篇1:2024月考分析总结
月考前,我总是很努力的在学。晚睡早起,却收到了事倍功半的效果。妈妈对这次考试似乎早已胜券在握。她看了看成绩单,没有说什么,只是告诉我走了她初中时的老路。
妈妈说她初中时学习很用功。到了初三,像我一样,开始每晚加班,第二天上课就打迷糊。月考成绩下来了,她的成绩滑了一大截,比我还严重。反思后,她找到了自己失败的原因。她说,你要早睡,早起,这样才会不再重蹈覆辙。于是我听话了,照着妈妈的话做下去。月考总结反思。
于是,我又开始新一轮的斗争。每天早晨早早起来,坐在书桌前。本来可以不早起的妈妈,为了我,也早早起来。当我坐在书桌前学习的时候,她已挂上围巾站在厨房里为我准备早饭。我很感动,更加拼命刻苦地读书。因为我觉得自己实在是太幸福了,周围一直有许多人在默默的支持我,不管我考的怎么样,他们都一如既往地对我好。有时候我觉得自己真的很愧对他们。
到了学校,我努力地克制自己,不去理会班里的“奇闻异事”;上课,我努力控制自己的思绪,不让它飞到窗外小鸟的身上。上课我不再瞌睡,班主任魏老师似乎看出了我的决心,时不时地看我几眼,督促我,鼓励我,我也集中注意力,仔细的在大脑印下每一个细节。下课,我不再像从前那样和好友下楼去“疯”,而是和后座的同学讨论起问题,我们常常为一个问题争论很长时间,
在询问一大堆“博士”之后高兴的大叫。我总觉得,晚上睡多了,白天就要抓紧。不知何时,时间老人在许多人的监视之下,还是悄悄地溜走了。回忆那一个月的时间,我们留下了汗水,留下了欢乐,我们都在为梦想而努力奋斗,我们的努力成果在第四次月考中就会揭晓了……
花坛里的花开得正艳,在柔和的阳光下,在和煦的微风里,它们快乐地笑着。过去的雨点,黑暗,寒冷已经被它们驱赶走,它们在土壤里曾经共同奋斗,打倒一个又一个艰难,它们无声的抗争,只为献给世人最美好的心情!
篇2:学校党支部整改措施_自查报告_网
根据学习动员阶段和分析评议阶段广泛征求到的意见,交心谈心、专题组织生活会、民主生活会征求到的意见和建议,按照《成都市龙泉驿区教育系统第二批保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》的有关要求,经过梳理汇总,龙泉中学校党支部存在四类10条问题。针对这些问题,经过学校领导班子研究,并报有关领导审核同意,提出如下整改方案。
一、具备整改条件能立即解决的问题有四个
(一)关于学校及党支部政治学习不主动的问题:
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;
2、整改的主要措施:政治学习变被动为主动,不再只是按部就班完成既定的任务,只按照上级部门布置的工作进行。学校党支部及行政领导班子重视政治理论学习,加强督查力度。学校行政领导班子成员和全体教职工积极学习马列主义、邓小平理论、三个代表、法律法规等,加强自身建设,提高整体政治理论修养,解放思想,创新观念。对党关于教育的路线方针政策学习研究贯彻彻底,提高了事业发展的使命感、紧迫感。
3、整改时限:立即解决。
(二)关于师德师风建设问题:
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:党支部、政教处、教导处。
2、整改的主要措施:坚决杜绝有偿家教,严格实行两个“一票否决”。
3、整改时限:立即整改。
(三)关于深入群众,听取群众呼声的问题:
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:党支部、工会、团委、行政办公室
2、整改的主要措施:。行政领导班子深入群众,深入每一个办公室,倾听教师心声。广泛交流,关心教职工的工作,身心健康,了解家庭情况,关心疾苦,消除矛盾,解决困难,很好地贯彻全心全意为人民服务的宗旨,团结广大教职工为龙中发展作贡献。
3、整改时限:立即整改,立即解决。
二、群众反映强烈、通过努力能够解决的实行限期整改的问题有二个
(一)关于党员自身的责任、压力问题。
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;
2、整改的主要措施:党员自身素质有待逐步提高,开展一系列活动和措施,如采取公示制度,让群众评议优秀党员和不合格党员等促进党员素质的提高。
3、整改时限及有关要求:逐步完善,限时解决。
(二)关于教师反应强烈的就餐问题。
1、牵头部门:行政班子;负责领导:龙文;责任科室:总务处。
2、整改的主要措施:与后勤公司及时沟通,协商解决,为教师就餐设置专用窗口。
3、整改时限:逐步完善,限时解决。
三、情况复杂、涉及面大,需要几年部门综合协调解决的问题有四个
(一)关于学校和外实初中部在债务、财产的分割问题:
1、牵头部门:学校行政班子;负责领导:王洪斌;
2、整改的主要措施:学校和外实初中部在债务、财产的分割问题未彻底解决,导致住房公积金、退休教师的积累教学奖、两校的教师宿舍管理等问题不能落实。情况复杂,涉及面大,恳请上级管理部门及时组织两学校的财产分割和债务问题
3、整改时限及有关要求:逐步解决。
(二)关于教师的心理压力问题。
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;职能部门:学校行政班子、工会、行政办公室
2、整改的主要措施:
由于长期疲劳,教师健康是必须重视的问题。学校应多开展活动,给教师减压。定期组织教师参加体检。情况复杂,涉及面广,需要长期社会、主管部门、学校来合力解决。
3、整改时限及有关要求:逐步解决。
四、受客观条件限制一时解决不了需要逐步解决的问题有三个
(一)关于民主科学决策的问题:
1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:学校行政班子、工会、行政办公室。
2、整改的主要措施:要加强业务的学习,要深入研究党的教育方针政策,研究教育事业的发展规律,精通教育管理,在实际工作中贯彻实践“三个代表”的重要思想,力求做到科学、正确民主决策,做到“个别酝酿,集体讨论,会议决定。”抓住一切有利于学校发展的良机。
3、整改时限及有关要求:受主客观条件限制,逐步完善。
(二)关于学校内部管理体制改革问题
1、牵头部门:学校行政班子;负责领导:王洪斌;责任科室:政教处、工会、行政办公室、总务处、教导处、教科室。
2、整改的主要措施:要整章建制,建立健全学校的各项规章制度,并努力使之科学、完善,要逐步实行依法治校、依法管理。抓好教学质量监控体系,使之形成系统化、规范化、科学化的体系。
3、整改时限:因客观因素制约,逐步完善。
(三)关于政绩观问题:
1、牵头部门:行政领导班子;负责领导:王洪斌;职能部门:政教处、教导处。
2、整改的主要措施:树立正确的政绩观,发展观,从长远发展的大局出发,倡导“素质教育”、培养“创新人才”,既抓教学质量,又全面育人,全面发展。
3、整改时限:因客观因素制约,逐步完善。
篇3:改进方案
为进一步完善和深化政府集中采购工作,20xx年8月开始对部分采购规模需求大、次数频繁、技术规格较为标准的采购项目试行批量集中采购,具体内容和程序如下:
一、试行品目:台式计算机、打印机、网络设备(网络交换机、网络路由器、无线局域网产品、网络存储设备、网络监控设备、网络测试设备、网络安全产品、网络应用加速器)。
二、适用范围:所有在京中央单位及所属机构。
三、基本要求:中央单位在一个月内(紧急采购任务除外)准备采购台式计算机、打印机、网络设备规模达到一定限额的,不再执行协议供货,应当委托集中采购机构实施批量集中采购。集中采购机构对中央单位报送的批量采购实施计划进行汇总归集,并整合打包,统一组织招标,以实现价格最佳,体现集中采购规模优势,提高财政资金使用效益。
四、采购程序:批量集中采购每月组织一次。采购流程包括报送批量采购实施计划、汇总归集采购需求、整合打包、编制招标文件、信息公告、抽取专家、评标及公示结果、签订合同等环节。
(一)报送计划。主管部门所属各单位每月计划累计采购台式计算机50万元、打印机30万元、网络设备120万元等以上的,应当集中编制批量采购实施计划,并于每月15日17点前由主管
部门按照统一格式将批量采购实施计划及委托书报送集中采购机构,参加当月集中采购机构组织的批量集中采购。超过时间报送的批量采购实施计划,参加下月批量集中采购。
(二)归集整合采购需求。报送批量采购实施计划时间截止后,集中采购机构在5个工作日内对中央单位批量采购实施计划和需求进行汇总整理,分类打包,编制成具体招标采购需求,包括采购内容、数量、技术性能、售后服务、供货时间及地点等。
(三)招标公告。集中采购机构在形成具体招标采购需求后3个工作日内,完成招标文件的编制和信息公告的发布。采购公告在财政部指定政府采购信息披露媒体和相关媒体公示20天。
(四)评标及公示结果。评审专家从财政部专家库随机抽取产生并组成评审委员会。中央单位可派人监督开标和评标活动。评标结束后2个工作日内,由采购中心发布采购结果公告,向中标人发放中标通知书,向未中标人发放未中标通知书。
(五)签订合同。中标通知书发放之日起10日内由中央单位与中标供应商签订采购合同。
五、管理要求
(一)符合规模采购要求,但时间和任务紧急不超过一个月时间的采购任务可以通过协议供货形式采购,但事先要向集中采购机构备案。
(二)主管部门或所属单位同一品目产品一个月内采购规模不得超过该品目实行批量采购的限额。
(三)主管部门要制定汇集所属单位月度采购项目的工作程序和办法,加强对批量集中采购的管理。
(四)集中采购机构要认真落实批量集中采购有关工作,做到责任任务落实到人,岗位职责清晰,确保批量集中采购试点工作的顺利进行。
(五)主管部门和集中采购机构要注意总结试行工作的经验,及时向财政部反馈意见和建议。
篇4:员工食堂满意度调查分析报告_调查报告_网
为了提高员工满意度,进一步提高食堂工作水平,项目部于XX年6月中旬进行了食堂满意度问卷调查。本次调查共发出问卷25份,收回25份,对食堂的价格、饭菜质量和用餐环境等具体问题进行了调查。
一、饭菜价格:56%的员工认为项目部食堂的价格基本合理,但有时还是会偏高,剩下的员工觉得食堂的价格还是基本合理的。
调查结果表明,员工对食堂的价格普遍认为有时还是偏高的。适当调整价格,合理、弹性调整价格不失为一个有效办法。食堂每天公布的价格,可以根据市场价格的变化及时调整。
二、饭菜质量
⑴、饭菜品种:20%的员工认为汤类的品种少,36%的员工认为饭菜、汤类的品种都少,36%的人则认为一般,而仅仅8%的员工认为饭菜品种多,也就是说,56%的员工都感觉饭菜品种过少。
调查结果表明,占有半数以上的员工对于食堂的种类不满意。鉴于此,建议食堂采购原料时,尽量多购买时令蔬菜与荤菜,如:隔两天左右增加荤汤一份,例如筒子骨汤、海带排骨汤等,以满足员工多变的口味要求,丰富员工的选择。
⑵、饭菜口味:28%的员工认为食堂饭菜口味很不错,48%的员工则认为一般,而剩下的24%的员工则对食堂的口味不是很满意。其中68%的员工认为食堂饭菜油量适中,24%的员工则表示饭菜油量偏多了。
调查结果表明,大部分员工对食堂的饭菜口味表示一般,食堂在这方面仍急需加强。
⑶、饭菜分量:76%的员工表示对饭菜的分量表示满意,20%的员工则认为饭菜的分量为一般。其中有36%的员工表示偶尔会遇到就餐时间内没有饭吃的情况。
调查结果表明,饭菜的分量基本上能满足员工的需要,为了更好的服务于员工,食堂的饭菜应该足量,尽量做到让每一位员工吃饱吃好。
⑷、饭菜新鲜程度:88%的员工认为食堂所采购的原料(肉、菜、油、米、面)有时候不太新鲜,其中12%的员工甚至还认为食堂的饭菜只有偶尔新鲜,甚至有员工反映食堂经常将剩菜用于隔天早上做包子馅,而剩饭则用于隔天早上做稀饭,仅仅12%的员工对食堂采购的原料和饭菜表示满意。
调查结果表明,食堂在饭菜新鲜程度这方面存在较大问题,而这关乎到员工的身体健康方面,因此食堂应重视这方面的内容,加强改进,如:荤菜可留一顿,并且不收费,由员工自行决定吃不吃,素菜则一顿清。
⑸、食堂卫生:68%的员工表示最食堂的卫生状况感到满意,甚至很满意,32%的员工则表示一般。
调查结果表明,食堂在卫生方面还是比较重视的,望食堂能继续保持。
三、食堂服务质量
88%的员工表示对食堂工作人员的态度表示满意,甚至很满意,12%的员工则表示一般。
调查结果表明,员工对食堂的服务质量满意度较高,希望食堂工作人员能保持微笑、亲切的服务态度。
4、管理方面
物业公司员工工作积极性有待提高,遇到问题时应积极向办公室反映。
5、总体评价
总体来说,大部分员工认为食堂在环境、饭菜的新鲜程度、质量和花样品种等方面仍需改进,并且对食堂的卫生情况、菜式营养搭配表示了关注。其中,32%的员工认为对食堂表示要求整顿,因此食堂需要做大量的改进以便提高满意度。
篇5:期中考试分析总结
英语一向是我的弱项,这次也一样,成绩甚至更糟,着实令我大吃一惊。
看了一下试卷,又是听力的地方扣了不少分,的确,这个地方的总是提不上去,老师给我们讲过很多方法。通过分析,我知道了,原来问题出在自己身上,是自己没有坚持,总是半途而废,听录音的时间也很短。听力曾被老师称为"最简单的题目",的确如此,但我却总在这里失分,虽然老师曾不止一次地找我谈话,谆谆地教导了我们一番,以我们的水平,绝对不应该停留在这里止步不前的,我们还有待提高。
中间部分扣得较少,继续加油。最严重的则是阅读理解,掌握的词汇量太少,文章读不懂,无法理解大意,做题十分吃力。平时希望通过阅读一些课外的英语书,来增长知识,却愈看愈糊涂。对英语单词的掌握反而更加杂乱。做题不会动脑筋,稍微有一些绕圈子的题,便想不出来了。平时做作业时也没有做到精益求精,很多语法与单词不懂的也不问不查,就让它堆积在一起,形成了一个大的难题。
通过考试,总结出了以下几点:
1、词汇量过少,不只是阅读理解做不出来,是作文写得也过于苍白无力,错误不少。
2、不会动脑筋,有些问题只是在原有的基础上增加了一点难度,便做不出来了。
3、语法还应记得更加牢固,不可马虎,不仅要牢记笔记,还要灵活运用,学会举一反三。
针对这几点,我计划做一个错题集。这种记录重要的单词用法,语法知识,自己平时或者考试时的错题,并且经常去看看。希望自己成为一个对于英语的思考习惯,这次错的题目尽量不要再犯。重点是做错的。经常做错的题,不管是查资料还是问老师同学,要把它彻底弄懂的。
偶尔一两次的成功并非自己的真实水平,我要通过自己的努力来证明自己。下一次的考试,一定要发挥出自己的最佳水平,争取达到满意的成绩,不能再让英语成为"拖后腿"的科目,争取取得最优异的成果。
篇6:分析评议阶段小结02_工作总结范文_网
根据中央和省、市、县委开展保持共产党员先进性教育活动有关精神及统一安排部署,我局严格按照县委指导组的要求和《实施方案》的规定,精心部署,周密安排,切实加强领导,采取有效措施,组织全局10名在职党员干部,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到教育活动中来,不断在创新上下功夫,在结合上做文章,在突破中求发展,创造性地开展工作,较好地完成了第前两个阶段的任务,并取得了初步成效,现总结如下:
一、基本情况
我局在党员先进性教育第二阶段的党性分析,思想互助的过程中,积极帮助和指导党员干部实事求是地找准问题,拿起批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,以达到解决各种思想问题和实际问题。
1、征求群众意见工作扎实。根据局实际情况,通过召开座谈会,收集党员群众的意见和建议,走访行政相对人,制定《局保持共产党员先进教育活动征求意见表》等方法进行了意见征求,对机关15名干职下发了征求意见表,收回15份,对医院4家、药店3家、村卫生室21家、诊所4家、牙科2家,共35家征求了意见,征求到行政执法方面意见7条,对机关意见16条。第二阶段结束时,对党员先进性教育活动分析评议阶段对群众满意度进行了测评,党员群众满意度100%。
2、对照检查认真有效。4月10日,局党组召开民主生活会,党组成员进行了党性分析,开展了批评与自我批评。4月11日,局召开民主生活会,党员干部对照《市先进性教育分析评议阶段领导班子和党员个人必须对照检查的若干具体问题》的六条标准,在民主评议会上进行了党性分析。采取制定《保持共产党员先进性教育活动评议表》的方法,在个人评议意见的基础上,支部对党员干部写出书面评议意见。
3、谈心活动深入。采取局长与党组成员、党组成员与分管股室长、股室长与股室人员谈心的方法,全局组织开展了一次全面的谈心,经统计,全局15名干职工,做到了人人谈心一次以上,共谈心22次。
4、民主评议有效。局10名党员人人都写出了党性分析材料,党性分析材料做到了逐级把关,组织填写了《测评表》,作出了综合评价,支部形成了对每个党员的评议意见。
二、基本做法及特点
1、充分准备,起点高。为了防止党性分析走过场,局专门召开了第二阶段动员部署会,明确分工,加强了对全程监控和指导力度。一是建立领导责任制。在党性分析、思想互相中,按照谁主管谁负责,对局党组成员进行了具体分工,负责办公室和药品监督股、负责稽查股、食品安全综合监督股,刘超众同志负责党组成员,实行了面对面的指导。二是严格标准。针对有的同志对照检查不认真,讲问题不痛不痒,为把问题找准讲透,局规定:副局长的自我分析材料局长把关,股长以上党员干部的自我分析材料由主管副局长把关;干部党员的自我分析材料由股室长把关,并要求把关人员都做到内容不全不放过,问题找不准不放过,原因没有分析透不放过,材料不具体不放过。三是实施分类指导。局对党员干部在保持共产党员先进性教育活动中查找到的26种问题,归纳为8种表现,根据不同单位、个人所存在的不同矛盾和问题,分别进行帮助分析原因,查找经验教训,力求把各单位存在的问题找准点透。
2、重点突出,效果好。一是抓住党性分析这个重点。我局根据县保先教育要解决的问题,把重点放在践行“三个代表”重要思想,“立党为公、执政为民”上,要求干部根据保先对党员个人对照检查提出的8种表现查找自身问题,写出不少于3000字的剖析材料。二是突出批评与自我批评这条主线。自我剖析能不能真正触及思想,解决问题,取得成效,既要看个人检查的深度,又要看相互批评的力度。因此,我局在组织党员干部个人党性分析的基础上,积极开展相互批评,进行了严正的思想交锋,确保了教育效果。一方面在开展批评和自我批评的过程中始终坚持从团结愿望出发,本着与人为善的态度,实事求是、心平气和地指出问题。在方式上,根据问题的性质,当事人的性格和实际情况实施批评,使批评入身入心;在时机上,坚持“冷处理”,不“火上浇油”,防止矛盾扩大;在语言上,坚持和风细雨,用事实说话,批评中不讽刺挖苦,防止伤害被批评者的自尊心。另一方面,要求大家在批评中坚持原则性、战斗性,敢于思想交锋,敢于较真,指出问题一针见血,做到直呼其名,直言其事,直点其过,直道其害,见人见事见思想,让被批评者感到坐不住,思想上真正受到触动。三是突出画好“三像”。自画像:按照保持共产党员先进教育活动第二步的具体要求,端正态度,对照《党章》和“三个代表”重要思想,对照先进典型,联系自己实际,一条一条地查,使大家从内心深处深刻解剖自己,认识自己,画好自画画像。群众画像:局保先办先后走访了行政相对人67家,下发《保持共产党员先进性教育活动征求意见表》15份,征求对局党员干部意见35条,局保先办根据征求的意见和建议,召开党员干部大会,认真分析,让党员干部对照群众的意见和建议,对照自己找差距、找问题,使每个党员干部都处于群众监督之中,自觉接受群众监督评议。组织画像:在干部党性分析的基础上,4月22日,召开支委会,集体讨论研究了对党员干部的评议意见,召开评议会,指出党员干部存在的问题。使党员干部认清自己在组织中的印象,把组织给自己的画像领回来,看清楚。
3、注重帮扶,成效明显。通过深入开展批评与自我批评,许多同志确实认识到自身存在的问题,克服了“当局者迷”、“自我感觉良好”的误区。但有些问题的提出,不一定很准确,甚至有出入;有的问题讲得很尖锐,使人一时难以接受,有些同志听了以后有一定的情绪,虽然嘴上不说但心里不舒服,感到被曲解了、被误解了。对有些问题的认识,通过短短的一两天检查也不可能马上达成共识,个别同志或多或少有这样那样的想法,如果不及时交心通气,做疏导工作,就难免留下后遗症,从而影响团结。针对这一实情,采取局长负责党组成员、副局长负责所分管股室、股室长负责股室党员的做法,及时开展谈心活动,真正达到了触及思想、提高认识、增进团结的目的。对一些有思想包袱的同志,及时进行疏导,鼓励他们放下包袱轻装前进。
三、存在的不足和下一步打算
我局自开展先进性教育活动以来,在县委的正确领导下,在督导组的具体指导下,按照既定的《实施方案》,明确责任,狠抓落实,各项工作有条不紊,扎实有效,基本达到了预期效果和目的,但与县委的要求尚存在一定差距,主要表现在三个方面:一是学习不够深入、系统,特别是在学习活动初期,由于学习资料领取过迟,致使前期教育活动不够扎实,影响了学习效果;二是学习不够平衡,个别党员还没完全把自己摆进去,满足于一般性应付,联系实际较少;三是开展批评与自我批评的高度、深度不够。
篇7:在学习实践活动分析检查阶段调度会上的讲话_自查报告_网
同志们:
今天我们召开这次会议,主要任务是回顾分析检查阶段开展以来的工作情况,查找存在的问题,明确下一步工作重点,为圆满完成分析检查阶段各项工作任务进行再调度、再动员。根据活动办公室研究的意见,下面我讲三点:
一、分析检查阶段以来活动开展情况
我县学习实践活动第二阶段开展以来,在全县各参学部门、单位以及县委学习实践活动办公室全体同志的共同努力下,分析检查阶段工作进展顺利,活动成效明显,主要表现在以下几个方面。
一是坚持把学习贯穿始终,进一步加深对科学发展观的理解。分析检查阶段动员会后,我县各参学部门、单位严格按照《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》(学组办发〔〕9号)要求,在第一阶段学习的基础上,紧密联系科学发展的实际,联系当前经济形势,联系党员干部的思想工作实际,继续组织广大党员干部精读必读书目,确保把学习贯彻活动始终。为了检验各参学单位的学习效果,学习实践活动办公室转发了《全市学习实践活动理论测试题》,各单位在第一阶段自行组织测试的基础上,又认真组织答题,进一步深化了学习,巩固了学习效果。通过学习,广大党员干部特别是领导干部进一步坚定了信心,开阔了眼界和思路,形成了科学发展的共识,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二是深入进行调查研究,积极做好民主生活会的各项准备工作。各参学单位按照环节要求,紧扣xx大以来本单位的发展实践,紧密联系领导班子作风建设的实际,深入查找问题,深刻分析原因,为成功召开专题民主生活会打下了坚实基础。一是积极开展谈心活动。各单位班子成员本着有则改之、无则加勉的态度,普遍开展了谈心活动,相互征求意见,沟通思想,交换看法,增进了理解,加强了团结。针对班子其他成员提出的意见建议,每个人都进行了认真梳理和反思。二是广泛听取各方面意见。在第一阶段深入调研的基础上,各单位采取召开座谈会、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入地征求了对推动我县各项社会事业科学发展的意见及建议,进一步理顺了发展思路,明确了发展方向,形成了发展合力。三是认真撰写民主生活会发言材料。在积极开展谈心活动和广泛征求意见的基础上,各单位领导班子成员结合各自分工,深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机的不利影响反映出来的突出问题,党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,认真撰写民主生活会发言材料,充分做好召开民主生活会的各项准备工作。
三是精心组织,认真开好民主生活会和党员专题组织生活会。开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,是分析检查阶段的一个重要环节,是对科学发展观贯彻落实情况的专题检查。各参学单位领导班子都能够按照分析检查阶段工作安排,主动吸收基层党员、群众代表参加会议,适当扩大列席人员范围,确保民主生活会取得实效。会上,班子成员依次发言,认真查找存在的突出问题,总结经验教训,明确努力方向,提出整改的意见和措施,开展了积极、健康的批评和自我批评,切实做到了对本部门本单位科学发展现状有一个准确判断,对影响和制约科学发展的突出问题有一个清醒认识,对存在问题的原因特别是主观原因有一个深入剖析,对推动本部门本单位科学发展有一个清晰思路。各单位民主生活会召开过程中,县纪委、县委组织部按照要求,及时派出专门人员参加了绝大部分单位的民主生活会,各督导组也分别派人列席了会议。截至5月31日,全县108个参学单位,共有103个召开了民主生活会。
二、存在的问题和不足
前段时间的工作虽然取得了一定成效,但是对照市委要求,仍有不少差距,各部门各单位还存在一些这样那样的问题和不足,需要引起重视,在以后的工作中进一步改进。
一是面上活动进展不够平衡。大部分单位都能够严格按照文件要求,一步一个脚印地扎实推进,程序完备,材料规范,而极个别单位则大而化之,粗枝大叶,该有的环节,比如征求意见、谈心交流等都忽略了;有的单位主要领导对学习实践活动重视不够,投入的精力不充足;有的单位被动应付,推一推、动一动,不推就干脆不动,不能主动结合工作实际,有针对性地开展工作,标准不高,效率低下。
二是工学矛盾处理不够好。个别参学单位和领导同志不善于统筹兼顾,没有找准学习实践活动与业务工作的最佳结合点,没有正确处理工作与实践活动的关系,没有真正做到在学习中深入实践,在实践中深化学习,在学习实践中促进工作。
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篇8:数据分析经理的职责职能
职责:
2, 向公司/部门负责人及项目负责人提供各类准确的运营数据及报表;
3,监测天猫及京东平台后端数据,为业务运营提供数据和决策支持;
4,对行业及竞争对手信息进行采集并评估分析,为店铺运营及策略制定提供参考意见;
5,制定数据模板及规范,建立数据分析模型以监测运营绩效;
6,通过数据分析发现问题,并提出改进建议;
7,协助项目负责人或品牌总监进行日常管理及横向沟通协作。
岗位要求:
1,本科及以上学历,计算机、统计学、数学、营销学、信息技术专业优先;
2,熟练运用Excel对大量数据进行分析,同时有其他数据分析处理工具(如:Access)经验者优先;
3,有良好的数据敏感度,具备运用数据信息识别业务问题并协调解决的能力;
4,有较强的责任心,耐心仔细,良好的沟通能力以及团队协作精神。
篇9:全县2024年度经济形势分析会讲话稿
同志们:
一季度全市经济开局平稳,质量效益稳中有进,经济运行总体符合预期,高质量发展态势不断巩固,产业项目建设提速,营商环境持续改善,三大攻坚战扎实推进,民生保障更加有力。
“今年是大庆之年、关键之年,做好经济工作具有特殊意义。”一季度全市经济运行情况总体良好、各项工作来势较好,要始终坚定发展信心。要切实强化省会担当,进一步增强紧迫感、保持进取心、拿出硬措施,深入一线解决问题、推动工作,更加主动地在全省高质量发展中引领示范。
全市各级各部门要更加突出狠抓落实,从“文山会海”等事务性工作中摆脱出来,心无旁骛地抓经济、抓发展。围绕三大攻坚战抓落实,全方位防控经济、社会、意识形态等各项风险,继续稳控房地产市场,高质量实现精准脱贫“两不愁三保障”,深入打好蓝天保卫战和碧水保卫战。围绕产业项目建设抓落实,聚焦“产业项目建设年”,聚焦22条产业链,大抓项目引进、项目落地、项目推进,充分发挥园区主战场、主阵地、主力军作用,按照“精准、舍得、执着”的要求,引进“三智一自主”重大项目落地,推动新旧动能转换,驱动“四新”经济壮大。围绕服务企业抓落实,深入推进流程再造、效能革命、权益保护、承诺兑现四大行动,把减税降费的政策落到实处,引导更多中小企业进行智能化升级,支持企业“入规、升高、上市”,大力发展智能经济和楼宇经济,为高端制造业和高技术服务业提供贴心服务。围绕改革创新抓落实,聚焦产业发展和营商环境抓改革,坚持科技创新与制度创新两手抓,营造有利于创新种子生根发芽、开花结果的创新生态,把“两山”(岳麓山、马栏山)“四谷”(湘江智谷、高新麓谷、中国V谷、种业硅谷)作为改革创新的重要“试验田”,让新技术、新业态、新模式“百花齐放”。
要继续营造浓厚氛围,进一步强化以发展论英雄的鲜明导向,坚决反对形式主义、官僚主义,做到人人负责,坚持事事实干,实现个个有为,确保高质量完成“双过半”任务,为实现全年目标打下坚实基础。
篇10:校长质量分析会上的讲话
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期,学校一切工作发展态势良好,社会各界非常看好,各种舆论评价很好,特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升,但是我校的教学质量现状还不容乐观,我们感觉到责任很大,担子很重,为此,我们今天召开质量分析会,目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法,为质量提升打好坚实基础。
下面,我就本学期抓质量讲几点意见:
一、向管理要质量
1、高度重视,提高认识,树立打赢质量攻坚战的必胜信心。 全体老师要进一步提高认识,统一思想,统一意志,随着“双高双普”工作的实施,大家要明确我校在全县单设初中所处的位置,我们没有理由为失败找借口,而要树立为成功想办法的信念,必须迎难而上,决不放弃任何一个学生,我相信,只要我们形成“人人关注质量,人人狠抓质量”的良好氛围,就一定能够实现我校质量提升的目标。
2、制订计划,统揽全局,提高全校教育教学质量及水平。 教导处要拿出切实可行的质量提升方案,并抓好各项工作贯彻落实,要通过学校组织的各种检测,实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见,限期纠改。长期以来,我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位,相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法,增强责任意识和敬业精神,关心爱护全体学生,认真探索、研究好的教法、学法,不断增强教育教学能力,结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化,努力提高教学质量。
在教学指导方面,教导处要多思考、多研究、多指导,为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动,进一步强化敬业精神与责任意识,逐步提高师德水平,进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。
3、各年级包抓领导要对本年级质量负责,确保质量中心不位移。 学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”,包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前,一线指导,进班级,进课堂,查自习、查辅导、查教案、查作业,发现问题,及时指导纠改。工作要细要实,不留死角,要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法,时刻将质量提升记在心上,抓在手上,确保质量稳中有升。
4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职,落实抓质量的具体措施。
年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼,小处着手,统筹兼顾,带领本年级教师做好学生的思想教育工作,对学生要进行前途理想教育,鼓励学生树立自信,培养学生你追我赶、力争上游的竞争意识,互助合作、团结奋进的协作意识,善思勤学、知难而进的求索意识,尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中,年级组长要大胆工作,善于创新,发现问题,及时和包抓领导协商解决,对学生中出现的歪风邪气必须下硬手、出实招进行彻底纠正,保证本年级班风正、学风浓,为提高质量营造良好氛围。
教研组长要切实负起责任,做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬”, 教研组长必须不断提高自身业务水平,关注前沿教育教学理论,阅读教育教学专著,具备较高的教育教学指导能力。要站在本学科发展的制高点,及时发现困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑,带领本学科教师攻坚克难,解决制约质量提升的瓶颈。
学科小组长要从集体备课入手,带领本小组教师扎实备课,做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试,不断提高课堂教学效率。
5、科任教师是提高质量的第一责任人,必须不遗余力的落实质量措施。
科任教师要认真学习教育教学理论,拓宽教学视野,苦练基本功,课堂上要善于运用赏识、激励、评价等激励性语言,激发学生学习兴趣,提高学生动手能力。要切实抓好课堂管理,坚决杜绝“只管教,不管学”的放羊式课堂,落实好课堂的有效性,向课堂要质量。作业批阅要细致认真,发现教学中的漏洞,及时纠改。
二、向教研要质量
1、继续开展好“高效课堂暨教学能手”评选活动教导处对本期“高效课堂暨教学能手”评选活动要做出安排,严密组织,通过评选,转变老师的教学思想、教学模式、教学方法,推动课堂质量上层次,上水平,对活动中暴露的突出问题,要给予及时有效指导。
2、引导教师加强自身理论修养。
先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著,提高自己的教育教学理论水平,促使自己的教学实践不断走向成熟。
3、引导老师积极开展教学反思,撰写教育教学论文。
教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的过程,在教育教学中,我们要勤于总结成功经验,及时反思不足和失误,在反思中寻找方法,寻找出路,将自己的思考撰写成教育教学论文,实现“教学—反思—教学”的螺旋式上升,从而不断提高教育教学水平。
4、以联片教研为平台,大力开展教研活动,提升教研水平 今年,根据县局要求,我校与太平中学、酒店九年制、观音河九年制等四所学校联片教研,我们要以此项活动为契机,制订详实的教研活动计划,带领各科教师通过“走出去,请进来”的形式,相互学习,互相交流,共同探讨新形式下教研工作的新方法,提升全体教师的教研水平,共享教学研究成果。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。各处室人员,各位老师,让我们以本次质量分析会为契机,立足本职,团结协作,本着“调整状态,重心下移,抓住常规,静心实做”的精神,聚精会神抓管理,一心一意提质量,就一定能够打赢质量攻坚战。
篇11:小学远程教育整改措施_整改方案_网
纳雍河小学远程教育整改措施
在中心校三月三十一对学校的各项工作检查以后,根据吴定中老师提出的意见及建议,特别是中心校下发全镇远程教育通报后,又重新进行了认真的学习和分析,对本校存在问题的原因进行了深入的反思,制定出了较符合本校实际的整改措施。现将修改后的问题反思和整改措施报告如下:
一、存在的问题反思:
1、我校在卫生方面抓得不是很好,虽然已经把远教室和微机室当成清洁区承包给六年级(2)班,由于不是专人负责,加上我校水源不充足,未做到每天用水冲洗。
2、农技培训方面存在发给教师的培训记录篇幅过大,参培人员的签到签在第二页,给培训老师带来了过重的负担,从表面上看很发现参培人员的签到。
3、远程应用课表只在学校的大课表和播放室体现,应在教师办公室里张贴,使每位教师随时随地都知道自己的远教课是哪一节。
4、我校中老年教师居多,对计算机操作熟练程度不够理想,很难制作出与课文内容相符的课件。
二、整改措施。
1、我校正在协调自来水问题,尽量保障每天有足量水供给,确保清洁卫生能正常进行。
2、已经把培训记录改版,一页中包涵的参培人员的签到,下反两都有记录,一张就是一位教师一个月的记录,每月的最后两个星期的星期五下午放学后就是教师的培训时间,第二个月的第一个星期星期一开会时为交培训记录时间。各位教师均按要求完成任务。
3、远程应用课表已用a4纸打印并挂在教师办公室,各教师均按课表正常上课。
4、全体教师都抽空学习计算机。
5、学校已按照中心校的规定执行了每月一次的校本远程教研,安排有日程表及教研主题并如期开展。
6、每月的最后一个星期的星期六上午十点到十二点为党员学习和培训时间。学校按时培训并做好了相应的记录。
7、根据上一个月发现的问题和当月要做的事情,在未进行党员和农民技术培训之前召开一次村校联席会议。
8、各位教师采取集中和分散两种方式进行了农技培训。
9、各班成立了红领巾信息传递员,按时收发信息卡。
10、每位按时参加校本培训并做好了相应的记录。
上述就是我校的整改措施,一定有不足之处,请领导和教师们指正。
篇12:数据分析经理的职责职能
职责:
1 、负责京东零售、京东物流、京东数科等财务结算分析工作,结合业务特点,通过数据分析为日常运营、业务拓展、合同报价提供策略支持。
2、改善数据提取方法,结合业务需求与数据分析特点进行建模,能按需求准确及时的提取符合要求的数据,评估模型效果,调优改进模型。
3、搭建各BU数据指标体系,包含合同指标监测、运营指标监测,跟进核心指标变化,并以此为基础进行问题诊断进而输出业务建议,跟进执行落地表现,形成数据策略驱动的业务闭环。
4、搭建经营分析框架体系,并根据OKR战略图解每月出具经营分析汇报,针对经营状况给出整套数据解决方案。
5、搭建合同报价体系,结合业务特点形成专业的合同报价逻辑,保证部门整体收入成本目标达成。
6、出具专项汇报,对日常运营痛点、重大业务策略等进行专项分析,形成全面覆盖的数据解决方案。
任职资格:
1、具备2~3年任职分析类岗位工作经验。
2、本科以上学历,统计类、财务类、计算机类等专业优先。
3、熟悉数据分析、数据预测、合同报价等相关知识,对数据采集、加工、可视化等有深入了解。
4、精通各类数据分析工具以及各类办公软件,比如R、SQL、PPT、EXCEL等。
5、对经营数据分析和业务逻辑敏感,具有较强的创新思维和逻辑分析能力。
6、具有良好的组织沟通能力、团队精神、自我驱动力、抗压能力、以结果为导向等。
篇13:关于发展电脑城项目的可行性分析报告_调研报告_网
发展商概况:
我们是一支专业策划运作电脑专业市场的团队,近两年来在广东省内成功参与运作了几个电子专业市场,像沙井电子城,明和长安电子广场,斯高数码电子港。现又于今年独立成功运作了头电子城项目,其招商效果在行业内有口皆碑。我们这个团队具有丰富的数码、电脑专业市场运作经验和强大的投资经营能力。
近来我们这个团队又加入一支生力军,广东省最大的电脑耗材批发商:深圳德胜公司。其客户资源遍布国内二十余省市,据行业内统计,广东省内的耗材经销商大约60%以上均由其直接或间接供货,这为我们电子专业市场的招商运作提供了丰富的客户资源和强大的影响力。
在清溪发展该项目的整体思路及宗旨:
凭着我们丰富的实际操盘经验和对清溪及周边数镇电脑产品消费潜力的把握及长远预测,我们更看好城项目的后期收益。我们计划投资XX年,在项目前二年多的市场培育期(包括招商期)投入资金300万元,2年收回成本,收益期8年,项目直接效益5000元。
本着企业发展自身的同时,为社会,为政府尽自己应尽一份责任的宗旨,特别在镇外经办王主任的引领和支持下,发展xx项目显得更为任重道远。因此我们将更为努力把城打造成一个代表清溪形象的“dg第一区域性电脑名城”。
第二章 珠三角电子专业市场概况
(一)珠三角电脑专业市场发展简介
目前珠江三角洲已形成以深圳、广州为龙头的it产品批发市场,而两地中间的dg则以电子制造业驰誉全球,其中尤以it产品为最,但dg的电子产品贸易行业则远远落后于它的电子产品制造行业。
而对电子生产资料市场(简称电子市场)而言,则形成以深圳华强为重心,以其它各区域性电子市场为补充的发展格局,致使大批dg、广州,珠海,惠州等地的电子产品生产厂家采购生产资料时亦不得不舟车劳苦地到深圳去。
所幸近年来dg的电子贸易行业已有急起直追之势,除了莞城内的东日(一、二期),东升、先科、方中、赛博、太平洋、天源、dg赛格等10个电脑城之外,又有头电子城、明和长安电子广场、凤岗电子城、虎门电子城、常平电脑城、石龙电脑城等专业市场,dg境内这些专业市场的发展已遍布大半个dg。
在dg境内电子企业的分布有两个重心:一个是以长安、虎门、厚街为主的西部;一个是以清溪、塘厦为主的东部。西部地区有明和长安电子广场,虎门电子城,沙井电子城,而东部地区则只有凤岗电子城和头电子城。其中凤岗电子城实际经营面积仅2500平方米,头电子城又远离清溪、塘厦这两个电子厂家最密集的镇,头本镇则基本上没有什么电子厂家,其采购客源大都来自清溪、塘厦。而清溪、塘厦作为dg的电脑产业重镇,拥有庞大的市场消费潜力却没有自己的电脑专业市场,实为一大遗憾。
现在,电脑市场已有向各镇发展的趋势,我们统计过,dg现在有一半以上的镇都有或大或小的电脑市场,这就进一步说明原以深圳华强北为霸主的it行业逐渐向dg区域化发展,更为重要的是清溪作为dg电脑产品生产基地拥有着巨大的消费市场,因此开设城是整个it行业向着区域化发展的必然、亦是市场迫切需求的必然。
各镇的电脑专业市场相对于深圳华强北、莞城内的专业市场而言,具有租金少,商户生活低、运输成本少(低成本经营就可以把产品价格降下来),客户购物便捷等诸多优点,有优势和潜力争取到所在区域的终端消费商户。
(二)、部分周边市场租赁条件一览表
城项目发展的必要条件和潜在的商机及前景
(一)头电子城及塘厦电脑城对塘厦发展电子城项目的影响
在dg东部,电子生产企业的分布以塘厦和清溪为主。头镇在上个世纪90年代以发展房地产为主,而现在其房地产行业越来越不景气,这一届的镇政府领导则把发展重心放在商贸和产业上,在头镇内兴建十大专业市场,一方面希望通过十大专业市场带动头镇相关商贸行业的发展,促进各市场所在区域租赁业、运输业、餐饮业、百货业等的发展,另一方面也希望以这些专业市场为契机,通过改善这些行业的市场投资环境,带动这些行业的相关产业的发展。
以头电子城为例,现有760个铺面,已出租的有720个铺面,其中经营电脑及相关产品的商户约为345家左右,头电子城在选取位置和前期招商方面有其成功的方面,但总体而言有着许多的不足,成功之处在于它选取位置在交通要道,地势开阔,停车方便,地价便宜,开发成本低。不足之处在于:一、它地处樟洋工业区,远离闹市区,而电脑产品销售对象一方面是厂家、企业,另一方面是居民、学校等,这种位置很难带动人气,也很难吸引居民来消费;在头镇中心又早开有一家地理位置相当便利的湘江电脑城,许多用户都到哪购买用品,这使头电子城原本惨淡经营的电脑商户们更是雪上加霜;二、头镇一直来是以发展房地产为主,其本镇的电子、电脑企业和其他企业都很少,没有太大的消费市场,据不完全统计,现在到头电子城采购的客流中,百分之六十都来自清溪;头电子城有相当的面积经营电脑产品,规模如此之大,而消费市场又如此之少,如果城一开设经营,那么头电子城的发展就麻烦了。
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篇14:分析成功沟通的案例
在闲暇之中,翻开散着墨香的书页,端一杯水,营造出淡淡的书香味,细细地回顾过去,其实与书沟通,乐趣也是妙不可言的。
没次放学回家,我都会细细地品味妈妈给我准备的‘大餐’。俗话说得好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。激发了我对读书的兴趣,书陪伴我成长。它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一默默无闻的导师,它默默无闻地贡献它的一切。
习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,你可以与书交流。让它点亮你心中的那灯吧!
我喜欢与书沟通,它让我明白‘一日无书,百事荒芜。’的习惯,让我品味到‘问渠哪得清如许,唯有源头活水来’。的读书之乐。
有一次,我边吃饭,边看书,看得十分投入,仿佛自己也身临其境了,天意弄人,我阴差阳错地夹起一片姜,把我辣得满头大汗。但从此以后我变得更加爱看书了。
书给予我的,不单单是体会,更多是人生的启迪。
我失败时,书教我勇敢地面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它把我带到成功的彼岸。当我成功时,他叫我再接再厉。与书沟通,你的生活会更美好。书像一个无声的世界,让我辨清善,恶,美,丑。
与书交流,在我迷茫时为我点明方向。在我无助时,他毫不犹豫地伸出援助之手。他是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献的导师,给你处事的道理。传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看天下,从古至今,一览无余,一切都奉献给你。
篇15:2024党性分析报告范文
我于xx年x月应征入伍,xx年x月入党,热爱党的事业,忠诚党的领导。
这次在全党、全军开展的保持共产党员先进性教育活动,部队机关作为第一批启动单位,自三月初到现在,前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准,对照部队党组织的要求,结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查,深刻剖析,查找原因,进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。
以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。
一、思想方面:
在思想上能高度重视这次教育的必要性,对党的性质、宗旨的有了更深的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。
需要改进的是:思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育,但在一些方面仍存在差距:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。
二、工作方面
工作积极主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务,能用党员的准严格自己,对工作认真细致,完成了闭路电视系统的定期维护,“六.一”儿童节的文艺演出准备充分,顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对同事有时态度不够冷静。
三、生活方面
时刻注意生活细节,严格了军容风纪、日常管理,能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,从严要求全组人员,但对他们的关心体贴不够,在向党组织靠拢方面做工作不到位。
四、学习方面
加强了党员理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念,要做一个合格的具有时代感的军队党员,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想。
学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。我以后将拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践""的重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,给自己的军旅留下光辉的足迹!
以上是我的剖析材料,望同志们批评斧正!
篇16:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1、负责公司产品需求的收集、整理、分析,编制需求规格说明书;
2、协助系统工程师和开发人员使用Axure工具完成产品的界面、功能、流程设计,合理控制需求范围;
3、通过客户沟通、现场调研、竞争分析等方式,结合用户需求,推进产品的不断改进和完善;
4、基于项目对需求进行管理,负责项目中的需求变更、需求确认、需求控制等需求相关工作。
任职资格:
1、计算机相关专业,本科及以上学历,有SAAS平台设计经验者优先;
2、具有软件需求调研、分析工作经验,能独立完成需求文档、需求原型工作,与客户良好沟通;
3、具备良好的团队协作精神,较强的学习能力和较好的沟通协调能力;有较强的责任心,能承受工作压力;
4、能够较好完成模块需求调研及文档编写工作 。
篇17:分析成功沟通的案例
石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”由此可见沟通的重要性。
相信各位都知道“阿猫阿狗,水火不容”的道理。其实就是猫,狗的理解误区。据说,狗狗的收卷,摇摆尾巴等一系列的示好的动作,在猫族看来,纯属恶意挑衅。反过来,猫猫喜欢踮起脚尖围绕人腿的示好,在狗族看来,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的动物,都成了“不乖的暴露”。
一个人能够与他人正确、及时地沟通,才能建立起和谐的人际关系,而且是坚固的、长久的。人与人的交流、沟通如果产生偏差,就不能将自己真实的意愿告诉给对方,会引起误解,尴尬或者闹笑话。据说曾经有这么一个故事:有一人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭,临近吃饭的时间了,丁迟迟未来。这个人着急了,一句话就顺口而出:“该来的怎么还不来?”甲听到这话,不高兴了:“看来我是不该来的?”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话,连忙对乙、丙解释说:“不该走的怎么走了?”乙心想:“原来该走的是我。”于是也走了。这时候,丙埋怨道“你真不会说话,把客人都气走了。”那人辩解说:“我说的又不是他们。”丙一听,心想:“这里只剩我一个人了,原来是说我啊!”也生气地走了”。你看,仅仅是一个表意不明,竟导致自己失去友情,被陷于孤立的尴尬境地。
当今的世界变化无常,国际沟通更是至关重要。国际间的交往日益频繁,交流的范围也不断加大,领导们的谈判也就自然而然的成为了国际活动中最重要的润滑剂。又因为谈判人员在水土、文化等差异的限制,使双方在谈判的计谋上大相径庭,因此谈判的人既要具有丰富的文化知识,也要能够体谅对方的为难处,和重视各国不同的风俗、文化的影响。所以沃尔玛公司总裁沃尔顿会说:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那就能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。”
篇18:我的心理分析报告
一、基本情况
(1) 入学资料:张某,女,23岁,哈尔滨师范大学四年级学生,汉族。
(2) 家庭状况:父母均在事业单位工作。并无兄弟姐妹,属于核心家庭。家庭关系和睦。
(3) 学习记录:从小学到初中成绩一直名列前茅,进入重点高中后成绩在班级属于中等偏上。
(4) 社会交际:性格外向,乐于交朋友,与同学关系和睦,对学习活动能主动参加。
(5) 兴趣爱好:唱歌,现代文学。
(6) 外貌描述:身高164,体重50KG,身材匀称。黑色及腰卷发,近视,常年佩戴眼镜。
(7) 其他特点:想象力、表达能力较强。
二、自我描述
(1) 热情开朗
热情开朗,很容易和他人交往,比如在公交车上遇到没有座位的老人一定会让座,同时合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。她不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。智力水平很高,思维非常敏捷,头脑特别灵活,学习理解能力很强。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动,有时候她并不能很好的控制自己的情绪,她有时候会比较冲动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差,比如她在看书的时候很容易被其他的东西吸引,或者是周围经过的人,或者是突然的胡思乱想。 有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,遵纪守法,对人对事您都会负起自己的责任。交际性处于中等水平。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默,她不太容易和陌生人进行交流,但是和相熟的人能很好的交流。
(2)理智
非常客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们,她在大多的时候都比较理智、理性。比如她在欲动能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。 乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐。有时可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。既不过于保守,也不过于激进,认为传统中有些东西可以保留,也有些东西需要变革。依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。一般情况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,她也可能比较紧张。
(3)强迫症
她有一定程度的强迫症,比如重复动作,最典型的表现就是在出门的时候锁过门以后一定会再次确认门到底有没有锁好。或者出门之后会重复的想自己到底有没有锁门。她偶尔也会有数字强迫症,就在看电视的时候如果想调低或调高音量,最后调到的音量一定的双数,她也习惯买东西的时候买双数的东西。
三、成长经历
(1) 遗传因素
在她的家庭中,她的每一个成员都很开朗,没什么心计,但很少表达自己内心的感情。反观我她,她在很大程度上继承了他们这些特点。无论遇到什么事情,令人激动的、悲伤的,开心的与不开心的,她会隐藏一些事情在内心深处,特别是悲伤的、不开心的,从不与人分享,总喜欢一个人慢慢想,慢慢消除。有人说,这是一种成熟理智的表现,也有人说这是感情不丰富或是内心世界不愿外露的表现,不管哪种说法,这只是别人的一种观点而已,最重要的是当事人自己的感想。
(2) 家庭因素
由于她的妈妈是一位医生,在她还小的时候妈妈经常带她一起上班(夜班),在医院的生活经历使她变得胆大而理性。
四、心理发展任务
据现在自身情况,我认为要做出以下调整使自己有一定改变,活出自己:
1、 在生活中学会放松,给自己找适合自己及自己感兴趣的事做;
2、 在工作中学会聆听,少说一半,学会观察,不要急于对别人下结论。
3、 学会说出自己的感受,学会分享,学会拒绝,凡事三思而后行。
4、 用科学的方法治疗强迫症。
我觉得每个人都有自己独特的魅力,独特的性格、气质和能力,当然也许其中会有一些不完美,我们扬长避短,发挥有助于自己发展的性格、气质和能力。通过此次对自己的深入剖析和了解,我更加了解自己了,我觉得对自己的大部分地方是满意的,但是还有地方需要改进,例如脾气暴躁、易冲动、做事无主、缺乏自信等。在今后的人生道路上,我的性格、气质会伴随着我,了解自己才能控制自己,认识自己,才能提升自己,把握好自己今后要走的路!
篇19:党性分析评议总结02_工作总结范文_网
按照市委、区委的统一部署,开展保持共产党员先进性教育活动从5月9日开始在面上转入“党性分析、民主评议”阶段,历时一个月。这一阶段是整个先进性教育活动的关键,是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化,又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础,“保先”教育是否出成效主要取决于“党性分析和民主评议”阶段。为完成这一阶段“征求意见、对照检查、党性分析、民主评议”的主要工作任务,我们认真总结了前两阶段工作经验,听取市委、区委督导组和群众意见和建议,有效改进和提高工作方法,“严”字当头,把住关头,深入进行党性分析,认真做好民主评议,努力将“保先”教育试点工作做扎实。现将我们XX街道第三阶段“保先”教育工作汇报如下:
一、把好认识关,深入进行思想动员。 党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:
首先,提高了思想认识。?月14日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。
其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。
再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和29名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基础。
二、把好剖析关,深入进行党性分析。 我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。
1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等靠要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制企业党员,要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。
2、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议,我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析,每个党员逐个自查,按照共性和个性评定标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面,认真反思,主观上查找自身存在的主要问题,并进行深入的分析。在此基础上,每位参加评议的党员写了800字以上的书面自查材料,一些年老体弱、文化程度相对较低的党员,由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计,全街道29个党委(总支部)、支部的党员706人,实际写了自我剖析材料的党员数为688人,其他因病、或联系不上18人,上交率达到97.6%。
在开展党员自评之后,各党支部召开了组织生活会,开展批评与自我批评。评议会以每个党员以党性分析材料为基础,进行认真自我总结,在坐党员以对党、对同志高度负责的精神,相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求,进行了党员之间“一对一”互评,并且机关29名党员干部参加各自联系的党支部组织生活会,对支部党员的学习和分析评议进行具体指导、全程跟踪,及时发现问题,及时做好思想工作,这样使党员的民主评议落到实处,提高民主评议的质量。一个月来,我们共召开党员民主评议会共87次,参会率达到96%以上;召开党员座谈会75次;参加“一对一”互评的党员688人;机关党员参加联系支部的评议活动89次。
3、指导和审核结合。在实施这个阶段工作中,我们掌握到有些党员在学习谈心中暴露出来的思想问题,意识上的困惑和迷茫,进行深入挖掘,找出主观意识问题产生的根本原因,具体问题具体分析,指导他们对症下药加以提高,帮助党员同志重树理想信念和组织纪律观念,自觉参加评议。如有的党员认为社区党员进行保持先进性教育很有必要,但政府机关部门党员也应进行教育评议;也有的党员表示愿意参加“保先”教育,但写自我分析材料却认为这是形式主义一套,针对这种想法,我们立即进行了深入细致的思想教育,详细说明全国实施“保先”教育试点工作的整个部署情况,解除其迷惑思想,并帮助指导他们如何完成这一应负的任务。又如一位党员写了长篇的佛经理论体会,我们了解到该党员是对自我剖析的概念不清而分析错误,便予以了指导和说明,提高其领会党性分析的要求和目的。
在党性分析、民主评议的过程中,许多党员都认为在当前形势下,进行党性分析、民主评议非常及时、非常必要,是一次接受教育和提高自我的极好机会,他们认真作了准备,深刻分析自己在学习、思想、工作、作风和纪律等方面的情况,客观正确地进行自我解剖,对照检查,查找自身不足,提出改进方向。湖畔社区50年党龄的老党员黄小根,曾获得省级劳动模范,在这次先进性教育活动中,活动带头参加,评议会带头发言,起到表率作用。新金都社区73岁的退休党员钱运痒,患有半中风疾病,手脚麻木,口齿不清,但作为有着47年党龄的老党员,党性观念非常强,每次都由老伴搀扶来参加党支部的组织生活会。德加社区80多岁高龄的叶满土只有初小文化水平,不会写文章,他就在笔记本上一字一句地抄写学习资料,极其认真地完成学习任务。香樟社区的流动党员王胜红用快件邮寄来一份深刻的剖析材料,她感到通过党员先进性教育,给自己注了一剂良药,敲响了警钟,如再放松对自我教育和学习,将不自觉地成为金钱奴隶,表示要进一步树立坚定的理想信念,肩负自己身上的责任,牢记宗旨为民服务。非公有制企业党务干部钱塘房地产集团公司总经理赵清月在经济任务十分繁重的情况下,抓紧做好党员先进性教育工作,召开民主生活会,自查透彻,在她的带动下,该公司所有党员的党性分析材料均符合要求。
为了严格按照要求进行自我剖析,我们将688份党员自查的书面材料和填写的《XX市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”表》逐一认真仔细审核,查看每个党员对自身存在的主要问题是否找准,原因是否分析透彻,整改措施是否可行,如发现不符合要求的自查材料,我们将意见反馈给党员本人,督促修改,直至符合要求。经审核,党员自我分析材料质量较好的270份,一般346份,较差22份,退回重写50份。
三、把好监督关,深入听取群众意见。
在党员自评和互评阶段中,我们把群众评议和监督作为主要任务来抓落实,深入居民群众,广泛听取群众的意见和建议,掌握群众对党员的真实评价。我们各党支部根据不同的条件,因地制宜,创新工作方法,通过群众座谈会、网上在线、公示党员名单、走访居民、民情夜谈、公开电话和书记信箱等多种有效形式。如德加社区党委在社区网站设立社区党员在线评议,将每个党员名单公布在网上,群众随时可以点评;湖畔社区党委开展民情夜谈,利用群众晚上在家的时候上门去征求意见;竞舟社区党支部在已入住的五个生活小区内,将每个小区的党员名单公示在自己所在区内,设立了征求意见箱;南都社区党支部开展民情约谈,分别邀请了部分群众来社区召开座谈会,倾听群众对党员和党组织的意见;星洲社区党支部开展民情访谈,党支部和党员就小区内群众普遍关心的问题走访了部分居民家庭,请他们谈观点和看法;金都物业公司党支部利用发放意见征求表,调查民情民意,收集群众合理化建设和意见,等等。
这种采用自己找、群众提、组织点、互相帮等方法查找问题,听取群众对党员的认识和看法,接受群众对党员的评议和监督,收到了广大群众的欢迎和拥护。为增加民主评议透明度,我们还对征求到的意见进行逐条梳理,形成书面材料逐个反馈。一个月来,我们共召开群众座谈会82次,收集群众意见条数365条,走访居民325人次,反馈率达到100%。
四、把好评定关,认真进行民主评议。
党员评议定格是一项原则性很强、非常严肃的工作,涉及党的政策、组织程序,至关重要,不得有半点马虎。由于我们的社区党员分散,老弱退休党员和流动党员多,难于集中等问题,我们因地制宜,采用灵活的方法进行民主评议。近一时期所属社区29个支部几乎每天利用晚上时间召集党员,进行民主评议,许多党员积极参加评议,离退休老党员克服困难按时到会,一些在外工作的党员暂时放下工作,及时赶来参加会议。各党支部根据前期每个党员自评、互评和群众评议的结果,进行实事求是的综合分析,对党员进行初步分类定格,目前我们已全部完成对所有党员的分类定格,经最后评议定格,688名党员,优秀为59人,比较优秀为182人,合格为441人,基本合格为2人,不合格4人。
保持党员先进性教育第三阶段“党性分析、民主评议”已结束,成效是明显的,我们的党员理想观念和组织观念增强了,责任感和使命感增强了,先锋模范意识增强了。在这个过程中,我们还经历了一场抗击非典的战役,这对我们的党员又是一次考验和锻炼,党员先进性教育活动的成果,在这次抗击非典斗争中将得到最直接、最现实的检验。我们的党组织和广大党员没有辜负党和人民的希望,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,把在教育活动中焕发出来的热情,转变为与非典攻尖的决心和力量,终于夺取了阶段性胜利。接下来,党员先进性教育活动将进入最后的“落实整改、巩固提高”阶段,我们将按照市委、区委的要求,再接再厉,继续努力,化大力气进一步抓紧抓实,高标准高质量地完成“保先”教育最后阶段的任务。
篇20:2024年学生月考成绩分析总结与反思
最终,考试落下了帷幕。这次我们班整体考得不好,而我也是后退了一大步,连特优都没有拿到,我便要加强反思总结了。
先说语文,本次语文我处在班级中上游水平,当我到答题卡正面得分情景时,发现扣分较少,主要是扣在了反面的作文。由此可说明,我若是想学好语文,必先提高作文水平。
数学这次无太大起伏,当然,我对自我的要求是保证自我不会在会做的题上失分,而这次,显然没有达成。可能是在考试过程中,我过于注重时间,而忽略了细节问题。
英语成绩则有些令我意外,考英语前的几分钟我还是睡意朦胧的,考试时也心境不安,或许是由于平日的积累到了必须程度发挥了出来,但愿以后还能再接再励。
这次理化连在一齐考,这更考验了我们对时间的把握,以及思维的活跃。理科的难度提高了,但愿我还能跟上节奏(因为下次全科竞赛将会难上加难)。物理在班内是不错,但或许是由于同学们并没有发挥真正水平,才让我能成为前几名。化学本次考试中不算梦想,为何?答:化学重点基础知识并没有完全记住。所以,在以后的化学学习中,我要养成良好的学习习惯,已得到提升。
小四门总体水平发挥较低,唯一好的历史也是不断背记后“杀”出来的,同时,其他三门便会没有充足时间复习,所以我要进一步提高分配学习时间的本事。
总的而言,本次期中考试,我逊色了很多。不到一个月就是全科竞赛了,最难理科也将出现,文科也不例外。愿我能砥砺前行,相信“天道酬勤”,加油!