关于期盼主题国旗下讲话稿_期盼讲话稿
因为有了期盼,雏鹰展翅高飞。
因为有了期盼,绿叶更加青翠
因为有了期盼,江河滔滔永不停息。
因为有了期盼,大山巍峨屹立不倒。
但凡在每个人的内心深处总有一些小小的期盼,它们就像精神的导师引领我们向前。它们是活力的源泉,是挫折中永不言弃的信念支撑,是成功时,愈求上进的更高梦想。
蒲公英大家都熟悉,没有人会不明白它那白绒绒的种子。它为了繁衍后代,在自我的孩子身上缝补了一件飞行外衣,从而使其随风飘向远方,去开拓新世界。这是蒲公英妈妈对下一代的期盼。而种子之所以飞那么远,那是它们对未知世界的期盼呀!
每只在峭壁上生长的雏鹰都要经历第一次飞翔的挑战。这是它们一生中最重大的转折,也是脱胎换骨的一刻。它们在枝丫上不断练习,经过进食强壮身体。于是那一刻最之后了,雏鹰应对万丈悬崖,无畏地俯冲下去,成为一只翱翔天际的雄鹰!是啊,它们日日夜夜期盼长大,如今最终实现。
植物是如此,动物是如此,人亦是如此。
伟大发明家爱迪生,看到世人饱受黑暗困扰,历经千万次失败,发明了白炽灯。聋哑作家海伦凯勒,身体的残缺使她陷入无尽的苦海。她在自我心中点亮一座灯塔,用笔写下对生命的憧憬。音乐之父贝多芬,他被双耳的失聪禁锢在无声的世界。他不甘于命运牢笼,用《欢乐颂》再次证明了自我的价值……这些伟人们能够义无返顾地走下去,是因为他们心中有着期盼。
但,真的只是有了期盼就能够成功了吗?蒲公英之所以有如此成功,是因为它经过生物机体不断进化的结果;雏鹰之所以有如此成功,是因为它的艰苦训练;爱迪生等人之所以有如此成功,是因为他们有坚实的知识基础。所以,我们又能够明白,任何成功,不光是拥有了期盼便足够了,更多的是靠自我汗水的挥洒。所以,任何期盼必须要见诸行动。
期盼就像成功大门的钥匙,手上有了钥匙,就会想去追寻对应的锁。而自我的勤奋就像通往成功大门的路。
万物因有期盼才愿意努力。世界因有期盼而愿意精彩。
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篇1:法制主题国旗下讲话稿
同学们:
明天,XX年12月4日,是第十二个“全国法制宣传日”,今年“全国法制宣传日”的主题为“弘扬宪法精神,服务科学发展”。
今天,我们举行了颁奖仪式,对三位同学进行了表彰。她们刻苦学习法律知识,在学校法律法规知识竞赛中脱颖而出,代表学校参加了静海县中小学生法律法规知识竞赛的复赛和决赛,最终以遥遥领先的成绩获得了全县小学组的第一名,捧回了金灿灿的奖杯,她们用“学法知法,懂法守法,做文明规范的好少年”的出色表现为我们学校赢得了荣誉,让我们再次以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺!
同学们,我们生活在法治社会中,我们的一言一行都必须受到法律的约束。我们要保护好自己的切身利益和生命安全,就要从小学法、知法、懂法、守法。对于我们小学生来说,自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,遵守“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的要求,遵守校规校纪就是守法的开始。
在这里,我要向大家提出几点要求:
1.自觉遵纪守法,自觉维护校园秩序,不追逐打闹。
2.上下楼梯时,做到保持安静有序,轻声慢步靠右走,一旦发现前面有拥挤的情况,要立即停止前进,耐心等待,听从指挥。
3.体育课和大课间活动要遵守纪律,规范活动。
4.同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、友好相处,要理智冷静地对待和处理问题,如果遇到意见不和或者发生矛盾与摩擦,一定要有法纪观念,冷静处之,自己解决不了的问题可以向老师和家长求助,决不可意气用事,不可出口不逊、恶语伤人,更不可拳脚相向。
5.要不断提高明辨是非的能力,自觉遵纪守法,学会用法律保护自己和别人。
同学们,法律是神圣不可侵犯的,我们不仅要学法、知法、懂法、守法、用法,还要向周围的人宣传法律知识,做学法好学生,做守法好少年!
篇2:大班主题活动计划
活动目标:
1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。
2.在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途,发展观察能力、逻辑思维能力。
3.通过观察、实验充分感受影子的各种现象,对光源和影子的关系产生探究兴趣。
4.幼儿在自由玩弄泥土过程中,感受影响泥土软粗细等特性的因素,如水量、土质、光线、风等,萌发热爱与亲近大自然的情感,体验与大自然亲密接触的快乐。
活动内容:
我掉牙了
纸的故事
光和影
亲亲泥土
环境创设:
主题区域:
1.创设“我换牙”专栏,让幼儿将自己掉牙的情景画出来。收集牙齿图片或牙齿模型。
2.张贴刷牙步骤图。
3.张贴《一颗超级顽固的牙》的图片,供幼儿讲述。
4.投放手电筒、台灯等光源,引导幼儿进行光影游戏的自主探索。
益智区:
1.收集各种飞行棋。
2.收集各种数字卡片,和加减法运算的卡片。
刺绣:
1.回顾上学期学习的针法,让幼儿回味之前的感觉,自由创作,提起幼儿对于刺绣的兴趣并且欣赏新针法的作品。
2.学习沿边绣的针法,提升刺绣能力。
美工区:
1.收集各种各样的纸张,折飞机。
2.创设“泥塑区”,提供各种材料和工具,张贴不同造型的范例图片,供幼儿进行泥塑造型。
家长工作:
1.家长配合每天监督孩子用正确的刷牙方式刷牙,并时常教育孩子要保护牙齿,防止蛀牙。
2.家长帮忙收集各种各样的纸张,并注上名称。
篇3:“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段工作总结_活动总结_网
学校党委于XX年年3月30日召开了由全校党员、干部参加的“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会,阐述了当前开展“讲正气、树新风”主题教育活动,加强和改进党的作风建设的极端重要性与紧迫性,明确了指导思想、目标任务、工作原则和方法步骤。我系党总支根据动员会议的精神和学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》与《“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段实施方案》的工作部署,立即成立了以党总支书记为组长的“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组,迅速召开会议安排布置党总支“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段的工作任务,规范程序、真讲实学、务求实效,扎扎实实开展好学习动员阶段的每一项工作,在党干部中产生了良好的影响,凝聚了人心,取得了学习动员的实际效果。现将学习动员阶段的有关工作总结如下:
一、在总支所属党员干部中,广泛宣传发动,充分认识开展“讲正气、树新风”主题教育活动的必要性。
从我党的奋斗历程看,在革命、建设、改革的重要关口,我们党都要加强作风建设,以此来统一思想、统一行动。延安整风运动,关于实践是检验真理唯一标准问题的大讨论,“讲学习、讲政治、讲正气”教育,以及党的十六大后开展的保持共产党员先进性教育活动,虽然历史背景、总体要求和具体任务不尽相同,但都是为了适应形势和任务对党的建设的要求而开展的,都反映了党居安思危、应对挑战的清醒认识,都有力地促进了党的事业的发展。可以说,开展思想教育、加强作风建设,是我党治国理政的一条成功经验,也是保证党和国家事业不断取得成功的重要法宝。在全省开展“讲正气、树新风”主题教育活动,是学习贯彻胡总书记在中央纪委七次全会重要讲话精神的具体措施,也是我们面对新形势新任务,加强作风建设、形成良好风气的重要部署。从保持党的先进性的要求看,“讲正气、树新风”主题教育活动与保持共产党员先进性教育活动的出发点是一致的,是保持共产党员先进性教育活动的延续和深化、巩固和发展。
目前,学校正处于建设“优秀专科、合格本科” ,实现跨越式发展目标的关键阶段,动员全校教职工,上下一致,齐心协力,是实现发展目标的保证。“讲正气、树新风”主题教育活动的开展,为我们坚持和发扬党的实事求是的优良作风,贯彻“发展兴校、质量立校、特色强校、育人为本”的办学方针,提高人才培养质量,深化改革、规范管理,全面推进专业、科研、师资队伍和基础设施等学校工作持续协调健康发展,构建社会主义和谐校园提供了一个平台。
系党总支以学校动员大会的精神和专题辅导报告的内容为主体,在每次集中学习的讨论中,都要把开展“讲正气、树新风”主题教育活动的历史意义和重大现实意义加以补充阐述,以督促每一个党员干部的学习参与的自觉性和积极性。
通过反复的讲解,每个党员干部都对开展“讲正气、树新风“主题教育活动的重要性有了一个清醒的认识,无形中增强了党员干部参加主题教育活动的主动性。
二、认真完成“七个一”的任务,做到“程序严谨规范、内容真讲实学”。
根据学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》的工作安排,党总支针对学校党委提出的“七个一”的主题教育任务,即“参加一次动员大会、参加一次专题辅导、参加一次先进事迹报告会、参加一次警示教育大会、参加一次专题讨论、参加一次主题实践活动、写好一份个人学习小结”,结合党总支工作的实际情况,逐一进行了研究落实。
为确保学习质量,增强学习效果,系党总支首先在学习程序上做出了规范性的要求,统一制发了“系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员签到表”、“ 系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员自学情况统计表”、系党总支“讲正气、树新风”主题教育活动“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动记录表、统一印发了学习笔记封面,从程序上给每一位参加教育活动的党员以严谨的感觉,以引起每位党员的高度重视。
每一次集中学习活动,每个党支部都要进行严格的考勤,实行签到制,不仅要参加学校组织的考勤签到,还要在学习活动结束时,到各党支部书记处签到。为了使每位党员都受到应有的教育,党总支要求在外地实习的学生党员全部返校参加学习,并对部分没有赶上第一次集中学习的个别学生党员进行了补课。
在集中学习过程中,针对学校党委划定的重点篇目,真讲实学,逐篇研读。创新学习形式,采取分段、分人领读与重点章节专人解读、谈体会相结合的学习方法。每次集中学习,基本上都是一半时间研读原著,一半时间重点发言解读谈体会。党总支委员带头,结合国家、省、市、学校和系部发展实际,感受加强和改进党的作风建设的极端紧迫性和重要性,解读党的作风建设的方针和政策。专题讨论过程中,每个党员干部都认真撰写了发言提纲,细致准备,大胆发言,特别是对于党员干部的作风中存在的问题是大家讨论的热点,取得了较好的学习效果。
集中学习结束之后,参加活动的党员都深有感触地说:的确,作为一名党员,我们肩头的责任是沉甸甸的。
三、巩固和延伸主题教育集中学习效果,开展“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。
为了巩固和延伸“讲正气、树新风”主题教育活动集中学习的效果,系党总支开展了“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。
开展一个“主题实践活动”是学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动方案中规定的“七个一”任务之一。系党总支根据系部实际情况制定了开展主题实践活动的方案,对活动的指导思想、主题及具体任务进行了规定。其指导思想是:教育每一位党员充分发挥先锋模范作用,苦练专业与教学基本功,不断提高自身素质,为系部建设和学校发展做贡献。其主题是:“党群心连心、共同谋发展”。其具体内容是:要求每个党员至少联系一名群众,一起完成“共同上好一节课、共同创作一幅美术作品或共同读一本好书、共同提出一条系部建设或班级管理的有效建议”的任务。
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篇4:2024公司年会主题标语_企业标语_网
标语犹如无声的管理者,也是一个制度,有规范化的制度!!!人们往往会被看到的事所启发,但他不会让你去批评他。他相信眼前所看到的,这就是标语存在的好处。他是无声无息的,但它的启发是多么的重要!下面是关于20xx公司年会主题标语的内容,欢迎阅读!
1、创团队精神,造品牌企业。
2、发扬冠军精神,重振北京雄风。
3、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。
4、相信自己,相信伙伴。
5、人之所以能,是相信能。
6、失败后须要检讨,才乃是成功之母。
7、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。
8、一鼓作气,挑战佳绩。
9、因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力。
10、与你内心最贴近的东西,切莫等闲视之。
11、蓄势待发,共绘精彩。
12、飞跃巅峰,纵横四海。
13、因为自信,所以成功。
14、服务回访辞旧岁,全力举绩贺新春。
15、赚钱靠大家,幸福你我他。
16、态度决定一切,细节决定成败。
17、上有老下有小、出了事故不得了。
18、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
19、梦想聚团队,团队铸梦想,快乐人。
20、全员实动,本周破零加大拜访,业绩攀新。
21、一鼓作气,挑战佳绩。
22、只要有正确的方法,成功是件简单的事。
23、前进,无止境。
24、与时俱进、拼搏向上、团结务实、争创一流。
25、高质量服务,高技术创新,高速度发展。
26、因为自信,所以成功。
27、张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。
28、只有充分地放松,才能有力地出击。
29、要改变命运,首先改变自己。
30、素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。
31、团结一心,其利断金。
32、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。
33、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
34、弘扬历史文化,建设京九名城。
35、抢抓新机遇,增创新优势,再创新辉煌。
36、分享智慧是人生精进的绝佳通道。
37、乘历史机遇,展世纪宏图。
38、成功决不容易,还要加倍努力。
39、和睦吉祥岁岁安康,四季安全年年如意。
40、空谈误已,实干兴企;倡导务实,脚踏实地。
41、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远。
42、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票。
43、人人心中有目标,失败成功我都要。
44、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票。
45、抢抓新机会,增立异上风,再翻新光辉。
46、乘风破浪云际沧海勤勉迎全运,领导关怀斗志昂扬全心创佳绩。
47、恭祝全部员工新年快活,幸福健康,如意吉利。
48、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。
49、团队协作奋斗,创新服务客户。
50、超越第一,实现梦想。
51、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。
52、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。
53、心中有梦要讨动,全力以赴向前冲。
54、激发人人梦想,共睹北京辉煌。
55、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
56、抓住机遇,奋力拼搏,再铸辉煌。
57、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
58、和气吉祥岁岁安康,四季平安年年如意。
59、激发人人梦想,共睹北京辉煌。
60、真诚、团结、创新、高效、感恩的。
61、用我们行动连接你我他,我们网络永不堵车。
62、时刻充满正能量。
63、十年潮流涌现,时尚随心改变。
64、抓住机遇,深化改革,负重拼搏,振兴商丘。
65、我不能左右天气,但我能转变我的心情。
66、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。
67、一站式服务,创一流企业。
68、不要等待机会,而要创造机会。
69、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
70、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。
71、创新发展扩大出口,用心做事继往开来。
72、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
73、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。
74、赢客户满意,创卓著业绩。
篇5:2024中秋节主题活动总结
一、活动目的:
大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要透过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动资料:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽学生的知识面,能够组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的资料记录下来。
活动四:协作交流
为了锻炼学生的动手潜力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
透过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并透过语言或其他方式表现出来。透过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的潜力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
用心参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。
篇6:小学运动快乐主题国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好! 一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”从这句格言你明白了一个什么道理呢这句格言,向我们揭示了一个哲理——健壮体魄人人都可得到,那就得积极运动,坚持锻炼身体。
同学们,相信你们每个人都有自己的理想,想当科学家,相当医生,军人,老师„„可在实现这些理想的同时,得要有一个重要的前提,那就是你必须要有一个健康强壮的身体。所以,我们应该从小做起,积极锻炼身体,为今后的学习打下结实的基础。而现在已经进入冬季,也正是锻炼身体的大好时机,我们应积极到户外活动。如早上起来跑跑步,课余时间打篮球、跳绳、踢毽子、拍皮球„„总之每位同学可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。
另外冬季锻炼前还有注意以下的注意事项:
1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。
2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。
3、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
同学们,让我们积极参加体育锻炼,拥有一个健康的体魄吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇7:慈善主题国旗下讲话稿
老师们,同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
期中考试后,很多同学面对糟糕的分数垂下了头:哎,我又失败了!似乎,成功离你很遥远。今天,我想跟大家分享两个故事:
大海里的船在大海上航行的船没有不带伤的。
英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,人们感慨于它不可思议的经历:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。
不过,让这船名扬天下的,却是一名律师。当时,他刚打输了一场官司,委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。
当他在萨伦船舶博物馆看到这船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来看看这船呢?于是,他就把这船的故事抄下来和船的照片,一起挂在他的律师事务所里,每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这样的一只船。
它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密。
有个年轻人,去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。
见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说:自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:"等你准备好了再来试吧"。
一周后,年轻人又来了,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。总经理依旧对他说:"等你准备好了再来试吧"
就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被录用,成为公司的重点培养对象。
什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土......
那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声"再试一次!" 再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!
著名诗人里尔克曾说过:"有何胜利可言,坚持便是一切。"是的,人生就好比一场拳击比赛,充满了躲闪与出拳,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得站着,顽强地站着,这就是坚持。
是的,今天的考试是失败了,可你如果倒下了,输掉的将是整个人生。 谢谢大家。
成功在于坚持的国旗下讲话篇二:
大家好!
我是五年级三班的班长。现在由我来介绍一下我们的班级。 我们的班级在班主任老师的引领下,同学们精神饱满,意气飞扬,德智体全面发展,在各项活动中,获得了骄人的成绩。
我们是新生的小芽,带着希望在沃土上茁壮成长;我们是羽翼渐丰的小鸟,在天空中自由翱翔;我们是含苞的蓓蕾,在桃李的大花园中沐浴着温暖的阳光,竞相开放!我们拥有一个共同的名字--五年级三班。这是我们的家,这是我们的乐园。
这里有我们努力拼搏的痕迹,有我们取得成绩的骄傲!每一个人都是家庭的一部分。“努力学习,超越梦想”。
这是我们的班级格言,我们会谨记老师的谆谆教导,向着更高的目标努力!缘分使我们相聚在一起,信念让我们同舟共济。一样的信念,一样的核心,让我们友谊长存。
我们可能会忘记时间,忘记诺言,但我们永远不会忘记自己是五年级三班的一员。我们爱五年级三班,我们爱我们的乐园! 谢谢大家!
篇8:热爱祖国主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好,今天,我国旗下演讲的题目是《小学生日常行为规范》。
新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。
没有规矩不成方圆,为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此通理,在学校要成为合格的学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者在餐厅内大声喧哗的现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符,我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。
同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。
希望同学们在本周要努力做好五件事情:
1、认真学习《小学生日常行为规范》
2、不乱丢垃圾,保持校园洁净。
3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行。
4、不骂人、不打架,特别要注意不疯赶打闹。
5、不在餐厅喧哗、不踩草坪、不损害花草树木。 我们不仅要将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。长时间实践良好的行为,会让我们逐渐养成良好的习惯,收获美好的思想品德,净化我们的心灵,最终走向成功的人生,让我们从身边的细节做起,做一个有良好行为习惯和高尚品德的人,让怀仁镇中心小学因为我们而骄傲和自豪。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们拥有良好的行为习惯!做一个文明学生,让我们的校园处处开满文明之花!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?午时,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟.不知什么原因,鸟群要迁移.使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔.它越飞越慢,一头栽倒在地.过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅.最终强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天……
岩石的缝隙里,迹般长出一朵小花。多么强的生命力啊!它经历了烈日般的熏烤,经历了刺骨般的寒冷,经历过多少风风雨雨。但坚强的它仍不屈向上,茁壮成长。还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母老鼠。。母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送给小老鼠吃。自我却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母老鼠跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去。猫一头撞在了墙上。母老鼠拖着伤痕累累的身体趁机钻回了洞。虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命玈途中的艰难路程.我们就能够让有限的生命体现出无限的价值.
此刻,我最终明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜.决不能够在一时的无奈而放弃生命.于是,我下定决心,必须要珍惜生命,决不白白浪费它,使自我活的更加光彩。或生命很可贵生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的完美;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。安全是我们每周必讲的主题,安全的警钟在我们内心时常地敲响。可是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,所以,发生了一连串的悲惨事故。
很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!
夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心境悲愤,但却无济于事。
水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?
汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。可是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的杯具。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时,又发生了一齐惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而完美的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。
每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我明白世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!
螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自我身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命它就是1,仅有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自我平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、欢乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!
篇10:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
亲爱老师和同学们:
社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:
首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。 第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班级的班风班貌来。 第四:校园礼仪。下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。
此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。
愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。
篇11:防灾减灾日主题活动总结
今年的9月12日是全国第9个防灾减灾日,今年的主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。为此,国家海洋局(海洋减灾中心)和我局联合开展了系列海洋领域防灾减灾活动,旨在提升群众防灾减灾意识,掌握防灾减灾技能,共同助推浙江海洋强省之梦。
学生是实现我省海洋强省之梦的希冀所在。9月10日下午,由国家海洋局(海洋减灾中心)和省局主办,省海洋监测预报中心(省海洋防灾减灾中心)承办的海洋防灾减灾日系列活动之“海洋防灾减灾科普知识进校园活动”在杭州绿城育华中学举办。国家海洋局海洋预报减灾司虞建处长、国家海洋局海洋减灾中心吴强书记、国家海洋局宣传教育中心李航副主任、国家海洋局东海分局黄火旺副巡视员、省局童加朝总工程师和来自省局、省海洋监测预报中心等单位的领导,杭州绿城育华学校师生以及来自中国网、中国海洋报、浙江教育科技频道、都市快报、新蓝网、浙江在线、农村信息报等多家中央及省级媒体共300余人参加本次活动。国家海洋局海洋预报减灾司虞建处长致辞,省海洋监测预报中心的“海洋先生”、“海洋小姐”两位主持人主持活动。
省海洋监测预报中心丁骏和王晶2名专家,向现场的300多名绿城育华学校的初一学生讲课。丁骏同志向大家讲解了我省最常发生的海洋灾害,比如赤潮、风暴潮发生的原因,比如发生海洋灾害时如何进行自救。王晶同志是上个月刚刚结束了第29次南极科考的女队员,她的出现让现场一度沸腾了起来,她向现场的育华学校师生讲述了第29次南极科考的奇幻之旅,南极帝企鹅、漂亮的极光,甚至是那儿的交通工具,她的所见所闻让现场的孩子兴奋不已。在接下来的海洋知识竞答环节,现场的活动气氛更是到达了顶峰。主持人根据两位专家讲课的内容向学生们进行提问,往往还不等主持人把题目读完,学生们已争先恐后的边举手边报答案。
活动期间,国家海洋局(海洋减灾中心)和省局还共同向杭州绿城育华学校捐赠了海洋科普图书,希望同学们从小就树立起充分认识海洋、合理利用海洋、科学保护海洋的意识。
篇12:助残日主题活动总结
为了迎接第_次“全国助残日”的到来,推动_残疾人工作的全面开展,恒利社区在助残日来临之际,开展了以“改善残疾人生活,保障残疾人权益”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:
一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传《中华人民共和国残疾人保障法》,5月8日社区残协召开专题会议,讨论研究助残日期间的活动安排,5月10日,组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油,
二、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第_个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。
2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。
三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。
四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。
此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。
篇13:保护环境为主题的广播稿_广播稿_网
保护环境为主题的广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。
首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。
其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。
我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。
好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。
篇14:幼儿园端午节主题活动计划教学方案
一、活动目标
1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。
2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌,感受一些端午节的作品,语言节奏和韵律美。
3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛,感受家里过端午节的气氛,激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。
二、活动准备
1、端午节PPT多媒体课件
2、端午节相关视频
3、平板若干
三、活动过程
1、教师情景导入,用粽子引出端午节,激发幼儿探索端午节稀疏的乐趣。
(1)看!老师给你们带来了什么?(粽子)老师一边说一边点开聚光灯出示粽子。
(2)你们知道粽子是什么时候吃的?(端午节)还记得老师给小朋友讲过一个关于屈原的故事?
(3)教师描述端午节纪念屈原的故事,为了纪念屈原,我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节!
2、教师引导幼儿观看划龙舟视频,讲解端午节划龙舟的意义,激发幼儿兴趣。
(1)出示赛龙舟视频(点击课件视频图标超链接出现视频动画)
(2)小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀?(在划龙舟)
(3)每个节日都有各自各的习俗与传说,这些习俗和传说不仅代表了我们的文化,也流传下来许多的节庆活动,像现在端午节举行的龙舟比赛。
3、教师带领幼儿学习儿歌《端午节习俗》,感受端午节带来的快乐气氛。
(1)教师结合图片有感情地朗诵儿歌。请幼儿细细感受和倾听。
端午习俗
五月五,庆端阳,划龙舟,挂香囊。
雄黄画个花脸妆,好吃粽子香又香。
(2)刚刚儿歌的题目叫什么?(端午习俗)对,端午习俗。那儿歌里都说了哪些习俗呢?(老师请小朋友随机点击四个粽子图片,幼儿点击后出现不同的动画)。
(3)教师在平板上操作包粽子的流程和步骤:老师给你们准备粽叶子,现在先请小朋友添加米,喜欢什么口味的粽子可以加入什么材料。(平板中出现粽子食材,小朋友选择性托人食材)
4、教师再次朗诵端午节习俗,引导幼儿理解儿歌,加深印象。
四、活动延伸
1、一起画雄黄妆
今天老师想请你们能不能帮助一个小女孩,她要去参加端午晚会,他不会画雄黄妆,也不会画香囊想请你们帮助她,你们愿意吗?幼儿人手一个平板,用画图软件画上香囊再用*在脸谱上画上花脸妆.
2、划龙舟游戏
小朋友想邀请我们小朋友一起去参加端午晚会,可是要经过一条大河我们该怎么去呢?我听到了有小朋友说划龙舟这真是个不错主意,现在跟老师一起学一学划龙舟的动作,我们小朋友学的真棒现在我们坐上龙舟出发吧!
篇15:劳动最光荣主题国旗下讲话稿
西塞罗以往说过:“自信是一种感觉,有了这种感觉,人们才能怀着坚定的信心和期望,开始伟大而光荣的事业。”同学们,为了成就明天那伟大而光荣的事业,我们今日就要培养坚定不移的自信。下头我想跟同学们分享一个发生在我们班级里平凡、普通却又闪亮着自信光芒的故事。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,教室里充满着紧张的气氛,因为这节课是我们班评选福山形象少年的关键时期,每个同学都安静得像一只温顺的羔羊。教室里静悄悄的,连一根针掉在地上的声音也能听见。同学们都在想:三星级福山形象少年该选谁呢?
过了一会儿,班主任教师踏着轻盈的步子走上了讲台。她介绍完投票规则后,投票就开始了。我心想:王赛亚和姚锐聪我该投谁一票呢?
姚锐聪三年级时是我们班的两星级队员。他品学兼优。这一次,为了当上三星级福山形象少年,他还做了不小的努力。可惜在这一次竞选中,不知什么原因他落选了。
落选以后,很多人都会因为失去信心而放弃下一次的竞选。可是姚锐聪却没有。他明白:不能因一次失败而放弃自我的努力。他没有放弃参加第二次竞选——二星级队员的竞选,还是照样努力地抓住机会,向全班同学展现自我,期望大家对他的努力给予肯定。
我被他充满自信,毫不气馁的精神深深打动了。是啊,坚持就是胜利,失败了也不应当放弃。我为他投了宝贵的一票。这时班主任教师却宣布说:“学校规定上学年已经是二星级队员的同学,不要复选了。”姚锐聪听了,一点儿也不沮丧,反而令人回味地说:“没关系,尽力就能够了。下次再争取吧。”
我觉得姚锐聪虽然参选失败了,却不放弃,他那种坚定地为自我的目标而尽力,虽未成功但却对自我的努力充满信心和肯定的精神值得我们学习。虽然这只是发生在学校生活中一个小小的剪影,但却给我留下了深刻的印象和耐人寻味的思考。
萧伯纳说过:“有自信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。”因为信心会产生本事,本事会创造成功。我们要以信心充实自我,就像每一天用食物充实自我一样。无论是成功还是失败,我们都要坚定地给予自我的努力投上肯定的一票,并为达成目标而努力不懈。这种自信是质朴的,但一旦存在于我们的灵魂之中,就会使我们不屈不挠地奔向我们的人生目标。同学们!让我们用坚定的信心张满人生的风帆,朝着我们的目标义无反顾地勇往直前吧!
篇16:国庆节主题活动心得总结
活动目的:
1、明白每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自我的方式表达热爱之情。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动时间:__年9月29日星期_
活动资料:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花
2、介绍国庆节。
3、幼儿以自我的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”.
经过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,明白国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最终,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。
篇17:劳动最光荣主题国旗下讲话稿
下雨天,是谁为穿着短袖的我们送来了衣服;
悲痛时,是谁为我们带来了安慰;
烦躁时,是谁为我们递来了一杯凉茶;
遇到困难时,是谁给了我们勇气……
————题记
爱,是一种神圣的力量。这个世上,仅有父母最爱我们。
NO.1同学钢琴
刚上小学那会,其他同学都报了乐器班,妈妈也想让我学一门艺术,左挑右选之后,为我报了钢琴班。
刚学琴那段时间,妈妈为了培养我的兴趣,就和我一块学钢琴。每次上课,妈妈都要拿一个本,记下当天所讲的知识,回家和我一块复习,并陪着我练琴。为此,妈妈牺牲了很多宝贵的时间。
NO.2修改博文
自从我开通校讯通博客那天起,爸爸就开始关注我的博文(妈妈没时间)。我写读后感,一般都写到纸上,自我先修改后,拿去让爸爸打,在打的过程中,爸爸就会修改一些用得不恰当的词语,删掉一些没有作用的语句。在爸爸的帮忙下,我的作文水平提高了。
NO.3忙忙碌碌
我们家的大忙人就属我妈了。她每一天早上六点就要起床为我做早饭,等到我起床时,爸爸也打球回来了,她一面为我倒水,一面为爸爸洗球衣。
中午一下班回家,不顾热的妈妈就一头扎进厨房,等到我们都吃完饭回屋休息时,妈妈又在刷洗碗筷。
爸爸妈妈如此爱我们,我们应当怎样回报呢?
First:承担起家里的家务,比如刷刷碗、洗洗衣服、拖拖地等。
Second:要用心去爱爸爸妈妈,用优异的成绩让他们高兴。
总之,我们要承担起这份爱!
篇18:小班主题活动计划
三月:春天
活动内容:初步了解春天的特征,喜欢爱护小草。
谈论气候的变化:天暖和了,幼儿穿的衣服少了;风不那么冷了,可以在外面多玩一会了;冰化了,不能够溜冰了。春天来了。请幼儿说说天再热一些,地上会长出什么,树上会长出什么……发挥幼儿的想象力。
活动形式:户外集体活动
四月:健康宝宝
健康,是幼儿的幸福,是家长的盼望。
活动内容:身体和心理健康的方面入手,围绕贴近幼儿的吃、穿、行情绪,情感等方面,开展多样的活动,让生动的活动感染孩子,让好玩的游戏锻炼孩子,让多通道操作提高孩子促进幼儿的生活自理能力,培养良好的卫生习惯,提高幼儿自主健康意识。
五月:母亲节
活动内容:“宝贝·妈咪”一系列的主题活动:我为妈 妈唱首歌;我给妈 妈画幅画;我给妈 妈讲个故事;我帮妈 妈做件事;我给妈 妈跳个舞;亲亲、抱抱我的好妈 妈;我和妈 妈玩游戏……通过此次活动的开展,孩子们尽情释放了自己对妈 妈的爱,初步懂得了在受妈 妈关爱的同时,也学会关心妈 妈,使“母子情深”的美好情感更好的得到了体现,进一步增进了宝贝与妈咪的亲子关系。
六月:夏天真热
主题内容:观察夏季的各种自然现象,体验夏季是一个十分炎热的季节。感知夏天明显的气候特征,乐意参加各种使身体凉快的活动。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题。
篇19:心理健康主题国旗下讲话稿
老师,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是“做一个心理健康的学生”。如果我问大家一个问题:“什么是健康?”相信多数人一定会说:“健康就是没有病呗!”的确,长期以来,人们健康的观念局限在“生理疾病”方面。其实,一个健康的人既是“生理健康”的人,更应是心理健康的人。积极的情绪,顽强的意志,清晰的认知,健康的人格,共同构成我们优良的心理素质。
在美国,一个成功者身边总有两个人,一个是律师,一个是心理学家。这充分说明美国人是很重视心理健康问题的。
科学研究发现,人们有很多疾病都与心理因素有关。心理健康对一个人事业的成功也起着非常重要的作用。1989年,一日本青年报考一家大公司,刚公布考试结果时,他名落孙山。得知这一消息,他深感绝望,顿生轻生之念。好在抢救及时,自杀未遂。后来传来消息,他被录用了。原来统计出了差错,他实际是名列榜首。他还没来得及高兴时,又传来了消息,说他被公司解聘了。公司的理由是:一个人连如此小的人生打击都承受不起,今后艰苦奋斗的人生道路上他建功立业吗?
心理健康不仅与疾病、事业的成功有关,还与我们的生存息息相关。杭州有个9岁的孩子叫张毅,小学三年级,学习优秀,班长、中队长,1989年2月2日上午,被学校评为“三好学生”。当天中午,姐姐张萍带4块糖果回家,分给张毅两块,要留给妈妈两块,可张毅不干,坚持全部都要,并大发脾气,还踢了姐姐,然后自己跑到楼上,反锁在屋内,用红领巾吊死房间里。这是多么惨痛的教训啊!
一位著名心理学家认为:一个人事业的成功,只有15%来自于知识和专业技术,而85%要靠个人良好的心理素质。
同学们,“大浪淘沙”是社会进步和人生发展永恒不变的规律。只有我们拥有积极的情绪,顽强的意志,健康的人格,我们才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。
谢谢大家!
篇20:校园世界卫生日主题广播稿_广播稿_网
世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。下面有小编整理的校园世界卫生日主题广播稿,欢迎阅读!
校园世界卫生日广播稿
一、开场曲:背景音乐《童年》
a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;
b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;
c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;
a:于是,你很自卑。
b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......
c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;
a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;
b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:
合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。
走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!
a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。
a:我是播音员
b:我是播音员
c:我是播音员
二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)
a:风声雨声读书声,声声入耳
b:家事国事天下事,事事关心
c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!
c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)
a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。
b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。
b:心理健康有八大特征:
c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;
b:3、能承受挫折;
c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;
a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;
b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;
c:7、思维发展正常,并能激发创造力;
a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。
b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(c):是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。
(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:
(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?
(bc):怎么样?
(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"
(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)
a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:
一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出
现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?
有五个答案可以提供:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。
如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:
(播放歌曲《蜗牛》)
c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)
选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;
选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;
选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;
选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。
选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。
b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。
五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)
(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。
(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)
合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!
a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
b: 在真诚的祝福声中。
c:我们的节目也已经接近尾声了。
a:交出你的真心
b:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
c:倾诉我们的烦恼与欢乐,
a:描绘我们的未来与成长,
合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!
校园世界卫生日广播稿
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人 。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》
世界卫生日
4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。
20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。
感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!
校园世界卫生日广播稿
甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。
乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。
甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。
乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。
甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。
乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:
甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。
乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。
甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。
乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!