2024年爱心与教育读书心得体会
读完李镇西老师所著的《爱心与教育》,我被他的爱心所震憾;被他用全身心的爱心投入到教育事业所震撼;被他的一幕幕真实的、感人的故事所震撼;为他所教的学生而感到自豪和骄傲,从而让我深深体会到“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心!”
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当做学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我们对学生的爱不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的对朋友的爱;爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。我自己是非常赞同这话的。假如没有爱学生的心又何来的教育好学生呢?假如没有爱心和童心,又何来与孩子打成一片,更好地教育孩子呢?说爱心和童心是教育事业永不言败的最后一道防线也是再恰当不过了!
李老师说:“教师应把更多的关注、更多的情感投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,很难拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们健康、快乐、自信、向上,那该是多么好的教育!”是啊,爱是我们的语言,和学生相处,只有爱是打开学生心灵大门的钥匙,只有爱才能换来学生的真心和信任,成为真正受学生爱戴的老师。作为老师,你将你内心深处的爱心传递给你的学生了吗?自省过后,我发现自己做得的确不够。身为一名数学老师,由于带2个班,又不是班主任,所以平均与每班孩子相处的时间并不多,常常是这节课进这班教室,下一节又要到另一个班级上课。很少有时间和学生交流、谈心,所以学生对我也并不是特别亲近和了解,其实我是很爱他们的,我由衷地为他们的进步而高兴,为他们的失败而难过。但作为老师,我总是在潜意识里把学生看成是教育的对象,可能太过追求在学生面前的威严了。其实,“师生在人格上应是绝对平等的,教师不应自视比学生‘高人一等’。因此,我们对学生的爱,不应是居高临下的‘平易近人’,而应是发自肺腑的对朋友的爱。”
从教学过程中,我也发现:拥有一颗爱心,真心付出,孩子们也同样对你真心喜欢。爱心还表现于对学生的赞美与宽容,尊重孩子的成功,哪怕只有一点点的成绩,不要吝啬赞美,你会发现他们脸腮甜甜的微笑让人陶醉,这种无名的爱融入彼此,也教育了他们要继续努力争取更好的成绩;犯了过错,要细心教导,让他们感受老师是因为爱他们才教导他们的,这种爱不需要言语来表达,他们也能感受到老师的一颗爱心,于是,他们就会注意下次类似的错误。因为有了爱心,让孩子努力争取,改错,会发现,这样的教育更有意义,也让人更容易接受!也就是说,我们不仅需要有颗爱人的心,更要的是一颗智慧的爱心!
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篇1:爱心募捐活动心得体会_爱心募捐活动参与后有感
有没有那么一句话,或者一件事,能让这个到的有点早的凉秋,充满温情,充满暖意?在经历了“小悦悦”事件之后,好像很多人都在思考着这样的问题。 但我知道,有的。比如,那句传疯了的“拒绝冷漠,传递爱心”的心声。再比如,这次的爱心募捐活动。
10月26日上午11:30,由自强社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动,在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款13150.4元 ,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。
潘姝霏来自江苏常州,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。
自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。
中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述姝霏的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期待您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元,当一张张纸币投入红色的募捐箱中,我们感受到了同学们相同的爱心,我们仿佛看到了姝霏康复成长的希望。
志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说,一位同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解,并表示自己得到了很多社会关爱,所以希望通过这样一个机会像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学专门回寝室拿钱,并动员寝室的同学捐款。最令人感动的是,许多外国留学生和外教也捐出善款,这让我们看到爱心可以超越国界,超越种族,超越一切差异和阻碍。
当被问及为何要参与协助举办此次募捐的时候,培训hnd青协的同学说∶“奉献爱心是每个人的责任,而青协作为关爱性的公益团体,对组织此次募捐更是义不容辞。”校内多个报刊杂志采访了此次活动,青年人大的记者李瑞说:“当听到报导募捐活动时,自己特别热心和激动。因为现场活动的影响毕竟是有限的,而通过传媒,能向更远的地方传播社会关爱的氛围,使更多的人受到爱的熏陶。”
通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了自强社、青协积极地参与社会公益活动,践行自己的宗旨,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,看到了人大作为人文学校所散发出来的独特的人文魅力。自强社社长王辉耀总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于自强社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”
篇2:小学生国旗下关于爱心讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。 我今天的讲话从一个故事说起。
1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。
你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。 读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。
读书吧!读书已经改变了你的人生,如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你可以不变吗?
谢谢大家!
篇3:社会爱心人士感谢信范文
二十岁,一个本该为社会贡献光和热,为家庭尽责尽孝的年纪,去不幸罹患重病。当初听此噩耗,全家如五雷轰顶,一时间手足无措,惟有积极配合医生治疗。从此,开始了数月的化疗,在此期间,到处寻访专家,寻找匹配的骨髓。当我得知志愿者反悔的时候,再次陷入了无助,绝望之中。在那时,我含泪写下了《亲爱的,你会好好的》这篇日志,没想到会引起如此大的反响,从而得到了好多朋友的关心和鼓励,也有好友提供了有用的治疗经验,这让我们下定了去北京寻求治愈机会的决定。无论风险,困难有多大,费用有多高,我们不会放弃,一定全力以赴。
感谢妹妹,为了帮哥哥筹集治疗费用,开设了淘宝小店“爱心与生命的接力”,在这个平台上投入了大量的精力的感情,只为了大家救救哥哥。这份诚挚的感情得到了众多朋友的认可,得到了大家的爱心,也得到了大家的转发。有媒体也积极提供帮助,进一步扩大了小店的影响,也得到了更多爱心人士的帮助。由于妹妹是个“菜鸟”卖家,对淘宝规则不是很了解,导致有两件宝贝被下回,在些对大家造成的困扰表示歉意。
我们目前在北京空军总院治疗,开始了延续四个疗程的化疗,出现了恶心、厌食的症状,化疗药的副作用还是很强的。移植方面,由于父母都不是作为供者的最好选择,我们打算在表兄弟姐妹中再找一找,虽然概率非常低,但是为了以后不留下任何遗憾,我们还是想尝试一下。
最后感谢大家的关心,鼓励和帮助,我们一定会坚持到底,不放弃,你们的支持是我们坚强走下去的力量。谢谢大家!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇4:献爱心国旗下讲话演讲稿
亲爱的一年级小朋友们、二到六年级的少先队员们、老师们:
大家上午好!
时间过得好快啊,今天已经是11月4日了,可是顾老师还清晰地记得开学第一天的情形!那天,一年级的小朋友怀着新奇背着新书包成为了小学生,二到六年级的少先队员高高兴兴地回到了校园。校门口家长义工曹奶奶、六年级小摄影师、报社的记者叔叔,都用相机拍下了大家的笑脸。那些“主动打招呼,积极作回应”的有礼貌的孩子,还获得了学校颁发的“礼貌招呼卡”。让我们再次回想一下卡上的歌谣吧:“石梅孩子最有礼,微笑招呼不忘记。您好谢谢对不起,文明风尚暖心底。”九月,是石梅孩子的礼貌节,无论是教室的黑板报、举行的主题班队活动,还是道德讲堂,都在说着同样一个主题:知善懂礼仪!于是,就有了九月底的“民-主推选身边的礼貌星”活动。当顾老师将同学们的选票慎重地从投票箱中取出,一张一张计票时,心里是多么感动啊。听:一(4)班吴昊说,他们班的崔琪若很有爱心,经常照顾其他同学;二(6)班项诗淇说,他们班的李铭琪看到老师和同学都说早上好;三(6)班的范亦陈说,他们班的沈张伊能不小心碰到别人会说对不起;四(3)班沈怡苗说,他们班的周缘在同学生病后会为对方做力所能及的事;五(1)班的李浩扬或,他们班的张高宇辰遇到不认识的老师也会上前打招呼;六(5)班的王奕哲说,他们班的陈璐从来不说脏话,还经常热情帮助同学……原来,在同学们的眼里,这样做就是“礼貌”,它呈现出的是一个人的良好修养。由于时间关系,顾老师不能一一宣读他们的事迹,但我们会持续地去发现。来,让我们为身边的礼貌星们热烈地鼓掌吧!
谢谢同学们!礼貌是一种修养、善也是一种修养。进入十一月,顾老师和大家来说说“行善献爱心”这五个字!
首先说说善。什么是善?“善良?慈善?善举?善行?”同学们讲得都对!它是一个美好的字眼,让我们联想到那些心地仁厚、品性良好的人,那些温暖质朴、感人至深的事。而“行善”,简单地说,就是“做善事”,是那些帮助他人、传递情谊、展示友好、书写大爱的好的举动。连起来,我们是不是能明白“行善献爱心”这五个字的意思了。是的,做善事,就是在付出爱心,让他人得到温暖。
那么,对于我们小学生来说,怎样的举动可以称之为“行善献爱心”呢?
顾老师觉得,在家,作为孩子要做好自己的事,不让长辈操心。比如:自己整理书包书桌、自己穿衣系鞋带、自己安静学习。那些哭着闹着在门卫上给爸爸妈妈爷爷奶奶打电话要求送试卷来送书本来的表现,是不善不孝的。在家,还要帮着做一些自己能做的事,减轻长辈的操劳。比如:帮着摆好碗筷、收拾桌子、擦洗地板、清倒垃圾,日行一善,锻炼自己的同时也传递对长辈的爱,家庭该多么温馨。
在校,认真学习、遵章守纪之外,我们要关心班集体建设、关心同学、尊敬师长。比如:爱护班级里的设施,并用心美化它们;关心同学伙伴,在他们有困难时帮助他们;尊敬师长,协助做一些力所能及的工作;珍惜校园环境,不乱扔垃圾、不乱涂乱画。如果,能说服来接你的家长不进入上课区域和不吸烟,那就是更好地行善了。作为学校的小主人,我们还要为来校参观、访问的老师和同学提供热情的服务,那是对客人的行善;面对客人彬彬有礼、不奔走吵闹,那既是每个孩子素养的展示,也是为石梅小学在进行善的宣扬。对了,明天,就有一批新加坡的孩子将进入五年级各班参加学习和课间活动,你们能有礼貌、很友善地和他们相处吗?(……)顾老师相信你们!顾老师相信所有的孩子都能做到这一点。
在社会,我们也要做“行善献爱心”的小公民。比如,公交车来了不争抢,在公交车上主动为老弱病残让座,组成雏鹰假日小队进入社区做好事,不随手扔垃圾果皮等等,这些我们很多孩子都做得很好。顾老师要重点和大家说一说“拒绝车窗垃圾”这个善举。因为,开车的时候有些大人或孩子有随手就往外扔垃圾的恶习,不但破坏了城市环境,还碾成了一些环卫工人为了捡拾垃圾被撞身亡的惨剧。最近,学校正在开展“文明伴我行,城-管小卫士在行动”的活动,这也是一种行善的方式,顾老师希望,我们石梅的孩子人人都有爱心,也能说服、影响长辈,一起来为美化城市献上自己的善行。因为,“人人存善念,并能日行一善,则个人、家庭、社会一定安乐祥和。”
结合十一月份“行善献爱心”的主题教育,我们学生成长支持中心将组织举行第二届劳动竞赛,分别为一年级穿衣穿裤、二年级穿鞋系鞋带、三年级整理书桌书包、四年级折衣服叠被子、五年级包书、六年级钉纽扣。这些有的是上一届的保留项目,有的则有所创新和改变。这些活动基本属于“自我服务”,因为做好自己的事,不让爸妈、老师操心,就是行善、就是爱。请各年级各班对照项目要求展开练习和选拔,同去年一样,届时推派六名选手参加校级比赛。
有一位学者曾经说过这样一句话:“人生第一是行善积德。”有一本古书则是这样写的:“积善之家,必有余庆。”大家还熟悉这样一句话“赠人玫瑰,手有余香”。这样的三句话出现在不同的年代,至今还被我们奉为至宝,说明什么道理呢?对,“行善献爱心”,是永恒的真理!让我们一起努力!
篇5:献爱心捐款的活动建议书
各位领导、老师:
您好!在xx年6月在校团委的组织下,我院团委与蜀山区三里庵街道梅山路社区服务站进行对接,共建了团员学生社区社会实践教育基地。
在梅山路社区,我们进行志愿服务活动过程中逐渐了解到有着这么一户人家,他们一家四口人,祖孙四人相依为命,有一个瘫痪的爷爷,只能坐在轮椅上,一个聋哑的奶奶,一个11岁小姑娘——欢欢,和她6岁的弟弟小亮,两兄妹的父亲多年前因车祸去世,母亲扔下两儿女远离了这里。
关键的是这一对小姐弟俩因家庭情况和户口问题而至今未能上学。
据说,这些都是欢欢奶奶拾来的,靠卖这些东西勉强补贴些家用。
这就是小亮。
听说我们是来看他们,小亮特别高兴,急着去找找姐姐欢欢回来,因为这个家里,只有11岁的欢欢才能正常的跟外人交流。
小亮当时看着我们的那种渴望的眼神,我们至今都没有忘记。
也许您与她们素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手,帮助这一家吧!
募捐建议:献出一份爱心,给她们一点希望,汇聚一种力量,共擎欢欢亮亮的上学梦!
募捐物品:小学生学习生活用品类、衣物、现金
募捐承诺:公开捐赠物品的数量数额,负责人,转交给受助人的细节,落实募捐物品及捐款。
募捐地点:二教二楼理学院会议室
她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望,帮她撑起一片蔚蓝的天„„
5月份开始“每人每月一元钱,一份爱心,一份坚持,一份温暖,点亮一盏希望之灯”的长期爱心接力活动。
篇6:倡环保献爱心宣传语口号
1、慈善献爱心,真情暖人心。
2、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。
3、人类和谐社会之花是用爱心和良知浇灌出来的。
4、以行动成就爱心,让慈善走进生活。
5、奉献是最美的心灵,爱心是最美的课堂,爱心更是美丽童话里的那个张开翅膀的天使,在播撒幸福和快乐的种子,让世间变得美好而温暖。
6、人间自有真情在爱心捐款暖人心。
7、鸟儿飞翔,需要翅膀。
8、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒!
9、爱心如生命之火,照亮他人,也温暖了自身的情怀。
10、一个人爱心的力量毕竟是有限的,要让大家都拥有一份爱,人们的精神风景将为之改变,爱的洪流就会组成社会前进的主旋律,一个崭新的世界就会呈现在我们面前。
11、爱心的聚汇爱心暖人间
12、献一分爱心,收获的是幸福与满足。
13、耐心、韧性、谅解、宽容、包涵、都是爱心的代名词。
14、扶贫济困呼唤义举和爱心。
15、只要人人都献上一片爱,世界将变成美好的人间。
16、小蜜蜂告诉人类,奉献爱心是最甜蜜的。
17、人人都拿出一份真情,献出一点爱心,将爱心接力棒传给你,传给他,传给希望永驻的明天。
18、献出一份爱心,托起一片希望。
19、天下一家,爱心无价。
20、慈善献爱心,情系千万家。
篇7:小学生国旗下关于爱心讲话稿
祖国啊,是您给予了我们的生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长;祖国啊,是您哺育多少英雄儿女,您为了明日的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。
20__年初,一场罕见的雪灾袭击中国南方,大雪纷飞,引起交通堵塞,通讯中断,昔日令人赞叹的银装素裹的冰雪世界,今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地,虽然大雪冰冻了大地,却没有冻僵中国人民的信心,中央领导人为了大家能过好祥和、愉快的春节,在日理万机中,不辞辛苦,千里迢迢,风尘仆仆来到现场,看望、慰问受灾群众,指挥安排工作,他们勇敢,不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人,中国人民同甘共苦,风雨同舟,度过了难关。
20__年5月12日14点28分,四川省汶川发生了8。0级大地震,霎时房屋纷纷倒塌,交通、通讯瘫痪,尖叫声和哭喊声混杂在一齐,撕心肺裂,弥漫天际,在这危急时刻我们的解放军同志在第一时光迅速赶到灾区援助受灾百姓,陆路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,时光就是生命……;同时,灾区的百姓也在勇敢地自救,灾区的状况时刻牵动着全球华人的心,中国人民伸出了援助之手,纷纷捐钱、捐物、献血,他们还自发地集会用行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的力量!
灾难过后,迎来了盼望已久的北京奥运,20__年8月8日8分,奥运会最后拉开了序幕,林浩作为小小护旗手与姚明一同引领中国代表队出场,赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采,中国夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,于8月24日8时北京奥运会圆满结束,也展现了我国强大的经济实力,让全世界了解中国发生了翻天覆地的变化。
继奥运会后,又迎来一件举国瞩目的大事,神舟七号载人飞船成功升空,中国实现了第一次太空行走,我国航天技术又进入了新的里程碑,我们祖国多么神奇,多么有智慧啊!
20__年真是令人难忘的一年,跨过了灾难,赢过了荣耀。在经历如此多动人心魄的事件之时,我们的祖国就像大山一样,是全国人民的靠山,支撑着广大人民的信心;经历过如此多不平凡的事件之后,我们的祖国还像深藏不露的大江大河一样,平静、祥和、一如既往地朝着目标坚定地前行。我能不为我的祖国感到骄傲,自豪吗?
篇8:爱心捐款感谢信范本
尊敬的中国教育扶贫基金会的叔叔、阿姨:
您们好!
我是田心寨小学二年级的学生,在-学年以来获得了您们的帮助,衷心感谢贵基金会对我的关心和帮助,在此向各位表示深深的谢意!
我来自一个离学校很远的一个农村家庭,每天都要走很远的路来上学,父母亲都是地道的农民,应该说家庭经济条件是比较差的;在学校里我常常感到很苦恼,因为每天早上都感到很累很饿,学习也很不适应,压力也特别大。
当然,这种自卑和压力没有持续太久,因为有了中国扶贫基金会的叔叔阿姨们的帮助,每天为我们提供了牛奶和鸡蛋;在也没有以前的感觉了,学习也有精神了,我的学习、生活得到了更大的保障,逐步摆脱了内心由贫困造成的阴影,找到了努力的方向。它让我感受到社会大家庭的温暖。
时光飞逝。学习上,我态度端正,努力刻苦,只为实现自己的目标与理想而努力;是你们给了我们学习的动力。再次衷心地感谢你们的无私奉献,感谢你们给予我们这么大的鼓舞。我一定会好好学习,我们一定会给您们一份优异的答卷!您们的一份爱心,就像一汪清泉浇灌着我,是你们用爱心浇灌祖国的花骨朵。我们会努力,锻炼自己,把自己成长为祖国需要的有持续发展能力的人才!
最后,祝愿叔叔阿姨们工作顺利,身体健康!
20xx年x月x日
篇9:爱心与教育读书心得总结
才读《爱心与教育》一下子,我就被他的一颗爱心所折服,正是这颗爱心使得李镇西老师和他们学生紧紧的联系在一起,密不可分;也正是这颗爱心,使得李镇西老师将满腔的热情都洒在了学生身上,将全身心都投入了教育事业之中。也让我明白了,要想当好一名老师,就应该有一颗爱学生的心。
每个老师都应该爱学生,每个老师都应该走进学生的心灵世界,把自己当成是学生的好朋友,可以倾听他们的喜怒哀乐。我们不应该把学生当做是自己的教育对象,觉得可以随意地指责学生,也不可以装作是亲近,实则是居高临下的命令,我们应该和学生耐心的沟通,真诚的沟通,应该好好借鉴一下李镇西老师对学生所用的耐心和爱心,用真心与学生交谈,使他们能够对自己也敞开真心。假如没有爱学生的心又何来的教育好学生呢?假如没有爱心和童心,又何来与孩子打成一片,更好地教育孩子呢?说爱心和童心是教育事业永不言败的最后一道防线也是再恰当不过了!
李镇西老师说:“教师应把更多的关注、更多的情感投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,很难拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们健康、快乐、自信、向上,那该是多么好的教育!”而现在的很多老师呢?经常用有色眼镜看待那些所谓的差生,用所谓的正义来批评那些喜欢捣蛋的学生,用所谓的公平来冷漠那些落后的学生。殊不知,爱是我们的语言,和学生相处,只有爱是打开学生心灵大门的钥匙,只有爱才能换来学生的真心和信任,成为真正受学生爱戴的老师。其实师生在人格上应是绝对平等的,教师不应自认为是高人一等的对待学生,应该是发自肺腑的对朋友的关爱。 应该学会赞美和宽容学生,尊重学生所取得成就,即使学生犯了错误,也应该用自己的爱去引导他们,有时都不需要言语,只要让他们感受都自己的一颗爱心,学生就会自我反思,走上正确的路途,不会再犯类似的错误;反之,学生会产生逆反心理,和自己当初的想法就会背道而驰了。充满爱心的教育才是有意义的教育,才会使教育过程散发温馨的光芒。
同时我们也应该勤奋刻苦,保存好学生的心血,李镇西老师在《爱心与教育》这本手记中常常整篇摘录过去教过的学生的优秀日记或作文,而现在很多的老师批改完学生的作业就会随意的丢在了一边,也不会好好的珍惜学生的努力成果,我们以后从事教育事业应该和李镇西老师好好学学,收藏好学生的一切努力成果,同时这也是自己教学成果的见证,在多年的后某一天,将学生的这些作业重新展开在他们的面前,他们必将会怀着一颗感恩的心感谢自己,也会让他们领悟到自己是用真心来对待他们,对他们以后的成长道路也会有很重要的积极影响。 《爱心与教育》这本书对我们这些未来的教师来说,是一本很有启发意义的书籍,我们应该好好的和李镇西老师学习,学习他的精神,学习他将满腔的心血致力于教育事业当中。我们应该有一颗强大到可以包容一切的爱心,应该和学生以朋友身份相处,这样才对得起教师这个称呼,让学生以有我这个老师而感到骄傲与自豪。学习,生活也更加有效率。
篇10:全校学生爱心捐款感谢信范文
尊敬的各位领导__、同事__、们亲爱的朋友们:
您们好_!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情_,您们的捐款我如数收到_,我们全家感谢您们_!
感谢您们伸出的仁爱__、博爱__、关爱和真爱之手_,让我们全家感受到了华维实业责任有限公司煤场分公司领导和同事的关怀和帮助_,让我感受到了大家庭的温暖和团结_,我要衷心地感谢各位领导__、各位同事感谢你们慷慨解囊和无私帮助_,今天_,我怀着十分感恩的心情_,写下这封感谢信-。20__年1月对我们全家来说是个黑暗的日子_,1月6日那晚打破了全家的宁静的生活_,我媳妇经过两百三十六天的辛苦历程喜得一子_,刚生出来的孩子不到5天他却经历着各种病魔痛苦_,却接受接二连三的手术和治疗不说最终还要面对残酷和悲痛的死亡结果-。
医生说出的话好似一把“利剑”穿心_,“你小孩经过我们检查和治疗后暂时稳定现在你必须马上转儿童医院做手术手术费用可能很高至少准备三到十万左右”这时全家都被这高昂的费用下傻眼了_,商量着准备放弃时我还是决定告诉我妻子再商量下_,毕竟她是孩子的母亲孩子来之不易_,当我把医生的话告诉妻子时_,她一下子就嚎啕大哭眼泪不止_,哭着说:“妈__、老公”我向我爸借钱_,一定要救活她-。
为了尊重妻子的决定还是从大坪医院转到儿童医院进行治疗_,当儿童医院的专家看到孩子时本不想接的_,看着我们全家人的痛苦和哀求下还是接走了_,一路上全家每时每刻都对医生说;“医生你一定得救救他_,求求你了”医生说;“我们会尽力这是我们儿童医院最好的大夫_,但是你们得有心里准备”_,先交一万_,明天可能要交3万你们得准备好_,你们随时都要来续费_,当时一心希望把小孩救活_,到处借钱有的借一千有的借一万_,好不容易凑了几万元_,但是一天天的续费让我们全家不得每天都四处借钱给小孩做手术费_,一心希望能治好他的病_,谁知经过近百小时的抢救和手术结果还是死了_,当医生打电话告诉我时我的心如同跳下万丈深渊__、万箭穿心之痛_,但是我还是没敢告诉我妻子_,我当时还在医院的床边陪伴着她_,我只有打电话告诉我父母让他们去处理_,当妻子出院后我们都还满着她_,当亲朋好友的到来聊天时被她听到后全家又跟着伤心欲绝的痛苦_,真是人财两空_,本来家里并不富裕的我们家来说是个震惊的大事情_,每月还房贷两千多不说还有装修时借的五万没还_,现在又借了八万_,让全家人痛苦万分_,为了还钱第二天我和父亲都开始去努力工作了_,当我来到厂里时心情还是很痛苦的_,看到同事都不知怎么讲也很自责和悲痛_,李经理的问起和帮助让我感到像亲人一样温暖_,领导让我休息一个轮班不说还发起捐款活动_,这些都如同消防官兵救火_,感谢公司领导李经理和周书记还有我们一班的杨班长和周班长及师兄弟和同事给予的帮助和慰问-。
感谢你们无私帮助_,让我的心里充满了感激和温暖-。谢谢_,真的非常感谢你们_!在自己困难时_,有这么多人的无私奉献和关怀_,真的让我非常感动_,谢谢领导和同事们对我伸出援助之手_,我对此万分感激-。领导及全体同事的这种精神_,使我感受到在华维煤场这个大家庭里_,兄弟间深厚的感情__、友情__、亲情_,患难见真情_,我对煤场领导及全体同事这种真情行动_,再次发自内心的表示感谢_!我一定要珍惜这种真情_,加倍努力工作_,以实际行动报答领导及全体同事对我的关爱
帮助之情_,永世难忘_!各位领导__、各位同事对我的捐助_,对我的深恩_,我会长留心间_!不管今后我走到哪里_,我都会永远记住这份浓浓的情__、深深的爱-。 虽然_,我可能没有能力来一一报答各位领导同事对我的深恩_,但我会以此激励自己_,向你们学_,好好工作_,好好做人_,好好感恩_!你们不仅是我的领导和同事_,也像亲人一样_,我会永远记得你们_!谢谢_! 最后_,请允许我向所有支助过我的恩人们深深地鞠躬_,并祝好人一生平安_,身体健康__、工作顺利__、全家幸福__、万事如意_!新年快乐-。
此致
敬礼
杨 峻
二零一_年二月
篇11:治病爱心捐款感谢信范文
亲爱的同事们:
你们好!
衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。_的儿子是不幸的,在人生最灿烂的时候遭遇病魔;但他又是幸运的,因为有我们每个员工最真挚的爱心在伴他同行。
_是车间的一名员工,他儿子在20__年月份体检中确诊为白血病,急需入院治疗,但高昂的医药费用给就医造成了很大的经济负担。就在他为医疗费一筹莫展时,我们员工们给了他新的希望——生命的希望。你们的善意行为极大地鼓舞了他,也让每个参与捐款的人看到了希望的曙光。
我相信,有大家的祝福,有我们大家团结友爱互助的精神一定会使他儿子恢复健康。在车间领导的倡议下,发起了“生命无情人有情”的募捐活动。各个员工纷纷捐款,犹如冬天里一缕灿烂的阳光,照亮了我们同事每个人的心怀。那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。
此次捐款非常紧急,不到几天时间,共募集善款20万人民币。_的儿子目前正入院治疗,相信他一定会恢复健康。我们感谢所有捐献善款的同事们,感谢你们的爱心捐助。在此,我谨代表车间及其_家属向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意,感谢你们!
此致!
敬礼!
感谢人:第一范文网
20_年_月_日
篇12:全校学生爱心捐款感谢信范文
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们:
你们好!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!
20xx年的10月18日,对我来说是个阴暗的日子。17日晚总公司领导电话通知18日去科技馆开会,18日开完会准备坐车回家时,突然被后面飞驰而过的摩托车抢走我的包,把我摔倒在地,昏迷不醒。当时非常感谢公司好心的同事刘锦、肖成斌将昏迷中的我送到医院,留朱志保在那报警。非常感谢朱生太太在东莞市人民医院对我的照顾,并且鼎力帮助办理入院相关手续!那时的我一直在昏迷中,连朱生太太都没有见过。感谢公司领导付总和何红军,还有很多朋友和同事给予的帮助和照顾!
感谢我们公司全体同事的爱心捐款,衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助,让我的心里充满了感激和温暖。谢谢,真的非常感谢你们!同时很感谢我们麻城同乡会,有张会长和很多自己还没有见过面的老乡捐款,买了水果去看望我,真的非常感谢!是付贵学告诉他们的,当他们去探望我时,让我感到很意外,很感动,心里感觉很温暖!在自己遇难时,有这么多人的无私奉献和关怀,真的让我非常感动!当时昏迷过去的我什么都不知道,直到手术后脑袋才清醒过来。非常感谢在我住院期前去探望我的同事们和朋友们,感谢他们一次次地给我关心、照顾、安慰!特别感谢……等人!和得知我手术后的两天可以吃粥,还特地熬粥过去亲自喂我吃,就像我的亲姐姐一样,真的非常感谢她们的细心呵护!多次安慰我,让我有勇气去面对明年的第二次脑部修复手术!真的非常感谢!
不仅是同事,也像亲人,也是好朋友,我会永远记得你们!谢谢!衷心地道一声:谢谢!
患者:
年 月 日
篇13:爱心捐款的感谢信范文
尊敬的领导、同事们:
XX年2月24日对来说是个痛苦的日子,但也是一个值得永远铭记的日子。面对燃气爆炸给带来的无情灾难,xx公司毅然决然的伸出援助之手,在控股公司的带领下为xx同学发起了“爱心募捐”倡议。各兄弟公司、广告公司的领导及同事们纷纷慷慨解囊。
在此,我们谨代表沈阳公司及受助人“解淳全家”向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!大家的善举不仅代表着对解淳同事的关心,也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。
随着控股公司及各兄弟公司领导同事们爱心捐款的陆续到位,得到了及时救治并脱离生命危险,爆炸中严重炸伤的双手本周进行了第一次植皮手术,且手术顺利成功,是否能恢复其功能还需要后期慢慢观察。同时烧伤的脸部、头部、颈部通过药物治疗病情得到了控制并逐步恢复语言功能,当他开口说的第一句话便是“感谢”!每天哽咽着和周围人念叨最多的就是“我们家摊上个好单位,我一定要尽快好起来,不辜负小淳单位和大伙的期望”。接下来医院会对严重烧伤的脚部进行植皮手术。在这期间一直支撑坚持下去的两个理由就是对伟业的感恩和对父亲的爱。
我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,在收到捐款的这一天,我们说了仿佛自己一辈子所能说的“谢谢”,然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。您的仁爱之心将重燃一个新的生命之星火,您的点滴之恩将托起一个家庭生存的希望!为了一个生命的延续,对身边同事的困苦,大家却毅然的慷慨解囊无私帮助。这是怎样感人的兄弟姐妹之情啊,如同四月的芳菲,使这所凝结了友爱魅力的伟业大家庭愈发光彩夺目!
面对痛苦,绝望,除了坚强和勇敢,来自他人乃至社会的关怀,深深的给悲者以希望,给弱者以力量。正是领导和同事们的关怀,给了小解淳坚持下去的勇气;正是领导和同事们的爱心,给了一个生命延续下去的希望。
家庭是不幸的,命运的打击让她身心俱疲。然而更是幸运的:
因为她幸运地生活在xx大家庭中;因为有x大家庭及社会各界人士最真挚的爱心在伴她同行!
相信和她的家人一定会创造生命的奇迹,因为有这么多爱的托付和期望,因为她的自信和坚强!
我们感谢所有捐献善款的领导、同事和朋友们,感谢您们的爱心捐助,是你们给了解淳及家人重新拥有生命和美好人生的希望!再次感谢您们!
篇14:爱心捐赠的企业讲话稿_工矿企业_网
爱心义举的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于对我们精神上的鼓励和鞭策。下面小编就和大家分享爱心捐赠企业讲话稿,来欣赏一下吧。
爱心捐赠企业讲话稿(一)
尊敬的各位来宾、各位老师、同学们:
大家好。我是中心小学六年级学生---------。首先,我要代表中心小学的全体学生对前来我们学校进行捐助活动的来宾表示热烈的欢迎和真诚的感谢。你们的到来让我们这些农村小学的学生们感到社会各界热心人士对教育的大力支持和高度重视。你们带来了对教育的关注,对地处偏远学校的关心,对一群热爱学习的学生的关爱。我要对你们的到来说一声谢谢,“谢谢你们!”(鞠躬)
我们农村的孩子并不比城里的孩子笨,并不比城里的孩子差,我们同样有自己的梦想,同样有自己的憧憬。我们总是在阴暗的教室里,埋头苦读,我们总是在一片小小的场地上,追逐嬉戏,我们总需要悄悄移动桌椅,躲避从天花板上渗下的雨水。我们学校缺少资金,缺少活动器材,缺少有趣的图书,缺少优美的琴声,我们学校需要添置的东西很多很多,但我们学校有一大群生机勃勃,充满阳光,像花儿一样美好的孩子,我们学校有勤勤恳恳,对我们和蔼又要求严格的老师,我们学校有亲切的、处处为我们着想、爱我们的校长,我们的物质生活十分贫乏,但我们同样有着丰富多彩的精神生活。
我们深知,泥泞的路上才能留下痕迹,享受了爱的温暖,我们更应该把爱传递。自古以来,滴水之恩当以涌泉相报。我们不能很确定地说以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,但我们保证,我们一定会努力学习,将来用自己的努力来回报一直以来帮助我们的社会。
老师们,同学们,一中是一个充满爱心的和-谐大家庭,在这个大家庭里,我们每一个人都无私地奉献着自己的爱,我们希望用我们的小爱孕育出一中的大爱。老师们、同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!
最后祝同学们在新学期取得更大的进步!
谢谢!
爱心捐赠企业讲话稿(二)
今天,我们晨会的主题是:四川汶川爱心倡议活动。
当地时间XX年5月12日14时28分,四川汶川县发生里氏7.8级地震。为此,校党委、校工会、校爱心基金委员会、校政教处、校团委学生会联合向全校师生倡议,开展为灾区献爱心活动。
首先,由请校团委副书记徐铁伦同学为大家宣读倡议书。
谁也不曾料到,这是如此艰难的一年。,我们热切期待的阳光和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。
2月肆虐的雪灾,冻裂了中国大地;3月的拉萨暴力事件,烧伤了美丽的圣地;4月的奥运火炬传递受阻,刺伤了中国人向世界张开的双臂;善变的5月,胶济铁路火车相撞,撞碎了多少旅人的梦;突然传遍全国的儿童手足口病,令全国父母心头纠结;震动传及东南亚的四川大地震,撼及整个中国的灵魂……
这场地震,威力之猛,破坏之大,为我市三十之罕见,截止于5月15日晚,该地震已造成19509人死亡,预计死亡人数将达到五万人以上,看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的死亡人数,看着灾区无数的残垣断壁每个人心中都涌起无限的哀思和感叹。
在灾区,学校是重要受灾场所,有许多现场都感动着我们。在被掩埋的小学废墟旁,温总理用嘶哑哽咽的话语,向废墟中的孩子喊话。年过花甲的总理已经哭得不成样子,一位民警优先救出了三十余名孩子后,发现自己儿子遇难了。四年级小学生李月在废墟中动弹不得,向叔叔哀求:“叔叔,别锯我的腿,我宁愿自杀。”一名初三的男孩子手刨四个小时救出一名女生;二十八岁的女教师救出十三名孩子后,被大梁压住后牺牲。一个学校的主教学楼坍塌,一千多个孩子压在了下面,抢救出的是一具具尸体,那些都是一个个带着红领巾的再也无法睁开眼睛的孩子。等等等等,灾区情况,惨不忍睹。
从五月十二日以来,灾区情况震撼着每个人的心。
1、各大媒体报纸,中央电视台一套四套,新闻联播几乎全场报道,现场直播,各大重要报纸甚至整个第一版完全是汶川地震的重要报道。
2、中央政府市委几次召开会议部署救援工作,做重要指示,要求尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全,总理任救灾总指挥,赴现场指挥抗震救灾工作。他要求第一位的工作是抓紧时间救人,多争取一分一秒时间,多抢救出一个被困者。
3、全国动用抗震救灾兵力达8.5万人,在最短时间从铁路,公路和空中,从四面八方涌去救援,冒着重重困难,以及余震的生命危险,紧急救援被困群众。
4、来自各地包括成都的出租车司机自发开出去灾区运送伤员。
5、全国各地的大学生为灾区排着长队,甚至一直排到深夜去义务献血。
6、美国,日本,德国,韩国,俄国,朝鲜等众多国家送来救助资金,救助物资,发来慰问电。
7、全国各族人民捐款捐物,从中央机关到企业、演艺界,到我们中小学生,甚至幼儿园的小朋友,都踊跃参与捐款活动。已募集资金20余亿元。
8、来自全国各地送去各种物资,如食品,帐篷,棉被,灯具,收音机,手机,药品等物品,被大量运往四川。浙江也有大量的物质运往灾区。温州红十字会截止昨天已募#from 本文来自高考资源网 end#捐了四千多万元,在温州电脑市场设有现场募捐箱。
9、海外华侨华人捐款捐物,港澳同胞献出人力、物力、财力。一位香港负责人说道:我们捐送了许多食品、棉被、药品等,但同时也很遗憾,捐送了许多的尸袋。
爱心捐赠企业讲话稿(三)
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
你们好!今天我很荣幸地站在这里,代表后王营小学的200多名同学向一贯关心支持我们学习、生活的领导表示热烈的欢迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉献爱心表示衷心的感谢!
小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,在这激动人心的日子里,你们的到来,就像三月里的细雨,滋润了我们的心田。亲爱的领导们,在我们的办学条件简陋之时,是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。你们带来的不仅仅是200套课桌的援助,更带来了水晶一般的爱心。你们给了同学们的帮助,也为同学们树立了做人的榜样,我们所有的同学将会对你们永远心存感激。。
这份情比山还高,这份心比海还深。然而,我们又能拿什么回报你们呢在此,请让我代表后王营小学的200多名学生向领导们郑重承诺:我们一定要刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的爱心捐助,我们也一定要向你们学习,树立远大的理想,早日成为国家的栋梁,决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动,请你们看我们的实际行动吧!。
最后,请允许我再一次代表全校的同学们向各位领导各位领导的光临表示热烈的欢迎,向民革的叔叔阿姨爱心捐赠表示衷心的感谢!
篇15:爱心捐款活动总结
咸阳师范学院Dancer’s街舞社募捐活动总结20__年4月20日8点2分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震源深度17公里左右,对雅安人民造成了巨大的损失,很多人无家可归,连温饱问题都解决不了同时全国各地都纷纷伸出了援助之手向灾区募捐,我们咸阳师范学院Dancer’s街舞社也在校园为灾区举办了一募捐活动希望可以为灾区带来一点帮助。
4月22日社团决定用街舞传递正能量,为雅安祈福,进行义演来让学校师生也伸出援助之手和我们一起为灾区做贡献,活动中社团人员都积极来参加活动并承担活动任务。
从本次活动中我们可以看出我们社团人的齐心和善良,同时也看到了很多校友的慷慨,有好几位校友来募捐时带来很多衣物来寄给灾区,同时我们社团内部人员也都很大方为活动做出了很大的贡献。
是的,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......我们在我们的身边看到了这句歌词,它很实际。募捐的每个人都感动着我们,有几岁的小朋友还有几十岁的老奶奶他们和我们一样都希望能带给灾区一点温暖,或许来募捐的那个一两岁的小宝宝他并不知道自己在干什么,为什么要把钱放进这个红色的纸箱子中,但我们相信在他长大以后他看见当时自己捐款时的照片,他会很自豪,很欣慰。当然,在这次活动中,我们同样被那些捐款虽然不多,但精神仍然可敬的同学所感动。虽然钱数不多,但情深意重,精神感人,我们会将这笔善款尽快寄给灾区。
这次活动,不管捐钱多少,却是对我校全体失声道德品质的一次大考验,是对我们有没有爱心的一次测试,在这次测试中,全体师生都深刻的感受到了以此为人民服务、奉献爱心、团结互助的教育。让所有的人都充分的懂得,奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己。
本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注,献爱心只是其中一个插曲,我们Dancer’s街舞社在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。
虽然捐款活动已经结束了,但开展这次活动给我们的意义却是重大的,奉献爱心的行动是终身的。衷心希望献出爱心的同学、老师以及叔叔阿姨,好人一生平安;衷心的希望灾区同胞们能早日从痛苦中走出来。无论和何时我们与你们同在。
篇16:清风爱心回收活动总结_活动总结范文_网
为丰富大学生活,提升我队在学校及社会的价值;同时也为帮助希望小学,奉献我们的爱心,我清风志愿者服务队于XX年5月19日11:00—14:00在我校相思湖校区开展了主题为“爱心回收,捐助希望”的收瓶子活动。此次活动经5月15日、16日的宣传后于19日正式展开,各小组按照安排下宿舍回收瓶子。此次活动已圆满结束,现对此次活动所表现的不足之处及一些优点作如下总结:
不足之处:
1、前期策划工作过于仓促,未能详细安排各部门工作及各主要负责人,同时也未能充分考虑活动中可能遇到的问题,导致活动期间出现过多问题,无法很好的推进活动进程。
2、由于此次活动是新任队委首次组织活动,各部门尚未熟悉本部门的职责与工作,各部门交流过少,未能很好的相互配合,导致活动中出现某些部门收到不同内容的通知,部门职责混乱等现象,严重阻碍了活动的进行。
3、前期宣传力度不够强,宣传工作不够到位,没有取得预期效果,不利于活动的推广及服务队的宣传,没有达到活动的目的。
4、队员积极性不高,参加活动的人数过少,导致活动期间出现人手不够等现象,活动也因此而未能如期结束。
5、部分队员时间观念差,没有按时参加活动,出现迟到现象,导致活动未能按时开展。
6、前期准备的袋子过少,导致活动中袋子不够用;前期并未与收购瓶子的人员商议好价格,耽误了活动进程。
与此同时,本次活动也展现出一些优点:
1、活动前期各部门能够积极准备,并基本完成各部门的任务,保障了活动的顺利开展。
2、参加活动的队员积极性高,始终对活动保持热情,充分展现了志愿者的优秀品质及清风的精神所在。
3、各部门能较好的应对活动中的各类突发状况,互相配合并及时解决,妥善安排参与人员。
4、此次活动促使各部门更好的了解了彼此的职责与工作,促进了各部门的交流与合作,拉近了彼此的距离,为今后的工作奠定一定的基础。
纵观整个活动流程,我们尚存在很多缺陷,能力有待提高,这是我们应该改正的;而活动中我们所展现出的优点也不容忽视,这是我们应坚持的。作为清风的一员,我们应对自己有信心,对清风有信心,坚信清风的理念,弘扬清风的优秀品质,服务校园,服务社会。
清风志愿者服务队
二○一三年五月十九日
篇17:爱心捐款感谢信范文
尊敬的各位家长:
大家好!
首先我代表学校衷心感谢家长朋友们为我校三年一班钟明夏同学所奉献的无私关爱与爱心捐助。
一场突如其来的意外让原本快乐幸福的三口之家陷入不幸之中。但灾难无情,人间却有爱,当学校得知钟明夏受伤的消息后,向全体师生发起向钟明夏同学捐款的倡议,“奉献一份爱心、挽救一个家庭” 一场温暖的爱心捐款行动迅速在校园内展开了,全体师生纷纷慷慨解囊捐款,校内处处真情涌动,很多同学把自己攒得零花钱都倾囊而出,更为可贵的是原本不太富裕的家庭都捐出了自己的爱心,其中一年三班谯以恒家长捐了200元;三年一班苏丽燕家长捐了150元;洪瑜蔓家长捐了300元;石世杰家长捐了300元;三年二班陈婉紫家长捐了310元;三年三班黄博康家长捐了310元;叶凤家长捐了200元……几百位学生和家长都加入捐款的行列。通过大家的齐心协力,截止昨天学校共筹集善款13925.6元,真正体现了“一人有难,全校支援”。
爱心无价,真情永存,虽然这些捐款,对那些巨额的手术费来说只是杯水车薪,但对钟明夏一家来说却是雪中送炭,在他们痛苦无助的时候,是我们的家长朋友和可爱的同学们手挽手、心连心,发扬济贫扶危的传统美德,一起伸出援助之手,献出滚烫之爱,尽自己所能,帮助这位无辜受伤的孩子。大家的仁爱之心、善意之举、点滴之恩将托起一个家庭生存的希望!希望大家捐助的每一元钱都能汇成一股甘泉,化作一缕阳光,为这一家人带去无限的力量,用微薄之力铸就人间真情。一笔笔捐款,一份份真情,就像一汩汩暖流涌向我们心头。相信家长们的爱心捐助已在我们的孩子心田里生根发芽了,它将开出最美丽的心灵之花。爱心还在延续……愿我们的点滴付出,能改变钟明夏的命运。让我们共同祝福钟明夏同学早日康复,重返校园!回到老师和学生身边。
您们的爱心和善举,校领导、班主任和学生代表已经及时送到钟明夏家长手中,表达师生和家长对他们的深深祝福!
谢谢家长朋友!谢谢同学们!祝好人一生平安!
此致
敬礼!
霞光学校全体师生敬上
2019年3月16日
篇18:爱心义卖的活动总结
人间有了爱才美好,家庭有了爱才幸福,孩子有了爱才快乐。小学举办的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动就是一堂生动的“爱”的教育。通过这次活动,我们深刻地感到:我们是幸福的,因为我们的孩子是健康的;孩子们是幸福的,因为他们是健康的。
孩子们内心都蓄藏着一股深深的爱,如何去表达爱,如何激发他们的爱,这需要家长和学校的正确引导和教育,为此德馨园小学组织了多种活动,今天的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动则是最直接,最感人的,因为这些人就生活在自己周围,这些事就发生在自己身边,这些东西就展现在自己眼前。这一切都向孩子们召示,同样一片蓝天下有这么一群人,他们是不幸的,但他们又是顽强的,他们需要爱,也需要帮助。这次活动成功地让我们的孩子感受到了健康的重要,也激发了他们同情弱小,并向他们伸出自己援助的手,释放内心真诚的爱。
看着孩子们脸上荡漾着的笑容,我们能够读到:他们不仅仅是因为拥有了爱才快乐着,更是从现在开始,他们拥有了能够帮助弱小、帮助他人的能力而快乐着。
在此,我们要感谢德馨园小学为我们的孩子举办了这样的一个活动,让我们的孩子拥有了更多的快乐,感受到了更多的爱,也希望这个活动能继续延伸下去。我们家长和孩子会尽我们的微薄之力,去关心和帮助那些智障儿童。
拍卖有价,爱心无价,这次活动中,我们十一班的家长们齐心协力,共同拍下了一串水晶项链,这个物品将存放在十一班的教室里,它是十一班家长和老师的光荣,也是十一班所有孩子的光荣,是十一班这个大家庭共同的荣誉。
这次拍卖中,许多家长都表现积极,涌跃捐款,特别是卜梅的家长为这次拍卖成功做了很大的贡献,在此,让我们为这些家长的大力支持表示衷心的感谢!没有大家的团结一致,没有这些家长的理解和支持,就没有今天的这个荣誉。
最后,让我们共同为那些生活在救助中心的智障儿童们祈祷,祝愿他们能快乐地生活,实现自己的“梦想”!
篇19:爱心感谢信精选范文
尊敬的爱心人士们:
你们好!
我是海南省琼州学院电子信息工程学院12级计算机科学与技术大三学生王星富,家住贵州省关岭县板贵乡天平村熟地组。在此,我衷心的感谢你们的无私帮助,也只能冒昧的以这种方式感激你们,谢谢你们,谢谢你们的关怀。
20__年对我来说是痛苦的一年,同时也是让我倍感感激与感动的一年,痛苦的是今年4月初,我妹妹被确诊患有“急性早幼粒细胞白血病”,得知此噩耗,家人和我都受到了沉重的打击。经过前期六个月的治疗已支付各类医疗费用共计18万元,且这18万且基本都是借的,在治疗的过程中,我父亲几度想放弃,因为再也没有能力继续支付高昂的医疗费。可上帝却总是喜欢“开玩笑”,12月15日,我奶奶走路时不慎跌倒,造成大腿骨折,目前在关岭县人民医院住院接受治疗,家徒四壁,再也没任何经济来源,无奈之下父亲已经决定放弃给妹妹治疗。作为家里未来的顶梁柱,我不知道怎么才能帮助家人,也不知道用什么方式,如果真的放弃了,我很不心甘情愿,也不知道该怎么做。心理承受巨大压力,一时间对生活及学习都没了动力。故在新浪微博上发“谁救救我妹妹我给您免费打工十年”一则求助帖子,希望能有好心人助我的家人渡过难关。感动的是该贴引起了一些媒体的注意,并给我做了相关报道。正由于你们(爱心人士)伸出了援助之手,让我妹妹的病有了一线希望,是你们给予我无限的动力与激励。
我想借此机会感谢贵州微生活(新浪贵州)、贵阳晚报、贵州都市报、海南特区报及贵州电视台百姓关注栏目给我做了相关报道,谢谢你们的帮助,同时也很感谢社会好心人士的无私帮助,谢谢你们,也非常感谢邱叔及其你的朋友,谢谢你们的关心和帮助。目前所有捐助的善款已经足额及时地送到我手中,感谢你们所有的爱。是大家的爱心行动,给了我妹妹生命的希望,是你们的善行义举激励鼓舞我,纵然我用千千万万句感谢也无法表达我内心的感激之情,我想惟有用自己的行动来表达这份感谢:刻苦努力学习,勇敢面对一切,永不放弃,而且当我有能力的一天我也要将这份爱心传递给那些需要帮助的人,让爱的接力棒继续传下去,继续传递社会正能量。
最后,我再次衷心感谢你们,感谢你们的爱心捐助,你们的善举让我感触很多,同时也收获很多!我会永远铭记在我心中。一饭之恩,当永生不忘。最后,我谨代表我及我家人向所有奉献爱心的你们致以最诚挚的谢意!祝你们身体健康、万事如意,阖家欢乐。
此致
敬礼!
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日期
篇20:2024年爱心与教育读书心得体会
书中没有什么轰轰烈烈的大事,但一件件实实在在的用心小事,不断冲击着我的心灵世界。李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心,超越了一般父母对子女的爱。(我在想他对自己子女的爱如何呢?那些被超越的父母情何以堪呢?)一般的老师是难以做到的,他对学生的爱,不但是爱优秀生,而且更爱差生。只有这种发自内心的爱,才能无微不至的关心、注视每个学生成长中的每一个细节,才能在几年的时间里坚持不懈的写下这么多手记、札记。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日,还在学生生日时给学生送上一份生日礼物:在课问经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然:对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等,李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。
而我就是那一般的教师,在这种鲜明的对比之中,我愈发觉得自己的尽力而为是那么的自私和渺小。我只想在工作时间专心工作,做学生的老师告诉他们我所思考的人生和希望他们所拥有的品质:乐观和坚韧,尊重和思考,我希望成为他们的朋友,在他们不方便向其他人倾诉时,我可以耐心倾听;但我每天工作之余一定要有一段时间全心全意投入家庭陪伴家人,忘掉我的工作我的学生。所以看书的时候我一度很痛苦,看着教育家的无私的爱,不断想着新方法,一个月,一年用点点滴滴去感化学生,如果是我三五次后没有效果就心灰意冷,等待时间等待社会去改变他吧,我只是他生命中的很小的点,我没那么厉害不是救世主。我这样还能当老师吗?我得耽误多少人?
还好,在读书交流会上,任慧老师一语惊醒梦中人。教育者应该是一个健康的人,这个人,应该热爱生命,身心健康,乐观上进。他有自己的喜怒哀乐,有自己的油盐酱醋,但他也有自己的人格与追求。会爱自己,才会爱他人,才可能真爱学生。我不是伟大的教育家,我虽渺小但我也在不断思考努力给学生有意义有价值的东西。想想去年班里有几个心理脆弱的学生,有的想伤害自己,有的想伤害别人,我在恐惧和郁闷之后,上网搜索了相关知识,我了解了他们的难以言状的痛苦,不是性格缺陷,不是心灵脆弱,更不是矫情,他们往往有高度的自制力,追求完美,把热情开朗的一面留给他人。所以,我会耐心倾听,告诉他你的苦我了解,想哭就哭吧,你不用时时坚强。当你不开心可以再来找我或者你信任的朋友倾诉。我想他们能向我袒露自己脆弱的一面,我就是称职的。我想要想让孩子接纳不完美的自己,作为老师的我得时刻反思提醒自己做个快乐的人。
经过反思,学期末的烦躁的心情渐渐平复下来,想起本学期有个孩子第二次在晚自习时间用手机看电子书,我觉得太糟糕了,屡次犯错简直藐视校规。我叫来了家长,家长在我办公室像替我报仇似的,尽管语气平静,但每句话都像把尖刀刺向自己的孩子,“你看你散漫懒惰对自己没有约束,哪个大学会要你,连自己的嘴都控制不了,这么胖,我看你即使上了大学也没用,连自己都照顾不了,你看那谁谁,人家为什么能考上清华,人家自律,你看看你有半点优点吗?我真觉得孩子可怜,赶紧说,这孩子挺勤快,当劳动委员尽职尽责,还特别热心助人,脏活累活抢着干,而且很有礼貌,家长老师批评时孩子一直恭恭敬敬的。而且,家长说他装的,你不知道他在家多懒多好吃,要不能有这么胖吗?我不断替孩子找优点,家长不断打击孩子,无论我怎么苦口婆心希望家长接纳孩子的不完美,多找孩子的优点,家长最多会说句这个方面还行,接着又是一堆批判。我想每个问题孩子都有一个问题家长,我很难改变家长对孩子的态度,但我可以改变自己对孩子的态度,让孩子多点自信。这就是我的爱心吧。
我以后会用接纳的姿态面对自己的缺憾学生的不完美,一点点的让自己和学生变得更好。