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继承公证书永久有效吗【20篇】

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遗产继承分配证明

范文类型:证明书,全文共 254 字

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兹证明我村村民__________身份证号__________,于某年某月某日去世,遗产有某银行存折一个,账号为__________。其法定第一顺序继承人有妻子__________(身份证号__________);儿子__________(身份证号__________)。其法定第二顺序继承人为孙子__________(身份证号__________)。此外无其他法定继承人。

此致

__________县公证处

__________村民委员会(章)

__________年__________月__________日

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篇1:房屋放弃继承协议

范文类型:合同协议,全文共 633 字

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甲方:牛__,男,回族,__年月生,住址:_街34号院7号楼3—02

牛__,男,回族,__年月日生,住址:___厂宿舍楼号楼—02

牛__,女,回族,__年月日生,住址:__街一条4号5—402

牛__,女,回族,__年月日生,住址:__商业小区—__年月日生,住址:__街_工楼8号楼4—503

甲方与乙方的母亲牛__为亲生兄妹,甲方之父牛_于__年去世后留有位于__厂宿舍楼6号楼2单元__年7月6日去世,其对此套房屋所享有的继承权份额,根据《中华人民共和国继承法》有关转继承的规定由乙方刘__因此享有。现甲乙双方对__厂宿舍楼9号楼2单元__年_月_日,被继承人之母,退休职工,现住_

继承人:___,女,生于_年_月_日,被继承人之妻,现住_。

继承人:___,女,生于_年_月_日,被继承人之女,_校学生,现住_

遗产人:___,男,生于_年_月_日,于_年_月_日在_地意外身亡。

我们是___的母亲、妻子和女儿,是其法定继承人,本着简单方便经济和睦的原则,经全体家人协商一致,对___的遗产达成如下协议:

1.女儿___放弃股票继承权。妻子___放弃股票继承权,同时将自己拥有的夫妻共同财产中的股票部分全部赠予母亲___。即母亲___继承___全部的股票,并委托___负责操作交易,转交母亲___。

2.母亲___放弃除股票以外的全部遗产,由妻子___和女儿___继承。

3.此前所有有关遗产分割的协议及条款作废。

本协议自各方签字之日起生效。

本协议正本四份,协议人各执一份

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篇2:“三个代表”论述是怎样继承和发展党建理论的?_思想宣传_网

范文类型:党团党建,全文共 2551 字

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“三个代表论述是怎样继承发展党建理论的?

江泽民同志“三个代表”的论述,是总结我们党近80年的历史经验得出的一个重要结论。这个新结论是与毛泽东、邓小平关于党的性质、宗旨和任务的论述一脉相承的,是在新的历史条件下以江泽民同志为核心的党中央对党的建设理论的科学继承和重大发展。 中国共产党一贯重视党的建设。从党成立的那一天起,党就致力于回答和解决好建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。在领导中国革命和建设的长期过程中,我们党坚持从实际出发,不断总结经验,形成和发展了具有中国特色的党的建设理论。民主革命时期,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《为人民服务》、《论联合政府》、《论人民民主专政》等著作中,对党的性质、宗旨、任务等基本问题作出了科学阐述,提出:党作为中国工人阶级的先锋队,必须领导人民通过武装斗争,推翻束缚中国生产力发展的三座大山,解放和发展生产力;必须领导人民建立民族的、科学的、大众的文化,即无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义文化;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,一切从人民的利益出发,为中国人民谋福利益等等。这些重要的论述,是中国共产党从长期的革命实践中得出的科学结论。“三个代表”的思想同这些论述是一脉相承的。正是由于党在实际发展中始终坚持了这“三个代表”的方向,我们党才得以从20世纪20年代初的一个只有几十个人的小党不断发展壮大,成为领导全体中国人民实现当家作主的世界上最大的执政党。新中国成立后,如何经受住执政的考验,是党的建设的基本题。1956年,党的八大根据已经发生了根本变化的社会条件,作出了我国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾的正确判断,同时,对党的任务、性质和宗旨相应作出了准确的表述。在这前后,毛泽东相继发表了《论十大关系》、《同音乐工作者的谈话》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作,提出了“社会主义革命的目的是解放生产力”,“今后党的主要任务是搞经济建设”;要大力发展社会主义文化事业,做到“古为今用、洋为中用、兼收并蓄、推陈出新”和“百花齐放、百家争鸣”;要努力提高人民的生活水平,满足人民群众日益增长的物质、文化需要等重要观点。从党的建设的角度看,最根本的,实际上还是“三个代表”的问题。50年代中前期,我们党之所以能够领导革命和建设取得举世瞩目的伟大成绩,就在于我们在实践中坚持做到了“三个代表”。50年代后期起,我们党的指导思想开始发生偏差,最终导致错误地发动延续十年之久的“文化大革命”,涣散了党心,归根到底,就在于不同程度地违背了“三个代表”。 邓小平关于党的建设的论述,是邓小平理论的重要组成部分。它的核心,同样也还是坚持“三个代表”的问题。面对改革开放和社会主义现代化建设新的历史条件,邓小平反复强调要聚精会神地抓党的建设,提出了一系列重要的理论观点和指导方针。他指出,社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力。科学技术是第一生产力。经济建设要依靠科技进步和提高劳动者的素质。党要始终扭住经济建设这个中心;要坚持“两手抓、两手都要硬”,大力加强社会主义精神文明建设,努力提高全民族的思想道德水平和科学文化素质,培养“四有”新人,要在党内造成尊重知识、尊重人才的政治空气;要时刻关注广大人民的利益和愿望,把“人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应”作为党制定各项方针政策的出发点和归宿。等等。邓小平的这些重要论述,为我们党能够在领导改革开放和现代化建设的复杂过程中始终坚持“三个代表”提供了正确的指导思想,是新时期党的建设的基本理论和基本经验。 90年代以来,中国社会和国际形势都发生了广泛而深刻的变化,给党执政和领导各项事业提出了新的更高要求。党领导和治理国家的难度比以前增大了。把一个什么样的党带入21世纪,怎样领导人民在激烈的竞争和挑战中实现中华民族伟大复兴的历史使命,是党的建设的基本问题。在新的历史条件下,以江泽民同志为核心的党中央高举邓小平理论伟大旗帜,不断吸取新鲜经验,提出了许多重要的新的思想观点,制定了一系列相互衔接的重大举措,创造性地继承和发展了毛泽东、邓小平关于党的建设的理论。党的十四届四中全会提出了跨世纪的党的建设新的伟大工程的总目标、总要求。十五大制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。江泽民同志提出要认真研究和解决好现阶段党的建设的两大历史性课题:不断提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变能力和抵御风险的能力。要求全党紧密结合国内外形势的变化,紧密结合我国生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实际,紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求,紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化来深入思考党的建设问题,探索出新形势下加强党的建设的新形式、新途径、新办法,确保我们党能够经受住各种风险,始终走在时代前列,充分体现共产党人的先进性和时代精神。可以说,“三个代表”的论述,就是为顺应党的建设这种新形势、新特点和新要求所产生的一个最新的理论成果,是对我们党近80年基本经验和毛泽东、邓小平党建理论的科学总结与提炼。 “三个代表”论述对毛泽东、邓小平党建理论的新发展,新就新在它是对党的性质、宗旨和历史任务的一种新概括。诚然,“三个代表”的要求,就其中每一个具体内容而言,都是我们党长期以来一贯倡导和坚持的。毛泽东和邓小平都分别对每一个代表作过具体的精辟论述。现在,江泽民同志根据时代发展的新要求、新特征,创造性地将“三个代表”科学、有机地综合在一起,形成了一个内涵丰富、深刻的新概念,并将之确定为我们党的立党之本,这就构成了党的理论建设的一个新成果。这就好比1979年邓小平同志提出的“四项基本原则”一样。四项基本原则,就其中每一项具体的原则来说,都是我们党一贯坚持的。但是,邓小平根据我国改革开放的新条件,将它综合在一起,构成一个新概念,并确定为我们的立国之本,这就是一个新的理论成果。所以,一个立党之本,一个立国之本。有了这两个根本,无论在21世纪的征途上会遇到什么样的风险,我们的党和国家都能够站稳脚跟,都能够立于不败之地。这是“三个代表”理论意义的根本所在。

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篇3:继承传统文化国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 849 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲的主题是《学习传统文化 提升个人修养》.

中华文化源远流长博大精深,拥有着五千年的文化史,形成了许多优秀的传统文化.我们作为新时代的青年学生,应该立足于我们的实际,切实的弘扬中华优秀传统文化和提高我们自身的文化修养.

儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身-----即修身养性!怎样才算修身养性呢?我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习文化精华,丰富自己,充实自己。将知识化为动力,最终成为自己的智慧!心里渐渐有了一个较为清晰的方向,知道自己以后应该怎么更好地去学习,来提高自己,更好地为经济社会发展服务。

为了我们能够更好的弘扬优秀传统文化和进一步提高我们的文化修养,从而更好的营造文明和谐向上的校园风气,在此特向同学们发出以下倡议:

1、要懂得尊敬师长、知书达礼。俗话说:百事孝为先,百善孝为先。尊敬师长是中华民族的传统美德。而今天尊敬师长的传统美德更应该得到提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。所以同学们要知礼,讲礼,对人彬彬有礼。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化、有教养、懂礼貌、讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对于一个人乃至一个民族来说显得更为重要。

2、从仪态上,穿着要符合自己的年龄,大方得体;与人交谈时要正视对方,保持微笑,语气和蔼;

3、增加个人兴趣爱好,认真学习专业知识,多看书,多实践。

4、培养自己各方面的能力:应变能力、协调能力、组织能力、判断能力,做个有责任、有文化、有素养的学生。

同学们,从你我做起,学习传统文化,传承民族精神,提升个人修养,努力成为新一代出色的青年。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇4:简洁有效的辞职申请报告_申请报告_网

简洁有效的辞职申请报告

尊敬的公司领导:

我在x集团已有一年有余,集团正在起步阶段,目前在各位高层的英明领导下,集团正一步一步走向辉煌,翻开新的篇章。

但是,我觉得我个人不适合在集团工作,在这一年里我并没有做出什么优秀的业绩、也没有让相关部门领导满意。我的个人工作行为和集团行为更是格格不入,尽管我已努力去适宜公司的整体环境,并有所改善,但是并没有取得什么突破性的进展。

集团老总任人唯亲的家族企业更是不适合我这样的不谐时世的小年轻,集团虽然还没有达到颠峰和走向更大的规模化,可在企业内部所有有价值的关键职位都由老董的一群七大姑八大姨九小舅十小侄占的满满的,我在这夹缝里除了能看到未来会与这群素质底下,私心巨重的家伙共事中被排挤之外,事实上也感觉不到集团真的能走向所谓的“集团”。这个幌子如果不去阻止它内部的毒瘤,大厦迟早要崩塌。

而我的个性更适合独立领导作业。可是公司短期内,至少在亲友党在企业内,就无法达到真正的成功。

因此,我写下这篇辞职报告。

致辞

敬礼

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篇5:财产继承协议

范文类型:合同协议,全文共 489 字

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现户主:__妻:

现住__号,经房主__与妻子商议,将__院子由其子女所继承并修善改造:

继承人:长女:__ 二女:__ 三女:__ 四女:__ 父母双方与其子女一致商议通过继承赡养和房屋改造等方案如下:

一、子女无任何理由推托赡养义务,共同料理两老人日常起居生活至终。

二、房屋改造为一门四户三层格式,面积匀等,每户现定价为起始10万元,(注:工程钱不够时再平均续拿),面积按院内实际尺寸为准。

三、修善改造后的房屋如遇国家及开发商拆迁,每户房屋赔偿面积为(90-100平方米)范围内,不能无理取闹。

四、每户赔偿注(90-100平方米外)所折合的面积按国家和开发商所开发的价格折合人民币,为两老人所得,其子女不得以任何理由强占强拿。

五、父母、子女要和睦相处,与事要共同商议,不得以任何理由侵害他人利益。

六、此房只能自己住或出租,不得转让变买。如私自转让变买,由其父母和姊妹有权收回。

七、以上商议以由父亲__,母亲长女:__夫:__二女:__夫:__三女:__夫:__四女:__夫:者__共同商议表决无异议。

八、此协议一式五份,签字盖章有效,并起法律效力。

签字:___

20__年_月__日

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篇6:借条怎样写才有效_借条范本_网

范文类型:借条欠条,全文共 1606 字

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借条怎样写才有效

村干部每次直返都打欠条,却没想过给钱,商家应该怎么办?借条怎么写才合法?下面第一范文网小编整理了相关案例,供你参考。

村干部吃饭打白条近6万元难收回,民间借条怎样写才有效

黄陂六指街的78岁陆老先生有个10多年的心病:他开餐馆期间,16个村、5家单位,在他的餐馆吃饭打白条,现在他家餐馆关闭已经6年了,还有6万多元欠款,至今讨要无门。

昨日,陆老先生向本报求助,希望能帮他讨回自己的血汗钱。

陆老先生介绍,1989年11月他在当时的甘棠镇上开了一家小餐馆,小餐馆生意很好,附近村委会遇事也到他的餐馆吃饭。但是,村委会干部吃饭后往往以村委会的名义打白条欠账。想到是“村里的”,陆老先生并不在意,随着欠款越来越多,20xx年起,陆老先生不堪重负,讨要欠款。开始还能要回一点,之后就要不回了。直到20xx年餐馆关闭,还差6万多元。

长江日报记者在陆老先生处看到,欠条有数十张,都已发黄。其中,有4张欠条上记载的是“早点”,早点欠条多的15元,最少的7元。还有几张是《武汉市黄陂区村级债务核定书》,每张都记载着一个村欠账总数。陆老先生说,这是欠账的村将“小白条”收走后,打的“大白条”。

在陆老先生的统计表上,共有16个村欠款5.91万元,最多的一个村是甘棠村,欠款2.35万元。另外还有林业站等5家单位,欠款6936元。

陆老先生告诉记者,为了讨要欠款,10多年来,他不断往街里跑,区政府跑,都无功而返。后来跑不动了,儿子接着跑,得到的结果都是一样:承认欠钱,但没钱还。

昨日,六指街办事处办公室主任刘光涛受访时承认,欠陆老先生的钱是事实,街纪委也介入了调查,曾专门召集欠款村书记开会,协调他们还款。刘主任叫苦,这些村都很困难,一时难以还款,街里又不能强迫村里,只能是差得比较少的先还。

【法律解读】

一、借款时宜写“借条”不宜写“欠条”

借条和欠条均是一种债权债务的凭证但两者之间有很大的区别。借条是借款人向出借人出具的借款书面凭证,它证明双方建立了一种借款合同关系,而欠条是双方基于以前的经济往来而进行结算的一种结算依据,它实际上是双方对过往经济往来的结算,仅是代表一种纯粹的债权债务关系并不代表借款合同关系。因此借款时宜 写“借条”而不宜写“欠条”以省去诉讼中解释“ 欠”款原因、用途的举证责任。

二、借款时双方约定的利率宜写入借条中

实践中有不少债主误解民间借款不能收取利息所以利息只在口头约定而没有写进借条中。事实上法律规定民间借款双方可在银行同期贷款利率的4倍范围内约定利息。法律依据有:最高人民法院《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第6条的规定:民间借贷的利率可以适当高于银行的利率但最高不得超过银行同期贷款利率的四倍超出部分不予保护。《合同法》第211条规定:自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或者约定不明确的视为不支付利息。自然人之间的借款合同约定支付利息的借款的利率不得违反国家有关限制借款的规定。如果没有将利率写入借条中,出借人一起诉借款人不承认双方约定,出借人的利息请求将得不到法院的支持。

三、借款时宜将还款期限写入借条中

借款在诉讼时效内受法律保护,实践中却有很多出借人往往不知道“诉讼时效”的概念。理论界对借款没有约定还款期限的诉讼时效问题理解不一,有人主张适用2年诉讼时效也有人主张适用20xx年诉讼时效。各地法院对此问题的把握也不尽相同。

因此从债权安全回收的角度考虑,借款时宜将还款期限写入借条中。如借款人逾期不归还借款的,出借人应当在借款到期后2年内向其主张权利(包括向人民法院起诉或由借款人在催款通知书上签字确认)。

四、借款时借条宜写清出借人借款人全名

实践上出借人与借款人往往关系较密切也不泛亲戚关系,借款时将日常习惯称谓写入借条,如将出借人写成“张叔”“张兄”将借款人写成“阿三”“四妹”之类等等,万一借款人逾期还款出借人想到法院起诉借款人往往会因债权、债务人不明确而被法院拒之门外。

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篇7:财产继承协议

范文类型:合同协议,全文共 381 字

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协议人:_________电话:_________邮编:_________

关系人:_________住址:_________电话:_________邮编:_________

上列当事人为赡养老人和财产继承一事,依照国家法律和政策,本着互谅互让、团结友爱精神,从实际情况和需要出发,经共同协商一致,并征得关系人同意,达成以下协议:

_________。

以上协议,各协议人均属自愿,保证遵照执行。

协议人(签字):_________ 关系人(签字):_________     见证人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日      _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________             签订地点:_________

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篇8:民事诉讼遗产继承纠纷起诉状

范文类型:起诉书,适用行业岗位:诉讼,全文共 887 字

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原告:____________,性别__________

民族_____,_____年_____月_____日出生

住址:____________________________

联系电话:_____________

被告:____________,性别__________

民族_____,_____年_____月_____日出生

住址:____________________________

联系电话:__________________

案由:离婚纠纷

诉讼请求:

一、请求法院依法判令原、被告离婚;

二、请求法院依法判令原被告之子由原告抚养,被告每月向原告支付抚养费人民币__________元,直至年满18周岁;

三、请求法院依法分割原被告婚后共同财产。

事实和理由:

原、被告于__________年相识,并于_____年_____月_____日在民政局登记结婚。婚后双方感情一般,育有一子。

婚前两人恋爱时间较短,沟通了解不多,双方没有充分了解就仓促结婚。婚后原告发现与被告在世界观、价值观、人生观上均有巨大差异。被告自小生长在一个不和睦的家庭,其父母长期分居,经常吵架。原、被告生活不和睦,因被告性格孤僻,言行暴戾冷漠,长期不理睬原告,原告主动找他说话,他经常是连看不看原告一眼,还会粗暴地骂:“滚蛋、滚一边去”。被告易怒,且经常对女方谩骂、威胁、屡次进行家庭暴力,语言粗俗低劣、变态低级,经常辱骂双方的母亲,多次殴打女方和女方母亲。被告对原告及家庭没有责任感,多次无理地要求原告养着他,被告住在原告家里,从不承担家庭开销。被告婚后多次出轨,自结婚到现在,被告一直以未婚身份在公共媒体征婚,伪造虚假身份,欺骗数十名未婚女性,更甚将其中部分女人带到原告家中发生性行为。被告的行为严重影响了夫妻双方感情,再加上双方感情不和,长期分居,现在夫妻关系已完全破裂,夫妻关系名存实亡。

为维护原告合法权益,特向贵院具状起诉,要求判决离婚,并依法分割夫妻共同财产。请依法公正判决。

此致

_______________人民法院

具状人(签名或盖章):______

__________年_____月_____日

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篇9:家庭财产继承协议书

范文类型:合同协议,全文共 882 字

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中国人民保险公司家庭财产保险单

保险单号码:

本公司依照家庭财产保险条款及在保险单上注明的其他条件承保被保险人

坐落于 下开财产的保险。

┌────────────────────────┬────┬────┐

│ 保险财产项目 │保险金额│特别约定│

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│房屋及其他附属设备 │ │ │

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│其他保险财产 │ │ │

│(见条款第二条二、三、四项) │ │ │

├────────────────────────┼────┼────┤

│代保管或与他人共有财产 │ │ │

│(应分别列明财产名称及金额) │ │ │

├────────────────────────┼────┼────┤

│ │ │ │

├────────────────────────┼────┼────┤

│ │ │ │

├────────────────────────┴────┴────┤

│保险金额合计人民币 │

├──────────────────────────────────┤

│保险费率:每千元 元 附加盗窃险:每千元 元 │

├──────────────────────────────────┤

│保险费:人民币 $ │

├──────────────────────────────────┤

│ 自 年 月 日 时起 │

│保险期限:壹年 │

│ 至 年 月 日 二十四时止 │

├──────────────────┬───────────────┤

│ 承 保 记 录 │ │

│ │ 保险公司签章 │

│ 签章 登记 会计 复核 │ 年 月 日 │

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篇10:继承传统文化国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 724 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是来自高三国三班的 ,我们班是由38名同学组成的小家庭,在班主任xx老师的带领下,我们以青春为飞向梦想的翅膀,以执著为实现梦想的钥匙,而我们始终相信,在不久的将来,我们必将在人生道路上绽放光彩。

今天我演讲的主题是“传统文化的魅力”。我国在推动世界文化发展方面扮演着重要角色,她拥有着悠久的文化传统。而这是我们的民族在长期历史发展中形成并保留在我们生活中的一笔宝贵财富,它以传统节日、传统风俗、传统建筑等多种多样的形式使我们的生活更加丰富多彩。

我国传统节日蕴含着中华民族的风土人情,是中华民族历史文化的长期积淀。再过不久,冬至将如期而至,它是我们中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,我国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月21日至23日之间。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;我国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗。谚语:“冬至到,吃水饺”。冬至是我们中华民族的一个传统节日,过中华传统节日也是我们传承中华传统文化的形式之一。

其实不只是冬至的饺子,还有那端午里激昂的龙舟、新年里燃起的鞭炮,以及那维吾尔族优美的舞姿、壮族动听的山歌,这些无数种传统文化汇聚在一起就构成今天充满魅力的中华民族。我们是华夏儿女,是炎黄子孙,是中华民族崭新的一代,长城让我们更加坚强,黄河在我们身体里流淌,传承了五千年的传统文化,正等待我们去发扬光大,未来属于我们,世界属于我们,让我们在传统文化的熏陶下,为我们中华民族而奋斗不息!

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇11:处房产继承协议

范文类型:合同协议,全文共 330 字

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立遗嘱人:___________________,性别:________________,出生,住址:________________,身份证号码:________________

本人_____________为避免去世后因财产问题发生纠纷,特立遗嘱如下:________________在本人去世后,将位于的房产(《房屋所有权证》编号:________________号,建筑面积:________________平方米)中属于我的部分,全部由我的(继承人关系、姓名)一人继承。

以上遗嘱是本人自愿所立,本人立此遗嘱时头脑清晰,表述真实,未受他人胁迫,本人对其产生的法律后果清楚。

立遗嘱人:________________

________年____月____日

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篇12:关于法律有效的借条样本

范文类型:借条欠条,全文共 1111 字

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随着我国市场经济的发展人民的生活水平日益提高民众之间的相互借款越来越普遍借贷的数额也越来越高 由此引发的纠纷也日渐增多。在这类纠纷中债主提供法院的证据往往只有一份“借条”在法律上称之为“孤证”即没有其他证据相互佐证。因此民间借款中如 何写好借条需要注意一些事项。

一、借款时宜写“借条”不宜写“欠条”

借条和欠条均是一种债权债务的凭证但两者之间有很大的区别。借条是借款人向出借人出具的借款书面凭证,它证明双方建立了一种借款合同关系,而欠条是双方基于以前的经济往来而进行结算的一种结算依据,它实际上是双方对过往经济往来的结算,仅是代表一种纯粹的债权债务关系并不代表借款合同关系。因此借款时宜 写“借条”而不宜写“欠条”以省去诉讼中解释“欠”款原因、用途的举证责任。

二、借款时双方约定的利率宜写入借条中

实践中有不少债主误解民间借款不能收取利息所以利息只在口头约定而没有写进借条中。事实上法律规定民间借款双方可在银行同期贷款利率的4倍范围内约定利息。法律依据有:最高人民法院《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第6条的规定:民间借贷的利率可以适当高于银行的利率但最高不得超过银行同期贷款利率的四倍超出部分不予保护。《合同法》第211条规定:自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或者约定不明确的视为不支付利息。自然人之间的借款合同约定支付利息的借款的利率不得违反国家有关限制借款的规定。如果没有将利率写入借条中,出借人一起诉借款人不承认双方约定,出借人的利息请求将得不到法院的支持。

三、借款时宜将还款期限写入借条中

借款在诉讼时效内受法律保护,实践中却有很多出借人往往不知道“诉讼时效”的概念。理论界对借款没有约定还款期限的诉讼时效问题理解不一,有人主张适用2年诉讼时效也有人主张适用20xx年诉讼时效。各地法院对此问题的把握也不尽相同。

因此从债权安全回收的角度考虑,借款时宜将还款期限写入借条中。如借款人逾期不归还借款的,出借人应当在借款到期后2年内向其主张权利(包括向人民法院起诉或由借款人在催款通知书上签字确认)。

四、借款时借条宜写清出借人借款人全名

实践上出借人与借款人往往关系较密切也不泛亲戚关系,借款时将日常习惯称谓写入借条,如将出借人写成“张叔”“张兄”将借款人写成“阿

三”“四妹”之类等等,万一借款人逾期还款出借人想到法院起诉借款人往往会因债权、债务人不明确而被法院拒之门外。

五、借款时借条应表述清楚明确没有歧义

较典型的案例是张三向李四借款10 万元,同时出具借条写明借款10万元。几个月后张三归还李1万元,遂将原借条撕毁张三重新为李四出具借条一份:“张三原向李四借款10万元现还欠款 1万元”。这里的“还”字既可以理

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篇13:民事诉讼遗产继承纠纷起诉状

范文类型:起诉书,适用行业岗位:诉讼,全文共 948 字

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原告:_________________张__________,男,__________年__________月__________日出生,民族:_________________汉族,地址:_________________四川省_____________,身份证号码:_________________________________,联系电话:______________。

委托代理人:___________________________,广东_______________律师事务所律师。

被告:_________________深圳市_____________有限责任公司,住所地:_________________深圳市_____________。法定代表人_______________,联系电话:______________。

诉讼请求:_________________

1.请求法院判令被告支付原告__________年_____月至_____月工资_______________元;

2.请求法院判令被告支付原告经济补偿金_______________元;

实施与理由:_________________

原告于__________年_____月_____日进入被告公司工作,在__________任组长,每月工资__________元,被告未按照法律规定与原告签订劳动合同,__________年_____月_____日上午上班时,原告向被告负责人反映原告及员工都承受不了公司要求员工连续超强度、超负荷的工作安排,要求公司是否能适当地安排一些时间给员工休息一下,作为组长的原告的正当要求和情况反映,不但没有得到被告的支持,反招致被告开除的处理。原告要求被告结算工资并支付解除劳动合同经济补偿金等,被告却不予理睬,原告于__________年_____月_____日向深圳市劳动仲裁委员会申请仲裁,__________年_____月_____日仲裁委员会作出裁决书,原告不服劳动仲裁裁决,特向法院提起诉讼,请求法院判决准予原告上述请求。

此致

____________人民法院

起诉人:______________

_______________年__________月__________日

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篇14:财产继承协议

范文类型:合同协议,全文共 571 字

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立遗嘱人:_________________

代书人:_________________律师

证明人:_________________

在场人:_________________

时间:_________________遗嘱

立遗嘱人__________,男,__________岁,__________省__________县人,住本市__________街__________巷_____号。

我无子女,无近亲,近期来脑残的病情又转重,我的生活全靠邻居__________照料。长期以来我与__________谊甚笃,对于他的悉心照顾我十分感激。我决定,在我去世以后,将我个人财产,计旧床一张,方桌一个,木凳两个,半导体收音机一台,双铃马蹄钟一个,吉他拨片一块,零星家庭用具若干,书籍两架,都无偿地赠与__________所有。我的后事,也烦__________料理。我生前和几个女人之间纠结的关系,请单位党组织考虑死者的尊严和生者的权利,不要再查。特此遣嘱为证。

立遗嘱人:_________________

证明人:_________________(签名盖章)

_______________(签名盖章)

代书人:_________________律师__________(签名盖章)

__________年__________月__________日

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篇15:“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,材料案例,全文共 2983 字

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聚焦课堂立足有效提升质量主题活动总结材料

“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料

XX年,xx中学坚持以科学发展观为统领,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,积极开展了“聚焦课堂,立足有效,提升质量”的主题活动,通过开展有效课堂教学系列研讨活动,采取理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思等多种形式,让规范课堂成为需要,让观察课堂成为习惯,让反思课堂成为素养。这一活动的开展为我校探求“优质高效”的新型课堂,提升广大教师新课堂执行力和反思力,全面提高我校教育教学质量奠定了良好的基础。一年来,我校“聚焦课堂”主题活动取得了一些成绩,总结了一些教训,汲取了一些经验,具体情况如下:

1、开展了“聚焦课堂”主题活动的大讨论。根据教师制定的个人教学研究目标,提出的课堂教学问题,加上各教研组长的汇总提炼,结合我校教学实际,确定了我校“有效教学”研究目标为:

①优化教法,提高课堂教学效率;

文科以记忆过关为主,强调精讲多记;理科以周结落实为主,强调精讲多练。

②优化学法,提高课堂教学效率;

处理好预习-学习-复习三者之间的关系;学会“日清”“周结”“月评”;在记忆方法上多想策略,在周结训练上多想办法。

同时鼓励教师认真学习《有效教学学习读本》中的有效教学专题辅导讲座,并对自己的教育教学进行反思,并上传学校网站,以便更好地交流学习。

2、认真开展了同课异构的课例研讨活动,探讨和尝试了有效教学课例演练,即在语、数、英、综文、综理五个教研组的七、八年级中各选派两位老师选同一内容上课,组内老师听课、评课后讨论课堂教学的有效性,用以指导经后的教学。本次活动共有16名老师参加,其中语文组王立新、王在芹、李红艳、王金红老师,数学组鲁锋、许孝德、肖义、何进、 李友芳老师,英语组苏红菊、黄荣老师表现最为突出。

3、一月一反思,博客竞赛成亮点。在开展有效教学的教研活动时,以学校网站为阵地,开展了每名教师每月上传一篇有效教学反思文章的活动,并组织评比,有很多老师的反思文章观点鲜明,见解独到,受到县教研室领导的好评。其中有王金红、邓家洪、李启红等老师博客中的博文在沙洋县获一等奖。

4、一年来,学校还开展有效教学的系列活动:论文(教学设计)、学案编写评比,其中语文、化学两门学科的学案编写取得了一些经验;研讨了 “有效教学”模式,即按“出示学习目标-自学交流-归纳讲解-巩固练习”的教学流程进行备课、上课,力求精炼,实用有效。并在各教研组中评选出典型优秀课例进行交流推广;举办了“有效训练、有效评价”为主题的高效益、轻负担练习设计专题研讨,在备课组中开展基于课堂教学内容的“有效练习设计展”观摩与交流;组织了全校性的优秀课竞赛评比活动,评选了“有效教学”教学新秀和教学能手,他们是鲁锋、王在芹、陈云丽、官虎、范拥军、陈风华、李启红、曾德坤、康红升等老师。

5、搞好校本教研,进一步促进有效教学

①在文科记忆、理科周结上抓落实

在师生中进一步强调文科记忆、理科周结的重要性,并将制度落到实处。在文科(语、英、政、史、地)记忆上要求有记忆过关表、每周有记忆过关对象及任务,做到一周一检查。在理科(数、理、化、生)周结上要求每周用一个晚上对一周所学知识进行归纳总结,一周一张数学周结卷、一张综合理科周结卷,做到一周一落实。

②在优生辅导上想对策

以班级为单位,实行分科专人承包制,确保优生的辅导落到实处。同时成立九年级希望之星辅导小组。实行定目标、给时间、给地点、给任务、明纪律、学校专人管理、班主任轮流值班的管理模式,确保学生所学知识能做到“日日清”、“周周结”、“月月实”,从而在一定程度上激发学生的学习兴趣,在学校形成一种良好的学习风气。

③在学科知识竞赛上作文章

为进一步提高学生学习各门学科的积极性和兴趣,使学生所学知识能得到巩固和强化,进行学科知识竞赛是必不可少的。

本年度,学校以教导处牵头、教研组长具体主抓的办法已组织开展了多次英语单词竞赛、学生练字竞赛、作文竞赛和数学易错题竞赛,让学生在竞赛中获取知识。

④在周结月评上重过程

对教师的教学常规检查做到一周重点检查一项内容,抓典型、扬先进、重落实;做到一月一次综合评价,善总结、常反思、想对策,在管理上重过程,在过程中想办法。

⑤在科研成果上出成绩

切实加强课题的管理,力求课题研究有计划,有措施,有创新,有实效。把课题研究贯穿于整个教学的始终,切实起到为教学服务的作用。以“问题即课题,教学即教研”的思想为指导,引导教师特别重视日常教学中的课题研究。继续进行已有课题的研究,即市级课题《提高课堂教学效率的策略研究》,县、市级课题《指导学生形成有效学习方法策略的研究》、国家级课题《基础教育英语教学评价实验》。并且由校长程云同志亲自主持的市级有效教学课题《指导学生形成有效学习方法策略的研究》方案可操作性很强,受到县教育局领导的好评。

教科室经常举办教育科研或教育成果论文评选活动,还积极组织老师们参加上级教育科研主管部门组织的各项活动。教师在各级各类刊物发表论文4篇,获奖论文或科研成果58项。一批青年教师成长为学科带头人、或骨干教师,或知名教师。其中有曾雪威老师的科研成果《青春风铃教育博客》获市级二等奖,王在芹老师的科研成果《初中语文教学与信息技术整合初探》获市一等奖,同时在全国新课程改革优秀教学论文评选活动中获二等奖;程小继老师的论文《浅谈课件在教学中的优化作用》在全国优质科研论文评选活动中获优秀学术成果二等奖;潘蒙老师的论文《新课标下思品课反思》获市二等奖;陈风华老师的论文《新课程理念下思想政治课创新教育的思考》获市二等奖; 有官玉莲、陈云丽、曾雪威老师的教学案例获省一等奖,李友芳、黄荣、陈云丽、鲁锋等老师的教学案例分别获省二、三等奖。范拥军老师的论文《用科学发展观作指导,促进初中化学课程改革》获得市一等奖,并送省参评获得二等奖。

学校尽管在“聚焦课堂”上想了一些办法,开展了一些活动,取得了一些成绩,但在管理中还是存在着一些问题:

1、在课堂教学中,若有教师听评课时的课堂容量和效果要好些,表现出来的是上课教师准备均很充分,但在平时上课时的随意性要大些,个别班级的学生学习纪律也不太好。

2、老师们的教学反思文章每月均能按时上传学校网站,但存在少数教师借鉴别人的东西情况发生,对自己一月来的教学反思不够深刻,使得教学反思在某种程度上成了不切实际的形式。

3、在对教师的过程管理评价还跟不上,“月评”不够及时。

4、对于文科记忆和理科周结落实不好的学生,课堂上、自习时间均不能完成学习任务的后进生,想不出很好的解决办法。

在以后的教育教学管理中,我们将不断地学习先进学校的好的做法,谦虚向教育行家取经,摸索出自己一套行之有效的课堂教学管理办法和“有效课堂”教学模式。

1、教导处实行推门听课制,继续实行领导“包班包学科”制,对领导实行教学管理绩效考核。

2、通过组织各种比赛,例如教学比武,反思文章评比等竞赛活动来激发教师的工作积极性,不断提高教师的业务水平。

3、在教学管理中重视“周结”、“月评”,随时检查和反馈教师的教学情况和教学效果,建立健全良好的教学激励机制。

4、进一步重视文科记忆和理科周结,课堂上在“落实”两个字做文章。

“有效教学”系列活动的开展,会曾中教育教学带来了新的生机和活力,开创了曾中教育教学的新局面。

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篇16:财产继承协议

范文类型:合同协议,全文共 545 字

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我这里有一份关于财产继承模板内容,欢迎你来参考。

立遗嘱人:_________________李__________,男,__________年_____月_____日出生,汉族,现住**市__________路_____号_____室,身份证号:______________。

我今年78岁,在立遗嘱时精神清醒,由于年事已高,并患有高血压、糖尿病等疾病,可能发生意外,故立遗嘱,由__________律师事务所__________律师师进行见证。

遗嘱内容如下:_________________

1、将我位于*市__________路_____号_____室的房产一栋(房产证号:______________)由儿子李__________继承。

2、除上述房产外,我其余的财产按照国家有关法律进行处理。

3、我指定刘应良律师作为我的遗嘱执行人。

4、本遗嘱一式三份,我本人、遗嘱执行人、湖北诚信联合律师事务所各保管一份,继承开始时由执行人负责实施。

立遗嘱人:_________________李__________

证明人:_________________王__________

在场人:_________________张

时间:_________________二0__________年**月**日

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篇17:房产委托公证书样本_公证书_网

范文类型:委托书,全文共 1758 字

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房产委托公证书样本

【篇一】

委托人:吴____,男,一九____年____月____日出生,公民身份号码:440183______________。徐____,女,一九____年____月____日出生,公民身份号码:440183____________。

受托人:毛____,男,一九____年____月____日出生,公民身份号码:440125____________。刘____,男,一九____年____月____日出生,公民身份号码:440125____________________

吴____、徐____是夫妻。坐落在增城市新塘镇东江大道北____号____栋____房[《广东省房地产权证》编号:________(粤房地权证穗字第________号)]虽以吴沛洪的名义登记房地产权属人,但吴____

没有与其妻子徐____约定上述房产的归属,故上述房产依法应为吴____与徐____的夫妻共有财产。现吴____、徐____共同委托毛____、黄____(其中任一人均有权办理)为合法代理人,办理如下事项:

一、到________股份有限公司____________支行办理上述房产按揭贷款的提前还款手续,取回《房地产权证》、《房地产他项权证》、发票、保单等有关文件。

二、到增城市国土房管部门办理上述房产的注销抵押备案登记手续及调档、查册等一切相关手续。

三、出售上述房产,到增城市国土房管部门办理上述房产的交易、过户手续(包括填写申请书、查册、查档、递件、退件、更正资料、取件等),签订(含网签)房地产买卖合同及相关文件。

四、收取上述房产的买卖价款。

五、到有关部门缴纳上述房产转让的有关税费。

六、到有关部门办理上述房产的水电、煤气、有线电视过户手续,签署相关文件。

七、到有关物业管理公司办理上述房产的新旧业主建档、维修基金转移等手续,签署有关文件。

八、如果上述房产在受托期间被法院等国家机关查封,受托人有权代表委托人办理解除查封的相关手续。

九、到有关保险公司办理上述房产的保险退保及变更被保险人手续,并收取退保保费。

十、如果上述房产的买受人是以银行按揭方式购买,有关银行需要权属人签订同意用该房产办理二手楼按揭的文件时,受托人有权代表委托人签订相关文件,但委托人不作为借款人、抵押人或保证人。____上述任一代理人均可行使上述事项代理权、其依法办理上述事项及在规定范围内和代理期限内签署的一切有关文件,我均予以承认。

委托期限至办妥上述事项时止。受托人有转委托权。

委托人:

吴____(签名)(按指印)

徐____(签名)

X年X月X日

【篇二】

委托人姓名:____性别:____身份证号码:________

受托人姓名:____性别:____身份证号码:________

我拥有位于____省____市____区____路____花园____栋____号____________(深房地字第____号)的房产,现委托:____(身份证号:____________)为我的代理人,代理人可以以我的名义在代理期限:____年____月____日至____年____月____日内,代理如下事项:

一、全权办理出租上述房产相关手续,代为签署上述房产租赁合同、办理租赁税、收取租金、押金,代理人有权选择承租方并确定租赁价格。

二、管理上述房产,代为支付该房产有关水、电、物业管理、煤气、有线电视、电话、网络以及相关费用。

三、以上述房产为抵押办理贷款,代为签署借款合同、抵押合同等以及借款借据及其它相关文件,收取借款款项。

四、到国土部门办理上述房产的抵押登记手续。

五、全权办理提前还清上述房产贷款(即赎楼)手续,代办抵押登记注销手续、领取房地产证等产权证明,有权递件、取件,在有关文件上签字。

六、全权办理上述房产的有关转让手续,代为签署房产转让合同并收取售房款,在有关文件上签字。

七、办理上述房产的房款资金监管协议及收取资金监管协议中的房款,签署相关文件。八、到国土部门查询上述房产产权资料、办理过户登记等手续。

九、全权办理所转让上述房产的水、电、物业管理、煤气、有线电视、电话、网络费以及其它相关过户、销户手续。

委托代理人在其权限范围及代理期限内签署的一切有关合法文件及办理的相关手续,我均予承认。

委托人(签字、按指印):

X年X月X日

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篇18:民事诉讼遗产继承纠纷起诉状

范文类型:起诉书,适用行业岗位:诉讼,全文共 630 字

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原告:

住址:

身份证号:

被告一:

住址:

身份证号:

被告二:

住址:

身份证号:

请求事项:

判准原、被告三人将共同所有之坐落_______区_____街____号房屋十四间半、________胡同_____号房屋六间(总计二十间半)按现居住情况予以析产。

事实及理由:

被告_____系原告之兄,_____系原告之嫂。原、被告三人共同所有私产房屋二十间半,该房系祖遗房产,曾于解放初连同其他遗产分割析产。当时原告分得__________胡同___号房屋六间(其中四间出租)、__________街_____号北房二间;被告_____分得__________街北_____号楼房七间半,被告_____之夫_____(已故)分得十字街北房屋五间,但产权系三人按份共有(_____学所有份额已由被告人_____继承)。多年来,原、被告各自使用析产确定的房屋,并尽纳税和修缮之义务。_____年私房换证工作开始后,原告即提出将共同所有之房屋按份额分割,被告_____以种种借口阻挠,至今未能解决。

综上所述,讼争之房系原、被告三人按份共有。按份共有人对自己的份额有权要求分出。原告已年过花甲,二被告均已年过古稀。为了不给子孙后代遗留房产纠纷,原告提出析产分割系合理合法之要求。被告借口阻止,实属违法悖理。为此,诉请贵院,依法判如所请,以维权益。

此致

__________人民法院

原告人:________

_____年_____月_____日

附:

起诉状副本____份;

证据材料副本____份。

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篇19:继承传统文化国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 300 字

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放风筝是我国著名的传统文化。我此刻就给你们介绍风筝吧!

风筝是中国人发明的,相传墨翟以木头制成木鸟,是人类最早的风筝起源,之后墨翟的学生鲁班用竹子改善了墨翟的风筝材质,更而演进成了今日的有线风筝。

直至东汉时期,蔡伦发明了造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,被称为“纸鸢”,所以能够推断,中国风筝已经有两千年以上的历史了。

据说,美国也有做风筝的故事,当时的雷电与闪光,人们以为是宗教上神的怒吼而生恐惧,富兰克林则利用风筝,证明了雷电与闪光是空中放电的现象,从而发明了避雷针。

山东是有名的风筝之乡,那里有着一年一度的放风筝节目。

我家也有传统文化,那就是风筝,还是只小燕子。我喜欢风筝,更佩服当时劳动人民的智慧。

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篇20:继承传统文化国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 510 字

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老师们、同学们:

大家早上好!我是初一(3)班的陈思睿。今天我国旗下讲话的题目是《传承优秀传统文化,做有根的中国人》。

前不久,中央电视台最火爆的一档节目——《中国诗词大会》深受观众们的喜爱。主持人出口成章,选手们博闻强记,嘉宾满腹经纶,这些都令人敬佩不已。节目散发着历史的幽香,蕴涵着深刻的哲理。也让我们再一次感受到传统文化的魅力。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。它是民族之根,它在悠悠岁月中熏陶孕育了千千万万优秀儿女。

那么,处在科技发展日新月异的今天,作为中学生的我们该何去何从?我们应该要明白的是学习古诗词、文言文不仅仅是考试的需要,更重要的意义在于它是文化的传承。随着西方的生活方式和文化观念等涌入国门,如果我们一味地追随西方的新潮文化,就会使我们本民族优秀传统文化面临断代失传的危险。吸收西方文化固无不可,但更重要的是坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来。让我们从古人的智慧中汲取中华传统文化的营养,涵养当下生活。做一个勤学知礼、立志奋发、爱国有根的中国人!

谢谢大家!

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