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藤野先生阅读题及答案中考(汇集20篇)

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小王子阅读心得感想

范文类型:心得体会,全文共 632 字

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第一次读它,大概是小学三年级的时候。开头结尾以及大部分情节都已经模糊,脑海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子将自己的小小星球以及三座火山抛在身后,在一个个星球中流转。

那醉鬼在桌子上喝酒,他是拥有一只老鼠的国王,一个爱虚荣的人,他一直把帽子摘下来,那个人一直在点着灯……我隐约地意识到每个星球上的人,但我的注意力完全没有。我是唯一一个被魔法吸引的人,深深沉浸在圣埃克絮佩里的想象中,渴望能够踏上旅途,看看这个伟大的世界,遇见了一些非常奇怪的人。

回想起来,也许这就是人生的意义。我已经非常接近它了,但是随着我的成长,我越想它,我就越看不清它。

再读一遍,是初三年级的时候,是一种很刺眼的青春期,空虚和寂寞没有抑制的从心里出现,但是找不到出口可以出口,所以心情只能在我心里不断积累,压力我不能自由呼吸。正是在这个时候,我偶然发现了它。从开始到结束,仔细阅读了两次之后,只有沙漠和612星的插图刻在了心脏上。

这时,小王子从天上下来了,就在这儿,“他像一棵树一样倒下了,因为有沙子,没有声音。“在远离沙漠的地方,曾经有一位王子,他的头发是小麦色的,他是通过星星来的;在远离人民的沙漠的地方,曾经有一个小王子,他想到自己的玫瑰,从他的躯壳中解脱出来。相比之下,地球上所有的事物都是为我们每个人设定的,在有限的时间内,在你自己的头脑中找到独特的东西,与世界建立联系,使我们创造的世界变得有意义,因此欢笑、眼泪,然后是瞬间,带着怀旧的气息,没有一丝痕迹。

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篇1:小学生阅读心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 547 字

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《神奇的收费亭》主要讲了一个叫米诺的男孩天天无所事事。有一天他发现自己的房间里有神奇的收费亭和一张地图。米诺开着玩具车,前往乡村公路上。回来后这一切给米诺天翻地复的改变。

故事中懒散国给我印象比较深刻。因为我觉的米诺会去懒散国可能也是因为米诺之前无所事事想让他在懒散国,改变自己,米诺在懒散国遇到了咔嗒,他就会把自己身上的懒散扔掉。

在生活中我也有才上像懒散精灵那样懒散。有一次,放学回家,放下书包跑进家的第一件事就是玩,玩让我变的懒散。所以要改掉懒的习惯。懒会让自己变的不好,所以人人要改掉的习掼。

现实城也让我印象,因为在现实城看到的是现实中的幻觉,就是告诉我们不要被眼前的现实所迷惑。

在生活中我也是这样,总以为自己很好,作业完成了我也觉的很好,实际上并不好,不要被眼前的现实所迷惑。

结论岛也是让我印象深刻。因为万能人说:“因为你即便在智慧之海里游上一整天出来的时候身上也还是干的。”因大口很多人认为从智慧之海是游不到头的,所以做一件事,你不要觉的做不到,而是要努力去做,因为你努力了没有做不到的事。

在生活中我有几次作业能做的更好,却只做的很简单,所以自己要努力去做,尽可能做的更好,只要有努力有个付出就有回报。所以每件事都要努力去做。只要努力就没有完喊的事,我们每个人都要努力的力量来之撑自己。

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篇2:关于阅读教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1148 字

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目标与要求:

为了进一步推进我校课程改革的进程,全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求,构建小学生课外阅读科学体系,真正让小学生少做题,多读书,读好书,好读书,读整本的书;同时也是为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香,做一个有有修养的人,不仅是时代的需要,也是为孩子的一生着想,为孩子的生命奠基!因此,我们开展的这个活动是具有非常重要的意义的。

阅读内容:

(1) 阅读自读课本,自己最喜欢的一本书。

(2) 阅读浅显科技文章,儿童报刊,人物传记,历史名著;

(3) 会做摘录笔记,阅读总量不少于20万字。

(4) 阅读总量不少于50万字。

方法与措施:

1、每一周开设一节课外阅读指导课,语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生

潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,在大量的阅读实践中培养学生的良好的阅读习惯和兴趣。严格控制作业量,保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。教师不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成阅读的基本课型,如:

阅读指导课:这种课型主要是教给小学生阅读的方法。引导学生合理使用工具书,学会搜索信息、处理信息;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等,指导学生写读书笔记和读后感等。

读物推荐课:小学生年龄小,阅历浅,选择读物是往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物推荐课,可以通过讲解主要的内容、朗诵精彩的片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。

阅读欣赏课:这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。

读书汇报课:这种课型主要在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:

(1)读后叙述:组织学生复述自己读过书的内容。

(2)开展辩论赛:对读物中所提到的相关论点开展辩论,促进阅读效果的提高。

(3)交流评论:交流自己阅读的方法,对书中的人物及写法进行评点。

(4)表演展示:让学生把看过的内容,自编成小品、课本剧的形式,在汇报课上进行表演。

2、清理内容陈旧、情趣庸俗的充数书,学生可自带自己最喜欢 的一本书到学校,放到本班级图书角,供阅读课使用。

3、倡导师生共读,实现师生共进。

形成与书为伴、与书为友的良好读书风尚,使师生与人类崇高精神对话交流,从书籍中得到心灵的慰籍,从书籍中寻找生活的榜样,从书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中发现理想的栖息地。以读书来丰富学生的文化底蕴,以读书来促进教师专业发展,提高师生的人文素养和综合素质。

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篇3:国旗下讲话稿中考经典

范文类型:演讲稿,全文共 1138 字

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尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

我是来自高一九班的,今天我代表高一九班全体同学进行国旗下演讲,演讲题目是“争分夺秒,备战期中考试”。

《周易》有言“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”经过两个月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

围棋里有个很重要的概念叫“中盘”,对于一盘棋而言,中盘是棋手们在经历过开局布子之后最重要的搏杀阶段,如果在中盘确立优势,那就为棋手奠定了一个胜局的基础。期中考试诚如“中盘”,是对同学们上半学期学习成果的一次大盘点、大检阅,也是阶段学习的“晴雨表”,更是我们检验自己、证明自己的重要机会。

“工欲善其事,必先利其器”,现阶段是决定我们期中考试能否取胜的关键时期,而复习是考试前的重要准备,复习效果的差异直接影响到考试成绩。孔子云:“温故而知新”,人的记忆遗忘规律也告诉我们,遗忘是必然的,但是在关键的时间节点上及时进行复习就会极大地提高记忆效果,因此,我们每个人都要重视考前的复习。

为了帮助同学们准备好期中复习和考试,在期中考试中创下辉煌,在此向大家提出以下几点建议:

1、摆正心态,正确对待考试。考试是学习过程的一个组成部分,是检查学习成果的一个方法。考试的真正目的是让同学们通过考试发现问题,及时反省前期的学习状况。大家要以踏实认真的态度来进行复习,以平常心和从容自信的面貌来对待期中考试。

2、争分夺秒,科学合理安排复习计划。根据学科特点和自身情况,制定出适合自己的切实可行的复习计划。“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点滴时间聚沙成塔,以获佳绩。

3、讲究方法,提高效率。注意适当变换自己的复习方法,复习要有侧重点,巩固基础知识,如单词、概念、公式等,多看多练习前段时间的题目、试卷。

4、理清知识要点,构建知识网络。以教材为提纲,通读所学内容,将平时所积累的知识进行整理、归纳,形成一个完整的知识体系。

5、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于难点要努力攻破,多和同学、老师交流。查漏补缺,对于一知半解的疑点决不放过。

最后,期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚实守信是中华民族的传统美德,也是现代中学生的立学之本。考试作弊问题已经纳入《中华人民共和国刑法(修正案九)》,考试作弊问题,不仅是治学态度的问题、个人思想品质和人格的问题,也是违法行为;考试作弊拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁,甚至会受到法律的严惩。所以,每次考试大家都要保证诚信应考,杜绝弄虚作假。

坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。同学们,成功需要努力拼搏,奋斗才有精彩人生,考试的号角已经吹响,让我们一起争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

我的发言到此结束,谢谢大家!

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篇4:读著作水浒传阅读心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1269 字

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万姓熙熙化育中,三登之世乐无穷。

岂知礼乐笙镛治,变作兵戈剑戟丛。

水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄。

细推治乱兴亡数,尽数阴阳造化功。

这八句诗,是水浒传开头的一段引子。讲的是大宋仁宗天子在位期间,从天圣元年至嘉祐二年,天下太平,五谷丰登,万民乐业。一连有二十七年时间,号为三登之世,百姓很有些快乐。可乐极悲生,嘉祐三年上春间,天下瘟疫横行,自江南直至两京,无一处人民不染此症。文武百官商议,要奏闻天子祈祷,禳谢瘟疫。又因此事,教三十六员天罡,七十二座地煞降在人间,轰动宋国乾坤,闹遍赵家社稷。正所谓那:仗义疏财归水泊,报仇雪恨下梁山。

此书中这三十六员天罡,七十二座地煞共一百单八将共聚梁山水泊,共同反抗朝廷,却被后世人们称为“忠臣义士”,为何?我以为是因为这个时期国家贫弊,政治腐败,外寇不断,内乱四起,忠臣义士走投无路,平民百姓难以生存。那一百单八将都是国家最为忠诚的臣子,可是因为高俅、童贯、蔡京、杨戬四大奸臣为非作歹、陷害忠良,这一百单八将只得上梁山劫富济贫,反抗官军,正所谓“逼上梁山”是也。他们奉行着“只反贪官,不反皇帝”这样的忠义原则,惩治贪官污吏,攻杀恶霸豪强,“以其人之道,还治其人之身”,来为受苦受难的老百姓主持一个公道,让老百姓不再怀疑“善有善报,恶有恶报”的至理名言,但他们全然没有篡位夺权的意思。在梁山大聚义后,宋江一得知皇帝招安,便满心欢喜,率领部下为国征战,最终伤亡殆尽,身死非命,“十死其八”仍无怨无悔。

《水浒传》一书可根据情节分为两个部分:受招安前在江湖上打家劫舍、杀人放火是一部分。受招安后四处征战、为国捐躯,后又同聚蓼儿洼又是一部分。那份情同手足的兄弟义气,那种“忠君报国”的思想感情,一直贯穿着全书。而在每一个人的身上,都有一份勇猛,一份才能,一份智慧。那水浒寨中,缺一个人都是不可以的。那一百单八位头领,那一百单八位将军,那一百单八位兄弟,虽没完成“同年同月同日生,同年同月同日死”的志愿,却似神明一般永远活在人们的心中。

或曰,我如此热烈地称赞这梁山好汉是不正确的,其实非也。杀人放火在当今社会中确实不甚妥当,但他们不向恶势力低头的精神,是非常值得我们学习的。若是不反抗而任由那些奸臣们为非作歹的话,被杀戮的就是更多的无辜人民,剩下的就是那些社会败类在国中作乱,迷惑一国天子了。而梁山好汉们,只是劫富济贫,杀一些为非作歹的奸臣贼子而已,并不能认为他们十恶不赦,是一些应该被社会打击的坏人。也许,他们仅仅是一群被逼上梁山的苦命人。

在现实生活中,总有一些坏人在为非作歹,我们不能任由他们做坏事下去,更不能加入他们的行列,助纣为虐。我们应该学习水浒英雄们,坚决打击黑恶势力,不能够放纵那些坏人们,从而建设一个更美好的社会。

词曰:

试看书林隐处,几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁,裁冰及剪雪,谈笑看吴钩。评议前王并后帝,分真伪占据中州,七雄扰扰乱春秋。兴亡如脆柳,身世类虚舟。见成名无数,图名无数,更有那逃名无数。霎时新月下长川,江湖变桑田古路。讶求鱼缘木,拟穷猿择木,恐伤弓远之曲木。不如且覆掌中杯,再听取新声曲度。

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篇5:工作自我鉴定书推荐阅读

范文类型:鉴定书,全文共 629 字

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时光流逝,光阴似箭,转眼就是要离开实习的地方,有些不舍,在这里有欢乐、有留恋的地方。在各位同事和领导的帮助下,通过自己的不断学习和思考,从当初的懵懵懂懂到现在的处事干练,感谢你们,在以后的岗位中我会不断要求自己,时常做自我鉴定。

在学习方面,对你自己实行高标准要求,专业知识技能一定要掌握好,打好基础。利用一切可以利用的手段,不断的扩展自己的知识层面,努力提高自己的专业技能和文化水平,做一个对社会有用的人。

在思想方面,本人也是一个爱国公民,热爱祖国和民族,坚决拥护党的政策和方针,有良好的道德行为,本人品行端正,无不良嗜好,牢记“八荣八耻”,关注社会民生和政策,提高自己的素质修养和思想认识水平,做一个守法、爱法的好公民,觉悟自己的思想和政治水平。

在工作方面,我每天按时上下班,不迟到。认认真真的做好自己的本职工作,与同事和睦相处。与领导互相敬重。努力把自己的技能运用到工作当中去,市场提出一些合理的建议来帮助团队提高工作效率。利用业余时间来多看书和教程,不断总结失败和成功的经验。在工作中不断自我鉴定,努力提高自己的工作能力和自身修养。

“没有最好,只有更好”这是我的人生格言,我会时刻铭记在心,积极组织和参加公司的活动,增加自己的阅历和处事能力。“金无足赤人无完人”,我也有缺点和不足,但是我会尽最大努力去改掉自己的不足。

一年的实习使我明白和懂得了很多,感谢大家的包容和教诲,我会在以后的工作中再接再厉,把自己的优势体现出来,做一个适应公司发展需求的人才。

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篇6:伊索寓言阅读心得800字

范文类型:心得体会,全文共 669 字

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我读了《伊索寓言》中的《乌鸦的故事》印象很深,故事是这样的:

上帝要挑选最美丽的鸟为禽类之王。于是,乌鸦把孔雀的毛披在身上,到了上帝那儿应选,结果真的被选中了。其他鸟大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下来,显出了乌鸦的本相,可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛拔下来,光着身子,看看相互间有什么区别。

乌鸦确实是因为自己的长相难看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是抢的,而是从孔雀身上脱下的羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,这是乌鸦在意识到自己的先天不足,这很合乎情理。因为,它的行为没有伤害到其他任何鸟类,它只不过是用了一种方式使自己变得美丽动人罢了,然而,这种做法却引起了其他鸟的嫉妒,它们用粗鲁,无礼的方式伤害了乌鸦,扯去它的羽毛,让它光着身子,可是,自己何尝又不是一样呢?

现实生活不也是这样吗?大家都各有长处,也都存在短处。有些人,善于发现别人的优点,长处,善于面对自己的短处。他们善于发现自身的缺点并改正它们,让自己做得更好一些。可是,另外一些人,自己不思进取也就罢了,还眼红别人的进步,嫉妒别人的"美丽"。他们总会给那些有进取心的人制造一些负面影响,用以满足自己那一点点可怜的"自豪感",这是什么?这是一种畸形心理,是人们心中的毒瘤,就像有些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样,他们也在用一种残酷的方式去伤害别人,在背后议论别人,中伤他人是极不和算的事。

乌鸦的故事让我明白:妒忌是埋在每个人心中的一颗种子,如果让它疯长,将会糜烂我们的心田。所以,不要毒剂别人,多看看别人长处,彼此触动,才会有助于我们的进步。

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篇7:咨询服务合同阅读

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1750 字

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甲方(委托方): (以下简称甲方)

乙方(市场调研方): (以下简称乙方)

甲方作为 为优质客户提供 业务提供商,乙方作为甲方该项业务在山东市场前期开拓的市场调研商,双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,签订本合同。

一、市场调研商的基本条件及服务内容

1、市场调研商须有合法的法人资格,具有完全民事权利能力和民事行为能力,能独立承担民事责任。

2、市场调研商须了解甲方 业务运作流程与模式、客户定位方向等相关服务内容,具备提供相关服务的专业知识和管理技能,并熟悉甲方的产品服务内容、具体业务流程等相关信息。提供市场调研、管理咨询服务的人员须具有专科以上学历或一定的专业技能,具有一定的语言表达能力、人际沟通能力、组织计划协调能力和应变能力,甲方针对上述各项内容对市场调研商审核确认,有权决定市场调研人员的资格。

3、市场调研服务内容为: 技术、管理咨询服务 业务。

二、甲方义务

1、甲方应为乙方提供有效的支持。

2、因甲方违反规定给乙方带来损害,甲方应承担相关法律责任并赔偿相应的经济损失。

三、乙方义务

1、乙方应按照甲方的业务特点与要求,为甲方提供该融资租赁业务在山东境内的目前市场状况、客户群体,详细分析甲方应予特别关注的客户行业、客户层面及相应不少于8家的符合甲方定位客户的详细资料,及相关的管理咨询服务,在市场调研业务中应遵守甲方的管理制度,遵守职业道德,保守甲方的商业秘密,提供优质服务,不得以欺诈、胁迫、伪造等不正当手段损害甲方及其客户的利益和声誉。

2、因乙方违反甲方规定给甲方带来损害,乙方应承担相关法律责任并赔偿相应经济损失。

3、对于甲方与其客户之间的纠纷、争议等,乙方应积极参与协调处理。

四、付款/结算方式

甲方根据乙方业务业绩,分两次向乙方支付信息咨询服务费。甲方支付给乙方的咨询服务费总额为:人民币捌万元整(¥80,000元),付款方式如下:

1、首次付款金额为人民币叁万伍仟元整(¥3,5000元)甲方在收到乙方出具的金额为人民币叁万伍仟元整的正式发票后,应当于201 年 月 日前付清该笔款项;

2、第二次付款金额为人民币肆万伍仟元整(¥4,5000元),甲方在收到乙方出具的金额为人民币肆万伍仟元整的正式发票后,应当于201 年 月 日前付清该笔款项。

五、合同期限与终止、解除

1、合同有效期为 201 年 月 1日至201 年 月 日。

2、合同期内甲乙双方有新的合同条款要求,由双方协商后重新签订书面补充协议。

3、本合同在下述情形下解除,提出解除合同的一方应提前一个月以书面形式通知另一方:

1) 双方协商一致解除本合同;

2) 由于不可抗力或意外事件使合同无法继续履行或继续履行没有必要,双方均可要求解除。

3) 一方明确表示将不履行义务或以行动表示将不履行义务,另一方可以解除合同;

4) 因本合同一方经营情况发生重大困难、濒临破产进入法定整顿期或被清算,任意一方可以解除本合同。

5) 订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容;订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更或者终止合同的履行。

6) 一方未履行或违反依据本合同所应承担的义务,经另一方给予一定期限仍不履行义务或不予采取补救措施,致使另一方依据本合同的预期利益无法实现或合同继续履行没有必要,另一方有权解除合同;

六、附则

1、本合同经双方签字盖章生效,任何更改均需双方协商一致并以书面形式确认。

2、一方变更通讯地址或其它联系方式,应自变更之日起十五日内,将变更后的地址、联系方式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。

3、甲乙双方皆有对本合同保密责任,不得向第三方透露,否则由此给对方带来的损失由责任方承担,本条款在本合同终止后一年内继续有效。

4、本合同未尽事宜双方协商解决,因本合同引起的纠纷,双方协商解决,协商未果,提交北京仲裁委仲裁。

5、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇8:低年级阅读教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 2242 字

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《一个苹果》是北师大版第九册《水》单元的一篇讲读课文,文章记叙了在抗美援朝时期,八位志愿军战士在防炮洞里,当生命受到饥渴的威胁时,却舍不得吃完一个苹果的感人故事。因为故事发生的时代离学生生活实际较远,学生与文本之间存在着距离。但作为五年级学生,已经具备独立预习、一定的阅读基础和查找资料的能力。因此,我在课前布置学生查阅有关抗美援朝的资料及英雄事迹,了解课文的写作背景后,再带领学生观看了电影《上甘岭》,为让学生更好地理解课文做铺垫。

教师的任务不仅在于教授知识,更重要的还在于在教学中对学生进行激励、唤醒和鼓舞,让学生有深刻的情感体验,并升华情感。我一直认为:“要使别人感动,首先要感动自己。”在课堂上,老师对气氛上的渲染和对学生的引导都有着非常重要的作用。所以我在课前就作了充分的准备,除了反复品读课文外,还查找了上甘岭战役的相关资料,然后我认真看了三遍《上甘岭》这部影片。让自己身临其境地感受了在上甘岭战役中,战士们的顽强和伟大,并为之深深地感动着。因此,我在设计情境导入、激趣引导、朗读鼓励和小结过渡时,都带着煸情的语言,让学生能随着我的导入过渡讲述时走进了当时情境。这样学生们自然就能跟着我的引导走进文本。

这篇课文的内容虽然较浅显,但时间跨越较长篇幅也较多。如何在四十分钟的课堂教学中抓住文章的主线,走进文本,深入到战友们心中去用心体会,与作者产生共鸣,使学生的情感得到升华,从而领悟在艰苦的战争环境中,战友们团结友爱的深情厚谊和舍已为人的崇高品质,是我在设计第二课时教学任务的重点。

综上所述,我把教学的重点放在了战友们对苹果的传递上。首先,在讲授第一次传递时,我让学生们在文中找出每个战士都非常需要这个苹果,也渴望吃掉这个苹果的相关语句,然后根据学生的反馈,通过反复朗读,理解句子中的重点词语,再带着情感去品读,体会文中每个人物的思想感情,感受战友们在忍受着极其饥渴、辛苦、生命危在旦夕的情况下,心里却还想着别人,把苹果传给别人。然后再联系本单元学过的《生命与水》课文,回顾人在缺水的情况下的生命极限是多长时间,进而体会到战友们传递的不仅是一个苹果,而是一种情谊,一种心里只想到别人的深厚情谊,一种关爱别人胜于自己的精神,一种把生的希望让给别人的高尚境界。

其次,我再通过“苹果散发出诱人的香味……一口气能吃掉十个二十个。”与“苹果转了一圈,还剩下大半个。”这两个句子进行对比,引入第二次传递“动员”的重点讲授。学生通过为两个句子的对比和感情朗读,自然而然地就体会到了此刻这八位异常干渴的战士是依靠顽强的意志,为别人着想、互相关心的崇高的友爱精神来抵挡这个苹果的诱惑的。从而进一步地明确了主题思想。这样的教学安排,让学生们理解课文的最后一自然段的思想情感,升华主题也就自然水到渠成了。

最后通过播放与课文内容相关的《上甘岭》电影的剪辑片段,重温了当时的感人画面,进一步地升华了主题思想,激发学生们的情感、使他们感受到了今天的幸福生活来之不易,达到了本课的教学目的。

整堂课上下来,总体的感觉还是较好的,学生们的朗读、理解和感受都很到位。而且感觉课堂气氛轻松,学生们入情入境,体会深刻。

有句广告语说得很好:“没有最好,只有更好!”所以课后冷静地思索整个教学过程,虽然有收获和可取之处,但依然发现还有许多不足。为了改进教学方法,提高学质量,特总结如下:

1、学生的发言不够涌跃。这里面有学生的原因,也有我的原因。因为我面对的是一群农村的孩子,虽然他们聪明机灵,但是知识面和视野都比较局限,最重要的是他们害羞,缺乏自信,不善于在他人面前展示自己,更不善于用语言表达情感。而这节课的内容和情感都需要用极其富有情感的语言来表达思想主旨的。因此,在课堂当他们不发言或是用词表达不到位时,我总会有想帮他们说出来的冲动。我想,以后在平时的教学中,不仅要加强阅读教学,培养他们的阅读能力,更应该帮助他们树立信心,要不断地鼓励他们大胆地展示自己;同时,还要拓展他们的知识面,积累词语,丰富语言;并且引导学生用正确的优美的语言大胆地表达自己的思想情感。

2、在整节课上我缺少了范读。作为一个语文老师,范读是必不可少的。当学生在朗读遇到困难和情感表达不到位的时候,老师就应当示范给学生听,这样就更有利于帮助学生入情入境地深入到文本中去。因此,以后在平时的教学中我应注意,做好示范朗读,这样也有利于提高学生的朗读水平,有利于学生理解作者的情感,从而走进文本,体会思想情感。

3、提高驾驭学生的能力。当课堂上出现学生的思路与教学设计有冲突或相悖时,这就需要老师不仅要熟悉文本,而且要有能驾驭学生的能力。才能通过自然地慢慢引导,让学生重新又回到课堂的教学设计和文本上来。我在这方面还必须针对学生的实际情况进行多探究,形成特色。而且在平时的教学实践中,不断摸索,不断总结积累,做到因材施教,以丰富自己的教学经验,提高教学水平。

最后,众领导和老师们在评课时,也给予了我许多宝贵的意见:如我的板书设计太简单,是否能用简笔画,画一个苹果,再把传递的人物围绕苹果板书下来;特别是龚校长提出,在分析讲读课文理解重点词语时,是否可以让学生进行口头说话的训练,让学生学以致用,以提高学生的写作水平。

这些意见对我来说是非常可贵的,同时也对我以后的教学提出了更高的要求。因此,我必须不断地提高业务水平,拓展自己的业务能力,善于在课堂上用简笔画;并且在平时的教学过程中,把语文教学的主旨“听”“说”“读”“写”训练贯穿和运用到教学当中去。

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篇9:中考班主任计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 1372 字

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一.指导思想

树立素质教育、德育为先的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。以四清体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。

二.加强班风建设

1.安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养班干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

三、班级考核评比

1.加强常规检查评比

在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

加强教学常规的检查评比。本学期,围绕规范秩序的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

四、针对特殊学生,开展特殊教育

1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过结对助困等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

五、活动安排

9月 开学教育制定计划弘扬民族精神主题教育 成立班委会

10月爱国主义教育月 家校联系

11月法制教育月 法在心中法律知识竞赛家长会

12月环保教育月节俭教育 环保教育

1月 期终考试寒假工作工作总结

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篇10:关于母亲节的小学周记阅读

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 1043 字

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老舍在《我的母亲》中写道:“人,活到八九十岁,有母亲在,便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”

其实,在母亲身边的人,无论年龄怎样都像个小孩子,无论职务高低都是妈妈的宝贝。

从咱们的说起。大前年吧,到日本访问,在国会发表演讲后。给在国内的老母亲打电话:“妈,我的演讲讲得怎么样啊?”在电视直播里,双眼昏花的母亲一直看完了儿子的演讲,接到他的电话,老母亲当即夸奖:“孩子,你讲得很好,因为你是在用心讲。”他高兴地笑了。母亲是他信任的人,他等待母亲评论的心情,就像一个幼儿园孩子,等待老师给胸前佩戴大红花一样。

也是在这次出访,在参加华人社团和中日友好团体近千人共同举办的欢迎大会上,提起国会演讲结束后,打出第一个电话是给自己的母亲时说:“妈妈在我小时候就教育我要讲真话,这样的教诲我要终身牢记”,全场爆发出经久不息的掌声。所有的人无不为他的亲情所动容,许多人眼眶里闪着晶莹的泪花,有的甚至被感动得泪流满面。一位日本老妇人,双手合掌向身旁一位中国人说道:“你们中国人很幸福。有这样一位热爱妈妈的阁下,连我也感到很温暖……”

即便是泱泱大国的,在母亲面前也像个小孩子,也是妈妈的宝贝疙瘩。

父亲给孩子留下的是背影。在众多的文学作品中,我们很难看到父亲的笑脸和温暖的胸怀。而母亲留给我们的是胸怀,是满脸的皱纹、额角的白发、昏花的眼眸和永远挂着慈爱的面庞。

我的妈妈84了,6年前查出了心血管的问题,主治医生劝我们,别手术治疗了,保守治疗对于快八十岁的人来说是不错的选择。我们姐弟几位反复商量,接受了医生的建议。妈妈不生气,妈妈爱劳动,妈妈常运动,现在每天还是能餐、能活动。今年五一,带她去了朝阳公园,感受“朝流”,看到那些花花草草,还是愿意凑过去看个究竟。

妈妈耳背,平常说话有时候听得到有时候听不到。大概一个月前,我带她去看一位我叫她四婶的老街坊,两位见面亲切激动,说起话来流畅不停,仿佛所有的话都清楚地交换给了对方。事实是,他们两个聊得真的是非常顺畅,不像和我们说话,会有听不到的时候。我坐在她们两个旁边,能够热切地感受到她们语言传递交流迸发出的温度。

有妈妈在,常常会有幸福的舒适感,常常会感到日子过得很温润,坐在妈妈身边,总是觉得自己很年轻,充满活力,应该为了妈妈努力去工作,以博得妈妈的笑容和肯定。

写在母亲节——每年五月的第二个星期日已经成为敬重母亲、弘扬母爱的母亲节——前,表达对妈妈的感激,也是对离开20xx年的父亲的一个怀念。

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篇11:山海经阅读感悟

范文类型:心得体会,全文共 999 字

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《诗经。考槃》为隐逸诗之鼻祖,讴歌士大夫的一个重要选择——归隐山林。

自古读书人常走两个极端,一则出仕。二则仕途挫折后隐居林下,诗歌赋画,更有成就者著书立说。“达则兼济天下,穷则独善其身”。为什么只走两个极端?因其四肢不勤、五谷不分?因其手足无力、耻于百工?是,也不是。表面客观正确的疑问,回答不了中国传统读书人的骨气问题。

如今的读书人有更多的中间道路可以选择:经商、从军、自由职业等等。这固然是时代的进步,但传统意义的读书人总是迂腐地选择一种极端,一种用毕生热情去热爱和创造的`东西。因此他们之中的杰出者不断走上人类某个领域的顶峰,成为千古不朽的大师级人物,如一生只写一部书的李时珍、曹雪芹。相比之下,当代名家充其量不过一巧匠。

所谓“太上有立德,其次有立功,其次有立言”——即内圣外王,不得已立言。内圣立德,外王立功,不能实际举帝王之业,以推圣人之道,才退而立言。著书立说为最后,不得以后为之。恍然明白相声大师马三立简单名字的深刻内涵。

“窈窕淑女,君子好逑”,“一日不见,如三秋兮”,“执子之手,与子偕老”。我常常流连往返于诗经中这些让人陶醉的诗句中。《诗经》本称“诗”,是中国最早的诗歌总集,被儒家列为经典之一。《诗经》编成于春秋时代,共三百零五篇。诗歌形式以四言为主,运用赋、比、兴的手法,其优美篇章描写生动,语言朴素优美,声音自然和谐,富有艺术感染力。

在《诗经》里不但看不到古时人们的闭塞,愚昧与保守,而且应该说她所表现出来的纯洁的爱情,过人的智慧,积极的生活态度,对现实的满足和对未来美好的憧憬完全是超越现代、超越时空的!

读《诗经》足以静心、净心:《诗经》语言朴实,思想单纯,没有现代人们的那浮躁和不安分。阅读《诗经》,就会被文字里的纯净所感动。当我心浮气躁的时候,看几章,便能沉下心来,安心学习,安心工作。

读《诗经》足以踏实、专心:《诗经》教会我每一步都要踏踏实实地走,才能到千里之外,留心生活中的每一点滴,珍惜现在,努力工作,日久坚持才能成为富有者,只有专心致志、刻苦钻研,才能成为成功者。

读《诗经》足以返朴归真:《诗经》犹如东方的圣经,记录着农业文明最古老的光荣。《诗经》内的人们生活在离造物主最近的地方,门前的原野、山峦、岩石,无一不是造物主最原始的作品。人们聆听着大自然苍老的声音和人类年轻的声音,充满感恩的心情。他们远离充斥着欲望、高音喇叭的现代生活。这正是现代人所缺少的特质。

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篇12:感恩母亲节的优美的句子阅读

范文类型:语录,全文共 308 字

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1.母爱就像一颗永远亮在心底的美丽星星。

2.母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

3.母爱就像一把扇子,在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风。

4.母爱就像一把大伞,在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾。

5.母爱就像温暖的阳光,像那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步。

6.母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。

7.母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

8.母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

9.母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

10.母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

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篇13:快乐阅读社团活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 1560 字

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一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位:清溪石社团

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

六、活动开展

1、舞会的会场布置

2、舞会的司仪

3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4、舞会的流程

(1)开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会———广陵学院的心理协会,以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6、我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

七、资金预算

1、舞台布置:100—200元

2、彩球:50元

3、小礼品:100元

4、荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400—500元

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5、作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

八、参赛对象:

全校在校学生

九、具体活动流程:

本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

前期工作:

(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

(4)报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:

2.中期工作:

(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3.后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

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篇14:藤野先生读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 549 字

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在这一个星期里,我读完了鲁迅先生写的《朝花夕拾》。那优美的诗句使我沉醉其中,似乎已身临其境。其中,感触颇深的是《藤野先生》这一篇。

在《藤野先生》中,讲了“我”日本学医时,认识了藤野先生,并在他的教导下学会了行医。但是,到了最后,我决定离开仙台市,从事文学著作。无论我走到什么地方,总会想到藤野先生的面孔,永远都无法忘记。

在这篇文章中,我十分厌恶其他的清国留学生,因为当他们和一些日本学生看到,日本和_发生战争,在中国的土地上战斗时,有一些中国人去给_当间谍,被日本人发现以后,把他们统统抓走,准备去枪毙时,一些日本学生在座位上高呼“万岁”,这些日本学生喊没关系,可是中国学生也高呼“万岁”,这就十分地反常理了:别的国家的人要枪毙自己国家的人,不应该是十分愤怒的吗?

这点让我十分不理解。同时,也让我想到了当时的情况,当时中国十分弱小,也许是因为这样,那些清国留学生才会高呼“万岁”的吧?在这篇文章中,同时也有让我十分敬仰的人,比如题目中所写的藤野先生就是其中一个。他十分地关注鲁迅,并且想让中国有一个新的医学。在鲁迅先生要离开仙台的时候,他还给了鲁迅一张自己的照片,并且让他给自己一张照片。看来,在日本还是有十分善良的人的。

正如书中所讲的,作者十分的内疚。我也十分内疚,为什么中国人要为日本人欢呼呢?

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篇15:围城阅读700字心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1320 字

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钱钟书老先生的书《围城》我最终是大着胆子买下了。为什么要大着胆子买下呢?因为这本书早就被我其他的书友赋予了“难读”、“难懂”、“深奥”等等神秘的色彩。我是生怕得到了书却不能领略其中的深意,那样于书于我都没有什么意义。但我最终决定考验一下我的思想了。

整本书一直都在围绕方鸿渐的个人经历徐徐展开。他在爱情上捉摸不定,甚至一直处于见一个爱一个的状况,他的虚荣心让他不会真正爱上谁,所以常常等原以为自己不爱的女子嫁了他人才开始后悔。在他身上,这种事情就像一个怪圈紧紧推着他绕来绕去,最后他只好随便选择了一个不爱的女子匆匆结婚。他在事业上飘忽不定。由于自身出国时对自己的懈怠,以及没有目标导致他回国后用尽心思拿着假的文凭四处求工作,但是真是假的学识,是真是假的人才,人们一试便知。又因为他对职场上的应有手段完全不懂,所以他的工作总是换了又换,甚至最后结婚后仍旧又变回了无工作无收入的闲人,甚至需要自己的夫人养活。他的一生基本就在飘忽不定中度过了。

在我看来,他的人生就是一幕悲剧,尽管剧中掺杂着喜剧,但仍然不是他想要的喜,而是别人眼中的可笑。他没有目标,没有行动,没有成就,更没有光辉和意义存在于他的人生中。以我浅薄的思想理解这部小说,虽然看似是人物的事迹描写,但其实都是在体现那个时代甚至现在的人们常用有的无奈;虽然表面看来文章似乎与其题目毫无关联,但细细想想其实两者之间联系十分紧密。这些都是必须认真读完在书中的世界里静想的。

我所理解的围城有两种。

第一种,人处在一个又一个围城中,正如书中的一句话:“城里的人想出去,城外的人想进来。”这种心态和类似的事情又有哪个人没有遇到过?不过这类的心思太短暂,易忘记。所以我在此提起几个典型的例子。比如上学期间想放长假,可放假时间长了却又想念起学校的欢乐时光,想念学校;又比如有一件物品,拥有它的时候,可能会认为它影响视线或者影响心情,但真正的扔掉它的时候,却又开始回忆起有关它的故事,万分后悔。

第二种,有些人的生活受到别人的固定思想的影响,这就像一种围城。四四方方,规规矩矩,很难逃出去。有的人必须按照父辈的“规矩”活,听他们死板老套的教育思维,过失去自我的生活,冲不破“习惯”“礼仪”之类的牢笼。这些虽然是钱钟书老先生描写的过去的那个年代的腐朽,但是这第二种“城”今天又何尝没有?这“城”一般是自己甘心受他人影响自己建造的,那些固定的思维方式阻碍了我们自己天生拥有的创新能力,阻挡了我们前进的步伐。

第一种“城”,我们可以通过自我开导和暗示迅速冲破它,第二种“城”,我们要牢记我们是一代新的青年人,青春的,鲜活的,火热的鲜血流淌在我们的身体里。我们应该是有创造力的一代;我们应该是有改变世界愿望的一代;我们应该是有拒绝一切腐朽能力的一代!在现如今高速发展的世界上,创造力对于每一个人每一个国家都是极其重要的。所以我们不仅要相信自己有能力阻止类似的“城”的建造,更要努力增长自己的实力,真正冲破这第二种“城”。

这本书不仅带给我那个时代的悲哀,更告诉了我一个青年人应该怎样做,应该成为怎样的青年人。也许我对这本书的理解依旧是太浅太浅,但不可否认的是这是一部经典之作,值得任何人一读、一品、用青春体会、用一生思索。

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篇16:2024中考历史知识点总结_学习总结_网

范文类型:工作总结,全文共 3176 字

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2016中考历史知识点总结

甲午中日战争

1、甲午中日战争:

原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。

主要战役:

①黄海海战:此战后,日本舰队控制了黄海制海权。

②旅顺战役:旅顺陷落,日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。

③威海卫战役:威海卫溃败,李鸿章—北洋舰队全军覆没。

著名爱国将领:民族英雄邓世昌。

2、中日《马关条约》的签订:

签订时间;1895年。

双方代表:李鸿章和伊藤博文

内容:

①清政府割辽东半岛、中国台湾、澎湖列岛给日本;

②赔偿日本军费白银2亿两;

③允许日本在中国开设工厂;

④增辟通商口岸等。

影响:

①大大加深了中国半殖民地化程度。

②刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。用史实说明甲午中日战争后,

《马关条约》的签订,大大加深了中国半殖民地程度。

a,《马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。

b, 2亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的贫穷和落后。

c,允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。

d,增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。

总结:《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺激了帝国主义掀起瓜分,

中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。

鸦片战争

1、背景:

罪恶的鸦片贸易:英国为打开中国市场,向中国走私鸦片。

鸦片给中国带来了严重危害→

①白银外流,造成清财政危机。

②银价上涨,造成”银贵钱贱”。

③统治机构更加腐败。

④毒害中国人民的身心健康。

⑤严重削弱中国军队的战斗力。

虎门禁烟:1839 年,林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片

2、战争经过:

爱国官员:关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。

3、结果:

签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》。

内容→

①割香港岛给英国。

②赔款 2100 万元。

③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。

④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

4、影响:

①中国开始沦为半殖民地半封建社会。

②社会性质发生根本变化。

③鸦片战争成为中国近代史的开端。

第二次鸦片战争中列强的侵华罪行

1、第二次鸦片战争:

根本原因 :进一步打开中国大门,扩大侵略权益。

时间 1956 年 10 月——1960 年 10 月。

主凶 英、法 。

帮凶 俄、美 。

2、列强的罪行:

英法——占领北京,火烧圆明园。 (1860 年 10月)

沙俄——趁火打劫,强占中国北方领土 150 多万平方公里。

3、中国人民的反抗斗争:

洪秀全发动金田起义,建号太平天国,太平军占领南京改为天京,作为都城。

建立与清对峙的政权。

太平军将领李秀成抗击洋枪队,在慈溪之战中,击毙洋枪队头目华尔。

血肉筑长城

1、平型关大捷:1937年9月,八路军一一五师在平型关东侧伏击,歼灭日军一千多人,缴获大批物资。平型关大捷是抗战以来第一次大捷。

2、台儿庄战役:1938年春,日军分两路进攻徐州。第五战区司令长官李宗仁,指挥中国军队在台儿庄展开激战……。中国军队共歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。

3、党领导的八路军、新四军,到敌人后方,广泛发动群众,开展游击战争,建立敌后根据地、打击日本侵略者。中国共产党领导根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱。

4、百团大战:为了粉碎敌人的“囚笼”,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,组织一百多个团,在华北两千多公里的战线上,向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人的交通线,摧毁日伪军的据点。百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军最大规模战役。

5、中共七大

(1)召开时间:抗战胜利前夕,1945.4延安

(2)内容:主要讨论抗战胜利后,中国将走什么道路的重要问题。

(3)大会制定党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

6、抗战的胜利:1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷两枚原子弹,苏联出兵中国东北,抗日战争进入大反攻。1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。中国人民的抗日战争取得了伟大胜利,中国台湾也回到祖国的怀抱。

7、抗战胜利的意义:扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面,洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国人民为世界反法西斯战争的胜利,作出了重要贡献,也作出了巨大的民族牺牲。

难忘九一八

1、九一八事变:1931年9月18日夜,日本侵略军炸毁了南满铁路柳条湖一小段铁轨,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发。

2、九一八事变爆发后,蒋介石下令不抵抗。第二天日军占领沈阳城。四个多月的时间,东北一百多万平方公里的锦绣河山,全部沦于敌手。

3、东北人民和东北军未撤走的部队组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。

4、1935年,中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民党政府停止内战,一致抗日。

5、西安事变:东北军将领张学良和十七路军将领杨虎城,接受了中国共产党的主张,停止向红军进攻,并多次要求蒋介石联共抗日……。为了逼蒋抗日,1936年12月12日,伟大的爱国者张学良、杨虎城联合行动扣押了蒋介石,实行“兵谏”。他们通电全国要求停止内战,联共抗日,这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。

6、西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停,与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被逼接受停止内战,联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

秋收起义:

背景:“八七“会议后,党中央派毛泽东回湖南领导秋收起义。

地点:湘赣边界。

经过:秋收起义在湘赣边界爆发,开始攻占县城,损失严重,放弃攻打长沙的计划,

向敌人统治力量薄弱的农村进军,到达井冈山。

意义:建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

开辟了一条具有中国特色的革命道路。

井冈山会师:1928年,朱德,陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,

改编为中国工农红军第四军。是中国革命第一支坚强的队伍。

南昌起义:

背景:国民党右派叛变革命后,对共产党和国民党左派进行血腥屠杀。

时间:1927年8月1日。

领导:周恩来,贺龙,朱德等。

意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

北伐战争

1、孙中山创办黄埔军校

时间:1924年5月

地点:广州黄埔。

人物:蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。

办学宗旨:为建立国民革命军培养军事政治人才。

办学原因:孙中山始终没有自己的革命军队,过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀,

这也是革命失败的原因之一,所以他希望黄埔军校创建革命军,挽救中国的危亡。

2、北伐战争:

北伐目的:为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治,统一全国。

北伐对象:吴佩浮,孙传芳,张作霖三派军阀。

北伐军总司令:蒋介石。

主战场:湖南、湖北。

经过:

①:湖南、湖北战场:经过汀泗桥,贺胜桥,武昌战役,消灭了吴佩浮主力。

②江西战场:消灭了孙传芳的主力。

③福建战场:攻入浙江,上海。

结果:北伐胜利进军(北伐出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国,

1927年初,国民政府从广州迁到武汉。

(7)北伐胜利进军的原因:

①建立黄埔军校,创建国民革命军。

②国共合作,成功有力推动北伐战争的进行。

③共产党员和共青团员英勇善战,冲锋在前。

(8)国民革命失败的标志:1927年,七、一五政变,1927年,蒋介石发动四一二政变,

在4月,建立了南京国民政府,代表大地主大资产阶级的利益。

(9)国民革命运动失败的原因:帝国主义联合支持国民党右派突然发动政变,

力量大大超过了革命的力量。

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篇17:中考英语复习计划

范文类型:工作计划,全文共 721 字

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一、第一轮复习计划

初步复习考生主要是打牢基底,把基础巩固好。那初步的复习任务就是背诵单词,考生可以先不用管那些买的单词书,直接记课本上的单词即可。此外考生还要以课本为中心,多看重点词汇、短语以及语法。考生可以按照教材的顺序,进行复习。去记每个单元的词汇以及词汇的运用,当然要树立好目标,词汇大概要记一千六百多个才行。

二、第二轮复习计划

经过了第一轮的复习,相信考生们也能很快适应第二轮复习了。那第二轮复习考生要注意的事情就更多了,考生要进行全面的复习,包括单词、词性、时态、语法、写作等各个方面。而且考生不仅是要掌握知识点,更要落实到做题上面,强化训练,提升自己的能力。因而,考生可以多做一些中考题型,例如阅读理解、完型填空、单项填空、书面表达、词汇运用等等。在做题的过程中,考生不要为了做题而做题,要把重心放在技巧点拨上。熟悉各个题型的特点,然后强化分类练习。如果考生自己复习起来很困难,可以多找老师问一问,主要是好好珍惜课堂上的时间。

三、第三轮的复习计划

进行了两轮的复习计划,接下来就是第三轮的复习计划了,第三轮复习计划考生考虑的会更加的多。而且综合练习以及测试要作为重点。考生需要做一些中考真题试卷来查漏补缺,那种题型掌握的不好,就需要加大强度去复习。一般来说,考生第三轮复习必须要做的事情就是听力训练,而到了考前一个月考生甚至每天都要听听力。另外模拟训练也是必备的,考生要让自己保持那种紧张的状态,好让自己能很快投入到考试中。当然太紧张了也不行,会影响发挥,因而考前考生也要做好心理辅导。

以上,就是中考英语三轮专项复习计划。每一轮复习,考生都要定好目标,知道自己该复习什么,这样才能厚积薄发。希望考生们不辜负自己的努力,拿到一个好成绩。

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篇18:安妮日记读者阅读体会

范文类型:日记,心得体会,全文共 736 字

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我们亲爱的安妮小姐如果能够活到战争结束的话,我敢打赌世界上肯定又会出现一位优秀的女性作家或是记者。可惜,上帝太过喜爱他的这位聪慧而美丽的“选民”了,在安妮15岁时就将她带去了天堂。

通过阅读这本书,让我了解到一个少女的内心竟然是如此的丰富多彩。在书的前半部分中,描绘了一个真实的青春期少女和她家人的关系:她与母亲关系交恶,更深爱她的父亲。甚至,在书中称呼父亲为“甜心”。这完全符合同样身为犹太人的弗洛伊德先生所提出的“俄狄浦斯”情节。而后半部分则主要是在讨论宗教、艺术、哲学、人类的本性这样深刻的主题。这使我十分震惊,这真的是出自一个少女的手笔吗?怪不得曾经有学者质疑这部书是由成年人润色过的。但从整部书的连贯性来看,应该是完全出自安妮本人之手无疑的。后来的`笔迹鉴定专家也证明了这一点。以我的理解是,在极端恶劣的状态下,一个人的内心会疾速成长。

我们迷人的安妮小姐,在14岁时就开始广泛阅读严肃文学类、艺术类、哲学类、历史类等书籍了。这点让在下十分羞愧,想想我14岁时还沉浸在低劣的漫画中无法自拔。而且,通过她的介绍我还发现了一个现象,那就是和她一起躲在密室的另外7个犹太人,无论是年长的还是年幼的,无一例外的都对阅读很痴迷。即使是在那种恶劣的、艰苦的生存条件下,也无法改变这一点。

犹太人经常自豪地宣称他们是“上帝的选民”。其他民族的人们虽然很不服气,但也不得不佩服犹太人在各个领域所取得的成就。有的人把这种情况归结为犹太人智商高超,由于在下不是这方面的专家,所以不好妄下定论。但可以肯定的是,对于读书的热爱,是他们取得那些伟大成就的重要因素之一。我们的安妮小姐正是由于继承了这一优良传统,才能写出闻名世界的《安妮日记》来。

珍爱生命,拒绝战争。希望安妮的悲剧不要再次上演了。

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篇19:2024年全国家庭亲子阅读主题活动心得

范文类型:心得体会,全文共 851 字

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今天,一看到书香家庭申报表,我的心里特别高兴,渴望能成为学校书香家庭的一分子,给我的孩子营造一份更加浓厚的书香氛围。

说起亲子阅读经验,作为家长的还挺业余的,大概女儿小班的时候,我无意间发现小家伙时不时的拿着书坐在板凳上一本正经的看起来,那时的她还根本看不懂什么字,只是看些图片,于是,我就抓住机会买了几本印刷美观漂亮,内容丰富有趣,情节发展符合想象和思维特点的图画书,过段时间,就和她一起指着书里面的字一个一个的认识,有时会把字卡片贴在房间各个地方,让她认字,等到女儿中班时,每天晚上我都会给她讲故事,一起看故事书,听听故事磁带,到了大班时,不知不觉她就能阅读简单的故事书,在发现不认识的字时,就会推我问“妈妈,这个是什么字啊?”,经过一段时间,后来我发现她不怎么推我了,就这样识字量越来越大了,晚上,我们大人看书,看报,女儿不仅会看自己喜欢的书,而且会看报纸,去年上一年级时、仅一年时间,已经能自己阅读200—300页没有注音的书籍约40本,作为家长心里还是挺开心的,我现在会买一些儿童百科全书给她看,我认为阅读是一种享受,更是一种求知行为,所以我基本上不会去约束和控制书刊的内容、类型和范围。

平时在家里,晚上女儿写完作业,先练习她的柳琴,然后就是一家人看书的时间,作为家长应该多多和孩子一起看书,做孩子的好榜样,周未有时间,会带她去图书馆,让她在知识的海洋中,不断拓宽视野,这对孩子的记忆和口头表达能力会有很大的帮助。确实,阅读对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力培养都非常有益,另外,好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,偶尔,我会让女儿读一些她认为精彩的片段,我的要求是读的时候一定要有感情,声情并茂的阅读,以朗诵的形式来表达,久面久之,每次她在读语文课本和其他故事时,都会比较有声有色。

总之,阅读能给孩子带来快乐,让孩子不断的遨游在书的世界里,只要我们有一颗爱孩子的心,就会引领我们的孩子走过语言的关键时刻,我愿意和学校、和其他家庭互相交流经验,去塑造孩子良好的习惯和人格。

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篇20:工作自我鉴定书推荐阅读

范文类型:鉴定书,全文共 388 字

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工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

时光如水,岁月如梭,似水年华,暮然回首,一切都成了过往,从大学毕业至今已经工作一年了。工作一年以来,在单位领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

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