五四青年节励志语言【优秀20篇】

一、青春最无敌，短信送给你，祝福声声不停息，愿你爱情甜甜蜜蜜，事业顺顺利利，身体健健康康，生活开心如意，心情舒畅又欢喜。五四青年节的你，开心快乐数第一!

二、我的祝福乘春风，送你惊喜和欢颜;我的祝福绘美景，送你激情和活力;我的祝福跨千山，送你思念和关怀：朋友，祝你五四青年节，愉快幸福久久!

三、青春无敌，谁与争锋;君临天下，傲视群雄;初生牛犊，敢拼敢冲;海纳百川，山高为峰;光芒四射，问鼎成功。五四青年节，祝福尽到你手中。

四、路，用双脚踏实走;景，用心去体会;事，用头脑灵活做;友，用真心坦诚交;青春，用梦想热情奋斗人生，祝你理想成真，青年节愉快!

五、不能回首的是昨天，好好把握的是今天，充满希望的是明天。不管昨天，今天和明天，保持年轻的心态就能把握未来。你在青年节幸福快乐，就是我的心愿!

六、今年五四青年节不送礼，发条短信送给你。健康快乐长伴你，幸福美满粘着你，还有我要告诉你，财神已经盯上你!

七、微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，理由少一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。

八、青春如歌，动听悠扬;青春如花，美丽灿烂，青春如梦，美好短暂，让我们把握青春的时光，歌唱人生的赞歌。祝青年节快乐。

九、青春是耀眼的光环，青春是待放的蓓蕾，青春是新鲜的血液，青春是浪漫的年华，青春是火红的岁月。没有什么比青春更美丽，祝青年节愉快!

十、永远年轻有朝气，努力打拼不松气，卧薪尝胆有骨气，功成名就真神气，买彩中奖有运气，爱情甜蜜好福气!五四青年节快乐!

1. 青春如梦，出色的情节你最懂;岁月似风，流逝的冷热在心中。青春梦想不空，青春挺拔如松，青春的祝福情最浓。五四青年节，愿你欢快享受青春。

2. 青春不是生命的剪影，而是心灵的状态，与年龄无关，与爱情无关，与事业无关，与贫富无关。五四青年节，愿你淡然身外物，把握青春的欢快。

3. 青春是五月的花海，开篇就是美丽的章节;青春是五月的细雨，滋润着万物的心田;青春是五月的你我，奋斗总是不惧艰险。五四青年节，年轻人加油。

4. 青春是最美的风景，但身在其中时不会看到，只有当岁月拉开一段距离，在某一天蓦然回望，你才会发现。五四青年节，愿你把握青春，快乐一生。

5. 青春不是花容月貌，不是千娇百媚，而是健康的体魄，阳光的心态。即使岁月放大年轮，只要心年轻，也遮不住青春的阳光。五四青年节快乐!

6. 青春是一扇明媚的天窗，让阳光时刻照耀心田;年轻是一支欢快的曲子，让幸福时刻流淌心底;愿你青春永驻，容颜不老，五四青年节快乐。

7. 青春如梦，精彩的情节你最懂;岁月似风，流逝的冷暖在心中。青春梦想不空，青春挺拔如松，青春的祝福情最浓。五四青年节，愿你快乐享受青春。

8. 送你一颗青春星球，一年四季阳光普照。围着快乐公转，带着幸福自转。青春的经纬纵横交错，每个结点都是送给你的祝福：五四青年节，愿你好运恒久。

9. 青春使我们激情澎湃，青春使我们脚步豪迈，青春使我们斗志昂扬，青春使理想充满色彩，趁着青春，我们应该发奋图强，好好学习，好好工作，让人生更加精彩!五四青年节，祝天下青年节日愉快!

10. 如果社会是一座房子，青年就是大梁;如果社会是一艘航船，青年就是当之无愧的舵手;如果社会是一个人，青年就是让人挺起腰杆的脊梁。五四青年节到了，祝你节日快乐!

11. 愿你青春追求，激昂青云涌荡;青春理想，平步青云流畅;青春梦想，青云万里宽广;青春事业，青云直上顺畅;青春拼搏，青云独步辉煌;五四青年节，祝你快乐如春景绵长畅享，美好如春暖花开怒放，幸福如春色满园围绕，前景如春花秋实辉煌!

12. 五四快乐指南：有一颗博大心，做两件高兴事，吃三餐对味饭，睡四季美容觉，日子五颜六色，生活七荤八素，幸福十拿九稳。五四青年节快乐!

13. 青春是五月的花海，开篇就是美丽的章节;青春是五月的细雨，滋润着万物的心田;青春是五月的你我，奋斗总是不惧艰险。五四青年节，年轻人加油。

14. 幸福，不是彼岸花，而是手中沙;快乐，不是笑容，而是宽容;年龄，不是岁数，而是感受;青春，不是状态，而是心态。五四青年节，愿你长葆青春快乐!

15. 五四青年节了，祝愿你健康，万古长“青”，心情“青”山绿水，生活“青”松愉快，感情“青”意绵绵，理想“青云直上”，青年节快乐，早圆美梦!

16. 跌跌撞撞的前行，不觉间青春已过去大半，我想用一条短信给你一个崭新的起点，从明天起：不许迷茫，不许惆怅，只需奋进!

17. 兰花的优雅，玫瑰的艳丽，牡丹的华贵，水仙的清纯，莲花的无暇，梅花的晶洁，都是对你完美的诠释。五四青年节来临之际，祝你青春永开不败!

18. 五四青年节，我送你几句养生诀窍：无烦无闹无忧愁，每分每秒乐陶陶，童心常在身体健，活力四射乐逍遥。时时以此为准则，愿你年轻永不老。

19. 五四青年节来临，为了实现你的梦想，我请财神往你家跑，我请灶神为你开灶，我请爱神送你爱情，我请观音送你平安。够意思了吧!瞧把你乐的!

20. 我是青年我怕谁，青年是我谁怕我。用坚强谱写理想，无畏;用快乐谱写希望，欢畅。各位天不怕地不怕、什么困难都不怕的哥们姐们帅哥美女们青年节快乐!

21. 远山一看一丈青，一峰一树思华年，绿竹猗猗应有节，东风自得马蹄快，管弦丝丝弄妙乐。青年节到了，愿你永葆一颗青春的心，永存一个青春的梦!

22. 是雄鹰，就展翅往翱翔;是骏马，就奋蹄往飞扬;是金子，就尽情往发光;有梦想，就全力往开创。青春就是这样，无穷可能，无穷出色。青年节欢快!

23. 青春是一扇明媚的天窗，让阳光时刻照耀心田;年轻是一支欢快的曲子，让幸福时刻流淌心底;愿你青春永驻，容颜不老，五四青年节快乐。

24. 五四青年节来临，祝你有虎一样的活力，做事不辛苦，身体壮如虎，金钱不胜数，休闲好自在，爱情浪漫甜甜，家庭和和满满，快乐非你莫属。

25. 时光指尖匆匆过，流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟，等待的是默默的希望;百感交集在心中，对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!

一、指导思想：

以《国家通用语言文字法》为依据，与时俱进，力求实效，不断深化学校的语言文字工作。

二、工作要点：

1、继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》，根据区语委会的要求，开展丰富多彩的宣传教育活动，使各项工作与活动落实到实处，为学校营造良好的语言文字环境。

2、健全学校监督、奖惩制度，不断调整学校语言文字工作领导小组，明确分工，各尽其职，不断深化学校的语言文字工作。

3、认真贯彻嘉定区语言文字工作委员会的各项工作，以有计划、有步骤地推进学校语言文字工作，逐步提升学校语言文字工作的层次，努力达标。

4、将语言文字工作纳入学校各项管理条理，加强督促、考查、考核、评估。以促进学校的语言文字工作制度化、规范化。

三、管理职责：

1、由教导处须强老师分管领导，做好指导工作，贯彻上级及学校的各项工作及要求。

2、推普组长抓好学校语言文字的日常工作，按上级要求组织好各项工作和活动。制定学校语言文字工作佳话，作好工作记录和工作总结。

3、学校语言文字领导小组成员互相协作，认真贯彻实施上级布置的各项工作。少先队大队部积极配合，团支部做好传、帮、带，努力搞好各项工作及活动。

4、各年级组长、班主任密切合作，各班落实推普员并做好日常工作。

5、全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话。板书、书写作业写字正确、规范。

四、抓好日常推普工作：

1、早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、古诗、词语、注释等。

2、抓好中午“阅读十分”。让学生通过自由自在的阅读感受我国语言文字的魅力。

3、每期黑板报上要有一个“拼音角”。

4、每个年级组开展一个有关语言文字的比赛。如“诗歌朗诵”、“写字比赛”等。

5、与学校的德育工作、少先队工作整合，在三月初组织学生参观学校的校园环境，用眼睛捕捉校园文化的“美”，并开展一次交流，谈谈自己的观后感。随后进行一次“我最喜欢的……”征文评比活动。

6、利用红领巾广播站等阵地，说普通话，使用规范字，并发挥宣传阵地的教育作用。

7、每班每学期出一期推普专题板报。

8、不定期召开推普小组经验交流会。

9、结合校园艺术节，开展“追求向善向上，争做快乐少年”为主题的“身边的故事”创作表演比赛，可以用多种形式表演，在“六一节”组织开展展评活动。

10、认真迎接区语言示范学校的验收工作。

各位青年们：

今天非常高兴能够和公司的优秀青年员工代表们在一起做个交流，并借此机会深入地了解大家。这次座谈会，既是我们领导班子了解大家的一个机会，同时也是大家自我展示的一个机会。

会前，办公室党建选拔优秀青年干部代表参会，把更多青年员工的想法和问题进行梳理，让大家带到会上来集中交流。刚才，大家都作了发言，真实地反映了我们基层青年员工所思、所想、所悟，讲的都很好。从你们身上，我看到了青年员工活跃的思想、蓬勃的朝气、向上的心态，看到了大家想干事、想成事的愿望，看到了邮政发展的未来和希望。

一直以来我们密山邮政对青年员工的思想、工作和生活都非常关心，今天青年员工们提出的意见建议，反映的一些问题，党建和人事要及时整理，与相关部门积极研究，条件成熟能解决的尽快解决，条件还不成熟一时解决不了的也要创造条件加以解决。在密山邮政，青年员工占比较大。广大青年员工学习认真，工作积极，在公司党委的正确领导下，也取得了很大成绩，这是与广大青年的努力奋斗分不开的，在此，我向广大青年员工表示衷心的感谢和崇高的敬意。

“五四”运动，是一场伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，在中国民主革命史、中国青年运动史和中国近代发展史上都具有重要的里程碑意义。“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，激励着一代又一代中国青年为了民族解放和国家富强而拼搏不息、奋斗不止。今天，我们重温“五四”运动90年来中华民族波澜壮阔的历史，更加深刻地体会到：广大青年只有顺应社会发展的潮流，把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧紧联系在一起，并为之奋斗不息，才能创造壮丽青春，成就精彩人生。

在时代进步的浪潮中，包括在座各位在内的青年始终是一支朝气蓬勃、充满生机活力的有生力量，但青年人也有弱点，一般阅历较浅，缺乏社会实践经验，心理承受能力较弱，还容易心浮气躁，甚至有的时候眼高手低、好高骛远、急功近利。人贵有自知之明，青年朋友们也要正视自身弱点并努力加以克服。借此机会，我说一下我对你们广大青年的希望：

第一，要坚定理想信念，勇担时代重任。“五四”精神的核心，是伟大的爱国主义。中国共产党是“五四”精神最忠诚的继承者，共青团作为党的助手和后备军，党有号召，团有行动，党的任务就是共青团的任务，就是青年人的任务。因此，纪念“五四”运动，弘扬“五四”精神，就要热爱祖国，坚定建设中国特色社会主义的信心。拥有坚定理想信念是有为青年最可宝贵的品格。理想信念不坚定，难担大任;政治方向不明确，难受重托。

第二，要坚持终身学习，炼就过硬本领。“非学无以广才，非志无以成学”。当今世界激烈的综合国力竞争，说到底是国民素质的竞争，长远看是青年素质的竞争。青年时期是一个人精力旺盛、记忆力强的时期，是一个人学习的黄金时期，也是最需要知识武装的时期，不学习就会落伍，就会被竞争日趋激烈的时代所淘汰。

第三，要注重修身养德，提升精神境界。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。一个人要想干一番事业，首先必须锤炼品德，加强自身思想道德修养。德才兼备才能算得上是好干部，当代年轻人的才华通常令人羡慕，但只有加上品德修养好，才能让党和人民信任，让组织和领导放心。

功以才成，业由才兴。一代又一代青年的健康成长，是我们邮政事业充满蓬勃生机与活力的生动体现，青年的精神面貌和事业发展状况在一定程度上影响着整个密山邮政的发展，希望广大青年们在今后的工作中能够创新工作思路、工作方法，更好的在密山邮政这个大家庭中发光发热。

李大钊同志说过：“青年者，人生之王也。”未来属于青年，青年创造未来。人的一生只能享有一次青春，而当一个人在年轻时就把自己的人生与国家和人民的事业紧密相联，他就能拥有永恒的青春。希望广大青年珍惜青春年华，发奋学习工作，为密山邮政发展谱写更加壮丽的青春新诗篇!

一、活动主题

绽放战疫青春，传承五四精神

二、组织单位

机电与汽车工程学院团总支

三、活动时间

20__年4月23日——20__年5月4日

四、活动要求

参与对象;全院团员青年

参与方式;备注作品名称、团支部和作者姓名发送到指定地址。

五、活动内容

1.青春爱学习

教育引导青年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神，把个人命运与祖国发展紧密结合在一起，树立“我与祖国共成长”的坚定信念。学习在湖北考察新冠肺炎疫情防控工作时的讲话《3.15-给北京大学生援鄂医疗队全体90后党员回信》等内容，要求书写自己的感悟，不得抄袭，不得少于200字。

2、我对青春有话说

关注机电与汽车工程学院微博---“郑财机电风采”微博"绽放战疫青春，传承五四精神"超级话题，写出姓名+对共青团的寄语+自己的“五四”目标。各班级要高度重视，带头引导同学积极参与微博超话讨论分享中，在超话中发帖的同时需要在开头注明所属班级名称。

3、青春勇担当

青春，是时代的赞歌，穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春树立起来的旗帜。通过手写誓词、拍摄短视频等形式重温入团誓词，用自己的方式承担起时代的使命。

4、盖世英雄特别篇

寻找奋战在抗疫一线的“90后”青年，拍摄一期“谢谢您，我们的盖世英雄”特别篇，以致敬在抗疫中奋战的青年，引导广大青年团员树立榜样。

__学院青年学生在学院团总支的领导下，分别在校内、校外举行了以“学党史，知党情，跟党走”为主题的系列活动，以此加强同学们对党的认识，更好的了解党的历史，学习党的理念，跟随党的脚步。

此次系列活动主要包括主题班会、知识竞答、集体宣誓、演讲、登山缅怀先烈等多种形式。其中，化学院09级化学四班、10级化学一班分别举办了“学党史，知党情，跟党走“的主题团日活动。活动分为党员讲话、重温入党誓词、知识竞答、合唱《歌唱祖国》、趣味猜红歌名和红歌对唱等环节，化学院学生第二党支部成员范军同学以他的入党经历，呼吁大家积极向党组织靠拢，时刻谨记党的教诲，以党员的行为准则来约束自己，在以后的生活、工作中不断进取，争取早日成为一名光荣的党员。10级化学一班集体入党宣誓，高亢嘹亮，彰显了新世纪青年们的满腔热血。通过此次主题团日活动，同学们深入了解了党的知识，思想觉悟又提高了一个层次。同学们纷纷表示，要先在思想上、行动上入党，然后争取组织上入党。

化学院09级化学二班举办了“传昔五四星火，展今华夏雄姿——英雄山唱响红歌”主题团日活动，同学们登至英雄山纪念碑并沿途拾捡垃圾，展现了当代大学生良好的精神风貌。然后同学们进行诗歌朗诵《为祖国而歌》，缅怀革命先烈。在济南战役纪念馆，同学们与铁路退休老干部合唱团进行对唱红歌。同学们先后演唱了《学习雷锋好榜样》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》等经典曲目，老干部合唱团则对唱了《社会主义好》、《打靶归来》等，将活动推向了高潮。随后，他们又送上了《荷塘月色》、《红梅赞》等精彩演唱，同学们则献上了《山师大校歌》，刁玮同学也在现场即兴拉起了二胡，演奏了一首激扬的名曲《赛马》，博得了阵阵掌声。演唱期间，越来越多的游客市民驻足观看，人群中不时发出阵阵掌声和喝彩声，再次将现场气氛推向高潮。

此次“学党史，知党情，跟党走”为主题的系列活动的成功举办，使我们更加坚定对党的信念和对党的追求。通过对党史和对党政策的了解，认识到党的伟大，自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。与时俱进，把党的思想落实到工作和学习中，踏踏实实在党的领导下获得进步，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

同志们，同学们：

今天是五四青年节，现在我们全校师生员工聚集一起，庆祝这个伟大的日子 。

1920xx年5月4日，北京青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四精神激励着一代又一代的中国人民，他们为了民族的独立，国家的富强，人民的富裕不懈努力，奋斗终身。同时五四精神又激励着我们当代青年，具有伟大的现实指导意义。

青年是时代的骄子，必将肩负起时代的重任。今天我们继承和发扬五四精神就是要使我们青年人具有崇高责任感，天下兴亡，匹夫有责，我们要为我们的祖国奉献毕生，为中华民族永远立于世界之林做出自己应有的贡献。

技工学校学生在不久的将来就要成为工人阶级的一员,产业工人又是国家经济建设的主力军 。因此我们技校学生继承和发扬五四精神，就是要认真落实科学发展观，努力学好知识，掌握一技之长 ，为建设全面，协调，可持续发展的和谐社会做出自己的贡献

同学们，青年人充满智慧，充满活力，前途无限。我在这里再次引用伟大领袖毛主席赞扬和鼓励青年人的一段话来结束我今天的发言。 “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

我们，是新一代的五四青年，我要站在国旗下宣誓：我要成为一个优秀的青年人。

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

今天，我们的祖国已经进入一个新的历史期，振兴祖国的责任，已经落到我们的肩上，五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了，我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下，心里默念着，我是祖国新的接班人，我要努力。

是啊，作为国和中学普通班的一名学生，虽然没有外语班那些学生的优秀，但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中，我们也是创造者，为祖国的明天而努力。

这次的五四作文活动，让90后的我们更加深入地了解五四运动，解读五四精神，发扬五四精神。生命易老，时光飞逝，通过这次的演讲比赛，让我们学会珍惜青春。

作为一名新时代的青年人，我们要用青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

疫情防控是一项系统工程，坚持全国一盘棋，统筹兼顾、协调联动，才能打赢这场疫情防控的总体战。

“疫情防控要坚持全国一盘棋”，在2月3日的中央政治局常委会会议上，习近平总书记指出“各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度”，强调“各地区各部门必须增强大局意识和全局观念”，要求“各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持”，为做好下一步疫情防控工作、赢得这场严峻斗争的伟大胜利指明了努力方向、提供了重要遵循。

这次疫情发生以来，党中央高度重视，习近平总书记亲自部署、亲自指挥，中央政治局常委会两次召开会议进行专题研究，中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作，中央指导组积极开展工作。统一指挥下，各地各部门各司其职、协调联动，紧急行动、全力奋战。全国各地调派医务人员，迅速集结、驰援武汉；建设者日夜奋战，迅速建成武汉火神山医院；军队高效投送疫情防控物资，抽组医护人员参加医疗救治；企业加班加点生产，疫情防控物资全国统一调度。正如世界卫生组织总干事谭德塞评价的，“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见”。这充分证明，坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事，是我们国家制度和国家治理体系的一个显著优势，也是我们打赢疫情防控阻击战的重要法宝。

坚持全国一盘棋，首先就要加强党中央集中统一领导，坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。各级党委和政府要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署上来，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，按照党中央的部署和要求压实各自疫情防控责任，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

疫情防控是一场阻击战，也是一场总体战，各地区各部门必须增强大局意识和全局观念。疫情防控是当前最重要的工作，面对这场不能输的战斗，各地区各部门必须自觉从大局看问题，把工作放到大局中思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。各地区各部门要坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥，采取举措既要考虑本地区本领域防控需要，也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。始终坚持以大局为重、以全局为先，才能体现出全国一盘棋的制度优势，汇聚起抗击疫情的强大合力。

“积力之所举，则无不胜也”。疫情防控不只是医药卫生问题，而是全方位的工作，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从做好春节后返程疫情防控，到强化社区防控网格化管理；从确保居民生活必需品供应，到处理疫情防控中出现的各类矛盾和问题；从做好宣传教育和舆论引导工作，到支持和组织推动各类生产企业复工复产，做好这每一项工作，都是在为疫情防控的大局、全局服务。疫情防控形势不断变化，各项工作也不断面临新情况新问题，要密切跟踪、及时分析、迅速行动，坚定有力、毫不懈怠做好各项工作。

上下同欲者胜，同舟共济者赢。过去，面对洪水、地震、非典疫情、国际金融危机等的考验，我们坚持全国一盘棋，形成强大合力，总能履险如夷、化危为机。今天，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，集合人力物力财力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、众志成城，我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战，守护好人民群众生命安全和身体健康。

上下同欲者胜，同舟共济者赢。过去，面对洪水、地震、非典疫情、国际金融危机等的考验，我们坚持全国一盘棋，形成强大合力，总能履险如夷、化危为机。今天，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，集合人力物力财力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、众志成城，我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战，守护好人民群众生命安全和身体健康。

上下同欲者胜，同舟共济者赢。过去，面对洪水、地震、非典疫情、国际金融危机等的考验，我们坚持全国一盘棋，形成强大合力，总能履险如夷、化危为机。今天，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，集合人力物力财力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、众志成城，我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战，守护好人民群众生命安全和身体健康。

2018关于正确使用祖国语言文字调查报告3000字

问题的提出

汉字是中华民族的瑰宝，是祖先智慧的象征。正确使用祖国语言文字是每一个公民的职责，但在我们的生活中，真的每一个人都可以正确使用祖国语言文字吗?为此，我和同学们展开了调查。

调查、分析与研究

在一个周末，我来到菜市场。这可是不看不知道，一看吓一大跳，猪肉摇身一变成了“猪内”，鸡蛋来了个华丽转身成了“鸡旦”，而芹菜竟也七十二变变成了“斤菜”。这菜市场的东西可真实“五花八门”呀。而更令人吃惊的是，在我离开菜市场时，看见一个小摊上写着“糖抄板栗”。板栗也可以抄吗?真是不可思议。

接下来，我又来到一条街上，街道两边有许多商店，在那儿，我也发现了许多错别字：文具店的具少了一横，精品店也成了青品店，而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服装圭。而街道旁的一些提示更令人吃惊：严禁停车成了严禁示车，请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾。看来出现这些情况的人真不少。

我又回想同学们的作业，荆棘的荆头上少了一个草字头，“伐”写少了一撇，“蜿蜒”也变成了碗蜒。

出现错别字的人群大多是农民、学生和文化不高的商贩。而他们写错别字的原因大多是小时候没怎么读书，而小学生出错则是没认真学习写字。

解决的方案

出门时多注意这些错字，要热心地帮助那些人。另外有关部门可以多关注这些人，多了解一下他们的情况，帮助他们纠正错字。

范文二

在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。

星期六早上，我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。

接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里，我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。

将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。

范文三

调查人： 调查时间：20xx年xx月x日

资料来源(书籍、报刊、辞典、影视或网站等)：

1、语病

2、误读

3、错别字

报告正文:

一、问题的提出：

我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。

二、调查、分析与研究

(1)调查

功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙(kuai zhi)人口”，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为“(hui yan)人口”。第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。第三个：街上某公司的横幅上标着“欢迎上层领导来我站莅临指导”，我知道“莅临”本身就有“来”的意思，那为什么横幅还要加一个“来”呢?第四个：我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信，童嫂无欺”，我只听说过“童叟无欺”，哪里有“童嫂无欺”这一说?第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”!虽然大家都知道是卖糖尿病药的，可是还有些不妥，“糖尿病专卖店”，谁去花钱买病呀!一看就知是个缺词的句子。

(2)分析与研究

调查完后，我就开始对这些现象进行分析与研究。首先要分类，第一个为一类，是误读类的;第二个和第四个为一类 ，是错别字类的;第三个和第五个为一类，是语病类的。其次要查字典分析，第一个，“脍炙人口”，脍：切细的肉，炙：烤肉。脍和炙味鲜美，让人爱吃。比喻好的诗文和事物，人人传诵。第二个：“千金小姐”：一般称有钱人家的女儿为“千金小姐”。“千斤”：指物体很重。第三个：“来”：从别处到这里。“莅临”：到。第四个：“童叟无欺”：做生意讲究诚信，连对小孩和老人也不欺诈。第五个：糖尿病，一种病，得病后身体内不再分解糖份。最后一项为研究为什么会用错这些文字。第一个：可能因为当时我还认字太少，以为“脍”右边是“会”，便读“hui”，“炙”和“”相像，就读“yan”。第二个：可能因为这本书印刷不太严谨，才导致错这些字。第三个：可能因为这些人对字的意思、词的意思不太懂吧，才能造成这样词语重复的差错。第四个：可能因为这户商家太粗心了，把“叟”加了个“女”字旁，变成了个“嫂”字，也可能是故意这样，招揽生意的吧。第五个：可能是他们对句子理解不够，把“药”字省去没写，导致句子内容表达不清楚。

三、改进措施

我建议国家能组织一个“维护祖国语言文字”分队，看到哪里有误读、错别字、语病、使用不规范的语言文字，要给相关人员进行提醒，帮助改正这些不正确的语言文字，杜绝这种现象，宣传正确使用祖国语言文字，让我国的语言文字源远流长!

①首先，我感受到了一方有难八方支援的实质意义，逆行者们勇敢无谓，无私奉献，誓死坚守岗位的负责精神，其次，我们应进一步加强对野生动物的保护，人与自然才能和谐相处。

②疫情就是命令，防控就是责任，正如秦宣教授所说的在这场战“疫”中,党员队伍发挥了积极作用,“若有战,召必回,战必胜。”正如入党誓词中“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”!疫情面前我们众志成城，共克时艰，体会到了国家对公民健康的重视，中国共产党的强大领导力，社会主义制度的优势。

③疫情防控是对我国治理体系和治理能力的一次重大考验，这次疫情我体会到了人间自有温情在。也体验到了团结就是力量的真谛。

④本次授课，对我们大学生来说深有影响的，少年强则国强是对我们的号召，我们应明白自己身上的时代责任，自觉承担起新时代的伟大责任;

⑤作为当代大学生，要努力巩固自己，为了在国家危难时能用自己的力量为国贡献一份力量。

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立97周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

二、活动主题

本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：1. 比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

为纪念“五四”运动96周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动92周年，现对我校开展纪念“五四”96周年活动提出如下方案。

一、活动主题

继承五四精神，展现青春风采

二、指导思想

以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动92周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、活动内容

(一)青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

(二)青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，

表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺。

开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

本学期，我班围绕着学校的语言文字工作的计划，积极开展了语言文字的工作，语言文字规范化工作其实要靠平时，要做在每一天，还要发动每个学生的积极性，靠每个学生，不能把它只当成推普员和监督员的事。同时，作为班主任，我还需要很好地进行指导，现将本学期的工作进行总结。

一、培养班级中每个学生的“语言文字规范”意识

班级在说“普通话”，写“正确字”上远远未达到要求。因此我觉得让学生了解开展此项工作的意义格外重要。不仅班主任要重视，更应让每个学生重视这项工作。在开学初首先在班级宣传语言文字规范工作的重要性，使学生了解到说普通话、写规范字是每个学生的责任。

二、注重在班级中营造语言文字的氛围

说好普通话，写好规范字，我注重在班级中积极营造这样的氛围，让学生认识到说普通话，写规范字的重要意义，我充分利用班级中的黑板报，学习园地，普通话园地等等阵地，向班级中的学生进行宣传，在班级中营造这样的一种氛围。并且，每位同学都相应学校要求，精心制作了关于语言文字的手抄报，在这个过程中，学生又学到了许多知识，了解了很多祖国的语言文字的文化背景及发展。

三、规范书写，锻炼能力

在班级中，我总是注意培养学生一定的书写能力和水平，我让学生在进行训练的过程中，在这样的活动的过程，学生的书写能力得到了一定的锻炼，学生的书写的水平进一步提高，他们的能力也更加强了。培养读书意识，在经典诗文诵读中提高语言文字水平

四、注重指导，及时表扬

在本学期的工作中，我注重进行指导，特别是对于小小监督员的指导，对每天的纪录进行察看，并且及时给予帮助和改正，通过这样的活动安排，学生的积极性十分高涨，同时，对于班级的语言文字的活动也更加的热心了。

总之，通过多种形式进一步提高学生的语文素质、提高国家通过语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平，激发全体学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心。

在这不同寻常的日子里，一群党员干部坚定“逆行”，风雨兼程奋斗在疫情防控一线，他们治疗救助、隔离监测、卡点轮值、宣传动员……没有一个冬天可以逾越，没有一个春天不会到来。面对疫情，党员干部要厚植五份情怀，播撒星光，汇聚战胜疫情的希望之火。

浓厚一份初心使命——哪来什么岁月静好，旗帜鲜明负重前行。突发的疫情已严重影响了人民群众的生命安全和身体健康，听之任之，岁月静好就只是未能实现的愿景。中国共产党成立至今，为人民服务的根本宗旨未有丝毫改变。疫情就是命令、防控就是责任。面对疫情严峻的形势，党员干部要浓厚一份初心使然、使命使然的情怀，自觉肩负起共克时艰之重，以义无反顾、冲锋在前、迎难而上的奋斗姿态，做到任务繁重有党员干部引领、工作薄弱有党员干部支撑。

历练一份坦然从容——哪来什么三头六臂，躬身一线善作善成。从病毒手里抢人，不仅是在和时间赛跑，更是在和防疫一线纷繁复杂的情况斗智斗勇。身处一线的党员干部并没有三头六臂，却要同时救治众多确诊病例，监护疑似隔离人员，排查数量庞大的人群……面对疫情严峻的形势，党员干部不仅要尽力而为只争朝夕，更要从中深入总结思考，不断探寻治病的良药，不断发现工作的规律，不断找到破题的良方，让自己能够更加从容应对工作压力和各类突发状况。

坚定一份求真求是——哪来什么呐喊声援，力戒四风踏石留印。打开手机搜索疫情，满屏一线党员干部担当奉献的正能量报道激荡心灵。然而，有时也会出现“上级报表应接不暇”“口头呐喊接连不断”等批评声音。一线工作需要的是实打实的行动，一线人员需要的是实打实的保障。面对疫情严峻的形势，党员干部万不能“造盆景”“造成绩”“造声势”，要把精力聚焦到防疫工作当中，用部署落实的“干货”作为最亮成绩，用物资保障的“干货”作为最好声援。

诠释一份示范引领——哪来什么我行我素，亮明身份践行承诺。针对新型冠状病毒肺炎潜伏期长、传染性高等特点，各地纷纷出台“娱乐场所关停”“小区封闭式管理”等禁令。党员干部的一言一行对群众有着极强的引导作用，号召动员、群起效仿，就能“联心隔病”、战胜疫情。面对疫情严峻的形势，党员干部要主动亮明身份、慎独慎初慎微，无论在何时何地，严格按照防疫工作各项要求，率先承诺、对表践行，带头做到不各行其是、不聚会宴请、不信谣传谣。

守好一份生命敬畏——哪来什么金刚不坏，保证健康接续奋斗。在防疫一线工作中，党员干部极可能遇到被动感染的“大危险”、知而不报的“大隐患”、寻而无果的“大阻碍”、群众不解的“烦”等挑战。任重责艰，切不可让“倒在工作一线”的悲剧重演。面对疫情严峻的形势，党员干部要提高警惕，在工作中选准戴对口罩，勤洗手、多消毒，确保基础防护。注重劳逸结合，工作之余，丰富一些防疫知识，多喝水、早休息，以更加饱满的工作状态攻坚克难。

一、活动主题

目标突破训练营：拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立和谐团体精神;同时让企业青年团员之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

二、活动时间

20xx年5月

三、活动地点

广州ⅩⅩⅩ拓展基地

四、活动对象

全体团员

五、主办单位

广州ⅩⅩⅩ团总支

六、活动内容

1、9:00集合：团员自行乘车至目的地，清点人数，合影留念。

2、09：10--09：30集中进入ⅩⅩⅩ拓展基地：由拓展教练介绍拓展当天活动的科目，讲解活动流程、安全等事项。

3、09：30—10：00组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于自己的队名、队歌和口号，进行团队口号大比拼展示活动。

4、10：00—17：30根据教练安排拓展活动。(12：00—14：00午餐时间)

七、经费

拓展费用每人100元，午餐每人35元，保险费每人3元，合计每人至少138元。(拓展费不能少，50人配2个教练)

八、活动准备

1、宣传事项

提前通知各支部做好准备工作，并说明活动流程安排和注意事项。

2、必备物品

个人装备：穿着运动装、波鞋、毛巾

集体配置：横幅、相机、急救药品(纱布、棉花，创可贴等)

3、人员安排

⑴总负责人：ⅩⅩⅩ

负责此次活动的总体调度与安排。

⑵各支部负责人：ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ

负责各支部的活动秩序及安全，清点人数及紧急联络。

⑶安全负责人：ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ

协助各支部书记维护活动秩序，保管和准备所需物品。

⑷经费管理：ⅩⅩⅩ

负责活动所需经费的保管与消耗记录。

八、注意事项

1、各团员严格遵守各支部书记的安排与调度。

2、注意保管好自身的贵重物品。

3、有突发事件要及时联系紧急联络员(各支部书记或安全负责人)。

4、提前离开者，须经各支部书记同意。

1.青春是一朵美丽的花，随时间流逝开花结果，娇艳的花需要阳光的慰藉，让青春的梦想飞翔在天空中，祖国为你而自豪，奋斗的青春最是无悔。五四青年节，青年人的节日。

2.青年节到，短信来报道：青春是无价的，我们可以欢笑，可以流泪，年轻没有什么不可以。愿每一位青年都能够在青年时候快乐，幸福。祝福所有人青年节快乐。

3.有一种声音，让你进取;有一个梦想，让你前行;有一种精神，让你矗立;有一种语言，将要告诉你：青年节到了，让我们一起乘风破浪，拼搏进取。

4.好青年有朝气，奋斗向前;好青年有活力，激情不断;好青年有信心，宏图大展;好青年有理想，创造明天;五四青年节，做四好青年，愿你快乐天天，幸福永远。

5.春天是自然界一年里的新生季节;人生中就只有一度的青春。让短信捎去我对你青年节的祝福与问候，青年节快乐!

6.中国青年们，让我们聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，拮冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给你，祝你青年节快乐!

7.五四节快乐!祝你：致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华!

8.五四青年节快乐!祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像猴子，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!青年节到了，我托空气为邮差，把热腾腾的问候装订成包裹，印上真心为邮戳，37度恒温快递，收件人是你，真心祝你：节日好!

9.五四青年节日到，青年朋友要记牢：若想口袋钱不少，功成名就要趁早;若想对象优秀好，男女朋友要广交;若想福气身边绕，有空与我常聊聊。青年节，祝朋友天天开心不变老!

10.五四青年节了，祝愿你健康，万古长“青”，心情“青”山绿水，生活“青”松愉快，感情“青”意绵绵，理想“青云直上”，青年节快乐，早圆美梦!

我有一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，一个粉红色的小嘴巴，一头乌黑亮泽的头发，其中我最喜欢的就是我的头发了。人人看到我的头发，都会说;“哇，你的头发又长又细又嫩”。我每次听到这句话都很开心!虽然我对自己的外表有点自信，可我却偏偏不善于和别人沟通。

记得有一次，一个几年没见的朋友来我们家，我却一直在里面和弟弟一起画画，一边画画，一边商量事情。我虽然想着和朋友打招呼，却一直不知道如何开口。朋友也一直看着我们姐弟俩，好像在等待着我们去和她一起玩似的。就这样，这位客人朋友一直在客厅内坐着，等着我去关照她，我却迟迟动不了嘴，终于，朋友失去了信心，对她爸说：“爸爸我们回家!”那一刻起，我知道，我可能被朋友误解了。

我不但有这么一个特点，而且也有另外一个特点。人们都说：“女儿是妈妈的小棉袄。”当然，我也一样。

有一次妈妈发了高烧，一烧就是烧到40多度，我急忙去邻居医生那儿，叫医生赶快去我家看病人。医生急忙叫我带路去。到了家里，医生负责看病，我负责照顾妈妈，医生看好了之后，我连忙叫爸爸去付钱，然后又端来一盆冷水，又拿来了一条毛巾…。一个星期过去了，妈妈的病终于好了。妈妈直夸我是个懂事的好女儿呢!我开心得不得了。

你们愿意和我这样的女孩交朋友吗?一个只会用行动做事，却不会开口接待别人的女孩。

1、青春在线，活力四射，掌握现在，展望未来；青春无怨，青春无悔，青春无憾，青春有梦；五四青年节，青春做主，努力奋斗，幸福快乐，非你莫属！

2、有一种声音，让你进取；有一个梦想，让你前行；有一种精神，让你矗立；有一种语言，将要告诉你：青年节到了，让我们一起乘风破浪，拼搏进取。

3、青春不是写回忆录，而是谱进行曲；青春不是挥霍浪费，而是开拓奋斗；青春不是纸上谈兵，而是冲锋陷阵。五四青年节，快乐向前迈步，幸福非你莫属！

4、青春如歌，我们情谊浓浓。青涩岁月，我们一起走过；追求梦想，我们相伴相持；五四青年节，为你加油，祝你早日实现梦想！

5、时光一去不复返，珍惜青春在眼前，拼搏奋斗多努力，创建祖国好家园，五四青年节来到，祝你事事如愿，前途无边，一生幸福，愉快每一天。

6、用勤奋点亮青春的梦想，创造未来的辉煌，用激情吹响青春的号角，奔向明天的幸福，用活力铸造青春的帆船，开往成功的彼岸，五四青年节，愿你青春永驻，努力进取，打造自己美好的明天！

7、青春的锣鼓心中敲，慷慨激昂壮志豪；青春的歌儿已唱响，迈开大步进高潮；青春的梦想将实现，努力奋斗热情高。五四青年节到了，祝青年朋友节日快乐，大展宏图！

8、五四青年节：踏着青春的节拍，走向生命的舞台，演绎生活的精彩；青春只有一次，我们用行动证明；壮丽青春秀美景，我更期待属于你的风采，加油吧，朋友！

9、把希望化作生活的明灯，把理想化作生命的坐标，把活力化作纷飞的双翼，把朝气化作无穷的动力，把青春化作激昂的旋律，把人生化作精彩的舞台。五四青年节，愿你成就青春梦想，绽放无限活力！

10、青春是首歌，要唱响激昂的进行曲，朝着梦想勇往直前，青春是首诗，要诵出激情的调子，向着目标不断进取，五四青年节，为青春喝彩，愿你青年节快乐，努力加油，创造辉煌的人生。

一、 基本情况分析：

通过上学期语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿“想说、敢说”勇气。同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。

二、教学目的：

1、在拼音教学方面：学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书写。 2、引导学生“乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。 3、注意倾听对方讲话。 4、能理解日常用语的意思。 5、能清楚地说出自己想说的事情。 6、喜欢听故事、看图书。 7、能听懂和会说普通话。8、对学生的语言能力进行综合性开发。

三、教材分析

1、学前班语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣味故事、诗歌和图画，要让学生根据自己的生活经验和丰富的想象，创造性地运用语言，大胆而清楚表达自己的预期目标，可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。

2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言，在讲述活动中，让幼儿学生怎样地在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中，让幼儿尝试感受书面语言。

3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言经验。

四、学生情况分析：

幼儿时期是个性开始萌发的时期，也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期，良好的语言教育，不仅能帮助幼儿作好入学前活动准备，而且能使幼儿终身受益。

五、具体措施：

幼儿的学习活动经常是无意识的、不自觉的，因而也多是零散的，在学习的方法上，儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学习活动转达化为有意识的过程，并不断地丰富儿童学习的方法，才能提高儿童学习的效果，有效地促进学生的身心全面发展。

在深化教育教学改革，全面推进素质教育的几年中，学校进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，贯彻执行《国家通用语言文字法》和国家语言文字工作的方针，以积极构建和谐语言为主要目的，在师生中树立正确、科学的语言观，通过形式多样的创建活动，努力构建和谐语言生活，不断提高语言文字工作的实效性、规范性和科学性。提高全体教职员工的语言文字规范意识，提高师生的普通话水平，提升师生的语言素质，形成说普通话、写规范字的校园风气，推动推普工作向纵深发展。

一、学校语言文字工作做到了“三纳入一渗透”：

一是将语言文字规范化纳入精神文明创建和学校培养目标的总要求;二是将语言文字规范纳入日常教学管理体系（学校管理常规、纳入德育内容等）;三是将语言文字规范工作纳入师生考评、考核工作并通过制度加以保证。同时注重把语言文字工作渗透到学校各项管理活动中，使语言文字工作不留空档、不留死角。

二、语言文字工作切实做到了“四个加强”：

1、加强组织建设，形成合力抓重点。

学校建立了陆华校长负责的语言文字工作领导小组，构建了语言文字工作的网络，语言文字工作领导小组成员做到分工合作，齐抓共管。学校工作领导小组每学期组织全体教师进行培训与活动。加强了语言文字精神的落实，增强对语言文字工作的责任意识，确保语言文字工作的顺利实施。同时，学校还重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，形成合力。

2、加强制度建设，措施得力抓落实。

近三年来，学校不断完善各项语言文字工作制度（学校三年规划、文明单位创建规划、语言文字工作计划;语言文字检测与督促整改制度、语言文字专项总结表彰制度），建立了语言文字工作的有关规定，在学生常规管理、教学常规管理、教师师资管理、教学评优、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现，提高管理工作的规范化。如：将教学用语用字规范纳入教学管理常规：规范教学用语要求、听课评课用语用字规范、自编用语规范等。

3、加强评估考核，管理到位促深化。

学校严格各项制度，大力推广全国通用的普通话。学校所有的教育教学用字使用规范汉字，符合汉语的语法要求，包括板书、学校的各种文件、通知、标语、标牌等等。学校不论是语文教师，还是非语文教师及其他人员，普通话水平100%达到规定的要求。

学校把“讲好普通话，用好规范字”落实在学校整体工作中，使普通话成为学习、工作、生活的语言。目前巨一学生在校100%使用普通话;师生交谈时也100%使用普通话;在教学工作、学校集体活动、会议中100%使用普通话;教职员工之间的交谈，95%以上使用普通话。学校把普通话教学纳入教师评估标准，为真正有效地规范全校师生的语言文字行为起到保证监督作用。如：把推广普通话列入学生日常行为规范评比中;规定教师和学生在学校的一切活动中、在校外的一切集体活动，都必须使用普通话，写规范字;教师评定职称或任期考核把推普工作作为考核条件;把普通话水平与教师业务水平挂钩，如：教师的说课比赛、教学展、教师演讲比赛。在评课，评个人和集体先进时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。

4、加强实践指导，规范语言促实效。

通过学习，老师们在良好的语言环境中，进一步强化广大师生对语言学习的规范性与标准化的认识，增强语言文字规范意识;通过实践与指导，提高了师生使用语言的标准化、规范化的能力，并促进师生语言的良好发展，提高学校语言文字工作的有效性。

三、语言文字工作做到有计划、有实效。

1、按照国家和上海语言文字工作的目标要求，将语言文字工作纳入学校发展三年规划之中，确保语言文字工作能够顺利开展。

2、发挥语文课堂的主渠道作用， 提高学生语言文字素养。

为了提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力，学校各年级以语文教研为主，发挥了语文课堂的主渠道的作用，并开展语文学科系列活动。

抓好汉语拼音教学：

学好汉语拼音是学会标准普通话的基础，也是语言文字工作的主要任务。因此，我们非常重视低年级教师的选拔、调配和培训。教师在汉语拼音的教学中发音标准，教法灵活，大大调动了学生学习普通话的积极性。特别对外来务工子女的拼音学习进行严格把关。

听、说、读、写综合训练：

我们按照语文《课程标准》把对学生的“听、说、读、写”训练纳入语文教学全过程，设计了《语文学科学习习惯分年段培养目标》。坚持做到了“听说读写”训练常规化，做到既注重对学生的知识传授，又注重给学生创造朗读和口语表达的机会。为了纠正“重读写轻听说”的弊病，我们把讲普通话作为小学生语文基本技能在课堂教学中加强训练，低年级强化说完整，中年级强化说具体，高年级强化说流利。同时，我们把《少儿口语交际》纳入到学生是拓展课程兴趣版块。学生在学习实践中，逐渐提高了口语表达能力和口语交际能力。

加强评价与监控：

我们对语文教学中语言文字规范意识和语言文字应用能力的监控与评价形成了常规工作：每年对一年级的拼音教学进行验收;每学期期中开展了学生多元化评价，把学生的拼音识字、课文朗读、看图说话和规范书写等项目都纳入到评价之中。如，在学生语文学业评价与研究中，我们结合推普工作，对学生的普通话进行测试，让学生通过拼读音节、朗读短文、背诵古诗等口语表达来进行推普宣传，让学生知道语言是人类交际的工具，我们学语文，不但要会写规范的字，还要会说标准的普通话，包括汉语拼音也是积极重要的。让学生在学业评价的改革中，养成自觉说普通话，说标准的普通话的好习惯，为学校的推普工作，营造良好的语言环境。

3、加强校园文化建设，校园里、教室里切实做好语言文字的宣传工作。

学校充分利用广播站、多媒体、校园网、黑板报、宣传栏等有利的宣传阵地，进行广泛的宣传。在校园内设电子屏和语言文字宣传栏（牌），走廊里增加宣传标语，在班级黑板报（壁报）中开辟“推普角”，为师生讲好普通话创设良好的语言氛围，注重师生人文素养的提高。

4、精心组织每年的推普周活动。

每年9月，学校精心规划、科学组织，开展形式灵活多样，内容丰富多彩的推普周活动：主题班会、黑板报宣传、教师语言文字政策法规知识竞赛等常规活动和啄木鸟小先锋行动，并组织学生开展写字、作文、朗读等比赛。

5、加强“学校校园网”的建设和管理。学校培养了一支高素质的信息员队伍，充分发挥其在宣传交流语言文字、普及语言文字规范知识方面的作用，特别是学校的班级网，通过师生互动、网上交流，提高学生语言运用能力。为此，学校特别奖励教师，鼓励建立了快捷、高效的语言文字工作信息交流制度，以适应社会信息化和教育信息化的需求。

四：201x年所获成绩：

学校精心组织学生参加各类比赛，提高学生的语言文字素养。如，阳光下成长——201x年黄浦区中小学生软笔、硬笔书法比赛、第六届“亲情中华魅力汉语”青少年语言文字应用能力比赛、首届上海市民诗歌节暨第九届上海市民诗歌创作活动等，获得各类等第奖（略）和优秀组织奖，在诗歌创作活动中，我校教师和学生非常踊跃，每班都出现了不少好作品，最后精选了20篇参赛。在“亲情中华魅力汉语”青少年语言文字应用能力比赛中，我校的家长也是全力配合，五（3）班的沈朕煜同学和父亲一起去专业的录音棚录音，取得了三等奖。

总之，在全校师生的努力下，学校语言文字规范化工作取得一定成绩，圆满完成各项任务。我们还将不断努力，保持优势，并不断借鉴和探索更有效的方法，推动我校语言文字规范化工作再上一个新台阶。