小朋友的个性自我介绍范文
朋友,你想认识我吗?下面,我向各位做一个自我介绍。
我叫王,是一名三年级的小学生。今年9岁,1米35的个头,体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下面有一个扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上还架着一副眼镜,这让我看上去很有学问,摘下眼镜,你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵,这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。不过,我还是蛮自信,因为我还是那么帅。
我的爱好非常广泛,下棋,画画,篮球,溜冰,滑板,游泳我都喜欢。有时,我还帮妈妈做一些家务,洗碗,洗衣服。但我最喜欢看书,这个暑假,我已看了20本课外书,只要有好看的书,我都会让妈妈帮我在网上订购。从书中,我不仅能增长知识,还能懂得许多道理。最近,我迷上了《西游记》,一共有上下两侧。虽然书上还有一些字我不认识,那也没有关系,我感兴趣是它的故事情节。妈妈经常叫我小慢马,小书虫。因为我一看上书,什么事情都不管。
我的缺点有许多,最主要的就是马虎。比如在数学方面,我经常把算数算错,有时会把加法看成减法,乘法看成除法。在语文上,上次期末考试,本来能考得好成绩,可我居然有一题漏做了,结果只靠了97分。你看我马虎不马虎?
俗话说得好,人无完人。你们现在认识我了吧,想和我做朋友吗?
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篇1:儿童创意自我介绍_小朋友有个性自我介绍范文
我今年10岁,两只胳膊细细的,腿也细细的。虽然腿很细,但跑起来比风还快。两只招风耳激动时就会扇来扇去,如同大象的耳朵。
我在学校的班上特老实,从不走神儿,而在课外班上,我却活跃得好似上蹿下跳得小松鼠;在妈妈目前调皮捣蛋,在爸爸面前像只可怜得小老鼠……
而我的最大特点,就是喜欢观察昆虫,见到虫子什么都顾不上了。
关于喜欢昆虫,那得从两年前说起。
有一天,我和爸爸妈妈去爬香山。下车之后,我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候,我就在周围到处逛。就在这时,一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一,拔腿就追了过去,我实在是太想知道那是什么虫子了,居然飞得那么快。我越跑越快,因为我好奇心太强了,连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了,落在地上。我一点儿也不觉得累,连忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗虫!仔细一看,竟然是只雌的,它正在下籽!它通体碧绿,两只触角在前后摆动着。虽然我那时是二年级,但我已经知道它是在表示警告:“快离开,要不我就攻击了!”我一动不动地观察它产卵的过程,腿都麻了,但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。等妈妈找到我时,我才知道腿受伤了,正在流血。
到现在,我认识的昆虫已经很多了,我还想了解更多的昆虫知识。
这就是我,小小法布尔。
篇2:学生个性评语
1. 同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱。你有优秀的思维素质和能力,有强烈的进取心,有端正的学习态度,学习异常刻苦,成绩有进步,举止行为良好,遵守纪律,是一名合格的高中生。
2. 篮球赛场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实努力,成绩进步快,且能稳定在班上的前列。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!
3. 这一学期你表现优秀,积极参与学校组织的各项活动,遵守校纪班规,有很强的集体荣誉感,生活中,乐于助人。你是一个肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,处事比较有主见,亦不自骄自大。你的眼睛写满乖巧和懂事。你的成绩进步较快,老师希望你在今后的学习中有什么不懂的问题及时向别人请教,将成绩提高到一个新的水平。努力吧!
4. 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。你言语不多,待人谦和、善良。你不再痴迷于乒乓球,经常提前赶到教室。学习时,默默用功,一丝不苟的精神赢得同学们的好评,稳定的成绩成为班上许多同学追赶的目标。
5. 帅气的你,就算不去修饰也掩饰不住你的魅力,喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”,无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细,但是过于认真也许对你不是什么好事,你的聪明在学习上还没完全体现,暂时放下“别人的看法”,努力奋斗吧,成功不在一朝一夕,在于坚持啊!加油!
6. 在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。
7. 你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!
8. 该生自觉遵守中学生守则。该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。
9. 该生热爱祖国,在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,积极参与公益活动,是一位好学生。德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,坚持不懈。
篇3:高一学生新生个性自我介绍范文_自我介绍范文_网
人们对交往中对方的第一个印象,往往是难以忘怀的,因此,自我介绍常常关系到交际的成败,小编就给大家来整理了个性自我介绍,欢迎大家阅读哦
高一新生个性自我介绍阅读
大家好
我叫,例如:你叫唐话,就说唐是唐玄宗的唐(或是唐老鸭的唐),后面的以此类推。就是要把名字说的幽默一点,大家才记得住你。
来到这个新的集体,我非常的高兴,非常高兴能与大家见面!(鞠个躬)
希望在以后的日子里我们大家能友好相处,互相帮助,互相学习,共同进步!
谢谢!
关于高一新生另类自我介绍
大家好,我是,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教.我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学。
高一新生自我介绍范文
大家好:
我是。
来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。
我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的内向学生。
我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。我喜欢看书,特别是喜欢书。
呵呵,大家都觉得我人优点蛮多的吧,可是我很懒的,咳,这也是我比较无奈的地方啊。
在今后的学习生活中,我们要团结一致,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础,大家一起努力吧!
篇4:范文个性自我介绍一分钟
大家好,我是一个怎样的人?很难说。只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并论。我是一个追求完美兼浪漫主义者。平时很怕黑,所以不敢逗留在陌生无人之处。也因如此,不敢看些恐怖片。我是一个极少在友人面前动怒的家伙。住在地球上的人,我都想认识。就只除了不懂礼貌,没有修养的人。我是一个酷不起来的人。如果有机会你我相遇,当我对着你傻笑时,请不要惊讶,也不要怀疑。我可能想到一些好笑的东西。现在的我长话不短说;短话拉长说。我只对待朋友很有善。我现在正在槟城其中一间学院主修会计系。有缘再相见,无缘别相见。
篇5:最具个性的小学生评语
从你妈妈的眼里,老师读到了她对你的多少怜惜,她有多么的爱你。确实你是一个漂亮的孩子,比起上个学期,你进步多了,字写得越来越漂亮,作业订正的名单里许多次没有你的名字,可是,孩子还得加油啊!做事千万不要养成爱拖拉的毛病,老师期待你更大的进步。
这个学期的后半阶段,你让老师刮目相看。“有进步”这个朋友时时跟着你,有了它,你上课认真了,作业漂亮了,成绩也好多了。继续加油哦,让“你真棒”也能每天跟你交朋友。
在老师的眼里,你最大的优点是有良好的学习习惯,课堂上能听到你积极的发言,作业本上能看到你漂亮的字迹,晨读课上能听到你琅琅的书声,你是好样的。同时,老师希望你在学习上要更细心一些,粗心是学习的敌人呀,希望你别和它交朋友,平时多看课外书以增加自己的智慧,好吗?
老师喜欢你!喜欢你上课时那闪着智慧光芒的眼睛,喜欢你因为爱看课外书而变得那么聪明的大脑,喜欢你因为热爱集体而奔忙的身影……如果我的学生嘉良能在做事情的时候有更长时间的一心一意,那金老师会把你当成自己最大的骄傲,你能满足老师的愿望吗?
在老师的眼里,你是一个天才。真的,因为你的表现与同学有多么的不一样:独到的见解、有主见的个性、还有丰富的语言表达……这让老师对你刮目相看,可是,如果这个“小天才”身上不再有“耍小聪明”的影子,不再有粗心的毛病,那她必将会成为真正的“大天才”。老师看好你!
在诗歌朗诵比赛上,我又看到了你不凡的一面,你是一个多么富有表演天赋的孩子啊!平日你特别爱集体、爱老师、爱同学,是老师得力的小助手。对自己的学习,你又是多么的认真,要求上进,如果班里的孩子都能像你一样,那金老师会是学校里最幸福的人。孩子,再多看一些课外书,那样你会更有智慧。
在老师的眼里,你是那样淳朴可爱,文文静静。教了你一年,老师发现立锡是一个挺聪明的孩子,这个学期在学习习惯方面进步多了。可是,老师也终于找到了你为什么成绩老上不去的原因,孩子,你的上进心还不够强,如你掉队的时候,你总是一副很不在意的样子,知道吗?这就是你学习最大的敌人,赶快把它赶跑吧,让好成绩与你早日交上朋友。
你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,课堂上总有你精彩的发言。你乐观的性格让你拥有许多朋友,如果你能再与“好学上进”、“及时完成作业”也早日交上朋友,那你就会是一个更聪明的孩子。
特别喜欢你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子,也喜欢你总是认认真真写好字的作业本。老师希望你还要多多读课外书,多积累学问,成为更聪明的杨杨。平日里还要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,争做一个人见人爱的孩子。
你如同你的名字一样清秀可人。做事从来都是认认真真的。一丝不苟的字迹让你的作业本可以变成“珍藏品”,你心灵手巧,为我们的班容添置了不少可爱的东西。孩子,有一点老师还要提醒你,上课可要更专心啊!交头接耳会让你丢掉很多有用的东西。加油哦,老师期待你的进步。
篇6:优秀初中生个性评语
一、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡,文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
二、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应,中心明确,结构完整。 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
三、结尾含蓄,点明主题。 结束得有点突然,夸张了。 结尾简炼,感人。 结尾同样有趣。 结尾呼应应开头,结构完整。 由景生情,结尾自然。 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。 结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。 结尾呼应文题,点明中心。
四、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
五、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
六、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
七、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
八、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
九、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
十、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
篇7:关于个性的一分钟自我介绍
尊敬的各位评委老师:
你们好!(鞠躬)
如果黎明是黑暗的终结,那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说:晗,即天将明,大家好,我。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自己就像自己的名字那样,终会迎来一片最美的曙光!19年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在河南省林州市。就这样,一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人,不要因为路远而踯躅,只要去,必到达,我怀着这份属于自信的信念,我选择了自己喜欢的播音主持。
也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信,正如李白说的:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄,而是自信!正是有了这份自信,我才坚持不懈的朝着梦想前进!当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!泰格尔写道:离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习!相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……谢谢各位评委!(再次鞠躬)
篇8:元旦个性祝福语
1. 旺狗迎好运,鼠年呈吉祥,金银富满堂,欢乐守健康,财运事业旺,五谷堆满仓。元旦来到了,祝你更吉祥!
2. 一年一度您的日子,在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!
3. 前门外,鼓楼前,少时多少欢颜。千里路,万重天,只身异乡眠。父母牵,亲朋念。今春又难团圆。游子情,短信传,愿阖家平安。
4. 新年到,“红”运当头照,祝愿你在新的一年里,工作顺利,大展“红”图;生活幸福,“红”红火火!新年快乐!
5. 每年的这个时候,祝福就像海洋涌向你,希望我的祝福像一叶轻舟,载乘风破浪到达成功的彼岸!祝大家新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!
6. 默默地思念很深,默默地怀念难舍难分,默默地祝福最真,默默地牵挂永远在心,默默地等待春节来临,默默地祝福春节愉快团圆欣喜万分!
7. 金色年华盛世昌,新年新岁人欢畅,开怀高歌心气象,泰山雄姿映华章。百花争春竞绽放,年年有余兆吉祥。好运鸿福精神旺,合家天伦喜洋洋。祝春节愉快!
8. 键盘敲敲,拇指点点,短信写写,祝福传传,铃声响响,屏幕闪闪,友情深深,心头暖暖,除夕闹闹,日历翻翻,心情美美,日子甜甜,祝愿声声,共贺新年!
9. 彩旗高扬欢声笑,锣鼓高声唱春宵。水晶饺子端上桌,金银元宝怀里抱。花团锦簇起舞蹈,祝你幸福鸿运照。红红灯笼吉祥耀,愿你美满守孝道。春节喜悦合家欢,贵客盈门抱拳拜。
10. 春节到,吉祥话必须到;短信带着问候到,心中祝福也送到。愿你:新年新气象,事业步步高,财神福神对你笑,生活顺利处处好。
11. 岁月的白发虽然爬上了您的两鬓,在我看来您却永远年轻,因为在智慧的大海里,您始终与时代的先行者并驾齐驱。爸爸,祝您节日快乐!
12. 鼠年祝你:戴着幸运帽,穿着吉祥衣,手提富贵包,脚穿开心鞋,走在“钱”途上,幸福一万年!
13. 送你一锅幸福:快乐是主料,笑声为调味,加点开心果放点幸运豆端盘吉祥虾来碗如意蟹,吃出好兆头!
14. 我送你的短信:物超所值,质量上乘。欢迎你尽情享受我的温馨祝福!
15. 幸福馆开馆了,红烧浪漫爆炒爱情再来一碗快乐吉祥平安开胃汤。另赠幸福金卡一张,四季通的哦.
16. 斟杯美酒,祝你幸福美满;放串鞭炮,祝你步步高升;贴副对联,祝你好事成双;挂盏灯笼,祝你吉星高照。
17. 元旦来到,祝你:紫气东来,福寿安康,顺心顺意,龙猴精神,步步高升,猴到成功!
18. 新年佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特舒畅;好运天天交,餐餐胃口好。祝您鼠年:好运挡不住,财源滚滚来!
19. 腊月二十三,小年祝福来,我为你祈愿,一祝你快乐没烦恼,二祝你幸福美如意,三祝你健康吉安泰,四祝你和家人团圆,吾祝你新年新气象。
篇9:2024年大一新生个性自我介绍范文
大家好,我叫_,毕业于_高中。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科文艺版中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。
不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。
在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!
篇10:学生个性的自我介绍
我是一个读书迷,因为读书可以增长知识,也给我带来了无限乐趣。从而,我也在阅读上闹了不少笑话。
自我二年级开始,我就迷上了阅读。就在那时侯,我也开始闹起了笑话。在一次数学课,我觉得特别枯燥。因此,我就想出了这样一个念头——看书吧!但是,我向来都是好学生,怎能违反纪律呢?可现在确实好闷啊…… 我想了大半天,终于作出了一个决定,还是看书吧。于是,我就偷偷地从书包里拿出作文书,津津有味的看着。大概过了十分钟,老师突然叫起了我的名字,说:“请你说出公式吧。”就这样,我漫不经心地说了出来。话音刚落,同学们都捧腹大笑。原来,我把作文书的句子背了出来。这时,老师也抿着嘴笑了。
自从那以后,我再也没有开小差。然而,笑话也越闹越大了。记得星期天,妈妈带我到书店看书。来到书店,映入我眼帘的是五花八门的作文书。我迫不及待地选起自己喜爱的书看起来。六点了,妈妈拉着我准备回家。当我走到店门时,“地”的一声响了。噢,我还没把书“物归原主”还一直看着书。而那些售货员都把目光投向我身上,他们还以为我要偷书呢……
自起,看书渐渐地容入了我的生活。因为,阅读的确可以使我增长知识,的确可以给我带来无限乐趣。
篇11:范文个性自我介绍一分钟
尊敬的各位评委老师:你们好!(鞠躬) 我叫,真的希望这次的考试结果,可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到现在,自己付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光!20xx年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃20xx年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的激情,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自己的理想不断的努力。
相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀谢谢各位评委!(再次鞠躬)
篇12:最具个性的小学生评语
1. 你有教强的探究能力,收集了大量的有益资料,得到了大家的赞扬。如果能虚心接受同学的意见或建议,你将收获更多的快乐。
2. 你的组织能力很强,小队开展的探究活动在你的带领下收获颇多!但要注意资料的整理和筛选,这样你们小组的探究活动的收获会更大。
3. 在困难面前你能勇于进取,相信你一定会取得成功。
4. 你能进行一定的探究,但有时缺乏一些方法,希望你能多和身边的伙伴合作,你一定会获益匪浅的。
5. 你能在探究课上大胆表达自己的观点,这很好,但有时不够遵守纪律,这点老师希望你能改正。
6. 你兴趣广泛,积极参与各项活动,能认真做好老师布置每一项任务,望你多动脑筋,深入探究学习,了解更多的知识。
7. 你想象力丰富,画的画常常与众不同,编出的故事娓娓动听,听了之后仿佛身临其境,令老师和同学都尤为赞赏。
8. 瞧,你坐姿总是最棒的,听课总是最认真的,学习热情总是最积极的,如果多虚心学习别人的长处,就更优秀了!
9. 你有着很强的好奇心,善于刨根问底,有着浓厚的探究兴趣,希望你继续努力,争取了解更多的未知!
10. 你很努力,也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。
11. 希望你能持之以恒,勇敢地投入探究活动,使自己成为完美的人!
12. 你是个聪明爱思考的男孩,但在课堂上你是一个真正的小主人,提出与众不同的问题,你是个爱动脑的孩子。
13. 你的眼睛写满乖巧和懂事。虽然平日里默默无闻,但探究活动总有你的身影。探究活动给你有了舒展自己动手能力的舞台,希望你时时拥有自信的笑意。
14. 你恬静柔和,富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角探究能力令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。
15. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在探究方面动手能力较弱,希望你多动脑多动手,生活就会充满意义。
篇13:最具个性的小学生评语
1. 你的模仿潜力和观察潜力都很强,你喜欢做小老师,喜欢模仿大人。来小学都比较迟的你也能很早来小学了,继续加油哦!暑假快乐!
2. 你是老师的好帮手,同学的好朋友,你奋进向上,品学兼优。希望你今后大胆开展工作,能带动和帮忙同学共同进步,不失你班长的本色!
3. 亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。
4. 你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。这个学期你的进步很大,上课认真,回答问题声音响亮,看到你学会更多的词语,老师真的很开心。
5. 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,用心参加劳动,有较强的表现潜力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
6. 这学期与以往相比大有不一样,能抓紧时间完成作业,自信心也增强了许多。老师希望你书写时尽量把字写工整,继续进取,成功必须属于你。
7. 你是一个文静的小女孩,上课发言用心,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!
8. 你是个讲礼貌,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你必须能够做到的!
9. 学习本来就挺优秀的你,老师希望你“百尺竿头,更进一步”,新的一学期,给自己定个更高的目标,朝着目标努力吧!记得寒假多看课外书哦!
10. 继续发扬认真的优点,坚持读书的习惯。记住,学无止境,不要停下前进的脚步!新的一年,老师希望你“百尺竿头,更进一步”!动作要快些哦!
11. 你是个帅气听话的小伙子。总是认认真真地完成老师交待的事情,自己的事情自己做。无论做什么事情你的动作都很快,总是第一个完成。暑假快乐!
12. 你十分可爱,对同学友善,家庭作业能认真完成,你的日记写得多好啊!这学期动作已经快多了。希望你做作业时动作再加快些,期待你下学期的进步。
13. 这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。
14. 大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步可不小呢,会自己上厕所,会唱很多儿歌,还会帮忙老师分勺子,是老师的小帮手。
15. 其实写作文并不太难,而且你完全能写好,只要肯下功夫,肯多花点时间去写自己想说的话。老师也只能教给你方法,多读多写,除此之外,没有捷径。
16. 你关心群众,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但这学期学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,练习写端正的字,努力让自己更出色吧!
17. 你是一个好学上进的小男孩,对老师有礼貌,能主动与伙伴交谈,喜欢看图书玩玩具,上课时能大胆举手发言。此刻的你来小学都不哭了,进步很大哦!
18. 三年级是个学习的转折点,老师觉得你能努力地学习,没有让自己掉队,作业进步大。希望你发扬优点——继续写好字,上课还要用心发言,不断超越自己。
19. 你是个十分文静的小男孩,上课的时候十分专心,画画涂色都很有耐心。这个学期你还参加了唱歌比赛。你喜欢和小朋友打成一片,小朋友也很喜欢和你玩。
20. 聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所。此刻的你上小学都是高高兴兴的,会主动向老师问早问好跟妈妈再见。
篇14:小朋友的个性自我介绍范文
大家好,我叫丁思远,今年8岁,身高1.36米,体重30公斤。
我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。
我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。
我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。
我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。
我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
篇15:班主任教师节祝福语个性版
1. 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。
2. 千言万语,道不尽那年哪月那日;万水千山,隔不断缕缕师恩。
3. 无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。
4. 天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我离不开您的眼睛。
5. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
6. 虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!
7. 祝您的花园里鲜花灿烂,果园里硕果累累,愿您堆满灿烂的笑容,丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!
8. 当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!
9. 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱!
10. 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
11. 教师在农村扫盲,让一农妇认被子两字,农妇想不起来,教师提示:睡觉时你身上是什么,农妇说是老公。老师哭笑不得:老公不在的时候呢?农妇:是村长。
12. 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!园丁,那是辛勤者的心灵。牵挂,那是思念者的心话。祝福,那是祈祷者的倾注。又一年教师节,祝愿你在这个秋天幸福无比,快乐无边,教师节咱也乐乐。
13. 年少时不懂的珍惜,有这么好的一位老师在我面前,如果时间能够倒退我会说:“我一定要学好!”明天就教师节了,提前祝您节日快乐!
14. 十年寒窗,昨日沙场,点兵授将,奔向前方;传道授业,排除迷茫,不辞辛劳,恩在四方。感激之情,不在纸上,老师安康!
15. 纵使人不见声不闻,思念相伴;纵使风不动水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!
16. 祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是敬爱的亲爱的心爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了,祝老师们节日快乐!
17. 您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。在教师节来临之际,愿您这朵花越开越好,香飘万里,惠泽神州大地!
18. 不曾忘我犯错时你严厉的教鞭,不曾忘我认真时你欣慰的笑脸,还记得你工作时的专注,还记得你课堂上的谨严,亲爱的老师,祝您节日快乐!
19. 讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。祝老师节日快乐!
20. 亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰!
篇16:个性面试自我介绍
您们好!
首先,非常感谢各位面试官,给了我,一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做新闻的女孩,因此我选择了新闻学专业,大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,务实的工作作风还有良好的为人处世能力。
大学期间我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格。
四年大学的学习生活把我培养成拥有自信的性格和踏实严谨的工作作风的成熟青年。然而,我深知自己所学知识是有限的,也正因为如此我真诚希望贵单位能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力,为贵单位奉献自己有限的才智!
篇17:学生优秀个性自我介绍范文
在黑暗中,我努力向着那微弱的光源前行。终于,混沌散尽,我喜极而泣。一片敞亮里我听闻一个欢喜的声音:“恭喜啊,是位千金。”我以穿云裂石的啼哭宣告我的到来,从此,世界便多了一个我。
我是女生,文静的女生
我性格内向,也不善于交谈,认识我的人都会说我是个文静的女生。很多人都认为性格外向的女生比较可爱,但我并不认同。文静的女生能够静下心来,做自己喜欢的事情,愿意沉浸在自己快乐的世界里。
我是女生,大方的女生
从小父母就教育我要宽以待人,我自己也把宽以待人作为为人处世之道。宽容是每个人应该遵循的守则。在生活中,我不会因为一点小事而斤斤计较。因为我很大方,宽以待人,所以很多人愿意与我交朋友。
我是女生,爱书的女生
我喜欢读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”。读书使我品尝到阅读的兴趣,可以开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广见识,养性灵。何乐而不为?
我是女生,谦虚的女生
谦虚是高尚的品德,我不会因为别人不如自己而去轻视他们。人各有长处,我会向别人请教,取他人之长补己之短。
这就是我,一个独特的女生!
篇18:范文个性自我介绍一分钟
本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。毕业于20xx年x月份。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。
篇19:元宵节个性祝福语
1.再高的权势,换不来家人的笑脸;再多的财富,换不来家人的团圆;家是永远的港湾,元宵节到了,记得要和家人在一起,吃一碗汤圆,品味一下幸福的味道,祝福元宵节快乐!
2.白糕红糕糯米糕,吃完过后样样高,年年薪水在升高,事业看好步步高,甜圆咸圆芝麻圆,品完过后事事圆,爱情美满最圆圆,生活快乐梦圆圆,祝元宵愉快。
3.明月还未圆,花灯还未点,爆竹还未燃,佳节来临前,祝福先提前,问候送心间,愿你月圆人圆情更圆。提前祝你元宵节快乐,幸福绵绵!
4.正月十五元宵节,吃的是团团圆圆的汤圆,送的是圆圆满满的祝福,赏的是五谷丰„登‟,愿的是步步高登,发的是短信祝愿,送的是真心实意,愿你元宵节快乐。
5.元宵节快乐!龙灯闹,好运连,又是一年元宵节,家人团圆多欢乐;短信祝福送心上,愿你福气多又多;暖暖问候不忘掉,愿你生活顺利欢乐多!
6.赏元宵三五风光,千里婵娟,灯火辉煌。月圆粤野,灯烧珠江,人踏春阳。三美事方堪胜景,四无情可恨难长。喜的是歌舞升平,我心飞扬,踌躇满志,荡气回肠。
7.最新可靠情报:健康将跟踪你,快乐要灌晕你,幸福要占有你,朋友都狂想你,更可气的是财富居然暗恋你,美丽要和你同居,连开心都成了你的情人!元宵偷偷逗着你!
8.天上的月儿高高挂,夜里的星儿晶晶亮。暖风的花儿喷喷香,锅里的汤圆滚滚转。又是一年好时光,祝福满满情意深,祝元宵节快乐,开心幸福每一天!
9.元宵到,汤圆俏,送君汤圆闹元宵,情意浓浓真情传,圆圆汤圆暖人心,满满一碗圆又甜,花好月圆人长久,团团圆圆福满门!
10.正月十五月儿圆,观灯赏月人人欢。灯火辉煌多璀璨,猜谜的人儿竞风采。月光如水照人间,共庆又是丰收年。汤圆圆圆暖心怀,幸福生活说不完。祝元宵节快乐开颜!
11.被惦记是温暖的,被祝福是快乐的,被祈祷是神圣的,被保佑是安全的,你是被我惦记着祝福着祈祷着保佑着的朋友,祝元宵节快乐,幸福安康!
12.美月盈空,银波碧玉三千里;星河散尽,万千祥和落人间;玉树琼花,万户临门升烟火;笑语欢颜,千家把盏赏华灯。短信传情,倾情奉上,元宵快乐!
13.元宵节快到了,送你一轮圆月,让明月带上我的祝福,寄去我的祝愿,明月生辉度佳节。愿你在新的一年里,事事顺心,愿“梦”圆圆!
14.元宵佳节不送礼,发条短信祝福你:健康快乐长伴你,好运和你不分离,最后让我告诉你,钞票滚滚进袋里,好处全都送给你。元宵节快乐!
15.晴天雨天阴天,愿你开心每一天;亲情友情爱情,愿你天天好心情;爱心真心关心,只愿你天天顺心;诚意情意心意,祝你万事如意---元宵节快乐
篇20:网络动态联盟合作协议
甲方:北京北内制造业高新技术孵化*地有限公司
乙方:
北内孵化基地网络化制造企业动态联盟是基于网络环境条件下,企业根据自身发展的需要、经济利益的需要、技术互补的需要、资源共享的需要、产业链衔接的需要、共同市场的需要、企业社会服务的需要而建立的,使具有先进生产能力及技术的企业能够更有效地得到其他社会资源的支持与帮助,在利益共享的管理机制下,组合成为一种超越空间约束,依靠网络手段联系,实现企业间人、资源、技术集成的统一联合体,以对千变万化的市场作出快速响应。
本动态联盟的宗旨是: 相互支持,共同发展;有机联合,利益共享。遵守宪法、法律、法规和国家政策, 基于先进制造网络,形成以北内孵化基地为核心的先进制造技术支撑体系;通过动态组合支撑体系的优势资源,加速中小企业的产品结构调整,促进新型制造服务产业形成,加速先进制造技术的研发和产业化,促进制造业的发展。
签约双方就共同建设企业动态联盟达成并同意遵照以下条款:
1.甲方权利义务
1.1甲方将免费接纳乙方作为企业动态联盟的会员;
1.2甲方将免费为乙方发布企业信息;
1.3甲方将向乙方提供目前能够提供的相应服务;
a参加动态联盟组织的各项活动和培训;
b使用动态联盟提供的各种资源和信息;
c通过企业动态联盟与别的企业、团体或个人开展合作或进行商务交易,获得合法利益;
d随时参与招标或竞投标,组织或进入动态联盟,协同完成异地设计与制造;
e在动态联盟上发布信息、展示企业形象,获取动态联盟发放的资料、通讯、出版物等;
f享有动态联盟提供的咨询、培训、商务洽谈等活动;
g动态联盟规定的其他权利。
2.乙方权利义务
2.1遵守国家有关法律、法规、规章和政策,遵守联盟章程;
2.2乙方提供的企业信息必须真实有效;
2.3乙方有义务向甲方提出对网络化制造试验平台的意见与建议,以使网络化制造试验平台更加完善;
2.4乙方有义务配合甲方进行一些必要的网络化制造试验平台的软件测试工作。
2.5乙方如有自己的网站可以采用链接的方式加盟网络化制造试验平台。
2.6乙方认为本企业动态联盟不能给自己带来预期的利益可随时退出联盟。
3.争议处理
3.1会员中有以下行为者,动态联盟可以取消其会员资格:
a散布虚假信息;
b不守商业信用;
c任何方式的商业欺诈;
3.2动态联盟出现商业磨擦,由组成动态联盟的会员企业根据事先签署的协议或者合作条款协商解决。
3.3本协议的解释权属北内孵化基地网络化制造动态联盟。
4.免责条款
因不可抗力或者意外事件,使得本协议的履行不可能、不必要或无意义,任何一方均可以解除本协议。遭受不可抗力、意外事件的一方通过书面的形式通知对方,本协议即告终止。
5.附则
5.1本协议未尽事宜由双方协商解决;
5.2本协议有效期一年,自双方签约之日始;
5.3本协议一式两份,双方各执一份,由双方代表签字盖章后生效
甲 方:北京北内制造业高新技术孵化*地有限公司
甲方代表:
签字日期:年 月 日
乙 方:
乙方代表:
签字日期:年 月 日