相关网站平台转让合同
合同编号:
甲方:
代表人:
乙方:
代表人:
甲、乙双方经友好协商,本着平等互利、等价有偿、公平合理、诚实信用的原则,根据中华人民共和国有关法律、法规,就甲方委托乙方加工制作影视宣传片一事达成以下协议:
一、影视广告制作构思及制作标准
1.影视宣传片长度 分 秒
2.影视宣传片单价: 元(/秒)
二、合同总额与付款方式
1、合同总额: 元(大写:人民币 )
2、付款方式:
2.1甲乙双方签订合同后,甲方需向乙方支付影视广告制作费的 30 %,¥ 元(大写:人民币作为预付款,乙方充分履行本合同义务之后,预付款抵作合同价款的一部分,否则乙方应当将预付款归还甲方。
2.2乙方根据制作脚本和制作策划方案完成一稿(带有中艺虹腾未成品的图标),甲方项目授权代表确认乙方上述工作,并签署《项目进度确认书》。甲方无异议,需向乙方支付剩
余 40 %的款项¥ 元 (大写:人民币 元)。 如乙方在个工作日内仍未收到甲方支付的项目进度款,乙方有权暂停项目制作,直至收到项目进度款后,乙方恢复项目制作。
注:1)、以上费用包括但不限于乙方因执行本合同而发生的材料费、差旅费、办公费、人员工资、一切税费等所有与本合同项下广告制作相关的成本、税收及费用,甲方再无需支付其它任何费用。
2.3为保护双方知识产权不受第三方侵害,乙方在项目过程中向甲方提交的任何有关影片的制作内容,乙方均会注明“中艺虹腾未成品”标志字样。甲方项目授权代表对乙方最终工作确认后,并签署项目成品确认书,甲方应于1个工作日内向乙方支付剩余%的款项¥ (大写:人民币__ 元 )。在收到甲方第三期支付后2个工作日内,乙方向甲方交付最终项目成品,甲方授权代表签收。
三、制作周期
本合同签订后 个工作日内完成影视广告完成品。
四、甲方权利和义务
1、甲方应向乙方提出具体要求,并提供项目的相关资料,为乙方的工作提供便利;在乙方按本合同准时保质保量履行义务及责任的前提下,应保证按约定及时付款;工作内容有变更时,应及时书面通知乙方。
2、如果甲方提出的修改意见与双方确认的广告方案有较大异议的改变,甲方有权提出修改。
3、在乙方提交样片、配乐后应及时完成样片及配乐的审验工作,如有异议甲乙双方本着合作原则,需尽快在合同期限内协商解决。
五、乙方权利和义务:
1、乙方必须严格按照甲方签字认可的广告文案要求进行拍摄及制作,且成片各项技术指标均需达到播出要求,如出现质量问题,由乙方承担全部责任,并采取相应补救措施。
2、经甲方确定制作广告方案后,乙方应严格按照原创意制作,如须更改,须经甲方同意,否则,一切后果由乙方承担。
3、必须严守商业道德,做好保密工作,不泄露甲方的商业秘密,不得将本合同约定的工作成果向第三方复制或转让。如乙方提交给甲方的工作成果侵犯第三人著作
权或者其他权利的,由乙方自行承担侵权责任并承担因此给甲方造成的损失。
六、知识产权:
1、本合同项下所有工作成果的知识产权、版权、著作权、所有权、收益权,均归属甲方所有。乙方不得擅自将本合同项下的工作成果向第三方复制或转让,也不得用于其他商业用途。如乙方提交给甲方的工作成果侵犯第三人著作权、肖像权或者其他权利的,由乙方自行承担侵权责任并承担因此给甲方造成的损失。
2、乙方应保证甲方使用该电影艺术短片的任何一部分时均免受第三方提出的侵犯其肖像权、专利权、商标权、版权、所有权等的起诉和其他方式的追索。若由此产生侵权纠纷,由乙方自行承担,甲方概不负责,如造成甲方损失,甲方有权向乙方追索。
七、违约责任
1、在合同执行过程中如因甲方自身原因(如故意拖延提供相应资料的时间等)甲方自行解决,乙方不负担任何责任。若因乙方自身原因(如乙方无故逾期交付工作成果,每逾期一天按合同总价的1%向甲方支付违约金)。
2、如遇不可抗拒的因素造成乙方不能履行或不能按期履行合同,应及时将不可抗力事件情况通过传真等形式书面通知甲方,并在合理期限内提供事件详情及不能履行或逾期履行其在本协议项下的全部或部分义务的理由的有效文件。同时出具权威部门和公证机构证明,双方应立即协商寻找合理办法,并尽一切努力减轻不可抗力的后果,由于怠于通知给甲方的损失扩大部分由乙方负责。
3、如果不可抗力事件阻碍本合同的执行超过10日整,则甲方有权以书面形式通知乙方提前终止本协议,甲乙双方共同协调商议解决问题。
4、在合同有效期内,双方的任何一方未经另一方同意,不得向第三方转让本合同中所规定的任何权利和义务,否则守约方有权终止本合同,赔偿守约方相应的损失。
八、争议的解决及适用的法律
1、本合同未尽事宜,可由双方另行签署补充协议约定。本合同适用中华人民共
和国的法律进行解释及履行。
2、 因本合同产生的纠纷,双方协商解决,协商解决不成的,提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
九、其他
1、 本合同一式肆份,甲、乙双方各执贰份,经双方授权的代表签字盖章后生效。
2、 本合同生效前,双方的往来文件与本合同不一致的,以本合同为准。
3、 上述合同条款已经甲、乙双方确认,如有变动,需经双方盖章确认方才生效。
十、各方授权代表
甲方授权联系代表:
乙方授权联系代表:
甲方(盖章): 乙方(盖章): 代表人: 代表人:
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篇1:西安高校百万师生战疫直播观后感
疫情来势汹汹,让这个春节注定与众不同。揪心,感动,焦急,钦敬,我们共同经历了种种复杂心情,但无论如何,保持信心,做好防护,相信科普,斥责谣言是我们每一个普通人能为抗击疫情做出的贡献。
面对知之甚少的病毒,加之借由互联网大肆传播的谣言,难免人心恐慌。但正如人民日报锐评道:“面对疫情,信心是长效疫苗。恐慌徒劳无益,不能解决任何问题。攥指成拳,合力致远,打败恐慌情绪,合力战胜疫情。”除了关注疫情的严重,我们更应当看到社会各界对抗击疫情做出的努力:封城防控,千里驰援。尤其是“逆向而行”奔赴一线,夜以继日直面危险的医护人员,他们最清楚疫情的可怕,但仍然积极“请战”,沉着又激昂,平常又坚定。在危险的漩涡之中,坚守本职即是最令人钦佩。
疫情难以攻克,但人心最是坚不可摧。新华网锐评道:“_之战绝非一座城市的战争,而是全国乃至全世界的战争。”当我们面对病症严重、传染性强的新型冠状病毒,病毒自身面对的则是这个经历过三年饥荒、九八洪水、抗击非典、汶川地震、西南旱灾而不倒的中华民族,是怀抱大江大河亦是挺过大风大浪的中华民族。人心是抗击疫情的坚固防线,绝不能被恐慌占据,而要永远保持信心,积极防控,十四亿人民风雨同心,则控制疫情指日可待。
疫情仍在蔓延,但不时传出的好消息足以振奋人心:每日新增病例正在减少,疫苗研发逐步推进,病毒病株成功分离,各地救援团队驰援_,治愈病例不断增多,“小汤山”医院开建,5G技术远程会诊,防控物资进入绿色通道...我们应当明确,隔离病毒并非隔离爱,防控疫情并非防控遭受疫情围困的同胞,越是强敌当前越需要凝心聚力,越是任务艰巨越需要展现人文关怀,用爱与勇气直面困难,用信心与责任共克时艰,携手谋良策,人人尽本分,摒弃偏见,拒绝冷漠,我们才能更快攻克病毒,打赢这场硬仗!
病毒不足畏,人心不可摧,_加油,共度难关!
篇2:2024劳动合同法修正案及相关法规_合同范本
20xx年xx月xx日,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于修改劳动合同法的决定,提高了经营劳务派遣的注册资本,对劳务派遣中的“同工同酬”、“三性”岗位等规定进行了细化。专家预计,决定XX年7月1日施行后,将会改善劳务派遣被滥用的现状,遏制企业不法用工。
修法价值取向:切实保障被派遣劳动者合法权益
全国人大常委会法工委副主任阚珂介绍,本次修法的价值取向,就是要切实保障和维护被派遣劳动者的合法权益。一是进一步规范劳务派遣单位经营劳务派遣业务;二是从法律制度上保障被派遣劳动者同工同酬的权利得以落实;三是把劳务派遣用工控制在合理范围内;四是加大对劳务派遣用工违法行为的处罚力度。
劳务派遣用工形式的本意,就是满足用工单位临时或短期的用工需求。比如,在北方冬季供暖等季节性生产经营、商品零售企业销售旺季或促销活动、生产企业临时性订单大量增加等情形下,需要临时聘用生产、销售人员,而劳务派遣用工形式可以发挥劳务派遣单位储备劳动力资源多、劳动力信息灵通的优势,在较短时间内招聘到符合要求的人员以满足需求。所以说,劳务派遣在促进劳动者就业、满足用人单位弹性用工需求等方面发挥了积极作用。
然而近年来劳务派遣滥用现象日益严重,已成为侵害被派遣劳动者合法权益、影响劳动关系和谐稳定的突出问题。
最大亮点:细化“同工同酬”规定
劳动合同法此次修改的一大亮点,就是进一步细化了“同工同酬”原则,明确规定:“被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。用工单位应当按照同工同酬原则,对被派遣劳动者与本单位同类岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配办法。”
“三性”岗位:明确含义,增强可操作性
劳动合同法规定,劳务派遣只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施,但对何为“三性”岗位则缺乏具体规定,本次修改进一步明确了“三性”岗位的具体含义。
决定明确:“临时性工作岗位是指存续时间不超过六个月的岗位;辅助性工作岗位是指为主营业务岗位提供服务的非主营业务岗位;替代性工作岗位是指用工单位的劳动者因脱产学习、休假等原因无法工作的一定期间内,可以由其他劳动者替代工作的岗位。”
相关法规
《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》
《中华人民共和国劳动合同法实施条例》
《中华人民共和国就业促进法》
《国务院关于职工工作时间的规定》
《中华人民共和国劳动合同法》
劳动部关于印发《关于贯彻执行若干问题的意见》
《关于工资总额组成的规定》(一九八九年九月三十日国务院批准一九九○年一月一日国家统计局令第一号发布)
《劳动合同法修正案》草案(20xx年xx月xx日,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于修改劳动合同法的决定,提高了经营劳务派遣的注册资本,对劳务派遣中的“同工同酬”、“三性”岗位等规定进行了细化。)
合同期限
劳动合同期限是劳动关系当事人双方享有权利和履行义务的时间。劳动合同订立后,双方当事人便建立了劳动关系,各自要依据自己的劳动行为来享受权利和履行义务。但是,这种权利义务关系不可能无头无尾,成为永恒不变的关系,尤其是市场经济条件下,劳动力的流动是必然的。劳动关系可能是较长期限的,也可能是短暂的,到底要维系多久,必须通过一定的具体时间表现出来,这就产生了劳动合同的期限。劳动合同如果没有期限,双方当事人享有权利和履行义务处于不确定状态,不利于维护各自的合法权益。
劳动合同期限是劳动合同存在的前提条件,是实现劳动合同内容的保证。劳动合同是以实现劳动过程为目的,劳动过程是一个相当复杂的过程。劳动合同如果没有期限,这个过程就难以确定,生产或工作任务的完成就无法保证,合同也就失去了存在的真正意义。正因为如此,本法把劳动合同期限作为劳动合同的必备条款之一作出规定。
根据本条规定,劳动合同期限分为固定期限、无固定期限和以完成一定工作任务为期限三种。固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。以完成一定工作任务为期限的劳动合同,是指用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同。
合理地确定劳动合同期限,对当事人双方来说,都是至关重要的。由于劳动合同期限需要双方当事人协商确定,因此,应当遵循一定的原则,用统一的目标来约束当事人的意志。确定劳动合同期限除了坚持劳动合同订立的原则外,还要掌握这样两条原则:第一,有利于企业发展生产的原则。订立劳动合同的目的是建立劳动关系,实现社会生产劳动,使劳动者获得物质上的一定利益。而劳动者的劳动和获得的物质利益,都必须依赖企业发展生产,取得好的经济效益。因此,订立劳动合同的期限首先必须从生产实际出发,根据企业生产和工作的需要来确定。第二,兼顾当事人双方利益的原则。在坚持有利于企业发展生产的原则下,要兼顾当事人双方的利益。因为订立劳动合同是企业和劳动者双方的事情,关系到双方的利益。确定劳动合同期限时,不能只强调企业的生产工作需要,也应当兼顾劳动者个人利益,尊重劳动者个人意愿。总之,当事人双方都应当处理好眼前利益和长远利益的关系,合理确定劳动合同的期限。
科学合理地确定劳动合同的期限,对于用人单位和劳动者的发展都有很大帮助。用人单位可以根据生产经营的长期规划和目标任务,对劳动力的使用进行科学预测,合理规划,使劳动合同期限能够长短并用,梯次配备,形成灵活多样的格局。劳动者可以根据自身的年龄、身体状况、专业技术水平、自身发展计划等因素,合理的选择适合自己的劳动合同期限。
篇3:理财知识专题讲座主持词
同志们:
为进一步加强支队基层党建工作者队伍建设,研究探索当前形势下公安机关基层党组织发挥基层战斗堡垒作用的方式与途径,提高基层党支部书记业务水平,为各项道路交通治安管理工作提供坚强有力的组织保障,今天,支队特别邀请市委组织部组织处华渡副处长前来开设党建工作专题讲座。参加今天讲座的有支队各部门党支部书记、组织委员和相关部门内勤民警。
首先请允许我代表支队党委和支队全体基层党建工作者对华处长在百忙之中,抽出时间到来为我们作专题授课表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
当前,全党正在认真贯彻落实在会见全国先进基层党组织和优秀共产党员代表时的重要讲话精神,创造性地开展创先争优活动,把创先争优作为推动工作的强大动力,作为提高广大党员素质能力的重要抓手,作为发挥各级党组织和党员作用的重要载体。今年以来,支队先后开展了“深化主题教育开展
创先争优”、“学英模、当标兵”、“同级比先进、同岗比贡献”等活动,但是不少基层党组织工作流于形式,没有起到实在的学习教育效果,广大党员民警对党组织缺乏认识,没有归属感,对如何发挥党员先锋模范作用也感到迷茫无措,并不是我们的民警没有这样的觉悟,这在很大程度上其实是我们基层党组织的组织工作没有做到位。今天,支队特别邀请华处长前来,就“如何进一步推进基层党建工作创新,积极探索基层党建工作新思路、新方法、新举措,不断提高基层党组织建设的科学化水平”传经送宝,希望各位认真听讲,做好笔记。
下面让我们一起来聆听华处长的精彩演讲。
。。。。。。。。。。。。。。。
让我们以掌声感谢华处长的精彩演讲!华处长为我们介绍了当前形势下公安机关基层党组织如何发挥基层战斗堡垒作用的方式与途径,相信华处长的讲座能给我们各位党支部书记带来很多启迪,对我们进一步提高基层党建工作水平会有很大的促进。让我们用热烈的掌声再次表达对华处长的谢意!谢谢!
同志们,今后一个时期支队基层党组织建设的主要任务是,以党支部建设标准化管理为目标,全面提升党支部建设水平,使支队党委抓党支部建设的工作质量、党支部班子特别是党支部书记自身工作质量、党支部基础工作质量、党员队伍作用和党支部活动质量全面提高,党支部建设得到全面加强,为促进支队各项道路交通治安管理工作全面发展发挥积极作用。下面,我就进一步加强支队基层党组织党建工作提四点要求。
第一,要进一步优化基层党组织设置。要着眼于增强党组织的生机与活力,不断巩固和加强党的基层组织,把服务群众、凝聚警心、优化管理、维护稳定贯穿其中。各部门符合条件的要抓紧落实党小组的建设,实现党的组织和党的工作全覆盖。要通过优化设置,进一步强化基层党组织功能,实现党建工作与交通管理中心工作的有机结合,落实好上级党委各项决策部署,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
第二,要切实加强基层党支部书记队伍和党员队伍建设。要通过开展创先争优活动,不断提高各级党组织和广大党员的素质和能力。一是着力提高推动科学发展的能力,在深入学习实践科学发展观的基础上,自觉运用科学发展观的立场观点方法,解决问题,推动改革,加快发展。二是着力提高做好群众工作的能力,进一步增强群众观念,密切与群众的联系,善于协调不同群体利益关系,化解各类矛盾,在做群众工作的本领上有新的提高。三是着力提高加强自身建设的能力,进一步增强党员的宗旨意识,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉执行党章和党风廉政建设的各项规定,以党员的模范行动带动周边群众,充分发挥基层党组织和广大党员在推动科学发展、促进社会和谐中的模范作用。
第三,要科学设计发挥各级党组织和党员作用的有效载体。
各级党组织要深入开展“同级比先进、同岗比贡献”活动,在开展创先争优活动中搭建好发挥党组织和党员作用的载体,优化党建运行机制,优化队伍建设机制,优化内部管理机制,进一步推行党员承诺制、创建先进党支部等有效做法,切实提高各级党组织的战斗力,使党员和基层党组织创先进争优秀成为推动各项工作的强大动力。
第四,要切实深入开展“创先争优”主题实践活动。将开展“创先争优”题实践活动同党支部标准化管理目标中的“特色工作”结合起来,把党建工作的难点作为“创先争优”实践活动的重点,把提高干警思想认识和工作服务水平作为“创先争优”实践活动的切入点,把引导党员民警增强创新能力、争创新业绩作为“创先争优”实践活动的立足点,把发挥党员先进性作为“创先争优”实践活动的着力点,把“党支部特色工作”作为“创先争优”实践活动的平台,通过深化细化“创先争优”主题实践活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
最后,让我们再一次以热烈的掌声对华处长的精彩演讲表示感谢!
会议到此结束,散会!
篇4:西安骊山风景区导游词
骊山,位于西安临潼区城南,属秦岭山脉的一个支脉,靠着兵马俑博物馆,最高峰九龙顶海拔 1301.9米,山势逶迤,树木葱茏,远望宛如一匹苍黛色的骏马而得名。骊山也因景色翠秀,美如锦绣,故又名“绣岭”。每当夕阳西下,骊山辉映在金色的晚霞之中,景色格外绮丽,有“骊山晚照”之美誉。
骊山看点
骊山是中国名山之一,她是唐华清宫的重要组成部分。其森林景观独具特色,有千亩侧柏林、骊山拧拧柏、八戒显形树等。其山势峻峭断层地貌别具一格。中华上下五千年文化在骊山均留下烙印,古迹遗址星罗棋布、历史文化博大精深、离宫别墅皇家风范、地热温泉极具魅力。“骊山云树郁苍苍,历尽周秦与汉唐。一脉温汤流日夜,几抔荒冢掩皇王。”郭沫若先生的这两句诗恰到好处地向人们诉说着骊山的历史。这里已构成了一处殊堪神往的旅游胜地。
骊山皇陵
秦始皇陵位于陕西省西安市以东30公里的骊山北麓(另两资料分别为:秦始皇陵位于临潼以东5千米处的下河村。秦始皇陵位于西安市以东35公里的临潼区境内),它南依骊山的层恋叠嶂之中,山林葱郁;北临逶迤曲转、似银蛇横卧的渭水之滨。高大的封冢在巍巍峰峦环抱之中与骊山浑然一体,景色优美,环境独秀。陵墓规模宏大,气势雄伟。陵园总面积为56.25平方公里。陵上封土原高约115米,现仍高达76米,陵园内有内外两重城垣,内城周长3840米,外城周长6210米。内外城廓有高约8—10米的城墙,今尚残留遗址。千古一帝秦始皇墓葬区在南,寝殿和便殿建筑群在北。
秦始皇陵是中国历史上第一个皇帝陵园。其巨大的规模、丰富的陪葬物居历代帝王陵之首,是最大的皇帝陵。陵园按照秦始皇死后照样享受荣华富贵的原则,仿照秦国都城咸阳的布局建造,大体呈回字形,陵墓周围筑有内外两重城垣,陵园内城垣周长3870米,外城垣周长6210米,陵区内目前探明的大型地面建筑为寝殿、便殿、园寺吏舍等遗址。据史载,秦始皇陵陵区分陵园区和从葬区两部分。陵园占地近8平方公里, 建外、内城两重,封土呈四方锥形。秦始皇陵的封土形成了三级阶梯,状呈覆斗,底部近似方型,底面积约25万平方米,高115米,但由于经历两千多年的风雨侵蚀和人为破坏,现封土底面积约为12万平方米,高度为87米(另一资料:陵园初高120米,“高大若山”,后经风化侵蚀及人为破坏,降低了40多米)。整座陵区总面积为56.25平方公里。建筑材料是从湖北、四川等地运来的。为了防止河流冲刷陵墓,秦始皇还下令将南北向的水流改成东西向。
陵园的南部有一个土冢,高43米。筑有内外两道夯土城墙。内城周长3890米,外城周长6249米,分别象征皇城和宫城。在内城和外城之间,考古工作者发现了葬马坑、陶俑坑、珍禽异兽坑,以及陵外的人殉坑、马厩坑、刑徒坑和修陵人员的墓室。已发现的墓坑有400多座。
秦始皇陵的冢高55.05米,周长20xx米。经调查发现,整个墓地占地面积为22万平方米,内有大规模的宫殿楼阁建筑。陵寝的形制分为内外两城。内城为周长2525.4米的方形,外城周长6264米。秦始皇陵的规模之大远非埃及金字塔所能比。
秦始皇帝陵是中国第一座皇家陵园,在中国近百座帝王陵墓中,以其规模宏大,埋藏丰富著称于世。1956年陕西省人民政府公布为省级重点文物保护单位,1961年,被中华人民共和国国务院公布第一批重点文物保护单位,1987年,联合国教育、科学文化组织,把秦始皇帝陵列入世界文化遗产保护目录,成为全人类共同的财富。20xx年秦始皇陵荣膺国家AAAA级旅游景区。
古埃及金字塔是世界上最大的地上王陵,中国秦始皇陵是世界上最大的地下皇陵。
秦王朝是中国历史上辉煌的一页,秦始皇陵更集中了秦代文明的最高成就。秦始皇把他生前的荣华富贵全部带入地下。秦始皇陵地下宫殿是陵墓建筑的核心部分,位于封土堆之下。《史记》记载:“穿三泉,下铜而致椁,宫观百官,奇器异怪徙藏满之。以水银为百川江河大海,机相灌输。上具天文,下具地理,以人鱼膏为烛,度不灭者久之。”考古发现地宫面积约18万平方米,中心点的深度约30米。陵园以封土堆为中心,四周陪葬分布众多,内涵丰富、规模空前,除闻名遐迩的兵马俑陪葬坑、铜车马坑之外 ,又新发现了大型石质铠甲坑、百戏俑坑、文官俑坑以及陪葬墓等600余处,数十年来秦陵考古工作中出土的文物多达10万余件。在陵园里设立有多处文物展台,展示了秦陵近20xx年来出土的部分文物;布置有水道展区,重现当年陵园内科学周密的排水设施;相信随着考古工作的进展,肯定还会有更大的意想不到的发现。
在凝重的绿色和高大的墓冢之间,为了让游客身临其境的感受王者的尊荣、王者的威仪,秦始皇陵上演有大型的“重现的仪仗队——秦始皇守陵部队换岗仪式”表演和集“声、光、电”于一体的秦始皇陵陵区、陵园、地宫沙盘模型展示,再现了两千多年前神秘陵园的壮观场景,展示了数十年来的考古成果,生动直观地揭示秦陵奥秘,展示其丰富内涵。
秦始皇陵是中国历史上第一座帝王陵园,是我国劳动人民勤奋和聪明才智的结晶,是一座历史文化宝库,在所有封建帝王陵墓中以规模宏大、埋藏丰富而著称于世。
据《史记·秦始皇本纪》记载,陵墓一直挖到地下的泉水,用铜加固基座,上面放着棺材……墓室里面放满了奇珍异宝。墓室内的要道机关装着带有利箭的弓弩,盗墓的人一靠近就会被射死。墓室里还注满水银,象征江河湖海;墓顶镶着夜明珠,象征日月星辰;墓里用鱼油燃灯,以求长明不灭……
秦始皇陵共发现10座城门,南北城门与内垣南门在同一中轴线上。坟丘的北边是陵园的中心部分,东西北三面有墓道通向墓室,东西两侧还并列着4座建筑遗存,有专家认为是寝殿建筑的一部分。秦始皇陵集中体现了“事死如事生”的礼制,规模宏大,气势雄伟,结构舒特。
陵墓地宫中心是安放秦始皇棺椁的地方,陵墓四周有陪葬坑和墓葬400多个,范围广及56.25平方公里。主要陪葬坑有铜车、马坑、珍禽异兽坑、马厩坑以及兵马俑坑等,历年来已有5万多件重要历史文物出土。1980年发掘出土的一组两乘大型的彩绘铜车马——高车和安车,是迄今中国发现的体形最大、装饰最华丽,结构和系驾最逼真、最完整的古代铜车马,被誉为“青铜之冠”。
兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧1500米处。1974年春被当地打井的农民发现。由此埋葬在地下两千多年的宝藏得以面世,被誉为“世界第八奇迹”。为研究秦朝时期的军事、政治、经济、文化、科学技术等,提供了十分珍贵的实物资料,成为世界人类文化的宝贵财富。兵马俑坑现已发掘3座,俑坑坐西向东,呈“品”字形排列,坑内有陶俑、陶马8000多件,还有4万多件青铜兵器。
坑内的陶塑艺术作品是仿制的秦宿卫军。近万个或手执弓、箭、弩,或手持青铜戈、矛、戟,或负弩前驱,或御车策马的陶质卫士,分别组成了步、弩、车、骑四个兵种。在地下坑道中的所有卫士都是面向东方放置的。据钻探得知共有三个陪葬坑,其中1974年发现的一号坑最大,它东西长230米,南北宽62米,深5米左右,长廊和11条过洞组成了整个坑,与真人马大小相同、排成方阵的6000多个武士俑和拖战车的陶马被放置在坑中。在一号坑的东北约20米的地方是在1976年春天发现的二号坑,它是另一个壮观的兵阵。南北宽84米,东西长96米的二号坑,面积9216平方米,建筑面积为17016平方米。二号坑内有多兵种联合阵容,包括步兵、车兵、骑兵和弩兵等。二号坑西边是三号坑,1989年10月1日才开始允许游客参观。南北宽24.5米,东西长28.8米的三号坑面积为500多平方米。三号坑经有关专家推断,被认为是用来统帅一、二号坑的军幕。一乘战车,68个卫士俑以及武器都保存在坑内。
1974年以来,在陵园东1.5公里处发现从葬兵马俑坑三处,成品字形排列,面积共达2万平方米以上,出土陶俑8000件、战车百乘以及数万件实物兵器等文物。其中一号坑为“右军”,埋葬着和真人真马同大的陶俑、陶马约6千件;二号坑为“左军”,有陶俑、陶马1300余件,战车89辆,是一个由步兵、骑兵、战车等三个兵种混合编组的曲阵,也是秦俑坑的精华所在;三号坑有武士俑68个,战车1辆,陶马4匹,是统帅地下大军的指挥部。这个军阵是秦国军队编组的缩影。 1980年又在陵园西侧出土青铜铸大型车马2乘。引起全世界的震惊和关注, 这些按当时军阵编组的陶俑、陶马为秦代军事编制、作战方式、骑步卒装备的研究提供了形象的实物资料。 兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。秦俑的写实手法作为中国雕塑史上的承前启后艺术为世界瞩目。现已在一、二、三号坑成立了秦始皇陵兵马俑博物馆, 对外开放。
秦始皇陵是世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓之一。秦始皇陵兵马俑是可以同埃及金字塔和古希腊雕塑相媲美的世界人类文化的宝贵财富,而它的发现本身就是20世纪中国最壮观的考古成就。它们充分表现了20xx多年前中国人民巧夺天工的艺术才能,是中华民族的骄傲和宝贵财富。法国总统希拉克对它的“世界第八奇迹”的赞誉,使秦始皇陵为更多的世人所知。世界文化遗产的桂冠,为秦始皇陵更增光彩。
鸡上架
从石瓮水潭处攀援西行,到鸡上架。这里是从东绣岭通往西绣岭的一段险道。游人到此,手足并用,盘旋而上,如同鸡上架一般,故而得名。
牡丹沟
从饮鹿槽向西,即是一条深沟大壑,当地人叫它牡丹沟。沟中有泉,名曰“美泉”。据说,用这股美泉浇灌的牡丹,花色特别娇艳。唐玄宗喜欢牡丹,他曾在牡丹沟开辟牡丹园,由当时精通园艺的花师宋单父培植。据《花经》记载:“种花万本,色样各殊。”
达摩洞
烽火台北面约200—300米处,有一深5米,高2米,宽3米的洞穴,这个洞相传乃是印度佛教达摩的弟子镇山王在此凿洞苦修,人称达摩洞。
秤锤石
从石瓮谷遇仙桥下行的途中,有一块高5米左右,上小下大,状如秤锤的大石头,千百年来,无论遇到怎样的大洪水,它却稳稳地站在谷底,岿然不动。传说此石为“二郎神杨戬”称骊山的秤锤,故称之“骊山秤锤石”。
饮鹿槽
在今朝元阁西一片平地上,有一长300厘米、宽92厘米、高56厘米的大石槽,相传为唐时驯鹿饮水的地方。老子的坐骑是长生鹿,按此说,或为当年老君饮鹿的石槽,或为后人附会传说所造。《津阳门诗》有“长生鹿瘦铜牌重”句,“饮鹿泉边春露”句。
金沙洞
是唐玄宗和杨玉环在骊山的一个秘宫,俗称幽洞,是他们避开众人独自秘密会聚的一个山洞。明朝英宗正统年间,书生刘瑞五探奇冒险,从而揭开了金沙洞的秘密。洞中有唐玄宗、杨贵妃及众宫娥的白玉雕像,杨贵纪腼腆羞涩,唐玄宗含情脉脉,无不栩栩如生。
日月亭
位于兵谏亭与晚照亭之间,取国共合作日月同辉之意。内檐彩绘骊山各主要景点图案,让游人在休息的同时,感悟骊山深厚的文化内涵。
翠荫亭
又名翠云亭,唐华清宫著名景点。宋朝李埏有绝句赞誉“一别骊山岁已深,林花依旧绣岭岑,归寻当日新开路,隐约苔痕下翠荫。
舍身崖
在东侧山谷中,有一座孤立的山峰,顶部为6平方米的平台,寸草不生。山峰四周峻峭,犹如刀削一般。其上刻有“舍身崖”三字。清人周灿《游驱山东绣岭记》云: “敬虚和尚易其名曰护生崖。”
兵谏亭
“九.一八”事变后,蒋介石携夫人宋美龄来陕,以游山玩水为名,布置大规模的剿共活动,期间张、杨两位将军在洛阳、西安、临潼等地数次劝谏蒋“联共抗日”均遭到拒绝,1936年12月12日凌晨4时许,张、杨带兵对华清池形成包抄之势,酣睡中的蒋介石突闻枪响,仓惶在两名侍卫搀扶下从华清池五间厅后窗逃跑,藏于半山腰一虎斑石东侧石峡洞后,后来被搜山部队发现,扶掖下山,送往西安,这就是震惊中外的“西安事变”,是中国近代史上的一个重要转折点。这座高4米,宽2.5米的石亭,建于1946年3月,由胡宗南发起,黄埔军校七分校全体士官募捐而成,名曰“正气亭”,解放后,该亭更名为“捉蒋亭”,1986年12月在纪念“西安事变”50周年前夕,为了缓和两岸关系,再次易名为“兵谏亭”。
烽火台
是古代战时传递战报、调兵的设施。相传西周末年,周幽王娶了一位貌若天仙的女子名曰褒姒,可遗憾的是褒姒自进宫以来从未开言一笑,于是周幽王便采纳了奸臣虢石父的计谋,无故点燃狼烟,引得四方诸侯前来救驾, 当众诸侯汗流浃背赶来时,见到的却是烽火台上的灯红酒绿、歌舞升平,于是愤然离去。这时,褒姒看见众臣的狼狈样,果真“扑哧”一声笑了。为此周幽王大大奖励了虢石父。公元前771年,犬戎入侵西周。当周幽王再次点燃烽火时,却无人来救,西周至此灭亡了,从而留下一个“烽火戏诸侯,一笑失天下”的典故。
老母宫
位于骊山西绣岭第二峰,这座庙宇在历史传说中是为了纪念中华民族的创始人女娲氏而修建的,相传女娲“攥黄土做人”,创造了人类, 三皇五帝均为其子孙,她又在骊山炼石补天,劳苦而功高,后世人尊称她为“骊山老母”。她死后,人们将其葬于骊山之阳(今蓝田县境内),又在骊山上修女娲祠纪念。据载,女娲本为骊山附近一名杰出的氏族首领,每当农历六月十三日,四方群众携床单干粮,夜宿骊山,祭祀老母,这个风俗沿续至今。老君殿 老君殿始建于唐代, 唐高宗李治因老君姓李,且为道教始祖,认为和其同宗,更加敬之,被认作先人,上了封号,相传唐玄宗游幸华清宫时,两次在此梦到老君降临阁内,因此称为 “降圣阁 ”又称 “朝元阁 ”殿内原供奉着白玉老君像,是唐代西域著名雕像家元迦儿的杰作。华清宫朝元阁遗址,原是敬奉老子的地方。殿内原有的老子石刻像,艺术价值很高,现存于陕西博物馆内。玉像造型细腻,刀法简练,神态逼真,充分显示了我国古代人民的无穷智慧和丰富想象力。
三元洞
北临华清池,上通老君殿,是由骊山西门登山的第一景点,也是一处自然奇观。这里有几孔清静幽雅的空洞,洞内奉祀着道教所尊的“天宫、地宫、水宫--(玉皇大帝、土地爷、大禹)”三元,其最奇特之处是窑内有5个茶杯口粗细的天然通风圆洞,深不知底,昼夜生风,春夏风向外吹,秋冬风向里吹,故称为三元洞。游客登山来至洞口,顿感微风吹拂,凉爽舒适,人们谓之神风,多有以此治病者。骊山属于大倾角断层岩,断层之间的空隙遥遥相通,于是形成自然风洞,成为天造地设的一大奇观,远近有名,近年来经医疗卫生部门对自然风洞排风进行采样化验,风洞排出的气体,具有脱敏、镇静、止痛作用,对多种疾病确有治疗价值。
晚照亭
位于西绣岭老君殿东,取“骊山晚照”之意。建于1981年,是一座重檐钻尖顶方亭,站在晚照亭北侧,可鸟瞰华清池、东花园、临潼全景和渭水。骊山晚照是“关中八景”之一,据说,每当雨过天睛,云开雾散,骊山似一匹青色的骏马,青翠欲滴,清晰可见,在夕阳下披上一层迷人的金色,更显得琉光溢彩,抚媚动人。
石瓮谷
是骊山东、西绣岭之间一处秀丽幽深的峡谷, 山势险峻,沟大谷深。古语云:绿阁在西,红楼在东。下有剑悬瀑布千尺,水声淙淙,击石飞溅,天长日久冲蚀所就,其形似瓮,故称石瓮谷。谷长深邃,上下曲折,幽谷奇景乃骊山奇险迷人之处。据说为八仙上天入地之通道,称登天道,有一天门、二天门和三天门等。
遇仙桥
位于骊山东、西绣岭之间的石瓮谷中,这是一座长5米,宽2.4米,高5米的单孔石拱桥。相传明朝一书生赴京赶考,行至此谷感其风景幽美,宿于石瓮寺观景,第二天在此桥上遇到了前往蓬莱的八仙,求得指教,金榜题名,封为翰林,此桥由此得名,据有关资料考证,遇仙桥可能是唐代所建,距今已千年历史,然而坚固异常,站在桥上,仰望骊山,水幔悬挂,可观赏到石瓮寺、举火楼、鸡上架等景点。
举火楼
位于石瓮寺西侧,骊山西绣岭烽火台下,其结构是砖木建造的两层古式楼房,与东绣岭石瓮寺隔谷相望,远眺举火楼悬于绝壁之处,壮观雄伟。相传这是周幽王所建“离宫”,与褒姒避暑之处,也是周幽王发布军令, 以举火为信号,命令烽火点燃的指挥台,故得名举火楼。
明圣宫
位于骊山西绣岭老母殿南侧,始建于1992年,是中国台湾道教徒,著名爱国人士颜武雄等人为报答映登仙祖保佑之恩,捐此修建一座大型道教观,表达了台湾同胞认祖归宗,渴望回归的爱国之情。明圣宫占地面积60余亩,共有殿堂房屋300余间。宫内有三清殿、仙祖殿、灵观殿等景观,分别奉着道教的三清始祖、四御天尊、三宫大帝、谢映登仙祖和护法神王灵宫。明圣宫现有常住道人32名。均是北京道教学院毕业的高素质道教人才。明圣宫是我国近代史上少有的大型纯木古建筑群,是西北规模重大的道教宫观,堪称道教的又一洞天福地。宫内所用汉白玉为北京房山汉白玉,建筑木材选用东北红松,神像采用江西小叶香樟木,神龛供桌采用南非进口红木,整个建筑风格为明清建筑,古香古色。明圣宫宛如颗璀璨的明珠镶嵌在风景秀丽的骊山上。
石瓮寺
从石瓮谷瀑布东上,即到石瓮寺。石瓮寺原名福崖寺,是骊山东绣岭的佛教名刹。石瓮寺为唐玄宗所命名并提写寺名,始建于开元年间,天宝七年以建造华清宫余材修缮,属皇家佛刹。唐玄宗崇道,营建华清宫时,在西绣岭建造了长生殿、朝元阁;杨贵纪信佛,便在东绣岭修缮建造了佛阖石瓮寺。寺内佛像,全是当年国手所造。寺内原供有雕塑家杨惠之手雕白玉佛像,与西绣岭朝元阁白玉老君像同日由幽州运来骊山。 “精巧无比,叩之如罄”,斗转星移,如今白玉雕像早已毁于战火,不复存在,唯有寺内宋代沙石成皿,其形似瓮,故得名石瓮寺。
长生殿遗址
也叫集灵台,在晚照亭东是唐华清宫的主要建筑之一。本来是王宫、大臣们去朝元阁朝拜前,斋戒和沐浴的地方,后来成为唐明皇与杨贵妃休闲避暑之地。它的驰名也在于《长恨歌》中记述了唐明皇和杨贵纪那段天宝爱情遗事。
三元洞坡下碑林
是1998年为日本已故著名汉学书法家石桥犀水。藤田赞阳,石田泉城等九人所建书法石碑。碑林共有九块石碑,有行、草、隶、篆、楷等字体。碑林的建立为中日两国书法艺术的交流,提供了一个场所, 而且可以看出, 中日两国人民的交往和友谊,是多么源远流长。
节庆活动
六月会
又叫"骊山老母女媒节"、"善嗣会"、"传子会"、"禅子会"。司马迁在《史记》中称"女娲通神媒"。古历六月十五日(6月13日-6月15日),相传骊山老母(女娲氏的生日),又传女娲氏炼石补天拯救人类,定婚嫁。女媒节即是几千年来流传在临潼地区的原始风俗遗迹,同时,也是劳动人民在夏收大忙后休闲上山避暑的节日。
会期,四方祈子求福者,约定俗成,不远千里而来求神问卜、还愿献礼。相传,人文初祖女娲氏,她与伏羲氏兄妹成婚,在骊山留下了圣迹;她在灵水之滨抟土造人,给人间流传下许许多多的故事。人们为了纪念她的圣功,在其发祥之地-骊山修建庙宇,尊为"骊山老母"。会日,骊山东、西绣岭上的大小寺、观、庙、院,不分佛、道,都是香客盈门,香烟缭绕,钟声阵阵,求子还愿者不惜钱财,或献花、或献果、献油、献面或赠衣、赠钱或挂匾、竖碑等。更有趣的是:祈子者向骊山老母祷告求子,殿中老道竟以红绳拴铜钱付之,人言"心诚则灵",或言之"有求必应"。会期三天三夜,山上山下,城内大街小巷,游客云集,鞭炮之声隆隆,古乐戏曲之声充耳,食堂饭馆供不应求,大小旅舍满员,通宵达旦。
这种古老的民间庙会,文化源远流长,在改革开放后旅游事业兴旺发达的今天,更添了新的内容,成为中外游人向往之地,古老的祈子活动渐渐被新文化风尚所代替。
补天补地节
临潼一带有个风俗,农历正月二十前不准烧干锅,要到这天才开禁。这一天,家家户户都要烙干馍,馍烙好后,先给房上扔一块,是谓"补天";再往地上撂一块,是谓"补地"。
中国神话传说中有共工与祝融之战,共工败而怒触不周山,遂使天柱折坏,天倾西北,地陷东南,人间遭受了一场可怕的灾难。女娲端来东海之水,浇灭了大地上的火,又从大江大河捡来了彩色石子练成石浆,擀成一个又一个薄薄的石饼,首先补好了天,接着又用同样的办法,正好二十日补好了地。
由于这位女神补好了天,使得天地之间恢复了原来的美丽,也使得这次灾难中幸存下来的人们得到了拯救,并能繁衍生殖,传宗接代,并有了以后的美丽的世界。
人们为了纪念女娲补天补地拯救人类的丰功伟绩,便把她尊为"老母"。并在农历正月二十吃烙馍,过"补天、补地"节。这个风俗一直流传至今。
篇5:教什么知识读书心得
记得刚开始翻阅《教什么知识》这本书时,我还真有点厌烦,觉得里面的知识太过枯燥乏味,甚至是不太好懂,没有太多吸引眼球的内容。可在我耐着性子一点点读下去地时候,真是越读越觉得有收益。在不长的时间我就认真读完了前两章内容。这其中的收获也是丰富的。
首先我认为作为一个老师必须要重视“教什么知识”的研究。尽管我不同意作者“教什么知识”比“怎么教知识”更重要的观点。但是教什么知识?从我们中小学教学来说,教科书是基本的依据。我们即使他不知道教什么知识是最应该研究的,但是我们可以研究教科书的内容,可以研究教材的教法,这至少可以保证他完成最基本的教学任务。长期以来,在传统教材观下教师的教学大多是这样的。但如果一个教师不研究怎么教,大概连最基本的教学任务也就无法完成了。但作者的观点,可以促使教师把更多的精力从“怎么教知识”向“教什么知识转化”,这对于突破教学中制约教学质量的一些瓶颈我想是十分有益的,在当前大多数老师依然不关注“教什么知识”的背景下显得尤为重要。正如作者在导言中所说:“对‘教什么知识’缺乏思考和理解的教师是很难成为优秀教师的”。
长期以来,教什么似乎一直是课程研究者、教材编者的事,而怎么教才是教师要研究的,广大教师把自己定位在课程与教学中执行者而不是研究者的地位。在这种背景下,教材处在一个非常神圣的位置,教材写什么教师就教什么似乎是一种天经地义的事。即便到了今天,我们依然往往习惯于守护着教材的神圣,我们往往盯着教材的细节批评与质疑,纠结于不同版教材的差异而无所适从,这看似在撼动着教材的神圣之位,实质上依然反映了我们对教材神圣地位的捍卫,在内心深处容不得教材的半点瑕疵。在我们的心底有个声音:教材怎么可以是这样呢?
我一直认为,学生学不明白,学生学习负担重,根本的原因不是教学的内容多与深(教材的内容远没有到太深太多的地步),而是我们对知识的理解不到位,导致对教学的不到位所致。本书作者提出了知识的四个层面——事实性知识、概念性知识、方法性知识以及价值性知识。教师如果能从这四个层面去把握知识,才有可能使学生“理解”知识,只有理解的知识才可能形成“结构”,只有形成结构的知识才可能形成“能力”,只有具有能力学生才可能在新的情境中去应用知识。不“到位”的教学,学生只能在原有情境中去识别再现相关的知识,而不可能达到应用的层次。举例来说,关于细胞膜的结构知识,如果只是止于让学生知道它是由磷脂双分子层构成的,蛋白质分子以不同的方式与脂双层结合,那么学生对知识的掌握只是停留在事实的层面,学生以后或许可以描述细胞膜的结构,但当改变问题情境学生就会不知所措,如我们问:一个细胞中发现由磷脂分子包裹的油滴,这种油滴的结构会是怎么样的?现有水溶性或者是脂溶性的药物,如何通过磷脂来包被它们?学生显然难以从自己的知识结构中找以分析解答的依据。如果我们的教学能从科学史的研究过程入手揭示细胞膜模型的建立过程,从磷脂分子与蛋白质分子的性质入手分析它们如何构成这种结构,这种结构对于完成功能有什么意义,上述问题对学生而言或许成不了什么障碍了。后者的教学我们显然教给了学生更多的知识。
所以,我觉得我们的教材以及我们的教学,不是内容多了深了,恰恰相反,我们的教材有些该说理的地方说理不够,该完善知识结构的地方缺胳膊少腿,能简洁的地方尽量简洁,而教师又往往拘泥于教材而不敢越雷池半步,这就使得学生对知识的把握停留于事实与符号的层面,缺少与之相关的背景知识以及隐含于事实背后的方法及价值知识,当然也形成不了结构。一个教学到位的知识,学生训练一、二次或许就足以达到应用的层次了,而一个教学不到位的知识,或许即便你让学生训练N遍,学生依然只能照葫芦画瓢。至于当前应试教育带来的学生负担重那是另外的话题,不在本博文探讨的范围之内。
篇6:会计专业相关的实习报告
一、实习目的
通过此次在会计事物所进行毕业实习,进一步的了解会计制度,运用所学基本理论,基本知识和基本技能,深入社会,结合实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,分析问题解决问题的能力和社会工作能力,培养劳动观点和协作精神,提高自身素质,实现学生由学校向社会的转变。
二、实习单位及岗位简介
大连博大会计师事务所是由注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、律师等专业资质人员发起设立并取得法人资格的社会经济中介机构,改制后已在多领域多层次拓展业务并拥有长期稳定的客户群,是一家具有较大规模的事务所。
服务项目
1、为客户建立帐簿体系,代为进行帐务处理,编制会计报表;
2、为客户代编各种税费申报表及代理申报事项。
3、提供税务规划与咨询,受聘担任税务顾问;
4、企业所得税、增值税等结算申报查核鉴证,出具相关报告;
5、办理涉税事项审核,出具相关书证
本所遵循“以质量求信誉,以信誉求发展”的宗旨,坚持独立、自主、客观、公正和保密原则,按照注册会计师的专业标准执业,切实履行业务约定书确定的义务,为社会各界提供高品质的服务。
三、实习内容及过程
在实习老师的安排下,实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:做记账凭证登总账明细账日记账科目汇总表还是编制会计报表等.在实习将要结束之即,我总结了几点在实习期间比较深刻的体会:
第一点:真诚
第一天去单位实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道应该干些什么,怎么做等等一些问题。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。在实习老师的引见下,我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二点:沟通
要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到实习单位,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。老师先是让我看一家叫大连信息公司以往的所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可 熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来老师让我尝试制单的良苦用心。会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触与熟悉,从而有了更深刻的印象。然后要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
第三点:激情与耐心
在单位实习,老师就跟我说,想要当一名精通业务的好会计,激情与耐心必不可少,在税收知识方面,这一行就像做新闻工作,不断的更新,这就需要你有激情。在我实习的期间我就深有感触,要有不断学习税法的激情。在今年1月1日起施行的个人所得税的征收就有所改动,起征点为1600元。此次个人所得税法,在两处进行了修改。一是“工资、薪金所得,以每个月收入额减除费用一千六百元后的余额,为应纳税所得额。”二是,对“个人所得税税率表一”的附注作相应修改。这即意味着个人所得税的起征点正式由现行的800元,提高至1600元。如果不知道像此类的税法新知识,那会计在做起事情来一定会绑手绑脚。在月初报税的时候,也会发生许多问题。而在记帐方面,就得耐心的认真的去记,切记粗心大意。在一些具体的工作当中也是这样的:记得前两天老师开始叫我根据整理好的凭证开始记帐。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。这次亲身体验记帐真的让我收获挺大的。我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
第四点:讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是老师给我的忠告。在实习单位每个月的月初是最忙的时候,每个企业都会把这一个月的单据、发票送到单位里,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候找不到。耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以每个老师的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以 说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
篇7:中餐基本用餐礼仪知识
1、奉茶之人
以茶待客时,由何人为来宾奉茶,往往涉及到对来宾重视的程度问题。在家中待客时,通常可由家中的晚辈或家庭服务员为客人上茶。接待重要的客人时,则应由女主人,甚至由主人自己为之亲自奉茶。
在工作单位待客时,一般应由秘书、接待人员、专职人员为来宾上茶。接等重要的客人时,则应由本单位在场的职位最高者亲自为之上茶。
2、奉茶顺序
若来访的客人较多时,上茶的先后顺序一定要慎重对待,切不可肆意而为。合乎礼仪的做法应当是:
其一,先为客人上茶,后为主人上茶;
其二,先为主宾上茶,后为次宾上茶;
其三,先为女士上茶,后为男士上茶;
其四,先为长辈上茶,后为晚辈上茶。
如果来宾甚多,且其彼此之间差别不大时,可采取下列四种顺序上茶:其一,以上茶者为起点,由近而远依次上茶;其二,以进入客厅之门为起点,按顺时针方向依次上茶;其三,在上茶时以客人的先来后到为先后顺序;其四,上茶时不讲顺序,或是由饮用者自己取用。
篇8:国学知识学习心得体会
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大家好!我是来自惠民一实黄冈小学三年级一班的国学小名士——董正盛。”我也想像参赛选手一样自豪的介绍一下我自己。 刚开始看《国学小名士》的时候,我发现有很多知识是课本上学不到的,他们竟然也能对答如流,真被他们惊人的记忆力、丰富的知识储备、良好的心理素质和现场应变能力惊呆了。其中有一期中的参赛选手杨震竟然和我们是同龄人,仅仅上三年级就敢上台与初中、高中的大哥哥、大姐姐比拼,太佩服他的勇气了。我是一个不太爱表现自己的人,平日里有类似的展示活动,我都不愿意主动参加,看了《国学小名士》以后,我也想向杨震学习,抓住机会,锻炼自己。 爸爸妈妈告诉我,《我爱记诗词》和《名家对对碰》更多的是考察参赛选手的国学知识储备,有不足可以在生活、学习过程中弥补。留心处处皆学问,只要我们平时多注意积累,多留心就可以丰富自己的知识。学习知识是简单的,但是要将学到的知识运用的生活中,变成自己的实际行动就不容易了。所以我更喜欢《美德大考验》,桔子捡不捡,垃圾桶扶不扶,通过别人的表现可以反思一下自己,从而努力做到“知行合一 学以致用”。
在观看《国学小名士》的过程中,我也学到了很多日常
礼仪,比如吃饭的时候必须长辈先入座,还要照顾身旁的人,多帮别人斟茶倒水,餐桌上不要大声讲话,筷子尖、茶壶嘴儿不能对着别人等。恰好过春节,我将这些礼仪直接用到了生活中,得到了长辈们的表扬。
《国学小名士》的比赛虽然已经结束了,但是它留给我的启示将伴随我成长。我将时刻以国学经典激励自己,努力成长为一名“知行合一”的国学小名士。
篇9:2024年12月国考论文答辩的相关温馨提示_论文格式_网
亲爱的心理、营养同学们,本次国家职业资格考试的笔试部分已经结束,接下来进入到了紧张的论文答辩准备阶段,无论笔试成绩如何,请大家静下心来好好准备论文答辩喔!现在为大家列出一些注意事项,请大家务必注意。
【心理同学注意事项】
1、论文答辩时请务必熟悉自己的论文中提到的专业名词、疗法、量表。(例如,你使用了合理情绪疗法,就务必要知道你案例中的不合理信念;你使用了贝克雷米,就务必要知道你案例中的表层、深层错误)
2、除了论文本身以外,我们总结的心理咨询师的最基础的知识要熟悉,这些知识见群文件。(例如,心理学的几大理论流派,心理咨询各疗法包括哪些?阻抗的表现有什么?)
3、希望还在准备答辩的同学们除了熟知自己的论文以外,一些心理学最基础的知识、概念一定要弄清楚,除了会背,要能理解,有些要能举出具体的例子。
【心理同学注意事项】
1、论文答辩时要注意态度谦和、有礼貌。
2、熟悉自己的论文,重新整理调查及数据处理的全过程,做到心中有数。
3、了解论文中涉及到的相关知识点,如:调查方法优缺点及适用人群;营养素的生理功能、富含食物及缺乏或过量引起的疾病;营养评价中的相关计算等。
4、提前整理好一段阐述(5min左右),大体包括以下内容:自我介绍、汇报题目、调查目的、方法、结果、结论及建议。
5、论文中存在的问题,提前准备好如何解释。
注:阐述时,一定要把调查的亮点突出来。
亲爱的同学们,预祝大家答辩成功喔! 加油!
篇10:家长该怎样帮助男生克服社交恐惧礼仪知识_礼仪常识_网
1.教他客观全面地看待事物
具有自卑心理的人,总是过多地看重自己不利、消极的一面,而看不到有利、积极的一面,缺乏客观全面地分析事物的能力和信心。这就要求家长教会男孩要提高自己透过现象看本质的能力,客观地分析对自己有利和不利的因素,尤其要看到自己的长处和潜力,而不是妄自哀叹、妄自菲薄。
2.告诉他要将别人的思想、言论和行为与自我价值截然分开
别人的评价,只能代表别人对事物的看法,并不是真理,并不是神圣不可改变的。父母要告诉男孩,这些评价中他认为可以听的就听,认为可以不听的就可以不听,决定权在于自己。
3.从购置衣物开始,要他根据自己的判断去买
家长要告诉男孩,衣服是要穿在自己身上,而不是穿在别人身卜。别人的选择只代表别人的爱好和审美,并不代表自己的。
4.培养他的信心
一位名人曾经说过:“处于现今这个时代,如果说‘做不到’,你将经常站在失败的一边。”你可以试着想自己已完成的事,这样你对能做的事会更有信心。只有失败者才会将注意力集中在失败和缺点上。
篇11:面试邀请函相关
先生/小姐:
您好,您的简历已通过我们初步筛选,现诚邀您来我公司应聘面试,请携带身份证、毕业证等证件。如不能按时来面谈,请提前电话告知。
面试岗位:平面设计
面试时间:20xx年10月日
地址:龙岗区龙岗街道龙盛路香玉儿工业园,
联系电话: 赵先生
乘车路线:乘坐309、329、353、366、380A、K651、654、812、832、870、865等线路在“龙岗天虹商场”站下车,或者乘坐地铁三号线在“双龙”站下车,乘B669、903、983、901、810路在华升学校站下车(约五分钟的路程),前行100米于红绿灯处右拐,再前行300米即可看到香玉儿工业园(百富城旁边)。
您好,现诚邀您于4月29日下午来我司参加业务员岗位面试,如不能按时来面谈,请提前电话告知。地址:龙岗街道龙盛路香玉儿工业园; 电话: 吴生 乘车路线:乘坐309、329、353、366、380A、K651、812、832、870、865等在“龙岗天虹商场”站下车,或者乘地铁三号线在“双龙”站下车,然后转乘B669、903、983、901、810路在华升学校站下车(约五分钟的路程),前行100米于红绿灯处右拐,再前行300米即可看到香玉儿工业园(百富城旁边)。
您好,现诚邀您于4月29日下午来我司(金利源)参加业务岗位面试。地址:龙岗街道龙盛路香玉儿工业园;电话: 吴生 乘车路线:乘309、329、353、366、380A、K651、812、832、870、865等在“龙岗天虹商场”站下车,或乘地铁三号线在“双龙”站下车,然后转乘B669、903、983、901、810路在华升学校站下车(约五分钟的路程),前行100米于红绿灯处右拐,再前行300米即可。
篇12:创意知识竞赛策划方案
为了进一步提高学生的学习兴趣,更好地掌握各科目的知识内容,提高学生的中考成绩,特举办综合知识竞赛,具体方案如下:
主办单位:涟源市第二课堂
举办时间:20__年5月4日
举办地点:涟水公园观景台
参赛对象:八年级生地周未班、涟水班,九年级培优班
竞赛内容:八年级生物、地理知识,九年级政治、历史、化学
竞赛规则:
各班参赛学生依次抽题,现场口述答题。每人每科必须抽选3道题
竞赛流程:
1、早晨8:30集合,穿好马甲、拿好标牌横幅,步行至教育局公交车站乘坐公交车前往涟水公园观景台
2、9:00现场集合,第二课堂董事长肖仁生讲话,第二课堂校长谢道求宣布竞赛规则并主持竞赛
3、9:20分班级进行竞赛
4、11:00统计得分情况,期间学生可以有组织地在公园活动
5、11:20颁奖仪式
6、11:40中餐
7、12:20返程
竞赛纪律:
1、参赛学生从出发到比赛结束回家,必须全程听从老师引导,遵守老师提出的安全、卫生、纪律等方面的要求
2、比赛进行过程中,参赛学生必须听从主持人和老师引导,有序抽题、答题、候场
3、抽取题目后,参赛学生必须快速思考、清晰作答,不得互相讨论、向场外求助
4、非答题学生和其他现场人员一律不得提示正在答题的学生,否则该题答案不能计入得分统计
奖项设置:
各班按参赛人员比例设置奖项
八年级生地周未班、涟水班:一等奖2人,二等奖5人,三等奖10人
九年级培优班:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人
其余参赛学生均颁发纪念奖品和奖状
工作人员安排:
策划:肖仁生
主持:谢道求
各班班主任及比赛得分统计员:1、八年级生物周末班、涟水班:任继平、戴庚伍 2、八年级地理周末班、涟水班:陈星、刘凤莲 3、九年级培优班:邱济康、张文玲
安全负责人员:1、八年级生地周末班、涟水班:任继平、陈星、戴庚伍、刘凤莲 2、九年级培优班:邱济康、张文玲
其他事项:
1、中餐费用:每人20元
2、用餐地点:涟水公园东面梧桐人家
第二课堂培训中心
20__年5月1日
篇13:大学院系相关场所安全自检情况报告_自查报告_网
我系领导及教师对本系的相关场所进行了安全自检,此次活动所用时间长、影响范围广、并且在本年度中频率也非常高。现将自检相关情况汇报如下:
一、检查人员:
本系相关领导、教师、导员及学生干部。
二、检查时间:
每周不定期检查(抽查)。
三、检查范围和方式:
1、检察人员在各幢学生公寓管理员的协助下,逐公寓、逐楼层、逐房间的深入检查,逐一清查,针对辽阳职业技术学院文经系所在的第四学生公寓的男生公寓楼,第五学生公寓和第七学生公寓的女生公寓。
2、相关检查人员在教学楼的检查,主要针对,六号教学楼的各个教室、办公室以及在其他教学楼的各个专业的实训室。
3、有关检查情况逐一记入《学生公寓违规违纪行为检查情况登记表》,留备复查。
四、检查内容:
1、详细检查学生使用违章电器情况,如果发现有用违规电器的,将没收违章电器,为学生暂时保管。
2、详细检查学生公寓乱拉乱接电源线路、储有易燃易爆物品等所存在的其他安全问题。
3、详细检查公寓楼内消防通道、消防器材的情况,有损坏和不合规格的及时报给相关部门,予以修补。
4、详细检查学生管制刀具情况,如有发现,将没收,并加以思想教育。
5、寝室内不得出现明火。
6、教室内的门窗桌椅的损坏情况。
7,教室内的电路问题。
8、走廊内的安全指示灯。
9、实训室的相关设备的使用,及安全问题。
10、办公室的用电安全上,及各用电设备上的安全问题。
五、存在问题:
1、违章电器的使用偶有发生。
2、男生寝室存在抽烟、乱扔烟蒂及堆放垃圾现象。
3、指示灯时常有坏掉的现象。
4.、实训室的设备有损坏现象,没有及时得到处理。
六、管理相关问题:
1、对所发现用违规电器的同学,没收电器,对其进行批评。
2、有管制刀具的,没收其刀具,进行开导教育。
3、如有发现明火,将严厉批评制止。
4、有故意损坏学校物品的,给予警告,并做相关赔偿。
5、对有其违规行为和违规倾向的学生进行思想教育,对行为的严重性进行说明。
六、管理结果:
经过数日的严查严管,我系的各方面安全情况有明显提高,违规电器的使用明显减少,明火以及管制刀具极少出现,物品(如指示灯)的损坏几乎没有。。
今后将继续大力开展相关工作,加大宣传和管理力度,让学生的学习环境和生活环境的安全问题得到保证!
篇14:西安景点日语导游词
華清池は唐華清宮遺跡の上にある皇室宮苑で、西は西安から30キロ、南は驪山に従って、北は渭水です。その昔から変わらない温泉資源、唐明皇と楊貴妃のラブストーリー、西安事変発生地及び豊富な人文歴史資源のために中国の有名な文化観光スポットになりました。全国の重要文化財保護機構、国家初のAAAAA級観光模範観光スポットです。
華清池融の人文歴史と自然景観は一体となり、周、秦、漢、隋、唐などの歴代帝王はここで離宮別苑を建立します。観光地区は唐の建築をまねて大気が広く、庭園の風景は独特の風格があります。主に唐華清宮御湯遺跡博物館、西安事跡、九竜湖と芙蓉湖景勝地、唐梨園遺跡博物館があります。飛霜殿、昭陽殿、長生殿、環園と禹王殿などのシンボル的な建築群があります。皇室温泉の瀾湯殿、御湯苑、星苑、尚食苑、長湯苑、少陽苑、香凝閣と御膳を主とする華清湯(華清湯)を体験しています。ホテルのファックス。20__年4月に発売された大規模な実景時代劇「長恨歌」は、中国観光文化創意産業の成功モデルとなっている。20x__5月に発売されたマルチメディア映像ドラマ「玄境長生殿」は、伝統博物館のデジタル化の新しいモデルとなっています。
近年、華清池は「中国唐宮廷文化観光マーク性観光地区を作り上げる」という願望を持って、積極的に唐華清宮文化観光開発戦略を実施しています。歴史文化、御湯文化、宮苑文化、梨園文化、宗教文化など五つの文化要素に基づいて、唐華清宮文化観光地を計画して建設します。
篇15:知识竞赛通讯稿[页2]_通讯稿_网
从19时起,参赛者陆续进场就坐。在工作人员详述了考试规则后,考试于19时35分正式开始。各组参赛者都遵守考试规则,比赛过程安静、有秩序。大多数参赛组都能提前完成试题,交卷后安静离开现场。
最终,初赛成绩结果如下(排名不分先后)。
专业组决赛入围名单:徐绮雯 郑杏珊;周清 林晓芳;李晓芝 梁海棠;骆敏珊 唐佩珊;高诗雨余雅丹;陈玉嫦 吴庭薇;
非专业组决赛入围名单:吴慧玲 吴佳蔚 生物医学工程;廖莹 何椅夏 法学;吴倩怡 严熳华法学;王惠阳 郑世萍 中文;谢琪莉 张东兴 法学;彭伟峰 姚兴源 财管
恭喜以上参赛组顺利进入决赛。希望进入决赛的同学能发挥得更好,取得好成绩。
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篇16:读书的活动个人相关总结
我校作为“市振兴阅读基地”学校,一直重视开展书香校园建设的探索与实践,我们在摸索中前进,有收获的喜悦,有不足的反思,读书活动蔚然成风。下面就我校书香校园建设工作做一个小结。欢迎阅读!
一、硬件设备到位
1、加强图书室建设。建成南电子阅览室,能创设有利条件,优化阅读场所,方便学生阅读。
2、设立教师阅读。开列教育书目,为每位教师提供资源,创造良好读书条件。
3、每班专门配备学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。
4、全天候开放学校图书馆和阅览室。
5、老师结合学生特制定出详实的读书计划,针对不同年段为学生列出了“推荐书目”,其中包括新课标列出的小学生必读书目和南京市教研室的推荐书目。
二、制度建设健全
1、成立以校长为首的创建书香校园的领导小组,职责分明,团结协作。制定了切实可行的活动方案。
2、时间保证。
(1)每周周四中午为“午间静读时间”,校园里一篇寂静,书卷飘香。老师和同学们一起自由地读书,感觉情意融融。
(2)利用双周周五一节语文课进行课外阅读指导,教师们认真备课,认真指导。
2、申报南京市规划课题《全员参与,营造书香的实践研究》立项成功。严格的课题管理制度让书香校园建设规范化、制度化、常规化。课题研究工作有一定进展,并取得初步实验成果。
三、活动内容扎实
1、营造书香环境。开展经典诵读、课外阅读等活动,师生同建书香校园;通过阅读,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地。
2、构建书香课堂。通过读书活动,提高教师素质,提高课堂效率,充分地利用好课堂,最大限度地发挥教育效益,把课堂还给学生,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发展。
3、师生共写随笔。师生积极写随笔,包括教后感,读书笔记等等,在写随笔的过程中,体验生活,反思自己,超越自我,让随笔成为师生生活的一部分,让随笔成为师生精神家园。
4、家校共建。通过开展读书活动,以小手拉大手的形式,引导教师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型社会的建设。
四、实施措施得力
(一)全力营造书香校园的氛围
1、让校园处处充满书香
(1)让图书“走出”图书室
学校每学年购置图书一次,充实更新图书室图书。在走廊、过道、宣传栏布置师生作品、名人名言、经典古诗等,在绿化区域布置富有人文气息的宣传标语,让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围中。
(2)让每一个班级充满书香
通过“班级图书角”和教室布置,设计“书香班级”。教室里设置“读书台”,班级墙壁上张贴学生的作品。让学校的每一面墙壁都会说话,让学校的每一个角落都能闻到书香,让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读,让他们每天在这样的阅读中生活。
(3)让每一垛墙壁飘书香
加强文化橱窗的建设,记录学生的读书活动和读书感言,使它成为“书香橱窗”,为师生展示读书成果提供一个平台。精心设计“书画长廊”,记录学生书法与绘画的成就,为校园增添书香气息。
(4)精心构建多元化的读书网络
建立“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”。学生在家中建个人的小书柜,可以在家中与父母共赏,也可以与小伙伴共读;每个教室建立图书角,实现资源共享;学校图书室,配备专职的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。
2、让网络打开师生眼界
通过校园网、学校主页,构建读书交流平台,网络相连,信息相通,让师生的目光投得更远。
(二)积极开展师生读写活动
1、明确具体要求,使读书活动有的放矢。
对学生读书活动的具体要求:
(1)一条主线――熟读经典诗词。
一二年级:熟读背诵比较简单、易理解的诗词30首;
三四年级:熟读背诵经典诗词70首;
五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词首;
(2)必读书目――根据新课程标准的要求,确定出推荐书目,组织学生开展“大阅读”活动。
一二年级:每生每学期必读学校推荐书目4本;
三四年级:每生每学期必读学校推荐书目6本;
五六年级:每生每学期必读学校推荐书目8本;
对教师读书活动的具体要求:
每年每一位教师必须认真阅读2本教育专著。
2、落实有力措施,积极开展丰富的读写活动。
教师读写活动:
(1)提供阅读条件,加强学校图书室建设,学校图书室随时向教师开放。教师每年订阅教育教学报刊杂志1至3册。
(2)设立教师读书时间,要求教师每周不少于2课时读书时间。
(3)每天在办公室翻一翻、看一看学校订阅的各类报刊杂志及下发的各类资料。
(4)充分利用双休日、节假期,静下心来,好好读点书,诵经典,品名著,充实自我。
(5)每班开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”活动。
(6)办好读书沙龙,每学期组织教师读书交流会1-2次,同时开展相关读书征文活动。
学生读写活动:
(1)建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1―2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
(2)各班班主任和语文老师在日常教学当中,科学利用时间。根据各班实际情况开展常规性活动――如,利用班队会以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级内形成良好的读书氛围。
(3)各班的黑板报开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”。引导学生阅读、理解、背诵名人名言,学习名人的读书方法,感受名人刻苦读书的精神。学生每天利用做完操、打扫卫生时等零碎时间背诵,化整为零,一步步引领学生养成读书的良好习惯。
(4)每个学生人手一本“读书笔记”,每周至少写2篇,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及读书计划书、参加读书实践活动的感悟等记录下来。
(5)每双周周五1节语文课为阅读指导时间。
(6)每周三下午课外活动时间为学生自主读书时间。
(7)学生读写结合的具体措施:
①任课教师要做好学生习作的指导与批阅工作。
②任课教师及教导外要做好学生习作的推荐工作,定期在黑板报、学校的橱窗、红领巾广播、校园网等渠道展示、发表学生习作,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
③ 定期将学生优秀作品搜集整理,参加各级各类征文比赛,或向报刊推荐发表。
(三)通过精彩活动,促进读书活动的升华
活动能点燃兴趣的火花,学校应该成为学生的第一个舞台。我们将用“活动激发兴趣”,给学生创造更多的表现机会。
1、举行“书香溢满校园 读书伴我成长”读书活动
为了充分激起全体师生的读书热情,在全校迅速掀起一股读书热潮,学校召开了“书香溢满校园读书伴我成长”读书活动启动仪式,通过校长讲话,全体师生进行一次生动的思想教育,激发起师生的读书热情,使全体师生积极地投身到“建设书香校园”读书活动中。
2、开展“捐书、献书表深情”活动
学年末,开展“捐赠一本书,感念母校情”捐书活动。一以班级为单位,开展“献一本看百本”献书建图书角活动。要求每个同学在捐书、献书的同时,制作一张图书卡,展示自己的才艺,卡上还要写上爱书格言,激励同学们爱护书,爱读书。学校将评选出一定数量的“最佳图书卡”设计奖,并在各年级橱窗内进行展示。
3、举办图书交换市场。
每学年举办一次学生图书“交换市场”,让学生进行图书交流,使学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,交换给其他同学,实现图书资源共享。
4、“我读书,我快乐”活动
为了进一步提高图书设施的使用率和图书借阅率,为读书活动的开展创设良好的条件,号召全校学生在课余时间加入到读书活动中,开展“我读书,我快乐”活动,根据学校制定的优秀书目,给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书更广泛地走进学生中间,伴着他们健康成长。
5、开展“建设书香校园”读书活动展评活动
学校将以班级为单位,适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、课本剧比赛、辩论赛等活动,树立起读书活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生典型,推动全校读书活动的深入开展。
6、开展“读书节”“书香校园”成果展示活动
以市规划课题《全员参与,营造书香校园的实践研究》为主题,进一步引导学生分年段、定专题进行阅读,通过实践让读书走向生活化,让传统文化重新焕发活力,使传统美德在学生身上得到传承。各班围绕计划,开展一系列阅读实践活动。让学生通过读书节活动,充分激发他们爱家乡、爱生活、爱校园等感情。
(四)开拓读书渠道,开展家庭读书系列活动
1、开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。
学校结合“校园读书节”这一活动,邀请家长一起参加。使家长明确“小手拉大手,同读一本书”活动的基本要求:
(1)督促孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟),按要求做好读书笔记(形式不限,篇幅不限,篇数要求不宜过多,具体由班主任确定。),并在《家校联系本》上签字。
(2)为孩子购买一些文学书籍。
(3)带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。
(4)有条件的家庭,可开展“网上读名著”等活动。
(5)活动期间与孩子共同阅读同一本书,并与孩子共同写出读书体会。
2、辅助措施
(1)印发《书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。
(2)围绕读书活动,充实家长会、家长学校的活动内容。
(3)注意发挥家长的作用,使其成为我校书香行动有力的支持者、宣传者和直接参与者、建设者。
(五)开展评比活动,促进“书香校园”形成
为了更好地促进书香行动的扩大,将在全校进行“书香班级”、“书香家庭”、“读书小明星”等的评选。
1、营造书香教室:在全校开展“书香班级”评比活动,通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,每个年级评比出优秀班级,给予表彰。
2、评选读书明星:各班根据学生的读书情况,每个月都对学生进行读书笔记进行星级评比,日记星级评比,学期末进行“读书小明星”、的评比,并按比例评出读书明星,连同事迹材料上报学校,学校进行命名。
3、走进书香家庭:随着“书香校园”、“书香教室”的营造,学校为孩子们营造了良好的读书氛围,学校还对部分学生家庭进行“书香家庭”的拍摄活动,向全校学生展示良好的家庭读书氛围,让学生把书香带进家庭,并开展“书香家庭”的评比活动。
4.开展读书节活动。
自中小学生“读书节”征文活动开展以来,我校广泛发动,认真组织,同学们踊跃参与征文比赛和奥运知识竞赛。
获奖的同学发挥读书表率作用。全校同学努力养成多读书、读好书、乐读书、终生读书的良好习惯,全校学生共同的心声:“为奥运加油,为中华之崛起而读书!”
五、书香特色彰显
我校确定以“书香校园建设”为学校的特色,创建工作立足科学,注意创新,追求实效.积极主动响应教育现代化和素质教育的趋势,有力地促进了教育教学质量和办学水平的提高。促进教师队伍整体素质提高,骨干教师队伍不断壮大。教师的教学能力和水平明显提高,并在教学改革实践与科研实践中不断取得新成绩、新成果。(略)
以书香打造特色,以书香追求卓越,我们的探索还在继续,我们要走的路还很长,现在我们欣喜地看到:浓浓书香已溢满沿小的校园,读书正伴随孩子们健康快乐地成长。
篇17:食盐与健康的知识广播稿_广播稿_网
同学们:中午好!
我们每天都要食用盐,但是食用的盐太多会对身体有害,今天我们一起了解一下食盐与健康的知识
一,食盐是维持人体健康的必要物质
食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.
二,摄入食盐过多会影响人体健康
过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.
目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).
三,如何做到有效控盐
1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.
2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.
3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.
4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.
5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.
篇18:安全知识竞赛领导讲话
同志们,青少年朋友们:
今年,我们公司在这里举办“安全生产青年争先”新安规知识竞赛,新安规是多年来电力人安全管理工作实践的科学总结,是集体智慧的结晶,是员工的保护神。新安规知识竞赛也是“安全生产青年争先”活动的一项主要内容,公司所有人员都应该严格遵守新安规,特别是我们团员青年要带头做好新安规的学习和执行。这次知识竞赛,争先创优,为公司实现跨越式发展做出新的贡献。我谨代表公司团委对本次竞赛活动的成功举办表示热烈祝贺!向辛勤工作在一线的团员青年致以亲切的问候!
安全生产是关系到国家和人民生命财产安全、关系到经济健康发展和社会稳定的头等大事,是我们电力企业持续、稳定、快速、健康发展的根本保证。公司团委历来高度重视安全生产工作,把青年人身安全当成大事来抓。今年以来,通过开展安全知识培训、安全意识培养,以座谈、讨论、故事会、班前会、观看安全教育宣传片等形式,组织广大团员青年深刻领会开展“三个不发生”百日安全活动的意义,采取撰写安全心得体会、提交安全警示格言、签订安全承诺书等措施式,增强大家的安全理念,提高大家的岗位安全意识。同时,结合“三个不发生”活动积极开展“青年安全生产示范岗”的创建,着力打造青年勇争安全先锋的青年安全文化,积极发挥团组织先锋作用,让班组构建起安全生产的堡垒,使每名青年职工做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”的安全要求,在争创活动中“争当优秀青年安全生产监督员”。 以青工岗位操作中习惯性违章行为为查找重点,对习惯性违章“百分之百登记,百分之百教育,百分之百整改”,通过开展自查和互查,消除青工麻痹思想,规范青工安全行为。号召大家充分发挥生力军和突击队作用,在加强安全意识教育、实施安全生产、倡导安全理念培养中夺金牌,争荣誉,为实现公司稳定可持续发展做贡献。
新安规就是指安全工作规范,它是我们电力企业员工工作规范标准,目前新安规手册已经下发,所以举办一场知识竞赛,其目的是让青年员工筑牢安全防线,严格按照安规要求进行工作中的操作,避免误操作。通过深入开展“安全生产青年争先”等活动,确保迎峰度夏期间电网安全可靠运行。为了帮助员工便于学习,本月还计划邀请市公司专家来公司举办变电和线路两期新安规培训班,并将在新安规学习月活动结束后,举办新安规知识竞赛和考试,让新安规真正入心入脑,成为全体员工的自觉行动。希望广大团员青年要以这次竞赛为契机,迅速在全公司掀起“人人刻苦学习新安规,个个推动安全大生产”的热潮。
近年来,在公司党政领导的正确引领下,公司上下正坚持以科学发展观为指导,坚定不移地推进“三个提速”,围绕“”的战略目标而努力奋斗。这一伟大的历史进程,为我公司青年充分发挥生力军和突击队作用提供了前所未有的历史机遇。我们开展包括安全争先在内的一系列活动,就是要进一步动员广大团员青年牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,继承党的优良传统,认清形势,不负重托,继承“五四”爱国主义传统,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制腐朽、消极思想的侵蚀,勇敢地肩负起历史赋予的光荣使命,认真学习,积极工作,奋发进取,努力拼搏,积极投身公司改革开放和现代化建设的伟大实践,在公司电力事业发展中发挥生力军和突击队作用。共青团是党领导的先进青年的群众组织,团结和带领广大青年为党和人民的事业而奋斗,是共青团必须始终坚持的工作方向。我们各级团组织就是要充分发挥党联系青年的桥梁纽带作用,按照胡提出的:“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年”的要求,坚持“有效联系青年、有效服务青年、有效凝聚青年”工作理念,把竭诚服务青年作为团的工作的出发点和落脚点,把握青年脉博,了解青年需求,维护青年利益,促进青年健康成长。
篇19:安全生产相关承诺书
兹有我单位 (监理单位名称)监理建设的
(工程名称)工程项目,我
(总监理工程师姓名)作为监理单位的项目负责人,对该项目的工程施工安全生产监理方安全生产工作实施组织管理,对本项目安全生产组织实施本人做出如下承诺:
一、经我单位法定代表人授权委托,本人担任该项目监理负责人,认真贯彻落实安全生产的方针政策和法律法规,加强工程项目安全管理,确保法律法规、规范标准及本公司各项制度和操作规程在本项目上得到认真落实;本人对企业的安全生产监理工作负具体领导责任。
二、本人持有符合规定且有效的执业资格注册证书,在符合注册许可范围和聘用单位资质等级许可范围内进行执业。认真执行《建设工程监理规范》和《建设工程项目管理规范》的规定,积极建立健全质量管理体系,按照规定和合同约定配备与工程项目规模、特点和技术难度相适应且具备相应资格和能力的监理人员,组建监理机构,履行监理职责,落实监理责任。保证各监理人员到岗履职,不使用不具备相应资格和能力的监理人员。
三、本人不以他人名义执业,不让其他人员借名替代,不超越许可范围执业;不与建设、施工等单位串通、弄虚作假、降低工程质量。
四、审核与安全施工生产相关的设计、勘察资料和建设施工单位资料,审核安全生产许可证、三类人员安全生产考核合格证、岗位证书、特工种上岗证、起重机械合格证和人员上岗证等资料齐全、真实、有效。
五、保证不转让工程监理业务,不与被监理工程的施工承包单位以及建筑材料、构配件和设备供应单位有隶属或其他利害关系。严格依照法律法规、技术标准、设计文件和建设工程承包合同,代表建设单位对施工质量实施监理,并对施工质量承担监理责任。
六、严格对进场建筑材料、构配件和设备进行审核,未经签字严禁在工程上使用或安装,施工单位也不得进行下一道工序施工。
七、对入场的新人员必须进行公司、监理部、专业组、三级教育,严把新人员安全生产素质关,入场的新人员必须经考试合格后方能上岗,并做好新人员入场前三级教育记录入档。
八、积极组织编写监理月报、监理工作总结,组织整理监理工作文件资料。
九、审查施工单位定期提交影响工程质量的计量设备的检查和检定报告,安排监理机构人员对工程施工质量进行巡视。
十、及时向建设单位提交质量事故书面报告,并应将完整的质量事故处理记录整理归档。
十一、对于组织编制监理规划、审批监理实施细则、签发工程开工令、暂停令和复工令等重要工作,保证不委托他人代为办理。
十二、严格落实涉及结构安全的试块、试件及有关材料的见证取样送检制度,组织对施工单位取样、封样、送检工作进行见证。保证见证过程不弄虚作假。
十三、严格审查施工单位报审的质量文件资料,履行隐蔽工程、分部分项、竣工预验收、竣工验收等质量验收职责。对审查、验收不合格的,保证不予认可签字。
十四、严格审查施工单位施工组织设计中安全技术措施的针对性、有效性和可行性;严格审核危险性较大的分部分项工程专项方案符合建设工程强制性标准以及需论证的专家论证意见并督促完善后,执行专项施工作业开工报审制度。
十五、严格督促和参加现场三方主体单位定期开展施工现场安全文明施工标准检查和改进,创造良好的安全文明作业环境条件;保证经常巡查施工现场安全文明施工设备、措施的现况,并提出改进意见,对直接影响工程质量安全的分部分项施工操作工艺或重大危险作业部位实施旁站监理。
十六、保证在监理过程中发现安全事故隐患及时要求施工单位整改,并做好监理记录,对存在严重隐患的及时下达《监理通知单》或《工程暂停令》。
十七、定期召开监理例会,组织审核施工单位的付款申请,签发工程款支付证书,组织审核竣工结算,审查施工单位的竣工申请,组织工程竣工预验收,组织编写工程质量评估报告,参与工程竣工验收。
十八、对建筑施工企业实施的项目安全生产标准化工作进行监督检查,督促建筑施工企业及时整改各类安全隐患,对建筑施工企业的项目自评材料进行审核,并在《工程项目安全生产标准化自评表》中签署意见。
十九、愿意接受政府建设主管部门和有关单位的检查、考核、指导。保证对存在的问题和隐患按要求整改,并按规定接受处理。
承诺人(签名):
身 份 证 号:
单 位(盖章):
年 月 日
篇20:知识竞赛活动方案
为庆祝中国_党_周年,增进全县广大党员干部和人民群众对党的历史、党的成就、党的理论、路线方针政策和党的知识的了解和认识,不断提_职工的使命感和责任感,在全县各基层党组织中形成良好的学习氛围,决定举办全县“庆七一”党建知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、竞赛时间
本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。
二、参赛人员
1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。
2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。
三、内容范围
1、纪检监察方面:
《中国_员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国_律处分条例》、《公务员法》;
2、党的基层组织方面:
《党章》、《中国_史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;
3、_民族宗教方面:
《中国_一战线工作条例》、民族宗教政策、_策理论、侨台及人民政协工作理论政策;
4、宣传思想理论方面:
十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。
以上比赛试题下载邮箱地址:_,密码:_。
四、竞赛办法
本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。
(一)团队知识竞赛
1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。
2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。
3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。
(二)个人知识竞赛
由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录_县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。
五、其他事项
各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。
请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。
组织部联系人:__联系电话:__邮箱:_
机关工委联系人:__系电话:__邮箱:_