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毕业档案的个人鉴定怎么写(汇编20篇)

电子商务毕业生自我鉴定范文_大学毕业生鉴定表自我鉴定

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2024年大学生个人毕业自我鉴定写作

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 796 字

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时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,现回首_年学习生活,历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专_年的学习积累和技能的培养。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母。人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

通过这_年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,_年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

这_年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。_年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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篇1:大学毕业个人鉴定总结书

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:大学,个人,全文共 644 字

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回想四年前,我满怀热情,带着对大学的无比向往,踏进了广东外语外贸大学的校园,开始了这四年的旅程。走过这四年,有酸有甜,有苦有辣,不仅增长了见识,也更加地认识自己了。

思想上,我一如既往保持积极向上的态度,关心国家政治,关心社会百态,并积极回报社会。XX年暑假,在陕西省宝鸡市为一个村里的小孩进行义教,带给他们知识与欢乐,这正是一个当代大学生可以贡献的力量。

学习上,我也决不含糊,几乎不曾无故缺课,能积极完成教师布置的任务,并自觉合理地安排学习任务,修满学分并不曾有重考现象。大学期间,我也从不同途径学习更多的知识,例如通过看英美电视剧电影学习他们的语言与文化,参加班级的英语角以及在图书馆阅读报刊杂志以及书籍。

工作上,印象最深刻的就是可以在中国进出口商品交易会上实习,使所学的专业知识有用武之地,也学会如何得体地与外商进行沟通交流。另外,我担任了两年的文体委员,为我的大学生活增色不少,期间,我组织了两届的班级歌唱大赛,还带领我们班在学院的舞蹈大赛上夺得最佳娱乐效果奖。

生活上,我不仅更加自理自立,还在宿舍管理中得到了许多锻炼,因为我当了四年的寝室长,从宿舍的卫生打扫,到收取舍费,记录每一笔宿舍开销,甚至买宿舍公用的纸巾、订水、充电费等日常琐碎事务,都要学会统筹安排,很多时候还要亲力亲为,我乐在其中。

过程是难忘的,收获是丰富的。四年似乎在转眼间就即将过去,在这短暂而充实的日子里,我学到了很多。当然,我也知道身上还有许多不足之处,我相信,我还将在未来的工作以及社会生活中继续学习和锻炼。

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篇2:毕业个人自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 378 字

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您好!首先感谢您对我的关注。

我是赣州技师学院自动化系20__届数控技术专业高技毕业生。

本人在校期间,我努力参加校内外的各项活动,先后加入了自动化系青年志愿者协会和中国青年志愿者协会,我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神,并且从中深深体会到:专业的学习只是让我拥有了技能,而学校环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。

今天,我和所有毕业在即的青年朋友们。一样,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。我相信,拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的工作环境,将自己的所学运用到工作中去,用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩!

给我一次机会,我会倍加努力,让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进!

诚祝:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!

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篇3:初三毕业个人鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:初三,个人,全文共 1001 字

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我是----班的----,在班中担任副班长的职务。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我作为一名共青团干部,感到无比自豪。

我是初中二年级成为一名光荣的共青团员的,我知道我肩负的责任和义务,我知道这是一种使命,一种青年人的光荣使命。我时刻铭记自己是一个共青团员,处处严格要求自己,正确行使团章规定的权利,履行团员的义务,注意自身的素质培养,努力在工作和学习中做好模范带头作用。

这一年来,在思想上我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢,我努力实践“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题,提升自己看待问题、分析问题、解决问题的能力。

个人成长的路上,我们不但要敢于创新,还要严格要求自己,我们要具有积极优秀的心态,乐观的态度和甘于向困难挑战的精神,并且要骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”良好的道德习惯不是一朝一夕的,而是长期养成的过程。

作为一名共青团员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员的成长过程中的作用,我始终坚持把提高自己思想觉悟与政治修养放在第一位,提高自己的思想政治素质,争取作为一名优秀的共青团员。在工作上,身为班中的副班长,配合好班长和其他班干部的工作,更好的为同学们服务,同时也能做好老师的好帮手,努力使自己成为师生沟通的桥梁。为了增进同学们的友谊,我们班干部组织了很多团日活动,如纪念12.9运动的活动,消除学校的白色污染,美化学校环境等等。

通过这些活动,我的思维变得更加严谨,在组织方面也有很大的提高。面对以后的生活中,我信心百倍,辉煌的过去不能代表美好的未来,但我相信只要我努力,我依旧可以开创出美好的未来,我相信将来不管面对什么恶劣的环境,我都会全力拼搏,努力开创出一个全新的未来。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

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篇4:大专毕业自我鉴定_大专毕业个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 243 字

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我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。

大专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。大专生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

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篇5:2024年大学生个人毕业自我鉴定写作

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 951 字

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某年的大学生活是我人生的关键点。某年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得某等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了某某某,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

作为一名20某某年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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篇6:毕业个人自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 634 字

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时间飞逝,转眼间,大学四年的学习生涯已经结束了。时间虽然短暂,但我过得充实而快乐。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格____,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

而今我年轻有知识还有这一颗永久求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

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篇7:毕业实习个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 1821 字

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本人于__年__月来到___公司参加工作,先后派往开阳和六盘水项目部进行为期一年的见习工作。这一年对于我来说能够用"好处非凡"四字来概括。在这一年的见习期里我学到了许多,这包括在工作中的专业技术知识和进入社会后全新的处理事情的方式,同时深刻体会到了做为一个施工员的职责和操守,与成为一个好的施工员的艰辛和压力。我把自我的青春和活力倾注于施工工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上.转身回顾这一年,有过多少艰辛苦闷,有过多少寂寞孤独;也曾彷徨,也曾迷惘。在工作当中,各位师傅孜孜不倦的指导,把几十年的工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过多少感动和欣慰,这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的记忆。

大学是个仅有四年的小学堂,而社会是一辈子都在学习的大学堂。初入工作的我们像个懵懂的孩子,很多工作从未接触过,但总怀着满腔热血去尝试。在开阳项目部工作的那段时间让我从优越的读书坏境中回到现实,也从这个时候起我学会了在艰苦的坏境磨练自我的意志,在复杂的工作中总结经验和教训,不付汗水在工作上就收获不到的成果。每一天在施工现场我都严肃对待工作,持续着谨慎和一丝不苟的心态,恪守自我的岗位职责,透过在学校里学习到的理论知识与实际工作相结合,在实践中学习经验。

在开阳项目部担任电气调试员期间,我透过观看电气原理图并与实际设备相对应了解电气元件的位置和作用以及线路的分布,明确目的为后面的接线及校线工作夯实了基础,在对废料场的配电箱和电机检修时仔细查出问题的根源并及时进行元器件的维修和替换,确保了生产的安全进行,也得到了业主方面的认可。在四号矿井施工期间我们调试人员对敷设的高压电缆进行了绝缘试验、直流耐压试验等保护试验,在同事的协作下得出试验数据并确认该数据到达合格标准,确保了高压电缆的安全使用。

随后我调往贵州六盘水项目部任现场实习施工员,全新的环境不一样的工作资料让我开始了新的工作历程,单位的同事一向很热心的帮忙我这个新人。因为刚参加工作,我个人的资历很浅,在现场施工管理上遇到许多困难,自我也犯过马虎和错误,同事们对于我的过失会立刻指出,并且教会我如何处理眼前遇到的诸多问题。和他们一同共事让我学会的不仅仅是技术上的知识,还有办理业务与为人处事方面的独到见解。

在水城项目部工作的这段日子里,我跟随施工队伍在现场奔波,在技术上学习到了电气设备的安装知识、照明系统的搭建、仪表的安装及校验调试、配电系统的接线分布及原理,同时还包括电缆敷设和电缆沟、电缆桥架的制作等宝贵的技术知识和实战经验。在工程管理方面也是获益匪浅,一个项目在开始动工前对于图纸的全面理解并思考规划,按照工程量做出分部预算书交付业主审批,然后按照所给工期做出施工方案与工期计划,合理计划现场施工人员的施工任务,按照施工方案在设备进场前后进行阶段性施工,在工程收尾阶段做出结算书和报验申请资料,交付期间将整个工程的资料整理成竣工资料交付资料室入档,最终对这个工程的完结做出技术总结,探索和弥补施工过程中遇到的问题和不足。例如在水钢干熄焦发电站项目的建设中我透过认真研究施工图纸制定相应的施工方案,在进现场施工前做好预加工件的制作和人员任务的分配;进场后首先

配合土建对建筑孔桩基础进行防雷接地安装,接地电阻值要到达设计要求;之后在整个建筑框架成型之后对照相应位置进行电气配管、电缆桥架安装、输电电缆敷设、电源箱已及照明设备的安装工作;设备进场后依照国家安装标准规范安装一次、二次设备;最终对电气设备的配线和保护试验等后续工作。在此期间工程的进度报表与工程联系单等施工资料也要及时向业主方和工程管理单位报验审批,这样在工程交付时才能在施工进度和资料方面向业主交出满意的答卷。在这一年的时光里,由于工作中的际遇让我成长了许多。例如在水钢4#高炉TRT差压发电系统的大修工程中,由于工程量太大,人手严重不足,我们在施工中遇到了很大的技术难题。

在项目部领导的统一指挥下,我跟随班组人员在现场热火朝天地昼夜奋战,学习班组师傅们的工作方式,尝试解决实际困难。当在规定工期内完成任务的那一刻所有人脸上的紧张神情转化为喜悦,这种感受仅有自我亲身体会才最珍贵。在为工作付出努力的同时自我也得到了锻炼,我自愿融入项目部这个大家庭,与同事们一齐加过班熬过夜,得到的成果让人满意,这些工作经验是千金不能换。所以我热爱自我的岗位,热爱自我的这份职业,在未来的日子里我会继续用自我的努力博得更出色的成绩!

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篇8:大学毕业个人鉴定总结书

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:大学,个人,全文共 1723 字

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初入大学,已闻得四川大学商学院的名气,专业实力超群,学习氛围浓厚,社团组织活跃,人文气息浓郁,各个时代都涌现出一批批引领潮流的行业大咖……受到川大优良环境影响,我立志要向身边优秀的人学习,在大学期间有所成绩,为自己也为母校争光。

老师说,大学经历展现给人就是一张简历,通过获取的成绩和荣誉来充实大学生活。学生的首要任务自然是学业,通过长期对学习的热情和不懈努力,我取得了专业前20的较好成绩,并接连获得四川大学学年单项奖学金二等奖以及综合奖学金三等奖的个人荣誉。在专业证书方面,我通过了会计从业资格、初级会计职称,另外我也考取了大学生必备的英语六级和计算机二级证书。也会利用课余练习英语口语,学习office办公软件,利用ppt制作演示材料。我认为只有学好了专业知识,才有资格称作当代优秀的大学生,只有不断扩充技能储备,才能在竞争惨烈的工作环境中不落下风。

个性开朗的我,在团队工作中也积极担任一些责任。大一时担任过班级体育委员,带领班级参与趣味运动会。也曾加入学院科学发展观研究会并于大二时任部长职务,负责部门活动主题与形式,策划并组织了“党性交流会”等主题活动。另外大学期间还参与过商学院组织的多个校级研究项目和比赛,取得盈利获得了优异的成绩。

除了学业和学生工作,兼职老师和有计划的旅行构成了我的课余兴趣。大一时我加入四川大学商学院青年志愿者团队,任务是去合江小学支教,支教是每个向往远方的人的一个梦,包括我,幸而我参与了。支教生活有苦有甜,它带给我的是一份梦想一种感动,非参与不能体会,我享受这种经历。也以至后来不断作为机构兼职教师和家教,不仅使我能够在经济上获得独立,更是丰富了我的整个人生。除了教师,对旅行和摄影的偏爱更是贯穿我的整个大学,旅行意义除了风景本身的精彩,更是一种见证自身蜕变的过程,从少不更事的无知到无脑去探索经历,期间有思考有彷徨,我慢慢认清自己并形成正确的世界观,经受磨砺的过程中会变强,最后能够很好的融入环境。至于摄影,每个纯真的女孩都不会放过那一个个美丽的瞬间,爱美的女孩运气都不会差。我会认真去记录我的生活点滴,记录我的前世今生,当回头看时,会笑自己的年少并为更好的自己而加油。

人们常说人一生需要一次说走就走的旅行和一段奋不顾身的爱情。大学那段美好的爱情是其他东西不能相及的,有幸的是在大学我遇见了那个人,更幸运的是他陪我走完大学生活后我们仍能在一起工作。经历过异地,经历过争吵,经历过隔阂,经历过平静,但最后我们还是在一起,我爱他,他也爱我。尽管此刻相隔千里,尽管工作聚少离多,我仍为他关心祝福,这大概就是爱吧。

有人问我以后想从事什么工作。个人来说,我喜欢从事审计这个行业,审计是一门与时俱进,需要知识积累与充足经验结合方可驾驭的综合性学科。因此我选择了会计作为我的专业,其未来将培养从事于审计行业或财务会计方面的人才。在日常上课之余,我会经常在图书馆阅览与专业相关的资料以充实知识,也会和身边有经验的学生和老师讨论未来的审计之路,学习他们的经验和思路。通过学习了解到,审计是一门与实践结合甚为紧密的学科,因此我决定将所学理论与工作相结合,于大三时期在四川点金杖会计师事务所从事审计实习生的工作。实习期间,协助审计项目经理完成多家本土公司的审计项目,从只懂理论的小白到分析财务数据再到学习编制工作底稿,最后能够协助经理完成审计报告,我学习了审计中的一整套工作流程,对审计行业有了较为初步的认识。

如今的我也选择了在一家事务所从事审计方面的工作,事务所是能够提升自身专业增长见识的环境,审计也是一个需要扎实的专业能力和大量的工作经验相结合才能从事的行业,通过实习我也认识到自己所学的短板,也通过这次实习更加坚定了我从事审计事业的决心。在今后的工作学习中,我会努力打好基础,通过注会考试,并更多积攒工作经验,朝着自己想要的未来去奋斗。

如今还是要离开了,借用朴树的歌词来结尾,有些故事还没讲完那就算了吧。我的大学不算完美,有过彷徨,有过遗憾,却已不悔。

匆匆四年,伴随着梦想与奋斗。

时光飞逝,也带走了迷茫与不安。

在无数个难熬的深夜,当我们回首时,所有这些人、这些事映入脑海,赋予给我们激情和信念,并不断的激励我们去奋斗明天。

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篇9:毕业实习个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 3889 字

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如今实习接近尾声。总体感觉,压力挺大,收获也不少。实习期间得到了二中赵光辉教师和本院郑潇潇教师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。

总的概括起来,我们的实习生活包括以下几个部分

一、见习阶段

从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,所以这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录。那几天赵教师上的主要是文言文。对于文言文的教学赵教师主要采用了朗诵法和讲解法。在赵教师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥。相反,赵教师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生,其乐融融。我也曾在心里暗暗遐想,要是能够选择,我真想在赵教师的课堂上当一年学生。

二、教案准备及试讲

见习期间我们就开始了教案的准备。我的第一课是鲁迅的《记念刘和珍君》这篇课文。我初步设想是用三个课时来完成,虽然三个课时我自我也感觉有点紧巴巴的。但看到小组里其他同学几乎都是花两到三个课时来完成这篇课文的教学的。我开始有点不太自信自我的教法,怀疑自我这样安排是不是效率低下、没能很好地给文章提取重点的表现。之后经过与赵教师的联系请教之后,赵教师提议用至少四课时来完成教学任务。因为鲁迅的文章语言颇为含蓄,并且逻辑十分严密。仅有在教师的细心点拨下,学生们才能掌握它的言外之意,味外之旨。这时我意识到课时多少并不是最主要的,让学生掌握文章的内涵,培养学生思考问题、解决问题的本事才是根本。就这样,我开始坚定自我的教法,开始了第一篇课文教案的准备。

由于自我没有多少实际的课堂教学经验,虽然以前在学校也有许多上台陈述的机会,但我深知中学课堂的灵活性。孩子们的想象力与创造力是十分丰富的。所以我仅有严格把好自我这关,熟练掌握文章的每个细节,广泛涉猎相关知识,才能以不变应万变,才能更自如地去引导学生的学习。所以,国庆假期我们都放弃了休假的机会,忙于资料的整合,教案的准备。可是小组中没有一个人有丝毫的抱怨情绪,相反都进取投入到教案与试讲的准备当中。

教案的准备是一个逐渐完善,精益求精的过程。每细读一遍总会有新的发现,这样的感觉很好,也让我丝毫没有感到忙碌的疲惫,而仿佛自我全然一探险家,每一次旅行都会发现新的宝藏。

我们的团体试讲是在10月3号那天正式开始的。本院的指导教师郑潇潇教师也为了我们放弃了休假的机会,留在学校给我们做细致的指导,为我们教案的每一个细节做了严格的把关。大到教学思路的修正,小到每一句教学语言的完善。郑教师的悉心指导让我们受益匪浅。在我试讲的时候,郑教师给我的指导意见也让我醍醐灌顶,对我的教学思路的完善起到了很大的作用。

三、正式上课

10月8日,国庆节假后的第一个工作日,我便开始了自我第一课时的教学。那天是上午第二节课,出于兴奋、出于期待,我便早早就来到了实习学校,借着早读课时间给学生播放了课文录音,布置了预习资料。尽管假期已经对教学资料有了充足的准备,对每一个教学环节都做了细致的安排,并且也充分预设了一些学生的课堂反应。可是在正式登上讲台之前,心里还是多少有些忐忑,毕竟只身应对80几双眼睛的注视,以授业解惑的教师身份出此刻讲台上还是平生第一次。这时候赵教师和我的搭档给了我许多鼓励,让我稍稍的缓和了紧张情绪。

上课铃声准时响起,我微笑着走上讲台,学生们鼓掌表示欢迎,只听班长响亮的一声“起立”命令,全班同学齐刷刷地站了起来,高声喊道:教师好。这一声教师好完全打消了我的紧张。我第一次深切的感受到自我肩膀上的重量,我决心要给这群可爱的孩子以最多的知识与关怀。第一堂课如期有条不紊地完成了。自我感觉良好。其中有一个问题是我上课时全然没有察觉的。在课堂互动中,我提问了几位学生,其中有一个女孩对我的总结的结论有异议。当时我对《记念刘和珍君》这篇文章的整体感知是从参与者身份、在这一事件中的主角和鲁迅对不一样参与者的评价以及其中包含的鲁迅的情感这几个方面来把握。我把《记念刘和珍君》这篇文章中请愿群众的身份概括为学生,那位学生坚持说除了学生之外还有其他的爱国人士也参加了请愿。而我固执地坚持维护自我的结论,因为在鲁迅笔下刻画请愿群众是以学生为代表的,并且鲁迅对这群爱国人士的情感与对学生的情感是一致的。我勉强说服了那位可爱的女生。课下赵教师点评我的课堂的时候就说到了这个问题,在赵教师听起来我当时对那位女生进行了否定。赵教师说其实那位女生的质疑很有道理,我应当给她添加上去。我这样做会打击孩子们今后思考问题、质疑问题的进取性。我很诧异,我当时

真的没有在心里否定那位女生的观点,相反还很欣赏那个孩子的质疑精神。而我只固执着维护自我结论的精细,以自我的观点去说服学生,而没有顾及学生的感受。我很惭愧,第二天上课之前我单独找那位女生做了解释,并充分肯定了她的质疑精神。她微笑着包容了我的过失,还恭敬地说了声多谢教师。

这一堂课使我认识到,课堂最重要的并不是教师能传授给学生多少不变的知识,更重要的是如何经过自我的课堂去激发学生对语文的兴趣与热爱,让他们因为爱语文而去主动学语文,而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我十分注意学生主体性的发挥,尽量给予学生的机会去发表自我的观点。而我的是引导他们,在给予他们充分的肯定的基础上去纠正他们的缺点与不足。

到今日为止,我的教学任务还没有完全结束。《飞向太空的航程》安排在本周五讲授。前前后后加起来总共上了9个课时的资料,在高一十六班上了四课时的《记念刘和珍君》、一课时的《别了,不列颠尼亚》、一课时的《奥斯维辛没有什么新闻》,中间由于赵教师工作繁忙,自我很幸运帮赵教师带了重点班的两课时的《记念刘和珍君》。孩子们十分可爱也十分聪明,第二遍教学很明显比第一遍要自如许多,并且根据赵教师的点评我对教案也做了修正。重点班的两课时是我这次实习的其中一个高潮。课程结束孩子们毫不吝惜自我的掌声,可是我深知自我肯定有许多不足之处,只是孩子们很懂事,懂得包容教师的缺点,懂得去鼓励他人。

四、班主任工作

班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我们9月20日进校到今日为止,我们始终都没有脱离班主任工作。虽然到今日我们还没有正式组织班会,开展学生教育工作,可是在前段时间我们在课堂教学之余还批改了学生的作文和试卷,尤其在批改学生作文时,我都是将每一篇作文作为学生的心灵的窗户,透过作文我看到了大多数孩子们在思想上已经逐渐成熟起来了。他们已经能够明辨是非,已经能够懂得去热爱生活,珍爱身边的每一位亲人和朋友。可是有个别同学还是有几分年少的冲动,对生活持有必须的偏激、不满的心态。在改作文的时候,我除了对他们在作文资料上的点评指导之外还经过自我的评语对他们进行思想上的引导,纠正他们在思想上的偏激之处,鼓励他们树立进取的生活信念。对于个别同学我还在课下做了单独交流。

10月27日,我组织了学生朗诵比赛参加人员的选拔。很遗憾的是学校只允许每个班选出一位同学参加。虽然十六班报名参加班级选拔的同学不多,仅有5个,可是能看出来这5个同学在课下已经做了认真的准备了,有两位同学还选了背景音乐来伴读,表现十分不错。参赛人员的确定主要是让学生当评委民主投票选举产生。在此之前我就查阅了相关朗诵技巧以及评分标准方面的资料给学生传阅,让他们做充分的准备。最终同学们的选举结果与我和其他教师的意见一致。这次班级选拔还算比较成功。经过课下的了解,几位落选同学的情绪并没有所以受到太大的影响。我私下也找了一位与当选者实力相当,但因为普通话原因落选的女孩谈话。她说,看到这样的结果她很安心,因为她不想同伴受到伤害。能够看出来她是个真诚的女孩。我也借机对她的表现和她做了一个当面点评,充分肯定了她在情感渲染以及台风等方面的优点,同时也委婉的指出了她的一些缺点与不足。她欣然理解,并且还承诺以后有机会她还会进取参加班级活动。

总的说来经过这次实习,我得到了必须的锻炼。收获颇丰,感触颇深。赵教师除了几天因为事务繁忙没能去听我的课之外,其余时间都去了,并且课下也给我提了不少中肯的提议,让我意识到课堂教学始终要以学生为主体,教师只是个带路者。可是是否能带着学生走好这条路就是对教师个人素质的一个考验。作为一名教师,首先必须自我拥有丰富的知识储备。用一句十分熟悉的话来说就是,要想给学生一杯水,教师必须自我拥有一桶水,并且这桶水在此刻这个信息通达的社会里还应做到常换常新。当然光有满腹诗书而不能将它很好地表达出来传授给学生也是不行的。所以说,教师的语言表达本事也十分的重要。在课堂引导中要尽量选择一些和学生生活比较贴切的例子作为切入点,那样的课堂才能吸引学生的注意力,才能激发学生的兴趣。并且作为一名教师我们应当有广泛的兴趣爱好,仅有自我兴趣广泛,了解的资料广博才能和不一样性格的学生有共同的话题,才能更好地走近他们的世界去了解他们,去引导他们。当然,这一切都离不开对学生的爱,一种发自内心的真诚的关爱。因为真诚的力量是巨大的,它甚至是不需要用语言去表达就能够自然地流露出来,渗透到学生生活的方方面面之中。这一点也是我在赵教师身上深切感受到的。我相信,精

诚所至金石为开。虽然我此刻还只是初涉教坛,不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄。可是,我已经爱上了这份职业,我会努力。

自我鉴定

本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为教师对自我教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习进取性的调动。经过这次实习,我积累了必须的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够经过设计一些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。可是,要想成为一名优秀的语文教师,我还需要付出很大的努力。

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篇10:毕业档案自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,全文共 823 字

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本人从20xx年进入乐山师范学院计科系就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员” ,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的 阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中 多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。

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篇11:毕业实习个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 1340 字

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实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。

在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

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篇12:大学生毕业个人鉴定700字

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 569 字

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回顾大学四年,通过良师的教诲,同学的友爱,自身的刻苦学习以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,在政治上,思想上,知识上, 都取得了一定的成绩。懂得了许多做人及处事的道理。

高速发展的广告产业需要新型广告人才,需要具有创新意识,专业知识和富有团队作业能力的广告人才。

四年的广告专业知识和广告制作软件学习,使我对广告设计职业的兴趣和技能方面获益匪浅。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚,浮躁和不切实际,心理上更加成熟,坚定,专业功底更加扎实。

专业:掌握了大量广告专业理论和制作技能,同时使计算机应用水平,英语水平,社交能力,普通话水平有了很大程度的提高;

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作,独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康,精力充沛,可适应高强度工作。

大学四年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名广告专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

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篇13:毕业个人自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 1345 字

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时光悄悄溜走了,我不知不觉在这个平凡而又任重的幼教岗位上艰苦奋斗了五年,从走出学校校门,从踏上工作岗位那一刻起,我在得到各位老师的帮忙和支持下,在园领导不断的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总鉴定:

一、师德修养方面:

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:

我20__年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。

为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面:

我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

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篇14:大学毕业个人鉴定总结书

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:大学,个人,全文共 718 字

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转眼还有几个月就要毕业了,也许这些天是我最大学中最煎熬的一段日子,因为我一直等待着自己的遗留考试,我不知道这到底是什么原因,有可能就是一种讽刺,平时老实的我居然现在处在这个位置,也许当初我就应该放荡不羁,在这个社会中,人们对循规循据的人很无视,大学之中感受到太多,在初期,自己一直保持着纯洁的心,想着很多的美好,可是临近毕业,觉得身边的人太虚伪,在做事情之前,都要想想自己是否获利,所以,自己即将踏入社会,一定要很清楚世间的条条“道理”。

最近一段时间,自己总结了大学的失败之处:

一,自己一定要稳重。在做事之前一定有所考虑,不要太冲动,是否该做一定要考虑清楚,反之,太冲动会成为被别人利用的理由。

二,求人不如求自己。在大学,乃至这个社会,没有和你真心相对的人,所以说,要想求人一定要付出点什么,我不想受制于人,所以自己一定要更强。

三,自己一定要自信。在现实的生活中,抱怨太多也没用,我们太弱小,为了生存,我们只能坚持,在即将踏入社会中,自己一定要有信心,大学错过太多的机会,我不想在社会中失去太多。

四,爱自己的家人。人是讲感情的,家人为我付出的太多,在以后的工作中,为了家人要积极如努力。

五,成为一个大男人。以后的压力自己也想到,为了以后的美好生活,自己只有坚强,给爱我的人一个幸福的生活。

六,踏实做事。以前我很不明白那些油腔滑调的人为什么生活的很好,也许现在的人们都戴着虚伪的面具,都想听好听的“谎话”,这一点我永远也改变不了,在以后的工作中,我会踏踏实实的做事,说到这些脑袋里总会想到那几个人,希望以后你们可以通过自己的“努力”赢得美好的未来。

在改变自己的方面,我觉得自己还有很多不足的方面,以后接着补充。现在的我还在煎熬的等待中……

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篇15:个人毕业实习鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2936 字

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一、实验目的

1、监测水的相关指标:水温、PH值:及水体表现情况。

2、调查水源水质相关情况资料,了解水源选取要素。

3、监测水的物理、化学常数(臭味、残渣)及BOD、COD)

二、实验器材

温度计、PH纸、酒精灯、铁架台、玻璃棒、石棉网、蒸发皿、天平、砝码、烧杯、BOD快速测量机、容量瓶、COD测量机。

三、实验原理

生化需氧量(BOD)是指在有溶解氧的条件下,好氧微生物在分解水中有机物的生物化学氧化过程中所消化的溶解氧量,水样经稀释后在20℃条件下培养1天,求出培养前、后水样中的溶解氧含量,二者的差值为BOD值化学需氧量(COD)是指在一定条件下,氧化1升水样中还原物质所消耗氧化剂的量。在强酸溶液中,用一定量的重铬酸钾氧化水样中的还原性物质,过量的重铬酸钾以试铁灵作指示剂,用硫酸亚铁铵标准溶液回滴,根据其用量计算水样中还原性物质的需氧量。

四、实验内容及步骤

1、水源水质的采样

a、水源采样地点位于科学城水厂上游的涪江江畔,江对面是圣水寺。我们所选的水质取样断面处在大桥下游200m处。因河面宽度大于100m,所以设左、中、右三条垂线,水深大于10m,设三个取样点,即水面下0.5m处、河底以上0.5m处及1/2水深处。

b、所取的水样水质浑浊,取水后将所带的容量瓶装满即可。

2、浊度测定方法有:目视比浊法、分光光度法、浊度仪法。这里采用分光光度法,仪器室分光光度器。

3、水温及PH值的测定

a、在取水的断面用烧杯取水,用玻璃棒沾取少量取水滴到PH试纸上观察,并与PH值比色卡作对比读出PH值。

b、在取水的断面将温度计浸没在水里,注意不要将温度计底部挨着河底,防止温度计破坏,5分钟然后取出读出数值,并记录。

4、BOD的测定

a、将取好的水样酸度值调节在6.5到7.5之间

b、将取好的样品静止放置一段时间后,取用157ml和428ml的溢出容量瓶,使用时将样品倒入相应的容量瓶中,直到样品溢出,然后倒入容量瓶中。

c、为抑制硝化作用,建议在样品中加入ET418642硝化抑制剂(AHT).尤其是要对低量程0to40mg/l。

d、在BOD测量瓶中放入一粒干净的磁力搅拌子,在干净的密封橡胶盖中加入3to4的氢氧化钾溶液(ET418634)后放在BOD测量瓶瓶口。

e、将BOD测量头小心拧到BOD瓶上,必须拧紧测量头,确保整个测试系统密封。将BOD瓶放在主机上,将主机放在磁力搅拌器上,调节主机上的四个水平螺丝确保主机放在磁力搅拌器上时各个测量头和主机接触良好,将整个装置放在培养箱内,接通磁力搅拌器电源。

f、开通进行主机的设定和培养测量。

5、COD的测定

a、将消解过标记为空白水样的比色皿正确放入一起样品池中,比色皿盖的标记和仪器三角对齐。

b、按2ERO键,仪器自动进行零较准后屏幕显示零点已接受,自动进行下一步提示。

c、零校准完后,将比色皿从样品池中取出。

d、将消解过标记为等待水样的比色皿正确的放入仪器样品池中,比色皿盖的标记和仪器三角标记对齐。

e、按TEST键屏幕直接显示COD测量结果(MG/LCOD)高量程显示

6、残渣称量将蒸发皿放在铁架台上的石棉网上,下面用酒精灯加热,石棉网的作用是使蒸发皿受热均匀,加热时用玻璃棒不停搅拌,加快水的蒸发。水蒸发完以后,用天枰称量残渣重量,并记录其数据。

五、实验结果

a、测得水源水的PH值是6.5

b、测得水源水的温度T是20℃

c、测得水源水的BOD5值是6mg/L

d、测得水源水的COD值是8mg/L

心得体会

为了能让学生更好地将所学知识灵活运用,学校为我们精心安排了这次环境监测实习。这次实习提供给了我们一个走出课堂的机会,也给了我们一个运用所学知识来进行实际操作的机会。

在实习的开始,老师为我们介绍了一下本次实习的主要内容,为了让我们能更好地完成本次实习,老师又让我们回顾了一下之前所学所得,并补充了一些我们比较模糊的知识,巩固了我们所学知识。本次实习学校为我们主要安排了秦淮河、光明乳业、发电厂、农科院、污水处理站这五个实习点,每个实习站点都是经过学校的精心安排,令我们受益颇多。

此次实习我们在实习老师的悉心指导下,顺利完成了实习的安排,达到了实习的目的和要求,虽然辛苦,但为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。

通过此次实习,我不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的,我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次实习给了我们一个充分锻炼自己的机会,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高:要运用所学知识与应用实践相统一能力得到了锻炼和提高;合理实践的能力都得到了锻炼和提高;理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。

在各位老师的指导下,我学习到了很多。首先,我了解了环境专业的就业形势。目前国家越来越重视环保工作,对环保技术人才的需求越来越大,可是从事环境保护工作的技术型人才却很少,所以我们专业的就业前景是美好的。并且了解了环保工作者的主要工作内容,认识到我现在所学专业课程对我们将来工作的重要性。在实习过程中,我遇到很多关于环境监测、环境管理方面的问题,这些问题与我们的专业课是完全吻合的,也就是说,我们目前所学知识是非常实用的,在以后工作中会随时用到这些知识。

这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。在此次实训过程中我是实习小组的副组长,其间的管理与工作让我深刻了解到责任的重大,在工作与管理中与同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,如今,经济的增长势必对环境造成了一定的压力,工业废水、生活污水等污染着我们的河道,湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验,为水处理工艺提供了不可或缺的资料。除此之外,我们应深刻地体会水的来之不易,在平时的生活中要节约用水,大力宣传水资源的宝贵,使人们自觉地为环境贡献自己的点滴力量。

总的来说,通过这次实习,我对环境科学专业有了一个全面深刻的认识,了解到该专业广阔的就业前景,意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。感谢学校为我们安排了这次意义深远的实习,感谢老师的细心指导,更感谢各实习单位为我们学生提供了这么好的实习场所,还派专人为我们进行细心讲解相关知识,使我对相关方面有了更全面的认识。

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篇16:毕业实习个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 885 字

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认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。

认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元20__年度战略规划。经过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。

来__见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自我的力量!

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元20__年度战略规划。经过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。

来__见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在__得到很好的成长,也会为大__的发展贡献自我的力量!

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篇17:毕业实习个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 511 字

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转眼间,一个多月的肝胆外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、思想、理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在肝胆外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

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篇18:毕业实习个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 693 字

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时间一晃而过,转眼间我在公司工作已将近三个月。在这段时间里领导和同事们给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对领导和同事们肃然起敬的同时,也为我有机会成为______的一份子而惊喜万分。虽然在学校学习过有关招标投标的课程,可是透过工作才发现招标代理工作的了解还仅限表面,所以我还需要深入学习并了解自我所从事的工作。在工作的时间里,在领导和同事们的悉心指导下,各方面均有了必须的提高,同时也有很多感想,现将我这两个多月所做所思向领导汇报如下。

在这两个多月里,我先是学习了与招标有关的法律法规,制作标书,熟悉并参与了招标过程,我先后参加了________。由于刚参加工作并且此前对招标代理不是太熟悉,刚开始工作时有点找不着头绪,所以那里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切提高取得的前提和基础,实践是提高的最佳动力,虽然在实践中错误不断,可是这样反而是我印象深刻。在同事们的帮忙下,我学会了很多。在平时出去办事的过程中锻炼了我的品性,慢慢的融入社会,我自身还有很多不足,比如有点马虎,平日里有些胆怯不好言辞,可是我必须在工作中锻炼自我。

在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、提高自我的学习潜力,学无止镜,如今是一个信息时代,社会的发展瞬息万变,我将坚持不懈地努力学习招标代理业务知识,提高自我的工作潜力。

2、不断锻炼自我的胆识和毅力,提高自我解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服马虎,用心、热情、细致地的对待每一项工作。

3、加强思想建设,严格要求自我,多向身边的同事学习,不断提高自我。

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篇19:毕业档案自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,全文共 1285 字

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大学点点滴滴的历练成为我生活中的一个个关键的转折点,有的辉煌,有的值得你记住一辈子的。我们不怕苦,我们只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直……

人家都说“出生牛犊不怕虎”,可我偏偏胆怯这突如其来的大方面的人际交往。刚踏上交院之土的时候,学校有好多的社团可以加入,公认比较好的就有物流研习社、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。但我不放弃之后的机会,有时间就去物流研习社转转,也学到了很多知识,比如打包、拉拉地牛、认识认识一些简单的物流设施设备。虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,比如上面我所说的我不喜欢大范围的杂乱的人际关系(我想要的是清楚的、简单的、有用的),所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件(物流师证、驾驶证等等)。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然,我不会把自己的不足放在一边不管不问,而是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

二十岁以前的日子是值得回味的,大学第一年的生活也是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

毕业了,仰望遥远的未来,勇往直前,我的未来我做主!

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篇20:毕业档案自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,全文共 702 字

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大专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,三年就这样过去了!

大专三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在学习方面,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大专三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

在工作方面我学会了为人处事,在实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大专生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

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