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三国演义简介五大部分【通用20篇】

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新时代好少年事迹简介300字

范文类型:材料案例,全文共 292 字

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董____,七年级六班学生。

学习方面踏实肯学,努力进取,有胜不骄,败不馁的学习韧性。除了有自我坚韧的学习品格之外,他多次主动帮助有困难的同学学习,告诉他们解题的方法,为他们加油打气,树立信心。

生活方面,经常主动检查教室内外环境卫生。尽管不是值日生,遇到有垃圾时也会主动清理。态度端正,品格优良,有正义感,有爱心,乐观开朗,积极向上。为人大度,包容心强。积极参加学校各项活动,在三月份的学雷锋月中响应学校倡议,参加社区活动。

在家庭和社会中尊老爱幼,乘坐公交车,主动礼让老人,在学校对于低年级的学生也是多有爱护。

他有一份较强的责任心,能做到爱班级,爱学校,是值得同学们学习的新时代少年

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篇1:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 936 字

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尊敬的学校领导:

经过大二这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得奖学金的机会实在是非常让人欣慰。在此我诚挚的向学院领导申请本年度“学习优秀奖学金”,这是对我成绩与进步最大鼓舞与肯定。

可以说,大二这一年来的课程是十分繁重的。特别是大二上学期,在一个学期里的字体与标志设计,图案设计,图形创意,3dmaxcad设计,居住空间设计,商业空间设计,人体工程学,手绘表现技法……等其他课程,十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里,几乎都排满了课。而这个学年里,学习占了我大多数的时间。同时,这些课程又是非常之难,不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是,我期末的成绩还算可以,平均成绩在80分左右,居于班级第7名。

现在,我能够获得奖学金的机会,觉得这是对我鼓励。虽然我已经大三,生活的重心已经转到实习和找工作上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我大二一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。我深信我有获得“学习优秀奖学金”资格,不单是从学习角度上来看可以,其他方面也是一样。

我自从进入大学以来,本着“学以致用,学无止尽”的态度认真努力的学习;在“明德,博学,求实,创新”的校训的指引下严格要求自己。先后取得了一下成绩:20xx年4月获得我院地44期党校学习结业证书。20xx年4月获得学院社团文化节平面广告设计大赛“优秀奖”。20xx年4月获得全国高等非计算机专业一级证书。20xx年6月荣获四川师范大学成都学院学年度“社团优秀学生干部”。20xx年8月和班上部分同学自行组织到地震灾区慰问的爱心社会实践活动。20xx年10月荣获四川师范大学成都学院20xx-20xx学年度“三好学生”荣誉称号。从20xx至20xx年我先后在学院学生联合会艺术设计协会担任过监察部正副部长,协会副会长等职务,并组织举办了多项丰富校园生活的文化娱乐活动。在校期间积极参加各项校园活动和社会实践。

我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜欢半途而废的学习。为了学习,我放弃了很多东西,可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金的机会,可以说是,一分耕耘一分收获。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

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篇2:《三国演义》读书心得450字

范文类型:心得体会,全文共 401 字

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今年,我花了大概一个暑假的时间,看了四大名著之一——《三国演义》。

这本书的作者是罗贯中,元末明初人,他是我们古代的著名小说家和戏曲家,他的著作——《三国演义》更是家喻户晓,人人皆知。

这本书描绘的是东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操暂无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的局面。三国是曹操的魏国,孙权的吴国,和刘备的蜀国。

书中诸葛亮儒雅睿智,张飞勇武有谋,关羽赵云侠肝义胆,曹操机诈权变,周瑜处变不惊、智谋迭出······其中令我印象最深刻的人物是诸葛孔明, 我最佩服他的儒雅睿智,我相信大家也佩服他的这一点吧!

令我印象最深的是“南征蛮王七擒七纵”,令蛮王心服口服。

读了《三国演义》这本书,我懂得了许多计谋,并知道做人要像关羽赵云那样讲“忠”、“义”二字!

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篇3:雷锋的英雄事迹简介_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2085 字

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雷锋英雄事迹简介

学生时代

一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

走上工作岗位

一九五六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。

一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。

一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名c-80推土机手。

一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,《辽阳日报》报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹。

雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号。

参加人民解放军

参军一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者。相信他入伍会成长得更快。最后决定批准雷锋入伍。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀。

后来居上

新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,“服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做”.这是雷锋向组织上表明的态度。

雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神。

雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长。五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地。

钉子精神

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。

一次义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:”我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!“这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

可敬的“傻子”

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

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篇4:读三国演义心得体会

范文类型:心得体会,全文共 815 字

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读了《三国演义》一书,使我受益匪浅,于是写下这篇三国演义读后感。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

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篇5:《三国演义》读书心得

范文类型:心得体会,全文共 856 字

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“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁……”听到这首关于三国时期的词,就会让我们想起我国的四大名著之一,三国演义

在这个暑假里,我就去看了一下这本中外闻名的巨著。三国演义是由罗贯中所选编的历史小说,原名三国志通俗演义。这本名著刻画了近200个人形象,其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等。无不各极其态。三国演义讲述的是东汉末期时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。这期间,200多个人物上演着群英会,在三组定义的局面下明争暗斗,尔虞我诈,绞尽脑汁想着如何凌驾与他人之上,战火纷飞的年代兵荒马乱,民不聊生。

书中的一个故事情节,仍在我的脑海中回想,其中最令我记忆深刻的就属“三国茅庐”了。这个故事讲的是三国时期,刘备经过徐州琅邪郡阳都县,就是今天的山东南县,时听说人称“卧龙”的诸葛亮就住在此地当中,当年刘备因没有一个好军师愁困不已,就在这时,他听到一些关于诸葛亮的评论,说他是忠、孝、义集于一身,他的智谋,超群出众,足智多谋,神机妙算,上知天文,下晓地理,而且用兵如神,百战百胜,决胜于千里之外。于是刘备便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。可第一次却因诸葛亮不在家而回。第二次冒着大雪又因意外出而回。第三次去诸葛亮又在睡觉,只得等他睡醒才见到。正因刘备的真诚三顾茅庐,才请出了这位隐居山林的卧龙先生——诸葛亮。“精诚所至,金石为开”,就是刘备这真诚的`力量让仅是的一般的,诸葛亮先生所被打动,助刘备一臂之力,兴复汉室。

这则故事使我学会了一个道理:一个人只要想学做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顾茅庐,只要用你的真诚打动对方,就一定能行。故事中的刘备注重以诚相待,以诚待人,我十分钦佩。他为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。

生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功,遇到事情要有礼貌,不能莽撞:遇到苦难要有恒心,不能轻易放弃,所以我们对别人要有真诚,做人要做真诚的人。

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篇6:北京故宫简介导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 4680 字

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各位朋友:

今天我们将要游览的是一处独具特色的旅游景点,它位于北京城的中心,殿宇千门万户,楼阁巍峨庄严,红墙黄瓦,金碧辉煌,素有金色的宫殿之海的美称。您一定猜到了,这就是驰名中外的故宫博物院。

故宫是明、清两面三刀代的皇宫,在这里有明清两代24个帝王登基坐殿,统治中国长达500多年。故宫含金量颗璀璨的明珠镶嵌在北京城的中心,是全城风景最美的一处景观。故宫的西北面有湖光塔景的北海公园;西面是碧波粼粼的中南海;东面有著名的商业街王府井;北面的景山为故宫的屏障。站在景山万春亭上,可以俯瞰故宫的全貌。故宫南面是特殊意义的国门,即天安门广场,它是新中国的象征,第一面五星红旗在此冉冉升起。

故宫是世界著名的旅游景观,被世界教科文组织列为世界文化遗产,它闪烁着东方文明的光辉。

故宫南北长960米,东西宽750米,面积木2万平方米,其中建筑面积15万平方米,有房屋9000余间。很多人都听说故宫有房9999间半的传说,这是因为按《易经〉中讲九是阳极之数,发九为尊,故宫是皇帝的住处自然要作到头了。故宫四周有高10米的城墙。城有四门,南面是正门午门,北为神武门,东有东华门,西有西华门。四角各有一座结构精巧别致的被称作“九梁十八柱七十二条脊“的角楼。城外有长3800米,宽52米的护城河,使故宫自成防御体系,有城中之城的美称。而其护城河长度,也已列入世界之最。

故宫从明代开始作为统治中心,但它的初建者却不是明朝开国皇帝朱元璋而是他的四儿子明成祖朱棣。故宫建在北京城南起永定门北至鼓楼长16华里的中轴线上,南北为主,左右对称,建造中遵循《周礼。考工记》中“前朝后室,左祖右社”的建造原则。故宫在建造手法上突出皇权,其基本做法是突出以前三殿和后三宫为主的中轴线,其他建筑拱卫中央。故宫的建造可以说是集全国的人力物力,木材砖瓦取自全国各地,耗费极其巨大。宫殿内墁地的砖被称作“金砖”,制作工艺极为复杂,从取土到成泥要6道工序,到成砖则需17道工序,最后还要把砖放到桐油里浸泡处理。这种砖铺在地上越磨越亮,由于制作复杂,价格昂贵,在当时一砖合一石米。年以有“金砖”之称。可以说故宫每座宫殿都浸透着人民的血汗它集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,充分反映了我国劳动人民的高度智慧和创造才能。故宫是我国保存到现在最完整,最辉煌的一组皇家建筑群,而今成为著名的旅游景点。

现在展现在我们眼前的这座红墙黄瓦,飞檐宏丽的建筑就是故宫的正门——午门。它平面呈“凹“形,上有崇楼五座,正楼是9开间的重檐庑殿顶大殿,东西是四座重檐四角攒尖顶方形亭楼,各以廊庑相连,辅翼正楼。整个建筑气势巍峨,充分体现了皇帝的威严。午门全部建筑,高下错落,左右映对,势若朱鸟展翅,翱翔天空,故又常被人称作五凤楼。正楼设有宝座,左右设有钟鼓楼,过去皇帝在太和殿举行大典时,钟鼓齐鸣,肃穆森严。

一提起午门,常令人想起“推出午门斩首示众”这句话。其实午门前并未斩过人。因为明朝行刑在西市9今西四),清代在菜市口,但在这里却打死过人。明代有一种罚刑——廷杖,就在午门下举行。如果大臣触怒皇帝就要被批“逆鳞”。被子批“逆鳞”的大臣被子打掉乌纱帽穿上囚衣推出午门,行刑就在这御路东侧。起初只是象征性的打,主要在于对大臣的羞辱,但到后来则打人至死。正德十四年正德皇帝朱厚照要到江南选美,群臣阻谏。荒淫无度的正德皇帝不但不听,还将舒芬,黄巩等130位大臣廷仗,打死11人。这听起来确实非常残忍,不过要到传统佳节元宵节,这晨却是另一番景象,悬灯结彩赐宴百官,喜气洋洋。

进入午门就开始了宫内的游览,您看前面的河叫金水河,上面五座汉白玉石桥叫内金水桥。五座桥各有用处:正中的叫御路桥,供皇帝走,望宗室亲王走;再外面是品级桥,供文武大臣走。引金水河流过这里,除美观外还有防火作用。一方面故宫内多是木建筑,一旦失火可以用河水扑救;另一方面与我国的五行说相关,南方属火故以水克之,这种例子很多,讲解中将随时介绍给大家。由此可见,故宫不仅是集建筑艺术之大成,也是集中国传统文化之大成。前面这座门叫太和门,门前这对铜狮您能猜出雌雄吗?您猜得不错,东面的是雄狮,前脚踩一绣球,象征权力也象征统一寰宇;西面是雌狮,前脚抚弄一小乳狮,象征子嗣昌盛。门旁所立的图是故宫平面图。大家请看,故宫是由前朝和内廷两部分组成的,前朝以三大殿为主,是皇帝发布政令和举行大典的地方。三大殿后是内廷,有乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园及东西六宫等,这里是皇帝处理政务,居住享乐的地方。现在故宫的陈列体系分宫廷历史遗迹陈列,东六宫,外东路及三大殿两庑等为古代文化艺术陈列。在故宫这座艺术宝库中收藏有近百万件珍贵文物,占全国700座博物馆藏品总数的六分之一,成为驰名中外的最大的博物馆。这里闪烁着中华民族5000年文化艺术的光辉。昔日的皇宫禁地今天成为人们参观游览的旅游名胜。

现在展现在我们面前的就是规模宏大,气宇轩昂的三大殿。大殿坐落在三层汉白玉石台基上。中国建筑主体是木结构,受材料限制,本身不可能很高,聪明的古代人民采用高大的石台基将大殿托起以增强气势。大家还注意到如此大的广场前没有一棵树,其原因也是为烘托三大殿的高大,故意制造一开阔的空间;另一个原因就是五行相克的体现,金木水土火五行学说中,土居中,树为木,而木克土,如果种树恐怕不利于中央统治。古人在建造故宫时可谓用心良苦。殿前三层汉白玉台阶上有铜鼎18个。露台上分列两旁的铜龟铜鹤寓意龟鹤延年。东面的日晷是古代的计时器,西面的嘉量是中国古代的标准量器,放在这里象征皇帝公正平允。殿前左右各有一对镏金铜缸,是清乾隆年间铸造成的,每缸重约2吨,也称门海,放在这里用于防火,取意缸置于土上,土生金,缸中贮水,金生水,而以水克火。正中的大殿是太和殿,就是人们常说的金銮宝殿。明朝叫奉天殿,皇极殿,清顺治二年改叫太和殿。大殿面宽11间约64米,进深5间约38米,高26。92米,加上台基高度,通高35。03米,大殿面积2377平方米,是我国现存最大的木结构建筑物。殿内宝座四周的6根大柱为蟠龙金漆大柱,金光灿灿,因为这里是宫内最神圣的地方,所以殿顶,彩绘等都采用官式建筑中最高等级。殿内金漆大柱当中就是皇帝的宝座。设在地平床上。宝座左右有对称的形容词象,仙鹤,香筒等陈设,这些都是铜胎嵌丝珐琅制品。座旁有孔雀做的扇。各位抬头请看,宝座上方是金漆蟠龙藻井,藻井为覆斗式,井中有盘龙,龙头下的圆球叫轩辕镜。相传轩辕镜为轩辕氏黄帝所造,将它悬于宝座上象征江山正统,但现在宝座与轩辕镜并不上下相对,据说是复辟皇帝袁世凯登上宝座,抬头见轩辕镜悬在头顶,怕球掉下来将他砸死,于是将宝座后移。轩辕镜下紫宸台上就是楠木金漆雕龙宝座,它是皇权的象征。太和殿内外装饰壮丽豪华,但皇帝并不是天天在这里,只有元旦,冬至,万寿节(皇帝生日)及重大庆典如册立皇后,派大将出征等日子,才来此登临宝座以示尊严。

转过太和殿,眼前这座单檐四角攒尖镏金宝顶的方形殿宇叫中和殿,明朝叫华盖殿,中极殿,顺治二年改名中和殿。大殿深广均为5间,长宽均为24。15米。皇帝到太和殿举行大典前,先在此小憩,接受内阁大臣等官员朝拜,然后再去太和殿。皇帝到天,地,日,月坛,祭祀的前一天要来此看祭文,到农家坛亲耕要先来此阅视种子,农具。清朝皇帝每10年修一次玉牒,要在此举行隆重的仪式,殿内陈列着乾隆年间的两顶肩舆,就是轿,也就是人们俗称的八抬大轿。中和殿后是保各殿,面宽9间,进兴5间。它的功用有很多,其中最值得一提的是就是殿试。这是封建科举制度中最高一级考试。被录取的进进士,前三名称鼎甲三元即状元,榜眼,探花,其他称“进士出身”或“同进士出身”能参加殿试是很不容易的,要经过童试,乡试,会试三级考试录取后才是殿试。如果一个文人在各级考试中都是第一名叫连中三元,那是很了不起的事情。我国自随代开始的科举制度一直延续到本世纪,最后一次科举在1904年就是光绪三十年举行,最后一们状元叫刘春霖,自称是第一人中的最后一人。保和殿后位于丹陛御路上的大云龙石雕,是故宫内乃至全国最大的一块石雕塑,长16。57米,宽3。07米,厚1。7米。重约250吨。产自北京郊区房山。如此大的石板在当时没有现代机械设备情况下运输极为困难,当时人们采用在路上泼水冻冰用滚木等方法进行运输。

现在我们所在的这个东西横向的广场叫乾清门广场,它是前朝与内廷的分界地带。内廷是皇帝的居住区,这座门叫乾清门,清康熙皇帝曾在此御门听政。乾清门内就是总称后三宫的乾清宫,交泰殿,坤宁宫。乾清,坤宁象征天地乾坤。乾清宫东西两面的日精门,月华门象征日月。围墙外东西六宫象征十二星辰。后面众多建筑象征众星。这些象征日月星辰的建筑均拱卫皇帝居住的象征天的乾清宫,以显示一辈子受命于天皇帝尊严。这后宫就是民间所说的三宫六院七十二妃三千佳丽所居住的皇宫内院,现面我们到里面细看。

乾清门内的这第一座大殿就是乾清宫,面宽9间,是皇帝的寝宫和日常活动的地方,一直到雍正皇帝以后才将寝宫移到养心殿。这儿是皇帝的寝宫,也是夺权斗争最激烈的地方,明代的壬寅宫变,红丸案,移宫案等宫闱大案都有发生在此。各位抬头请看宫内高悬的“正大光明”匾就是宫内斗争的产物。匾后是藏秘密立储匣的地方。有人说正大光明匾一点也不正大光明,就是因为雍正皇帝上台后有传闻,说他是串通隆科多等人篡改遗诏当皇帝的。此事真假不用深考,不过秘密立储确是由雍正朝开始。雍正上台后深感其父康熙皇帝在立储问题上几废几立,造成诸皇子明争暗斗朝臣互相倾轧,对中央统治不利,于是改为秘密方式立储。方法是事先写两份遗诏,一份带在身上,一份藏于“正大光明”匾后,皇帝晏驾后,将两份遗诏校对后再宣布继位者。乾隆等皇帝都是这样继位的。

乾清宫后是交泰国殿,它的形制与中和殿相同,这里是皇后在冬至,元旦,千秋节受贺的地方。现在这里存有玉玺25块,放置25块的寓意是从《周易》“天数二十有五”之说而来的,而且1。3。5。7。9这五个阳数之各也是25,殿内高悬的“无为”二是康熙亲笔所写,取意“无为而治”。殿内的内宫不可干政的铁牌也是康熙皇帝鉴于明亡的教训而立的,只可惜到清末依然出了安德海,李莲英等太监弄权误国。交泰殿后的坤宁宫原来是皇后的寝宫,后来皇帝移居养心殿,皇后移居体顺堂,这里成为祭神的地方。请大家到东面来,透过玻璃可以看到东暖阁内有龙凤喜床,床有有象征多子多福的百子帐,这里是皇帝大婚的洞房,一派喜气景象。

出坤宁宫我们现在来到御花园,这里是皇帝皇后休息游玩的地方。当中的大殿叫钦安殿,这是宫内惟一的道教建筑。道貌岸然家认为北方属水,所驼个殿内供的是道貌岸然教北方之神玄武大帝。这座御花园面积1。2万平方米,东西130米,南北90多米,以主建筑欠安殿为中心,左右对称,前后呼应,分布着10余座亭台楼阁曲池水榭。位于园子四角的象征春夏秋冬的万春亭,浮碧亭,千秋亭,澄瑞亭,同是亭子但形态各异还有收藏《四库全书荟要》的离藻堂,堆秀山上的御景亭等。其音点缀着苍松翠柏奇花异石,是皇家园林中的典范。规整中见变化:规整是指布局上四平八稳,变化指建筑风格变化多样,在一万多平方米范围内容纳十几种风格不同的建筑,各们倘佯其间才能细细品味。

我们现在走出的这座高大城门叫神武门,是故宫的后门,至此宫内的游览结束了,但是紫禁城的建筑并未结束,您看对面高43米的景山,它是紫禁城的屏障,与前面的金水河遥相呼应,构成中国建筑背山面水的传统格局,我们乘着游兴登上山项万春亭俯瞰故宫。看看这金碧辉煌的世界奇观。

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篇7:《三国演义》读书心得范文

范文类型:心得体会,全文共 632 字

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放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。

回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,三凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格,真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民,但是仓促的招兵起义,志同道合的三位好汉在此相遇。

三人论年长来定,刘备年长,为大哥;关羽句第二;张飞位第三。想起三人战吕布,那才喝为精彩,关羽甩了甩青龙偃,拍马迎战,刀光剑影,雁气长吼的苍穹下,两道闪电在殊死搏斗,吕布来了个横劈,关羽往后一躺,说时迟,那时快,立刻向吕布腋下刺去,好个吕布,来了个半腰挡,把刀弹了回去。张飞见久战不宜,也拽着长枪,拍马飞去。又斗了几十回,刘备也出马,三人挥起手中的兵器,向吕布砍去,吕布见不妙,虚刺一枪,逃离战场,那精彩刺激的情节、丰富的语句,让我越看越入迷,陶醉其中。回到应内,便举杯庆祝,也让我有了胜利感。后来,兄弟三人经过南征北战,建立起了兵力厚实的军队。

刘备三次拜访诸葛亮,终于请出了山,开始辅助大业。绝世奇才诸葛亮略出计谋,让久经沙场的军队百战百胜。从中,我也学到了许多计谋,课外知识也进步了许多,性格开始从孤僻走向开朗,从心胸狭窄变成体面大方。

《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我,唯有它激越起来,我才有真进步。

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篇8:优秀毕业生事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1098 字

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优秀毕业生事迹简介

在校期间一直担任xx市第二职业技术学校xx届校团委副书记,品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,综合素质尤为突出.在学校里是老师的得力小助手,是学弟、学妹们的好学长。连续多年被评为 “三好学生”、 “优秀班干部",在学习及班级管理上有突出表现。

一、班级管理以身作则,尽职尽责

在学校,严格遵守学校的各项规章制度。作为生活委员,处处以身作则,起模范带头作用,尽心尽力认真完成老师布置的任务,做到善始善终。管理才能得到各个老师的肯定和称赞,对违反纪律的同学敢于大胆指出,绝无私心,班级学习、纪律井然有序,班级整体素质不断的提升与完善,对班级成员的成长和班级管理的完善有突出的贡献。是老师的得力助手,老师把任务交给他时,总不推卸,在短短的时间内总能完善任务,受到老师同学的一致好评。

和同学们相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,他便让违反纪律的学生管纪律,让他们也尝尝当班委的难处。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强。平时,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确、乐观的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

热爱劳动,关心集体也是闪光点。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡,可以让同学们在一个舒适的环境中安心学习。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地、拖地板、洗碗、做饭。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,十分认真,一丝不苟,各科都是优秀成绩,没有出现偏科现象。上课时,是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向同学、老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。有大胆创新的精神,管理能力、理解能力、分析能力等综合能力较强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居班级前三。在英语口语学习上,深知自己英语基础差的弱点,所以课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一直在保持在班级前列。同时他又是校团委老师的好助手,并积极参加学校的各项活动,从中不断提高自己的管理水平。

三、爱好广泛,积极向上

以全方面综合素质培养和健全为目标,他喜欢阅读、打球、做义工,经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感;组织校团委集体在处事、待人、思维上各方面的培养。

在学弟学妹们心目中,无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀团委干部。在老师眼里,更是一名出色的学习尖子和优秀的班级管理员以及校干部。

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篇9:《三国演义》300字读书心得

范文类型:心得体会,全文共 447 字

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中国历史上有一段三家分汉的故事,我利用寒假的空闲时间,仔细地欣赏了一番,这就是“三国”。

一说起《三国演义》,我们就会不由自主的想到心地仁慈、胸怀大志的刘皇叔;机智多谋,刚腹自用的曹操;心胸狭窄的周瑜……但我一合上书,诸葛孔明的身影就隐隐约约浮现在我的面前。

我佩服诸葛孔明。他足智多谋,年幼时就开始为蜀国效力。他用一招火攻计使夏侯惇兵败博望坡,又以三寸不烂之舌舌战群儒,使东吴无言以对,即使他死后也在之前布置好一切,还活活把仲达吓走了。假如蜀国没有诸葛孔明,历史将会有一个翻天覆地的变化。

诸葛孔明虽然一世英明,而生命却非常短暂。为安天下,在蜀国上付出了多少力量。当我读到诸葛孔明建兴十二年八月二十三日逝世时,我深深的为这个人才惋惜。我想,现在虽然是和平年代,不用象过去那样舞刀弄枪,但是,现在的竞争多么激烈,只要我们稍一松懈,可能以后就无法在社会上立足,无法做一个真正对国家有用的人。

我以天地,以所有读者为证。在这里,我庄严宣誓:我要从现在起,努力学习。待长大后为国家奋斗,让祖国的明天更加美好!

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篇10:关于三国演义读后感300字

范文类型:读后感,全文共 491 字

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这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界里,却引发一个又一个惊心动魄的故事!

那正是在罗贯中笔下的着作?《三国演义》。

三国演义内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人,乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。

曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾,斩刘辟、黄邵,攻下邳,绞吕布。特别是官渡之战,曹操以“公兵不满万,伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不,绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代,英雄们四处割据,四处扩张,在这样一个不是你死就是我活的年代,“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。

我想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。

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篇11:《三国演义》读书心得和启示600字

范文类型:心得体会,启示,全文共 660 字

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我相信,你一定看过《三国演义》这本书吧,我是在妈妈的“威逼”下才很不情愿的看这本书的,因为我不喜欢看历史上打仗的书,虽然这是四大名著之一。我和妈妈经常一起去书店看书,妈妈已经看完了好几种儿童版本的《三国演义》,她从中精心挑选了一本通俗易懂,图文并茂的《三国演义》买了回来,这本书被我冷落了很久。

一天,我随手翻到这本书,刚想放一边去,心想:反正要写感想,不如就耐着性子看看吧。不看不知道,看了几页后,我觉得内容并不像想的那样枯燥无趣,还挺有意思的。

《三国演义》是中国历史演义小说的巅峰之作。故事起于东汉末年的黄巾起义,终于三国归晋,描绘了一个波澜壮阔的历史时代,再现了群雄逐鹿,斗志斗勇的精彩瞬间。书中刻画了众多历史人物,其中曹操刘备孙权诸葛亮关羽等经典人物,千百年来家喻户晓;桃园三结义,煮酒论英雄,过五关斩六将,刘备三顾茅庐,火烧赤壁……

我最喜欢的是“三顾茅庐”。这一篇主要写了:第一次刘备三人一起去拜访诸葛亮,但是诸葛亮一大早就出门了,刘备非常失望的回去了。隆冬时节,刘备带着关羽张飞第二次来到茅庐。结果,诸葛亮被朋友邀出去玩了。刘备很无奈,只好告辞。第三次,诸葛亮在睡午觉,刘备又等了一个时辰。诸葛亮醒了,忙把刘备请进屋。刘备对诸葛亮的见地极为敬佩,再三恳请他出山相助。诸葛亮见刘备很诚恳,又想到了刘备的三顾茅庐,便答应了。我认为刘备是一个执着的人,我应该向他学习。

读过了三国演义,我认识了智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,奸诈狡猾的曹操,坚强执着的刘备……这本书对我的感触很深,我更喜欢这本书了。

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篇12:苏州周庄导游词简介

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 328 字

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河南省修武县周庄镇位于修武县西部,距修武县城10千米。面积34.7平方千米,耕地面积2.77万亩。辖区为周庄、西刘庄、五里堡、张弓铺、郜屯、孔村、东长位、孟村、洼村、曹村、李村11个行政村。镇政府驻周庄村。新(乡)焦(作)公路、丰收大道穿境。

周庄乡境内有3条河流穿乡而过,地下水非常丰富,主要种植小麦、玉米、蔬菜、大豆、花生等农作物,农业园区建设初具规模、富有特色。近年来,该乡依托邻近焦作市高新区、交通便利等优势,已形成机械制造、新型建材、农产品加工、旅游三产四大支柱产业。20xx年,全乡生产总值达到6.97亿元,限额以上工业增加值3.25亿元,财政收入380万元,农民人均纯收入4450元。

20xx年1月18日,修武县举行周庄乡更名为周庄镇挂牌仪式。

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篇13:大学生创新之星事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2181 字

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大学创新之星事迹简介

陈x,男,1988年11月生,汉族,中共党员。xx级电科3班学生

平时爱思考设计发明新产品,解决生活问题,对新颖科技产品感兴趣,有不断提高自己创新意识,动手能力强等。.12:参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖;~:课余间制做了对讲机,单片机频率计,遥控电扇控制器等;.6:帮老师顺利完成环境监测系统和gps面积测试仪的科研项目;.7:参加全国电子专业人才设计与技能大赛获得江苏区一等奖入围决赛,并于9月赴武汉参加决赛获全国二等奖;.9:专转本进入南京信息工程大学滨江学院深造学习;.11:参加南信大首届电子设计大赛获二等奖;~:期间制作了555报警器、数字电压表、广告灯等,能全部自己独立腐蚀完成单面pcb电路板的设计制作;~今:深入自学单片机c51的设计制作,及dxp双面制作pcb电路板。参加“挑战杯”电子创新设计制作,指导老师钱教授称该产品预计能申请到专利,现正设计进行中。

曾荣获校一等奖学金、国家励志奖学金;获三好学生称号;获单项先进个人、优秀学生干部、优秀团干部称号; 党校培训班评上优秀学员;参加“建军杯专业技能大赛” 获一等奖;参加“全国电子专业人才设计与技能大赛”获江苏区一等奖,全国二等奖等。

杨x,男,1989年6月出生,中共预备党员,汉族,xx级人影班学生。

他曾主持南京信息工程大学大学生科技创新项目“南京灰霾天气气候特征分析”(kns-sl),被列为校重点项目;同时被江苏省大学生实践创新计划立项(10cx013)。xx年12月通过校团委的结项审核与答辩,顺利结项,省级项目的论文正在撰写中。

曾获-xx学年度校三等奖学金,三好学生,优秀学生干部;xx年南京信息工程大学 “优秀毕业生”;xx年2月国际大学生数学建模竞赛一等奖。

杨x,男1986年10月出生,中共党员,汉族,硕士3班学生。

在校期间,他曾发表以下论文:1、杨浩,智协飞,高洁.:近1xx年来东亚夏季风的变异及其与中国降水的关系.安徽农业科学,(第一作者,核心期刊已录用,拟发表在xx年39卷第四期)。2、zhi xiefei, yang hao, zhang ling, chen wen and wang yong, : international meteorological and hydrological training and its evaluation at wmo rtc nanjing, international conference on earth sciences and engineering(icese ), hong kong, china, february 20-21,. (第二作者,将被ei和istp收录).3、zhang ling, zhi xiefei, yang hao, : the relationship between the cold surge over the northern south china sea and the enso events, the international conference on information science and technology (icist ), nanjing, china, march 26-28, (第三作者,已被接受,将被ei和istp收录).4、chen wen, zhi xiefei, yang hao and liu jianjun, : features of the seasonality and locality of the low frequency oscillation by wavelet analysis, the international conference on information science and technology (icist ), nanjing, china, march 26-28, (第三作者,已被接受,将被ei和istp收录).并且获得——xx年度校优秀学生干部。

袁x,男,1989年11月12日出生,汉族,团员,防雷(2)班学生。

刚入学时在生态学专业学习,后在大二申请转入雷电科学与技术专业学习。在平常的课程学习中,他一直保持着一丝不苟,认真对待每门课程的态度,不曾因为参加活动而影响到了自身的学习成绩。除了学好本专业的相关课程外,还在课余时间积极参加了校电子设计竞赛、校数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、美国数学建模竞赛(mcm)等学术学科竞赛。经过一系列赛事的锻炼,他的自学能力、专研能力、创新能力和吃苦耐劳的能力都得到了提高,为他以后进一步学习和科研奠定了良好的基础。此外,他现在正在协助老师进行科研,在前不久的校级科创基金申请中他的项目获得院重点立项。

曾获xx年美国数学建模竞赛(mcm)一等奖;全国大学生数学建模竞赛江苏赛区三等奖;xx年校数学建模竞赛一等奖;xx年电子与信息工程学院首届电子设计大赛二等奖;——xx学年校一等奖奖学金、——xx学年校二等奖奖学金——、——xx学年校三好学生;——xx学年校优秀学生干部;xx年度优秀共青团员;xx年暑期社会实践校先进个人、院先进个人、院团体三等奖。

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篇14:电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅲ部分评标办法_合同范本

范文类型:办法,合同协议,适用行业岗位:电力,工程,招投标,全文共 3461 字

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电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅲ部分(评标办法

第Ⅲ部分评标办法

1一般规定

1.0.l评标必须遵循公平、公正、科学、严谨的原则。

1.0.2评标应按照招标文件规定的内容进行。本办法第4、5、6、7、8、9款规定了评标一般应考虑的内容和办法。

1.0.3本办法的评标对象是指投标人担招标文件要求提供的有效投标文件、包括应招标人和招标代理机构要求投标人提出的对原投标文件的正式书面澄清文件。

2组织机构与职责2.0.1由招标代理机构商招标人组建评标小组。主机和主要辅机设备招标的评标小组由项目招标领导小组确认,并接受其领导。

2.0.2项目招标领导小组指定招标人和招标代理机构负责秤标的组织工作。

2.0.3评标小组一般由项目法人、招标代理机构、工程设计单位及聘请的专家组成,总人数为5人以上单数,其中受聘专家一般不少于2/3.评标小组可根据情况分商务组利和技术组。每个组设组长l一2人,负责召集及评标意见的归纳整理工作。

2.0.4受聘专家原则上应具有高级职称且具有较高专业技术水平。技术专家应熟知本专业有关设备的国内外技术水平及发展状况;经济专家应熟知有关法律、法规,有实际商务工作经验。受聘专家由招标代理机构商招标人从电力设备评标专家库中聘请。与投标人有利害关系的人员不得进入评标小组。

2.0.5招标人可根据实际情况,为评标小组配备必要的专业人员,开评标小组专家的指导下,完成投标文件有关资料的汇总整理工作。

2.0.6技术组和商务组应相对独立工作,但技术组有义务向商务组提供其评标所必须的资料,商务组也有义务与技术组核对投标人的技标范围等内容。

3评标程序

3.1评标工作应在评标后进行一般按下列程序:

3.1.1阅读标书,整理资料

3.1.l.l评标小组各分组分别阅读示书整理资料,详细列出主要技术数据、性能和商务条款对照表及偏差表。

3.1.1.2对投标文件中不满足招标文件要求、不明确之处进行专门标注和记录,整理出需要投标人澄清的问题。

3.1.2澄清

3.1.2.1根据情况,评标小组可以要求投标人进行必要的澄清,澄清一般以召开澄清会的形式进行,经批准也可采取其它形式进行澄清。

3.1.2.2澄清后应以有效的书面文件(有授权人签字或法人公章及日期)作为投标文件的有效补充材料。

3.1.2.3澄清不得对原投标文件做实质性修改。

3.1.3初步评价3.1.3.1如对投标人的资质没有进行预审,首先要对投标人进行资格审查排除不合格的厂商。

3.1.3.2评标小组对投标文件进行审查检查投标文件是否对招标文件做出厂实质性的响应,投标文件与招标文件有无实质性偏差,以确定其是否为有效的投标文件。对于投标文件与招标文件的主要技术和商务条款有实质性差异和/或背离或价格超出标底值规定范围(一般为+5%或-5%,以具体值可根据设备品种的情况而定)的投标人应予以排除。但进入详评阶段的投标人一般不应少于两家。各投标人投标价格均超过标底值5%时应按废标处理并重新招标。

3.1.4详细评价

对投标文件的详细评价按两条线进行,即技术详评和商务详评(见5款和6款)。

3.1.5综合评标

(见6款)

3.1.6编写评标报告

(见7款)

3.1.7定标

(见8款)

3.2对于某些大型及复杂设备的公开招标,可采用先开投标文件的技术部分和不含报价的商务部分,经过对投标文件的澄清后,投标人报价,再开价格标。之后再按上述程序进行评标。

4技术评标

4.1评标因素

评标内容应根据设备特点确定。一般为容量/能力(满足招标文件要求)、经济性能(热耗、电耗、效率)、供货范围(含备件)、可靠性、主要参数和重要性能招标、寿命(包括易损件)、结构/配置特点(包括材料)、运行特性、检修条件、服务、制造质量和供货业绩多。

4.2技术评分

4.2.1评标因素中不能以金额合理计算的,一般采用打分的办法。设备可靠性一般按其近三年的情况考虑。可靠性评价时可参考电力部可靠性中心发布的有关数据制造质量评价可参考电力部成套局每年编发的有关设备质量问题资料。以及电力部/国家电力公司有关部门发布的资料。

4.2.2根据各投标人的技术投标情况,选择其主要内容作为评标因素。评标因素的选取应从实际效果出发,但不宜过多。

4.2.3根据各因素的重要程度合理确定每一因素所占的权重,技术评分采用百分制。

4.2.4具体评标因素由招标代理机构提出,评标小组可根锯工程实际情况对其进行适当调整,并须经招标人确认,此工作一般应在开标前完成。

4.2.5技术评标的最终评分,取所有参加评分专象独立打分的平均值。

4.3经济计算

4.3.1凡可以金额合理计算的评标因素均应按其保证值计算成金额。投标人提出的保证值,应有同类设备的实测数据证明,否则评标专家应分析其保证值的可信度。

4.3.2按已确定的单位容量/能力的价值折算因能力差异而使投标价增加或减少的金额。

4.3.3经济性能

4.3.3.1按汽机热耗、锅炉效率及其它设备效率的差异折算投标价增加或减少的金额。

4.3.3.2根据电耗(厂用电率)的差异按‘成本法“或”煤耗法加补偿装机“折算投标价增加或减少的份额。

4.3.4对投标人的详细供货范围和进口部套件进行确认,提交商务组。

4.3.5当采用6.1.3.2和6.1.3.3款规定的办法进行综合评标时可将按52款的方法计算的各投标人设备技术评分差值合理换算为金额。根据投标总价、技术复杂程度由评标小组确定的每一分值的金额。

5商务评标

5.0.1投标人应校招标文件规定的币种进行报价。若报价币种与招标文件规定不符,则对各投标人提供的不同币种的报价按开标前一天国家公布的汇率(卖出价)折算为招标文件规定的币种报价。汇率风险由投标人自行承担。

5.0.2对各投标人的融资、付款方式和付款条件按现值法折算至同一基准。

5.0.3以设备到达安装现场为基准折算各投标人的运输、仓储、税、保险费用。

5.0.4调整各投标人的供货范围(包括备品备件)至同一基准。增加或减少的供货范围的设备价格按本次招标其它投标人相应项目的最高报价或最新相同或类似设备合同价格或估价折算,调整投标价格。

5.0.5对各投标人的设计、技术服务、人员培训费用等折算至同一标准。

5.0.6根据各投标人报的价格增长指数调整交货年度至同一基准。

5.0.7按招标文件规定,计算其它需评价的商务费用。

5.0.8以报价为基础,计算出商务评价。

6综合评标

6.1综合排序

6.1.1根据商务组和技术组的评标结果,由被指定负责组织评标的招标人和招标代理机构人员组织技术组和商务组的组长等共同进行综合评标,提出预中标人顺序,听取项目招标领导小组。

6.1.2进行综合评标时应避免纯技术或纯经济的倾向。

6.1.3综合排序原则

6.1.3.1评标价格低且技术评价分高者优先;评标价格相同而技术评分不同时,技术评分高者优先;评标价格不同而技术评分相同时,评标价格低者优先。

6.1.3.2评标价格高且技术评分也高或评标价格低且技术评分也低时,排序可采用下列方式:

当技术评分相近,评标价格相差较大时,评标价格低者优先;

当技术评分相关较大,评标价格相近时,技术评分高者优先;

价格“相近”和分数“相近”尺度由评标小组提交项目招标领导小组确定,一般可控制在评标价和技术评分的1%-2%范围内。

6.1.3.3对技术评分和评标价格,当有条件时也可以转换成同一形式进行综合排序。

6.1.3.4当技术评分相近,价格也相近时,评标小组提出评标意见,报项目招标领导小组决定。

6.1.3.5对推荐的预中标人的资格应进行复审确认,并将复审确认结果写入评标报告。

7编写评标报告

7.0.1评标小级负责编写评标报告,内容包括评标过程,评标人员组成情况及签字、主要技术性能数据、分项报价及评标价格表、技术评分表、主要技术特点和推荐意贝及资料审查情况等。

8定标

8.0.1项目招标领导小组按电力工业部电计[1997]23号文的规定定标或报批。

9.保密原则

9.0.1参与评标的人员应严格遵守国家有关保密的法律、法规和规定,严格自律,并接受上级主管部门和有关部门的审计和监督。

9.0.2在规定的时间和范围内,评标情况和评标结果保密,任何人不得泄漏。

9.0.3评标小组成员不代表各自单位,没有向各自单位汇报评标情况的权利和义务。

9.0.4在综合评标前,商务组和技术组不应互通有关价格和技术评分的信息。

9.0.5在评标期间,任何人不允许把投标文件及其汇总材料带出评标指定地点,该材料应有专人保管和发放,使用者评标完成后如数交还。

9.0.6如违反上述规定,应追究有关人员的责任。

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篇15:有关三国演义的读书心得文章

范文类型:心得体会,全文共 650 字

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三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写.这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手.

孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求.他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师.可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了.这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀!

刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟.他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令.他们三个人都是英雄豪杰.刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想.所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务.

其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及.这些人物很值得我们学习.

平时,我不太喜欢帮助别人,如果别人遇到了难题,我就不太喜欢帮助别人,但是我看了《三国演义》这本书之后,就不这么做了,好像自己变得开朗大方起来.我觉得我们应该像英雄人物一样,全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,具有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子,.

读了《三国演义》之后,我觉得我似乎长大了许多,成熟了许多,不再像以前那样自私自利了.这本书真是知识的源泉!

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篇16:高中《三国演义》读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 597 字

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前段时间,我读了古代四大名着之一——《三国演义》。

在《三国演义里》,我最喜欢的人是诸葛亮,他足智多谋、神机妙算。诸葛亮在吴国的时候,周瑜觉得他太厉害了,想方设法想要除掉他,便说军中缺箭,便叫诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可是诸葛亮只要三天就能造出箭来,还下了军令状在三天之内造不出十万支箭来甘愿受重罚,说完便告辞了,周瑜听了,心里乐开了花。

周瑜手下鲁肃去拜见诸葛亮,诸葛亮让他私拔二十条船,每条船三十人,再在船边立上成束的草,用青布盖上,而且不能让周瑜知道,鲁肃答应了。可是,借船给诸葛亮后,第一天和第二天都不见诸葛亮有反应,一直到了第三天的四更时分,诸葛亮突然叫鲁肃去取箭,还叫人把那二十艘船用铁索连在一起,向曹操水寨开去。五更时分,船就到了水寨诸葛亮又让船头朝西船尾朝东,一字排开让将士们在船上擂鼓呐喊。由于是大雾天气,曹操不敢出兵,只好射箭。天快要亮时诸葛亮又叫将士们一起喊到:“谢丞相箭!”这时船已经开出去了十多公里了,曹操想追也追不上了。诸葛亮回去一清点,每条船上都有五、六千只箭,还多出了几万支呢。这让周瑜非常生气。

读了这本书让我知道了做人心眼不要太小,因为在诸葛亮三气周瑜时,周瑜看不得别人比他强,诸葛亮就利用这一点来对付周瑜,让周瑜气得箭伤裂开。周瑜临死时长叹三声:“既生瑜,何生亮?”,说完就一命呜呼了。

虽然我很佩服诸葛亮的神机妙算,但我最佩服的还是罗贯中能写出这么好的作品!

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篇17:《三国演义》300字读书心得

范文类型:心得体会,全文共 496 字

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三国演义是中国的第一部代体古典名著小说,这书上的事发生在东汉末年时期到晋朝统一期间,在这战火不断中出现了三个大国——魏、蜀、吴他们三国,他们经常争锋相对发生了许多令人惊叹不已的故事,有火烧赤壁、三英战吕布、刮过疗毒等等的故事。

那么有些功劳都归功于谁呢?当然是蜀国的军师诸葛亮了!就举一个例子诸葛亮在城里只有三千兵力,而司马懿却有是万精兵,诸葛亮的兵吓的东跑西窜乱了手脚,而诸葛亮却很淡定,他想起了一个计发,那就是空城计,只见他一声令下:“把城门打开,你们藏在房子里,而我在城楼上弹琴不管发生什么事都别出来。”只见不远的天空全是尘土,十万大军就在不远处,只见诸葛亮在优雅的弹琴,城门前有两位士兵在扫地,他们的心情很好嘴上充满了笑容,司马懿心想我了解诸葛亮他一定会在城里设下重重机关,然我们大伤体力,最后再发动总攻那可就不好了,有一位大将说道:“这诸葛亮一定没有多少兵力我们就杀过去吧!”司马懿又说道:“安全第一撤退!”之间地上的尘土再次飞起。

至此诸葛亮吓得一身冷汗,但是他最终还是赶走了司马懿,得知消息的司马懿气得都快吐血了!

这诸葛亮真是说什么什么就有,说什么没有什么就没有。他只是神机妙算呀!

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篇18:大学生事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 923 字

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近日,全国上下掀起学习李保国同志先进事迹热潮,李保国同志先进事迹不言而喻,作为年轻同志,就应当以李保国先进事迹为镜,争当李保国一样的优秀共产党员。

学习李保国同志心系群众,甘心扎根基层的情怀。1981年2月26日,李保国从河北林业专科学校(后并入河北农业大学)毕业,留校任教。3月6日,他就响应学校号召走进太行山,深入到邢台县非常穷困的前南峪村,投身到小流域立体开发项目中。原本农家子弟出身的他苦读之后又回到农村,在其他人认为不可理喻的情况下,他心中却不曾有一丝一毫的失落:“我学的东西,只有农村用的着啊。”为了能让太行山上的农村富裕起来、群众生活好起来,他毅然放弃了不晒太阳不淋雨、舒适安逸的工作环境,将毕生所学投入到服务基层、服务群众当中去,直到燃尽生命的蜡烛。

学习李保国同志艰苦奋斗,不骄不躁的共产党人精神追求。李保国同志在岗位上先后获得了河北省特等劳模、河北省科学技术突出贡献奖、河北省十大农业技术推广专家,全国先进工作者、全国科技兴村先进个人、全国师德先进个人、全国绿化奖章、全国优秀科技特派员、全国振华扶贫奖等省和国家荣誉,但是他并没有因此而飘飘然,没有停步不前,而是继续发扬艰苦奋斗精神,奋战在基层一线,一次一次将工作推向更高水平,充分展现了一名共产党员崇高的精神追求。

学习李保国同志甘于付出,不图回报的奉献精神。工作30余载,李保国同志在林业技术推广方面有求必应,多数都是无偿服务。从1989年到20xx年,他在沙河市蝉房乡推广板栗集约栽培技术,讲课、现场示范、入户辅导共70余次,分文未取。为农户传授苹果栽培技术,都是自己出路费。担任河北省核桃、苹果两个产业技术创新联盟理事长,却不拿一分钱工资,不持一份股份。他不追求金钱和地位,只想着怎么把山治好,把树种活,把果结好,干成些有利于党和人民的事儿。讲求付出,不图回报,李保国同志用实际行动给我们上了一堂触动灵魂的党课。

作为年轻同志,就应当以“两学一做”学习教育为契机,认真对照李保国同志先进事迹查找不足,改进自身存在的问题;用李保国同志先进事迹激励自己,从长处着眼、从小处着手,用实际行动向先辈看齐,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的好党员。

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篇19:《三国演义》读书心得300字

范文类型:心得体会,全文共 476 字

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三国演义》的作者是罗贯中,这本书我认认真真,仔仔细细地看了一遍,学到了很多知识。

这本书介绍了三国时期的许多名人。如诸葛亮,字孔明,卧龙先生,非常聪明,可以说是“天下奇才”,曾帮助过刘备。职位:蜀国军师。也想出过许多计谋,诸葛亮败北时,急中生智退吴兵,想出“空城计”。“刘备”是皇帝,与母亲相依为命,卖草鞋为生。与张飞,关羽结为兄弟,曾经桃园结义,怎么也不分离。为贤为德,以德服人,为人正直,文武双全,手持雌雄双股剑,与关羽,张飞,三战吕布。“赵云”一身龙胆,能文能武,五虎上将排名第“三”,公孙赞部下,攻破虎牢关,最后投靠刘备。关羽字云长,手持“青龙偃月刀”,过五关斩六将,是五虎上将之首,刘备的兄弟,张飞的二哥。“吕布”字奉先,五原群九原人。文武双全,骁勇善战。刘备曾说:“人中吕布,马中赤兔。”手持“方天化戟”,喜恋“貂蝉”罚奸除恶,与王允合谋刺杀“董卓”,被张飞称为“三姓家奴”。

我读了《三国演义》后,懂得了很多打仗的策略,比如打仗不能慌,有一句话叫做“小不忍,,则乱大谋”。这本书一直勉励着我,我决心好好学习,天天向上,我决心成为现代的名人!

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篇20:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2297 字

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李,男,中共党员,化学化工学院XX级化学工程与工艺专业的学生。现担任系学生会主席,化工班班长,曾担任化工班体育委员,宣传委员,学生会宣传部长等职务。

结束了十多年的求学生涯,他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情,踏上了通往信阳的旅途,来到信阳师范学院。转眼,大学生活已度过了三个多春秋。师院于他,已不再陌生,已成为他学习、成长、进步的理想之所;而他于师院,则已完全融于其中,为师院的进步、发展而自豪,也在为之努力。

过去的三年,是他辛勤耕耘、努力奋斗的三年,正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦,享受到了成功的体验。三年的大学生活,他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。会学习,思进取,肯奋斗,勤实践,乐奉献,是大学生活的真谛,也是宫xx同学真实的写照。

李出生在一个农村家庭,爷爷和父亲都是共产党员,从小就受到了祖辈和父辈的教育和熏陶,使他对共产党就充满了敬佩之情。高中时就参加党课学习的他,一进入大学就递交了第一份入党申请书,从认真地参加了青校学习的那一刻起,他便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。于是,不断地学习中央有关文件精神,成了他必修的功课;积极地为同学们服务,是他一直不变的追求。他不仅以优秀的成绩从青校毕业,也在评优中被同学们推选为XX年度“优秀共青团员”。

之后,他在各方面更加严格要求自己,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到老师和同学们的好评。在思想上,他积极学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用课余时间,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,不断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以此作为行动指南。

由于他突出的表现,在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象,并于XX年11月光荣的加入了中国共产党,成为中共预备党员,而那一刻,对他而言是值得永远铭记的,是一个新的开始。在2019年3月,他参加了学校的保持共产党员先进性的教育活动,其思想得到了进一步锤炼,认识得到了升华。他在先进性教育活动中说:“要保持一名党员的先进性,我需要做的还有很多,我始终坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能紧跟时代的步伐,真正的把握时代的脉搏。”由于他各方面的良好表现,党组织于2019年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。

学习是学生的天职,这是宫从小到大一直遵循的原则。进入大学后,这里前沿的文化,顶尖的知识,渊博的学者,令他对知识的渴求更加如饥似渴。

作为学生干部的宫,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上他比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。在大二下学期,他一次性地通过了国家英语四级考试。06—07学年和07—08学年,专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项是班里第7名和15名,荣获校级二等奖学金和省级励志奖学金。在学好专业知识的同时,他还努力学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合知识水平。现在,他已进入大三上学期,随着专业课的逐渐增多,他也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。他不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,他常怀活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在过去的三年时间里,他先后担任了系学生会宣传部干事、系学生会宣传部部长、班里体育委员、宣传委员、班长、系学生会主席等职务。

在学院迎评促建工作大形势的推动下,在“以评促建、以评促该、以评促管,评建结合、重在建设”造就良师,服务社会办好大学理念的指引下,为了更好地学习和实践陶行知先生的教育思,继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神,提高教育实践能力,利用所学专业优势,他任学生会宣传部长时,积极参与学校的迎评促建工作中,以海报,展板和各种活动的形式进行宣传教育得到领导的一致好评。他在工作上踏实、认真、负责,高效率的完成组织交给的各项任务,并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了老师和同学们的信任和支持,在同学们中有较高的威信,被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

在参加实践活动方面,能够积极参加院、系组织的多项活动,并取得了优异的成绩。XX年10月他参加我院05级新生演讲比赛并荣获三等奖,院系的很多社团活动他都积极参与,曾多次和我系‘爱心服务社’一起去社区敬老院、儿童福利院和特殊教育学校看望老人和儿童为他们送去温暖和关怀。他还连续三年参加系迎新晚会表演舞蹈、唱歌、朗诵节目以及系里和社团组织的多项活动。爱好体育运动,积极参加体育锻炼,同时,积极参加暑期“三下乡”社会实践活动,XX年暑假期间,根据自己所学的专业知识,对信阳淮河进行实地的调查,书写了《淮河水质调查报告》,被学院评为“社会实践活动先进个人”。

今年暑假,他在系领导带领下参加了我院赴信阳息县化肥厂,信阳息县造纸厂和郊区农村,通过实地参观、考察、走访,以发放传单、挂条幅、黑板报等形式进行了“节能减排、绿色化学”社会主的宣讲和教育调查活动,取得了一些成果,得到学院领导的认可。学院再次推荐为 ‘三下乡’优秀社会实践先进个人。

大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富。对宫而言,大学生活已经走过将近三年半,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着他。他有一种信念,那就是:只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但只要勤奋,明天永远是最好的!

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