大学毕业生登记表自我鉴定短文
学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。
工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动往体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好地实现人生价值,为人生增添一些色彩。
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篇1:情感电台节目广播稿
时光:20xx年8月16日
地点:北京某电台接待室
倾诉人:磊子
(开始:放背景音乐。曲目《遇见》)
主持人:如果真的有天意,我想我上辈子是犯了罪。
(接放背景音乐)
一切来的太快,走的也很快,我甚至还没有来得及准备,就这样结束了……,结局是那样的残忍。我想我就应坚强起来,去应对我的每一天。
(接放背景音乐)
主持人:火车在逐步的拉长北京与郑州的距离,大概三个月前我是这样来的,三个月后我又这样走了,车子里的空气是那样的污浊,心里的感觉仿佛被灌上烈酒,眼睛也好想被灌入了铅水想睁开都没有办法。
到达北京后,天色已经渐晚了,暮色下的京城仿佛又多了几分神秘,所有人都在为奥运疯狂。妈妈不在家,因为台里有奥运的直播所以她这段时光也格外的忙,我一个人坐在沙发上,静静的看着她的照片,心里开始流血了。
我错了,还是对的。是冲动了,还是错过了。我自我也没有办法去定论。我还是没有办法放下她,此刻只要看到她的照片我的泪水就会留下来,最初我还有解释的力气,但是此刻懒懒的我什么都不想动了。我伤害了一个爱我的人,同时我也把自我伤害了。
(接放背景音乐)
主持人:8月2号的时候,我们在网上还开心的聊着,她还在问我“订婚戒指是金的还是银的”我说“你真傻”。
那天夜里我睡的很美,也很甜,我在为我有这样一个爱我的她庆幸和自豪。
然而8月3日的早上,所有的幸福都远去了。一个女人的电话,一个熟知我的女人用对我的一知半解灌醉了不清醒的苗苗。
(接放背景音乐)
主持人:苗苗很悲哀,因为她爱我,我和她通完电话之后,才发现一个女人的谎言已经刺痛了她的心。苗苗用难过的语气和我说“你给我解释吧,我求求你了”。
我解释?似乎事情没有那么的简单,这些半信半疑的东西苗苗却完全相信了,而我自我却没有办法对他解释清楚什么。无奈,我立刻买了开往山西大同的火车票。车子经过了17个小时才到达,而我也整整站了17个小时。到达大同以后,已是下午,我没有去思考自我的身体疲惫,而是立刻见到她,想和她说明这一切,但是冲动的背后往往是痛苦的。我的解释对她来说只是掩饰的所谓的谎言,我在一夜之间成了一个骗感情的骗子,多么荒唐的言语。
回到郑州后,我找到那个挑拨我们之间的女人,但是她在我面前是那么的“无辜”,仿佛一切都没有发生,但是苗苗和我所说的一切,让我没有办法去相信这个女人了,我对她很凶,甚至开口骂了她,最后她只说了一句话“我得不到的谁也别想得到”。从而我像一件商品一样被她玩转着。
我再给苗苗打电话,她始终不相信我了。因为那个可怕的女人也在不停的打着电话,像苗苗倾诉着我和她的“感情”。我的每一次解释都会给苗苗带来伤害,因为她此刻已经不理智了。但是我在拨通那个女人的电话后,她会装出自我什么都不明白的样貌。但是苗苗却被她俘虏了。苗苗说唯一挽留我们之间的就是让那个女人亲口和她说“一切都是骗她的”。但是那个女人是不可能说这些话的……
(接放背景音乐)
主持人:再之后我突然没有办法联系上那个可怕的女人,我打她的电话始终是“您所拨打的电话已关机”。难道这个电话打不通苗苗就要离开吗?我不相信这个现实,但是我的苗苗的确是这样的,她没有给我任何的机会。
之后不明白自我怎样了,突然是那么的冲动,一个晚上我服了不少的,在服之前我甚至写好了遗书,想用我的生命来祭奠这份死去的感情。朋友说过我是一个把感情看的很重的人,我也和朋友说,我的一生为两件事情活着,一是家人,二是苗苗。所以我此刻要离开了。在服药后不久,可能是老天眷顾我吧,被我的朋友发现了,在医院醒来后我的眼睛里含着泪水。妈妈得知后赶到郑州,她哭了,并且叫我放下这份感情。我的身体稍好后和妈妈一齐来到焦作的云台山散心,应对伟岸的大山,我哭了,哭的莫名其妙。
篇2:阿西莫夫短文教学反思
学生阅读的心理活动规律包括:复杂的思维活动,复杂的情感活动,复杂的语言实践活动。一般来说,这三种活动总是有机结合、难以分割的,但情感活动的趋向性(如好奇、兴趣、动机等)又往往对思维活动和语言实践活动产生制约和影响,因而情感活动呈现不稳定性,具有调控作用。
教育家苏霍姆林斯基曾说:“要让学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考才是真理。”低年级学生学习语言更是如此。学生只有在具体的情境之中,丰富的情感被激发才会有表达的强烈欲望,进而在无拘无束的对话中生成新的语言。新教材更贴近儿童的生活,更体现儿童的情趣,更反映儿童的思想。教师要以文本为依托,从儿童的角度出发,倾心营造与儿童心灵相通的情境,让滋润儿童语言、生命发展的阳光跳进课堂。这就要求教师从教学实际出发,准确捕捉学生的阅读情感活动并予以适时引导。
我通过引导,让学生潜心会文,通过直觉思维,感性体验,吸收精妙语言,逐步丰厚自身的文化底蕴。学生们再次分角色朗读时,情绪高涨,气氛热烈,入情入境。练习5分钟以后,当我让小组上台表演时,有几个小组的学生斗争着要上!学生学习的积极性由此被调动了起来,他们不但能够大胆地分角色朗读,有的还边读边做动作!真是有声有色,情境再现课堂之上。
篇3:情感电台节目广播稿
开场:
让我的爱时刻环绕着你
像太阳的光芒
带给你绚烂的自由
北京时间点整,欢迎大家依然守护在电台,我是主播阿莉,携手导播,场控为您带来今天的 《缘来是你》
主题:爱……
爱由一个微笑开始,
用一个吻来成长,
用一滴泪去结束~~
当你爱上一个人而不被对方所爱,是一件很伤害的事。
但最痛苦的莫过你爱一个人而却没有勇气让他知道你的感受。
最好的朋友是那一种能够让你坐在秋千上,不发一言,
然后静静地一起离开,感觉就是从未有过最好的对话。
这是真实的 ~~
你永不知道你得到了什么直至你失去了的时候;
而更加真实的是
你永不会知道自己失去什么直他到达的时候。
要遇上一个人只要用一分钟的时间,
要喜欢上一个人只要一句话的时间;
要爱上一个人只要用一天的时间,
但要忘记一个人却要用一生的时间
为自己的梦想而去想,
到自己想到的地方,做自己想做的事,
因为你只有一次的人生及一次机会去做这全部的事。
尝试把自己放在对方的立场,当你感觉受到伤害时,
很有可能他也在是被伤害。
最快乐的人并没有需要拥有世上所有最好的事,
而只需要令到大部份的事能沿着自己的人生而来。
人生中一件伤心的事是当你遇见一个对你充满意义的人,
但你却在最后才发现。
一句不小心的说话会令一场骂战展开,
一句残酷的句子会摧毁你一生,
一句话爱的句子却会是无限的喜悦和祝福。
爱由一个笑容开始,用一个吻来成长,用一滴眼泪来结束。
当你出生时你一个人在哭,而所有在旁的在笑,
因此请活出你的生命, 当你死的时候,
围绕你的人在哭而你便是唯一在笑。
参考配乐:
《Butterfly Waltz》 Crain brian
《The Promise》 神秘园
《Come by the Hills》 Joanie Madden
结束:
尾曲: 《爱上》 宋念宇
聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声,美好的时光总是那么短暂,不知不觉间,又到了要和您说再见的时候,让我们在这熟悉的旋律中结束今天的《缘来是你》,我是阿莉,每晚点 与您不见不散……
篇4:情感电台节目广播稿
这两天一个人在家看了很多关于感情的片子,突然想试着说说我心里关于感情的样貌。很喜欢那样的相识,男孩和女孩初遇的时候惊为天人,以为对方就是自我的未来和唯一。也很喜欢这样的相思,不管感情怎样开始,为什么分别,但是一向在彼此的心底留着彩色的回忆,之后的人生里常常有细节唤起记忆,而心是涩涩的甜蜜。很喜欢李宗盛在鬼迷心窍里
唱:春风再美也美但是你的笑,没见过你的人不会明了。感情就是一个人的事情,不但第三者无法了解,就连爱的对方也最多但是是有共鸣但是到底有多爱终究只有自我明白。
所以大可不必因为我爱你,你就理所当然的认为我就应改变自我适应你,如果我要改变是因为我愿意,同样我爱你也不是我强迫你改变自我的理由。
爱里的两个人就应是自由的,爱可能是自我的心里最柔软的温柔,最坚硬的职责,却不就应是对方的束缚。爱可能会让自我不自由但是决不能成为剥夺对方自由的理由,因为爱是你自我的。
因为我爱你,所以我愿意为你挡风遮雨甚至期望你是我甜蜜的负担,并不代表你愿意安心的躲在我的怀里,所以我不会强迫你,但是我能够站在你的身后,如果你愿意你能够回头,离你最近(的距离等待你)必须是我迎接你的怀抱。
不要因为我爱你,你就有了压力,全盘理解我的付出不要心存不安,因为爱是一个人的事情,所有的付出是我自我愿意,同样我不会因为你爱我而改变自我,对你的付出我心安理得,因为你做的一切是你愿意。
很不喜欢那些借爱的名义强迫对方做什么人,常常听到说:A为B付出多少时光、花费多少金钱、做出多少牺牲,而B却无动于衷,以至A最终或黯然神伤或远走他乡甚至放下生命。爱大可不必这样。
接下来的音乐来自阿哲的两个人的森林。在音乐声中,也欢迎你参与到我们的节目当中来,我们的节目交流群: ,我是NJ
今晚我们来说说感情的样貌。你心目中的感情是什么样貌的,你想过吗?
篇5:护士个人自我鉴定短文
一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,总结如下:
一、政治思想方面
坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务,
二、增强法律意识,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规
参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
三、规范护理工作制度
深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。
四、加强业务学习,努力提高护理队伍素质
1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学习班,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点),展现三院护士的风采,同时为三院争了光,
2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到97、6%。
3、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100%。
4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加学习班共计22人次。
5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。
6、在护士长的带动下,护师以上的人员不断总结经验,积极撰写论文,不完全统计,共撰写论文36篇,分别在盛市级杂志上发表及学术会议上交流21篇。
五、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务
1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。
2、加强危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。
3、加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。
4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达100%,褥疮发生率为0、
5、深入开展整体的护理,积极发挥责任护士的主观能动性,认真检查并组织全院护士长共同查房,特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对责任护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的责任心。
6、加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理表格合格率达到97、19%。
7、护理部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。
六、努力作好医院感染管理工作
在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,降低了医原性感染。
篇6:阿西莫夫短文教学反思
第一次接任《综合实践活动》,这门学科对我来说还是新生学科,积累的教学经验也不多,上起这样的课不免有些心慌。虽说如此,但在本次的《趣味水果》综合实践活动中,我认为做得较好的地方主要有以下几点:
1、激发了同学们的学习兴趣.在活动伊始,我让学生来猜猜我的“百宝箱”里装的是什么宝?同学们兴致勃勃个个跃跃欲试,于是学生的积极性也调动了起来。
2、在活动中培养了学生与人合作、交流、收集整理资料和动手的能力。如小组在讨论中,就很好的锻炼了他们的交流和口头表达能力. 尤其是在小组中动手制作水果拼盘的过程中,更是提高了学生的合作能力和动手能力。他们的作品真不赖。学生利用各种渠道收集资料,提高了学生收集整理资料的能力,
3、体现学科知识的综合运用。在本次实践过程中,学生要进行调查,收集等活动,要用到语文,数学,生活等方面的知识,学以致用,达到了综合实践活动课程的目的。
4、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。
在开展活动的过程中,我也觉得还存在这一些需要改进之处。
1、准备不够充分,本科在选题方面很好,但渉及面较广,不能在较短的时间内完成,课的内容显得有些肤浅,要想取得更好的效果,还须要更多的时间。真的是要做到不断延伸和拓展,做到小课题深研究,才能把这门学科做得更好。
2、基于学生的认知水平及生活环境的特点,对各种水果的有关知识了解都还比较肤浅,还停留在表层,有些一知半解,一些体验的深度也还有待于加深.
3、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。
4、部分学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。
5、教师自身的知识层面需要完善,使自己在开展活动的过程中给予学生更多的指导。
看来,综合实践课要上得成功,不能忘记一点:给学生方法,注意过程指导!还必须得做到小课题深研究。
篇7:情感电台节目广播稿
主持人:如果真的有天意,我想我上辈子是犯了罪。
(接放背景音乐)
一切来的太快,走的也很快,我甚至还没有来得及准备,就这样结束了……,结局是那样的残忍。我想我就应坚强起来,去应对我的每一天。
(接放背景音乐)
主持人:火车在逐步的拉长北京与郑州的距离,大概三个月前我是这样来的,三个月后我又这样走了,车子里的空气是那样的污浊,心里的感觉仿佛被灌上烈酒,眼睛也好想被灌入了铅水想睁开都没有办法。
到达北京后,天色已经渐晚了,暮色下的京城仿佛又多了几分神秘,所有人都在为奥运疯狂。妈妈不在家,因为台里有奥运的直播所以她这段时光也格外的忙,我一个人坐在沙发上,静静的看着她的照片,心里开始流血了。
我错了,还是对的。是冲动了,还是错过了。我自我也没有办法去定论。我还是没有办法放下她,此刻只要看到她的照片我的泪水就会留下来,最初我还有解释的力气,但是此刻懒懒的我什么都不想动了。我伤害了一个爱我的人,同时我也把自我伤害了。
(接放背景音乐)
主持人:8月2号的时候,我们在网上还开心的聊着,她还在问我“订婚戒指是金的还是银的”我说“你真傻”。
那天夜里我睡的很美,也很甜,我在为我有这样一个爱我的她庆幸和自豪。
然而8月3日的早上,所有的幸福都远去了。一个女人的电话,一个熟知我的女人用对我的一知半解灌醉了不清醒的苗苗。
(接放背景音乐)
主持人:苗苗很悲哀,因为她爱我,我和她通完电话之后,才发现一个女人的谎言已经刺痛了她的心。苗苗用难过的语气和我说“你给我解释吧,我求求你了”。
我解释?似乎事情没有那么的简单,这些半信半疑的东西苗苗却完全相信了,而我自我却没有办法对他解释清楚什么。无奈,我立刻买了开往山西大同的火车票。车子经过了17个小时才到达,而我也整整站了17个小时。到达大同以后,已是下午,我没有去思考自我的身体疲惫,而是立刻见到她,想和她说明这一切,但是冲动的背后往往是痛苦的。我的解释对她来说只是掩饰的所谓的谎言,我在一夜之间成了一个骗感情的骗子,多么荒唐的言语。
回到郑州后,我找到那个挑拨我们之间的女人,但是她在我面前是那么的“无辜”,仿佛一切都没有发生,但是苗苗和我所说的一切,让我没有办法去相信这个女人了,我对她很凶,甚至开口骂了她,最后她只说了一句话“我得不到的谁也别想得到”。从而我像一件商品一样被她玩转着。
我再给苗苗打电话,她始终不相信我了。因为那个可怕的女人也在不停的打着电话,像苗苗倾诉着我和她的“感情”。我的每一次解释都会给苗苗带来伤害,因为她此刻已经不理智了。但是我在拨通那个女人的电话后,她会装出自我什么都不明白的样貌。但是苗苗却被她俘虏了。苗苗说唯一挽留我们之间的就是让那个女人亲口和她说“一切都是骗她的”。但是那个女人是不可能说这些话的……
(接放背景音乐)
主持人:再之后我突然没有办法联系上那个可怕的女人,我打她的电话始终是“您所拨打的电话已关机”。难道这个电话打不通苗苗就要离开吗?我不相信这个现实,但是我的苗苗的确是这样的,她没有给我任何的机会。
之后不明白自我怎样了,突然是那么的冲动,一个晚上我服了不少的,在服之前我甚至写好了遗书,想用我的生命来祭奠这份死去的感情。朋友说过我是一个把感情看的很重的人,我也和朋友说,我的一生为两件事情活着,一是家人,二是苗苗。所以我此刻要离开了。在服药后不久,可能是老天眷顾我吧,被我的朋友发现了,在医院醒来后我的眼睛里含着泪水。妈妈得知后赶到郑州,她哭了,并且叫我放下这份感情。我的身体稍好后和妈妈一齐来到焦作的云台山散心,应对伟岸的大山,我哭了,哭的莫名其妙。
篇8:如何写关于情感的道歉信
赵小雷:
小雷,亲爱的朋友!此刻,我怀着深深愧疚心情为你写下这封道歉信。我对于自己所犯错误感到自责内疚,对于我的言语谩骂给你造成的精神伤害,我要严肃、郑重地向你道歉:对不起,我错了!
我的错误,实在是由于我年轻、不成熟导致的。此次晚间玩游戏期间,我因为游戏玩的正酣,没有顾及你在叫我,当听到之后还很不耐烦地责骂你。
我这样的行为,深深地伤害了你,也伤害了这段来之不易的友谊。关于错误,是我的不对,千错万错怪我太莽撞、太年轻气盛、太脾气暴躁、太自以为是。
现如今,我面壁思过之后,决心向你反省错误。我向你发誓,从今往后我一定要好好对你,好好经营这段珍贵的友谊,绝对不再言语讥讽你、责骂你。再一次向你表示道歉。
此致:
非常抱歉!
篇9:求职自我介绍短文
大家好,我叫,我是*学院工程管理系建筑工程造价专业的学生。大学期间,我以优秀成绩,多次获得校综合,国家励志奖学金,并多次被评为“优秀学生”荣誉称号,以满足专业知识。
在造价专业上,我学习了《工程造价计价与控制》、《工程经济学》、《市政工程计量与计价》、《建筑工程计量与计价》、《安装工程计量与计价》、《合同管理与招投标》、《建筑审计》等专业课程。熟练操作并应用晨曦计价软件、华平钢筋计算软件和CAD建筑绘图软件。在校时经常做专业课程设计,并到工地现场进行一星期的现场观摩实习,跟着高级工程师学习以及实践,掌握了经纬仪在工地上的应用,混凝土试块的检验,钢筋的绑扎以及熟悉配筋图,了解一些应办理施工签证的情况等等。在学校学习的理论知识与实践结合起来,更加全方面地掌握专业技能。学习之余,我参加了大量的社会实践活动,从而锻炼了自己吃苦耐劳,一丝不苟的工作做风。现代社会需要的是理论和实践相结合的复合型人才。我会通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。
篇10:情感电台心情广播稿_广播稿_网
把孤独浸泡在夜晚里 我一口饮咽,
让记忆坐上旋转木马 带着我绕圈,
我想在你掌心里安眠 任你只手遮天。
我想也许你就是我活下去的支点
在我爱着你的有生之年。
1.
“你说他今天想吃什么早餐?”
“你都这么送了几年了,他有接受你吗?”
“但他起码接受了我的早餐了”
“他吃的是早餐,又不是你。”
草莓是我的朋友,她一直默默地追逐着她的几年先生。
我问她,为什么要把他的备注改成几年先生。
她说,她就是想看看到底要几年才能追到他。
她每天定时定点的给他送早餐,
一开始是在外面买,一周七天,每两三天换一种。
那时候她自己还不会做饭。
后来几年先生说,别买了,这些早餐不卫生不营养。
但是草莓把他的拒绝当成了一种要求。
于是她就开始苦心研究爱心早餐。
爱情的力量真的是战无不胜的,
很快朋友聚餐的时候,她就可以做出一桌好菜了。
所以,我们猜想,几年先生的早餐估计也丰盛了。
一周七天应该不重样了。
2.
我见过她的早餐,有几大类,凉拌面,小蛋糕,鸡腿蘑菇粥。每天配的各种水果。
但我从来没见过草莓摆出什么爱心的形状。
她说,爱心不是摆出来看的,爱要落到实处。
我问,那你的爱落到实处了么?
她说,嗯,落到他胃里了,就等着它发芽。
我说,还结果呢!
她说,结果不重要。都是迟早的事儿。
但草莓不知道迟早的分别,有些迟,就是迟了一点,有些迟,会迟了一辈子。
3.
“你每天这么送,你确定他都吃了吗?”
“为什么不吃?那么好吃,我自己做了都舍不得吃”
“你没问过,合不合他口味?”
“反正他很合我的口味”
草莓的心智在爱情里好像永远只有十几岁,但谁说,十几岁的智慧不是智慧呢。身边的朋友都在劝她放弃,有的甚至背后说她是个傻妞,但她丝毫不在意。她说,有些人没遇到他的某某人,所以有些人永远都不明白她在做什么。但草莓不知道,他的某某人可能会遇到其他人。
这样的日子连续过了五年,她开始带着她的几年先生参加我们的各种聚会。我们第一次见到几年先生的时候都讶异了。我们一直以为几年先生会是一个偶像派,再怎么说也得是一个小生形象,但几年先生是个盲人。
4.
几年先生不太说话,但不是那种不合群的人。也参加我们的话题,也会突然笑出声来。有时候健谈,大多时候寡言,不过看起来是个真性情的人。我倒是觉得这么一个男人挺不错的,只是还是会为草莓担心。她难道就真的要和这个盲人过一辈子吗?
“你父母怎么说你们的事儿?”
“他们还不知道,再说他也没接受我呢”
“什么?”
“嗯,他说要让他考虑考虑。”
我当然没有歧视盲人的意思,只是我觉得如果我是一个盲人,有这么一位五六年都坚持给我送早餐的姑娘爱着我,我也融化了。
“他早晚有一天会同意的,只是你真的决定要和他一辈子了吗?”
“这辈子可能不是我能决定的,遇到他可能是上辈子就决定了的事儿”
5.
我们一直都以为故事发展到这里,草莓和几年先生一定就会终成眷属了。
但真实世界不同于浪漫爱情剧本。
没多久几年先生和她在一起了,我们还没来得及欢天喜地为她庆祝多年坚持终于迎来胜利,我们就听说几年先生出轨了,和一个歌女。这件事彻底颠覆了我们的价值观。不会叫的狗才咬人。有时候男人的嘴脸越是放浪,越是放心。越是看似让人放心,越是放浪。
6.
后来的几年时间里,草莓再也没有做过早餐。
“你还记得那时候你对我说的话吗”
“什么?”
“你说他接受的是早餐,又不是我。”
“嗯…”
“我大概就是装那些早餐的塑料袋,东西吃掉了,我就没用了。”
“你别这么想”
“开玩笑啦,我没这么想,只是有点想他”
“你恨他吗?”
“不恨,只是有点埋怨”
7.
很久之后我才知道,几年先生的眼睛是喝农药才瞎掉的。喝农药的原因是因为当时的女朋友打算去国外念书,为了不让女朋友离开他就以自杀来威胁。那个女朋友就是草莓。后来草莓当然没有出国。但他们还是没有好结果。
听草莓说,几年先生是一个挺好的人,只是太情绪化。后来眼睛废了性格更加奇怪。她说,以前几年先生追她的时候可费劲了,所以送点早餐不算什么。但对有些人来说,偷吃宵夜的诱惑远远大于吃早餐的健康。
“你还爱他吗?”
“不是爱不爱,我只是觉得他好像是生活的支点。没了,变了,生活平衡不了”
8.
草莓,是学音乐,没有当歌手或者音乐老师。
几年后,我看见她的主页上放了一张她的照片,笑起来很甜。还有一首她写的歌,旋律很简单,但很容易按到心里最柔软的地方。我记得最后几句歌词。复制进了自己的微博里。
把孤独浸泡在夜晚里 我一口饮咽,
让记忆坐上旋转木马 带着我绕圈,
我想在你掌心里安眠 任你只手遮天。
我想也许你就是我活下去的支点
在我爱着你的有生之年。
篇11:在职研究生自我鉴定短文示例
光阴荏苒,毕业在即。回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
1、政治思想坚定。
全面贯彻党的基本路线、方针、政策,具有较强的政治敏锐性和鉴别力,在大是大非问题上能够保持清醒头脑、经得起考验,始终与中央保持高度一致。
2、努力学习专业知识。
熟悉并掌握了公共部门及公共关系学、行政管理相关、公共组织理论等相关知识,对所学专业知识努力达到系统化、条理化、要点化,并注重将所学理论与工作实践紧密结合,特别是对《领导科学专题研究》、《公共管理学》、《公共部门公共关系学》等做到了学以致用、以用促学、学用相长,运用科学理论认识、分析、解决实际问题的能力不断增强。
3、注重党性锻炼。
坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,旗帜鲜明地反对官本主义、形式主义,讲实话、办实事、求实效,做到了思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。
收获和成长离不开老师和同学们指导帮助,我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断提高自己的个人素养和业务水平。
篇12:大学生学年自我鉴定短文
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任_(x)班的助理班主任时,我能做到三跟,组织了让青春在拼搏中闪光的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
篇13:2024转正自我鉴定短文
从20__年_月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
“学为人师,行为世范”。这一年来我坚持学习教育教学理论和师德建设论著,提高自身的品德素养。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习培训活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。我除了做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样以外,还对学生开展了多次的思想道德教育。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,对人在社会中的作用开始逐渐了解,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的。因此,我班逐渐开展了《康乃馨之爱——献给母亲的爱》、《无言的爱——献给父亲的爱》、《心之约—亲子对话》等等一系列的教育活动。
另外,在专业教学技能方面,我也有很大提高。当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任高一年级十六、十七、十八三个班的物理教学工作,工作比较充实。我经常思考物理教育教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。同时我也一直花比较多的时间在教学研究上。我研读了许多物理教学书籍,并积极参加每一次的教研活动,每次的活动我都感觉受益良多。还有,我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的,因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢,努力教会学生如何自学,如何选择有意义的进行学习。同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来,培养新世纪合格的中学生。
当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我的自身条件不足,声音有一点障碍。刚刚来到__,对__的气候条件适应的不是很好,影响了教学。因此,我以后会努力做好这些,使自己全身心投入到高中教学中去,为学校的建设和发展贡献一份力量。
篇14:大学毕业生登记表自我鉴定短文
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启发:不论遇到什么艰难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意积极主动地向指导老师学知识增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让时代青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好打算。
篇15:护士个人自我鉴定短文
从自己很小的时候,我就对护士和医生有着一种特别的敬佩之情,所以一直以来,能够成为一名护士或是医生是我一直以来的梦想,能够在医院救死护伤也就成了自己一直以来的信念,我也一直朝着自己所希望的目标而不停的努力,幸运的是自己在几个月之前顺利的进入到_医院成为了一名护士,现在自己的试用期也已经过去了,所以希望自己可以在现在这个时候向医院提出转正,我也希望可以继续在医院工作,为自己的目标更加的努力。
在正式的成为一名医院的护士之前,我都在认真的完善自己理论上的一些知识,我始终相信只有当理论足够的熟练之后,自己的实践的工作才能完成的更加的出色,所以一直以来我都在更好的深造自己,一直到前几个月才开始自己的实践工作,在没有来到医院之前,我也会经常的进行实训,但是现在我所面临的是真正的工作,自己的工作对象也是变成了真实存在人,尽管我自己自认为自己可以很好的完成自己的工作,自己的理论知识非常的扎实,但是在自己真正的开展自己的工作开始,我还是遇到了很多的难题,但是这些我都没有放弃,我一直坚守在自己的工作岗位上,每天不辞辛苦的跟着自己的师傅学习,学习医院的工作流程,学习在自己的工作过程中遇到的难题要怎么去解决,慢慢的我也可以将自己的理论和自己的实践相结合了,尽管每天都会在医院见到各种生命的意外,也会见到很多的生老病死,但是我依旧将自己的工作态度保持,用自己最轻松和愉快的心情去对待病人,去鼓舞他们,让他们相信我们,相信我们的医疗水平,相信我们医院,去给予他们的鼓励。
在自己试用期的工作当中,总体来说,我完成的非常的不错,不管是对于接待病人来说,又或是在医院照顾病人,我都会在自己的工作岗位上面尽职尽责的完成自己的工作,一直都保持着严谨和细致的工作态度,我也会在之后的工作当中保持对这份工作的热爱,一直努力向上的完成自己的工作,在工作的时候保持着的状态,尽自己的的能力去帮助那些需要帮助的人。
尽管自己现在还有很多的不足,但是我相信在不久的将来自己一定会更加的优秀的,我也希望医院愿意给我这样一个机会,我一定不会辜负领导和医院的信任和期待的。
篇16:毕业生个人自我鉴定短文
两年的大学学习生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于学校两年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于学校两年,刚入学时,我曾为身为学校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,学校生的前途也会有光明,辉煌的一天。
通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。学校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
篇17:优美情感电台广播稿_广播稿_网
情缘故事
世界真的很小很小,好像一转身,就不知道会遇见谁;世界真的很大很大,好像一转身,就不知道谁会消失星光璀璨的今夜,此时此刻的你,正错过着谁,又或者,正遇见谁,开始或是结束着怎样的一个故事
北京时间23:00整,感谢您依旧倾心守候在星光电台,我是今晚的主播凤霞,情感夜班车将继续与大家畅谈
昔时,人群中,我看见你;今日,我看见你,在人群中……
我最怕看到的,不是两个相爱的人互相伤害,而是两个爱了很久很久的人突然分开了,像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程,因为我不能明白当初植入骨血的亲密,怎么会变为日后两两相忘的冷漠。
或许,这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。
其实,人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
有时,可能脆弱得一句话就泪流满面,
有时,蓦然回首,才发现自己咬着牙走了很长很长的路。
在路途上想起爱来,觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚,不要缠绕,不要占有,不要渴望从对方的身上挖掘到意义,那是注定要落空的东西。而应该是,我们两个人,并排站在一起,看看这个落寞的人间。
醒来时,我尚年少,你未老
爱,不过是,跋山涉水,搭乘第一班列车,千里迢迢,风雨兼程,去见想见的人,别犹豫,因为,每一个今天都是你余生的第一天……
不必怅惘错过了谁受谁伤害了,你的人生不会没有出口,属于你的自己的翅膀,不必经过任何人同意就能飞。
心它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。
情缘世界,有你有我有他,感谢您的温馨陪伴,下周同一时间我们再会
篇18:大学毕业生登记表自我鉴定短文
1、一般学生:
该生在校期间思想表现好,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守学校各项规章制度(是党员的请注明:“是名中共党员”)。学习刻苦认真,成绩优良,专业知识扎实,有较强的自学能力。(接着结合他本人提交的材料写一些他的特长、获奖情况,不同的同学内容有所不同)积极参加各种文体活动,尊敬师长,热爱集体,是名综合素质较高的毕业生。
同意推荐就业。
2、学生干部:
该生在校期间思想表现好,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守学校各项规章制度。学习刻苦认真,成绩优良,专业知识扎实,有较强的自学能力。在校期间曾担任学生干部,任职期间积极负责,取得过哪些成绩。(接着结合他本人提交的材料写一些他的特长、获奖情况,不同学生内容有所不同)积极参加各种文体活动,尊敬师长,热爱集体,是名综合素质较高的毕业生。
同意推荐就业。
篇19:阿西莫夫短文教学反思
《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言琅琅上口,是一篇百读不厌的科普作品。这篇课文形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈传播种子的方法,很适合小朋友的阅读。
一、情境导入,激发兴趣
兴趣是创造一些快乐的重要途径,学生对课文有了兴趣,自然就想去学课文,想走进课文,有想去了解的积极性。因此在课的开始我就设计了“我来猜”这个游戏:(伴着音乐出示一张张美丽的植物图片,让学生猜猜这些植物的名称,不认识的可根据其颜色、形态起个有趣的名字,引发学生对植物的兴趣和热爱。)学生对此感觉很新奇,兴趣特别的浓厚,猜的很积极,接着老师引导学生:千姿百态的植物点缀着美丽的大自然,装扮着我们的生活。那植物是怎样传播种子的,如何一年年生长、繁殖,让绿色铺满大地的呢?这样的引导激起了学生的兴趣,学生的积极性被调动了,跃跃欲试的想去了解,就这样在课始就轻而易举地调动了学生学习课文的劲头。
二、自读自悟培养能力
这篇课文的内容比较简单,读起来琅琅上口,而且配有形象的插图,看着图片学生理解课文并不困难。关键是要让学生在学习的过程中体验、感受各种植物传播种子的办法。教学中我让学生在充分朗读体验的基础上,引导学生自读自悟,尽量体现学生自主参与阅读实践的过程。如初学课文的时候,自读思考:这首诗一共介绍了几种植物传播种子的方法?而在学习课文的时候,我重点带学生学习第2节,我先让学生自己读、然后画一画、再想想、最后指名介绍自己知道了什么。然后用同样的方法,师生共同讨论第3节,学生自己学习第4节。这样用“教──扶──放”这样几个步骤,教给学生读书方法,并让学生在课堂上多动眼、动手、动口、动脑,促使学生的语言能力、思维能力、认识能力统一发展。
三、借助媒体加深理解
随着现代科技的发展,多媒体的运用也越来越广了,在这篇课文中,我为了帮助学生理解本课的重难点,我在学生自读自悟的基础上,借助多媒体加深对课文的理解。
如:蒲公英传播种子是用录象展现过程的,让学生知道蒲公英靠风传播种子;苍耳传播种子是通过投影演示的;豌豆传播种子是在充分阅读的基础上,理解了句子,再利用录像,直观形象地帮助学生理解豌豆蹦跳着离开妈妈,也就是靠弹力传播种子。通过生动形象的演示不但轻松的学完了课文,学生也对这几种种子传播方式记忆忧新。
篇20:护士实习自我鉴定短文参考
时间如流水,转眼十个月过去了,结束了我们护士的实习生活,即将告别学生时代。在这段时间里,我们收获了很多知识、技术、经验和友谊;在这段时间里,我们在身体上、精神上和生活上都成长和成熟了。我记得我们进医院的那一天,我们穿上白色护士服的时候,那一刻我的情感人格是激动的。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责。从今天起,我将正式履行这一职责。虽然我目前只是实习护士,但我会更好地履行自己的职责。”我当时对自己说。
实习正式开始。刚开始的几天,总觉得控制不住自己。我们总是跟着老师。我们都觉得自己在学校不够扎实。为什么老师不让我们入门?心里有一种很大的挫败感。这些都是老师发现的。老师把我们叫到一起,开了个会。老师说:“病人不是道具,不是实验,不是对每个人专业水平的不信任,而是不可能肯定每个人的实际操作。跟着我不是给大家打败的机会,而是给大家好好学习的机会。”老师的话干净利落,就像老师熟练又安全的护理技巧。她的话一度唤醒了我。接下来的几天,我们跟着老师。我们没有时间考虑其他事情。我们只知道不能放过老师的每一个操作细节。我们发现了很多操作上的问题。如果不了解,就问他们,让我们迅速增加护理操作的潜力。有一天,我们像往常一样和老师一起学习,只是为了对付一个创伤病人。老师说:“张安冉,你来处理吧。”我愣了一下,马上走过去一步一步完成任务。老师表扬我做得好。继续努力。但说实话,我真的很紧张。我们要在医院好好学习,这样才能获得扎实的专业理论知识和熟练的护理技能,为我们将来成为一名合格的护士打下坚实的基础!
在实习的日子里,我们不仅学会了做事,也学会了做人。在实践中要不断丰富自己的理论知识和护理技能;在生活中,我们处理好与同事、患者及其家人的关系,因为建立良好的护患关系非常重要,这可以给我们的护理工作带来便利。护士的工作不再是简单的注射、配药等技术操作,还包括心理护理。护士不仅要帮助病人康复,还要帮助和引导那些已经康复的人保持健康。在实践中,我们发现了沟通的重要性,体会到了沟通给工作带来的便利,给生活带来了欢笑。与患者相处时,尽可能用一颗真诚的心与他们沟通,用心感受他们的痛苦,体会他们的需求,尽可能给予关心和帮助,让他们充实
相信我们。让他们暂时忘记有医院,忘记自己是病人,让他们在健康和谐温暖的环境中恢复体质。实习期结束,老师带我们一起开会。老师说:“这几天没日没夜的和大家一起生活,不仅揭示了每个人身上的闪光点,也见证了他们的成长和成熟。我很高兴,恭喜大家,也希望大家在以后的工作生活中继续进步。”老师的话还是那么简洁,但是中间的点点滴滴只有我们能看懂。工作让我们戒掉过去的焦虑,平和地应对一切。在我们的工作生活中应该是这样的。在医院的走廊里,忙碌的身影不停地穿梭在病房之间,疲惫而满足。
实习结束了,但我的人生旅程即将开始。我相信经过这段时间的锻炼,我们已经变得更加成熟,更加稳定,能够承担起护士的职责。我相信,我们一定要继承南丁格尔的崇高精神,用爱、耐心、关怀和责任去对待每一个病人,全心全意为病人服务。