课后反思分析个人总结
识字教学是低年级阅读教学的基础,是阅读教学的重要组成部分,是语文教学最基础的阶段。搞好识字教学有助于学生自主读书,增强学生的阅读能力和识字能力,通过识字教学为学生打下坚实的语文基础。现就学习《夏夜多美》一课的教学作如下反思:
一、注重总结方法,让学生在语境中识字。
教学中,教师应积极引导学生发现、总结识字的方法、规律,并迁移到课外让学生自主找方法、用规律去主动获取识字方法。如授课教师在教学《夏夜多美》一文的识字时,教师抓住以读课文为识字的切入点,以读生字、读词语、读句子为识字的着力点,引导学生识字,将自己认识的字、词、句与课文整合起来,让学生在语境中识字,这就促使学生自主探究地识读新字,从而培养学生学会识字的方法。
二、积极倡导随文识字,力求认写分流。
随文识字有着得天独厚的优势,它从儿童身边的人物、生活这些鲜活熟悉的内容入手,以儿童感兴趣的图画、儿歌、童话故事等形式呈现,或借助拼音,或借助画面,或借助丰富多采的语言形式,给儿童爱与美的启迪,定能达到事半功倍的效果。如教师在教学《夏夜多美》一文识字中,就注重了借助拼音与儿童感兴趣的图片,张贴到图板上引导学生识字,给予儿童爱与美的启迪,成功地运用教育的可接受原则和愉悦情趣再认知过程中的巨大影响力,创设了一种温馨而富有情景的识字环境,使孩子们在一种愉悦的氛围中去认读生字。
三、注重认写同步,互相促进。
识字的目的是为了更好的帮助学生阅读,而低年级的阅读,还在于更好地巩固识字效果。识字要在语言的实践交流中延伸发展,在具体语言情景中才能有效地提高。如授课教师在教学《夏夜多美》这篇课文时,教师让学生在反复朗读中巩固复习学过的生字,积极运用生字魔方让学生个别读、同座认读等形式,满足儿童识字后急于阅读的急切欲望,培养了学生良好的阅读习惯。
四、注重学法指导与习惯养成。
在识字教学中,教师应大力倡导见字识字、随文识字、以写促记、认读同步等识字方法,拓展学生的识字渠道,力求集中识字与分散识字相结合。更应注重读书、写字习惯养成。学生语境、语感训练,时时刻刻提醒他们读书要口到、眼到、心到;写字时做到身正、肩平、足安。
五、积极引导学生有感情的朗读课文,关注知识的拓展。
在教学中,教师要积极引导学生有感情的朗读课文,让学生反复的美读,在读中识字、读中感悟文情、文意与文美。此外,教师要适时声情并茂地大声朗读,入情入境地朗读。发挥其感染力,关注每个学生。在此指导的过程中,既要有严格要求,又要有温馨提醒。这样,学生既能理解文情,又能感悟出课文的价值所在。此环节后,及时开展“读一读,议一议,说一说”等活动,既能加深学生对基础知识的掌握,又能达到训练、运用与拓展的目的。
因此,当学生掌握识字方法,乐于识字、善于识字后,教师要有意识的引导学生在生活中识字,让语文因生活而精彩,让识字因阅读而丰富,就能张扬学生的个性,开拓语文识字与阅读教学更为广阔的新天地。
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篇1:材料运输合同
甲方(托运人):_________________________
乙方(承运人):_________________________
甲、乙双方经过协商,根据民法典有关规定,订立货物运输合同,条款如下:
一、合同期为一年,从__________年_____月_____日起到__________年_____月_____日为止。
二、上述合同期内,甲方委托乙方运输货物,运输方式为汽车公路运输,具体货物的名称、规格、型号、数量、价值、运费、到货地点、收货人、运输期限等事项,由甲、乙双方另签运单确定,所签运单作为本合同的附件与本合同具有同等的法律效力。
三、甲方的义务:
1、按照国家规定的标准对货物进行包装,没有统一规定包装标准的,应根据保证货物运输的原则进行包装,甲方货物包装不符合上述要求,乙方应向甲方提出,甲方不予更正的,乙方可拒绝起运。
2、按照双方约定的标准和时间向乙方支付运费。
四、乙方的义务:
1、按照运单的要求,在规定的期限内,将货物运到甲方指定的地点,交给甲方指定的收货人。
2、承运的货物要负责安全,保证货物无短缺、无损坏,如出现此类问题,应承担赔偿义务。
五、运输费用及结算方式:
1、运费按乙方实际承运货物的里程及重量计算,具体标准按照运单约定执行。
2、乙方在将货物交给收货人时,应向其索要收货凭证,作为完成运输义务的证明,持收货凭证与甲方结算。
3、甲方对乙方所提交的收货凭证进行审核,在确认该凭证真实有效且货物按期运达无缺失损坏问题后10日内付清当次运费。
六、甲方交付乙方承运的货物均系供应客户的重大生产资料,乙方对此应予以高度重视,确保货物按期运达。非因自然灾害等不可抗力造成货物逾期运达的,如客户追究甲方责任,乙方应全额赔偿甲方的经济损失。因发生自然灾害等不可抗力造成货物无法按期运达目的地时,乙方应将情况及时通知甲方并取得相关证明,以便甲方与客户协调。
七、运输过程中如发生货物灭失、短少、损坏、变质、污染等问题,乙方应按照以下标准赔偿甲方的经济损失。
1、货物灭失或无法正常使用的,按运单记载货物价格全额赔偿,如运单未记载价格的,按甲方同类产品出厂价格赔偿。
2、货物修理后可以正常使用且客户无异议的,赔偿修理费(包括换件费用、人工费及修理人员的往返差旅费等)。
八、出现合同第七条情况导致货物逾期运达的,乙方除按该条规定承担责任外,还应当同时执行本合同第六条的规定。
九、本合同未尽事宜,由双方协商解决,协商不成,按照民法典规定办理,发生争议提交北京仲裁委员会按其仲裁规则进行仲裁。
十、本合同一式两份,双方各持一份,双方签字盖章后生效。
甲方:____________________
乙方:____________________
附:运单编号:_________________________
签发时间:_______________年__________月_____日
装运时间:_______________年__________月_____日
签发地点:__________省__________市__________区__________路_____号
装运地点:__________省__________市__________区__________路_____号
发货人:__________
托运人签章 :__________
_______________年__________月_____日
承运人:__________
承运人签章:__________
_______________年__________月_____日
篇2:2024工程材料购销合同
甲方(需方):____________________________________
乙方(供方):____________________________________
第一条甲方向乙方订货总值为人民币____元,其产品名称、规格、质量(技术指标)、单价、总价等如表所列材料名称及花色|规格(毫米)及型号|质量标准或技术指标|计量单位|单价(元)|合计(元)。
以上项目表格略
第二条产品包装规格及费用________________________________________
第三条验收方法________________________________________________
第四条货款及费用等付款及结算办法________________________________
第五条交货规定
1.交货方式:________________________________________________
2.交货地点:________________________________________________
3.交货日期:________________________________________________
4.运输费:____________________________________________________
第六条经济责任
(一)乙方的责任:
1.产品花色、品种、规格、质量不符本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的____%向甲方偿付逾期交货的违约金。
2.乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5%的罚金。
3.产品包装不符本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值____%的罚金付给甲方。
4.产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方延期交货部分货款总值____%的罚金。
(二)甲方的责任:
1.甲方如中途变更产品花色、品种、规格、质量或包装的规格,应偿付变更部分货款(或包装价值)总值____%的罚金,
2.甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值____%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。
3.甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值____%的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视同中途退货处理。
4.属甲方自提的材料,如甲方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付乙方延期提货部分货款总额____%的罚金。
5.甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额____%付给乙方,延期罚金。
6.乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因而造成的损失和运输费用及罚金。
第七条产品价格如须调整,必须经双方协商,并报请物价部门批准后方能变更。在物价主管部门批准前,仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货,则每延期交货一天,乙方应按延期交货部分总值的____%作为罚金付给甲方。
第八条甲、乙任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商,并报请上级主管部门备案。提出注销合同一方须向对方偿付注销合同部分总额____%的补偿金。
第九条如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化,乙方须变更产品品种、花色、规格、质量、包装时,应提前____天与甲方协商。
第十条本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝生产或收货,并要求单独变更、修改合同一方赔偿一切损失。
第十一条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行、部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。
第十二条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,按以下第项处理:(1)申请仲裁机构仲裁;(2)向人民法院起诉。
第十三条本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。
第十四条本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。
第十五条本合同共一式份,由甲、乙双方各执正本一份、副本份,报双方主管部门各一份。
第十六条本合同有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。
订立合同人:
甲方:____________________(盖章)乙方:____________________(盖章)
经办人:____________经办人:____________
________________年__月__日________________年__月__日
篇3:建筑材料供应合同
甲方:
乙方:
甲乙双方经协商一致,就建筑材料公益事宜达成以下合理以便共同遵守。
第一条:
工程地点:
第二条:材料名称及指标
第三条:计价方式
1、市场价格是指当前时期,当地建筑市场询价,公认的市场合理价格。如市场价格有变动,乙方应提前5天与甲方协调,如因价格方面未能达成统一协议,甲方在10内将乙方货款结清,甲方有权选择另一供货商,乙方不得干涉。
2、最终结算按甲方实际验收合格的签收票据数量为依据。
第四条:付款方式
1、主体完工后的15日内支付总材料款的70%。
2、主体全总封顶后支付材料款的剩余部分。
3、工程内外装饰完工后的15日内,乙方剩余的材料款一次性全部结清。
4、而上述材料乙方一律不承担发票、税金,由甲方自行承担。
第五条:交货方式
1、由甲方通知乙方供货时间,品种数量由现场实收数量为准,运至甲方施工指定的地点,并卸放整齐,并保证材料数量、质量。
2、如甲方施工现场道路的问题让乙方运输车辆未能按时间地点到达,甲方承担一切责任。
3、如因乙方资金不足或其它原因,材料不按时到达,导致甲方工地因材料停工误工,乙方必须承担由此带来的一切经济损失,甲方有权从材料款中扣除此费用。
第六条:质量标准和验收方式
1、乙方提供的材料必须符合甲方要求的标准和质量,文明供货。
2、乙方所送的材料甲方抽样送实验室复试,如发现不合格产品,甲方有权让乙方更换合格的产品,乙方承担一切经济损失。
第七条:违约责任
1、甲方未能按合同付款,乙方可以停止供货,甲方需付乙方每日5%的违约金,甲方无权选择其它的材料供应商
2、乙方交货不符合质量要求,甲方有权拒收或退货。
甲方签字:乙方签字:
日期:年月日日期:年月日
篇4:党员个人党性分析材料_事迹材料_网
我于xx年参加工作,xx年入党。参加工作以来,先后在、工作。
党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下一、自身存在的问题分析
在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对~生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
共2页,当前第1页12
篇5:2024单位工作考核分析总结
时光荏苒,参加x班的学习已近尾声。透过这次系统学习政治理论知识,我的思想受到很大教育,内心感触很深。我十分珍惜这次学习提高的机会,严格按照中青班学习要求,认真聆听各位教师授课,重读了《x文选》、《x文选》等。重走红军长征路,重温了入党誓词,跟随先烈的足迹,在“红色圣地”—井冈山,净化了心灵,一次次拓展活动,让我热血激荡。充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。三个月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。
一、主要收获
(一)入博学之堂,提升了理论素养
党校是党的理论研究和传播的基地。那里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在各个领域有必须影响的学者,一些吃的不透的理论在那里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在那里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技、网络舆论、国家安全与国际形势等重要理论,加深了对基础理论的理解和把握。透过这次学习,马克思主义理论修养得到进一步加强,共产主义理想信念得到进一步坚定,世界观、人生观和价值观得到进一步端正,全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固,党性修养得到进一步提升,组织纪律观念得到进一步增强。简单的来说是思想上的大解放、理论上的大提升、认知上的大飞跃。我想,这些收获必须会伴随我的一生。
(二)创优良之风,加强了党性修养
党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,透过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。透过听专题报告,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到,应对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。透过这次学习,我明白了,在实际工作中,我们首先要向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维潜力。其次要向实践学习。实践出真知,实践育人才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,构成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
(三)汇百家之言,更新了发展观念。
我们这期培训班五十个学员分别来自x八个县市和州直机关各个部门,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。作为一名普通的共产党员,一位人大机关工作人员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升潜力、推进工作。
二、存在的问题及原因分析
透过在党校系统地学习政治理论,在必须程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:
(一)深入学习上有差距,思想固步自封。透过三个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表此刻对所学资料浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表此刻对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表此刻不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的潜力有待增强。对改革开放新形势下的一些新状况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。
(二)党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党持续一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论,能够放一放了,能够只专注日常的业务工作了,此刻看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足状况时有发生,认为自己业务功底扎实,无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所退步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。
(三)工作作风上有差距,效率意识需提高。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务但是夜”的要求还未到达,工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到深入实际,调查研究,统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,平时有些工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
以上是思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。
三、今后的努力方向
透过三个月的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识提升到了新层次,职责意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力当好表率:
(一)树立学习的理念,做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深一些,学透一些,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到“真学、真懂、真用”。把中国特色社会主义理论体系学深、学懂,掌握其真正,从而转变思想观念,把科学发展观贯彻落实好,在实际工作当中持续清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导潜力。
(二)树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,透过深入实际的调查研究为人大监督工作带给强有力地保障。
(三)树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行一岗双责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,调查研究,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责、善于团结的模范,做联系党内干部、廉洁奉公的模范,清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事。
(四)树立自强的理念,做转变作风的表率。今后工作中,我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,努力改变工作方法,改善工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到平时的工作实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为人大工作的创新和发展做出自己应有的贡献。
篇6:材料买卖合同
供 方:山东金润恒工贸有限公司 需方:南通三建济南分公司
二、质量要求技术标准、供方对质量负责的期限:按照国家或行业标准执行。随货附:检测报告、合格证等相关资料。
三、交(提)货方式及地点: 供方负责送货至需方工地现场(济南市解放东路、奥体西路口)
四、运输方式及费用负担: 汽运,供方负责承担运费。
五、合理损耗计算方法及包装标准、包装物的供应与回收和费用负担: 无 。
六、验收标准及提出异议期限: 按照国家或行业标准验收,如有质量问题,交货三日内需方书面提出异议,超过三日不提出书面异议,供方不承担质量责任。
七、付款方式及期限:合同签订即付30%货款,货到工地经需方验收合格付至60%,甲方、监理、总包三方验收合格付至95%,余5%作为质保金两年内付清。
八、违约责任:1、如发生质量问题(包括产品本身及相关资质),供方负全部责任并承担一切经济损失。2、需方不按时支付货款,每逾期一日,按照应付金额的千分之一按日向供方支付违约金。
九、解决合同纠纷的方式:双方约定向天桥区人民法院起诉。
十、注:需方代理人、收料员签字的供货单、收条、欠条、对帐单等均可作为供方与需方结算的依据。
供 方(章):山东金润恒工贸有限公司 需 方(章)南通三建济南分公司 委托代理人: 委托代理人:
开户银行: 开户银行:
帐 号: 帐 号:
电 话: 电 话:
年 月 日
篇7:教师期中考试成绩分析总结2024年
期中考试已经陆续告终,对于这次的期中考试,同学们不能掉以轻心。考后的成绩已成定局,无论好还是坏,同学们都要总结原因。在同样的错误下,要严格要求自我不能犯第二次。考后的反思重要性并不亚于考试本身,它有助于同学们总结错误,在未来的考试上取得更优异的成绩。下头,对期中考试,供给三点总结提议。
(一)整体总结
首先,提议大家先对自我的期中考试整体情景做一个总结。想必同学们对自我的成绩都有必须的期望值,至少有必须的期待。那么,这次考试,是否到达了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。提议同学们问自我几个问题:
1.名次、成绩是上升还是下滑
2.如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自我的水平真实上升了。
3.如果下滑,问题又出在哪里。
(二)知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。那里有两种情景很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情景是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结
首先,同学们拿到卷子后,应对自我答这份卷子的情景进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。那里应当注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应当做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一向就存在问题
如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢如果又是应付了事,下次必须还会出问题。要拖到什么时候呢
(三)考试技巧总结
考试技巧的总结上,初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自我几个问题。
1.这次考试你的策略是什么时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象
2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误如果有,你要怎样能让自我记住这个血的教训
3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读听力是否因为纠结前面的资料而影响了听后面的资料数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分,等等。
经过考试技巧的总结,想必同学们自我就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。
进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。
最终,请同学们根据以上的总结,结合你个人和学校的情景,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期终考试前的学习,调整你的计划、学习资料、时间安排,做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想,在以后的路上,走得更远,变得更强。
篇8:月考成绩分析总结
成绩单在今日发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里,我连自我的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自我。难道是我自我认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?
不,不是的。经过我的反思,我明白:在考试前,应当养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应当稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自我会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应当运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能到达98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上头的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会悲痛吗?
不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自我刻苦努力换取的。
篇9:工伤争议案例分析
关于确保中小学校门口交通安全的建议
随着城市的不断发展,私家车迅速增加,中小学校门口的交通安全问题日益突出。特别是上学和放学时段,校门口汽车、电瓶车、自行车各种车辆和接送的家长拥成一堆,存在着很大的交通安全隐患。为此建议:
1、思想重视:学生安全无小事,保障中小学生上下学的交通安全,一直是教育行政部门、学校不断努力的方向。校门口的交通安全管理单靠学校是不行的,要通过加强与公安、交通等部门的合作及家长和市民的配合,采取多种措施,努力确保学生上下学的交通安全。
2、责任明确:一是在目前学校已有负责学生安全的领导并签订安全责任书的基础上,另外配备兼职或专职管理校门口车辆的交通安全协管员。二是交警方面为每个中小学设置一名交通安全辅导员。在学校举行大型活动时,可义务协助学校对校门口车辆交通秩序进行有效的疏导和管理。
3、制度落实:教育与交警部门都要制订相关的制度,有关人员要明确职责,及时到岗、及时检查。对于违反交通规则的接送家长予以制止;对于学校周围乱设摊、乱占道等现象给以处罚;进一步完善学校门口的交通设施,定期组织检查中小学校、幼儿园周边道路安全隐患,增设交通标志、信号灯,施划人行横道线,在有需要的学校门口配备移动式临时交通信号灯;遇风雨雾等特殊天气,在 靠近交通要道的校门口路段增设执勤点、增派警力,保障中小学学生安全出行。
4、教育到位:开展警校共建活动,加强对学生及家长的安全教育力度,经常给学生讲授必要的安全知识,以提高他们的自我保护能力。开展行之有效的交通安全教育活动,坚持发挥学校课堂教育主阵地的作用,推动家校安全课程的开设。加强对安全教育开展情况的考核检查力度,总结推广加强安全教育的先进经验。
通过教育部门与交警部门及市民的通力合作,尽最大的努力消除、杜绝安全隐患,确保学校门口学生的交通安全。
篇10:班主任个别教育案例分析
让迷失的心灵再次飞翔
那是20xx年10月一个阳光明媚的下午,我刚上完下午第三节课,正迈着轻快的脚步走回年段办公室,这时班里的一位男生紧走了几步追上了我,怯生生的说到:“老师,有空吗,我想跟你聊聊?”这位男生最近上课时经常走神,凭着班主任的那份敏感,我知道他一定遇到了自己无法解决的问题,我也正想找他聊聊。“行,跟我去年段办公室。”到了年段办公室,我叫他在年段办公室门口等我一下,我到年段办公室里放下教材和教案、洗干净粘满粉笔灰的双手,便立刻走出年段办公室。
“走,我们到‘环校路’去一边走一边聊。”
“老师,您最近一定发现我上课时经常走神吧?”
“是的,我正想找你聊聊,你最近遇到什么问题了?”
“……这个问题有点难以启齿。”
“没关系,你今天能来找老师,说明你还是比较相信老师,无论问题多么难以启齿,老师会充分地尊重你、帮助你。”
“……娟和我从小是邻居,也是同学。进初中后,我和她仍是同校,但不同班了。我们始终相处得不错,常一起上学,一起回家。现在念高中了,我们仍在同一所学校,但不在同一个班。高三以来,我发现自己越来越喜欢她了,老是想和她呆在一起,上课时心神不定,下课铃一响,我就往走廊跑,希望能遇到她,和她说几句话。晚自习做作业时也常常想入非非,甚至睡觉时常常失眠。我很想把自己的情感明明白白地告诉她,于是我给她写了一封信。谁知,她收到信后却干脆不理我了。看见我就远远避开。我很沮丧,学习成绩也直线下降。最令我伤心的是,原以为娟也喜欢我,现在却弄得这样难堪,连普通朋友做不成了。现在又到了高三最关键的一年,我该怎么办呢?我算不算早恋呢?”
到了高三的学生,几乎都有喜欢的异性,而且这些异性往往就是身边的同学或者是曾经的同学。他们对喜欢的异性的言行举止过分敏感。他们常会把对方对自己的好感当作对自己的“倾心”,而把自己对对方的好感当作“爱情”,从而造成不必要的苦恼。这种苦恼处理的不好,轻者影响学习,重者还会产生严重的心理问题。
这些问题,我认为主要是以下原因造成的:进入青春期的青少年,逐渐意识到两性之间的差异与两性关系,并开始产生一些特殊的心理体验,这是一个人性心理发展的必然阶段。随着性器官、第二性征发育的渐趋成熟,青少年的性意识也逐渐产生和发展。女孩意识到自己变成了大姑娘,男孩发现自已长成了小伙子,这种明显的生理变化和性发育成熟,很容易引起青少年对自身与异性的关注和好奇。 他(她)们强烈地意识到两性之间的区别和两性关系的存在,开始喜欢与异性交往,有的男女同学互相爱慕,产生一些特殊的心理体验,最终出现了早恋。
早恋是青少年教育一个比较棘手的问题,我思考一番后,对他提出了以下几点要求:1.要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,因此,学习成绩就会越来越差。有人说:事业的引力,爱情的驱力,歧视与压迫的反作用力,是人生的三大动力。因此,早恋处理得好,可以产生“合动力”。有关统计材料表明,那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的,大都是学业荒废,爱情失败,甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。相反,那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年,多数不仅事业有成,而且能够赢得爱神的青睐。因此,你要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。2.要注意心理卫生。不看不适宜的报刊杂志、影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。有些人早恋或者单恋,喜欢夸大自己在对方心目中的地位,认为对方的一言一行都与自己有关,甚至是受自己影响的。对方成绩下降,挨了老师批评,以为这是因为自己的缘故,因此,替对方难过;对方近日精神不振或者瘦了,认为这是因为对方想念自己的缘故,因此,自己很感动。青少年的这种心理,其实是一种“自作多情”。 青少年在这种对异性的想念和思念中,除了使学习下降外,还能得到什么呢!3.要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少女,随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。绝大多数青少年都“早恋” 或“单恋”过一个自己很喜欢的异性。关键是青少年如何正确处理早恋、男女生正常交往的关系。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展。
“老师,听了你的话,我心情舒畅多了。我一定把注意力集中到学习上去,多参加集体活动,进下一步充实自己,在20xx年的高考中取得优异成绩。谢谢老师!”
目前该男生成绩已稳步提高,正热火朝天地进行着高考的最后冲刺。我也期待他在20xx年的高考中取得优异成绩。
篇11:后进生转化工作计划
一、本班学生分析
本班共有学生44名,后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。
二、转化目标
1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。
2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。
3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。
4、使本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,增强自信心和学习积极性。
三、转化措施
后进生转化工作将从以下几个方面入手:
一、擦亮后进生的闪光点
没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是调皮,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我相信可以达到转化的目的。
二、用耐心作为转化的保证
后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的人,缺少的正是耐心,我将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。
三、做好日常学习的督促
后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,相信久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而达到转化的目的。
四、实行“优生带差生”活动
利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,让同学们互相帮助,增强集体观念,发扬团队精神,促进后进生的转化。
五、作好学校和家长之间的纽带
要想把后进生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,后进生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求家长对自己的孩子加强辅导,以消化在校学习的各科知识。
以上就是我这个学期后进生转化工作计划,实施中我将加倍努力,相信一定可以取得很好的成绩。
篇12:部门联谊方案参考案例
活动目标:
1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。3.简单了解保护手的方法。活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子 (3)绘画(涂色:“手套”)
活动过程:
一、幼儿操作老师简单介绍操作内容和材料,请幼儿操作,让幼儿在操作的时候想一想:“你是用什么来做这些事的?”
二、引导幼儿说说自己的小手能做什么,使他们体会到自己的小手很能干。提问: 1.刚才你做了什么?是用什么做的?2.除了刚才做的事以外,你的小手还会做什么?(个别回答,与旁边的幼儿交流)老师小结:小朋友的小手真能干,可以做这么多的事,那么,小手为什么会这么能干呢,手上有些什么呢? 请小朋友伸出自己的小手仔细地看一看。
三、观察认识手1.幼儿观察手提问: 你的手上有什么?(手指)2.认识手指名称。(1)介绍手指名称。出示图片,分别介绍五个手指的名称。最矮最粗的叫大姆指,让幼儿伸出大姆指表扬表扬小朋友,也表扬表扬自己,最细最小的叫小指,让幼儿伸出小指;中间的是中指,让幼儿伸出中指;中指和大姆指中间的叫食指,请幼儿伸出食指;中指和小指中间的叫无名指,幼儿伸出无名指。(2)巩固认识手指。a.老师分别将动物指偶戴在五个手指上,幼儿说:老师将__在__上。b.游戏:“戴指偶”老师说一个手指的名字,幼儿取一个指偶戴在相应的手指上。3.认识手的其它部分。(1)手指长在哪里?(手掌)(2)手还可以怎样分? (手心、手背)老师伸出手心,手背提醒幼儿。
四、幼儿讨论: 如果没有手会怎样? 怎样保护手?讨论后请个别幼儿回答,老师小结:勤洗手,保持手的清洁,不玩刀和其它尖的东西,以防触伤自己的小手,冬天外出戴手套,涂一些护肤品等。五、引导幼儿想想怎样使自己的小手更能干,教育幼儿多动手,勤动手。提问:怎样使自己的小手更能干? 启发幼儿想想: 如果什么事都请爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做,小手会不会很能干?教育幼儿自己的事情自己做,还要帮助大小做一些力所能及的事。活动延伸:1.让幼儿继续操作2.在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自己做。
篇13:2024单位工作考核分析总结
__年即将结束,今年在机关后勤服务中心党支部的领导下,按局党组的统一部署,能够认真学习习近平总书记系列讲话,以党章党规、习近平系列讲话及十九大精神为重点,全面落实了“两学一做”学习任务。能够自觉从自己的工作职责出发,自觉加强党性锻炼,不断提高党性修养。通过学习实践,自己在坚定理想信念、坚持宗旨观念等都有了新的认识和提高。按照机关党委的要求,结合自己工作、学习和生活等情况,就自己的党性进行一次深入分析,为提高自身能力素养也恳请各位给予指正。
存在的主要问题和不足
理论功底差,政治思想尚有差距。共产党员必须持久地在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,按照我们党的党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。要不断的通过学习,进行内心的反省,培养一种完善高尚的人格。学习的过程是一个自觉改造自己主观世界的过程,是一个使自己的情操、风格、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展规律、永远保持先进性的过程。
结合自身,在理论基础学习方面的积极性、迫切性不够,学习缺乏系统性和计划性,存在坐不下来、钻不进去的现象。不注重运用理论改造客观实际。
2、党性不够硬,深入学习尚有差距。在党性方面,主要是缺乏批评与自我批评的勇气。缺乏顽强精神和坚韧的毅力,对身边人,后勤中心的事的关心、帮助尤其是在高标准的要求方面做的不够,存在着并非我管我负责的事项和大家都在这么干,没必要凡事都认真细致的做法。工作中缺乏进取心,随大流的作风较重,突出反应了自己在加强党性锻炼,主动改造世界观方面的自觉性不强。
在学习实践的深入性、系统性不足,对新知识新思维所涵盖的新内容理解和感悟不透,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作中缺乏热情和激情,精神状态也不是。
3、创新意识不强,各项能力与党员干部的要求不够适应。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有不求有功、但求无过的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想不出问题,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。工作作风和方法有待转变。平时多凭经验工作,真正深入到第一线,真正沉到群众中去了解、掌握情况不多,群众观念有所淡化,从群众中来、到群众中去的基本工作方法有所忽视,为群众解难题、办实事做得不够。
4、进取精神弱化,小安极富的思想严重存在。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,表言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足,在可能情况下影响了集体的和形象。个人综合素质不够高,有时过多地沉浸于文山字海,寡言懒语,不善应酬,在待人接物方面失于灵活;虽然注重加强与地方政府各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层的联系仍不广泛,综合协调能力但需锻炼提高。
二、原因分析
归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:
1、学习实践不深入。对理论学习的重要性认识不足,政治观念不强,感觉工作忙,政治学习可以先放一放,往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。
2、世界观改造不彻底。
面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。
3、自我约束不严格。工作中过多地强调对上级负责,有时存在优势心理,使自己无形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。
三、今后努力方向
1、加强政治理论学习,提高党性修养。模范执行党的路线、方针、政策,与时俱进。坚定信念,牢固树立为人民服务的思想观念,起好先锋模范作用,加强党性观念的灌输,要加强党员纪律的约束,为人民群众多办实事,多办好事。工作上履职尽责,勇于担当。
2、强化政治理论和业务学习。通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
3.加强创新能力提高创新意识。
我将以学习十九大精神为契机,从加强党性锻炼入手,进一步加强学习,深刻反思,认真整改,努力把工作干得更好,为党和人民作出应有的贡献。
针对问题,结合实际分析,也真诚恳请大家给给予批评指正,我将虚心接受并努力改正。
篇14:2024后进生转化个人工作计划
一、后20%学生学生表现特征
大体上表现为上课时不认真,爱做小动作,做作业粗心大意,并且拖欠,有些知识不明白,却又不问老师。有时不注意仪表,劳动不积极,影响班级的风气。由此受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等,产生了强烈的自卑感。分开探索,可分为品行类、知识类、能力类。
二、具体措施
1、充分认识后20%学生工作的重要性
后20%学生工作既具有艰巨性,又具有复杂性。而后20%学生工作又是班主任工作中的重中之重,充分认识后20%学生工作的重要性,增强作好工作的责任心和主动性,是做好工作的基础。
2、擦亮后20%学生的闪光点
积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们,发现闪光点。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让后20%学生学生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。
3、用耐心作为转化的保证
班主任与其他任课教师、团队组织共同研究,相互配合,分别采取不同形式对学生进行教育;发挥班委及团队干部的核心作用,组织开展集体活动。根据学生的年龄特征和个性差异,正确地运用表扬和批评。后20%学生的形成,并非一朝一夕的事情,要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。
4、做好日常学习的督促
使后20%学生不断明确学习目的,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯;经常了解学生的学习情况,指导学生的学习方法;主动联系各科任课教师,共同做好学生的教学工作。培养学生的劳动意识、掌握劳动技巧,对学生进行劳动教育。养成良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技巧,要改变了部分同学好逸恶劳的思想。
具体可细化为平时的一点一滴来进行。比如:老师讲课适当降低一些知识的难度和坡度激励学生自己上,使“后20%学生”变为由等老师灌知识为自己探求知识。作业独立完成,不依靠别人,老师可优先批,做进一步的方法指导。给学生定出一定目标使他每节课都有收获,一节课内容对好学生要求掌握90%~100%,而对“差生”要求掌握50%或者30%。
5、指导后20%学生课余生活,关心学生身心健康。
班主任要帮助学生组织和安排好课外生活,引导他们在课余开展有益的活动。“五育并举,后20%学生为首”,充分重视他们,引导他们从正确的方向前进。
还要加强对后20%学生的个别心理辅导,这点的重要性越来越突显。深入学生的内心世界,搞好特别学生的情况跟踪调查,对其心理障碍进行研究和排除,矫治其心理疾病,会对后20%学生的转化起到很大的作用。
6、发挥班干部的作用,开展一对一帮助活动,提高他们的成绩。
制定学习计划,养成良好学习习惯。制定学期计划,月计划,周计划,日计划等,不只是订学习作息时间,还要订学习完成程度,完成情况的要求,体育锻炼,业务活动的时间等都要订,及时检查完成计划情况。形成良性循环,向前走的路会越走越顺。
三、预期达到的效果
能树立自信心,掌握基本知识,上课能认真听讲,端正学习态度,认真、及时完成作业,缩小与优生的差距。
篇15:315活动方案案例
一、活动时间:xx月9日-xx月11日
二、活动背景:
自20xx年始,湖走过了十余载岁月。十年,只是历史长河一瞬;十年,我们携手阔步向前!联华泉山湖公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是十年来,联华泉山湖与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次微信抽奖活动本着“答谢客户”、“感恩母亲节”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,在淮南经济开发区开发了国际汽配城(改成)项目,汽配城项目不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,联华泉山湖与您的信赖相伴成长。如今,联华泉山湖公司再次满载感恩,激情出发。
三、参与方式
从20xxx年x月8日-20xxx年x月11日通过微信关注官方微信,发送关键词“刮刮乐”即可参与抽奖。
四、奖品设置
1、一等奖5名:价值100元 毛巾礼盒
2、二等奖10名:价值50元 抱枕一个
3、三等奖20名:价值横店观影劵一张
五、活动细则
1、关注官方微信并发送“刮刮卡”
2、中奖后发送的姓名和联系方式必须为真实信息
3、抽奖环节将在20xx年x月8日——20xx年x月11日
4、抽奖结果将在三日内,通过“”微信发送到中奖客户手机
5、中奖客户随时到营销部领取,领取时间为x月12日上午9点整即止。
篇16:装饰装修材料购销合同范本_合同范本
甲 方:
乙 方:
经甲、乙双方友好协商,本着互惠互利的原则,就纸基产品的生产制作订立如下合同:
一、定义
1.1 货物:即本合同所述的设备、产品或材料(包含原料、材料、零件、组件及模块等,以下简称「材料」)之一切买卖;
1.2 天:除合同中特别注明外,均指日历天,范文之合同范本:建筑材料买卖合同。时限的最后一天的截止时间为当日24:00时。
1.3 不可抗力;在受影响的一方无过错或失职的情况下发生的超出受影响方的控制且经过受影响方的合理努力未能阻止其发生的情况或事件。这种情况或事件仅限于下述范围:、战争、侵略、外敌入侵、敌对行动(无论宣战与否)、恐怖活动、内战、叛乱、革命、兵变、篡政或合资格当局的征用或强制收购;
因核燃料、核燃料燃烧产生的废弃物、有毒爆炸物或其它爆炸装置或核装置的有毒物质的放射活动而产生的离子辐射或污染;处于音速或超音速飞行的航 行器或其它飞行装置产生的冲击波;地震、洪水、火灾或其它自然灾害,但不包括恶劣的天气状况;全国范围内的罢工或行业纠纷,及由承包方、分包方及其供应商的雇员以外的人员发起的罢工或纠纷,且此罢工或纠纷已影响到本工程的实质部分,但不包括任何针对本合同下的工程的纠纷;
二、合同文件
1、合同文件组成及解释顺序
合同履行过程中,甲乙双方有关供货的通知、计划、洽商、变更等书面协议或文件应视为本合同的组成部分。
包括“同意(商定)”、“达成(取得)一致”、或“协议”等词的各项规定都要用书面记录。“书面”系指手写、打字或印刷,并形成,永久性记录。
2、法律要求:
本合同文件适用中华人民共和国的法律、法规和对本工程有管辖权的各级政府颁布的行政法规,以及地方政府所属部门或授权机构发布的规定。
乙方保证会遵守国家和当地所有相关法律法规,并承诺完全弥补甲方因乙方违反本条款令甲方蒙受的一切损失并承诺负担非甲方因素而导致甲方遭受的一切损失(包括但不限于直接、间接损失)。
三、单价与数量
1、单价
除非另有说明,任何货物的单价或整项费用均为包干性质,即已包括样板试制、样品、生产、安装、运输、卸车、保险、货物检验试验(调试)、经销、商检、关税、国家及地方税费、企业经营管理费、利润、土建配合费及其他可能发生的所有费用。如在供货、安装期内,发生预期的市场价格涨跌、汇率变动、国家或地方政策改变,单价一律不予调高。
2、供货、安装数量
本合同适用于所有乙方提供甲方之所有材料,材料之详细名称与数量等以订货单上所列者为准。
甲方无需向乙方提供材料之预估需求量,倘甲方向乙方提供预估需求量,该预估需求量仅供乙方参考,甲方无需依该预估需求量向乙方采购材料,但乙方须依预估需求量备好材料,以便甲方随时需要。
3、结算数量
结算数量以甲方和乙方签字的单据为准,任何在生产、加工、运输、装卸过程中发生的损耗数量及货物自然损耗数量均不计入结算数量。
4、计量单位
1、以个或套为单位计量的货物,其单价应与“个”或“套”对应;数量按自然个数或套数计算;每一个或套单位货物应包括其自然所需的或其使用功能所必需的配件、备用零件以及辅助材料。
2、以平方米、米所计量的货物,其单价应与“平方米”、“米”对应;数量按货物实际净尺寸而不按其标称尺寸计算。
3、以公斤或吨为单位计量的货物,其单价应与“公斤”、“吨”对应;数量按其物理形状及重量特征计算其理论重量。如需通过称量确定其重量,由双方在签订合同之前约定。
四、品质等要求
4.1品质要求
本合同所采购货物应该完全满足下列标准:
1、与本合同所规定的数量、质量和要求完全相符;
2、用材精良、做工讲究、全新货物;
3、由甲方书面确认的样品、样板、规格一致或不能低于上述标准的;
4、能达到本合同所特定说明的性能标准;
5、满足合同明确规定或默示该货物应符合使用之目的;
6、符合合同指定的试验要求,乙方需负责一切试验费用;
7、按本合同供应的货物的设计、结构和质量各方面除必须符合合同
8、除非甲方另有规定,货物必须是具有商业价值的新货。
此外,还必须同时符合国家、当地或行业的所有法规、条例、规范或标准的要求。
如果法规、规范、标准、甲方或乙方提供的资料以及样板之间存在差异,不论合同条款如何规定,甲方均有权指示乙方无条件执行较高标准,且甲方无需为此支付任何额外的费用。
4.2质量等级
如果乙方提供的货物存在若干的质量等级,则乙方应主动书面说明,同时还需要说明该等级在同种或同类产品质量等级序列中所处的级别以及适用范围。乙方于投标时未说明货物质量等级的,则甲方有权认定货物质量等级为乙方生产的同种或同类产品质量等级中最高级别。
4.3技术参数
乙方应在本合同签订前对其所提供的货物提供详细的技术参数说明(此部分作为本合同的一部分,与本合同有相同的效力),明确指出货物的适用范围以及局限性。如果因乙方所提供货物的某一项或某几项技术参数不能满足甲方的要求而影响甲方对该货物的使用,而乙方又未作出特别说明的,则无论甲方是否在招标文件、图纸中提出明确要求,乙方都必须无条件进行补救,并赔偿甲方因此造成的全部损失(包括但不限于直接、间接损失)。
五、付款方式
5.1分批付款:
1、乙方向甲方申请付款的条件:
①经双方验收合格后
②申请额为当月验收合格的材料应付款的50%
③验收合格的材料应付款的40%于工程施工完毕后当年年底付清
④按照甲方规定的格式书面提出申请
⑤申请上详细说明乙方认为其应得到的款项,并附上相关的原件有乙方收货工作人员签字的送货单及正版商业发票,并加盖乙方公司印章。
2、甲方标准付款条件为:收到乙方合格付款申请后当月结一百二十天(或次月结九十天),如订货单上有不同之规定则该订货单应优先适用。
3、乙方送货单与甲方入库单不一致时,以甲方入库单为结算依据。
5.2 保修金的支付
保修金金额为:验收合格的材料应付款的10%
在保修期满之后180天内,乙方向甲方书面提出保修金结算申请,甲方如对货物质量无异议,应在接到申请后尽快向乙方支付保修金,保修金不计利息。如乙方在此期限内未提出保修金结算申请,则视作乙方已自动放弃保修金,甲方有权不向乙方支付保修金。
5.3 甲方拒付、保留或抵销部分价款的权利:
1、甲方有权扣留或保留本合同下的任何款项支付,直至货物符合本合同要求为止
2、多种可扣留、保留或抵销本合同下应付给乙方的款项中甲方认为必要的一部分,用于保护甲方在本合同下为乙方承担的成本、费用、支出和损害。该项权利并不制约甲方以其它方式收回前述款项的权利。
3、对发票有争议时,甲方将支付无争议部分的价款(若有),并在解决争议期间保留余下部分的价款。
4、 非经甲方事前书面同意,乙方不得将依本合同所生之债权设质或以任何方式转让予第三人。
5、 甲方有权使用乙方的记录来审核乙方费用发生的依据。该项权利一直持续到甲方支付有关发票金额后12个月。
6、 本合同下付款币种均为人民币。
六、运输方式:南京市内统一免费送货,外埠长途运输费用由甲方自行承担,乙方可以代替发货。
七、其它:
1、如出现质量问题,乙方负责更换合格产品或者通过商议解决。
2、如因甲方其它因素影响供货期,应及时以书面形式通知乙方,双方协商解决。
3、乙方生产的产品在甲方未付款前所有权仍归乙方所有,不论乙方生产的货物存放在乙方库房或甲方库房。
4、甲方在收到乙方货物时,应付与乙方相应的货款,因甲方原因拖欠货款,甲方应每日付与乙方总货款千分之三的滞纳金。
5、甲乙双方如有一方违约,另一方有权通过法律仲裁机构追究违约方责任。
6、 此合同壹式贰份,双方各执壹份,合同自双方签字盖章之日起生效,如有未尽事宜,由双方协商解决。
甲方:(签字盖章)乙方:(签字盖章)
地址:地址:
电话:电话:
年 月 日
篇17:公路工程材料生产个人工作总结_生产工作总结_网
公路工程在投资建设时,有很多的方面都影响着工程造价,例如费率、定额、价格等等。其中最难预测和加以控制的就是材料价格。工程分包作为公路企业生产和运营的重要手段,对提高公路企业经济效益和核心竞争力,促进公路企业可持续发展具有重要意义。本文是第一范文网小编为大家整理的公路工程材料生产的个人工作总结,仅供参考。
公路工程材料生产个人工作总结篇一:
岁月荏苒,时光如梭,忙碌中转眼又到年末,本着回顾过去,总结经验,找出不足,充实自我的态度,我无时无刻都在鞭策着自己,勤勤恳恳做事,扎扎实实做人,对工作无怨无悔,从不推诿,对自己严格要求,团结同事,以身作则,扬长避短,更好地做好本职工作。自进入公司至今,从领导身上我体会到了敬业与关怀,在同事身上我学到了勤奋与自律,工作中我领会了责任与严谨,生活中我感受到了这个大家庭带给我的关爱和温暖,繁忙并充实是我对本年度工作最深的体会。现就个人一年来的工作情况做以下总结:
一、 日常工作:
自进入公司,我便一直从事资料员工作,主要负责:
1、负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理
1、负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位、部门和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对工程图纸进行分类管理。
2、收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、分办、签收、传递、立卷、归档等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,查看文件资料的内容和性质,准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细备注,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。
2、参加分部分项工程的验收工作
1、负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档:负责工程备案管理,实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需要。
2、根据现场实际情况进行施工资料的编制、管理,做到完整、及时,与工程进度同步:对形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料,按施工顺序进行整理归档,保证施工资料的真实性、完整性、有效性。
3、按时向公司档案室移交:在工程竣工后,负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。文件材料移交与归档时,应有“归档文件材料交接表”,交接双方必须根据移交目录清点核对,履行签字手续。移交目录一式二份,双方各持一份。
4、负责向市城建档案馆的档案移交工作:提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收,取得《建设工程竣工档案预验收意见》,在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。
3、负责工程项目的内业管理工作
1、负责工程项目的内业管理工作:汇总各种内业资料,及时准确统计,登记台帐,报表按要求上报。对已完成工程的资料进行及时的收集和整理,确保工程项目的顺利进行。
2、严格履行借阅手续:应建立建完善的关于文件及资料的收
集、分类、整理、保存、传阅、借阅、查阅等制度,严格按照规定的程序办理,避免文件资料的丢失和损坏。在工作中,收文应记录文件名、文件摘要、发放部门、文件编号、收文日期、收文人员应签字;借阅或传阅应注明借阅或传阅的日期,借阅人名,传阅责任人,传阅范围及期限,借阅或传阅人应当签字认可,到期应及时归还;借阅或传阅文件借(传)出后,应在文件夹的内附目录中做上标记。
3、负责现场施工进度的统计,记录隐蔽验收、混凝土浇筑和
各节点工期完成时间,并定期汇总上报至工程部,方便领导查阅及进行施工调整。负责施工中影像资料的收集整理工作,根据影像内容进行分类筛选归档。
二、学习心得体会:
资料工作看似轻松,实则细碎繁琐,能够真正做好并不容易。公路工程内业资料是直接反映施工过程工程质量控制的重要载体,是日后公路通车运营管理的重要依据,施工阶段的内业资料整理是当前公路工程施工管理的一项重要内容,也是反映公路工程施工管理水平的主要方面。内业资料的管理和工程外业的管理一样,都是工程施工管理的重要组成部分,要真正提高内业管理水平,实现内、外业同步,做到内业资料边整理边归档的目的,就要针对工程内业资料的特点提高重视程度,提高内业管理人员的业务素质,切实做到在内业资料管理中的“全”、“准”、“严”。“全”就是在内业资料齐全上下功夫,做到文件、资料项目齐全,不出现缺少文件和频率不足等现象。“准”就是在内业资料整理上严把准确关,确保资料填写的内容和数据的准确性,经得起推敲和检查。“严”就是在内业资料格式和组卷上,严把审查关,不合格的内业资料严禁进入工程档案室。
三、存在不做:
1、未能给自己一个明确的定位,认为资料员只是收集整理资
料,对于能不能交档,自己毫无概念。与其他部门的沟通交流较少,不能及时的配合项目部其他部门的工作。
2、工程实施过程中,未能及时结合现场,资料编制与现场实
际施工较为滞后,未能如实反映现场实际情况,平时不重视内业资料的管理,没能正确认识到工程资料的重要性,且对内业资料的整理阶段性的进行,只“整”不“理”,导致内业资料逻辑性、数据性错误“百出”。
3、刚出校门,对工程资料业务不熟悉,对整体施工概念不了
解,工作责任心较差,好高骛远,实际动手能力较差,导致内业资料整理中的重复返工现象经常出现;未能加强自身学习,认为学会了资料软件的使用,就是学会了工程资料的编制。
四、20xx年工作改进:
1、明确职责、协调配合。
根据工地项目部应制定资料、文件管理制度,明确内业资料的管理目标要求的基础上,明确自身工作职责,给自己一个正确的定位,加强工程资料档案的管理工作,定期检查内业资料的整理,提交工程竣工文件资料,对各类文件的收发建立明确的台账,业务水平有待提高。
2、加强自身检查,规范档案管理。
在编制施工资料的过程中,结合现场及相关验收标准,定期按照内业资料、文件管理的统一要求,对文件资料整理的及时性、准确性、完整性和外观质量等方面进行检查评价,发现问题及时提示和整改,不断规范管理。
3、学习业务、提高管理水平。
公路工程内业管理是一项专业性较强的技术工作,在即将到来新的一年,我将不断加强自身学习,不断汲取内业档案管理的新知识,改进工作方法,以提高自身业务水平,整理一套属于自己的施工资料编制体系,尽快成长起来,独挡一面。
在这一年中,通过上级部门的多次检查和验收,在资料方面暴露出了许多需要整改的问题和低级错误。这给我们指明了改进方向,也相应的督促和提高了资料管理工作的整体水平,同时还需要多认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。虽然有以上的不足,但瑕不掩瑜,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服。 总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展要求,争取为公司的发展贡献自己的力量。
公路工程材料生产个人工作总结篇二:
我是*有限公司在20xx年8年下旬通过网络招聘加入“家庭”,并成为公司的一员。长驻*项目,并担任该项目资料员一职。回首加入公司的20xx年,严格执行公司规章制度,力争做一名合格的员工。感谢公司给我的工作平台和机会,并为公司发展做出的一点小小贡献。现将20xx年的主要工作内容作如下汇总: 1月至3月因*项目冬季停工作业,暂时调至本公司*项目,完成了项目分部分项划分、附件资料表格制作、填写格式初步确定和分项资料样本。
4月至8月因天气转暖进入*项目部,完成该项目的资料和计量工作,在8月底完成项目竣工资料的整理和组装并提交给业主,送审计等工作。
9月回到*公司总部上班,等候*项目部竣工结算审计,配合审计答疑。同时在公司总部向合同预算部长学习计量规范和相关计量预算应用软件,提高自身专业技能和知识。
10月因审计推迟,公司安排到*项目部任职,根据项目部要求担任质检工程师。负责项目每项工序完成时向监理报检,对出现的问题督促整改,加强工程质量。
11月至12月正式开始审计工作。回到公司总部配合审计,现场复核和答疑,提供相关证明资料和对原资料进行修改重新组装。
经过领导的沟通和交流,审计工作圆满完成。并学习配合经营部做好投标文件资料。
通过一年的工作,做了自己擅长的和不擅长的工作内容,边学边干,成长了不少,学习了不少。感谢领导的支持,包容工作上的不足,给我成长的空间、勇气和信心。督促改正自身不足和可以提升的地方:
1、思想和道德。严格遵守公司纪律和相关规定,认真学习相关法律知识;爱岗敬业,工作有激情和热度,传递正能量。不消极怠工,不抱怨,坚决支持领导工作,端正工作态度。
2、专业知识和技能。通过在*项目,公司合同部、预算部、经营部的短暂工作。进一步认识了桥梁工程的施工工艺和程序,合同文件的分类和整理,预算文件的编制和修改,投标文件的制作和注意事项。了解到工程项目相关部门的协作配合,对项目正常运行的重要性。在资料收集和整理中要认真仔细、全面系统,做到现场和资料的一致性,力争有据可查、有理可依。根据工作的特殊性,经常编制一些方案和报告,因自身水平原因需加强文字功底,写作水平。规范资料、变更和计量的流程,做到资料与现场基本同步,变更同步确认,计量和进度相符,以便工程正常结算,收回投资成本。
3、工作方面。热爱自己的本职工作,认真对待领导交办的每一项工作,尽最大努力完成并做好。有效利用工作时间,并做到不迟到早退,按时出勤,坚守岗位。对工作不推脱、不敷衍、不消极,保持一颗向上的心。
4、发展。通过上级部门和相关领导的检查,在资料方面暴露出了许多需改进和低级错误。给我指明了改进方向和督促提高资料和资料管理的水平。还需学习好相关标准和规范,掌握好专业知识,增加工作责任感。在工作中不断总结与反省,鞭策自己并充实能量,适应时代和企业的发展要求。
在今年下半年中,利用工作之余,考取了建筑工程九大员中的试验员。 20xx年在做好本职工作之外尽最大努力考取公路一级建造师和公路工程造价工程师,希望通过自己的努力,不断提高自己,可以为公司项目更好的服务。
20xx年即将到来,感谢公司领导的信任和栽培,我将继续努力为公司的发展做出最大的努力和贡献,为公司未来的发展锦上添花。
公路工程材料生产个人工作总结篇三:
x年x月我被调入西过境公路西段第一驻地办试验室担任工程监理试验检测工程师,在领导的支持和同事的积极配合下,本着“严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟”的原则,顺利地完成了本年度的监理试验工作,现将今年的监理工作汇报如下:
1、驻地办进场以来,针对本工程项目需要及合同条件的要求,积极购买试验设备及仪器,进行安装、调试、标定,申请工地临时资质,同时不断完善试验实施细则、监理各项规章制度,各种图表上墙,经省质检站验收一次通过,具备施工准备阶段试验条件。在建设驻地试验室的同时,督促、检查承包商进场试验人员、设备是否满足施工及合同要求以及各项工作的开展情况,并要求承包商建立健全质量自检体系,为顺利开工奠定基础。
2、开工前,首先按照设计图纸及规范要求,对承包商提出的各种原材料、砼配合比、土及石灰土标准击实进行标准、验证试验,使各项指标均满足施工规范及设计图纸要求,为全面施工提供可靠、准确的试验依据。
3、材料质量控制,是我们试验监理质量控制的重点,合格产品的前提是必须具备合格的原材料,这是我从事公路工程施工最切身的体会,材料出厂质量证明书与现场所进材料型号、规格、出厂日期等的核对,承包商的自检和监理抽检控制,对可疑材料的调查和复试等都是我们日常材料质量控制工作中的主要内容,拒绝不合格材料进入施工现场。
4、施工过程控制,每个分项工程或单项工程开工前,监理试验人员对砼配合比进行检验确认后,方可施工,施工过程中随时观察砼的和易性,始终保持在设计要求的范围之内,确保砼的内在质量,承包商与监理同时制作具有代表性的砼试件,作为该工程质量控制指标之一。
x年即将过去,回顾这半年来的监理工作,体会最深的是做好监理工作,就必须严格认真,有较强的责任心,不管多么复杂的工程只要监理人员能够一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量,同时监理人员具备了较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量隐患的环节事先防范,这两点对我们的监理工作大有帮助,必将有力推动我们的工作。 虽然我们一直努力扎实的去做每一项工作,但是还存在不足之处,外业控制监管不力、内业资料填写混乱的现象时有发生,根据存在的问题提醒我们继续认真学习施工规范、试验规程,熟悉设计图纸,提高业务水平和自身素质,加强监管力度,加大抽检频率,随时掌握施工动态,控制施工质量。
在西过境公路项目办、总监办的大力支持下和承包商的积极配合下,一如既往的做好20xx年的监理试验工作,20xx年任务艰巨,工程量大,对我们的试验工作要求更为严格,这就要求我们每一个试验人员做到事前控制,杜绝事后处理,持认真负责的工作态度,具有较强的责任心,充分熟悉并掌握业务知识和技能,弥补过去的不足,严格把好工程材料进场质量关、施工现场质量检验关,当好工程质量的守护神,为××公路工程技术咨询有限公司在西部建设树立良好的企业形象。
篇18:电子材料供货合同
甲方:
乙方:
为了保障双方权益,维护良好的业务合作关系,在平等互利的基础上,经双方协商同意,特签订以下协议:
1. 乙方应以双方确认的产品种类和价格及时、准确地给甲方供货;
2. 乙方在接到甲方订货通知(传真或电话)后48小时内,应将甲方所订购的货物按时送到甲方指定地点。第一次送货乙方承担运输费用,二次或再次补货按照当地行情收取上楼费。
3. 由甲方指定代表人, 对乙方送货产品的数量、金额、付款期限等项内容得以确认后,在送货单上签名或盖章作为双方的业务凭据。若甲方在人事及收货地点上有任何变更,应及时知会乙方,否则一切后果由甲方负责。
4. 经双方协定,以现款(批结)付款方式:账期不超过天,每月日前应将当期货款结清。甲方需在付款期限内,以现金或有效支票形式结清到期货款,届时乙方以甲方签名或盖章的送货单为收款依据进行结帐。若甲方拖欠到期货款,乙方将保留停止供货,并依法追缴所欠货款的权利。
5. 在双方合作的过程中,若发现甲方有低价倾销的行为,则乙方有权解除合同,停止供货及服务。
6. 甲方在使用乙方提供的产品时,若出现产品质量问题,乙方将在收到通知后24小时内上门处理。甲方有义务防止损失的扩大,对于甲方造成扩大部分的损失乙方有权不负任何责任。甲方必须配合乙方到现场调查处理,经问题明确后双方协商解决。如确属产品质量问题,乙方将补偿补偿其直接损失,但不承担由此造成的甲方的间接损失。
7. 甲方有特殊需要如专配产品或大数量的订货时,应提前(10-15)天知会乙方,以确保乙方有充足的备货和供货时间。
8. 乙方为甲方提供专项服务内容包括如下项目:
(1)免费提供指定产品首次工地配送服务;
(2)免费为甲方所提供面板制作样板,样板仅供颜色和工艺流程参考的标准,不作为涂装效果参考标准;
(3)免费提供乳胶漆墙面A类浅色调色服务;
(4)免费提供黄石市城区内遮蔽及无气喷涂服务;
(5)免费提供所经营产品的相关技术资料,技术咨询及技术服务;
9. 在协议期限内,货品价格是经双方确认并签字后各执一份,如果遇上游原材料价格调整,应提前通知甲方,经双方协商确定后,执行新的协议价格,同时终止原协议价格。
10. 其他事宜:
11. 为了保障甲、乙方的合法权益,在协议期满时有未尽事或发生纠纷应通过友好方式协商解决,不能解决时在乙方所在地司法裁决解决。
12. 本协议作为法津依据一式两份,甲、乙方双方各执一份,自双方签订之日起生效。有效期从年月日至年月日止。
13. 组成本协议的文件包含供货价格表、指定授权人委托书、营业执照、税务登记证、法人身份证复印件等相关档案资料。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇19:小班艺术领域活动方案参考示范案例
活动目标:
1、认识纸的正反面,学习在纸的反面均匀地抹胶水,在果树上粘贴各种水果。
2、根据画纸和同伴的粘贴位置,初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。
3、体验粘贴活动的乐趣,感受作品的色彩美。
活动准备:果树,各种水果、胶水
活动过程:
一、复习歌曲《苹果》,感知秋天的水果。
师:小朋友,秋天到了,果树林结满了红苹果,让我们一起来摘苹果吧。
师:果树林除了苹果还有什么呢?它们是什么颜色的?让我们去摘一摘。
二、观察大树,激发幼儿的兴趣。
师:这是什么?树上有什么?
秋天到了,大树妈妈的身体会有什么变化呢?启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出许多的水果宝宝。
三、学习粘贴的方法。
示范:在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水,轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压,苹果贴好了,要找空的地方贴,不要和别的水果挤在一起。
四、展示作品,分享丰收的喜悦。
师:小朋友,你们看果树上的果实成熟了,果树妈妈的心情是怎么样的?
引导幼儿进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人的幸福感。
听音乐摘果子游戏。
篇20:简单保温材料供货合同范本
购货单位:
供货单位:
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 材料品牌名称规格数量单价合计人民币金额:
1.甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在 天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。
2.如甲方未按规定期限提出书面异议的,视为所交产品符合合同规定。
3.甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。
4.乙方在接到甲方书面异议后,应在十天内负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第二条 乙方的违约责任
1.乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;
如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。
乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。
2.乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。
3.产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。
乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。
第三条 甲方的违约责任
1.甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。
2.甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
第四条 不可抗力甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第五条 其它按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。
但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;
如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。
本合同自 年 月 日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。
合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;
合同副本一式 份,分送甲乙双方的主管部门、银行等单位各留存一份。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________ 法定代表人:____________
______年____月____日 _________年____月____日