兼职劳务合同
甲方: 法人代表: 注册地址: 联系地址: 联系电话: 邮政编码:
乙方: 性别: 身份证号码: 户籍地址: 联系地址: 联系电话: 邮政编码:
甲方和乙方就双方之间建立劳务关系及其权利义务等事宜,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等有关法律、法规和规章的规定,本着诚实信用、平等自愿的原则,经协商一致,签订本合同。
第一条 工作内容
1.1 甲方聘任乙方为本公司兼职人员,工作内容为 ,工作地点在 上海 。
1.2 乙方根据甲方工作要求和安排,保证按时保质完成工作任务,将工作成果移交甲方验收。
第二条 劳务合同类型及期限
2.1 本合同以完成一定工作为期限:自 年 月 日起至 终止。
2.1 合同有效期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。
第三条 规章制度
3.1乙方应在自觉遵守中国法律、法规、规章及其他规定的同时,遵守甲方及用工单位的安全纪律和各类规章制度。
如乙方与用工单位另行签订其他协议,包括但不限于保密协议、服务期协议、竞业限制协议、其他民事协议等,乙方应自觉履行,因上述协议引起的纠纷及相关赔偿责任,由乙方自行承担。
第四条 劳务报酬
4.1月薪结算:甲方采取货币形式于每月 日支付乙方(本/上/次月) 日至(本/上/次月) 日的工资。
4.2项目款结算:项目总价为:人民币大写 元整(RMB)。
1、首期款:合同签订生效之日起 个工作日内支付人民币大写 元整(RMB)。
2、二期款:项目完成内容为 ,支付人民币大写 元整(RMB)。
3、三期款:项目完成内容为 ,支付人民币大写 元整(RMB)。
4、尾期款:项目完成后,乙方向甲方提出验收申请,甲方组织有关人员验收。若由于甲方工作安排冲突等原因,使验收不能在3个工作日内完成,应视为通过验收。验收通过后,甲方签署项目验收单,并于 内支付人民币大写 元整(RMB)。
第五条 劳动保护
5.1 甲方按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。
5.2 甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方及用工单位的劳安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
第六条 甲方义务
6.1 甲方对乙方的工作内容提出具体要求,若在规定的时间内不能及时确认工作内容及要求,所造成的项目进度延误及质量不达标,乙方无需承担任何责任。
6.2甲方需要为乙方工作人员了解具体工作内容提供必要的文字、图片、影音等资料。
6.3自合同生效之日起,按本合同中所规定的付款方式,甲方应按时足额向乙方支付相应的费用,如甲方在没有合理理由的情况下,延误或拒绝支付乙方相应费用,乙方有权单方终止合同的履行。
第七条 乙方义务
7.1根据甲方要求,乙方需按时按质提交项目成果,完成工作内容。因乙方自身原因造成项目延误给甲方带来的损失,应当承当相应责任。
7.2乙方在本合同有效期内的工作成果,其所有权归属于甲方所有,乙方不得转让、公开、复制项目成果,如违反合同规定,给甲方造成损失,应当承担赔偿责任。
7.3乙方必须为甲方严守商业机密,不得将该项目任何部分转用于第三方。
第八条 项目验收标准
9.1乙方未按照合同规定的期限完工和提供服务,甲方可从合同总价中扣除违约金,违约金应按合同总金额的 %计收。但违约金的最高限额不得超过合同总金额的 %。如果乙方不能完成项目内容,甲方可终止合同,并向乙方提出索赔请求:乙方须全额退还所收的一切费用,并承担违约责任(合同总金额的5%)。
9.2甲方未按照合同规定的时间支付合同款,乙方有权要求甲方支付违约金,违约金应按合同总金额的 %计收。但违约金的最高限额为合同总金额的 %。如果甲方在乙方书面催款5个工作日后仍不能支付合同款,乙方可终止合同,并要求甲方承担违约责任(合同总金额的5%)。
9.3甲乙双方因履行本合同发生争议的,应通过友好协商予以解决。协商不成的,任何一方均可依法向劳动争议仲裁委员会提起劳动仲裁。对仲裁裁决不服的,任何一方可以依法向当地人民法院提起诉讼。如法律有新规定的,从新规定。
第十条 不可抗力
10.1如果双方中任何一方由于战争、严重火灾、水灾、台风、SARS和地震以及其它经双方同意属于不可抗力的事故,致使合同履行受阻时,履行合同的期限应予延长,延长的期限应相当于事故所影响的时间。
10.2受事故影响的一方应在不可抗力的事故发生后尽快以短信、传真方式通知另一方,并在事故发生后15天内,将有关部门出具的证明文件用特快专递寄给或送给另一方。如果不可抗力影响时间延续30天以上的,双方应通过友好协商在合理的时间内达成进一步履行合同的协议。
第十一条 附则
11.1甲乙双方承诺任何一方不得向不相关的第三方泄漏本协议内容及相关事宜。
11.2本合同未尽事宜,双方另有约定的从约定;双方没有约定的,遵照相关法律、法规、规章执行;法律、法规、规章没有规定的,双方应遵循平等自愿、协商一致的原则,另行签订协议作为本合同的补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。录
11.3甲乙双方协商一致可以变更本合同。
11.4本合同如与现行相关法律、法规、规章不一致,应以相关法律、法规、规章为准。
11.5本合同一式三份,甲方执两份、乙方执一份,具有同等效力。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
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篇1:2024最新大学生兼职状况调查报告_调查报告_网
针对大学生大多都有从事或有意向从事兼职工作的事实,我在暑假通过网上问卷调查报告的形式,对大学生的兼职状况做了一次调查,为了了解大学生对兼职的看法和目的,以及兼职对大学生的重要性和对其将来工作的潜在引导性,最终收回问卷319份,男女人数基本持平,本次调查的内容主要是兼职的目的、收入、类型以及遇到的问题等。
调查说明
此次调查总体分为五个部分
第一部分:调查的内容及结果,是对整个调查内容的说明。其中又对一些重要方面做了详细的说明。
第二部分:调查结果的数据分析,各种围绕兼职的话题数据将在此统计概括,使人们看到大致的趋势和形势。
第三部分:问题分析与解决,针对兼职中大学生遇到的各种问题一一说明,并提供一些解决办法。
第四部分:小结
第五部分:附件-问卷
调查内容及结果
(一)大学生兼职的兴趣取向
兼职目的
a)获取社会工作经验,为以后更好的融入新的工作新的环境做好准备
b)提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往,从而丰富了自身的人生阅历
c)赚取自己的零花钱,改善生活质量,提高生活水平
d)减轻家庭经济负担,通过兼职来赚取自己的日常生活费用
兼职类别
举例
原因
展示类
礼仪小姐、车模
收入较高,时间较短
文职类
家教
收入稳定,环境安全
营销类
宣传员、销售员
具有挑战性
代理类
校园旅游代理
收入适中,提高管理能力
勤工助学
打印复印,收银员
收入较低,但时间不和学习冲突,可以较好的兼顾学习和工作
(二)大学生兼职的信息处理
信息渠道
a)校园招贴: 作为传统宣传形式的校园招贴仍然是大学生获得兼职信息的主要来源,但其中也有一些虚假信息需要分辨。
b)兼职网站:这些网站对兼职信息承担了更多的责任,需要引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。
c)学校机构:大部分学校设立了市场部,对一些公司的招聘进行了更为规范的招聘步骤,同时维护大学生的人身安全和利益
d)中介:由于中介机构基本以纯营利性为目的,收费高、办事效率低、不负责任,导致大学生对中介机构的信任度不高
e)熟人介绍:安全系数高。对于接收工作的学生来说,较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。三、联系方便直接,不用经过面试,而且可以更详细地了解兼职的各种情况
信息收费
a)观点一:应该,支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展
b)观点二:不应该,从大多数大学生经济状况来考虑,大部分人认为没有支付能力就不应该支付费用
(三)大学生兼职的时间及形式偏爱
兼职形式
a)固定工作,时间间断:大部分同学都选择了周末,认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂,而一份固定的工作也免去了找工作之忧。
b)固定工作,时间连续:在暑假或寒假这样较长的时间里,有一部分同学在外打工,赚取来年的费用
c)随即工作,时间不定:这种情况一般是刚来大学的新生,他们不知道自己喜欢做什么,先尝试做一下兼职,大部分时间用在适应大学生活上。
兼职时间
a)大一:大一新生兴趣高涨,热情好动;
b)大二:大二时间充足,成为兼职主流
c)大三大四:大三的同学忙于考研和专业课。大四的同学都忙于
工作,参加各类招聘会,没有太多的时间去做兼职
d)研究生:空闲时间富余,更倾向于和自己将来工作相关的兼职。
(四)大学生兼职的薪酬要求
实际待遇 工作类型
派单员
销售员
礼仪/模特
家教
工资
40-50元/天
60-80元/天
100-200元/天
25元/小时
期望待遇
工作类型
派单员
销售员
礼仪/模特
家教
工资
60元/天
80元/天
200元/天
35元/小时
时长
8小时
(五)兼职中遇到的问题
a)兼职与课程的冲突:兼职同学基本上还是以学业为重的。另外,也有一些学生“选修课必逃,必修课选逃”,这说明了大学生对学习的认识不太到位,迫切需要用金钱来证明自己的价值,而在某种程度上导致大学兼职现象增多,甚至出现为兼职逃课的现象。
b)安全问题。在兼职过程中大学生权益受侵害的现象也是屡见不鲜,大学生兼职的安全问题亟待解决。
c)兼职与专业的相关度较低。据调查,较大比例的大学生对兼职是否与专业相关表现出无所谓的态度,因而大学生在选择兼职时比较迷茫。
d) 权益保护意识薄弱。在权益受到侵害时,大部分学生通过与雇主交谈来寻求解决的办法,有些大学生是通过法律途径来解决的。但仍有同学抱着多一事不如少一事的想法,忍气吞声,而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益。同时,在实际生活中,很多大学生并没有采取实际行动积极争取自己的合法权益。而这些学生没有一个想到报警。这暴露了有一部分学生的权益保护意识比较薄弱,有待加强。
调查数据分析
(一)锻炼实践及改善生活是成为大学生兼职的重要因素
调查结果显示,最吸引大学生加入兼职队伍的因素是“锻炼自我,社会实践”(占45.4%),其次是“改善经济”(占30.08%),再下来是作为生活费,减轻家庭经济负担,兼职能积累一些工作经验,有利于提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往,从而丰富了自身的人生阅历;而“改善经济条件和生活方式”成为了今年大学生选择兼职的第二种因素,社会的发展,生活水平的不断提高和物价的时涨,社会的攀比,校园间的攀比,同学间的攀比,或多或少会逼迫自己改善生活质量。当然这种方式是不应该提倡的,而它又的确是社会现实的一种表现。我们更希望大学生加强实践,国家做出贡献。
(二)宣传类、促销类、展示类倍受大学生青睐
调查显示,大学生所关注的兼职中,宣传、促销类36.4%,家教类22.6%、占据了相当大的比重,展示类(模特、礼仪等)10.6%。大学生的兼职心态少了一些保守,多了一些活跃。大学生们走出校园,站在自己的工作岗位上,对自我是一种肯定。提早适应社会变化,为以后进入社会和工作岗位做准备!
(三)校园招贴和同学转告、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道
调查结果显示,作为传统宣传形式的校园招贴仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占29.99%),但是这种形式所造成的隐患也非常明显,“上当受骗”已经成为学生在求职时最担心的问题。而网站信息18.74%排在第三。同时也说明大学生们对待兼职时存在更多选择更多理性。而作为专业的兼职网站,信息方面承担越来越多的责任,引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。
(四)不应该交取兼职信息服务费
调查结果显示,77.42%的同学认为“不应该收取费用,学生没什么经济能力”。18.70%的同学认为应该向服务机构支付费用,在费用方面应考虑学生的经济能力。从结果上分析来看,大部分同学还是站在学生的角度来看这个问题,认为没有支付能力就不应该支付费用;而另一部分同学已经明白,支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展,更好地为我们大学生服务!
(五)大学生对待兼职更理性
大部分同学都选择了周末,认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂。调查中排名第二的选项寒暑假只占了不到三分之一,主要由于甲流及其他一些非确定性因素的影响。想从事兼职时期为大二时期。其次是大一,大四只占6.07%,这也反映出今年的就业形势,大四同学都忙于找工作,参加各类招聘会,根本没有太多的时间去做兼职,而大二的学生成为了今年的主流。综合上面二个题目,当代大学生在兼职时更多考虑到的是自己的学业是否受到影响。在不影响学习的前提下,大部分同学都是很乐意参加兼职的。
(六)大学生兼职期望待遇范围
调查显示,根据工作的不同,学生对于待遇的期望值差距也比较大。分别为100元/天或次(占46.84%),50元/天或次(占30.75%),200元/天(占9.35%),可接受的最低酬金范围提高到了50元/天,说明大学们对于自身的价值期望有了更多的提升。当然也说明公司对于兼职的待遇也有所提高。工作时间仍然为8小时工作制。
兼职问题解决
上述调查结果分析基本上说明了当前学生兼职情况。为了使大学生能够在兼职的过程中学以致用,达到丰富社会阅历,提高自身能力的目的,同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展,对学校和大学生个人提出以下建议:
a.完善——学校方面
a) 成立专门的服务机构。学校应该成立一个专门的兼职介绍所,采取相应的管理措施,定期向学生发布兼职信息,对学生兼职提供必要的指导和培训。这样,一旦发生纠纷,也可以交由学校来出面与用人单位来协调。
b) 实施大学生兼职的规划指导。由于大学生在选择兼职时比较迷茫,欠缺理性的思考,学校应该给予一定的指导,引导学生树立正确的兼职观念。
c) 借鉴国外经验。学校应吸取国外高校的一些好的措施。例如哈佛大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课,将兼职与课程实践有机地联系起来,对用人单位评价高的学生给予奖励,同时将其作为综合测评分计入其在校分数。
b.提高——个人方面
a)树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生,应正确处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅。
b)提高自身综合素质。大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。
c)加强心理调控能力。大学生应处理好与同学之间的关系,乐于帮助同学,积极参加校内一些公益、集体活动,培养健康的心理素质。
d)增强自我防范意识和法律保护意识。大学生应该对身边的基本法律关系,基本权利有比较明确的认识,能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为,以及如何处理。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。例如,从中介公司找兼职的同学要注意查看汇中介公司的三证一照:税务登记证、职业介绍证、收费许可证和营业执照,避免上当受骗。
小结:丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,简直也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。学校应该做好以下几方面:
1. 引导学生树立正确的兼职观,从很次更高意义更深得兼职。
2. 拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源,开拓校园市场。3. 完善对学生的利益保障措施,加强学生对社会的认识。4. 开发兼职市场,让社会更好的了解大学生得兼职状况。
篇2:兼职辞职报告范文
尊敬的:
你好!
非常感谢领导给予在工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因。
今天我在这里提出辞职申请。 在两年的时间里。 公司给予我多次参加大小项目的实施机会。 使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验。
同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司。
因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。另外。 在和部各位同事的朝夕相处的两年时间里。 也使我对这个部门。 对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊。 我从内心希望这份友谊。 这份感情能继续并永久保持下去。
真心祝愿在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人:
X年XX月XX日
篇3:兼职聘用合同范本
甲方: 乙方:
电话: 电话:
甲方聘用乙方成为四川成都子云亭酒业有限公司(以下简称甲方)兼职业务员,就聘用事宜,双方达成如下协议:
兼职业务员定义:乙方若已在固定单位(以下简称A)上班,且人事、劳保等均在固定单位,在乙方能正常完成A的工作及不影响A的情况下,展开甲方的工作。
01、双方本着真诚合作,共谋发展的原则,友好协商共同订立本协议;
02、乙方须为具备法定年龄,年满18周岁系法律允许从事销售工作的合法公民;
03、乙方须提供准确的个人资料,如实认真填写甲方的兼职业务员聘用合同,并经过双方协商签定合同;
04、乙方须详细阅读本协议并了解甲方的一切相关规定,对甲方的经营理念须有较高的认知度及忠诚度,并自愿维护和遵守甲方的一切规章制度;
05、甲方按乙方销售业绩的大小给予不同的奖励,详见《兼职业务提成计划书》,并按其规定放奖金,甲方不承担乙方其它任何费用;
06、甲方通过乙方做成的业务,给予乙方永久行的提成,即乙方做成的业务每次进货不论乙方是否还做兼职都给予提成。如果甲方违约,乙方有权要求甲方给予其所做总业务钱款3倍的赔偿。 07、本着双方诚信合作的基础上,甲方给予乙方帮助,乙方应严格尊重甲方的产品和商业机密,对于泄露商业机密的,将承担相关法律责任。
08、如乙方违反本协议或存在欺诈行为,甲方有权力终止本合同并要求赔偿损失。
09、如兼职业务员之间有业务冲突,可由甲方出面协商解决;
10、甲、乙双方必须遵守国家劳动部门及法律的相关规定,不能作违法乱纪的行为;
11、以上条款如有未尽事宜,双方可协商而定,本协议有效期为一年,期满后可续;
12、本协议一式两份,甲方,乙方各执一份,自签字后生效,并具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4:学校兼职教师聘用协议
甲方:___________________
委托代理人:_____________________
办公地址:_______________________
乙方:___________________________
身份证号码:_____________________
家庭住址:_______________________
根据中华人民共和国相关法律、法规的有关规定,甲、乙双方经平等协商,一致同意签订本合同,共同遵守。
本合同性质为劳务合同。
第一条工作内容
1.1乙方同意在被聘用期间,根据甲方工作需要,在学校从事__________教学工作。
1.2乙方应按照甲方的要求,按规定标准完成工作。
第二条协议期限
本协议有效期自_____年___月____日起,至____年____月____日止。
第三条劳动时间
3.1乙方在被聘用期间执行学校规定的上课时间,即在保证完成甲方安排工作任务情况下,工作休息时间由乙方自行安排。
3.2乙方必须尽职尽责完成甲方规定的教学工作,并达到规定的质量标准。
3.3乙方不能以甲方的名义开展任何与完成约定的工作任务无关的业务、活动或者从事违法犯罪活动,否则一切后果乙方自己负责,同时甲方保留追究其法律及经济责任的权利。
第四条劳动纪律
4.1乙方在聘用期间,应遵守甲方的各项规章制度及劳动纪律,严格遵守教学管理制度和工作规范,爱护甲方的财产,遵守职业道德。
4.2乙方违反劳动纪律及各项规章制度的,甲方可视情节轻重,给予调职、降薪或提前解除本合同。
4.3合同期间,未经对方允许任何一方不得擅自调课、停课、减课;乙方如中途中止合同,甲方将不支付任何费用,针对乙方对学员造成的影响,甲方有权向乙方提出赔偿。
第五条兼职劳动报酬
5.1甲方将在此班级结束后____个工作日之内支付乙方的讲课费用,共计:______元。
5.2甲方不承担乙方任何劳保福利待遇,并且不负责承担乙方的任何医疗保险费用。
第六条保密义务
协议期内,乙方须在甲方许可之范围内使用甲方商业信息;协议期内以及协议终止后,乙方必须为甲方之一切商业信息保守秘密,不得以任何方式向甲方以外的第三方泄漏,如果乙方违反上述义务,给甲方造成任何损失,乙方自愿承担最终的赔偿责任。
第七条合同的终止
以下情形发生时,本合同可以终止,甲方向乙方将不支付任何费用:
7.1在合同有效期内,乙方如不能达到甲方的工作要求,甲方将给予警告;如果在一次警告后仍然不能达到甲方的工作要求的,甲方提前7日告知乙方,本合同即可提前终止。
7.3乙方在本合同有效期间,被依法追究刑事责任,甲方可以单方终止合同。
7.4因乙方原因不能继续负责本班级的课程,甲方可以单方终止合同。
第八条其他
8.1因履行本合同发生的纠纷,双方通过友好协商解决,协商不成的可以向当地人民法院提起诉讼。
8.2本协议自签订之日起生效,本协议未尽事宜,按国家有关规定执行;必要时,经甲乙双方协商一致后方可对本协议进行修改或补充;对本协议的任何修改或补充,经双方签字、盖章后方可生效,并具有与本协议同等的法律效力。
8.3本协议书一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):____________
代表人:_____________
日期:__________年__________月________日
乙方(签字):_____________________
日期_________年__________月_________日
篇5:大学生兼职教师暑期社会实践报告范文_暑期社会实践报告_网
实践人员:徐同学
实践主题: 兼职教师
实践时间:XX年6月29日至8月10日
实践地点: 江苏省张家港市合兴镇
实践内容:
一、异乡人们
六月,得知南京育人教育咨询中心的暑期项目在宁各大高校内招聘兼职教师。随后,经过投递简历,面试,签约等粗糙简单,不是很正式的流程,我顺利成为一名“南京一流高校的优秀学生”,“南京师范大学育人教育中心的教师”。
6月29日,高等数学考试提前1小时交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上赶往合兴镇的行程。几经辗转,摸索到设在镇上的教学点后,放下背包的第一件事便是跟着教学点负责人(一位南京师范大学10级江苏盱眙生)及另两位先到的同事,到街头练习分发传单。
直至7月6日,我们一直风雨无阻,艰苦奋斗,重复着单调的“招生宣传工作”:上午5:00起床准备,5:30出发去菜市场发放传单至7:30,然后沿着街道,一个社区一个社区,挨家挨户上门推销,发放传单,路上自行解决早饭。中午11:30回教学点避暑午休,13:00至17:30继续扫楼。自行解决晚饭之后,18:00至21:30,一部分人在公园广场发放传单,另一部分则分散在各超市门口发单咨询。
在此期间,人员陆续到齐:除去负责人,有南京理工大学10级河南安阳男生一只,南京农业大学11级江苏合兴土著女生一头,晓庄师范学院09级江苏徐州学姐一尊,晓庄师范学院10级江苏常州女生一具,中国药科大学11级中国青年一棵(正是在下)。
这不到10天,在这一江南小镇,大家走遍每一条小巷,登过每一幢居民楼。每一家惨淡的超市都留下过我们的足迹,每一条污浊的小河都映衬过我们的身影。在这总人口不过10000户的小镇上,流散着我们XX0多份传单,以及不计其数的宣传,说辞,谎言。
这不到10天,接触了镇上各种角色,听他们讲述着各样的故事,看他们演绎着各自的生活:从河北南下闯荡的卖包子一家,有脾气火爆的妈,口吃智障的女,荒废学业又子承父业的儿,无可奈何的爸,面对家人和面对顾客之间他们表情态度神态言辞的转换方式令人瞠目;“下海”归来的修车师傅,自觉混够了在广州那段“潇洒江湖”的日子,为了一家老小的安稳生活“隐退”故里,却也时常担心当年那些哥儿们的境况;菜场管停车的奶奶每天都带着一顶褪色的红帽子,那标志着她孙女上过的是本地最好的中学;老当益壮的退休校长每每谈及本地中学校长们和现在的教育界就神采奕奕、如数家珍,热情地邀请我们这些“南京师范大学优秀学生”到他和老同事们办的补习机构去实习……
这不到10天,大家相互之间建立了初步的认识,发现了各自迥异的性格,女生们分分合合,男生们大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面间,动摩擦因数会是不同的。
这不到10天,毅力承受着从未体验过的考验:面对被随手揉碎扔掉的传单,面对那些斜视的眼神,面对好事者冷嘲热讽的搭讪,面对报名家长对我们资历水平的质疑,终于发现自己的自尊心脆弱得快崩溃,发现自己的主见莫名地就被“惟命是从,法不责众”等声音所淹没,发现有一种感觉叫迷茫,叫不知所措……最后,骂我自己一声“幼稚、懦弱”我就是我,虽然暂时不知道,但我终究会知道,知道要做什么,知道如何去做。
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篇6:大学生兼职劳务合同
委托方(甲方):
服务方(乙方):
依据《中华人民共和国民法典》的规定,合同双方就 大学生兼职 项目的信息提供及派遣服务,经协商一致,签订本合同。
一、服务内容:
1、兼职信息提供;
2、兼职(岗前)培训;
二、要求:身体健康,五官端正;有通过课余时间兼职,提高自身的社会实践能力以 及自信心愿望的在校大学生;
三、服务及免费信息提供期限:6个月 (服务协议签订当日起计)
四、提供兼职岗位标准:
1、薪资不低于 元日,月薪不低于 元月;
2、工作地点以市区及各产业园为主;
3、工作时间不超过 0小时日;加班费另行计算
4、兼职派遣过程中,优先提供包食宿类单位(有特殊需求的可另行安排调剂)单个信息及岗位保证期为3天。在保证期内发现岗位不适的或其他非自身原因无法上岗的,服务方应当负责另行安排或者采取其他补救措施。但因个人原因工作不力或违反工作单位工作纪律的,仅提供信息咨询。
五、费用说明:
1、本项目服务费(含信息提供以及岗前培训费): 元。
2、非服务方信息提供或派遣过程出现的问题,服务方提供咨询和协助,但不予退费;
六、争议:
1、在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求第三方进行调解。
2、工作过程中,应严格遵守工作岗位条例,因个人问题导致的安全问题,服务方不承担相关责任;
七、权利与义务
一.甲方权利和义务
1.甲方在协议期内有义务向乙方提供兼职信息,甲方向乙方提供的岗位信息必须真实准确有效。
2.甲方必须妥善保管乙方会员的个人资料半年以上,不得将该资料泄露给除甲方以外的第三人,以保护乙方的个人隐私。
3.甲方在协议期内有义务为乙方成功介绍工作N次。
二.乙方权利和义务
1.乙方自愿一次性交纳服务费30元成为甲方会员,一经入会即不得退会。
3.协议期内甲方从未为乙方提供信息咨询,乙方有权要求甲方退还信息咨询费元(由于乙方自身原因,电话停机,不接电话、按乙方的要求提供信息咨询乙方不接受甲方概不负责。)。
4.乙方在要求介绍工作时必须提前2天与甲方联系,且必须为周末兼职
6.乙方被用人单位录用后,在工作中因个人原因造成的个人损失或意外事故与甲方无关。
7.乙方面试时不得迟到,迟到概不等候,会员至少提前 5分钟到达面试地点。面试时须带齐会员卡和学生证,否则不予参加面试。乙方同意参加面试而未到,并未提前通知甲方的甲方有权取消其会员资格。
三.乙方在以下情况发生任何一项,甲方有权单方面解除协议。
(1)、甲方有证据证明乙方带领或介绍非会员到工作单位或将甲方的岗位信息转让给中介机构。
(2)、乙方在工作期间如有特殊情况,导致无法正常工作的,须提前向工作单位负责人说明情况,并电话通知甲方,不得以任何理由或者借口找别人顶替工作,一经发现立即取消会员资格。乙方工作中须遵守所在公司及卖场的相关规定,工作态度积极向上,不得找任何理由和逃避工作,发现一次扣除当日工资的一半,发现两次甲方有权取消其会员资格。
(3)、乙方连续停机满一个月或换号,未通知甲方的。
(4)、甲方有证据证明乙方将会员权利转借他人使用的。
八、本合同有效期限:______年____月____日至______年____月____日。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇7:兼职协议书格式
甲方:
住所地:
法定代表人:
联系方式:
乙方:
身份证号:
住所地:
联系方式:
工作单位/学校:
鉴于乙方现在属于兼职人员,乙方无法也不愿意与甲方建立劳动(合同)关系。甲乙双方经平等协商,共同决定建立劳务关系。因此,本协议不在《中华人民共和国劳动法》调整范围内,而在《中华人民共和国民法典》的调整之中。甲乙双方在明确这一法律关系的基础上,根据《中华人民共和国民法典》等有关法律法规,甲乙双方本着友好合作的精神,在自愿、平等、协商一致的基础上,签订本协议。
第一条工作内容及期限
1、甲方聘用乙方为甲方,负责。
2、协议有效期限为个月,自年月日至年月日止。第二条乙方的权利
1、乙方在甲方任职期间,甲方支付乙方税前劳务费元/月(元/小时)。甲方负责代扣代缴个人所得税(按照劳务所得代扣代缴)。在履行本协议期间如有劳务费调整或变化,则调整后按新标准执行。乙方的社会保险及其它福利由乙方所在单位承担或自行解决。
乙方个人银行账户信息如下:
姓名:
开户行名称:
账号:
乙方需将个人的银行账户信息填写正确、完整,若由于乙方未按甲方的要求填写或填写的信息错误,由此所带来的损失均由乙方自行负责,与甲方无关。
2、甲方为乙方提供保额为元的人身意外伤害保险。如乙方在合同期内因履行本协议项下的义务而遭受人身伤害,将由保险公司承担责任。
3、甲方为乙方提供符合国家规定的工作环境和条件。
第三条乙方的义务
1.乙方保证其为甲方提供本协议项下的劳务不违反其对其工作单位或其他主体的法定或约定义务,不会导致甲方因此而遭受损失。乙方应当提供相应证明(包括但不限于劳动合同、保密协议、竞业限制协议)。
2.乙方承诺,无论乙方是否与第三方存在劳动关系,本协议属于劳务协议,在任何情形下均不得视为劳动合同,双方不存在劳动关系。
3.乙方保证其提供给甲方的有关资料真实可信,不存在任何虚假或捏造等任何有违诚信的行为。
4.乙方应严格遵守国家有关法律法规,讲求职业道德。
5.乙方在本协议有效期内,应当接受甲方管理,认真完成甲方交付的工作任务。由此产生的知识产权归甲方所有。
6.甲方有权根据工作需对乙方工作进行安排和调整。乙方必须按照甲方的工作要求,尽职尽责的作好工作,乙方应遵守甲方企业或部门制定的劳动纪律及工作规范。对于因乙方过失给甲方造成经济损失的,甲方有权要求乙方承担赔偿责任。
7.乙方不得私自以甲方名义从事或参与未经甲方同意的任何活动。
8.乙方本协议有效期内,不得从事或参与有损甲方利益(包括但不限于竞争关系的)任何活动。
9.乙方因履行本协议而接触、知悉的属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的技术秘密、经营信息和其他商业秘密信息承担保密义务。除非法律、法规另有规定,劳务协议期限届满后,乙方承担保密义务的期限直到或甲方或第三方宣布解密或本文中涉及的所有商业秘密公开发布为止。
10.乙方须向甲方提供区级以上医院进行体检的合格证明;
11.其他诚信义务。
第四条解除合同的规定
1、符合下列情况之一的,甲方有权解除本协议:
(1)乙方违反本协议第三条约定的;
(2)乙方未能按照甲方要求完成交付任务的;
(3)乙方行为对甲方利益造成损害的;
(4)本协议订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的。
2、有下列情况之一的,本协议自行解除:
(1)乙方被依法追究刑事责任或者劳动教养的;
(2)乙方完全或部分丧失民事行为能力的;
(3)甲方企业宣告解散的;
3、符合下列情形之一的,乙方有权解除本协议:
(1)甲方不按照本协议规定向乙方支付服务报酬的;
(2)甲方不履行本协议或者违反国家有关法律、法规,侵犯乙方权益的。
4、甲乙任何一方提前解除本协议的,除按照本协议约定解除协议以外,应当提前天以书面形式通知对方。
5、甲乙双方无论因何原因解除或终止本协议,乙方应立即办理工作交接、归还甲方财、物等离职手续。具体程序如下:
乙方离职时应按规定交还公司的手册、洗净的完好的制服等,直到离职手续完成为止,公司才发放当月工资,如离职时没有完成离职手续而离开,公司将不能按时发放员工当月的工资,直到手续完成为止;如员工不能按公司约定时间(天内)办理完离职手续,公司依照应扣款项、未还物品的成本价按照服务年限按比例折算予以扣除。
第五条违约责任
1、甲乙双方任何一方违反协议,给对方造成经济损失或不良影响的,须承担违约责任。
2、甲乙双方承认由于违约而造成的经济损失时,视情节轻重,给予赔偿。
第六条争议解决方式
甲乙双方在履行本协议的过程中发生的所有争议,双方应本着平等自愿的原则,按照协议的约定分清各自的责任,采用友好协商的办法解决;如果协商不成,各方同意按照第种方式解决:
1、提交北京仲裁委员会,按提请仲裁时该会届时有效的仲裁规则进行仲裁。该仲裁裁决是终局的,对双方均具有拘束力;
2、提交甲方所在地人民法院解决;
第七条协议的生效与变更
1、本协议经甲乙双方签字盖章后生效,
2、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,两份协议具有同等法律效力。双方必须严格遵守,如有未尽事宜,按国家有关规定办理。
3、本协议条款如与国家和地方的有关法律、法规政策相悖时,以国家和地方的有关法律、法规政策为准。
4、本协议有效期内,任何一方如有变更、终止本协议的要求,应至少提前30天书面通知对方,经双方协商同意,可以变更本协议的内容。
第八条其他
1、以下作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力:
2、因乙方是劳务人员,故甲方《员工手册》中仅有‘公司纪律、行政处分和员工申诉’一部分适用与乙方,其他部分均不使用与乙方。
3、本合同列明的通讯地址、电话、电子邮箱或其他联系方式均为本合同下的通知送达方式。一方如迁址或者其他联系方式变更,应当及时书面通知对方。否则,如因联系方式变更导致有关事项通知或者文件送达延误的不利后果,应由自行变更方负责。
甲方:
住所地:
法定代表人:
联系方式:
乙方:
身份证号:
住所地:
联系方式:
篇8:关于兼职的社会调查报告
一、大学生兼职赚钱的原因
1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。
从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。
进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。
3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。
在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。
二、大学生兼职赚钱的特点
1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。
从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%
,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。
3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。
不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响,大部分同学会过分关注报酬,没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。
三、大学生兼职赚钱的收益
1、从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就感;
2、分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;
3、分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
四、兼职过程中遇到的问题和处理方法
不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
五、网络兼职赚钱成为新的兼职渠道
1、网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。
网赚通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。“邮件网赚”其中用户就是普通大众,广告的最终接收者,本人便是其中之一;广告主就是提供广告中所涉及的产品和服务的商家,是最终付出广告费用的一方;中介网站呢,便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里,并与用户一起分享获得的广告收入,是直接与用户打交道的一方。说白了,我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告,他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式,投入的直接成本是网费,间接成本是大学生的时间,所以这种模式还是得到了大学生的青睐。
2、调查赚钱方式尤其得到推荐。
这种网赚就是为一些商业性调查提供的平台.由某公司发起对市场调查的活动.有中介网已有偿的形式发送给愿意参加调查的网民.在参加调查后可以获得相应的收入。根据不同的时间和完成调查的要求,调查网站的收入也是波动很大,小到1元2元的,多到几百元一份调查,不过大多数调查都在20分钟10元左右。由于调查网赚一般都是由专业的调查公司接手承办,相对其他网赚来说比较稳定,但是由于全球金融危机,各家大公司都减少了对网络调查资金的投放,现在的网络调查变得更少,价格也变低了,但是相对其他网赚的不稳定性,调查网赚仍旧是一项比较不错的网赚项目。
3、淘宝开设网店有巨大潜力。
淘宝网是阿里巴巴旗下的一个购物网站。随着网络购物的方便性、直观性,使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买,也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。做这类网赚的多为兼职(学生与上班族也有部分是在本身开店,同时在网络上开个分店)。有的人甚至做起了淘宝客,不用投资一分钱,只是通过代理销售别人的商品赚取提成。随着网络购物的普及,腾讯的拍拍网,百度的有啊网也都进入了这个行业。不过现在网络购物的主流还是淘宝网。网络购物虽然方便,但匿名性更高,骗子还是避免不了,所以大家购物的时候特别注意,不要有贪小便宜的心理,买东西前先看信誉与好评率,没收到东西千万不要给钱。
总而言之,丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,简直也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。
篇9:兼职用工合同范本
雇佣方(以下简称“甲方”):
注册地址:
法定代表人(委托代理人):
联系电话:
受雇方(以下简称“乙方”):
身份证号码:
联系地址:
联系电话:
绝于:
甲方为雇佣方,乙方为受雇方,根据甲方业务拓展需要以及所提供兼职工作的实际情况,共同约定订立此兼职劳务合同。
根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本兼职劳务合同,以资信守。
工作内容和工作地点
(一)乙方的工作岗位为: 。
(二)乙方的工作任务为: 。(注:可多项列明)
(三)乙方的工作标准为: 。(注:可多项列明)
(四)乙方的工作地点为: 。
合同期限
(一)双方约定本合同期限自 起至 止,共计 个月。
(二)期满后,经甲、乙双方同意,可以续约。
工作时间
(一)乙方的工作时间为: 。
(二)甲方安排乙方每日工作时间不得超过八小时,每周不超过四十小时。甲方由于工作需要,经与乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。
工作条件和工作纪律
(一)甲方依法制定的各项规章制度应向乙方公示。
(二)在聘用期间,乙方应严格遵守甲方制定的规章制度、完成劳动任务,提高职业技能,爱护甲方财务,遵守劳动纪律和职业道德。
(三)甲方应为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具。
劳务报酬
(二)支付方式为:采用 (现金/打卡)方式支付。
(三)支付时间为:甲方应于每月第 日前支付上月的劳务报酬。
(四)甲方不承担乙方的任何社会保险和福利待遇。
保密义务合同期内,乙方须在甲方许可之范围内使用甲方商业信息;合同期内以及合同终止后,乙方必须为甲方之一切商业信息保守秘密,不得以任何方式向甲方以外的第三方泄漏、给予或转让。
合同终止
本合同期满。在合同有效期内,甲、乙双方都可以随时提出解除劳动合同,但需要提前 日通知对方。
违约责任
(二)若乙方违约,甲方减少乙方劳务报酬,最高不得超过本合同第五条第一款约定标准的 %。
争议解决方式
本协议在履行中若发生争议,甲、乙双方采取平等协商的办法解决。协商不成的,甲、乙双方同意按以下 方式解决:
1、提交 仲裁委员会仲裁;
2、依法向合同签署地人民法院起诉。
其他
本合同经双方签字或盖章后立即生效。各方可就本协议之任何未尽事宜直接通过协商和谈判签订补充协议。本协议正本一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
(以下无正文)
甲方:(盖章) 乙方:(签章)
法定代表人或主要负责人
(签字)
签署日期: 签署日期:
篇10:景区门票优惠协议_合同范本
甲方:____________旅游局
乙方:__________________
为发展__________旅游,开拓客源市场,本着互惠互利的原则,经甲乙双方协商,签订___________景区门票优惠协议。
一、甲方对乙方给予___________景区门票打折的购票待遇。旺季(3月1日至10月底)门票6折优惠,淡季(11月1日至次年2月底)门票5折优惠。
二、甲方对乙方老年团、学生团等特殊团队给予减免:凭本人有效证件,老年人、在校学生按四折折扣,并在此基础上再按七折计算购票;伤残军人、现役军人、70岁以上老人门票全免。乙方享受甲方搞活动时的门票优惠待遇。
三、甲方在一年内对乙方给予促销补助,1000人以内部分每人补助1元,1000人以上部分每人补助2元,按未折扣前购票人次计算,合同期满一次性清算。
四、乙方负有积极促销推介___________景区的义务和责任。甲方在兑付促销补助时,乙方应提供促销宣传资料。
五、乙方在购票时应提供传真或介绍信、通知单,以便甲方计售票和备案。
六、乙方须与甲方签订景区门票优惠协议,方可享受本协议规定的折扣和补助。
七、本协议在有效期内,如遇门票价格政策性调整,门票折扣及补助办法不变。甲方在调整门票价格一个月前通知乙方。
八、本协议有效期一年,自______年______月______日至______年______月______日。
九、本协议未尽事宜,双方协商解决。
十、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:________旅游局(公章) 乙方: ____________(公章)
法人代表:__________(签字) 法人代表:_________(签字)
电话:______________________ 电话:_____________________
传真:______________________ 传真:_____________________
签字日期:__________________ 签字日期:_________________
篇11:学生兼职人员导游工作总结
1、要永远有积极的求知欲,做到知识的积累。
通过多年的工作实践,我深深的体会到,取得了导游证,并不代表你就永远是一个合格的导游员,而是要不断的的学习、充实、提高。在旅游者的眼中,导游员应该是无所不知的“万事通”。导游服务是知识密集型的高智能的服务工作,丰富的知识、广博的见闻是做好导游服务工的前提。随着改革开放,我国社会经济的高速发展,文化内涵在不断地丰富、知识更新的节奏在不断的加快,作为一个导游员就要“与时俱进”,永远保持积极的求知欲,以适应社会进步和发展的需求。更重要的是。我们自己千万不敢把自己当成“万事通”,要保持谦虚谨慎的态度,要切记“学海无涯”、“学无止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我师”。
2、要有认真负责的工作态度,做到经验的积累
要时刻牢记导游的职责,认真学习《导游人员管理暂行规定》、《中华人民共和国国家标准导游服务质量》,努力的实施好旅游计划,作好联系、协调、讲解等服务工作。坚持“宾客至上、服务至上、为大家服务、合理而可能”的四大服务原则细致、热心、周到的作好导游服务工作。也就是一切工作以旅游者为出发点,以服务为出发点,时刻考虑旅游者的利益和要求,绝不能拒绝游客的合理合法要求。服务过程中要坚持“为大家服务”的原则,不能有亲疏之分,厚此薄彼,而应对每个游客都热情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一视同仁;要坚持“合理而可能”的原则,在旅游服务过程中,要时刻关注游客的情绪变化,耐心倾听旅游者的意见、要求,冷静分析、仔细甄别,合理又能实现的,就努力的去做,如果没有作好或是已经错过机会,就想办法及时弥补,以求限度的达到游客的满意。不游客提出的不合理的、不可能实现的要求和意见,本着实事求是的原则,耐心细致、不急不躁的态度,给游客作出解释和说明,得到游客的理解、信任,使游客心悦诚服。
3、要准确、清楚、生动的作好讲解服务,做到技巧的积累
导游讲解服务是整个旅游服务活动过程中极为重要的一个方面。包括途中讲解、景点讲解、自然景观、人文景观、历史文物、民俗风情、城市市容,还包括参观访问、工农业考察、商务考察、经验交流、座谈会、咨询等等内容。在导游讲解过程中,我认为“准确、清楚、生动”三者相辅相成,缺一不可,首先“准确”是首当其冲,至关重要的,在讲解过程中牢记“一伪灭千真”的教训,切忌胡编乱造、张冠李戴、信口开河,这样会使游客有被蒙蔽、愚弄的感觉,会引起游客的反感、责备、投诉,甚至否定一切,严重的影响旅游计划的实施。要知道,旅游者在旅游活动中“求知”是重要的内容之一,而我们导游就起着传播知识信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任,因此导游语言必须科学、规范,传递的信息必须正确无误,这样更能够吸引游客的注意,满足游客的“求知”愿望,我们才会得到游客的尊重和敬佩,这是顺利完成旅游计划的重要前提。其次,“清楚”是关键,在导游讲解中,清楚、简洁流利的语言表达,是导游语言科学性的又一体现。口齿清楚、言简意赅、措词恰当、组合相宜、层次分明、逻辑性强,避免使用生僻的词汇和滥造词汇,这是导游讲解基本的要求;另外在讲文物古迹、人文景观时,其历史背景、艺术价值、包涵的寓意、文化内涵都要讲清说明。另外,“生动”是调和剂,是创造旅游团队和谐气氛的重要手段。如果讲解过程中,语言平淡无奇,象和尚念经似的单调、呆板,会是旅游者感到索然无味,在心里上产生不耐烦或厌恶的情绪;而生动形象、幽默风趣、妙趣横生的讲解能够创造出美的意境,可调整旅游者乐观的心态、欢乐的情绪、浓郁的游兴,创造的是一种和谐、欢乐、积极、高昂团队气氛,给人的是一种美的享受。当然,“幽默”要建立在“品位”上,列宁说过“幽默是一种优美的、健康的品质。”幽默应是有礼的、高雅的、不冒犯他人的健康的语言和表现。
4、要有敏锐的观察力、正确的判断力,做到能力的积累
旅游是一种社会群体活动,它涉及到社会生活的方方面面,包含“吃、住、行、游、购、娱”六大要素,而其活动的主体是人,我们业内常说,自己是“合法的人贩子”,常言说,“林子大了,什么鸟都在,世界大了,什么人都有。”旅游者来自不同的社会阶层,从事着不同的职业,文化层次高低不等,性别年龄各不相同,兴趣爱好因人而异,身体状况不尽相同。这就要求我们导游员要有敏锐的观察能力,每带一个团队,就要迅速的观察团队人员的年龄结构、性别比例、身体状况等;很快的和游客进行沟通,从游客的言谈举止中判断出客人的文化层次、兴趣爱好,找到和游客相容的交汇点,以便找准自己导游服务的切入点,是自己能很快和游客融为一体,打成一片,是游客对自己有初步的好感。在旅游服务过程中,也要处处留心,在吃、住、行、游、购、娱各个环节上观察游客的情绪变化,并且要和游客进行积极的沟通,了解游客的心里状态,根据游客对人文景观、自然景观的不同喜好,在游览时间、游览顺序上,在讲解方式、讲解风格上做出相应的变化;根据游客的年龄层次、性别、兴趣爱好的不同适当的调整旅游的节奏、劳逸的强度,适度的进行娱乐活动。总之,时刻掌握游客的情绪和状态,作出正确的判断,随时进行调整和纠偏,时刻保持旅游团队的和谐有序,这是顺利实施旅游计划的重要方法。
5、要有良好的合作精神,做到服务意识的积累
导游工作内容繁多,一次团队旅游活动不是也不可能是一个导游来全部完成的,需要多方面的配合和支持。作为一个全陪导游来说,需要和团队负责人,地接导游、景点导游、饭店、宾馆、司机等组成一个工作集体,来完成一次旅游活动。这就要求全陪导游必须要有良好的协作精神。首先是主动配合,本着平等真诚的原则,沟通信息、交流思想、团结互助,与各方建立起良好的理性的人情关系;其次是相互协作,本着互利互惠的原则,统筹兼顾各方的利益,切忌无理干扰对方的活动,侵害他方的利益,同时坚决维护游客的合法权益;再其次,要本着相互尊重的原则,尊重彼此的隐私权,处理好各方的关系,同行之间、同事之间互相学习,取长补短,共同进步;最后要勇于承担责任,在旅游活动过程中,出现问题,引发矛盾是常有的,当矛盾出现时,应该以“君子”的态度来对待它,要沉着冷静,果断处置,更要有包容的态度,学会换位思考,站在不同的角度,不同的位置进行思考,包容谅解别人的错误或过失;是自己的责任要勇于承担,绝不能相互推诿,更不能以诋毁他人的手段来逃避或推卸责任。总之,良好的合作精神是组织好旅游活动,高质量的完成导游服务的前提,只有全陪、地陪、司机等各方密切协作,共同努力,旅游活动就会顺利和谐的进行,我们所做的各项旅游服务也会让旅游者获得物质上、精神上的享受,获得心里上的满足,从而赢得游客的信赖,为旅游业赢得信誉,最终为旅行社争取到忠诚的客户群体。
6、要有良好的精神面貌,做到服务礼仪的改进
也就是说导游员要时刻保持自己良好的仪容、仪表、神态、风度。首先着装要整洁得体,不能衣冠不整,邋里邋遢;装饰要得体适宜,不能过分注重修饰,要符合自己的身份特征;其次,待人自然大方,彬彬有礼;办事果断利落,不拖泥带水;要精神饱满,站有站像,坐有座姿,行走有度。在讲解中口齿清楚、语调和谐、快慢相宜、亲切自然、风趣幽默,给人以美的享受。在与游客交流的过程中要热情周到而不阿谀奉承,活泼有趣而不轻佻讨厌、自尊自爱而不狂妄自大。总之,作为导游员,时刻以饱满精神,乐观自信的态度站立在游客面前,以热忱工作、诚恳的心态服务与游客,就一定能够获得大家的信任和支持,就可能带好旅游团队,并且取得满意的效果。
从事导游工作几年来,最深的感受就是学海无崖,真正体会到了“书到用时方恨少”的尴尬。工作实践中越来越感觉到知识积累和经验积累的重要性。我深知“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海”。
篇12:旅行社与景区合作协议景区门票代理
甲方(委托方): 乙方(受托方):
甲、乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就以下委托服务事项达成一致。为保证服务质量,明确双方的权利义务,根据中华人民共和国《合同法》和《旅行社管理条例》规定,签订以下协议:
一、委托内容与标准
二、特别注意事项约定
1、 乙方应在甲方委托服务范围内为甲方提供服务,委托服务事项之外甲方 所发生的问题,乙方概不承担任何责任。
2、 为避免甲方的人身财产损失,乙方推荐甲方自愿购买人身意外保险。 3、 乙方郑重提醒甲方应安排好自己的活动项目,包括但不限于谨慎购物,谨慎参加赛车、骑马、攀岩、滑翔、探险、漂流、潜水、游泳、滑雪、滑冰、滑 板、跳伞、热气球、蹦极、冲浪等高风险活动,妥善保管好个人物品,若由此造成的人身伤亡或财产损失,乙方不负责赔偿。
三、其他约定:
1、 2、 3、 四、违约责任
1、因乙方的过错给甲方造成损失的,甲方可以要求乙方赔偿损失。 2、乙方在处理甲方委托服务事务时,因不可归责于自己的事由受到损失的,可以向甲方要求赔偿损失。
3、乙方可以委托第三人处理委托事务。但若因此给甲方造成损失的,甲方 可以向乙方要求赔偿损失。
五、争议的解决方式
履行本合同如发生争议,双方协商解决;协商不成,双方可向朝阳法院提起 诉讼。
六、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,从签订之日起生效,具有同 等效力,确认以本协议为准,之前协议作废。传真件拥有法律效力。
甲方(委托方)签字(盖章): 乙方(旅行社)盖章:
住所: 电话: 身份证号码:
住所:
传真: 电话: 经办人:
签订时间:
篇13:最新在校大学生兼职情况的社会调查报告_调查报告_网
大学生搞兼职已经成为一个非常普遍的现象。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这种封建文人的清高自赏已被时代所摒弃,取而代之的是大学生走出校园,步入社会,更为积极地参与社会。下面有小编整理的最新在校大学生兼职情况的社会调查报告,欢迎阅读!
据不完全统计,大学生有75%以上都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,而同时有些不法公司,中介又利用学生社会经验不足,骗取中介费用。行走在宁静大学校园,你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告,是机会还是诱惑?面对“急聘”、“招募”、“家教信息”……我们该何去何从?为此本刊联合南农学通社记者团就大学生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。
此次调查我们共发放问卷200份,收回有效问卷171份,有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000,在各高校论坛产生了积极的反响,在此基础上我们做了如下分析,希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。
男生兼职多半为锻炼自己
此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的 52.4%,女生的这一数据是41.5%。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示:“可能是男生更有远见”,同时他又补充道:“也许是因为女生比例比较大,贫困生相对较多造成的。”
而在年级的分布上,主要是以大二大三为主体,这基本上是出于对现实情况的考虑:大一新生刚跨进大学校门没多久,有兼职经历的人还不是很多,同时,大四的学生,由于忙着各自前程,并且毕业在即,较难实施调查。
学生的合法权利需要重视
在被调查学生中,在“第一次兼职的时间”这道题上,165个人填答了,还有6个人没有填答。在有填答的学生中,大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职,大部分的学生还是通过学生兼职中介,在调查中,这一比例占到了45.0%,而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是 24.0%,18.1%,9.9%。
比照其中的两个数据,记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题:有57%的同学从大一开始兼职,而同时又有45.0%的学生,第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看,其实,整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。
遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,最好与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,最好不要轻易交中介费,以防上当。
在兼职次数调查这道题上,只有133个同学填答,33个同学没有填答。从调查结果看,做兼职次数最多的同学多达10次,而平均兼职的次数是2.33,绝大多数同学仅做过一次兼职。
家教和勤工助学最有保障
至于如何协调兼职和学习的关系,被调查学生中,在“为做兼职,可曾逃课”这道题上,170个人填答了,1个人没有填答。在有填答的学生中,表示翘过课的占了31.2%,可见翘课比例还是相当高的,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中,65个人填答了,有106个人没有填答。从填答的65个人看,大部分人选择了很少,这一数据占到了64.6%,另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占 26.2%,表示经常翘课的(每周3次以上)的占9.2%。
大部分学长都忠告计划做兼职的同学,学习才是大学里最重要的事,兼职在学有余力的情况下也值得去做,锻炼为主。长期的兼职,最好是在寒假或暑假时参加。
此外,家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职,家教和勤工助学是由家长和学校支付,故可信度较高,不失为兼职的最佳选择。促销成为最有锻炼效果的兼职,众多兼职高手也是从促销练起的,所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己,那么促销无疑是最佳的选择。
采访中,有兼职高手告诉记者,他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的,无论是找兼职,还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系,主动做好应该做的事,让老板放心,同事开心。
篇14:在校大学生兼职的社会调查报告_调查报告_网
在这个知识爆炸的社会,兼职已经悄无声息地融入了我们的生活,兼职似乎逐渐成为了名正言顺之事,而且在兼职大军里,大学生是个不可忽视的群体。为了体验生活,接触社会,约超过三分之二的大学生做过或正在做兼职,下面有小编整理的在校大学生兼职的社会调查报告,欢迎阅读!
摘要:
大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。
调查对象的选取和抽样方法
本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时, 先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。同时,根据沈阳工程学院具体特点, 选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点, 以性别、专业方向为分层标准, 采用问卷调查的方式收集数据。此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外 ,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。
本次调查共发放问卷60份, 发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。
目的:了解在校大学生兼职情况。
原因:在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。
研究变量
从调查问卷研究总结出以下问题:
您以前从事过兼职活动吗
A;没从事过 25/60=41.7% B:从事过 35/60=58.3%
做过兼职的同学回答的问题:兼职前对工作的了解程度, 兼职时间,兼职途径,权益侵害,权益侵害处理,兼职的满意度,兼职态度等变量
做过兼职的同学的兼职状况
您在做兼职前是否对所从事的工作有了解
A:详细了解 7/60=20.6% B:大体了解 24/60=70.6%
C;不了解 2/60=5.9% D:有的了解有的不了解 1/60=2.9%
您以前在什么时间从事兼职过活动最多
A:寒暑假23/60=67.6% B:周末9/60=26.5%
C:其他时间2/60=5.9%
您在做兼职过程中,受过权益侵害吗
A;经常受3/60=9.1% B:偶尔受12/60=36.4%
C:没受过18/60=54.5%
大学生寻找兼职途径
调查结果显示, 校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选择(占45.5%)。而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任,引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)
学生合法权利需要重视
在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出(如表13),有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答 如果您的权益受到侵害,您会怎样处理? 的时候 ,9.1% 的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益 ,63。7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映,27.3% 的同学选择不追究、自认倒霉 。这说明同学们的维权意识明显增强。
兼职与权益侵害
您在做兼职过程中,受过权益侵害吗
A经常受
% B偶尔受
% C没受过
% 总和
在校大学生兼职调查报告各类报告%
如果您的权益受到侵害,您会怎样处理
A自认倒霉
% B与公司交涉
% C向有关部门反映
% D诉诸法律
% E其他
% 总和
%
小结
有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧。我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。
我主要是从学校方面看:
学校应该加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职。
拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构,为学生提供更多的兼职机会。同时,学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,这也对学生的安全提供了保障。
定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。
篇15:兼职舞蹈教师聘用协议书
聘用合同中双方当事人的法律地位是平等的,这一点是双方自由 表达意愿的前提,也是双方实现权利义务的重要基础。以下是小编整理的舞蹈教师聘用合同范本五篇,欢迎阅读参考!
舞蹈教师聘用合同范本
(一)
订立合同双方:
甲方: ,住址:
法定代表人(或负责人):
乙方:姓名,性别,出生________年____月____日,住址,身份证号等
甲乙双方按照自愿、平等、协商一致的原则,签定本合同。
第一条:合同期限
合同为固定期限劳动合同,合同有效期:自________年____月____日 至________年____月____日止。合同期满,聘用关系自然终止。聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续定聘用合同。
第二条:工作岗位及任务
1、由乙方担任 培训中心的舞蹈教师。
2、乙方必须能承担所有班的舞蹈课授课和排练等任务。
第三条:工作条件和劳动保护
1、甲方实行平时每周 工作 天,每天工作8小时,期间住宿及午饭由甲方负责提供。寒假工作 天,暑假工作 天,每天工作8小时,期间每日三餐及住宿为乙方提供。甲方提供吃住如乙方不实施,其成本不与工资兑换。
2、甲方为乙方提供良好的工作环境,在八小时工作之内(上午10:0014:00下午15:0019:00)保证乙方的人身安全。
3、乙方在八小时工作之外(上午10:0014:00下午15:0019:00)包括上下班路上(注上下班途中法律规定因意外导致死亡或受伤为工伤,合同约定不能对抗法律),人身安全由乙方自己负责。
3、乙方在执行排练任务时自行加课,应为自愿加班,不记工资。
第四条:工资报酬
1、乙方基本工资为每天 元,寒暑假基本工资为每天 元,甲方必须按学生正常开课时四周一次,支付乙方相应的工资,不得拖欠。全体休息时,乙方没有工资。休息时间不得超过一个月,否则甲方按乙方基本工资的50%付给乙方工资。
2、乙方享受规定的福利待遇。
3、乙方为甲方介绍一位学生,可得一次性奖金 元整。
(
4、由乙方排练,参加市级舞蹈比赛,一个节目获奖可奖励奖金 元整,参加省级级舞蹈比赛,一个节目获奖可奖励奖金 元整。参加省外舞蹈比赛,一个节目获奖,可奖励奖金 元整。如甲方乙方共同完成的舞蹈,奖金对半。超额排练的舞蹈也可参赛,奖金不合并。)注:这条自己看有没有必要约定。
5、甲方在乙方超额完成任务后获得的奖金,应在乙方超额完成任务的当月发放。
第五条:福利待遇
1、三
八、五
一、教师节、中秋、十
一、春节由甲方自定,发现金或发物品或会餐。
2、法定节假日乙方正常休息,若甲方需要乙方加班,甲方按加班的课时付乙方三倍的工资,乙方自行加班,应为自愿加班,不记工
第六条:工作纪律
1、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律。
2、乙方在四个星期中请假半天扣除半天工资,请假一天扣除当天工资,请假两天或两天以上扣除请假当天工资和当月各项奖金。寒暑假请假一天扣除当天工资请假两天或两天以上扣除当天工资和寒暑假各项奖金。
3、乙方在工作期间不得无故迟到、早退,如迟到或早退三十分钟扣除半天工资。
4、乙方在上课时应穿练功服,舞鞋,盘头,不能坐着上课,上课期间尽量不接电话。
5、舞蹈室卫生由乙方承担,上课时间每天打扫一次地面卫生,保持室内清洁。
6、乙方在甲方单位工作期间,不得到别的场所带舞蹈课,在解除合同________年之内,不得在本地开舞蹈班,或以任何形式带舞蹈课,否则赔偿甲方0元(大写:贰万)现金。
7、乙方没有在规定的时间内完成甲方规定的教学任务,将扣除与奖励工资相同数额的工资。
第七条:解除合同和违约
1、 有下列情形之一的,乙方可以随时单方面解除聘用合同,并书面通知甲方:甲方未按本合同约定支付工资报酬;甲方使用暴力或者以暴力威
2、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经甲乙双方协商达成一致的,双方签字解除本合同。
3、聘用合同履行期间,合同双方的任何一方擅自违反、解除合同的,必须付对方违约金0元(大写:贰万)现金。
第八条:其它事项
甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定程序执行。 本合同一式两份,甲方两份,乙方一份,经甲乙双方签字后生效。
第九条:本合同未尽事宜,双方达成补充协议如下:
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
________年____月____日 ________年____月____日
舞蹈教师聘用合同范本
(二)
甲方(聘用方):
地址:邮码: 电话:
法定代表人或委托代表人: 职务:
乙方(受聘人员):
性别:________年龄:
居民身份证号码:
根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,就甲方聘任乙方为教师事项,经甲、乙双方平等协商自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、工作合同期限:
本合同生效日期年____月____日,其中试用期 ,本合同终止日期________年月____日。聘任期满后,根据甲方工作需要聘期考核结果和甲、乙双方意向,甲乙双方可续签聘用合同,聘用期限另行商定。
二、工作内容:
乙方同意根据甲方工作需要担任 岗位工作。
乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达成规定的质量标准。
三、工作模式与报酬:
执行课时工作制,每个月为一个周期,乙方每月完成任务课时的,甲方每月____日以货币形式足额支付乙方工资,工资 元每堂课,实际月工资按课时计算,其中使用期间工资 元每堂课。
四、工作纪律与处罚:
乙方应遵守甲方依法规定的规章制度,爱护甲方的财产,遵守职业道德,不可私自泄露甲方企业信息以及所教授学员舞蹈信息,不可以甲方名义在外私自教学或独立教学。乙方如违反甲方条款,可依据本单位规章制度,给予处罚,直至解除本合同。
1、在使用期间:被证明不符合录用条件的解除合同;
2、在工作期间;非自然因素旷课,给予100元处罚。
3、在工作区间;都应按时上下课,不可打骂学生,以侮辱性攻击学员。
4、乙方解除合同,应提前30天告知甲方。
5、本合同一式两份,由甲、乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
________年____月____日________年月____日
舞蹈教师聘用合同范本
(三)
甲 方(聘任方):____________________________________
地 址:________________邮码:________________电话:____________
法定代表人或委托代表人:________________________ 职务:____________
乙 方(受聘人员):____________________________________
性 别:________年龄:____________
居民身份证号码:________________________________
根据《中华人民共和国教师法》)《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,就甲方聘任乙方为_________教师事项,经甲、乙双方平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、工作合同期限
本合同生效日期________年____月____日,其中试用期________,本合同终止日期________年____月____日。
舞蹈教师聘用合同范本
(四)
聘用单位: (甲方)
聘用对象: (乙方) 身份证号:
工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:
一、聘用期限:
自________年____月____日起至________年____月____日,甲方聘请乙方担任 课程任课教师。
二、工资福利待遇:
1、每月根据教师代课课时数结算课时费。课时费标准如下:
2、奖励津贴:根据教师的工作表现及校方经营效益,发放奖金及节日福利。
三、双方的权利和义务
(一)甲方职责
1. 对乙方的工作进行考核;
2. 依据教学需要制订教学管理规章制度规范乙方;
3. 甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数;
4. 甲方因故需停课,至少提前一天通知乙方;如临时停课,非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课,甲方按当次课课酬标准的50%付给乙方工资;
6. 在试用期内甲方认为乙方不能胜任工作,可随时解聘乙方,合同即行终止;
7. 乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方:
(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度;
(2) 乙方不服从甲方工作安排;
(3) 乙方工作中失误,致使工作出现重大安全事故,在校内外造成不良影响;
(4) 乙方违反教师职业道德规范,造成不良后果和影响;
(5)乙方不得私自在本校外带教本俱乐部学生,否则甲方有权在各大培训网站上给予通报,并公布黑名单;
(二)乙方的权利和义务
1.热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;
2. 服从学校工作安排,认真履行岗位职责;按时参加学校组织的各种会议和活动;
3. 刻苦钻研业务,提高教学质量,赢得广大师生及家长的好评;
4. 为保证甲方能正常传达教学管理信息,乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次;
5. 乙方在甲方工作期间,应自觉遵守甲方的工作纪律;
6. 乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方,甲、乙双方经协商后可解除合同。否则,甲方有权扣发乙方的当月酬金及各种津贴。
四、考勤制度
考勤:迟到5分钟,前2次不扣,从第3次开始,每次扣50元
旷课、缺课:每次课扣100元
请假:每月请假不能超过2次,
第三次开始,每次扣100元
附:请假老师必须自己联系一个合格的临时代课老师,并至少提前3个工作小时(上班时间)告知班主任;
五、其他
1. 初聘试用期为2个月,试用期包括在合同期限内;
2. 合同期满如甲方岗位需要,愿意继续聘用乙方,乙方也愿意续聘,可以续聘,续聘必需重新签定合同;
3. 本合同一式二份,双方签字盖章后有效。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
________年____月____日 ________年____月____日
舞蹈教师聘用合同范本
(五)
甲 方(聘任方):____________________________________
地 址:________________邮码:________________电话:____________
法定代表人或委托代表人:________________________ 职务:____________
乙 方(受聘人员):____________________________________
性 别:________年龄:____________
居民身份证号码:________________________________
根据《中华人民共和国教师法》)《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,就甲方聘任乙方为_________教师事项,经甲、乙双方平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、工作合同期限
本合同生效日期________年____月____日,其中试用期________,本合同终止日期________年____月____日。
聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。
二、工作内容
乙方同意根据甲方工作需要,担任__________________ 岗位(工种)工作。
乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。
三、工作模式与报酬
执行课时工作制,每周课时为一个周期,乙方每课时完成任务课时的,甲方每课时以货币形式足额支付乙方利润分成____元。实际工资按课时计算。
四、工作纪律与处罚
乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;爱护甲方的财产,遵守职业道德;不可私自泄漏甲方企业信息以及所教授学员的舞蹈信息,不可以甲方名义在外私自教学、独立教学。
乙方如违反甲方条款,可依据本单位规章制度,给予处罚,直至解除本合同。
乙方有下列情形之一,甲方可以给予乙方处罚或解除本合同:
1.在试用期间,被证明不符合录用条件的解除合同;
2.在工作期间,不可打骂学员,以侮辱性语言攻击学员,如有类似现象一次给予____元人民币处罚,两次以上的解除合同
3.在工作期间,非自然因素旷课的,每次给予____元人民币处罚;
4.在工作期间,需按照规定时间按时上下课,如出现迟到早退现象,每次给予____元人民币处罚;
5.在工作期间,每月累计串课两次以上的,单次给予____元人民币处罚;乙方解除劳动合同,应当提前____日以书面形式通知甲方。
本合同期限届满 ,劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前____天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。
六、其他约定
甲方以下规章制度____________________________ 作为本合同附件。
本合同未尽事宜,或与国家有关规定相悖的,按有关规定执行。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
________年____月____日 ________年____月____日
篇16:旅游景点门票合作协议
甲方:_________________________
乙方:_________________________
为了共同促进旅游业的发展,繁荣旅游市场经济。甲、乙双方本着互惠互利的原则,经双方协商同意达成如下门票优惠协议:
一、具体事项:甲方景区门票实行二种优惠售票方式
(1)单票优惠方式:购买单个景区的旅游团队票价按_________折优惠办理。
(2)组合票优惠方式:购买_________景区的旅游团队票价按_________折优惠办理。
(3)乙方组织的学生团队人数在_________以上的凭该学校介绍信给予_________折优惠。但由于学生团队已有较大幅度优惠,不列入年终人数奖励返还范围。(学校自行组织的给予_________折优惠)
(4)进入_________景区的旅游团队再另行实行_________人免_________的优惠。
二、景区 (点)名称如下
三、票款结算如下
(1)乙方以现金方式向甲方门票管理所结算票款。
(2)乙方凭团队优惠协议号、导游证、出团单或介绍信到甲方门票管理所办理购票手续。
四、年终奖励办法
协议期满后,甲方将以乙方组团到甲方景区门票发票的总实际接团人数向乙方作如下奖励:
(一)单票奖励:指乙方协议单位游览单个景区的奖励。
(1)乙方累计组团人次超过_________人以上部分,再折让原票价的______%。
(2)乙方累计组团人次超过_________以上的部分,再折让原票价的______%。
(二)组合票奖励:指乙方协议单位组团游览三个景区或三个景区以上的奖励:
(1)乙方累计组团人次超过_________人以上部分,再折让原票价的______%。
(2)乙方累计组团人次超过_________人以上的部分,再折让原票价的______%。
五、特价(特殊)旅游团不计入以上奖励。
六、双方承诺
(1)乙方应积极组团到甲方景区游览,遵循甲方的有关管理制度,规范游览并有宣传和维护甲方声誉的义务。
(2)乙方如采取不正当手段骗取甲方奖励,或在景区内就地组客,经查实,甲方有权取消优惠协议和年终奖励。
(3)甲方景区如因门票价格调整,应在______天内通知乙方。
七、协议合作期限
甲、乙双方合作期限为________年,从________年_______月_______日起至________年_______月_______日。
八、带团的导游、经理、领队、司机凭有效证件或出团单免费进入景区。
九、与甲方签订协议的外地旅行社,甲方将视情况而定给予乙方免费提供景区导游。
十、本协议未尽事宜,双方本着平等互利的原则另行商定。
十一、本协议一式二份,甲、乙双方代表签字盖章后生效。
甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):_____________
法人代表(签字):_________ 法人代表(签字):_________
_________年______月______日 _________年______月______日
篇17:重庆工学院外聘兼职教师聘用合同书
甲方:_______________教务处
乙方:_______________
为保证____________学院教学工作的顺利进行,受甲方聘请,乙方同意为____________学院系(部)承担课程的授课任务,为确保教学质量和教学工作顺利开展,经双方协商签订协议如下:
一、乙方自愿接受甲方聘请的授课任务后,要按照《____________学院外聘兼职教师管理暂行办法》的规定,承担如下义务:
1.应主动了解甲方的各种规章制度,遵守甲方的各项教学管理规定,接受相关部门的管理和监督,包括学院对其课程教学进行评价;
2.外聘教师必须严格认真执行课程教学大纲,制定课程教学计划,认真做好教学、考核和质量监控等教学环节工作;
3.接受聘任后,不得中途提出辞职,如有特殊情况确需辞聘时,需提前一个月向所在系部提出,征得同意后方可辞聘;
4.在教学过程中,对于学生提出的意见和反映的问题有责任改进,及时解决存在的问题;
5.外聘教师因事、因病拟更改上课时间,需提前向所在系部提出申请,经批准后方可调、停课,所调、停的课程应在本学期补上。
二、乙方在受聘后享有以下权利:
1.受聘期间,可以对本门课程使用教材、参考书提出参考意见和建议;
2.在教学过程中,可以对学院的教学工作提出意见和建议。
三、乙方受聘后的待遇:
1.乙方职称为,受聘后,每课时按________元、以月为单位计发(按规定学院代扣个人所得税)。乙方在授课期间的交通、医疗、保险、意外伤残事故等费用含在课时酬金之中。
2.乙方须保证课程教学质量,若有迟到、早退、缺课等教学事故发生,按有关规定扣减乙方的课时费。
四、乙方受聘时间为:____________年________月_______日至________年________月_______日。
五、外聘教师若有以下情形之一者,学院可予以及时解聘:
1.违反教师职业道德;
2.不能胜任教学工作,学生反映强烈;
3.旷课达2学时以上;
4.病假或事假超过12学时,不能坚持正常教学工作。
六、本协议自双方签字之日起生效。本协议未尽事宜,由双方协商解决。协议一式三份,甲乙双方各执一份、系部存档一份。
甲方(盖章):_______________乙方(签字):_______________
处长签字:_______________
________年______月______日________年________月_______日
篇18:兼职聘用合同范本
甲方: 乙方:
___业务许可证号:导游证号:
甲乙双方经自愿协商,现就甲方聘任乙方为兼职导游事宜达成如下协议:
一、自________年____月____日至________年____月____日止,甲方委托乙方代表甲方担任兼职导游,具体接待的团队以甲乙双方签章的派团单确认。
二、甲方责任
1、甲方向乙方支付生活补贴和带团补贴。
2、乙方为甲方带团期间,甲方应为其购买旅游意外保险。
3、团队任务结束后,甲方应对乙方的工作情况进行如实评价,并在乙方的带团记录上作好记录。
三、乙方责任 乙方在为甲方工作期间,应服从甲方管理,遵照法律、法规、国家标准的规定和甲方的要求做好团队接待工作,提供符合以下要求的导游服务:
1、乙方仅向甲方提供导游服务,如有第三方要求带团,需告知对方直接找甲方协调。
2、乙方保证为甲方工作期间,本人导游证已通过年审,并处于合法有效状态.
3、乙方应严格按照甲方的接待计划安排团队活动,不得擅自改变旅游计划安排的行程,如游客有需求,需向公司计调汇报,经公司同意后方可执行。
4、乙方不得欺骗、胁迫旅游者购物或者参加需要另行付费的游览项目。
5、乙方不得以明示或暗示的方式向旅游者索要小费,一经核实,从严处罚。
6、对可能危及旅游者人身、财产安全的事项,乙方应当向旅游者作出真实的说明和明确的警示,并采取防止危害发生的必要措施。
7、发生危及旅游者人身安全的情形的,乙方应当采取必要的处置措施并及时报告___、旅游行政管理部门。
8、在团队结束时,乙方应主动向游客分发《宾客意见表》,收集游客的意见,并于团队结束后及时上交甲方;
9、乙方应服从甲方安排,在不带团时务必到公司报道,甲方为乙方提供____区知识、业务流程、讲解技巧、投诉应对方式等强化培训。
四、违约责任:
1、若因乙方责任,给甲方或旅游者造成损害的,乙方应承担赔偿责任。
五、其他约定:如有其他约定再以附件形式补充!
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。
甲方:乙方:
时间:________年____月____日 时间:________年____月____日
联系电话:联系电话
篇19:景区门票管理调研报告_调研报告_网
为了积极推进旅游综合改革,加强我市核心景区门票管理,有力促进旅游发展方式转变,确保旅游收入稳定增长。9月中旬,市财政局、市旅游局、市物价局组成联合调研组,前往、三地(以下简称“三地”),对其景区门票体制及门票收入的管理等工作进行了学习。一致认为,“三地”有很多经验值得我市借鉴,对我市的管理有很好地促进作用。现就三地的管理情况和如何搞好我市景区门票管理工作报告如下。
一、“三地”景区门票管理的基本概况
(一)“三地”景区管理模式
“三地”景区管理,主要存在两种管理模式:一是政府管理模式,即政府绝对管理国有资源,掌控景区的开发与利用,其代表是、;二是企业管理模式,即政府参股企业,对国有资源的管理保留控制权,景区运营实行企业化管理,其代表是。
1、政府管理模式
在行政管理体制上,**市政府对景区行使管理权,设立了正县级管理委员会具体办事机构,具体负责景区管理、经营与开发等事务性的工作。**市政府控制了景区所有的经营设施,对景区的保护与利用、整理与开发都有决策权,对国有资源的有偿使用拥有强势管理权。景区内所有的经营设施,均由**市政府建设,如景区的三条索道、门票站口及道路设施等。州政府对景区的管理,与基本相似,州政府设立了景区管理局,专门负责景区管理与开发,负责景区资源经营、管理以及景区内的各项建设,直接管理景区门票及门票收入。
在财政管理体制上,**市政府对管理委员会实行市级财政管理。景区门票收入和索道收入作为非税收入,全额缴入**市级财政金库。对管理委员会经营、管理所需要的各项资金,实行定额补助,即市级财政以XX年为基数,结合当年的建设需要,给予安排。其景区门票收入大部分归市级所有,以XX年为例,景区门票收入和索道收入的安排比例,经推算,**市对管委会的资金安排比例是6:4。根据规定,对新提价的门票价格所形成的收入,90%归市级财政,10%归管理委员会。州政府对实行预算管理,景区管理局严格执行年初预算,收支相抵后,结余部分全额上缴州财政局。
在门票管理体制上。门票的印制、保管、发放由管理委员会负责;门票的印制、保管、发放均由管理局负责。
2、企业管理模式
在行政管理体制上,**市政府对景区的管理通过股份制企业的管理模式来实现,**市政府占有51%的股份。
在财政管理体制上,景区属公司化运作,整个景区是一个上市企业,景区按国家规定上缴税费,政府按照所持股份比例享有景区营运利润。
在门票管理体制上,景区门票的印制、保管、发放由旅游发展股份公司负责。
(二)“三地”对门票免票、门票优惠的管理情况
“三地”景区都有门票免票及门票优惠,但各不尽同。
1、“三地”门票免票管理
**市政府对景区门票免票的管理,实行先登记,后结算。市直单位没有接待免票,“四大家”全年接待免票实行年度控制,每年不超过3万张。凡工作接待,必须在管理委员会办理进山登记手续,年底统一结算。对于特殊情况(如救灾、抢险等)须进山的由绿色通道放行。由于口子少,管理措施得力,每年风景区免票较少。
州政府对进入景区的免票管理,实行按购票总人数定额控制,即按年度购票总人数的1%定额控制,超过定额控制指标的,由景区管理局自行负责。由于事关切身利益,每年风景区免票也非常少。
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篇20:2024学生暑期兼职教师社会实践报告范文_暑期社会实践报告_网
实践参加者:徐同学 实践主题: 兼职教师
实践时间:20xx年x月x日至x月x日 实践地点: 江苏省张家港市合兴镇
现将此次实践活动的有关情况报告于下:
一,异乡人们
六月,得知教育咨询中心的暑期项目在宁各大高校内招聘兼职教师。随后,经过投递简历,面试,签约等粗糙简单,不是很正式的流程,我顺利成为一名“南京一流高校的优秀学生”,“南京师范大学育人教育中心的教师”。
x月x日,高等数学考试提前1小时交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上赶往合兴镇的行程。几经辗转,摸索到设在镇上的教学点后,放下背包的第一件事便是跟着教学点负责人(一位南京师范大学x级江苏盱眙生)及另两位先到的同事,到街头练习分发传单。
直至x月x日,我们一直风雨无阻,艰苦奋斗,重复着单调的“招生宣传工作”:上午5:00起床准备,5:30出发去菜市场发放传单至x:30,然后沿着街道,一个社区一个社区,挨家挨户上门推销,发放传单,路上自行解决早饭。中午x:30回教学点避暑午休,13:00至1x:30继续扫楼。自行解决晚饭之后,1x:00至21:30,一部分人在公园广场发放传单,另一部分则分散在各超市门口发单咨询。
在此期间,人员陆续到齐:除去负责人,有南京理工大学x级河南安阳男生一只,南京农业大学x级江苏合兴土著女生一头,晓庄师范学院09级江苏徐州学姐一尊,晓庄师范学院x级江苏常州女生一具,中国药科大学x级中国青年一棵(正是在下)。
这不到x天,在这一江南小镇,大家走遍每一条小巷,登过每一幢居民楼。每一家惨淡的超市都留下过我们的足迹,每一条污浊的小河都映衬过我们的身影。在这总人口不过x000户的小镇上,流散着我们XX0多份传单,以及不计其数的宣传,说辞,谎言。
这不到x天,接触了镇上各种角色,听他们讲述着各样的故事,看他们演绎着各自的生活:从河北南下闯荡的卖包子一家,有脾气火爆的妈,口吃智障的女,荒废学业又子承父业的儿,无可奈何的爸,面对家人和面对顾客之间他们表情态度神态言辞的转换方式令人瞠目;“下海”归来的修车师傅,自觉混够了在广州那段“潇洒江湖”的日子,为了一家老小的安稳生活“隐退”故里,却也时常担心当年那些哥儿们的境况;菜场管停车的奶奶每天都带着一顶褪色的红帽子,那标志着她孙女上过的是本地最好的中学;老当益壮的退休校长每每谈及本地中学校长们和现在的教育界就神采奕奕、如数家珍,热情地邀请我们这些“南京师范大学优秀学生”到他和老同事们办的补习机构去实习……
这不到x天,大家相互之间建立了初步的认识,发现了各自迥异的性格,女生们分分合合,男生们大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面间,动摩擦因数会是不同的。
这不到x天,毅力承受着从未体验过的考验:面对被随手揉碎扔掉的传单,面对那些斜视的眼神,面对好事者冷嘲热讽的搭讪,面对报名家长对我们资历水平的质疑,终于发现自己的自尊心脆弱得快崩溃,发现自己的主见莫名地就被“惟命是从,法不责众”等声音所淹没,发现有一种感觉叫迷茫,叫不知所措……最后,骂我自己一声“幼稚、懦弱”我就是我,虽然暂时不知道,但我终究会知道,知道要做什么,知道如何去做。
这不到x天,也许还有很多很多。
就这样,我们逐渐去适应互相的矛盾与摩擦,逐渐去适应这陌生的小镇,逐渐去适应这清苦的生活。
二,为人师表
x月x日,经过前一天的休整和仓促的排课表,布置教室,出题备课等准备,一行六人开始第一天的教学工作。由于机构的野心和人手的紧缺,六人上午全满课,每人分别负责小学三个年级的三门课程,下午也几乎全满,负责初中的各科课程。宣传如是说:第一天上课时家长们可以到场听课,再决定是否交齐全额费,“多才”的机构于是乎将这一天安排成考试日。首日的监考、改卷工作较为轻松,直至次日讲评试卷,才发觉应对不同年龄的孩子们的确是个棘手的问题。
两周之后,由于机构的野心和人手的紧缺,教学点又增设高中年级的教学。授课内容与之前相同:考试摸底,根据学生掌握程度级学生意愿,视情况安排复习课程和新授课程。同时,我们团队终于迎来了第七人:南京邮电大学x级江苏靖江男孩一台。大家的任务总体上还是加重了些,以下仅以我的课表为证。
最初几天上课,有明显的陌生感。每夜备课都觉得头绪繁多,常常到深夜才能完成让自己满意的工作。4、5日后,逐渐有了经验,对讲课内容安排、上课时间控制、习题布置及讲解,都渐趋熟练,备课工作也更有效率。就这样,一直到最后的x月x日,我们按计划结束了最后的课程。但是不得不指出,后期大家态度浮躁,学生们期待补课结束,而教师们企盼结账回家,教学质量降了下来。
课余,还是和孩子们、学弟学妹们相处得相当融洽。上午多数时候教室显得热闹非凡,下午则相对显得更像是学习场所。我们慷慨的贡献出电脑和手机,也和孩子们下下五子棋,分享零食,交流在校生活。
课后,我们教师之间貌似也玩的不错。尽管有过矛盾,有过口角,表面上同事之间还可以一起交流各自学校生活,一起讨论备课的题目,一起谈论学生们那些可爱可笑、或是可憎可气的行为,一起交换下载的电影电视剧,一起打牌八卦,一起看每周更新的《轩辕剑》《爱情公寓3》……
但是真的有看起来那么和谐吗?诚挚信义的赵,厚皮海口的徐,孤行固执的喻,莫名乐天的张,痴网寡语的严,地道苏南的蔡,纯粹理性的我。我们之间的纠葛程度已超出我的理解范围……