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安全教育讲演稿(精品20篇)

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2024年安全生产教育工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:生产,全文共 1737 字

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一、总体要求

以党的xx届三中全会和习关于安全生产工作重要讲话精神为指导,以落实“三个责任”(政府属地管理责任、部门监管责任、企业主体责任)为核心,坚持安全生产与民政工作同步实施的原则,坚持科学发展、安全发展,坚守红线、强化责任、注重预防、狠抓治本、夯实基础,全面提升民政系统安全生产工作水平,确保全年安全无事故。

二、主要工作

1.明确责任,狠抓落实。牢固树立“安全第一”的思想,求真务实,真抓实干,敢于碰硬,确保安全生产工作真正落到实处。机关各科室、各下属单位负责人要认真落实好“一岗双责制”,把安全工作贯穿于各项日常工作之中,从建设和谐社会的高度认识安全生产工作,切实落实安全生产工作责任制。各下属单位一把手要亲自抓,建立严格的考核体系,使安全生产工作处于可控制状态。要层层签订责任状,明确岗位职责,建立健全安全工作档案,并将责任书、履职情况及各项动态管理记录完整归档备查。

2.排查隐患,狠抓重点。各科室、各单位要根据本部门的工作特点和安全生产中的薄弱环节,反复排查安全隐患,有针对性地开展检查,认真整改,做到整改标准、整改时限、整改资金、整改措施和整改责任的“五落实”,尤其是重点时段、重大活动、重要节日等工作节点更要加强检查和督查。在做好常规工作的同时,还要主动应对安全生产工作中出现的新情况、新问题,创新管理手段和工作方法。局安全生产领导组将根据安全生产的特点,对各单位进行不定期检查,对查出的隐患和发生事故的,坚决按照“四不放过”的原则,落实整改和处理。各单位于每月9日前对本单位进行一次安全生产大检查,于每月25日前将检查情况、存在问题、整改措施等报局安全生产领导小组。

3.加强宣传,营造氛围。坚持宣传教育先行的工作方法,贯彻预防为主的工作原则,通过有深度和广度的宣传教育,不断提高广大民政干部职工学法、知法、守法、用法的自觉性。尤其要结合民政工作的实际和行业特点,有重点地学习、宣传相关的安全生产知识和法律法规,同时还要通过多种形式,向相关服务对象做好宣传工作,使服务对象也都成为安全工作的积极参与者。要把安全工作融入日常行政管理和干部职工整体培训规划中,做到安全管理人员持证率100%、特种作业人员持证率100%。继续抓好“安全生产月”、“11·9宣传日”等活动,加大力度推进应急预案管理和演练,形成上上下下、里里外外人人都重视安全、齐抓共管的良好氛围。要及时总结和推广安全生产工作中的成功做法,及时表扬先进单位和先进个人,同时,对因管理失职、整改不力造成事故的,将严肃追究责任。

三、推进措施

1.加强领导,全面落实安全生产岗位责任制。建立健全安全生产组织网络,局建立安全生产领导组,主要负责人任组长,各单位都要建立安全生产领导小组,单位负责人为安全生产第一责任人,对本单位安全生产负总责。局与各下属单位签订安全生产责任书,落实安全生产责任,各下属单位也要与安全生产管理人员签订责任书,落实安全生产责任,围绕安全生产工作重点,层层分解任务,全面建成纵向到底、横向到边的安全生产组织网络和安全生产责任制。

2.坚定信心,增强做好安全生产工作的决心。安全生产责任重于泰山,要对当前安全生产形势保持清醒的头脑,既要看到总体稳定、趋向好转的一面,坚定工作信心,又要看到形势严峻、任重道远的一面,克服麻痹思想,认清安全生产工作的艰巨性和复杂性,牢固树立坚持不懈、长期奋斗的思想。

3.强化教育,提高民政干部职工安全生产意识。要把提高全系统干部职工和服务对象的安全生产意识作为教育的重要内容,除配合上级部门开展好安全生产教育活动外,坚持每季开展一次安全生产宣传教育活动,同时,利用各种宣传渠道开展宣传教育,增强全系统干部职工安全生产法制观念和安全意识,让安全生产成为广大干部职工的自觉行动,融入日常工作、生活中,进一步提高广大干部职工自我保护和依法维护自身合法权益的能力。

4.加强考核,保证安全生产工作规范化运作。加强考核,严格奖惩,严格执行安全生产“一票否决制”、“一岗双责制”,把安全生产作为各项先进评比、评优的重要内容。对履行职责做出显著成绩的予以表彰和奖励;对履行职责不好,发生安全生产责任大、小事故的,按有关规定严肃处理,并按情节轻重、责任大小,追究有关责任人的责任。

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篇1:2024年交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1387 字

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一、活动目标:

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

二、活动准备:

1、学生准备活动所需的各种玩具车辆。

2学生收集各种交通标志(照片或图片)。

三、教学过程

(一)展开联想,揭示活动主题

1、师:同学们,请同学先看大屏幕。课件出现:各种车辆的喧闹声,之后是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们必须要注意交通安全

(二)、在活动中体会交通规则的重要性

1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?生:我们坐的队形像十字路口。

2、师:十字路口的学问可多了,此刻我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)

3、师:同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

生1:我看见走路的人和自行车撞在了一齐。

生2:我看见自行车撞到了汽车,我想必须把他们碰疼了。

生3:我看见车子和行人挤在一齐,谁也走不了,那样必须很耽误时间。

4、师:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢?

生1:我觉得是他们不懂规矩。

生2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎样走,必须不会发生赌车的事情。师:对啊!要是有人指挥就好了!

生:老师,我认为能够做一个标志来指挥人们什么时候能够走,什么时候不能走?师:你们推荐真棒!你真是个爱动脑筋的孩子!

生:老师,我明白这种标志,就是红绿灯。红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就能够走了。

5、教师拿出信号灯标志:是这个吗?教师用儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。

6、师:认识了红绿灯,我们还要明白自己就应走哪条路,这就要明白每条路的名称。同学们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?生:我明白画了斑马线的是人行道,是行人走的地方。生:我明白马路两边是自行车、三轮车道。

7、师:骑自行车的同学明白了吗?这才是你们的道路,我们称为非机动车道。生:我还明白中间的是汽车道。

8、师:各位司机朋友,各位行人,还有骑车勇士们,此刻你们明白自己就应走的位置了吗?你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗?

9、师:此刻,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。

10、师:孩子们,此刻你们想说什么?生1:这一次大家都很快到达了对面。生2:红绿灯的作用可真大啊!生3:我又想到一句儿歌:红灯停,绿灯行,斑马线上可通行。

(三)、展示收集状况,初步了解常见交通标志的作用

1、师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,你们收集到了吗?把你们课前收集到的交通标志在小组上交流一下,再向全班汇报。

2、生拿出收集的交通标志,在小组上热烈地交流着,教师巡回倾听学生的交流状况。

(四)总结师:你们了解得真多,老师为你们喝彩

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篇2:2024年交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 659 字

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一、活动目标:

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

二、教学过程

(一)展开联想,揭示活动主题

1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛,你们有信心吗?

2、在活动之前,请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安

(二)、游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性

1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?

生:我们坐的队形像十字路口。

2、师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?

(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)

3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?怎样才能预防?

5、教师拿出信号灯标志,用儿歌来说说信号灯的作用。

红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。

红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。

6、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。(认识道路。)

7、现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。

学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。

8、孩子们,现在你们想说什么?

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篇3:学校全民国家安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 463 字

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家是最小国,国是千万家。只有国家安全,才能保卫小家安宁。20-年4月15日是全民国家安全教育日。在“4·15国家安全教育日”来临之际,为切实增强全体师生国家安全意识,前屿小学开展了以“国家安全,时刻牢记”为主题的教育活动

树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。为了营造浓厚的宣传氛围,此次主题教育日活动,以“国家安全,时刻牢记”为主题组织开展升旗仪式,发放倡议书,进一步增强广大教职工和学生代表对国家安全的理解和认识。校园中LED滚动播放宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

组织一次主题班会,4月15日(周一)第一节课,抓好国家安全知识的学习。旨在深入贯彻落实--和党的十九大精神,加强国家安全法等法律的宣传普及,提升全民国家安全意识,在全社会营造维护国家安全和社会安全的良好氛围,共同构筑维护国家安全钢铁长城。

此次活动不仅让全体师生充分认识到维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,国家安全的真正实现有赖于人人参与、人人有可为,也极大地提升了师生们的国家安全意识,增强了师生们的使命感和责任感。

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篇4:安全教育活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1474 字

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根据省市有关部门关于做好XX年全国中小学安全教育活动的通知精神,我们认真制定了活动方案并按方案组织实施,现将活动情况总结汇报如下:

一、建立组织,落实责任

我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任;全员参与,层层发动;扎实工作,务求实效”的工作方针,发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运,建和谐校园”活动中,建立完善的安全教育、防护网络,保障了各项安全工作的落实。(附:“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况)

组长汪学龙(校长)

负责学校安全教育工作分工,检查各职能部门安全教育工作落实情况。

副组长郭小波

主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。

组员孙礼平(总务主任)

组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。

组员刘传新(政教主任)

《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结,安排学生日常安全教育工作。

组员杜兵(政教副主任)

组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。

组员各班主任

落实班级学生日常安全教育工作实施。

二、开展形式多样的宣传教育活动

(一)安全教育日活动

1、悬挂“迎人文奥运,建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“以人为本,安全第一”的观念。

2、利用周一(3月31日)国旗下讲话的时间,进行安全教育日活动启动和动员,领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。

3、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件,明确相关人员责任。

(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义

加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。学校广播室专设安全教育栏目,每天进行广播宣传。利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

2、安全无小事,处处是教育

通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示,从学生日常行为入手加强安全教育。

举办安全教育知识竞赛,增强安全自护意识。

每日上、放学时间、课间时间,安排教师执勤,随时观察、督查,处理突发事件。

通过安全知识宣传、安全主题教育活动的开展,大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家、全社会的幸福,增强了全体师生的安全意识,提高了他们自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护的能力。

在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“安全示范学校”,把安全工作切实落到实处。

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篇5:2024安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1799 字

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亲爱的同学们好!你们的安全是学校第一教育任务。所以下面我先给大家讲一下交通法规中和我们有关的一些规定:

(一)交通法规对行人的要求有哪些?

很多时候,我们上公路都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:

1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;

4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;

5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

(二)在放学和集体外出时应怎样做?

在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

(三)未满12周岁的`儿童不准骑车。

为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。

根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

(四)文明乘车应当尊守哪些秩序?

文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,要做一个文明的小乘客。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车。

(五)行人上街和横过道路应该怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。

横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。

还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。

5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。

以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

下面我再针对冬季的季节特点给大家提几点建议:

1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易发生危险。这个问题我们反过来想就很容易理解了,车祸是车造成的,车是在公路上跑的,只要我们不上公路,公路上的车当然就撞不到我们了。

2、过公路的时候最好有家长或者老师接送,有大人带着,一是大人的判断力比同学们强,能够更好地避免危险,二是人多的情况下目标更大,更容易引起开车的人的注意。

总之,我们的交通安全,不光要靠全社会的方方面面来关心、支持,还要靠我们自觉地遵守交通法规,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,大家的生活更加美满幸福!

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篇6:2024幼儿园防溺水安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1362 字

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为了进一步防范和治理学生溺水问题,努力维护广大学生的生命安全,根据省市有关会议安全,结合我镇的.实际情况,在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下,我园根据园部实际,制定如下工作方案:

一、工作目标:

通过开展幼儿溺水问题专项治理工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。

二、职责分工:

(一)成立机构

为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立“-----幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。

组长:----(幼儿园园长)

副组长:--- (幼儿园副园长)

成员:-------

(二)主要职责分工:

1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹园内有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导,督促落实工作职责。

2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作,发布相关防溺水信息:组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督,加强家园互动。

3.幼儿园各班级教师机工作小组成员,通过幼儿园教育平台,向幼儿及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。

三、工作措施:

(一)加强幼儿安全宣传教育

为了进一步防范幼儿溺水,我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动, 开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳,不要在设有警示牌的区域游泳,不要在无安全保障及野外水源游泳,不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。

(二)家园互动,提高家长的安全监管意识。

为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度,我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中,主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息,同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台,向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作,减少监管空白,防止幼儿意外事故的发生。

四、工作要求:

(一)加强组织领导。

为加强幼儿的溺水工作,我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,张文秀担任组长,陈敏任副组长,幼儿园其他行政担任组员,在我园领导小组的组织下,负责全园的防溺水各项安全教育。

(二)强化责任落实。

成立工作小组,要求各岗位人员按照职责,明确分工,加强落实工作责任,明确专项工作责任人,确保各项措施落实到位。

按照省市及我镇的相关防溺水会议要求,我园严格落实信息报送制度,不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。

(三)坚强督导作用。

开展防溺水专项整治工作,我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等,适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导,通过不定期的督查,发送相关信息等形式,要求家长加强幼儿外出的安全工作,同时,领导小组积极各班教师按照相关工作要求,落实工作责任,密切家园配合,强化家园合作,确保防溺水工作取得成效。

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篇7:2024年交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1412 字

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一、指导思想:

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据教育局宿豫教发()214号文件精神,结合我校实际情况,特开展交通安全教育周系列活动。

二、活动目的:

让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。

三、活动对象:

全镇在校小学生、幼儿。

四、活动形式:

1、一次动员。x月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通安全,共建平安校园”为主题的交通安全教育周动员会;

2、一期专题板报。各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育;

3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏;

4、学期下发一份交通安全教育周告家长书;

5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;

6、召开一次交通安全家长会;

7、对校园交通安全进行一次大检查,学校作出相应的整改方案;

8、组织学生观看一次《交通安全警示片》

9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等,让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。

10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。

11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站开播交通安全专题节目,让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。

五、活动时间:

x月1日——x月5日

六、工作要求:

1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

七、具体要求

1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,保证此次活动的顺利开展。

2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。

3、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

4、广泛宣传,营造氛围。

安全,我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

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篇8:暑期安全教育主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 713 字

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各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

为了进一步加强学校安全教育和管理,增强师生的安全防范意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力,维护生命财产安全,确保全体师生度过一个安全、愉快的暑假,学校今天召开安全教育大会。参加我们今天的安全教育大会的有我们学校聘请的古贤派出所 警官,让我们以热烈的掌声对 警官的光临表示欢迎和感谢!

今天的大会主要有三项内容,一是请 警官为我们作 教育报告;二是请王校长作暑假安全工作部署;三是程主任对本学期的教学工作进行简要总结。

现在,大会进行第一项:请 警官为我们作 教育报告,大家欢迎。 大会进行第二项:请王校长就暑假安全工作讲话,大家欢迎。 各位老师,同学们,刚才警官为我们全校师生上了一堂精彩的安全教育课,王校长对暑假安全工作进行了强调相信我们全体师生都能从中学到很多关于安全预防、自救互救以及应急逃生等方面的知识,增强了自己在这些方面的应急避险能力,明白了更多认真做人的道理,在今后的人生路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不安全行为,做言行文明、遵纪守法、珍爱健康生命的好学生、好公民。

下面,进行会议第三项:请程主任对本学期的教学工作进行简要总结,大家用掌声欢迎。

非常感谢各位老师与同学,在天气炎热的情况下仍然能坚持认真听讲,相信同学通过本次大会,掌握了不少安全知识,在暑假生活中自我的保护能力一定有所提高,希望同学们在安全的前提下,对自己本学期的学习进行认真总结,查漏补缺,利用两个月的暑假时间把已学过的知识掌握的更牢固,对下一学期的内容进行预习,争取使成绩更上一层楼。

在这次大会结束之时,我真诚地祝所有的领导、老师和同学们:暑假健康、快乐、平安!谢谢大家!

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篇9:“四个一”安全教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 907 字

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四个一安全教育活动总结

---提升学生安全意识和避险能力

3月31日是全国第十九个中小学生安全教育日,为教育引导广大中小学生掌握逃生自救技能、提升安全意识和避险能力,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应,从3月31日至4月410一是开展一次安全疏散演练活动。所有学校均制定了疏散演习的方案,对演练程序、疏散路线以及人员分工等具体工作进行了详细安排。疏散中,按照方案中规定的线路,在引导员的指挥下学生们用手帕或毛巾捂住口鼻,弓着腰,从不同的疏散通道向校园安全空旷地带疏散,做到了安全迅速、秩序井然,取得了良好的教育效果。

二是开展一次安全主题班会活动。各学校以陈述、辩论、抢答、演讲、故事、视频、ppt演示等多种方式,针对交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷击等内容积极开展安全教育活动,强化学生安全观念,积累安全知识、提升安全技能,让安全防患意识深植于学生心中。同时,通过安全板报、安全知识图片展、法制安全知识竞赛和“校园安全伴我行”征文等丰富多彩的形式,对学生有针对性地开展安全宣传教育,真正做到了安全知识入脑入心。

三是开展一次安全特色教育活动。五中、二十三中、梧桐小学、胜利中学等学校邀请公安分局干警,对学校保安和应急小分队进行了防止外来暴力侵害、保护师生安全的基本技能培训和现场演练,提高其自我防范和在遇到紧急情况下正确应对和处置的基本技能。万利小学、陈明中学邀请了学校法制副校长作了有关预防青少年犯罪方面的法制教育讲座,通过一些触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,为同学们介绍了预防犯罪、校内外安全知识自我防范和保障生命安全的一些方法和策略。其他学校也依据本校实际情况开展了丰富多彩、形式多样的“校园反暴力入侵”等安全特色教育活动。

四是开展一次“家庭安全隐患我排查”活动。各学校向全体学生每人发放一张《家庭安全隐患排查表》,学生们与家长一道排查家庭隐患,认真填写《家庭安全隐患排查表》,并提出改进措施。此项活动既给孩子们上了一堂安全课,同时也提醒大人在日常生活中注意保护孩子,为孩子健康成长创造安全的家庭环境、校园环境和社会环境,受到了广大学生和家长的欢迎。

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篇10:安全教育国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 305 字

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尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《我会保护自己》

小朋友们,我们玩具弄丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,可是我们的生命非常宝贵,只有一次,我们应该学会保护自己:

一、不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;

二、明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生;

四、不独自一人乘坐电梯、不要碰尖利的玩具;

五、牢记爸爸妈妈的电话号码,还有报警电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救;

六、知道冷暖,自己感到冷了要多穿衣服,热了就要脱去衣服。

另外,我们还需要认真听取老师的教育,学会保护好自己的小朋友才是最棒的。

谢谢大家,我的话讲完了!

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篇11:观看安全教育影片活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 489 字

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观看安全教育影片活动总结

自x年7月2日我校接到市教育局观看安全教育影片后,为提高在校生的安全意识,普及安全急救知识,防患于未然。学校领导高度重视,专门召开了安全会议,对这此安全教育活动进行了部署。李校长对这此活动负总责,彭主任负责组织学生观看安全教育影片,李亚波老师负责照相。

本次活动以班级为单位,分批次轮流观看的方式覆盖了三至六年级所有学生,五、六年级在各自班级中利用电视、vcd进行观看。三、四年级由班主任带领学生到北楼多媒体教室进行观看,片中一幅幅惨烈的事故画面,一件件真实的事故案例,一个个鲜活的冲动违法悲剧,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。

观看安全教育影片后,各个班级召开了主题班队会,让学生谈观看安全教育影片的心得体会,以及从中学到了哪些知识。

通过观看安全教育影片,在同学中引起了强烈的反应。同学们纷纷表示:平时对安全问题不够重视,现在通过观看影片认识到安全意识的重要性,也让我们对可能遇到的各种安全隐患保持警觉,同时还学习了一些危险或紧急事件的处理方法和在奥运场馆如何正确观看奥运比赛。

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篇12:以安全教育为主题国旗下讲话简短

范文类型:演讲稿,全文共 930 字

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老师们、同学们:

安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,各类学校师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

今天主要给同学们讲讲校内安全和交通安全。

(一)校内安全

1、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4、从小养成卫生习惯,饭、便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物,以免食物中毒。

5、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停。绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

同学们:安全责任重于泰山,你们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

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篇13:安全教育活动总结集锦

范文类型:工作总结,全文共 1242 字

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为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实县教育局《关于xx县教育系统开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的方案》精神。结合我校实际我校开展了以“把平安带回家”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

一、消防安全工作领导小组。

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。

1、组长:。

2、副组长:。

3、组员:、。

组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动。

我校在消防安全宣传教育活动中,广泛开展“把平安带回家”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。悬挂了消防安全宣传横幅,升旗仪式上,校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。举行了一次消防安全知识讲座,校长为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。

同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。观看消防安全宣传片,学校利用一体机下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在一至六年级每班随机抽取。举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。开展消防安全征文活动,学校要求四五六年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3篇优秀征文交学校,参加学校评比,通报评比,共选出xx余篇优秀作文。发放了消防安全倡议书,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“紧急”电话)。开展了一次防火应急逃生演练,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

三、全面排查整治校园火灾隐患。

学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对教室、图书室、厨房等处的消防设施作了安全检查,更换了老化的电线,对灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

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篇14:全民国家安全教育日总结

范文类型:工作总结,全文共 332 字

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为进一步加强全院师生的国家安全教育,提高全院师生的国家安全意识,近日,江西外语外贸职业学院召开了全民国家安全教育日宣传活动调度会。熊南永副院长主持会议并讲话,党委(院长)办公室、宣传统战处、安全保卫处负责人及各院系党总支部书记等参加本次调度会。

熊南永在讲话中强调,各部门(院系)要加强协调配合,合力抓好此次全民国家安全教育日宣传活动,力争做到有声势、有亮点、有效果,加强全院师生对国家安全及相关法律法规有进一步的认识和了解,增强全院师生共同维护国家安全的法律意识,将国家安全教育真正落到实处。

会上,保卫处负责人宣读了《关于开展20__年全民国家安全教育日宣传活动的实施方案》,介绍了各部门(院系)的分工情况,并就如何更好地开展此次活动向各部门(院系)征求了意见。

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篇15:班级防汛安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1435 字

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20xx年3月26日是第二十个全国中小学生安全教育日。学校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,围绕“普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园”活动主题,广泛深入地组织开展了一系列的安全教育日活动,取得了显着成效,现将"安全教育日"活动情况总结如下:

一、成立领导小组,加强领导,组织落实

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,具体安排负责我校安全教育日活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

领导小组名单如下:

组长:z校长

副组长:z副校长、z副校长、z副校长

成员:z各班主任

二、制订活动方案,周密安排

学校高度重视“安全教育日”工作,召开了全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全教育日活动方案,及时部署学校安全工作,排查、消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了责任制,有效地保障了师生的人身安全。

三、注重宣传教育,开展了安全法规和救护知识教育。

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。利用3月26日(周一)的国旗下讲话进行“安全教育日”活动动员;在校园橱窗开辟建立了“校园安全宣传专栏”,宣传安全知识,提升学生的防范意识;各班开展了以“交通、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班会。

四、开展安全大排查,消除安全隐患。

在安全教育日中,对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。政教处、总务处对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒、防墙体外瓷砖脱落等检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

五、召开班主任安全工作会议,部署安全工作

学校高度重视安全工作,于3月27日晚在学校报告厅召开班主任安全工作会议,统一安全认识,强化安全理念,部署安全工作。

六、组织学生防震减灾疏散演练

3月26日下午大课间活动时间,学校结合安全教育日专题活动,组织全校学生进行了防震减灾疏散演练活动。提升了学生安全防范能力

七、电子屏显示安全标语,营造良好的宣传教育氛围

八、举行安全教育日国旗下讲话。

3月26日(周一),利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话进行动员,增强全校师生安全防范意识。

九、举办一期安全教育宣传橱窗,本周3月26日布置。

简介全国中小学生安全教育日,预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等知识,加强安全防范意识。

十、召开一次主题班会

周一各年级各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报,学校并组织检查评比。

十一、加大值班力度。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

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篇16:关于幼儿园中班安全教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 273 字

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1、通过安全标记,潜移默化的让幼儿知道要遵守的安全事项。如:请幼儿在教室、幼儿园内找哪些是危险的地方,和幼儿一起制作各种安全标志贴在危险区向小朋友发出警告。

2、教育幼儿不能随便玩电器、电线等;不能把手指伸进电源插座的插孔里。知道在雷雨天气里,不能看电视、不躲在树底下。认识防电标志。

3、密切注意幼儿的活动细节 教育幼儿不做有危险的事。

4、班里的药箱要妥善保管,要放置在固定位置。

5、认真做好接送卡工作,严格把好幼儿离园关 ,防止幼儿趁乱走失。

6、 做好家园合作工作。在家长园地中加大安全知识的宣传力度,和家长及时沟通,请他们协助老师做好配合工作。

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篇17:教育局安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1558 字

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各位领导、老师、同学们:

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、加强宣传教育,提高安全意识。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃零食,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙,不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

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篇18:安全生产月警示教育宣传活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:生产,全文共 2178 字

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__年6月,是全国的第__安全生产月,也是公司攻坚克难、度危求进的关键时期,深入开展、精心组织的安全生产月活动,再次呼吁我们将落实安全责任作为践行“安全第一”的恒定路径,来诉说如何消除安全事故,保障安全生产这一话题。

安全,一个沉重而永恒的话题,每天在我们耳边总能听到这样的嘱咐:一定要注意安全、凡事一定要小心谨慎……然而,我们还是会在不经意间忽视了安全:检查中忘记戴安全帽,会有被重物砸伤的危险;不换工作服、工作鞋进入生产现场,会有烫伤、滑跌的危险;不按要求检查设备,设备出现异常难以及时发现,会造成事故的扩大,甚至带来巨大的经济损失……这一桩桩、一件件看似小事,无关痛痒的事情却决定着我们的人身安危和设备的安全。

那么,如何消除和避免一次次惨痛的事故,还矿工一个健康、幸福的生存环境呢?荀子曰:“良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道”……这是一种责任,然而,安全生产也是一样,它更需要用责任来诠释和捍卫。

纵观历往,因为这样或那样的原因导致的安全事故,事后分析原因、总结经验、取得教训,大多都是因为人的安全意识未到位、物的隐患未消除、安全管理落实不到位等系列问题所致。无论事故发生的原因是什么,最终还是人的问题。因此,我们把人的安全意识、安全责任排在第一位,假如每个人都能够对自己负责,对他人负责,安全事故将绝地逢生。

作为一名矿工,我们首先是一个社会人,而社会人扮演的角色很多,则肩负的责任也就很多。从个人为中心的角度看,作为一个社会人他首先应该对自己负责,然后他必须对家庭和社会负责,再大一点他必须对国家和民族负责。我们需要对自己对家庭对社会负责,那么多责任的肩负源自于我们自身的安全,责任需要我们工作安全,生活安全。只有我们工作生活安全了,我们才能让生命绽放出健康强壮之花,家庭和谐美满之花,矿井强盛之花。

安全生产重在落实,只有遵章守纪,才能保障安全。“遵章守纪”四个字需要融入我们的血液中,映入我们脑海中,体现在我们工作生活的点点滴滴中。遵章守纪首先要求必须有完善的规章制度可以供人遵守,这些规章制度规范人们生活工作的方方面面,做到有章可循,有章可守,有章必依。还必须建立奖惩分明的监督机制,对违法规章制度的行为进行处罚,对遵守规章制度的需要进行弘扬鼓励。公司的规章制度,国家的法律法规,可以说是我们社会的游戏规则,大家都只有遵守游戏规则才能保障你在游戏中不被淘汰或者出现危及他人和自己性命的事情出现。工作生活中往往就是有那么一些人,不遵守这些规章制度,而且大多数时候,犯规了,也没有“裁判”对其进行处罚或者纠正。侥幸心理对其逃脱了惩罚沾沾自喜的时候,而一次的事故造成的损失往往是一辈子的遗憾和付出一生都不可挽救的代价。往往事故都是因为不遵守规章制度而发生的,我国每年发生的交通事故,基本上都是因为违反交通法规而产生的,如果大家都严格遵守交通法规,那么一年可以避免发生多少的悲剧,多少的人民生命财产可以安全,多少家庭可以幸福美满。所以只有大家都坚持遵守规章制度,才能让悲剧不再发生,让我们在这个社会生活的安全,生活的质量和水平才能不断提高。

“安全责任重于泰山”,安全生产人人有责,生产是为了人民群众创造更好更多的物质生活条件,如果因为不安全的生产而把人民群众的健康甚至生命都生产没了,那么这个生产将是一点价值和意义都没有的。其次我们也不能因为生产而制造一些不安全的因素,这是对自己和他人的不负责任,所以为了我们更好的生活,我们应该树立安全生产人人有责的意识,这即是对自己的负责,也是对他人的负责。如果一个人失去了责任,随之而来的就是哭声、是血泪,是家庭的破碎,如果一个企业失去了责任,随之而来就是企业的泥潭,是社会无法承受之重。安全的责任需要体现在生活和工作各个方面,我们必须树立起这个你安全、我安全、他安全的意识,把自己的命运和安全树立在一个矿井安全的大环境中,在这个环境中我们共同担当安全责任。

“安全行、则万事兴”。作为社会的每个个体都有责任,每个社会成员都要负担相应得社会责任,拥有安全是履行责任的保障。树立安全责任观,以人为主体,安全是员工对于矿井的最基本责任。矿井生产的顺利开展,矿井的长足发展,无不需要员工的安全。只有生产主体实现了安全,矿井的效益和发展才会有保障,整个矿井才能良好运行,员工才能实现自我的效益,归根结底,安全不仅是企业的效益,更是自我的效益,两者相辅相成。这是每名矿工的社会责任。与此同时,我们还负有家庭责任。自我安全是我们对于家庭应负的基本责任。父母不求子女回报什么,给予多少,只求我们平平安安,健健康康。所谓不求金玉满堂,只求一生平安,就是最好的答案。所以,我们更要安全,使自己安全,对于父母也是一种孝道。

“前车之鉴,后事之师”。人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说都只有一次,当我们有时听到看到工作和生活中,一个又一个鲜活的生命因偶尔一次疏忽而瞬间消逝的时候,无不为他们感到惋惜。如果他们在安全面前牢固树立安全第一的安全意识,践行安全,“在岗一分钟、安全六十秒”,许多事故可以防范,悲剧就不会上演。安全责任重于泰山、安全责任任重而道远。在当前严峻的经济发展形势下,安全尤为重要,就让我们牢记自己的神圣使命、心系职工、心系安全、共同努力,在创造良好效益、实现自我价值的同时,也筑起一座座平安的丰碑!

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篇19:2024小学安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 791 字

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老师、同学们,大家上午好!我今天讲话的题目是“珍爱生命,安全第一” 1996年开始,国家规定每年3月份的最后一个星期一为全国中小学生安全教育日,今天是第十八个全国中小学安全教育日。

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子吧。 可见安全问题非常重要,它是我们生活中永恒的主题!

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

那么,我们通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。在这里,我提几点建议:

1.要注意交通安全。

严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。

2.要注意饮食安全。

不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。

3.要注意在教室里的安全。

要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。

4.要注意活动安全。

运动和娱乐活动中要注意的安全,比如不要随意动手动脚的开玩笑,运动中注意分寸,不要逞能。踢球、打球中注意对眼睛、头部、脸颊和嘴部等的保护。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。请为了疼爱你的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一。

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篇20:实用的安全教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 682 字

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为贯彻“安全第一,预防为主”安全管理理念,切实做好学校师生消防安全教育,以保障广大师生人身财产安全,学校制订并落实了“消防安全教育周”活动方案。

根据活动方案安排,11月6日,利用雨天不能上操时间段组织了全校师生观看消防安全视频,通过观看视频,了解到了火灾的可怕,也学到了如何在火灾现场逃生的相关知识。

11月9日,连续地阴雨天气刚过,学校立即组织了消防安全周系列安全教育活动中的“疏散演练”与“灭火演练”。9时整,火灾警示信号响起,全校1000余名师生快速、有序地离开教室,奔向指定的三个安全区域。本次正式演练前明确规定,要求老师快速整理好队伍后,必须在班级前面领着学生疏散,这也是在总结以往演练中学生领跑速度过快,易带来意外受伤而作的调整。

一分多钟的疏散过程紧张而有序,取得了预期的演练效果。清点人数后,除了四、五年级,其余各班回到教室进行了以“消防疏散很重要”为题的总结会,或学生说、或老师说,通过总结让学生进一步认识到掌握火灾现场逃生知识的重要性。

四、五年级全体师生在疏散演练结束后,集中到篮球场,观看并体验了使用灭火器灭火全过程。总务处徐老师先给大家讲解了干粉灭火器的使用方法,通过培训,孩子们很快掌握了灭火器使用技巧,两位学生代表利用学会的技能现场进行了灭火演示。灭火结束,徐老师对活动进行了总结。

本次消防安全周系列活动形式丰富多样。除了上述活动外,还有“消防黑板报”评比;“消防安全隐患我发现”体验作业布置等等,通过一系列教育活动开展,同学们收获很大。戴溪小学也将以这次“消防安全周”系列活动为抓手,把各项安全做细做实,真正把安全防范意识扎根到师生心中。

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