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学校初中学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学校,初中,中学,学生,全文共 4421 字

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学校初中学生评语

评语,是含有说明、解释或评论的话,作说明或讲解用的话。以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的学校初中学生评语,仅供参考。

xx同学:你在学校肯听老师的话,你健谈张扬,喜恶分明,你头脑灵活,善于应变,很有组织才能,但学习上有时不够主动。在家里,老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样,多体谅父母的辛劳不易,知道为他们分忧。你可以的,潜心向学,你一定能做得更好。

xx同学:你珍爱友谊,品性幽默,是同学们的开心果;你聪明,反应力快,学习上能够经老师一点就通。你知道吗?老师们有时也为你在课堂上爱讲话,不专心学习伤脑子。以你的潜力,你本该有个更好的发挥的,希望你今后加强自律,静下心来,好好学习。老师送你一言:非宁静无以致远。

x同学:你个性和善质朴,言语不多,学习肯下功夫,老师对你省心又放心,你团结同学,尊敬师长,举止文雅无论走到哪里都受欢迎。新学年里,希望你找出学习上的差距,尤其是外语学习,善于总结经验,多向老师请教,稳步提高。

xx同学:你是个善良,自强,好学的孩子。生活上,你质朴无华,你识大体,你给老师提建议往往能提出很好的见解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各个学习科目,保持优势科目,提高外语和数学。

xx同学:难得的个性沉静,你平时严格要求自己,按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条,令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法,尤其是数学科目的学习,多多向老师求教,笨鸟先飞,勤能补拙。

xx同学:你文明礼貌,责任心强,团结同学,办事认真,勤勉踏实。老师交给你的事,你都能兢兢业业一丝不苟地完成,你是个令老师放心,受同学欢迎的好学生。新的学年,希望你保持良好的心态,加倍努力,勤下苦功,克服学习上的薄弱环节。

x同学:你真诚,生活简朴,和同学相处很好,老师的话,你也能听进去。但学习上不够努力,学习的自觉性稍显欠缺,上课定力不足,爱开小差,喜欢讲小话,导致你的学习成绩老是提高不快。希望你下定决心,鞭策前行,一步一个脚印,摘取进步之果。

x同学:你性格柔和,慢条斯理,谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重,认真负责,纪律上能很好地自我约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学交流,多向老师请教,善于借鉴,挑战难关,见贤思齐。

x同学:你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。

xx同学:你性情稳重而不失活泼,你头脑灵活,兴趣广泛,喜欢动手,实操能力极强。上课有时候爱讲小话,管不住自己,其实只要你潜心向学,你可以做到优秀的。希望你能克服不足之处,发扬优点。

x同学:你生活简朴,乐于助人。你不怕脏不怕累,认真负责,组织同学搞好班上的劳动卫生,为老师省了许多心。可是,你的学习主动性不强,上课爱走神,老师们真有恨铁不成钢的感觉,期望你在新的学年里,牢牢把握学习的中心,加强自律,天天进步。

xx同学:你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实,文明礼貌。严格遵守学校纪律,按时到校。学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。

xx同学:本学期来,老师对你的表现还总体满意。你学习扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。如果你在学习上更刻苦一点,更主动一点,更虚心一点,你的潜能将会得到更好地发挥。

x同学:你是一个活泼好动的孩子,你的上进心和感悟能力都很高,学习成绩的提高也很快。本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和老师痛心不已,期望你今后要养成稳重的个性,加以你的聪明才智,你一定能成为有用之材,老师祝你早日康复。

xx同学:你善良活泼,富于幽默感深受同学欢迎。你平时到校了喜欢躲着老是不出早操为了完成落下的作业。你学习上渴望提高,但又缺乏自制能力,课堂上爱开点小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,给自己一个心理暗示:我一定行的。行动起来,祝你早日走出心灵的阴影,拨云见日。

xx同学:你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。

xx同学:文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。 “欲穷千里目,更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头,能迎接更大的挑战。

x同学:兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。 “业精于勤”,保持勤奋,另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。

xx同学:你是一个活泼可亲,好学上进,热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校,各方面严格要求自己。课堂上你善于思考,专心听讲,紧跟老师的思路;平时老师的教诲,你总是认真地听着,脾气和善,令老师们深感欣慰。李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。

xx同学:

你是一个大方,明理的好孩子。你团结同学,乐于助人,同学生病了,你总是第一个护送同学回家,为老师们排忧解难。你的文科天赋老师是肯定的,而数学等理科方面尚需找到学习方法,注重交流,加以勤奋,相信你一定能收获进步的果实。

xx同学:你聪明乖巧而又善解人意,独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手,同学们的好榜样。你的作文大胆创新,勤于练笔,主动虚心地向老师请教,你的语文和英语成绩是优秀的,理科基础也不赖,在新学年里,老师希望你更加善于总结学习方法,力争各个方面都有新的突破。

x同学:你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。平时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。

x同学:你活泼,可爱,聪明,才艺超群,你知道吗?你还是一个善感的孩子,你的情绪很容易波动,老师叮嘱你一句:加强定力修养。古贤苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望,以你的禀赋,你本该做得更好的,加油。

x同学:你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,珍重芳华。你一定行的,努力就会有进步。

xx同学:你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,认真作业。不积跬步,无以至千里。新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,相信你一定能大大进步。

x同学:虽然你平时极少言语,但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是生活,你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流,多向老师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。

xx同学:你大胆创意,活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里,老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。

x同学:你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的学习计划,一天进步一点。加强体育锻炼,因为学习要有一个好体魄。

x同学:你个性内敛而又责任心强,你学习主动,成绩优良,你和同学相处融洽,令师长们放心。轻身便体,秀外慧中,你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象,这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结,各个方面有一个大大的飞跃。

xx同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。

xx同学:你是个心气颇高,聪明而又知晓勤奋的孩子,你学习成绩优秀,老师们对你的学习天赋一直深为认可。有时因为身体不适不能来学校又没有及时给老师打招呼,令老师担心你。没有什么可以阻挡你前进的步伐,希望你戒骄戒躁,从容地面对学习和生活,从点滴处着手,来一个改观。

x同学:你是一个聪明的小伙子,老师们评价你脑瓜子灵活,但是你的自制能力不够,上课爱看闲书,不够专心听讲,有时也不能直面老师的批评,与老师顶嘴,不过事后你还是能认识到自己的错误,主动认错。期待你今后更自主地学习,不要偏科,学好外语。

xx同学:你是一个活泼好动,有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强,和同学相处也很好。但是你平时对待学习缺乏目标,上课有时爱睡觉,爱讲话,自习课上爱下位,课堂上也不能很好听讲,老师们真为你伤了脑子。求学时代,老师希望你加强自律,把聪明才智用到学习上来。

x同学:

你开朗上进,头脑灵活。身为班长,无论是学习还是纪律,你都能为同学们做好表率。总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。

xx同学:

你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

但你有时课间爱打闹,为了安全,要注意改正。

xx同学:

你有爱心,有热忱,做人学习都认真,身为班干,是老师的好助手,同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外,在学习上要注意克服畏难情绪,要注意均衡各科目,尽快适应初中学习生活。

xx同学:

你为人谦和大方,各个方面严格要求自己。学习上为同学表率,班级工作认真负责,令老师们省心。希望你保持良好的学习劲头,争取各个科目更上一层楼。

xx同学:

你文静而又不失大方,学习上踏实努力,成绩优秀,做事有条不紊,课堂上回答问题落落大方,口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学习势头。

x同学:

你为班上做事认真,兢兢业业,为人质朴踏实,你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改进,多与老师同学交流,提高学习效率。

x同学:

你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。

xx同学:

你是一个质朴天真可爱的小姑娘。平时劳动你认真负责,团结同学,学习上还缺乏主动精神,方法有待于改进,上课有时爱打闹,注意改正,性格有些脆弱,老师希望你变得更坚强,尽快适应中学生活。

xx同学:

你是个头脑灵活,质朴的孩子。你的数学才能深为老师赞许,你团结同学,尊敬老师,劳动认真,热爱班集体,但要注意培养自己更稳重的性格。

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篇1:高三上学期评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高三,全文共 2014 字

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高三学期评语

高三上学期过去了,我们要开始给学生准备评语了。以下是小编搜集整理的高三上学期学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.刘程同学:高二的时候,我明显地发现你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已过一半了,尽管你比先前认真了许多,但是你现在很吃力。还好时间还有五个月,只要你一如既住地努力下去,你一定在能创造辉煌。正所谓“亡羊补牢,为时不晚”

2.帅乾同学:你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

3.张筱同学:迷失了两年的方向,现在终于认识到要好好地拼一把了吧!现在开始找老师补课说明你已经有一定的危急意识了,但仅仅这一点还是不够的,因为你以前落下的实在是太多,你还必须在时间上挤了又挤压了又压,但事实上从老师对你的观察,你有点舍本逐末了,你现在在课堂上仍然不够专注,那课余无论怎样努力也只能是事倍功半呀。

4.刘国运同学:你是个聪明的人,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,近期尤其是入冬以来,早上迟到频繁。学习贵在一个“勤”字,勤能补拙,何况你还聪明,希望你在今后的几个月里一定勤快起来。加油!

5.赵云同学:聪明直爽的你对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,对待事情爱憎分明,喜怒哀乐溢于言表。你有敢说敢做,敢爱敢恨的性格。祝你在新的一年里奋发向上,采撷到最美的花朵!

6.魏明同学:学贵在恒,回首你的整个高中三年,在“恒”字上做得的确不够好。现在离高考只有五个月的时间了,尽管你比以前认真了一些,但相比那些成绩优秀的同学应该还有差距的。五个月的时间里,你必须做到比优秀学生还努力才能实现真正的超越。一定要做好吃苦的准备哦。

7.邹祺同学:多才多艺的你只要考上大学就一定不会被埋没,老师为你加油!高三已经过去了一半,在过去的日子里,我看到了一个积极向上的你,而且学习成绩也是一直都在平稳地前进,这与你付出的汗水是分不开的,可是我们要注意,行百里者半九十,接下去的五个月我们会更加辛苦,要有心里准备哦。

8.廖小娇同学:“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

9.熊杰同学不为别人,只为自己,我们要好好地学习。我们常常说破釜沉舟,背水一战,现在对于你来说已到了这一时刻。无论五个月这后的结果如何,我们都应尽一把力,不要让自己在将来的某个日子里回忆高中生活时,只有“后悔”两个字,如果你现在拼了一次,也许你会自豪地说:“我的高中没有白读。”

10.吴安娜同学:你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,相信到时候你会笑得很灿烂。

11.胡罗苹同学:鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

12.周经翔同学:诚实热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你爱好广泛,知识丰富,;学习上,持之以恒胆大细心永远是成功的法宝。

13.陈飞同学:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,淳朴之中透着踏实,尤其是你对工作的态度让我感觉到你的一丝不苟,带着这些性格的优点,你会成功的,我始终对你充满信心。

14.吴迪同学:任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在学习中大展身手。

15.宋川同学:思想的包袱对于我们每个人来说都会很沉重,放下包袱然后迈开步子我们一定能走得更远。你的问题关键还是在思想包袱太重上面。学习有时是很单纯的事,可是我们都把学习复杂化了,我们关注着成绩,把学习功利化了,如果你每天静心地学习,你就能得到你最想要的结果。

16.张德隆同学:你也希望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。改变成绩从改变你自己开始。挑战自己的勇气你有没有呢?

17.徐鑫同学:你有良好的学习愿望,总是缺乏信心。好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进

18.罗丁香同学:开朗的你有时也会闷闷不乐,因为成绩的一时不如意。如果你每天都能平心静气地学习,不为外物所扰,你一定能得到你最想要的结果。背着一个沉重的包袱上路,你的步子怎么能迈得开,学习也是一样,轻装上阵才能跑得更远。

19.张素婷同学:你是我们班上最听话的学生,成绩进步非常快,而且非常大。老师为你的变化感到骄傲。你一定能一如继往,一年半之后你定能实现你的梦想。

20.申美玲同学:你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着给同学留下了深刻的印象,老师和你交谈时你能敞开心扉,老师祝你在新的一年里创造出自己的辉煌。

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篇2:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 677 字

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公司提供洗衣服务是为了内部方便员工清洗工作服、床单、被罩,创造一个整洁、文明、良好的环境以及良好的个人卫生,以便树立企业良好的形象,特作以下规定,各位员工须严格遵守:

1、 衣服、床单、被罩统一收取时间为每月5日和20日,每月5日和每月20日早上8点之前统一交给洗衣工作人员,并根据上标识三天后来取个人衣物。

2、 单位提供床单、被罩免费清洗,工作服收取三元一身(上衣加裤子),棉背心收取三元一件,其他衣服不提供清洗服务。

3、 洗衣工作人员收取洗衣费用并登记,行政部定期检查。

4、 爱护使用洗衣设备,人为损坏者要照价赔偿,并追究相关责任人的责任;

5、 操作各种机器过程中,在保证自身安全的前提下按照要求进行操作,不准野蛮操作,对于在工作中故意野蛮使用机器者,一律从严从重处罚。机器如发出异常声音,应当立即停止机器,定期检查洗衣机的好坏情况和使用登记情况,如有异常及时报处理;

6、 用洗衣机洗衣服时,使用人员必须在现场看护,在未洗完之前不得离开现场,防止意外事故的发生;

7、 员工所有衣物必须在当天清洗完毕,不得过夜存放;并且晾晒在规定地方,叠好按照人名归类以便员工来取。

8、 员工着装不得有脏、污、破损等,冬天棉背心必须穿在里面;(帽子我建议可以不买)

9、 洗衣完毕后,应断开电源,拔下插座,关闭水龙头,洗衣完毕时及时清理洗衣设备脏物,收拾好相关设备方能离开。

10、 洗衣机应放置在干燥环境,晾晒内部水分,不得放置在潮湿的环境,不得在洗衣机盖板上堆放任何物品;

11、 对于自己无法处理的问题要及时向上反映,不得擅做主张,否则,由此引发的后果由相关责任人承担。

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篇3:成绩中等学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1310 字

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成绩中等学生评语

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

共2页,当前第1页12

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篇4:2024年期末教师鼓励学生的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 2056 字

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2019年期末教师鼓励学生评语

时光荏苒,又到了我们的学期末,我们教师要怎么用鼓励性的言语对我们学生进行评价呢?以下是小编搜集整理的2019年期末教师鼓励学生的评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

恭喜你加入了“共青团”了!老师们都喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

小男子汉,你似乎有点内向。文静的你,要多与同学沟通,多与老师交流,让我们大家成为好朋友。勇敢的举起你的小手,你能行。学习中,要相信自己,其实你很棒,现在的进步不就是很好的证明吗?请记住,自信、大方,你会更棒。老师会在后面为你加油的!

对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。

人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很欣赏你!你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你能歌善舞,关心集体,是班上的领头雁。你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天!

看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰;看到你在课外,和同学们友好相处,老师为你高兴;看到你越写越好看的作业,老师真为你欣喜;我知道,你是一个好学上进的孩子,这一学期,在你的努力下,你在各方面取得了很大进步,老师和同学们都看在眼里,为你感到高兴。如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

作为英语课代表和学习委员的你,工作干得很出色,学习也非常的棒。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务,同学们遇到困难都找你,你总是带着甜甜的笑容帮助解决,与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智,更上一层楼。

你认真,你作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学习成绩一直都榜上有名;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的同学,老师希望你能扩大阅读量,做一个得才兼备的小伙子!

喜欢你的文静温和,大家都愿意和你做朋友。喜欢你的学习认真,你那工整的书写和绢秀的字迹总让老师感动;喜欢你的热情善良,经常主动帮助同学打扫教室;欣赏你的很强的语言表达能力,每次批改你的周记,总为你那流畅的文笔,新颖的构思而高兴。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。老师希望你能更加大胆的表现自己,你的明天会更美好!

你是一个不多言,不多语,文静的学生.平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。愿你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

你是一个热情大方,上进心很强的小姑娘,能团结同学,积极劳动。先后担任班上的体育委员和副班长,一直默默的为班级做奉献,老师要代表全班同学谢谢你。可是,学习上似乎欠缺些努力和自觉。老师愿你能积极开动脑筋,认真练习书写,克服贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油!小姑娘。

看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动,看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每周你的周记写得总让老师有新的感觉。给老师和同学们留下了多么深刻的印象呀!可爱的同学,继续保持你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

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篇5:实践单位评语[页2]_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 330 字

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实践单位评语

-x同学于XX年9月至XX年7月之间在联想集团有限公司北京厂实践。实践期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

-x同学在联想集团北京厂实践期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,

-x同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

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篇6:软件购买使用服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1614 字

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甲方: ____________________

乙方: ____________________

为了让用户朋友更加放心地购买使用我公司的各款软件,维护用户持续永久利益,本公司特制定本合同,以规范我公司与用户之间的权利和义务。

一、甲方资料:________________________________

二、乙方资料

名称: _____________________________

地址:____________________________

电话:____________________________

联系人:__________________________

e-mail:__________________________

银行帐号: _______________________

开户银行:________________________

户名 :_________________________

三、销售软件品种,数据,价格:

软件品名: _____________________________

数据库类型: ___________________________

网络类型: _____________________________

注册类型: _____________________________

购买单价: ________元[不含税价][税收由乙方支付]

购买数量: _____________________________

风险告知:合同标的物应全称具体,不能简写,注意标的物不得为法律禁止或限制流通物。品种、规格、型号、等级、花色等要写具体注明,必要时可通过附件说明标的的实际情况。数量、价款要明确,包括数额的计量单位,大多数事项应由双方协定,同时需要标出标的物的单价、总价,币种、支付方式及程序等,各项须明确填写,不得含糊。

四、甲乙双方的权利和义务

1。 软件产品销售的税收由乙方支付。合同中的销售价格仅为不含税价。

2。 甲方保证其销售软件是自行开发的、版权属于甲方所有的非侵权软件。

3。 乙方必须按合同规定及时把购买软件款项汇至甲方指定的账户。

4。 甲方在收到乙方汇款后,当乙方要求注册时,必须提供合同中指定类型的注册码。

5。 甲方对乙方购买软件提供从乙方汇款日起的一年的免费升级服务

6。 甲方向乙方提供oicq在线技术培训,乙方也可派人到甲方接受技术培训。

7。 甲方应向乙方提供必要的技术支持,包括电话、传真、邮件、oicq等多种方式。甲方不提供对乙方的上门服务,如果乙方确实需要甲方上门服务,乙方应承担差旅费和上门服务费。

8。 对于甲方软件本身质量问题所引起的故障,甲方应对其进行终身维护并修正,直到修正其故障为止。

9。 甲方软件是通用软件,乙方需要改动并进行二次开发,工作量过大需另订协议,作为合同的附件,另收开发费用。

10。 乙方保证遵守知识产权的有关规定。乙方在任何情况、任何时候都有义务保护甲方软件的版权。乙方不得有非法拷贝、解密和修改等侵犯甲方版权的事发生,否则甲方有权终止对乙方的全部义务,并依法追究乙方的法律责任。

11。 乙方如将注册码泄露他人,甲方有权终止对乙方的全部义务,并依法追究乙方的法律责任

12。 甲方软件是通用软件,乙方如果不同意升级版中所做的软件修改,可以与甲方协商,如甲方不同意乙方的协商建议,且乙方不愿升级,则此时视为乙自动放弃升级服务。[其它售后服务仍按条约规定履行]

五、 本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

六、本合同自甲乙双方签定盖章后即生效。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(签章):_____________ 乙方(签章):_____________

代表签字:________________ 代表签字:________________

日期:____________________ 日期:____________________

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篇7:小学老师对学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,学生,全文共 2107 字

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小学老师对学生评语

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

你心地善良,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。如果平时你能多思、多问、多读,那你的进步会很大的!

遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

往日掬起一份试题,你总会有令人欣慰的成绩,谈起一个话题,你总有与众不同的见解,你优良的成绩,鲜明的个性给老师留下深深的印象,可为什么,你总会给老师一双迷茫的眼睛?在青春这段最灿烂的小路上,多抛洒些汗水吧!夕阳里暮然回首,将会是一片永恒的辉煌。 在成长的日子里,我们还要学会理性、忍耐、宽容……愿关注你成长的每一个脚印。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己.要知道,努力过后,方能够在蓝天上翱翔。

你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

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篇8:写在学生手册上的家长评语_日常使用评语_网

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2385 字

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写在学生手册上的家长评语

写在学生手册上的家长评语要怎么写呢?以下是小编搜集整理的写在学生手册上的家长评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

写在学生手册上的家长评语

即将上二年级的小女生,你慢慢的长大了,也越来越懂事了!

这个暑假,因为钢琴考级和唱歌考级,还有很多必须完成的作业,宝贝,你很忙。。。每天,看着你认真专注的读书、学习、写日记,大汗淋漓的追逐、奔跑、做游戏,有模有样的练钢琴、学声乐,轻松快乐的唱着牵牛花吹喇叭,妈妈真的很开心,很开心!因为我的小然儿你很上进、很坚持、也很快乐!在被钢琴老师前所未有的一遍遍批评、重来甚至呵斥的威严下,小小女生jenny在适应、在改进、在自我加压,昨天,钢琴主课老师给妈妈打来电话,表扬你近期在练琴方面有很大的进步,老师很开心,妈妈也很开心,回家表扬了你,你说 了一句话:

“妈妈,因为你信任我,所以我付出再大的努力,也要做好它。”

这句话让妈妈很久很久没有入睡。。。

六岁十个月懂事的宝贝jenny,你的话让妈妈真的很感动!所以,不管考级成绩怎么样,妈妈为你的勇敢和坚持骄傲!

二年级,学业会更重,课程也会更加紧张,希望你继续发扬你比较好的学习习惯,上课好好听讲,回家认真完成作业,多阅读一些不同种类的书籍,扩宽自己的知识面,争取优异的学习成绩。

同时,在学校里要尊敬老师,团结同学,多参加班级活动,积极锻炼自己,使自己的校园生活更加丰富多彩、开心愉悦。

在即将开始的新学年,爸爸妈妈祝我们的宝贝—jenny健康!快乐!认真!努力!加油!、

写在学生手册上的家长评语

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

切实提高学习效果,真正使学习入脑入心。四是落实保障措施。切实做到“五个有”、“四个好”,即有计划、有笔记、有体会、有总结、有考试;听好专题讲座、记好学习笔记、写好心得体会、做好社会调研。学习阶段社区支部集中学习不少于5次,党员干部集中学习时间不少于35学时;离退休党员通过“结对帮学”、“上门送学”的方式组织好学习;“两新”组织党员根据情况利用倒班、替班和班前班后进行学习;流动党员通过请回来学、寄发学习材料等方式组织学习。通过丰富学习形式,搭建学习载体,灵活安排好党员领导干部、一般党员、离退休党员、“两新”组织党员、流动党员等不同党员群体的学习培训,确保理论学习取得实效。

写在学生手册上的家长评语

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

写在学生手册上的家长评语

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

你是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

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篇9:单位鉴定评语_日常使用评语_网

范文类型:鉴定书,评语,全文共 1213 字

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单位鉴定评语

社会实践>

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。社会实践能力有了很 。)大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

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篇10:大学听课评议记录总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 1294 字

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在教导处的安排下,我有幸参加了20xx全国著名教育家窦桂梅高效课堂教学观摩活动—走进昆明的听课活动。非常感谢学校领导给了我这个学习的机会。

本次活动从4月13日8:30开始,到4月14日16:00结束。两天一共听了4节课和4个讲座。13日上午,全国著名教育家窦桂梅老师上示范课《魅力》(苏教版),课后听了窦桂梅老师的讲座《改造我们的课堂》。下午听了清华附小胡兰老师的示范课《小猪变形记》(绘图本)和《清华附小1+X课程育人模式的构建》的讲座。14日上午听了江苏省海安县实验小学许习白老师的古诗示范课《寻隐者不遇》和《理想的语文教学》的讲座。下午听了昆明任东华老师的示范课《卧薪尝胆》,和陈洁老师的讲座《让语言学习与人文熏陶在课堂上同生共长》。虽然四位老师的示范课都是苏教版的课文,但是教学是相通的,整个听课学习的过程使我受益匪浅,感到各位教师不但素质过硬,而且极富有教学智慧,亲和力也很强。他们在课堂上创造出了博爱、和谐、轻松的学习氛围,教学的组织都是以学生为本,真正做到了把课堂还给了学生,让学生在参与教学的过程中自主探究新知,这些都值得我学习的。现将自己听课后的一些心得总结如下:

一、要改造我们的课堂,首先要改造自己

窦桂梅老师的课上,不论从学生朗读的指导,对学生的评价、鼓励,都能感受到教师扎实的教学基本功和厚实的知识素养。讲座中,窦老师提倡:教师要针对不同的文本上出不同的味道。童话要有童话味,小说要有小说味,古诗要有古诗的韵味。这就要求教师具备应有的文学素养,才能对文本有正确的判断,即抓住文体意识。特别是对于小学高段的课文而言,要抓住矛盾的主要冲突,渗透小说的文本特色,神话传说的特色,童话题材的特色,与文中人物进行对话,让自己在文中好好的活一回,做个“长大了的儿童”。

改造自己就得多学习。学普通话的发音,朗读的技巧,指导朗读的方法,学习与文本有关的知识等等。“要给学生一瓢水,教师要有长流水。”只有不断的学习,才能提升自身的学科素养。

二、指导学生进行有效的课外阅读

学生的知识除了从课本上获得,更多的应该从课外阅读中来获取。指导学生进行有效的课外阅读,能最大限度地让学生获得许多知识。如何指导呢?胡兰老师提倡重视儿童的阅读,让学生得法与课内,上导读课、阅读分享课,开展主题阅读活动,给学生提供一些阅读书目等。这些有效的指导读书法,使我对阅读指导方法有更明确的认识。

三、古诗教学应注重文本的挖掘

与许老师的古诗教学对比,自己的教学还处在会理解诗意,体会作者表达的感情的层面上。而许老师在读、说、写、情几个方面层层深入,留给学生足够的自主空间,学生学得积极主动。课前还应多了解与古诗背景相关的资料,充分挖掘文本,给学生提供更多的思考空间。

通过听了4位老师的课,在反思对照自己的教学,就发现自己和他们有很大的差距,看出了自身的弱点,也许由于懒惰、也许由于时间关系疏于学习,自己的授课水平一直是原地踏步。这是我自己的体会也是反思。总之,在今后的教学过程中,我应该积极学习,本着为学生负责的原则与态度,提高自我素质,提高学生能力,提高教学质量。再此,再次感谢学校领导给了我这个学习提高的机会。

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篇11:会议记录

范文类型:会议相关,全文共 536 字

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参会人员:党总支书记艾书记、学生党支部书记汪老师、全体学生党员

会议时间:____

_

议地点:水彩画系403室

会议目的:成立水彩画系__第一学生党支部

会议流程:

1、根据党章要求,成立__第一学生党支部

2、选举产生党支部书记

3、党总支书记向新成立的党支部提工作要求

4、讨论党支部工作计划

会议主要内容:

此次会议的议题是成立水彩画系__第一学生党支部。__美教2班正式党员有5人,预备党员1人,按党章规定,应当成立党支部。同时选举产生党支部领导班子,以促进今后各项党建工作的顺利开展。党总支书记艾书记、学生党支部书记汪老师、全体学生党员参加会议,大会由党支部艾真才主持。

艾书记首先向大家介绍了党支部的基本知识和各项职务的工作性质与要求,同时宣布水彩画系__第一学生党支部正式成立。随后,大会进行支部领导班子选举。在竞选人进行了热情洋溢的竞选致辞后,党支部成员开始投票选举各党职人选。选举产生__第一学生党支部书记为林煜轩、组织委员刘苏锐、宣传委员王潇。选举结束后,党支部领导班子发表获选感言,大家一致表示将不辱使命,在今后工作中全力以赴,齐心协力带领所有成员为水彩画系的党建事业增光添彩。

最后,总支部书记艾真才要求支部成员在今后的工作中要切实起到模范带头作用,充分发挥党员的先进性。

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篇12:党员民主评议的会议记录总结

范文类型:会议相关,工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 1017 字

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时间:

会议地点:

参会人员:

记录人:

20_年_月_日上午,县国土资源局在五楼会议室召开党委(扩大)会议,局党委书记、局长石绍河主持会议,局党委委员全部参加会议,各股室、局属单位负责人列席参加会议。现纪要如下:

一、会议听取了局计财股关于20_年乡镇国土资源中心所财务工作方案的汇报。

会议同意20_年乡镇国土资源中心所财务工作方案。按照“县局补助保基本,基层所保运转”的思路,实行基层所财、事分离,今年局财务安排基层所人员基本津贴、年底双薪、养老金、职工医疗保险等四项经费预算支出共85万元,给予基层所6项经费分成政策以保证正常工作运转。会议要求局纪检监察和财务等股室加强基层所财务监管力度,严格实行基层所经费和奖惩与绩效考核成绩挂钩,基层所要严格执行财经纪律,搞好增收节支和加强财务管理。

二、会议研究了芙蓉龙地质遗迹保护二期工程和县城宝塔洛地质灾害治理两项重点工程建设问题。

会议同意地环站提出的两项工程建设实施方案,确定两项工程由地环站负责实施,相关部门配合,搞好项目施工前期工作,今年五月底前要完成项目招投标,施工队伍要尽快进场施工。要加强项目工程管理,把有限的工程资金用好管好,要克服资金缺口大、汛期施工不便等困难,保质保量完成两项重点工程建设任务。

三、会议听取了矿产开发股关于全县非煤矿山整合方案的汇报。

会议认为,我县现有非煤矿产资源“多、小、散、乱”,矿山布局不尽合理,矿产资源合理开发利用水平不高,为规范矿产资源管理,优化矿山布局,提高我县矿产资源开发利用效益和规模开采、集约利用水平,全县非煤矿山整合势在必行。会议原则同意非煤矿山整合方案,要求在此基础上多方征求意见,结合我县矿产资源规划修改完善后尽快报县政府批准实施。

四、会议研究了局领导班子分工问题。

因人员变动和班子成员缺额,会议决定对局领导班子的分管代管工作作出以下安排,待班子成员配齐后再正式分工。

党委书记、局长石:主持全面工作,主管国土资源交易工作,代管规划、耕地保护工作。

党委委员、副局长:分管矿产勘查开发、测绘、地质环境监测(含地质遗迹保护)工作。

党委委员、总工程师:分管征地拆迁、重点工程建设工作,代管建设用地、地政地籍工作。

党委委员、工会主席:负责局工会全面工作,分管建设扶贫、人事教育工作,代管办公室(含信访、综治、计生)工作,协助党务工作。

党委委员、纪委书记:负责纪检监察工作,协助分管财务工作,代管执法监察工作。

会议还研究了党务、工会、人事和其他工作。

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篇13:银行实习的鉴定评语_日常使用评语_网

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:银行,全文共 933 字

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银行实习的鉴定评语

1、实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实…… 实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

2、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

3、同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在领域不断地探索,有自己的思路和设想。

4、*同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5、自去年毕业开始在信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

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篇14:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 971 字

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为规范公司厂服的管理,使其制定、发放、领用纳入程序化管理轨道,确保提高此项工作的有效性与合理性,更好地树立公司形象,特制订本规定。

第一条 公司厂服的面料、颜色、等级、样式、数量、品种、发放的时间、范围、条件所有标准由总经办负责制订,由人事部负责具体实施

第二条 本厂建议所有员工着厂服上班,厂服由工厂统一发放:冬装:两件,夏装:两件提供给员工。

第三条 任何人不得擅自更改厂服款式,颜色等

第四条 发放标准:公司员工每人发放冬装两套,夏装两套;新员工办理完入厂手续后才可领取厂服(临时工均不发),发放夏装2件、冬装2件.

第五条 厂服领用程序

1、厂服发放由人事部人员负责,员工领取厂服须出示厂牌,并登记领取数量、类型、日期、领取人签名;人事部人员需将记录备案存档。

2、工作服的使用期限: 夏装厂服使用期限为一年,冬装厂服使用期限为二年;按员工领用之日起算。如公司统一换款式将另行通知。

3、厂服使用期到期后,若员工需要再领取厂服,须填写《厂服领用申请单》经部门主管核准、审批后,方可到人事部重新领取新的厂服

4、如在厂服使用期限内,如属人为破损或丢失需填写《厂服补领申请单》呈部门主管核准后,并照人事公告价自行补买(费用在当月工资中扣除)。如因公破损可填写《厂服补领申请单》,由部门主管核准,总经理审批后,至人事部补领厂服

第六条 每年换发厂服发放时间根据每年实际情况而定。

第七条 超额领取的厂服的成本费用均在当月工资中扣除。

第八条 从领用日期算起,夏装领用满一年后可以领换一件新厂服,冬装满二年后可以换一件新厂服,换装后不再扣除厂服成本费。但必须提前三天向人事申请,并填写厂服领用申请表。

第九条 有下列情况,不扣厂服费用:工作服发放之日满3个月后,员工离职,可带走工衣,离职时不扣厂服费用。

第十条 有下列情况,离职扣回厂服费用:

1、入厂不满一年的新员工,领取厂服之日起不满3个月,如员工离职,厂服由员工带走。扣回厂服费用。

2、人为损坏或丢失,烂工作服由员工带走,扣回厂服费用。

3、试用期内的,把厂服带走的,扣回厂服费用

第十一条 穿厂服即代表本公司形象,必须保持整洁,不得遗失或损坏,上班时间必须穿着厂服,假日可以不穿。为方便工作,厂服可以穿出厂外。

第十二条 本规定自首次发放厂服之日起施行

第十三条

本规定由人事部负责解释及修改,并由人事部负责安排检查与考核

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篇15:农村党的组织生活会议记录

范文类型:会议相关,适用行业岗位:乡村,全文共 1013 字

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近期,我按照组织的要求,认真学习了党的十八大文件,加深了对党的十八大精神的理解和领会。下面,我就自己近期的学习、思想和工作等状况向组织汇报如下:

一、学习状况

我按照组织的要求,除集中参加学习外,还利用业余和晚上时间,认真仔细阅读了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗(十八大报告)》、《中央纪律检查委员会工作报告》和十八大透过的《新党章》等十八大文件,对十八大精神有初步的了解和掌握。

二、思想认识提高状况

透过学习十八大精神,我提高了思想认识,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,坚持十八大路线,跟党走有中国特色社会主义道路;要用十八大精神指导自己的工作,发挥自己带头和表率作用,促进工作上台阶。

三、立足岗位创先争优状况

在立足岗位创先争优中,我按照站的工作精神和工作部署,认真努力做好收、发、物资验收等相关工作,较好地完成了任务,取得必须成绩。在作风廉政建设上,我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德,严格执行党风廉政建设职责制,严于律己,防微杜渐,做一名清正廉洁的干部,在职工群众中起到先锋模范作用。

四、不足和差距

作为一名班长,我努力学习不够,对党的理论和站的工作精神理解不深。工作作风不够踏实,我加强与班内职工的联系沟通,但思想交流不够深刻,向职工听取意见、征求推荐少。工作业绩不够突出,我一天到晚上忙忙碌碌工作,虽然完成了工作任务,但工作业绩不够突出,缺少工作特色和工作亮点,离站的工作要求存在必须差距。

五、整改措施和下一步打算

我要围绕站的中心工作,刻苦勤奋、尽心尽职工作,努力完成工作任务,着重抓好三方面工作:

1、加强理论学习、提高科学解决问题潜力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十八精神和站的工作精神,不断提高自己的政策理论水平和领导艺术水平,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的潜力。

2、刻苦勤奋工作,努力取得工作成绩。我要勤业务实,增强岗位职责心,勇于承担职责,带领全班职工进一步做好各项队里的工作,提高工作效率和工作质量,促进站整体工作发展。

3、强化宗旨意识,切实改善工作作风。我要加强与班内职工的联系,切实做好本职工作,促进我班工作进一步发展。我要解放思想,坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,扎扎实实地做好工作,不断取得新成绩。我要严于律己,清正廉洁,严格遵守《廉政准则》,无违纪违规现象。

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篇16:小区车位有偿使用合同

范文类型:合同协议,全文共 2790 字

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车位有偿使用协议书

编号

甲方:

乙方:

甲乙双方经过友好协商,对于乙方有偿使用位于    停车位事宜,达成如下协议,以资遵守。

一、甲方同意本协议项下的停车位(以下称该车位)由乙方有偿使用,乙方保证交纳相关费用并按要求使用该车位。

二、位置

本停车位位于大连市沙河口区大连福佳·新天地广场(以下简称本广场)    层

区 号停车位(详见停车位平面分布图)。

三、使用期限

乙方使用本停车位期限为    月,自    年    月    日起至    年    月

日止。

四、场地使用费及物业管理费

1、车位使用费

(1) 金额

本停车位的场地使用费(以下称停车位使用费)为每月人民币    元(RMB    ),共计人民币    元(RMB )。

(2)、交付期限及方式

乙方应于本协议签订之日起 日内一次性向甲方全额交付全部该停车位使用费。

2、物业管理费

(1)乙方有义务向甲方或甲方选聘的物业管理公司交纳各项关于本车位的管理费用。费用标准:

(2)此费用作为甲方或甲方选聘的物业管理公司对停车场共用场地(不包括本协议项下车位)的保洁、停车位置、秩序、线路指引标志等除保管之外的管理使用。

(3)管理费用的交付按有关规定按月交付,第一期在车位交付同时交付,其余每期应于每月开始提前 日交纳。

五、停车位的交付

在乙方向甲方支付全部本停车位使用费后,甲方同意于    年    月日前,将本停车位交予乙方使用。

乙方应按本协议约定的交付日期自行至甲方指定地点办理交付手续,如逾期,自本协议约定的交付日期之次日起视为交付,开始计算停车位使用期限及相关费用,但因甲方原因逾期交付的,使用期限顺延。

六、本停车位的使用

1、本停车位仅用于车辆的停放,不得改作他用。

2、乙方已考察本停车位,乙方保证所停车辆不超过高度    米、宽度    米、长度    米,并保证不防碍相邻车位的使用,以符合停车位的要求。

3、乙方停放的车辆内不得有动物留置亦不可有人留宿。乙方车辆不得外附或内装任何危险物品,包括易燃、易爆、腐蚀性、毒害性、放射性等违反国家规定的物品,不得存放任何易腐烂性物品,因此产生的一切责任由乙方承担。甲方或甲方选聘的物业管理公司有权对认为可疑的车辆进行检查,乙方应当协助检查,不得阻挠。

4、未经甲方同意,乙方不得将本停车位转租、转借给任何第三人使用,否则,甲方有权解除协议。

5、乙方应当按甲方或甲方选聘的物业管理公司规定的进出时间使用车位,乙方车辆在进入停车场后应当立即停放于本停车位,车上人员并应当立即离开停车场。

6、乙方在使用期间,应爱护该停车场的公共设施、设备及其他车辆,如因乙方原因造成公共设施、设备和其他车辆损坏,则由乙方承担因此引起的经济和法律责任。

7、乙方在车场内离开车辆时应尽到锁好防盗锁、关闭电路、锁好门窗等谨慎检查义务;车内存放贵重物品、现金的,如发生丢失,责任自负。

8、乙方有义务对因油品泄漏、强酸强碱等原因导致车位污损进行清洁、维修;乙方不得在停车位、停车场进行车辆修理、维护及刷洗车,不得将漏油、破损车辆开进停车场。乙方在该停车场内不得制造任何扰人或刺激的噪音,不得乱扔废弃物,不得以任何形式干扰本广场或其他用户正常停车。

10、乙方在停车场内所受损失,乙方应当自行向造成损害的他方索赔。

11、乙方停车位的使用及其车辆进出停车场、停车位或其停放,不得损害其他人的合法权益。

12.乙方在使用期内不得改变停车场的建筑结构。

9、乙方应当遵守甲方或甲方选聘的管理公司制定的关于本停车场及本停车位的有关规章、制度。

七、保管

双方明确双方之间仅为有偿使用场地的关系,并非车辆保管关系。

停放期间,如发生丢失、损坏,包括车辆本身以及车灯、倒车镜、轮胎等车辆装备部件被盗或被损,车辆由于外部原因被撞、擦、击、烧伤等所造成的损失,均由乙方自行负责解决,甲方或甲方选聘的物业公司不承担责任。

若乙方需甲方或甲方选聘的物业公司提供车辆保管服务,乙方应当另行向甲方或甲方选聘的物业公司提交保管服务申请,双方另行签订保管协议。甲方在乙方交纳保管费、车辆钥匙、驾驶证及车主身份证明等甲方要求的物品、材料、证件,并双方验收、封存车辆后,甲方或甲方选聘的物业公司提供保管服务。。

八、保险

乙方应当为在本停车位停放的车辆自行投保包括车辆盗抢险等保险,在使用本停车位前须向甲方或甲方选聘的物业管理公司出示保险单,并保证该保险在协议期内始终有效,该保单复印件作为本协议附件。

九、续用

本协议使用期限届满前,乙方如欲继续使用,应当在届满前 日向甲方提出书面请求,甲方应当在 日内答复乙方是否给予有偿续用。

十、违约责任

1、除本协议另有约定外,因任何一方原因造成的对方或第三人损失,由违约方承担。

2、甲方责任

甲方逾期交付本停车位或因甲方原因造成乙方无法使用本停车位的,每日应当承担本停车位月使用费千分之三的违约金,逾期达 日,乙方有权解除本协议,甲方并应当承担本停车位使用费总额百分之十五的违约赔偿金。

3、乙方责任

(1)乙方未按本协议约定按期交纳任何一项费用的,每逾期一日,应当承担应缴纳款项千分之三的违约金,逾期达 日,仍未全额交纳的,甲方有权解除协议。

(3)乙方应当按照本协议及有关规章、制度停放车辆,对于任何违反本协议或有关规章、制度停放车辆的,经甲方或甲方选聘的物业公司通知其限期改正,期满仍未改正的,甲方有权解除协议,且甲方或甲方委托的物业管理公司有权自行或委托他人拖走车辆,因此产生的包括拖运费用、车辆存放、看管费用在内的所有费用由乙方承担。

(2)因乙方原因协议解除的,乙方应当承担本车位使用费总额百分之十五的违约赔偿金,且甲方有权拍卖、变卖所停放车辆或采取其他措施以清偿乙方应交款项。

4、免责条款

本协议期内,因不可抗力原因或政府决策导致该停车场丧失使用功能或不能使用的,本协议自然终止,甲乙双方不承担任何责任。

十二、争议解决

双方因本协议发生争议,应协商解决,协商不成时,任何一方可向该车位所在地的人民法院起诉。

十三 通知条款

甲方根据本协议发出任何通知书及文件予乙方,乙方确认以下地址为其通信地址,如发生变更,应于变更之日起十天内,书面通知甲方,否则,视为未变更。

地址: 邮编:

根据本议发出的所有书面通知,以特快专递发送的,国内邮件在寄出三日后视为送达;国外邮件在寄出十五日后视为送达。

十一、其他事项

2、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决,签订补充协议,补充协议与本协议均具有同等的法律效力。

3、甲方保留对“本广场”重新命名的权利,无需对乙方做出补偿,但应至少提前一个月通知乙方。

4、本协议一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。

5、本协议自甲乙双方盖章签字之日起生效。

6.本协议包括以下附件:

甲方:          乙方:

(盖章)  (签字)

代表人:         身份证号:

电 话:        电 话:

签订日期:X年XX月XX日

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篇17:车辆使用管理制度

范文类型:制度与职责,全文共 484 字

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为加强车辆管理,合理安排车辆,确保教学、科研及公务用车,对车辆使用作以下规定:

一、校内车辆由学校总务处管理、由校长调度。驾驶员应根据学校领导的安排,完成行车任务。

二、驾驶员在正常工作时间,随时作好发车准备,保证随调随到,准时发车,工作之外的.时间中,服从学校领导安排,准时发车。

三、未经学校领导同意,驾驶员不得随便出车或把车交给他人驾驶。驾驶员应具备良好的职业道德,坚守工作岗位,遵守交通法规及监理部门的规定,安全行车,做遵纪守法的文明驾驶员。

四、车内不准存放易燃易爆物品,收车或离开车时,须关好车灯,锁好门窗方能离开。驾驶员必须服从用车调度,保持通讯联系,做到随叫随到,积极完成出车任务。精心保养车辆,保持车辆的整洁。发现故障及时排除,节约燃油和修理费。

五、学校经常进行车辆维修,保证车辆的性能良好。未经同意驾驶员私自用车以严重违纪论处。若发生事故,一切责任由私自出车者自负。

六、经常清理车内外卫生,保持车辆的内外整洁与美观。

七、驾驶员下班后,车辆除次日有接送任务、担任班车外,应停放在规定的地点。学校车辆禁止公车私用。

这一管理制度可能还存在不当之处,望同仁们指教!

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篇18:电脑维护服务合同公司用

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,企业,全文共 1352 字

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甲方:

乙方:

为确保甲方电脑系统的正常运作,甲、乙双方本着互惠互利的原则,通过友好协商签订以下电脑系统维护协议: 一、服务内容

1-1硬件服务:主机(主板、硬盘、光驱、板卡等)、显示器、外设(打印机、扫描仪、复印机、一体机等)、网络设备的维护、保养,保证硬件设备的正常运转。 1-2软件服务:电脑操作系统和驱动程序的安装、升级与维护。电脑病毒的防护、查杀。确保甲方电脑系统的正常操作和运作。 1-3网络服务:网络的日常调试、维护、保障网络的正常运行,检测并提高网络系统的安全性。保障网络正常运作。 1-4具体服务设备及数量:名雕装饰公司管理中心所有电脑(10台以内)(见《附表一:服务设备统计表》) 二、服务条款

2-1服务地点:乙方上门服务,服务地址:后海办公楼八楼名雕装饰公司管理中心 如甲方在协议执行期内需变更服务地址(如甲方搬迁等),应与乙方另行协商变更协议条款; 2-2服务时间:甲方正常上班时间(9:00——23:00) 2-3如果甲方服务设备故障严重,而无法现场修复必须由乙方带回检修的,乙方需经甲方同意; 2-4部件的更换: a部件更换会影响办公设备的功能、性能,乙方须与甲方协商经甲方同意后进行。 b更换部件的费用由甲方承担,乙方有义务提供部件的报价,供甲方参考确认,报价中部件价格不得高于该设备的生产商在深圳市授权的服务中心的部件价格。甲方也可以向第三方(设备供应商或直接代理商)处购买部件。 2-5乙方每月不少于两次的上门维护,甲方服务设备出现紧急故障无法正常运作时,乙方在接到甲方维修申请电话后4个工作小时内到达维修现场维修。 三、指定联系人

3-1为维护甲方的利益及配合乙方顺利开展服务,由甲方向乙方指定一至两名联系人(见《附件二:甲方联系人》); 3-2签订协议后,乙方工作人员将直接与甲方联系人接触;甲方在本协议所包括的服务设备出现故障后甲方联系人有义务及时通知乙方,并将出现的情况如实告知乙方,协助乙方确保维护工作的顺利进行; 3-3如甲方须要变更联系人,应书面通知乙方变更; 四、保密

4-1双方同意在本协议执行过程中了解到的与双方有关的内容以及数据或信息确认为机密。 4-2双方负责确保其雇员和受聘第三方应严格遵守保密义务。如果一方泄密造成对方损失的由泄密方承担赔偿责任。 五、协议期限

本协议经甲、乙双方签字盖章后生效,协议自 年 月 日至 年 月 日止。 六、付款方式

甲方应于每月10日前支付当月全额服务费人民币250元(大写:人民币贰佰五拾元整),以确保本协议的顺利执行。 七、协议不涉及的服务

7-1系统设备清单所列之外的设备; 7-2甲方不允许乙方进入的范围或场所内的服务; 7-3协议所承诺提供服务地点以外的地方。 八、协议的终止及违约责任

8-1本协议到期前,甲、乙各方要终止协议,须提前一个月书面通知对方。 8-2如发生下列情况,甲乙各方有权单方面终止本协议: a在没有特殊情况下,一方未能履行本协议时,另一方有权终止协议; b未经甲方同意乙方私自更换服务设备部件; c甲方未按时支付乙方费用。 8-3因甲方违约而造成本协议终止,乙方不退还协议余款。 九、其他规定

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,均具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。其他未尽事宜由双方协商解决。

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篇19:大学生评语200字_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4481 字

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大学评语200字

评语是含有说明、解释或评论的话,作说明或讲解用。对于我们大学生的评语又是怎么写的呢?以下是小编搜集整理的大学生评语200字,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

大学生评语200字一:

同学是一位品学兼优的好学生,思想上追求上进,尊重师长,团结同学,行动上勤奋好学,力争上游,作为班长,为同学们服务的同时也是树立了良好的榜样。班级在其管理下,和谐团结,成绩优异,井井有条。能用一颗乐观的心积极的面对生活和学习,能正是学习中的困难并努力的去做好。学习上多次获得学习标兵称号,生活上把每一位同学看成朋友,用一颗真诚的心赢得同学的支持。相信他的付出,一定可以赢得奋斗的巅峰。

你能较好地遵守各项规章制度,坚持参加早锻炼和各项体育活动,担任宿舍舍长,能带头搞好宿舍内务卫生值日工作,主动关心有困难的同学。能按照老师的要求,认真听课,按时完成各科作业。学习成绩有一定的进步,但不够稳定。希今后注意培养自己的恒心和毅力,不断努力,力争使成绩取得更大的进步。寄语:因为积极,所以优秀,因为付出,所以无悔!

大学生评语200字二:

你是一个很文静的女生,你能严格遵守学校的各项作息制度,准时到教室参加晨读,坚持参加早锻炼,能自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作认真,一丝不苟。有健康的兴趣爱好。学习态度较为端正,能按照老师的要求,认真听课,完成各项作业,学习成绩有一定的进步。望今后多参加班级的活动,开朗一点,活泼一点。

老师记得你曾经泡过的999感冒灵哦。你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习和生活,经常看到你抹讲台的身影。你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生之一,工作上最好的帮手之一。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点。文静的你在各方面都能严格要求自己,不声不响地做着自己的工作。表现也是令人满意的。今后要发扬优点,再接再厉,在各方面取得更大的进步。

大学生评语200字三:

你是一个较文静的女生,你能自觉遵守学校的作息制度,准时到教室参加晨读,坚持参加早锻炼,能积极适应新的学习、生活环境,能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,能真诚待人,能尽力关心和帮助其他同学,有较端正的学习态度,上课能够专心听讲,积极思考,能认真完成各项作业,学习成绩有进步,但不够稳定,希今后,注意增强自信心,遇到问题能主动请教老师或者同学。

你能真诚待人,在同学中有较好的人缘,能认真地遵守学校的规章制度,积极参加各项文体活动,有一定的独立自理生活的能力,能很好地处理生活上的事务,自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作。对待学习,你刻苦勤奋,一丝不苟。如果你能找到适合自己的学习方法,相信你的学习会取得更大的进步。

大学生评语200字大全:

(1)上天绝不会愧对每一个努力拼搏的人!这一句话给你是最合适的!一学期来,你在各个方面都有了很大的进步,这就是源于你的这种执着的追求!就是因为你经常与老师的交流,使得你得到了许多别人无法得到的东西,继续保持你的这个秘密,这是你成功的法宝!但是你的缺点也表现得很明显,有一些惰性,总会为自己的行为找借口开脱,遇事不会认真地动脑筋思考其具体的后果,这些你要认真的克服,方法就是一条:错误是不能够攀比的!只要你把以前的一些不良的习惯改掉,那你就已经进步了不少!

(2)一副斯文秀气的眼镜,一个热忱相迎的握手,一番谈吐老成的交流,无不显示了你的修养和特质。这是你留给老师的最初印象。进入新的学校,开始新的学习与生活,你以顽强、勇敢和坚韧迎接着各种各样的挑战,并取得了满意的进步。能顺利度过第一个学期,对于远离父母呵护、远赴外地求学的应真好同学来说,已实属不易!只希望,你更重视良好生活习惯的养成和生活能力的提高,从整理课桌、收拾书包、打扫地面开始。相信这将助你更充分地展现你的优秀!

(3)文滔,英俊的小男孩!你聪明好学,上课总是很专心,常常积极踊跃地发言,学习起来比较轻松。作为语文课代表,你很认真负责:总是记得提醒小朋友们做好课前准备,帮着老师收发作业本、练习册、周末作业等,帮着老师带领小朋友们到多媒体教室上课------你真是一个能干的小助手!谢谢你,乖娃娃!王老师很爱你,希望你更加出色,所以想给你提两个建议:1、在轻松完成学习任务后加强课外识字;2、你可以试着在爸爸妈妈的帮助下写写“日记”。最后,祝愿你和爸爸妈妈新年快乐!

(4)杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实.常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答.取得了较优异的成绩,望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己.苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路.老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

(5)“文质彬彬,然后君子。”你是个气质高雅、多才多艺的孩子。婉转悠扬的小提琴曲,认真负责的路队管理,以假乱真的班牌制作,虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。这一切,都是你长期自我努力的结果。你早已用温柔宽容的心征服了老师和同学。“一个善于说话,善于行动,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长,记住刘老师贺卡中的这句话,希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在刘老师心目中,你完全有实力成为最棒的!

(6)听到你降生的第一声哭叫,我就断定你是一个具有开朗、豪放性格的孩子。的确,你活泼大方,热情奔放,尊重师长,团结同学。在学习方面,凭着你的小聪明,成绩还不错,但缺少踏实刻苦的精神。随着年龄的增长,相信你会认识并不断改正。在家你是一个懂事能干的孩子,经常做一些力所能及的家务。课余还学习长笛,并通过了中央音乐学院的四级测试。我所担心的是你从小生活在顺境中,听到的表扬多于批评,今后能否经受起挫折?能否经受住考验?

(7)这学期你变了很多,比上个学期更活泼了,性格也好象更开朗了,你很关注班级荣誉,心态也比较乐观,经常在你的周记中看到一些积极向上的言论。可是老师常听到同学说你上课不专心,开小差,传纸条,说实在的,这样的情况不是我道听途说,因为我也看到过,也跟你讲过。可你还是时有反复,这就让你的成绩总是提不上,还落后了不少,该认真想一想了。要是在学习上用点心思,不走神,主动思考问题,还有对自己负责的话,一定会有收获的。你要知道,报答父母的恩情,最好就是用真实的学习成绩来回答。你是可以的!

(8)一直以来,你给很多人的感觉就是好像什么事都漠不关心似的,很无所谓,然而你在给汶川灾区捐款时的表现却让我们重新看待了你,那天,当你把款项交上的时候,我为你的热情和爱心感动了,虽然你的表情还是那样的“无所谓”。我知道你其实还是很重视你的学习的,只是因为你的意志力比较薄弱,总是没办法控制你的行为而已,再加上你这人比较的娇气,所以,一遇到难题,或者比较麻烦的事情,你就望而却步了,其实,凭借你的聪明和机灵,只要你能够勤奋些,你的学习是不成问题的!

(9)你长得胖但不笨,且很机灵,真惹人喜爱,加上平时爱动脑筋,接受能力强,很出众。特别是你在学校艺术节上演的童话剧《猪八戒读天书》中扮演的猪八戒,栩栩如生,博得广大师生的好评,你也因此名气更大了。值得一提的是为了演好这个节目,你不怕辛苦,认真刻苦排练,还自己制作道具--精致的"天书"。由于你的努力,该节目获得了一等奖。老师多么希望你在学习上能像演出一样投入,做作业像制作道具一样认真,那该多好啊!

(10)你是一个诚实、进取、拼搏的好学生。一个学期的磨练,已经显得比较成熟了,各方面都有了很大的进步,这就是你的付出给予你的回报!懂得了付出总会有回报的道理,在今后的发展中,你就不会因为一点点的小事而影响到你前进的情绪!俗话说:饭要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能够吃个大胖子,只有长期的坚持,才是我们成功的保障!在今后的发展中,要注意经常性地与大家进行交流,学习别人的良好的方法,改变自己的一些不合理的方法,吸取精华,才能够比较轻松地克服你所面对的困难!

(11)曹磊在老师面前,你性格有点“内向”,不敢大声回答问题;在同学面前,你有些小神气,会有并且时常出言不逊。同学们对你一意见很大。每次考试,你的名次都在最后。你的成绩完全可以比现在要好些,常看到“借鉴”别人的作业或检查时留有空白,是真的不会做吗?扪心自问一下。“一份耕耘,一份收获”,新的学期中,如能把精力放在学习上,相信你会取得很大的进步。胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!

(12)你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,所以“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”选作你的座右铭再恰当不过了。不过我也知道,女孩都是爱美的。“美丽的女孩子是一朵花,有智慧的美丽女孩是一朵会说话的花。”智慧和美丽从何而来呢?不是从外在修饰得来,而是从知识的“不老泉”中喷涌而来的。你还记得《宋庆龄故居的樟树》吗?樟树的可贵不在外形,更在于只要木质存在一天,香气便能永久保持的高贵脱俗。选择一种树,就是播洒下一颗美丽高贵的灵魂。你对美又有新的认识了吗?

(13)安静细腻、成熟稳重的沈利同学,内心藏着一个远大而明晰的梦想,并一直为实现心中所想孜孜以求,全心投入。优异的学习成绩,显示了你的强大实力和所付出的艰苦努力,低调勤奋是你可贵的品质。优美的舞姿,为自己赢得了一个宽广的舞台,尽情展示自己。大方得体的主持,让同学们望尘莫及,徒留称赞与羡慕。目标明确,行动踏实,你正一天天接近自己的理想彼岸。只希望你,去阅读更多的有益书籍,丰富自己的心灵;领悟父母用心,完善细节,臻于完美。

(14)该同学组织管理、协调能力强。在校期间一直担任学生干部。担 任班团支部组织委员期间,以自己的实际行动支持系团总支、学生会 的工作, 与班委、 团支部成员工作协调; 担任系团总支组织部长期间, 积极配合学生会的工作, 注意与团总支成员在工作方面的沟通和思想 上的交流, 积极组织同学开展社会实践活动; 在担任党支部书记期间, 严格党的组织生活,积极组织党员开展“十个一”活动,注意调动党 员的积极性,积极协助班委和团支部的工作,认真做好党员发展和入 党积极分子的培养教育工作,有效地激发了同学的政治热情。工作中

(15)从我们开始接触时开始,你的可爱,活泼就给老师留下了深深的印象。这个学期来,你依然是那样的可爱,活泼,让我们更为高兴的是,你懂事了许多,你严格地要求自己,和自己暗暗较起了劲,对班集体非常关心,热心班里的事情,好几次,老师看在眼里,喜在心里。学习上,你也上进了许多,积极,认真,成绩比上学期有好大的进步,而且较为稳定,你知道吗,老师是多么的高兴。请你就站在这个新的起点上,不断地要求自己,提高自己,创造一个更新的高峰!

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篇20:初中学生的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1601 字

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初中学生评语

1.

你活泼聪明,平时爱看书,所以你的课外知识挺丰富,在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩,那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心两大缺点,那你的前途将一片灿烂。

2.

一个充满睿智和才气的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校组织的各项活动,班干部工作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵,每天迎着太阳开放!愿你改掉任性和马虎,翻越自我的障碍,向更远处眺望!

3.

你是一个爱吃的女孩,圆溜溜的大眼睛总是带着笑意,使人有亲切感。你乐于助人,与同学友好相处,有时在课堂上也能见到你出色的表现,可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

4.

你是一个爱动脑、勤思考的智慧型男孩,兴趣广泛,成绩很棒,素有班级“小书迷”称号。“劳动能唤起人的创造力”,在你埋头看书埋头书写的同时,不要忘记自己也是一个班干部,用自己勤劳的双手和超人的智慧带领大家一同进步,好吗?

5.

老师一直认为你是一朵纯纯的,芳香的蓝铃花,无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯,可爱。本学期你成熟了许多,从你的文章中老师感受到你的思想独特,有一颗敏感善良的心。在学习上,还望你更多一份踏实和努力,磨炼出更坚韧的品格,迎风绽放,雨雪亦无惧!

6.

“惟有品德,可以开成功之门,收成功之果.”老师最欣赏你踏实严谨的学习态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!

7.

你是一个活泼开朗的女孩,聪明伶俐,巧言善辩。对待作业从不马虎,一个个优秀是你细心开出的花朵!对待同学总是友善,一个个微笑就是你最好的语言!难忘竞技场上你奋勇争先!要是在课堂上你更为大胆,更加勇敢,那你将收获更多阳光,更多璀璨!

8.

老师欣赏你,不只是因为你勤奋好学,成绩优秀,也不是你充满思想,文笔优美的习作,还不仅是你勤恳地出好板报,最难的的是你有宽广的胸怀,受了挫折仍能微笑着为他人加油。让我为你鼓劲,愿你走得更好,一路开满鲜花!

9.

你朴实无华,思想健康,性格开朗率真。习作中常见新奇的见地,细腻的文笔,令老师格外欣赏。另外,你幽默的语言也使同学乐于与你相处。但你缺乏努力的耕耘,踏实的脚步,和迎接挑战的从容,要是你迎难而上,激流勇进,一定能采撷到最美的花朵。

10.

爱玩爱思考,有时幽默有时搞笑的小男孩,大家都很喜欢你,不仅仅因为你活泼开朗,才思敏捷,更主要的是你爱发问,课外知识丰富。但有时爱钻牛角尖,太过粗心和冒失,能改正吗?期待你快快长大……

11.

你是一个朴实善良的孩子,尊敬老师,关心集体。但上课时精力比较分散,作业也不够认真,其实你天资不错,为何不好好利用呢?“业精于勤”,从今天开始,重拾自信,努力,再努力!

12.

你美丽可爱,天资聪颖,乐于助人。在课堂上有你精彩的发言,在舞台上有你优美的舞姿,在运动场上活跃的身影……你是出色的!本学期你大胆竞选中队长,又让老师觉得你是勇敢的!勇者无惧,能者更无惧!前进吧,成功在不远处等着你。

13.

你——一个正直诚恳,聪明热情的男孩,内秀、爱好广泛、乐于助人是你最突出的优点。这次运动场上的顽强拼搏见证着你,一个小小男子汉的气概!更值得高兴的是,本学期你的作文水平有了很大提高!希保持优点,大胆地扬帆起航!

14.

你是一个活泼可爱,上课发言积极,课代表工作认真负责,老师深深感谢你!更可贵的是你跳绳、踢毽、短长跑样样拿手,被同学誉为“飞毛腿”。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”愿你多看好书,尽情徜徉在浩瀚的书海,飞翔在美丽的晴空!

15.

默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。你心地善良,为人真诚,聪明乐观。放眼明天,老师希望你撑开自信的风帆,大胆地破浪前行!

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