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社区环境保护倡议书范文【经典20篇】

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保护环境倡议书

范文类型:倡议书,全文共 558 字

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各位同学:

你们好!

现在人人都提倡爱护地球,爱护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起爱护地球,节约自然资源.以下几点是我提出的建议。

第一点:纸张的节约使用。

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用。

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用。

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染。

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

倡议人:___

20__年_月_日

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篇1:关于倡议保护环境的倡议书文章五例

范文类型:倡议书,全文共 502 字

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广大市民们:

环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议

一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、 认真贯彻国家方针政策,法律、法规,积极从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。

六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

倡议人

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篇2:保护环境倡议书

范文类型:倡议书,全文共 439 字

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各位同学们:

听奶奶说,儿时的她常常穿梭于青山绿水之间。山,矗立在面前,草木郁郁葱葱,山花簇簇。绵绵细雨唤起满山云雾,山峰在袅袅云烟中若隐若现,更显得雄伟险峻,让人觉得它神秘而美丽。可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感,因为:漫山遍野都是垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋,草丛里随处是晃眼的白色饭盒。人类不断地砍伐树木,破坏生态环境,再也无法与自然和谐相处。现在的我们是:同弃废弃物,同饮垃圾水。

为了保护地球母亲赐予我们的宝贵的自然环境,我发出倡议如下:

1.停止对森林的滥砍滥伐,积极开展植树造林活动;

2.不随便丢弃垃圾,自觉将垃圾带出自然景区。大家互相监督,一旦发现有乱扔垃圾的人,立即上前制止;

3.努力学习,多读有关自然的书,了解自然,了解环境与人类的关系;

4.减少排放有害气体。尽量少烧秸秆、塑料等物体,避免其燃烧产物对自然地破坏。

让我们向美好的环境宣誓:从我做起,积极践行;植绿护绿,保护生态;节约用水,杜绝污染;为保护环境奉献青春!

倡议人:___

20__年_月_日

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篇3:实用的保护环境的倡议书格式

范文类型:倡议书,全文共 545 字

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全体员工:

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们需要建设的“花园式工厂”,但是经常发现有部分员工随手、随处乱扔塑料袋等现象,白色垃圾不但影响到企业环境美观,而且会造成污染并危及到我们的健康与生存。

保护企业,就是保护自己;热爱企业,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,公司精心绿化、美化、净化企业环境,营造人文、和谐的生产氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在新的一年到来之际,公司特向全体员工发出以下倡议:1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――提倡无纸化办公,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔塑料袋。

6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

8、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。

9、自觉保护生活环境,积极参与公司绿化美化活动,保护绿地花木。

企业的美好环境需要全体员工的共同努力,让我们把环保承诺变为实际行动,为改善企业的环境质量尽力。最后,让我们同心协力打造花园式的香江万基!

20__年1月9日

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篇4:2024保护环境的优秀倡议书

范文类型:倡议书,全文共 754 字

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广大团员朋友们:

20__年是中国的奥运年,为了办好奥运,北京奥组委连同北京市政府提出“绿色奥运”,承诺在20__年北京的空气将比巴黎更清新,并积极推进生活垃圾的减量化、资源化、无害化和产业化,加快污水治理的脚步,植被绿化也将高标准、高质量地完成建设。这一举措的受益者不仅是北京奥运期间的与会者们,更重要的是20__年后的北京市民。作为北京的一份子,我们有责任为北京的绿色奥运做出贡献。从身边做起,从小事做起,让更多的人认识到环境保护的重要意义,因此我们倡议:

1.树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;

2.减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车;节约用电,做到人走灯灭;随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买无氟、节能冰箱等高效低能耗电器;

3.珍惜水资源,减少水污染,安装节水龙头;用节水型抽水马桶;减少使用洗洁精;购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;

4.为保护森林、矿产等自然资源,购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;

5.为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地。

6.妥善处理医疗废弃物,避免对环境造成二次污染;平时生活和工作中尽量减少垃圾,避免污染行为;提倡健康文明的绿色医疗方式。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色,渴望健康遍地开花。让我们以绿色环保为标准,为医院和谐健康发展尽心尽力,让它成为北京奥运中一个煜煜发光的亮点;让我们承担起绿色使命,让青山倩影永存,碧水荣颜常驻,蓝天风华再现,空气芬芳重飘。

倡议人:

20__年__月__日

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篇5:实用的保护环境的倡议书借鉴

范文类型:倡议书,全文共 933 字

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亲爱的同学们:

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校团委恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

倡议人:___

日期:_

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篇6:保护环境倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 838 字

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全体少先队员们:

你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。

保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。

曾彩霞__年11月6日

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篇7:保护环境倡议书150字左右

范文类型:倡议书,全文共 357 字

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莆田市环保局:

如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。

我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

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篇8:实用的保护环境倡议书参考

范文类型:倡议书,全文共 736 字

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亲爱的同志们:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

亲爱的同志们:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

(1)洗完手后拧紧水龙头;

(2)洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

(5)看电视时音量不宜太大;

(6)不在纸上乱涂乱画,节约用纸,双面打印,不扔没用完的本子;

(7)植树造林,禁止滥砍滥伐

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色是碧水、蓝天和清新的空气,绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇9:实用的保护环境倡议书参考

范文类型:倡议书,全文共 881 字

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___:

千百年来,湿地倾倒了无数文人墨客,再通过他们的笔,吸引着蜂拥的人潮,人们在湿地的怀抱中赞美年华、畅想未来。人类与湿地的关系可以追溯至“逐水草而居”的年代。奔腾的河流、壮美的海滨、恬静的湖泊……氤氲丰饶的生命摇篮赋予大地勃勃生机。

今年的2月2日是第十九个“世界湿地日”。国际湿地公约组织将今年的主题确定为“湿地:我们的未来”,旨在诠释湿地与人类相互依存的关系,特别是强调湿地对人类未来所产生的作用和影响,倡导树立保护湿地、关爱湿地的理念。

众所周知,湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统,是自然界最富有生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。它不仅为人类提供诸如淡水、矿产、粮食等多种资源,而且在保护生态环境、保持生物多样性、建设生态文明和美丽中国以及实现人类永续发展中,具有不可替代的重要作用。所以,湿地被人们誉为“地球之肾”、“淡水之源”、“气候调节器”和“物种基因库”。

多次提出“既要绿水青山也要金山银山,宁要绿水青山不要金山银山,绿水青山就是金山银山。”因此,我们应该充分认识到保护湿地就是保护我们人类的未来,要认真贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神,全面深化巩固党的群众路线教育实践活动各项成果,以生态文明建设为主线,以创建全国绿化模范城市为抓手,积极开展“生态护湿、依法治湿、科学养湿、全民爱湿”工作,努力构建以湿地自然保护区为主体、以湿地公园和重要湿地功能区等多种保护形式相结合的管理格局,加快实施湿地保护修复重大工程,严厉查处乱占滥用湿地、乱捕滥猎野生动物、乱砍滥伐野生植物等破坏湿地行为,积极探索建立退化湿地恢复制度、湿地生态系统评价制度、湿地生态损失补偿制度,深入拓展产学研交流合作,广泛开展湿地科普宣传教育,引导社会各界关注湿地,积极参与湿地建设,努力打造生态湿地、民生湿地、经济湿地。

没有健康的湿地,就没有健康的人类。保护湿地,不仅是保护珍禽异鸟,也是保护人类自身;不仅是保护人类的今天,也是保护人类的明天。让我们携起手来,保护人类共有的湿地,让“地球之肾”与人类文明和谐发展!

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇10:关于环境保护的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 544 字

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关于环保的建议书

临海市环保局:地球是我们的家园,它就像我们的母亲一样哺育我们,滋润着我们,无私的照顾着我们,你为我们提供资源,我们是地球中的主人,我们有权利保护它,有谁不想让家园变的更美丽,更漂亮,如今现在科学发达,我们的家园逐渐变的一天比一天丑,人类用廉价的塑料制品,大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒,虽然给我们带来了许多的方便,却给地球带来了严重的威胁。白色污染是越来越严重,使环境付出了巨大的代价,环境污染也给人类带来了巨大的危害,人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此,我提出以下的几项建议:

1、请不要乱扔垃圾,应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

3、提倡多植树,少砍伐树木。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4.提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

5.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

6.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为地球的主人,我们应该改善对环境的污染,保护环境,我们一定会犹豫的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好!

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篇11:保护环境倡议书

范文类型:倡议书,全文共 599 字

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广大市民们:

在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

倡议人:___

20__年_月_日

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篇12:保护环境倡议书150字左右

范文类型:倡议书,全文共 352 字

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亲爱的同学们:

地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地......但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事——保护环境

1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

4、保护自然环境,爱护珍惜动物、植物。

5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

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篇13:倡议书保护环境500字

范文类型:倡议书,全文共 294 字

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环保这个话题看起好大,那我们就从身边的事情说起吧:我们每天办公都要用很多打印纸。

打印纸是木浆做的,木浆是木浆厂生产的,生产木浆要消耗木头而且会伴随着独特的烂白菜似得气味,相信生活在日照的小伙伴们都闻到过,而且这个味道是污染环境的。如果我们都能发挥实际行动,节约每一张纸:双面用纸,或者把废纸做成小记事本,循环利用。我们就能为环保出一份力。发电是消耗能源的,中国目前大部分的发电都是依靠火力发电厂,也就是靠燃烧产生电能。夏天,如果我们把空调调高一度,不用的时候关掉,就能省点电。如果我们每人少用一度电,也是为环保做出了贡献。以小见大,小编抛砖引玉,希望大家树立环保意识。保护环境,从我做起。

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篇14:关于保护环境倡议书400字

范文类型:倡议书,全文共 668 字

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春风暖了,春花开了。您是否有着对自然的渴望?

出门汽车,进屋电脑,越来越少的运动机会,越来越重的工作负荷,是不是已经让你身心俱疲?

吃得多,动得少,血脂高,体力小,身体是不是已经向你发出强烈抗议?

专家建议,步行是最简单最有效的有氧运动,对健康意义重大。只要我们愿意,随时随地,我们都可以畅享步行……

我们本着亲近自然,携手快乐的目的,在“全民健身”倡导下,教体局推动每个月的第三个星期六开展环美丽额济纳和环胡杨林的徒步健身活动。活动属于民间自发的健身活动,活动不设奖品。

一、活动主题

“低碳之旅,走向健康”环额济纳和环胡杨林徒步健身行。

二、活动目的

扩大社会“绿色出行健康生活”的理念与影响力,从平凡中引领世界的低碳潮流,让低碳生活成为一种习惯、一种常识,一种自然的生活。

三、活动时间

20__年的每个月的第三个星期六早晨8:00按指定的地点集合,并按选定的路线统一出发。

四、活动线路

第一个路线:职业中学门口------旗医院十字路口----武装部丁字路口----北环加油站----恒昌加油站-----一道桥------景观桥-----职业中学门口

第二个路线:职业中学门口------景观桥------自驾营地----二道桥胡杨人家-----自驾营地大门-----胡杨会场-----景观桥------职中大门

第三个路线:一道桥-----二道桥------三道桥------四道桥-----一道桥

以上三条路线,每个月轮换行走。

望各苏木镇、示范园区、旗直各部门、各人民团体和各企业事业单位、条管单位每个月踊跃参加。

额济纳旗教育体育局

20__年5月14日

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篇15:关于倡议保护环境的倡议书文章五例

范文类型:倡议书,全文共 1134 字

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亲爱的同学们:

健康是生命的基石,拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求。而目前摆在我们面前的现实并不乐观,大量资料显示,由于不规律的生活方式及合格率体育锻炼的缺乏,我国在校大学生体质明显下降,身体健康状况有恶化趋势,个别学生的身体健康状况已经影响了正常的学习和生活。

为了提高广大青年学生的健康和体质,国家教育部、国家体育总局、团中央曾在全国掀起阳光体育运动的热潮,吉林省教育厅、体育局、团省委近期又发出了R18;关于在学生中开展‘健康假期’活动的通知R19;加强体育运动,增强健康意识,倡导健康的生活方式,提高同学们的体质,是我们新一代青少年学生走向未来,实现理想抱负,承担起社会责任的前提。为此,在辞旧迎新、寒假即将到来之际,我们向全省在校学生发出倡议:

一、倡导积极健康的生活方式,早睡早起,不通宵熬夜,每天坚持锻炼一小时,养成良好的生活习惯。

二、充分利用假期放假期间住地体育资源和健身场所,积极参加户外各项体育运动,如跑步、爬山、徒步、武术、溜冰、滑雪和各种球类等运动,加强体育锻炼。

三、提高健康意识,养成良好的健康习惯。每天坚持早起一小时。保护口腔清洁,保持口腔卫生;预防近视,避免长时间使用电脑和手机,坚持眼保健操天天做,保护视力。

四、积极了解体育常识和健康生活常识,自觉养成终身体育的习惯和健康习惯。坚持每天喝一杯奶,不到卫生条件差的饭店就餐,不吃“垃圾食品”,讲究食品卫生,健康合理搭配营养膳食,做到一日三餐营养均衡,防止营养过剩和肥胖率的增加,让身体更加健康。

五、积极参加各种丰富多彩和富有情操的假期活动,欣赏高雅艺术,收看健康的电视节目,阅读启迪人生的书籍,陶冶情操,让生活更加阳光灿烂。

六、加强心理健康保健意识,多看一些心理健康知识,阅读有关心理方面的书籍,参加有关心理方面的活动,接受有关心理方面的培训,提高应对外界压力的能力。

七、积极参加校外有益于社会的慈善活动和公益性志愿者活动,磨砺自己,关爱他人,奉献社会,多给社会一点珍爱,为生命喝彩,让生命不再有任何遗憾。

八、每天帮助父母干一件家务,减轻家庭负担;利用寒假期间从事社会勤工俭学活动和其它科技、文学艺术创作、摄影等活动,提高学生的假期生活乐趣和质量,丰富学生的假期生活。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,走出教室,走出校园,走到大自然中去,充分利用寒假的美丽时光,去锻炼自己、健康自己,呼吸清新的空气,沐浴和煦的阳光,踊跃参加丰富多彩的体育活动和社会活动,在运动中感受体育的魅力,体会运动的快乐,感悟健康人生的真谛,在未来的生活和学习中,奉献青春,服务社会,尽显青春活力。

让我们相约明天,爱自己,爱家人,爱社会,让体质和心灵和谐成长!让我们的生活更加充满阳光!

倡议人:x

日期:x年x月x日

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篇16:保护环境的倡议书700字

范文类型:倡议书,全文共 884 字

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广大市民朋友:

卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果,引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好习惯,提升石碣整体环境卫生水平,打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”:

卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果,引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好习惯,提升石碣整体环境卫生水平,打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”:

一、争做“环境保洁员”。人人齐动手,家家争当文明户,不占道堆放杂物、不乱拉挂、不随处放养禽畜,保持门前院后、背街里巷整洁有序;尊重环卫工人的劳动成果,认真落实“门前三包”责任制,自觉配合环卫工人上门收集垃圾。以培养良好的道德风尚、养成文明健康的生活方式、树立公共环境卫生意识为荣,自觉抵制不文明、不卫生行为,规范自己行为,提升自身文明素质。

二、争做“卫生监督员”。美好环境需要人人爱护和珍惜。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生和环卫设施的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个全民关心环境卫生、全民参与环境卫生、全民支持环境卫生的浓厚氛围。

三、争做“卫生宣传员”。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成一个人人自觉参与卫生整治,个个主动维护环境卫生的良好局面。

“美丽石碣人人有责、美丽石碣人人参与、美丽石碣人人分享”,整治环境卫生,人人参与,家家受益。让我们和学生们“小手拉大手”,共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽,为打造优美的人居环境、建设富强和谐新石碣贡献力量,共建美好家园。

石碣镇精神文明建设委员会办公室

石碣镇卫生健康局

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篇17:实用的保护环境的倡议书格式

范文类型:倡议书,全文共 627 字

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敬爱的攀枝花市市民:

你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

攀枝花市二小六(1)班

____

20__年11月8日

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篇18:保护环境倡议书

范文类型:倡议书,全文共 835 字

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各位市民们:

我们都渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境……为了我们共同的生存、生活环境,我们倡议大家践行社会主义核心价值观,保护生态环境,共创绿色环保、健康卫生的和谐社会,从我做起,做一个文明环保的人。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能因为眼前的发展和获得微小利益,就以肆虐的行为、无“度”的获取,使她本已脆弱的躯体更加脆弱!

保护地球,就是保护我们自己,当前,我市正在深入开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然,__安全城联动”为主题的__志愿活动,让我们以自己的实际行动,一起参与到环境保护中来,传递正能量,奉献爱心,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,支持环保,绿色消费,低碳生活,节约资源,减少浪费。

我们的倡议口号是:“绿色环保,举手之劳:从我做起,从小做起”。

我们倡议:

努力学习环保科技知识,主动增强环保意识。

倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔赃物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不可随意引进外来物种,不可随处放生生物,以免破坏生态平衡。

节约用电,随手关灯、关空调、关电脑。使用节能用具,电器不要待机,下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

低碳出行,尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待时关掉引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,减少能源消耗和废气污染。

减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自己,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,让我们大家积极响应倡议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!

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篇19:保护家乡的环境倡议书

范文类型:倡议书,全文共 516 字

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我曾经做过一个梦,在梦里我梦见了清水江变得十分可怕。

我和爸爸、妈妈来到清水江。我刚向江边走去,突然听到有嘤嘤地哭声。我就跟着声音走了过去,原来是一根独立在那的小草。我蹲下来问:"小草,你为什么在这里哭泣?"小草说:"原来这是一片辽阔的大草原,可是人们要在这修建高大的房子。我的姐妹们都被拔掉了,只有我这根小草没有被人们拔掉。"小草说着又哭起来了。

我站了起来,刚转身又听见:"救救我。"我走了过去,原来是清水江在哭。我好奇地问:"你为什么哭啊?"清水江说:"请救救我吧。"说着我看见一位阿姨把一包垃圾扔进水里。塑料袋在空中飞散开,包着果皮,残汤剩菜散入江中。我走过去说:"阿姨,你这样做是不对的。"阿姨气势汹汹地说:"你管我的?小东西。你瞧,大家不都是这样的吗?"我放眼望去,河岸边一些人有的倒煤灰,有的扔废纸。一些工厂里排出了黑黑的废水,沿着河流一直流向远方。这时我看到一层黄黄的像没一样的东西漂浮在江面。

天,那太可怕了!

梦醒来,再想一想以前的清水江。一到夏天有人在河里游玩,还有些小鱼在水里自由自在地游来游去。河岸边杨柳随风飞舞,蜂蝶吟唱。

从现在开始,我们救救清水江,保护环境卫生,保护我们的家园。我的口号是"保护环境从我做起。"

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篇20:保护环境六年级倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 2854 字

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《数学课程标准》要求“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生”,倡导“人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。但是,由于初中数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性,以及应用的广泛性,再加上其他各种原因,导致数学的学困生越来越多。大量事实证明,学生一旦成为学困生,如果教师、学校不能及时采取有效的教育措施,他们就会普遍厌倦学校的学习生活,对学习失去信心,甚至自暴自弃,最终成为学校、家庭的负担。因此,积极探寻初中学困生的主要表现和形成原因,并提出相应的辅导策略,从而提高他们数学学习的积极性、主动性,使他们都能在原有的基础上得到发展和提高,对全面提高教学质量,全面实施素质教育,落实新课改精神,具有重要的现实意义和社会意义。

一、数学学困生产生的原因

学生从小学升到初中以后,在数学学习中的“两极”分化现象越来越明显。原因是多方面的,首先是内部的因素。学生本身存在智力缺陷,无法接受正常的学科知识,这部分学生是先天性的学困生,他们自身存在的问题决定了他们只能是学困生。其次是外部的因素。如教育者的失误,家庭、社会等不良环境影响,有的学生受到环境的不良影响或者遇到考试成绩不理想时,教师和家长们缺乏对学生进行耐心的教育和心理疏导,在经历多次失败或挫折后,逐步丧失学习信心而成为学困生。再次是学生自身的非智力因素如学习兴趣、学习习惯、学习态度和学习情感和价值观等造成的。由于个性差异,有的学生好动、贪玩,上课注意力不集中,没有养成良好的学习习惯,从小学学习中就没能打下良好的学习数学的基础,到中学,随着数学学科内容难度的不断增加,使这部分学生学习显得尤为吃力,出现课上接受慢,课后无法消化课上知识的现象,进而发展为数学学困生。第四是由于评价标准的单一造成的。学困生是教育评价体系的产物,每个人的智力发展不平衡,有先有后,每个学生所接触的社会环境不一样,他们的认识也就千差万别,每个人兴趣不同,追求的目标也不同,当然会导致他们学习成绩的差别,可是传统的评价体系却用统一的标准--分数来衡量他们,学困生自然会产生。第五家庭因素也是学困生产生的重要因素,家庭不和使孩子缺少应有的爱,感受不到家的温馨,对父母产生怨恨情绪,进而发展为对社会不满,对学校不满,对班级不满,对班中的老师同学不满,学习的动力也就无从谈起。这类学生不仅仅是数学中的学困生,其他学科中都会成为学困生。

二、有效地转化数学学困生的措施

1、建立和谐的师生关系,发扬教学民主。教师要用真爱去关心和帮助学困生。数学学困生多表现为课上反应慢,课后无法独自完成作业的共同特性,他们对数学学习不太关注,反而更关心教师对尖子生的态度并进行比较,导致他们产生逆反心理,对教师产生不满。因此教师无论在课上还是在课下都要多注意学困生的表现,教师在备课过程中首先要重视备好“学困生”这一课,充分了解学困生的状况,把握好学困生的生理和心理特点,认真研究他们的思维特点,掌握学困生的认知规律,在实施课堂教学的过程中以学生为主体,教师语言力求生动形象,教学画面尽可能新颖,教学手段力求多样化,以吸引学困生听课的注意力;教学内容力求有浅入深,循序渐进,让学生有独立思考的空间和时间,保持学生的注意力;教师设问力求低起点,让绝大部分学生回答问题时都能有话说,让他们体验成功的喜悦,调动每一个同学回答问题的积极性;对于回答错问题的同学,千万不要打击,即使批评,也应婉转表达善意,要保护他们的积极性。要努力营造平等和谐的师生关系,让学困生在情感上乐于接受教师的教育,提高数学课堂教学的有效性。做好学生思想工作是转化学困生的根本保证。让他们体会到老师对他们的照顾和关怀。课下多与他们交谈,关心他们的生活,体谅他们学习中存在的困难,时时帮助他们解决学习中存在的问题,拉近师生间的距离,使他们能把老师做为自己最好的朋友。

2、培养学生学习数学的兴趣 ,提高学生的学习积极性。应设法让学困生明确学习目的,端正学习态度,激发学生兴趣,强化学习意志,养成良好的学习习惯,逐渐克服思维上的惰性,在教学中,教师讲课要力求通俗易懂,尽可能让每一个学生都能参与到课堂中来。教师要善于发现学困生的进步,激发学习的积极性。教师在教学过程中要时时关注学困生学习过程中取得的点点成绩,每一个小小的进步都要给予表扬和鼓励,在课上只要是学困生回答的问题,一定要鼓动学生通过掌声进行表扬,激发他们学习的积极性和主动性,调动他们学习的热情,做到以表扬鼓励为主,以侧面教育为辅。

3、建立学习小组,促进学生合作,树立学困生主人翁精神。在数学课教学中力求分层教学,让转化工作落到实处。教师对需要转化的学生心中要有数,课上提问要有针对性,课后辅导要有目的性,抓重点,促局部。布置作业因人而异,把习题系统分类,采取难易筛选,让不同的学生从中受益。 课堂上把简单的题目让给他们做,让学困生也能体验成功的乐趣,作业有目的布置,使他们选择适合自己的题目,从而达到一定的效果。班内开展“一帮一”,“优帮差”的帮扶小组。教师加以指导。转化学困生要有计划,有目标,有方法,要循序渐进,稳扎稳打,切不可流于形式。

4、密切与家长配合,共同营造学困生学习的良好环境。密切联系家长,学校家庭双结合,共同辅差。教师要经常与学困生家长沟通联系,互通信息,及时交流学生在学校和家庭中的表现,为进一步转化做好信息储备。同时教师与家长的关系好坏也从侧面影响着学生的学习,如果关系好就会让学困生消除对老师的看法,而主动地亲近老师,信任老师,“亲其师则信其道”,所以对学困生学习的转化有很大的帮助。另外,大多学困生都存在着学习习惯不好的普遍现象,而学习习惯的培养在校需要老师的精心指导,在家则需要家长配合教师监督做好这项工作,所以,与家长关系的好坏也是做好转化学困生工作的一个重要因素。 5、改变评价的方式是转化的关键。传统的教学评价观是以分数为标准,以分数的高低或等第论好坏。用这样的尺度来衡量,总有一部分“学困生”无法达到成绩优秀的标准。这种评价方法不利于开发学生的潜能,不适合学生全面发展,教师在转化“学困生”的同时,也在转变自己的教学观,教师所做的是适合于人才的教育,而不是适合于教育的人才。衡量“学困生”的进步,要让他们自己与自己比,今天与昨天比。允许出现反复,充分相信他们。有进步就应该鼓励,让他知道点滴进步都是努力的结果,有付出就有回报。对“学困生”的评价,要客观,承认差距,不唯分数论,教师评价的尺度,随着“学困生”的提高而提高,让他们既感到有压力,也有希望。实践证明,教师适时的正面评价,会形成一种无形的力量,有利于“学困生”心理的健康发展,促进他们尽快转化。

总之,数学学困生的产生是一个复杂的过程,而学困生的转化同样是一个复杂的过程,不同的教师在这方面都有不同的做法,其效果也大不一样,尽管方法不同,可其目的却是一致的,只要我们用心去做,用心为他们服务,在转化学困生的教育工程中定能起到事半功倍的效果。

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