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职业技能大赛活动方案(精选20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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篇1:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1351 字

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一、活动背景:

为丰富学院文化生活,营造一个健康、向上、活泼的团队氛围;同时为发展和提高自我的PPT制作能力,在新学期,举行这次PPT制作大赛,发散同学思维,让大家在欢声笑语中快乐生活。

二、活动主题:

我是实验员、我的人生规划。

三、比赛时间:

第一阶段:即日起至20xx年11月30日

四、比赛地点:

第一阶段:水利系实训中心

五、比赛内容:

第一阶段:PPT制作大赛

六、参赛对象:

实训中心11级学生实验员

七、参赛形式:

一人一组,素材自备

八、活动目的及意义:

幻灯片演示文稿(PowerPoint)已成为现代商业和交流活动中最为重要的媒介之一,优秀的幻灯片演示文稿让我们在信息的交流和沟通显得更加卓有成效。现为丰富我分院学生的校园生活,全面贯彻落实“专通结合”和“复合型”人才的培养方针,按照走“技术”路线的指导思想,进一步加强学生基础专业能力的培养,培养学生良好的专业素养,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的PPT制作技术水平,便于在今后工作和生活中制作出优秀的幻灯片演示文稿,我兴趣小组特举办创意校园生活PPT制作大赛。本次大赛旨在通过幻灯片表现大学生活的点点滴滴,丰富大家的课余生活,提高学生制作幻灯片的能力。

九、活动的效果预测:

1、提高同学们的PPT制作水平;

十、活动安排 活动前期安排:

1、宣传部负责海报和横幅,在全员范围内进行宣传。

2、组织部负责大赛报名,组织,比赛材料收集,以及比赛的其他相关事宜

3、其他相关人员应做好比赛重要资料的保密工作 活动阶段安排:

第一阶段:PPT制作大赛预选赛

(一)本环节由科研部负责

(二)比赛时间:暂定于20xx年11月30日

(三)比赛地点:水利系实训中心

(四)作品主题:“我心中的实训室”, “我的人生轨迹”

(五)作品要求:

1、参赛作品内容应充分表现作者自身与众不同的特点。

2、参赛作品必须符合比赛主题,创意新颖,有鲜明特色、画面、声音、文本搭配好。原创元素(包括图片、动画等)适当加分,作品内不得引用有版权争议的图片、文章或其他媒体、参赛者若涉及违反著作权等相关法律,必须自行负责。

3、作品可基于POWERPOINT 20xx或POWERPOINT 20xx或更高版本平台制作,由文本、图像、声音等信息集合,由作者制作而成。

4、演示平台为WindousXP操作系统,Mcrosoft PowerPoint20xx、Mcrosoft PowerPoint 20xx或更高版本平台。

5、必须在作品提交截止日期前提交作品,参赛作品应为原创,不得抄袭、拷贝、剽窃他人作品。一经发现上述情况,立即取消参赛资格。每一份作品必须附上一份作品说明,对作品的制作过程、创意来源、作品特色、特技动画效果等进行详细讲析。

6、参赛作品幻灯片数量严格控制在15-30张之间,要求作品大小均不能超过20M。

(六)比赛流程:

(七)作品上交要求:

20xx年12月1日前各参赛队伍应将参赛作品及报名表以压缩文件格式上交至各年级科研部部长处,压缩文件命名格式为学生姓名.rar

(八)作品评选: 评分细则:

十一、活动注意事项:

1. 活动负责人应确保比赛用资料的保密性,确保比赛的公平性。

2. 比赛规则可在活动准备阶段对不合理的地方进行商议修改完善。

注:本活动策划未尽事宜,最终解释西安华夏技术学院团委所有

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篇2:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 981 字

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为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

3、活动时间:11月1日19:30

4、活动地点:教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求

1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

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篇3:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2991 字

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一、活动名称:

第六届大学生校园文化艺术节——厨艺大赛

二、活动主题:

丰富同学们的大学校园文化生活,展示同学们的厨艺,提高同学们的动手能力,增强同学们的社会适应能力和意识,培养同学们的综合素质

三、活动目的:

培养同学们的表演能力和社会适应能力,展示当代大学生的精神面貌,丰富同学们的校园生活,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,了解市场经济动态。

四、活动时间、地点:

活动时间:校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)

活动地点:三楼食堂大厅

五.比赛内容:

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算能力。

4、在烹饪过程中,限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

5、各个参赛代表队的团队协作能力。

六.报名条件、方式和程序:

1、我院在校学生,均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队,指导教师1人,参赛队员5人,男女不限。

4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选择一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

七.参赛须知:

1、参赛队员所用材料自行购买,具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放弃参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院提供。

7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委集体研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取54人)。

10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场,迟到15分钟者,按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过60元)。

17、比赛所用原材料及比赛器具均由大赛负责提供,选手不得自带;否则将被视为作弊,取消比赛成绩

18、比赛过程中,一切操作过程需在现场进行,不得提前准备;若有特殊情况,需事先向组委会申请,经同意后方可进行;无关人员不得参与;否则,将视为作弊,取消参赛资格

19、为维持比赛秩序,确保比赛顺利进行,比赛现场设立工作区,除裁判员与工作人员外,其余人员不得入内

20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

八、活动前期布置:

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后,由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

九.以下活动用品由后勤集团提供:

1、灶具、厨具、餐具;

2、所需调料由各代表队提供清单,由后勤集团统一采购。

十、场地布置:

1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。

十一、赛前准备:

1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛,但不可改花刀。干料可以提前涨发。

2、热菜的细加工(即动刀成型,包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行,不得提前加工,但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工;各种茸可在场外搅制,场内进行调口。

3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的,须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围),经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

十二、比赛流程:

1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作,时间规定在60分钟内。

5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意,以及知识问答。

6、自定菜结束后,各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后,去掉一个分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离常

十三、活动注意事项:

1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。

2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。

十四、活动各项负责人:

专家评委规则:

1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。

2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则:

1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

十五.设置奖项:

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、人气奖一名、特色创新奖一名、风味奖一名。

3、奖金奖品:第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元,奖状6个、奖品36个。

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篇4:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 948 字

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一、活动简介

从20__年到20__年,兰马创造了一个又一个赛事奇迹,20__年,兰马携双金荣誉凯旋而归,今年的兰马将续写传奇,为广大跑者留下更多精彩记忆。

今年兰马摄影大赛将继续面向广大摄影爱好者和跑者征集优秀摄影作品,以图片影像纪录双金“兰马”的壮观场面,将兰马专业的竞赛组织、为梦奔跑的参赛跑者、热情淳朴的加油民众、运动兰州的时尚魅力通过镜头定格成为永恒,将这座城市因跑步和运动变得更加美好的景象记录下来。

二、组织架构

主办:兰州国际马拉松赛组委会

承办:北京中迹体育管理有限公司

三、征稿内容

参与者围绕“美好生活从跑步开始”的主题,摄影内容不仅限于兰马赛当天的盛况和精彩瞬间,也包括在整个兰马季中兰州城市所呈现的风貌、兰州人为迎接兰马所做的准备等,纪录摄影者亲身感受到的兰马季。

四、参赛方式:

1、作品提交

通过电子邮件进行提交

参赛者将摄影作品以“作品名称—作者姓名”格式命名后,每张照片附带100字以内文字说明、作者联系方式,发送至邮箱:

2、作品内容要求:

1)符合兰州国际马拉松主题文化,具有一定艺术性、观赏性;

2)所有参赛作品可使用相机(胶片机、数码相机)、手机(800万像素以上)进行拍摄,允许对色调、反差等进行适当调整,但不得改变作品原状;

3)所有入选获奖作品,主办单位有使用权,不另付稿酬;

4)参赛作品必须为本人原创、内容真实,若涉及著作权、肖像权等问题,由作者自行解决,主办单位不承担任何责任。投稿作品均不退稿,请作者保留好原始文件;

5)凡投稿参赛者视同承认本规则,本次活动的解释权归属于兰马组委会。

五、奖项设置

一等奖1名——奖金5000元+证书+兰马纪念画册

二等奖2名——奖金3000元+证书+兰马纪念画册

三等奖3名——奖金20__元+证书+兰马纪念画册

兰马主题奖20名——奖金500元+证书+兰马纪念画册

入围奖100名——“兰州银行杯”20__兰州国际马拉松参赛T恤一件

(同一作者获得入围奖作品数量不限,一、二、三等奖、兰马主题奖作品的作者不得重复。本活动的作品稿酬由兰马组委会市场运营部负责向投稿者进行给付,并从中代扣代缴20%的个人所得税。)

比赛结果将综合赛事组委会、专家评审、微信平台投票进行评判,并在兰州马拉松官方微信平台及兰马官方网站进行公布,具体时间以官方通知为准。

摄影大赛

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篇5:校园歌手大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3021 字

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校园歌手大赛策划书

校园十佳歌手大赛策划书

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

; 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学2019年度校园“十佳”歌手大赛

一 活动时间:200X年X月X日

二 活动地点:校区大礼堂

三 主办:校区团工委、学生会

承办:校区学生会文艺部

四 晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激-情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高-潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排

1、 200X年X月X号——号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 200X年X月X号——X月X号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 200X年X月X号——X月X号:将为参赛选手转载自第一范文网,请保留此标记拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 200X年X月X号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

校区学生会文艺部

200X年X月

附:宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)、初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)、中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)、后期:

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高-潮又能使同学们更如了解商家的产品。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

3、展销

决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

4、其他

定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传!

本次活动的宣传将在三校区同时进行,并同各二级院配合开展。

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篇6:校园网页设计大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 1138 字

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一.活动名称:皖西学院经管学院简历设计大赛

二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。

三.活动主题:简历你的自信

四.活动对象:经管学院全日制在校生

五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日

评审阶段:4月3日-4月4日

决赛时间:4月7日晚7︰30

六.活动地点:多媒体(1)

七.参赛形式:普通纸质简历。

参赛要求:

(1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;

(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);

(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;

(4)实用性强,能吸引用人单位的注意;

(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。

八.活动流程:

1.准备阶段

(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;

(2)填写活动申请表,交组织部盖章;

(3)申请场地;

(4)联系宣传部写海报宣传该活动;

(5)邀请嘉宾。

2.征集阶段

(1)通知各班班长在征集期内收集作品;

(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);

(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。

3.评审阶段

(1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;

(2)由副部级学生会干部作初步评选;

(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;

(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;

(5)写海报公布决赛人员名单。

4.决赛阶段

(1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;

(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;

(3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑;

(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;

(5)选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合PPT,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;

(6)平均各评委打分即选手最终得分;

(7)评出一二三等奖及优秀奖;

(8)评委为选手颁奖,选手合影留念。

(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。

5.总结阶段

(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;

(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。

(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。

6.素拓认证阶段

(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;

(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;

(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。

九.奖项设置及活动预算

1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;

2.活动预算:

纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。

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篇7:大学生职业生涯规划大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 6965 字

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大学职业生涯规划大赛策划书

前言:

为落实我校创建综合性应用型特色名校的战略,提高大学生人生规划意识,锻炼学生规划、实践能力,特组织大学生职业生涯规划大赛。

一、大赛主题

主题:规划人生  成就未来

宗旨:普及规划知识,提升职业能力,打造优质人生

二、大赛分类

设立两个类别的比赛:一是以选择具体职业就业为目标的职业规划类,二是以创业为职业目标的创业规划类。

三、参赛对象

全日制在校学生。

四、大赛组织

策划主办单位:招生就业处

承办单位:教师教育学院、经济管理学院

协    办:北京恩源科技有限公司

潍坊学院大学生ceo成长俱乐部

潍坊学院大学生职业发展协会

网络支持:潍坊学院就业信息网、第一范文网、第一范文网

五、赛程安排

本次大赛自XX年7月初启动,分职业规划类(简称a类)和创业规划类(简称b类)两个类别。

大赛分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。

(一)赛前指导阶段(年7月8日—9月20日)

组委会将在赛前组织二级学院职业生涯规划指导教师开展专题培训,提升指导教师队伍理论知识和指导技能,增强指导的针对性和有效性,从而提升参赛作品的质量和大赛的整体水平。指导学生在暑期开展职业、创业探索实践,了解自我和社会,增强职业规划的感性认识。

(二)初赛阶段(XX年9月21日—10月20日)

初赛由各二级学院组织实施。

(三)复赛阶段(XX年10月25日—11月15日)

复赛只对选手规划作品的电子文本进行评选。

(四)决赛阶段(年11月中下旬)

晋级全校决赛选手须将纸质书面作品一式两份于11月15日前报组委会办公室。

职业规划类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。主题陈述可配合使用多媒体课件,职业角色必须现场模拟,要体现对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵,参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。

创业规划类决赛环节由主题陈述、创业角色展示、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。主题陈述可配合使用多媒体课件,创业角色必须现场模拟,参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。

大赛获奖人员名单将在潍坊学院就业信息网上公布。

六、奖项设置

大赛分别设职业规划类和创业规划类特等奖、一、二、三等奖。成绩优秀者分别授予“潍坊学院最佳职业规划之星”和“潍坊学院最佳创业规划之星”荣誉称号。同时设最佳组织奖、优秀指导教师奖若干名。部分选手将被推荐参加山东省高校大学生职业生涯规划大赛。

七、其他

(一)各二级学院要充分重视本次大赛,认真做好组织发动工作和指导教师参加培训的推荐工作,在保证参赛面的同时注重水平,要积极鼓励有创业潜质和愿望的学生参加比赛,组织若干场次有关职业生涯规划及大赛相关的讲座,真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及,同时根据本次大赛的时间要求,安排好二级学院层面的比赛,通过比赛遴选出优秀选手参加全校比赛。参赛作品电子文本采用word或pdf格式,大小不能超过30m。

(三)参加本次大赛所有选手作品和参赛相关视频资料将由组委会在潍坊学院就业信息网上发布,同时根据需要编辑成册作为参考资料印发供广大师生学习交流之用。

未尽事项请联系大赛组委会办公室(设在就业与创业指导办公室:行政楼329室)

联 系 人:康晓俊、杨颂

联系电话:

电子邮箱:

附件1:大赛日程安排及要求

附件2:参赛内容、形式及作品提交说明

附件3:初赛评分标准

附件4:校级复赛推荐表

附件5:决赛评分标准

附件6:大学生职业生涯规划书样本

招生就业处

XX年7月1日

附件1:

大赛日程安排及要求

大赛阶段

主要内容

日期

职业生涯规划指导师资培训

各二级学院组织就业指导教师参加7月上旬举办的就业指导人员与职业指导课程教学骨干培训班培训。

放假前,期末考试期间

大赛宣传及报名

各二级学院对大赛进行全方位的宣传工作,并就学生如何做好职业生涯规划做好指导。

7月15日前

职业生涯规划实践体验

大学生利用假期实践进行职业生涯体验,并做好参赛相关准备。

7月20日—10月20日

参赛作品撰写指导

指导教师对参赛学生的职业规划参赛作品设计与撰写进行指导(参赛作品要求见附件)。

学生报名参赛及作品提交

各二级学院在校学生均可参赛。选手向二级学院组委会提交参赛作品电子版,同时提交书面参赛作品(a4打印稿)。

二级学院初赛

各二级学院结合本院实际情况采取作品评审、个人讲解、幻灯展示等形式自行组织本校参赛作品的评选,评选出前若干名予以表彰,根据分配名额推荐晋级全校复赛,推荐参赛作品须于10月25日前上报学校大赛组委会。

全校复赛和决赛

大赛组委会组织全校复赛和决赛,复赛评审优秀者将有机会进入决赛,参加决赛的选手在“个人展示”环节可借助ppt幻灯播放等形式进行展示和讲解,个人总时间不超过20分钟,其中“现场答辩”时间5分钟左右。

10月25日—11月15日

大赛评委会最后评选出特等奖、一、二等奖、最佳组织奖和优秀指导教师奖若干名。

附件:2

参赛内容、形式及作品提交说明

1、内容:参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。

参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

2、形式:大赛分为二级学院初赛、复赛,全校复赛和全校决赛三个阶段,全校决赛以“职业规划设计参赛作品评审”和“主题陈述、现场角色模拟、现场答辩”四种形式。

参赛选手提交的《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

3、参赛作品提交:参加全校复赛、决赛的同学需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档(a4打印稿、一律黑白,彩印拒收);

参赛作品电子文档,可以选用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文档格式进行制作。大学生职业生涯规划书参见附件7提供的样本。

附件3 :

初赛评分标准

1、a类书面作品评分标准

评分要素

评分

要点

具 体 描 述

职业规

划设计

书内容

(60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰

2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观

3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我

职业

认知

1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况

2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势

4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响

5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法

职业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和

评估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行

的调整方案

3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首

选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

参赛作品

设计思路

(40分)

作品

完整性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动计划

作品

逻辑性

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键

作品

美观性

结构清晰,版面大方美观,创意新颖

2、b类书面作品评分标准

评分

要素

评分

要点

具 体 描 述

创业规

划设计

书内容

(60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,对自身创业所应具备的优劣势认识清晰

2.能综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观和创业潜质

3.从创业者特质、成长经历、社会实践,或从自身创业体验中分析自我

创业

环境

认知

1.了解国家和相关地区的创业环境,知晓创业政策

2.对未来创业企业所在行业的现状、市场机会及发展前景有清晰了解

3.  能用文献检索、访谈、见习、实习、创业体验等方法对创业环境进行探索

创业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、性格、价值观),可执行、可实现

2.对照自我认知和创业环境认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,将创业作为自己职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选的目标职业也要符合自我测评结果,与首选目标有关联性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,对全面提升个人创业竞争力有针对性、可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性

3.规划的发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和创业目标评估方案,标准和评

估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行

的调整方案

3.方案和目标调整充分运用个人与环境评估结果分析

确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

创业规划设计思路

(40分)

完整性

作品内容完整,对自我和创业环境分析全面,能全面阐述将创业作为职业目标的决策过程、实现路径和行动计划

逻辑性

作品思路清晰、逻辑合理

美观性

作品结构清晰,版面大方美观,创意新颖。

a类书面作品评分表

评分要素

作品号

参赛作品设计思路

(40分)

职业规划设计书内容(60分)

总分

评委签名:                          日   期:

评分说明:分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

b类书面作品评分表

评分要素

作品号

创业规划设计思路(40分)

创业规划设计书内容

(60分)

总分

评委签名:                          日   期:

评分说明:1、分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

附件4:

校级复赛推荐表

学院(公章):

填表日期:

序号

姓名

院系

专业 班级

作品名称

手机

指导老师

类别(a、b)

填表人:           联系方式:                  电子邮件:

备注:1、职业规划类为a类、创业规划类为b类。

2、此表请用excel制作。

附件5:

决赛评分标准

1、决赛评分标准(a类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

(30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,谈吐文雅,富有思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

陈述内容

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.ppt设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

职业角色模拟

(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现目标职业所需的核心能力和基本素养

2.有表现力,能有效调动评委和观众情绪

现场答辩

(40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,回答有针对性

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答

2、决赛评分标准(b类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

(30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,情操高尚,谈吐文雅,富有思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象

陈述内容

1.能全面、完整、准确阐述自我探索、创业环境分析、将创业作为未来职业目标的决策过程、行动方案等环节

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.ppt设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

创业角色展示(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现自己具备创业意识、创业能力或创业潜质

2.有表现力,能调动评委和观众情绪

现场答辩

(40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,能够有针对性地就提问要点归纳阐述,及时准确

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划及创业知识作答

附件6:   大学生职业生涯规划书样本

职业生涯规划书

主题:

基本信息:

姓名:           性别:      出生日期:

学校院系:

专业班级:

电话:                       手机:

电子邮箱:

撰写时间:  年   月   日

前言

目录

标题……………………………………………………………页码

正文(题目)

一、自我认知

1.个性特征(360度评价、橱窗法)

自我评估的结果:

职业测评的结果:mbti

个性特征探索小结:

2.职业兴趣(兴趣必须问自己)

自我评估的结果:

职业测评的结果:霍兰德

职业兴趣探索小结:

3.职业能力(成就故事、周围人的赞扬、专业技能、可迁移技能、自我管理技能、最擅长的最常用的技能,关键是要有支撑)

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业能力探索小结:

4.职业价值观(迫选、追问、提问、价值观拍卖、价值观遴选、关键是排序和自己以及周围重要人物的在乎程度)

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业价值观探索小结:

(自我评估:兴趣、成长经历、社会实践、360度评价等,关键是提炼关键词汇以及要有隐含的故事)

二、职业认知

1、社会整体经济形势、就业形势(就业最主要是和经济有关;形势就是当下的情形和未来可能的走势;获取途径:媒体、网络、周围、书本,判断、思考、借鉴、询问,观察、调研、区分、走访)

2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点(结合目标职业区域、结合本省本校本专业学生特点)

3、目标职业的行业现状(真实可信)、发展前景(有理有据)、就业需求(落实到岗位、职位晋升路径等)

4、目标职业一

1.工作本身

工作内容:

工作环境:

职业的典型生活:

2.怎样得到工作

进入职业的途径:

胜任标准:

3.工作待遇

薪酬:

福利待遇:

4.未来发展

职业本身的前景:

职业的晋升和发展路径:

培训和继续教育的机会:

5.工作带来的影响

从事该职业人员的生活方式:

对休闲、婚姻、家庭的影响:

5、目标职业二

6、目标职业三

。。。。。。

(目标职业信息获取的途径:访谈、见习、实习、资讯、关系、网络;

目标可能的职业获取的途径:头脑风暴、咨询专业人士、询问身边的人、多角色社会实践、搜罗本专业的典型职业去向;

目标职业的确定:确定目标的smart原则、梭型模型、决策平衡单、casve循环决策系统、非正式的询问和自我对话、非理性期待的转变)

三、职业决策

s1分

第二目标

s2分

第三目标

s3分

1.首选职业目标:

(1)目标分析:

(2)首选理由:(匹配)

(3)路径设计:

(4)决策分析:

(5)实现可能性分析:

2.备选职业目标一:

(1) 目标分析:

(2) 决策分析:

3.备选职业目标二:

(1) 目标分析:

(2) 决策分析:

(目标职业的swot分析:优势、劣势、机会、挑战,胜任力模型分析,力场分析)

4.行动计划(路径选择)

(1) 大学期间的行动计划:

(2) 职场适应计划:

(3) 长期发展计划:

(目标职业决策可运用决策平衡单、咨询专业职业生涯规划专家、行动计划和路径选择充分考虑前面的分析结果,与自我的匹配,与职业环境的吻合)

(真实性、可行性)

(短期、中期、长期、一生)

四、自我监控

1、评估的时间

2、评估的内容

实施策略评估

职业路径评估

职业目标评估

3、评估的来源

社会

家庭

朋友

自我

4、评估的要素

明确性

可行性

可控性

全局性

灵活性

持续性

3、调整方案

(可行性、可能性、与之前方案的关联性)

结束语(附录、参考文献、参考网站、致谢等)

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篇8:产品进校园营销挑战大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,营销,全文共 2270 字

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产品进校园营销挑战大赛策划书

一、主办单位:湖南雨露商贸有限公司

承办单位:中南大学市场营销协会

媒体支持:学生都市网

二、活动时间:4月15日-5月9日

三、活动意义

1、为湖南各高校的学子创造更多的理论与践相结合的机会,让更多的湖湘学子在此次营销大赛中通过演讲、销售、团队合作等方式挑战自 我、营销自我、提高自我;

2、参赛高校多,可很好的为各个社团在整个长沙扩大影响力,建立好自己的品牌活动。展示协会的实力,树立好协会在各商家心中的良好形象。

3、加强各大高校协会之间的联系,建立好我们营销协会的交流平台。

4、让人了解“朝慕思”品牌,展示“朝慕思”的形象,扩大“朝慕思”的影响力及知名度;

5、为大学生及“朝慕思”企业搭建桥梁,为应届生大学生创造新的就业机会,为企业选拔人才、储备人才。

四、比赛流程策划

此次营销大赛的比赛时间为4月15日至5月9日,分为报名宣传、初赛、复赛、决赛四个阶段。

1、报名宣传

u 时间:4月15日--4月22日

u 地点:由各大赛区现场报名点

u 负责人:各赛区委员

u 要求:

1) 填写报名表

2) 到第一范文网上上传团队相片和基本资料

2、 初赛

◆时间:4月13日至4月19日

◆地点:各赛区即各个高校

◆参赛人员:所有参加报名团队

◆负责人:各赛区委员

◆比赛方式:

①、了解“朝慕思”。参赛团队就自己采集的有关资料谈谈对“朝慕思”的了解。此环节的比赛方式及规则由各赛区自己制定,表现形式自由。

②、营销实战。参赛团队对赛委会提供的产品进行销售,时间为两天,各赛区委员负责统筹管理,评分以销售额为标。

3、 复赛

◆时间:4月20日至4月26日

◆地点: 长沙市区

◆参赛人员:各大赛区前五名队伍

◆负责人:赛委会

◆比赛方式:

①、推广“朝慕思”。晋级团队以推广“朝慕思”品牌为主题,用PPT形式做出来,提交给赛委会。然后再由赛委会进行评选。

②、挑战“朝慕思”。晋级团队就赛委会提供的“朝慕思”产品,在二天时间(4月25日,4月26日)内在长沙市区内进行推广销售。

4、 决赛:

◆时间:5月9日

◆地点:中南大学民主楼

◆参加人员:复赛产生的15强 ,整个赛事所有负责人,湖南雨露商贸有限公司代表

◆比赛方式:

决赛以及颁奖晚会,由复赛产生的15强以团队表演形式拉现场票,再根据总分决出的冠亚季军颁奖,以及各个奖项的颁奖。

五、比赛评分细则

初赛:以①、②两个环节总分评出前五名。

①环节为占初赛总分的30%;②环节为70%(两个环节都为100分计)

初赛总分为(①环节得分)×30%+②每队环节销售总额/最高销售总额×70%

各赛区前5强晋级

复赛:①环节(PPT创意得分*20%)+②环节(每队销售总额+最高销售总额×100分*30%)+网络投票得分*20%+短信投票得分*30%

总分前15名晋级

决赛:观众投票得分*30%+短信投票得分*50%+网络投票得分*20%

总分前三名分别为冠亚季军.

具体评分标准:

a.PPT创意评分由赛委会根据满分100分的标准,就PPT的内容,表达,创意综合评分.

b.网络投票得分按照满分100分的标准,以网络得票第一名队伍的得票数为分母,进行折算。网络得票数第一名计100分。

参赛队伍网络投票得分=参赛队伍网络得票数/网络得票第一名队伍的得票数×100分。

如:第一名得票数为10000票,第二名得票数为8000票,他们的得分分别为:

第一名:10000/10000×100分=100分

第二名:8000/10000×100分=80分

以此类推。

c.短信投票得分按照满分100分的标准,以短信得票数第一名队伍的得票数为分母,进行折算。短信得票数第一名计100分。

参赛队伍短信投票得分=参赛队伍短信得票数/短信得票第一名队伍的得票数×100分。

如:第一名得票数为10000票,第二名得票数为8000票,他们的得分分别为:

第一名:10000/10000×100分=100分

第二名:8000/10000×100分=80分

六、奖项调置

(一)决赛奖项:

1)冠军团队1支(奖金3000元+“朝慕思”高级聘书)

亚军团队1支(奖金1500元+“朝慕思”中级聘书)

季军团队1支(奖金1000元+“朝慕思”工作合同意向书)

“朝慕思”聘书直接可以到“朝慕思“【湖南雨露商贸有限公司】培训上岗,不需面试、考试。

入围决赛团队可获得公司培训实践机会,表现突出者,也可直接进“朝慕思“【湖南雨露商贸有限公司】上岗。

2)所有参赛团队在初赛:营销实战环节中的销售利润,50%返还销售团队。

3) 所有入围复赛:在挑战“朝慕思”环节中,所有推销产品的利润,50%归参赛团队。

(二)组织奖项

1)最佳组织2名,(各分赛委员中产生)奖金500元

突出贡献2名,(赛委员成员中产生)奖金500元

2)赛委会各成员都有机会直接到“朝慕思”【湖南雨露商贸有限公司】培训上岗。

七、赛事管理:

1)设立赛事比赛的各大校区为各大赛区,设立总赛事负责委员会,简称赛委会,赛委会由“朝慕思“一名负责人领导,营销协会若干主要干部和赛区协会负责人组成,整个赛事由赛委会全权负责。

2)在各赛区,设赛事负责委员会分出机构,简称分委会,分委会由赛区协会负责人领导,初赛由分委会全权负责。

八、注意事项

1)活动各项工作由于一些特殊原因, 可以通过赛委会决定,做出一定的调整.

2)短信投票本个环节后清零,复赛的短信投票决出15强后,短信投票清零.

3)为了公平公正各个环节的评分都要在本环节结束后就公布,各项得分都要具体.

4)活动工作人员,参赛团队在活动中都必须佩戴相关的工作证和参赛腰牌.

注:最后的评分标准由赛委会第一次会议审查通过。

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篇9:2024大学生摄影大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2417 字

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2019大学摄影大赛策划书

一、 活动目的

为了丰富广外艺学生的课余生活,弘扬中国传统文化,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,为广大学生提供一个展现自我的平台,促进书画摄影知识交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。特举办书画摄影大赛。

二、活动主题

传承中华文化,展示专业技能

三、活动对象

广东省外语艺术职业学院全体学生

四、组织单位

主办单位:共青团广东省外语艺术职业学院委员会

策划承办单位:共青团广东省外语艺术职业学院艺术设计学院总支委员会

协办单位:广东省外语艺术职业学院逸轩书画社

五、活动时间

现场书画时间:2019.11.16下午14:00—15:00

研讨会时间: 2019.11.16下午15:00—17:00

摄影作品上交时间:2019.11.12日下午17:00前

六、活动地点

现场书法地点:广东省外语艺术职业学院五山校区综合楼一楼

研讨会地点:美术楼307

七、活动形式

1、书画活动

活动分毛笔、硬笔书法和绘画创作,当天现场书法、绘画创作结束后,将召开1场书法、绘画研讨会,由美术教育专业老师(黄荣赤老师等3位老师)对部分作品给予点评。所有参与现场书画活动的同学均可参加研讨会。

八、参赛要求

(一)书法作品要求

1、作品内容:鼓励书写中华优秀经典诗文、格言警句、对联等,内容积极向上,体现当代大学生精神风貌,有助于引导学生发扬中华传统美德。作品应充分体现出思想性、创新性和艺术性。

2、作品形式:书体不限,金文、篆书、草书请另附释文。

3、作品规格:可用扇形、中堂、条幅、对联等形式,作品尺幅不超过6尺宣纸。参赛者宜自备笔墨纸砚,承办方可为每位参赛者提供4尺全开宣纸一张。

4、在规定时间(30分钟)内完成现场创作,参赛者需提前准备好作品的内容。

(二)绘画作品要求

1、作品内容:禁止临摹、抄袭,内容积极向上,作品应充分体现出思想性、创新性和艺术性。

2、作品形式:素描、水彩、水粉、国画、漫画、装饰画等。

3、作品规格:国画三尺、四尺内;其他以四开、八开为宜。

4、在规定时间(30分钟)内完成现场创作。

(三)摄影作品要求

1、摄影作品题材不限,通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事,真实的反映社会、校园文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展现丰富多彩的校园文化。

2、参赛图片由作者本人拍摄,不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。

3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形,若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等,须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。

4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加LOGO、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。

5、每一张照片,在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;

6、作品大小:格式要求为JPEG,每张照片大小不超过5M,不得低于1.5M;(建议同时提交电子版和照片,照片规格如下:

单幅:长方形构图长边不超过30厘米,正方形构图,单边不少于20厘米;

组照:长方形构图长边不超过20厘米,正方形构图,单边不少于15厘米;

特殊比例长画幅构图:长边不得超过80厘米 )

7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张;

8、摄影作品电子版及个人信息在2019.11.12日下午17:00前发送至邮箱:

九、注意事项

1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖,或取消其参赛资格,或将其作品重新归类,评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。

2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。

3、参赛作品一概不退还。

4、本活动解释权归主办单位所有。

十、报名要求

1、报名时间:2019.10.20—2019.10.30

2、报名形式

①现场报名:2019.10.26: 12:00—14:00、16:00-18:30

报名地点:美术楼前、五山校区饭堂前、燕岭校区饭堂前

报名时需提供以下信息:学院、专业、班级、姓名、学号、联系方式、参赛项目

注:燕岭校区现场报名任务由燕岭校区逸轩书画社负责。

②短信报名:

提供个人信息,包括学院、专业、班级、姓名、学号、联系方式、参赛项目(毛笔、硬笔、绘画、摄影)。

联系人:黄小清。

十一、活动流程

1、前期宣传工作:2019.10.20—2019.10.30

——网站宣传(院网、团学博客等);

——利用校团学微博、院团学微博做好宣传发动;

——活动传单、宣传海报等多种途径做好宣传工作;

——班级通知。

宣传目的:营造浓郁的书画摄影活动氛围,充分调动同学参赛的积极性。

2、报名工作:2019.10.21—2019.10.30

3、现场书法创作比赛及研讨会:2019.11.16下午14:00--17:00

4、评比时间:2019.11.16—2019.11.20

5、获奖名单公布:2019.11.21

7、作品展出时间:2019.11.30—2019.12.6(五山校区)

2019.12.7—2019.12.13(燕岭校区)

注:燕岭校区布展及看展任务由燕岭校区逸轩书画社负责。

十二、奖项设置

为鼓励同学们踊跃参加比赛,承办方将邀请3名美术专业老师、2名摄影专业老师(黄荣赤、柯杉老师等)组成专家评审委员会,对比赛作品进行评选。奖项设置如下,如参赛作品数量较少或质量较低,则相应减少奖项名额。

书法:硬笔一等奖1名,毛笔一等奖1名

硬笔二等奖2名,毛笔二等奖2名

硬笔三等奖3名,毛笔三等奖3名

优秀奖若干名

绘画:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干名

摄影:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干名

十三、经费预算

共计:2465元

共青团广东省外语艺术职业学院艺术设计学院总支委员会

2019年10月20日

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篇10:纪实摄影大赛策划书:大学那些事儿之“瞬间”_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1672 字

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纪实摄影大赛策划书:大学那些事儿之“瞬间

一、活动背景

校园中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。即日,燎原新闻社联合淮师大论坛、文学院09新闻班推出“大学那些事儿”大学生纪实摄影大赛。大赛以展示学校风采为主题,激励同学们在学习之余去留心留目,在学校中寻找美的碎片,寻找春的脚步,寻找自然赐予我们的礼物。

大学,是个丰富多彩的地方,学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴,我们都可以通过对不同场景的记录,展现出一个个体的生存特征,通过多个个体的特征,再现淮师大最真实的存在。

二、活动目的

1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。

2、此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。

3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

三、策划主办单位:燎原新闻社

协办单位:文学院09新闻班

友情赞助商:第一范文

四、参赛对象:淮北师范大学全体在校学生

五、作品要求

1、参赛注明【参赛·大学那些事儿】

2、参赛作品围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。

3、参赛作品一律为电子版,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k,宽度不超过600px,文件格式统一为jpg文件。

4、参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。

5、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

6、赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。

7、作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,底片用毕即退还作者本人。

六、投稿方式:

1、直接发布作品到淮北师范大学论坛大学那些事之“瞬间”纪实摄影大赛专区。

2、发送数码作品原文件到电子邮箱:。

3、将作品打印成照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、专业、班级、学号、联系方式。交予负责人:

胡凯悦:羿彩燕:

七、评选方式:

1、网友投票。凭作者名下作品总票数[总票数=页面点击+作品回复+(顶-踩)]来评定。(投票规则:每位网友24小时内只能对同一作品(不论顶踩)投票十次)

2、专业老师评选。我社将邀请院内专业老师、社团主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。

(以上两种获奖者颁发证书和礼品)

3、为提高网友参与积极性,设置“参与奖”10名。(此奖随机抽取,不颁发证书,但赠送精美礼品)。

八、活动流程:

1、准备阶段:4月15日--4月20日。主要是赛前宣传(征集作品期间也会进行不定期宣传)。

2、提交作品阶段:4月20日—5月5日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

3、评比阶段:5月6日—5月9日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。

4、颁奖时间:5月11日。届时在多媒体教室进行颁奖,地点另行通知。

5、作品展出:5月14日。在四园广场或者学海路展出本次比赛优秀作品。

九、活动宣传:

1、我社飞信、空间以及论坛宣传

2、做一期专题的宣传展板

3、校内张贴海报

4、通过学生会在各系宣传

5、联系各a级兄弟社团,提供具有感染力的活动照片。

十、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:10名

注意事项:

1、上传作品不符合主题、未填写资料或资料不实者,均取消参赛资格;

2、奖品发放期间主办单位未能与作者取得联系或作者期间内未与主办单位联系者,均视为弃奖(请认真填写联系方式)。

十二、宣传方案:

1、海报:设计两张海报,分别宣传大赛启动和大赛颁奖事宜。

2、喷绘:制作一张喷绘,详细介绍大赛情况。

共2页,当前第1页12

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篇11:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1237 字

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一、主题:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3、 选拔优秀的演讲人才;

4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则:

1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

2。活动地点:学校礼堂

3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4。主持:陈朗莹、黄沙

5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8。参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(40分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

演讲时间: (10分)

11选手参赛形式:个人形式

12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

3月25日—3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

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篇12:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1016 字

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一、活动主题:

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

四、承办单位:

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

10月27日---11月10日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

江西科技师范学院全体学生

九 、活动形式:

初赛:面向全校学生征集各种书法作品

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、 活动内容等,在人流量大的地方张贴) 十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4 :硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米 宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品

评委组组长:周林旺(老师) 聂志斌(老师) 吴晗(老师) 评委组副组长: 吴卓凡 罗烨 郑香云 许诺青 评委组成员::曾宪波 吴悦 付晶 陈梦叶 江燕峰

十四、奖项设置

软笔: 一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优秀奖 10名

硬笔:

一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优秀奖 10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖 文房四宝+证书 40元

二等奖 毛笔+证书 35元

三等奖 笔记本+证书 30元

优秀奖 证书 15元

硬笔组

一等奖 精美钢笔 +证书 40元

二等奖 钢笔+证书 35元

三等奖 笔记本+证书 30元

优秀奖 证书 15元

优秀作品装裱 100元

另用于宣传的物品 20元

横幅一条 30元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等 100元左右

合计 500元左右

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篇13:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 608 字

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一、活动背景:

进入大学的这些日子里,我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐。我们与同班或同寝的兄弟姐妹们有过许多的欢声笑语,结下了深厚的感情。那么就用我们制作的精彩PPT来讲述大学生活中这些快乐的点点滴滴,这些永远值得我们回忆的精彩瞬间吧。

二、活动目的:

为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台;倡导健康向上的大学生活方式,分享同学们精彩的大学生活。

三、活动对象:

化学化工学院全体学生

四、活动内容:

各参赛选手上交原创PPT作品,,记录大学生活。PPT内容要求展现大学生活文化艺术气息,包括校园文化,春游图片,校运动会图片等。

五、活动时间:

5月20日至5月25日

六、活动流程:

1、到各班进行活动宣传,号召大家积极参赛,征集优秀作品;

2、各参赛选手积极准备,以电子稿形式上交作品;

3、对参赛作品进行评选;

4、公布评选结果。

七、参赛作品要求:

1、上交的作品里应注明题目,参赛选手的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等)。

2、作品内容积极健康向上,展现当代大学生的精彩生活。

3、所有上交的作品必须原创,未在其他赛事或媒体上发表过的,如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。

4、PPT作品的播放格式应设为自动播放。

5、作品应尽可能多的运用PPT的附加功能。

6、参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。

八、奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名。

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篇14:“你是英雄”英雄联盟LOL大赛策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1867 字

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“你是英雄”英雄联盟LOL大赛策划书

一:比赛时间:7月13日至7月19日,每天安排比赛两场,第一场下午5点开始,第二场晚上8点开始。

二:比赛地点:我爱竞赛网吧,暂定D区。届时将有大屏幕电视转播。

三:报名须知:

1、年满18周岁,比赛当天凭身份证或者有效证件参加比赛。

2、各参赛选手必须认真填写报名信息。

3、所有比赛选手能够保证有能力打完全程赛事。

4、参赛选手需提供自己的联系方式(QQ、手机、固定电话),能够保证比赛期间能够随时保持通讯顺畅。

5、选手报名后需加入指定比赛QQ群 (我爱竞赛LOL聚义厅),关注我爱竞赛网吧公共微信平台,方便随时了解比赛详情,以后举办活动时便于通知。

6、每支队伍限5人报名,指定其中一人为队长,比赛全程原则上不得更换队员,遇特殊情况需申报,每队最多更换一名队员,但每场比赛在比赛开始后不可更换队员,否则整队弃权;

7、队长即为队伍的联系人,队长的决定就是队伍的决定。

三:比赛规则:

1、参赛选手须提前到达现场确认身份参赛,迟到半小时将取消本场比赛资格;(有特殊情况尽早联系主办方)

2、参赛选手可以自带键盘鼠标。

3、比赛账号由本网吧提供,进电信区比赛服。在比赛开始前,提前进行角色名、英雄、天赋、符文等设置(官方提供账号)。

4、每场比赛前由裁判组织双方队长猜拳一轮,胜方开设房间,并在房间左侧,败者在右侧;

5、抽签、开设建房、进入房间须有效率,裁判发起命令5分钟内未作为的队伍视为弃权;

6、队伍中只要有1名选手被视为弃权,则全队取消参赛资格;

7、比赛后若有选手掉线(非人为)裁判会以局势判定是否重赛,如果比赛重新开始,重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的监督下进行重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)

8.比赛进行10分钟后,若有选手掉线(非人为),则在双方完成正在进行的战斗后,全部回城,直到掉线选手重新连接。重连期间双方每路各可派1名队员在己方防御塔或水晶下(不得离开超过1个身位)击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵。即重连期间,每队至少有2名队员应该在基地,其他队员不能进入野区、河道、战线,不能埋伏、攻击对方英雄,违者视为弃权。掉线选手重连后且裁判宣布恢复比赛后,选手才可出发作战(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)

9、如果掉线选手10分钟内无法重连成功,或者掉线造成了逆转性的局势变化,裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛,选手须完全服从,重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容;比赛一旦结束,则以比赛结果为准,不得重赛;

10、比赛中不得利用任何BUG,不得使用有严重BUG的英雄,以现场裁判通知为准;

11、比赛中出现任何突发情况,须立即与裁判联系,裁判作出判罚,选手须完全服从,否则视为弃权;比赛结束后所有问题一概不予受理。

12、比赛竞选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏,违者视为弃权;

13、队伍中只要有1名选手被视为弃权,则全队取消参赛资格。

四:比赛模式

1、5v5.房间模式召唤师峡谷,征召模式:

2、由系统组织禁选英雄过程

3、由系统判断每局比赛胜负,由裁判协助完成比赛。

五:比赛高压线

高压线1:比赛现在不得发送打架斗殴,辱骂他人行为:

高压线2:比赛中不得使用任何第3方软件

高压线3:比赛中不得使用任何攻击性或者嘲讽性的言语及口吻(包括口头和游戏公屏)

高压线4:由于赛事采用的胜队晋级赛制一旦发现有队伍故意让分或者违法竞技比赛规定的行为视为弃权并取消比赛资格。

六:比赛晋级规则:

1,第一轮:单循环。所有参赛队伍参加循环赛,每场比赛3局2胜制,胜一场积2分,负者0分,积分前4名进入下一轮,积分相同者加赛一局定胜负。

2,第二轮,采用3局两胜制,在循环赛第1名第2名之间和第3名第4名之间分别进行比赛。3、4名比赛的负方获得第4名,1、2名比赛的负者与3、4名比赛的胜者之间再进行一次比赛,胜者与1、2名比赛的胜者再进行决赛,负者获得第三名。

3,第三轮,决赛,采用3局两胜制,胜方为冠军,负方为亚军。

七:比赛奖励:

第一名战队奖励现金1000元,机时费1000元

第二名战队奖励现金500元,机时费500元

第三名战队奖励机时费500元。

比赛期间将由赞助商提供选手赠饮一瓶。获胜战队也可能获得赞助商提供的奖品,后期将陆续公布。

本次比赛以是我网吧组织的第一届游戏赛事(英雄联盟),如果有什么做的不好的地方,不足之处,希望得到大家的谅解,谢谢你们的支持。

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篇15:青岛农业大学交谊舞大赛活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:农业,大学,全文共 988 字

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青岛农业大学交谊舞大赛活动方案

一、 承办单位:

青岛农业大学交谊舞协会

二、 参赛对象:

青岛农业大学全体在校生

三、 地点安排:

1、活动报名:东苑3#楼前空地

2、初赛:知音广场

3、决赛:知音广场

四、时间安排:

1、报名时间:4月12日-4月13日

2、初赛时间:4月23日晚7:00—9:30

3、决赛时间:5月14日晚7:00-9:00

五、活动开展:

1、4月12日-4月13日   第三届“舞动青春、活力校园”大学生交谊舞大赛报名

2、4月15日   召开全体参赛人员会议,并抽取初赛出场顺序,拷贝比赛音乐。

3、4月23日晚7:00-9:30   在知音广场进行初赛 ,选出晋级决赛选手

4、5月14日晚7:00-9:00   在知音广场进行决赛 ,并颁奖

六、比赛日程安排

比赛程序:分为初赛、决赛两个阶段。

1、初赛阶段:

1) 比赛时间:XX年4月23日7:00—9:30

2) 比赛地点:知音广场

3) 比赛评委:交谊舞专业裁判及专业老师

4)公布决赛名单:XX年4月23日晚 初赛结束之后,通知到各参赛选手

2、决赛阶段:

1) 决赛顺序抽签及入场式、闭幕式排练:XX年5月14日 决赛当天上午8:30

2) 比赛时间:XX年5月14日晚7:00

3) 比赛地点:知音广场

七、比赛内容及要求:

1、组织形式:以参赛选手为单位,进行初赛,晋级后最终进行决赛。

2、参赛舞种:三步、四步、华尔兹、伦巴、恰恰等舞种可任选一种,每对表演时间不超过6分钟。

3、各参赛队舞曲伴奏和服装自备。

4、比赛出场顺序统一抽签决定。

八、 奖项设置:

比赛设一等奖,二等奖,三等奖,优胜奖。一、二、三等奖及优胜奖按照进入决赛的10%,20%,30%,40%比例评选。

九、注意事项:

1、服装(自备):

(1)男士:上身白色衬褂,下身西裤、皮鞋(严禁穿旅游鞋和其他形式鞋上场)

(2)女士:下身裙子,高跟鞋

2、号码牌:

各参赛选手分别抽取相应个数的编号,将根据所抽编号顺序进行上场表演。

5、评分标准:

“舞动青春 活力校园”第二届校园交谊舞大赛评分表

评分标准

服装 10      与音乐节奏配合表演能力15       准确性15      花样10      熟练性10

动作力度10      动作幅度 10       动作整齐 协调一致 10     动作优美 表现力10

得分

总分

6、初赛后将选 n 对选手晋级决赛

7、未尽事宜 ,另行通知。

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篇16:英语口语技能大赛活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 887 字

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英语口语技能大赛活动策划书

一.活动目的

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

二.策划主办单位

外国语学院学生会学习部

三.活动具体事项

活动时间  报名时间:3月9日-3月13日

比赛时间:3月14日下午2:00

活动地点:五教三楼视听室

活动对象:外国语学院全体学生

活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

2.比赛环节  每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题  每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

(2)即兴演讲  选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问  这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演  比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

(5)评委点评  由评委老师给此次大赛进行点评

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

四.奖项设置

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

五.具体工作安排

赛前准备工作 1.宣传  通过班主任和班干部向班上发放通知

2.准备  (1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委老师

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时  现场布置

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

赛后  总结活动

以上策划书若无误,望领导批准。

外国语学院学生会学习部

2014年2月17日

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篇17:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1221 字

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活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。

活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。

活动意义:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。

活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

活动时间:20xx年4月23日下午两点

活动地点:一餐和二餐之间

活动对象:全院同学

资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等

活动开展:(—)活动准备阶段

宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(责任人---部长)

外联部负责拉赞助(责任人----部长)

组织部负责组织前期报名(责任人----部长)

摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)

(二)活动举办阶段

初赛:

1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。

2、测试问题见附件1。

决赛:(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)

形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。

1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。

互动环节:

1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际情况提出建设性意见,以期互利互惠。

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

3、活动结束后,每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

(三)活动后续阶段

公示比赛结果,颁发奖品

活动经费预算:

注意事项:

1、宣传要进班,提倡到班宣传

2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。

4、维持好秩序。

策划主办单位:《我的大学校园记者站》

协办单位:院社联

赞助单位:

附件

1、决赛评分细则

(1)个人卫生,精神面貌

(2)刀工熟练,切菜工整

(3)做菜可否,作作料适中

(4)做菜用时,搭配合理

(5)色泽外观,食品卫生

(6)口味适中,咸淡适宜

(7)菜肴介绍,口齿清晰

(8)学生投票成绩

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篇18:大学生摄影大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1247 字

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大学摄影大赛策划书

活动背景:作为新时代的主人,大学生有展现自己独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求。这次摄影大赛,用微拍这种全新的模式,记录大学生活中的点点滴滴,在美丽的青春画卷上留下每一个人的美好回忆,让一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋。

活动主题:本次活动以“醉美北华,微影青春”为主题,以细腻的镜头记录我们的生活,传递青春活力,展现魅力北华。

活动宗旨:发挥特长,勇于展现,提高人文素质

活动内容:大学生摄影大赛

活动目的:展示当代大学生风采,提高同学综合素质,体现新时代大学生的审美态度,丰富校园第二课堂活动,展示风采,挖掘人才,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的亮点,努力营造积极向上,健康文明的校园气氛, 学会珍惜校园美好时光。

活动时间:初赛时间,决赛时间

活动对象:北华大学医学院全体同学

活动策划单位:北华大学医学院

参赛形式:在作品内容健康向上,尽量贴近主题的前提下,提倡作品风格多样化。同时要求作品具有较高的可视性和艺术性。

参赛要求:

1. 作品题材不限,人物、动植物、母校风景等

2. 作品以电子稿的形式参与,每张作品需备注作品名称及作者信息

3. 作品可附加简短文字便于明确表达(不超过20字)

4. 提交原创作品,不得剽劫或抄袭他人作品。不得将作品进行后期处理,作品署名权归作者所有,

5. 每人参赛作品不超过5张

评奖标准:清晰度,角度内容等均作为评奖考虑因素

工作安排:

由宣传部,编辑部和记者站共同负责活动的板报,横幅等前期宣传活动

由生活部将活动策划方案分发至医学院各班

由社联办公室收集整理参赛作品

由组织部协调邀请各评委,统一采购奖品,奖项的颁发,评选及开设各项会议的安排

由秘书部冲洗照片

由宣传部联系协调校广播站宣传活动,并及时公布获奖名单

由编辑部,记者站共同负责后期的活动的报道宣传及作品的展示

由全院师生监督,确保活动的公平公开公正。

实施方案:

前期工作: (10周-13周)

1. ,以海报横幅校园广播为主要宣传形式,在学校开展宣传活动

2. 在《校园报》与《医善文轩》上刊登版块,在校园广播中重复播放活动内容,加大宣传力度

3. 召开院团委会,商量活动相关细节,将活动策划书打印并下发各班,传达至各班班委,动员全体学生参加

中期工作(12周-14周:)

第一阶段:作品征集

1.每个院选出一位总负责人,将该院的所有参赛成员及作品汇总后,发送照片至指定邮箱。

2进行作品的整理及真实性的核实,冲洗照片

第二阶段:作品评选

1邀请多位老师与医学院副部级以上成员经过评审挑选出一定数量的优秀作品

2选送作品在新浪网,腾讯网等进行网络投票,评选优秀作品

后期工作(15周):

以板报形式将获奖作品及部分优秀作品展出

及时撰写新闻报道在《校园报》,《医善文轩》校园网等发表

整理并上传各个会议记录及活动总结

在活动期间,多层次,多阶段的开展各级会议,确保分工明确,合作顺利

奖项设置

一等奖   3名

二等奖   5名

三等奖   八名

优秀奖 若干名

备注:每位获奖同学都将获得荣誉证书和奖品

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篇19:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1321 字

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一、活动意义

引导各级党员领导干部提高文化情趣,践行积极健康文明生活方式,树立正确的人生观和价值观,进一步转变作风,以良好的精神状态投身到建设美丽渭南,实现“中国梦”的伟大实践中。

二、活动主题内容

活动以“美丽渭南梦想渭南”为主要内容,通过诗、书、画、影的形式,展示渭南山水人文,歌颂渭南改革开放以来,特别是新世纪以来的巨变,描绘“美丽渭南梦想渭南”新蓝图,为实现渭南梦、中国梦而努力奋斗。

三、活动安排

1、时间拟从6月开始,11月结束。凡热爱诗书画影的党员领导干部(含离退休干部)均可参加。作品要求内容健康,主题突出,提倡原创,形式不限,数量不限,截稿日期9月底。

2、稿件投递。诗书画影作品投送市文化促进会(市广电中心五楼。邮编:714000;电子邮箱:),其中书画作品不需装裱,以竖式为主,便于展示,尺幅不限;摄影作品扩印和电子稿均可,并注释说明。联系电话:;联系人:路树军、仵现荣、赵慧玲、王宝君、武朝阳。所有参赛作品均需附作者姓名、性别、年龄、单位、职务、通讯地址、电子邮箱、联系电话。

3、活动结束后形成一本诗歌集,一本书画集,一本摄影集,一次展览会。成果适时在渭南体育馆集中展示,届时邀请省、市名家为获奖者颁奖。

四、活动组织

1、此次活动由市委组织部、市委宣传部、市直机关工委、市人社局、市文广局、市文化促进会组织参与实施。市文化促进会具体主办。渭南市老干局、渭南日报社、市文联、市财政局、市民政局、市文物旅游局、渭南电视台、渭南市作家协会、渭南市书法家协会、渭南市美术家协会、渭南市摄影家协会、渭南市诗词学会、渭南市老年大学协办。

2、成立活动组委会,组委会由下列人员组成。

主任:雷超武市委副书记

郭勇格市委、宣传部部长

王爱民市委、组织部部长

林化增原市委、军分区政委、市文促会会长

副主任:陈学敏市委组织部副部长、市老干局局长

李占春市直机关工委书记

陈永久渭南日报社长、总编

郑俊海市文联主席

华惠民市委宣传部副部长、市文广局局长

史优胜市委组织部副部长、市人社局局长

田继东市民政局局长

李东平市文物旅游局局长

张养民市财政局副局长

唐雷鸣市文广局副局长、渭南电视台台长

侯普民市文广局调研员、市文促会常务副会长

郭安英原军分区副司令员、市文促会副会长

吴长民原渭南军分区司令员,市文促会秘书长

组委会办公室,设在渭南市文化促进会,负责活动的组织、协调、评审、编辑、宣传、会展等工作。

办公室主任:

副主任:

3、由等集中展示宣传推介。

4、成立诗书画影相关专家组成的初、终评审委员会,负责作品评审工作。本次活动拟设特别奖5名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖80名,组织奖、优秀奖若干名。

五、几点要求

1、提高认识。开展“美丽渭南梦想渭南”诗书画影活动,是一项提高党员干部文化素养的实事,是改进机关作风,焕发干部精神风貌的大事,也是热爱渭南、热爱家乡教育活动的重要举措,各单位要高度重视,认真抓好落实。

2、精心组织。要组织党员领导干部充分利用业余时间,参加活动,并通过此项活动,进一步提高文化素养,陶冶精神情操,坚定理想信念,培养正确的人生观和价值观。

3、做好宣传。市级各媒体要积极做好宣传报道,充分发挥媒体作用,真正把这次活动宣传好、推介好,形成声势,确保活动圆满成功。

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篇20:大学生短信编辑大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,编辑,学校,全文共 863 字

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大学生短信编辑大赛策划书

一.活动背景

在e时代,网络萌发并逐渐成熟的过程中,80后、90后深受其影响。而今,我们习惯于相信百度、谷歌的权威,喜欢用搜索引擎思考,将搜索引擎作为自己的智囊。但在这要求我们与时俱进的年代里,作为新时代的大学生,我们应该用自己的方式思考和创造,用原创作品讴歌时代,抒发情怀,展现青春风采。

二.活动主题  拇指编辑原创文字,短信展现青春风采

三.活动时间  xx年3月 26日——4月17日

四.主办单位  农学院团总支

承办单位  农学院团总支办公室

五.参赛对象  农学院全体学生

六.参赛要求

(一)短信主题

1.学风建设

充分展现我院优良学风,展示我院精神风貌,如对晨读的描述。

2.校运会口号征集

校运会中,各项目组负责部门对相应项目的助威词或小班展示风采的集体口号。

3. 感悟时代

庆祝建国60周年,记述改革开放30年来祖国的巨变,如农村生活状况的变化。

4.校园文化之我见

对大学校园及校园文化的精辟描述,如占座位等现象。

5.原创节日祝贺语

我国传统节日或国际节日的原创祝贺语。

6.“我的魅力”

内容可幽默、风趣,旨在充分展示“我的”个人魅力。

7.寝室风采秀一秀

充分展现寝室的日常生活状况,如日常幽默语录等。

(二)作品要求

作品需原创,内容健康,积极向上,风格不限,旨在创新,能正面体现当代大学生的青春风采,字数限于15~60字。

(三)参赛形式

参赛者可以以个人、寝室、部门、社团、小班为单位参赛。

八.活动流程

(一)征集时间 :xx年3月26日——4月3日

征集方式:

1.请参赛者将作品按附表格式发送邮件至(用word编辑);

2. 编辑短信发送至15008318320,并附上班级、专业、姓名、学号。

(二)评审日程

1.初评  4月7日——4月10日

2.终评  4月11日——4月13日

3.获奖名单公示4月17日

九.奖项设置

1.团体奖:精神文明奖,踊跃参与奖  (根据小班上交的作       品的数量、质量评选)

2.个人奖:一等奖1-3名,二等奖2-4名,三等奖3-5名;

最具创意奖若干,最具魅力奖若干。

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