体教师进行了廉洁纪律提醒。

按照《中共河北农业大学委员会关于开展干部不担当不作为问题专项整治实施方案》,对干部不担当不作为问题进行了自查,虽没有发现问题,但也倒逼了干部的担当负责意识和干事创业精神。

结合贯彻落实《中国共产党党内监督条例》,通过运用执纪问责“四种形态”,特别是第一种形态,加强日常监督,“红脸出汗”“咬耳扯袖”成为常态。领导班子坚持每周一上午例会制度,及时掌握党风廉政建设情况,及时解决工作作风上的问题与不足。

二、落实领导班子成员责任情况

党政主要负责人作为廉政建设第一责任人,能够牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,既能履行主体责任,又能履行监督责任。党委书记能够认真组织落实领导班子廉政建设责任制,亲自安排部署学校各项工作,带头落实各项规章制度。院长也能够正确把握学校党委关于党风廉政建设的制度要求,积极推进各项工作落实。书记、院长沟通密切,带头落实学院集体领导、党政分工合作、协调运行工作机制,严格执行党委会和党政联席会议制度,带头执行“三重一大”决策议事制度,与班子成员经常进行谈心谈话,进行廉洁从政提醒,发挥了廉洁从政的表率作用。

领导班子成员能够对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任,落实“一岗双责”。能够将党风廉政建设工作与分管工作进行同步安排部署,经常与分管工作领域的管理人员进行党风廉政谈话提醒,分管工作领域内均没有发现违纪行为。能够对家人进行严格约束,主动接受师生的监督。各项工作公开透明,严格把握政策界限,该公开公示的事项全部按照规定的范围、时限、程序进行了公开公示,在人才引进、职称推荐、绩效工资发放、研究生推免、评奖评优、贫困生认定、奖助学金发放、组织发展等工作中没有师生提出异议。党委书记直接分管学生工作,经常利用辅导员工作例会,开展专题廉政谈话,对辅导员进行严格管理和深入细致的思想教育,没有接到对辅导员的负面反映。分管财务工作的领导班子成员能够严格经费的使用和管理,严格按照学校的相关规定进行仪器设备的申报,并由学校统一招标购买,严格管理各类差旅费支出,严格按流程审批、报销。

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篇12:高一年级学生综合评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高一,一年级,学生,全文共 2093 字

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高一年级学生综合评语

高一学生一般来说还是比较乖,但是每一个学生的适应能力和学习等情况都有所不同。以下是小编搜集整理的高一年级学生综合评语,欢迎阅读。

1.你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

2. 你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!

3.你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?

4. 你是一个让老师有喜有忧的学生。你在计算机方面有一定能力,但你的主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想,但你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真,但有“三日打鱼,四日晒网”的迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高中,从初一开始。

5. 你是一个善良的孩子,从来没有刻意去伤害任何人,还记得吗?你还帮老师搬过凳子,捧过作业呢。你也是一个调皮的孩子,还清楚的记你满校园疯跑,而不知疲倦的往事。可惜,现在你现在身体差了,其实,老师很希望你尽快治好眼睛和腿,快点恢复青春朝气。你呀,还是那让爸妈不放心,什么时候你才能真正长大独立?初三的毕业生了,应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺起胸膛,克服困难,在仅剩的半年学习时间里,看多点书写多点字。

6. 虽然身体弱小,但意志坚强。你敢于提意见,为老师出谋划策。你有个性,有思维,这就是你!我知道很多事情你已尽力,所以老师从没给你超重的压力,测验考试,我希望你能用自己的实力去争取成绩。依赖于其他人是自寻烦恼,人必须学会独立,你说是吗?在班里,你有很多优秀的伙伴,你的坚强韧劲让老师和同学都刮目相看,我盼望有一天,你能一发雄“威”,让你亲爱的爸妈放心!

7. 有时你很温驯,有时你很冲动调皮,活像一个男仔头。文科上你有敏捷的触角,灵敏的反应,可理科,尤其数学,它真成了你的死穴。崴了一条腿的滋味并不好受,若不“治疗”,你就要“残疾”一辈子了,老师给你开的“药方”是:心病还须心药医,抹去对数学的心理阴影,多做练习,多请教同学和老师,只有这样,你的“脖才有救。我希望有那么一天,你能象朗诵一样,充满自信的闯过数学这一难关!

8. 现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?曾见你穿着一身笔挺的西装,并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下:数年后,你可能以这样的穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。

9.王淑婷 你做的事情让人放心。课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地勤奋好学,效率较高。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问。老师相信:只要你坚持不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

10.陈冠乔 最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强…太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过,你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。老师指出你的不足,是希望你更优秀。放手去做吧,大家支持你,勇敢向前吧。

11.刘 怡 你的人正如你的名字一样,总是充满活力喜乐。你办事风风火火,干脆利落,无论在工作中还是在生活上。经过一学期的锻炼,你已能出色的完成老师交给你的一切任务,同时你还能保证学习与工作的双赢。希望及时把握时机,不因循不观望不退缩不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。

12.罗梦云 自觉的学习,默默的付出,这种学习态度,对知识的落实非常有用。不要着急,学习是一个循序渐进的过程,只要你刻苦努力,并在今后的学习中注意改进学习方法,提高学习成绩的一天也就会不远了。

13.冯 杨 你精力充沛,心直口快毫无拘束,声音响亮,为人和善,开口必笑,性格开朗,所以得到大家的欢迎;在全班学生中,你属于很有潜力的那种;你自信,心态阳光,认定的事情坚持到底,不轻易妥协。

14.张 征 从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。

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篇13:2024大学生综合自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 599 字

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尊敬的领导:

您好!

我是福建省漳州××校园会计专业07级的一名毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真诚地写了这封自荐信,向您展示一个完整的我,期望贵公司能接纳使我成为其中的一员,以下是我的自我介绍:

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优良的成绩完成规定学科的学习.在校期间,我不但考下了办公自动化、珠算五级,还学习了会计的知识和办公自动化软件的专业知识,校园主要开设的课程有:基础会计、工业会计、商业会计、出纳实物、统计学、财经法规、应用文等。

两年的中专生活不仅仅充实了我的大脑,还丰富了我的知识,也增长了我在操作方面的才能,这也是当好一名会计人才的条件,经过多次的会计模拟实习,我对会计的做账有了新的认识与体会。在校园两年里,我用心配校园的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动。如:参加校运会当拉拉队;参加班级大拔草等等,这不仅仅拓宽了我的视野,也丰富了我在校的生活。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中吸取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前堤,因此,每一天我都会进行适量的体育活动。如:打球、晨跑、跳绳等。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老师、同学的鼓励和帮忙下,在自己的勤奋和努力下,我必须会成为一名优秀的会计人才!

随信附上我的求职简历,期盼与您的面谈!

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篇14:综合布线施工合同

范文类型:合同协议,全文共 254 字

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供 方:

一工厂地址:

二工厂地址:

商务部地址: 邮编:

电 话: 传真:

需 方:

合同内容:

今向供方订购以下产品:

订货条款:

1.本订单必须加盖单位公章,否则视为无效。原件必须在一星期内寄回公司商务部。

2.本订单传真件有效。具有同等法律效力。

3.货物所有权在货款支付清前属于供方,付清后转移给需方。

4.供方在受到需方盖章确认后, 天内发货。自发货之日起(以货运公司运单为凭证),一周内供方未收到需方提出的书面异议,则视为收到订货。

5.本订单同时遵照供需双方之间的代理协议内容执行。

需方(盖章): 供方(盖章):

日期:

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篇15:街道2024年教育综合督导自评报告[页2]_自评报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 1319 字

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街道2014年教育综合督导自评报告

b3教育体制

按照国务院和省政府的规定,我们认真落实了“以县为主”义务教育管理体制,建立了教育经费保障机制。一是进一步完善了教师队伍管理体制。二是进一步完善了农村中小学公用经费保障机制。预算内生均公用经费纳入区级预算管理并及时拨付给学校。三是建立和完善中小学财务管理体制,落实了“校财局管,街道监督”,提高了经费使用效益。制定下发了《关于进一步加强中小学财务管理的若干规定》进一步完善了与农村义务教育“以区为主”管理体制相适应的财务统管机制。同时,我们还加大社会力量办学发展力度,充分调动社会力量办学的积极性,积极鼓励和支持社会力量办学。

b4依法治教

建立健全教育督导制度,加大依法办学和教育管理力度。建立完善了区、乡镇(办事处)教育执法目标责任制及考核机制。下发《关于建立教育执法目标责任制的意见》,每年年初,街道与学校都要签定教育执法目标责任书,由教育办公室牵头定期不定期进行督查,年终进行考核评估,评估结果面向社会公开,并纳入作为单位评优树先和干部职务任免的重要依据,年终由街道办事处对教育执法先进单位和个人进行表彰。

不断提高依法行政的能力,加大教育执法监督力度。我们按上级有关规定积极有效地开展教育督导工作。教育办公室采取定期或不定期检查、专项督导或综合督导等有效措施,对各级各类学校在规范办学进行督导检查,及时制止、纠正教育违法现象,严肃查处教育违法案件,依法保障教师和学生的合法权益。

a2教育投入

b5法定增长

近三年,教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长,按在校学生人数平均的教育经费逐步增长,教师工资和学生人均公用经费逐步增长。小学生均510元,中学生均720元。

b6教育附加

区政府按规定足额征收城市教育费附加和地方教育附加,足额及时拨付教育部门使用。所征收的城市教育附加、地方教育附加,主要用于改善中小学教学设施和办学条件,没有用于教职工福利和发放资金,没有出现挤占挪用现象。

b7免费政策

XX年起,按省市文件精神我区率先对城市、农村义务教育阶段学生全部免除杂费,XX年起,率先对城市、农村义务教育阶段学生又全部免除课本费。

b8公用经费

区财政拨付初中每生每年720元,小学510元,按季度拨付。

b9资助学生政策

街道设立专项资金,每年都对贫困家庭学生和残疾学生进行救助。

b10校舍修建资金

街道建立了中小学校舍维修改造长效机制,积极落实校舍维修改造资金,并足额纳入区级财政预算,对校舍维修改造资金实行项目管理。XX年,街道投资400万元,建起了面积4500平方米的一中综合办公实验楼,内部按照省一类标准进行配套,建立了高标准的实验室。去年,投资300万元,建筑面积为4000 m2,15个班规模的中心幼儿园已经完成,即将投入使用;投资400余万元,建筑面积为2800 m2的育才教学楼及操场已经建成并投入使用。在街道、教育局的不断努力与协调下,利用省财政厅专款130万元,为育才联小安装节能中央空调,从根本上解决了师生的取暖问题。陈家庄投资20余万元新建了标准的幼儿园。另外,施峪等五村联办幼儿园已完成选址工作,规划图正在设计当中,即将开工建设。

b11教育经费管理

共6页,当前第2页123456

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篇16:小学综合实践活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1735 字

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小学综合实践活动总结

在这一学期中,我校认真贯彻市教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。 一、根据学校实际,科学确定活动内容1、自主化为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,教导处、大队部协助活动,各年级研究组负责确定、协调活动计划,班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。2、多角度在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕书上的课题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。3、系列化同一个内容,不同的做法,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。二、加强常规管理,促进课题深入实施  1、课时安排、落实制度我校综合实践活课时安排是弹性课时制,即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式,“2”为教师指导课,每月2节,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,“2”为个人实践活动课,放在每周的周末,由学生个人或者以小组为单位,进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通,也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通,统一安排使用这样的安排灵活性大,为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上,学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动,保证了新的活动理念的运用,提高了每节活动课的课堂质量。2、教师选聘、培训制度理念是教育改革的阳光,有了阳光,才能有教育的春天,综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此,我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓,力求通过竞聘,择优录取优秀教师,我们的具体做法是:教师条件:必须具有大专以上学历,年龄在50周岁以下,有长期的教学经验,积极参加新课改,勇于接受新的教学理念并付诸于实践。选题方面:要求能带领从日常生活中发现课题,小中见大,选出贴近学生生活的、符合学生年龄特点的、学生感兴趣的、科学的、可操作的课题。竞聘演说:符合上述两个条件后,由校课题组过关筛选后统一安排竞聘演说。参加演说的教师要把课题的来源、实施过程、实施措施、实施预想困难、实施达到的目标阐述清楚,对自己竞选的课题有一个全面的、综合的诠释、理解与评价。竞聘答辩:演说完毕后竞聘教师要接受专家及课题组的提问,有针对性地回答提问者的问题,要求能掌握课题的基本知识,围绕课题全面论证,既富有新课改的精神和新的教育理念,又有自己的观点和创新。学校课题组及专家组将根据教师竞聘的情况,为每位教师进行综合打分,优胜劣汰,选出优秀者担任综合实践活动指导教师。在培训方面,本学期我们重点抓了教师指导方面的培训,多次组织教师学习有关  专家的最新教育理念,并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际,每人写出指导手记,集体交流讨论,互相学习,取长补短。3、听评课制度:本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学,力求通过听评课活动,使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象,做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。具体做法是:学期初由学校

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篇17:2024学校综合实践教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教研,全文共 810 字

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一、指导思想

高年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。

二、教学目标

1、通过了解有关环境资源的知识,寻找并记录身边的环境资源,培养学生考察祖国的地理、人文环境等,发展对社会的责任感,珍惜和保护地球资源的情感。知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。

2、通过调查、访问,查阅资料,实践操作,学会获取信息、存储信息、处理信息和传递信息。在活动中,让学生通过实践,发展搜集、处理信息能力。

3、通过了解网络知识,使学生初步了解到人们与电脑的关系,引发学生的积极思考,从而增强学生合理使用电脑的意识,做到健康文明地上网。

4、通过学习插花知识活动,提高审美情趣。

5、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力。获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验。发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。

6、学习初步的科学研究、发展研究问题及知识的综合运用能力。

三、教学措施

1、组织引导学生接触大自然,欣赏自然,丰富对自然的认识,发展对自然的热爱情怀。使书本知识在运用的过程中成为活知识,使实践能力和创造性得到培养。

2、增加劳动科技含量,赋予劳动教育更多发明创造的内容,培养学生的劳动观念,将发明创造赋予动手实践的过程,使劳动技术变得更有生命力。

3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养,学会与人合作发展人际交往,养成合作品质,融入集体,搜索整理资料。

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篇18:综合网格党支部年度党建范文

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 2873 字

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一、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神情况

(二)积极参加上级党组织专题学习。一是组织全体党员干部集中收看党的十九大开幕式、重要报告、闭幕会议、十九届政治局常委同中外记者见面会等内容,收到19位党员和入党申请人的观看学习心得体会。二是公司领导和党务工作者共6人参加集团党委组织的为期一周的学习贯彻党的十九大精神专题培训班,公司领导班子成员5人参加了集团组织的学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题读书班。三是积极组织公司全体党员、参加通分党总支组织的学习贯彻解读党的十九大精神宣讲会议、专题会议。

(三)严格落实“三会一课”制度,加强党员学习教育。党的十九大召开之后,党支部先后组织党员以自学、集中学习、专题研讨、党课等形式,深入学习了十九大会议精神。组织五次党的十九大报告专题学习研讨(扩大)会议,党支部领导班子依次开展“支部书记讲党课”活动,全年共开展了五次生动的党课。党支部为党员同志发放自学材料。为巩固学习效果,开展党的十九大精神知识测试活动,通过知识测试,使党员同志们更加深刻理解党的十九大会议精神。

(四)推动公司宣传工作。按照集团党委对宣传有关工作的要求,立足职工周转房项目迁入人员关注度高的实际,公司将展厅作为集团形象展示的窗口,为集团量身定制了形象宣传片,为树立集团形象,把控正面舆论导向起到了积极作用。

二、落实党建责任制情况

(一)落实全国党建和市国资委基层党建工作重点任务推进会精神。按照要求,党支部制定公司党建工作任务清单,涉及组织支部党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、持续推动“双报到”工作、全面加强党支部规范化建设等六个方面的23点内容,并于20xx年底完成工作。

(二)成立党建工作领导小组,专题研究党建工作。20xx年8月,党支部为加强基层党组织建设工作力度,成立了公司党的建设工作领导小组,加强及时传达学习中央、市委、市国资委党委和集团党委有关党的建设的重大决策部署以及重要文件、会议精神力度,定期向集团党委党建领导小组、集团党委汇报公司党建工作情况,研究制定公司党建工作领导小组年度重点任务等工作,以支委会的形式,研究公司支部党建工作、意识形态工作、发展党员事宜等共11次。

(三)制定党建工作计划,落实集团党建工作责任清单。20xx年3月,党支部制定党建工作计划,各项工作均按计划稳步推进。根据集团党委7月23日下发的《北投集团党委20xx年基层党建重点任务清单》,党支部结合实际,制定了北投人才房基层党建工作重点任务责任清单。截至目前,党支部下发党建工作规章制度文件9个,包括党支部议事规则、中层干部选拔任用管理办法、意识形态工作要点等。按照集团党委统一安排,组织支部书记参加述职评议会议。

三、公司中层人员选拔任用工作情况

四、党支部落实意识形态责任制情况

(一)加强理论武装,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神教育引导党员干部职工。制定年度理论学习计划,以集中学习、个人自学和理论中心组学习等形式结合,将理论学习、政策宣讲、意识形态工作、上级党组织会议精神作为学习的重点。按时完成了20xx年度党报党刊征订工作。

(二)党支部切实担负起意识形态工作主体责任。20xx年,根据集团关于意识形态工作相关文件精神,结合集团巡视反馈意见整改工作要求,党支部抓紧意识形态责任制的推进和落实工作,研究制定了《20xx年意识形态工作要点》,明确党支部书记是第一责任人,明确意识形态工作由专人负责管理。支部书记要带头抓意识形态工作,带头把方向管阵地强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作要亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。支部副书记、支部委员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。把意识形态工作纳入党支部重要议程日程;纳入领导班子、中层干部目标管理;纳入每年工作计划和总结;纳入民主生活会、组织生活会和述职报告的重要内容。20xx年4月和11月,党支部召开两次意识形态工作会议,专题研究意识形态工作。

(三)抓好宣传阵地管理工作。20xx年,党支部在公司OA党务公开中发布18篇会议活动简报,集团公司OA发布1篇支部书记讲党课活动简报;目前,公司官网和微信公众号正在逐步建立,暂未对外开放。

(四)坚持正确舆论导向。根据《公司舆情管理办法》,建立舆情信息工作人员队伍,党群工作部明确一人为舆情管理专员,各部门内业人员为舆情信息员。根据本单位相关舆情信息实际,每月底向集团党委上报。

五、推进党的领导与公司治理有机统一情况

(一)党建工作纳入章程。按照集团党委要求,党支部在公司章程中增加了公司党建机构、党建工作以及“党的支部委员会”相关内容,经20xx年1月19日支委会第一次全体会议研究讨论并同意公司章程修改内容。

(二)领导班子双向进入、交叉任职。公司党支部班子和经理班子交叉任职。

(三)党组织参与决策。党支部委员会对《“三重一大”决策制度》和《支委会议事规则》进行了修订,并严格按照支委会议事规则要求,参与公司经营管理活动和干部队伍管理。20xx年以来,召开多次支委会研究讨论中层干部选拔管理、企业年金、工作督办及纪实、冬奥村项目专项攻关、“十三五”规划等方案等重点工作。经查,不存在以党政联席会议代替党支部会议的情况。

六、党建工作与中心工作融合互促情况

党支部大力推动党建工作和生产经营工作深度融合、同频共振。一是党支部按照支部议事规则,参与企业经营管理、“三重一大”事项的决策;二是党支部组织党员领导干部加强学习力度,认真学习北京城市整体规划,提高站位。先后与市住建委、市住保办、市财政局、办公厅、奥管委、朝阳区委组织部、链家等多家单位党支部开展了不同主题的支部共建活动,有效搭建了公司围绕中心工作、体现自身特色、高效沟通交流、服务集团发展的党务共建平台。三是按照“党政同责、一岗双责”的要求,党支部书记要亲自上手抓工作,支部班子成员要明确分管部门的目标任务和责任分工,及时将任务和责任分解落实到部门,部门领导要把工作任务细化到岗位。党群工作部要监督各项任务落实情况,各部门要主动履职尽责,形成齐抓共管的工作格局,确保公司重点工作按进度推进,确保年度工作任务如期完成。

七、巡视指出的基层党建存在问题的整改情况

20xx年,党支部按照《北投集团巡视反馈意见整改监督工作方案》落实具体工作,把巡视整改工作作为一项重要政治任务来抓。成立巡视反馈意见整改专项工作小组,多次召开支委会研究落实巡视整改工作和工作进度情况。根据集团巡视整改任务清单,逐条制定了《北京新奥人才公租房建设投资中心有限公司巡视反馈意见整改工作方案》,并报送五期巡视整改任务清单,按时完成整改工作。针对工作存在的薄弱环节和问题,党支部逐一进行梳理,在做好巡视反馈问题整改落实的同时,加强对问题研究分析,着力建立健全党建工作制度,现已印发党支部议事规则、中层干部选拔任用管理办法、落实党风廉政建设责任制实施办法、党支部党务公开、党支部学习、意识形态工作要点等党建工作规章制度。

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篇19:综合实践活动教师总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1307 字

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我校开展“校本综合实践活动开发与研究”的课题的实验工作,已有几年了,今年在校长和主任直接领导下,全体五年级老师不断探索,取得了显著的成绩。

一、群策群力,创出新路

“校本综合实践活动”是我校教学计划中一项非常重要的活动课题。我们五年级全体教师群策群力,发挥自己主人翁的意识,积极为实验工作献计献策,全身心的投入此项工作,做到上下一心,同甘共苦。

我们充分利用珲春独特的地理,人文、经济等资源,挖掘其教育价值,以学生与自然环境的关系;学生与他人和社会的关系;学生与文化的关心;学生与自我的关系为主线,进行丰富多彩的综合实践活动。这活动提高了每个学生的全面素质,促进了教师的专业成长。

二、体验与融入社会

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

本学期第一个主题是《爱心奉献》通过收集自己成长的照片、故事;访问学校工作人员;到敬老院献爱心等活动,学生体会到家庭父母的爱,学校的爱以及社会的爱;又如《珲春是我家》这一主题,学生通过调查珲春环境,写调查报告;参观发电厂,了解自己在社会中的角色与定位,体会自己与社会、与他人的关系,养成关注社会、服务社会的意识,发展服务社会的能力。

三、综合创新、完善自我

学生通过畅想、感悟、交流、体验、行动等活动,了解自己的能力、兴趣、情绪、价值观等个性品质,学习生活技能,养成自理、自律、自省的习惯。如《美食小能手》这一主题,学生自己通过上网、查阅、咨询、市场小说调查等搜集有关美食资料,了解中国八大名菜,本地区美食特色,;在搜集资料的过程中综合运用所学知识,也学会了课本学不到的知识,特别是学生自己动手煮出来的一道道菜式,独特的创新,色香味具全诱人唾涎,一个个设计新颖的水果拼盘,如“浪漫满屋”、“红日当空”……无不显示出学生的创新能力。

还有《安全自护我能行》主题,我们通过“安全自护知识讲座”、“校内安全隐患调查”、“安全宣传活动”等,让学生懂得自护、自爱、自理。

四、汗水浇出丰硕果

我们五年级的校本综合实践活动的研究,在师生的共同努力下成绩是喜人的,师生全面素质明显提高。李艳波老师撰写的综合实践论文获奖,各班学生在老师的指导下,也涌现出各方面特长的优秀学生。

学期的综合实践活动使学生获得亲身参与探索活动的体验;培养学生形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,发展对自然的关爱,对社会,对自我的责任感;培养学生创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用,初步形成发现问题,解决问题的能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,最终达到学生的个性健全发展。

但是,在综合实践活动中还存在着一些问题,值得我们去不断研究、探索。学生知识储备、学习手段、学习能力还处在起步阶段,知识面窄,视野狭窄。作为小学生,由于学校学习的经历短,知识积累量不足,学习的方法、手段形式单一,往往面对我们大人认为的一些简单的课题,明显地显得能力不足,手足无措,这就给处在摸索阶段的课题实施教师提出了新的挑战;教师,还须不断“充电”,更新旧有观念,加强学习,加强研究,不断探索,不断提高自身内涵,力争站在新一轮课程改革的最前列。

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篇20:小学生综合素质自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 393 字

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时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下学期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。

当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

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