游戏软件使用许可协议书
被许可方:_____(简称甲方)
地址:_________
电话:_________
许可方:_______(简称乙方)
地址:_________
电话:_________
乙方授予甲方软件产品的使用权,双方在平等互利的基础上,遵循诚实信用的原则,通过友好协商达成如下使用协议:
一、软件产品
乙方许可甲方使用的软件产品:_________
二、质量标准
乙方保证所许可的软件产品符合中华人民共和国有关法律、法规规定及所附文档的功能说明。
三、软件版权及使用权
本合同许可的是软件使用权,许可使用的软件产品版权属公司所有,并受《中华人民共和国著作权法》和其他有关法律、法规的保护。
甲方按本合同条款规定支付合同书上所列软件产品的全部软件使用许可费,乙方授予甲方上述软件产品的合法使用权。
四、软件使用许可费
甲方向乙方支付的软件使用许可费总计为_________元(大写:_________元整)。
五、付款
甲方按下述付款期限付款。如甲方以现金支付或未将款项支付至乙方银行指定账户,导致乙方未收到软件使用许可费,视同甲方未支付。
甲方于软件交付日向乙方支付_________元,从合同签订之日起计算一个月内向乙方支付_________元,从合同签订之日起计算三个月内向乙方支付_________元。
六、交货地点、方式
1、交货地点:甲方公司操作部所在地
2、交货方式:乙方上门安装。
七、限制规定
1、乙方许可甲方使用的软件产品,只限于甲方本身使用,未经乙方书面同意,甲方不得将协议项下的权利或信息转让给任何第三方,包括甲方的关联公司。
2、未经_________公司书面授权,甲方不得将授予的软件使用权进行出租、销售、转让或非存档目的的拷贝及其他商业用途。
3、未经_________公司书面授权,甲方不得对软件产品进行修改、反编译、反汇编或其他任何反向工程。
八、服务
1、本软件用户享有终身服务,服务内容为解决用户使用软件过程中由于软件自身出现的问题或操作不当等问题提供电话咨询服务。
2、如甲方因操作不当需乙方进行上门服务,则服务收费标准为_________元/人/天。
九、软件非保证范围
乙方所许可使用的软件产品,因下述原因引发的软件问题不在本保证的范围内:
1、甲方使用的第三方软件产品出错。
2、硬件或网络出错。
3、甲方使用非正版系统软件和数据库等。
十、权利保留
在甲方完全履行其合同义务之前,乙方应当保留对本合同及其附件下标的物(包括但不限于光盘及文档)的所有权利。
十一、违约责任
按有关规定,任何一方违反本合同规定,造成本合同不能执行,须向另一方支付违约金,违约金金额为本合同金额的______%。
十二、商业秘密
除非得到另一方的书面许可,甲、乙双方均不得将本合同中的内容及在本合同执行过程中获得的对方的商业信息向任何第三方泄露。
十三、解决纠纷方式
所有由本合同产生的争议,双方应当友好协商解决。如不能通过友好协商解决争议,任何一方均可将此争议提交仲裁机构仲裁。
十四、本合同一式_________份,甲方持_________份,乙方持_________份,经双方签字盖章后即行生效。
十五、其他未尽事宜可另行起草附件。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
特别说明
更多相似范文
篇1:幼儿园中班益智游戏教案方案
【设计意图】
此活动我选择了幼儿日常生活中熟视无睹的日用品——床单来作为活动器具,意在让幼儿感悟到:在我们的身边,每一样东西除了它特定的用途外,还可以挖掘出许多其它功用。
整个活动过程,主要以新颖、趣味性强的连环游戏为主线,以一个开放自由的创新活动开始,让幼儿的身体和心理都充分地放开,用轻松、积极、自主的状态逐步过渡到规则性强的活动中来。随着游戏的不断开展,幼儿的身体动作也由开放的、放松的、大幅度的、合作性强的动作变为封闭的、紧张的、小幅度的、富有合作性的动作,心理上也有主动变为被动,使幼儿的运动企划能力和合作能力逐步提高。最后的放松活动给幼儿剧烈运动后的一种调整和舒缓,也再一次让幼儿体验合作游戏的快乐。
【活动目标】
1、通过花样玩床单,丰富幼儿身体运动体验,发展动作的灵活性和协调性,激发幼儿创新能力。
2、通过游戏,让幼儿体验与同伴友好合作游戏的乐趣,发展幼儿交往能力。培养活泼开朗的性格。
【活动准备】
1、床单若干(幼儿人数一半,长1米、宽1.5米)、一条稍大师用床单;一张大鱼网。
2、场地:绿色草坪地毯。
3、一个配合做鱼婆婆的教师。
【活动过程】
一、开始部分:花样玩床单
1、师:“春天到了,天气暖洋洋的,正是我们结伴外出游玩的好时机。现在就让我们用床单做成小车,去草地上玩一玩、乐一乐,好吗?”
小朋友按自己的理解方式两个两个一组,用床单模仿成小车状,一个当车夫,一个当顾客,随轻快音乐绕场一周。
2、师:“呀!这里真美!阳光暖暖的,草地绿绿的,就让我们先在这儿歇一歇,用床单来做会儿游戏,好吗?现在可以想一想,两个小朋友可以用这条床单怎么玩,玩出新花样。”
背景音乐响起,幼儿结伴自由活动,教师可引导幼儿用多种方法游戏,如:跳床单、拉大锯、翻被子、拔河、抬轿子、划小船、钻铁丝网、绞麻花、袋鼠跳等动作,鼓励幼儿创新玩法。
二、基本部分:游戏“小鱼和浪花”
师:“刚才,每对好朋友都尽情地玩了床单,大家都开动小脑筋,玩出了许多新花样,玩得也很开心。现在,老师要来考验考验每对好朋友,遇到困难能不能一起想办法去克服,好吗?“
1、游戏一:好朋友
师:“大家都知道,小鱼和浪花是一对好朋友,它们一起生活在大海里,不管风浪有多大,总是相亲相爱,从不分开的。现在我们把床单当做浪花,你们当小鱼,我来当风婆婆。风小得时候,海面上风平浪静,小鱼可停在大大的浪花上稳稳当当;风渐渐变大,浪花就会怎么样呢?”
幼:“浪花会随着风渐渐变小。
师:“怎样让浪花随着风变大变小呢?”
幼:“风小时,风平浪静,将床单全部打开;风变大时,波涛汹涌,将床单折叠成小块。”
师:“不管风多大,两条小鱼要想办法停在一朵浪花上,不能掉下来。”
游戏开始,教师:起风啦!“呼!呼!”海面上刮起了一级风。好舒服啊,小鱼们可以稳稳地停在浪花上;“呼!呼!呼!”风大起来了,已吹到三级了,波浪开始摇晃,越变越小,小鱼可要小心啦,不要让好朋友掉到河里去;“呼!呼!哗——!”风越吹越大,一下子吹到了五级大风波,浪花是不断翻滚,越变越小,小鱼们可要想办法保住自己的身体,不让自己掉下去,看哪对好朋友能想出的办法,坚持到最后不掉下去。
鼓励幼儿探索两人一起站在不断缩小的床单上的方法,及时表扬几种独特的站法,如背着、抱着、搂抱着金鸡独立的等等。
2、游戏二:保护好朋友
师:“嘘!鱼婆婆来了,她想要抓小鱼回去做鱼卷,小鱼赶快想个办法把自己和好朋友藏起来,鱼婆婆来了就抓不到小鱼了。”
鼓励幼儿两两合作快速地躲到床单下,尽量缩得小些。
(鱼婆婆在幼儿中间转一圈后返回)哈!小鱼真聪明,鱼婆婆一条小鱼也没抓到,灰溜溜地走了。
3、反复游戏一一次
4、游戏三:网小鱼
当幼儿正站在全部展开的床单上时,教师:“这会儿,风终于停了,小鱼儿可以自由自在地休息一会儿了!”“不好!鱼婆婆又换了一张大网(两位教师双手分别抓住床单的四个角),这次她一定能捕到很多小鱼喽!
教师捕鱼数次,直至把所有鱼儿全抓走。
5、游戏四:做鱼卷
师:“鱼婆婆捕到了这么多的小鱼,好开心喏!她哼着歌儿,做起了鱼卷。”
教师示范做“鱼卷”:做、做、做鱼卷,摊平鱼卷皮儿,放条小鱼儿,卷一卷、滚一滚,一个鱼卷做好啦!
师:做“鱼卷”真好玩呀,我们也来做“鱼卷”吧!
幼儿两个好朋友互相合作,一个躺在床单上抓住一边滚动,做成鱼卷后
篇2:游戏活动策划书
(活动主题):“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节
(活动主办):我看看中文网 沈阳高校各电子竞技协会及文学协会
参与媒体:cgz—数字游戏地带 青螳螂都市文学网 吻雪文学网 辽宁大学生网 沈阳大学生网 当代大学生网 电脑报 沈阳晚报 参与媒体仍在征集中
参与游戏厂商:晶合时代 、北京游戏蜗牛网络技术有限公司
产品:(航海世纪) sohu(刀剑) 等(参与游戏厂商仍在征集中)
(活动背景):
一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。
二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。
三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。
四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。
(活动目的):
一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。
二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。
三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。
(活动线下宣传内容及实施方案):
一、活动前期宣传:
活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。
第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施:
1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。
(活动的网上宣传与操作):
1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.
2 由我看看网负责网上宣传.
3 做网络调查:包括以下专题
XX年为什么被称为"国产网络游戏年"
原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)
2d为王还是3d为王
国产游戏的开发实力
在服务方面国产原创与代理运营的对比
4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审
5 由我看看递交最终活动调查报告.
(关于奖品设置):
共计 6500元
一等奖 一名
二等奖500 五名
三等奖100 二十名
(高校宣传费用):
按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.
篇3:中班体育游戏活动方案实施方案
设计意图
双休日的一天,我在公园里看到一家早教机构的老师利用大块彩色圆形的布带领孩子们做认识颜色的游戏,但孩子们对布的兴趣远远超过认识色彩的兴趣,他们或躺、或坐,或打滚,或踩踏,非常开心。由此引发了我的思考。何不利用布的特性,开发其铺垫、折叠、拉扯、包裹等功能,来调动小班幼儿参与体育活动的兴趣,发展幼儿的动作呢?正巧,我发现园内手工制作室内堆放了一些幼儿园的宣传标语条幅,有的已没有再次悬挂、使用的价值。我就拿来简单拼接,做成了一块大大的长方形绸布。
活动目标
1、在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性,促进大动作的协调发展。
2、体验运动的乐趣,培养乐观开朗的个性。
3、体验和大家共同活动的快乐。
活动重难点:练习不同姿势的翻滚。
活动准备
长约6米、宽约3米的大块长方形绸布,音乐。
活动过程
一、开始部分
1、幼儿或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈中,听到音乐《几只鸭子下河洼》,起身,模仿小鸭子进场。
2、伴随儿歌热身:一群鸭子,个子矮矮,走起路来,屁股歪歪,拍拍翅膀,太阳晒晒,伸长脖子,爱吃青菜。
二、基本部分
1、基本动作练习。
师:“小鸭子要跟随妈妈去小河捉鱼虾,路上会遇到一些情况,你们要小心啊。”
(1)“过河沟”,练习不同的跳:长布折成宽窄不同的长条,幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。
(2)“躲浪花”,练习低头钻跑。
师:“小河里,大风卷起了浪花,孩子们,我们一起钻过去吧。”两教师抖动红布,幼儿目测其飘扬及落下的速度和距离,从“浪花”下穿过。
(3)“打雷,下雨了”,练习钻爬,头部抚触。
师:“听,什么声音?”幼儿钻人大红布下模仿躲避雷雨,教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。
2、练习滚动。
师:“小露珠在荷叶上是怎么滚动的?”“小鸭子在河里是怎么捉到小鱼的呢?”
(1)幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。
(2)教师总结后,选择一种方法,幼儿依次由红布一端滚到另一端。
三、结束部分
1、“小小的船”,放松动作。
师:“天色不早了,天边升起了月牙,水面上飘来一条小船。”全部幼儿坐在长条布上,面朝教师,手握两边的布,左右摇晃,进行放松。
幼儿念儿歌:弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星、蓝蓝的天。
2、乘船回家,自然结束。
幼儿站于布侧,一手抓布,一手做游泳状,“游”出活动场地。
活动评析
(李萍)
1、紧抓兴趣点,愉悦伴始终。刘老师组织的“快乐的小鸭”活动。以小班幼儿最喜爱的动物小鸭子和鸭妈妈的游玩为主线,抓住小班幼儿喜欢模仿和好装扮的特点,以小鸭子跳泥沟,小鸭子躲浪花,小鸭子学露珠翻滚,小鸭子划船几个有趣的游戏练习动作,幼儿始终伴随着愉快的情绪体验,体现了教师善于紧紧抓住幼儿兴趣点的教育艺术。
2、教育无痕迹,目标在心中。活动中刘老师始终以游戏的口吻,游戏化的情节,游戏化的场景和孩子一起玩,幼儿丝毫不感到被要求,被限制,被强制,而是主动遵守规则,积极练习动作,充分体现了教师心中有目标,教育无痕迹的境界。
3、体育游戏中,美育紧相融。整个活动,不同的场景伴以不同的背景音乐,让小鸭子们兴致盎然,孩子们在发展动作的同时受到音乐美的陶冶。
篇4:游戏创新中心运营协议书
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲方是自主开发并享有产品版权的游戏______________提供方,乙方为依照中国法律依法成立和存续的、主要从事互联网增值业务服务的企业,双方根据各自专长特长,愿意进行合作,整合双方资源优势,共同开拓相关市场,实现合作共赢。双方经友好协商同意,在平等自愿的前提下,本着互惠互利的原则签署合同如下:
一、定义
1、关联公司:指直接或者通过一个或多个中间人间接控制某特定人,或受某特定人控制,或处于与某特定人共同控制之下的社团、公司、合伙组织(无论有限、无限或其它方式)或任何其它实体或组织。
2、知识产权:指按照中国《著作权法》、《商标法》、《专利法》和《反不正当竞争法》及其他相关法律、法规或规章规定的,与著作权、商标权、专利权、域名及商业秘密等有关的一切体现智力劳动成果的权利。
3、工作日:指除了周六、周日及其他法定节假日以外的法定工作日。
4、应用:指按照本合同约定的条件给予乙方适当授权、与乙方进行合作运营发行的,由甲方取得相关权利人授权运营的:游戏______________。
5、终端用户:指通过乙方推广,使用甲方产品的注册用户。
6、用户数据:
(1)终端用户与游戏相关的数据,包括但不限于游戏内人物角色的外貌,和特征,物品箱以及其它任何与终端用户相关的数据;
(2)所有终端用户的信息,包括真实姓名、身份证件号码、信用卡、地址、固定电话、手机号码、电子邮件或者其它终端用户的身份信息。
7、服务器组:甲方的实现服务器端网络应用软件功能的系统。
8、IDC资源:指确保服务器组提供正常服务的电信资源,包括但不限于接入互联网所需的IP地址、带宽、服务器托管机柜等一切软硬件设施。
9、授权游戏运营收入:指授权游戏在正式运营期(指授权游戏正式向用户提供出售虚拟物品开始收费后),通过乙方运营,用户登陆独立授权服务器,使用授权游戏的充值收入。在授权游戏内,充值收入特指:用户通过乙方充值平台充值后,兑换成金币的总额。
10、分成比例:指按照本合同的约定,对于总收入,乙方按照一定的百分数向甲方支付的总收入分成比例,甲方享有的具体的分成比例由本合同约定。
11、渠道成本:指甲、乙某方通过其在线支付和消耗系统向用户销售和提供游戏服务而发生的,需要向乙方外的第三方支付的佣金和费用。
12、金币特指:用户通过乙方充值平台充值后,兑换成在___________游戏中消费的虚拟货币。(人民币与金币兑换比例为1:10)。
13、更新:是指对游戏进行的更新、增强、纠错、添加BUG补丁或其他修正。
14、SDK:乙方针对移动开发者研发并提供的手机端软件开发包,服务端开发包,同时包含相应示例源码,开发手册等用于创建移动应用的开发工具集合。
二、授权内容
1、授权区域:依本合同约定的接入产品(应用或游戏)的简体中文版本在中国大陆地区运营发行的权利。甲方仅授权乙方在具有国家认可的具有相应资质(包括但不限于网络文化经营许可证和增值电信业务经营许可证)的平台或者渠道上按照本合同约定的内容提供服务。
2、运营发行权:在本合同条款下,甲方在此授予乙方在合同约定的授权区域内不可转让的、不可分授权的运营权利(以下简称“运营权”):
(1)在授权区域内,利用乙方网站等各项资源发行甲方游戏产品;
(2)在授权区域内,制作各类游戏宣传资料、广告,对游戏进行线上、线下运营发行。
3、授权商标:
(1)依据本合同的所有条款和条件,在本合同期限内,甲方在此授予乙方非独占的、不可转让、不可分授权的,为运营游戏的目的,按照协议规定的授权商标使用规则在授权区域内对授权商标进行复制、使用和展示的有限权利。
(2)授权商标使用规则:遵照各项法律、法规的规定使用授权商标;不得更改授权商标;不得以任何方式非为本合同约定之目的对授权商标进行使用;如乙方未能按照上述约定使用甲方的授权商标,甲方有权追究乙方的侵权责任并要求乙方赔偿因此给甲方带来的全部损失包括但不限于直接经济损失,律师费用,交通费用以及一切合理支出等。
4、乙方不得对甲方授权的游戏_____________进行全部或部分地翻译、修改、分解、反编译、反汇编、反向工程或实施其他试图从授权软件导出程序源代码的行为。对未经授权修改发布游戏_____________的行为,甲方保留追究相关责任的权利。
5、乙方嵌入游戏_____________的SDK功能必须不触犯国家相关法规(包括但不限于窃取用户隐私、暗扣费、修改用户手机系统、进行侵犯用户权利的各种行为)。若因乙方的SDK引起任何用户投诉和法律纠纷均由乙方承担责任,甲方对此概不负责。甲方保留追究相关责任的权利。
三、合作运营
甲乙双方约定,甲方通过乙方平台,联合运营本合同约定的标的游戏,关于运营游戏的服务器组架设及合作范围等,双方一致同意约定如下:
1、服务器组架设
甲方负责提供服务器端软件运行所需要的服务器硬件,并且在合法的机房向合法的运营商租用IDC资源。
2、应用更新
甲方负责完成应用的更新。
3、客户服务
乙方负责双方合作所有的应用客户服务(包括回复客服问题,处理消费投诉),并保证工作时间提供服务。
4、服务器组管理和维护
甲方随时可以以任何理由进入服务器进行其认为需要的管理和维护。对游戏版本、程序、数据的管理和监控,或者对应用程序引起的故障、事件进行处理。
5、合作范围
(1)甲方负责应用自身所需的服务器的bug解决,应用更新。甲方允许乙方在各种正规合法渠道开展运营发行工作,把用户合理引导到甲方所运营的应用服务器。乙方按照引进用户所产生的总收入以合同约定的比例向甲方支付运营分成。
(2)甲方授权乙方运用各种正规合法渠道投放广告对甲方所运营的应用进行运营发行。
(3)本合同约定的游戏需接入乙方的充值渠道,甲方应在产品接入乙方渠道运营发行前积极配合接入,甲方应安排专业技术人员予以指导、协助。
(4)乙方提供会员登陆验证机制连接甲方所提供之游戏内容,乙方用户使用乙方帐号及密码登陆游戏
四、计费
1、收益分成
自游戏_______________正式与乙方平台合作推广后,将根据游戏销售月充值收入为标准计算本月该产品运营收益。充值收入依据乙方计费系统确认。甲乙双方必须提供平台统计权限给合作对方同时监控,以便双方都可以实时监控后台数据。甲乙双方的阶梯分成应只以标的物运营当月的运营收入作为执行的标准,各个运营月之间无必然的连续性,也不可以累加。在本合同约定的结算周期内,按照由乙方渠道为甲方带去用户所使用的各种代收费通道实际销售总额,双方达成如下利益分配和结算方式:
计费通道费即为总收入的_____%:若当月由乙方推广导入的用户的累计总充值收益在_____万以下(不包含_____万)时,甲方享有:_____%的分成收益。若当月由乙方推广导入的用户的累计总充值收益在_____万以上(包含_____万)时,甲方享有:_____%的分成收益。
2、结算
(1)结算审核:自协议签署日起,甲乙双方应于每月初的____个工作日内,确认上一结算月的充值收入。双方确认后,甲方将相应金额的服务业发票给乙方,乙方应当在收到发票后____个工作日内将上一结算月甲方应得分成收益支付给甲方。如对帐数据出现异议,双方友好协商解决。
(2)结算周期:本协议约定的结算周期为每个月的____日0时至该月最后一天的24时;协议期满终止的,应于协议终止后____日内结算完毕。乙方逾期支付甲方运营合作分成的,应按每天千分之____的比例向甲方支付违约金。
(3)税金:双方必须各自独立缴纳因此而产生的相关税款。
(4)甲方的帐户信息:
户名:_______________________
开户行:_____________________
帐号:________________________
(5)乙方的帐户信息:
户名:_______________________
开户行:_____________________
帐号:________________________
五、运营宣传
乙方用以运营发行产品的广告图片、素材以及运营发行的方法必须是健康的,不违反国家规定的。
六、知识产权
1、甲方拥有或被授权拥有:本合作项目中涉及的所有客户端软件、服务器端软件、应用相关文档及其他与应用有关的一切内容,以及在互联网上所使用的域名享有完全的知识产权权利;其中包括但不限于表现相关软件产品字样的图片、标记之上附带的著作权,以及对于相关软件产品及相关互联网址等所可能派生的商号、商标及其他知识产权权利。
2、乙方对基于本合同约定合作提供的各项内容、资料等拥有完全的所有权及知识产权。
七、合同有效期限
1、有效期________年,自________年____月____日起至________年____月____日有效。协议期满前_____天内,协议双方中任一方如未向另一方提出书面续约通知,则本协议到期自动终止。
2、在本合同有效期内,产品上线运营期间,若一方希望终止合作,需同另外一方进行协商,双方均认可后,方可终止合作,并需形成双方签字盖章的书面协议。从双方共同决定终止合作之日起,设定_____天为产品终止合作过渡期,以保证产品甲方、乙方、玩家的权益不受侵害。
3、如出现如上条所述终止合作的情况,在产品过渡期内,双方应积极互相配合,做好玩家的后续收尾工作,对于过渡期结束但游戏账户里尚存虚拟货币的玩家,由乙方负责处理并承担虚拟货币的退还费用及与此相关的其他费用(如有)。
4、本合同签订后,双方相关技术部门应共同讨论工作方案,双方并应及时提供相应的技术准备。
八、保密条款
1、“专有信息”指一方的董事、职员、雇员、代理人或顾问在本协议签署之前或之后,直接或间接从另一方或其顾问处获知的有关另一方的任何性质的信息(包括商务、财务、运营、管理、法律及其他信息);此等信息可以是以任何方式披露的,包括但不限于书面、口头或电子传输方式等。保密信息包括但不限于销售数据、营销方案、商业计划、财务信息、客户信息、供应商信息、员工信息、专有技术、商业秘密及其他具有技术、科技或商业性质的信息;还包括所有基于上述信息而制作的分析报告、清单、研究报告和类似文件,以及一方或其董事、职员、雇员、代理人或顾问制作的含有或反映上述信息或以其为基础的所有文件和资料。
2、未经信息披露方事先书面同意,任何一方将对任何专有信息保密,并不使用或向任何人或实体披露这些专有信息。
3、本保密条款的有效期为本协议生效之日起至双方业务合作终止后________年。
4、如果一方违反保密协议的约定,向任意第三方披露基于本合同而获得的对方信息,违反方需承担违约赔偿责任,违反方需向守约方赔偿给守约方带来的全部损失包括但不限于直接经济损失,律师费用,交通费用以及一切合理的支出等。
九、违约责任
1、如果一方(非违约方)声明另一方(违约方)有违约行为并提供违约事实的证明,则非违约方有权要求违约方承担违约责任,并且有权在不终止本协议的前提下,终止履行其在本协议项下的义务。
2、违约方应当在非违约方以书面形式告知违约事实后的____个工作日内采取补救措施,逾期不作补救的,非违约方有权终止本协议并要求违约方赔偿全部损失包括但不限于其因此遭受的直接经济损失,律师费用,交通费用以及一切合理的支出等,守约方同时可以终止本合同。在本协议无论以何种原因终止后,本条款仍将继续有效。
3、如果本协议的其它条款对一方的违约及违约责任另有明确规定,并且该条款的规定与本条的规定不同,则本条不适用于该条所规定的违约及违约责任。
十、合同的终止
1、双方的终止权:除法律规定的终止情况外,若发生下列情况之一,本合同将立即终止:
(1)乙方或甲方拥有的相关从业资格被政府行政部门取消或注销;
(2)乙方或甲方违反其各自在本合同中所做的陈述与保证;
(3)本合同的任何一方进入,或被其他第三方申请,进入破产或清算程序。
2、不可抗力是指不能预见、对其发生和后果不能避免且不能克服的客观情况,包括但不限于:严重的自然灾害和灾难(如台风、洪水、雷击、地震、火灾和爆炸等)、战争(不论是否宣战)、叛乱、动乱等等。本协议任何一方因不可抗力而迟延履行本协议的期限与不可抗力持续的时间相同,但并不因此而调整本协议下的价格条款。
十一、其它
1、本合同在双方授权代表正式签字并加盖公章或者合同章之日起生效。
2、本合同一式肆份,双方各执贰份,同具法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
篇5:室内小游戏活动方案
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个 部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当 台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖 品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有 一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
2、成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接 龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写 好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起 来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时 效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
3、两人拔河
每两人一组,背对背骑马桩的姿势站 立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限 制性,所以并不太适合单位的联欢活动。
4、传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手 拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最 先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
5、吸管运输
同上一个游戏一样要 分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸 管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
6、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备 好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起, 第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
7、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。 两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时 气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动 时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。:)
8、金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏 的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最 后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是猪年,我突发灵感想出来的)
9、闻“歌”起舞
这 个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱 歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
10、抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
11、 一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
12、真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个 杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
13、夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆 中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
14、占领阵地
规则:每队六人 要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报 纸的队为胜。(报子)
15、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的 时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
16、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个 动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
17、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一 轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说 不出或者说错就算失败。
18、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组 第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子 没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
19、双龙戏珠接力赛
规 则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)
20、 心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)
篇6:《镜子笑》团队晨会互动游戏方案_团队游戏_网
镜子笑是一个培养团队合作的晨会互动小游戏,游戏以一个很热闹的形式加强了团队之间的沟通与交流,同时又能够增进彼此之间的感情,从而使团队合作更加的默契。适合服务性质或者有团队建设需要的企业开展。
参加人数:将所有人分为人数相等的两队
游戏规则
1、首先,让两队人员分站成面对面的两列;
2、然后,两组面对的两个队员依次上前进行如下的互动;
3、两人相互鞠躬,并弯身必须达到90°,然后高喊某某(对方名字)你好(也可以来点创意性的问候);
4、然后两人在走到中间区域,相互鞠躬并高喊某某你好;
5、所有鞠躬者和其他队员均不能笑出声,如果违反,则将被俘虏,需要站在对方队伍后面;
6、游戏完成一轮后,看那对俘虏的人多则获胜。
游戏总结
当你面对生活的时候实际上就像是在面对一面镜子,你笑,生活也笑,你哭,生活也哭。这和人与人相处是一个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容,所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?
篇7:幼儿园中班益智游戏教案方案
风景画明信片
活动目标
1、在自己感受的基础上,创造性地设计风景画明信片。
2、引导幼儿合理布局画面,表现出近处和远处的景物。
3、大胆用色,色彩搭配和谐,保持画面的整洁。
活动准备
1、课件:图片—海边的景色,街道景观,坐缆车全景。
2、每人一张明信片大小的卡纸(明信片)
3、幼儿用油画棒,教师范样。
活动过程
一、导入
课件:欣赏—美丽的风景
教师:我们欣赏了许多美丽的风景,你们想把它留下来吗?
用什么方法呢?
今天,老师就请小朋友把这些美景画下来,设计制作成风景画明信片好吗?
二、展开
1、学习设计、制作明信片。
(1)教师介绍明信片。
出示明信片
明信片有两面,一面是写邮政编码、贴邮票、写字的,另一面是要请小朋友画风景的。
(2)你准备在明信片上画写什么风景?(幼儿回答)
(3)引导幼儿思考,如何布局画面。
你准备怎样来布局整个画面呢?(幼儿回答)
2、幼儿作画,教师巡回指导。
(1)提出要求:画前要先考虑好如何布局整个画面,近处的景物要画得大些,
远处的景物要画得小些。例如:近处的山画得大些、浓些,远处的山画得小些、淡些。
(2)幼儿作画,教师就构图、涂色等方面重点指导。音乐
(3)请幼儿在明信片贴邮票处下方写上名字。
3、展示幼儿作品,进行欣赏评价。
(1)你觉得哪张明信片最美,为什么?
(教师将这一张明信片放入投影仪投放出来)
幼儿讲解自己的看法,教师着重引导幼儿从构图、涂色等方面来评价幼儿作品,
尽可能找到每一副作品的优点。
(评价4~5幅幼儿作品,教师与幼儿互相评价)
三、结束
今天请你回去想想,你想把明信片送给谁?到时我们一起来寄。
教师可以帮助幼儿写上字,让幼儿寄给最喜爱的人或让幼儿之间互相赠送、留念。
篇8:游戏活动方案范文
活动目标:
1、学习运用多种感官感受味道,并进行通感联想、感受味道与音乐、色彩的互通性。
2、发展幼儿的感知能力,培养审美情趣。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
活动准备:
1、幼儿已具备有关冷暖色调方面的知识。
2、布置“食品城”。炒苦瓜、炒辣椒、柠檬、香蕉。
3、提供各色卡纸,水彩笔、白纸、镜子等每人一份。
4、《喜庆》、《二泉映月》的磁带。
5、写有“喜庆”和“二泉映月”的两块黑板。
活动过程:
一、导入
听说“乐乐食品城”开张了,乐乐经理邀请我们大二班的小朋友当一回“小小品尝师”,去食品城品尝一下美味佳肴,好吗?
让我们出发吧!
二、过程
1、“食品城”到了,让我们尽情地享用吧!幼儿随意品尝食物。
2、“小小品尝师”请过来吧!(将幼儿集中)。教师提问:
(1)说一说食品城有哪些食品?
(2)你品尝了什么?什么味道?品尝以后有什么感觉?
3、小朋友讲得真棒。乐乐经理给你们每人准备了一面镜子,请你们对着镜子一边品尝食品,一边品尝食品时的脸部表情画下来。然后根据自己品尝食品后的感觉选择不同的颜色卡贴在脸部表情的下面制作四张表情卡,听明白了吗?
(在此过程中,教师提醒幼儿,可以边品尝边制作。做好以后把自己的作品与同伴或老师自由讲讲。)
4、游戏:看表情卡猜食物。幼儿出示的作品,让大家猜猜自己吃了什么食品?并简单说说为什么选择不同的色卡来表示。
5、小朋友讲得真好,乐乐食品城食品的味道有酸的、甜的、苦的、辣的。你还吃过哪些食品味道也是酸的、甜的、苦的和辣的呢?
6、食品除了酸甜苦辣这四种味道,还有什么味道?
7、乐乐经理准备了两段曲子请你们欣赏。
(1)播放《喜庆》的音乐。
提问:听了这段曲子你们有什么感受?让幼儿充分表达以后,教师揭示曲子的名称叫《喜庆》。能否用你们制作的表情卡来表示这段音乐呢?引导幼儿根据自己对音乐的理解,选择表情卡相匹配,并说出自己的感受。
(2)我们再来听听还有一段什么曲子?播放《二泉映月》的音乐。
提问:听了这段曲子你心里感觉怎样?能不能根据自己的感受选用表情卡?让幼儿充分表达以后,教师揭示曲子的名称叫《二泉映月》,讲的是旧中国一位瞎子艺人苦难悲惨的一生。
三、结束
1、今天,我们在“乐乐食品城”玩得开心吗?说说你们都有
哪些收获?(幼儿随意讲述自己体会)
2、我们的收获可真多,不仅品尝了食物、制作了表情卡、欣赏了音乐,还发现食品的味道与颜色、音乐之间它们是相通的。
3、让我们听着喜庆的音乐跳起来吧!
篇9:游戏委托开发合热门协议书
本合同由以下双方于【 】年【 】月【 】日于签署:
委托人(甲方): 住所:
法定代表人:
受托人(乙方):
住所:
法定代表人:
甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规和其他规范性文件的规定,经过友好协商,在平等、互利的原则下,就甲方委托乙方对【 】进行开发与实施事宜达成如下合同:
第1条 委托事项
1.1 甲方委托乙方根据本合同约定和甲方要求对【 】(以下简称 “项目”)进行开发与实施;乙方同意接受甲方委托,根据本合同约定和甲方要求对项目进行开发与实施。
1.2 乙方进行开发与实施的具体内容和标准:【详见附件1】。
1.3 乙方进行开发与实施的具体方式: 【乙方独立开发和实施】。
1.4 乙方进行开发与实施的具体人员、分工及其学历、主要工作业绩:【详见附件2】。
1.5 乙方进行开发与实施的进度安排和工作期限:【详见附件3】,附件的T日为合同生效日。
1.6 对乙方进行开发与实施的其他要求【无】。
1.7 乙方同意按照甲方要求,采用包括但不限于以上条款所列的方式和人员等完成本协议约定的受托事项。
1.8 如在协议履行过程中,为完成项目开发事宜之目的确需对以上条款所列的方式和人员等进行修改或调整的,乙方须取得甲方的事先书面同意。
第2条 合同金额和支付方式
2.1本合同总额为¥元(大写:人民币),上述金额为含税价格,包括乙方履行本合同的全部费用。除非甲方书面同意,甲方不再另行支付其他任何费用。
★2.2甲方采用【转账】方式,并按以下进度安排付款:
(1)本合同生效后,乙方向甲方开具等额合法增值税专用发票后20个工作日内,甲方向乙方支付合同总额百分之【 】,即¥元(大写:人民币)。
(2)项目功能部署完成,经甲方功能性测试合格,双方签署功能性测试报告,由乙方向甲方开具等额合法增值税专用发票后20个工作日内,甲方向乙方支付合同总额百分之【35 】,即¥元(大写:人民币)。
(3)项目通过整体测试并上线运行后,甲方组织验收,验收通过后由乙方向甲方开具等额合法增值税专用发票后20个工作日内,甲方向乙方支付合同总额百分之【30】,即¥元(大写:人民币)。
(4)乙方完成质保期的工作,并经双方签署确认报告后,由乙方向甲方开具等额合法增值税专用发票后20个工作日内,甲方向乙方支付合同总额百分之【5】,即¥元(大写:人民币)。
2.3 乙方的账户信息如下:
开 户 行:
账户名称:
账 号:
2.4乙方同意,乙方有赔偿损失和/或支付违约金的责任的,甲方有权直接从应支付的任何一笔款项中扣除相应金额。
第3条 双方权利和义务
3.1 甲方权利和义务
3.1.1 甲方有权对乙方提供的产品和服务情况进行监督并提出意见,有权要求乙方更换有关工作人员。
3.1.2 甲方有权验收乙方提供的产品和服务并提出验收意见。
3.1.3 甲方有权要求乙方在提供产品和服务后约定期限内就该服务的应用提供咨询、辅导和培训等服务。
3.1.4 甲方应按照本合同约定向乙方支付相应的款项。
3.1.5 甲方修改委托要求的,应提前通知乙方。
3.1.6 甲方应为乙方开展产品和服务提供必要的资料和协助。
3.1.7 甲方有权单方终止对乙方的委托,并且在此情况下,乙方应按甲方要求提交相应的工作成果(包含但不限于本项目所二次开发、定制开发的软硬件系统、源代码及编译器、数据字典、开发取得的其他成果,以及乙方在项目建设过程中所形成的接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等;所涉及成熟软件产品的,免费开放源代码开发接口、提供接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等),甲方支付截止该阶段应付的合同款项(如该阶段工作未达到对应付款节点要求的,则按上一付款节点支付相应款项),且甲方对乙方不承担赔偿责任。
3.2 乙方权利和义务
3.2.1 乙方有权根据本合同约定获得相应的款项。
3.2.2 乙方应保证其本身及相关人员具备完成甲方委托事项的法定资质,且已经完全理解甲方对本合同约定的委托事项的具体要求,并有能力严格按照甲方要求提供产品和服务。
3.2.3 乙方应严格按照本合同的约定按时完成系统的开发与实施。
3.2.4 甲方修改委托要求的,乙方应在收到甲方通知后5个工作日内按照甲方要求对受托工作进行调整,除非因修改委托要求需要调整工作时间,乙方应保证不得因此延误受托工作。因修改委托要求而需调整合同时间和金额的,双方应另行协商。
3.2.5 甲方要求乙方更换有关人员的,乙方应在收到甲方通知后5个工作日内更换,且乙方应保证所更换原项目小组的工作人员的资历、能力水平等均不低于原项目小组的工作人员。
3.2.6 未经甲方同意,乙方不得擅自更换项目小组的工作人员,经甲方同意更换的,乙方应保证所更换原项目小组的工作人员的资历、能力水平等均不低于原项目小组的工作人员。
3.2.7 乙方应保证其提供的产品和服务符合有关法律、法规和其他规范性文件的规定,不存在违反上述法律规范的情形。
3.2.8 乙方应保证其提供给甲方的产品和服务科学、客观、真实、有效,并且不得侵犯任何第三方的任何知识产权和/或其他合法权益,确保本合同项下开发的软件平台不因乙方产品侵权而遭致第三方索赔。任何第三方以本合同中的受托内容侵权为由向甲方主张权利的,乙方应按甲方要求处理,赔偿由此而给甲方造成的一切损失。
3.2.9 如果乙方提交的成果中需引用现有已公开出版、发表的书籍、文章或其他资料的内容,引用部分不得超过乙方提交成果内容的10%。
3.2.10 乙方应保守本合同履行过程中获得的与甲方相关的所有秘密信息(包括但不限于技术信息、商业信息、文件、程序、计划、技术、图表、模型、参数、数据、标准、专有技术、业务或业务运作方法和其他专有信息,本合同的条款和与本合同有关的其他信息,本合同履行过程中形成的所有信息、数据、资料、意见、建议、阶段性工作成果和最终工作成果等),在任何情形下,本合同约定的保密义务应永久持续有效,未经甲方事先书面同意乙方及乙方工作人员、财务及法律等顾问、代理人及其职员或代表均不得以复制、传播、出售等方式对外披露该等保密信息或二次开发利用。
3.2.11 未经甲方书面事先许可乙方不得将本合同项下工作分包或转包给任何第三方实施,否则,甲方有权解除本合同,解除自通知送达乙方发生效力。
3.2.12为顺利实施业务,甲方认为有必要对功能进行合理完善的,乙方有义务在合同期内,修改直至满足甲方需求。
3.2.13为保证项目信息的安全,如因软件自身造成的安全事件,由乙方负责,乙方应做到以下要求(包括但不限于):
1)应将开发环境与实际运行环境物理分开,测试数据和测试结果受到控制;
2)应制定软件开发管理制度,明确说明开发过程的控制方法和人员行为准则;
3)应制定代码编写安全规范,要求开发人员参照规范编写代码;
4)应具备软件设计的相关文档和使用指南,并对文档使用进行控制;
5)应保证在软件开发过程中对安全性进行测试,在软件安装前对可能存在的恶意代码进行检测,如发现恶意代码,需及时改正;
6)应对程序资源库的修改、更新、发布进行授权和批准,并严格进行版本控制;
7)应保证开发人员为专职人员,开发人员的开发活动受到相应监督管理。
8)应在软件交付前检测其中可能存在的恶意代码,如发现恶意代码,需及时改正;
9)应保证开发单位提供软件设计文档和使用指南;
10)应保证开发的源代码中不存在可能的后门和隐蔽通道,如有需提前清除,并承担造成的损失。
11)应保证所开发软件的重要变更前,及时通知甲方并获得甲方书面同意,同时由乙方评估变更带来的安全风险,采取措施对风险进行控制。
3.2.14 乙方须遵守执行甲方为本项目所制定的规章制度及指导意见等文件。
第4条 验收
4.1 项目交付成果安装完毕后,进行功能性联调测试,测试合格后,进行项目整体测试,通过整体测试并上线运行后,递交验收申请。验收合格后,系统进入质保期。如由于乙方原因未能通过整体测试的,乙方应负责及时改进后再次提请甲方组织整体测试,对于第二次及以后测试产生的费用由乙方自行承担。
4.2未能通过验收的,乙方应在按照甲方意见改进后及时通知甲方再次组织进行验收;且乙方应在本合同第1.5款约定的期限内完成所有委托事项。通过验收的,甲方应出具验收合格意见。乙方未改进或改进后仍不符合本合同约定和甲方要求的,甲方将出具书面意见,明示乙方未完成所有委托事项,乙方应按本合同的有关约定承担违约责任。
4.3 验收依据:
(1)本合同及附件文本所约定的验收标准;
(2)采购文件、响应文件、澄清表(函);
(3)国家相应的标准、规范。
第5条 知识产权及保密协议
5.1 乙方根据本合同或在本合同履行过程中为甲方制作的或根据甲方提供的有关信息、资料而产生的工作成果(包含但不限于本项目所二次开发、定制开发的软硬件系统、源代码及编译器、数据字典、开发取得的其他成果,以及乙方在项目建设过程中所形成的接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等;所涉及成熟软件产品的,免费开放源代码开发接口、提供接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等),其知识产权和其他权益全部归甲方所有,甲方可以不受限制地进行使用。未经甲方事先书面许可,乙方不得为本合同之外的任何目的、以任何形式自行使用、擅自许可任何第三方使用或根据本合同项下的成果向任何第三方提出有关意见和建议。乙方必须配合甲方获取软件著作权等知识产权相关事宜。
5.2 甲方根据本合同向乙方提供的技术性信息、商业性信息、文件、程序、计划、技术、图表、模型、参数、数据、标准、专有技术、业务或业务运作方法和其他专有信息等,其知识产权和其他权益全部归甲方所有,未经甲方事先书面许可,乙方不得为本合同之外的任何目的、以任何形式自行使用或许可任何第三方使用。
5.3 任何第三方以本合同项下的工作成果或乙方提供的产品、服务侵权为由向甲方或乙方主张权利的,一经收到该第三方的书面通知,乙方应立即采取措施为甲方提供保护,并按甲方要求提供全部必要的支持,并按本合同的有关约定承担违约责任以及甲方因此发生的其他费用。
5.4 本合同因履行完毕、解除或不可抗力等终止的,终止之日起5个工作日内,乙方应将在本合同履行过程中为甲方制作的或甲方提供的所有信息、资料及其产生的工作成果(包含但不限于本项目所二次开发、定制开发的软硬件系统、源代码及编译器、数据字典、开发取得的其他成果,以及乙方在项目建设过程中所形成的接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等;所涉及成熟软件产品的,免费开放源代码开发接口、提供接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等)连同其全部副本移交甲方,并且不得继续使用或许可任何第三方使用。
5.5 本合同一方在讨论、订立及履行本协议的过程中向另一方提供的全部技术和商业信息、本协议的内容均应被视为本条款中所述的保密信息。对于一方(“披露方”)及其相关主体或人员向另一方(“接收方”)及其相关主体或人员提供的保密信息,未经披露方事先书面同意,接收方不得以任何方式向任何其他组织或个人泄露、转让、许可使用、交换、赠与或与任何其他组织或个人共同使用,但应司法机关、仲裁机构、行政监管部门、证券交易所、行业协会等有权机关(机构)之要求披露的除外。
5.6 知识产权和保密条款在本协议终止或有效期届满之后仍对协议各方具有约束力。
第6条 质保期
6.1 本项目质保期为项目验收合格之日起壹年。
6.2 在质保期内,乙方负责本项目的日常运行和维护,如发现乙方提供的项目交付成果有缺陷,或项目的性能和质量不符合本合同约定时,乙方应及时负责排除缺陷、修理、替换或更换出现故障的项目交付成果,所有费用由乙方承担。
6.3 如果项目在质保期内出现一般性故障(二、三级故障),乙方应在接到甲方通知时立即做出响应,以确定故障情况,并就如何排除故障做出决定并立即通知甲方。乙方应在接到甲方通知后,按照合同附件要求或标书要求(或投标文件)所要求的相关事项快速使项目恢复正常工作,并按照附件要求执行相关赔偿。
6.4 如果项目在质保期内出现重大故障(一级故障),乙方应在接到甲方通知时即做出响应并尽快提供解决方案,立即派遣工程技术人员用最快捷的交通工具前往现场,并就如何排除故障做出决定并立即通知甲方。按照合同附件要求或标书要求(或投标文件)所要求的相关事项快速使项目恢复正常,并按照附件要求执行相关赔偿。
6.5 如由于乙方履行上述责任,而使项目停运或推迟安装时,则质保期按乙方排除故障所延误的时间做相应的延长。
6.6 在质保期内,如果乙方对项目交付成果进行技术改进,乙方应积极向甲方推广,并应免费向甲方提供与这些技术改进有关的详细技术资料。
6.7 项目交付成果交付后在质保期间,乙方负责对项目交付成果免费进行日常维护,对甲方相关技术人员免费进行培训。
6.8 在质保期内,乙方应对本合同项下的项目进行软件免费更新。
6.9乙方总部提供7*24小时不间断的电话咨询及远程登录服务。
第7条 违约责任
7.1 任何一方不履行本合同约定的义务或履行义务不符合本合同约定的,视为违约, 应立即停止违约行为,并按守约方要求承担继续履行、采取补救措施、支付违约金和/或赔偿损失等违约责任。
7.2 任何一方在履行本合同过程中由于自身原因给对方和/或第三方造成损失的,应负责处理并承担赔偿责任。
7.3 乙方不按照本合同约定提供符合甲方要求的产品和服务的,每逾期5日,应向甲方支付合同总额的千分之【1】作为违约金。
7.4乙方未按照本合同第1.5款约定的时间节点提交产品和服务,逾期达到10日以上(含本数)的,甲方有权解除本合同,解除自通知送达乙方发生效力。乙方应在甲方解除合同的书面通知送达之日起5日内全额退还甲方已支付的合同款项,并向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金。如甲方要求乙方继续履行合同的,乙方应在甲方要求的时间内完成所有工作,同时应根据本合同第7.3款约定向甲方支付违约金。
7.5 乙方提供的产品和服务未能通过甲方验收的,甲方有权要求乙方改进,或者减少相应价款后接受乙方提供的产品和服务。经【2】次改进仍无法通过甲方验收的,甲方有权解除本合同,解除自通知送达乙方发生效力。乙方应在甲方解除合同的书面通知送达之日起5日内全额退还甲方已支付的合同款项,并向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金。
7.6 乙方违反本合同第5条约定的,应向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金,并赔偿因此给甲方造成的损失。
7.7 乙方违反本合同第3.2.10款约定的,应向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金,并赔偿甲方因此遭受的全部损失。
7.8乙方违反本合同第3.2.6款约定,未经甲方同意,乙方擅自更换项目小组的工作人员,或更换的工作人员达不到甲方要求的,乙方应向甲方支付违约金20__元/人/次。
7.9 乙方违反本合同第3.2.11款约定,将本合同项下工作分包或转包给任何第三方实施,甲方有权解除本合同,解除自通知送达乙方发生效力,且乙方应向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金。
7.10 因乙方原因未能通过项目整体测试,申请第二次或以后测试的,乙方应向甲方支付合同总额的百分之【5】/次作为违约金。
7.11乙方未按照本合同约定或标书(或投标文件)要求为甲方提供质量保证责任、维护升级服务的,每违反一次,向甲方支付人民币【伍万】元违约金,并立即进行整改;违反达【2】次及以上的,甲方还有权解除本合同。乙方应在甲方解除合同的书面通知送达之日起7日内全额退还甲方已支付的合同款项,并向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金。
7.12 本合同所称“损失”包括但不限于实际损失、合同履行后可以获得的利益和诉讼费、仲裁费、合理的调查费、律师费、诉讼财产保全责任保险费等有关法律费用及其他支出费用。
第8条 不可抗力
8.1本合同所称“不可抗力”,是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
8.2 受不可抗力影响不能按时、全部履行合同的一方,在不可抗力发生后应立即通知另一方,并且在不可抗力发生后的10日内向另一方提供有关该不可抗力的权威证明文件和书面说明,该书面说明中应包括对迟延或部分履行本合同的原因的说明。另一方接到通知后有权选择待不可抗力事件结束后继续履行本合同或终止本合同,并将结果书面通知对方。另一方同意待不可抗力事件结束后继续履行的,不可抗力终止后,受不可抗力影响一方应继续履行本合同并尽快通知对方。本合同的履行期限可相应延长,延长的时间应相当于不可抗力实际造成延误的时间。
8.3 不可抗力事件或其影响持续超过30日(含本数)的,双方应根据该不可抗力对履行本合同的影响程度,协商变更或终止本合同。
第9条 适用法律和争议解决
9.1本合同的成立、签订、效力、解释、履行、变更、终止和争议解决均适用中华人民共和国法律。
9.2 因本合同履行过程中引起的或与本合同相关的任何争议,双方应争取以友好协商的方式迅速解决;若经协商仍未能解决,双方一致同意通过诉讼解决,争议解决地为甲方所在地人民法院。
第10条 通知与送达
10.1 本合同项下的通知、往来文件(包括在争议发生的诉讼、仲裁、执行等阶段的法律文书)应以书面形式挂号投邮、电子邮件按以下所示地址和邮箱号码发出,除非任何一方已书面有效通知另一方其变更后的地址和邮箱号码。通知如是以邮件发送,以发送方系统的发送之日视为送达;如以专人递送,则以发送之日起5日视为送达。任何一方更改通讯地址或邮箱号码,须提前7个工作日有效通知另一方;未有效通知的,通过原地址和邮箱发出所造成的退件视为已送达,一切后果由其自行承担。各方地址和邮箱号码为:
甲方:通讯地址:
邮编:【530200】
收件人:
电话:【】
传真:
电子邮箱:
乙方:
通讯地址:
邮编:【530022】
收件人:
电话:】
传真:
电子邮箱:
第11条 合同生效及其他
11.1 本合同自双方法定代表人或授权代表签字或印鉴并加盖公章或合同专用章之日起生效。
11.2 本合同各条的标题只供了解该条的内容之用,对该标题下的内容不具有限制范围的作用。
11.3 本合同及其附件(如有)构成双方就本合同目的达成的完整合同,取代双方之前达成的所有口头或书面的约定书、协商、意向书和其他约定书及文件。
11.4 除法律另有规定外,本合同部分条款的无效不影响本合同任何其它条款的有效性。
11.5 附件(如有)为本合同不可分割的组成部分,与正文具有同等法律效力。本合同附件与正文冲突的,以正文为准。
11.6 对本合同及附件(如有)的任何变更或修改均需以书面形式进行,并经双方法定代表人或授权代表签字或印鉴并加盖公章或合同专用章方为有效。
11.7 本合同未尽事宜将由双方另行协商并签订书面补充合同。补充合同与本合同具有同等法律效力;补充合同与本合同表述不一致的,以补充合同为准。
11.8本合同所附下列文件是构成本合同不可分割部分,组成合同的各项文件应互相解释,互为说明。除本合同另有约定外,解释合同文件的优先顺序如下:
(1)合同及其附件;
(2)中标通知书;
(3)澄清文件及回复;
(4)投标文件及其附件;
(5)图纸(如果有);
(6)其他合同文件。
上述各项合同文件包括合同当事人就该项合同文件所作出的补充和修改,属于同一类内容的文件,应以最新签署的为准。
在合同订立及履行过程中形成的与合同有关的文件均构成合同文件组成部分,并根据其性质确定优先解释顺序。
11.9 本合同以中文签署,一式【8】份,甲方持【4】份,乙方持【4】份,具有同等法律效力。
11.10 双方应在本合同签订前分别向对方提供其授权有关人员签订本合同的授权文件,双方的授权委托书原件由对方存档。
第12条 合同附件
12.1 附件1 项目功能需求表
附件2 项目实施人员表
附件3 项目开发计划表
(以下无正文)
委托人(甲方): 受托人(乙方):
(盖章): (盖章):
法定代表人或授权代表: 法定代表人或授权代表:
(签字/印鉴): (签字/印鉴):
日期: 日期:
篇10:创意实用中班体育游戏设计方案
活动目标:
1、 鼓励幼儿勇敢地、不怕冷地参加体育活动。
2、听信号进行走、跑、跳的动作练习,发展幼儿灵活的反应能力。
活动准备:
1、活动场地。
2、检查幼儿的穿戴。
活动过程:
1、 幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1~10,当数到10的时候教师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。
2、老师说:“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。
3、 幼儿熟悉游戏后,教师可变换口令,如“两人结冰”,此时幼儿必须两人在一起,身体的某一部分接触,表示冻结在一起了。
规则:
老师说“结冰”时,幼儿必须停止各种动作,原地不动。谁动了,停止游戏一次。
参加游戏的小朋友扮雪花,分散在场地上;老师扮北风,站在场地中间。游戏开始,老师领着小朋友们小跑步,同时发出“呼呼”的声音,声音有大有小。声音小表示风小,小朋友们就慢跑;声音大表示风大,小朋友们就快跑。老师说:“风停了!”大家就站着不动。老师喊:“太阳出来了!”小朋友们马上蹲下,表示雪花融化了。休息一会儿,游戏再进行。谁不照口令做,谁就站在一边,暂停一次游戏。
规则:
动作错误者,暂停游戏一次。
活动结束:
小朋友一起回教室。
篇11:幼儿游戏活动策划
活动主题:桔子红了我们来了
活动时间:20__年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车
活动地点:___桔子园
活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。
活动费用:__元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:
1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。
5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。
篇12:网络游戏代理协议_合同范本
研发公司:_____________________
运营公司:_____________________
游戏名称:_____________________
___________年_______月_______日
一、协议双方
1.公司名称:____________________
国家:___________________________
城市:___________________________
地址:___________________________
联系方式:_______________________
(以下简称研发公司)
2.公司名称:____________________
国家:___________________________
城市:___________________________
地址:___________________________
联系方式:_______________________
(以下简称运营公司)
二、协议双方说明
1.研发公司负责研发和升级中文版________________游戏的服务器端和客户端软件及技术, 并享有维护上述软件的权力;
2.研发公司有权按协议约定获得来自协议区域的收益;
3.运营公司应当在协议区域内负责产品的运作,推广,发行,生产,使用,销售和服务;
4.研发公司允许运营公司按照以下协议约定在协议区域内提供产品的服务,营销,推广和使用所有商标,标识。
三、术语定义
在本协议中,下列术语含义如下:
1.“内部测试”代表第本协议中的质量认证测试。
2.“商业秘密”代表运营公司的一切商业秘密和信息,包括(但非全部):
1)运营公司服务的技术与设计。
2)运营公司的人事、政策及商业策略等。
3)运营公司服务对付费用户的各项规定条款,但不包含已经公开发布的。(否则将视为破坏保密协议)
3.“无形资产”代表研发公司拥有的名称、商标、图标、徽章、设计图案、服务标识以及其他任何特殊的无形资产。
4.“工作日”代表中国除周六、周日及其他法定假日外的工作日。
5.“文件”代表所有关于游戏最终用户端程序及服务器端程序的使用手册、说明书、用户指南、网站文档等。
6.“合作伙伴”代表任何由运营公司直接或间接控制或由运营公司拥有控制权的任何公司、集团公司、合伙公司、合资公司等一切实体。
7.“alpha版”“beta版”在本协议中代表“____________________”中文版正式上市前由研发公司提供给运营公司的任何版本的最终用户端程序和服务器端程序,以及各种必要的用来帮助进行内部测试的技术说明文档。
8.“交付时间表”代表研发公司将游戏的alpha版、beta版及最终正式版交付给运营公司的时间表。详见附录。
9.“最终用户端程序”代表供游戏的终极用户使用来连接到游戏服务器的电脑软件程序,包括任何改进、更正、修订、升级及内容增加等。详见附录。
10.“最终用户”代表购买游戏客户端软件供自己使用而非再销售的个人。
11.“正式版本”在本协议中代表通过了运营公司内部测试并由运营公司确认可以作为正式版上市销售给经销商及最终用户并使其连接到游戏服务的最终用户端程序和服务器端程序的版本。
12.“不可抗力因素”代表运营公司按照合同规定无法预估和支配的各种情况。包括但不仅限于以下情况:自然灾害、战争、罢工、政府限制、电力中断或网络设施及服务器的损坏。
共7页,当前第1页1234567
篇13:2024年幼儿园游戏活动方案_幼儿园游戏活动策划书
活动目标
1.通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。
2.在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。
3.向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。
4.通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。
活动准备
1.亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。
2.安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。
3.音响设备。
4.为每个幼儿统一制作游园卡一张。
5.游戏小奖品若干。
活动过程
1.亲子游园活动准备阶段
(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。
(2)统计各项目所需要的时间。
(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。
2.亲子游园活动开端
(1)开幕式
主持人讲话,园长致辞。
(2)参观园所
将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种种幼儿作品。
3.亲子游戏环节
(1)平衡滑板上的果蔬大战
游戏地点:幼儿园户外场地
材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。
游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
(2)贴鼻子
游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等
材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张
游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。
4、宣布亲子活动结束
领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。
活动总结
1.活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。
2.从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3.活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。
篇14:游戏独家代理合同
合同签定甲方: __科技开发中心
合同签定乙方:
合同签定时间:20_年 月 日
甲乙双方就合作开展“__课程编码学习法系列产品”(注释1)的使用和推广应用,共同发动企业,组织和个人使用“__课程编码学习法系列产品”进行学习的事宜进行友好协商,甲方同意乙方作为代理商,开展“__课程编码学习法系列产品”业务,双方达成并同意遵照以下条款:
1. 乙方成为代理商的基本条件
乙方须为合法存续的法人或具有完全民事权利能力和民事行为能力的个人,能够独立承担民事责任。乙方须了解并熟悉甲方的代理商制度,“PP教育”产品服务内容、具体业务流程等相关信息。甲方对提出经销申请者就上述各项内容进行审核确认,决定是否授予乙方代理商资格。
2.甲方权利义务
2.1甲方负责“__课程编码学习法系列产品”产品的正常运作,为乙方发展的用户提供相关的技术支持(如软件升级,修正错误,在线技术支持等),但不包括乙方责任的内容;对于甲方产品的本身质量问题引起的故障,由甲方进行免费升级维护。
2.2 甲方为乙方及其发展的用户提供免费培训。
2.3 甲方负责制定相关的资费标准和服务标准。
2.4 甲方持续完善代理商服务系统,以更方便和支持乙方开展代理商业务。
2.5 甲方持有“__课程编码学习法系列产品”的全部所有权。
3. 乙方权利义务
3.1乙方向客户提供“__课程编码学习法系列产品”的内容及使用方法,提供客户服务,自行负责开拓市场与发展客户,在经销业务中保证向客户提供良好的服务,不得以欺诈,胁迫等不正当手段损害客户及甲方的利益及甲方的声誉。
3.2乙方承诺不以低于甲方给予其的零售价发展客户,与其它代理商进行不正当竞争,也不从事其他损害有损甲方利益的活动。乙方违反此义务时,甲方有权取消乙方的代理商资格;同时,乙方违反此义务给甲方造成损失的,乙方应承担相应的赔偿责任。
3.3乙方在申请“__课程编码学习法系列产品”新用户时应全面了解并遵守有关协议的各项规定,在使用其他收费服务时应全面了解并遵守相关服务条款的规定。
3.4乙方应按甲方制定的届时有效的价格标准为所选择的服务付款,并及时为所选择的“__课程编码学习法系列产品”到期用户续费,甲方不负有提前通知的义务。乙方未及时为其到期用户续费造成用户名被删除的损失由乙方自行负责。
3.5 乙方应对甲方明确提示为保密资料的信息给予保密。
3.6乙方可以使用__课程编码学习法系列产品及课程编码学习法名义开拓市场。
4. 付款/结算条款/与代理商级别
乙方代理甲方提供的__课程编码学习法系列产品(以下简称“系统”),具体内容及服务如下:
独家代理:
4.1、乙方向甲方交纳独家代理费 元(人民币大写),乙方成为 省 市 区 县镇独家代理商。享有该地区独家代理权。甲方向乙方提供由甲方自主研发的__课程编码学习法系列产品万,乙方销售额向甲方返款30%。在两个月内,应乙方要求中,甲方可以无条件将代理费退还给乙方。乙方需将甲方所铺的货返回给甲方。(见附件1)
4.2、代理商可以在授权区域招经销商也可以直接采取连锁经营。订购产品名录见附件4
4.3、可以使用课程编码学习法开办辅导班,公司提供技术与平台,该项服务免费。
4.4、如乙方采用课程编码学习法对学生进行辅导,甲方为乙方提供开办辅导班所需要的各类辅助服务,如制定学习方案、提供阶段试卷等。
4.5甲、乙双方须遵守有关知识产权的协议(见附件2)。
4.6甲方向乙方提供服务(见附件3)。
4.7__课程编码学习法系列产品将按照总公司规定的全国统一价格销售。
5. 违约责任
5.1 乙方如违反国家有关政策法规,甲方有权终止合同,并由乙方承担相应的责任。
5.2 如因乙方原因(如未按交费标准和服务标准提供服务,付款不及时等)造成用户争议,由乙方负责。
5.3 如因甲方技术原因给“__课程编码学习法系列产品”产品用户造成损失的,由甲方负责。
6. 免责条款
6.1由于不可抗力或意外事件而影响甲方正常的服务和技术支持时,不视作甲方违约,乙方对此表示认同。“不可抗力”是指不能预见、不能克服且无法避免的客观事件,如战争、自然灾害、政府禁令等。“意外事件”指诸如海底光缆受撞船事件的影响而损坏,通信线路或服务器发生超出甲方防范与预见能力的故障等类似事件。
6.2甲方在进行“__课程编码学习法系列产品”服务器维护时,有时需要短时间中断服务,或因Internet上的通路的偶然阻塞造成虚拟主机访问速度下降,乙方认同这是属于正常情况,不属于甲方违约。
7. 合同解除
本合同在下述情形下解除,提出解除合同的一方应提前七日以书面形式通知另一方:
7.1 双方协商一致解除本合同;
7.2 本合同期限届满,双方未续签的;
7.3 一方当事人主体资格消失,如被撤消或进入破产、清算程序,另一方有权解除合同,但进行重组、名称变更、分立或与第三方合并等不在此列;
7.4一方未履行或违反依据本合同所应承担的义务,经另一方给予一定期限仍不履行义务或不予采取补救措施,致使另一方依据本合同的预期利益无法实现或合同继续履行没有必要,另一方有权解除合同;
7.5 一方明确表示其将不履行义务或以行动表示其将不履行义务,另一方可以解除合同;
7.6 由于不可抗力或意外事件使合同无法继续履行或继续履行没有必要,双方均可要求解除合同。
合同解除后,双方依据本合同的权利义务终止,但一方在合同解除前应履行的义务仍需履行。除因不可抗力或意外事件致使合同解除的情形外,引起合同解除事由的一方应赔偿因合同解除给另一方造成的损失。
8. 附则
8.1本协议同时得到甲乙双方的完全理解和认同,并替代此前的所有协议,不论是口头的还是书面的。在章生效后,任何更改均需双方协商一致并以书面形式确认。
8.2本合同未尽事宜由双方协商解决,协商不成时提交沈阳仲裁委员会仲裁,仲裁费由败诉方承担。争议的解决适用中华人民共和国相关法律法规及行业惯例。
8.3本合同由双方代表签字盖章后生效,有效期一年。合同期满若双方均无异议,由本合同继续有效;若续约期内甲方制定出新的合同条款,由双方另签新合同。
8.4 本合同一式两份,双方各执一份。
8.5 双方未尽事宜可增加附页,法律效应等同于主页。《签字页》
甲 方 签 字: 乙 方 签 字:
甲方电话: 乙方电话:
公司地址: 地址:
邮 编: 邮 编:
篇15:危险货物运输安全合同
托运人(甲方) 承运人(乙方):
单位全称: 单位全称:
地址: 地址:
授权代表: 授权代表:
电话: 电话:
传真:传真:
开户行: 开户行:
账号: 账号:
依照国家有关运输规定,经双方充分协商,在平等、互利的基础上,就甲方委托乙方承运危险货物事宜,订立本合同,以便共同遵守。
第一条 货物名称、数量
1、 货物名称:以运单上货物名称为准
2、 数量:以装货磅单为准
第二条 货物起运及到达地点
1、 货物起运地:
地址:
2、 货物到达地点:
地址:
第三条:货物承运日期及到达期限
1、 货物承运日期:以甲方通知为准。
2、 货物到达期限:双方约定合理运输时间。
第四条 运输方式及质量要求
运输方式:符合交通部文件规定的危险品货物运输汽车。
2、 运输质量要求:
Ⅰ、危险品专用车辆技术等级达到行业标准《营运车辆技术等级划分和评定要求》规定的一级技术等级。
Ⅱ、危险品专用车辆需安装GPS定位装置。
Ⅲ、专用车辆驾驶员应当随车携带《道路运输证》。
Ⅴ、在承运甲方货物整个过程中,除驾驶人员外,专用车辆上应当另外配备押运人员,其应随身携带从业资格证,并对运输全过程进行监管。
第五条:甲方义务
1、按照国家规定的标准对货物进行包装,不符合规定包装标准的,应根据保证货物运输的原则进行包装,货物包装不符合上述要求,乙方应向甲方提出,甲方不予更正的,乙方可拒绝起运,放空车产生的费用由甲方承担。甲方负责货物的装卸工作,装卸过程中发生的安全责任事故与乙方无关。
2、按照双方约定的标准和时间向乙方支付运费。
3、甲方提供运单。
第六条:乙方的义务
1、按照运单的要求,在规定的期限内,将货物运到甲方指定的地点,交给甲方指定的收货人。
2、承运的货物要负责安全,保证货物无短缺、无损坏,如出现此类问题,应承担赔偿义务。
3、乙方按照运单要求填写规范。
第七条:运输费用及结算方式:
1、运费按 元/趟次计算,重量按照甲方装货重量承运(以不超载为限)。
2、乙方在将货物交给甲方收货人时,应要求收货人在运单凭证上签字,作为完成运输义务的证明,持运单凭证与甲方结算。
3、甲方对乙方所提交的运单凭证进行审核,审核后开票结算。
第八条:甲方交付乙方承运的货物均系供应客户的重大生产资料,乙方对此应予以高度重视,确保货物按期运达。非因自然灾害等不可抗力造成货物逾期运达的,如客户追究甲方责任,乙方应全额赔偿甲方的经济损失。因发生自然灾害等不可抗力造成货物无法按期运达目的地时,乙方应将情况及时通知甲方并取得相关证明,以便甲方与客户协调。
第九条 :违约责任
1、 乙方自行承担因其违反国家及地方道路交通法规及运输车辆管理法规等原因导致的一切损失,并且承担由此给甲方造成的任何损失的赔偿责任。
2、乙方承担因运输问题导致甲方的损失。
3、合同中任何一方违约,另一方有权根据相关规定,要求违约方承担相应的违约责任。
第十条:本合同未尽事宜,由双方协商解决,协商不成,按照规定办理,发生争议提交仲裁委员会按其仲裁规则进行仲裁。
第十一条:本合同一式两份,双方各持一份,双方签字盖章后生效。
甲方(盖章) 乙方(盖章)
年 月 日 年 月 日
篇16:网络游戏平台服务协议书
甲方:(网络交易平台经营者)________ 乙方:(网上店铺经营者__________
根据《网络交易管理办法》等有关法律法规规章的规定,结合网络交易平台经营服务的特点,甲、乙双方在遵循自愿、平等、公平、诚实信用原则的基础上,经协商一致,签订本合同。
第一条 服务内容及要求
甲方提供______________网络交易平台(网址:_______________________),乙方在甲方提供的网络交易平台上向消费者销售商品或者提供服务。
甲方为乙方提供网络交易平台,包括在网络交易平台中为乙方提供独立的网上店铺,及在后台为乙方提供支持其进行商品销售、促销、结算、配送等操作的软件系统。
甲方为乙方提供增值服务(请在选择项下打勾):
□ 商品仓储服务__________________________________
□ 商品配送服务__________________________________
□ 商品信息管理服务______________________________
□ 网络营销服务__________________________________
□ 网上店铺运营培训______________________________
□ 网上店铺装饰服务______________________________
□ 短信提醒服务__________________________________
□ 资质审核服务__________________________________
□ 其他增值服务__________________________________。
乙方可根据自身情况选择甲方提供的增值服务,具体服务内容由双方另行签订补充协议约定。
第二条 合同生效
本合同生效的时间为(请在选择项下打勾):
□ 自双方签署纸质文本之日起生效。
□ 同时满足下列条件后,自甲方发出书面通知之日起生效:
1、乙方接受本合同全部内容并点击确认;
2、乙方向甲方全额支付保证金;
3、甲方以书面形式(包括电子邮件、手机短信、站内通知等)通知乙方本合同成立。
第三条 合同期限
本合同期限____年,自____年__月__日至____年__月__日止。
若合同期届满,则双方可续签新的网络交易平台经营服务合同,并按续签的新合同执行。
第四条 服务费用
基础服务费____________元/年,共____________元;
销售服务费____________元/年,共____________元;
增值服务费____________元/年,共____________元;
总计:_____________________________________元。
若解除合同,服务费用按实际发生天数计算。
第五条 支付方式和时间(请在选择项下打勾)
□银行划转支付。
□网上银行支付。
□现金支付。
□第三方支付:__________________________。
□其他________________________________。
服务费用按年度支付,每期应付款项为______________元。乙方应在合同生效之日起5日内将首期服务费用支付给甲方;签署本合同纸质文本的,乙方还应在支付首期服务费用时将保证金一并支付给甲方。之后的每一期费用,乙方应在当年度的第5日之前支付给甲方。
第六条 保证金及先行赔付
(一)为保障消费者权益,乙方需预先向甲方缴付______元保证金。如遇消费者投诉,并符合下列情形之一的,甲方可用保证金先行赔付:
1、商品或服务存在质量问题或缺陷,乙方拒不进行处理及赔付的;
2、商品或服务与宣传不符,乙方拒不进行改正及赔付的;
3、出售假冒伪劣商品等其他侵犯消费者权益的行为,乙方拒不进行改正及赔付的;
4、对属于七天无理由退货的商品,拒不履行退款规定的;
5、以欺诈手段向消费者销售商品或提供服务,拒不进行改正及赔付的。
(二)甲方先行赔付后应通知乙方,乙方在接到通知之日起30日内将保证金差额补足。
(三)合同期限届满或解除后,甲方应在自合同终止或解除之日起_____日内将保证金返还乙方。
第七条 甲方权利和义务
1、甲方要确保网络交易平台的正常运行和交易数据的安全、可靠,按约定的服务内容及标准向乙方提供服务。
2、甲方有权查阅或审查乙方的信息发布及商品或服务交易行为,并对乙方的经营主体资格或自然人真实身份进行审查和登记,建立登记档案。
3、若甲方在其网络交易平台自主销售商品的,应为乙方网上店铺设置区分标记,并在商品检索系统中,对自营商品和乙方经销商品设置区分标记。
4、甲方修改其与乙方的协议、交易规则,应当遵循公开、连续、合理的原则,修改内容应当至少提前7日予以公示并通知乙方。乙方不接受协议或者规则修改内容、申请退出平台的,甲方应当允许其退出,并承担相关责任。
5、甲方应当建立网络消费纠纷解决机制。消费者与乙方发生消费纠纷或者其合法权益受到损害时,消费者要求甲方调解的,甲方应当调解;消费者通过其他渠道维权的,甲方应当积极协助消费者维护自身合法权益。
6、甲方拟提前终止提供网络交易平台服务的,应当提前三个月在其网站主页面醒目位置予以公示并通知乙方,采取必要措施保障乙方的合法权益,并承担相关责任。
7、司法机关、行政监督管理部门要求甲方协助执行对乙方在网络交易平台从事违法违规经营行为而采取措施的法律文书,甲方有义务协助和配合。
第八条 乙方权利和义务
1、乙方应在其从事经营活动的主页面醒目位置,公开营业执照登载的信息或者其营业执照的电子链接标识。当乙方为自然人时,则应当加载甲方为其核发的证明个人身份信息真实合法的标记。
2、乙方不得违反法律法规规定发布违法违规信息,否则甲方有权要求乙方主动更改或删除违法违规信息,乙方拒不改正,甲方有权删除乙方发布的违法违规信息。
3、乙方应向甲方提供下列合法有效的证明文件:
(1)主体资格证明:工商营业执照、税务登记证(国税、地税)、组织机构代码证等证照。当乙方为自然人时,则提交其姓名、地址、有效身份证明、有效联系方式等真实身份信息。
(2)授权书:如商标授权、品牌授权、专利授权等。
(3)特定行业资质:根据国家法律、法规等规定需要具备的行政许可或者行业资质证书。
4、乙方应对其注册资料、信息发布及商品或服务交易行为的真实性、准确性、合法性负责,不得侵害第三方的合法权利。
5、乙方应妥善保管甲方提供的用户名及密码信息,并对利用该用户名和密码所进行的活动负责,不得以任何形式擅自转让或授权他人使用自己的用户名。
6、乙方对其出售的商品或服务的质量承担保证责任,向消费者提供发票等购货凭证或者服务单据,并遵守甲方的售后服务规定。
第九条 保密条款
甲乙双方都有保密义务,未经对方书面同意,任何一方不得披露、使用或允许他人使用其掌握的对方的个人信息及商业秘密。
第十条 违约责任
1、任何一方擅自解除本合同,均应向对方支付合同总服务费用10%的违约金。
2、甲方未按约定为乙方提供相关服务的,每逾期一天应向乙方支付当期服务费用万分之五的违约金。逾期超过30天,乙方有权解除本合同,甲方应向乙方支付合同总服务费用10%的违约金。
3、乙方逾期支付服务费用或保证金(包括保证金补足差额)的,每逾期一天应向甲方支付当期应付款项万分之五的违约金。逾期超过30天,甲方有权解除本合同,乙方应向甲方支付合同总服务费用10%的违约金。
4、乙方对其出售的商品或服务的质量承担保证责任,不得从事销售假冒伪劣产品等违法行为,由此给甲方造成损失的,应予以赔偿。
第十一条 适用法律和争议解决方式
本合同适用中华人民共和国法律。
本合同履行过程中如发生争议,由双方协商解决,也可向有关部门申请调解。协商或调解不成的,可选择以下第____种方式予以解决:
1、向_________仲裁委员会申请仲裁。
2、向人民法院提起诉讼。
第十二条 附则
本合同项下所有的费用和金额均以人民币计算。
本合同的附件与本合同正文具有同等法律效力。本合同一式____份,双方各执____份。
甲方:_______________________ 乙方:____________________
住所:_______________________ 住所:____________________
法定代表人:_________________ 法定代表人:______________
委托代理人:_________________ 委托代理人:______________
电话:_______________________ 电话:____________________
开户银行:___________________ 开户银行:________________
账号:_______________________ 账号:____________________
编码:___________________ 编码:________________
签订地:_____________________ 签订地:_____________________
签订时间:______年____月___日 签订时间:______年____月___日
篇17:游戏卡经销合同
甲方:_________
地址:_________
电话:_________
传真:_________
乙方:_________
地址:_________
电话:_________
传真:_________
鉴于:
1、甲方系以运营销售国内外电脑游戏、相关软件及产品为主的企业,并自主开发并维护了专用于各类充值卡的在线销售系统;
2、乙方为网络游戏虚拟卡经销企业,并愿意同甲方合作,在双方指定的地区开展相关产品之充值卡的在线销售服务;
3、甲乙双方根据各自专长特长,愿意共同合作,乙方同意使用甲方的相关在线销售系统,在双方商定的区域内开展的在线销售。
有鉴于此,为共同拓展网络游戏市场,为广大用户提供更多相关服务,充分发挥甲乙双方各自的优势。经友好协商,并依据中华人民共和国有关法律法规的要求,就甲方在双方商定的区域内开展在线销售的相关事宜达成一致,并签订合同如下:
第一条?名词和定义
1.1?本合同中所提及的有关在线销售的概念为:以充值卡(以下简称虚拟卡)的形式,通过甲方在本协议生效时已开发并明示的在线销售系统,收取最终用户网络游戏信息内容服务使用费。凡利用其他销售渠道,包括但不限于线下销售实物充值卡(以下简称实物卡),利用银行卡在线购买,以及利用有关专业运营企业如中国、中国、中国、中国等自有销售渠道进行销售的行为不包括本合同所规定的在线销售范围之内;
1.2?甲方产品指:由甲方自主研发的_________网络版充值卡产品,其具体内容由双方签订相关的协议附件加以明确;
1.3?在线销售系统指:由甲方开发、明示的并拥有自主产权的,专用于在线方式销售各类充值卡的,基于_____er_____网络的在线销售系统,包括相关的网页、程序和技术支持服务。
第二条?合作项目和内容
2.1?合作内容:乙方利用甲方开发的在线销售系统,在指定的销售区域(参见本合同附件二)成为甲方相关产品本合同2.2条所规定的销售方式的区域经销商。甲方不得将该指定区域的在线销售权授予或者转让第三方,区域内的经销商发展权交由乙方负责。乙方承诺不向已获授权之外的地区进行销售,一旦乙方违反,将依照在线销售系统区域经销商管理规定(本合同附件一)中的约定进行处理;同时甲方有权随时终止本合同,并扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
2.4?双方承诺在此合作过程中,充分利用各自的优势(包括产品资源、服务能力、技术能力、市场资源等),共同推广在线娱乐事业的发展,以达到双赢的目的。
第三条?时间安排和付款方式
3.1?乙方作为指定区域的在线区域经销商,同意使用相关在线销售系统。乙方承诺_________网络版游戏卡在线销售虚拟产品合同期内总承销金额不少于本合同附件二中约定的总承销金额。乙方库存量不得低于总承销量的20%,否则视为库存不足。乙方在库存数量不足的情况下3个工作日内必须补足库存数量,否则甲方有权随时终止本合同,并扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
3.2?除合同规定的其它情况或双方另有书面约定外,双方同意的付款方式为款到付货,即:在合同期间内乙方每一次向甲方购买产品时,乙方应通过书面方式通知甲方购买相关产品的类型和数量,并依据双方约定的产品结算价格(参见本合同附件二)一次性结清全部货款。甲方将在确认乙方相关款项到帐的2个工作日内,通过双方事先约定的方式,将相应数量的相关产品提供给甲方进行销售。同时给乙方出具相应的增值税发票。
3.3?如果甲方要对本合同相关产品的销售价格进行调整,应至少提前2周以适当的方式通知乙方;本合同相关产品调整后的销售价格自甲方发出通知之日起生效。
第四条?权利与义务
为履行本合同第一条所确定之合作内容,甲乙双方约定各自的权利与义务如下:
4.1?甲方权利和义务:
1)甲方负责向乙方提供相关产品和合同规定区域内的独家在线经销权。所有指定地区的第三方经销商应与该区域经销商联系,依据其制定的价格标准和销售政策拿货;在乙方无违约行为的情况下,甲方不行无故停止本合同的执行;
2)甲方应在双方合作期间提供必要的技术支持以保证乙方可使用相关的在线销售系统进行相关产品虚拟卡的销售服务;
3)甲方将保障相关产品的正常运行和维护,并对在游戏本身产生的投诉、纠纷等相关问题自行承担责任;
4)甲方将负责提供相关产品的客户服务机构,解答客户(游戏玩家)使用过程中的疑难问题;
5)甲方提供的游戏内容,不得违反国家有关法令、法规的要求;
6)甲方应利用自身的宣传渠道和其它市场资源,积极宣传此合作项目。
4.2?乙方权利和义务:
1)乙方负责合同规定区域内甲方产品的在线销售与推广。在甲方无违约行为的情况下,乙方不得无故停止本合同的执行;甲方应确保乙方为合同规定区域内的独家在线区域经销商。
2)乙方应保障购货款项及时到帐并积极主动向税务机关上缴税金,对由于乙方销售行为及对经销商销售方式管理不善所产生的投诉、纠纷等相关问题,由乙方_____承担全部责任,乙方不得要求退货;
3)乙方应按照本合同2.2条所规定销售方式进行在线销售方式,不进行任何其它形式的销售活动;
4)乙方应在整个销售过程中严格遵循甲方所规定的价格策略,不擅自抬高或降低甲方产品的销售价格,不得利用独家经销价格有优势变相要求下属经销商销售其它网络游戏产品;
5)乙方有义务不向任何第三方透露甲乙双方合同及附件中约定的折扣标准、价格标准、销售数量等情况;
6)乙方应利用自身的宣传渠道和其它市场资源,积极宣传此合作项目,不得以本产品经销商为筹码要求下属经营本产品经销商宣传、推广、销售其它网络游戏产品,在与甲方合作的市场宣传活动和渠道推广过程中,也不得利用本产品的市场和渠道资源进行其它网络游戏产品的宣传、推广和销售;
7)乙方应按照甲方的要求,配置必要的工作人员,并保证其履行相应的工作职责。其具体规定依据本合同附件三执行;
8)为有效完成相应销售区域的渠道覆盖工作,乙方必须在所辖区域范围内合理配置、设立相应的经销商。为达成市场最佳覆盖,甲方可以在不影响市场覆盖的前提下,要求乙方对辖区内经销商布局、设置进行调整,调整后固定经销人员及权限;
9)乙方应完全无条件的执行《_________》,甲方保留对本规定的修订、增补和解释权;
10)乙方承诺配合甲方的有关安排,积极推进和协助所在区域的有关服务机构的建设,具体细节双方将进一步协商。
第五条?合同有效期限
5.1?本合同从双方正式签约之日起生效,合同有效期_________年,即_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。如任何一方提出异议,应在合同期满日前至少15天提出,并共同商讨相关细节。
第六条?保密条款
6.1?乙方承诺保守涉及在线销售系统的商业秘密,包括但不限于:加入在线销售系统的经销商、直销商名单和联络方式、在线销售系统的内部功能和使用手册、在线销售系统的内部管理政策等,如有违反将承担相应的违约责任。
6.2?甲乙双方应共同采取一切必要措施,对双方因通过本次合作而从对方取得的商业秘密采取保密措施,以防止商业秘密被泄露、使用、被公开或落入未经授权人士手中。乙方不得将甲方提供的当地在线销售网络泄露给未经授权人士之手,一经发现,甲方有权立刻终止合同,并追究乙方相关经济、法律赔偿责任,包括但不限于扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
6.3?获取商业秘密的一方(下称获取方)不得将从提供商业秘密的一方(提供方)处所获得的商业秘密在未获得提供方授权,或本合同许可的情况下,进行部分或全部复制或复印;在本合同终止后,将商业秘密悉数返还提供方,或在取得提供方书面同意的情况下,将商业秘密销毁。
6.4?获取方应只在本合同规定范围内对商业秘密进行使用。并且,获取方已促成或将促成其被告知商业秘密的雇员和顾问签署内容实质与本合同本条规定相类似的保密合同。
6.6?本条规定在本合同终止后1年内仍然有效。
第七条?合同的终止
7.1?除法律规定及本合同另有约定的终止情况外,若发生下列情况之一,本合同将立即终止。在依据本条发生的合同终止情况下,守约方可以要求违约方承担违约责任并赔偿损失,赔偿损失的范围应包括守约方因违约方违约所受到的全部经济损失。
1)甲方或乙方拥有的相关从业资格被政府行政部门取消或注销;
2)甲方或乙方违反其各自在本合同第八条中所做的陈述与担保;本合同的任何一方进入,或被其它第三方申请,进入破产或清算程序;
3)本合同任何一方对本合同的任何违反,且在另一方以方面形式告知违约方违约事实五(5)日后,违约方仍未采取措施,改正其对的任何违反;
4)如一方无故拖延履行本合同,且在另一方以书面形式告知违约方拖延之事实五(5)日后,违约方仍未采取措施,则另一方仍可终止合同,并且违约方需承担全部经济损失的赔偿责任;
7.2?本合同任一方对其因不可抗力而不能或延迟履行本合同项下任何义务给对方造成的任何损失不承担任何责任。如果发生不可抗力事件,则受影响的一方应立即以可能的最为快捷的方式通知对方,并在不可抗力事件发生十五天内向对方出具能有效证明该不可抗力事件发生的文件。遭受不可抗力影响的一方应采取积极有效的措施以尽量减少因本合同不能或延迟履行而给对方造成的损失。一方因不可抗力而延迟履行其相关义务的事件应与不可抗力持续的时间相同;
7.3?不可抗力是指不能预见、对其发生和后果不能避免且不能克服的事件。鉴于网络所具有之特殊性质,不可抗力包括但不限于下列任何影响网络正常经营之情形:
1)黑客攻击、计算机_____侵入或发作;
2)计算机系统遭到破坏、瘫痪或无_____常使用而导致信息或纪录的丢失、甲方不能提供本协议项下之销售服务;
3)电信部门技术调整导致之重大影响;
4)因政府管制而造成的暂时性关闭等;
5)其它非甲方及其运营商造成的原因等。
第八条?陈述与保证
8.1?乙方的陈述与保证:
1)乙方是一家依据中国正式颁布的法律设立并合法存续的有限公司。乙方签字人已经获得充分有效的批准和授权;
2)有从事合同中所规定之销售行为的资格;
3)乙方对于本合同的签署和履行均符合法律和其公司章程的规定;
4)本合同对乙方构成有效的、带有约束力的、可强制执行的法定义务;
5)乙方对于本合同的签署和履行无须由任何第三方批准或在任何第三方备案;
8.2?甲方的陈述与保证:
1)甲方是一家依据中国正式颁布的法律设立并合法存续的有限公司。甲方签字人已经获得充分有效的批准和授权;
2)甲方对于本合同的签署和履行均符合法律和其公司章程的规定;
3)本合同对甲方构成有效的、带有约束力的、可强制执行的法定义务;
4)甲方对于本合同的签署和履行无须由任何第三方批准或在任何第三方备案;
第九条?违约金或者损失赔偿额的计算方法
9.1?在项目进行过程中,如任何一方违反合同约定或无故解除合同均应承担违约责任。违约方除应赔偿守约方的直接经济损失外,守约方还可保留进一步追究的权利。
9.2?除本合同其他条款另有约定的违约行为及违约责任外,其它违约行为的违约方在收到守约方要求纠正其违约行为的书面通知之日,应立即停止其违约行为,并在10日内赔偿守约方因此受到的所有损失(包括直接损失、间接损失以及因此赔偿所引发的一切合理费用的支出)。
9.4?乙方违约的情况下,甲方可以采取的方式包括但不限于:立即中止和解除合同关系、暂时停止对甲方供货、封闭已售出给乙方的产品、扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿、向乙方授权销售区域内的第三方经销商直接供货、取消对乙方的销售奖励等,乙方对此没有异议,甲方亦无需承担任何责任。
第十条?反不正当竞争行为的条款
为防止可能出现的不正当竞争行为,双方约定以下条款:
10.1?自本协议正式生效之日后开始商业化运作或_____的非甲方自主研发的竞争性网络游戏产品,如果乙方决定对其进行销售或其它代理销售行为,应在实际代理销售这一产品一周之前以本合同约定的方式通知甲方,如果乙方已经实际操作其它网络游戏产品(不论是否签订合同)而没有向甲方通告,则视为乙方违约,甲方有权依据合同第九条的规定加以处理。
10.2?对于严重损害甲方利益的恶性竞争产品(恶性竞争产品指违反《反不正当竞争法》规定侵害甲方利益的单位经销商同类产品,或同甲方相关产品存在知识产权、_____权益等方面纠纷的相关产品),凡是参与销售、推广、宣传的单位,或以不同名义但同乙方或乙方主要负责人员有密切产权关系的单位进行销售、推广、宣传的经销商,甲方有权视为乙方违约,并依据合同第九条的规定加以处理。
10.3?本条所指的不正当竞争行为包括但不限于以下类型:
1)故意泄露双方约定的商业秘密;
2)利用合同提供的产品销售权利谋取单方面的不正当利益;
3)恶意违反甲方指定的销售政策、进行相关产品的倾销和恶意流货;
4)对用户和经销商进行恶意宣传;
5)甲方的工作人员或其它经销商进行任何类型的行贿、收买、_____;
6)其它有悖于商业规范和国家法律法规的行为。
10.4?如本合同执行期间,如乙方进行了任何10.2条定义的不正当竞争行为,则不论其是否造成甲方的实际损失,甲方有权视为乙方违约,并依据合同第九条的规定加以处理;
10.5?如本合同执行期间,乙方未执行10.1条规定,未及时以正确的方式通知甲方或未及时购买齐包销数量,则甲方可以确认乙方相应销售行为后,有权视为乙方违约,并依据合同第九条的规定加以处理;
10.6?如有10.4和10.5条规定的情况发生,甲方有权依据第七条和第九条中的相应规定采取进一步的措施。
第十一条?其它
11.1?双方理解并且同意,合同双方均为_____签约人。本协议不包含任何可能理解成为双方之间设立一种合伙或合资关系的内容。
11.2?双方同意,乙方为本合同在合作区域的独家在线区域经销商,本协议含有唯一性与排他性规定,甲方不得在合同期内在乙方经营区域将此经营权授予第三方。
11.3?未经合同双方书面确认,无论以任何方式或形式,各方均不得将本合同或其部分进行转让。
11.4?通知:任何本合同要求或允许的通知应以书面形式并应通过邮寄或传真方式按合同载明的通讯地址寄达对方。通知自收到之日起生效。
11.5?相关产品的送达方式:双方同意采用甲方提供的相关网络在线销售系统中的传达方式。
11.6?对于任何涉及在线销售系统的有关数据资料,双方同意以甲方提供的相应服务器数据记录为准。
11.7?本合同的附件,和正文均享有同等法律效力。
11.8?本合同在履行过程中如有未尽事宜,或因业务发展需要对本合同现有内容进行补充、变更、修改时,由双方或任何一方提出补充、变更、修改的建议和方案,经双方协商并达成统一意见后,以书面形式表达并经双方同意并签字盖章后,成为本合同的补充文件,与本合同具有同等法律效力。
11.9?本合同任何部分被视作无效或不可执行,将不会因此而影响本合同其它条款或部分的有效性与可执行性。
11.10?本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律。因本合同所产生的以及因履行本合同而产生的任何争议,双方均应本着友好协商的原则加以解决。协商解决未果,任何一方有权向合同签订地的人民法院提请审理。
11.11?本合同以中_____成,甲方和乙方各执一份,两份文本具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
法定地址:_________法定地址:_________
联系地址:_________联系地址:_________
编码:_________编码:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇18:知危险会避险安全文明出行心得体会
交通安全教育应从小抓起,让幼儿从小懂交通,从小就把安全意识、生存意识传授放心中。为了增强幼儿的交通安全意识,12月27日下午,_镇中心幼儿园中一班结合幼儿年龄特点开展了交通安全主题教育活动。
通过交通安全主题谈话、学习交通安全知识、学认交通安全标志、学唱交通安全歌谣等教育形式,让幼儿牢固树立遵守交通规则的意识,牢记安全守则,做一个遵守交通规则的好孩子。
此次活动的开展,让幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力。
篇19:创意实用中班体育游戏设计方案
中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段,他们具有良好的动作协调能力,并具有一定的力量和耐力。这一阶段的幼儿,身体技能快速发展,教师通过组织“蚂蚁蚂蚁排队走”这一体育游戏,训练幼儿的平衡能力和动作协调能力,并可以让幼儿的反应能力达到训练,目的在于适应于幼儿发展规律、满足幼儿发展需要。
教学重点:本活动重点关注于重点关注与幼儿平衡能力、动作协调能力和反应能力的发展,希望可以通过本游戏活动的开展,训练幼儿的平衡能力、动作协调能力以及反应能力,并引导幼儿学会团队协作精神,感受到合作的力量。
活动目标:
一、认知目标:让幼儿理解游戏规则,熟悉游戏内容。
二、能力目标:
1、幼儿在游戏活动中能够控制身体,能够以平衡的字条保持蚂蚁的姿势,使得平衡能力得到训练。
2、幼儿能在固定蚂蚁的姿势下,协作将食物运向终点,让幼儿的动作协调能力得到训练。
3、幼儿在游戏过程中,在听到指令后,和到达终点后就能够迅速的反应并开始进行游戏,让幼儿的反应能力得到训练。
三、情感目标:
1、通过游戏活动的进行,让幼儿能够体会游戏的乐趣。
2、在游戏过程中,让幼儿感受到合作的意义所在,并让他们学会与他人合作。
活动准备:揉成球状的报纸团、皮球、口哨、蚂蚁运食物的挂图一张、小蚂蚁面具若干。
活动过程:
一、游戏导入
1、教师组织幼儿来到操场上,说:“小朋友们,你们见过蚂蚁是怎么运食物的吗?”幼儿进行回答。教师接下来就引出,“今天啊,老师就要给大家讲一个小蚂蚁嘟嘟的故事哟!”并展开挂图,指出图上的小蚂蚁嘟嘟,并开始讲故事。
故事“一天,小蚂蚁嘟嘟肚子饿了,就来了草地上找食物,它在草地上转来转去,还东嗅嗅、西嗅嗅,终于在草地上找到了一粒米饭。嘟嘟高兴极了,立马就向那粒白米饭,嘟嘟一边跑还一边想,今天有好吃的了!真是高兴。嘟嘟走进了才发现,这粒白米饭真是太大了,比自己大了好几倍呢!自己一定不能搬回家去,得请大家一起来帮我搬走。于是,聪明的嘟嘟就挥动着可爱的小触角向蚂蚁家族里面的传递员报道了,请大家一起来搬走这粒白米饭。不一会儿,嘟嘟的好朋友们就都来了,大家排好队,一起把这粒大大的白米饭搬了起来,运回了家里。晚餐的时候,大家都吃到了白米饭,还剩下一大块。嘟嘟也挺着吃得饱饱的肚子,安心的睡觉了。”
在故事讲完后,老师提问“小朋友们,你们说嘟嘟找到的那一粒白米饭对他来说太大了,那么他们是怎么搬回家的呢?”(幼儿回答)。
幼儿回答之后,老师引出“你看小蚂蚁们一起合作,将嘟嘟一个人不能够搬走那一粒白米饭搬回了家,说明合作的力量真是很大的。今天,我们要玩的游戏就叫做蚂蚁蚂蚁排队走!小朋友们都会变成可爱的小蚂蚁,一起排队把事物运回家哟!”
二、游戏过程
1、引出游戏:
教师组织幼儿进行游戏前的准备活动,教师说“小朋友们,在玩游戏之前,我们就一起做一下准备运动吧!”说完后,教师一边唱“抖抖我的小手,动动小脚,扭扭我的脖子,转转我的脑袋”一边示范动作。
在准备活动完毕后,教师说“为了待会我们玩游戏更加方便,现在请小朋友们站好了,老师要将小朋友们分为五个小组哟。”教师将幼儿分成五个小组,请组内的幼儿两人一组,进行蚂蚁扮演。教会幼儿蚂蚁的组合姿势为第一个幼儿站立,两手作触角;第二个幼儿弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。并请小朋友进行示范。
2、交代游戏规则:
教师引出:小蚂蚁们今天来到了草地上,发现了好多食物(将手指向已经摆好的事物(球状的报纸和皮球)),大家的肚子都已经饿了,都迫不及待的想要把食物运回家里。但是呢,小蚂蚁是爱护食物,他们都是非常有规则的。蚂蚁大王就悄悄的告诉老师,说“小蚂蚁们看见这么多事物,一定都很急切吧!但是为了让我们蚂蚁家族更加快乐和谐,我们不如来进行一个运食物比赛吧,但是要请小蚂蚁们在把事物搬回家的路上每次只能搬走一个食物,在奔跑的时候,小蚂蚁也要注意安全哟!”
教师在说完之后,就告诉小朋友,一组小朋友中一共由三只小蚂蚁,第一组小蚂蚁到终点拿到食物之后,就回到起点,再请另一只小蚂蚁去拿食物,这样的方式循环进行,在规定时间内,拿到食物最多的小组,就为优胜小组。游戏过程中,幼儿之间要相互配合,不能摔跤和踩到别人,要是摔跤了,当时所运送的食食物作废。游戏一共进行两轮,在第二轮的时候,小蚂蚁将会由三个小朋友来组成。而在第三轮的时候,教师要请小朋友走更长的路线,并保证食物不掉下来。
3、进行游戏教师交代完游戏规则之后,请几位小朋友在其的指导下进行游戏示范,让幼儿能够在直观的示范中,进一步熟悉游戏规则。
教师在示范完后,请小朋友站好,询问幼儿“小朋友们,你们知道小蚂蚁是怎么做的了吗?你们来摆一摆小蚂蚁好不好?”幼儿进行小蚂蚁动作摆放。这样可以帮助幼儿强化对小蚂蚁动作的记忆。
在动作摆放完毕之后,教师说“小朋友们,我们的游戏马上就要开始了,请小朋友把小蚂蚁头饰带上吧,赶紧在自己队伍中排好队吧!游戏的时间是2分钟哟,让我们来看一看哪一组的小朋友运送的事物是最多!”
游戏开始,教师吹响口哨声,表示游戏正式开始,幼儿在游戏中一起搬运食物,教师需要在游戏过程中组织幼儿的游戏秩序,对能力相对较弱的幼儿进行指导。在游戏第一轮进行完后,点清小组运送的事物数量,并评出优胜小组。
进行游戏第二轮,请每个小组内的幼儿,三人一组变成可爱的小蚂蚁第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。请小朋友再次在2分钟的时间内,比一比那一组的小朋友运送的食物是最多的。教师在时间到了的时候,以口哨声告诉幼儿时间已到,并点清小组运送的事物数量,并评出优胜小组。
游戏第二轮结束之后,教师说“小朋友们,其实蚂蚁们在运送食物的时候,有时候的路途是非常遥远的。所以,在这轮游戏中,老师请小朋友们去更远的地方运送食物。”教师在说完后,为幼儿指出新的路线长度,请幼儿排好队,游戏按照之前的游戏规则进行,只是路线变成了蛇形路线的。在规定的两分钟内,比一比哪一组幼儿运动的食物最多,并点清小组运送食物的数量,评出优胜小组。
4、游戏结束后,教师进行总结评价。
教师说“今天小朋友们的表现都是非常不错的,大家学会了变成小蚂蚁怎么运送食物,很多小组的小朋友还在一起的配合中运送了很多的食物哟,看来团结的力量真是很伟大的,所以啊,小朋友在做事情的时候,一定要学会和别人合作,这样很多事情就很快就可以解决了。
篇20:创意实用中班体育游戏设计方案
活动过程:
一、教师带幼儿在游戏中热身。
1.跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走
2.四散慢跑,听教师的哨音、看手势“结对”
3.做准备操
二、在游戏中快速改变方向走。
1.游戏“1、2、3、”(1向左走,2向右走,3停止不动),幼儿听信号快速反应走。
指导语:我们一起玩个游戏“1、2、3”,看谁能快速做出反应。
2.幼儿模仿小动物听信号快速反应变方向走。(游戏中教师改变方向的转变速度)
指导语:我们邀请一下小动物和我们一起玩这个游戏吧。
先请天上飞的小动物、再请地上跳的小动物、然后请水里游的小动物。
三、模仿小螃蟹走,感受快速改变方向
1.请大家尝试“螃蟹侧行”,体验侧行动作。
指导语:秋天来了,有一位朋友非常想和我们一起玩,它就是……小螃蟹。你们会螃蟹走路吗?我们一起试试看吧
2.请个别幼儿示范“螃蟹侧行”,教师示范动作。
指导语:小螃蟹是怎样走到的?侧身行走、一只脚跟着一只脚侧面移动。
3.请幼儿再去尝试“螃蟹侧行”,听信号感受到侧行中的快速行走。
4.在“1、2、3”游戏中再次体验动作。
5.游戏“运泡泡”:幼儿每人手上拿一个“泡泡”在场地上自由侧行
6.游戏:小螃蟹运泡泡
(1)介绍游戏玩法:幼儿分四路纵队站在起点,排尾幼儿把泡泡从头顶依次传给排头幼儿,排头幼儿拿泡泡后侧行到对面终点处放下泡泡,再快速侧行返回到队伍排尾传泡泡。直到最后一名幼儿把泡泡圈传给排头幼儿高高举起,完成任务。
(2)幼儿游戏一到两次
四、两人合作侧行游戏,寻找多种合作方法
1.变“超级螃蟹”,尝试两人合作侧行
2.游戏:“运泡泡”
玩法:两人合作变成“超级螃蟹”,从起点侧行至终点,再分开单独运“泡泡”回到家中,最先运回泡泡圈的螃蟹队胜利。
五、结束部分:做放松动作。