小学中秋节活动总结
为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我xx局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:
一、教育学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。
2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。
3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠道了解传统文化。
二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。
2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。
三、开展中秋节慰问活动。
1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。
2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。
3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的节日。
中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。
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篇1:2024中秋节的心得体会总结
下午2:00,怀着激动与好奇,大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地,大家掩饰不住内心的兴奋,有一个劲东张西望的,也有叽叽喳喳说个不停的,还有频频撞到东西的。在店老板的指导下,每个人开始等待动手做月饼。
首先,店员发了做月饼的材料;接着,师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方,新奇的月饼做法引起了大家的兴趣,每个人听得入神;之后,大家开始自己动手,起初每个人显得很谨慎,相互探讨着做法,期间欢笑声不断,渐渐熟悉了,动作也变得敏捷了些。
完成时,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前,等到可以吃月饼了,各个都美美的品尝着月饼的香甜,也与周围人分享着。
此次活动,不仅让大家体会了一番做月饼的不易,也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义,大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼,与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋,在月饼中品出中秋特有的韵味。
篇2:家乡中秋节感言
1、月儿圆圆人儿欢欢,月饼甜甜口水连连,祝福串串短信传传,愿你好好开心团团,中秋佳节好事不断,祝你幸福永不断线。
2、圆月高悬在天边,影影幢幢树梢间。中秋佳节月如斗,抛洒银霜泄人间。敢托嫦娥送我情,敢派吴刚传我言。祝福声声不止步,愿你幸福常香甜。
3、嫦娥:把月光洒在你身上,让你美丽无比;短信:把祝福送到你枕边,让你快乐无限;我:祝你中秋快乐,好事圆圆好梦连连。
4、山迢迢水迢迢,十五共聚乐逍遥;明月如盘当空照,中秋良宵念挚交。祝愿友人多好运,中秋佳节乐陶陶!
5、圆圆的月饼包含着浓浓的思念,思念牵连着你我;短短的信息包含着重重的祝愿,祝愿保佑着你我。中秋佳节,我祝你花好月圆人团圆,开心幸福到永远!
6、如钩般的月牙儿,不知道经历了多少的沧桑巨变,在秋夜里成为人们心中的永恒,为纪念它的圆满,人们都会在这一天吃月饼,也是为了能记住那些阴晴与圆缺的日子。今天你吃月饼了吗?祝中秋快乐!
7、让秋风捎去我对你的祝福,让繁星点缀你美好的生活,你问我思念你有几分,月亮代表我的心,中秋夜语寄相思,花好月圆盼团圆。
8、天上有明月,心中有故情,我心寄友人,中秋月儿明。合家团圆时,短信送心声,字符简短,祝福不浅,厚意浓情在里头,祝中秋快乐!忧愁烦恼“月”过“月”少,工资薪水“月”来“月”高,开心事儿“月”多“月”妙,中秋祝福“月”早“月”好。祝:中秋节快乐!
9、潜伏了一年的中秋终于再现江湖。在这个充满传说洋溢着幸福团圆的夜晚,动动你的手指,给身边的亲朋好友发个信息表示一下你的关心和祝福吧!哪怕是最简单的:中秋节快乐!
10、四目相视本无言,一别便是三四年;举杯望月长抒叹,你我明日分扬镳。明年今日盼君归,吟诗作对仍风流;依稀如旧情至深,与君共饮到天明。祝君中秋节快乐!
11、中秋月,故乡圆。团圆夜,心相连。明月明,思念彩。团圆节,望月圆。中秋节,祝福满。祝愿你,合家欢,百事乐,生活美,比蜜甜!
12、我把我所有的思念和对你的关怀寄给明月,希望中秋的月亮给你带去了我所有的祝福,希望你看见那皎洁的月光,也会开心快乐。
13、月很亮,天空很美,天天快乐很重要;花在开,草在长,愿你天天喜洋洋;杯里送真情,信息送祝福,祝你好运天天有,欢乐多,忧愁少,祝你中秋快快乐乐!
14、月亮=嫦娥+玉兔,月饼=把月亮拍成饼,代入:月饼=把嫦娥+玉兔做成饼,结论:月饼=嫦娥的纯情+玉兔的精灵。送你此月饼,愿你变成人中精。中秋快乐!
15、中秋来了,思念“月”浓了,团圆的心情“月”急切了,也“月”想着吃月饼了。祝你在中秋节也“月”来“月”幸福,“月”来“月”快乐!
16、中秋到,祝福到,一祝心情好,二祝没烦恼,三祝步步高,四祝财源广,五祝容颜俏,六祝所有快乐统统将你围绕!中秋快乐!
17、家人是太阳,朋友是月亮。晒晒太阳生活安康,看看月亮心情舒畅。中秋佳节里,享受阳光版温馨,品味月光版温情。“泉州瑞和英菲尼迪”祝福我的“月亮”们中秋快乐!
18、月儿圆圆东海边,抛洒银光满人间。世人举头尽望月,品尝月饼乐欢颜。我心依旧不曾变,挂怀好友在心前。值此佳节送祝福,愿你中秋乐数冠。
19、天苍苍,野茫茫,圆月一轮悬天边,垂泄银光满世间。心幽幽,情切切,中秋佳节人人欢,祝福短信在眼前。口中念,心喜颜,愿你中秋乐欢颜。
20、中秋到了哈,祝福短信收了不少吧,看得眼花了吧,分不清谁发的了吧,为了给你留下深刻印象,那啥,把你收到的祝福都转发给我一遍,这样才能灵验哈!
篇3:中秋节周记范文
啊、盼啊、盼望已久的中秋节终于来临了。很高兴也很快乐。
在中秋节的这一天里,我们家买了好多的水果:葡萄、香蕉、梨、西瓜、哈密瓜。各种各样的水果映入眼帘。还有好多种类的月饼,有白切鸡吃。总之一句话:有很多的东西吃。但是,这一天好可惜,左看右看,看来看去都看不到圆圆的月亮挂在天上,真是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。虽然是没有圆圆的月亮但是我们家温馨的气氛还是有的。我们家还是和往年一样,大家围坐在一起吃着水果、月饼、鸡肉、有说有笑的、欢声笑语连续不断。
今年的中秋节,我还吃了个冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我妈妈把西瓜、哈密瓜放到冰箱结冰的那一层里。打开冰箱看时,吓了一大跳,西瓜、哈密瓜已经结了一些冰了,我们就快快切开来吃,刚好那天也有一丝的风,凉呼呼的。吃的时候,好冻啊,像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃,吃多几块,手都在打寒战了。奶奶他们看见我吃东西的样子,在那里忍不住地哈哈大笑,爸爸他们也跟着笑,欢声笑语连续不断,久久不能停止。
今年的中秋节也好愉快。有说有笑的,整个家庭充满温暖、温馨。一家人团团圆圆、其乐融融。
篇4:感恩中秋节学校领导讲话
今天站在这里,我的心情很不平静。受命担任北京大学校长,我深知使命光荣、责任重大。在此,我要向各级领导,全校师生员工和学校老领导、老前辈对我的信任与支持表示衷心的感谢!我一定恪尽职守,勤勉工作,决不辜负中央和全校师生员工的信任和重托!
刚才,周其凤校长做了充满深情的讲话,我们能切实感受到他对北大发自内心的热爱。过去几年里,周校长以非凡的思想见识,出色的领导才能,忘我的奉献精神,为北大的建设和发展夙夜在公,呕心沥血。学校近年来各项事业的长足进步,离不开他的辛勤工作和无私奉献。周校长也是我非常敬重的一位领导和师长。过去几年在协助校长工作期间,我一直深受他的关心、指导和帮助。今天,我要向周校长致以崇高的敬意和深深的感谢!
此时此刻,我也特别感谢北大历任领导班子为学校发展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的声望和地位,离不开一代代北大人为了这座永远的校园付出的智慧、学识、思想和挚爱。高山仰止,景行行止。前辈们的学养、德行与精神,将激励我们在今日的起点上接力前行,把北大的事业一代一代更好地传承下去。
就我个人而言,与北大有两段不解之缘。
上世纪80年代中期,我考入物理系读研究生。我非常珍惜那青春生命中忙并快乐着的日日夜夜,每天在宿舍、食堂、图书馆、实验室来回奔波。导师章立源先生严谨求实的学术作风,使我养成了心无旁骛做学问的习惯,一直伴随至今。
20多年后,我再次来到北大物理学院。我之所以更喜欢称之为“来到”而不是“回到”,是因为我把它看做一个全新的开始。当时我心中一个最大的目标,就是要通过与大家的共同努力,使北大物理百年再现辉煌。从那时到现在,又过了四年,自己仿佛在燕园又上了一次大学,一次重温校史、领悟魅力的大学,一次教学相长、亦师亦友的大学,一次再读北大,再次理解和践行北大精神、文化和使命的大学。
而今天,开启了我和北大的第三段缘分。我深知,“北大校长”这几个字,意味着什么,承载着什么,自己距它的要求和期待还有多远的距离。然而,我也想说,我是一个坚定执著、从不怕吃苦、从不畏挑战的人。过去如此,现在和将来也是如此。做人要有人格,做事要靠本事,兴业离不开团队。这句话我始终记在心里。空谈误业,实干兴校。我会毫无保留地把全部精力投入到学校发展当中,做一个尽心尽职的校长,以最大的热忱和负责任的态度去做自己应该做的事情。我会在学校党委的领导下认真履行校长职责,以身作则,虚心求教,同善璐书记和班子同事们一道,戮力同心,共思共进,集全校师生员工、广大海内外校友和所有关心北大发展的朋友们的智慧和力量,共同把北大的事业发展好、传承好。
刚才说到与北大的缘分,其中还有一个不可拒绝的因由。xx年晚秋后的第一场雪, 下的比往年都早,我记得是10月中下旬。前一天,周校长约我早晨到学校谈话。一夜大雪 ,我怕路不好走,便提前出门,早早到了校园。我绕着未名湖走了一圈,看到这湖、这塔 、还有一群群活泼快乐的学生,我感慨这一切实在是太美了。我毫不犹豫地决定留在这里 。真是巧合,今年已入初春,可前两天又下了一场大雪。早晨我打开窗户,只见地下、房檐、树梢都挂满了银色。只觉得,天下风光,唯我北大、唯我燕园最美。
各位老师、各位同学:
我们每一个人都深爱着我们的北大。然而,让我们更为这所大学骄傲的是,她是如此深刻地融入我们这个国家、这个民族顽强奋斗和伟大复兴的历史进程中。自新文化运动以 来,在近一个世纪里,北大始终是中国思想文化领域的一个高地、一面旗帜。这种走在前 列、示范引领的地位,不是自封的,而是在长期实践中逐渐形成并被社会所公认的。这是 值得我们永远铭记并鞭策自己更需努力的宝贵财富。每一个北大人都不应忘记。
一所大学的精神所在,不单单要为历史负责,更要为现在和未来负责。当我们的国家 在复兴自强的道路上奋力前进时,北大也要勇担使命、再立新功。自百年校庆确立创建世 界一流大学目标以来,在教育部和北京市的大力支持下,全校上下已团结奋斗了20xx年。当 前,国家发展处在一个重要的战略机遇期,北大也站在一个具有特殊意义的历史节点上。 xx年,学校成功召开了第十二次党代会,明确提出了“2048”远景规划和“三步走”战 略,对北大未来的发展指明了方向,凝聚了共识。现在我们要做的,就是要抓住机遇、大有作为,沿着既定目标踏踏实实、坚定不移地走下去。
建设世界一流大学对我们来说,是一个崇高的使命,也是一个崭新的命题。特别在我 们这样一个历史悠久、但现代科学起步还相对较晚的国家,是前所未有的事情。我们既要 紧盯世界标准,也要尊重本土特色。我记得担任哈佛大学校长40年之久的查尔斯? 艾略特(Charles Eliot)曾经说过:“一所名副其实的大学,必须是发源于本土的种子 ,而不能在枝繁叶茂、发育成熟之际,从英格兰或德国移植而来。” 的确,北大是从中 国深厚的文化土壤中生长起来的,无论世界怎样的全球化,北大都应保持中华民族的根基 ,无论社会怎样的风云变幻,北大都应保持守正创新的品格。我们既要有国际视野,也要 有本土情怀,既要放眼看世界,也要低头思故乡。只有坚持中国特色,才能建设出真正属 于中国的世界一流大学。
当然,在当今世界,任何一个国家都不能独善其身,任何一所大学都要在与外部世界 的互动交流中共进共长。作为社会不同文化背景下交流最无间隔、领域最为前沿的场所, 所有人类知识和科学最为顶尖的拓展和发现,都在大学这个学术舞台上得到交流和蔓延。 国家之间的竞争,也越来越多地体现在其所拥有的顶尖大学之间的较量。那些世界第一流 的大学,虽然校风、气质各不相同,但贯穿始终的都是崇尚真理、追求卓越、学术为基、 人才为本的精神品质。一个杰出的、一流的大学,其宏大而明确的抱负,就是要在知识的 各个主要领域达至卓越,并以其源源不断的杰出人才保持和延续这种竞争力。这,就是我们要奋力达到的目标。
什么是世界一流?这是我常常自问并思考的一个问题。可以肯定的是,世界一流不能简单地给出数字化指标,甚至也无法用精确的语言去描述。但我们可以感知,有朝一日, 当我们的学者以其学术成就赢得国内外同行发自内心的尊敬;当我们的学生,无论文、理 、医、工,在世界任何一个地方就职都能以其实力赢得肯定和信任;当我们的大学在过去与未来解决了国家急需的重大问题,并起到创新人类文明、引领社会发展的作用;当提到 “北大”两个字时,我们的师生、校友,我们的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我们 的人都能发自内心地肃然起敬。那时的北大,应该就是当之无愧的世界一流。
一个人要有梦想,一所大学也要有梦想。在北大这个追求思想自由的地方,我们每个 人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大 的明天更加美好。当前,我们的国家和人民正在新一届中央集体带领下为实现中华民族伟 大复兴的中国梦而埋头苦干,北大的全体师生员工也怀着百年来世界一流大学的梦想而团 结奋进。在建设世界一流大学的道路上,不仅要有循序渐进的积累,也要有审时度势、科 学谋划基础上大的跨越,不只是自然而然的生长,也要经过一番自我扬弃、自我改造的艰 难过程。面对国家、人民和历史赋予的使命,我们一定要认准目标、加倍努力,只有在全 球高等教育愈演愈烈的竞争中不断提升北大的实力,为国家培育第一流的人才,创造第一 流的成果,才能保证北大的传统和优势贯穿现在与未来,才能卓立于世界顶尖大学之林, 才能为中华民族的伟大复兴做出新的、更大的贡献!
让我们共同努力,为了实现伟大的中国梦、北大梦而不懈奋斗!
篇5:社区中秋节活动总结
xx社区按照街道开展"迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风"活动的通知要求,结合社区的实际情况,广泛深入开展各类社会宣传活动,动员、引导和激励辖区广大居民积极参与,为新中国成立67周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。 一、高度重视、精心部署
为了加强对"迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风"活动的统一领导和统筹安排,社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会,精心组织部署"迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风"活动。在活动中积极倡导"迎讲树"的文明理念,营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。
二、认真组织,积极开展各种活动
1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置。我们悬挂了"热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!""伟大的中华人民共和国万岁!""佳节双至万家乐,盛会在即神州庆!""为祖国辉煌成就喝彩,为美好未来加油!"共四条宣传横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。
2、文明宣传主题活动多样。
9月末开始,社区利用宣传栏和宣传板分别张贴"我看这十年"——喜迎江苏大众摄影作品展宣传挂图。通过图片展生动展示中国特色社会主义在江苏的成功实践,形象地反映了科学发展给江苏人民生活带来的巨大变化,喜悦地抒发了江苏人民团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。
9月25日晚上,xx社区联合涡轮增压技术有限公司举办"迎中秋〃庆国庆〃话环保"社区文艺汇演,共庆祖国xx周年华诞,喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活,展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌,更也拉近了邻里之间的关系,为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。
9月26日晚上,xx地区的锡剧爱好者们汇聚xx社区广场,自发组织锡剧爱好者业余演唱会,用悠扬动听的地区文化共唱欢乐,喜迎"中秋"和"国庆"双节的到来。
9月29日下午,xx社区联合xx公司开展"清洁地球"大型社区公益活动。xx社区的志愿者于680多名xx公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困家庭走访,环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志愿服务,完成了社区休闲小广场的修建、休闲长椅的修复、环保宣传墙的绘制。大家在践行绿色低碳的志愿服务中欢庆祖国xx周年华诞,共度中秋佳节。
9月29日社区组织青年志愿者开展公共文明宣传,开展绿色低碳宣传,号召居民爱好环境,共建生态家园。
10月1日上午,四名志愿者在新梅广场公交站台引导市民文明乘车,倡导培养居民的排队意识。
3、大力开展扶贫帮困和便民利民志愿服务。
双节来临恰逢第三季度低保物资、爱心超市赠券等发放时点,xx社区组织5名志愿者,对社区的孤寡老人、空巢老人送服务上门,让帮扶对象感受到大家庭的温暖。同时社区积极争取并配合好区、街道的各种走访活动,社区也联合、元祖xx店等爱心企事业单位加强对社区困难家庭的关怀。双节前后,社区累计走访困难党员、孤寡老人等30余人次,将党和政府的温暖与关心送到他们的心中。
4、开展社区环境整治行动
美化环境,净化我们的生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高,社区于9月25日、9月29日分别开展大型环境卫生整治行动,彻底清理了辖区的卫生死角,整治"脏乱差"现象。
5、组织青少年开展网上签名寄语活动
为迎接党的胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,推进"做一个有道德的人"主题活动,xx社区以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的胜利召开营造良好氛围。
三、扎实推进,效果显著
社区开展的多种活动将"迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风"精神广为传播、深入人心。通过多项文明宣传活动的开展,引起大家的共鸣,引导广大社区居民积极争当志愿者,积极投身和谐文明社区的建设进程中。社区举办的"迎中秋,庆国庆、话环保"文艺汇演,得到了广大居民的赞扬,增进了邻里间的感情,丰富了他们的业余文化生活。 在今后的工作中,我们会继续努力,为居民提供更好的服务,调动居民积极参与到社区建设中来,把我们的社区建设的更加美好!
篇6:关于春的作文评语
上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
委托代理人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
被上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
上诉人因__________纠纷一案,不服_____法院于____年__月__日__字第__号判决,现提出上诉。
上诉请求:
(包括要求全部或部分撤销、变更原判决)。
事实和理由:
(应全面陈述对第一审人民法院在认定事实和适用法律上的不当或错误,以及程序违法方面的问题,提出所依据的事实和理由, 包 括在一审程序中未提供的事实、理由和证据)。
此 致
_____人民法院
上诉人:________(签字或盖章)
____年__月__日
附:1、本上诉状副本___份。
2、证明材料___件。
篇7:中秋节幼儿园庆典邀请函范文_邀请函_网
中秋将至,各地各学校和企业公司都在准备他们的中秋晚会,同时,邀请他人来参加他们的庆典。那么应该怎么写一封中秋庆典的邀请函呢。下面是小编给大家带来的中秋晚会邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(一)
农历八月十五日,是中国传统的节日——中秋节。也是我国最重要的节日之一。幼儿园非常重视赋有深刻意义的传统节日,节日不仅揭示了节气传统、季节和自然的节奏,还承载着民族的精神、人类意识的演变、发展和深化过程。
在中秋这个特别的节日里,邀请大家和我们一起来感受自然之意、体验古典之美。这次特意为大家准备了中国古老民间艺术――皮影戏,表演具有中秋节日气氛的故事――嫦娥奔月,如梦如幻的画面相信孩子们一定会有不一样的感触。
同时幼儿园也和大家在一起动手制作月饼,用自己的双手来营造节日气氛。
丰富多样的游戏,猜灯谜、摸秋等,美味的食物,让一起欢庆。
体验华德福幼儿园的中秋晨圈活动,让你感受不一样的新教育。
活动时间:20xx年9月8日下午5:00--8:00
活动流程:下午5:00――报到领取活动牌
5:20――6:00手工制作月饼
6:00――6:40游戏环节
①猜灯谜
②贴鼻子 ③摸秋
其它
6:40――7:00中秋圆圈活动
7:00――7:30美食分享
7:30――7:50皮影戏
8:00――结束圈
注意事项: 1、请尽量着民族服饰
2、为了保护环境,请自带水杯
3、请照顾好自己的孩子,不在社区里打闹嬉戏
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(二)
西安红杉树学校20xx年中秋庆典
Yao Qing Han
邀请函
生产生活有时,人生社会有节,人身人性有气,节气不仅自成时间坐标,也演化成气节,提醒人生百年,需要有精神有守有为!节气不仅跟农民农业有关,不仅跟养生有关,也跟我们每个人对生命、自然、人生宇宙的感受、认知有关。
二十四节气指十二个“节”和十二个“气”,中秋节其实是白露和秋分节气期间的一个节日。《月令七十二候集解》中解释“白露”节气说:“白露,八月节。秋属金,金色白,阴气渐重,露凝而白也。”,此时“气始寒也”,“水土湿气凝而为露”,表明气温已经降低到可以使水汽在地面上凝结成水珠了。因此中秋节又叫“八月节”或者“白露节”。
又是一年中秋月,西安红杉树学校在这片土地上,再次打开双臂,用一颗真诚温暖之心等候朋友们相聚校园,共同守候这一轮明月。从未曾改变,即使狂风暴雨;从未曾忘记,即使时光如梭;从未曾放下,即使臂膀难当。在这里,有这样一群人,也许他们不再年轻,但他们心怀同样的梦想与希望。
在那一夜,定会有一轮明月,悄悄地升上天空,静静地挂在远处的山顶之上;
在那一夜,定会有一片银色的月光洒向这边土地;
在那一夜,定会有一群相亲相爱的人们,一同沐浴在这银色的光辉之下。
用一个月的时光,盼一次圆满;
用一年的时光,盼一次团聚;
用一生的时光,期盼生命中的那一轮明月皎皎常在;
用所有的感恩去祈祝心如朗月!
红杉树学校全体老师和学生诚挚地邀请全体在校家长、计划入幼儿园和转入小学的学生家长、关心和支持学校和社区发展的朋友们相聚在一起,共庆中秋!
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(三)
华德福为什么如此重视传统节日庆典?
节日庆典绝不仅仅是让孩子感受喜庆氛围、学习和记住那些节日流程那么简单。节庆关乎着孩子的健康成长。
很多传统节日往往是四季、一年的变化节点,它们是大自然节奏甚至宇宙的节奏体现。我们都知道人的身体里的节奏与外在自然的节奏是奇妙的呼应的。我们通过节庆活动能够更好地适应外界,与自然更为和谐。也就能强健我们的身体、心灵和精神。
每一个传统节日都有着众多的传说故事,独特的庆祝方式,深厚的历史渊源。不同的节日带给我们不同的和启示。它就是一个民族的最本初的文化密码。
因此,可以说传统节日是以一种潜移默化、寓教于乐的形式,浓缩着一个民族的喜怒哀乐,传承着一个民族的精神世界,表达着一个民族对美好的理想、智慧和道德的追求和向往。这就是我们说的民族的根。
参与节庆活动,让孩子在不自觉中吸收文化的养分,在得到滋养的同时,继承着文化传统,扎下了自己的根。
华德福教育注重在传统节日教育中培养孩子的崇敬之心,引导孩子以感恩、敬畏之心对待自然与精神世界;注重把握传统节日教育活动的精神品质,将其作为引导幼儿与自然、人类及精神世界建立联结的重要方式;注重建立传统节日教育的重复节律,滋养孩子的内在生命。
又一年的中秋节,又称团圆节。来吧,亲爱的家人,在这特别的日子里,我们诚挚邀请根学园的家人与孩子、老师共度佳节。
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(四)
邀请函
时间:星期四,17:00-19:40
地点:新岭路东首路北慢成长幼儿园
庆典活动流程
17:00-17:40 班级亲子手工活动
做桔灯、做月饼
17:40-18:00 中秋晨圈《小老鼠过中秋》
18:00-18:10 主持人开场、园长致辞
18:10-19:00 观看演出
1、教职工舞蹈 《书简扇韵》
2、家长读书社团朗读《让孩子慢慢长大》
3、教职工吉他演奏 《龙的传人》
4、家长庆典社团话剧《嫦娥奔月》
5、亲子舞蹈 《我是一颗糖》
6、家长合唱社团合唱《慢慢》
19:00-19:10 祭月
19:10-19:30 百家宴
19:30-19:40 摸秋
家长注意事项
1、亲子手工环节,需要自备桔子一个,用于制作小桔灯。
2、百家宴环节,需要家长们展现厨艺才能,以家庭为单位自备冷餐食品一两种。
3、请您为您和孩子准备水壶;夜晚蚊虫多,请做好您和孩子防蚊虫叮咬工作;
4、发挥榜样作用,做到:
准时到达活动现场;
听从指挥,积极参与活动;
维护现场卫生秩序,不乱丢垃圾;
5、活动期间为了孩子的安全,请家长自行照管好孩子, 活动结束后统一离园。
和孩子们一起过节,能让你和孩子动手做一次月饼,那其中的滋味一定会让你回味不已;和孩子一起过节,能让你和孩子一起创作与众不同的桔灯;和孩子们一起过节,老师和家长们会献出一台美妙的演出,一台希望能让孩子们对中秋留下美好画面的演出;和孩子们一起过节,我们还会在夜晚来临时,相约去摸秋拜月。
我们期待您的到来……
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(五)
中秋佳节
金秋送爽的九月,请来西安沣东第三幼儿园,让我们拈一枚月饼,啖一颗青梅,猜一把灯谜;和孩子一起轻唱节日的童谣,看尽青花瓷的芳菲,共同体验传统节日的清雅风俗。相信作为一个现代人在这个中秋你可以重新找回属于内心的那份恬然与宁静。
诗词大会
诗词歌赋能够帮助孩子在大脑中形成语言文学的回路。这个中秋邀你的宝贝来读诗!
猜灯谜
动脑筋,猜灯谜,打一物,打一字,你猜我猜大家猜!
陶泥玉兔
大、小朋友们一定也想来试试身手吧,比比谁做的玉兔更萌呢?
制作月饼
在美好的中秋佳节,把各自的小情怀放进美味的手工月饼里,送家人,送朋友,那是多温馨的画面啊!
青花瓷书签
中秋节怎少得了美美的书签来作伴!
DIY灯笼
这边灯谜还没猜够,这边DIY灯笼已上场!小朋友们快来了啊,中秋节的灯笼等你来点缀!
温馨提示
1、中秋节庆典活动时间为20xx年9月12日(周四),请家长和您的宝贝准时到园参加哦!
2、参加庆典活动期间请尽量遵守工作人员秩序,并提醒孩子小声说话,营造祥和的节日氛围。每完成一个活动请拿上你的游园卡,到各班老师处敲章,同样的活动敲一个章就可以了。
3、每位家长请和自己的孩子在一起,并照顾好孩子的安全。庆典期间避免有乱跑、大声喧哗等现象。
4、请爱护幼儿园环境和卫生,结束活动后所有果皮纸屑等都请放入垃圾箱。
5、 庆典结束后,家长们在照顾好孩子的前提下,请协助老师清理好现场。
篇8:中秋节周记范文
农历八月十五日是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。
北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时的月饼和现在已颇为相近了。
在这个中秋节的晚上,我不仅仅会吃月饼、赏月亮,还懂得了一些有关中秋节的习俗。
篇9:家乡中秋节感言
1、教夜夜、人世十分圆,待拚却长年,醉了还醒。
2、至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
3、尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。
4、暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
5、坐中客,翠羽帔,紫绮裘。
6、一月可曾闲几日,百年难得闰中秋。
7、城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。
8、小住京华,早又是,中秋佳节。
9、迥彻轮初满,孤明魄未侵。
10、夜闲银汉淡天涯。亭亭丹桂现,耿耿玉绳斜。
11、虽桂华飘下,玉轮移影,归兴犹未。
12、水晶宫里,一声吹断横笛。
13、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
14、水亭凝望久,期不至、拟还差。
15、寄言俦侣,莫负广寒沈醉。
16、无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。
17、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
18、试自判此生,更看几度,小住为佳。
19、昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。
20、玉液满,琼杯滑。长袖起,清歌咽。
篇10:2024关于中秋节的邀请函
尊敬的 朋友
您们好!
农历八月乡间四野、农物有成、景象欣然,《太元经》日:“秋者,物皆成象而聚也。”对应时节的变化是中秋节的来临,我们备下时令鲜果、月饼、桂花酒、节日游戏诚邀您携家人也来相聚。
是日登高望远神清气爽,游园节目精彩纷呈、现场手工制作各式月饼、传统灯笼编制、夜晚提灯游园、青城山下露营共赏明月。
月初学堂的孩子们就殷切期盼节日的来临,除了准备游戏节目的兴奋和期待美味佳肴、有朋自远方来更让孩子们心中憧憬。城里学业繁重的孩子们,难得佳节而至更须尽情欢愉,体验感受传统节日之美好,尽扫学业繁重之疲。
赏明月存美好、思乡情家人聚,让传统的节日慢慢滋养着孩子们的故乡情、感恩心。
活动第一天(9月26日 周六 )
9:30—10:00 签到
10:00—11:00 游戏活动
11:00—12:00 传统手工月饼制作、亲子游戏活动
12:00—13:00 午餐与午休时间
13:00—16:00 登山望远
16:30—18:00 一、灯笼制作;二、讲座秋冬季孩子的身体保健调理
18:00—18:30 晚餐与自由活动
18:30—19:30 教育的问与答(家长)
19:30—20:00 乡间游灯、放孔明灯
20:00—21:00 赏月活动(分享月饼、鲜果、饮桂花)、露天电影
21:30 搭帐篷睡觉
活动第二天(9月27日 周日 )
7:30—8:00 晨练
8:30 早餐
9:00 活动结束
篇11:中秋节员工给上司的祝福语
一百个人对中秋节会有一百个理解,一百个人对团圆会有一百个向往,一百个人对圆满会有一百个憧憬,我对你的关怀和思念永远都只有一种,那就是:我希望你过的好!
季节最美是秋天,节日最美是团圆,月亮最美是圆满,月饼最美是香甜,情谊最美是想念,理想最美是实现,祝福最美是相传,你要最美笑开颜!中秋节快乐!
中秋节的喜悦渲染着美丽大地,月亮的柔美感动着灿烂星空。在这佳节来临的日子,我想借着圆月告诉你:认识你,真好!朋友,就是一生一世!
一轮明月,洒满九江。一年秋事,丰收在望。一杯醇酒,情谊久长。一种豪情,几分坦荡。一块月饼,甜蜜馨香。一句珍重,真情难忘。预祝中秋节快乐久长!
中秋节要到,我得到准确情报:好运登上飞机,平安买好车票,健康乘上奔马,快乐撒腿飞跑,它们相约中秋节与你团圆,与你共筑幸福城堡,请你准备好!
官大官小,没完没了!钱多钱少,都有烦恼!知心朋友,无价之宝!知足常乐,心宽气少!人活一世,平安-健康-快乐最重要!祝您中秋节快乐!
历史实践证明:朋友比领导重要,能力比知识重要,健康比业绩重要,情商比智商重要,节日比平时重要,问候比送礼重要--中秋节,提前祝你快乐!
中秋节临近:让我送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心!成为第一个祝福你的人!明月本无价,高山皆有情,愿你的生活就像那十五的月亮一样,圆圆满满!
中秋节到了,你的手机又要闹了,写好问候来报到了,编条祝福向你靠了,你被祝福包围了,我心疼一毛钱没了,要是没空就别回了,反正不差这一回了。
大千世界,多一人牵挂是一种幸福。茫茫人海,多一人关心,是一种骄傲。人生旅途,多一声问候是一种慰藉。只要开心,就是一种幸福。祝中秋节快乐!
鲜花,或雅或艳,总栽在盆里。月亮,或远或缺,总挂在天上。情谊,或远或近,总握在手中。朋友,见或不见,总记在心中!祝中秋节快乐!
最温暖的地方,不在远方,不在外面,就在身边,就在眼前,就在家里。家是永远的港湾,给人力量和依靠。中秋节到了,与家人团聚吧,享受真正幸福的时光!
茕茕玉兔,东走西顾。衣不如新,人不如故。佳节祝福,费您莫属。爱情甜蜜,家庭和睦。事业折桂,升迁如兔。老朋友,中秋节快乐!
嫦娥当空舞,玉兔合金乌。丰收秋色满,万家团圆度。花好月圆时,短信送祝福。家有合欢树,健康又幸福。诸事都圆满,好运常光顾。预祝中秋节快乐!
祝你天天好心情;皓月当空洒清辉,美好事儿一堆堆;千好万好事事好,月圆情圆人团圆,祝:中秋节快乐,万事如意,心想事成!
一年一度中秋节,一年一度团圆夜,年年月圆人不圆,岁岁形只影孤单。只愿大家能够团团圆圆,合家美满。中秋节,团圆节,月圆,人更圆!
今宵月圆白如昼,千年轮回人依旧。月增年华人增寿,岁月过后看春秋,满腹真情话别后,月圆之夜话语稠,此时明月观不够,来世对月消新愁。中秋节快乐!
祝愿你:理想幻想梦想心想事成;公事私事心事事事称心;财路运路人生路路路畅通;晴天雪天天天开心,亲情友情爱情情情似海;中秋节国庆节重阳节节节快乐!
中秋节到了,凡在本人心中有一定地位的,干工作不劳累的,点钞票不打瞌睡的,天天欢笑不皱眉的,本人都将提前送上价值人民币一毛钱的短信以表祝贺。
一个萝卜两片藕,幸福与你手牵手;三两豆腐四片姜,观物你宜放眼量;五个月饼六块糖,平等沟通团圆有。祝中秋节快乐,万事如意!
篇12:2024年庆祝中秋节的活动总结
根据x文明办【20_】x号文件精神,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全院医务人员通过活动更加深入了解与中秋有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆来共促和谐社会的构建,尉犁县医院积极组织开展“我们的节日中秋节”主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。
一、加强组织领导
为了真正让全院广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,我院根据县文明办印发了《开展“我们的节日中秋节”网上宣传活动的通知》,要求各科室要充分认识当前开展好“我们的节日中秋节”主题活动的重要意义,各科室要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。
二、活动丰富多彩
按照创建全国文明旗的要求,从实际出发,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。
一是开展网上“中秋赏诗文”活动。组织全院职工参加“中秋赏诗文”,并吟诵欣赏、即兴赋诗,同时评选自己喜爱的中秋诗文。从而调动我院医务人员感受中秋佳节丰富的文化内涵。
二是开展网上中秋祈福活动。根据中秋祭月的传统习俗,组织我院医务人员通过网上横拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。
三是开展“中华大团圆,家家乐中秋”活动。
三、广大医务人员踊跃参与
国家把传统节日列入法定假日后,广大职工对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。
四、新闻宣传引导有力
在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。对我院广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日.中秋”更加深入人心。
篇13:中秋节的活动总结范文
一、开展各类活动,塑造欢乐中秋
xx社区通过开展丰富多彩的活动,为传统的中秋节添上欢乐的色彩。
一是举办了“月满情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演出内容丰富、形式多样,有舞蹈、有独唱、有武术、有小品,还有老年人喜欢的越剧等等。社区通过文艺演出的形式用一个大舞台、用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的上千名新老居民欢聚在此,共同对月抒怀,望月高歌,共同来迎接即将到来的团圆夜。
二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕,邀请了国际医院老年科的专家为社区内的老年开展了一次健康知识讲座,让老年人过一个健健康康的中秋节。
三是组织孩子们听了“身边好人”x奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋友过一个别样的中秋,社区邀请了荣获“xx街道第二届十佳身边好人”的奶奶给大家讲她年少的故事,用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐劳、勤俭节约,让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长,让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的社会人。
四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展“我们的节日.中秋——经典诵读”活动,像苏轼的《水调歌头·明月几时有》等在孩子们稚嫩的童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋,诵经典”的活动,让孩子们了解了中华文化的永恒与经典;让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。
二、开展服务与慰问,打造暖意中秋
xx社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。
一是开展走访慰问活动。在中秋佳节,对社区内的残疾人、孤寡老人、“身边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了他们的身体情况和生活状况,祝他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。
二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子,组织社区志愿者与辖区单位的志愿者一起在花园A区开展了一次志愿者服务,在向居民宣传有关政策与知识的同时也送去了节日的祝福,让居民感受到了节日的浓浓暖意。
篇14:关于春的作文评语
在20-年的春节,原本打算回老家探望亲戚,原本每个人可以过个好年,原本可以开开心心地过年。可一条新闻打乱了这美好的春节,“武汉突发一种新型冠状病毒,这种病毒传播速度很快。”随后陆陆续续有人感染,国家立即下达通知:立即封锁武汉,所有人员居家不准外出!这条命令一下达街上没有一人,就算已经走上高速也会让立即返回。不久各方地区的医院派出医护人员前往支援武汉。并称这种冠状病毒起名为新冠肺炎。
正所谓:一方有难八方支援。应对的就是当时的场景,三天造成火神山医院被感染的人越来越少。直到最后我国再无一例新增病例,本以为这场没有硝烟的战斗可以结束,但没有想到疫情竟然也出现在国外了。
国外对此毫不在意,结果疫情管控不住了,病例是一天比一天多,美国政府这才意识到事情的严重性。美国传播病医学家福奇都发文称这种冠状病毒有着极强的传播能力,不久美国内外实施疫情防控计划,可一直自由的美国市民可不乐意纷纷抗议。这就有了以下事情:黑人弗洛伊德事件,美国直言疫情来源中国,美国总统特朗普换任,病毒变异,美国与以色列发起战争……
20-年的10月,疫情又传入中国,并且出现疫情的地方还离我的家乡很近,就在额齐纳旗。
20__年我现在最大的愿望就是希望世界上再没有疫情,人们和谐美好地一起生活,没有战争,没有饥饿。
篇15:2024中秋节个人活动工作总结报告
为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,迎接党的胜利召开,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。
3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
篇16:幼儿园中秋节主题活动策划组织方案
1、 活动要求:
(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。
(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。
(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。
活动过程:
(1)、孩子和家长一起制作月饼。
(2)、 将做好的月饼放入烤箱中。
(3)、 户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。
(4)、 室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。
(5)、 品尝月饼。
一、活动目标:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。
二、活动准备:
1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》
三、活动过程:
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?
四、在中秋节歌曲中,分享月饼。
篇17:中秋节广播稿简短_广播稿_网
中秋节广播稿简短
中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五。下面是小编为大家搜集的中秋节广播稿简短,欢迎大家参考借鉴。
中秋节广播稿简短
开始:“心声”广播站现在开始广播,欢迎老师、同学们收听。
中秋月圆,北中情缘。在这个特殊的日子里,北臧村中学的全体师生,汇聚在美丽的校园,沐浴着暖暖的阳光,沉浸在浓浓的情意之中。
“举头望明月,低头思故乡。”这景色迷人的中秋夜晚,自然牵动着我们的血肉亲情。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
我们从四面八方来到北中,从陌生到相优秀员工简历范文:识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。就让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进浓浓的月光里、祝福中、歌声中!亲爱的老师,同学们,衷心祝愿你们中秋快乐,万事如意!
下面就把这首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送给所有的老师和同学们。
结束:本次播音到此结束,老师、同学们再见!
中秋节广播稿简短
甲:老师们,同学们,大家好,关于中秋节的红领巾广播稿。红领巾广播又和大家见面了。我是_____
乙:我是_____。
甲:再过6天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?
乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。
甲:那为什么有人又称它团圆节呢?
乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?
乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?
乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。
甲:哇!还有神话故事呀!那你给我们讲讲吧!
乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!
相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲:听完了如此凄美感人的故事,接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。
乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。
甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。
乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。
甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧
俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!
乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?
甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。
乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?
甲:好!请听我们的美好祝福吧!
齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!
甲:红领巾广播站此次播音到此结束,谢谢您的收听,我们下期再见!
中秋节广播稿简短
尊敬的顾客:
您好!
一夜五更,半夜五更之半;三秋八月,中秋八月之中。
中秋佳节,人们欢度之余总忘不了要赏月。中秋之月象征着团圆,人们总在这个时候将各种心愿寄托与月亮,表达思念、牵挂和祝愿之情。可是茫茫人海芸芸众生,我们所热爱着的亲人、友人及恋人,要长久相聚毕竟不是平常的事,正因有了牵肠挂肚,人们对中秋月滋生出的情愫总是别样地浓。可以说古往今来,世人的喜怒哀乐都不曾走出月亮的背景,多少诗词歌赋,皆因了月亮的永恒而千古流传。
关于月亮的传说,最早可能是从嫦娥奔月开始的吧,总之自从有了这美丽的神话后,月亮便有了生命,有了灵性,也便有了浓浓的诗意色彩,千百年来为文人墨客们所倾情,以至于传下多少与月有关的绝词妙章。
写中秋月最著名的词恐怕得首推苏东坡的《水调歌头·中秋》,词中写道:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今昔是何年?我欲剩风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这首词是苏东坡思念其弟苏子由,于中秋之夜独自饮酒大醉之后而作的,当时的作者正是仕途上极度不得意。苏东坡曾因“乌台诗案”牵扯出政治风波,被宰相王安石一贬再贬,数年远离故土,飘零异乡,历经苍桑,一直忧郁到老。苏轼一生豪放不羁,其诗词也多如其本人性格,但这首词却写透了人间的离愁别恨。该词中的“高处不胜寒”和“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”以及“但愿人长久,千里共婵娟”更成为千古吟唱的名句。说来巧合,与苏东坡同妙的是,唐朝诗圣杜甫。
多少世纪以来,人们对月亮都有一种特别的情结,每个人或许因时间地点及遭遇心境的不同,对月亮亦悲亦喜,亦怨亦叹。总之,今天的月亮,是有了生命和灵性的,就因月亮能容纳世人的一切情感,或让人高咏浅吟,如痴如醉,或让人悲然凝眸,如泣如诉。
又到中秋佳节,“明月年年有,今夕月更圆!”愿所有重情的人们,永远珍惜和呵护心中的月亮,让彼此间感受一份牵挂,一份思量!但愿所有衷情于月亮、守候于月亮的人都平安,幸福。
篇18:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考
活动时间:20年9月22日(星期六)
活动地点:活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、主持人开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友:
大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。
二、介绍中秋节
小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。
1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
6、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
7、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
篇19:中秋节活动方案2024年
(一)活动时间:
(二)活动地点:
(三)活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
(四)活动意义:
本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
(五)活动内容:
1、 假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、 麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两
个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3、 假我的风采(话剧表演 )话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。
4、iq火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)
5、 偷天换日 (词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、 鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)
7、 每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。
8、 经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
9、 不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10、 我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
篇20:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网
高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。
高考作文评语重点评分
(1)注重“堂外功夫”
第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。
第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:
同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。
(2)作文评改“因人而异”
我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!
我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!
我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!
(3)“评分标准”随心所欲
在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”
“你怎么不下评语呢?”
“你很在乎老师的评语吗?”
“那当然!”
“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”
一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!